學校支部專題組織生活思想報告怎么寫
一、引言 在撰寫學校支部專題組織生活思想報告時，首先要明確報告的主題，例如本次可能圍繞學習黨的最新理論成果、支部建設、黨員教育等方面。引言部分應簡要介紹這次組織生活的主要活動、參與人員及活動的目的。
二、活動概述 詳細描述組織生活的過程，包括活動的時間、地點、參與人員，以及活動的主要環(huán)節(jié)。例如，可以提及集體學習、討論交流、實踐活動等具體內容，但要注意用具體的事例和細節(jié)來呈現(xiàn)，避免空泛的描述。
三、個人學習體會 分享個人在活動中學習到的新知識、新觀念，以及這些學習如何影響了自己的思想認識。這部分需要具體、真實，可以從理論學習、案例分析、個人感悟等角度展開。
四、問題與反思 提出在組織生活過程中發(fā)現(xiàn)的問題，或者個人在思想認識上的不足，并進行誠懇的自我反思。這不僅體現(xiàn)批判性思維，也有助于個人和支部的成長。
五、改進措施與建議 針對存在的問題，提出具體的改進措施和對支部未來工作的建議。這些建議應具有可行性，能推動支部工作更上一層樓。
六、展望未來 簡要描繪對未來支部生活的期待，以及個人將如何以實際行動參與到支部工作中，為實現(xiàn)目標貢獻力量。
開頭結尾怎么寫
開頭：
"在近期的學校支部專題生活中，我們圍繞著深化理論學習，提升黨員素質這一核心，展開了深入而富有成效的探討。通過一系列豐富多樣的活動，我深受啟發(fā)，同時也深感責任重大。"
結尾：
"回顧此次活動，我深感收獲頗豐，也認識到自身在理解和實踐上的不足。我將以此次活動為契機，進一步加強學習，積極參與支部的各項活動，以實際行動踐行黨員的初心使命，為支部的建設和學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。未來的日子里，我期待我們支部能持續(xù)創(chuàng)新，不斷提升，共同為黨的事業(yè)添磚加瓦。"
學校支部專題組織生活思想報告范文
第一篇 學校支部專題組織生活思想報告500字
尊敬的黨組織：
__________帶領新__屆中央領導集體參觀了中國國家博物館“復興之路”展覽，在參觀后的講話中他說道“實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這一對時代的解讀彰顯了全國人民的共同愿景，為我們的發(fā)展指明了方向。從此，實現(xiàn)中華民族偉大復興這一“中國夢”成為人們熱議的話題。在我們支部“信念成就中國夢”組織生活會后，我對“中國夢”的認識更加深刻了。我認為，要早日實現(xiàn)“中國夢”每個人都有義不容辭的責任，作為中國未來建設和發(fā)展的中堅力量，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。為早日實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
首先，作為當代大學生，應該不斷增加自己的知識儲備，為以后的工作事業(yè)做足理論準備，而大學中的各種資源如圖書館、實驗室等都是唯有現(xiàn)階段才能享用的，理應倍加珍惜。同時，應不斷增加實踐操作，在提升實踐能力的同時加深對理論的認識。
其次，在生活作風、個人品質方面也要加深自我要求。有什么樣的思想就有什么樣的行動，我們必須抱定“中國夢”能夠實現(xiàn)的信念，并堅信自己在這個過程中會起到積極作用。作為社會主義建設的未來核心，我們必須有很強的主人公意識，始終以黨員的標準嚴格的要求自己，鞭策自己，不斷進步，不斷提升。
第二篇 學校黨支部副書記2024年述職報告4900字
尊敬的各位代表、同志們：上午好！
2024年本人擔任學校黨支部副書記，分管中學教學、德育、科研、團隊工作、檔案等工作。現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家述職如下，請大家評議。
一、主要工作：
一年來，本人堅決擁護____的領導，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)
，認真學習十七屆四中全會精神，貫徹和實踐科學發(fā)展觀。始終以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強，工作有干勁，做事公道，為人謙虛。
（一）所分管的德育工作
眾所周知，德育工作是一項系統(tǒng)的工程，所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，同時要樹立“人人都是德育工作者”的理念，這是一個艱巨的任務。因此在這一年里按照我的工作職責努力做好以下幾項工作。
1、加強對德育工作的領導。
組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、共青團、少先隊、年級組、班主任、政治教師、家長委員會等組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋網(wǎng)了學校的各個層面，重點抓好年級組和班主任工作。
2、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。
1)加強學生行為規(guī)范訓練和培養(yǎng)。
通過升旗儀式時間對廣大學生進行行為規(guī)范的教育和引導，教育學生要遵守學校的各項規(guī)章制度，要從小學會做人，學會正確處理人際關系，并指出學生中存在的各類問題，提出要求，不斷改變。利用暑期開展了六年級新生的行為規(guī)范訓練班，逐步適應和融入中學生活。不遺余力加強對行為偏差學生的教育和指導，促使他們能認識問題，轉化問題，做一名合格的學生。今年還多次和政教主任樊老師對學習困難學生進行家訪，指導家長做好教育工作。今年春節(jié)期間親自到家庭經(jīng)濟困難學生家中進行新年慰問。
2)開展形式多樣的主題教育和課外實踐活動。
精心組織了學生參加各項社會綜合實踐活動，并加強安全教育和禮儀教育，在多次活動沒有發(fā)生重大安全和影響學生聲譽的問題，受到了實踐活動主辦方的多次表揚。落實骨干教師利用暑期進社區(qū)、村委開展指導教育工作。結合寒暑期組織學生參加社會實踐考察活動，讓學生自主撰寫專題報告，將學生置于廣闊的社會背景下進行教育，學生的眼界開闊了，理想遠大了。暑期組織學生干部參加了南翔鎮(zhèn)第二屆國學夏令營，活動中學生們了解了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)國學情趣。利用節(jié)假日多次組織和參加由團隊干部參加的“微笑小天使”活動，對市民進行文明禮儀勸導服務活動。
認真做好擁軍活動，今年春節(jié)和建軍節(jié)組織學生前往武警部隊七支隊和南翔消防隊開展擁軍慰問活動，開展敬老活動，組織學生到南翔敬老院和永樂敬老院開展慰問活動。
本學期還指導開展了“溫馨教室”的創(chuàng)建活動，從創(chuàng)建活動的方案、內容設計、版面布置等方面進行了全層指導，使各班環(huán)境布置從硬環(huán)境上達到了溫馨教室的標準。
3、加強德育隊伍建設
德育工作的開展需要廣大教職員工的積極參與，其中有能力、有責任心的班主任隊伍是德育隊伍的骨干。我非常注重班主任隊伍的建設，通過間周制的班主任工作會議，宣傳德育工作精神，落實德育各項工作，并有的放矢對班主任老師進行輔導，加強對年級組的管理和指導，不斷提高班主任隊伍的工作能力和工作效果，有效推進了德育工作的有效性。組織了班主任參加了《班主任主題教育活動案例》征集活動， 我校獲得了班主任主題教育活動案例征集優(yōu)秀組織獎。我本人還獲得了上海市“2024年上海市中小學班主任論壇優(yōu)秀論文三等獎。
(二)所分管的黨支部工作
作為黨支部副書記，我積極協(xié)助孫悅如書記做好學校黨支部的各項黨務工作。
1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級黨組織指示及教育行政部門決定在學校的貫徹執(zhí)行。
2、認真抓好黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。認真召開支部委員會、黨支部大會、黨員民主生活會，為黨員上黨課，確保”三會一課”制度的正常開展。開展了黨員學習實踐科學發(fā)展觀教育活動和“知榮明恥”教育活動，充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員們在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒和模范作用。我們加強了對黨員，特別是青年黨員的信仰教育，利用各種形式認真抓好青年黨員的思想教育工作，使他們不斷樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任心，提高工作能力，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度認真做好2名中青年教師轉正的組織發(fā)展工作，落實好群眾座談會、發(fā)展公示、外出政審、支部大會討論、組織材料等環(huán)節(jié)，確保了組織發(fā)展工作的順利進行，同時制定了明年的發(fā)展計劃。
3、制訂并實施黨支部工作計劃，做好總結，定期向上級黨組織請示匯報工作。
4、積極參與重大問題決策，并在決策后全力支持，保證實施。
5、密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常 了
解、掌握教職工的思想動態(tài)，深入細致地做好教職工的思想政治工作。
6、抓好黨支部自身建設，實行民主集中制，定期召開民主生活會，促進領導班子團結，廉政勤政。作為和諧校園創(chuàng)建工作的主要負責人之一，認真制定落實創(chuàng)建工作的計劃，及時調整各階段實施任務，多次接受市民尋訪團的驗收，撰寫萬字創(chuàng)建工作總結，做好47本創(chuàng)建工作臺帳，接受了區(qū)鎮(zhèn)文明辦的驗收，今年我校已被評為嘉定區(qū)文明（和諧校園）單位。
7、今年是全市“迎世博行動”的關鍵一年，作為我校迎世博領導小組的主要負責人，努力做好各項活動的落實，全校師生員工和家長共5700人次參與了“世博知識問答”；到目前共有80人次的黨員干部、入黨積極分子參與了“文明路口”值勤服務；從5月份到現(xiàn)在共有527人次的教職員工參加了迎世博街面志愿者巡查服務活動，在此對廣大教職員工的支
持和理解表示深深的感謝。
8、從9月份開始我校黨支部開展了第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在孫校長、全體黨員干部和教職員工的支持下，我認真開展了以下活動：落實了實施計劃、召開了3次專題學習會、2次專題黨員干部組織生活會和領導班子民主生活會、1次群眾座談會、共收到教職員工“建言獻策”103條、1次黨員干部“迎世博先鋒服務活動”、廣泛聽取了意見和建議撰寫了蘇民學校分析檢查報告等活動。對于本次活動能順利開展我代表支部向大家再次表示感謝。
(三)所分管的中學教學工作
由于孫校長接受外出學習任務一年，所以今年下半年增加了分管中學部教學管理任務。雖然多年前曾從事過教學業(yè)務管理工作，而且效果并不如意，失敗過，沮喪過。所以接受這一學校核心任務的時候，感到壓力很大。在這幾個月中，我不斷學習，不斷自我施壓，制定了一些實踐的措施。作為分管九年級畢業(yè)班工作，兩屆畢業(yè)班學生學習的興趣不濃厚，主動性不強，基礎不扎實，在畢業(yè)班全體教師的配合和支持下，我召開了五次學生會，三次家長會，五次教師會，對學生和家長提出了具體的希望和要求，明確了任務和目標。對于教師我分析了目前存在的問題和困難，并對學生的學和教師的教提出了自己的一些想法，希望通過我們的精誠團結使本屆畢業(yè)班學生在每次考試中均有一定的進步。
（四）當好配角，重視學校領導班子的團結
作為黨政副職，必須做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排。顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不是自己分管的工作，只要領導指示，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。
