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2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):29

2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告

2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫

一、實踐背景與目標(biāo)

2024年的9月,我們一群大學(xué)生踏上了三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,旨在深入了解中國農(nóng)村的現(xiàn)狀,為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)我們的知識與力量。我們的目標(biāo)是通過實地調(diào)研,體驗農(nóng)村生活,了解農(nóng)民的需求,為農(nóng)村的教育、醫(yī)療、環(huán)保等方面提出切實可行的建議。

二、實踐過程

1. 地點選擇:我們選擇了位于山區(qū)的一座村莊,這里由于地理條件限制,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,具有較高的研究價值。

2. 實地調(diào)研:我們與村民們進(jìn)行深入交流,了解他們的生活狀況,觀察當(dāng)?shù)氐慕逃Y源、醫(yī)療設(shè)施及環(huán)境保護情況。

3. 活動開展:我們組織了義務(wù)教學(xué)、健康講座、環(huán)保知識宣傳等多樣化的活動,力求在實踐中解決問題,同時也提升自身的社會責(zé)任感。

三、實踐成果與反思

1. 教育改善:通過義務(wù)教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育存在的問題,并提出引入遠(yuǎn)程教育、增加師資培訓(xùn)等建議。

2. 醫(yī)療援助:健康講座提高了村民們的健康意識,我們還聯(lián)系了醫(yī)療機構(gòu),為村里的老人進(jìn)行了免費體檢。

3. 環(huán)保行動:環(huán)保宣傳增強了村民們的環(huán)保意識,我們協(xié)助清理了村里的垃圾,推動垃圾分類的實施。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在金色的九月,我們帶著滿腔熱情與期待,走進(jìn)了那片綠色的田野,開始了我們的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次旅程不僅是一次學(xué)習(xí)之旅,更是一次心靈的洗禮,讓我們真正感受到了農(nóng)村的韻味與挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

回首這段難忘的經(jīng)歷,我們深感責(zé)任的重大與使命的崇高。每一次與村民的交談,每一次解決問題的努力,都讓我們更加堅定地認(rèn)識到,作為大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,更要關(guān)注社會,關(guān)注民生。我們承諾,將這份實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)村發(fā)展的動力,讓知識的力量照亮每一個角落。未來的路還很長,我們將繼續(xù)前行,用實際行動踐行“三下鄉(xiāng)”的精神,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。

2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

第一篇 2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字1050字

專業(yè): ______

年級______

班級:_________

姓名: _____

學(xué)號:____

實踐單位: ____有限公司

實踐時間:__年--月--日 至 2024 年--月--日 共 --天

一、實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價社會實踐報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

二:人際關(guān)系

三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

2024寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

2024暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

2024年精選三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

2024三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字范文

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字

第二篇 大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會實踐報告3050字

2024年暑假,我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。來到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽光了。我們來到焦裕祿干部學(xué)院,重溫烈士光輝事跡,學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾,對不同的人開展問卷調(diào)查;我們在群眾聚集的發(fā)放傳單,進(jìn)行法律宣傳,提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日,在南湖公園上演了一場別開生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨,在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問卷調(diào)查,為孩子們提供一點法律上的幫助。

六天里,我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力,把汗水留在了蘭考,把歡笑留在了蘭考,也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的,是心底那份赤誠,那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考,正青春;我們,正青春。

一、百姓誰不愛好官

第一天,我們按計劃參觀焦裕祿干部學(xué)院,一進(jìn)門,焦裕祿的銅像就吸引了我的注意,我們凝視著他,他雙手叉腰,眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹、陽光,讓我們與焦書記開誠相見。

