第一篇 關于學校黨支部書記個人述職報告怎么寫？3250字
根據(jù)學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協(xié)助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。
一、工作開展情況
(一)、黨建行風工作
黨建行風工作是學校發(fā)展的靈魂，是建設一支高素質黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀念建黨__周年系列活動，下半年抓黨員雙評活動。
1、加強理論學習，抓好思想作風建設。
堅持把思想建設放在首位，組織全體黨員和教職工深入學習三個代表重要思想和黨的十_大精神，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。采取集中、自學相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。
學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬余字，支部下發(fā)《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》知識競賽，全體參與，成績優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。
要求每位黨員以黨的十_大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀，努力實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展。
2、加強自身建設，發(fā)揮班子的示范作用。
一是發(fā)揚民主議事的作風。充分發(fā)揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展讀書思廉活動，狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協(xié)調，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。
二是發(fā)揚團結協(xié)作的作風。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。同時，班子成員真心團結同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。
三是發(fā)揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學校發(fā)展大計緊密結合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規(guī)定制，以改進領導作風。
領導按兩個規(guī)定深入課堂，加強教育教學的指導;深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題;深入師生中進行調查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。
3、加強黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。
黨員教育以學習理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如__大理論輔導，職業(yè)道德教育、形勢報告等。通過學習，認真執(zhí)行三會一課制度，增強一個黨員一面旗的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展紀念建黨__周年系列教育活動，簽訂叫響完成了活動中的五個一工程，成功的舉行了黨的知識競賽和家鄉(xiāng)美一日游活動，收到了令人滿意的效果。
組織和引領全體黨員在學校教育教學中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。在這次為四川災區(qū)捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領導的好評，涌現(xiàn)出___等先進人物。建黨日前夕，__老師被評為局優(yōu)秀黨員，__被評為優(yōu)秀黨務工作者。
4、加強組織建設，圍繞中心抓黨建。
我們注重加強組織建設，為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會，即指路子，結對子，壓擔子，給點子。黨支部的組織建設和發(fā)展工作，重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養(yǎng)力度的合力。
黨支部從青年教師求發(fā)展的內在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。
此外進一步重視黨員發(fā)展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了兩名同子入黨，1名預備黨員轉正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、加強民主管理與監(jiān)督，推動學校各項工作健康發(fā)展
學校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學校的健康穩(wěn)定發(fā)展。
學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。
全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。
學校工會認真履行監(jiān)督職責，促進了校務公開的制度化、規(guī)范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求，規(guī)范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，使收費工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學校的良好形象。
6、加強對工會、少先隊的領導。
工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務，幫助教師解決難題，堅持執(zhí)行為教師送溫暖工程關愛離退休職工生活，節(jié)假日定期走訪，維護教職工的合法權益，定期開展豐富多彩的工會活動。
少先隊緊跟時代發(fā)展的步伐，加強對學生的思想教育，利用重大節(jié)日紀念日開展特設活動，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了理想的教育效果。
(二)、師德建設工作
支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》，堅決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發(fā)生。
一大批年輕教師脫穎而出，在學校教育教學中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進個人。
(三)、學校安全工作
加強安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業(yè)人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了首問制使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。
二、工作不足及感悟
人都說：支部工作虛能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當?shù)恼n題。
支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善，創(chuàng)新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。
在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭__年支部工作在上新臺階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。
第二篇 學校黨支部工作達標考評自查報告4250字
近兩年來，我校黨支部高舉鄧小平理論和“____”重要思想的偉大旗幟，認真落實科學發(fā)展觀，按照教育局黨委工作要求，以深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總體目標，積極探索新時期基層黨組織建設工作規(guī)律，不斷總結學校黨組織建設工作經驗，通過深化保持共產黨員先進性教育活動，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把我校黨支部建設為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
近年來，通過全體師生的共同努力，學校取得了長足的發(fā)展和進步，教育教學改革有了新業(yè)績，XX年迄今，連續(xù)四年獲得教學質量獎。并獲得最佳文明單位、績效管理先進單位、工會工作目標管理立功單位、通訊報道宣傳工作先進單位、先進團委、老干工作滿意獎、普法工作先進單位等諸多榮譽稱號。XX年我校高質量通過標準化建設驗收，學?？茖W發(fā)展水平邁上一個新臺階。
一、以促進學習提高為抓手，努力創(chuàng)建學習型黨組織。
兩年來，為了進一步把學習貫徹黨的__大精神推向深入，把科學發(fā)展觀作為理論學習和思想建設的重點，結合__區(qū)教育局“___”教育改革與發(fā)展的目標任務，我們利用各種宣傳、輿論和教育陣地，采用各種行之有效的辦法，有計劃、有步驟地搞好黨員干部的教育和培訓，不斷提高實踐能力和理論水平。
學校黨支部在建立常規(guī)的中心組、黨員學習、教職工政治理論、業(yè)務學習等各項學習制度的基礎上，還大力推進各類學習型組織建設，創(chuàng)新學校黨組織的學習機制。黨支部致力于在全校干部和黨員中樹立終身學習的理念，自覺把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，努力在學習型組織的創(chuàng)建活動中發(fā)揮示范作用?，F(xiàn)在我校初步形成創(chuàng)建學習型處室、學習型黨小組、學習型教研組、學習型個人的工作氛圍，從而增強了教職工的學習力、創(chuàng)新力和發(fā)展力。我校青年黨員黨小組長w在學校黨支部推進的創(chuàng)建學習型組織活動中，表現(xiàn)突出，她所帶領的科學教研組團隊通過組織支持培養(yǎng)和自身努力，2人獲得“心理咨詢師“資格、2人獲得省級論文一等獎，由她們承擔的區(qū)級科學課程開發(fā)研究課題獲得集體二等獎，高質量通過__區(qū)教育局XX年學習型組織驗收，被評為__區(qū)教育局“學習型組織”。
二、以加強思想道德教育為核心，全面推進學?！叭L”建設。
我們在加強學校思想道德建設工作中，進一步把握“教書育人、為人師表”主旋律，積極開展了公民道德教育、教師職業(yè)道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展等各種教育活動，不斷增強思想政治工作的時代性、針對性和實效性，并把思想政治工作向社區(qū)拓展、向教師家庭延伸，使學校、社會、家庭三方教育互動，形成合力，進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。
在教育局倡導的“三風“建設活動中，我校緊緊圍繞教育教學中心工作，通過抓教育、抓活動、抓整改、抓管理、抓評比等形式，扎扎實實推進“三風”建設，在全校范圍內初步形成“健康向上、積極進取、求真務實、和諧共進”的良好風尚。
