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學校支部書記個人述職報告模板十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):32

學校支部書記個人述職報告

學校支部書記個人述職報告怎么寫

1. 報告簡介: 開始部分簡要介紹述職報告的目的和背景,例如:“我作為學校支部書記,按照組織要求,現(xiàn)就過去一年的工作進行述職,以便于大家對我工作的了解和評價?!?/p>

2. 工作職責概述: 簡潔明了地闡述支部書記的主要職責,例如:“我的主要職責包括組織支部黨員的學習活動,協(xié)調(diào)支部內(nèi)部事務(wù),以及參與學校重要決策的討論?!?/p>

3. 工作完成情況: 詳細列出已完成的工作,用具體事例和數(shù)據(jù)支撐,如:“今年我們成功舉辦了5次黨員學習活動,參與人數(shù)平均達到90%,有效提升了黨員的思想覺悟。”

4. 成效與亮點: 高亮展示工作中的亮點和取得的成果,如:“在支部的共同努力下,我們的黨員志愿服務(wù)項目得到了校內(nèi)外的高度認可,參與志愿者人數(shù)增長了30%?!?/p>

5. 存在的問題與反思: 坦誠面對存在的問題,提出自我反思,如:“盡管取得了一些成績,但我也意識到在黨員教育方式的創(chuàng)新上還有待提高,需要進一步探索新的教學模式?!?/p>

6. 改進措施與未來規(guī)劃: 提出改進措施和未來的計劃,如:“為解決上述問題,我計劃在下一年度引入更多互動元素,提升學習效果,并籌備一次跨支部交流活動以增進團隊凝聚力?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們,大家好!我有幸擔任學校支部書記一職,今天站在這里,我深感責任重大。過去的一年,我全力以赴,努力履行職責,現(xiàn)將我的工作情況向大家匯報?!?/p>

結(jié)尾:

“回顧過去,我深感自身的不足,但也有滿滿的收獲。展望未來,我將以更加堅定的信念,繼續(xù)致力于支部工作,攜手每一位同志,共同推動支部建設(shè)更上一層樓。感謝各位的傾聽,期待大家的寶貴意見和建議。謝謝!”

學校支部書記個人述職報告范文

第一篇 學校支部書記個人述職報告模板6100字

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

一年來,在__教育局黨組和__黨委的正確領(lǐng)導下,我作為黨支部書記,緊密團結(jié)學校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設(shè)年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”的職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。

現(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下:

一、個人履職情況

黨支部各項工作,始終圍繞學校工作健康發(fā)展這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學習,年初由自己擬定學習計劃,堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。

今年以來我們組織黨員及全體教師進行學習的主要內(nèi)容有:系列重要講話,省、市、區(qū)委領(lǐng)導關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話,中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關(guān)文件,認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的報告,十_屆_中全會精神,認真學習了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學習材料,組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等,組織全體黨員參加視頻學習,深刻學習領(lǐng)會指導__省班子專題民主生活會時的講話等。

___十_屆_中全會召開后,我們及時組織教師全文學習了《____十_屆_中全會公報》、《___關(guān)于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學習和討論,提升了廣大教職工的思想認識,統(tǒng)一思想,指導行動。

2.重視對學校德育工作的引領(lǐng)。

加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持德育主任的工作,進行宏觀指導,對具體操作不過多干預,使之放開手腳積極開展工作。

今年以來,學校德育工作有很大的進步,各項活動扎實有序開展,取得了實效,得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度,加強支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。

完善了議事和決策機制,堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提_子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動,增強黨組織活力,今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動,廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來,積極引導中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家,要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學習,拓寬了學習視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。

一年來,我按照教育局黨組、__鎮(zhèn)黨委的要求,以黨的“”落實黨建工作責任制,黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求,深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),較好的實現(xiàn)了工作目標,為學校的科學發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我能認真履行學校黨建工作第一責任人的職責,努力抓好和黨的十_屆_中、_中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。

年初,主持召開支委會,結(jié)合學校教育教學實際,以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理,充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學質(zhì)量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點,認真擬定了黨支部年度工作計劃。

根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以切實解決“四風”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風為重點,成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組,制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案,嚴格按照時間節(jié)點,認真深入開展了“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改提高,建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中,我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規(guī)定的學習材料和文件精神,積極參加教育局黨組組織的各項理論學習培訓,先后參加了__區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,參加了__鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,帶頭撰寫學習心得體會文章,帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調(diào)研,帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議,帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單,在專題組織組織生活會上,帶頭批評和自我批評、剖析問題根源,帶頭制定整改措施和提綱,帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法,真正把自己擺進去,接受群眾的批評和監(jiān)督。

3月26日召開了教育實踐活動動員大會,我作了動員講話,親自對活動進行了具體部署和要求。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領(lǐng)導干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來,與教育教學工作提高教學質(zhì)量結(jié)合起來,與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來,與為學生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學習,學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。

進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學的意識,樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學校領(lǐng)導班子及成員“四風”問題,進一步明確和規(guī)范了學校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組的職責及工作制度,堅持做好每個時段的工作,每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報,接受廣大教師的監(jiān)督。

設(shè)立學校領(lǐng)導班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式,在全校師生中廣泛聽取意見建議,走訪社區(qū)領(lǐng)導、群眾和轄區(qū)家長,了解他們對學校發(fā)展中的意見和建議,在師生和家長中開展問卷調(diào)查,認真查找學校領(lǐng)導班子及成員在“四風”方面的突出問題。

堅持對學?!叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查;同時對學校校舍、教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查,要求相關(guān)責任領(lǐng)導對反映的問題當面做出整改。

經(jīng)歸納梳理,班子征求到領(lǐng)導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條,其中,班子18條,班子個人14條,針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導及其他黨員同志進行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學校領(lǐng)導班子專題組織生活會上,我?guī)ь^自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用,得到教育局督導組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度,聚焦“四風”問題,認真對照檢查,以整風精神開展批評和自我批評。

直面問題,實事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改,提出了整改方向措施,真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認真投入,嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入實際,查找問題,及時整改,解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題,贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序,達到了預期目的,取得了很好成效。

(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。

黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

1.在支部和行政的倡導下,組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動,走訪面達100%,黨員干部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動,美化周邊環(huán)境。通過專題學習和實踐體會,黨員核心作用有明顯提升,展示給教職工一個銳意進取,無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風建設(shè)。

年初擬定學校師德師風建設(shè)方案,并負責監(jiān)督實施,在實施過程中注意引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學生的發(fā)展作為工作目標,使之在日常工作中關(guān)心學生生活,關(guān)心學生需求,關(guān)愛學生人格,關(guān)懷學生成長。

通過學習,激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感,促進了學校教育教學工作有序開展。

(六)認真開展黨風廉政建設(shè)

20__年,__小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設(shè)。

進一步加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導作風建設(shè),加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作,深入開展_風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

學校黨支部成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組,制訂黨風廉政建設(shè)工作計劃,年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書,明確黨風廉政建設(shè)工作目標,實行黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導分工責任制和責任公開。

以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩(wěn)工作

1.20__年初擬定了年學校綜治維穩(wěn)工作意見,加強學校的安全穩(wěn)定工作,大力加強師生的安全教育,增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾,特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定,根據(jù)__省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學代課教師問題的實施意見的通知》(_辦函20__184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神,按照上級要求,我們對2000年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作,并做好了他們的思想穩(wěn)定工作,確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領(lǐng)導