二、工作體會及努力方向
一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，在本次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動我也對自己存在的問題和不足進行了深刻的剖析和反省。例如：理論學習的經(jīng)?；钊虢虒W一線，參加教研活動還不夠；關心教師，與教師交心不能經(jīng)常全面化，還存在著老好人的思想；對于青年教師要求的多，幫助和指導還不夠，對個別教師紀律松懈，工作不認真等現(xiàn)象要求不嚴；作為校級領導，在工作中理應走在群眾前頭，在與同志的交往中更應熱情關心，照顧別人。同時管理的藝術和方法還比較粗淺，有時由于方法過于簡單，因此盡管自己的出發(fā)點是對的，但辦事效果不是很理想。工作中也存在著畏難和為難的思想，危機意識不強。對于新分管的科研和檔案工作還不太熟悉。本人的工作中存在的問題和缺點，還望各位老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
同志們，在今后工作中，我主要朝著以下五方面努力：
1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開班主任座談會，教師座談會、學生座談會，以及與教職工或學生面對面交心談心的形式，深入了解群眾的呼聲，學生的需要；還要經(jīng)常深入課堂，深入到各教研組和備課組的各項教學活動中去；多開展家長與學校、家長與教師的交流，認真做好家長委員會的各項協(xié)調工作，以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教，還是學生的學，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導，不僅要有善于解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過耐心細致的工作實現(xiàn)學校、教師和學生的和諧發(fā)展。
3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務管理能力。
無論是管理工作還是教育教學工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠，著眼未來，要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
在支部工作上，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創(chuàng)新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學，輕小學”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學校教學工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率，又要不斷提高學生學習的主動性和能動性，推動學校教學質量的提升。
5、樂于奉獻，全心全意為人民服務。
在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔；在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣
做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。
謝謝大家！
第三篇 2024年學?；鶎狱h支部書記抓黨建工作述職報告3750字
近年來，在區(qū)社會組織工委的正確領導下，在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，我作為黨支部書記以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)我就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、加強黨支部領導班子建設，認真落實黨建工作責任制
民辦學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務工作，黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下，堅持黨管干部的原則 ，進行了換屆選舉，努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，目前，學校領導班子團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學校堅強的____。
近年來，學校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，副書記直接抓，班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”，我關心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時，我堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定，在民主集中的基礎上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調動了班子成員的能動性和積極性。另一方面，我又注重發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”，突出了班子的集體領導地位。在作風建設上，班子成員帶頭轉變工作作風，做給職工看、帶著職工干，起到了很好的表率帶頭作用，群眾評議優(yōu)秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設
民辦學校的生命力源于教育教學質量的提高和成績的進步，只有堅定正確的辦學方向，全面提高辦學質量，培養(yǎng)更多更好高質量的人才，才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍，黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行，為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動，加強黨員隊伍建設。
1. 幫：以人為本，建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中，絕大部分是一線教育骨干，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，黨支部制定了《關于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案》和《海山學校“黨員示范崗”目標量化考核表》，要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾，根據(jù)黨員所在的不同崗位，設置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學工作黨員示范崗”、“服務工作黨員示范崗”四類示范崗，制定了崗位標準和活動措施，目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。
2.引：積極介入，引導學校領導班子堅持正確的辦學方向，增強黨的工作的滲透力 。
學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作，通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領導班子參與決策管理，貫徹黨的意圖，發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務委員會之間的關系，使黨組織的活動和建議“為單位所需要，為黨員所歡迎，為學校領導班子和董事會所理解與配合”。在學校黨支部的引導下，學校清醒地、準確地定位為：立足現(xiàn)狀，逐步做精、做強、做久;以質量求生存，以特色求發(fā)展。提出了“以人為本，關注差異，開發(fā)潛能，多元發(fā)展”的辦學理念和“培養(yǎng)合格加特長的實用性復合型人才”的辦學目標。學校在充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，在完成國家教學大綱規(guī)定課程的前提下，相繼研發(fā)了美術專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè)，為學生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。
3.帶：整合力量，以黨務帶政工，以黨建帶團建，以黨風帶校風，增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項基本任務，寓思想政治工作于教育服務管理之中，充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用，促進了學校的全面發(fā)展。把團的建設作為黨建工作的重要內容納入黨支部工作規(guī)劃，積極強化整體意識和黨團的密切配合，形成合力，使團建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。
利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會，學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神，爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校，爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。
三、積極開展黨務公開示范點創(chuàng)建工作
學校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地開展學校黨務公開示范點創(chuàng)建工作。準確把握黨的建設與學校建設的切入點，以黨務公開帶動和促進校務公開，引領學校規(guī)范化發(fā)展，創(chuàng)特色品牌學校、辦人民滿意教育。
為確保黨務公開的組織與實施，學校黨支部一方面加強思想宣傳，使全校上下進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，明確了目的和意義，同時學校又進一步完善機構、明確了職責，設立三個小組，力求從組織上做到“三個一”，即一個領導，校黨支部書記統(tǒng)一領導，負總責;一個機構，黨務公開辦公室設在副書記室，負責黨務公開具體工作的組織實施;一個監(jiān)督，由教代會代表和監(jiān)督員進行監(jiān)督。
在公開的內容上，學校黨務公開領導小組在深入調研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎上，根據(jù)全面、真實、具體、合法的原則，主要從學校中心工作、組織建設、思想建設、作風建設、制度建設及廉潔自律情況六個方面確定公開內容，確保黨務校務公開縱向到底、橫向到邊、不留死角，特別是那些事關廣大師生的切身利益、學校重大決策與決議等方面的內容，如學校教學成績考核獎勵機制、學校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學生的獎勵幫扶措施、學校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費標準等，作為學校黨務公開的重點內容。
