團支部2024年度目標管理自查報告怎么寫
一、回顧與評估 在開始新的一年目標管理自查報告之前，我們需要回顧過去一年的團支部工作，評估已完成的目標及存在的不足。列出具體的成績，如組織活動的次數(shù)、參與人數(shù)、活動效果等，同時分析未達成目標的原因，可能是計劃執(zhí)行的困難、資源分配的問題或是溝通協(xié)調(diào)上的挑戰(zhàn)。
二、目標設(shè)定 明確2024年度團支部的主要任務(wù)和目標，這些目標應(yīng)具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)性強、有時間限制（smart原則）。例如，提升支部成員的凝聚力、增加對外交流活動、優(yōu)化內(nèi)部管理流程等。
三、策略規(guī)劃 針對每個目標，制定詳細的實施策略。例如，為提升凝聚力，可以規(guī)劃定期的團隊建設(shè)活動；為增加交流，可以組織與其他單位的聯(lián)合活動；為優(yōu)化管理，可以引入新的工作流程或工具。
四、資源分配 考慮實現(xiàn)目標所需的人力、物力、財力等資源，合理分配并確保資源的有效利用。包括預(yù)算規(guī)劃、人員分工、時間管理等方面。
五、監(jiān)控與調(diào)整 建立一套有效的監(jiān)控機制，定期檢查目標進度，及時發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的問題。保持靈活性，根據(jù)實際情況調(diào)整策略和資源分配。
六、考核與反饋 設(shè)定考核標準，對團支部成員的工作表現(xiàn)進行評價，并給予反饋，以激勵大家更好地完成任務(wù)。鼓勵成員提出意見和建議，持續(xù)改進工作。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
尊敬的團支部全體成員，
我們即將步入充滿希望的2024年，回首過去的一年，我們的團支部在各項工作中取得了顯著的成果，同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，我們需要對2024年度的目標進行規(guī)劃和管理，以確保我們持續(xù)進步，更好地服務(wù)廣大青年。
結(jié)尾：
讓我們攜手共進，以清晰的目標為導(dǎo)向，用實際行動踐行我們的責任與使命。期待在新的一年里，團支部能夠在我們的共同努力下，取得更大的成就，實現(xiàn)每一個既定目標。讓我們一起為青春的夢想和理想而奮斗！
謹此，祝愿大家在新的一年里工作順利，身體健康，共同創(chuàng)造團支部的美好未來！
團支部2024年度目標管理自查報告范文
第一篇 團支部2024年度目標管理自查報告1850字
～年，____團支部在團工委和__領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，全體4名團員通力協(xié)作，積極發(fā)揮自身能力，共同努力，開展與完成了團支部的各項工作任務(wù)，對照～年度機關(guān)基層團組織目標管理考評表，現(xiàn)具體匯報如下：
一、工作環(huán)境方面 （15分）
__領(lǐng)導(dǎo)非常重視團的工作，一方面經(jīng)常與團員進行座談，從思想上、學習上、工作上給予指導(dǎo)和建議；另一方面，定期召開會議部署團的工作，并做詳細的會議記錄。
在日?；顒臃矫妫琠_領(lǐng)導(dǎo)也給予充分的經(jīng)費支持和各種幫助。上級團工委安排參加的各種活動，學校能按照上級團工委的要求，為團支部提供充足的經(jīng)費，__團支部配有自己的數(shù)碼相機。
__領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心青年教師的業(yè)余文化生活。__自身擁有較好好的體育文化娛樂設(shè)施，校園內(nèi)有建設(shè)優(yōu)良的籃球場、健身園地，圖書資料樓上設(shè)有80多平米的室內(nèi)健身中心，校禮堂還設(shè)有多媒體燈光、音響，可供青年團員開展多種娛樂活動，提高綜合素質(zhì)，豐富文化生活。
二、思想組織建設(shè)方面（20分）
__團支部每學期初都會召開團員會議，對該學期工作進行統(tǒng)籌安排，并配合學校教學工作的順利開展制定完善、嚴謹?shù)墓ぷ饔媱?；學期末團員會議將對學期的工作進行詳細的討論，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，同時認真填寫《團支部工作手冊》。在__團支部內(nèi)部實行的是例會制度，每月第二個星期三下午定期開會，同時會定期召開團員會議，在交流每個團員學習體會與心得的同時，總結(jié)團支部工作得失，有效的促進了團支部工作的開展。__團支部非常重視團費收繳工作，團員們也積極配合，每次都能夠按時上繳團費，做好團刊征訂工作，并按照要求及時上報各種材料。
三、主題活動方面（30分）
__團員們不僅積極參加學校組織的各種政治學習，而且主動進行有計劃的自學。__藏書豐富，有期刊庫、圖書資料庫兩個大型書庫，團員們就充分利用圖書資源，認真閱讀學習，提高自身政治理論素質(zhì)。今年針對__大精神學習、科學發(fā)展觀大討論活動、__城市精神大討論等活動，團支部組織學習并督促團員撰寫學習體會，其中部分學習體會我們已經(jīng)上傳到機關(guān)青年網(wǎng)站。同時，團員們還結(jié)合自身業(yè)務(wù)撰寫多篇論文，并積極投稿，有部分文章在市級、省級刊物上發(fā)表。
團支部鼓勵大家積極參加學校及社會組織的各種業(yè)務(wù)比賽，開展崗位競賽活動。在__年3月份舉行的____函授新課試講活動中，前四名教師中有3名是團支部團員，在9月份舉行的全校主體班教學比賽中，團支部2名成員參加了比賽，并且取得了很好的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
我們繼續(xù)資助貧困女童潘毛毛的學習生活費用，當潘毛毛在學習、生活上遇到問題向我們求助時，我們都會盡自己的努力去幫助她。今年淮河水災(zāi)，團員們也積極參加一系列扶貧幫困活動，為災(zāi)區(qū)群眾捐資捐物。在每年的義務(wù)獻血和“迎春萬人長跑”活動中，__團支部成員都積極參加。
__年是南京大～70周年，__團支部通過觀看相關(guān)主體電影等方式對這此段歷史有了更深層的了解和反思，大家決定要拿出更多的精力投入到以后的學習和工作中。
在～年，__成立了青年教師學習沙龍，旨在幫助提高__青年教師各方面能力。四名團員全部加入，兩年來參加了沙龍舉行的每一次活動。 6月份，沙龍針對“__城市精神大討論”活動舉行座談，有一名團員發(fā)言，題目為“提升市民素質(zhì)，塑造城市精神“。12月，__青年教師來到淮委參觀，并與淮委的一些技術(shù)人員進行座談，大家對與淮河治理的相關(guān)問題進行了提問。
四、陣地建設(shè)（15分）
～年，我們有多篇稿件在市級新聞媒體上出現(xiàn)。__團支部一向重視資料的整理分類，每次活動后都會詳細記錄整理活動過程和內(nèi)容，并綜合文字和圖片，匯編成冊。
五、其他工作方面（18分）
__年11月，__開展了領(lǐng)導(dǎo)干部__大精神學習的輪訓班，團員教師們跟隨輪訓班學習。在學習中都能仔細聽講，并認真做好學習筆記，同時，還結(jié)合現(xiàn)實，撰寫部分心得體會。同月，__青年學術(shù)沙龍舉行“學___大精神座談會”，團員江海洋代表團支部發(fā)言，發(fā)言主題是“以人為本與以經(jīng)濟建設(shè)為中心”。
年末我們針對學校的各辦公室和教研室，發(fā)放了10份意見反饋表，綜合分析反饋的意見，意見反饋滿意率95%以上。通過此舉，我們能夠廣泛聽取意見，改善團的工作，同時為__的教學活動順利開展，搜集意見和建議。
由于__團支部書記__年在市效能辦工作，該年“五四紅旗團組織”創(chuàng)建活動未能以良好有效的形式開展。團工委組織的各項活動是機關(guān)基層團組織進行交流和加深溝通的舞臺，團工委舉行的培訓是各機關(guān)團支部提高自身工作質(zhì)量的有利保證，因此，__團支部總是盡可能的參加各種活動和培訓。
因此，對照～年度市直機關(guān)基層團組織目標管理考評表，我們__團支部自測總分為98分。
轉(zhuǎn)自：
第二篇 團支部社會實踐報告700字
這個寒假，我們團支部的團員利用假期時間，豐富自己的課余生活，增加社會經(jīng)驗，同時更早的適應(yīng)社會生活，他們在不同的領(lǐng)域做兼職，他們各自寫下了參加工作后的感想與體會。
1.何莎莎
作為一名服務(wù)員，在這一個月里接觸了各種類型的消費者，有內(nèi)柔外剛的女性，有脾氣暴躁但內(nèi)心善良的男人，有骨子里仍透露著單純善良的剛畢業(yè)的大學生，有看起來有些'社會'又很幽默卻又不差錢的不知何種職業(yè)的人，還有四五十歲事業(yè)成功，口上總談?wù)撀閷⒌?成熟成功'男士，有喝完酒之后便顯現(xiàn)出'流氓氣息的酒鬼'......千姿百態(tài)的人們
一個月看不懂這個世界，或許一年，十年我都不會了解，懂得，因為我們要識時務(wù)。
2.王玲會
第一個沒有約束的假期我希望可以讓自己真正的成長一次，因為20歲，因為上大學，所以在所有人都滿心歡天喜地回家和親人團聚的時候，我還是選擇了離開
第一次參加面試，第一次參加培訓，第一次在人山人海的賣場吆喝，第一次和顧客討價還價......第一次參加工作教會我很多，也讓我懂得父母掙錢該有多么艱辛，更重要的是讓我明白，我該如何去把握和珍惜這個美好的大學時光。
3.胡晰哲
由于在放寒假之前就有了假期打工的想法，通過熟人的介紹，我有幸找到了一個在遼寧科技大學保衛(wèi)處當臨時工的工作，與其他工作相比，這個工作算是比較輕松的了......我很高興找到這樣一份工作，不僅自己賺到了自己的第一份工資，更重要的是鍛煉了自己和一些工作經(jīng)驗。
4.鄭萌
在這個寒假之余，我利用一些空閑時間去幫忙打理我舅舅的化妝品店，雖然是義務(wù)的，但是我見到了各種類型的人，也使我見識了更多，學會了更多有關(guān)人際交往的東西，使我領(lǐng)悟更多。
第三篇 團支部自查報告850字
團支部在校團委、院黨總支及院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強團支部的自身建設(shè)，完善制度建設(shè)，加強團員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，現(xiàn)將一學期來我團支部的自查報告匯報如下：
一、思想政治教育
自我班團支部成立起，我們始終把建立良好的團風作為工作的重要目標，無論是團干還是普通團員都在通過自己的不斷努力，為支部積極、健康、向上風氣的形成貢獻自己的一份力量。
二、主題教育
我團支部根據(jù)團中央、校團委、院團委下發(fā)的文件，認真做好宣傳、發(fā)動、教育和落實工作。結(jié)合專業(yè)實際，開展了一系列有意義、有成效的活動。例如：班級辯論賽、英語演講比賽、職業(yè)生涯討論.專業(yè)討論會等等。通過形式多樣的主題教育活動，一方面豐富了同學的課余生活，形成了文明的思想道德意識和行為習慣，在全校范圍內(nèi)宣傳了文明、健康、團結(jié)、和諧的傳媒學院新形象。另一方面，加強了同學對中國共青團的認識，引導(dǎo)廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、法制觀，激發(fā)了我支部團員青年的愛國主義熱情，提高了同學們的政治理論水平和為祖國而努力學習科學文化知識的積極性，有效地發(fā)揮了團組織在團風、班風、學風建設(shè)中的模范帶頭作用，切實提高了我支部團員的素質(zhì)。
三、課外活動
體委定時組織一些賽事，跟其他團支部比賽籃球賽，班級聯(lián)誼賽，在活動中，力爭調(diào)動全把同學，將班級團結(jié)的氛圍推向高潮。通過活動，團支部提高了自身形象，也提高了團支部的凝聚力，班子成員發(fā)揮了帶頭作用，將一個團結(jié)、民主、有號召力、有威信的班子展現(xiàn)在全體團員面前。
在班會上，團員們熱情的表達出對整個支部的感想和意見。讓我們對這個團支部以后的發(fā)展起到很大的作用。
在許多活動中，無論是班委還是團員，需要誰幫忙，都會義不容辭的做好。而且每個團員都有自身的特點和技術(shù)。在團日活動中，有許多團員出謀劃策，才能辦得如此成功。目前班級正展現(xiàn)出紀律嚴明、風氣正、凝聚力強，良性競爭的好態(tài)勢，形成了團結(jié)、崇德、勤學、奮進的良好班風。大家都有了極強的歸屬感和集體榮譽感，都在用自己的努力為這個集體增輝添彩。
第四篇 團支部調(diào)研報告11550字
