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2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):70

2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略

2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略怎么寫

1. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介: 簡(jiǎn)潔地介紹你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務(wù)、公司文化等基本信息。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé): 詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)崗位,包括日常任務(wù)、項(xiàng)目參與、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面,體現(xiàn)你的工作內(nèi)容和責(zé)任。

3. 工作經(jīng)歷與成就: 列舉你在實(shí)習(xí)期間的具體工作,如完成的項(xiàng)目、解決的問題,以及取得的成果,用事實(shí)展示你的能力和成長(zhǎng)。

4. 技能與知識(shí)提升: 闡述實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)到的新技能,如軟件操作、數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)調(diào)等,并說明這些技能如何幫助你完成工作。

5. 困難與挑戰(zhàn): 分享遇到的困難,以及你是如何克服的,展現(xiàn)你的問題解決能力和適應(yīng)性。

6. 自我反思與評(píng)價(jià): 誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),指出需要改進(jìn)的地方,并提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡(jiǎn)短的引入: 用一兩句話簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和崗位,引出報(bào)告的主題。

2. 實(shí)習(xí)目的與期望: 闡述你為什么選擇這個(gè)實(shí)習(xí),以及實(shí)習(xí)初期設(shè)定的目標(biāo)和期望。

3. 感言或感謝: 表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情,以及對(duì)指導(dǎo)老師和同事的感謝。

結(jié)尾部分:

1. 實(shí)習(xí)總結(jié): 概括實(shí)習(xí)經(jīng)歷的主要收獲,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的影響。

2. 反饋與建議: 如果有的話,可以提出對(duì)實(shí)習(xí)單位的改進(jìn)建議,體現(xiàn)你的思考和責(zé)任感。

3. 未來(lái)展望: 描述你如何將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,以及你的職業(yè)規(guī)劃。

4. 結(jié)束語(yǔ): 以積極、專業(yè)的態(tài)度結(jié)束報(bào)告,可以表達(dá)對(duì)未來(lái)的期待和決心。

2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略范文

第一篇 2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略2100字

實(shí)習(xí)生要樹立兩個(gè)基本點(diǎn):

一你不能一無(wú)所求,樹立實(shí)習(xí)目標(biāo),讓實(shí)習(xí)成為你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而不是為實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。

二你不是一無(wú)所有,除了專業(yè)知識(shí),每個(gè)人都有自己的天賦和能力,我們常說是人找工作而不是專業(yè)找工作,要化時(shí)間進(jìn)行自我分析,尋找自己的優(yōu)勢(shì),不要覺得自己是實(shí)習(xí)生就不能創(chuàng)造什么,重要的是你如何去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

如何通過實(shí)習(xí)讓用人單位留用你

千辛萬(wàn)苦找到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不想會(huì)莫名“夭折”,“我怎么了,不就是沒有關(guān)系嗎?”當(dāng)局者迷,其實(shí)你是在自己的壞習(xí)慣上“壞了菜”。聽聽企業(yè)的聲音,看看專家怎么說,再觀察別人怎么做,回頭再審視自己。

1.實(shí)習(xí)很重要,但切記“謹(jǐn)言慎行”更重要。

知名企業(yè):求教于前輩們

對(duì)于常年招募實(shí)習(xí)生的公司,轉(zhuǎn)正不是件容易的事,有的甚至低到1%。

大企業(yè)留人的決定權(quán)一般掌握在多個(gè)部門。微軟中國(guó)公關(guān)部表示,實(shí)習(xí)經(jīng)歷和表現(xiàn)將對(duì)大學(xué)生應(yīng)聘微軟公司的一些職位有很大的幫助作用。很多表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生且本人實(shí)習(xí)結(jié)束后有在微軟工作的意愿的,通常會(huì)由小組的負(fù)責(zé)人舉薦給人力資源部門。

建議:研究你所在的企業(yè),積極接觸師兄師姐們,快速積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)有事業(yè)單位:為公務(wù)員面試做準(zhǔn)備

事業(yè)單位直接轉(zhuǎn)正,基本不可能?,F(xiàn)實(shí)的公務(wù)員考試制度可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)入事業(yè)單位的理想。

小企業(yè)/創(chuàng)業(yè)型企業(yè):搞定老板,留人很容易,只要讓企業(yè)上層看到了價(jià)值,就可以拍板。

需要做的是:花點(diǎn)心思研究一下該企業(yè)的運(yùn)作規(guī)律、老板的思路、價(jià)值觀、企業(yè)需要什么樣的人才,一般這樣的企業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新的實(shí)干的人才,努力工作和表現(xiàn)就可以了。

實(shí)習(xí)生需要防范的潛規(guī)則

1.不要和指導(dǎo)老師談公正。

不能苛求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一碗水端平,尤其是老板更有特權(quán),一味追求公平往往不會(huì)有好結(jié)果,“追求真理”的“正義使者”容易討人賺,有時(shí)你所知道的表象,不一定能成為申訴的證據(jù)或理由,對(duì)此不必憤憤不平,等你深入了解公司的運(yùn)作文化,慢慢熟悉老板的行事風(fēng)格,就能見怪不怪了。

2.莫和單位同事金錢往來(lái)。

不是誰(shuí)都可以當(dāng)成借錢人。叫做“同事”的人際關(guān)系,阻礙了職場(chǎng)的資金往來(lái),“同事”是以掙錢和事業(yè)為目的走到一起的革命戰(zhàn)友,并不像朋友一樣有著互相幫襯的道義,離開了辦公室這一畝三分地,還不是各自散去奔東西。如果不想和同事的關(guān)系錯(cuò)位或變味,就不要和同事借錢。

3.閑聊天要避開單位同事的軟肋。

不僅要“言及莫論人非”更要“言及莫論人”,也就當(dāng)然少了失言的機(jī)會(huì)。言多必失,言少也不一定沒有失誤,如果在錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)錯(cuò)誤的對(duì)象說了一句涉及到具體人事的大實(shí)話,后果難以收拾。

4.不要得罪平庸的正式員工。

努力敬業(yè)的同事值得尊重和學(xué)習(xí),懶散的同事也不能得罪。

因?yàn)槔习宀皇巧倒?,絕不會(huì)平白無(wú)故地讓人白領(lǐng)工資,那些看似游手好閑的平庸同事,說不定擔(dān)當(dāng)著救火隊(duì)員的光榮任務(wù),關(guān)鍵時(shí)刻,老板還需要他們向前沖呢。所以不要與他們過不去,實(shí)際上也是得罪不起。

5.給上司預(yù)留指導(dǎo)空間。

做事要多請(qǐng)示上司,功勞也要多分給上司一點(diǎn),不要埋沒領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。上司心理很清楚也很明白。那些表現(xiàn)出色,從不出事,也不需要指點(diǎn)的人,并不一定得到重用和認(rèn)可,甚至上司也不一定喜歡這樣。如果你太過完美,上司就無(wú)法發(fā)揮他的指導(dǎo),無(wú)法顯示他的才能,而你也就不會(huì)和進(jìn)步、改正什么的詞掛勾了。那些給上司預(yù)留了發(fā)揮指導(dǎo)空間的人,滿足了上司的教育成就感的“虛榮心”也許會(huì)得到更多機(jī)會(huì)。必須面對(duì)的事實(shí)是,有時(shí)做事是給上司看的。

