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精華畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):98

精華畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集

第一篇 精華畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集1300字

每在校大學(xué)生都要在走出學(xué)校之前,去社會(huì)上實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)學(xué)的東西能用得上,能用的了多少,而我也一樣,二零__年六月份我就要從合作民族師專畢業(yè)了,學(xué)習(xí)了三年的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),我也一直想著找一家計(jì)算機(jī)技術(shù)適用的去練習(xí)一下,機(jī)會(huì)來(lái)了,二零__年八月二十日,我來(lái)到了學(xué)校附近的小鎮(zhèn)——卓尼,電信通訊公司的運(yùn)營(yíng)的,我拿著學(xué)校給的介紹函去找卓尼電信公司的人,后來(lái)同意我在為期兩月的畢業(yè)實(shí)習(xí),在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中我多少了電信的,地了電信的發(fā)展歷史,和它強(qiáng)大的原因,也體驗(yàn)了在企業(yè)工作的滋味,使我地體會(huì)到了工作的枯燥和乏味,我卻的啟示,那技術(shù)才是社會(huì)上最大的王道,技術(shù)的人只能退而結(jié)網(wǎng),臨淵羨魚,好一門技術(shù)或者多門技術(shù)要的,它將你的生活,你的社會(huì)地位,交際能力非常的,這決定了與人協(xié)作的好壞。

我短短的兩個(gè)月里,認(rèn)識(shí)到了許多東西,學(xué)校里的一切與社會(huì)上的如出一轍,并不象人所說(shuō)的那樣;“打亂重來(lái),重新開始……”在我看來(lái)社會(huì)是持續(xù)性的,階段性的,每個(gè)人都只能的原來(lái)生活來(lái)延續(xù)以后的生活,工作、學(xué)習(xí)亦然。的好事都鐘情于強(qiáng)者和掙扎的人們。就象有些學(xué)習(xí)好的人在學(xué)校里能、學(xué)福利一樣。企業(yè)也有同樣的獎(jiǎng)勵(lì)制度。人在時(shí)候都握好的方向。才能立于不敗之地。

電信公司的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)最強(qiáng)大的,這決定了它的通信力,它擁有以光纜為主、衛(wèi)星和數(shù)字微波為輔的全方位、大容量、多手段、高速率、安全的立體通信傳輸網(wǎng)絡(luò)。電信把數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的,加大了對(duì)數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的投入。幾年的建設(shè),覆蓋全國(guó)的多功能、多層次、高效先進(jìn)、完整的公用數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建成。包括公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)、公用分組交換數(shù)據(jù)網(wǎng)、公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、公用幀中繼寬帶網(wǎng)、電信ip電話網(wǎng)等。

公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)已覆蓋到全國(guó)98%的縣城市和__多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)??蔀橛脩羲俾实母哔|(zhì)量數(shù)字專用電路和新。寬帶互聯(lián)網(wǎng)是帶寬最寬、覆蓋范圍最廣、網(wǎng)絡(luò)性能最穩(wěn)定、信息資源最、網(wǎng)絡(luò)功能和架構(gòu)最先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),國(guó)際互聯(lián)總帶寬達(dá)170g,范圍覆蓋全國(guó)所有電話通達(dá)的地區(qū),全球最大的中文信息網(wǎng)。因特網(wǎng)靈活的接入和遍布全國(guó)各城市的接人點(diǎn),用戶可以地接入國(guó)際因特網(wǎng),享用因特網(wǎng)上的資源和服務(wù)。公用幀中繼寬帶網(wǎng)骨干網(wǎng)已覆蓋所有省會(huì)城市,90%的省已省內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。它的通訊能力無(wú)疑是乃至世界上最強(qiáng)的。地電信公司后,我才知道所學(xué)之有限,要想在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成就,還得努力學(xué)習(xí),那句老生常談“活到老,學(xué)到老?!?/p>

我所在的卓尼電信公司,緊跟著總公司的經(jīng)營(yíng)方針和策略,在鄉(xiāng)鎮(zhèn),小村等地方都通訊業(yè)的扶持性建設(shè),在我實(shí)習(xí)期間,我曾過(guò)電話線架設(shè),電話費(fèi)收取等各樣的工作,體會(huì)到了身體素質(zhì)的性,體會(huì)到了技術(shù)的性,在的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中,我電信內(nèi)部的專用軟件了熟悉,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。卓尼電信公司地域偏僻,人口不多,其市場(chǎng)也并,最近電信收購(gòu)了聯(lián)通公司的手機(jī),又使它占一手機(jī)市場(chǎng),這無(wú)疑將與移動(dòng)公司、網(wǎng)通公司的競(jìng)爭(zhēng),從而使電信本身的發(fā)展,進(jìn)而我國(guó)通訊業(yè)的發(fā)展。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,很短促還有的東西不明白,我?guī)е鴨?wèn)題,剩余的課程,以求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中解決,總之要有技術(shù),任何行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而正處在技術(shù)的時(shí)候,少說(shuō)點(diǎn)話,多做點(diǎn)事,算是我本次實(shí)習(xí)的最大收獲。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

第二篇 2024年動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié).t_t——某天你一定會(huì)感謝那個(gè)遺棄你的人,感謝那個(gè)你曾深愛著卻置之你不顧的人。做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,比什么都強(qiáng)。________舍不得又怎樣到最后還不是說(shuō)散就散。畢業(yè)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個(gè)多月中我們緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)的東西。

我于20__年__月至20__年__月在吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí),該醫(yī)院位于吉林市重慶路大潤(rùn)發(fā)超市附近,是一家以國(guó)營(yíng)為主的寵物醫(yī)院,醫(yī)院占地面積不大,不超過(guò)一百平米,有兩個(gè)樓層。寵物醫(yī)院里基礎(chǔ)設(shè)施還算是比較齊全的,各個(gè)必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小,醫(yī)院尚在發(fā)展階段,所以較為先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多,總共四個(gè)人。

該動(dòng)物醫(yī)院主要是給寵物美容、看并手術(shù)、住院,銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生,接待前來(lái)就診的小寵物,幫小寵物做一些簡(jiǎn)單的美容,給寵物打針,經(jīng)常性的對(duì)醫(yī)院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。

前來(lái)該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來(lái)就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國(guó)外通過(guò)空運(yùn)被主人所接收的,由于從異地托運(yùn),所以或多或少的會(huì)帶一些疾玻實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細(xì)小病毒并結(jié)核病)、寄生蟲并外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機(jī)磷化合物中毒)等一些疾玻

主管這所動(dòng)物醫(yī)院的專家是我們的王老師,他在工作中嚴(yán)格要求我們,在生活上對(duì)我們非常關(guān)心,從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西,并讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

我總結(jié)了三點(diǎn):

1.思想素質(zhì)

寵物行業(yè)的每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)小動(dòng)物有愛心,熱愛寵物工作,獻(xiàn)身寵物事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有良好的醫(yī)德,認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2.專業(yè)素質(zhì)

對(duì)顧客要態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼,掌握寵物的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的治療,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全,精益求精,要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇到病情突變,既要沉著冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。

3.科學(xué)素質(zhì)

做為寵物醫(yī)生要有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫(yī)生應(yīng)該努力拓寬自己的知識(shí)面!