內(nèi)容摘要調(diào)研報告以如何進一步擴大基層團組織對團員青年的有效聯(lián)系，構(gòu)建起多層次的聯(lián)系體系，從而實現(xiàn)對團員青年的全覆蓋，不斷增強新時期團員意識和團的基層組織活力為調(diào)研重點，調(diào)查了上海各領(lǐng)域的團組織聯(lián)系覆蓋團員青年的情況，揭示了當前團支部在聯(lián)系覆蓋團員青年中存在的若干問題，分析了影響團支部活力建設(shè)的要素，最后從加強思想凝聚、組織凝聚和服務(wù)凝聚三方面入手提出了加強團支部活力建設(shè)的對策和建議。關(guān)鍵詞團支部活力 加強聯(lián)系 擴大覆蓋 增進意識保持和增強共青團組織對廣大青年的吸引力、影響力和凝聚力，為鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力服務(wù)，這是團的工作的核心任務(wù)。當前，上海正處于經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)提升、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、城市功能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。這既是一個“戰(zhàn)略機遇期”，也是一個“矛盾凸現(xiàn)期”。在這樣一個關(guān)鍵時期，共青團組織要圓滿地實現(xiàn)自身使命，就需要增強憂患意識，突出重點，破解難題，不斷提高工作的針對性和有效性，不斷增強共青團員意識，不斷增強團工作的生機，不斷增強團組織的活力。本課題研究的重點，就是如何進一步擴大對團員青年的有效聯(lián)系，構(gòu)建起多層次的聯(lián)系體系，從而實現(xiàn)對團員青年的全覆蓋，不斷增強新時期團員意識和團的基層組織活力。課題研究的切入口是團支部的活力建設(shè)，團支部具有“單位最小、數(shù)量最多、對象最直接、工作最落實”等特點，只有團支部有了活力，團的基層組織建設(shè)和增強團員意識才能真正取得實效。本課題由團市委組織部牽頭，上海交通大學團委、復(fù)旦大學團委、寶鋼集團公司團委、建工（集團）總公司團委、普陀團區(qū)委、長寧團區(qū)委等6家單位共同參加。課題主要通過問卷調(diào)查、下基層訪談、研討等方式開展研究。一、當前基層團組織聯(lián)系覆蓋團員青年的基本情況課題組對地區(qū)、青工、高校等各領(lǐng)域的團支部建設(shè)情況作了一次調(diào)查梳理，并到6家成員單位進行了座談交流。調(diào)研中了解到，全市各領(lǐng)域團員青年的流向、分布都呈現(xiàn)出一些新的特點，對各級團組織聯(lián)系、覆蓋團員青年方式的有效性和全面性提出了新的挑戰(zhàn)，對基層團支部的活力建設(shè)也提出了新的要求，為此，各級團組織相應(yīng)采取了一些鞏固、調(diào)整和發(fā)展團的組織覆蓋形態(tài)的新措施，取得了一定的成效。（一）地區(qū)領(lǐng)域情況1、體制外青年跟隨“兩新”組織向園區(qū)、樓宇集中，團組織通過區(qū)域性建團實現(xiàn)覆蓋隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和成熟，全市各種類型的新經(jīng)濟組織和新社會組織大量涌現(xiàn)并入駐各類工業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，以及各類商務(wù)區(qū)中的商業(yè)大樓，其中技術(shù)密集型和勞動密集型組織攙雜，涉及的領(lǐng)域包括高新科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等諸多方面，這些“兩新”組織中匯聚了大批白領(lǐng)青年、藍領(lǐng)青年和外來務(wù)工青年，而建團工作卻一直比較困難，團組織對這些青年的聯(lián)系和覆蓋需要進一步加強。如：普陀區(qū)的“兩新”組織8000多家，其中資產(chǎn)超百萬元的1000多家，絕大部分分布在全區(qū)各類園區(qū)中，這些“兩新”組織中35周歲以下的青年有38000余人，已確認的團員2840余人。而作為中心城區(qū)，靜安區(qū)內(nèi)商業(yè)商務(wù)樓宇較多，樓宇內(nèi)也集聚了較多的高學歷、高層次青年，僅南京西路街道轄區(qū)內(nèi)就有梅龍鎮(zhèn)廣場、中信泰富、恒隆廣場等各類商務(wù)、寫樓53幢，其中入駐了許多知名企業(yè)，匯聚白領(lǐng)青年達24000余人。針對這些情況，地方團組織紛紛探索建立起區(qū)域性的團組織，如：建立樓宇團支部、園區(qū)團支部等，這些區(qū)域性團組織打破企業(yè)、機構(gòu)、組織的間隔，針對各類園區(qū)、開發(fā)區(qū)、商務(wù)區(qū)中的不同青年群體的需求，組織開展各類社會化的、青年喜聞樂見的活動，力求覆蓋到整個區(qū)域，實現(xiàn)對全體團員青年的有效聯(lián)系。在此基礎(chǔ)上，這些區(qū)域團組織逐步建立起以各種類型團支部為核心，以青年中心、各類社團、俱樂部、興趣小組等為載體的多層次組織網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對團員青年的有效覆蓋。2、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)成為青年大量集聚、密切交流的場所，團組織引導(dǎo)、參與網(wǎng)絡(luò)建團實現(xiàn)覆蓋隨著經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和各類體制改革的不斷深化，大量的團員青年實現(xiàn)了從“單位人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的組織聯(lián)系方式已很難聯(lián)系、影響、覆蓋到他們，而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)卻逐漸成為了一個能夠大量集聚和迅速集聚青年的場所。“4·16”涉日游行隊伍的集聚方式、“快閃族”的人群召集方式、各類青年“自組織”的動員和組織方式，都充分展示了互聯(lián)網(wǎng)的這個特性。因此，各級團組織都在思考如何借助網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對團員青年的聯(lián)系與覆蓋，并把這項研究作為使團員青年從“社會人”向“組織人”回歸的重要課題。如：地區(qū)團組織積極探索以網(wǎng)絡(luò)為平臺來創(chuàng)新團組織的工作手段、活動方法和運行機制，擴大對團員青年的影響力和覆蓋面，許多區(qū)的團組織建立了團的專屬網(wǎng)站，有的建立虛擬團支部，在網(wǎng)上開展團的活動，吸收游離在體制外的團員回歸團組織，也吸引有上進心和政治需求的青年參與團的活動。一些社區(qū)團組織則與那些青年實名參加的會員制網(wǎng)站建立聯(lián)系，探索以會員制網(wǎng)站為載體的有效聯(lián)系團員青年方式。如長寧區(qū)虹橋路街道團工委與“虹橋青年白領(lǐng)俱樂部”合作開展“相聚虹橋白領(lǐng)party”、“青年成才論壇”、“上海白領(lǐng)回歸童年夏令營”等青年喜聞樂見的活動，吸引更多團員青年參加團的活動。此外，一些網(wǎng)絡(luò)公司也參與了試點工作，如盛大網(wǎng)絡(luò)、第九城市等都成立了團組織實體，并在網(wǎng)上建立了虛擬團組織，由于這些公司的人氣旺盛，在凝聚網(wǎng)上團員青年中發(fā)揮了較大的作用。第九城市團總支還利用本單位團員青年自主開發(fā)的團員oa系統(tǒng)進行了“第九城市第一次網(wǎng)上團員大會”，通過選舉系統(tǒng)公布團委候選人情況，并組織公司團員通過網(wǎng)上投票，選舉產(chǎn)生了第九城市第一屆團委。3、青少年社區(qū)意識增強，團組織通過組建、活躍居民區(qū)團支部實現(xiàn)覆蓋隨著社會的發(fā)展、人民生活水平的提高，以及政權(quán)建設(shè)的需要，近年來市委、市政府不斷強化社區(qū)工作，社區(qū)的環(huán)境建設(shè)、服務(wù)體系建設(shè)、工作力量配備等都得到較大改善，社區(qū)對市民衣、食、住、行、娛樂、安全等各方面的影響正顯得日益重要。同時，在社區(qū)團組織的努力下，青少年的社區(qū)意識也在逐步提升，越來越多的青少年愿意參加社區(qū)團的活動。在此基礎(chǔ)上，許多街道、社區(qū)團組織在居民區(qū)中建立起活動型的居民區(qū)團支部，部分社區(qū)的居民區(qū)團支部組建率已達到或接近100%，普陀、黃浦等團區(qū)委還制定了《星級居民區(qū)團支部晉級標準》。居民區(qū)團支部發(fā)動團員通過直選選出自己滿意的團支部書記和委員，并自行開展各種形式多樣、受青少年喜愛的活動。如黃浦團區(qū)委在南京東路街道廈門、貴州兩個居民區(qū)率先開展了團總支民主直選的試點，通過廣泛動員，采用“共青團選舉證”的辦法把選舉權(quán)交給珍惜自己民主權(quán)利的小區(qū)團員，在選舉過程中設(shè)立了自薦、考察和審定的程序，提高了選舉的透明度。通過直選推出團員青年信任、社區(qū)居民認可、黨組織放心的優(yōu)秀團員擔任居民區(qū)團組織負責人，不僅增強了團員青年的社區(qū)意識、民主意識和參與能力，同時促進了居民區(qū)團組織與團員青年之間的關(guān)系，增強了居民區(qū)團組織的生命力。（二）高校領(lǐng)域的情況1、完全學分制和后勤社會化的實行使學生群體流向發(fā)生變化，團組織通過靈活設(shè)置組織進行多重交叉覆蓋第一，完全學分制打破了過去集中統(tǒng)一的教育模式，是一項具有重大意義的高校教育體制改革。這項制度實行后，同一班學生在選課方面出現(xiàn)了很大差異，很難在一起集中活動，班的概念被大大淡化了，長期依托班的建團模式也就發(fā)生了動搖。一方面學生的自我意識和自主性大大增強，學生參加團組織活動的主動性大打折扣，給團的活動開展帶來了難度；另一方面，同學不同班（年級）現(xiàn)象出現(xiàn)，傳統(tǒng)班團組織設(shè)置相對穩(wěn)定性與學生活動時空分布的多樣性產(chǎn)生了矛盾，導(dǎo)致傳統(tǒng)班團組織功能退化，團活動存在隨意性和不確定性，質(zhì)量不高，對學生缺乏吸引力。第二，高校后勤社會化充分利用社會資源來共同辦教育，將社區(qū)的力量結(jié)合到高校建設(shè)中來，但這項改革將使學生公寓逐漸遠離校園，特別如占地4600畝的松江大學城，那里匯集了上海外國語大學、上海對外貿(mào)易學院、上海工程技術(shù)大學、華東政法學院、上海立信會計高等?？茖W校等多所高校，學生規(guī)模達4萬人，這些高校共同構(gòu)建沒有“圍墻”的大學園區(qū)。在各類學生社區(qū)里，學生居住更為集中，硬件設(shè)施更好，不同班級、專業(yè)的學生可能住在一起，由于服務(wù)和管理有社會力量參與，公寓、社區(qū)成為學生學習、生活、交流、娛樂的重要場所，以班級團組織為載體開展的活動將進一步減少，團組織如何覆蓋到這里成為一個新問題。此外，校園內(nèi)開始出現(xiàn)了一定數(shù)量的延期畢業(yè)學生和越來越多的已畢業(yè)而未就業(yè)的“校漂族”青年，對這一青年群體的管理和引導(dǎo)也成為了高校團建的一個難題。面對這些情況，許多高校團組織突破過去依托班級建團的單一模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐劳邪嗉壗▓F與依托生活園區(qū)、學生社團等建團相結(jié)合；突破過去只建班級注冊團支部的靜態(tài)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)殪o態(tài)班級注冊團支部與動態(tài)區(qū)域性活動團支部建設(shè)相結(jié)合，做到“多種模式結(jié)合，多重交叉覆蓋”，從而實現(xiàn)對學生的全覆蓋無盲區(qū)。同時，加強對“一體兩翼”工作格局的探索和實踐，加大高校團委和以學生會、學生社團等為主的“兩翼”的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度，促進高校學生會和學生社團等學生組織在工作和活動上與高校團組織進行密切配合和有效補充。如上海交通大學團委通過成立社區(qū)團工委、樓棟團總支、樓層團支部，建立起社區(qū)團工委——樓棟團總支——樓層團支部的一整套組織體系；在社團，通過設(shè)立社團中心團總支、以社團為單位建立團支部的組織架構(gòu)，建立起一套以社團支部為主體，中心團總支為上層管理機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)模式。目前，全校108個學生社團已有92個學生社團申請并成立了團支部，支部覆蓋率達85%。通過樓棟、社團使活動功能覆蓋到每一位同學，同時，還針對各類型的學生群體鞏固、調(diào)整和建立相應(yīng)的團支部，如建立研究生實驗室團支部、未就業(yè)學生團支部、延期畢業(yè)學生團支部，真正形成“多重覆蓋、不留空白”的團組織建設(shè)機制。