我們參觀了干部學(xué)院,這里處處留下了焦裕祿的影子,同時也留下了___的關(guān)懷。教學(xué)樓里,我們有幸學(xué)習(xí)聽取開封市黨校李永成教授的講座,第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多,他緊緊扎根于蘭考這片土地,所謂“為官一任,造福一方”,他與百姓同吃、同住、同勞動。俯下身子,把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛,嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩“給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他”。時過境遷,當(dāng)我們今天在街頭開展問卷調(diào)查時,采訪群眾時,談到焦裕祿,無論是買菜的大爺還是開三輪的阿姨,他們都在感慨著老焦是一個好官,為蘭考嘔心瀝血,他們說蘭考需要焦裕祿。

焦裕祿像一座豐碑,留在了人民心底,他雖死猶生;活在人心里,愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。

我站在學(xué)院門前那一株焦桐下,默默注視著,50多年前,焦裕祿親手栽種,到現(xiàn)在根深葉茂,需兩人合抱。50多年來,它帶著焦書記的囑托,見證了蘭考的變化,它不斷長高,極目而去,老焦長眠在烈士陵園里。樹下環(huán)境清雅,一方石碑上雕寫著___同志填的那首《念奴嬌》:

魂歸萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系,暮雪朝霜,毋改英雄意氣! 依舊月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去,為官一任,造福一方,遂了平生意,綠我涓滴,會它千頃澄碧。

詞中包含深情,既贊揚了焦裕祿為官精神,又表達(dá)出自己為政理想。___說自己是直抒胸臆,那是1991年在千里之外的福州看到《人民日報》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文,聽聞焦裕祿的事跡,夜不能寐,感慨之余作了這首詞。

樹下梧桐澄碧,涼風(fēng)習(xí)。此時我的心里也就不能平靜。一個共產(chǎn)黨員,是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無私心,不要名利,忘我的投身于自己的事業(yè),俯身做人民的公仆呢?一名國家干部,是否就應(yīng)該如這位縣委書記一樣,不為升官發(fā)財,甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè),對得起這里的百姓呢?

我思考良久,當(dāng)下,很多人追求的是高薪與高職,為了自己的一房一車在努力。缺少了那個年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無可厚非,但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民,腳踏實地謀事業(yè),也正是我所追求的,這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問:我的初心是什么,有沒有忘記?鼙鼓響而思良將,為了一個夢想,需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來。

焦桐下、綠蔭里,當(dāng)前人的事跡與我的思想相融,當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動為我做出指導(dǎo),我的心里又是無比澄澈與歡悅。那一天回來,多了份堅定,多了些執(zhí)著。

二、街頭普法入民心

第一天下午,我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問卷。從蘭考汽車站出發(fā),我們的身影穿梭在大街小巷,商鋪市場。我的第一份問卷是一個高中生女孩,她文靜靦腆不太愛說話。默默地填完了,然后對我莞爾一笑,問道:“哥哥,你們弄這個有什么意義?”這一問,我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子,我裝腔作勢地給她說了一大堆,她看上去好像還很滿意,對我笑著走了。可是,我一直在思考其中的意義。我們統(tǒng)計出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時和小女孩一樣懵懂。

帶著疑問,我依然穿梭于大街小巷,遇到騎三輪載客的阿姨,生活的痕跡印刻在她的臉上,顯得淳樸又憔悴。我笑著請她完成這份問卷,阿姨連連招手,憨實地說自己不識字。我說可以為她念,她選擇就好了。說了幾遍,她笑著接受了。我一個題一個題為她念著,她也認(rèn)真的回答我。對于“行政監(jiān)督機制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強的詞,都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問卷填完了,她笑著說:“平時一大早開著車出來,到很晚才回去,沒太多時間關(guān)注”我說:“你給我們提供了你心里真實的,那才是我們需要的。”我又和她聊起了收入,聊起了一家?guī)卓谌?、幾個孩子。寒暄過后,還記得自己的工作,我謝謝了大媽。我感到這種樸實憨厚的對話然我覺得溫暖。老百姓的實話才最貼切。使我心里異常高興。

路上又遇到過很多人,一些中年男子說自己沒時間,有位大爺聽到是反腐方面的急忙騎車走開了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走,希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。