此次實(shí)習(xí)給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚嘆越來(lái)越多的人群對(duì)寵物關(guān)注,這些人群主要體現(xiàn)在青年人上面,還有一些白領(lǐng)階層,這可能跟經(jīng)濟(jì)和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態(tài)的變化有很大的關(guān)系。每個(gè)養(yǎng)寵物的主人對(duì)自己的寵物都像對(duì)待自己的親人一樣,很是費(fèi)心費(fèi)力的去為寵物生活的方方面面著想。我記得在就診的過(guò)程中就有一位中年婦女是哭著抱著患病的小金毛到醫(yī)院看病的。

現(xiàn)在飼養(yǎng)寵物的觀念和以往已經(jīng)大不相同,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閑時(shí)的玩伴。隨著物質(zhì)生活的富裕,人們?cè)絹?lái)越注重休閑生活情趣的培養(yǎng)。他們將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見一斑。細(xì)細(xì)琢磨,在現(xiàn)代化的家庭,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,彩電、音響、空調(diào)……,但似乎還缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當(dāng)了這樣一個(gè)角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時(shí),精神將得到調(diào)節(jié),憂愁也可能悄然離去。再者,隨著傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來(lái)越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。

寵物,在社會(huì)生活、家庭生活中充當(dāng)重要角色;它進(jìn)入了家庭圈,充當(dāng)人們的生活伙伴,它進(jìn)入了社會(huì)交圈,體現(xiàn)人們的身份地位,作為貴重禮品贈(zèng)送親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)圈,發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀念的更新,寵物行業(yè)在國(guó)內(nèi)各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,我國(guó)寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動(dòng)物專家和愛好者研究開發(fā)。

五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。

第三篇 最新暑假畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾1300字

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選。

這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。

不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

第四篇 畢業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1750字

1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。

所有的賬記好了,接下來(lái)就是結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長(zhǎng)劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒(méi)事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

其次,就是會(huì)計(jì)的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

2.市場(chǎng)管理部是市場(chǎng)部的一個(gè)重要部門,它有正式職工15名,市場(chǎng)協(xié)管人員20名,我跟著市場(chǎng)管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個(gè)市場(chǎng)服務(wù)、管理的一些基本做法和過(guò)程。并對(duì)市場(chǎng)周圍非法攤位進(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說(shuō)經(jīng)營(yíng)者的物品擺放情況,有些經(jīng)營(yíng)者東西往往亂擺亂放,多次勸說(shuō)也沒(méi)什么效果,其中有2點(diǎn)原因:(1)經(jīng)營(yíng)者往往考慮自身利益,而不重視市場(chǎng)管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。(2)我們市場(chǎng)部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營(yíng)戶的實(shí)際需要。在市場(chǎng)局實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營(yíng)戶之間發(fā)生矛盾的事情。

畢業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

第五篇 水務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10000字

實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)水務(wù)局主要負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)田水利建設(shè)規(guī)劃、質(zhì)量監(jiān)督;并負(fù)責(zé)水利工程設(shè)施的維護(hù);水政執(zhí)法和全區(qū)的防汛抗旱工作。臺(tái)兒莊全區(qū)城鄉(xiāng)已建成以光纜為主,數(shù)字微波為輔,集語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、多媒體業(yè)務(wù)為一體的通信網(wǎng),城鄉(xiāng)電話全部進(jìn)入國(guó)內(nèi)國(guó)際自動(dòng)網(wǎng),隨時(shí)能與世界180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)通話聯(lián)絡(luò)。區(qū)內(nèi)有35千伏變電所4座,供電容量47,000kva,110千伏變電所2座,供電容量140,000kva。并有3萬(wàn)千瓦熱電廠一座。

農(nóng)業(yè)資源豐富。臺(tái)兒莊區(qū)是全國(guó)商品糧生產(chǎn)基地和優(yōu)質(zhì)小麥生產(chǎn)基地。全區(qū)形成了“三水”農(nóng)業(yè)、桑蠶、食用菌、瓜菜、林果、畜牧六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有濤溝橋大米、仙芝牌蘑菇、張莊蜜桃、邳莊河蟹、運(yùn)河甲魚、張家狗肉等20多個(gè)名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品。工業(yè)經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。全區(qū)形成了以煤炭、建材、化工、輕紡、釀造、食品加工、機(jī)械制造、電子和農(nóng)副產(chǎn)品加工等布局合理,具有一定規(guī)模和地方特色的工業(yè)體系,產(chǎn)品600多種。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,初步形成了流通、服務(wù)、深加工、外向型、科技型等7類民營(yíng)經(jīng)濟(jì)群體。對(duì)外經(jīng)貿(mào)異?;钴S。全區(qū)出口商品發(fā)展到16類近60個(gè)品種,產(chǎn)品銷往世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。規(guī)劃興建了以“臺(tái)灣工業(yè)園”為主的工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū),臺(tái)灣商業(yè)街、歐式商貿(mào)街和臺(tái)兒莊批發(fā)城等已形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),輻射周邊3省8個(gè)地市。

臺(tái)兒莊區(qū)委、區(qū)政府作出了“全民招商引資,擴(kuò)大對(duì)外開放”的戰(zhàn)略決策,確立了“解放思想,放寬政策,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),國(guó)有、集體、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)一齊搞,努力構(gòu)筑全方位、多層次、寬領(lǐng)域的大開放、大引資、大招商格局”的工作思路,以惠的政策、良的環(huán)境、質(zhì)的服務(wù)。勤勞、樸實(shí)的臺(tái)兒莊人民愿與海內(nèi)外朋友一道,共謀發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)美好未來(lái),在這塊英雄的土地上再創(chuàng)新的輝煌。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)熟悉新環(huán)境 初來(lái)乍到