2、班級形式仍將長期存在，團組織通過強化自身建設(shè)深化與團員青年的聯(lián)系在教育體制改革的過程中，依然有70-80%的大學生是通過班級組織起來的，大學生的行政、教學管理等日常事務(wù)也是通過班級這一形式組織實施的，因此，目前通過班級建團仍然是高校的主要建團形式，并將長期存在。然而，班級團組織功能的弱化是個不爭的事實，同時，加上團組織和學生組織的工作活動時有重合，造成部分班團活動的消極競爭，進一步弱化了班級團支部的作用。為改變這種狀況，強化班級團支部建設(shè)，進一步發(fā)揮好班級聯(lián)系、覆蓋團員青年的作用，各高校團委進一步明確班級團支部的主要職能，積極整合團委和班委的班子力量，整合班團的工作資源，理順班團組織的工作職能，有的高校團委還為班級團支部的活動提供專項“團建改革基金”進行支持。復(fù)旦大學團委則將班級團支部作為工作的突破點，在全校300多個班級團支部中開展創(chuàng)建“示范團支部”的活動，通過深入挖掘基層的創(chuàng)造力，給團支部搭建一個舞臺，給團支部一個驅(qū)動力，讓班級團支部從碌碌無為或者自娛自樂的狀態(tài)中走出來、活起來。一個個“示范團支部”不斷拓展廣度和深度，發(fā)揮出良好示范效應(yīng)和規(guī)模效，使班級團支部加強了與團員青年的有效聯(lián)系。（三）企業(yè)領(lǐng)域的情況1、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立對團的組織設(shè)置帶來影響，團組織通過建立青年工作協(xié)調(diào)機制來加強工作力量在傳統(tǒng)企業(yè)形態(tài)中，企業(yè)團組織都處于同級黨組織直接領(lǐng)導(dǎo)下的黨政工團這一行政架構(gòu)里。同時，企業(yè)的團組織還要受上級團組織的工作領(lǐng)導(dǎo)。但企業(yè)進行現(xiàn)代企業(yè)制度改造后，其管理日趨法制化，且利益最大化這一企業(yè)內(nèi)生目標逐步外現(xiàn)，成為企業(yè)行為決策的最終標準。因此，企業(yè)團組織的存在依據(jù)受到挑戰(zhàn)，團的職能需要重新定位?，F(xiàn)代企業(yè)制度推行以來，許多企業(yè)團組織被撤并，團干部力量被削減，團組織在很多企業(yè)事務(wù)上不便于介入，尤其是在基層企業(yè)的最基層，改制后的車間，甚至班組分工更細、任務(wù)更重，有的還兼有“三班倒”，這對于團的基層組織的設(shè)置，如團總支、團支部的設(shè)置及團總支和團支部書記人選的選定都需要作重新的權(quán)衡和調(diào)整等。團的工作能否納入企業(yè)管理考核范圍，直接決定共青團工作的影響力、參與面和直接效果。針對這些情況，企業(yè)團組織緊緊依靠黨建帶團建，從培養(yǎng)青年人才和培育企業(yè)文化等方面入手，著力提高共青團對企業(yè)綜合利益的貢獻率，不斷鞏固、調(diào)整和發(fā)展現(xiàn)有陣地。在組織架構(gòu)方面，則依托黨政力量建立企業(yè)青年工作委員會、青年工作聯(lián)席會議等青年事務(wù)協(xié)調(diào)機制，使團組織的工作環(huán)境得到優(yōu)化，工作力量得到加強，在一定程度上緩解了團組織設(shè)置困難所帶來的不利影響。2、企業(yè)團員青年流動性增強，團組織通過創(chuàng)新組織設(shè)置形態(tài)實現(xiàn)有效覆蓋一方面，隨著企業(yè)人事制度的改革，企業(yè)職工呈現(xiàn)高流動性，企業(yè)青工隊伍逐步萎縮，許多青工流出企業(yè)，同時，也有許多外來務(wù)工青年流入企業(yè)。另一方面，部分企業(yè)如建筑公司、航空公司等，由于工作需要，造成團員青年的流動性大，分散度高。再一方面，合資企業(yè)、外資企業(yè)中散見一大批團員青年，但其人事材料都由人才中心管理。從企業(yè)團組織聯(lián)系覆蓋團員的情況看，有的企業(yè)團組織規(guī)模不斷縮小，建制從團委萎縮到團總支再到團支部，最后甚至一個團員都不剩；有的企業(yè)流動團員不斷增加，甚至超過了企業(yè)原有團組織的規(guī)模；有的企業(yè)有團組織到團員青年無法集中，無法開展活動；有的企業(yè)則有團員，但團員找不到團組織。為此，企業(yè)團組織嘗試研究如何通過行業(yè)聯(lián)系、資產(chǎn)聯(lián)系等方式實現(xiàn)建團，以有效覆蓋團員青年，如通過外商投資企業(yè)協(xié)會、人才中心、國資大股東等實現(xiàn)建團工作；加強對流動團員的梳理和制度規(guī)范，進一步明確對各類流動團員的管理辦法，根據(jù)團員流動的特點，以“哪里有團員，哪里就有團支部”為原則，建立相應(yīng)的臨時團支部。如建工集團團委依托工程建立項目團支部，完成工程施工任務(wù)后解散，再根據(jù)新的工程建立新的項目團支部；電氣股份公司團委設(shè)立流動團員聯(lián)絡(luò)站，把流動團員管理統(tǒng)一納入公司全體團員的管理體制。二、團支部在聯(lián)系覆蓋團員青年中出現(xiàn)的問題分析各領(lǐng)域團組織聯(lián)系覆蓋團員青年的現(xiàn)狀中反映出一些問題，經(jīng)過各級團組織的共同努力，正在逐步得到改善和解決。雖然許多問題帶有全局性，在處理和解決過程中需要通盤考慮，但從團支部是團組織的基層戰(zhàn)斗堡壘和全部工作的最終落腳點來看，當前基層團支部的活力明顯不夠，在聯(lián)系覆蓋青年中發(fā)揮的作用有限。（一）團支部的覆蓋方式與團員流動情況不相適應(yīng)1、體制外領(lǐng)域流動團員集聚，但建團困難，團支部無法覆蓋體制外領(lǐng)域主要指各類“兩新”組織，其中的團員數(shù)量眾多，除了在流動中流失的一大批團員，還有來自全國各地的流動團員，這些團員分布散、成分復(fù)雜、流動性很大。在“兩新”組織中建團的工作已開展多年，但成效還是不顯著，建團率還很低。據(jù)統(tǒng)計，__年團內(nèi)口徑能夠統(tǒng)計到的14—35周歲青年數(shù)約為304萬，而市統(tǒng)計局統(tǒng)計的18—34周歲青年就達317萬。目前，仍有大量的團員青年找不到團組織，而已建立的各類區(qū)域性團支部對團員青年的聯(lián)系覆蓋面還不是很廣。2、體制內(nèi)部分領(lǐng)域團員的活動時間、空間變化大，團支部覆蓋有困難體制內(nèi)的各類企事業(yè)單位中，團員的流動性也在加大，無論是地區(qū)、高校，還是企業(yè)，無論是哪種機制的轉(zhuǎn)變，都造成團員活動時間、空間的不一致，使團支部很難去統(tǒng)一開展活動，由此應(yīng)運而生各類以“化整為零”或“動態(tài)組合”方式組成的團支部，力爭消除時間、空間帶來的限制。這些做法取得了一定的成效，但尚未得到很好的總結(jié)推廣。（二）團支部的職能定位與客觀能力不相適應(yīng)1、團支部工作要求面面俱到，但實際難以保證實現(xiàn)對團支部工作的要求太全面是導(dǎo)致團支部戰(zhàn)斗力不強的一個重要原因。由于團支部是直接聯(lián)系團員青年的一線單位，上級團組織的所有工作要求都匯集到團支部，使團支部應(yīng)接不暇，疲于應(yīng)付而無法細致入微地開展服務(wù)團員青年的工作。而實際上，各種不同類型的團支部的職能并不相同，如機關(guān)團支部、企業(yè)團支部和學生團支部，其工作側(cè)重點有著顯著的差異，可在組織職能上卻沒有做過區(qū)分。2、團支部工作重點不突出，導(dǎo)致團支部競爭力較弱基于團支部工作要求的面面俱到，許多團支部在工作中往往沒有重點，沒有針對性，眉毛胡子一把抓，整體工作缺乏特色，因此與其他青年組織、青年團隊相比競爭力較弱。如高校中的班委、企業(yè)中的青年突擊隊、共青團號、社會上的各類青年社團、青年“自組織”，經(jīng)常顯現(xiàn)出強于團支部的活動能力和影響能力。3、團支部干部精力分散、動力不足，工作熱情較低團支部的團干部基本上都是兼職的，精力較為分散，加之工作要求的分散、活動競爭力的低下，許多團支部干部工作動力不足，信心受到打擊，認為在團支部崗位得不到鍛煉，產(chǎn)生消極悲觀的情緒。直選工作的推行在一定程度上增強了團支部干部的工作動力，但還需對團支部的要求、職能、重點進行梳理，對團支部干部進行工作培訓，這樣才能真正提高團支部干部的工作熱情。（三）團支部的運作機制與工作目標要求不相適應(yīng)1、團支部的社會化運作程度較低，活動范圍較局限由于團支部能夠調(diào)配的工作、活動資源十分有限，且大多是非獨立的建制，對單位團委的依賴性較大，自我進行社會化運作的意識、能力都較低，因此，其活動范圍一般較為局限。在“單位人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的過程中，團支部的“單位性”使其對社會的影響力、對團員青年的凝聚力程度都較低。2、團支部的民主參與程度較低，團員意識較為淡薄團支部中的團員除了支部委員會成員，大多沒有明確的工作任務(wù)，在一般情況下，通常是一個被動的參與者，或可稱為一個“觀眾”，因此，長此以往造成缺乏主人翁意識，對團支部工作較為淡漠，甚至對團員身份產(chǎn)生麻痹感。一些活躍的團支部往往是團員發(fā)動得好的團支部，團員都把團支部當成自己的家，但團員的這種主動參與團支部工作的熱情缺乏機制性的動力保障。三、團支部活力建設(shè)的若干影響要素分析以上這些分析可能并沒有窮盡當前團支部存在的所有普遍問題，但還是揭示了團支部活力建設(shè)中的一些關(guān)鍵因素，也促使課題組對構(gòu)成團支部活力的要素進行深入的剖析，以期找出對策，活躍團支部建設(shè)，使團支部更好地發(fā)揮聯(lián)系覆蓋團員青年的作用。1、使團支部具有活力的結(jié)構(gòu)要素分析團支部作為團的一個戰(zhàn)斗單位，從結(jié)構(gòu)設(shè)置上看，應(yīng)具備靈活性、多樣性和獨立性，否則將陷入僵化而無法適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。從當前社會主義市場經(jīng)濟下共青團組織行政權(quán)威的弱化來看，團支部對團員青年的有效聯(lián)系覆蓋程序應(yīng)該首先是活動覆蓋，然后是工作覆蓋，最后是實現(xiàn)組織覆蓋，即一般應(yīng)以活動為先導(dǎo)，以服務(wù)為核心，以最終實現(xiàn)“組織化”為目標。從實現(xiàn)團的基層組織對團員青年的全覆蓋要求看，團支部對團員青年的覆蓋應(yīng)當允許交叉性，對團的職能的體現(xiàn)應(yīng)當突出針對性和互補性，所以，應(yīng)大力推進團支部的活動與組織管理有機結(jié)合、適當分離的模式。從管理結(jié)構(gòu)上看，團支部應(yīng)該是扁平化的管理結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)將使團支部的工作更具效率和參與率，能更好地幫助團員堅定“組織人”的觀念。2、使團支部具有活力的資源要素分析團支部資源的缺乏是制約團支部活力的重要因素。所謂“巧婦難為無米之炊”，團的各類資源原本就較為短缺，在基層一線團支部，這種情況更為明顯且又很難靠團支部自身去圓滿解決，因此而成為一個制肘的要素。解決資源渠道問題，首先必須由面上的團組織承擔起責任，多方爭取并形成資源調(diào)配機制。其次，必須構(gòu)建一個能夠方便地實現(xiàn)資源調(diào)配，快捷有效地進行資源共享的工作平臺，這個平臺將成為增強團支部活力的資源保障平臺。最后，還必須爭取更多的保證團支部活動的物質(zhì)、資金和政策。3、使團支部具有活力的成員要素分析團支部的成員包括兩個方面，一是團干部特別是團支部書記，二是團員。對團支部成員的分析主要有三個方面。一是團支部書記的素質(zhì)和能力。首先，團支部書記的來源要實現(xiàn)多渠道，要盡量把最合適的人選推舉到團支部書記的崗位；其次，對團支部書記要加強發(fā)展導(dǎo)航，要把團支部書記隊伍作為團干部隊伍中的一支重要力量加以培養(yǎng)；第三，通過能力提高和作風錘煉使團支部書記具備強烈的“以團員青年為本”意識。二是團員對團支部工作的參與。團員是團的隊伍中的最小細胞，團支部具備活力的基礎(chǔ)必定是團員具備了活力，或是帶動了團員的活力，要讓每個團員成為“一面鮮艷的旗幟”，而不是“一位事不關(guān)己的觀眾”。從團隊管理的原則來看，團隊中的每一個成員只有承擔了團隊中的一份職責后，才能對這個團隊負起責任，增強團隊意識。因此，要通過各種方式調(diào)動和激發(fā)團員的民主參與意識，并建立起團員民主參與團支部工作和管理的制度規(guī)范。三是團支部書記和團員的關(guān)系。團支書和團員的關(guān)系應(yīng)該是適應(yīng)扁平化管理的關(guān)系，這種關(guān)系的優(yōu)點包括四點：其一，這種方式對團支部書記的要求高，鍛煉大，有助于團支部書記在管理能力上進階；其二，為每個團員提出了為團組織盡義務(wù)的要求，有利于增強團員的組織觀念和模范意識；其三，為每個團員提供了鍛煉和展示的舞臺，有利于擴大團支部書記后備人選的選擇面；其四，淡化了干部群眾觀念，更符合群眾工作內(nèi)涵，使每個團員都以團支部為自己的組織，有利于增強團支部的凝聚力。