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xxxx年暑假大學生實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:70

xxxx年暑假大學生實習報告

xxxx年暑假大學生實習報告怎么寫

一份詳實的保險公司實習報告應包含以下幾個部分:

1. 實習單位介紹:簡單介紹你實習的保險公司,包括公司名稱、主營業(yè)務、公司規(guī)模、市場地位等。

2. 實習崗位職責:描述你在實習期間擔任的職務,具體的工作內容和責任,例如處理客戶咨詢、協助理賠流程、參與保險產品推廣等。

3. 實習經歷與收獲:分享你的實習經歷,具體的工作實例,以及這些經驗如何幫助你理解保險行業(yè)和提升個人能力。

4. 專業(yè)技能學習:列出你在實習期間學到的專業(yè)技能,如數據分析、風險管理、客戶服務技巧等。

5. 團隊合作與溝通:講述與同事的合作經歷,如何解決工作中的問題,以及溝通協調的重要性。

6. 問題與挑戰(zhàn):提及遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們,展現你的問題解決能力。

7. 自我反思與成長:分析自己的表現,指出需要改進的地方,以及未來的發(fā)展計劃。

開頭結尾怎么寫

開頭:

- 以簡潔的語言表達你對實習機會的感激之情,比如:“我有幸在xxxx年暑假期間在xx保險公司實習,這段經歷讓我受益匪淺?!?/p>

- 在每個部分的開頭,簡要說明該部分的主題,例如:“在實習期間,我主要負責……”

結尾:

- 可以以對未來展望的方式結束,比如:“這次實習讓我更深入地了解了保險行業(yè),我期待著將所學應用于未來的職業(yè)生涯,并繼續(xù)在實踐中提升自我。”

- 也可以表達對公司和指導老師的感謝,例如:“我要感謝xx保險公司給我這個寶貴的實習機會,以及導師們的悉心指導,他們的專業(yè)精神對我影響深遠。”

xxxx年暑假大學生實習報告范文

第一篇 xxxx年暑假大學生實習報告1200字

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

第二篇 大學生的暑假支教的社會實踐報告1050字

包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著長隊的人們。時而有背著書包、騎著單車的學生從面前呼嘯而過,遠了還傳來陣陣笑聲。在這個時間陽光并不強烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開始了。

“蜀道難,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬....”正走在教學樓下,隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。

放下東西后,我們都來到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學生,我也笑罵著讓他趕緊進教室讀書。在這個倦意特別容易爬上來的季節(jié),朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學生,還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。

今天的課程安排的十分充實。我負責了英語復習計劃的編寫,所以早上我就得在兩個班進行講座。各個班今天也或多或少有一兩節(jié)自習課,其他隊員也計劃完成一兩場講座。所以今天的臨時辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備,完善一下課件?!岸~叮~~?!鄙险n的鈴聲準時響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進教室后我跟同學們打了個招呼,同學們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來,這讓我懸著的心落了地,也讓我對接下來的講座充滿了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進行講座的時候,講臺下的伙伴們也適時地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學生們專注的神情。剛好在內容進行的差不多的時候,下課鈴聲響了起來,一堂講座也算是圓滿結束。下課的時候,同學們就英語學習的困惑向我咨詢,我也耐心細致地給他們進行了解答,沒有問完問題的同學表示空余時間會到臨時辦公室來找老師們,我也一一應允?;氐睫k公室后,看著彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對于我們而言,雖然累,但是能給學生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。

下午的自習課我們按照上午的經驗順利地完成了講座。下課后,學生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應允??粗P帶足球準備發(fā)起射門的、長傳籃球準備進行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場上揮汗如雨的學生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強度的學習后適當的體育運動的確是大有裨益的??囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃?。

晚自習依然是聽力練習后便開始學生們自主思考,消化白天課程的自習課。我們也都待在班里,時不時給上來詢問問題的學生解答。偶爾有一時答不上來的問題大家會聚集在一起討論以便給學生最滿意的答復。