對(duì)水務(wù)局的各方面情況都不了解,我必須要熟悉環(huán)境,然后才會(huì)有效地實(shí)習(xí),向前輩們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。 首先,我積極向前輩打聽林州的歷史、現(xiàn)狀,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書刊雜志收集相關(guān)資料、信息。經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真研究,我基本上熟悉了林州市的大致環(huán)境。 其次,閱讀了水務(wù)局內(nèi)部大量的資料,基本清楚了宣傳部的工作職責(zé)。在前輩們的熱情幫助下,我對(duì)水務(wù)局近幾年來(lái)的工作有了一定的了解,對(duì)水務(wù)局的有了更多的了解。 最后,積極地幫助前輩們做一些力所能及的事情,增加前輩們對(duì)我的好感。經(jīng)常主動(dòng)地打掃衛(wèi)生、端水、整理文件等等,積極地融入他們的生活工作圈子里。加上我的樂(lè)觀開朗、勤快主動(dòng),很快我就和前輩建立了良好的關(guān)系。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的磨合,我基本上對(duì)臺(tái)兒莊水務(wù)局的工作環(huán)境有了充分的了解,這為我以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)了解臺(tái)兒莊水務(wù)事跡

清光緒二十四年(公元1898年):四月,大水。歲大饑,人多餓死。

清光緒三十二年(公元1906年):是年,_雨連綿,禾苗豆黍漂沒(méi)無(wú)余,民不聊生。至次年春,病死餓死者無(wú)數(shù)。

民國(guó)九年(1920年):是年,_雨四十五天,臺(tái)兒莊發(fā)大水十三次。糧田絕產(chǎn),房屋倒塌,人畜死傷無(wú)算。

民國(guó)二十四年(1935年):七月,黃河決口,運(yùn)河兩岸水淹兩年,民多出走行乞度日。

民國(guó)三十六年(1947年):三月,山東省南運(yùn)河復(fù)堤工程處對(duì)臺(tái)兒莊至韓莊運(yùn)河兩岸復(fù)堤,至次年一月初竣工,兩岸復(fù)堤長(zhǎng)各三十一公里,完成土方約二十七萬(wàn)方。

1949年:春,治理引龍河。蘭陵縣十三區(qū)(駐今張山子鎮(zhèn)唐莊村)組織民工兩千人,對(duì)引龍河下游段進(jìn)行了開挖、展寬治理。

1950年:春,大沙河筑堤。蘭陵縣四區(qū)(駐抗埠)、馬蘭屯鄉(xiāng)民工從龍口村向北筑大沙河西堤至河灣村。自此大沙河有堤防保護(hù)。10月,中央人民政府發(fā)布《關(guān)于治理淮河的決定》。地處淮河流域之內(nèi)的臺(tái)兒莊人民在于水旱災(zāi)害的斗爭(zhēng)中受到了很大鼓舞。

1952年:春,治理龍河。蘭陵縣一區(qū)(澗頭集)民工二千五百人,對(duì)龍河進(jìn)行進(jìn)行治理。四月,參加山東省“導(dǎo)沭整沂”工程施工的蘭陵縣第四區(qū)梁莊(泥溝梁莊)民工、共產(chǎn)黨員宋禮忠被評(píng)為“華東水工特等模范”;蘭陵縣第五區(qū)(南洛村)民工、共青團(tuán)員朱德林被評(píng)為“華東水工一等模范”。

1954年:春,治理小季河。當(dāng)時(shí)小季河亦稱青年河。

1955年:夏,運(yùn)河大水,北岸漫灌至南洛以至泥溝一帶,臺(tái)兒莊鎮(zhèn)及周圍與運(yùn)河之水連成一片。是年,水電部治淮委員會(huì)對(duì)韓莊運(yùn)河、伊家河進(jìn)行實(shí)地勘察。兩河河槽已經(jīng)基本淤平,兩岸堤形不顯。

1956年:山東省濟(jì)寧專署治淮指揮部向水電部及治淮委員會(huì)申報(bào)了《伊家河治理工程初步設(shè)計(jì)規(guī)劃》,后獲批準(zhǔn)。嶧縣人民委員會(huì)于當(dāng)年10月至12月和1957年三月至六月兩次組織民工二萬(wàn)二千五百余人對(duì)伊家河全面治理。 是年,興建伊家河涵洞,臺(tái)兒莊區(qū)水利建設(shè)首次使用水泥(長(zhǎng)白山水泥)。

1957年:臺(tái)兒莊遭受歷史罕見的大水災(zāi)。臺(tái)兒莊地區(qū)汪洋一片,災(zāi)民被送到嶧城、齊村等地。中央派慰問(wèn)團(tuán)來(lái)臺(tái)慰問(wèn),大水三個(gè)月后方消退。 冬,大沙河下游兩岸復(fù)堤。

1958年:本年冬和次年春,濟(jì)寧專署組織十萬(wàn)零五千民工,治理了韓莊運(yùn)河干流,兩岸筑堤。

1959年:三月,修建紅旗閘。該工程為臺(tái)兒莊地區(qū)第一座鋼筋混凝土水利工程。 六月,因?yàn)榇笊澈恿饔蛲唤当┯?,其東大堤多處即將決口,為確保沿岸和臺(tái)兒莊的安全,中。嶧縣縣委決定在水磨頭處炸開西堤分洪。 同月,水磨頭處第二次破口分洪,并正式將原龍王河舊道更名為嶧城大沙河分洪道。 七月,開挖北洛截水溝。

1962年:6月,開始設(shè)置臺(tái)兒莊行政區(qū)。棗莊市人民委員會(huì)臺(tái)兒莊辦事處農(nóng)業(yè)科設(shè)置水利組。第一任負(fù)責(zé)人為孫永德。同月,臺(tái)兒莊辦事處始設(shè)抗旱防汛指揮部。由此開始,臺(tái)兒莊水利事業(yè)掀開了新的歷史篇章。

(三)寫作練習(xí)

水務(wù)局宣傳部的工作非常瑣碎,對(duì)內(nèi)主要是傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、工作職責(zé)以及組織一些文藝活動(dòng);對(duì)外主要宣傳政府文件、水務(wù)局重大工作重點(diǎn)等等。由于在學(xué)校中,我比較注意自己的新聞寫作鍛煉,有較好的文筆,所以在實(shí)習(xí)中,我主要從事文件整理、編纂、修改等工作。 新聞寫作是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。可是在工作中,我發(fā)現(xiàn)宣傳文件的寫作與新聞稿寫作存在者較大的差距。 為了盡快掌握宣傳稿的寫作,我又用了兩個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)增強(qiáng)、提高自己的寫作水平。 首先,補(bǔ)習(xí)宣傳文件寫作的理論知識(shí)。我主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué),大量閱讀政府文件,參閱前輩們的作品,并靠他們的言傳身教,一點(diǎn)一點(diǎn)掌握寫作技巧。 接著,我親自動(dòng)手采寫一些東西,理論與實(shí)踐相結(jié)合。雖然水務(wù)局宣傳部的工作不是很緊湊,不像報(bào)社、電視臺(tái)天天有很多事件可以寫作編輯。但是我利用以前的素材來(lái)寫作,不斷練習(xí),及時(shí)向前輩們請(qǐng)教。當(dāng)真正的練習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我會(huì)立刻抓住,不放過(guò)一次。就這樣,通過(guò)我的不懈努力,在前輩們的大力幫助下,我很快掌握了宣傳文件的寫作。