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。

協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進友誼,加強團結(jié)。如:組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。

協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實履行教職工民主當家的職責,維護教職工權(quán)益。

2.關(guān)心教職工生活,注重人文關(guān)懷。

關(guān)心離退休教職工,他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻,關(guān)心幫助他們,切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。

教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W校工作提建議講要求,為學校發(fā)展獻計獻策,請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日,走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難,我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問,關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動,拉近了和他們的距離,也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況

按照上級紀檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。

正確對待權(quán)力,認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。

時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學生,服務(wù)學生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。

做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來,我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。

一年來,按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求,認真履行第一責任人的職責,努力工作,完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績,但還存在一些不足,需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析

(一)努力抓業(yè)務(wù),對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后,本人對新合并的學校教職工了解不深入。通過觀察,發(fā)現(xiàn)在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題,于是在很長一段時間內(nèi),主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善,以及一些創(chuàng)建工作的完成上。

從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義,造成這項工作在會議上提得多,行動上落實得較少,以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高,影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用,忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學校事務(wù)繁雜,需要大量的人手從事日常管理,完成上級下達的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員,還承擔了繁重的教學工作,很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。

作為支部書記,我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平,導致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。

支部重視入黨積極分子的培養(yǎng),忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為:黨組織對組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠,培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng),入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預備黨員應(yīng)定期匯報思想,找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預備黨員轉(zhuǎn)正時,沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見,只在黨內(nèi)議一議,過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學習不夠。

學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:

第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學校日常事務(wù)性工作,對黨建工作不細致、不深入,缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗,對黨的路線、方針、政策也沒有吃透,從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。

第二,理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài),對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要,不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息,從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20__年,我嚴格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務(wù),促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告,不妥之處,敬請指正!

第二篇 學校黨支部述職報告范例3000字

20__年年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實十六屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部透過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,構(gòu)成支部工作的總體思路:“改善作風,規(guī)范師德,整頓學風,辦群眾滿意的校園”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,建立學習型黨支部。

一、強化學習風氣,建設(shè)學習型組織。

如果干部不注重學習,也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和資料,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習十六屆五中、六中全會精神、透過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。

1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關(guān)資料印發(fā)給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學習討論,與大家一齊分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨用心分子觀看錄像,學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,透過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要用心踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)____“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合校園工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù),確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,用心采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。

透過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上到達了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)

要搞好一所校園,務(wù)必建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續(xù)開展了“持續(xù)黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務(wù),落實職責,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅僅體此刻思想上,更重要落實在行動上,先進性要體此刻工作潛力上,崗位先鋒作用上,體此刻全心全意為校園、學生服務(wù)上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。透過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度到達95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標準,求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨用心分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫忙他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作潛力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作狀況、生活狀況,傾聽他們的心聲,用心幫忙他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與校園管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為校園決策帶給政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在校園中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與校園管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論透過的程序,防止決策失誤。

2、用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設(shè)管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進了各項工作的開展,構(gòu)成了良好的發(fā)展態(tài)勢。用心參與德育管理,加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。

3、為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)

、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作

,充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,透過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設(shè)。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一齊進行環(huán)境治理,一齊做學生思想工作,一齊辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部用心支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權(quán)益,構(gòu)成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導下,透過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

這天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。

第三篇 2024年學校黨支部換屆工作報告2000字

同志們

根據(jù)縣教育工委的部署,今天,我們在這里召開清源中心小學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委托,現(xiàn)在,我代表黨支部向全體黨員作工作報告,請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績

自__ 年9 月以來,我校黨支部在縣教育工委的領(lǐng)導下,堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的__大和__屆四中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標,緊密結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,進一步加強領(lǐng)導班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè),切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)教學、服務(wù)師生的能力和水平。學校黨支部被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲縣平安校園、文明學校、素質(zhì)教育先進校,省農(nóng)村小學合格校等鄉(xiāng)級以上各類榮譽10余項。

(一)以學習為抓手,加強思想建設(shè),提高領(lǐng)導干部和教師隊伍整體素質(zhì)

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風不斷提升的重要手段,以加強師德師風建設(shè)和干部作風建設(shè)為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅持集中學與分散學相結(jié)合,學政治與學業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關(guān)的內(nèi)容,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和管理干部進行政治業(yè)務(wù)學習,切實提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學習中,學校領(lǐng)導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模范、當表率,查資料、記筆記、寫體會,積極爭做學習型管理者。通過學習,領(lǐng)導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,并建立了黨員學習專用筆記本。先后組織開展了“ 學習黃令赤”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時學與日常學結(jié)合起來,把學習理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發(fā)展觀”教育活動等系列活動,切實提高了教師隊伍的政治理論素養(yǎng)。

(二)以民主管理為保障,加強組織建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點,進一步加強了組織建設(shè),增強黨組織的吸引力,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動了黨組織的發(fā)展壯大,為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理,以深入學習科學發(fā)展觀活動為帶動,加強黨員的教育管理,建立完善了教育活動長效機制,增強領(lǐng)導干部保持黨的先進性、踐行“三平”精神。進一步完善了干部隊伍管理機制。;二是進一步規(guī)范了黨員干部隊伍管理,提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。加強對黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用,讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度,使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道,從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象,為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強民主化管理。一是實行了領(lǐng)導班子民主決策制度,定期召開黨支部委員會和校長辦公會,對黨內(nèi)的和學校的大事、要事進行集體商討,增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依托學校辦公會、教代會等,廣開渠道,廣泛征求管理干部、教職工及家長的意見和建議,真正讓教職工有話可以說,有意見可以提,有委屈可以訴,切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地,加強黨內(nèi)民主建設(shè),引導廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情,達到共同提高、共同發(fā)展的目的。

(三)以規(guī)范科學為準則,加強制度建設(shè),構(gòu)建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設(shè),不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創(chuàng)新黨建活動載體,積極開展主題教育活動,組織黨員開展了抗震救災(zāi)捐款和繳納特殊黨費活動,共捐款3000余元,利用“七一”組織開展了慶建黨登山樂等慶祝活動,使黨建活動更有吸引力和作用力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制,通過多種形式狠抓黨員的學習教育,提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。

第四篇 學校支部書記的述職報告怎么寫2800字

在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關(guān)心與支持下,我校以黨的“__大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領(lǐng)全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)學習型黨支部,推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導和同志們予以評議。

一、加強制度建設(shè),履行黨建工作第一職責。

一年來,我校努力抓好學習黨的__大精神,用心開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,學校的政務(wù)、財務(wù)、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學習為抓手,加強思想建設(shè),提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍建設(shè)。

學校黨支部始終把學習作為提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì),促進師德師風建設(shè)的重要手段,以加強師德師風建設(shè)和干部作風建設(shè)為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

多年來,堅持集中學習與分散學習相結(jié)合,學政治與學業(yè)務(wù)相結(jié)合,透過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導進行政治和業(yè)務(wù)學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領(lǐng)導班子成員率先垂范帶頭學,結(jié)合工作主動學,持之以恒經(jīng)常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。透過學習,領(lǐng)導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,透過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、潛力過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務(wù)結(jié)合起來,把定時學與日常學結(jié)合起來,把學習理論與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結(jié)合群眾備課和校本教研開展業(yè)務(wù)學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實有效的開展黨風廉政建設(shè)工作。