隨著放學鈴聲的響起,我們今天的支教活動也宣告結束。

第三篇 2024年大學生編輯暑假實習報告1450字

首先當然得有自己的興趣,興趣是最好的老師,也是做好事情最大的動力??梢哉f,所有的編輯都是懷著一份對自己濃厚興趣而投入到這項非功利性的工作中來的。沒有興趣,誰也不會沒事找事地提出做網絡編輯的申請。

其次是堅持下去的耐力和責任感,僅僅有興趣是不夠的,做一個網絡編輯并沒有什么經濟利益來驅動展開,靠的是自己的熱愛與責任感。做網絡編輯其實是一件很枯燥的工作,每天需要對著電腦端坐幾個小時,稿子地審核,排版,標點,錯別字,主題,結構,語言……需要注意的東西太多太多了,卻又都需要注意到。

不能一掃而過走馬觀花地審核稿件,那是對作者的不尊敬,而且會出多少的紕漏,漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞,要是那樣那還能跟得上網站更新的需要,又得挨網友們的批評了,網友對網站的更新速度是很看重的,而我們只能要求自己做到又快又好。爭取在最短的時間內審稿而又不出現紕漏,這個任務看起來困難重重難以企及,不過卻是做好一個網絡編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個小時時間里,全神貫注地盯著屏幕看,到了勝利的終點才發(fā)現自己連眼睛都睜不開了。

正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務地勞動才有如今的大好局面。但事實上,許多做網絡編輯的人,他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時間,自己與家人共敘天倫的時間,自己出外旅游的時間。

所以如果你沒有足夠的犧牲精神,做網絡編輯免談。

再次,做好一個網絡編輯需要一顆能經受打擊的心,一些作者和讀者對我們編輯工作艱苦的不理解,常常會給我們帶來精神上的傷害,每次我打開短消息,都緊張地把心提到了嗓子眼,生怕又有哪個火憤的作者抗議我對其稿件的不公平待遇,甚至是辱罵。而事實上,網絡編輯也是人,普通的人,甚至是未經過專業(yè)的編輯訓練的人,何況一個人的審美總是促狹的,不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。

而為了做好一個網絡編輯,必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時給自己打磨一顆堅實的心。當然,為了做好一個網絡編輯,做到公正地對待每一份稿件,我們還需要不斷地學習,不斷地充實自己的審美,讓它盡可能地豐滿一點,不那么片面。這半個月里,我抽出時間來看了大量的詩歌評論和美學方面的書籍,唯有不斷地充實自己,才能在面對作者和讀者時不那么心虛,才能底氣十足地跟你理論。

實習期間內,實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評,偶爾來那么兩篇點評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點評,著實是一件令人傷腦筋的事情,沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞,只是粗粗地瀏覽一下,要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情,做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺,畢竟不是什么學識淵博的國學大師,甚至只是個稚氣未脫的老小孩,為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話,真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評語不到位走了火,緊張不安地前進著,看許許多多的書,不斷地開拓自己的視野,以期跟作者的視域達成某種程度上的一致。

做好一個網絡編輯,僅僅是審好稿子還是不夠,還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調動起來,去挖掘好的作者和作品,去給作者寫短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學習跟人家作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網站挖過來的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門兒都沒有,當然,這件事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做做網絡編輯的一個不錯的副產業(yè)吧。

做好一個網絡編輯的確很難,需要全面提高自己的素質,需要興趣,需要耐心,需要學習。

以上是我的實習報告,在這次的實習期間學到了很多在學校學不到的東西,受益匪淺!

第四篇 2024年暑假大學生工業(yè)設計實習報告2550字

2024大學生工業(yè)設計實習報告

實習目的:主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構思,為以后的專業(yè)課的學習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向。將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識。

時間:__.-__.