接下來(lái)們確定對(duì)我們區(qū)的農(nóng)村飲水安全進(jìn)行了一次調(diào)查和采訪,我們針對(duì)農(nóng)村飲用水可能出現(xiàn)的問(wèn)題做了表格。于是我們拿好自己事先做好的采訪表格來(lái)到了東北水庫(kù)下面一個(gè)叫東北村的地方。我們來(lái)到這里后便開始了我們的訪問(wèn)。大家到時(shí)就分開走并約定好中午十二點(diǎn)再到這里集合。于是我和我的搭檔一起做的這次采訪。我們采訪了很多家的人,他們很多人都是自己家有水井。大家都是飲用的自家水井的水。當(dāng)我們問(wèn)到對(duì)目前的飲水有什么困難和要求時(shí),大家都覺(jué)得有水可以喝就行并沒(méi)有什么要求。其實(shí)據(jù)我們了解到,很多家庭里面都只有老人和小孩。年輕的人很多都到外地打工去了,所以他們其實(shí)沒(méi)有在意過(guò)水的安全問(wèn)題。我們這個(gè)組走訪了多家后,就對(duì)采訪下來(lái)的結(jié)果做了一個(gè)簡(jiǎn)單的初步總結(jié)。快到十二點(diǎn)時(shí),我們就來(lái)到提前約好的地點(diǎn)集合,下午大家就調(diào)查采訪的結(jié)果做了一個(gè)總結(jié),大家根據(jù)不同的方面做了一下匯總和分類。最后我們把這份調(diào)查結(jié)果交給水務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)他告訴我們說(shuō),我們水務(wù)局的工作就是要針對(duì)老百姓的需要而展開的,所以你們?yōu)樗畡?wù)局、為全縣的人民做了一件非常有意義的事情。據(jù)了解,我縣堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,精心組織實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程建設(shè),全面解決全縣農(nóng)村的飲水安全問(wèn)題。同時(shí)努力加強(qiáng)供水工程的管理和環(huán)境綜合治理,對(duì)新建供水工程的沉淀池、蓄水池外圍30米范圍內(nèi)要去做到“三無(wú)”,即無(wú)畜禽飼養(yǎng)場(chǎng)、無(wú)滲水廁所、無(wú)垃圾糞便,以確保群眾飲水安全。

(四)活動(dòng)安排

首先我們被要求了解水利相關(guān)法規(guī),了解《水法》、《水土保持法》等法律、法規(guī)并進(jìn)行宣傳 水法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳工作,是水利部近年來(lái)推進(jìn)水利系統(tǒng)依法行政、依法治水、依法管水,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利的一項(xiàng)重要工作。在3 月22 日“世界水日”當(dāng)天,我與水務(wù)局全體員工一同參與了水法規(guī)的宣傳,通過(guò)宣傳,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)到水危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人居環(huán)境以及人民生活質(zhì)量的影響,并了解水資源面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題以及法制治水的必要性和緊迫性,提高全社會(huì)的“水危機(jī)”意識(shí),進(jìn)而自覺(jué)遵守《水法》,并維護(hù)《水法》權(quán)威。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛以及所了解知識(shí)的膚淺。在學(xué)??傄詾樽约菏且粋€(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人,一旦接觸到實(shí)際,才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

按照區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室、區(qū)委宣傳部的通知要求,為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),3月31日下午,水務(wù)局組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)收看了“時(shí)代楷?!敝鞆┓虬l(fā)布儀式。

朱彥夫,用超人毅力創(chuàng)造生命奇跡,以重殘之軀書寫極限人生,用鋼鐵般的意志、熱烈的情懷書寫了一個(gè)大寫的“人”字,被稱為中國(guó)的保爾·柯察金,一個(gè)有著普世和恒久意義的精神楷模,一個(gè)向人類身心極限挑戰(zhàn)的探險(xiǎn)者,以一體殘軀充分詮釋了自強(qiáng)不息、為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求。做為獲得當(dāng)代中國(guó)“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)的全國(guó)第一人,也是中央為配合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展重點(diǎn)推出的首批全國(guó)重大典型之一。

收看人員一致認(rèn)為朱彥夫同志的這種無(wú)比堅(jiān)定的理想信念、一心為民的高尚情懷和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神很值得學(xué)習(xí),并紛紛表示將以實(shí)際行動(dòng)向朱彥夫同志學(xué)習(xí),在各自的工作崗位上牢記為人民服務(wù)的理念,密切聯(lián)系群眾,自覺(jué)踐行黨的宗旨,努力做一個(gè)群眾滿意的好黨員。

水務(wù)局黨組書記、局長(zhǎng)張勇號(hào)召全體黨員干部立足本職工作,積極行動(dòng),向朱彥夫同志學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求全體黨員干部要把“踐行黨的群眾路線教育教育實(shí)踐活動(dòng)”和向“時(shí)代楷?!敝鞆┓蛲緦W(xué)習(xí)相結(jié)合,把“向朱彥夫同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)融入到水務(wù)工作全過(guò)程,做到理論用于實(shí)踐,引導(dǎo)廣大黨員干部把向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),體現(xiàn)到為民服務(wù)的具體實(shí)踐中,盡努力為群眾排憂解難,實(shí)實(shí)在在為群眾做好事、辦實(shí)事。

4月初,臺(tái)兒莊區(qū)重點(diǎn)水利工程之一的新溝河治理主體工程完工并通水,比原計(jì)劃提前了半個(gè)月。治理后的新溝河水面寬度平均約110米,深3米,加之我局前期建設(shè)的前石佛寺閘工程,該河道完成攔蓄水360萬(wàn)立方米,為邳莊鎮(zhèn)近3萬(wàn)畝農(nóng)田農(nóng)業(yè)灌溉以及城區(qū)生態(tài)用水提供水源。河道的防洪標(biāo)準(zhǔn)也由原來(lái)的五年一遇提高到二十年一遇,給流域群眾生產(chǎn)、生活提供防洪保安全屏障。工程總投資2900萬(wàn)元,建設(shè)內(nèi)容主要有:對(duì)馬莊閘至入陶溝河口段8.4km河道疏挖及兩岸堤防加固,新建右堤硬化道路8.4km,沿線新建右岸支流入口處秦莊順堤生產(chǎn)橋1座,改建右岸旗桿涵洞1座。目前,除右堤道路硬化計(jì)劃在汛后建設(shè)外,其余工程已全面完成。

