大學生暑期社會實踐報告怎么寫
一、實踐背景與目的 在2024年的炎炎夏日,我有幸參加了為期一個月的大學生暑期社會實踐活動,選擇了財務科作為實踐單位。這次實踐旨在深化對財務管理理論知識的理解,提高實際操作能力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎。
二、實踐單位介紹 實踐單位是一家頗具規(guī)模的制造業(yè)企業(yè),其財務科負責公司的全面財務工作,包括預算編制、成本控制、會計核算、稅務籌劃等。
三、實踐內容與體驗
1. 預算管理:我參與了公司下一季度預算的編制,了解了預算制定的流程和原則,體驗了如何將業(yè)務目標轉化為具體的財務指標。
2. 成本分析:通過分析生產成本,我學習了如何運用成本計算方法,找出成本控制的關鍵點,以提升企業(yè)的經濟效益。
3. 會計核算:在實踐中,我掌握了憑證填制、賬簿登記和報表編制的基本步驟,理解了會計信息的真實性和完整性的重要性。
4. 稅務籌劃:在財務科同事的指導下,我接觸到了稅務法規(guī),學會了如何合理避稅,合法合規(guī)地降低企業(yè)稅負。
四、問題與挑戰(zhàn) 在實踐中,我遇到了一些實際問題,如復雜的稅務規(guī)定、多變的市場環(huán)境等,這些挑戰(zhàn)促使我不斷學習和提升。
五、收獲與反思 通過這次實踐,我不僅提升了專業(yè)技能,也鍛煉了團隊協(xié)作和溝通能力。我認識到,理論知識與實踐經驗的結合是提升職業(yè)素養(yǎng)的關鍵。
開頭結尾怎么寫
開頭:
2024年的夏天,我?guī)е鴮ω攧展芾淼臒岢?,踏入了實際工作的大門,開始了在財務科的暑期社會實踐。這次經歷,像一座橋梁,連接了課堂與職場,讓我從理論走向實踐,從學生轉變?yōu)槲磥淼呢攧諏I(yè)人士。
結尾:
回首這個充實的暑期,我在財務科的實踐中體驗了財務工作的酸甜苦辣,收獲了寶貴的經驗和深刻的感悟。面對未來的挑戰(zhàn),我將更加自信,因為我知道,這段經歷已經為我鋪就了一條通往專業(yè)領域的堅實之路。每一次實踐,都是成長的見證,我期待著將所學應用到更廣闊的天地,為企業(yè)的財務管理貢獻自己的力量。
大學生暑期社會實踐報告范文
第一篇 大學生暑期社會實踐報告2500字2800字
大學生暑期社會實踐報告2500字(1)
暑假為我們提供了一個生活的節(jié)點,讓我們去體驗社會,走向實踐,感受生存。今年暑假的實習讓我收獲良多,感慨良多。
新聞學專業(yè)是一門務實的學科,對實踐能力要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對,都和實踐緊密相連,可謂熟能生巧,如果僅僅依靠學校學的一點兒理論知識,不切身體驗,這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程,大一大二對我來說是新聞的啟蒙,雖然說起步晚了點兒但系統(tǒng)的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的了解,對各種報人的學習,以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,都使我躍躍欲試,想快點兒加入傳媒人的行列。
今年暑假我有幸進入了南陽晚報社實習,本想象著我是魚兒他是水,憑借著我對報紙生產流程的了然于心,一定難不倒我,但事實上卻讓我直面了骨感的現(xiàn)實。行動開始前我對這次旅程充滿了各種幻想,信心滿滿,總是提醒自己以一個爺們兒的姿態(tài)來生存,新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個親戚,也是被潑的第一盆冷水。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題,比較輕松,但當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來,從學過的現(xiàn)代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索,腦子里給的答案是沒學過啊,也不敢吱聲,一時啞口無言。這也讓我了解到自己所掌握的知識是不全面的,而且學習缺乏主動,新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找,讓我認識了好多五四時期的著名女報人,其中對邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深刻。
到報社的第一天便是下縣采訪,要求是早上六點準時在報社門口集合,這是我初次去報社。早上五點半起床,收拾好所有的東西,背著自己的背包便出發(fā)了。六點準時和他們碰面,作了自我介紹,我們便一起乘車去了桐柏縣。一路上我話不多,聽他們談論這次采訪任務,這次采訪的是一對善良農村的夫婦,他們靠著自己的雙手,三十年來收留救助了一百多位孤寡老弱病殘人員。以前這種事聽起來就感到不可思議,這次竟然可以親眼見到他們,因此內心充滿了期待。下了高速,又在村村通公路上九曲回腸了一段路后,終于到了采訪地點。在外面看這是一間很普通的農舍,我們到的時候門口還坐著幾位大娘在擇菜,一副常態(tài)的生活圖躍然于眼前,沒有半分雕飾。當說明來意進到屋里的時候,我瞬間被這整潔給震驚了,一切井井有條,井然有序,甚至比平常的農舍要更加的干凈,土墻邊的幾盆花也更見顯眼奪目,你根本無法像想象到這里生活著許多生活不能自理的人。隨后便見到了這宅子的主人,就是我們的采訪對象,這對夫婦很平常,表情也很淡然,沒有一絲的世俗雜念,剩下的只是淳樸。大家都坐下后,一個記者哥哥掏出筆記本,開始對他們進行采訪,之前在車上我看過他的采訪提綱和拉好的稿,他告訴我這是采前必要準備要胸有成竹,對采訪對象有全面的了解,知己知彼。采訪提綱設定的好壞,影響著整個采訪效果,這是課本上學過的,但事實看來現(xiàn)場應變能力也是不可或缺的,所謂牽一發(fā)而動全身,從某方面找到突破口后,就會有一連串的收獲。采訪過程中另一個姐姐抓拍了現(xiàn)場照片,所謂有圖有真相,我們親眼看到的一定要重現(xiàn)在受眾眼前。最后參觀了被收留者的宿舍,足以使現(xiàn)在很多大學生感到愧疚,一張床配一個被子一個枕頭,被子疊的整整齊齊,被單也沒一點兒皺的地方。有采訪才有發(fā)言權,的確如此,以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面,偶爾看到有轉發(fā)正能量的,都會本能的猜疑,不相信現(xiàn)在還有這么好的人,接下來就是疑問,他們這樣做圖什么啊。不知不覺中,性本惡的思想已根植于頭腦中。知道這次見到這對善良的夫婦后,總感覺一定有無數這樣的雷鋒在全國各地,只是等待著我們去發(fā)現(xiàn)去報到去傳遞。媒體的功能也只有在這個時候才能完全的彰顯出來,它是人們表達感情的一個出口,無數的小事件只有通過我們的媒體報道放大,讓人們相信正義的力量總會長勝不衰的。