地點:__的__總部、中國__、__市創(chuàng)意100、__市消防博物館、__博物館、__總部、__工業(yè)設計有限公司、__工業(yè)園、__科技股份有限公司。中國__研究所、__市美術館、__市博物館、__市__大觀園。

人員:__學院 08級工業(yè)設計專業(yè)所有同學及__老師。

實習內容

__月22日我們來到__集團,__集團是世界白色家電第一品牌、中國最具價值品牌。我們先參觀了__大學,__大學是仿古建筑,建筑別具特色,走入 __大學古色古香的建筑深深地吸引住了我們。講解小姐親切的笑我們講述__大學的概況。__大學始建于1999年12月26日,是__集團培養(yǎng)培養(yǎng)中高級管理人才的地方。是在__集團提出的以市場鏈為紐帶的業(yè)務流程再造背景下,在信息化時代新經濟的浪潮中為滿足__集團國際化戰(zhàn)略轉移而成立的,是__集團培養(yǎng)員工管理思路創(chuàng)新的基地。依據功能__大學主體建筑分a、b兩座,由中心位置的“勺海”相簇而擁,四周零星點布著日新軒、鏤金舫、源頭瀑布、曲水流觴、扇廳、致遠亭等,一草一木、一亭一閣、一山一水,處處都散發(fā)出濃郁的__文化氣息,伴隨著“勺海”深邃的“海”的底蘊,構成了__大學有機的整體。之后我們來到一個會議室中觀看了__發(fā)展的歷程。讓我感觸最多的是__的倒三角型管理模式,充分展現了__的人性化管理模式。最后我們在__展廳觀看了__ 的展覽產品。包括__洗衣機、__冰箱、__空調、電腦、手機、電視、整體廚房等等。__集團1994年開始成立工業(yè)設計部門,現在已經在全球推出了極具影響的產品200多項,__自主研發(fā)的外觀設計無疑是促使__產品打入國際市場的利器。由此我們也看出了工業(yè)設計的重要性。

__月23日,老師要求我們自由活動,我和好友高峰從五四廣場出發(fā)徒步旅行70多里,沿途參觀了奧帆中心,太平角公園、八大關景區(qū)、第二海水浴場、中國科學院__研究、中山公園、康有為故居,沈從文故居、中國__大學、童第周故居,__市基督教堂、信號山、老舍故居、魯迅公園、天后宮博物館、棧橋。雖然很累但是我們都很興奮,這一天我們觀看了__市的許多有著地域特色的風景,風情,開闊了眼界陶冶了情操,我想這對設計師而言也是極為重要的。

__月24日上午我們來到中國__,講解員告訴我們,我們所參觀的工廠主要生產自卸車、垃圾車以及軍用車。我們主要參觀了車床和生產液壓缸的生產線,垃圾車的生產線和板材的下料車間、焊接車間、裝配車間。在這個過程中,講解員一直熱心的回答我們所提問的各種問題。雖然我們所學的是設計,但是通過對中國 __的車間參觀實習,我們都能夠感受到產品從設計到制造還需要很長的路要走,而且比我們想象的都要難,真正體會到什么是可使用性和實用性。下午我們參觀了 __市創(chuàng)意100產業(yè)園和__市消防博物館。根據實習考察介紹和上網查資料我了解到,園區(qū)內目前已經形成了loft辦公空間、商務配套中心、創(chuàng)意展廳、創(chuàng)意市集、創(chuàng)意企業(yè)孵化器等主題功能區(qū),改造了五樓空中秀場,使之成為了__文化創(chuàng)意產業(yè)類人才孵化、實訓基地。創(chuàng)意100在電子網絡方面與__瀛森創(chuàng)意規(guī)劃顧問有限公司合作,其運營的 “中國文化創(chuàng)意產業(yè)網(創(chuàng)意時代網)”為__市首家國字號專業(yè)垂直門戶網站以及全球最專業(yè)的中文文化創(chuàng)意產業(yè)門戶網站,創(chuàng)意100產業(yè)園在發(fā)展規(guī)劃中還將打造一個原創(chuàng)禮品(紀念品)設計、生產和銷售的服務平臺。走進園區(qū)時刻感受到創(chuàng)意遍布每一個角落,他們的每一個工作的室?guī)缀醵荚O計的別具特色,充分運用了室內的空間,充分運用舊廠房資源。我們觀看了服裝設計的制作過程,產品設計、網絡傳媒等工作室。在這片創(chuàng)意孵化基地我們深深地被它們的文化內涵所吸引。其中有一位叫陳湘魯的先生,為我們談論了工業(yè)設計的發(fā)展前景等問題,的確值得我們深思。之后我們來到__市消防博物館,主要觀看了__市消防系統的發(fā)展歷程和做出的杰出貢獻和偉大犧牲。