4月24日省水利廳水資源處劉肖軍處長(zhǎng)一行3人來(lái)我區(qū)檢查指導(dǎo)水資源管理規(guī)范化建設(shè)工作,并通過(guò)臺(tái)兒莊區(qū)為全省水資源管理規(guī)范化建設(shè)示范縣的驗(yàn)收,這是我市今年獲此殊榮的區(qū)縣。市水利和漁業(yè)局調(diào)研員、水資源辦公室主任邵長(zhǎng)忠、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)張懷珠、區(qū)水務(wù)局局長(zhǎng)張勇陪同檢查。

今年伊始,區(qū)水務(wù)局把水資源管理規(guī)范化建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作作為全年“4321”工作思路其中重要的一項(xiàng)工作,健全制度體系,嚴(yán)格落實(shí)用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污等三條紅線;與區(qū)發(fā)改、經(jīng)信、環(huán)保等部門聯(lián)合實(shí)施水資源論證前置制度,規(guī)范水資源論證許可;安裝遠(yuǎn)程遙測(cè)遙控系統(tǒng),嚴(yán)格用水計(jì)量管理,按量征收水資源費(fèi),實(shí)現(xiàn)應(yīng)收盡收;成立潤(rùn)禹供水公司,按照優(yōu)先使用外調(diào)水、地表水,再使用地下水的原則,向泉興水泥供給工業(yè)用水,嚴(yán)格控制地下水的開采,統(tǒng)一優(yōu)化配置水資源。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)了我區(qū)水資源管理工作扎實(shí)有效的開展。

省廳檢查工作組對(duì)我區(qū)水資源管理工作給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為各項(xiàng)工作達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)的要求。同時(shí)劉肖軍處長(zhǎng)還建議水資源管理工作要圍繞臺(tái)兒莊區(qū)江北水鄉(xiāng)、運(yùn)河古城的定位,在水資源置換、水質(zhì)、水環(huán)境的保護(hù)上有更高的目標(biāo),把規(guī)范化建設(shè)作為一個(gè)新的起點(diǎn),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供更加有力的水資源支撐和保障。

在我掌握了宣傳文件寫作的基本方法,所寫的文字也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后,我常常主動(dòng)地請(qǐng)求參與文件的討論、寫作。 宣傳文件的寫作主要要體現(xiàn)出政府的精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、公正、公平的原則。必須力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,寫一些老百姓關(guān)心的事。

最后幾天由于專業(yè)知識(shí)尚有欠缺我被安排做一些常務(wù)工作,例如,幫忙接電話,復(fù)印資料,整理遞送文件等。在這些日子里,我所做的是我在學(xué)校里沒(méi)有做過(guò)的,感受到的也是學(xué)校里面無(wú)法感受的,很多時(shí)候有不懂的東西就要問(wèn)在職人員,這讓我互讓發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題,這些是書本上根本無(wú)法學(xué)到的。另外,在這里好多時(shí)候自己需要做什么是沒(méi)有人給你安排的,不像學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校里也許有老師分配今天做些什么,明天做些什么,在這里,你必須自覺(jué)去做,而且要負(fù)責(zé)任盡力做到。因?yàn)檫@里每個(gè)人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè),想一想學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,這讓我感受到一種壓力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),而我們要做是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力!

不足與缺點(diǎn)

1、期望值過(guò)高

由于種種原因在學(xué)校里學(xué)得基礎(chǔ)不扎實(shí),希望通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)一舉扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,所以對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)寄以很高的期望。殊不知,實(shí)習(xí)單位在接受實(shí)習(xí)生期間雖然有教學(xué)性質(zhì),但他們首先是用人單位,所以他們會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行面試和短期觀察,初步判斷出實(shí)習(xí)生的基礎(chǔ)和能力,然后因人而異地安排工作。一般不會(huì)安排實(shí)習(xí)生去做他們本來(lái)就比較弱項(xiàng)的工作。所以,實(shí)習(xí)生想通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)強(qiáng)化他們的弱項(xiàng)是比較困難的,除了要付出超常的個(gè)人努力外,還得有好運(yùn)氣碰上非常善待實(shí)習(xí)生的好實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師。

這里以后要立足于在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前就要用功學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課,實(shí)習(xí)前也可以有針對(duì)性地惡補(bǔ)有關(guān)專業(yè)技能。否則,只能被安排做些難度不大、技術(shù)性不強(qiáng)的工作(如打雜之類),自己又不甘心,結(jié)果有可能連打雜也干不好。

當(dāng)今職場(chǎng),比較適合強(qiáng)者生存,說(shuō)得更嚴(yán)重些是只有強(qiáng)者才能生存,正所謂“強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱”——這是符合“優(yōu)勝汰劣”的自然規(guī)律和社會(huì)法則。所以同學(xué)們只有先做學(xué)校的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,才有可能做職業(yè)的強(qiáng)者,做社會(huì)的強(qiáng)者。

2、思想不成熟

不安心實(shí)習(xí)單位所安排的工作,實(shí)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生了思想波動(dòng)。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),實(shí)習(xí)單位首先是用人單位,所以他們會(huì)因人而異地安排工作。同學(xué)們應(yīng)該先立足于干好已分配的工作,干得出色了,再向單位提出換崗位,自然會(huì)會(huì)水到渠成。其實(shí),學(xué)會(huì)干好自己不喜歡的事情,是走向成熟的重要一步,是個(gè)人成長(zhǎng)必不可少的,是人生的必修課。好在我們的學(xué)生能夠在指導(dǎo)老師的下及時(shí)調(diào)整心態(tài),順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、基礎(chǔ)不扎實(shí)

在完成一些難度不大、專業(yè)性不強(qiáng)的工作(例如常用辦公軟件的使用)時(shí)沒(méi)有體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)本科生應(yīng)有的能力水平。好在我們的學(xué)生能夠知恥而后勇,通過(guò)虛心請(qǐng)教和主動(dòng)參加培訓(xùn)很快彌補(bǔ)了自己的弱點(diǎn)。

4、文字表達(dá)能力弱

實(shí)習(xí)周記寫得比較簡(jiǎn)單,語(yǔ)句不夠通順,甚至還有比較多的錯(cuò)別字。其實(shí),寫作能力是一個(gè)人走向成功的重要工具。從最初的工作計(jì)劃到最后的工作總結(jié),哪一個(gè)環(huán)節(jié)不需要寫作和表達(dá)。搞技術(shù)的人如果表達(dá)能力強(qiáng),可以說(shuō)是能文能武、如虎添翼,前途自然光明。希望我們的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