每天有千千萬萬的新聞發(fā)生,面對魚龍混雜的新聞信息,媒體要做好受眾的把關人,掌握好報道的平衡性。既要發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督的作用,鐵肩擔道義,懲奸除惡,又要做好輿論引導,多傳播正能量,告訴受眾正義總能戰(zhàn)勝邪惡。只有從受眾出發(fā),為受眾多辦實事,維護手中的利益,懲惡揚善,媒體才能又更好的出路。
接下來的日子里,每一次出去采訪都會收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中,晚報社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天,有個姓周的男同志向報社反應情況說,他被冒名貸款了三十萬,現(xiàn)在信用社已經把他的信用凍結不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準備投資一個項目,資金不夠需要到信用社貸款,拿上所有的證件到了信用社,工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到現(xiàn)在都沒還,已經過了保證日期,他的信用檔案上被記了一筆,現(xiàn)在不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款,之后他到信用社多次打聽這件事都沒有合理的說法,最后不得不求助晚報。接到這件事情之后,主任把任務分配給了我們。了解完全部情況后的第二天,我們就來到了信用社,把整件事情反映給了信用社這部分的負責人馬理事,希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后,就叫下邊的人去他們的網絡系統(tǒng)上查詢,我們等了片刻后有電話回了過來,隨后了解到電話是從周先生所在地區(qū)的信用社蒲山分社打過來的,說是周先生的內弟之前帶過款,而據我們了解周先生是確認自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報的,于是就猜測應該是信用社下面的人出的差錯,這會兒領導查到了,就編了個說法,于是我們就編個理由離開了等他們的回話。幾天過去了,沒有一點兒動靜,又過了幾天我們被信用社信貸科的一個人叫了出來,說要請劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情,當聽完這個人的話后,劉姐當即就找個理由回絕了,說我們先把這件事情解決了什么都好說?;厝ズ?,她告訴我他們想私下里把這件事情解決了,這個時候態(tài)度立場要強硬,不能犯錯誤,而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情,要真正解決問題。我當時就覺得,記者這個行業(yè)所背負的重大責任,一定要時時刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強烈跟蹤采訪下堅持下,信用社最后查處了問題的根源,處理了一些人員,并對周某賠禮道歉。
記者有時候更像偵探,為了真想,尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探服務于我們的廣大受眾,積極發(fā)揮自己輿論監(jiān)督的作用,影響社會。每當要談起媒體的威力,我總會想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》,因為新聞報道,暴露出城市收容制度的弊端,草根公知紛紛出頭,最后在輿論的壓力下,國務院頒布新法。這就是文明的進程。
經過這次社會實踐,使我見識了很多,也明白了自身的不足。首先,深切的體會到了媒體的力量,以及媒體責任意識的重要性。一個好的媒體要對自己的受眾負責,在做好報的的同時不能忘了社會道義。其次,深知要做一個好記者一定要讀更多的書,擴充自己的知識儲備,更要有良好的道德修養(yǎng)。通過實踐總結出,理論要扎實,要有目的的去學習新的知識,再用新的只是來指導實踐。
第二篇 大學生暑期社會實踐報告3000字論文1600字
大學生暑期社會實踐報告(3000字論文)
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
第三篇 2024年大學生暑期社會實踐報告格式1600字
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
第四篇 大學生兼職教師暑期社會實踐報告2900字
實踐人員:徐同學
實踐主題: 兼職教師
實踐時間:XX年6月29日至8月10日
實踐地點: 江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)
實踐內容:
一、異鄉(xiāng)人們
六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨后,經過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學生”,“南京師范大學育人教育中心的教師”。
6月29日,高等數學考試提前1小時交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經輾轉,摸索到設在鎮(zhèn)上的教學點后,放下背包的第一件事便是跟著教學點負責人(一位南京師范大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發(fā)傳單。