1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關(guān)于黨風廉政建設(shè)、反_斗爭的有關(guān)資料,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設(shè)、反_斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。

學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹___頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防_體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。

在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng),強化自律意識。

2、加強領(lǐng)導干部的廉潔自律,杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。

學校領(lǐng)導各負其責,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決剎住領(lǐng)導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價證券等不正之風。結(jié)合“八榮八恥”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約,反對驕奢_欲,樹立勤儉辦學的思想。在公務(wù)接待活動中注重節(jié)儉,不浪費,不超標準接待,不用_進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預防和治理_,嚴格執(zhí)行_、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切_現(xiàn)象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機制,加強黨風廉政建設(shè)。

我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制,教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)職責制,以及領(lǐng)導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規(guī)范了學校管理。

四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設(shè)和學校各項工作的開展帶給理論基礎(chǔ)和思想保證。

支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習群眾學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。透過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效,更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務(wù),切實改善工作作風,贏得人民群眾信好評。

緊緊圍繞持續(xù)黨的先進性和純潔性,以為民、務(wù)實、清廉為主要資料,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的潛力。支部還透過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。

五、以建立“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題

一是要進一步密切聯(lián)系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入老師調(diào)查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和推薦。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數(shù)群眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子還有必須差距。由于各項管理和教學工作任務(wù)繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。

第五篇 學校黨支部述職報告7850字

尊敬的領(lǐng)導、親愛的教工同志們:

大家好!

在本年度,我擔任××中學校長和黨支部書記,在教委領(lǐng)導的關(guān)心和領(lǐng)導下,在中學的全體干部教職工的大力協(xié)助下,我認真履行了校長和書記的崗位職責,現(xiàn)總結(jié)

1在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認真學習和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅持了制度化的學校中心組的學習,在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)堅決改革的精神,切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動中學的各項工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,中學領(lǐng)導班子團結(jié)一心,相互配合,使學校的后繼發(fā)展更有推動力。

3在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉(zhuǎn)正了三名預備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,并得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展,為學校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?!?,我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。

在主持學校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著_____關(guān)于新世紀的素質(zhì)教育“要以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神,以教科研開路,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。

1根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策,進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。

2從提~部隊伍的工作效率出發(fā),我們進一步明確部門分工,進一步明確主管負責人的職責,我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度,在部門主管負責制高效運轉(zhuǎn)的情況下,對年輕干部加緊提拔,敢壓重擔,積極指導,使一批年輕干部在學校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面,在結(jié)構(gòu)更加合理,給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學后,我們迅速調(diào)整了中學教學處和年級主任,保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部,幫助培訓干部,同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長,主抓黨務(wù)工作,分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責,為學校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學習、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權(quán),為學校教育謀劃,為職工謀利,為學生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻,決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學習,按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學年中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。 作為學校學生思想道德教育的主要領(lǐng)導,我始終按照《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動,主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作。 作為分管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法,并且在學校召開兩次大型研討會,逐步推開以講學稿為依托,學生課堂探究展示為內(nèi)容,及時反饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究,和我校實際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達100多節(jié),學校各項工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學習,特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學校改革發(fā)展的大事,為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識認真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學校教育教學工作的新路子,要進一步加強學生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻自己的力量.

作為一名中小學黨支部副書記,要加強和改善黨對學校工作的領(lǐng)導,把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,圍繞學校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。那么如何圍繞學校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,我自己結(jié)合學校工作情況反復思考,在局領(lǐng)導的指導下,在各位同弟校的幫助下,在我校全體教師的共同努力下,比較完滿地完成了各項工作。

一、努力學習政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學習型的教育工作者。

學用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地學習。黨的十八大召開后,學習《十八大報告》和新《黨章》是當前的重要任務(wù),學習好、宣傳好十八大精神,把教職工的思想引導到十八大確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。我在認真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導,老輔導員的意見后,做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,從組織部反饋情況,效果較好, 為了使教職工及時看到十八大《報告》和相關(guān)的學習材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結(jié)合,克服了工學矛盾,為教職工學習提供了便利服務(wù),也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得。我校除分月、分組進行定期學習外,還鼓勵黨員教師進行個人的業(yè)務(wù)學習。特別是我們暑假進行了全校性的教育教學理論培訓,心理輔導培訓,今年我校五十我位老師參加了心理咨詢師的考試。目前我校形成了一股濃厚的學習氛圍。

二、加強黨建工作責任制落實

為了加強我校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展, 今年上期開學之處,我支部召開了支部委員會,經(jīng)公開投票與支部意見,我校成立了XX年的支部委員會,由鄒碩同志任支部書記,羅瑞同志任宣傳委員、程異平同志任組織委員、賀未料、熊星同志任黨務(wù)專干。各委員認清職責、充分發(fā)揮先進帶頭作用。

三、加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)——開展“美麗先鋒”主題活動

在雨花區(qū)基層組織建設(shè)年里,黨組織建設(shè)和隊伍建設(shè)也是我支部的主題?!懊利愊蠕h”行動就是對“強信念、夯基礎(chǔ)、固堡壘”為主題的雨花區(qū)基層組織建設(shè)的積極響應(yīng)。我支部黨員教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡,流動性大,42名黨員中代課教師占二分之一,35歲以下的占四分之三。教育熱情高、教學經(jīng)驗欠缺是其特點?!懊利愊蠕h”行動具體開設(shè)先鋒師徒、先鋒課堂、先鋒團隊、先鋒中隊、先鋒筆尖、走學生路以及特別的愛給特別的你六個項目的活動,讓年輕教師的教育熱情飛揚、讓團體的教學經(jīng)驗提升,讓支部的凝聚力更強。先鋒師徒——搭起青年教師快速成長的平臺;先鋒課堂——打造優(yōu)質(zhì)高效的新型課堂;先鋒中隊—— 樹立陽光、健康、快樂、文明的班集體;先鋒團隊——建設(shè)一支凝聚力強、活力的先鋒團隊;先鋒筆尖——形成濃濃的書香校園;走學生路——陪孩子回家?!懊利愊蠕h”是我支部黨建及隊伍建設(shè)的組合拳,是我們結(jié)合學校實際開展的實踐。42個黨員,42位“美麗先鋒”!他們的胸中涌動著青春的熱血,他們的肩上高揚著光榮的使命,我覺得“美麗先鋒”特別美麗!我們的活動還在今年的“薪火工程”支部秀活動中進行展示,得到了區(qū)黨委的一致好評。

四、以學校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進學生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學習型學校是學校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

我們首先加強干部隊伍的思想作風建設(shè)。以黨內(nèi)和諧促家校和諧。加強黨員理論學習,尤其是結(jié)合具體工作,有針對性的學習,結(jié)合“書香校園”讀書活動,對校行政提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和少先大隊,對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十八大、結(jié)合學習新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩會的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,利用校園網(wǎng)解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學矛盾的問題。今年克服困難建成了楓樹山大橋小學校園網(wǎng)頁,開設(shè)黨員專欄,給師生提供學習材料。建立學校微新公信號、促進家校和諧溝通。

加強黨的自身建設(shè)是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結(jié)合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾?!睂W校的中心工作是教育教學,黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。今年我校樹立了優(yōu)秀典型:雨花區(qū)師德標兵黃琨同志、雨花區(qū)優(yōu)秀班主任李瑪娜同志、雨花區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吳海波同志、雨花區(qū)優(yōu)秀教師陳燁老師、雨花區(qū)優(yōu)秀教育工作者羅慧紅同志。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴格實行票決制,程序合法,組織嚴密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。今年我們有周佳同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

五、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。今年雨花區(qū)“廉政動漫”比賽在我校舉行,我校的兩個作品均獲得獎項。我和我校劉勇同志的作品參加全國的比賽獲得了一等獎。

我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

引言:年終了,年度考核了,大家都忙著考核了!雖然說一定程度上,考核成為一種流程,大家習慣了!借著考核的契機,反思自己一年的工作狀態(tài)也是很有必要的!呵呵,雖說述職報告寫的不咋的,也算是真實的心情表述吧,不妨大家分享一下!