一群大爺在一起聊天,我湊過去請他們做下這個問卷。大爺打趣地說:要我為他們念。我就和他們聊天般地說起了這份問卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對當(dāng)下反腐形勢滔滔不絕。不時有自己的見解。從周永康、令計劃到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說的我都陶醉其中。談到______來蘭考,老人家說“變了”,什么都好了,有改善。還自豪地說起了自己見過___。津津有味地描繪起了當(dāng)時的情景。我也聽得興奮極了。另一位老人接過話茬,“炫耀”自己小時候見過焦裕祿:“那年剛好六歲,老焦到公社抗沙。”。老人們說蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿,會一代一代傳下去。老人們還說擁護習(xí)主席,老百姓現(xiàn)在都擁護他。

突然發(fā)現(xiàn),在這些老大爺心里,裝著一個不一樣的中國,當(dāng)他們談起她也會興奮無比。他們雖然處于底層,但時刻關(guān)心著國家。他們的理解是最純粹的,他們懂得感恩,懂得是非。這些可以說代表的是中國底層老百姓的心理。得民心才能得天下,為民心才能一往無前,越挫越勇。

我想在與大爺們聊完后,在于一個一個的不同的人談過后,我才真正懂得調(diào)查實踐的真實意義。只有走出學(xué)校,走出書本,走出那些空談與說教,走進(jìn)人民群眾心底,明白他們在想什么,聽他們的真心話,懂得世間百態(tài),懂得人情變化。我們才會真正深刻,思想才會成熟,真正明白自己該做些什么。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),尊重民心才能做出成績。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。

三、我們,正青春

為期六天,蘭考這座城,讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信,這片紅色的土地正迎來了她前所未有的發(fā)展機遇,她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考,正青春。

而我們也是青春的,我們深入實踐,細(xì)心調(diào)查,我們關(guān)注民心,體會社會百態(tài),我想,在蘭考精神的感染下,這片樸實的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無限的財富。路上風(fēng)景正好,天邊太陽正晴,青春,我們正出發(fā)。

第三篇 2024年6月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字1050字

為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍(lán)天,牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。

7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。

除了需負(fù)責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。

小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。

短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。

這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。

第四篇 2024暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生篇2350字

__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在__村的最后一晚,小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達(dá)出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團__之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

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時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵嵵晕遥谶@一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...

本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。

__年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務(wù)。

第五篇 2024年6月化工學(xué)專業(yè)大學(xué)生金工三下鄉(xiāng)社會實踐報告2050字

為期兩周的金工實踐結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會和經(jīng)歷,對以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗.

實踐期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實踐基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的.盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.

在實踐前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進(jìn)行實物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.對于我們來說,并沒有要求加工精細(xì)的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進(jìn)行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.這次我們?nèi)伺浜系煤芎?,高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實踐內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.

之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進(jìn)行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C器進(jìn)行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學(xué)會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務(wù).最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣.那臺號稱'只有想不到的,沒有做不到的'利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.

當(dāng)然,實踐階段也不乏較為有意思的實踐內(nèi)容,像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實更堅固更鋒利.現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實踐地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細(xì)心和耐心.有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷 有些同學(xué)加工型腔時不夠耐心和細(xì)心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.有些同學(xué)對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.

隨著中國進(jìn)入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實踐的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識,尤其是數(shù)控技術(shù),計算機應(yīng)用方面的內(nèi)容.對于一個工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.

第六篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得2550字

在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學(xué)生社會實踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡單的社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多。現(xiàn)在社會實踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個匯報。

二、實踐內(nèi)容與結(jié)果:

(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

2、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長。主要氣候特點是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

3、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。

5、文化教育事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

(二)農(nóng)村教育

人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,以后找一條好的出路。”還記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個人都能考上大學(xué)!教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

(三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟,我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過這幾天的實踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

(四)政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動,豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時,村民家里一定會停電,就算是平時電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也一定會影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內(nèi)各種休閑娛樂場所太少,如果村委會可以申請建設(shè)更多的活動場所比如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,

一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得如果村里能通大馬路,一定可以帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

三、實踐體會:

總之,大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。

第七篇 大學(xué)生2024暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2750字

半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

根據(jù)團省委關(guān)于組織開展20__年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動。突出關(guān)愛留守學(xué)生、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會適應(yīng)能力。

根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵。

為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認(rèn)識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內(nèi)容,精心策劃,對全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......