在干部作風建設方面，我們以__在中紀委第七次全體會議上強調的領導干部作風建設要求為依據(jù)，以規(guī)范辦學行為，優(yōu)化學校管理為主要內容，倡導“和諧共事、務實干事”的作風，切實提升干部的人格魅力和執(zhí)政能力。
在教師教風建設方面，我們以學習貫徹《__給孟二冬同志女兒的一封信》為抓手，以提高師生教育教學質量為主要內容，樹立“愛校、愛崗、愛生”教風，引導教職工進一步提升職業(yè)素質和業(yè)務水平，樹為師正氣，養(yǎng)從教底氣。
在學生學風建設方面，我們以__對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為基本要求，以抓實學生養(yǎng)成教育為主要內容，幫助學生形成“好學、會學、樂學”的學風，端正學習態(tài)度，遵守校紀校規(guī)，樹立崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的學習慣和學習品質，為每一個學生的終身學習、持續(xù)發(fā)展打下牢固的基礎。
在教育局組織的“三風“建設各項活動中，學校黨支部精心組織，廣泛發(fā)動，周密部署，取得了可喜成績。入黨積極分子、青年教師l在__區(qū)“三風”建設演講比賽中獲得撰稿、演講三等獎；在教育局“三風”建設“教風論壇”活動中，全校參與撰寫論文的教職員工達95%以上，五位同志的論文獲得教育局“教風論壇”優(yōu)秀論文一、二、三等獎，獲獎面居全區(qū)前列，并獲得教育局“三風”建設“教風論壇”活動優(yōu)秀組織獎稱號。
我們在學校思想政治工作中還十分注重輿論宣傳工作的先導作用，全力創(chuàng)優(yōu)學校輿論環(huán)境，建立了一支由黨支部書記掛帥、宣傳委員牽頭、有一定政治理論水平和宣傳采寫能力的通訊員隊伍，整合優(yōu)化學校輿論宣傳資源，為學校教育教學改革發(fā)展提供強有力的輿論支持。XX、XX連續(xù)兩年我校被評為教育局信息宣傳工作先進單位。
三、以永葆先進本色為主題，進一步推進領導班子建設和黨員隊伍建設。
為進一步加強學校干部隊伍的力量，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，自XX年以來，教育局對我校領導班子幾次調整，先后選調中青年干部到學校擔任校級領導，充實領導班子。新的校級領導班子以鄧小平理論、“____”的重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，全面加強領導班子自身建設，增強了領導班子的政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，提高了領導班子的決策能力、執(zhí)行能力和駕御能力，為提升學校核心競爭力、促進學校協(xié)調有效發(fā)展提供了堅強的組織保證。
干部隊伍是教職工的一部分，是學校發(fā)展的骨干力量。干部隊伍的整體素質對學校的發(fā)展起著非常重要的作用，在學校管理中，我們從干部隊伍入手，以“三風”建設為契機，通過抓學習增強素質修煉，通過榜樣牽引增強奉獻精神，通過以身作則樹立干部形象。在干部作風建設過程中，我們先后取消了群眾反映強烈的干部值班費問題，抓考勤從干部抓起等措施，這些舉措得到了所有干部的響應，受到了廣大教職工的好評，改善了干群關系，現(xiàn)在班子在群眾的認可度和滿意度達到95%以上。
在深化黨員先進性教育活動中，我們開展了 “教風建設黨員先行”主題教育活動，向全體黨員發(fā)出“做學生喜愛的教師、受教職工尊敬的黨員”的倡議，還先后開展了以“師德在教壇上閃光”為主題的黨員示范崗活動；以“對照黨章找差距，重溫誓詞鼓干勁”為主題的政治覺悟反思活動；以“三尺講臺塑形象，教育創(chuàng)新當表率”為主題的強素質、樹形象活動等，通過每年一次的民主評議黨員活動、改進對黨員、干部的量化評價機制等黨建基本制度的落實，在黨員中大興“講學習、講正氣、講奉獻”之風，大造先鋒模范作用之勢，煥發(fā)了黨員的青春活力，提高了群眾對身邊黨員先進性的滿意度，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、以學?！皹藴驶苯ㄔO為契機，服務黨員，搭建青年黨員教師成長平臺，塑造優(yōu)秀教師隊伍。
XX年元月的春風，吹啟我校初中標準化建設。我們對照《__市初中學校標準化建設評估驗收標準》，注重細節(jié)，從嚴把握，逐一落實，特別是學校黨支部搶抓初中標準化建設這一歷史機遇，通過黨建工作的滲透，著力于促進教師基本隊伍建設。
我們首先在全校黨員中開展以“標準化建設從我做起”主題教育活動，l書記、t書記分別上了題為<建初中標準化學校，我們準備好了么>和<學校標準化建設中黨員的先鋒模范作用>的黨課，為標準化建設做了扎實的思想動員，事實證明，在長達一年的創(chuàng)建活動中，每項工作都是干部和黨員沖鋒在前，他們是當之無愧的共產黨員。
其次，為了優(yōu)化教師的業(yè)務素質，我們大力開展校本教研校本培訓，不等不靠，下大力氣自己培養(yǎng)自己的骨干教師隊伍。在這個活動中，黨支部書記t同志在全校作了題為《合作教研與有效教學》的報告；黨員副校長y同志作了題為《今天，我們怎樣當老師》的報告，d校長做了<對學校未來思考和我們的任務>的報告，這些引領性報告在全校教職工引起強烈反響，產生強烈共鳴，收到良好教育效果。我校等一批青年黨員骨干教師迅速成長，他們現(xiàn)在在學校教育教學領域都是帶頭人，骨干隊伍，并各自在市區(qū)專業(yè)領域小有名氣。
正是因為全校上下講學習、講奉獻，講協(xié)作、重實績，我們最終取得了標準化建設的高質量勝利，并作為第二批標準化建設樣板學校，接待了市教育局以胡臘枝副局長為領隊的全市第三批標準化建設學校的參觀學習。
五、以塑造良好形象為目標，進一步推進黨風廉政建設。
我們在黨風廉政建設工作上，在加強廉潔從政廉潔從教的紀律法規(guī)教育上下功夫，教育黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；在建立健全監(jiān)督機制上做文章，在依法辦校，依法執(zhí)教上下力氣，重點嚴抓干部隊伍思想作風和工作作風，做到了四個落實：其一落實黨風廉政建設責任制，切實履行“一崗雙責”；其二落實黨員和干部的學習教育制度，切實抓好黨風廉政宣傳月活動；其三落實民主生活會制度，認真執(zhí)行民主集中制，切實加強民主管理和監(jiān)督；其四落實規(guī)范辦學行為，嚴格財經紀律，切實增強依法治校意識和規(guī)范管理學校的能力。通過近兩年兩任班子不懈努力，我們的黨風廉政建設工作受到區(qū)教育局紀委黨風巡查組的充分肯定
六、重視老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作，進一步推進群團組織的自身建設。
老干、統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨建基礎性工作，也是落實黨的政策的窗口。我校XX、XX連續(xù)兩年獲得__區(qū)教育局老干部工作滿意獎。學校離退休黨員和離退休教師近139人也對學校支部工作比較滿意。
工會、共青團、少先隊等群團組織，作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在黨建工作中具有獨特的不可替代的作用。我校在推進群團的整體化建設中，堅持“黨建帶工建、團建、婦建”的工作思路，不斷加強和改善學校黨支部對群團組織的領導，我校工會連年被評為__區(qū)教育局“立功單位”；XX年將在__市總工會組織的基層工會民主管理星級評估“二星級”組織的基礎上積極申報“三星級“工會組織。
我校共青團組織圍繞培育“四有”新人的目標，工作中不斷增強教育活動的針對性、科學性、層次性和系統(tǒng)性，培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新素質，促進青少年思想道德教育我校團組織多次被上級團委授予“先進團委”稱號。
近兩年是我校承上啟下、繼往開來的兩年，也是學校在省、市、區(qū)各級領導親切關懷和大力支持下，較好的把握了“初中標準化”建設這一歷史機遇，取得跨越式發(fā)展的兩年。兩年來，學校領導班子精誠團結，勤政廉政，民主管理，科學決策，帶領全校教職員工在教育教學、課程改革、校園文化建設、兩型學校建設等諸方面取得了長足的發(fā)展和進步。
我們決心：在今后的工作中，堅持鄧小平理論和“____”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，繼續(xù)認真貫徹黨的__大，緊緊圍繞學校教育改革與發(fā)展，進一步改進宣傳思想和文明創(chuàng)建工作，夯實干部隊伍和黨員隊伍建設，加強黨風廉政和教育行風建設，培育良好的作風、教風和學風，充分發(fā)揮黨支部在學校的思想引領、政治核心和監(jiān)督保障作用，努力辦人民滿意的和諧教育，以優(yōu)異的成績迎接建國60周年的到來！
第三篇 學校黨支部書記年終述職報告范例3400字
我是八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足于學校的黨政組織建設，扎根于學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的文件精神，執(zhí)行黨的方針、政策，帶領全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現(xiàn)了山區(qū)農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管干部”的基本原則，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育，提高黨員干部自覺服務于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設，強根固本。學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開展了“黨員示范崗”活動，發(fā)揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在學校發(fā)展的各個關鍵時期，黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用，用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興?！鞭k學宗旨。
(二)抓制度建設，規(guī)范有序。從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
(三)抓納新發(fā)展，壯大隊伍。加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員，考察了2名重點培養(yǎng)對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
(四)抓行風建設，廉潔從教。認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督，進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。
(五)抓規(guī)范建設，嚴格執(zhí)教。過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學校開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學?！案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與“拉網(wǎng)式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