四、進一步加強團支部活力建設(shè)的對策與建議（一）加強團的思想凝聚，實現(xiàn)對團員青年的有效影響團支部的核心職能是思想教育工作。思想是行動的先導(dǎo)，也是行動的靈魂；思想上的凝聚是牢固的凝聚，也是長遠的凝聚。團支部要從青年的思想實際出發(fā)，以青年耳濡目染的基本事實為依據(jù)，以真理的力量、真實的邏輯、真誠的態(tài)度感染青少年，做到春風化雨，內(nèi)化于心。要充分發(fā)揮共青團在典型示范、體驗教育、實踐參與等方面的優(yōu)勢，積極創(chuàng)新工作載體，幫助青少年在典型激勵下收獲感悟、在真實體驗中自我教育、在相互啟發(fā)中共同提高。1、進一步增強團員意識教育工作一要注重為團員的成長發(fā)展提供切實有效的服務(wù)；二要注重擴大團員對團工作的民主參與，提高團員對團組織的“主人翁”意識；三要注重倡導(dǎo)適合團員特點的儀式教育、團日活動和志愿活動，要求團員做到“唱團歌、舉團旗、戴團徽”，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。2、進一步創(chuàng)新聯(lián)系團員青年的形式要多角度思考聯(lián)系團員青年的多形式，既要實現(xiàn)把黨政工作中心和青年需求有效結(jié)合起來，又要實現(xiàn)使青年喜聞樂見，更要通過現(xiàn)代化、社會化手段，如：網(wǎng)絡(luò)、手機短信等，最大程度地吸引團員青年參與。3、進一步加強團支部書記、委員直選工作對團支部書記的產(chǎn)生要最大限度地體現(xiàn)團內(nèi)民主，讓最廣大的團員共同參與，讓最有熱情、最有公認度的團員成為團支部書記和委員，使團支部書記和委員成為團員向往的鍛煉崗位。（二）加強團的組織凝聚，擴大對團員青年的有效覆蓋組織建設(shè)是增強團支部凝聚力的基礎(chǔ)和依托。要分類、有序、積極地推進對團員青年的有效覆蓋，通過工作和活動使“社會人”成為組織影響的人，通過社團、自組織的骨干等使“社會人”成為組織聯(lián)系的人，最終通過建立團組織使“社會人”真正成為“組織人”。要堅持一手抓新興領(lǐng)域，一手抓傳統(tǒng)領(lǐng)域；一手抓覆蓋面的擴大，一手抓內(nèi)在活力的增強，積極主動地以多樣化的聯(lián)系方式和多層次的組織形式應(yīng)對青年群體結(jié)構(gòu)和時空分布的變化。1、進一步建立健全團的組織體系當前急需構(gòu)建起一個多層次的團的組織體系，因地制宜地從實際出發(fā)，既鞏固、調(diào)整傳統(tǒng)領(lǐng)域團員青年聯(lián)系覆蓋方式，又積極探索開創(chuàng)新興領(lǐng)域特別是體制外團員青年的聯(lián)系覆蓋新方式。構(gòu)建起一個“同心圓”組織體系，即：以團的組織為核心，以各類青年社團、青年中心為內(nèi)環(huán)，以各類其他青年組織、青年“自組織”、網(wǎng)絡(luò)虛擬組織等為外環(huán)的多層次組織體系。2、扎實推進團支部自身建設(shè)一要研究、跟蹤一些團支部建設(shè)的個案，在不同領(lǐng)域、類型中抓出示范的典型，讓典型團支部說話、引路。既要抓典型出生率，也要抓存活率、成長率，應(yīng)有持久性，不是曇花一現(xiàn)。二要通過建立一套活力標準，為團支部創(chuàng)建起一個導(dǎo)向作用。要注重以長效機制和敏感指標來體現(xiàn)標準，既要有定性標準也要有定量標準。團支部活力建設(shè)重在推廣，要通過總結(jié)基層、提煉方法，分類指導(dǎo)、分層管理，整合資源、尋求后臺，激勵爭優(yōu)、發(fā)展導(dǎo)航，形成一套可推行的項目和方法，進而推廣。（三）加強團的服務(wù)凝聚，為團員青年提供有效幫助有效、深入的服務(wù)是團組織凝聚團員青年的根本途徑和手段。一方面，團組織要貼近青年、貼近實際地開展服務(wù)；另一方面，要強化資源配置，爭取黨政資源、協(xié)同社會資源、整合團內(nèi)資源。此外，還要理順青年事務(wù)管理體制，把青年事務(wù)管理納入政府管理社會公共事務(wù)的職能范疇，用公共財政、社會政策等執(zhí)政資源滿足青年生存發(fā)展的基本需求。努力改變團內(nèi)資源“橫向分隔、縱向衰減”的現(xiàn)狀，建設(shè)面向青少年、開放互動的服務(wù)體系，以個性化的服務(wù)滿足青少年多樣化的需求。1、進一步加強青少年信息服務(wù)平臺建設(shè)要建設(shè)好一個資源共享、交流通暢的信息化服務(wù)平臺，特別要根據(jù)團支部的工作特點和資源需求情況，設(shè)立相關(guān)的資源支持項目和系統(tǒng)，使信息平臺成為全市團支部的工作大后臺，而地區(qū)、大企業(yè)集團和高校等團組織應(yīng)建設(shè)好相應(yīng)的對接中平臺，這樣，每個團支部才能成為團的工作前臺。2、進一步加強社會化青年服務(wù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，加快青年卡（電子團員證）發(fā)行在構(gòu)建好團的組織體系和信息化服務(wù)平臺的同時，還應(yīng)抓緊構(gòu)建社會化的青年服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，使團員能在社會生活中感受到組織的存在和服務(wù)；同時，通過青年卡（電子團員證）的發(fā)行，使團員能在用卡（證）的時候感受到團組織和團員的社會地位和價值，為團支部活力建設(shè)提供良好的內(nèi)部動力和外部環(huán)境。（趙國強、張靂、王宏舟、劉玉祥、翁志華、宋宗德、卞炯、俞雙）領(lǐng)導(dǎo)點評團支部活力建設(shè)是團的基層組織建設(shè)的基礎(chǔ)。團支部要具備活力，有賴于完善的組織體系、工作體系和支持體系；團支部具備了活力，才能通過其有效作為來實現(xiàn)對團員青年的更廣泛、深入的聯(lián)系覆蓋，實現(xiàn)對團員青年的“組織化”凝聚。課題組集中了團市委組織部和地區(qū)、企業(yè)、高校團委的力量，通過對團支部這個團組織“細胞”的詳實調(diào)研和全面分析，把團支部建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來思考、研究和推進，提出了通過加強對團員青年的思想凝聚、組織凝聚和服務(wù)凝聚來增強團支部活力的對策和建議，為進一步擴大基層團組織對團員青年的有效聯(lián)系和有效覆蓋提供了有益的指導(dǎo)和參考。希望課題組進一步加強對課題成果的轉(zhuǎn)化，推出一批切實可行的工作項目，扎扎實實地為團的各個“細胞”提供支持、激發(fā)活力，使其煥發(fā)出蓬勃的生機，為最終實現(xiàn)共青團組織的全面活躍作出更大的貢獻?！獔F市委副書記 王宏偉
社區(qū)團支部工作調(diào)研報告
為了更好的了解社區(qū)青年的現(xiàn)狀，在奉獻社會，服務(wù)群眾的同時，提高自身素質(zhì)，進一步開展好團支部的工作，結(jié)合我社區(qū)的實際情況，我們進行了深入細致的調(diào)查，走訪了相關(guān)企事業(yè)單位，以及社區(qū)青年和老人。
一：基本情況:社區(qū)共有3086人，其中青年1136人，團員人數(shù)452人，14--35歲的青年736人。
二：建立和完善“一助一”青年志愿者幫扶服務(wù)隊伍。在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，扎實開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，施行“一助一”的志愿者幫扶活動，經(jīng)常組織學習宣傳黨的方針政策，深入院戶對特困孤寡家庭問寒問暖。針對不同需求進行幫助，有肢殘需提供就業(yè)幫助的，就近讓他們看守垃圾點，適當給予生活上的補貼，為他們辦理城市最低生活保障；有因重病致貧的，就常上門問候，并對他們實行醫(yī)療救助，對他們在生活上給予幫助；每逢節(jié)假日，我們就挨門挨戶為他們送上慰問的禮品和親切的問候，切實讓他們體會到大家庭的溫暖，看到他們由衷的高興，我們也是欣慰的。
三：廣泛開展各類文明創(chuàng)建活動。多次組織社區(qū)志愿者清理河道，大家不怕臟，不怕累，穿著雨靴在河道里撿垃圾袋、雜物，一車車的垃圾推向垃圾點，臟了自己，美了環(huán)境，受到居民群眾的一致贊揚；利用寒暑假期，開展青少年成長教育健康活動，組織中小學生宣傳交通法規(guī)，宣傳文明市民教育活動；以“遠離毒品，珍惜生命”為主題，發(fā)放宣傳資料，觀看教育片等形式，使他們學習、參與、受教育。帶領(lǐng)他們清理街頭牛皮癬、小廣告，衛(wèi)生死角、清洗護欄、關(guān)注孤寡老人，等社會活動，培養(yǎng)他們的愛國熱情，使他們健康成長；積極協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的離退休人員，讓他們發(fā)揮余熱，開展老幼協(xié)調(diào)結(jié)合，實施網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督制度，為維護未成年人的權(quán)益，引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀付出他們的汗水與熱情。團組織因地制宜，統(tǒng)籌安排認真履行好“組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年”的合法權(quán)益等各項職能。
四：開展豐富多彩的文體活動。為豐富居民群眾精神文化生活，我們多次舉辦大眾廣播體操比賽、健步登山、舞蹈比賽。以慶“三八”、慶“六一”、慶“黨的生日，促文明新風”“喜迎奧運”等為主題的多姿多彩的文體活動，大家踴躍參與，情緒高昂，氣氛熱烈。領(lǐng)導(dǎo)的重視和贊賞，更加使活動錦上添花，人們生活越來越和諧，心態(tài)越來越寬容，為創(chuàng)建繁榮、文明、和睦的魅力社區(qū)增添活力。
通過各種形式的組織活動，我們團組織要充分發(fā)揮好聯(lián)系青年的橋梁和紐帶的作用，更好地服務(wù)社會，聯(lián)系實際，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進我社區(qū)的穩(wěn)定、發(fā)展、安樂、祥和發(fā)揮出作用，做出貢獻。
第五篇 鹽業(yè)公司局團支部書記的工作報告1750字
本人在從事組織人事工作的同時兼任公司（局）團支部書記，多年來，在市直機關(guān)團工委和公司（局）黨委的關(guān)心支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞團的__大精神要求，以黨建帶團建為指導(dǎo)方針，在團支部其他委員的鼎立支持和配合下，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年開展了一系列有意義的學習、教育和主題活動。__年以來，更是以增強團員意識主題活動為主線，扎扎實實地做了一些工作。現(xiàn)將__年以來所做的主要工作述職如下：
一、學習方面
作為一名基層團干，在思想覺悟上應(yīng)該與時俱進，不斷學習和汲取
新的理論知識，不斷用科學的理論來武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐工作。因此本人在平時結(jié)合所從事工作的需要，比較注重對黨的路線、方針、政策的學習，尤其是__年結(jié)合黨員先進性教育活動和增強團員主題教育活動。比較系統(tǒng)認真地學習了黨的基本理論、基本路線、“____”重要思想。__屆四中全會精神，進一步堅定了信念，建設(shè)中國特色社會主義的理想信念、武裝了思想，為做工好各項工作打下了良好的基矗
二、__年團的的主要工作
1、注重班子團結(jié)合作。
我們團支部5人都是兼職，平時業(yè)務(wù)工作也比較忙，我們按照組織、宣傳、文體、生活等方面進行了明確分工，平時的工作總是互相商量，互相配合，但又各負其責，彼此都很尊重，整個支部班子團結(jié)有力。6月初，我公司（局）團支部參加了市直機關(guān)團工委對各單位五四紅旗團組織創(chuàng)建的年度重新認定工作，根據(jù)考評結(jié)果被市直機關(guān)團工委授予“市直機關(guān)五四紅旗團組織”榮譽稱號。
2、開展理論學習。
今年以來，團支部以增強團員意識主題活動為契機，以學習實踐“三
個代表”重要思想為主線，通過自學和集中學習相結(jié)合、上團課和專題輔導(dǎo)相結(jié)合等形式，在團員青年中開展了以“____”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，通過開展以學習中國青年運動的歷史、共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務(wù)以及中央三代領(lǐng)導(dǎo)人的重要理論文章等內(nèi)容為主題教育活動，使廣大團員青年更進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決擁護黨的綱領(lǐng)，永遠跟黨走。在此基礎(chǔ)上團支部又組織團員青年參加了中青網(wǎng)“學理論，知團情”黨團知識競賽活動。每位團員都撰寫了學習體會文章，并參加了蚌埠市團委的“樹立新時期共青團員形象，為加快蚌埠發(fā)展多做貢獻”征文活動。