為了增強黨務公開的深度、廣度、透明度，確保黨務公開取得實效，我們在實踐中不斷探索創(chuàng)新載體，除了把黨務公開和校務公開有機結合建立了黨務校務公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外，在學校網(wǎng)站黨團建設欄中又增設了黨務公開欄目，圍繞熱點問題和師生家長關心的問題及學校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進行公開，以便接受社會各界對學校的監(jiān)督，讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見，幫助學校及時改進工作，提高工作效率。同時根據(jù)區(qū)組織部有關專家的指導，重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地，增設了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。
通過開展黨務公開示范點的創(chuàng)建工作，進一步改善和密切了學校黨組織和師生員工的關系，增強了學校凝聚力，有利于學校管理科學化、政策民主化，推進了學校的改革和發(fā)展。
四、認真落實“一述三評兩公示”制度
根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學校實行“一述三評兩公示”制度工作計劃》，學校黨支部在今年6月份和11月份，分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。
會上每名黨員重點圍繞全年承諾目標的踐行情況和履行工作職責情況進行講述，實事求是地總結了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個人述職及其平時思想工作表現(xiàn)、承諾事項兌現(xiàn)情況，逐一進行點評，指出黨員取得的成績和進步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進行，黨員和群眾分別發(fā)票、計票。會后，將通過黨員承諾踐諾評議公示欄，向黨員、群眾公示評議結果，以接受黨員、群眾監(jiān)督。
通過開展“一述三評兩公示”活動，我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié)，是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動，實際上也就是：“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督，自我加壓、相互加壓、共同加壓，自我發(fā)展、相互促進、共同提高”的過程，密切了黨群關系，真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作，也取得了一定成績，但與黨的工作要求，與學校健康發(fā)展的內在需求相比還有不少差距，還存在著許多亟待解決的問題，在今后的黨建工作中，我一定會遵循民辦學校的發(fā)展規(guī)律，做到與時俱進，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
2024年學校基層黨支部書記抓黨建工作述職報告
第四篇 學校黨支部的述職報告范例4500字
一年來，我校黨支部在縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導和熱情關懷下，切實履行基層黨支部的職責，認真貫徹“三個代表”重要思想、胡錦濤___講話精神，進一步全面貫徹、落實___、國務院《關于實行黨風廉政建設職責制的規(guī)定》，切實加強了黨支部廉政建設的制度約束，很抓了領導班子的黨風廉政建設。以作風建設、廉政建設和進一步穩(wěn)定提高辦學效益為重點，不斷強化校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。努力營造良好的政治氛圍，堅持實事求是、與時俱進，堅持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風建設，全面優(yōu)化了我校干部職工的整體素質，全校上下熱情飽滿、團結奉獻，極大地促進了校園教育教學質量的全面提高，進一步推動了校園的三個禮貌建設，使我校贏得了社會各界的廣泛肯定和贊譽，充分發(fā)揮了黨支部的“職工思想建設前沿陣地”的職能作用。現(xiàn)就一年來我校的黨建工作狀況匯報如下：
1、重視思想建設，強化理論學習，增強堡壘作用。
我校黨支部把學習黨的廉政建設理論作為日常工作納入黨支部的總體規(guī)劃，構成了黨支部統(tǒng)一領導，行政、工會共同配合的黨風廉政建設教育格局。新學期初，校園黨支部領導人員進一步明確了黨員干部的基本要求，全體黨員對照黨員基本標準，圍繞校園中心工作，明確新學期的奮斗方向。認真組織每月一次的黨員學習活動，有計劃地組織黨員進行理論學習，以深入開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，認真組織黨員干部學習了《____黨內監(jiān)督條例（試行）》、《科學發(fā)展觀學習讀本》、《胡錦濤___的講話》、《對黨廉政建設的認識》等思想、政治理論知識。在學習中，我們聯(lián)系實際，組織討論，真正做到了警鐘長鳴，切實增強了用黨的紀律約束和規(guī)范自身行為的自覺性和職責感。領導班子成員能帶頭認真貫徹好“三個代表”重要思想和“講話精神”，率先垂范，勤政廉潔，真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志要透過學習，進一步強化質量意識，提高思想素質，做到上下協(xié)調、思想一致、認識統(tǒng)一。
在切實抓好黨員干部的政治理論學習的同時，我們還利用每周一次的教工例會，結合實際，經(jīng)常性地、扎實有效地開展了教育政策法規(guī)、師德規(guī)范、先進教育教學理論的學習和“我說新課程”的活動。透過學習、討論，全校教職工構成了如下共識：嚴格執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守國家法律和校園的規(guī)章制度，堅持依法治校、依法治教，全面實施新課程標準，深入推進素質教育，辦社會、人民滿意的教育，同樣是黨風廉政建設的重要資料。校園每學年認真組織開展“師德楷?！痹u比活動，以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨，全校教師敬業(yè)愛崗、團結奉獻、務實創(chuàng)新，呈現(xiàn)出用心向上的良好氛圍。校園無有償家教、無對學生體罰和變相體罰的行為。透過學習，全校教職工達成了拒腐防變、自查自省、埋頭工作、全力以赴的共識。
2、加大培養(yǎng)力度，起好橋梁作用，壯大組織隊伍。
黨的組織建設是基層黨支部壯大隊伍、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的一項重要工作，本年度，我們進一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能密切聯(lián)系群眾，關心教工，在率先垂范地做好本職工作的前提下，能經(jīng)常性地深入基層，了解基層狀況，想方設法幫忙其他教師提高思想認識。繼續(xù)做好了黨員聯(lián)系人的工作，要求黨員干部繼續(xù)切實做好與入黨用心分子平時的談話、交流思想工作，起到了校園和教師的橋梁作用。認真做好發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、組織發(fā)展的系統(tǒng)工作。
在保證質量的前提下，重點做好了在教學一線和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的工作，我校的黨員隊伍得到了穩(wěn)妥、充分的發(fā)展、壯大。
3、恪守黨章黨紀，落實職責追究，強化廉潔作風。
校園領導高度重視黨風廉政建設，依據(jù)人事變動及時調整了黨風廉政建設職責制領導小組，黨支部書記任組長，支部委員、普通黨員為成員。年初，我們研究、制訂、學習了黨風廉政建設職責制的實施意見，明確了“一把手負總責；誰主管，誰負責”的原則，分工明確，職責到人；進一步完善了校園的《職責追究制》，層層落實，把黨風廉政建設職責制與教育教學工作一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核，起到了很好的督促作用和工作效果。
校園領導班子成員以身作則，率先垂范、廉潔奉公、務實勤政，做到“自重、自省、自警、自勵”，努力成為講政治、講學習、講正氣的模范，加強了自我約束潛力，杜絕濫用權力，自覺有效地抵制腐朽思想的侵蝕，努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員干部，在招生、擇校、轉學、收費、吃請等方面要個性注意，我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”，廉政準則要牢記在心，在思想深處真正筑牢__拒變的堤壩，既不給放松自我以任何借口，也不給任何牟取不正當利益的人以可乘之機。
校園領導在認真做好本職工作的前提下，能嚴格執(zhí)行個人重大事項事前報告制度；能管好配偶、子女及身邊的工作人員；在招收擇校生、轉學生、借讀生等問題上堅持“條件、人數(shù)、收費標準”三公開；在訂購校園圖書資料、實驗器材等方面，都透過縣教育局裝備室采購；其他重大物品的添置，嚴格履行政府采購招標手續(xù)；在社會關注的教育收費行為上，嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，實行“陽光”操作，切實規(guī)范教育收費行為，學生家長對我校的教育收費行為表示了高度的信任和滿意：不徇私情，不謀私利，堅決做到實事求是、秉公辦事，校園領導真正體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員就是一面旗幟的風范，進一步強化了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，奉獻教育，為人師表，為我校各項工作的高質量地圓滿完成帶給強有力的保證。
4、發(fā)揮組織優(yōu)勢，推動民主決策，參與校園管理
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在校園，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識構成的主要倡導者和；是“八抓魚”對校園的各方面工作都要關注并促動。
（1）構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與校園管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論透過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經(jīng)過嚴格程序制定。
（2）用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。校園先后出臺了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。
構建和諧發(fā)展的環(huán)境，沒有必要的監(jiān)督、引導機制就會構成散沙。校園根據(jù)幾年來工作調查和思想滲透，順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯(lián)合督導小組，定期不定期開展督導工作，涉及教育教學、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，構成了良好的發(fā)展態(tài)勢。在今年的總結分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導工作給予了肯定。
