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大學生實習報告心得體會1500字十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):93

大學生實習報告心得體會

大學生實習報告心得體會怎么寫

在撰寫大學生實習報告心得體會時,首先要回顧實習經歷,描述實習單位的基本情況,包括單位名稱、實習崗位、實習時間等基本信息。接著,詳細記錄實習期間的主要工作內容,可以列舉幾個具體的工作實例,展示你的職責和任務。在此基礎上,分享你從這些任務中學到的專業(yè)知識和技能,如數(shù)據(jù)分析、團隊協(xié)作、項目管理等。

接下來,反思實習過程中的挑戰(zhàn)和困難,并說明你是如何克服的。這部分可以展現(xiàn)你的問題解決能力和適應性。此外,提及你在實習中得到的成長,比如溝通技巧的提升、時間管理能力的加強等。如果有的話,還可以談談你對所在行業(yè)的理解和看法,以及這次實習如何影響了你對未來職業(yè)規(guī)劃的思考。

分享一些實習的心得體會,例如對團隊文化的感受、對工作環(huán)境的評價,以及你認為有待改進的地方。這部分應保持客觀公正,同時體現(xiàn)個人的觀察力和批判性思維。

開頭結尾怎么寫

開頭部分,簡明扼要地引入實習背景,例如:“我在xx公司進行了為期三個月的市場營銷實習,這段經歷讓我深入理解了實際工作中的市場策略制定和執(zhí)行?!边@樣既交代了實習的基本信息,也設定了全文的基調。

結尾部分,可以總結實習的整體收獲,但避免過于概括性的語言,例如:“這次實習不僅提升了我專業(yè)技能,更讓我認識到持續(xù)學習和適應變化的重要性。我將帶著這些寶貴的經驗,繼續(xù)前行在職業(yè)生涯的道路上?!边@樣的結尾既體現(xiàn)了個人成長,又保持了與開頭的呼應,使得整篇報告結構完整,內容充實。

大學生實習報告心得體會范文

第一篇 大學生實習報告心得體會1500字900字

為期近一個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間里,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。

在前期的準備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學長們的建議,找十堰市相關部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。

我們還去了西溝鄉(xiāng)小學,與那里的貧困學生進行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,再找到張灣區(qū)縣團委,最后來到西溝鄉(xiāng)村委會,一步步的實施我們的工作,最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然后要有一種積極面對的態(tài)度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。

其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時,我們都認為,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。

最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富。

第二篇 大學生畢業(yè)生設計研究院頂崗實習報告1900字

大學生畢業(yè)生設計研究院頂崗實習報告

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同士相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在__堪測設計研究院實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學三年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個是學習知識的最好時機,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,單位怎么樣,同士好不好處,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的`時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學校頂崗實習的一人。

在學校的時候也在為頂崗實習做準備,去了做什么、怎么做、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的單位條件好還有生活補助有的單位什么都沒有,真想去一個好單位,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在應聘中我才知道自己被__堪測設計研究院所聘了去,我們實習點有五個女生我一個男生,帶著一個個疑惑來到了作為第一次當設計員的地方——01月04日來到__堪測設計研究院工程院。

從學校出發(fā),路上行駛半個多小時就可到單位,單位很是安靜,比我想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我前幾天主要是看書,日子過得很輕松!

早就知道我們會被分到室,結果我被分到廠房三室,并且我也是我們之中唯一一個和我的同學同時分到廠房3室之人,真是有些擔憂,讓我驚喜的是領導對我是特別的關心和照顧,這對我來說真是個意外,真真正正地感覺到了領導對我的信任。

我所畫的圖還算可以,畫圖速度還可以,真怕把圖畫不好,自己壓力很大。剛進室我就發(fā)現(xiàn)室里只有兩個室主任(我們分別叫他楊總和曾總),楊總讓周工帶我,與他(她)們相處了四個多月,我感覺自己過的很快樂,因為他(她)們都比較關心我。

①我的第一份作品。1月10日同領導帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設代處,我便接到領導任務畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖?!边@對他們來說是再簡單不過了,而我是第一次接觸,想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來,圖大體是畫對了一半,另一半是有一個非常嚴重的錯誤 ,那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時是怎么編的。最后在帶領師傅和楊總的悉心指導下,才勉強正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認識。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基矗

② 實習期間我畫的圖:一套”檢修排水廊道鋼筋圖”、一套”主廠房底板鋼筋圖”、 一套“t3樓梯井鋼筋圖”、一套“①機上游高程283。8m以下外側及左端高程291。5m以下大體積外側鋼筋圖”、一套“fan中控板梁柱鋼筋圖”、一套“開關站電纜溝布置及結構圖”、一套“上游副廠房墻體鋼筋圖”等。

以上是我的頂崗實習工作報告,這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是我和廠三人用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

在這次實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!當然在廠三工作的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,感到自己以前學習得不夠認真、還是比較幼稚等一些問題,結束后一定要認真總結為以后的學習和工作做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。

總之這半年的實習生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟;從猶豫走向果斷;從瞻前顧后走向干脆干練;由一個處世尚淺的少男變成了經驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實的基矗

最后,我在這里感謝__堪測設計院為我們提供的頂崗實習平臺,感謝工程院的院長,感謝辦公室的領導,感謝我的領導,感謝帶我的周姐,感謝關心我的所有人!