(六)抓發(fā)展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由于地域面積受限，教學場地不足，影響班級設置和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。
二、強化服務意識，提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。
我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求，并努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。
(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，教育教學成績突出。
(二)以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發(fā)展和學校提供平臺的專業(yè)發(fā)展活動，通過事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：拜杜郎口、東盧中學等全國為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實基礎工作為重點，促進制度建設。依法治校是教育發(fā)展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組，根據(jù)校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程序，做到“先黨內后黨外，先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規(guī)范有序。
(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，配合團支部、政教處舉行了高質量的慶?；顒?。組織了學生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。
(五)切實加強教職工的思想政治教育。堅持“一個中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好干部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩(wěn)定。
(六)樹立全局意識，發(fā)揮____作用。黨支部是學校的____。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫，既發(fā)揮了黨支部的____作用，又促進了學校的日常工作。
學校黨支部書記年終述職報告范例
第四篇 2024學校黨支部書記述職報告2700字
一、上期工作回顧
作為基層黨支部書記，我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進，能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此，我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況：
1、加強黨的自身建設，開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動，創(chuàng)新黨建活動形式與內容，充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，以基層組織建設年為契機，大力加強了師德師風建設。
(1)開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排，精心準備，優(yōu)化過程，及時總結，資料歸檔，堅持三會一課制度，上好每一次黨課。
(2)開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題，積極推動我校黨建工作上層次、上水平。結合我校實際，我本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，深入一線指導教學研究。
(3)抓黨建網(wǎng)絡陣地建設，及時宣傳黨的方針政策，開展黨紀黨規(guī)廉潔教育，不斷提升黨員政治理論學習實效。在履行職責方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進教育發(fā)展為中心，進一步加強和改進黨支部思想建設，組織建設和作風建設，切實抓好師德師風建設及學風建設，強化黨員隊伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員，不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校打下堅實的政治基礎和組織保證，出色地完成了上級組織安排的各項黨務工作任務。
2、理順黨政關系，找準自己位置。
幾年的工作實踐告訴我，黨政密切配合工作也是抓好班子，帶好隊伍，促進工作的前提。在工作中，我充分認識到黨支部雖然對本單位教學不負領導責任，但應充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與單位重大問題的研究與決策，保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行，圍繞提高教育教學質量，開展思想政治工作，努力構建配合協(xié)調，團結向上的領導集體。
黨支部書記和校長要擺正關系，按照各自的職責開展工作，互相尊重、互相支持、團結協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關系，是一個單位能否有序運行，取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當好協(xié)調人，協(xié)調好與校長的關系。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。協(xié)調與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。
學校大型活動運行中，能挺身而出，獨擋一面。從不認為是行政上的事，可以撒手不管，而是及時了解情況，耐心細致做好思想工作，理順教職工、家長的情緒，積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題?？傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。
二、諾職諾廉
根據(jù)基層黨組織建設工作需要及教育黨總支要求，進一步認真學習黨的各項方針政策，解放思想，理清工作思路，真抓實干，搞好本職工，特對自己的工作作如下承諾：
1、認真學習貫徹“十八大精神”、第一時間掌握國家的大政方針政策。作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引方向，走對路線，決不能偏離前進方向。
(1)要切實改進黨的作風，著力加強反腐__建設。優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，改進學風和文風，在工作中堅持實事求是，堅持反對形式主義，光明磊落，把心思用在工作上，把成績歸在實效上。 始終堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事。辦人民滿意的教育，當教職工滿意的書記。”
(2)克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
(3)通過抓好基層組織建設年活動，以德育、少先隊、班隊為主陣地，提高全體師生的思想認識。對教育教學管理不放松，協(xié)助學校和教務處，抓好教育教學質量，這是學校的中心工作。注重養(yǎng)成教育，通過在學校文化中貫穿養(yǎng)成教育;在師德教育中強調養(yǎng)成教育;在常規(guī)管理中融注養(yǎng)成教育;在教學活動中滲透養(yǎng)成教育;在團隊活動中強化養(yǎng)成教育這“五大措施”，強化學生養(yǎng)成教育。
(4)加強師德師風建設，以身作則，為人師表，廉潔行政;以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵紀守法，首先做一名合格的黨員，并爭做一名跨時代的優(yōu)秀的人民教師。
(5)深入開展黨風廉政建設，加大對教師亂收費和濫辦酒席的整治力度。
2、努力改進自己工作
(1)要把黨員先進性教育活動中構建的長效機制融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
(2)進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個年級，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
(3)要充分騰出時間和精力，在培養(yǎng)青年教師、指導教學教研工作上傾斜力度，多做工作。
(4)進一步創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
三、工作中存在的一些困難及不足
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會、財務方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
2、平時忙于黨務、又忙于三年級語文教學，深入年級督促教育教學的力度顯得不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功，但求無過。不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現(xiàn)先進性的問題。本學期要對癥下藥，逐步修正這些浮躁的思想。
2024學校黨支部書記述職報告
第五篇 2024學年度學校黨支部述職報告650字
尊敬的各位領導，各位人大代表：
__年--2024學年度的教育教學工作已經結束，回顧一年來的工作，我校在縣教育局的領導下，在我校全體教職員工的大力支持和努力下，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī)，堅持正確的辦學方向，忠實履行教育職責，依法治校，努力完善學校各項軟、硬件建設，認真完成上級交給的各項任務，學校各方面工作在原有基礎上又取得長足的發(fā)展。下面，就一年來的工作情況向大家作一匯報。
一、學校黨支部工作
作為基層黨支部，我校緊緊抓住黨員先進性建設，在過去一年中主要做了以下一些工作，取得了一定的成效，校黨支部被評為縣教育模范范黨支部。
（一）加強對黨員的政治思想教育。每月組織一次黨員學習日活動，認真學習“三個代表”的重要思想、學習“新憲法”、“新黨章”等政策法規(guī)，用理論來武裝黨員，提高黨員的思想政治素質。
（二）加強黨支部建設，積極吸納優(yōu)秀教師。對思想上要求上進，工作認真負責，積極向黨組織靠攏的教師，我們安排支委與其進行談心談話，及時了解思想動態(tài)，幫助其不斷進步。今年，我們在教師中預備黨員轉正1名，預備考察對象2名，入黨積極份子1名。
二、教師隊伍建設
學校發(fā)展的關鍵在于教師，一年來學校不斷加強教師師德修養(yǎng)，加強對中層和骨干教師的培養(yǎng)，努力打造一支能勝任新課程改革的教師隊伍。
（一）加強對中層的培養(yǎng)。學校通過對《贏在中層》、《如何提升執(zhí)行力》等報告的學習、討論，努力提高中層的管理水平和服務意識。選拔優(yōu)秀的和有特長的青年教師到學校管理崗位，充分發(fā)揮他們的積極性，有力地促進學校發(fā)展。
第六篇 學校黨支部書記個人述職報告2900字
尊敬的各位領導：
我于20__年12月調任廣河中學黨支部書記，于20__年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。