收獲與體會(huì) 作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)水利水電工程專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為水利水電專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

收獲與體會(huì)

就工作而言,無(wú)疑的本次的水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們水利水電工程專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問(wèn)題就是“水利水電工程專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)水利水電工程專業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

對(duì)待工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。 1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。 3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。 4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。 5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

就個(gè)人而言,本次的水利水電工程專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的??粗切﹩T工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度一點(diǎn)一滴的鑄就起來(lái),一個(gè)被認(rèn)可的人首先是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來(lái)說(shuō),這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較成功的,能學(xué)習(xí)到很多在校園里、課本上學(xué)不到的東西,也了解和懂得了很多做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不易。

一是通過(guò)學(xué)用結(jié)合既學(xué)到了寶貴的實(shí)踐知識(shí)和技能,又加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論知識(shí)與實(shí)踐技能都有所提高。都說(shuō)學(xué)生只會(huì)紙上談兵,沒(méi)有真才實(shí)干,我倒不這么認(rèn)為,現(xiàn)在是我們掌握和利用理論知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們將自己的頭腦武裝的足夠充實(shí),有朝一日,我們會(huì)用已有理論結(jié)合實(shí)踐,將我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)揮的淋漓盡致。我十分熱愛我的專業(yè),現(xiàn)在也簽到了適合自己,自己熱衷渴望的工作,信心在胸,我堅(jiān)信,不是沒(méi)有機(jī)會(huì),只是時(shí)間問(wèn)題。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。時(shí)代是向前發(fā)展的,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,如果你不想被淘汰,就要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。在我剛剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,對(duì)工作的很多方面都不懂,經(jīng)過(guò)別人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí),別人的方法和自己的不太一樣,別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了,而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣, 效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要,我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí),以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

三是切實(shí)體驗(yàn)了職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)壓力,感受了敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作、用戶至上的服務(wù)意識(shí),思想上得到了深刻的教育,精神上得到了洗禮。這一次的實(shí)習(xí)是為將來(lái)就業(yè)而鋪墊的,來(lái)這里實(shí)習(xí)尤如從學(xué)校到社會(huì)這個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。實(shí)習(xí)期間也算是踏上了半個(gè)社會(huì),我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日派對(duì),生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。要學(xué)會(huì)怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

四是社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多,鞏固了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際運(yùn)用能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長(zhǎng)處,同時(shí)也存在著很多不足,以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái),自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!

第六篇 紡織工程專業(yè)大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告850字

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年_月__日——20__年_月__日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):我市某紡織工廠

實(shí)習(xí)對(duì)象:紡織工程專業(yè)大學(xué)生

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)暑假的實(shí)習(xí),能夠更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,自我完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)專業(yè)知識(shí)有深一步的認(rèn)識(shí),提高實(shí)踐操作水平。對(duì)紡織技術(shù)有一定的了解,積累工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)過(guò):為了讓自己得到更好的鍛煉,更加的了解社會(huì),紡織專業(yè)的我選擇了走出校園,來(lái)到社會(huì)這個(gè)大講堂中實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家紡織工廠實(shí)習(xí),廠長(zhǎng)把握安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),這剛好和我的專業(yè)相關(guān),是一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我知道了目前我國(guó)檢查棉花的方法是以感官檢驗(yàn)為主,儀器檢驗(yàn)為輔。對(duì)于一些棉花的長(zhǎng)度、纖維度和品質(zhì)都是以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),而一些雜質(zhì)和短纖維就是以儀器檢測(cè)為標(biāo)準(zhǔn)。一般的檢測(cè)順序是取出一個(gè)樣品,檢測(cè)回潮率,在檢測(cè)雜質(zhì)率,檢測(cè)長(zhǎng)度,最后檢查短纖維。

指導(dǎo)老師帶著我到了生產(chǎn)第一線,親眼感受下生產(chǎn)過(guò)程。我對(duì)幾種常見的紡織品的加工方法有了一定的了解。比如抗靜電織物,獲得這類物質(zhì)主要是用織物表面整理法和嵌織導(dǎo)電纖維法,用這兩種方法生產(chǎn)的織物可以增加它們的抗靜電性,持續(xù)時(shí)間久,還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對(duì)防水透濕織物有了一定的了解,主要是以高密度織造而成,有嗯好的防水性和防風(fēng)性。這些都是我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。是在書本上所學(xué)不到的。當(dāng)然還要感謝指導(dǎo)老師和同事們的幫助我才能那么快就掌握紡織品的加工方法。在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。

實(shí)習(xí)心得體會(huì):一個(gè)暑假很快就過(guò)去了,在這短暫的實(shí)習(xí)中,紡織工程專業(yè)的我收獲了很多的知識(shí),親身體驗(yàn)了紡織生產(chǎn)的過(guò)程,也對(duì)整個(gè)過(guò)程有了深入的了解,更加的鞏固了我的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)的更快,學(xué)到的更多。通過(guò)這次實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)閱歷,讓我對(duì)整個(gè)紡織加工步驟和流程有了一定的了解,在腦海里有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),是一次讓我受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第七篇 應(yīng)屆音樂(lè)師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2650字

我所實(shí)習(xí)的中學(xué)座落于__縣縣城南星路中段。學(xué)校占地45畝。建筑面積12000余平米。學(xué)?,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室28個(gè),專用教室18個(gè),教學(xué)樓班班有投影儀,教學(xué)樓集教學(xué)、辦公、閱覽、實(shí)驗(yàn)于一體。學(xué)校實(shí)行的是寄宿制。學(xué)校現(xiàn)有在校生1788多人。音體美中學(xué)師資力量雄厚,教職工103人,任課教師88人。中高級(jí)教師10人,中級(jí)教師93人,省市級(jí)骨干教師5名,縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人11人。

我在那里實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。此外,還有其他的一些工作。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)——初二(2)班,全班有56個(gè)學(xué)生,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是政教處副主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。雖然我生性不是很內(nèi)向,但是站在講臺(tái)上,有那么多的眼睛看你,我還是會(huì)感到緊張。所以第一次試講時(shí),都不知道自己在做什么。通過(guò)指導(dǎo)老師韓秀麗老師的幫助和鼓勵(lì),我慢慢放開了一些,從心理上克服緊張情緒,不怕出錯(cuò),終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺(tái)以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否,帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。