直至7月6日,我們一直風雨無阻,艱苦奮斗,重復著單調的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準備,5:30出發(fā)去菜市場發(fā)放傳單至7:30,然后沿著街道,一個社區(qū)一個社區(qū),挨家挨戶上門推銷,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休,13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。
在此期間,人員陸續(xù)到齊:除去負責人,有南京理工大學10級河南安陽男生一只,南京農業(yè)大學11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學院09級江蘇徐州學姐一尊,曉莊師范學院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總人口不過10000戶的小鎮(zhèn)上,流散著我們XX0多份傳單,以及不計其數的宣傳,說辭,謊言。
這不到10天,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽他們講述著各樣的故事,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學業(yè)又子承父業(yè)的兒,無可奈何的爸,面對家人和面對顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉換方式令人瞠目;“下海”歸來的修車師傅,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時常擔心當年那些哥兒們的境況;菜場管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,那標志著她孫女上過的是本地最好的中學;老當益壯的退休校長每每談及本地中學校長們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數家珍,熱情地邀請我們這些“南京師范大學優(yōu)秀學生”到他和老同事們辦的補習機構去實習……
這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數會是不同的。
這不到10天,毅力承受著從未體驗過的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資歷水平的質疑,終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現(xiàn)自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒,發(fā)現(xiàn)有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時不知道,但我終究會知道,知道要做什么,知道如何去做。
二、為人師表
7月7日,經過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由于機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責小學三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發(fā)覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。
兩周之后,由于機構的野心和人手的緊缺,教學點又增設高中年級的教學。授課內容與之前相同:考試摸底,根據學生掌握程度級學生意愿,視情況安排復習課程和新授課程。同時,我們團隊終于迎來了第七人:南京郵電大學11級江蘇靖江男孩一臺。大家的任務總體上還是加重了些,以下僅以我的課表為證。
最初幾天上課,有明顯的陌生感。每夜備課都覺得頭緒繁多,常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。4、5日后,逐漸有了經驗,對講課內容安排、上課時間控制、習題布置及講解,都漸趨熟練,備課工作也更有效率。就這樣,一直到最后的8月10日,我們按計劃結束了最后的課程。但是不得不指出,后期大家態(tài)度浮躁,學生們期待補課結束,而教師們企盼結賬回家,教學質量降了下來。
課余,還是和孩子們、學弟學妹們相處得相當融洽。上午多數時候教室顯得熱鬧非凡,下午則相對顯得更像是學習場所。我們慷慨的貢獻出電腦和手機,也和孩子們下下五子棋,分享零食,交流在校生活。
課后,我們教師之間貌似也玩的不錯。盡管有過矛盾,有過口角,表面上同事之間還可以一起交流各自學校生活,一起討論備課的題目,一起談論學生們那些可愛可笑、或是可憎可氣的行為,一起交換下載的電影電視劇,一起打牌八卦,一起看每周更新的《軒轅劍》《愛情公寓3》……
但是真的有看起來那么和諧嗎?誠摯信義的趙,厚皮海口的徐,孤行固執(zhí)的喻,莫名樂天的張,癡網寡語的嚴,地道蘇南的蔡,純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……
一個多月的教學過程中,我也觀察到一些現(xiàn)象,產生過一些疑惑。從一二年級孩子的活躍乖巧,六年級初一的喧鬧潑皮,初三學生總體的中二不羈,到高中學弟學妹們一貫的悶聲沉默,我們的學習主見漸漸淡去,變得懶于思索,卻勤于接受現(xiàn)成品。我們教師上課還是努力教會大家使用常規(guī)方法,一遍遍練習解題;面對個性相異,基礎參差的不同學生,我們的個體針對性還是覺得很有限。也許,所謂補習班,其存在的價值僅局限于加強考點知識的灌輸,和解題過程的重復訓練吧。
我不經想起初中老師國旗下講話時曾提起的一個問題:當我們從學校畢業(yè),走上社會,最終那些年所記背的知識又統(tǒng)統(tǒng)還給當年的老師時,我們到底還剩下什么?到那時候我們當初受過的教育留下什么意義?依稀記得老師的答案,好像是“是一種習慣,一種素質,一種修養(yǎng),一種風尚,一種品位,是優(yōu)秀,卓越”云云。當初并沒有將此當回事,如今想來,略有所悟。實踐期間,我所扮演的只不過是知識的復制工而已,而在為人師表,以身作則這方面,是很欠缺的。