用心參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、德育主任郭德新同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作但是多干預，使他放開手腳用心開展工作。此刻看，校園德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員用心協(xié)助班主任工作，找學生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。
用心促進家長校園工作，支部重視社區(qū)共建，透過聯(lián)系和工作，冒嚴寒到大臺最遠的山村開展社區(qū)家長校園工作，建立大臺地區(qū)家長校園。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長校園工作，并走進學生家庭，向家長征求意見、互通信息。走進社區(qū)，建立學生實踐基地——農(nóng)業(yè)實踐基地。
注重校園外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部用心支持建立校園網(wǎng)站，設立專欄，進行及時報道，為校園形象的展示搭建途徑，目前校園網(wǎng)站在教育信息網(wǎng)的點擊排行位于前列。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，促成家長開放日；聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
（3）為了實現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展，在書記校長的帶領下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明，部分教師身體狀況欠佳，當即研究決定為畢業(yè)年級教師班主任增加營養(yǎng)補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，工作中更加努力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。校園有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓等等。
（4）關心離退休教職工，他們?yōu)樾@的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，關心幫忙他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)樾@工作提推薦講要求，為校園發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一齊聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一齊，走家串戶進行慰問。我們?yōu)樵薪處熍e辦聯(lián)誼會，帶給場地，帶給服務。透過這些活動，拉近了我和他們的距離，也溫暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關注的重點，在他生病期間，指派專人看護，送醫(yī)送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關注他們的精神生活，在持續(xù)黨員先進性教育活動中，根據(jù)退休黨員的身體狀況合理安排學習活動。
（5）支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一齊活動，我們一齊進行環(huán)境治理，一齊辦團刊，一齊到實踐基地活動，一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動，與教工一齊冒酷暑進行隊列訓練；與教工一齊進行建校勞動；與大家一齊演節(jié)目慶新年。指導工會工作，一齊研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。構成黨政工三位一體的管理格局。
這天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導精神，為山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。
第五篇 學校支部書記述職報告示例2750字
過去的一年中，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子群眾和全校教職員工，在自己的職責崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡職責，努力為推進學校的各項工作而貢獻出自己一份應有的力量。
一、履行職責
1.加強理論學習，提高自身素質
作為一名學校的黨務工作者，我始終把學習作為自己履行職責的重要任務，努力做到重視學習，認真學習，堅持學習，從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，知識文化層次和政策管理水平。
一年來，我堅持讀書學習，認真學習和領會。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學習了相關領導講話精神、文件精神;_____大報告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風廉政建設等重要資料。我十分重視和珍惜每一個學習機會，用心參加各項崗位培訓、業(yè)務進修、會議報告、研討交流、專題調研和綜合督導等學習活動，端正學習態(tài)度，提高學習實效。擔任地區(qū)一小深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組組長，本年度先后主持召開了組織全體黨員教師召開了黨性分析評議大會、慶?！捌咭弧苯h節(jié)座談會，組織廣大黨員教師開展了“重溫入黨誓詞”活動，以充分發(fā)揮學校黨組織在學校建設和發(fā)展中的政治核心作用。
2.嚴于律己，開拓進取
作為學校的黨支部書記，我時刻牢記著自己的入黨誓言和肩負的職責。一年來，我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅定地實踐著自己的人生價值。我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，實事求是，開拓進取。
3.以人為本，共同進步
作為一名黨務工作者，我始終堅持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學”的指導思想，注重倡導和建立學校平等、民主、團結、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，與人為善，成人之美，;平時不忘深入教職員工，善于傾聽教師群眾的意見和心聲，盡自己的職能溝通協(xié)調，解人所困，助人于難，真心誠意的關愛教師，切實維護全校教職員工的合法權益。
一年來，在堅持發(fā)揮學校黨組織政治核心作用的前提下，我一向把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要職責，時常走近教育教學第一線，聽課評課，研討交流，組織協(xié)調，策劃活動，與廣大教師一齊直面新課改，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進學校的素質教育而獻計獻策;并且我還注重加強學校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵機制。平時注意多與青年教師進行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵青年教師政治堅定，師德過硬，精于教書，勤于育人，立志成為學校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。
深化素質教育，強化內涵建設，全面推進學校的新一輪發(fā)展，這是學校黨組織在新形勢下所面臨的重大任務，也是自己本職工作的主要職責。一年來，我勤于思考，勇于實踐，抓規(guī)范，求實效，努力把學校黨建工作落實到實處，切實增強學校黨組織駕馭推進學校改革、發(fā)展和引領群眾前進的潛力。
二、主要工作
本年度，按照教育局黨委的工作要求，以堅持科學發(fā)展觀和全面落實江夏教育工作會議精神為引領，結合本校工作的實際，學校黨支部緊緊圍繞《黨風廉政建設目標職責書》的黨建工作指導思想和工作目標，認真抓好黨風廉政建設、思想政治工作、師德規(guī)范教育、禮貌單位建立、工青婦群團工作、社區(qū)禮貌共建等黨建常規(guī)工作，并著力落實和加強四項工作，努力為推進一小的建設與發(fā)展而帶給有力的思想和組織保障。
1.加強領導班子建設，提_部執(zhí)行潛力
堅持領導班子中心組學習制度，不斷增強班子人員的黨性觀念、法紀觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實踐“科學發(fā)展觀”的自覺性;認真堅持群眾領導和民主集中制的原則，全面落實校長負責制，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用;不斷強化黨員干部的宗旨意識，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，著力構建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學校黨風廉政建設的工作機制，深化職責制，嚴格規(guī)范學校中層干部的選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;切實改善工作作風，努力提高工作效率;堅持“依法辦學”，落實教代會民主管理職能，用心推進學校民主建設和“校務公開”制度建設。
2.加強維護穩(wěn)定工作，確保平安江夏建立
江夏經(jīng)濟社會的發(fā)展，離不開各族人民的共同努力。作為一名教師及黨務工作者，更就應不遺余力，進一步加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一。我們認真貫徹落實區(qū)黨委、地委行署和地區(qū)教育局關于維穩(wěn)工作的一系列精神，并及時傳到達教職工和學生中，進一步加強學校的值班工作、檢查工作及周邊環(huán)境的巡防工作，與相關單位相互配合，群防群治，取得了較好的成效。
3.加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展
堅持制度化的教師理論學習和業(yè)務培訓活動，聯(lián)系實際，創(chuàng)設各種有效的學習形式，切實提高教師學習活動和校本培訓的針對性和實效性;認真貫徹落實地區(qū)教育局加強師德師風建設的相關精神，不斷強化學校師德建設的教育監(jiān)督和評價激勵機制;認真組織開展“優(yōu)秀黨員”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”推薦評選活動，努力引導教師唱響主旋律，堅決“維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結”;切實推進“人才強教”戰(zhàn)略，在教師的引進、招聘中，用心配合地區(qū)教育局，嚴格把握政治、道德和業(yè)務標準;落實措施，整合資源，大力實施校本培訓計劃，不斷提升教師“教書育人”的潛力和水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展;深化學?！澳哿Α苯ㄔO，充分發(fā)揮工會、團支部等群團組織的作用，豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動，努力促進教職工身心健康。