但是怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,又是是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果??偟膩?lái)說(shuō)呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者??偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在文言文的教學(xué)方面,指導(dǎo)教師韓老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復(fù)的讀,在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞,在讀中受到熏陶。對(duì)那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味,做到“讀了又思,思了又讀,自然有味,乃至愈讀愈有味,趣味無(wú)窮?!崩缃虒W(xué)《岳陽(yáng)樓記》這樣的名篇,指導(dǎo)教師就讓學(xué)生在反復(fù)的朗讀中駢句整齊、瑯瑯上口的特點(diǎn),領(lǐng)略范仲淹“不以物喜,不以己悲“的曠達(dá)胸襟以及他那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“的宏大抱負(fù)。讀時(shí)要求學(xué)生要“不可誤一字,不可少一字,不可多一字?!边M(jìn)一步做到有輕有重、抑揚(yáng)頓挫的讀出感情來(lái),大大增強(qiáng)了閱讀的形象感、意蘊(yùn)感和情趣感。對(duì)要求背誦的文言文,韓老師還加強(qiáng)背誦的指導(dǎo)。其中我了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規(guī)律。第一,讀準(zhǔn)字音;第二,讀清句讀、讀懂文意;第三讀美意境與情感。

新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),無(wú)疑,新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫教學(xué)案。要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的,或者與高考相關(guān),這就要求我了解學(xué)生的需要,了解高考的要求和趨勢(shì),工程量可謂浩大,但不可否認(rèn)這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué),這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要,也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的,當(dāng)然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要,高考的形勢(shì)之后,便開始著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我,教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學(xué)思路,還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問(wèn)題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的,對(duì)理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問(wèn)題,這些啟發(fā)性問(wèn)題的設(shè)置就大有學(xué)問(wèn)了,不僅要對(duì)教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨(dú)特感悟,十分地費(fèi)腦筋。

在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí),不要巨細(xì)無(wú)遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的。

班主任工作也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者,教育者,也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,任課教師之間的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無(wú)巨細(xì),都要過(guò)問(wèn)。早上要很早到班級(jí)檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時(shí)到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,做好教學(xué)工作,有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級(jí)秩序,這些都是班主任每日必修的功課。同時(shí)我也從中也學(xué)習(xí)到了,班主任與學(xué)生交流和建好一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。

(1)設(shè)計(jì)集體教育;

(2)對(duì)于一些學(xué)生進(jìn)行冷處理;

(3)了解學(xué)生的性格、愛好;

(4)建立良好的師生關(guān)系;

(5)處事是要公平公正;

(6)對(duì)于學(xué)生要因材施教;

(7)賞罰分明;

(8)灌輸集體觀念。

第八篇 畢業(yè)生實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告950字

畢業(yè)生實(shí)習(xí)調(diào)研

隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著不可忽視的“危機(jī)”??墒?,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年__月__日

2、地點(diǎn):____小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人:___

4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過(guò)

1、5月22日上午,我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

四、調(diào)查題目:

簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果:

1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。

2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來(lái)判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

結(jié)果:經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。

六、調(diào)查分析:

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過(guò)調(diào)查得知,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論:

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)習(xí)體會(huì)。

2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。

第九篇 2024年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字2300字

實(shí)習(xí)目的:

1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在超市和蘇寧的各個(gè)連鎖店做電腦的臨促,首先計(jì)算機(jī)是我的專業(yè),在推銷與介紹相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)方面還是有一定的優(yōu)勢(shì),做起來(lái)也會(huì)有一定的興趣!

由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每天根據(jù)需要到各個(gè)蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們?cè)诠ぷ髑耙惶於家街付ǖ攸c(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),然后分配明天大家的銷售地點(diǎn),然后工作兩天,第三天再來(lái)接受培訓(xùn),并上交銷售情況報(bào)表,再進(jìn)行銷售地點(diǎn)的分配,依此類推。

在銷售過(guò)程中會(huì)遇到不同的人,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自(己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過(guò)程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂(lè)在其中!

但是我個(gè)人認(rèn)為對(duì)我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機(jī)子的價(jià)格,都要打幾折,打折后的價(jià)錢,還有就是,假如一款機(jī)子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價(jià)應(yīng)該是多少,還要記住每款機(jī)子的貨存量。我覺(jué)得要背下來(lái)這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個(gè)小本本上挨個(gè)的查!好麻煩!

實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲:

在短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

但在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,比如說(shuō)我們總是要到總公司接受培訓(xùn),上報(bào)銷售清單,還有我們要很費(fèi)勁的記那些不同的價(jià)格和貨存量。所以我覺(jué)得有些東西還是有途徑可言的。比如說(shuō)我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊(cè)會(huì)員,到時(shí)候就可以網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓(xùn)。然后有一個(gè)全方位的維護(hù),顧客無(wú)論問(wèn)哪個(gè)價(jià)格,只要一搜索,很快就能出來(lái),并且銷售記錄隨時(shí)刷新,這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法,所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,不斷研究,不斷完善。

實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年5月23日---6月1日

一:實(shí)習(xí)目的:

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到__流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。

二:實(shí)習(xí)要求:

了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設(shè)備,并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

三:實(shí)習(xí)感想:

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課.對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你.

四:實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:

1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué).應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存.

3、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn).產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流, 銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高

建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

五:實(shí)習(xí)總結(jié):

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。

第十篇 最新畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求800字

一、

1.文字要求:文字要工整通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)別字。

2.內(nèi)容要求:

(1)以實(shí)習(xí)親身經(jīng)歷和體驗(yàn)為依據(jù),簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)過(guò)程做了些什么事。包括個(gè)人完成的主要專業(yè)工作和取得的成績(jī),思想和技術(shù)業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì),自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況;“學(xué)到了什么”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”等。

(2)必須結(jié)合工作崗位的技術(shù)狀況,在閱讀、調(diào)查、實(shí)踐、分析和研究的基礎(chǔ)上,將實(shí)踐成果寫成觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)習(xí)總結(jié)。

(3)報(bào)告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,要簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂;要做到詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。

(4)不準(zhǔn)他人代寫或抄襲。

3.字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求 發(fā)給指導(dǎo)教師指導(dǎo),待合格后打印,并將終稿發(fā)給指導(dǎo)老師。

5.不完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告者或畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告不及格者,不得畢業(yè)。

二、具體格式要求

1、頁(yè)面設(shè)置: a4紙,頁(yè)邊距為上2.5厘米、下2.5厘米、左3厘米、右2厘米、裝訂線0厘米。

2、字體要求:

正文標(biāo)題:三號(hào)、黑體、居中;

一級(jí)標(biāo)題:四號(hào)、宋體、加粗;

正文:四號(hào)、宋體;

行距:固定值22磅。

3、正文標(biāo)題層次采用一、(一)、1、(1)等順序;

4、封面:包括實(shí)習(xí)報(bào)告題目、姓名、專業(yè)、班級(jí)、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)起止日期等。

5、實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含以下四個(gè)方面:

①實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。

③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

6、裝訂順序:封面、目錄、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)。

7、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)請(qǐng)如實(shí)記錄在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“學(xué)校指導(dǎo)教師鑒定及成績(jī)?cè)u(píng)定”欄目。

第十一篇 2024年暑假畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1650字

[實(shí)習(xí)時(shí)間]

年2月18日到6月10日

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

[實(shí)習(xí)目的]

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn)

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華,而身為80后的我們正經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),...