三、實踐總結
7月上旬,夏日的沉悶在一瞬間,被發(fā)第一份工資的消息驅散了。¥500預付工資確實讓我們打工者放心不少,但突來的愉快氣氛確實出乎意料。大家乘興計劃著如何“揮霍”一番:買件衣服,去___吃一頓……大家瀟灑的消費觀使出生鐵公雞世家的我豁然開朗。翻開《看天下》XX年第14期,“在中國,即使月薪低到$475,也能過得瀟灑”。隨后一個月,我有開始每天享受2-3份牛奶。再加上這算是我人生中的第一桶金,這份舒心愜意這般enjoyable。
在接下來的這一個月,積累的遠不僅僅是工作日和工資,新的觀點,新的態(tài)度,新的現(xiàn)象,新的事物,經常為我所捕獲。自覺這些使我視野空闊了不少,我察覺到了人際關系的復雜與繁瑣,體驗過了對一項工作由生疏到熟練駕馭的過程,經歷過自信心從受挫到重建及生活態(tài)度的微調。這大概就是一部分閱歷,一小份經驗。
所以,直到8月11日,一行六人熬過難忘的悲催最后一夜,整理行裝踏上歸程時,我還帶回了一封回憶,幾份友情,些許轉變等等無形之物,cool。
故作此實踐報告,謹紀念XX年這一夏天。
第五篇 大學生暑期社會實踐調研報告農村小學2100字
實踐者:
學號:
院別:__大學教育科學學院
年級:XX級臨床心理學
活動地點:____縣__鄉(xiāng)__小學
活動天數:14天
活動目的:熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
報告日期:XX年7月27日
目錄
實踐報告題目
調查背景
實踐目的
實踐內容
一.教學總結
二.數學總結
三.素質總結
四.心智發(fā)展
實踐總結
暑期社會實踐調研報告
——艱難求學路.教育體制
調查背景:
根據XX年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
實踐目的:
熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
實踐內容:
暑假里,在____縣__鄉(xiāng)__小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學總結
在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
二.助學總結
__縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調查結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
三.素質總結
1.扎實的專業(yè)知識。
2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協(xié)調能力,使自己不斷進步。
四.心智發(fā)展
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯涍^實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3.正確處理人際關系
1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。
4.自學能力很重要
第六篇 暑期社會實踐報告:兼職大學生1050字
文章:
兼職廣告涌進校園
在一高校內,海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導游、翻譯、促銷員、服務生……種類繁多。但細心的人們會發(fā)現(xiàn),部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機,促銷知名食品……”沒有促銷產品的名稱,也沒有公司名字。
昨日,按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。
六成學子為實踐
經過一番調查發(fā)現(xiàn),大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這并不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:“通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬?!?/p>
調查顯示,60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做“老板”,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。
看清中介三證一照
省勞動保障監(jiān)察總隊昨日提醒,最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業(yè)介紹許可證、收費許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。
目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調薪酬待遇高,或只留了一個手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關規(guī)定,用人單位不能向應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。
保護隱私注意維權
不少大學生由于求職心切,經常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網有關人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規(guī)公司;應當和對方簽訂一個協(xié)議,明確各自的權利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛,才可以此據理力爭,維護自己的權益。
第七篇 大學生暑期社會實踐報告表1450字
時光如梭,光陰似箭。轉瞬間,我們就走過了青澀的大一,淡去了對一切事物的好奇心,沉淀下來的只有彷徨。為了更好地適應這個社會,我不得不強迫自己在暑假去參加一些社會實踐活動,也為了證明自己一下,于是在2024的暑假我便開始了自己的夢想之旅。