因此，一年來自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調、工作措施得力、工作方法到位，教育教學工作取得了優(yōu)異成績。本學年度高考成績喜人，師生中不同層次的教育教學成果獎接連獲得，學校被評為廣河縣教育系統(tǒng)先進集體，臨夏州教育系統(tǒng)綜合考核三等獎，全國機器人和第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲8個單項獎，1個優(yōu)秀組織獎。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共計達157人，比09年凈增71人，上線率32.6%，增長7.7%，實現(xiàn)了學校學年初提出的“苦戰(zhàn)一年，上線過百”的目標任務。我校高考成績不斷刷新歷史記錄，錄取率位居全州第一，本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語、綜合、文科數(shù)學、英語超過省均，所有學科都超過了州均。
一、加強理論學習，提高思想素質，堅定理想信念。黨章明確規(guī)定，黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。本年度下半年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主要內容的教育活動，就是加強我們黨的自身建設，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動之中，并認真組織全體黨員開展教育活動。本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。認真撰寫心得體會，切實開展了批評與自我批評，剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。通過教育活動和政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性，有力促進了工作。
二、加強專業(yè)知識學習，提高自身業(yè)務素質。作為學校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協(xié)調工作的能力。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了組織交派的工作任務。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、州、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作：一是加強領導班子自身建設，大力提倡和發(fā)揚團結協(xié)作精神，要求領導班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度，堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象，保證學校工作正常有序地開展。
四、認真履行工作職責，全面完成工作任務。
1.科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。
2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。
3.認真組織開展了學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
4.重視和加強了對政教、工會、婦聯(lián)、共青團工作的領導，并開展了扎實有效的活動。對教師、學生會干部中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子，經個人申請后，列為考察對象，考察合格后發(fā)展為預備黨員，教師2名，學生2名，為我校黨支部隊伍注入新鮮血液。
5.精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。在校團委組織和學生會的配合下，本學年度有計劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽，學生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間，我校在各處室的密切配合下，成功舉辦了廣河中學第一屆田徑運動會，收到了良好的效果。
6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學生德育教育大會，高一年級學生觀看由青年著名演講家鄒越的《認生命充滿愛》視頻，后語文組老師組織學生撰寫觀后感。適時組織召開住校生大會，公開、公正、公平處理違紀學生，和校外租住生簽約安全責任書等。
7.狠抓學校“三風”建設工作。作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。
8.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。
五、存在問題
1、對政治理論學習系統(tǒng)性不夠。
2、工作主動性和原則性還不夠強。
本人在今后的工作中，一是繼續(xù)發(fā)揚“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作風，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。二是團結班子領導和全體教職工，盡力幫助和指導分管處室的工作。三是對全校教職工進行經常性思想教育，虛心聽取廣大教職工、社會群眾的意見建議，針對存在的實際問題，及時改正(或提出自己的建議)，切實轉變工作作風。四是要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度，經常性對照檢查。同時，教育和要求愛人、兩個孩子嚴格遵守黨和政府的各項廉潔方面的規(guī)章制度，認真搞好本職工作。
學校黨支部書記個人述職報告
第七篇 學校黨支部述職報告示例5350字
一年來，我校黨支部按照以___為___的___從嚴治黨的各項工作要求，開展群總路線教育活動，加強四風建設，深入開展反腐__工作，加強領導班子建設，開展黨員思想教育活動，取得了很大的成效。主要體此刻以下幾個方面：
一、加強政治思想工作常抓不懈。
1．利用周三政治業(yè)務學習日認真組織教職工學習《學____同志十六大報告》原文。能圍繞主題，把握靈魂狠抓落實學習貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實際工作需要，重點學習21世紀教育發(fā)展的目標任務，要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和___同志“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。提高教學質量，培養(yǎng)數(shù)以億計高素質勞動者，數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才，為實現(xiàn)第三步目標和中華民族的偉大復興帶給有力人才支持和智力貢獻。具體措施：集中學習，寫學習筆記，領導定期對教職工政治學習筆記進行批改。
2．緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。
3．注重師德教育，典型示范啟發(fā)教育，在校內樹典型，取長補短，相互學習。
4．發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢，調動全體教師人人參加思想政治工作。構成全方位育人體系，繼續(xù)開展一助二活動（一名黨員幫忙兩名學困生的學習。寫出幫教記錄，定期向支部匯報。）
5．進一步抓好精神禮貌建設，依法落實區(qū)《公民道德規(guī)范精神》，圍繞講禮貌，樹新風開展進一步美化校園。本學期9月—10月下旬進行栽種花草，墊操場，校內搞硬覆蓋450平米，并建三個學生乒乓球臺和修建花池子一個。利用節(jié)假日號召黨員，非黨用心分子，領導班子奉獻收拾西角門內鋪墊涌路40平米。
二、加強黨風廉政建設，做好干部管理工作。
校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署，抓核心，也就是始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，另一方面抓住重點，當前今后一個時期抓住黨員干部思想作風、學風、生活作風等突出的問題，針對部分黨員應對改革開放和社會主義市場經濟深入發(fā)展，以及各種思想文化的相互激蕩，有些黨員理想信念不堅定，對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀律淡薄，在遵章守紀中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會，議題：講黨性比貢獻，以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會召開。
1、對照黨的奮斗目標看共產主義信念是否增強。
2、對照全心全意為教職工服務，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。
3、思想上政治上同志中持續(xù)一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣（教育教學，教學管理）。
三、基礎建設工作扎實有效，開展“三嚴三實”活動
1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會。
2、、建立健全支部的組織機構，工作制度及工作資料。其中校園干部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項，黨支部書記等各項崗位職責7項，黨員讀書等活動要求4項。
3、、加強理論中心組的學習，定期召開領導班子會，以______關于加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導，以加強黨風廉政建設為切入點，加強領導干部的理論學習，增強政治敏銳性，并要求每名領導干部都要做好學習筆記。
4、、進一步完善“三會一課”制度；
領導班子成員每個季度為黨員和黨外用心分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時了解黨員的思想動態(tài)及工作狀況，組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級部門的文件精神，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
四、以提高黨員素質為目標，構建先進性教育長效機制。
1、校園黨支部按照局黨委的要求，開展了持續(xù)共產黨員先進性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了校園的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對校園深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人；支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關愛。校園支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候；支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率；為樹立新時期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。