3、開展豐富多彩的主題活動
一是開展“青春獻祖國”主題團日活動，“十·一”前夕為紀念建國56周年，團支部在廣大團員青年中開展了“青春獻祖國”主題團日和專題組織生活會活動，活動以學《團章》、學唱愛國主義歌曲等為主要內(nèi)容。大家暢談感想，活動氣氛熱烈。通過主題團日活動，進一步增強了廣大青年團員的團員意識和歷史責任感，更加激發(fā)了大家熱愛祖國，奉獻青春的熱情。
二是結(jié)合工作特點，團員青年開展了鹽業(yè)法規(guī)知識宣傳咨詢進社區(qū)、送上門的服務(wù)活動，受到了廣大群眾的普遍歡迎，受到了良好的社會效應(yīng)。與此同時，廣大團員青年積極參加扶貧幫困送溫暖活動，主動捐款捐物，慰問聾啞兒童，向社會奉獻自己的一片愛心。
三是通過座談會的形式，對團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求進行了一次征集，廣大團員對進一步增強團支部凝聚力，積極引導(dǎo)團員要求進步、豐富團員青年業(yè)余文化生活等方面提出了很好的意見和需求。
四是認真開展民主評議活動，公司（局）團支部于9月下旬召開團員民主生活會活動，會上大家積極發(fā)言，每位團員都對自身的工作學習展開了批評和自我批評，對照標準，自找差距，找出了不足，進一步明確了今后的努力方向，收到了很好的效果。
4、醞釀形成本單位“新時代新風采”團員標準。
按照增強團員意識主題教育活動和統(tǒng)一部署，公司團支部在認真學習團章的基礎(chǔ)上對照共青團的性質(zhì)、共青團的奮斗目標和基本任務(wù)，共青團員的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)涵和要求，以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求，有什么樣的評價標準，團員的模范帶頭作用如何發(fā)揮，如何建設(shè)團支部等問題，經(jīng)過自下而上、自上而下多次討論醞釀，最終形成了我單位的“新時代新風采”團員標準。
三、下一步工作打算
1、進一步加強團員意識教育，不斷提高團員青年的政治覺悟和自身素質(zhì)，積極引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
2、圍繞企業(yè)發(fā)展，積極為青年發(fā)展人才做好報務(wù)，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
3、通過開展多種形式的主題活動，進一步增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、探索形成增強團員意識教育的長效機制。
二oo五年十二月
第六篇 2024年暑期大學生社會實踐報告團支部三下鄉(xiāng)5100字
我院今年的大學生社會理論活動，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中，不只進修、宣揚和理論了“三個代表”的重要思想，并以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密分離，得到了社會的廣泛贊譽，而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學問，長了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題，把進修、宣揚、理論“三個代表”，落實科學發(fā)展觀作為重點，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，組織了多個主力理論團，150名大學生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動，為鄉(xiāng)村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。
1、大學生落實科學發(fā)展觀，理論為民，身膂力行“三個代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大學生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示范作用，根據(jù)學院的本身的特性，分離外地實際，我們黨員大學生“三個代表”理論效勞團，采取活潑活潑的方式，向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀，宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動，指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史，承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野，進步他們的學問政策程度。
2、回憶歷史，重溫白色典范
今年是建黨八十四周年，我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式，深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來，我國社會主義建立獲得的巨大成績，正確認識國情、社情、民情，加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解，進一步發(fā)揚賣國主義精神，建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時還積極地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟建立已進入了攻堅階段，進入了關(guān)鍵時期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的“一個核心，兩個根本點”的根本道路，認識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。
3、奉獻愛心，展開扶貧支教
我們一些隊員下鄉(xiāng)宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報，寫海報，貼招生簡章，注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓班;文明班分為：小學啟蒙班，小學低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀律》之后，正式開課。在15天的工夫當中，合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000余冊圖書，支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻學問聰慧，無償為民維修電器
今年，我們組織了具有維修特長的大學生組成電器維修效勞隊，分為外地群眾展開無償維修電器活支，在15地利間里，共為群眾義務(wù)維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺(件)。
5、揮灑勤勞汗水，送文明下鄉(xiāng)
為傳播保守文明，豐厚鄉(xiāng)村的文明生活和精神生活，我們特地組織大學生走進國度重點工程文藝上演隊并由專業(yè)教師和藹于文藝的同窗擔任隊長。該隊利用課余工夫，排演了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏方式，以倡導(dǎo)環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內(nèi)容的出色節(jié)目。在15地利間里，雖然日曬雨淋，文藝隊克制了重重艱難，辨別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和安定中學共上演3場，現(xiàn)場觀眾達5000余人。
6、加強鄉(xiāng)村品德和法制建立，送法下鄉(xiāng)
針對山區(qū)的品德觀念和法律認識淡薄的情況，為推進外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立，我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護法》、《中華群眾共和國土地保護法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚材料3000多份。
7、關(guān)心“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學問，在老村長的指導(dǎo)下，我們組織了兩次農(nóng)技學問培訓和宣揚活動，放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學農(nóng)技學問的光碟，在農(nóng)民遇到疑問成績的地方，我總適時的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技學問。與此同時，我們發(fā)放了農(nóng)技學問、法律學問、家庭教育學問、衛(wèi)生學問、防治疾病學問等十余種宣揚材料合計4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的贊譽和同窗們撰寫的篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知，這次大學生暑期社會理論鄧得了完美成功，獲得了多方面的收獲，次要體如今
1、進步了廣大同窗和外地群眾對“三個代表”重要思想的認識
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論效勞活動，參與社會理論的同窗們認識到“____始終代表中國保守消費力的發(fā)展請求：始終代表中國保守文明的行進方向，始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求____人率先垂范，還需求千百萬掌握保守科學文明學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大學生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人，也是忠誠理論“三個代表”的生力軍。理論“三個代表”既是黨的教育方針的請求，更是大學生本身生長、生長的需求。同時，經(jīng)過大學生廣泛的宣揚和效勞活動，外地群眾對“三個代表”重要思想也有了進一步的認識和進步。
2、理解了省情、民情及社會發(fā)展情況，明白了努力方向
廣大同窗經(jīng)過理論，經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，理解我省的過來，理解了我省經(jīng)濟發(fā)展的進程，深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠充裕，其源泉就在于黨的正確指導(dǎo)，社會主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信奉，對建立有中國特征社會主義的信念，對變革關(guān)閉和古代化建立的決心，對黨和政府的懷疑，振奮精神，勤奮進修，開辟進取，努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才，才干不孤負黨和群眾的期望，不孤負時期的請求。
3、加強了社會義務(wù)感和歷史任務(wù)感，進一步鞏固了專業(yè)思想
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學問，從而進一步加深了對展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動嚴重意義的認識。
同窗們以為科學技術(shù)是第一消費力，但這個進程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，該當堅定本人的專業(yè)思想，認真學好專業(yè)根本學問，經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大學生義不容辭的義務(wù)。
大家經(jīng)過理論還以為，一個地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風氣，有一個作風正派，能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。