4.加強黨員教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用
在認真總結“學實活動”實踐成果和有效經(jīng)驗的基礎上，以“落實執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點，著力構建學校黨組織和黨員教育管理的長效機制;著力提升黨員的自身素質，切實保障黨員的權利義務;激勵黨員努力做到：思想覺悟，建功立業(yè)，關愛師生、服務社會;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深化“獻愛心活動”，堅持開展“幫貧扶困”活動，全面關心學生的健康成長;有計劃地抓好入黨用心分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作，堅持標準，保證質量，努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。
三、努力方向
回顧一年來的工作，我充分地意識到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領導的要求和老師們的期望還有必須的差距，如學習上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風不夠深入，了解民意，傾聽民意，集中民主不夠;學校教師的職業(yè)道德建設和專業(yè)發(fā)展，需要進一步構成有效的管理機制;教代會民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關愛師生、服務群眾有待更好地加強。
我決心以更加高度的政治意識、職責意識和創(chuàng)新意識，虛心學習，與時俱進，勤奮工作，為全面落實一小的各項工作任務，為江夏教育的又好又快發(fā)展貢獻自己應有的力量！
第六篇 學校支部書記個人述職報告模板6100字
尊敬的各位領導：
大家好！
一年來，在__教育局黨組和__黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。
現(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、個人履職情況
黨支部各項工作，始終圍繞學校工作健康發(fā)展這一中心開展，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
（一）不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)。
1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。
今年以來我們組織黨員及全體教師進行學習的主要內容有：系列重要講話，省、市、區(qū)委領導關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區(qū)關于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關文件，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的報告，十_屆_中全會精神，認真學習了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”；研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學習，深刻學習領會指導__省班子專題民主生活會時的講話等。
___十_屆_中全會召開后，我們及時組織教師全文學習了《____十_屆_中全會公報》、《___關于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學習和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統(tǒng)一思想，指導行動。
2.重視對學校德育工作的引領。
加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。
今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。
（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。
完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提_子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢下發(fā)展工作，努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學習，拓寬了學習視野。
（三）深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
一年來，我按照教育局黨組、__鎮(zhèn)黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我能認真履行學校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的十_屆_中、_中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。
年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊伍管理，充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學質量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。
在整個活動中，我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規(guī)定的學習材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學習培訓，先后參加了__區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了__鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學習心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監(jiān)督。
3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領導干部把深入基層調研與再次聽取意見結合起來，與教育教學工作提高教學質量結合起來，與“結對幫扶”結合起來，與為學生、家長解決實際問題結合起來。
通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。
進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員“四風”問題，進一步明確和規(guī)范了學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的職責及工作制度，堅持做好每個時段的工作，每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監(jiān)督。
設立學校領導班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區(qū)領導、群眾和轄區(qū)家長，了解他們對學校發(fā)展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調查，認真查找學校領導班子及成員在“四風”方面的突出問題。
堅持對學校“三公”經(jīng)費的支出情況進行了認真審查；同時對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。
在8月26日學校領導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。
直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。
通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預期目的，取得了很好成效。
（四）繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務上。
1.在支部和行政的倡導下，組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。
2.組織全體黨員在校園周邊開展義務勞動，美化周邊環(huán)境。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。
（五）注重師德師風建設。
年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。
通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
（六）認真開展黨風廉政建設
20__年，__小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。
進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展_風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。
以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
（七）綜治維穩(wěn)工作
1.20__年初擬定了年學校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關系。不發(fā)生沖突。
3.為維護各方面的穩(wěn)定，根據(jù)__省人民政府辦公廳《關于妥善解決中小學代課教師問題的實施意見的通知》（_辦函20__184號）和市、區(qū)有關指示精神，按照上級要求，我們對2000年以前被辭退的民辦代課教師進行了調查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。
（八）加強對工會的領導
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調動教職工參與民主管理的積極性。
協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動；平常組織教職工開展各種文體活動。
協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。
2.關心教職工生活，注重人文關懷。
關心離退休教職工，他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。
教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議，請他們?yōu)閷W校工作提建議講要求，為學校發(fā)展獻計獻策，請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
（九）廉潔自律情況
按照上級紀檢部門的有關要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。
正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。
時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。