7月5日,在大家的共同期待下,20__年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務(wù),在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

在學(xué)院團委的統(tǒng)一安排,在王強老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細(xì)選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務(wù)隊的到來表示熱烈的歡迎?;顒娱_展過程當(dāng)中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。

拿到維修點來的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著求實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時間學(xué)習(xí)科普知識,自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達(dá)100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊員們就上門服務(wù),盡量解決每一個群眾的問題。

這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識,嘗試著應(yīng)用一些實用的技巧去解決問題。同時,工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭取掌握更多的知識。

在活動當(dāng)中,王老師除去宣傳時間,一直都在現(xiàn)場指導(dǎo),保持維修工作的正常進(jìn)行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團結(jié)。剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,對我們的服?wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。

僅僅兩天,上門服務(wù)和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙ǎ?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

這次的暑假社會實踐活動收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力。

學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠為人民辦點實事,是我們最大的快樂!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,相信在以后的社會實踐活動中,我們會做的更好,更棒!

半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

第八篇 廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1050字

緣來緣去,我們相遇,相識,相知,用真誠的心締造美麗的友誼天堂,

廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告。 ——題記

13個日日夜夜,說長不長,說短不短,一眨眼,呼嘯而過,這平凡而又美麗的13天卻成為了我這個暑假中重要的一部分。 還記得,在告別晚會上,3班節(jié)目的旁白是這樣說的,那一天,我們走向校門,而這一天,我們是要離校門而去。當(dāng)這句話在耳邊響起時,淚水情不自禁的嘩然而下,布滿了許多稚嫩的臉頰。 周田鎮(zhèn),熱情好客的周田人民,周田中心小學(xué),103張可愛的面孔,23位隊友,編織成的所有,這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。 最快樂的時光-----還記得,我們在205宿舍,一片歡聲笑語,“哇咔咔”家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)歷中,成立了。我們5個清純年輕的“狂野”少女,淑女的潔靈,知性的璐琛,愛笑的李璇,有“潔癖”的怡然,雷人的我,在下鄉(xiāng)的娛樂時間段,靜悄悄的坐在宿舍內(nèi),在無處不在的“可愛的動物”陪伴之下,度過了一段又一段自high的日子,那是我們最快樂的時光,我們在別人高枕管理范文網(wǎng)的時候,仍舊在嘻嘻哈哈,笑聲穿過一扇扇墻,似乎希望能感染隊里的其他隊友(不過沒有吵到他們睡覺,被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,哈哈)還記得,魚燜豆腐,雞,玉米,冬瓜,是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見的食物,一日復(fù)一日,但我們已感到滿足,每一次的開飯,在完成了工作之后的休整,都是我們最快樂的時光,

社會實踐報告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐報告》謝謝后勤組的隊友,謝謝煮飯的阿姨。還記得,我們興奮地坐在大卡車的車廂里,大聲疾呼,“好爽,好好玩”,迎著風(fēng),拍打著塵,趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點,這一份不同于城市的體驗,又是另一份愜意在心頭。

最難捱的日子-----

還記得,我們在205宿舍里叫苦連天,炎熱的天氣,吃不消的身體,活蹦亂跳的小強,讓我們對這個地方,呻吟,高呼,何時才能重見天日?何時才能回到空調(diào)的懷抱?何時才能回到溫暖的家?甚至,我們發(fā)出了這樣一個,不該發(fā)出的疑問,三下鄉(xiāng)如此糟糕,為什么,那么多人推薦我們一定要來三下鄉(xiāng)?為什么,那么多人要去三下鄉(xiāng)?三下鄉(xiāng)有什么好的?