4、磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實際的優(yōu)良學風
也許同窗們參與社會理論活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使大學生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感，大學生走進田間村頭展開科技文明活動，使科技認識不得人心，街頭村尾，大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
5、效勞報答了社會，完成了大學生本身的價值
經(jīng)過展開“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學問征詢宣揚等多種方式的活動，為外地群眾傳播了文明學問和致富技術(shù)，宣揚了國策，辦了實事，豐厚了文明生活，在一定程度上上為推進外地經(jīng)濟、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽。并且廣大學生在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時，本身的價值得到了表現(xiàn)，反“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大學生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了先生群眾隊伍
在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設(shè)備運送和裝卸，再加上生活不習氣，對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨練了意志，培養(yǎng)和加強了奉獻精神，而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外，經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學問。
7、進一步明白了向群眾群眾進修、走與工農(nóng)相分離的成材之路
參與理論團的同窗，在寫給院團委的心得領(lǐng)會中，有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化，具有新的特性，但它的向廣大群眾群眾進修的根本主旨不能變。
三、社會理論的領(lǐng)會
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功，我們領(lǐng)會次要有：
1、學院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提
對大學生寒假社會理論，學院黨委非常重視，特地成立社會理論指導(dǎo)小組，并在經(jīng)費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中，外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助，為我們的社會理論打開了便當之門，
2、細心設(shè)想方案，認真組織施行，是本次社會理論獲得成功的關(guān)鍵
為設(shè)想好今年暑期社會理論的方案，我們做了大量的深化細致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先，根據(jù)學院黨委的請求和上級的指示精神，我們決議走進國度重點工程，在地點肯定之后，院團委還特地派了兩名團干深化各理論地進行了實。按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受害”的原則，肯定落實社會理論活動的內(nèi)容。設(shè)想大學生落實科學發(fā)展觀理論效勞、黨員大學生“三個代表”理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學問征詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之后，組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項任務(wù)預(yù)備，到理論地的具體施行，都施行合作擔任，層層落實各項任務(wù)成功進行。
3、社會理論活動是拓展大學生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動，廣大學生磨練了意志，鍛煉了能力，增加了學問并把努力“保持進修書本學問與投身社會理論”、“保持完成本身價值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來，有效的進步了大學生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會，參與“四化”建立打下了一個優(yōu)良的基矗
4、大學生展開文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，深受人們的歡送
我院組織大學生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了，一方面，外地群眾在大學生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實實在在的實惠;另一方面，經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式，老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而，這幾年來，不管在哪里，我們的大學生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽。 社會理論是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧：
社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會理論是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學問和一切。作為一名大學生，在祖國需求的時分，我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。
社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次理論效勞吧，我保證你一定會不枉此行，個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。
社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離，才干真正發(fā)揮它的價值。行不行，理論中看！
“紙上得來終覺淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會理論的磨練，同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?，追求進步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動！
第七篇 團支部工作月計劃報告950字
根據(jù)公司黨委和上級團委的要求，本著“服務(wù)大局，服務(wù)青年”的目標，新成立的團支部計劃在201_年切實開展工作，組織各項活動，發(fā)揮團支部的帶頭作用?；顒佑媱澣缦拢?/p>
一、每月舉辦一次青年人工作交流會
繼續(xù)以201_年“青年技能交換”活動的形式舉辦青年交流會，請本公司或外司的青年業(yè)務(wù)骨干和專家與青年同事交流經(jīng)驗，分享成長成才經(jīng)歷，實現(xiàn)成長有目標，工作有干勁的激勵作用。
技能交換活動的意義大，成本小，每次活動只需要準備一些水果點心，反響好的話可以長期開展。
二、創(chuàng)建圖書角
讀書活動是上屆團支部的不定期活動，在青年中間的反響比較好，新一屆團支部要創(chuàng)新形式，讓讀書活動更有吸引力。
去年年底器材團委曾提出希望我團支部學習團委經(jīng)驗，在公司建立圖書角，在公司創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
對于團員青年而言，無論是初入職場還是職業(yè)發(fā)展到一定階段，都需要“進補”更多的知識和經(jīng)驗方式，在這種時候書籍總是良師益友。
創(chuàng)建圖書角，硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經(jīng)費購置對青年工作有幫助的圖書，重要的是利用公司的信息化網(wǎng)絡(luò)進行宣傳，采用約稿和投稿形式請公司里的寫手和愛書一族寫書評，創(chuàng)造不斷學習的公司氛圍，提高青年的讀書積極性，積極投稿的青年可以在年底給予購書卡獎勵，針對比較受歡迎、對員工幫助大的圖書，可以不定期舉辦衍生活動，如根據(jù)提高辦公效率、改善個人辦公習慣的書籍，開展辦公桌大比拼活動，評比“辦公桌”和“最亂辦公桌”，提出整改意見；或者根據(jù)暢銷的財務(wù)入門趣味讀物，分組進行非財務(wù)人的財務(wù)知識競賽等，打造高效的辦公環(huán)境，營造人人學習的氛圍。
借閱體系可以利用oa現(xiàn)有的“圖書借閱”板塊，請信息部的青年幫助維護；如果維護起來十分麻煩，需耗費大量精力，也可以用傳統(tǒng)紙質(zhì)登記表形式進行借閱。
三、與人力資源部一起組織培訓
如果有可能，希望與人力資源部合作，組織公司青年迫切需要的培訓，如商務(wù)禮儀、談判溝通技巧等。
四、配合工會、上級團委定期組織好體育活動
號召青年人積極參加公司定期的和上級團委組織的體育活動，有比賽的時候可以組織啦啦隊參加助威。
五、主題拓展活動
希望在五月、紅色七月為主題，舉辦青年人的拓展活動，選擇一些加強團隊合作的項目，加強青年員工的團體意識和凝聚力。
六、配合公司黨委、工會、上級團委等組織各項活動
第八篇 初二班團支部寒假公益活動報告1100字
初二班團支部寒假公益活動報告
初二第一學期寒假放假前，學校給了每班團支部一個任務(wù)：利用寒假，本著就近就便的安全原則，開展愛心奉獻、勤儉節(jié)約、公益環(huán)保等志愿服務(wù)活動，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
作為班里的團支書，這次活動不僅是讓我們團支部向社會奉獻愛心，傳遞溫暖的好機會；還是一次對我工作能力的鍛煉和考驗。我在心中默念：上次關(guān)愛自閉癥兒童的活動收到了非常好的效果，這次我一定要帶領(lǐng)更多同學加入到我們做公益的團隊中來！
建立群聊，一起探討
首先，我在微信上建了一個公益活動的群，將團支部的同學們都拉了進來，大家就可以一起探討流。群里大家熱烈地討論著如何開展這項活動。由于春節(jié)將至，很多同學都要回老家或到外地游玩，人數(shù)不齊。所以大家一致決定在春節(jié)之后開展活動，并利用春節(jié)期間尋找合適的公益活動。
聯(lián)系活動，遇到挫折
雖然我一直在志愿京北網(wǎng)站上尋找合適的活動，我卻沒有想到，很多活動的聯(lián)系人都放了年假，現(xiàn)有的志愿活動十分有限。在有限的活動中，我找到了三個去老人家或敬老院慰問老人的活動。于是我懷著滿腔熱情撥通了第一個活動聯(lián)系人李老師的電話。在向李老師說明我們的情況后，沒想到李老師竟很不耐煩，說他們這是社區(qū)活動不向外人開放，而且他們還在準備正月十五的聯(lián)歡會，沒有時間幫我們。
出師不利，在短暫的沮喪后，我又滿懷希望地撥通了另外兩位老師的電話，這兩位老師都很親切，說幫我詢問一下再給我回信。
整個下午我一直都心不在焉，心里全是活動的事，沒心思干別的。終于，電話響了，我懷著希望接通了電話，沒想到換來的卻是老師充滿遺憾的語氣：由于過春節(jié)，敬老院中的老人很早就被接走了，只剩下兩三個，而且都是全部癱瘓的，沒辦法進行活動。但很愿意以后和我們一起合作來關(guān)愛老人。老師的`話讓我的心像枯萎的落葉一樣，慢慢墜入谷底。而另一位老師遲遲沒有回信。
峰回路轉(zhuǎn)，希望重燃
正當我已經(jīng)陷入絕路的時候，我突然想起我以前在微信上看到過一個由騰訊發(fā)起的為山區(qū)貧困兒童捐款，讓他們吃上一口熱飯的活動。我靈機一動：網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在不僅是一種聯(lián)系方式，更是一種生活和工作的方式，已是我們生活不可或缺的一部分。所以我們可以通過網(wǎng)絡(luò)這種特殊的方式來做公益，讓我們的愛超越時空，傳遞到更遠的地方。適逢春節(jié)，同學們還可以利用自己的壓歲錢和微信上搶到的紅包進行捐款，不用依賴于家長。心動不如行動，我馬上就到微信群里與同學們討論了這個計劃，并得到了絕大部分同學們的認可。我是團支書，一定要帶個頭，于是我在發(fā)起捐款后，將自己微信錢包內(nèi)180元全部捐出，并號召同學們盡自己微薄的力量，共同匯聚成愛的暖流溫暖那些孩子的心。