2、“五講五樹，一創(chuàng)一爭”活動。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動。本著“一本經念到底、一件事抓出頭”的精神，把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動作為我校“以創(chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學理念的主線，作為提高全體黨員素質，發(fā)揮全體黨員作用，服務社會、服務家長、服務學生的重要資料和長期任務，深入持久地開展下去。一是堅持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學習、講政治、講正氣、講大局、講奉獻；樹黨員意識、樹先進意識、樹服務意識、樹作為意識、樹形象意識；創(chuàng)一流工作業(yè)績，爭當學科帶頭人。二是全面結合工作實際。根據(jù)每年工作任務的變化，每年初都要研究細化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的實施方案，豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動資料。
3、構建先進性教育長效機制；
⑴黨員學習教育培訓機制；
⑵建立完善推薦和意見定期征求制度；
⑶構建黨組織和黨員作用發(fā)揮機制；
⑷黨員干部管理監(jiān)督機制；
五、師德師風建設
1、加強師德教育的組織工作制度建設，提高對師德教育重要好處的認識。
為了加強師德師風建設，校園成立了師德師風工作領導小組，支部書記擔任組長，負責主抓校園師德師風建設的整體工作。副校長任副組長，負責相關的法律法規(guī)學習，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務人事干事，工會主席負責禮貌辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負責對班主任考核，教務主任負責教學人員的考核，總務主任負責對總務后勤工勤人員的考核，德育處干事負責學生調查反饋狀況的整理。由上述人員組成校園師德師風工作領導小組，把師德建設納入校園工作的重要議事日程，根據(jù)國家頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》，研究制定有關師德師風建設的各項考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》；二是師德建設實施方案；三是《師德公約》；四是建立教師師德考核記實檔案；五是與教師簽定師德職責狀；六是每位教師每學期制定個人師德計劃；七是制定班主任工作守則；八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案；九是開展各處及工會月報活動（月報以師德教育為主線，貫穿工會及各處各項工作中）。除此之外，校園在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅決實行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理帶給了依據(jù)，從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設年活動的順利實施，同時在落實這些制度的過程中，校園又專門召開不同類型的會議，強調中層以上干部和黨員要用心帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。
2、深入開展“十查”八反思活動。
在開展“十查”八反思活動中，每位教師都認真按照教師行為規(guī)范，對照先進人物的事跡，檢查自己存在的問題，進行自我認識，自我提高，自我整改，不僅僅在認識師德重要性的潛力水平上有很大提高，而且寫作潛力、分析問題的潛力也有了很大的提高。
校園在師德師風建設工作中，堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來，同教職工聘用工作結合起來，同教師繼續(xù)教育工作結合起來，同評優(yōu)評先工作結合起來，從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現(xiàn)象，使“為國樹人、品學兼優(yōu)”的校訓得以升華，使良好的校風、教風、學風得以發(fā)揚光大。
校園多年來把教學、班主任工作總結由原先的傳統(tǒng)式總結改變?yōu)閷ｎ}論文的形式，在學期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德資料、德育思想貫穿在論文中，收到良好的效果。每學期末都在各教研組交流的基礎上推選優(yōu)秀論文在全校大會上交流，并將優(yōu)秀論文匯編集錦，共大家學習參考。
校園堅持學生評教師，家長評校園的雙評制度，公開向社會做出承諾，定期向學生及家長下發(fā)評議表，調查校園教職工遵守師德規(guī)范的狀況，并設立師德舉報電話和家長意見箱，理解社會監(jiān)督，并根據(jù)學生、家長、校園及社會各方應對全體教職工進行師德跟蹤考核，收到良好的效果。
3、抓班子帶隊伍，樹典型，實現(xiàn)全員育人。
（1）抓領導班子率先垂范的作用。
校園班子成員在師德師風建設中，制定了領導干部崗位職責、干部廉潔自律條例、領導干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準則。支部利用中心組的學習日，組織全體班子成員認真學習討論教育法律法規(guī)，傳達局文件，傳達顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質要求，學習共產黨員雜志有關共產黨員先進性資料的學習，并要求每位領導結合學習寫心得體會，要求班子成員人人要樹立以人為本的思想，以全心全意為師生服務作為自己的工作宗旨，以嚴格自律模范行為，優(yōu)良品質，真抓實干和無私奉獻的精神去贏得人、凝聚人。在領導班子成員中進行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研組的群眾備課，教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課，堅持以新課改為契機，用高尚的師德教育人，用精湛的業(yè)務水平帶動人，發(fā)揚了改革創(chuàng)新民主實干廉政奉獻的精神，堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工，增強了勤政務實和服務意識，嚴于律己寬以待人。在班子學習中，支部對班子成員提出具體要求，要求每位成員務必做到“三要”、“四有”，即“三要”一是黨性要強；二是作風要正；三是業(yè)務要精?！八挠小保阂皇怯胁?；二是有德；三是有為；四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人，本本分分做事，要為群眾做表率，要用自身的率先垂范的作用，帶動所有的人。讓教師滿意，學生滿意，家長滿意，社會放心認可，要構成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領導群眾。
（2）抓黨員的先鋒模范作用
校園黨支部把師德師風建設的重點作為支部工作的重點，作為提高黨員素質的重點，組織全體黨員學習黨刊中有關材料《共產黨員的先進性》，全體黨員學習后進行了座談討論，暢談了黨員在教育教學中的先鋒模范作用，號召全體黨員干部帶頭資助貧困學生，書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學生，中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學生，這一舉措拉近了校園與家長的距離，融洽師生關系，樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實卡和黨員目標管理考核活動，激勵和鼓舞全體黨員持續(xù)黨員的先進性和模范性，透過開展師德師風活動黨員同志用心帶頭并帶動身邊的同志，發(fā)揚團隊精神，帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課，帶頭搞科研立項。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中，黨員同志用心帶頭參加，并指導其他教師在開展加強未成年人思想道德建設教育思想大討論中，用心帶頭參加討論，在師德師風建設中，黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為校園級優(yōu)秀案例，其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例，討論材料，心得體會在校園進行書面交流，他們的先鋒作用為師德師風建設注入了催化劑。
（3）樹師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。
校園時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本，個性用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量，教師們要想將自己的師德水平不斷提高，就務必以優(yōu)秀典型為榜樣，勤于學習，虛心學習，善于學習。校園及時發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚，對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作，有著強烈的事業(yè)心、職責感，對學生充滿著關愛，用自己不懈的努力克服重重困難，為上級校園輸送了大批人材，為教育事業(yè)嘔心瀝血，奉獻了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術住院前才離開講臺，病愈后，又義無反顧的走到教育教學第一線。她在教育生涯中，總結了教育成功的秘訣是為人師，在渴望與激情中學會總結，創(chuàng)造溝通機會，增加師生感情，不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下，班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級，本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進個人。
回顧師德師風建設活動的開展過程，我們深深感到，教育發(fā)展教師為本，教師素質師德為本，加強師德建設是建設高素質教師隊伍的迫切需要，是改善教風，帶動學風，促進校風的迫切需要，我們只有堅持以人為本的原則，才能使廣大教師構建共同理想，培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教，教書育人的奮斗精神，才能使教師在全心全意為師生服務中增強師德師風建設工作的感召力和影響力，從而使師德師風建設虛實結合，化虛為實。
我校黨支部工作一年里取得了可喜成績，但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著必須差距，我們決心在今后工作實踐中，認真學習黨的十八大精神，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創(chuàng)新，用科學的理論武裝全體黨員干部，加強制度建設，努力實現(xiàn)制度化，規(guī)范化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機活力，發(fā)揚艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務努力工作。
第八篇 學校黨支部工作報告2850字
一、圍繞學校中心工作 促進學?？焖侔l(fā)展