做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部；一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規(guī)違紀行為。
一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。
二、存在的主要問題及原因分析
（一）努力抓業(yè)務，對黨建有所放松。
在教育局布局調整后，本人對新合并的學校教職工了解不深入。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務調研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。
從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
（二）重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。
作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。
（三）對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。
支部重視入黨積極分子的培養(yǎng)，忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足；對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠，培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關心和培養(yǎng)，入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育；對預備黨員應定期匯報思想，找黨員談心、交流強調不夠；黨支部在討論預備黨員轉正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內外群眾的廣泛意見，只在黨內議一議，過得去就行。
（四）自身對于黨建工作學習不夠。
學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現(xiàn)為：
第一，業(yè)務素質有待提高。由于忙于學校日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。
第二，理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進措施
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
20__年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正！
第七篇 學校黨支部書記年終述職報告2700字
我叫_____，現(xiàn)任_____市_____中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：
一、政治思想方面
思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，借著新《____章程》出臺的東風，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度，共召開11次黨員學習專題會，并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，先后學習了十七大精神、新《黨章》、_____在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話、《____領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神；4月23日——6月23日，在黨支部中開展了以“面對現(xiàn)實，樹立信心，齊心協(xié)力，扎實工作”為主題的系列活動，全體黨員共寫心得體會和思想報告6；利用“奧運”召開的大好時機，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構建和諧校園”的系列主題活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校奧運期間的穩(wěn)定；10月23——11月23日，開展了“如何做群眾滿意的黨員，做學生滿意的教師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，強化整改；組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告，以正面典型加強思想政治教育，提升黨的感召力；由_____副書記協(xié)同，召開全體教職工大會2次，講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下，每一位黨員、干部都能按照“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
四是黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色_____中學”這一中心開展，在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹?shù)牟襟E，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協(xié)調方面
1、一年來，我校黨員認真貫徹《____領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決；對職責內重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強領導，鞏固聯(lián)盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結，凝聚人心，調節(jié)關系，維護穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做好進一步廣交朋友，聯(lián)絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
三、隊伍建設方面
一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣；
二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內制度。
三是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
五是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。
通過努力，切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學質量，創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證，打下了堅實的政治基礎，出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。
四、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面，個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務，深入組室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。
五、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關懷，做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。
2024年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發(fā)進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！
第八篇 學校支部書記述職工作報告3050字
尊敬的局領導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持！20__年是貫徹__大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實踐著?，F(xiàn)對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務實
教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《20__年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。
1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的系列活動，師德、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學發(fā)展之先，爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務群眾計劃”中，全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務，社區(qū)慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新__屆支委之一，為新__屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯(lián)手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。
我將20__年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動；一個互助：“大手牽小手，真情一起走”；一個公開：黨校務公開；一個創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建；一個隊伍：青年志愿者服務隊伍；一個特色：開展“五個一”黨建特色創(chuàng)建；一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽；一個美麗：推薦孫__為“最美共產(chǎn)黨員”；一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設——學習實踐，
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動。
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的__大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規(guī)，學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié)，校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協(xié)調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。
20__年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
第九篇 學校支部書記述職工作報告模板4050字
尊敬的各位領導、全體教師：
大家好！