__月2__日,上午我們觀看了__展覽館,精妙絕倫的__藝術讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨韻。尤其是用貝殼制作成的畫卷,栩栩如生立體感非常強烈。然后我們來到__大廈,在這里我們主要參觀了__的展覽廳。__集團是特大型電子信息產業(yè)集團公司,成立于1969年。__堅持“技術立企、穩(wěn)健經營”的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產業(yè)結構為基礎、技術創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿,持續(xù)健康發(fā)展。進入21世紀,__以強大的研發(fā)實力為后盾,以優(yōu)秀的國際化經營管理團隊為支撐,加快了產業(yè)擴張的速度,已形成了以數字多媒體技術、現代通信技術和智能信息系統技術為支撐,涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統和現代地產與服務的產業(yè)格局。__年__實現銷售收入__60億元,在中國電子信息百強企業(yè)中名列前茅。__的產品在工業(yè)設計中也多次獲獲獎,其中___板電視獲得__德國if工業(yè)設計獎,__創(chuàng)新盛典最佳功能設計獎,__創(chuàng)新盛典中國工業(yè)設計獎。下午我們來到__工業(yè)設計有限公司,這是我們參觀的真正的以工業(yè)設計核心技術的公司,公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產品的外觀設計、結構設計及模型制作工作。其中模型制作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產品樣件等的制作。此外,我們還承接部分平面設計工作,包括:廣告設計、產品色彩貼飾設計等等。設計前期:市場調查及分析。設計部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面設計,配色,貼飾等。結構設計:建模及結構,逆向建模,曲面設計,包括a級曲面的設計,摩托車結構設計,汽車機構設計,3c類結構設計,燈具結構設計。

__月26日,上午我們來到__工業(yè)園,在這里我們觀看了__手機的生產線和__液晶電視塑料外殼的生產線。在這里我們看到__電視的外殼也是在不斷變化的。下午我們我們參觀了__科技股份有限公司,該公司的模式是設計-制造—服務。他們的蒸汽輔助成形技術,能夠使塑料模型的表面自動形成高光,該項技術在過內是首先的。該公司已經和國內的__,長虹等集團建立了合作關系,在展覽廳內我們觀看了公司的主要成就。

第五篇 大學生暑假社會實踐報告 餐飲店服務員1550字

我盼望著暑假,終于等到假期的到來。然而,計劃趕不上變化。之前去面試的暑假補習班老師落空了,在“走投無路”的情況下,我加入了堅強連鎖機構加盟店“谷之源”服務員的行列,開始了我既漫長又充實的暑假社會實踐生活。

工作的第一天,我懵懵懂懂地去上班。剛開始部長對我進行了簡單的培訓以及細節(jié)說明。在那工作有初中和高中的畢業(yè)生,也許大家都是學生吧,都挺談得來,很快大家熟悉了,原本剛來的那種陌生感與恐懼感早已拋之腦后。我們以極大的熱枕投入到工作中,有不懂的就問那里的老員工。就這樣,原本我顧慮留在廣州身上沒有過多的錢。只能盡早工作,才能使自己生存下去,現在也算是放下心中大石了。