一年來，學校黨支部根據(jù)教體局黨總支要求，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，緊緊圍繞學校的中心工作，有計劃、有步驟地穩(wěn)步發(fā)展。
1、全面貫徹落實校長負責制
黨支部以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅持全面貫徹教育方針，支持校長的辦學思想，積極參與學校重大問題的決策，積極推進學校校務公開，引導教職工把工作的著力點，真正放到教育改革上、課程建設和教學質量的提高上，以良好的精神狀態(tài)抓住機遇，拓展思路，創(chuàng)造佳績。
黨支部先后參與制定了學校教育發(fā)展三年規(guī)劃、教師專業(yè)發(fā)展的管理條例，學校的各項規(guī)章制度等一系列文件的起草和方案的推出，積極完善和推進了學校體制建設，監(jiān)督和保證學校在校長負責制的體制下依法辦學，民主管理。
2、加強師德建設
一年多來黨支部圍繞“為人、為師、為學”師德建設主題，以各種形式積極創(chuàng)設載體，組織黨員和教職工踐行師德建設。我們利用宣傳欄、廣播積極宣傳、引導優(yōu)秀教師群體的先進事跡，用他們平凡教育生涯的閃光點來激勵廣大教師敬業(yè)愛生，教書育人，營造了校園弘揚高尚師德的良好氛圍，增強了教職工教書育人的使命感和責任感，為和諧校園的創(chuàng)建打下了牢固的基礎，努力把學校辦成社會滿意的高質量的學校。
二、注重加強黨支部的自身建設
一年多來，黨支部以創(chuàng)建五好事業(yè)單位黨支部為抓手，不斷在全體黨員中強化“一個黨員一面旗幟”的意識，注意黨員形象在教職工中的公認度，充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的模范帶頭作用。
1、加強學習 夯實基礎
校黨支部把理論學習與開展主題教育活動相結合，加強對黨員經常性教育。
▲積極開展“講黨性 重品行 作表率”主題教育活動
（1）成立組織，加強領導。成立了平頂山市三十二中關于開展&ldq
uo;講黨性、重品行、作表率”主題教育活動領導小組，黨支部書記、校長任組長。主要負責活動的組織實施，督促檢查，推動活動深入扎實開展。
（2）制定方案，強化學習。制定了《平頂山市三十二中黨支部“講黨性 重品行 作表率”主題教育活動方案》。要求全校黨員干部按時參加集中學習，并安排好個人的自習時間，認真做好學習筆記，撰寫心得體會。通過活動的開展，達到“三促進一提高”：即，促進黨員干部的作風建設，做到思想信念堅定，工作雷厲風行，生活情趣健康向上；促進黨員干部的廉政建設，做到廉潔自律，勤政為民；促進當前工作，做好中招和文明單位創(chuàng)建兩項重點工作，提高全校黨員干部服務教學一線、服務群眾的意識和水平。
（3）科學安排，周密部署。在教育活動中，我校將組織開展“三個一”即，一次心得體會交流、一次座談會、一次到先進性教育活動基地參觀學習。從而促進相互學習、取長補短，共同提高。同時，組織召開黨員民主生活會，提高自我，完善自我。
（4）明確要求，務求實效。在會上，黨支部書記、校長對每位黨員干部職工提出“三項要求”：一要增強黨性，錘煉品行；二要帶頭履職，甘于奉獻；三要廉潔從政，艱苦奮斗。
通過這一系例主題活動，使我校黨員干部進一步增強了黨的意識、黨性意識和法紀意識，進一步堅定了理想信念，嚴格遵章守紀，增強勤政廉政的自覺性，從而自覺踐行科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的黨風促政風，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為推進學?？茖W、和諧發(fā)展提供堅強的政治保障。
▲組織黨員學習新黨章。通過學習，使全體黨員進一步了解黨的新章程，結合自己教育實踐工作，明確了目標，增強了政治責任感和歷史使命感。
▲慶祝黨建紀念日為主題的系列活動。為了慶祝____黨建紀念日，進一步加強我校黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高全體黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，黨支部在“七一”期間開展以慶祝黨建紀念日和廉正文化進校園為主題的系列活動。全體黨員本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度，積極參與，認真落實，通過活動，進一步激發(fā)了愛黨愛國熱情，增進了黨的凝聚力和向心力，以自己的實際行動為黨旗添光添彩。同時，積極創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨支部工作，2024年10我校被區(qū)直黨工委授予“五好黨支部”稱號。
2、
加強制度建設 規(guī)范管理
▲三會一課制度。為了加強黨的組織建設，健全黨的組織生活，切實抓好黨員教育管理，提高全體黨員素質．增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用，黨支部根據(jù)《____章程》和黨內生活制度的有關規(guī)定，結合學校實際，制定了“三會一課”制度，即每月各召開一次支委會、黨員大會、黨小組會，每學期上一次黨課。做到時間、地點、人員、內容四落實，使三會一課成為支部搞好自身建設，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力的有利抓手。
▲制定了學校干部隊伍建設的相關制度。我們按照“干部任用管理條例”，建立了干部選拔、培養(yǎng)制度，干部民主評議制度，加強廉政建設制度等相關制度。通過制度建設，進一步加強干部隊伍管理，強化教職工對干部的考核和監(jiān)督，增強干部的責任意識和服務意識，不斷提高干部的管理水平。
▲制定黨員發(fā)展工作制度。黨支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針，制定了重視培養(yǎng)和吸收學校優(yōu)秀青年教師入黨的相關制度。我校青年教師賀立奎、孫韶光同志經過組織的培養(yǎng)、考察，已被批準為中共預備黨員。孫勝利同志積極分子考察期已滿，進入預備黨員培養(yǎng)審批階段。還有一些教師提出了入黨要求，支部已制定了培養(yǎng)計劃，對這些同志進行考察培養(yǎng)。我們衷心希望有更多的優(yōu)秀教師、青年向黨支部靠攏，歡迎他們能成為光榮的共產黨員。
3、加強載體建設 樹立形象
▲開展凝聚力工程。學校黨支部通過家訪、通過談心，傾聽教職工的心聲，了解教職工的情況。也通過黨小組、工會小組及時了解、掌握第一手資料，使上下聯(lián)系暢通，為教職員工解決實際困難，解除后顧之憂，黨員干部多次帶頭為貧困地區(qū)、受災地區(qū)的人們捐款、捐物，也為校內教師家庭發(fā)生困難時，進行捐助，幫助渡過臨時困難。今年5.12汶川特大地震災難，在黨支部的號召下，我校廣大黨員干部都能率先垂范，帶領教職工和學生踴躍捐款，另外全體黨員同志還以“特殊黨費”方式再次為災區(qū)捐款，表達我校黨員同志對災區(qū)人民的關注和愛心。
▲建立了黨員責任區(qū)。每位黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了一個黨員一面旗幟的作用。他們在自己的責任區(qū)內根據(jù)責任內容積極協(xié)助年級組長、工會小組長參與組內活動，團結合作，創(chuàng)建文明班組，發(fā)揮先進性作用，同時要主動聽取教職工意見，不斷改進自己的工作。
▲黨員全覆蓋三聯(lián)系活動。根據(jù)黨委要求，支部建立了黨員三聯(lián)系制度。由支委聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系教職員工，進行溝通、交流，旨在了解教工思想動態(tài)，幫助教工及時解決生活、工作中的困難或困惑，起到上下貫通的橋梁作用。
回顧一年多來的發(fā)展過程，在全校教職工的大力支持下，在全體黨員的共同努力下，黨支部的各項工作開展得非
常順利，上級布置的各項工作均能圓滿完成，黨員隊伍在逐漸擴大，黨員的影響力也在逐步加深。但是我們也清楚地看到，在我們這支黨員隊伍中還有極個別黨員的工作能力，教學水平還有待提高，個別黨員深入教職工還不夠，模范帶頭作用不凸顯等等。我們希望我們支部的黨員同志能夠在全校教職工的監(jiān)督幫助下，人人都能發(fā)揮先進模范作用，真正做到“一個黨員一面旗幟”。
第九篇 2024學校黨支部換屆工作報告2950字
導讀：2024年6月中、下旬，我院黨委所屬各個支部先后召開黨員大會，選舉新一屆支部委員，五個黨支部全部順利完成換屆選舉。
今年六月，醫(yī)院黨委召開了換屆選舉黨員代表大會，完成了醫(yī)院黨委的換屆選舉工作。本月，院黨委啟動了各個黨支部的換屆選舉工作。為了搞好這次黨支部換屆選舉工作，院黨委周密部署，嚴格按照黨章和換屆選舉辦法，按照民主集中制的原則，充分醞釀各黨支部新一屆支部委員候選人。各支部黨員大會，在莊嚴的《國歌》中開幕，由上一屆支部書記作工作報告，總結支部3年來的工作情況，肯定成績，指出不足。隨后進行選舉，以無記名投票方式實行差額選舉，選出新一屆支部委員會。
黨支部是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，加強基層黨組織建設，是新時期黨建工作的重要課題。我院順利完成黨支部換屆選舉工作，有利于黨支部在今后的工作中，加強作風建設，增強基層黨組織的向心力;有利于提升基層黨員素質，加強黨員的思想教育，抓好思想政治工作和精神文明建設;有利于增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結凝聚職工群眾，充分發(fā)揮廣大黨員在醫(yī)療、教學、科研、管理等工作中的先鋒模范作用，促進和保障我院各項工作健康發(fā)展，為實現(xiàn)我院建設“員工幸福型、患者滿意型醫(yī)院”和“區(qū)域性醫(yī)療中心”目標打下堅實基礎。
2024學校黨支部換屆工作報告
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。基層黨支部擔負著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，基層黨支部起著至關重要的作用，實踐表明，只有扎實有效地加強基層黨支部建設，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部在企業(yè)改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的組織保證。
1 加強黨支部自身建設，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的關鍵所在。
黨支部處于企業(yè)的最基層組織中，好比前線指揮部，具有指揮作戰(zhàn)、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領導機關的決議、決定的貫徹，最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設如黨員的教育、管理、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監(jiān)督作用的充分發(fā)揮，也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現(xiàn)。職工的思想教育、精神文明建設、維護職工民主權利等也要靠支部去落實?？傊?，支部建設是黨建的基礎，要發(fā)揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設。