6.用腦子聽話。

用腦子聽話,用眼神溝通,而非嘴巴溝通。

每一個(gè)公司都有一種潛在的文化和行事規(guī)則,往往只有一部分員工心領(lǐng)神會(huì)。如果尚不了解,就要多請(qǐng)教一些同事,要記?。耗慵炔荒馨炎约旱纳纤静划?dāng)回事,也不能把他們的話真正當(dāng)回事,執(zhí)行起來(lái)也要有彈性,有時(shí)你的確需要聰明糊涂心。

7.假期加班,無(wú)法逃脫的實(shí)習(xí)生命運(yùn)。

不少公司往往將長(zhǎng)假或周末加班的任務(wù)都分配給了實(shí)習(xí)生。這樣,既省了正式員工高額的加班費(fèi),也不擔(dān)心實(shí)習(xí)生反對(duì),再加上法律上關(guān)于實(shí)習(xí)生的保障也是真空地帶。在這種情況下,實(shí)習(xí)生大多有苦難言。索性“以苦為樂”才好。既然決定了實(shí)習(xí),就要有這樣的心理準(zhǔn)備。

總結(jié)

定位:實(shí)習(xí)是由學(xué)校到企業(yè)的過渡階段,是適應(yīng)企業(yè)企業(yè),適應(yīng)工作環(huán)境的過程,是學(xué)習(xí)由一個(gè)好學(xué)生過渡到一個(gè)好員工的階段,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)比待遇更加重要,只有歷練自己才能走得更好。

核心:實(shí)習(xí)過程,要留意細(xì)節(jié),注重請(qǐng)教和學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)的核心是提升職業(yè)素養(yǎng),盡快的將自己職業(yè)化,培養(yǎng)自己的就業(yè)心態(tài),比能力更加重要。

心態(tài):放低自己,無(wú)論你在學(xué)校有多牛,到了社會(huì)你還是一個(gè)新人,一切重新開始,要愿意和做好基礎(chǔ)工作,因?yàn)檫@些這是一個(gè)過渡,如果你做得好很快就不用做,但是你做不好,可能就失去這個(gè)工作。

方向:實(shí)習(xí)有機(jī)會(huì)給你嘗試不同的職業(yè),不同的行業(yè)以及不同的企業(yè),這樣你有很多機(jī)會(huì)去嘗試,然后就業(yè)的時(shí)候,你的目標(biāo)更加明確,選擇你合適的,你擅長(zhǎng)的工作來(lái)做。

就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,盡量參與多一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),祝愿各位師弟師妹找到理想的實(shí)習(xí)與工作!

第二篇 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

第三篇 2024年6月大學(xué)生導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告1000字2100字

大學(xué)生導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告1000字一

導(dǎo)游是旅游服務(wù)中一個(gè)重要的組成部分,它是一種專業(yè)性的服務(wù)工作,在旅游活動(dòng)中起著重要的作用。通過導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),可以更加了解導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)。

一、實(shí)習(xí)目的

(一)通過導(dǎo)游講解實(shí)習(xí),把導(dǎo)游的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解導(dǎo)游的基本講解技巧,提高我們旅游管理的專業(yè)技能,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

(二)同時(shí)培養(yǎng)了我們分析問題、解決問題、團(tuán)體協(xié)作以及人際交往的能力,培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì),使我們更好地融入社會(huì)環(huán)境中。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年11月21日下午

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

夫子廟風(fēng)景區(qū)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們小組抽到的景點(diǎn)是夫子廟風(fēng)景區(qū),夫子廟是中國(guó)四大文廟之一,有江南貢院、烏衣巷、大成殿等特色建筑,是著名的秦淮名勝之一。在講解之前,小組長(zhǎng)做好了路線的規(guī)劃與分配,小組每一位成員都精心準(zhǔn)備了自己講解部分的導(dǎo)游詞。到達(dá)夫子廟后,首先開始講解的是徐慶穎同學(xué),她很詳細(xì)生動(dòng)地為我們介紹了秦淮特色小吃,聽得小組成員都垂涎欲滴,整個(gè)夫子廟的導(dǎo)游講解實(shí)訓(xùn)在輕松愉快的氣氛中開始了。雖然沒有按照我們事先準(zhǔn)備的路線進(jìn)行講解,但是小組成員仍然配合默契,銜接的很好,老師也在仔細(xì)聆聽同學(xué)們的講解,詳細(xì)記錄。我重點(diǎn)講解的內(nèi)容是大成殿內(nèi)玉兔泉古井和四塊碑刻,由于受條件所限,我們只能站在殿外講解,不能帶領(lǐng)大家進(jìn)行實(shí)地參觀游覽,看到前面同學(xué)的講解和服務(wù),我一直在提醒我自己,要像他們一樣,為大家提供更好的導(dǎo)游服務(wù)。我首先簡(jiǎn)單地做了一下自我介紹,可能由于我性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太善于與人交流,在講解的時(shí)候比較緊張,不敢直視老師的眼睛,我一直在努力克服自己的緊張情緒,提高自己的音量,讓大家聽得更加清楚。中間有一段可能有些忘詞,我意識(shí)到不能長(zhǎng)時(shí)間回想忘掉的講解內(nèi)容,立馬跳過,接著往下講解,慢慢地緩解了一些緊張,結(jié)束了我的講解。反思我的講解過程,我可能在講解過程中有一些拘謹(jǐn),有點(diǎn)只顧著講解內(nèi)容,而忘了一些導(dǎo)游在講解過程中應(yīng)該具備的服務(wù)技能,可能給人造成了一種背誦導(dǎo)游詞的感覺。最后,在全部講解內(nèi)容結(jié)束后,兩位老師也對(duì)我們的整個(gè)講解過程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師認(rèn)為我們小組在講解中準(zhǔn)備的比較充分,講解質(zhì)量較高,但是在講解過程中要增添一些導(dǎo)游講解的基本服務(wù),給游客提供更好的導(dǎo)游講解體驗(yàn),導(dǎo)游講解實(shí)訓(xùn)的課程順利結(jié)束。

五、實(shí)習(xí)心得

通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)導(dǎo)游工作有了深刻的體會(huì),主要有以下幾個(gè)方面。

首先我認(rèn)為導(dǎo)游在講解之前一定要注意自己的儀容儀表,有禮有節(jié),給游客留下良好的第一印象。

其次,我認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游講解并不是一件簡(jiǎn)單的事。在講解時(shí),導(dǎo)游不僅要對(duì)自己的旅游線路十分熟悉,還需要很強(qiáng)的溝通能力,講解要生動(dòng)引人,為游客提供優(yōu)質(zhì)的講解服務(wù)。以前,我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為導(dǎo)游講解最重要的是熟記景點(diǎn)講解材料,就能成為一名合格的導(dǎo)游。經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)地講解訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游不僅要熟記景點(diǎn)的導(dǎo)游詞,還要具備廣泛的基礎(chǔ)常識(shí),明白游客想要聽什么樣的內(nèi)容,聽怎樣的講解,而不只是呆板的背誦導(dǎo)游詞。而且導(dǎo)游給游客講解不能僅僅只是單純地講解,而是要像在和朋友聊天,可以適當(dāng)?shù)卦谥v解過程中穿插一些關(guān)于景點(diǎn)有趣的小故事和笑話,提高游客的興趣。