還記得,那看到我們“親密的朋友”---小強時的一陣陣尖叫;還記得,在那一片綠油油的花生地里,我們俯下身子,頂著烈日,一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,炎熱的天氣,酷暑似乎想將我們每一個人的身體弄垮,“我上火了”,“我發(fā)燒了”,“我感冒了”,不同的聲音,從不同的人處傳來,吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分

第九篇 2024年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2000字950字

精心整理了“”,望給大家?guī)韼椭?!更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,大學(xué)生社會實踐報告,請關(guān)注社會實踐報告欄目!

在大一下學(xué)期,我開始了義教,是在__小學(xué)教二年級的學(xué)生。之前聽其他的義教同學(xué)說那些學(xué)生很調(diào)皮,很吵,我懷著興奮以及害怕的心情走向__小學(xué)的大門。

第一次來到__小學(xué),學(xué)生還沒有下課,當(dāng)我們走向教師辦公室的時候,我發(fā)現(xiàn)了二年級的教室,那時聽到一個老師在罵一個學(xué)生,我有些同情他。下課了,我和我的搭檔__去二年級的教室,那些可愛的學(xué)生熱情地圍過來,“老師,你是義教的嗎?”“老師,你上什么課呀?”“老師,下一節(jié)是音樂課,你是來教音樂的嗎?”她們完全不怕我們。課鈴響了,教室里還是吵吵鬧鬧的,我們喊了好幾次安靜下來,但教室還是那么吵,我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名,我負(fù)責(zé)管紀(jì)律,__負(fù)責(zé)教學(xué),那些學(xué)生跟著學(xué)了,但是她們沒有注意到音高方面,__強調(diào)好幾次音高,她們還是沒有注意。這說明學(xué)生沒有很注意這個方面,同時她們是盲目學(xué)習(xí),沒有去主動思考。

后來,我們就開始了這個學(xué)期的義教活動,那些學(xué)生在課堂上很吵鬧,有些學(xué)生特別調(diào)皮,即使我在后面盯著他,他也視若無睹,完全不怕我。對于這個,我應(yīng)該檢討,我應(yīng)該兇一些。但是在班上還有很多好學(xué)的孩子,有些同學(xué)會主動提出學(xué)習(xí)哪首歌。

最讓我難忘的是,班上有個女同學(xué)很調(diào)皮,很讓人頭疼,后來有一次換座位,她從前頭換到最后的座位,或許是因為剛剛換了座位,她沒有之前那么吵鬧,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了她,說她比上節(jié)課進(jìn)步,我表揚她的時候她坐得端端正正的,之后,她沒有那么調(diào)皮了。我發(fā)現(xiàn),表揚一個學(xué)生比批評更好,即使沒有別的同學(xué)好,但是只要進(jìn)步,就不要吝嗇表揚,同時表揚是鼓勵學(xué)生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的方法表揚其他同學(xué),他們做得也很好,因為他們希望再次得到表揚。

到目前我們已經(jīng)義教到11周了,在這段時間,我和__想了很多提起他們學(xué)習(xí)興趣的方法,比如,一邊唱歌一邊跳舞,或者是小組比賽,或者同學(xué)輪流唱一句話來接龍。。。但是我們也會讓他們站起來罰他們。

有時候我會因為學(xué)生的吵鬧而失去耐性,有時候因為他們不聽課而煩惱。但是,在這個教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,在教學(xué)方面和應(yīng)對突發(fā)事件方面,我應(yīng)該改進(jìn)和加強,讓自己能夠做好一名好老師。

第十篇 2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字2850字

這是一個青年的時代,青年強則國家強,中國的夢從青年開始,青年應(yīng)該敢于有夢、敢于追夢,更應(yīng)該學(xué)會去圓夢。為更好地踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,切實深入貫徹黨的群眾路線,我們赴焦作美麗河南實踐團隊進(jìn)行了此次下鄉(xiāng)活動調(diào)查。