我在那主要工作是,每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛(wèi)生。盯枱,擺枱,撤枱。我們每天工作九個小時,早班是從早上六點直到下午三點下班,下班還得提前一個鐘搞二樓的衛(wèi)生,做好晚餐前準備。中班是早上九點到下午二點,中途休息三個鐘,又到下午五點直到晚上九點下班,同樣下班提前搞二樓的衛(wèi)生。而晚班是下午三點回到快餐店直到凌晨零時下班,店面打烊前一個鐘也得搞衛(wèi)生,洗地毯子,掃地,拖地,打蒼蠅,滅蒼蠅……每天我們都小心翼翼做事,生怕出啥意外,我們的工資才五十元一天,要是一張罰單下來,輕則五元,重則上十元,這可是我們的血汗錢??!每天上下班我們還得打卡,遲到一分鐘扣一元,打錯卡每次扣5元,所以我不敢違敬!而且我們的工作餐又不好,每天都是剩菜混炒一通,總不能不吃吧?又容易上火,不知道這樣的日子還要過多久?

在這里,我終于體會到了餐飲業(yè)中服務員的辛苦性了,同時發(fā)現這一行我是干不長的,不單單受客人的氣,有時部長和老板施加的壓力更感到委屈,真是有苦說不出,硬憋!畢業(yè)后不會再來干這一行了,它真的不適合自己,這是我的第一次,也是最后一次。

每一天,我們都要微笑面對每一人,而且要牢記“顧客是上帝”。不能將個人情緒宣泄或帶到工作中來。

有一天,客人何其多,做到我整個人頭暈腦脹的,當我還在洗手間洗毛巾不久出來時,便有客人喊道我替其換茶,不知當時哪根筋掉了居然跑去冰箱給加冰去了,隨后才恍然大悟,客人還竊竊細說我不會聽粵語,當時感覺糗大了,丟臉死了,整塊臉都紅了起來,幸虧那時沒被老板數落,逃過了一劫。之后,我告訴自己,不管做得有多累,多辛苦,千萬別昏了頭腦,要保持最佳狀態(tài)投入工作,面對客人。

還記得有一次,我端菜上二樓找對應的號碼牌上菜,結果我跑上跑下幾乎三、四遍了才看到對應的牌子,原來是客人貪好奇,放在手心里玩,害得當時的我哭笑不得。之后更可惡,我上菜給隔壁桌的客人蒸飯跟盅燉湯時,好心提醒他燉湯的蓋子很燙,請在飯后再飲用,還手癢癢去掀蓋子被燙到反縮回來后,大聲呼喊我,“既然燙就由你來開蓋”。當時我一火之下,不加以理會便匆匆跑下樓去。事后,我覺得自己當服務員的態(tài)度真是欠佳,但那客人也真是太刁蠻,太強人所難了,一點不把我們當人來看,以為自己來這是五星級酒店消費,動不動就呼聲大叫,也未免自視過高了吧?真是太搞笑了。有些客人更搞笑,當我們店面人山人海時,我們服務員幾乎忙不過應,居然還沖著發(fā)火大喊“沖茶,添茶?!闭娴?,有時候,那點點小事也希望客人能人性化點,體諒一下當服務員的難處,不要動不動就對我們呼風喚雨似的,不要總把你們所謂的權利變成我們的壓力,一步步逼迫我們厭惡?

雖然每天的工作很機械化,有時還得面對著客人的無理,但是在新的太陽又升起時,我已經學會了把昨天的委屈和疲憊通通丟掉,現在在我面前又是嶄新的開始,我仍要以極大的熱情去工作,這樣子才煥發(fā)出自我光彩,活出屬于自己的人生。

通過這次當服務員的實踐,讓我深深體會到前所未有過的辛酸,但讓我的信念更加堅定,無論以后遇到什么事,得要全情投入堅持到底,這樣子才獲有所成,不忘當初的目的!

第六篇 2024年暑假大學生支教社會實踐報告大全1550字

__年7月19日--要說再見了,卻遲遲不敢說不出口,太多最美最真的回憶流年在腦海深處…….

今天是我們本次黃龍寺暑期實踐活動的最后一天,上午我們組織了一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動

.先由隊長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天.最開心的環(huán)節(jié)莫過于包餃子了,會包的孩子都爭著搶著大顯身手,隊員們也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子還太小隊員們有些也是第一次包,各種奇形怪狀的餃子出現在了大家面前,引來一陣歡笑.隨后會包的人手把手地教不會的,經過一段時間的練習大家都能包出完整的餃子了.雖然餃子包的質量不是太好,好多都被煮破了,但隊員們和孩子吃著自己包的餃子覺得美味的不得了,揚言回家要做給爸爸媽媽吃.