第三,導(dǎo)游在講解的過程中,要學(xué)會(huì)用眼睛說話,這點(diǎn)也是我在講解過程中比較強(qiáng)欠缺的地方。講解的過程其實(shí)也就是導(dǎo)游與游客交流的過程,一定要學(xué)會(huì)用眼睛交流,眼睛是心靈的窗戶,時(shí)刻注意游客的舉動(dòng)和表情,游客才會(huì)感受到導(dǎo)游對(duì)自己的尊重和導(dǎo)游的真誠(chéng),自然而然對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生信任,導(dǎo)游也可以充分了解游客的需求。

第四,在講解過程中一定要時(shí)刻保持微笑,微笑能讓游客保持愉悅的心情進(jìn)行游覽,拉近游客與導(dǎo)游之間的距離。

第五,在講解的時(shí)候,一定要注意自己的動(dòng)作姿勢(shì),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出合適的引導(dǎo)指示動(dòng)作,能集中游客的注意力,讓游客更加了解講解內(nèi)容。第六,導(dǎo)游要具備很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,在導(dǎo)游過程中,肯定會(huì)遇到一些突發(fā)事件,導(dǎo)游要隨時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦,隨機(jī)應(yīng)變,保證游覽活動(dòng)的順利進(jìn)行,就像在這次的講解實(shí)習(xí)中,我們雖然臨時(shí)改變了路線,小組成員也隨機(jī)應(yīng)變,配合默契,順利完成了講解任務(wù)。

最后,最重要的一點(diǎn)是作為一名導(dǎo)游要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情,在導(dǎo)游過程中,隨時(shí)注意游客的各種動(dòng)態(tài),以飽滿的服務(wù)熱情為游客提供高質(zhì)量的服務(wù),盡職盡責(zé)。同時(shí)在這次愉快輕松的導(dǎo)游實(shí)習(xí)的過程中,老師與同學(xué)的交流更多,拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

六、總結(jié)

導(dǎo)游是非常鍛煉人的一個(gè)工作,它能密集地接觸到各個(gè)階層的人,面對(duì)各種挑戰(zhàn),能在短時(shí)間之內(nèi)學(xué)到很多社會(huì)的為人處事之道。這次導(dǎo)游講解實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,不僅僅是在講解過程中存在一些問題:過度緊張、姿勢(shì)僵硬拘謹(jǐn)、不注意游客的感受等。也從側(cè)面反映出了我在語(yǔ)言溝通和人際交往能力上存在的不足,提醒了我要多注意這方面的鍛煉,即使以后不從事導(dǎo)游這一行業(yè),也要在與人交流的過程中,調(diào)整心態(tài),克服緊張與恐懼感,大膽地表現(xiàn)自己,良好地與人進(jìn)行溝通。實(shí)習(xí)就是接觸社會(huì)的過程,這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我會(huì)在這次實(shí)習(xí)中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,為自己以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

第四篇 畢業(yè)大學(xué)生郵政保險(xiǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2250字

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2024.1.14-2024.3.10

二、實(shí)習(xí)單位:郵儲(chǔ)銀行

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

從走出學(xué)校大門走進(jìn)郵政儲(chǔ)蓄銀行,從學(xué)生身份到客戶理財(cái)經(jīng)理。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從大學(xué)校園到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中到了很多知識(shí),做人,做事方面也學(xué)到了很多東西。

走進(jìn)郵儲(chǔ)銀行是因?yàn)猷]政體制改革以后,郵儲(chǔ)銀行成為一家獨(dú)立的商業(yè)銀行,呼喚著金融創(chuàng)新。為穩(wěn)定老客戶,發(fā)展新客戶,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),十分有必要開展理財(cái)類業(yè)務(wù)。同時(shí),中資銀行和外資銀行在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)積極開拓個(gè)人理財(cái),加之郵儲(chǔ)銀行在資金清算等方面處于的劣勢(shì),迫切要求引入人民幣和外幣理財(cái)這種具有豐富性、多樣性、靈活性、個(gè)性化的金融創(chuàng)新品種,與其他商業(yè)銀行站在同一起跑線上,為自身業(yè)務(wù)發(fā)展注入新的活力。因此保定市郵儲(chǔ)銀行統(tǒng)一面向地區(qū)公開招聘。

個(gè)人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理是指從事個(gè)人銀行產(chǎn)品營(yíng)銷、市場(chǎng)拓展和客戶服務(wù)工作,為客戶特別是vip客戶提供個(gè)性化、綜合性的個(gè)人金融服務(wù),收集和反饋市場(chǎng)信息,宣傳銀行形象的從業(yè)人員??蛻艚?jīng)理素質(zhì)的高低將直接影響個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量的好壞,金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)根本是人才的競(jìng)爭(zhēng),擁有優(yōu)質(zhì)的客戶經(jīng)理即擁有了優(yōu)質(zhì)的客戶。因此,首先應(yīng)選拔業(yè)務(wù)熟練、知識(shí)面廣、具有較豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)、有奉獻(xiàn)敬業(yè)精神的優(yōu)秀人員充實(shí)到個(gè)人理財(cái)客戶經(jīng)理崗位。其次在上崗前要采取多種形式進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),第三應(yīng)探討建立相應(yīng)的客戶經(jīng)理激勵(lì)約束機(jī)制、準(zhǔn)入和退出制度、建立科學(xué)的考核管理體系,吸引高素質(zhì)人才,穩(wěn)定客戶經(jīng)理隊(duì)伍。從我們報(bào)名到面試,再到培訓(xùn)。到現(xiàn)在的正式上崗簽訂合同,這個(gè)期間只用了短短的一個(gè)月,我們的工作其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說只有五天的實(shí)習(xí)期。

五天之后我們就正式上崗了,但是由于郵政儲(chǔ)蓄銀行剛剛和郵政局分家,所以之前的員工并入郵政局,我們?cè)趯?shí)習(xí)期間壓根就沒有老員工的指導(dǎo),在這五天里。我體會(huì)到了簽到一筆保險(xiǎn)單的快樂,也感受到了儲(chǔ)戶把你當(dāng)成保險(xiǎn)公司推銷人員的冷落的眼神。怎么說呢,保險(xiǎn)在我們這里做的很失敗,名聲很不好,我們要在銀行把保險(xiǎn)的信譽(yù)豎立起來(lái)很難。

但是這種銀行代理保險(xiǎn)又何外面保險(xiǎn)公司的直接保險(xiǎn)不同,是儲(chǔ)蓄式的分紅保險(xiǎn)。郵政儲(chǔ)蓄銀行代理的保險(xiǎn)有很多,但是我們郵儲(chǔ)銀行根據(jù)我們行的自身特點(diǎn)目前只代理三種保險(xiǎn)。一種是人壽公司的國(guó)壽鴻豐分紅型,這種的特點(diǎn)是一千塊錢起存,以一千的整數(shù)倍存上不封頂,一次性躉交。投保范圍為三十天到六十周歲的人,五年后分紅加固定收益加本金一起取出。保險(xiǎn)期限是五年。保險(xiǎn)范圍是一倍的疾病身故和三倍的意外身故,值得一提的是如果未滿一年的賠償為一倍的本金,此種險(xiǎn)種可以退保,但是未滿三年退保有損失本金,三年之后的退保可以保本。我們的分紅并不固定主要是根據(jù)保險(xiǎn)公司投資市場(chǎng)的效益來(lái)的利潤(rùn)的百分之七十分紅。所以他的分紅并固定。如果五年之內(nèi)急需用錢,可以申請(qǐng)保單質(zhì)押貸款,也可以向保險(xiǎn)公司借款。貸款可以貸現(xiàn)金價(jià)值的百分之八十,貸款的利率是根據(jù)同期的銀行貸款利率一樣的。借款可以是現(xiàn)金價(jià)值的百分之七十,是執(zhí)保單去保險(xiǎn)公司借。