本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下：
一、宣傳思想工作
創(chuàng)新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教學活動相結合，與工團活動相結合，使思想工作喜聞樂見。
本學年，根據(jù)上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動；黨的知識進校園系列活動；__大知識競賽活動；開展了中國夢，我的夢主題系列活動；支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動；政徳與官德教育實踐活動；公民道德宣傳活動；觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的五位一體的總布局，全面理解和把握黨的建設的五位一體的總布局。深刻理解黨的__屆__全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對空談誤國、實干興邦有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。
二、黨建工作
根據(jù)黨的__大提出的黨的建設的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐__建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設：主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。
2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線？就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是；就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊；就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題；就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經(jīng)驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。
2、組織建設：主要做了兩件事
1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線？就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動；定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。
2)做好組織發(fā)展工作：
認真貫徹落實堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。
3、作風建設：主要做了三件事
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照____提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求端正自己的工作作風，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉變工作作風的著力點。根據(jù)______提出的轉變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風？可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉？同時必須找準轉作風的著力點在哪？怎么轉？就是領導必須由事務型轉變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪？把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質量上來。具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉變，由原來側重于研究自己怎樣教，轉變?yōu)閭戎赜谘芯恐笇W生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉變才能保證教學質量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。
3)凈化辦公環(huán)境，強化勞動紀律。依據(jù)市縣行風軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。
4、反腐__建設：
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律，充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐__工作常抓不懈，增強了領導干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點：
1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國_領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，結合我校實際，制定了我?！读疂崗慕倘舾蓽蕜t》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開。
2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》；適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案；聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員，并充分行使其職能。
這一系列的措施，進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡投訴現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。
5、制度建設：制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了黨的各項工作制度，教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度，認真履行黨員義務。
三、工會、團委工作
1、工會工作：積極協(xié)助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協(xié)調好職工之間的利益關系。
2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發(fā)展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。
四、處理好黨務與教學的關系。
在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發(fā)展，就會誤人子弟，根據(jù)這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：把握方向，服務大局。這個大局是什么？就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協(xié)調各種關系。把握方向是什么意思？就是：要保證學校發(fā)展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。同時也明確了黨支部的工作準則，就是工作到位而不越位。這個準則指的是什么呢？指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務、管理黨務而不包辦教務、監(jiān)督校務而不干涉事務。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。
五、主要業(yè)績及今后工作打算
1、主要業(yè)績：20__年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先入黨支部，朝陽縣先入黨支部，榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位，行風軟環(huán)境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員___被評為省級優(yōu)秀_員，___被評為市級優(yōu)秀_員，20__年我校___被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。
2、今后工作打算：即四個進一步：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立大教育觀思想，深化教育改革。
述職人：___
20__年__月__日
第十篇 學校支部書記述職報告樣本3550字
一年來，在各級黨委、政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現(xiàn)代學校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：
一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。
1、維護好大局，服務好中心。一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。
2、組織好學習，鞏固好核心。一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊干，不斷提高自己的綜合素質。
始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩(wěn)定，認真組織“三會一課”的召開，按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員干部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常
組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校
發(fā)展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調動了干勁。
4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始
終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作，組織入黨用心分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。
一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設
工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。
二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。
1、管好班子，增強號召力?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中，關心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時，充分發(fā)揮學校各群團組織的作用，協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。