謝謝你們!

第三篇 xxxx年10月大學生司法局工作實習報告總結1550字

實習人員

實習地點:__市司法局

實習時間:__年__月__日

學校院系:濟南市___職業(yè)學院

我在市南司法局進行了為期半年的實習工作,在這6個月左右的時間里,我在的辦公室主任的幫助下,在經歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實習任務,并獲得了豐富的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實習期間我經歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達文件和上級指示內容。這些工作是由簡單到復雜,不僅是我學習和工作過程,也是實習單位和辦公室主任對我前期簡單工作的認可,以及能力的肯定。

一、實習單位簡介

概括

市南司法局隸屬______司法部,山東省司法廳。屬于行政機關。省司法廳為其直接上級部門,同時接受山東省青島市政府領導。我在司法局辦公室工作,每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。

建制

辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,基層工作科、局長辦公室以及副局長辦公室等。

在中國,司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務所之類的法律服務機構稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從______司法部談起。

司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機關。下設直屬機構和直屬機關其,主要職能是在全國范圍內進行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機關,保障司法獨立、公正,以及防治司法____等等。和一般司法機關的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權力。

我所在的市南司法局的主要工作是

⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定__市司法行政工作中長期規(guī)劃和年度計劃,并具體實施。

2.傳達文件,接聽其它部門的來電,并積極上報給領導,做好做到。

3.除了工作以外,還是以學習為主要內容,加深理解法律知識條文,學習課外知識,英語等必備語言等。

4.從小事做起,不落下不遺棄,端茶倒水看報紙…

4.完成上級領導交辦的其他事項。

一、實習目的1、通過現(xiàn)場參觀,了解某一產品的機械制造生產過程。2、熟悉主要典型零件的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。3、了解典型零部件的裝配工藝。...

實習時間:實習地點:專業(yè):數(shù)控加工與維護姓名:___班級:08數(shù)控(1)班學號:___實習學校指導教師:___在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學校安排我們班的同學到天健鋼家具進行了頂崗實習。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:1.報告題目:報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。

鉗工實習報告總結為期兩周的金工實習結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,沒有了白天實習的勞累,但看著機電專業(yè)的同學也跟我們前兩周一樣去實習,心中也免不了有一番特別的回味。

__年醫(yī)學院大學生實習報告范文轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。

科研實習報告范文精選:5月11日,我作為國際合作處到科研部門學習交流人員,進入水力學所實習,吳所長、趙所長、張書記等對學習交流活動給予了高度重視,吳所長熱情地歡迎了我并詳細介紹了水力學所的相關業(yè)務;趙所長作為冷卻塔室的主任。

大學的第一個暑假我過的很充。其實假期打工的目的很簡單,賺錢也只是一個借口,真正的目的是為了檢驗一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實...

第四篇 大學生通信實習報告通用1350字

一、實習目的

1、了解參觀單位的發(fā)展狀況,產品特點及技術要求

主要了解各單位的產品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。

2、通過參觀實習,了解產品的生產過程

了解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。

3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業(yè)知識的聯(lián)系拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識。

4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流

激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。

二、實習內容

1、實習動員

由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等。動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告。

由張少蔚老師安排實習空閑期間的活動:預習<計算機網絡>,<移動通信>,寫出預習報告,認真完成。

2、參觀小鴨集團

山東小鴨集團是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產單缸洗衣機、雙缸洗衣機,并以這些產品為依托,樹立了'小鴨'品牌集團擁有的'小鴨'和'yoko'品牌在國際也具有一定的知名度,其中'小鴨'牌商標被國家工商總局認定為'中國馳名商標'。

首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率為163kw 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

生產的過程是固體顆粒狀的原材料經加熱融化后注射入模具中,冷卻后開模就可成形。 位型機的型號為htf360

空氣壓縮機

隨后參觀了總裝車間??傃b車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機的地點。

其中首先進行的是電機裝配,隨后進行洗滌、脫水電機裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時安裝在洗衣機上。

然后接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產出來的塑料外殼上進行的。

3、td—scdma講座 山東輕工業(yè)學院 張少蔚

8月30號,張少蔚老師給我們講解了移動通信的相關知識,主要內容如下:

(1)td—結構方式,主要對td—sedma系統(tǒng)進行了詳細的闡述。td—scdma系統(tǒng) 是我國提出的第三代移動通信標準,該系統(tǒng)采用wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國采用這種通信標準,有其重要原因。首先,td—scdma使用了智能天線,聯(lián)合檢測和同步cdma等先進技術,因此在系統(tǒng)容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢。

(2)蜂窩網絡組成部分主要針對數(shù)字蜂窩網展開討論。gsm蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動臺、基站子系統(tǒng)和網絡子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(bs)由基站收發(fā)臺(bts)和基站控制器(bsc)組成;網絡子系統(tǒng)由移動交換中心(msc)、操作維護中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。

(3)3g技術。關于第三代移動通信系統(tǒng)的標準,開始主要由國際電信聯(lián)(itu)為主導的。地址技術采用cdma技術,典型代表有utrafdd和cdma20__,后來又出現(xiàn)了3gpp和3gpp2標準。

第五篇 2024年大學生暑假實習報告:教育教學實習2000字

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W.近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯.當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲'老師好.''老師好'的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了.呵呵.希望我的這篇2024年教師實習報告可以給大家作為參考范例。

近兩個月的實習,令我感慨頗多.我實習的班級是二年級201班,一大群八,九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮.記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我.我非常感動.