放假后,我回到了四川,在成都我高中同學劉運洪做生意——賣西瓜。忙豁了一周,卻不見什么成績。正在這個時候,一個朋友在qq上于我閑聊的時候談到了教書,并叫我去他們那里一起教書。在和劉運洪商量后,我們一起去到了那個暑假教書的地方——通江。這也算是我做過最有意義的事了。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會。
一、基本工作情況
7月18號傍晚我和劉運洪在經過8個小時的車程后一起到了通江縣城。在負責人周莉和其他老師的熱情接待下,我們首先感受到了這個集體的溫暖、和諧。由于時間緊迫,當晚我們就被安排好了第二天的工作。劉運洪安排去教初中的數學和物理并兼任初二的班主任,我卻安排到了高一和初中的數學兼任高一的班主任。任務安排好后,我們就得備課啊,當時聽到備課感覺好官方啊,從來沒有做過的事啊。在請教了其他老師后,經過2小時的奮戰(zhàn),我和劉運洪終于把第二天的課備好了。這是我們第一次備課,顯得很不成熟,之后不斷總結經驗,越來越得心應手了。心里很有成就感。
我們的上課時間是7月14號到8月10號,每周星期日休息。每天早上8點到8點30早自習,這個期間學生子自己早讀;8點30 到11點40 是上課時間,此期間老師按課表上課。下午從3點到5點學生按意愿到教室學習,完成當天的作業(yè),老師必須在教室對學生進行輔導,鞏固學生當天學習的內容,并且批改前一天的作業(yè)。在每學完一個大的知識點,我們便組織了一次小小的考試,以便檢查學生的學習情況;期末了還進行一次大考試,這樣就完成了期間的教學任務。在教學期間,我們也組織了一些課外活動,旨在豐富同學們的課余生活,緩解緊張的學習氣氛。有演講比賽,有小孩子們自編自導的話劇,還有party。對豐富同學們的課余生活起到了很高的作用。在這些活動中,我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)造力。在某種程度上我還需要向他們學習。
二、心得體會
這次的工作機會是很難得的,因為此前在學校的時候,我就想加入他們去教書,但當時因為身在異地,各種不便,所以也沒有成功。有了這個機會我還是很珍惜的。但由于工作的特殊性,我還得以更高的標準要求自己,育人不能誤人子弟。本來只敢教初中的我,被安排去教高中,真是壓力大,我很怕自己教不好,怕管不住那群學生。后來在負責人周莉的鼓勵和其他老師的好的建議下,我和另外一個老師成功的帶好了高一預備班。這件事給我一個啟示:只要自己用心去做一件事,大都會成功的。這件事過后我的信心也更加提高了。
作為教師還必須學會與學生交流。在教學過程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術,去跟同學們交流拉近距離,得到了不錯的效果。當然我很感謝那些同學,這都離不開他們的支持,我希望我和他們是在同時進步。有的同學有很大的改變,尤其是當她說自己性格由內向變得開朗了,我有一種莫名的感動和欣慰。有了這次經歷,我相信自己的交際能力又提高了。
最重要的一點就是作為班主任去管理這個班集體。需要自己有魄力,才能讓他們信服。這一點,我做得還算不錯的。唯一不足的地方就是,有學生說我上課太嚴厲了。不過接觸久了他們就不覺得了,這只是我在上課對他們要求比較嚴格。希望他們能夠理解。我一直把我們大學的班助王修坤當自己的榜樣:內斂而不失大氣,穩(wěn)重又不失活潑。但我需要走的路還很長。
第八篇 大學生暑期社會實踐體會報告1550字
為了響應黨的指導全國文明城市評比活動,調動城市居民的積極性、關注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以達到我們預期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質、市民文明素質和城市文明程度。在14號之前,我們主要進行前期準備工作,制作 備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。內容主要是笑容征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多,那些笑容是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明,我們是最棒的。
下午我們在城隍廟附近地帶,進行市民文明行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們缺少文明意識,本身的各項素質不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注意,達到其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候,只考慮自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設施上,在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質。
7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時,車流量420輛/小時,總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺,
這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高市民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
第九篇 2024年大學生暑期社會實踐調查報告800字700字
啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,不到天明我去賣報,一邊走一邊叫,今天的新聞正真好看,七個鋼板就買兩份報,”賣報童的生活是我們這些公主,王子從未涉及過的生活,但當我放下那尊貴優(yōu)越的身份了,我想我真的成長了。
20天的焦烤,我黑了不少,卻也學到了不少,明白了不少,生活里不再只有書桌與電視,多了許多新的感受。同時買報過程中的每一次成功,讓我更自信地去挑戰(zhàn)明天.