關(guān)于退保,是有三種情況的:第一種情況,當(dāng)天退保,可以在我們銀行直接退保不收取任何費(fèi)用。第二種情況,在十天之內(nèi)的第二天到第十天退保,這個(gè)是要到保險(xiǎn)公司退的,也是有兩種情況:(1)本人持本人有效證件到保險(xiǎn)公司親自辦理??梢栽诋?dāng)天完成退保。(2)在我們銀行填寫委托書由我們?nèi)ケkU(xiǎn)公司辦理但是這種的話當(dāng)天不能退錢。在十天猶豫期退保的只收取十塊錢的手續(xù)費(fèi)工本費(fèi)。第三種情況,超過猶豫期的退保,之中退保時(shí)在三年之內(nèi)退要損失本金的,因?yàn)樗囊鄢`約金的,而三年之后退保不損失本金是因?yàn)槿甑姆旨t加上扣除違約金的本金基本上可以保本了。所以這種保險(xiǎn)在做之前一定要向儲(chǔ)戶講清楚最好是五年不要去動(dòng)它要不然這種投資就不能發(fā)揮它的最大價(jià)值了。第二種還是中國(guó)人壽的一種分紅保險(xiǎn),叫做安享一生。此種險(xiǎn)種是起存為一千,期交五年,第十年退回本金的百分之四十,第十五年退回剩余的百分之六十。投保范圍是三十天到五十五周歲的人。我們的分紅則是從第一年交第一次的那一年開始分紅一直到七十周歲。保障期限也是從投保生效之日起至七十周歲。保障范圍是一倍的疾病身故兩倍的意外身故三倍的重大災(zāi)害(指洪水,地震,臺(tái)風(fēng),海嘯,泥石流,滑坡)這種沒有固定收益,只有分紅,但是保障期限長(zhǎng)。

國(guó)壽安享一生兩全保險(xiǎn)(分紅型)是中國(guó)人壽推出的一款新型分紅產(chǎn)品,該產(chǎn)品不僅提供涵蓋疾病、意外及地震、泥石流、滑坡、洪水、海嘯、臺(tái)風(fēng)六種重大自然災(zāi)害的周全保障,還將在約定期限內(nèi)返還全部保費(fèi)后一直到70周歲。在這期間,該產(chǎn)品將提供紅利分配,您可以分享保險(xiǎn)公司的投資和經(jīng)營(yíng)成果直到70周歲。一份保單,多重收益!第三種就是安邦財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的安邦財(cái)險(xiǎn)雙贏型家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),此種保險(xiǎn)起點(diǎn)為一萬(wàn)元,以一萬(wàn)的倍數(shù)遞增,上不封頂。保險(xiǎn)范圍為家庭財(cái)產(chǎn)遭遇火災(zāi),爆炸,飛行物墜落等造成的家庭損失,承擔(dān)兩倍的賠付,期限為三年,而存款的利率為同期三年整存整取三年利率高百分之零點(diǎn)六,同減同增,分段計(jì)息。區(qū)別于壽險(xiǎn)的是要在郵儲(chǔ)銀行開一張郵政綠卡三年之后本金加利息打到綠卡上。

第五篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

一、實(shí)習(xí)目的

由于學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),將來(lái)是要從商的,嘗試經(jīng)商的滋味了解市場(chǎng),增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)自由時(shí)間,可以好好地大干一場(chǎng)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ____

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ____

四、實(shí)習(xí)單位和部門 __超市

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

由于家庭經(jīng)濟(jì)不太富裕,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好出門玩玩、休息休息。有錢的話 ,我也想去一些圣潔得地方,去尋找那些美麗的神話,探索人世間隱藏的奧秘,但我無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我必須為我下學(xué)期的生活費(fèi)考慮。

剛放暑假,烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng),即便如此,也未能動(dòng)搖我要在暑假參加社會(huì)實(shí)習(xí)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過自己親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在。

我以前沒有工作過,家人要求我在家鄉(xiāng)工作,于是我便回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。 回到農(nóng)村,看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那時(shí),童真少了很多,以前我們那些小玩意他們已不會(huì)了……對(duì)他們也不知是福是禍,幾乎每樣?xùn)|西都有現(xiàn)成得,只要有錢就行(父母就慘了)?;诖?,我找工作壓力不算很大,綜合地想了想,超市里打工可能比較容易吧,便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還不錯(cuò)(相對(duì)那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人來(lái)說),老板比較喜歡我,所以答應(yīng)我在超市里工作這一個(gè)暑假了。

閑話少敘,言歸正傳。當(dāng)我還沒有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情??!工作了一個(gè)多月,超市里工作,我總結(jié)了以下幾大要點(diǎn):

首先。你決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,任何一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

其次。不管你是什么職位,最好都要隨喊隨到。如果,在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、酒、油之類的貨物就很重了。一箱都是十好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、酒,幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

再次。要會(huì)自己找事做。對(duì)于沒有貨要上的時(shí)候也要找點(diǎn)事情做?!吧县洝笔浅袃?nèi)部常用的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我什么事沒做,老在混時(shí)間!畢竟是私企老板,是不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是白養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間???所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架,會(huì)使你給每個(gè)人留下好印象的。

最后。你的服務(wù)態(tài)度一定要好,最好是一直保持微笑(現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)笑也是力氣活兒)。能主動(dòng)和顧客說話——推銷東西。

第六篇 大學(xué)生超市打工寒假實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的氣氛,不一樣的行動(dòng),不一樣的想法……自元旦開始我就去家都超市打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)),一直到1月31日,為期一個(gè)月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。

其實(shí)剛開始應(yīng)聘時(shí)我懷著高傲的心態(tài)給人事部主管說,最好給我安排個(gè)有技術(shù)含量的事情干干,以達(dá)到公司利益最大化目的,但所有的位子貌似都已經(jīng)被占用,最后無(wú)奈就干了個(gè)防損。記得第一天上班時(shí),我不知所措,恐慌、茫然,并且123號(hào)都是通班(從早8:40——晚9:00),一天站下來(lái),兩腿就成冰棍了,不過往后慢慢的就習(xí)慣了;除此之外,開始時(shí),見了女員工都喊姐,以至于鬧了許多笑話,工作猶如兵馬俑一樣從出口調(diào)到入口,再?gòu)娜肟谡{(diào)回出口,就是這種枯燥乏味的工作讓我這個(gè)寒假不經(jīng)意間就消失了,其實(shí)到中間時(shí)我有種想跳的欲望,想做一下可樂的促銷,原因有二:工作時(shí)間短且工作薪金高,但最終沒有實(shí)現(xiàn),想想還是教育的影響,面子的影響,因?yàn)橄惹敖o超市說的是一個(gè)月,不想言而無(wú)信。就一直待了一個(gè)月。