第九篇 關(guān)于高團支部寒假社會實踐報告活動綜合報告格式1150字
在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物館中，多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。
我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下，你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城，樹的身上也背負著格外沉重的負擔。我們出發(fā)了，于是街旁的樹又重新舒展了腰肢，將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。
我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中，你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中，我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國印學博物館中，我們感嘆著印學歷史的源遠流長;在杭州人防展覽館中，我們探討著中外的軍事實力以及防空的基礎(chǔ)知識……我們出發(fā)了，于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。
我們出發(fā)了。在孤寡老人家中，你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人散步。我們出發(fā)了，給老人送去一份微薄的溫暖。
我們出發(fā)了。在元宵燈會上，你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動，管理猜燈謎活動，我們忙得不可開交。我們出發(fā)了，于是元宵燈會上多了一份快樂，多了一份溫暖。
我們出發(fā)了。雖然我們知道，我們的力量非常微弱，談不上創(chuàng)造什么，也談不上改變什么。但是我們相信，聚群沙必能成高塔，積小流必能成江海。
我們每個人都只是一片樹葉，并不能做出什么貢獻。但是千百個人聚在一起，就儼然是一棵大樹。
汪斯衡
清除路邊積雪活動
時間：_月_日
地點：益樂路
活動內(nèi)容：清除路邊積雪
參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠
活動目的：貢獻己力，回報社會
活動計劃：汪斯衡同學聯(lián)系社區(qū)，通知史旭超、徐啟鈞、顧栩熠同學于在湖畔蓮花港社區(qū)集合
錢皋同學通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學于物美大賣場集合并將其帶到益樂路
全體組員于下午_:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合
工作時間_:50-5:00
任務(wù)分配
行道樹積雪史旭超、徐啟鈞
灌木叢積雪汪斯衡、儲哲一
盲道積雪王楊雪媛、陳慧、顧栩熠
拍攝及報告錢皋
活動記錄：
活動成果：清掉了樹上的重擔，掃除了灌木的包袱，讓盲道重見天日。呵呵。
第二課堂活動
時間：_月18日
地點：西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防
活動內(nèi)容：參觀學習
參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠
活動目的：豐富寒假生活，提高個人素質(zhì)
活動計劃：錢皋、洪揚同學制定參觀地點、路線
錢皋同學通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學于物美大賣場集合乘坐_5路公交車至吳山廣場
王楊雪媛同學通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場
男生組員于上午__:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于1_:00吃中飯
女生組員于下午1:00在吳山廣場集合，與男生組員會合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。
活動時間__:00-4:00
活動記錄：
活動成果：感受了西湖人文歷史的悠遠，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。
第十篇 團支部述職報告3350字
____年___團總支在___黨支部、南京電大校團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“____”的重要思想，以培養(yǎng)21世紀的復(fù)合型青年人才為目標，倡導(dǎo)“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德，積極宣傳貫徹新時期南京市民精神，圍繞___中心工作，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年開展各項工作，積極開拓，勇于進取，繼往開來，與時俱進。
一年以來的工作回顧
一、部門工作規(guī)范化、合理化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化、深入親切化
___團總支始終將“為同學服務(wù)”作為開展各項工作的宗旨，真正代表了___絕大多數(shù)同學的利益。
1．規(guī)范化
____年我部門從工作效率、管理的有效化等方面考慮，為各項工作制定了各種不同工作表格，以加強對各項工作的監(jiān)管，促進整體工作水平的提高。到目前為止，我部門已制定了“團支部情況一覽表”、“團員發(fā)展登記表”、“團員證補辦登記表”、“團費收繳登記表”、“推薦優(yōu)秀團員作為入黨積極分子登記表”等表格，對團的各項工作開展起到了很好的促進作用。經(jīng)過在___團總支范圍內(nèi)的成功試點，上述表格中的絕大部分已被校團委采納，并已發(fā)至各系、部團總支使用。
2．合理化
為了更好的開展遠程共青團工作，促進遠程教育更好的發(fā)展，本年度___團總支進行了機構(gòu)調(diào)整，調(diào)整后新增一處、六組，使團總支的委員、干事已遍布下屬28個團支部，同時從____級、____級同學中挑選了一批有工作熱情的同學加入到團總支中來，為團組織注入了新鮮的血液。為了能夠及時的將上級黨團組織以及遠程團總支的各項工作、活動告知廣大同學，XX年我部門推行了團組織文件“大小并行”工程。即團組織的各個文件、各項活動通知在保留原有的以大型海報形勢推出的基礎(chǔ)上，增加了發(fā)到各團支部、各班級的小文件，并且使這些小文件全部上墻，增加各項活動的廣泛性，同時也增強了同學們的民主監(jiān)督。
3．制度化
本年度我部門將團的各級干部隊伍的建設(shè)放在了一個很重要的位置。除每月的對團總支委員、干事考核的制度以外，對于不能夠勝任工作的，堅決清除出團干部隊伍。同時我部門還加強對各團支部團干部的審核、考察，每學期都對各團支部的團干部進行登記。經(jīng)機構(gòu)改革后新設(shè)的人事組將專門負責團干部的培訓、考核等工作。通過各項措施，提高、加強各級團干部的工作能力，充分發(fā)揮團干部的才能和模范帶頭作用。此外在工作程序上堅持逐級上報制度，在重大事件上堅持民主集中制度。
4．網(wǎng)絡(luò)化
一直以來，___團總支在各項工作中都積極推行計算機化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化。我部門的各項活動通知都掛在網(wǎng)上，方便同學們隨時查閱；我部門的委員、各部、各組都有專用的電子信箱，通過email及時進行跨時間、空間的工作交流；我部門的各項工作都可以充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源來進行開展，鼓勵和培養(yǎng)同學們收集網(wǎng)上知識的能力。團總支機構(gòu)調(diào)整后新設(shè)的網(wǎng)絡(luò)組將負責遠程團總支網(wǎng)站的建設(shè)工作，進一步加強與各地團組織的交流與合作。
5．深入親切化
經(jīng)機構(gòu)改革后的遠程團總支下設(shè)實踐、人事、網(wǎng)絡(luò)、外聯(lián)、新聞出版、學生聯(lián)絡(luò)六組。調(diào)整后的遠程團總支工作更加深入實際，如實踐組將在組織開展社會實踐的基礎(chǔ)上積極開拓結(jié)合專業(yè)的勤工儉學活動，為即將走出校門的同學們提供一個接觸、了解、適應(yīng)社會的機會；調(diào)整后的遠程團總支工作更加親切細致，如學生聯(lián)絡(luò)組將在做好學生與團組織的橋梁的基礎(chǔ)上，根據(jù)大多數(shù)同學的想法或疑問，邀請有關(guān)人士，召開學生論壇，積極推進共青團工作的民主進程。在期末考試即將臨近的時候，學生聯(lián)絡(luò)組將組織各班級的優(yōu)秀學生、獎學金獲得者與學習困難的同學進行面對面的交流，傳授學習方法和經(jīng)驗。
二、結(jié)合大事、要事開展愛國主義、思想道德教育
1．慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團80周年主題活動
XX年是建團80周年，為引導(dǎo)和幫助廣大團員青年深入學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“____”重要思想，進一步學習團的基本理論和基本知識，重溫共青團80周年的光輝歷程，堅信共產(chǎn)主義信念，我部門開展了以“永遠跟黨走”為主體的系列活動。認真貫徹團寧電大委[____]05號文件的精神，扎實的開展“五個一”活動。
我部的主題團日活動，充分的發(fā)揮了遠程學生網(wǎng)上獲取資源、電腦應(yīng)用能力好的特點，辦出了特色，辦出了水平。我部00級東大法學支部是南京電大整個團委系統(tǒng)中的第一個開展主題團日活動的支部，為其它各團總支、各團支部主題團日活動的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。
我部門的板報評比活動，充分體現(xiàn)出了遠程學生在板報創(chuàng)作方面的才能，同時采取了全新的評比形式。我們采用板報集中評比的方式，同時加入了“解說”的環(huán)節(jié)。在裁判方面，我們邀請了其它系、部團總支同學擔任，真正做到了公平、公正，同時也起到了很好的教育作用。
為了慶?！拔逅摹边\動83周年，我部門組織了“五四”征文比賽，以及“五四”評優(yōu)表彰活動。我部門還組織編寫了《燃燒的青春，新時代的遠程大學生７一書，作為廣大團員青年學習的材料。
2．“學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，人人爭當文明標兵”
為了全面提高遠程學生的素質(zhì)，提升遠程學生的形象，我部門組織開展了學習《公民道德建設(shè)實施綱要》系列活動，即“開展一次主題團會”、“進行一次社會調(diào)查”、“組織一次主題討論”、“舉行一次評比表彰”。同時我們還組織同學編寫了___團總支《公民道德建設(shè)實施綱要》學習材料和調(diào)查問卷，并制定了“遠程文明學生”、“遠程文明班級”條例。
3．“知校、愛校、榮?！敝黝}系列活動
為了幫助同學們
更好的了解浙大的過去、現(xiàn)在和將來，深刻的理解自己作為浙江大學遠程教育學院的一員，作為中國現(xiàn)代遠程教育和浙大遠程教育的開路先鋒所擔負的社會歷史責任，以增強自己作為一名浙大學子的榮譽感和社會責任感，我部門組織開展了“知校、愛校、榮?！敝黝}系列活動。
本次活動分五個階段進行開展。分別有組織收看“浙大遠程教育學院專題片”；舉辦“浙大校史圖片展”、“新浙大成立以來學校所取得的重大成果新聞圖片展”；舉辦“明史立志”征文比賽；舉辦“校榮我榮”金點子征集活動；以及“走進母校，愛校明志”活動。
4.迎接__大、慶祝__大勝利召開主題系列活動
為了引導(dǎo)廣大團員青年進一步了解黨的發(fā)展歷程，學習黨的知識，提高政治思想水平，在___范圍內(nèi)掀起一個學_____知識的高潮，帶領(lǐng)更多的先進青年積極向黨組織靠攏，___團總支于____年10月至11月開展了“迎接__大、慶祝__大勝利召開”主題系列活動。
本次活動由六部分組成，即“喜迎__大，感受新變化”征文、以團支部為載體所開展黨的知識普及教育活動、感受黨領(lǐng)導(dǎo)下新中國所取得的翻天覆地的變化之參觀活動、迎接__大板報制作比賽、集體收看__大開幕式以及學___大文件。