調(diào)查主要圍繞了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r;隨機采訪當(dāng)?shù)鼐用駥λY源環(huán)境保護、自然災(zāi)害預(yù)防等相關(guān)知識的了解程度;調(diào)查當(dāng)?shù)鼗て髽I(yè)對周邊環(huán)境的污染情況;了解周邊村鎮(zhèn)居民對化工企業(yè)污染排放的意見;了解當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)辦事處對環(huán)境治理的規(guī)劃;親身參與環(huán)境保護工作,撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。

7月4日,我們下鄉(xiāng)的第一天。剛來到村莊時,感覺那里的生活條件不是太盡如人意,陌生的環(huán)境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。但是隨著時間的推移,我們便開始慢慢地適應(yīng)了這陌生的環(huán)境,也慢慢地喜歡上了這里的寧靜,喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由于這是在一個陌生的地方,我們的生活閱歷還不是太成熟,會承受一些或多或少的心理壓力,同學(xué)們都有點措手不及。但是,正是由于有了這些磨難的存在,我們才可以慢慢地成長,我們才可以學(xué)會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以后的成長過程中,每當(dāng)想起這些經(jīng)歷,我們都會記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗的日子。

起初我們對當(dāng)?shù)鼐用裆畹沫h(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習(xí)慣,并且在對土地施肥時經(jīng)常過量,許多土地都已出現(xiàn)了板結(jié)現(xiàn)象。同時他們還反映周圍的一些工廠經(jīng)常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去,已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們的正常生活。經(jīng)過我們的初步分析,這可能是重金屬的排放超標(biāo)造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領(lǐng)下做出了討論,既然農(nóng)民伯伯提出問題來了,我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況,然后根據(jù)河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。

于是,在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下,我們對焦作周圍的環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致的考察并進(jìn)行了初步的分析,了解到當(dāng)?shù)赜袔准夜S的排放物含有有害的重金屬元素,這對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的土地和水資源產(chǎn)生了嚴(yán)重的的影響,于是我們專門去走訪了一些當(dāng)?shù)氐墓S,將一些關(guān)于當(dāng)?shù)厝嗣穹从车囊恍﹩栴}對他們進(jìn)行了一一詢問,最后那些工廠的負(fù)責(zé)人表示他們會加強監(jiān)督,并承諾會還給當(dāng)?shù)厝嗣褚黄儍舻乃{(lán)天沃土。同時我們也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行了一些保護環(huán)境等相關(guān)知識的宣傳,告訴他們要充分利用自己的權(quán)利,對那些排放不達(dá)標(biāo)的工廠進(jìn)行監(jiān)督,將垃圾分類處理,并建議他們要合理的對土地使用農(nóng)藥、化肥等。保護土地,愛護環(huán)境。期間,我們還積極的進(jìn)行科普知識的宣傳,轉(zhuǎn)變當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷胗^念。

這段時間里無論是對當(dāng)?shù)孛癖姷淖咴L,還是對企業(yè)的訪問,我們都力爭以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)去完成,雖然過程辛苦,但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多,也收獲了很多。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺,我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中,日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結(jié),每天都在進(jìn)步,大家都在為做好這次三下鄉(xiāng)活動而不懈努力著,拼搏著。

“孩子你們還會再來嗎?還會再來看看奶奶嗎?”這是在一次走訪過程中我們將要離開時一位老奶奶對隊員們說的話,那一瞬間我們都沉默了,其中一個女隊員不知怎么的淚水瞬間就滴落下來,接著我們隊長便說:“奶奶我們以后還會再來看您的,您放心”。其實我們在下鄉(xiāng)期間每個人都盡力的為老人們做些力所能及的家務(wù)活,堅決不為他們帶來不便。我們還會和那些小弟弟小妹妹們一起玩耍,做游戲,幾乎每天晚上我們都會和那些老人們聊天,聽他們講關(guān)于他們那個年代的一些神奇而有趣的故事。最后在我們離開的那天,我們還把我們生活的那間屋子打掃得干干凈凈,將被單、褥子等都洗好,疊放得整整齊齊。離開時,為了不讓老人們擔(dān)心,我們每個人都在盡力地克制著不讓淚水從眼眶中流出來,但淚花還是閃耀在眼眶邊。