在成事中成人 用成人促成事

“在成事中成人”,突出的是學校教育的根本價值在于“成人”,而不是“成事”,因為教育之事與其他事的差異就在于人與人精神上的交往與影響,是人類文化傳遞與為生成個人文化再創(chuàng)造之勢、之能的事業(yè),這樣的事業(yè)要求相關(guān)從業(yè)者有尊嚴和有創(chuàng)造地生存與工作。

“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎(chǔ)的,惟有人變了,新型學校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進行,在轉(zhuǎn)型變革中,人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……

---- 摘自葉瀾著《“新基礎(chǔ)教育”論—關(guān)于當代中國學校變革的探究與認識》第337頁

從這次崗位輪換至今,在jm工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通,我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了,并且深刻感受著“新童謠教育”給學校的發(fā)展,帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練,更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個新的生長點----在成事中成人,用成人促成事?,F(xiàn)將一年的任職情況述職如下:

一、在成事中成人

XX年度,學校黨支部以“貫穿一條主線,把握兩個關(guān)鍵,實施項目落實,積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號,即以“積極爭創(chuàng)社會事業(yè)系統(tǒng)文明單位(和諧校園)”為主線,把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學校全年的各條線工作中,并“創(chuàng)建”為抓手,全面提升校園文化建設(shè)水平;以“落實先教長效機制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點;以“黨員服務(wù)群眾計劃”、“黨員自學書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設(shè)重點,全面做好基層的黨建工作。

1.基礎(chǔ)工作夯實中求創(chuàng)新。對于支部建設(shè)來說,扎實做好各項常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實力的一種體現(xiàn)。為此,我們十分重視“支部家務(wù)建設(shè)”,如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費收繳、結(jié)對互動、黨建工作月報表、黨建經(jīng)費使用等造冊清晰;黨員責任區(qū)聯(lián)系手冊、黨員手冊、黨員服務(wù)群眾計劃、入黨積極分子成長手冊、會議記錄冊等的簿冊齊全,填寫認真;各項工作計劃、過程、總結(jié)等程序完整,資料齊全。我們力求通過良好的日常學習記錄或者工作記錄,把工作做在平時,不斷夯實各項基礎(chǔ)工作,提升黨員身份意識。

2.特色工作生成中顯作為。常規(guī)工作的夯實是一個工作起點,基于學校當前良好的發(fā)展趨勢,我們目前需要的是更多的工作亮點。面對當前教育教學的變革,教師面臨著前所未有的工作挑戰(zhàn),教師的負擔和壓力也愈發(fā)重大,給與我們活動和學習的時間和空間也在不斷縮減。故此,做好當前支部黨建工作的關(guān)鍵要素是“一定要給黨員減負,讓工作增效”、“一定要用整合性思維統(tǒng)籌黨建工作”。

我們的黨員責任區(qū)建設(shè)與黨員服務(wù)群眾計劃整合,我們將黨員幫帶入黨積極分子、與困難學生結(jié)對、黨員志愿服務(wù)等統(tǒng)整在服務(wù)計劃中?!包h員自學書目活動”與師訓學習、師德學習活動整合,對《黨員手冊》的使用,也進行合理分設(shè),強調(diào)要求清晰,記錄完整,支部定期對手冊填寫等進行交流分享,鼓勵優(yōu)秀。

支部本年度開展的“大手牽小手”黨員教師與學生結(jié)對、“黨團員談心會”、“師德師風主題教育活動”、“積極分子結(jié)對簽約儀式”、“黨員愛心捐款”、“講黨性、重品行、做表率—七一建黨日系列活動”等都取得了良好的效果。支部參與第一教育署黨委關(guān)于黨建資源保障的課題研究也取得了可喜的收效。

二、用成人促成事

不同學校的發(fā)展基礎(chǔ)和特色生成是不一樣的,在jm申報“新童謠教育”素質(zhì)教育實驗項目的過程中,充分感受著學校發(fā)展中的自主性和創(chuàng)造性,繼而帶給學校黨建工作發(fā)展一個新的啟迪和思考。作為一名基層的黨支部書記而言,更多需要是以作為立地位,以做人聚人心。雖然平日工作得忙忙碌碌,到各個辦公室走走聊聊的時間不是很多,但是以教職工的合理利益和個體發(fā)展為本,是我的工作原則,以學生的發(fā)展為本,是我的教育教學準則,我為此不斷努力著,踐行著。

通過前期經(jīng)歷的工會換屆改選、個別內(nèi)退教師信訪等事件,讓我更加清晰作為一名基層黨務(wù)工作者的責任要求和素養(yǎng)要求。面對社會發(fā)展、環(huán)境變化帶來的人的變化,不論是歷史矛盾,還是新生成的矛盾,我們都要不斷儲存足夠的心理承受能力和解決矛盾的溝通能力,雖然很挑戰(zhàn)我的個人涵養(yǎng),但是我們應(yīng)該沉著應(yīng)對,把這些作為個體成長的資源來看待,用良好的個人素素養(yǎng)和金茂人一起成長,共同發(fā)展。

此外,我還兼職了教育署黨建信息維護小組聯(lián)絡(luò)員的工作,教育署思研會理事和組長等職,還兼任華師大孟憲承書院外語學院4班“人生發(fā)展導航行動”的導師。這些兼職也為自己的成長提供了充足的養(yǎng)料。

作為一名年輕的黨務(wù)工作者在從容面對新形勢時,應(yīng)學習先行,不斷提高馬克思理論素養(yǎng),掌握科學世界觀和方法論;應(yīng)勤于實踐,在實際工作中提高認識問題和解決問題的能力,才能加深對黨的路線、方針和政策的理解,才能增強貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性;應(yīng)嚴于“自我解剖”,樂于“見賢思齊”,通過自重、自省、自警、自勵等方式逐步樹立正確的黨性觀念,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),提高自己的精神境界。我是這樣想的,也是這樣做的。

欣賞葉瀾老師“成事”與“成人”的觀點,摘錄之與各位分享,我也將以此不斷自勉,和jm共同發(fā)展!