1.1 加強黨支部建設，必須建設好支部這個班子，而班子建設的關鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上，注重把自身素質高。既懂經營、會管理，又能化解矛盾，協(xié)調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上，使其真正發(fā)揮班子的“領頭雁”，的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑，如舉辦支部書記黨建理論、現(xiàn)代管理知識等學習班。經常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路，明確在改革和經濟建設中，黨支部應如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發(fā)他們做好工作的事業(yè)心和責任感。三是要從嚴要求抓好班子的自身建設，加強黨建理論、崗位業(yè)務知識的學習。要自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督，營造黨內外民主、和諧的干群、黨群關系。四要建立考核激勵機制，每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，找準工作位置。
1.2 建立健全組織機構?；鶎狱h支部要機構建全，每個中心站支部，應按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設黨小組的原則，建立黨小組，黨小組是黨支部各項任務得以順利完成和黨支部自身建設正常運轉的基礎，也是支部的前沿陣地和戰(zhàn)斗隊。支部的工作，黨員的活動，黨員作用的發(fā)揮等，大都要由小組去具體組織落實。小組健全，作用發(fā)揮得好，支部建設的基礎就牢固。
2 加強黨支部的凝聚力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有利保障。
凝聚力是執(zhí)政黨的生命力，只有切實增強基層黨支部的凝聚力，才能實現(xiàn)長治久安，面對新形勢，新任務，必須堅持“立黨為公、執(zhí)政為民的”的要求，強化“上級黨組織為下級黨組織服務，基層黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務”的“服務型”黨建工作理念，增強黨組織的凝聚力。
2.1 要進一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力，就談不上對群眾，對社會的凝聚力?；鶎狱h支部要把對黨員的教育管理和服務關懷有機的結合起來，加強與黨員的思想溝通和情感效流，主動為黨員釋疑解惑，使黨員在組織中不僅接受教育，經受鍛煉，而且受到組織的全面關懷。
2.2 要進一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政的最大危險是脫離群眾，要把服務群眾作為基層黨支部工作的根本出發(fā)點和落腳點，部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發(fā)展，把工作著力點始終放在解決群眾普通關心的熱點、難點問題上，不斷滿足群眾多方面的需求，提高人民的生活水平，要以實現(xiàn)好，維護好和發(fā)展好群眾利益為己任，為民服務。
2.3 要進一步改進工作作風。黨的作風好壞，對內關系到凝聚力，對外關系到吸引力，是衡量一個地區(qū)經濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)劣的重要標志。一是要真抓實干，對任何工作，都要有一股韌勁扭住不放，直到抓出成效。二要密切聯(lián)系群眾。要從關系群眾切身利益的事情辦起，為群眾盡實心，謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公，勤政為民，無私奉獻，才能形成一種無聲的力量，感召和帶動廣大群眾。
3 加強黨支部的創(chuàng)效能力，是充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的具體體現(xiàn)。
3.1 發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導廣大黨員帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，帶頭學習政治理論和業(yè)務知識，帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設，帶頭執(zhí)行黨組織和行政的決議、決定，帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務。
3.2 發(fā)揮“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的激勵作用。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動必須從企業(yè)實際出發(fā)。如采油一井區(qū)黨總支開展黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，根據(jù)本區(qū)的實際特點，在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動，每名黨員帶三名員工，結成互幫互促的對子，不僅凝聚了員工隊伍，推進了全區(qū)整體工作的改善，而且使黨員真正成為帶領職工群眾增產創(chuàng)效的“領頭雁”。在黨員中開展增產創(chuàng)效、科技攻關活動，開展了“共產黨員綠色熱洗工程”、“共產黨員挖潛創(chuàng)效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動，不論是平時工作，還是在急難險重面前，黨員都把自己作為一面旗幟，時時處處嚴格要求自己，在思想和行動上，始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重擔、攻難關，處處體現(xiàn)著黨員的先進性。
3.3 加強對支部工作的檢查、考核，起好督促作用。要按照支部工作條例和相關制度，定期與不定期地對其進行檢查考核，鼓勵工作創(chuàng)新創(chuàng)效，對先進典型的做法和事跡大力進行宣傳，并把考核結果與經濟利益掛鉤，與創(chuàng)先爭優(yōu)評比掛鉤，獎懲兌現(xiàn)，督促支部開展好各項工作。
總之，基層黨支部責任重大，基層黨支部書記要肩負起這個歷史責任，要切實加強領導，精心組織，善始善終，取得實效。進一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，讓人民群眾對黨的滿意度進一步躍升。
第十篇 學校黨支部書記述職報告20243550字
黨支部書記述職報告
201_年2月，省委任命我為省機關事務管理局黨組書記以來，我認真履行單位黨的建設工作黨組書記第一責任和負主體責任的職責，始終堅持民主集中制，與局黨組其他同志一道，按照全省黨建工作新常態(tài)、新要求，認真貫徹落實省委關于黨建工作的安排部署，不斷加強新形勢下黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，為推動全局改革發(fā)展提供了堅強的政治保證和組織保證。
一、以高度負責的態(tài)度，迅速完成角色轉變，認真抓好局機關黨組織創(chuàng)建工作
新單位有新氣象，新崗位有新作為。作為新組建單位的首任黨組書記，我深感使命光榮、責任重大，上任以來，我本人通過黨組中心組集中學習、自學及新聞媒體等對黨建理論特別是______關于黨要管黨、從嚴治黨的重要論述作了反復學習，讀原著、作摘要、寫心得，力爭用最短的時間完成角色轉變，較快達到黨組書記任職履責要求。
10月29日，利用黨組中心組第三季度理論學習的契機，我結合黨建理論學習的心得體會，以“黨要管黨、從嚴治黨”為主題，給全局黨員干部上了一堂黨課，和大家一同探討機關黨建工作思路和措施。同時，團結帶領局黨組一班人，將機關黨建工作尤其是黨組織創(chuàng)建工作作為全局工作“開好局、起好步、干好事”的出發(fā)點和落腳點，以高度負責的態(tài)度，高標準、高質量、高效率抓好局機關黨組織的創(chuàng)建工作。
一是積極與省直機關工委對接聯(lián)系，爭取支持，為局機關黨建各項工作把好方向、打好基礎、找好榜樣。
二是扎實做好局機關黨委組建工作，根據(jù)省直機關工委批復，由副局長、黨組成員陳勇同志兼任局機關黨委書記，并下設三個黨支部，明確局辦公室負責機關黨委日常工作。
三是組織召開全局黨員大會，選舉產生局第一屆機關黨委，會上我代表局黨組講話，要求局機關黨委結合機關事務管理實際，以“五抓五強化”為著力點，不斷提升抓黨建、帶隊伍、促發(fā)展的能力和水平。
二、扎實開展黨的建設各項工作，認真落實“黨要管黨、從嚴治黨”責任
在工作中，堅持將黨的建設工作與局中心工作同安排、同部署、同落實、同考核，并及時指導、搞好協(xié)調，確保局機關黨的建設各項工作有序推進。
(一)突出理論武裝，堅持學習研究，強化局機關思想政治工作。
堅持在理論武裝上狠下功夫，強化思想政治建設，凝心聚力抓發(fā)展，全局黨員干部服務意識和工作水平有較大提升。通過組織開展黨組中心組學習、黨組擴大會、支部學習以及黨員干部自學等方式，在局機關認真組織學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神、______系列重要講話精神，省委十一屆四次、五次全會精神和趙克志書記重要講話精神等，使全局干部職工自覺在思想上、行動上與___和省委保持高度一致、同聲發(fā)力，始終高舉“發(fā)展、團結、奮斗”的旗幟，奮力抓好全省機關事務管理改革發(fā)展的各項工作。
(二)發(fā)揮局黨組____作用，強化第一責任人職責，推進黨建工作走上正軌。
在工作中，認真履行黨建工作第一責任人職責，既廣泛聽取意見建議，嚴格執(zhí)行工作程序，又敢于拍板決策，注重發(fā)揮局黨組____作用。
一是強化責任意識，堅持身體力行。切實履行崗位職責，帶頭講政治、守規(guī)矩、顧大局，認真聽取機關黨委工作情況匯報，積極指導督促，主動溝通協(xié)調，努力形成黨建工作合力。
二是堅持集體領導，落實民主集中制。注重發(fā)揮局黨組集體智慧，堅持貫徹民主集中制，對干部選拔任用、黨員大會召開、機關黨委及支部創(chuàng)建、黨員評先選優(yōu)、民主生活會方案及對照檢查材料、年度工作總結等機關黨建重大事項都經局黨組集體研究，確保黨建工作決策民主、科學、務實、有效，得到全局干部職工的積極響應和廣泛支持。
三是落實機關黨建工作責任制。按照黨建工作總體要求，加強組織領導，明確職能職責，初步建立起黨組書記總體抓、其他黨組成員配合抓、機關黨委書記直接抓、黨支部書記全力抓的黨建工作責任制。
(三)堅持強組織、帶隊伍，不斷加強干部隊伍和黨員隊伍建設。
堅持把強組織、帶隊伍作為抓局機關黨建工作的基礎性工程，真正出實招、見實效，大力推進干部隊伍和黨員隊伍建設。
一是加強黨支部建設。充分發(fā)揮黨支部書記的作用，通過教育培訓，不斷提高黨支部書記抓黨建的能力和水平;通過“三會一課”、黨支部書記與黨員干部談心交心等方式，增強黨支部的凝聚力。
二是加強干部隊伍建設。根據(jù)工作需要，從基層選調了8名優(yōu)秀年輕干部到局機關工作，進一步優(yōu)化了局機關干部隊伍結構，相關工作得到分管省領導批示肯定;開展正處級領導干部選拔任用工作，民主推薦選拔任用了4名正處級領導干部，充實了局機關各處(室)干部隊伍，確保全局各項工作穩(wěn)妥有序推進。
三是抓好黨員培養(yǎng)工作。積極做好入黨積極分子培養(yǎng)，有計劃地開展發(fā)展黨員工作，結合局機關工作實際及下一步我局自身發(fā)展情況，有針對性地提出黨員發(fā)展“成熟一個發(fā)展一個、發(fā)展一個成熟一個”的原則，對積極向黨組織靠攏的同志明確培養(yǎng)聯(lián)系人，一對一進行關心培養(yǎng)。
四是關心黨員干部。主動與黨員干部交心談心，了解所思所想和掌握實際情況，對少數(shù)家庭生活困難的同志做到心中有數(shù)，并及時給予力所能及的幫助，讓干部職工真正感受到黨組織大家庭的溫暖和關心。