在超市我認(rèn)識(shí)了好多人,并且關(guān)系不錯(cuò),象祁六一(二年級(jí))、明哲(一年級(jí))、朱戰(zhàn)武(一年級(jí))、劉曉(高二)、周妍(一年級(jí))以及馮妍等,其實(shí)他們都比我小,但我覺得貌似我是最小,無(wú)論從外表還是心理,不過這只是自己內(nèi)心的感受,沒有給任何人說,因?yàn)槲乙蚕胙b的成熟一點(diǎn)。我們一天嘻嘻鬧鬧,時(shí)不時(shí)弄個(gè)三角戀,猶如09測(cè)控2班的__ ___ __一般,說說笑笑,除此之外,參與一些八卦事件,沒事也要?jiǎng)?chuàng)造點(diǎn)事情出來(lái)解解悶,與田花大姐猶如兩個(gè)怨婦一般,罵罵這個(gè),說說這個(gè),粗魯,豪放有時(shí)會(huì)讓心情更爽!就這樣一天不知不覺就結(jié)束了,慢慢的一個(gè)月也結(jié)束了?;叵肫饋?lái),這段日子和這些朋友們?cè)谝黄鸶杏X真的很愜意,謝謝你們。

在這次打工歷程中,我找到了自己的弊端,我學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間精打細(xì)算,按時(shí)上下班、吃飯時(shí)間都算到了臨界點(diǎn)。靜下心來(lái)想想,現(xiàn)在是有金錢報(bào)酬,卻這樣,而在學(xué)校,資助中心的事情,一年到頭來(lái)也沒個(gè)啥物質(zhì)上的關(guān)照,卻認(rèn)真負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺的)。講不清,想不明白。

工資是推遲幾天領(lǐng)的(超市規(guī)定)。同我們一塊工作的幾個(gè)高中生特別不滿,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的兇神惡煞,一會(huì)抽煙,一會(huì)喝啤酒。其中令我難以忘記的是他們所說的這些話:他們(超市)今天(辭職當(dāng)天)不給我工資,就等著瞧,魏璐,你別怕,再說這到了誰(shuí)的地盤,一個(gè)外地人,敢欠我們工資……當(dāng)聽完這些話時(shí),不知如何做出評(píng)價(jià),西安市、丈八六路旁丈八新村的這幾個(gè)同學(xué),我只想說,是你們的父母在合適的地方結(jié)晶了你們,你以為自己很有本事嗎,從小就有這種霸氣,真的是難得??!當(dāng)然不只是針對(duì)這幾個(gè)學(xué)生,只不過他們是我見過的比較典型的。想想農(nóng)村老家,可愛的人們此時(shí)一定是坐在炕頭,聊著親切的家鄉(xiāng)話,一副和諧、幸福的畫面!

領(lǐng)工資的那天,我突然發(fā)現(xiàn),實(shí)際的比我預(yù)算的有所出入,我無(wú)奈的叫來(lái)主管當(dāng)面算了一遍,原來(lái)她的算法與我的完全不一樣,精確到的不是天,而是小時(shí)。頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,按照她的算法的確沒有任何錯(cuò)誤。最后我只淡淡的說了一句:多虧我讓你幫我重算,你看這樣一算讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),萬(wàn)一將來(lái)哪天我有幸當(dāng)了主管,也會(huì)這么算了。她笑了,自豪的笑了,笑得那么開心,那么猥瑣。其實(shí)我想對(duì)她說,你就慢慢來(lái)榨干我們的勞動(dòng)力吧,等著我下次再上鉤吧!

第七篇 2024年1月大學(xué)生機(jī)車間實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

自2024年8月23日來(lái)到我們公司,已有三個(gè)多月。在這三個(gè)月里,分別在科室,跟硫化機(jī)車間主任,硫化車間實(shí)習(xí)實(shí)干,并寫下了實(shí)習(xí)報(bào)告。通過這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的情況有了一定的了解,對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個(gè)月里,看到公司生產(chǎn)有序,公司逐漸壯大,感覺自己的選擇是沒錯(cuò)的。

在硫化車間實(shí)干的這一個(gè)月里,我的收獲非常大。在這一個(gè)月里,我積極和王勝主任溝通,在這一個(gè)月里多接觸一些模具,多生產(chǎn)一些產(chǎn)品,遇到一些問題積極思考,在王主任的幫助下將遇到的問題進(jìn)行分析,找到解決問題的方法。例如,在生產(chǎn)的過程中,常遇到產(chǎn)品起癩現(xiàn)象,影響產(chǎn)品的外觀,嚴(yán)重的會(huì)使產(chǎn)品不合格,造成浪費(fèi)。經(jīng)過了解,這種現(xiàn)象主要是硫化時(shí)有氣體沒能排出造成的。解決的辦法是多回幾次模放放氣,并在起癩處放少量膠,這樣能大大減少起癩現(xiàn)象。

在科室,跟硫化機(jī)車間主任實(shí)習(xí)期間,我努力了解我們的生產(chǎn)情況,學(xué)習(xí)一些解決問題的方法,同時(shí)積極去干一些力所能及的事情,為領(lǐng)導(dǎo)多分擔(dān)一些事務(wù)。在這期間,看到領(lǐng)導(dǎo)們每遇到事情都不怕臟,不怕累,起到一個(gè)帶頭作用,讓我很佩服,也為自己樹立了榜樣。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,我們?cè)谏a(chǎn)過程中對(duì)硫化工藝沒有要求,在生產(chǎn)的時(shí)候大多是靠經(jīng)驗(yàn)對(duì)溫度,時(shí)間進(jìn)行控制,這對(duì)產(chǎn)品的穩(wěn)定性沒有保障。硫化的三要素硫化時(shí)間,硫化壓力,硫化溫度決定硫化產(chǎn)品的質(zhì)量。

第一,我們要想發(fā)展,需要我們努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,以提高我們?cè)谕袠I(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)谏a(chǎn)過程中要逐漸對(duì)硫化工藝進(jìn)行控制,以生產(chǎn)出產(chǎn)品質(zhì)量更加穩(wěn)定的產(chǎn)品。

第二,通過交流我了解到,煉膠受天氣的影響比較大,例如,我們加工的管子膠,膠方中的石蠟規(guī)定放0。7份,在夏天放到0。4~0。5份的時(shí)候,膠料已經(jīng)不容易從膠車上拉下來(lái),如果按照膠方中的量,膠可能粘在膠管上,很難扒下來(lái),而到冬天的時(shí)候,加到0。7份的時(shí)候,膠料太硬,車間在生產(chǎn)的時(shí)候很不好用,往往要加到0。9~1份。

第三,我們的膠方在調(diào)試或有新膠方時(shí),缺少跟蹤,缺少完善,往往在某些時(shí)候嚴(yán)格按照膠方加出的膠,車間反映不好用,我們又缺少專門從事膠方調(diào)試的人,而只能靠煉膠工人自己調(diào)試,這樣不利于公司長(zhǎng)期發(fā)展。

雖然自己已經(jīng)畢業(yè)兩年,但對(duì)橡膠深入的生產(chǎn)還不夠,對(duì)生產(chǎn)的知識(shí)了解不多。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的知識(shí)為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。來(lái)到我們這里,已經(jīng)三個(gè)月了,望公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),若有機(jī)會(huì),我希望公司領(lǐng)導(dǎo)多多幫助,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下隨公司的發(fā)展一起成長(zhǎng)。