第六篇 學校支部書記述職報告樣本3550字

一年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準則,以教育教學活動為中心,堅持有效工作、有效落實的原則,全面提高教育質(zhì)量,提升校園文化建設(shè),建立現(xiàn)代學校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強黨的基層組織建設(shè),不斷提高我校黨員素質(zhì),進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事?,F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:

一、明確一個職責,在服務(wù)保障上下功夫。

1、維護好大局,服務(wù)好中心。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務(wù)、做保障。

2、組織好學習,鞏固好核心。一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學習黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動,每名黨員干部都認真做了學習筆記,寫出了學習體會。正常

組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍,凝聚好人心。一年來,黨支部努力把思想政治工作和學校

發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感,增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調(diào)動了干勁。

4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,始

終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學習,落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建,要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展,為黨的基層組織建設(shè)注入了活力,使學校黨組織建設(shè)

工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動,使我校黨的基層組織得到充實和加強,黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

二、抓住一個重點,在班子建設(shè)上下功夫。

1、管好班子,增強號召力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點作為支部工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風格,工作交心通氣,團結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學校各群團組織的作用,協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動,隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。

二是結(jié)合建黨的__大召開,組織黨員和全體教師認真學習,喚起全體黨員的使命感和職責感,同時全體黨員干部主動學習典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認真履行黨員職責,牢記黨的宗旨,自覺學習貫徹科學發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,建立學習型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用,調(diào)動了各方用心性。

抓好制度,嚴格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理,促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責,促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設(shè)職責,年度工作量化、細化,有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關(guān)鍵,在提高素質(zhì)上下功夫。

1、加強修養(yǎng),樹立人格魅力。

一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學習事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習,提升領(lǐng)導潛力。一年來,結(jié)合形勢,因時制宜抓學習;結(jié)合校情,因地制宜抓學習;結(jié)合自身,因人制宜抓學習,透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習,綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

3、加強協(xié)調(diào),促進班子合力。一年來,在處理黨政工作關(guān)系上,擺正位置,樹立服務(wù)意識,工作中分工不分家,團結(jié)協(xié)作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應(yīng)變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),到位不越位,時時處處為行政負責,切實維護班子的團結(jié),為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的團結(jié)、學生們之間的團結(jié),在學校努力創(chuàng)造團結(jié)向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結(jié)工作,在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習,用正確的理論武裝頭腦、指導行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。

2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務(wù),做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

五、加強師德建設(shè),營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了____常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等,教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“三個一”活動,即寫師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領(lǐng)導撰寫促進教學改革的調(diào)研文章,在學習教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并構(gòu)成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

六、加強文化建設(shè),提升校園品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構(gòu)建學校精神文化。學校的“一訓三風”,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校透過校風、教風、學風的建設(shè)來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構(gòu)成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我?!昂椭C校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動,用心推進了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導和支持學校群團組織按照各自章程,用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等,得到了全體教職。

第七篇 學校審計處黨支部書記2024年抓基層黨建工作述職報告2400字

2024年來,在學校黨委和機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導下,在全體黨員的大力支持下,我切實履行支部書記抓黨建“第一責任人”職責,團結(jié)支部黨員,積極貫徹落實學校黨委和機關(guān)黨委的工作部署,努力抓好基層黨建日常工作,扎實推進支部的政治建設(shè),圓滿完成了各項黨建工作任務(wù)?,F(xiàn)將支部一年來的黨建工作情況匯報如下,懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、履行職責情況

1、提高政治站位,從嚴落實支部黨建工作責任

作為黨支部書記,我時刻牢記抓好支部黨建工作的主體責任,堅持把黨建工作當作重要工作來抓,始終把黨的政治建設(shè)放在首位,以“黨委部署、支部落實、書記負責”的工作思路開展黨建工作。年初結(jié)合審計處實際情況,突出工作重點,細化工作任務(wù),親自組織制定支部工作計劃和“一承諾兩清單”,以此為遵循,積極督促貫徹落實機關(guān)黨委部署的各項任務(wù),認真做好支部黨建工作紀實,做到有計劃有落實有記錄。始終重視黨員的教育管理,加強黨員黨性修養(yǎng),堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,切實增強“四個意識”。認真落實意識形態(tài)工作,加強思想引領(lǐng),提高政治站位,保持政治定力。一直以來,重視黨風廉政建設(shè),結(jié)合審計工作,從學習教育入手,嚴控廉政風險點,不斷筑牢黨員的思想防線。2024年審計處被評為校黨風廉政建設(shè)工作先進集體,李興禹被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2、創(chuàng)新學習方式方法,打造學習型黨支部

支部始終把黨員教育管理作為首要工作任務(wù),為確保學習效果,防止黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作兩層皮,2024年來,結(jié)合支部特點和工作性質(zhì),積極探索學習方式方法,建立“三位一體”學習機制,把政治理論學習、審計業(yè)務(wù)學習和黨風廉政教育有機融合一起,每次政治理論學習和業(yè)務(wù)學習一并進行,把每月的第一個周三作為支部學習日,保證學習時間。在學習方式上,采用聽專家講座、集體學習和討論、黨員領(lǐng)學、講黨課、線上線下、觀看專題片等方式?!叭灰惑w”學習機制,做到了以黨建帶業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)促黨建,增強了黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,取得了良好成效。

3、嚴格遵守組織生活制度,不斷提高組織生活質(zhì)量

嚴格落實黨組織生活制度,積極落實意識形態(tài)責任,提高黨支部組織生活質(zhì)量,是全面從嚴治黨的重要環(huán)節(jié)。

首先,認真落實“三會一課”制度,規(guī)范政治生活

以“兩學一做”學習教育為內(nèi)容,認真落實“三會一課”制度,一年來,召開支部黨員大會15次,傳達上級會議精神、布置工作任務(wù)、集體學習、主題討論等,支部黨員全體出勤。召開支委會10次,主要是制定工作計劃、總結(jié)黨建工作、布置工作任務(wù)、準備活動等工作。支部黨員積極講黨課,5名黨員講了8次黨課,其中:處級干部率先垂范,主動帶頭講黨課4次,支部書記講黨課2次,普通黨員講黨課2次。

其次,召開組織生活會,促進支部及黨員的健康發(fā)展

一是召開了處級黨員領(lǐng)導干部巡視整改和意識形態(tài)工作專題民主生活會;二是召開支委會成員組織生活會;三是組織民主評議黨員活動。

第三,扎實開展主題黨日活動,激發(fā)愛黨愛國熱情

不斷創(chuàng)新黨日活動形式、提高黨日活動質(zhì)量,開展主題黨日活動共四次:一是“聚焦新學期、實現(xiàn)新作為”主題黨日活動;二是審計處和財務(wù)處黨支部聯(lián)合組織全體黨員去哈爾濱城市規(guī)劃館開展“愛黨、愛家鄉(xiāng)”主題黨日活動;三是全體支部黨員到侵華日軍“731”部隊遺址,開展愛國主義教育;四是支部開展“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題黨日活動。

第四,組織抓好支部黨建日常工作

一是抓好支部黨員組織關(guān)系管理工作;二是嚴格按標準足額收取、及時上交黨費,共收取上交黨費3406.70元;三是積極參與機關(guān)黨委組織的各項活動,及時完成機關(guān)黨委部署的各項任務(wù)。

二、存在的主要問題及原因

1、推動黨建工作主動性不夠

習慣于按要求落實機關(guān)黨委工作部署,機關(guān)黨委布置什么就完成什么,開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠,過于依賴機關(guān)黨委工作的布置和推動,投入黨建工作精力不夠。

2、政治理論和業(yè)務(wù)知識深入研究不夠

2024年,在黨員教育管理方面,雖然機制上有保證,學習廣度不斷擴展,但是學習有時流于表面,流于形式,為了完成工作任務(wù)而學習,對政治理論和業(yè)務(wù)知識深入研究也不夠,淺嘗輒止,學以致用需加強。