在一片歡聲笑語中包餃子活動結束了,隊員們收拾東西準備返程了.孩子們見到我們要走,緊緊抓住我們的手不讓離開,太多的不舍同樣縈繞在隊員們的心頭,五天的朝夕相處我們早已親如一家人.再看一眼與我們朝夕相伴的黃龍寺小學,這個最快樂最感動的地方以后也不知道還有沒有機會再來;跟旁邊的村民真誠地道個別吧,她們實在幫了我們太多太多;和純真可愛的孩子敬愛的老師們合張影吧,記錄下那最美的笑臉最珍貴難忘的瞬間.當隆隆的汽車駛來,真的要走了,揮手告別,相擁離開.不忍去看車子窗外親愛的鄉(xiāng)親和可愛的孩子不舍離去的身影,怕我們舍不得,那些孩子、那些鄉(xiāng)親們、那片山水、那個叫黃龍寺的地方………

五天的暑期社會實踐結束了,感想很多.我們和學生們朝夕相處,和他們一起上課教他們英文知識,帶給他們文具禮物他們笑的是那么燦爛開心;去到孩子們家中走訪,看到了他們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣酸楚;去到老英雄家拜訪,我們由衷地對黨九十年來風風雨雨中犧牲的革命先烈們心生敬佩;站在千年古柏下,對生命的敬畏對黨領導下的中國人民不屈不饒的抗敵復興敬意油然而生。五天來,忘不了那些最可愛的孩子、最善良淳樸的鄉(xiāng)親、最美最美的黃龍寺!作為當代的大學生,我們也要明白我們肩上的重任,我們應該也必須努力奮斗,去援助那些被生活所困的人,改變目前黃龍寺的這種狀況,在建黨九十周年之際為全面建設小康社會、構建和諧主義大家庭貢獻自己的力量.

一、任務與目的實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,能夠讓我在社會實踐過程中,接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉自己綜合運用的能力,把所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,獨立分析和...

實訓簡介在周三的消費心理學課上,王老師給我們布置了第二次實訓內容——伊利乳制品銷售。于是我們以公司為單位在__年4月10號,開展了這一項工作。

建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農,特色興農,教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農村的建設和發(fā)展越來越好。

往前退兩天,是實習的第一天,第一次正式的接觸五酒店,感覺很新奇,一切都好有趣。開始期待所謂的高級服務會是什么樣,是否是和老師講的那樣,給予顧客級別的禮遇;開始期待正式進入工作環(huán)境會面臨什么樣的困難,是否真的是現實社...

實踐目的:為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以創(chuàng)新為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創(chuàng)...

當我走出學校大門步入社會的那一刻起,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我知道從現在開始,我進入了獨立自主,追求夢想的時候了,我面前的路很長,我知道從踏上這條路開始,我奮斗的人生也正式拉開了序幕,前面的路有許多我不知道的情況,...

土建測量實習報告: 今年寒假,我和同學參加了大學文萃學生宿舍工地的實習活動。這次實習的主要內容與我的畢業(yè)論文內容有關,主要是關于施工測量工作。

第七篇 2024年大學生暑假實習報告:機械加工實習950字

機械加工對很多人來說都不會陌生,因為我們的日常生活周圍會用到很多的機械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學校的安排下,我進了一家小企業(yè)實習,麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會更加的全面,學到的東西也會更多。