(四)扎實開展建章立制，深入推進作風建設，積極探索機關黨建工作新機制。
堅持從制度建設入手，支持機關黨委創(chuàng)新工作方法，推進機關黨建工作取得實效。
一是強化制度建設。把制度建設作為加強機關黨建工作的重要內容來抓，先后研究制定《中共貴州省機關事務管理局機關委員會黨務公開暫行辦法》等黨建工作制度3項，積極推進局機關黨建工作制度化、規(guī)范化。
二是加強局機關作風建設。我本人堅持在作風建設上“當標桿、做表率、走前列”，帶頭認真執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定、“十嚴禁”、“十不準”，堅定不移反對“四風”。同時，結合機關事務管理工作實際，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”，切實把好的作風堅持下來、鞏固下來。
三是結合局機關年輕干部思想活躍、創(chuàng)造力強的特點，積極開展黨建工作創(chuàng)新，建立了機關黨員qq群、微信群等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡對黨員干部開展宣傳教育，不斷探索豐富黨建工作平臺和方法。
(五)加強黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制。
切實履行“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任記在心上、杠在肩上、抓在手上，認真落實黨風廉政建設各項規(guī)定。
一是落實黨風廉政建設責任制。今年8月，駐局紀檢監(jiān)察員到位后，立即層層簽訂黨風廉政建設責任書，抓好責任落實;10月，研究出臺《省機關事務管理局關于貫徹<省人民政府關于加強政府系統(tǒng)廉政建設的若干意見>;的實施辦法》(黔管發(fā)〔201_〕5號);11月，組織召開全局落實黨風廉政建設主體責任暨警示教育大會。通過“抓常、抓細、抓長”，不斷建立健全黨風廉政建設責任體系。
二是嚴格管理干部。堅持從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督干部，抓好廉政風險隱患排查，適時提醒教育，筑牢思想防線。三是加強廉潔自律。帶頭嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和廉政紀律，嚴守政治生命和做人底線，管住自己的同時，也管住家人和身邊工作人員，重點管好“八小時以外”。如實填報《領導干部個人有關事項報告表》。今年以來，包括本人在內的全局黨員干部職工均未出現(xiàn)違紀違法現(xiàn)象。
三、抓好業(yè)務工作，強化部門職責，認真做好黨的建設成果轉化
局黨組一班人緊密結合機關事務管理工作職責，認真做好黨的建設成果轉化，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，把黨的政治優(yōu)勢轉化為黨員干部素質優(yōu)勢，把黨建工作成果轉化為機關效能建設成果，落實到全局工作的方方面面。通過集中培訓與自主學習相結合、內部帶練與外派培訓相結合、領導指導與同事交流相結合等方式，加強干部教育，增強綜合素質，提升服務水平，用改革任務倒逼全局黨員干部養(yǎng)成坐不得、站不住、等不起的進取意識。
大半年來，全局黨員干部團結同心、奮力拼搏，克服人少事多的實際困難，按照“求真務實、開拓進取、團結協(xié)作、奮勇爭先”的總體要求，大膽解放思想，勇于改革創(chuàng)新，各項工作均取得了重大突破。
一是貫徹落實《機關事務管理條例》呈現(xiàn)新氣象。通過宣傳發(fā)動，各地、各部門切實學條例、懂條例、用條例，全省機關事務管理管理工作向規(guī)范化、制度化、正規(guī)化方向發(fā)展。
二是公務用車制度改革取得新進展?！顿F州省公務用車制度改革總體方案》等兩個主體文件和四個配套文件已按程序上報，車改工作走在西南諸省前列。
三是國有資產管理邁出新步伐。按照省委、省政府的統(tǒng)一部署，先后完成辦公用房清理整改、經營性資產剝離、駐省會城市辦事機構清查等工作的階段性目標任務。同時，還積極辦理辦公用房維修審批、省政府政務服務中心裝修、車輛控購辦理、后勤社會化改革調研、反對食品浪費、公共機構節(jié)能等，各項工作得到省委、省政府、省人大和省政協(xié)領導同志批示39次，其中肯定表揚8次。
第十一篇 2024學校黨支部書記個人述職報告1650字
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發(fā)展作出了應有的貢獻，現(xiàn)將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業(yè)而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng)，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。 作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù)，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認真做好分管工作。 作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法，并且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依托，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優(yōu)質課評選中，以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神，效果已初有體現(xiàn)，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業(yè)班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節(jié)，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發(fā)展的大事，為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創(chuàng)工作新局面，為五原二中的發(fā)展，為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量.
第十二篇 學校黨支部述職報告范例3000字
20__年年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部透過對過去工作的總結和調研，構成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的校園”。以此夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，建立學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設學習型組織。
如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和資料，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十六屆五中、六中全會精神、透過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關資料印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一齊分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨用心分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，透過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要用心踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)____“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合校園工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束后，我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，用心采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
透過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上到達了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所校園，務必建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“持續(xù)黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實職責，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅僅體此刻思想上，更重要落實在行動上，先進性要體此刻工作潛力上，崗位先鋒作用上，體此刻全心全意為校園、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。透過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度到達95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨用心分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫忙他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作潛力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作狀況、生活狀況，傾聽他們的心聲，用心幫忙他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與校園管理，構建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與校園管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最后由教代會討論透過的程序，防止決策失誤。
2、用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，構成了良好的發(fā)展態(tài)勢。用心參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，透過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊進行環(huán)境治理，一齊做學生思想工作，一齊辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部用心支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，構成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，透過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
這天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