我們團隊的每一個人在晚上睡覺前都會拿出紙和筆,一起熬夜寫稿,寫下今天的收獲和不足,一起討論調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果,無論多么細(xì)小繁瑣的事我們都會很認(rèn)認(rèn)真真的去完成。雖然有點疲累,但我們?nèi)院軜芬馊ネ瓿伞_@就是是緣分,讓我們能一起去參加三下鄉(xiāng)活動,認(rèn)識這么多可愛的朋友,為了我們共同的目標(biāo),每個人都在付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜當(dāng)下,珍惜生活,珍惜所有的一切。七個來自不同地方的我們,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。任何時候我們都不會忘記我們是一個團隊,是一個集體。在調(diào)查期間我們也明白了一些道理,在做任何一份工作、一次活動前,都需要有前期的精心策劃,如果未經(jīng)深思熟慮,就會可能就會忽略了很多細(xì)節(jié),這樣便會降低工作效率,不利于我們進(jìn)行工作的開展,到頭來終將是有功無成而已。

當(dāng)然,在我們這次活動取得調(diào)研成果的同時,我們?nèi)源嬖谥恍┎蛔阒?,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于是第一次去鄉(xiāng)下,缺乏經(jīng)驗,一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細(xì)節(jié)也還考慮得不是太到位等,導(dǎo)致我們多少有點手忙腳亂。但我們?nèi)匀幌嘈牛惺斋@,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,我們愿意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信:事在人為。意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,我們要為實現(xiàn)我的夢而努力,實現(xiàn)農(nóng)大夢而奮斗,實現(xiàn)中國夢而奮勇前進(jìn)。

此次三下鄉(xiāng)活動中我們對每個人都有不同的分工,但為了使團隊的力量得以體現(xiàn),加強大家的交流,很多事情都是大家合作完成的,下鄉(xiāng)時,我們住在村長安排的爺爺奶奶家里,一日三餐都是我們自己動手做的,因為我們團隊在出發(fā)前就已經(jīng)定好了規(guī)矩,不允許在農(nóng)民伯伯家里免費吃他們做的飯菜,除了我們離開時的最后一餐是在我們各自所在的農(nóng)民伯伯家里吃的以外,其他時候我們都是很委婉的拒絕了,最后一餐也是在他們不斷的要求下,我們盛情難卻,最后在村長的勸說下,隊長才勉強同意的,不過這一餐我們都吃得很開心。

最后,我們認(rèn)識到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,社會實踐是財富,是收獲,更是認(rèn)識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術(shù),是我們在社會生活中的一種必然行為,也是我們每天生活中的重要內(nèi)容之一,我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。會與人相處,可以讓我們少走很多彎路,盡早成功。

我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感得到增強。在實踐中,提高了我們的認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

拖著疲憊的身體,去了那么遠(yuǎn)的地方,爬過那么多的大山,趟過那么多的河流,最后終是難聚易散。致我們每一個即將成熟的笑臉!致我們曾經(jīng)組建的充滿歡樂的團隊!致我們的留在他鄉(xiāng)的青春!