當(dāng)今世界各國(guó)的制造業(yè)廣泛采用數(shù)控技術(shù),以提高制造能力和水平。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)____先進(jìn)制造技術(shù)已成為各發(fā)達(dá)國(guó)家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力的重要途徑。

實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該日出三竿而起,日落西山而息地?zé)o所作為。

裝飾設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告本文由管理范文網(wǎng)小編推薦給大家參考閱讀!光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開校園五個(gè)多月。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對(duì)待,生怕在這條成長(zhǎng)的橋梁上摔的一蹶不振,我明白,這段實(shí)習(xí)期將是對(duì)我...

實(shí)習(xí)報(bào)告1古人曾說(shuō):讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù)。雖然說(shuō)只是短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但走出象牙塔,第一次放開局限的視野,接觸到形色的人,也可以算是初踏社會(huì)了。在學(xué)校的時(shí)間里,一直很迷茫。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)很陌生的名詞,這是我一直想去體驗(yàn)一下生活而又沒(méi)機(jī)會(huì)的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。終于讓我等到機(jī)會(huì)了,周圍同學(xué)都出去實(shí)習(xí)了,我一個(gè)人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一...

我是醫(yī)學(xué)院護(hù)理系__護(hù)專__班的__,這是我在大學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時(shí)間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們?cè)谀吧纳鐣?huì)里寸步難行。

一.實(shí)習(xí)目的:為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在這五天時(shí)間里主要學(xué)習(xí)了物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:物流見習(xí)報(bào)告。

第十二篇 會(huì)計(jì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

慢積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)每一個(gè)工作崗位該怎么做如何做都要很了解。這樣的話才可以解決店鋪所出現(xiàn)的問(wèn)題。也從金牌店長(zhǎng)培訓(xùn)課程了解到店里員工的晉升的流程。從發(fā)型助理--助理班長(zhǎng)—技師助理—初級(jí)技師—高級(jí)技師—初級(jí)發(fā)型師—發(fā)型師—高級(jí)發(fā)型師—或初級(jí)美容師--美容師班長(zhǎng)—高級(jí)美容師—美容師導(dǎo)師—主管助理—主管—店長(zhǎng)助理—店長(zhǎng)。在第一天中除了了解店鋪晉升流程和熟悉店鋪環(huán)境,還有認(rèn)識(shí)同事,學(xué)習(xí)店鋪規(guī)章制度,企業(yè)文化等。在了解企業(yè)文化這部分我特別留意了一下,其尚藝的企業(yè)文化核心理念,比如

企業(yè)使命:創(chuàng)精彩人生,造美麗生活。

企業(yè)愿景:打造中國(guó)美容美發(fā)界第一品牌,成為美容美發(fā)界的“肯德基”。

成功定義:不斷幫助他人變得更成功,才是真正的成功。

管理理念:管理好自己,領(lǐng)導(dǎo)好他人。

服務(wù)理念:用心全方位,細(xì)節(jié)見真誠(chéng)。

發(fā)展策略:立足廣東,面向全國(guó),走向世界等等。其文化底體現(xiàn)出人性化和滲透力。在未到尚藝實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)尚藝美容美發(fā)店沒(méi)有抱很大希望能在尚藝學(xué)到很多東西,但實(shí)習(xí)完之后,我改變這個(gè)看法。單單從尚藝的文化背景就可以看出來(lái)尚藝是一個(gè)很了不起的企業(yè),也怪不得現(xiàn)在能在全國(guó)開上1231間分店。其這一套經(jīng)營(yíng)模式和管理模式就很了不起啦!我這次實(shí)習(xí)就想學(xué)到這套經(jīng)營(yíng)模式和管理模式。

在第一天實(shí)習(xí)中,我只是了解店鋪企業(yè)的文化、其規(guī)章制度和其店鋪晉升流程,并未有從實(shí)際店里的服務(wù)方面的實(shí)習(xí)。第二天我才開始接觸服務(wù)的實(shí)習(xí)—學(xué)習(xí)前臺(tái)接待。除了細(xì)心觀察發(fā)型助理如何做或者有什么不懂的,請(qǐng)教發(fā)型助理。從中學(xué)會(huì)前臺(tái)接待的迎客話術(shù)和禮貌用語(yǔ)、帶領(lǐng)顧客到工作區(qū)和掌握外賣產(chǎn)品銷售技巧等等。并加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與店長(zhǎng)、主管溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想和心態(tài)調(diào)整好。店長(zhǎng)、主管是在思想上引領(lǐng)我,為其排憂解疑,指引方向的。自己在心態(tài)上轉(zhuǎn)變角色,從一個(gè)在讀大學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)從業(yè)者角色。在此劣勢(shì)下,我主動(dòng)與店長(zhǎng)、主管進(jìn)行了溝通,在店長(zhǎng)主管的教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

在第三天實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了使用收銀軟件、水牌操作流程、如何開水單及叫位、一卡通開卡、充值及銷售技巧等并進(jìn)行具體實(shí)操。在前三天里,由于對(duì)店里的環(huán)

……………………

精華畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集十二篇

每在校大學(xué)生都要在走出學(xué)校之前,去社會(huì)上實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)學(xué)的東西能用得上,能用的了多少,而我也一樣,二零xx年六月份我就要從合作民族師專畢業(yè)了,學(xué)習(xí)了三年的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),我也一直想著找一家計(jì)算機(jī)技術(shù)適用的去練習(xí)一下,機(jī)會(huì)來(lái)了,二零xx年八月二十日,我來(lái)到了學(xué)校附近的小鎮(zhèn)——
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    在我的等待中,我迎來(lái)了20xx年,也迎來(lái)了自己的畢業(yè)季,再過(guò)幾個(gè)月我就得正式的從學(xué)校里離開了,回想這三年多的校園時(shí)光,還真的是充滿了驚喜和感動(dòng)。這個(gè)校園,見證了我從一 ...[更多]

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