在迎__大征文比賽中我們不僅收到了___的大量稿件，同時還收到了許多經(jīng)濟系同學的文章；在參觀活動中我部門分別組織住宿生、團總支委員、____級和____級同學參觀了梅園新村、科技會堂、南京博物館等場所；在板報制作比賽中，首次引入電子板報，將政治理論學習與專業(yè)知識進行了結(jié)合；在__大召開當天，我部門組織___一千多位同學集體收看了大會的開幕式。
在活動開展期間，我部門組織人員編寫了《迎接__大，走向新紀元》、《學___大、宣傳__大、貫徹__大》兩本特刊，作為遠程學生的學習資料，并且在其他系、部中也進行了發(fā)放，實現(xiàn)各系部團總支的資源共享。
5.人大換屆選舉工作
____年11月我部門參加了五年一次的人大換屆選舉，行使法律賦予人民的權(quán)利，選舉出了新一屆的區(qū)人大代表。在整個選舉過程中，我部門積極配合有關(guān)選舉部門參與了粘貼選民名單、制作投票箱以及協(xié)助投票等工作。同時通過團總支宣傳部廣泛的宣傳與選舉相關(guān)的內(nèi)容，并制作宣傳標語，粘貼在學校的顯著位置。本次選舉我部門參選率達95％以上，積極推進了政治民主化進程。
三、積極配合團市委、校團委做好各項日常工作
1．義務(wù)獻血活動
____年___的義務(wù)獻血活動在____級的六個班級中開展，報名人數(shù)達到88人，實際參加獻血人數(shù)50人。這是___繼____年報名人數(shù)178人，參加獻血人數(shù)80人后連續(xù)第二年義務(wù)獻血報名人數(shù)、實際獻血人數(shù)雙雙位居學校各系、部之首。
2.三下鄉(xiāng)活動
____年暑期校團委開展了三下鄉(xiāng)之溧水石湫行活動，我部門派出了吳瑋、徐莉兩位同學，她們出色的完成了“小教師”的任務(wù)，為校團委活動的順利開展做出了應(yīng)有的貢獻。
3．“青年在社區(qū)閃光”活動
____年暑期由南京團市委和南京電大團委共同舉辦了“青年在社區(qū)閃光”活動，遠程團總支承辦了此次活動。本次活動共分為“寸草心”義務(wù)家教、“我送知識進社區(qū)”、“青年進社區(qū)，情暖孤童心”三大活動，分別在后宰門街道下設(shè)社區(qū)以及南京市兒童福利院開展，我部門共派出了35位同學參加此次活動，同學們
第十一篇 大學班級團支部工作計劃報告ppt700字
在共同的學院__級二班里，我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力，落實工作，切實地為同學服務(wù)，不浮夸工作，爭取建設(shè)一支實干、優(yōu)良的團支部。
一、指導(dǎo)思想
注重同學們的思想教育工作，扎實地深入到學生中去，積極了解其思想動向，帶領(lǐng)同學們形成良好的班風，開展多種團組織的活動，增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。
二、具體工作
1、做好基礎(chǔ)的同學們思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?？刂坪冒鄡?nèi)的同學們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€團支部工作中。
2、完善團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成。
“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規(guī)范化。
3、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。
良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個支部工作的成敗。
4、積極開展各種團活動。
本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動，使同學們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責任感。
5、加強學風建設(shè)。
學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習，并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。
三、活動安排
確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們__級機械02班團支部最近工作計劃，根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學們服務(wù)，吸取意見、改正不足，爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部！
第十二篇 2024年11月團支部社會實踐報告2550字
根據(jù)放假前團總支對暑假社會實踐的總體安排、指導(dǎo)思想以及我班同學們實際的社會實踐團支部得出：本次社會實踐仍然注重大學生思想覺悟的提高，正確理想的樹立以及青春建功、服務(wù)社會。真正使團支部的全體團員在社會實踐過程中認識社會、了解國情，同時在實踐過程中培養(yǎng)我們的服務(wù)社會、奉獻社會的意識和本領(lǐng)，逐漸把我們培養(yǎng)教育成具有正確人生觀和世界觀、較強的社會責任感的應(yīng)用型人才，按照學院團總支的統(tǒng)一部署，在為期一個月的暑假里，班里的同學認真積極地參與了實踐與調(diào)查工作，取得了較為理想的成績?，F(xiàn)將實踐結(jié)果總結(jié)如下：
(一) 認識社會，了解國情
此類實踐主要表現(xiàn)在關(guān)注“兩會”政策的實施方面，“關(guān)注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對2024年兩會的最大期待。其中，反腐__、司法公正、醫(yī)療改革、收入分配、就業(yè)等話題是今年兩會最受關(guān)注的話題。兩會提出要加大反腐__的工作力度，遲明月關(guān)注了國家擴招公務(wù)員，增加公務(wù)員待遇，加強對公務(wù)員的政績考核的問題，她認為公務(wù)員應(yīng)真正履行身上背負的職責，真正踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，少搞一些形象工程，官員要真正為人民謀福祉。許魯平的叔叔在醫(yī)院工作，她了解到醫(yī)改不管怎么改，如果醫(yī)務(wù)工作者的價值得不到肯定，工資等問題得不到解決，醫(yī)改就是一句空話！醫(yī)生自己要生存，還要養(yǎng)家，如果不解決這些問題，降低藥價診療費是不現(xiàn)實的，也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好，敬春賓認為這種現(xiàn)象歸根到底還是我們太窮，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力增強綜合國力，才是真理。他說他會一直關(guān)注兩會，我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關(guān)于教育制度方面朱瑞芹思考如何解決現(xiàn)今高等院校擴招而造成的一系列后果，像大學生增多會給社會帶來極大的壓力，大學生如何保持之前的天之驕子的地位。對于是否進行教育改革，高中學校是否分科，高考制度如何改，國家還有很長的路要走。
(二) 關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
十七大召開以后，全國范圍內(nèi)的建設(shè)新農(nóng)村取得了長足進展。生活在農(nóng)村的同學深刻的感受到了這一切，同時他們對新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀也有了自己的看法。顏丙納說應(yīng)進一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險問題。工作在農(nóng)村最基層的村委會成員，工作重擔都壓在他們的身上，千線萬絲都要經(jīng)過他們一孔，他們是農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的帶頭人，他們在職和退位時的待遇都少得可憐。劉建三針對農(nóng)村教育提出自己的觀點應(yīng)該大力改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件，加大對農(nóng)村小學的師資投入，農(nóng)村小學教育是整個教育的基礎(chǔ)，但國家缺少對這一部分教育的投入，卻把大量的資金和人才投入到高等教育，這是本末倒置的錯誤。針對農(nóng)村計劃生育問題彭學美覺得現(xiàn)在計劃生育政策有漏洞，他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩，回來再交一兩萬塊錢罰款。而南方家庭有三四個小孩就很正常，這種情況應(yīng)當制止。他還提出關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療合作，很多醫(yī)院都要住院才能報銷，可是農(nóng)民自身條件不允許住院。
(三) 直面就業(yè)壓力，增強自身能力
大學生就業(yè)困難，受經(jīng)濟狀況和擇業(yè)觀念的影響，在政府進一步開拓大學生市場，指導(dǎo)就業(yè)，鼓勵支持創(chuàng)業(yè)，提供優(yōu)厚的條件及環(huán)境的同時，需要我們大力配合，增強實踐技能。以調(diào)查問卷的形式，劉佳對身邊的大學生假期工作狀況做了總結(jié)。她提出，現(xiàn)代大學生在思想觀念上變得越來越現(xiàn)實，受就業(yè)壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來，開始自力更生。假期里，80%的大學生都能夠參與到社會實踐中來，包括：關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢群體，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，參與活動等。趙倩，顏丙納，劉子寒都做了家教，遲明月辦起了輔導(dǎo)班。
(四)“我參與，我奉獻”，迎全運志愿活動
十一運會在濟南召開，給大學生提供了很好的服務(wù)機會。我班的張琦、邱蕾同學參加了全運會開幕式的文藝操表演，跟隨團體不怕吃，苦，努力訓練，我們?nèi)嗤瑢W都一直關(guān)注著她們，給他們精神支持。暑假期間董亮亮、劉建三和葛斐參加了“唱響泉城，迎接全運”的志愿服務(wù)活動，主要幫助相關(guān)治安人員維護現(xiàn)場秩序。
(五)“以專業(yè)需求為出發(fā)點，學以致用”。
鼓勵班內(nèi)同學爭取到電視臺、報社等媒體實習的機會，明確專業(yè)學習的方向、提前感受就業(yè)壓力，真正做到了理論實踐相結(jié)合。董亮亮到了一家傳媒公司實習，他說我們在課堂上學的東西太少了，經(jīng)歷了實習，對以前學過的photoshop premiere flash 等軟件的了解和使用提高了一個層次。我班李泓同學去了電視臺實習，她認為電視臺不再陌生和神秘，懂得了作品的制作過程。大家在電視上看到的任何節(jié)目都是經(jīng)過編導(dǎo)及工作人員花費大量精力做成的，由此她們總結(jié)到：作為一個媒體人，要想成功必須具備四個要素：主動，責任、真誠、激情與耐心。以上同學的實踐報告深刻地詮釋了“以專業(yè)需求為出發(fā)點，學以致用”的宗旨。
通過這次的暑假社會實踐活動，我們團支部取得了比較令人滿意的成績，同學們積極參與到活動中來，真正通過活動，明白了作為一個大學生的職責，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力，嚴格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。
暑假過去了，在這個炎熱的暑假，07廣電二班每個同學都積極參加了暑假社會實踐并且在實踐中收獲了許多生活工作經(jīng)驗。全班同學用39份實踐報告匯報自己的假期生活。收獲很大。相信在未來的兩年大學中，這些經(jīng)驗將會使我們廣電二班的同學們更好的學習生活。
一、活動的主題
今年暑假開展的大學生社會實踐活動以為社會服務(wù)，落實科學發(fā)展觀，高揚愛國主義旗幟，慶祝祖國建國六十周年，以及支持全運為主題。組織全班39名同學分赴全省各地進行暑假社會實踐活動。廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素質(zhì)，落實了科學發(fā)展觀，進一步增強了青年學生建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
二、活動的指導(dǎo)思想
班級社會實踐隊以“走進新農(nóng)村”為主題，充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和形式