學校安排我們外出實習,是為了讓我們更加的了解社會上的工作,還有自己所學的專業(yè)知識,有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學到的理論知識結合到工作實踐當中時,培養(yǎng)了我們的動手能力,增加了我們一定的工作經驗,對我們以后的工作會有很大的幫助。剛來到工廠報到,負責人就帶我進去讓我跟著這些前輩工作實習,由于剛開始我沒有工作經驗,對于安全知識等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個人而搞專門的培訓,所以我們剛來實習的技工,就會邊做邊學。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術含量的工作,這些工作很費勁,特別是對我這個小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領下回到宿舍,宿舍是合住的,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個澡,隨便吃了一點東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個覺了。

第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經驗,還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動手實踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵我,讓我多學習幾天然后再做難度大點的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現自己的進步相當的大,每天的工作都給自己積累了一些工作上的經驗,對工作也越來越熟悉,經過了一段時間的實習,對領導安排的工作任務,我也可以獨立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細,每個人得到的分工部分就少,所以學到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個人就要做許多的事情,學到的東西也是很多的,所以我知道,想要學到更多有用的知識,那么就要不怕吃虧,要多動手實踐才行。

實習的第一天,我們會以為實習時間會很長,可是當最后一天才發(fā)現時間走得太快。所以無論在什么時候嗎,我們都應該珍惜時間,不要去浪費它們,免得自己以后后悔。所以現在我們要多努力,多動手實踐,更重要的是積累知識,學習專業(yè)知識,為以后工作做準備。

第八篇 2024年暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇3450字

2024年暑假大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文精選范文

目的:體察民情,了解國情,增長才干

形式:深入農村,與村民攀談,搞調查

時間:20__年_月22日--_月2_日

地點:山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村

組織者:山東省青島海洋大學工程學院團總支

參與者:山東省青島海洋大學工程學院99級、00級部分同學

一 調查數據

概況:

周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一) 經濟收入狀況

經濟收入以經濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二) 受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

(三) 生活狀況

據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

二 下鄉(xiāng)感悟

(一)我看農村教育

人們在形容農村的教育狀況時總是用'適齡兒童入學率低'、'失學率高'、'教育狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入'邊遠地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。

經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.

讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

由此,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區(qū)經濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望'個個都能考上大學'!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說'砸鍋賣鐵也得上'的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上'不重視教育'、'教育意識薄'之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在.改革開放以來,農村經濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住'教育是基礎,經濟是關鍵'才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

(二)我為鄉(xiāng)親獻計策

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳周家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規(guī)章制度,保證了 村里良好風氣的形成,為其經濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現。現今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(yè)(如生產洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和周家村結下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親??!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。

(三)三下鄉(xiāng)的意義大學生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 '走向社會 ,深入民眾'光榮傳統的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是貫徹落實_________在北大百年校慶講話中提出的'四個統一'的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加'三下鄉(xiāng)'活動的目的之一.

抓住有利時機參與各種形式的暑期'三下鄉(xiāng)'活動,對于引導我們按照______同志得出的'四個統一'的要求,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

大學生'三下鄉(xiāng)',有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。

大學生'三下鄉(xiāng)',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生'三下鄉(xiāng)',有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

第九篇 護理專業(yè)大學生醫(yī)院實踐報告暑假3550字

今年暑假我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

見習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等…… 一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

第一,四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高.

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。

第二,四周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。

見習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識第三,四周的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:

1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。

2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。

3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。

4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。

7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反映了護理質量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現代醫(yī)療護理體系中,護理病歷與醫(yī)療病歷必須同時歸檔。

第三,四周的見習使我對今后的工作充滿了自信。

我個人認為,學校開展這個活動是十分必要的,它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要的是讓我們提早接觸到了社會。通過這次見習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更為自信,我對自己今后的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除病痛,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫(yī)護工作者,必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風,她指出:“病人處在病痛當中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那誰還會去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!”聽后我非常認同,對于護士長的口才和氣魄我也非常佩服,我要以護士長為榜樣,做一名好護士。

四周的見習很快就過去了,我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我成長的醫(yī)院,不知為什么,我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經幫助過我的醫(yī)生和護士,他們不但耐心的教給我知識,而且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短,不允許我更深入的攝取知識與技能,但是卻讓我第一次真切的體會了一次醫(yī)務工作者的生活,體會到了作為一名醫(yī)務工作者的榮耀與高尚,體會到了為病人付出的辛苦與快樂。護理見習中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣,眼前更多的是困難與挑戰(zhàn),有了這次的體驗,堅定了我獻身醫(yī)學的決心,和很多同學一樣,為病人服務將是我無悔的選擇。

四周的時間努力的學習過來,好多收獲,好多感慨!每一種經歷成就每一分信心,繼續(xù)熱愛護理事業(yè).