3、黨建工作方式方法創(chuàng)新不夠

黨建工作方式方法較為傳統(tǒng),工作氣氛較為嚴肅,工作方式方法創(chuàng)新不夠,致使工作活力不足。

以上問題產(chǎn)生的原因:一是審計處是行政職能部門,不是專門黨口部門,思想上只要完成規(guī)定動作就達標,對自己黨建工作要求不高,平時主要忙于業(yè)務(wù)工作。二是在思想上對學習放松,以平常工作忙、壓力大為理由,沒有高標準嚴格要求黨員,沒有緊迫感,刻苦學習的精神有些松懈,對政治和業(yè)務(wù)知識學習的不細不深不透,主動性不強。三是投入黨建工作精力不足,對黨建工作深入思考較少,有時想創(chuàng)新工作方式方法但又受到各方面條件限制。

三、下一步工作思路

1、認真履行主體責任,抓好支部黨建工作

在全面從嚴治黨的形勢下,我深知基層黨建工作的重要性,作為支部書記,認真擔負起黨建工作第一責任人的職責,將黨建工作放在心上,抓在手上,主動作為,圍繞中心工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,以求真務(wù)實的工作作風,扎扎實實地抓好支部黨建工作和業(yè)務(wù)工作,兩項工作相促進、互提高,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮審計監(jiān)督職能,更好地為學??茖W管理服務(wù)。

2、繼續(xù)加強黨員教育管理,夯實黨建基礎(chǔ)

堅持以黨建為龍頭,以黨員教育為重點,以黨日活動為抓手,創(chuàng)新學習方法方式,采取多種教育方式,繼續(xù)加強對支部黨員政治教育、業(yè)務(wù)教育和廉政教育,建立起學習型黨支部,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)新動能,打造一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的審計隊伍。

3、解放思想,激發(fā)新理念實現(xiàn)新作為

學習貫徹______在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察__的重要指示精神,以解放思想大討論為依托,開展對審計工作大討論,解放思想,激發(fā)新理念實現(xiàn)新作為,貫徹落實學校第十一次黨代會提出的目標任務(wù)。

4、集思廣益,努力打造創(chuàng)新型黨支部

積極發(fā)動全體黨員,集思廣益,結(jié)合審計工作,創(chuàng)新黨建工作方式方法,開展特色活動,增強工作活力。

第八篇 學校支部書記的個人述職報告2400字

各位領(lǐng)導、同志們:

20__年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年,我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守,在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標,堅持既定的辦學宗旨和理念,使學校各項教育教學工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際,主持編寫了《師德師風集中教育自查提綱》,制定了《東壩學區(qū)教職工師德師風整改方案》,對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時,繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策,加強教師的各種培訓工作,使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學生、家長、學校、社會綜合考評,教師師德優(yōu)良率達到90%以上,合格率 100%,小學教師大?;_到50%,中學教師本科率達到36%,均居農(nóng)村中小學之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學改革工作,加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課” 等方面的改革實驗力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學,提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學校教職工多元考核評價體系,重新修改制定了更切合實際的考核評價方案,為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革,落實《東壩學區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則,得到了全學區(qū)教職工的一致認同。四是繼續(xù)強化了學校各項管理職能與制度,推進了學校管理的科學化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負責制,中層領(lǐng)導包掛制,重點工作全員推進制,難點工作集體巡查制,重大失誤責任追究制,安全工作一票否決制,領(lǐng)導教師輪流值周制,群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學校收支帳目外,還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊,及時向?qū)W生及家長公布學校的各項管理制度要求,各類收費財務(wù)收支情況,辦學宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容,提高了學校工作的透明度,受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是,經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計,學校財務(wù)帳目收支合理,管理嚴格。在校長手續(xù)交接時,各類帳務(wù)清楚明白,實現(xiàn)了離任不欠帳,無赤字,有結(jié)余的既定目標。

二、東壩十年工作的總體回顧

7月27日縣委領(lǐng)導的談話告訴我,縣組織和教育主管部門,在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上,決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學區(qū)黨支部書記,這一天,也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻,我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上,對近30年的教育工作里程,特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷,不能不有所回顧,向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面推進教育教學改革,始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路,育品學皆優(yōu)新人”的辦學理念,努力培養(yǎng)形成了“嚴謹、務(wù)實、勤奮、文明”的校風;“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風;“尊師、守紀、樂學、向上”的學風,堅持用“今日之事,勿待明天”的校訓激勵師生爭分奪秒地去工作學習。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報也是豐厚的——學校教育教學質(zhì)量多年名列前茅,升學率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績;學校面貌在中學年年換新顏,十年大變樣的同時,十一所小學中的九所進行新建,中小學徹底消除了危房;辦學條件逐年得到較大改善,現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展,中學在農(nóng)村中學中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學中有九所建起了微機室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學前教育;教師隊伍建設(shè)成效顯著,教師隊伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強,十年中有60多人先后將高中、中專學歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會各界的廣泛認同。群眾的贊譽,領(lǐng)導的表揚,雖不計其數(shù),但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號,并率先進入全區(qū)“三星級中學”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學?!毙辛校豢h委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時,在年度目標責任綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年,也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出,我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”,被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”,被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的教育教學論文,有在《甘肅日報》上發(fā)表,有在《酒泉日報》上發(fā)表,有在《酒泉教育》上發(fā)表,有收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學質(zhì)量》和《以和諧為辦學特色,靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高,2003年被評定為“中學高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責,工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責,演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

第九篇 學校支部書記個人述職報告4500字

本年度,在教體局正確領(lǐng)導下,__學區(qū)支部繼續(xù)堅持以_理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十_屆_中全會和區(qū)、市、縣全委會精神,緊緊圍繞?抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建這個指導思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè),不斷提升學校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中,女黨員2名占黨員總數(shù)6%,離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%?,F(xiàn)有入黨積極分子8名,20__年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20__年,學區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20__年黨建工作要點>的通知》(_教黨發(fā)[20__]08號)為指導,結(jié)合學區(qū)實際,從學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神,切實加強基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進?清風校園?建設(shè)活動等方面進行了認真細致的工作:

(一)把學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神作為首要任務(wù),大力推進學校黨的思想理論建設(shè)

1、深入開展黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神學習教育活動。

利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度,組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、系列講話精神等,教育引導廣大師生自覺將思想、行動統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。

同時,結(jié)合教育教學實際,強化對業(yè)務(wù)知識的學習,不斷夯實自身教學功底,強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性,為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。

2、切實抓好黨員教師學習教育活動。

堅持中心組學習制度、黨支部?三會一課?制度,抓好支部領(lǐng)導班子和黨員干部的政治理論學習,嚴格制定了黨員教育培訓計劃,采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學習了黨的十_屆_中全會精神,自治區(qū)黨委十_屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會?精神等。

3、著力在學用結(jié)合上下功夫。

指導各校大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,堅持學以致用、用以促學,進一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實把學習活動的成效體現(xiàn)到了推動教育事業(yè)的科學發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學化水平上。