總有人看我是學生,主動來買報或多賣一份,有時實在沒零錢,見我汗流浹背也會多給我一個微笑,一句鼓勵。也正是因為這樣,我開始微笑著去面對我的每一位顧客,不管他們最后賣不賣我的報紙,我都會恭敬地回以謝謝。因為我想即使他們沒有買但是他們微笑著搖手了。
我開始明白沒有什么事是理所應當的,也許你認為只有5角錢,這在他們的錢夾子里只不過是九牛一毛。認為自己是學生他們就應該光照你,就像認為父母的付出是義務一樣自然。我們不應該這樣想,我們應當用感恩的眼睛去看這世界,父母的愛不是廉價的,他們的愛是疑著淚與酸的。你的5角錢難賺,那么你一學期幾千的學費又何嘗容易?一張cd30,一廳可樂3塊,揮散容易,聚籠難。你的瀟灑,后面可能是父母的省吃儉用;我相信你的快樂后面一定有父母的淚與汗。
不僅對最親近的父母,我們應該感激。同樣這世間的萬物,我們都應該如此對待,哪怕你被冷冰冰地拒絕,可你別忘了,它讓你變得更堅強了。你用微笑面對他人,給他人快樂與舒心,自己所獲得的或許遠遠不是我們所能想象的那么多。只要你學會感激,那么快樂、成功就會接踵而來,就像我賣報紙一樣,因為我的微笑,我贏得了大家的肯定,路過的人都夸我,同時也回報我以微笑。
第十篇 2024大學生暑期社會實踐報告心得1600字
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿 。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍?,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
第十一篇 2024大學生移動公司暑期社會實踐報告2900字
20__年_月11日至_月3日期間,我參加了襄樊學院團委聯(lián)合中國移動襄陽市分公司開展暑期大學生勤工儉學活動。在此很感謝襄樊學院團委與中國移動襄陽市分公司提供這次機會給我,也特別感謝營業(yè)廳的各位領導、同事對我的關懷和幫助。在這一個月里,我按照各級領導的安排和要求、在前輩同事們的悉心指導和幫助下,對公司的各方面情況都有了一定的了解和認識,結合自身的情況有一些心得和感受。
實習之前我參加了在襄樊職業(yè)技術學院醫(yī)學院校區(qū)開展的中國移動襄陽分公司業(yè)務員上崗培訓。實習期間我主要熟悉了一下工作,一是營業(yè)廳業(yè)務辦理,如繳費業(yè)務,向客戶介紹新業(yè)務,為客戶辦理新業(yè)務等。二是在辦公室學習基本的日常工作規(guī)范,三是對客戶進行電話推銷業(yè)務,四是和各位主管、客戶經理、同事、營業(yè)員接觸和熟悉,建立和諧的關系,五是按客戶經理要求,去相關街道居民點上門推銷業(yè)務,收集用戶資料,六是向客戶經理匯報工作情況,交流討論工作心得、工作方法,七是參加中國移動樊城區(qū)營業(yè)廳大學生勤工儉學活動頒獎典禮。在此期間,很感謝謝主管、劉經理等領導對我的親切關懷。作為一名有思想有抱負的大學生,我認為一個月的實習并不能把我們的能力提升一大步,心智鍛煉的更加堅強,而是通過短暫的實習了解大型企業(yè)的企業(yè)文化、運轉結構,成為一種寶貴的人生經歷。
中國移動公司是個優(yōu)秀的企業(yè),在這里我看到:
一是中國移動擁有擁有科學的領導結構。
公司強化領導班子的領導效能,加強對各部門干部的引導和管理,創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)型團隊,領導各級干部進行有效管理。大學生移動公司暑期社會實踐報告大學生移動公司暑期社會實踐報告。實行對各片區(qū)、各主管、各客戶經理等負責人進行有效理論引導和責權疊加,使各基層管理者積極行動起來,對所屬的員工進行有效的凝聚,逐步建立高水平、高層次的管理隊伍。在逐步建立管理體系的過程中借鑒了黨支部的組織管理模式,在立足公司階段性目標的同時以升華企業(yè)文化和精神為依托,對全體員工進行思想引領,在意識形態(tài)中增強組織的凝聚力,進而促進公司管理體系的逐步完善。嘗試以公司領導及相關部門值周、時間階段性負責模式,以減輕主要領導的事務性決策壓力并增強公司各級負責人的主人翁意識和管理能力。
二是對移動公司企業(yè)理念。