第十一篇 大學(xué)生暑假實習(xí)報告三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會1250字

因為年輕,所以無所畏懼;因為夢想,所以從未懈怠;因為奉獻(xiàn),所以感到快樂。在這美麗的仲夏,一群充滿激情、夢想的年輕人,在廣袤的農(nóng)村,用青春的汗水,書寫出我們對未來的諾言。

——題記

激情似火的七月,為響應(yīng)團中央和省團委的號召,進(jìn)一步在社會實踐的大潮中錘煉自己,勇?lián)鷱妵姑?,建設(shè)和諧農(nóng)村。我們大學(xué)生財會研究協(xié)會在校團委的大力支持下,結(jié)合協(xié)會的特點和各隊員的家鄉(xiāng)優(yōu)勢,赴益陽市資陽區(qū)長春鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)調(diào)研的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

短短6天的三下鄉(xiāng),卻讓我感悟到許多。

第一,與成長;有一種責(zé)任,我們一定要把這個課題做好的決心;有一種感悟,什么事情我們都要去嘗試,不要因為其高不可即就不去做,一個人的膽識是最重要的。

第三,交流是一門藝術(shù)。我們這個課題,所接觸到的人很多。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo),從樸實農(nóng)民到各公司的負(fù)責(zé)人。在與他們的打交道的過程中,我深深感悟到,一顆真誠的心,是人與人之間交流最好的通行證。不要因為職業(yè)的不同、官職的不同,而產(chǎn)生差別待遇,人與人之間,最寶貴的,就是真誠。憑借一顆真誠的心與認(rèn)真的調(diào)研態(tài)度,我們的三下鄉(xiāng)社會實踐活動得到了指導(dǎo)老師的大力支持,受到了市委、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,以及當(dāng)?shù)卮迕竦?熱烈。

第四,細(xì)節(jié)。老子曾說過“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”細(xì)節(jié),是最能看出一個人、一個團隊的能力。在網(wǎng)上,我與市委陳主任交流,我當(dāng)時問他:“為什么您選擇相信我們這個團隊,三下鄉(xiāng)的隊伍那么多,您為什么支持我們?”他給我的回答是細(xì)節(jié)。他說他從紅網(wǎng)、益陽政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言,覺得我們很用心,通過網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng),并通過對相關(guān)部門的留言獲取這個課題的幫助。一個用心去做這個三下鄉(xiāng)課題的團隊,我們政府又有什么理由不去支持呢?

第五,團隊精神。“財協(xié),團結(jié)!財協(xié),激情!財協(xié),有你更精彩!”我們大學(xué)生財會研究協(xié)會,成立十一年來,一直活躍在商院的舞臺上,正式這種財協(xié)人的團結(jié),財協(xié)的家文化,鼓舞著我們不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)造財協(xié)新的輝煌!在這次三下鄉(xiāng)中,我們財協(xié)的團隊精神又一次得到了完美的體現(xiàn)。從最開始的課題申報,到后來的準(zhǔn)備工作,到正式三下鄉(xiāng),我們一路走來,相互扶持,我們告訴用行動告訴大家,yes,we are a team!

第六,胸懷天下。顧炎武曾說:“天下興亡、匹夫有責(zé)”。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該背負(fù)“大”字,承擔(dān)“大義”,胸懷天下。“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻(xiàn)給我們這個時代,把自己的前途、命運與祖國強盛人民幸福緊緊相連,到基層去,到祖國真正需要的地方去,為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量!

快樂的日子總是那么快就過去,大家一起瘋,一起堅持,一起努力,一起奮斗的時光是一筆財富。在這短短幾天的旅程中,我們相互見證和分享了對方的成長。我相信,經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們,走出了曾經(jīng)的象牙塔。年輕的我們,必將攜手一致,共創(chuàng)財協(xié)新的輝煌!

第十二篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2024年1000字

七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

2024年9月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字十二篇

專業(yè): ______年級______班級:_________姓名: _____學(xué)號:____實踐單位: xxxx有限公司實踐時間:xx年--月--日 至 2024 年--月--日 共 --天一、實踐報告正文一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為
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    自強社暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)活動是在___關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,由新長城華南師范 ...[更多]

  • 大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告六篇
  • 大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告六篇92人關(guān)注

    大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得 ...[更多]