(二)切實加強基層黨組織建設(shè),進一步提高學校黨建工作科學化水平

1、進一步理順了學校黨建工作領(lǐng)導體制和工作機制。

認真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關(guān)于進一步加強中小學黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見》(_黨發(fā)[20__]44號)和《__縣關(guān)于進一步加強中小學黨的建設(shè)和思想政治工作的實施意見》(_黨發(fā)[20__]32號)文件精神,全面推進了學區(qū)支部建設(shè),進一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴大了覆蓋,強化了組織功能,創(chuàng)新了活動方式,加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。

把中小學黨組織建設(shè)成為了貫徹落實精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設(shè)成為了貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。

指導各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學骨干和品學兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力。

3、進一步增強了學區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了?五個好?黨支部創(chuàng)建活動。

(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性

1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。

緊緊圍繞?倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,來開展學校德育工作。

堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃,落實到教育教學和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到學區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

指導各學校充分利用各種重大節(jié)日和紀念日,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運動會等校園文化活動,積極營造良好的校風、教風和學風。

認真組織開展了學雷鋒·志愿服務(wù)活動、紅領(lǐng)巾向黨、弘揚和培育民族精神月主題活動和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動。

2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。

加強了形勢政策教育,教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用,組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。

充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導學區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。

探索建立了學生?修身?評價體系,對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進行了量化考核,通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。

3、組織開展?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗__主題教育系列活動。

通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護民族團結(jié)、立志報效偉大祖國,不辜負?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。

結(jié)合中國夢主題教育,引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區(qū)各校開展了我的中國夢中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導了師生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢奮發(fā)學習、不懈奮斗。

4、加大了教師隊伍思想政治工作建設(shè)力度。

堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅持嚴格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術(shù)誠信教育。實施師德師風建設(shè)工程,堅持師德為上,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,形成師德師風建設(shè)長效機制。

著重抓好學校思想品德課教師,輔導員和班主任隊伍建設(shè)。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。

(四)扎實推進?清風校園?建設(shè)活動,切實加強了學校黨風廉政建設(shè)

1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。

以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng),加強校風、教風、學風建設(shè),為建設(shè)高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學生,辦好高質(zhì)量的教育奠定堅實的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展?為民務(wù)實清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,扎實做好黨員領(lǐng)導干部和師生的教育引導管理服務(wù)工作,著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。

2、積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實,進一步加強了反腐__教育。

認真貫徹落實中央紀委十_屆_次全會和區(qū)、市、縣紀委會議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設(shè)。

制定《__學區(qū)懲治和預防_體系20__-20__年工作規(guī)劃》,進一步推進了學校懲治和預防_體系建設(shè)。指導各校進一步完善各項公開制度,進一步推進了權(quán)力運行公開化、規(guī)范化。

加大了對義務(wù)教育階段保障經(jīng)費使用的檢查力度,堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。

3、進一步推進了清風校園創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《__縣教育系統(tǒng)關(guān)于進一步深化清風校園建設(shè)的安排意見》(_教黨發(fā)[20__]07號)文件精神,將開展清風校園建設(shè)工作納入年終考核范圍,進一步營造了風清氣正的良好氛圍,促進了各學校領(lǐng)導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。

深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育,加強了黨員領(lǐng)導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。

加強了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評價的通知精神》(_教基[20__]185號)文件精神,從課堂學習效果、課堂學習表現(xiàn)、課時數(shù)三方面,切實做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評價工作。

同時,加強了節(jié)約型校園建設(shè),認真貫徹落實了《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》精神,各校制定了具體實施細則,進一步規(guī)范了經(jīng)費管理、公務(wù)接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設(shè),確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認真落實三會一課制度。

進一步規(guī)范三會一課的時間、內(nèi)容、要求和程序,確保會議質(zhì)量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。

2、認真開展班子民主生活會。

認真開好半年一次的民主生活會,黨員領(lǐng)導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評。

3、認真落實黨建常規(guī)工作。

進一步完善和落實黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度、黨建目標責任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結(jié)評比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅持每周的政治學習,風雨無阻。

2、集中學習與電化教育合二為一,學習過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學習實效。

3、自學材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學習的主持人實行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學習達12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習,黨員教育與政治學習高度集合,擴大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學習,并認真記筆記的良好習慣。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現(xiàn)到教育教學工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風貌風靡校園。

四、存在問題及努力方向

學校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數(shù)少,二是老齡化嚴重,三是女黨員非常少,四是退休的相當多,這對發(fā)展黨員和開展相關(guān)工作帶來很大的困難。

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

3、結(jié)合校本實際,深化德育課程建設(shè)和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設(shè)力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞學區(qū)教育教學中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實、開拓進取。

第十篇 學校支部書記述職報告示例2750字

過去的一年中,我始終堅持緊緊依靠學校領(lǐng)導班子群眾和全校教職員工,在自己的職責崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡職責,努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應(yīng)有的力量。

一、履行職責

1.加強理論學習,提高自身素質(zhì)

作為一名學校的黨務(wù)工作者,我始終把學習作為自己履行職責的重要任務(wù),努力做到重視學習,認真學習,堅持學習,從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),知識文化層次和政策管理水平。

一年來,我堅持讀書學習,認真學習和領(lǐng)會。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,學習了相關(guān)領(lǐng)導講話精神、文件精神;_____大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設(shè)等重要資料。我十分重視和珍惜每一個學習機會,用心參加各項崗位培訓、業(yè)務(wù)進修、會議報告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導等學習活動,端正學習態(tài)度,提高學習實效。擔任地區(qū)一小深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組組長,本年度先后主持召開了組織全體黨員教師召開了黨性分析評議大會、慶?!捌咭弧苯h節(jié)座談會,組織廣大黨員教師開展了“重溫入黨誓詞”活動,以充分發(fā)揮學校黨組織在學校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。

2.嚴于律己,開拓進取

作為學校的黨支部書記,我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的職責。一年來,我始終以一個黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,實事求是,開拓進取。

3.以人為本,共同進步

作為一名黨務(wù)工作者,我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想,注重倡導和建立學校平等、民主、團結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,與人為善,成人之美,;平時不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠意的關(guān)愛教師,切實維護全校教職員工的合法權(quán)益。

一年來,在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下,我一向把關(guān)心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要職責,時常走近教育教學第一線,聽課評課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動,與廣大教師一齊直面新課改,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進學校的素質(zhì)教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵青年教師政治堅定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的生力軍。

深化素質(zhì)教育,強化內(nèi)涵建設(shè),全面推進學校的新一輪發(fā)展,這是學校黨組織在新形勢下所面臨的重大任務(wù),也是自己本職工作的主要職責。一年來,我勤于思考,勇于實踐,抓規(guī)范,求實效,努力把學校黨建工作落實到實處,切實增強學校黨組織駕馭推進學校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進的潛力。

二、主要工作

本年度,按照教育局黨委的工作要求,以堅持科學發(fā)展觀和全面落實江夏教育工作會議精神為引領(lǐng),結(jié)合本校工作的實際,學校黨支部緊緊圍繞《黨風廉政建設(shè)目標職責書》的黨建工作指導思想和工作目標,認真抓好黨風廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、禮貌單位建立、工青婦群團工作、社區(qū)禮貌共建等黨建常規(guī)工作,并著力落實和加強四項工作,努力為推進一小的建設(shè)與發(fā)展而帶給有力的思想和組織保障。