第八篇 2024年大學(xué)生暑假稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告1450字

2024年7月10號(hào)開始,我在天源稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí),帶我的主管是張碧梅,非常幸運(yùn)遇到她,這是個(gè)很愉快很充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:暑假稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告。

剛到的時(shí)候,真的什么都不會(huì)。會(huì)發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的,也挺迷茫的,不知道憑證怎么貼,不知道費(fèi)用的具體分類是怎樣的,也不懂得如何將一張張?jiān)紤{證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,和我一起實(shí)習(xí)的曉嘉、思涵、育嘉都是很可愛的人,是友亦是師。

在大家的幫助和學(xué)習(xí)下,我慢慢的學(xué)會(huì)了那些從未接觸的東西:

貼憑證和裝訂憑證,是我在會(huì)計(jì)部學(xué)到的第一樣?xùn)|西,很多人覺得貼憑證很煩很無(wú)聊,但是我習(xí)慣邊貼憑證別細(xì)看憑證是怎么錄的,還可以熟悉一下各種各樣的發(fā)票,所以這算是我最喜歡做的事情之一了。以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候,知道增值稅發(fā)票有專用和普通之分,在貼憑證的時(shí)候總算是真實(shí)看到了。而且,當(dāng)你把憑證打印出來(lái),然后整理粘貼整齊到最后的裝訂成冊(cè),一本本整齊的憑證會(huì)帶給你小小的喜悅和成就感。

固定資產(chǎn)折舊,做固定資產(chǎn)折舊表,首先要確定使用的折舊方法,而本月計(jì)提折舊,需要重新計(jì)算一遍每一項(xiàng)固定資產(chǎn)的殘值、月折舊額、本月累計(jì)折舊額和凈值,以此檢查過往固定資產(chǎn)折舊表是否正確無(wú)誤。做出本月的固定資產(chǎn)折舊表,填制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。同時(shí)也要在用友u8中檢查賬上每一項(xiàng)固定資產(chǎn)累計(jì)折舊和月折舊額與固定資產(chǎn)累計(jì)折舊表上的本月累計(jì)折舊和月折舊額是否一致。

銀行余額調(diào)節(jié)表,剛開始最怕就是銀行余額調(diào)節(jié)表了,所以一看到銀行余額調(diào)節(jié)表是平的總會(huì)感到特別僥幸.但是后來(lái)接觸多了,具體做多幾家企業(yè)的銀行余額調(diào)節(jié)表以后,發(fā)現(xiàn)做銀行余額調(diào)節(jié)表也沒想象中那么煩,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告》()。首先要確定銀行的借貸是跟企業(yè)銀行帳的借貸是相反的。然后整理出企業(yè)已收銀行未收、企業(yè)已付銀行未付、銀行已付企業(yè)未付、銀行已收企業(yè)未收的具體數(shù)據(jù),最后做相關(guān)的加減。在這個(gè)過程中,最需要的就是細(xì)心和耐心了。

錄入憑證.第一次錄憑證的時(shí)候,薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天,而且還出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。梅姐都會(huì)在檢查的時(shí)候告訴我,讓我以后注意。才發(fā)現(xiàn)自己做事那么不細(xì)心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)數(shù)字要將整個(gè)賬再檢查一次。浪費(fèi)了大家的時(shí)間。我挺麻煩的,因?yàn)楹枚嘣紤{證我根本看不明白,所以遇到各種問題總是邊做邊問梅姐,然后記錄下來(lái)。后來(lái)曉嘉教我照著上個(gè)月的憑證去錄這個(gè)月的憑證。所以在第二次錄憑證的時(shí)候,不明白的地方就減少了很多。速度也稍稍提高了那么點(diǎn)。梅姐教了很多檢查數(shù)據(jù)的方法。例如,資產(chǎn)負(fù)債表中的期末未分配利潤(rùn)減期初未分配利潤(rùn)就剛剛好等于利潤(rùn)表中的凈利潤(rùn)。如果不等的話,就可以查314115中的未分配利潤(rùn)的發(fā)生額。現(xiàn)在錄憑證熟練了一點(diǎn),也習(xí)慣了做每一筆分錄的時(shí)候都檢查一下,然后在全部做完的時(shí)候再檢查一次再給梅姐檢查??吹侥切┰撓嗟鹊臄?shù)字相等了真是件幸福的事情.

總的來(lái)說,我在這一個(gè)月中學(xué)到了很多以前不會(huì)的東西。也接觸了國(guó)稅、地稅、客戶等。這是一個(gè)很值得回憶的經(jīng)歷。天源稅務(wù)師事務(wù)所給我印象最深的地方就是,這里對(duì)實(shí)習(xí)生的工作指導(dǎo)都是很詳細(xì)很細(xì)致,明珠姐做菜很好吃,張姐總是最早到的而且總是笑。那本實(shí)習(xí)生手冊(cè),第一次看它的時(shí)候,我很驚訝,居然可以如此詳細(xì)。上次許寧主管對(duì)我們實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)也讓我在宏觀上了解了作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作的全過程。我的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短。學(xué)到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,需要在將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

我很喜歡這里的工作氛圍。輕松而不失嚴(yán)謹(jǐn),人性而不失規(guī)矩。感謝大家一個(gè)月以來(lái)的照顧。

第九篇 xxxx年建筑大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1300字

建筑大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到,學(xué)到很多。通過這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。而今年的夏天讓人感覺來(lái)得特別的早!我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是__森林公園,當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí),我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣,才覺得著兩周過得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,把它展開的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感!當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng),所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一,二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

1.通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。

2.在實(shí)訓(xùn)期間,通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。

3.在了解,熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4.通過二周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性??傊?,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。這次的實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),了解儀器的原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問題的能力。

在這兩周實(shí)訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí),也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。

因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛!實(shí)習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問題時(shí),老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。我覺得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

第十篇 大學(xué)生內(nèi)科實(shí)習(xí)報(bào)告600字

在實(shí)習(xí)過程中,__同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

在老師的指導(dǎo)下,__同學(xué)基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。此外,__同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中做的了一下幾點(diǎn):

1、實(shí)習(xí)前掌握了一些心內(nèi)科的基本操作,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等。

2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),不懂就問,水平提高很快。

3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。

在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過__同學(xué)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),__同學(xué)對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。希望__同學(xué)把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第十一篇 大學(xué)生鐵路工務(wù)系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告3800字

感悟序言

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時(shí)間肆流,莫過如此,悲多歡少,離多聚少。十年樹人,百年樹木,十年前我還是個(gè)剛踏入初中一年級(jí)的小頑童,十年后希望在武鐵這塊肥沃的大草原上根深蒂固、枝繁葉茂。相信每個(gè)人都帶這份信心和沖勁來(lái)到武鐵,要有所作為,就要有所追求,有所堅(jiān)持。青春是張揚(yáng)的,但社會(huì)教育我們要保持沉穩(wěn)。