即將步入大三,各種專業(yè)課一定多得讓人目不暇接,不管怎樣,有過前車之鑒,今后的學習一定不敢怠慢.

第十篇 大一建筑專業(yè)大學生暑假社會實踐報告1300字

大一的第一次暑期實踐,我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始,期待著能從實踐中學到很多。作為建筑學的學生,古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的修繕調查,我們更多的希望了解到現今社會對于它的保護情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。

一大早,我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調查的目的地:寧波余姚。我們所調查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂,是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設和對外宣傳的一個窗口。

余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎上改建,擴建而成的。于2003年1月18日建成開放。進入博物館,我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳,陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品??粗@些文物,我們不禁感慨先人的心靈手巧。

而后,我們進入古建筑修繕調查的第二個點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、j.s家、文學家和書法家,他創(chuàng)立“心學”,提出了“致良知”學說,在十幾顆哲學史占有重要地位。

我們在故居里面游覽了很久,也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓,我覺得這種古建

筑是很能展現一個時代的特色文化,盡管它可能是后人修建的,但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片,兩個點都是修繕的比較完全的。

我們對于爬山都很有興致,而且發(fā)現走上一處就會有新的發(fā)現,又見王陽明的真三不朽,見到園中園。更為有趣的是發(fā)現了好幾種動物,

余姚的同學說,其實這里本來是個動物園,這讓我們很是新奇,現有的動物有猴子,梅花鹿,黑熊,鴕鳥,孔雀,駱駝。那邊還有一個假的獅子,這時候有發(fā)生一件很好笑的事情,有個同學坐在獅子上,結果站起來的時候,褲子被扯破了,組員一陣尷尬后都爆笑。這時候,我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。

府并未關注此事,商住樓至05還在建造,完全是嚴重的失職。我不知道現在看到的縣衙是如何依據當年所造,但還是有那么點歷史的痕跡,我們不愿去深究它,只是知道但是憑民眾的力量,是不可能完全保護的了那么古建筑的長存,我們需要的是政府的支持,國家的保證。我們還進入了一個畫展中,里面有著許多書法畫,還有一位叔叔在寫著鋼筆字,很雋秀的字體。在旁邊的屋子里,展示的是許許多多陶制品,有虎子,硯臺,瓦罐等,讓我們不由的感慨中國文化的源遠流長。 到這里,我們結束了在余姚的古建筑修繕調查。而據已知報告,余姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單里,與余姚市同時受獎的另外三座城市是:美國格林斯堡市,澳大利亞羅克代爾市,加拿大西溫哥華市。余姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調查了余姚后,我們是萬分驚喜,因為在這里的古建筑被當地政府保護地很好,民眾也有著較強的古建筑保護意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳!我們在這炎炎夏日中,開展著暑期社會實踐,感覺辛苦,但又是快樂的。

第十一篇 2024年大學生暑假幼兒園實習報告1200字

一、實習目的

1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;

4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

二、實習內容

第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;

第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;

每周進行實習總結,填寫專業(yè)實習周志;

另外還協助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒?

參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。

三、實習總結

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒'小矛盾'方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的'園丁',得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。 在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

第十二篇 大學生暑假頂崗實習報告1350字

XX年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應,我也是步行上中小學,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎,學習方法和學習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發(fā)展,重視學生心理素質和身體素質的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,并且不適應這里的生活,他們經常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

xxxx年暑假大學生實習報告十二篇

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識
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