1.加強領(lǐng)導班子建設(shè),提_部執(zhí)行潛力

堅持領(lǐng)導班子中心組學習制度,不斷增強班子人員的黨性觀念、法紀觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實踐“科學發(fā)展觀”的自覺性;認真堅持群眾領(lǐng)導和民主集中制的原則,全面落實校長負責制,充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用;不斷強化黨員干部的宗旨意識,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學校黨風廉政建設(shè)的工作機制,深化職責制,嚴格規(guī)范學校中層干部的選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;切實改善工作作風,努力提高工作效率;堅持“依法辦學”,落實教代會民主管理職能,用心推進學校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。

2.加強維護穩(wěn)定工作,確保平安江夏建立

江夏經(jīng)濟社會的發(fā)展,離不開各族人民的共同努力。作為一名教師及黨務(wù)工作者,更就應(yīng)不遺余力,進一步加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一。我們認真貫徹落實區(qū)黨委、地委行署和地區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的一系列精神,并及時傳到達教職工和學生中,進一步加強學校的值班工作、檢查工作及周邊環(huán)境的巡防工作,與相關(guān)單位相互配合,群防群治,取得了較好的成效。

3.加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

堅持制度化的教師理論學習和業(yè)務(wù)培訓活動,聯(lián)系實際,創(chuàng)設(shè)各種有效的學習形式,切實提高教師學習活動和校本培訓的針對性和實效性;認真貫徹落實地區(qū)教育局加強師德師風建設(shè)的相關(guān)精神,不斷強化學校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評價激勵機制;認真組織開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”推薦評選活動,努力引導教師唱響主旋律,堅決“維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)”;切實推進“人才強教”戰(zhàn)略,在教師的引進、招聘中,用心配合地區(qū)教育局,嚴格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標準;落實措施,整合資源,大力實施校本培訓計劃,不斷提升教師“教書育人”的潛力和水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展;深化學?!澳哿Α苯ㄔO(shè),充分發(fā)揮工會、團支部等群團組織的作用,豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動,努力促進教職工身心健康。

4.加強黨員教育管理,發(fā)揮先鋒模范作用

在認真總結(jié)“學實活動”實踐成果和有效經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以“落實執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點,著力構(gòu)建學校黨組織和黨員教育管理的長效機制;著力提升黨員的自身素質(zhì),切實保障黨員的權(quán)利義務(wù);激勵黨員努力做到:思想覺悟,建功立業(yè),關(guān)愛師生、服務(wù)社會;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,深化“獻愛心活動”,堅持開展“幫貧扶困”活動,全面關(guān)心學生的健康成長;有計劃地抓好入黨用心分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。

三、努力方向

回顧一年來的工作,我充分地意識到有許多工作自己尚未做好,工作中還存在著不少失誤,離領(lǐng)導的要求和老師們的期望還有必須的差距,如學習上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入,了解民意,傾聽民意,集中民主不夠;學校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展,需要進一步構(gòu)成有效的管理機制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強。

我決心以更加高度的政治意識、職責意識和創(chuàng)新意識,虛心學習,與時俱進,勤奮工作,為全面落實一小的各項工作任務(wù),為江夏教育的又好又快發(fā)展貢獻自己應(yīng)有的力量!

第十一篇 學校支部書記述職工作報告3050字

尊敬的局領(lǐng)導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領(lǐng)導的關(guān)心指導,感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)心支持!20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領(lǐng)導班子集體和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著。現(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職情況——找準位置,求真務(wù)實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設(shè)。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設(shè)。今年支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領(lǐng)導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動,師德、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術(shù)魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設(shè)始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見面對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調(diào)研活動,對150名學生開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議,這次的調(diào)研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動,把黨團員與學生結(jié)對幫帶納入“兩走進,兩服務(wù),黨員服務(wù)群眾計劃”中,全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車”。組織學校志愿者服務(wù)隊開展了針對特殊群體的志愿服務(wù)活動、學雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù),努力促進良好社會風氣的形成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新__屆支委之一,為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設(shè),扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng),也是推進學習型黨組織建設(shè)的核心工作。

我將20__年黨建工作歸結(jié)為10“一”:一個建設(shè):黨的基層組織建設(shè);一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務(wù)”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一起走”;一個公開:黨校務(wù)公開;一個創(chuàng)建:市文明單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者服務(wù)隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設(shè)——學習實踐,

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調(diào),在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的__大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領(lǐng)導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,積極參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一直把關(guān)心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要責任,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一起做教改,一起獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內(nèi)聽課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和建議,不斷改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調(diào)動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

20__年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份責任,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

第十二篇 2024年5月學校黨支部書記述職述廉報告3600字

清正廉潔,一身正氣,是黨員領(lǐng)導干部的應(yīng)有本色,也是時代給我們共產(chǎn)黨人提出的政治要求。作為黨組一把手,無論是人事安排、經(jīng)費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、還是涉及部門或個人利益問題,我不僅敢于堅持原則,而且做到集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風的侵擾。不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權(quán)謀私。下面是關(guān)于2024學校黨支部書記述職述廉報告范文, 閱讀!

一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識,與領(lǐng)導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制情況匯報如下:

一、個人履行職責情況

1、加強班子建設(shè),帶好黨員隊伍

一年來,我嚴格按照建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、和諧、廉潔”的領(lǐng)導班子要求,從加強制度建設(shè)入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,建設(shè)團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領(lǐng)導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的____作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內(nèi)活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領(lǐng)導班子能充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務(wù)實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質(zhì)和能力,牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動了各項工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學質(zhì)量。

2、分析廉政狀況,落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風廉政建設(shè)工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況,結(jié)合學校教學管理、行政管理、財務(wù)管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設(shè)工作責任制,堅持了“校務(wù)(黨務(wù))公開制度”,把黨風廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程,并與行政業(yè)務(wù)、教學管理、師德師風建設(shè)等工作緊密結(jié)合。

3、加強黨員教育,筑牢思想防線

作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領(lǐng)導干部和教師黨員隊伍思想政治素質(zhì)的極端重要性,這是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對共建” 活動、“師德師風教育” 活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳___關(guān)于反腐敗工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì),鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經(jīng)常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。

4、忠誠黨的教育,熱情服務(wù)上栗

為了更好地服務(wù)教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè),更好地服務(wù)招商引資、旅游開發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色 ,展現(xiàn)上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術(shù)的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領(lǐng)導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。 “湘贛邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網(wǎng)站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!

今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場 和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣2024金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設(shè)‘五個一工程’歌曲評選活動”。

為了確保教師教育培訓質(zhì)量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經(jīng)濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務(wù),從而為我校電大招生創(chuàng)近7年最好業(yè)績作出了自已的貢獻!

為了更好地服務(wù)上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰的籌備工作,同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰的主題歌(注:因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行 締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。

一、個人廉潔自律情況

一年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅持按照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,系統(tǒng)的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設(shè),努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的領(lǐng)導者形象。

二、存在的不足和今后努力的方向

1、政治業(yè)務(wù)學習還要繼續(xù)加強。

2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。

總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學習,全面提高個人素質(zhì)和能力,以務(wù)實的工作作風,創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中作出自己的應(yīng)有的貢獻!

學校支部書記個人述職報告模板十二篇

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!一年來,在xx教育局黨組和xx黨委的正確領(lǐng)導下,我作為黨支部書記,緊密團結(jié)學校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設(shè)年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”的職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下:一、個人履職情況黨支部各項工作,始終圍繞學校工作健康發(fā)展這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。(一)不斷加強
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