一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動，隊伍素質有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。
二是結合建黨的__大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。
三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學習型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調動了各方用心性。
抓好制度，嚴格約束力。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。
三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。
1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。
一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習，提升領導潛力。一年來，結合形勢，因時制宜抓學習;結合校情，因地制宜抓學習;結合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。
3、加強協(xié)調，促進班子合力。一年來，在處理黨政工作關系上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。
在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農(nóng)村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。透過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
五、加強師德建設，營造和諧氛圍
1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了____常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫促進教學改革的調研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。
六、加強文化建設，提升校園品位
1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職。
第十一篇 2024年學校黨支部工作計劃報告樣本4350字
2024年，學校將深入貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發(fā)展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“71” 黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐__工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、201_年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用71平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。
嚴格按照___“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力！
第十二篇 學校黨支部工作報告2850字
一、圍繞學校中心工作 促進學?？焖侔l(fā)展
一年來，學校黨支部根據(jù)教體局黨總支要求，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，緊緊圍繞學校的中心工作，有計劃、有步驟地穩(wěn)步發(fā)展。
1、全面貫徹落實校長負責制
黨支部以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅持全面貫徹教育方針，支持校長的辦學思想，積極參與學校重大問題的決策，積極推進學校校務公開，引導教職工把工作的著力點，真正放到教育改革上、課程建設和教學質量的提高上，以良好的精神狀態(tài)抓住機遇，拓展思路，創(chuàng)造佳績。
黨支部先后參與制定了學校教育發(fā)展三年規(guī)劃、教師專業(yè)發(fā)展的管理條例，學校的各項規(guī)章制度等一系列文件的起草和方案的推出，積極完善和推進了學校體制建設，監(jiān)督和保證學校在校長負責制的體制下依法辦學，民主管理。
2、加強師德建設
一年多來黨支部圍繞“為人、為師、為學”師德建設主題，以各種形式積極創(chuàng)設載體，組織黨員和教職工踐行師德建設。我們利用宣傳欄、廣播積極宣傳、引導優(yōu)秀教師群體的先進事跡，用他們平凡教育生涯的閃光點來激勵廣大教師敬業(yè)愛生，教書育人，營造了校園弘揚高尚師德的良好氛圍，增強了教職工教書育人的使命感和責任感，為和諧校園的創(chuàng)建打下了牢固的基礎，努力把學校辦成社會滿意的高質量的學校。
二、注重加強黨支部的自身建設
一年多來，黨支部以創(chuàng)建五好事業(yè)單位黨支部為抓手，不斷在全體黨員中強化“一個黨員一面旗幟”的意識，注意黨員形象在教職工中的公認度，充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的模范帶頭作用。
1、加強學習 夯實基礎
校黨支部把理論學習與開展主題教育活動相結合，加強對黨員經(jīng)常性教育。
▲積極開展“講黨性 重品行 作表率”主題教育活動
（1）成立組織，加強領導。成立了平頂山市三十二中關于開展&ldq
uo;講黨性、重品行、作表率”主題教育活動領導小組，黨支部書記、校長任組長。主要負責活動的組織實施，督促檢查，推動活動深入扎實開展。
（2）制定方案，強化學習。制定了《平頂山市三十二中黨支部“講黨性 重品行 作表率”主題教育活動方案》。要求全校黨員干部按時參加集中學習，并安排好個人的自習時間，認真做好學習筆記，撰寫心得體會。通過活動的開展，達到“三促進一提高”：即，促進黨員干部的作風建設，做到思想信念堅定，工作雷厲風行，生活情趣健康向上；促進黨員干部的廉政建設，做到廉潔自律，勤政為民；促進當前工作，做好中招和文明單位創(chuàng)建兩項重點工作，提高全校黨員干部服務教學一線、服務群眾的意識和水平。
（3）科學安排，周密部署。在教育活動中，我校將組織開展“三個一”即，一次心得體會交流、一次座談會、一次到先進性教育活動基地參觀學習。從而促進相互學習、取長補短，共同提高。同時，組織召開黨員民主生活會，提高自我，完善自我。
（4）明確要求，務求實效。在會上，黨支部書記、校長對每位黨員干部職工提出“三項要求”：一要增強黨性，錘煉品行；二要帶頭履職，甘于奉獻；三要廉潔從政，艱苦奮斗。
通過這一系例主題活動，使我校黨員干部進一步增強了黨的意識、黨性意識和法紀意識，進一步堅定了理想信念，嚴格遵章守紀，增強勤政廉政的自覺性，從而自覺踐行科學發(fā)展觀，以優(yōu)良的黨風促政風，不斷提高人民群眾對教育的滿意度，為推進學?？茖W、和諧發(fā)展提供堅強的政治保障。
▲組織黨員學習新黨章。通過學習，使全體黨員進一步了解黨的新章程，結合自己教育實踐工作，明確了目標，增強了政治責任感和歷史使命感。
▲慶祝黨建紀念日為主題的系列活動。為了慶祝____黨建紀念日，進一步加強我校黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高全體黨員深入實踐“____”重要思想的自覺性，黨支部在“七一”期間開展以慶祝黨建紀念日和廉正文化進校園為主題的系列活動。全體黨員本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度，積極參與，認真落實，通過活動，進一步激發(fā)了愛黨愛國熱情，增進了黨的凝聚力和向心力，以自己的實際行動為黨旗添光添彩。同時，積極創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨支部工作，2024年10我校被區(qū)直黨工委授予“五好黨支部”稱號。
2、
加強制度建設 規(guī)范管理
▲三會一課制度。為了加強黨的組織建設，健全黨的組織生活，切實抓好黨員教育管理，提高全體黨員素質．增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用，黨支部根據(jù)《____章程》和黨內生活制度的有關規(guī)定，結合學校實際，制定了“三會一課”制度，即每月各召開一次支委會、黨員大會、黨小組會，每學期上一次黨課。做到時間、地點、人員、內容四落實，使三會一課成為支部搞好自身建設，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力的有利抓手。
▲制定了學校干部隊伍建設的相關制度。我們按照“干部任用管理條例”，建立了干部選拔、培養(yǎng)制度，干部民主評議制度，加強廉政建設制度等相關制度。通過制度建設，進一步加強干部隊伍管理，強化教職工對干部的考核和監(jiān)督，增強干部的責任意識和服務意識，不斷提高干部的管理水平。
▲制定黨員發(fā)展工作制度。黨支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針，制定了重視培養(yǎng)和吸收學校優(yōu)秀青年教師入黨的相關制度。我校青年教師賀立奎、孫韶光同志經(jīng)過組織的培養(yǎng)、考察，已被批準為中共預備黨員。孫勝利同志積極分子考察期已滿，進入預備黨員培養(yǎng)審批階段。還有一些教師提出了入黨要求，支部已制定了培養(yǎng)計劃，對這些同志進行考察培養(yǎng)。我們衷心希望有更多的優(yōu)秀教師、青年向黨支部靠攏，歡迎他們能成為光榮的共產(chǎn)黨員。
3、加強載體建設 樹立形象
▲開展凝聚力工程。學校黨支部通過家訪、通過談心，傾聽教職工的心聲，了解教職工的情況。也通過黨小組、工會小組及時了解、掌握第一手資料，使上下聯(lián)系暢通，為教職員工解決實際困難，解除后顧之憂，黨員干部多次帶頭為貧困地區(qū)、受災地區(qū)的人們捐款、捐物，也為校內教師家庭發(fā)生困難時，進行捐助，幫助渡過臨時困難。今年5.12汶川特大地震災難，在黨支部的號召下，我校廣大黨員干部都能率先垂范，帶領教職工和學生踴躍捐款，另外全體黨員同志還以“特殊黨費”方式再次為災區(qū)捐款，表達我校黨員同志對災區(qū)人民的關注和愛心。
▲建立了黨員責任區(qū)。每位黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了一個黨員一面旗幟的作用。他們在自己的責任區(qū)內根據(jù)責任內容積極協(xié)助年級組長、工會小組長參與組內活動，團結合作，創(chuàng)建文明班組，發(fā)揮先進性作用，同時要主動聽取教職工意見，不斷改進自己的工作。
▲黨員全覆蓋三聯(lián)系活動。根據(jù)黨委要求，支部建立了黨員三聯(lián)系制度。由支委聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系教職員工，進行溝通、交流，旨在了解教工思想動態(tài)，幫助教工及時解決生活、工作中的困難或困惑，起到上下貫通的橋梁作用。
回顧一年多來的發(fā)展過程，在全校教職工的大力支持下，在全體黨員的共同努力下，黨支部的各項工作開展得非
常順利，上級布置的各項工作均能圓滿完成，黨員隊伍在逐漸擴大，黨員的影響力也在逐步加深。但是我們也清楚地看到，在我們這支黨員隊伍中還有極個別黨員的工作能力，教學水平還有待提高，個別黨員深入教職工還不夠，模范帶頭作用不凸顯等等。我們希望我們支部的黨員同志能夠在全校教職工的監(jiān)督幫助下，人人都能發(fā)揮先進模范作用，真正做到“一個黨員一面旗幟”。