穿越大江南北,歷經(jīng)春夏秋冬,飛逝的時(shí)光,將這見習(xí)的一年帶到終點(diǎn)。我很榮幸的加入到武鐵建設(shè)的隊(duì)伍中,并全身心的投入鐵路事業(yè)建設(shè)管理中。從一個(gè)懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名勤奮、敬業(yè)的鐵路員工,成功的實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)變。在這一年里我不斷努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,努力提高自己線路、橋隧、路基、防洪等專業(yè)知識(shí),提升寫作、表達(dá)、交流、管理等能力,盡快的讓自己適應(yīng)鐵路工務(wù)系統(tǒng)快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、跨越式發(fā)展的要求。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,完全融入了工務(wù)系統(tǒng)這個(gè)大家庭,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。感謝過去一年領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)和刻苦的專研精神,做好今后各項(xiàng)工作。

時(shí)間流線

這一年我先后在武北編組站5場(chǎng)工區(qū)、武北線路車間、橋工段橋梁科、工務(wù)處路橋科等地方實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了很多領(lǐng)導(dǎo)和同事,讓我對(duì)工區(qū)、車間、段科室、局機(jī)關(guān)都有了很大的了解,熟悉了很多業(yè)務(wù)知識(shí)和辦理流程。通過這一年的見習(xí)讓我對(duì)鐵路工務(wù)系統(tǒng)有了深刻的感慨:基礎(chǔ)決定上層建筑,本質(zhì)是從養(yǎng)路工做起。

09年8月1日,我以飽滿的激情和信心來(lái)到武漢鐵路局,經(jīng)過在黨校的十一天崗前學(xué)習(xí),對(duì)我局的總體概況、各部門分工、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等都有了一個(gè)系統(tǒng)了解和學(xué)習(xí),感謝王局長(zhǎng)、趙局長(zhǎng)、彭老師等領(lǐng)導(dǎo)和教授親自給我們授課。

09年8月11日,分配到了武漢橋工段,并接受崗前技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)《技規(guī)》《安規(guī)》等崗前基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),看著厚厚的書讓我明白,要學(xué)習(xí)的東西還很多,路還很長(zhǎng)。8月18日,為慶祝建國(guó)60周年,發(fā)揚(yáng)武鐵精神,參加我段組織的全局大合唱比賽。經(jīng)過半個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,克服了跑調(diào)、走音等缺點(diǎn),很好的融入了整個(gè)大合唱團(tuán)隊(duì),為我段在全局奪得了小組第一名的榮譽(yù)。同時(shí),通過《武橋工之歌》那鏗鏘有力的音調(diào)、氣勢(shì)宏偉的歌詞,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)武橋工人,所擁有的自豪感和責(zé)任感。

09年9月8日,接調(diào)令分配到了武漢北線路車間實(shí)習(xí)。車間的領(lǐng)導(dǎo)同事都很友好,像個(gè)大家庭。吳主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說,一切從零開始,從養(yǎng)路工做起。隨后我到了5場(chǎng)工區(qū),看著武漢北這么一個(gè)偌大的編組場(chǎng)和那一排排燈火通明、通宵達(dá)旦的高架橋燈,我確實(shí)有些茫然,因?yàn)樘狈€路知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。我想什么時(shí)候也能像工班長(zhǎng)那樣干練。為了這個(gè)目標(biāo),我奮斗不已。

在五場(chǎng)工區(qū)基本每天白天我跟著老師傅們?cè)诰€路上學(xué)習(xí)線路知識(shí),很少出去只是偶爾到鎮(zhèn)上買點(diǎn)生活用品。晚上在寢室翻閱線路書籍,整理筆記、日記,向師傅們請(qǐng)教線路知識(shí),逐漸熟悉現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。

開始在線路上師傅們看我個(gè)子、人年輕小很關(guān)心我,出了拿拿道尺,提提東西,其它的什么都不讓我干,只讓我看著,怕我累著、傷著。我很著急,不干光看,光說不練,跟紙上談兵有何區(qū)別?讀了這么多年的書,我就是來(lái)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我執(zhí)意要融入這個(gè)群體中,跟他們一樣,站在太陽(yáng)下光著膀子汗流浹背、氣喘吁吁。在我的執(zhí)意下,很快的和他們打成了一片,光榮的成為了一個(gè)養(yǎng)路工學(xué)徒,而不是一個(gè)一臉茫然的監(jiān)工。

從最初的用套筒凝螺栓,到俯臥鋼軌看光帶;從學(xué)著民工扒壓機(jī)窩到接到派工單帶班。每一次轉(zhuǎn)身都經(jīng)過必須經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,最后才能感覺到那種熟能生巧的所帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)之感。在工區(qū)這段時(shí)間先后學(xué)會(huì)了各種道岔的結(jié)構(gòu)形式、幾何尺寸和日常檢查標(biāo)準(zhǔn),從1/4。5菱形道岔到復(fù)式交分道岔,從1/12提速道岔的到1/18可動(dòng)心軌道岔;掌握了曲線的基本要素,曲線的5大樁位,正失、超高、加寬計(jì)算及檢查,半徑、超高計(jì)算允許通過速度等;熟悉了道床結(jié)構(gòu)各部標(biāo)準(zhǔn)深度和尺寸,木枕、橋枕、ii、iii型枕的幾何尺寸和相鄰間距,河沙標(biāo)準(zhǔn)級(jí)配,道砟粒徑等;學(xué)會(huì)了使用道尺、弦線、液壓起撥道機(jī)、風(fēng)鎬、打磨機(jī)、發(fā)電機(jī)、拉軌器等日常檢查維修工具;學(xué)習(xí)了路基換填、換道岔、換鋼軌、曲線配軌、中機(jī)搗固;還就對(duì)在工區(qū)的學(xué)習(xí)和生活情況寫成稿件向段黨辦投稿2篇,并發(fā)表。

09年12月2日,吳主任把我放到監(jiān)控工區(qū),讓我白天跟著老師傅在整個(gè)編組場(chǎng)上檢查線路設(shè)備,同時(shí)做好車間質(zhì)檢通報(bào),督促各工區(qū)做好病害整改,并跟隨趙倍劍服主任到正線查晃車、學(xué)習(xí)應(yīng)力放散等。晚上到車間學(xué)習(xí)日常內(nèi)業(yè),并利用晚上時(shí)間對(duì)武漢北整個(gè)編組場(chǎng)的623組道岔、467條曲線根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行資料修訂、分組和維修計(jì)劃擬定,建立維修和管理臺(tái)賬。同時(shí),還完成對(duì)三場(chǎng)工區(qū)、五場(chǎng)工區(qū)、武北車間的綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,繪制平面規(guī)劃圖。

09年12月20日,借用段橋梁科助勤,跟隨路基防洪主管工程師劉百友學(xué)習(xí)路基防洪知識(shí)。期間參加了武廣高鐵防災(zāi)系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)2次,并小組帶隊(duì)完成武廣防災(zāi)系統(tǒng)異物監(jiān)控子系統(tǒng)初驗(yàn);參加了武廣高鐵路基沉降測(cè)量;到鄂州、陽(yáng)新、咸寧等線路車間查看防洪預(yù)搶工程地點(diǎn),了解現(xiàn)場(chǎng)情況。其后學(xué)習(xí)路局關(guān)于路基單元化管理新思想、新理念。根據(jù)路局路基單元化文件的劃分辦法,利用白天時(shí)間在封閉網(wǎng)外對(duì)武廣高鐵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)一米不漏的調(diào)查,共計(jì)劃分段管內(nèi)路基單元218個(gè)。又根據(jù)路局路基單元化文件的安設(shè)辦法組織民工隊(duì)伍、協(xié)調(diào)相關(guān)單位,利用夜間天窗點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行武廣路基單元化碑牌安設(shè)。又因降雪、降雨、缺料等施工影響,合理調(diào)整人員、倒排施工計(jì)劃,并對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行夜夜盯控,確保了路基單元化碑牌安設(shè)施工安全、按時(shí)、保質(zhì)的完成。歷時(shí)34天,共計(jì)完成武廣高鐵路基單元化碑牌安設(shè)586塊,將高鐵路基單元化安設(shè)工作告于段落,繼而投入全段的路基單元化管理工作中。