正德厚生,臻于至善 的認識。中國移動企業(yè)文化理念體系由核心價值觀、使命、愿景三部分構成。這一理念體系的提出,必將凝聚和激勵全集團上下一條心、同心同德,共同實現(xiàn)中國移動新的跨越 成為卓越品質的創(chuàng)造者 ,是中國移動內生企業(yè)品性的自在要求。中國移動選擇了 正德厚生,臻于至善 的信仰,注定了不僅要追求數量的超越,更必須成就品質的鑄煉。關注品質、追求品質是對社會負責、追求卓越的最佳體現(xiàn)方式,中國移動只有通過為社會創(chuàng)造卓越品質而踐行自己的價值觀。中國移動肩負著 創(chuàng)無限通信世界、做信息社會棟梁 的使命,他們的企業(yè)理念 正德厚生,臻于至善 ,這是分別出自《尚書》和《大學》中的兩句話,意義深遠:盡人之性,以正人德;盡物之性,以正物德,尊重、關愛、厚待社會民生及一切生命體,修明自身,用自己學問的道和德的成就,投向人間,親身走入人群社會,親近人民而為之服務,最終達到完美的境界。中國移動的員工并沒有把這八個字當成簡單的口號,雖然我在移動工作的日子不久,但卻切身感受到了移動中上到經理主管,下到一線員工甚至代理商,都在切實盡力地履行這 八字箴言 把顧客當成自己的親人,竭力為顧客著想服務,而不只從盈利經商的立場,這樣才使得中國移動的客戶群突破了三億!顧客的滿意就是最好的證明,而中國移動卻沒有因為取得成績而放松對自己的要求,而是更加積極進取的改進自己,要求自己,不懈的追求----這正是不論一個企業(yè)還是個人成功的關鍵!
三是中國移動服務意識實實在在。
三聲服務 ,這時才感受到了中國移動對服務的追求,我們營業(yè)廳經理更是時刻注意工作人員的服務態(tài)度,而作為第一個接觸顧客的迎賓來說,我的責任還真不小,精神也要時刻保持飽滿,將顧客引領到辦理業(yè)務的業(yè)務臺,還要對咨詢的顧客進行熱情正確的回復。辦理業(yè)務也要 挑戰(zhàn)三分鐘 ,而且也要時刻加強自己業(yè)務知識的學習,從來不能松懈。每個星期一晚上都要開例會,由各個營業(yè)廳的經理點評上一周每個營業(yè)員的表現(xiàn),有問題就當眾批評,然后統(tǒng)一進行各項業(yè)務的學習,還要定期進行抽查考試!真是見識到了移動對工作質量的嚴格要求,一個普普通通的營業(yè)員都要不斷的學習和改進,要不然就要被淘汰,每個月還要完成固定的任務,承受的壓力也很大!
四是中國移動公司工作制度規(guī)范有序充滿人性化。
公司鞏固工作規(guī)范,使每項工作制度化、規(guī)范化、日?;?。辦公室、營業(yè)廳制度、禮儀,會議制度、形式,銷售套路、用語規(guī)范、公關技巧,客戶聯(lián)絡、客戶回訪規(guī)范,差旅規(guī)范,賬務規(guī)范等,并將辦公室各成員的成型業(yè)務信息進行匯總便于共享,促進整體的工作。 來有迎聲.問有答聲.走有送聲.雙手遞送.主動服務 的服務方針。
五是中國移動建立了合理的人力資源體系。
注重人才,實施中長期的人才引進、培養(yǎng)計劃。一方面,對員工的長期定向培養(yǎng)是企業(yè)長遠發(fā)展的關鍵所在,公司可以在現(xiàn)有的員工管理制度以及人事管理制度的基礎上,結合公司的中長期規(guī)劃,廣泛聽取廣大員工的意見對人事管理制度進行進一步科學性的完善,從體制上激發(fā)員工的工作熱情和集體歸屬感。在企業(yè)內部形成勤于學習、善于思考、崇尚科學、鞏固技能的良性工作氛圍,使每一位員工在學習中成長,在比較中創(chuàng)造。同時,引進高素質、可塑性強的人才進入企業(yè),在提升公司整體科研水平、外聯(lián)水平的基礎上,使企業(yè)時刻充滿活力并引入新鮮文化。其次,在人力資源管理上要做到任人唯才,人盡其才,把每一個員工放到最適合、最有發(fā)展空間的崗位上,使員工的工作既富有挑戰(zhàn)又易于接受,無形之中最大程度的提高員工的工作水平。把不符合需要,不適應發(fā)展,可提高性少的員工放在非必要崗位上。另外,在人才的引進和培養(yǎng)上要花大力氣,采取非尋常手段,確保人才成為企業(yè)高速發(fā)展的保證。
六是中國移動應該很抓重點,大手筆,大鋪墊。
一要在體制和制度上深入貫徹,不朝令夕改,不另辟蹊徑,不因由徇私,堅守制度的廣泛實施和落實,減少管理者因程序性工作而造成不必要的麻煩,影響對整體的決策。二要堅持做上層、中層、基層管理者的思想工作,充分凝聚各級管理者的管理實力,在思想工作到位的情況確保每一位員工認真、負責、耐心、熱情的對待每一次任務。三要大力爭取形成企業(yè)的核心競爭力,確立階段性工作目標和工作重點,并將之灌輸到日常的工作中,方向性的指導各級工作。四要果敢的創(chuàng)新、堅決的革舊、科學的分配,樹立企業(yè)成長憂患意識,在主要問題上大手筆、大投資的計劃性抉擇,針對性處理。按照大企業(yè)的標準來辦企業(yè),按照大集團的水平來做管理。
企業(yè)的靈魂是領導,企業(yè)的動力是管理,從領導上管理,可以把企業(yè)不斷做強做大,可以把企業(yè)員工逐漸培養(yǎng)成業(yè)內的精英,可以把企業(yè)的利潤增值到理想化的狀態(tài),可持續(xù)性發(fā)展,可持續(xù)創(chuàng)造。新形勢,新要求,新起點,新目標是可持續(xù)發(fā)展的源頭;新氛圍,新風貌,新業(yè)績,新效益是可持續(xù)發(fā)展的終極目標。我對企業(yè)的美好明天更加堅定了自己的信念,我迫切的思考著企業(yè)的成就之路,探尋著最能體現(xiàn)自身價值的合理方式。
第十二篇 2024年大學生村官暑期社會實踐報告1050字
假期剛到,我就給自己安排了一份實踐。作為一名剛剛走出校門的大學生,第一腳踏進社會,沒有工作經驗,而農村作為基層,所要解決的問題是非常具體非常復雜的,牽扯面很廣。如何從一名剛畢業(yè)的大學生成為一名適應農村工作和生活環(huán)境的“村官”?在短暫的實踐工作中,我總結了四個字:望聞問切。
望,即善于觀察。通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內容,通過學習黨和政府關于農村的各項政策、法規(guī)文件進一步把握農村工作動態(tài)。
聞,即善于傾聽。傾聽別人的談話,許多的村情民情都包含其中,要做個有心的人,多留意各種有效的信息,并對其歸類。
問,即善于征詢。要虛心請教,不懂就問?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,沒基層經驗難以工作。平時應該主動地多向村里老干部、老黨員學習、請教。
切,即善于接觸。要主動地去尋找工作,別等工作來找自己。無論工作大與小,都要努力做好。多做事,多幫忙,是打開工作局面的關鍵鑰匙。無論是協(xié)助村 委調節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生,端茶倒水等,我們都應該認真對待,漂亮地完成。只要多聽,多問,多看,多做,不怕吃虧,總會有意想不到的收獲。
由于剛來新區(qū),還不熟悉情況,整天只能埋頭于辦公室抄抄寫寫,感覺工作很空洞,但是偶爾的外出,和主任到各村察看基礎設施的進展情況,走入農民群眾中間,工作一下子就豐富、生動起來了,充滿了樂趣。我們認識到,農村的工作細碎繁瑣,我們在工作中必須時刻保持激情和耐心。激情會使我們對工作充滿熱情,為完成目標奮斗不息,耐心會使我們細致的對待工作,精益求精。
在這半個月的實踐中,領導還專門安排了我們到各個部門學習實踐,安排各部門工作多年的老書記主任等主要負責人向我們傳授寶貴的經驗。填補了我們部分知識的空白,提前熟悉了農村基層工作的情況,為工作做好了思想上充分的準備,使我總結出就在基層如何做好工作,怎么做好工作展開,要做到三點:1.“堅定 信念,善于團結、顧全大局”2.“戒嬌氣、戒懶惰、戒驕傲”3.“不斷學習,勇于實踐,拼搏實干” 。我永遠會記住我們主任所說的話,只要多聽,多問,多看,多做,不怕吃虧,總會有意想不到的收獲。社會發(fā)展局局更是從另一個角度將農村基層工作講述得淋漓盡致,從“堅持”、“能力”、“騰飛”三個詞語展開,分別分析了大學生到村任職的一些存在的優(yōu)劣勢,到村任職的為人處事,如何正確的關于村官的定位等相關的經驗。
通過這次下鄉(xiāng)實踐,我認識到:正如毛主席所說:“農村是個廣闊的天地,在那里大有作為?!奔热晃乙呀泚淼搅诉@片土地里,我就應該與大地成為朋友。為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。