____年3月7日,借用工務(wù)處路橋科跟著橋梁維修、限界管理主管工程師趙衛(wèi)龍,學(xué)習(xí)橋梁檢測(cè)和限界知識(shí)。先后參加了京廣線長(zhǎng)臺(tái)關(guān)大橋和漢水橋橋梁檢測(cè)工作,武廣高鐵橋梁支座螺栓、止水帶、防落梁全面排查工作,從中溫習(xí)了大學(xué)所學(xué)的橋梁結(jié)構(gòu)應(yīng)力檢算知識(shí),還學(xué)到了橋梁鑒定的不少規(guī)定和各種檢測(cè)儀器使用方法。但是對(duì)橋梁的日常檢查和保養(yǎng)維修,橋梁大型機(jī)械的使用等橋梁維修管理知識(shí)仍然缺乏了解。6月跟著局防洪辦主管工程師劉文清學(xué)習(xí)防洪知識(shí),其后主要負(fù)責(zé)防洪信息收集、處理、上報(bào)工作。為全局防洪工作及時(shí)提供準(zhǔn)確、高質(zhì)的雨情、災(zāi)情、汛情信息,期間曾獲得余局長(zhǎng)好評(píng)。在工務(wù)處這段時(shí)間熟悉了工務(wù)處的日常工作和業(yè)務(wù)運(yùn)作流程,完成了防洪簡(jiǎn)報(bào)10期、雨情晨晚報(bào)97期、____年武漢局防洪示意圖、《武廣高鐵防災(zāi)系統(tǒng)靜態(tài)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》、《武漢鐵路局工務(wù)系統(tǒng)雨中、雨后檢查辦法》初稿、《襄渝線隧道圖集》等技術(shù)資料,提高了文字編輯水平和事物全面考慮能力。期間也犯了不少小錯(cuò)誤,夏科長(zhǎng)曾三次耐心教導(dǎo)我:一做事要細(xì)心、全面;二要加強(qiáng)溝通,多與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);三要善于總結(jié),形成閉環(huán)。

透析弱點(diǎn)

俗語(yǔ):蜜蜂采花駝負(fù)重,天生我才各有用,老鼠上樹非所能,黑貓從來(lái)不打洞。而現(xiàn)實(shí)并非如此,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)需要的更多是復(fù)合型人才。揚(yáng)長(zhǎng)避短,只是應(yīng)急措施,不是復(fù)舊方案,不能長(zhǎng)久。通過這一年的實(shí)習(xí),暴露出不少的人性弱點(diǎn)和工作缺點(diǎn),影響正常工作和生活:

一煉,基層鍛煉缺乏,現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)欠缺,需要進(jìn)一步加強(qiáng)磨煉。

二慢,思考問題過于復(fù)雜,求真落實(shí)精神有些偏激,對(duì)完成任務(wù)要求過于完美,導(dǎo)致工作效率低,速度緩慢。

三怕,怕和領(lǐng)導(dǎo)溝通,怕打擾領(lǐng)導(dǎo),怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),完成工作、落實(shí)問題不匯報(bào),埋頭干,缺乏人際溝通。

四預(yù),“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,預(yù)者總結(jié)計(jì)劃也。缺乏階段性總結(jié),沒有清晰的枝干結(jié)構(gòu),缺乏系統(tǒng)性梳理,沒有合理的安排工作計(jì)劃。

自我升華

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。求何?實(shí)現(xiàn)自我能力提升,自我價(jià)值體現(xiàn)。

一要,靜心。如高鼎之《畫描》述,做到“春去花還在,人來(lái)鳥不驚”。要以平靜的心態(tài)堅(jiān)守各個(gè)崗位,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事,刻苦專研技術(shù)知識(shí)。杜絕利己主義、心浮氣躁,切忌好高騖遠(yuǎn)、自以為是,要充滿信心,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己:“少想一點(diǎn),多做一點(diǎn)”。

二要,重德。古人云:德才兼?zhèn)洹5掠肋h(yuǎn)高于才能上。一是職業(yè)道德,要愛崗敬業(yè),要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行崗位職責(zé),不得隨便瀆職、擅自離職、濫用職權(quán),違法亂紀(jì)。二是人品道德,要努力提高自身修養(yǎng),做到“謙、和、忍、讓”,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。要沉穩(wěn)辦事、耐心工作,不依不饒。不議論領(lǐng)導(dǎo),不和同事爭(zhēng)吵,不私底下說人壞話,做到君子坦蕩蕩。要努力提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,通力協(xié)作、互幫互助,創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)感情,制造大家庭氛圍。要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流和溝通,及時(shí)的上報(bào)和討論工作情況,建立良好的人際關(guān)系,樹立良好的個(gè)人形象。

三要,求知。知識(shí)就是力量,實(shí)踐才能出真知。努力學(xué)習(xí)各方面業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)自身專業(yè)特長(zhǎng),刻苦專研,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的完美結(jié)合;努力培養(yǎng)自己的大局意識(shí),憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),全方面、多角度辨證的考慮問題;努力提高自己的創(chuàng)新精神和適應(yīng)新事物的能力,永葆工作中的生機(jī)和活力,做到和諧發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn);多總結(jié),多分析,理清工作思路,分清主次,合理安排工作計(jì)劃,切忌隨意干、胡干、蠻干;多向一線職工虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),做好筆記、日記,集思廣益,閱覽群書,實(shí)現(xiàn)自我提升。

冀,越困難之重山,踏挫折之荊棘,破月曉,看天明,更上一層樓,觀日出!

第十二篇 園林專業(yè)大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。

最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

2024年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告全攻略十二篇

實(shí)習(xí)生要樹立兩個(gè)基本點(diǎn):一你不能一無(wú)所求,樹立實(shí)習(xí)目標(biāo),讓實(shí)習(xí)成為你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而不是為實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。二你不是一無(wú)所有,除了專業(yè)知識(shí),每個(gè)人都有自己的天賦和能力,我們常說是人找工作而不是專業(yè)找工作,要化時(shí)間進(jìn)行自我分析,尋找自己的優(yōu)勢(shì),不要覺得自己是實(shí)習(xí)生就不能創(chuàng)造什么,重要的是你如何去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。如何通過實(shí)習(xí)讓用人單位留用你千辛萬(wàn)苦找到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不想會(huì)莫名夭折,我怎么了,不就是沒有關(guān)系嗎?當(dāng)局者迷,其實(shí)你是在自己的壞習(xí)慣上壞了菜。聽聽企業(yè)的聲音,看看專家怎么說,再觀察別人怎么做,回頭再審視
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