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第'處女作'.當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了'講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契'等等.針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點.幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談.

為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力.

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首.當時有人建議我使用強制的方法.如罰站,罰蹲等.誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序.然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理.作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系.而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友.我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題.

八,九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果.為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好.以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了.

俗話說:'知之者不如好知者,好知者不如樂知者.'興趣對于一個小學生來說是至關重要的.我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習.無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充,糾正.因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由'要我學'轉化為'我要學'的教學方式.激發(fā)了學生濃厚的學習興趣.

小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們.只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:'真好','真響亮','還不錯'等等.他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用'棒,棒,你真棒!'的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果.

批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的.我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之.對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明.我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止.對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤.身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來.

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷.由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差.這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做.我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)'沒有教不好的學生'的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高.在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥.制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的.學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的.在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了.從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥.

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了.這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識.'知識是永

無止境的.'在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進.

第六篇 本科土木工程專業(yè)大學生的實習報告1200字

本科土木工程專業(yè)大學生的實習報告

作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。

作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察,結合所學知識及自己的畢業(yè)設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習,使我們能夠了解建筑設計的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調查研究的`能力,對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。

實習任務一:__城市建筑設計的學習地點:__人民路

實習日期:__。_。_(晴)指導老師:aa

實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現(xiàn)代化建設,受到諸多保護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因而,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設計產生深遠的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風貌的保護的原則,所以現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。

根據(jù)資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應該承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成保護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當大的發(fā)展空間。

所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結構,都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比,其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

第七篇 有關大學生施工實習報告前言6100字

有關大學生施工實習報告總結前言

一. 前言

生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

二.實習內容

1.熟悉工程施工管理、技術管理

① 項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

② 項目經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

③ 工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

④ 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

⑤ 施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發(fā)放。

⑦ 隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

2.施工技術的具體操作

① 編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

② 參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

③協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題

主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三.工程概況

實習單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司

建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

計劃開工日期:2024.4(因某些原因遲遲未開工)

設計年限:50年

建筑結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:丙級

建筑抗震設防類別:丙級

建筑場地類別:ⅲ類場地土

建筑耐火等級:二級

材料要求:

承重墻:240厚磚墻 樓板:保護層厚度20㎜ 構造柱:行混柱240_240

梁柱保護層:30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為c30,基礎墊層為100厚c15素混凝土。

2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,其余層梁、扳柱為c25。

3.梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節(jié)點區(qū)混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的值。

4.本工程所用鋼筋有hpb235級,hrb335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,并采取相應的保證措施。

砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線→安裝門窗。

鋼筋工程

1.基礎底板及基礎梁鋼筋

①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小。

③ 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。

⑤ 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.墻筋綁扎:

① 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。

②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

③為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

④各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

⑤ 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

3.構造柱鋼筋的綁扎

① 向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

② 畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

③ 套柱箍筋

④柱箍筋綁扎

a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎。

b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成 梅花交錯綁扎。

c. 箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

1. 梁鋼筋綁扎:

① 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的

下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時配合進行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

③框架梁上部縱向鋼筋 應貫穿中間的節(jié)點,梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點的錨固長度也要符合設計要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。

④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應交錯布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長度為10d。

⑤梁端第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應加密,其間距與加密區(qū)長度均要符合設計要求。

⑥在主、次梁受力筋下均應墊墊塊,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計規(guī)范要求。

5.板的鋼筋綁扎:

① 清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。

③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎。

④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,應滿足設計要求。

模板工程

1. 模板安裝前準備及安裝注意

①合模前必須將模板內雜物清理干凈

②模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷

2.模板的安裝

① 墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。

②梁、板模板安裝

③預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

④梁板后澆帶模板處理:

⑤頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:離劑全部采用水質類隔離劑混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。

2. 質量驗收。

①劃分檢驗批:

②驗收組織

③技術資料驗收

④模板外觀檢查模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內。

4.模板拆除時注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經項目主任工程師審批后方可拆除。

防水層

1. 基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經檢查基層無不平、空裂,起砂等缺陷,方可進行下道工序。

2 刷底膠(相當于冷底子油)

3 涂膜防水層施工

4 涂膜保護層:回填土

1.施工過程

①填土前應將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎底面標高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

②檢驗回填土的質量有無雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。

③回填土應分層鋪攤。每層鋪土厚度應根據(jù)土質、密實度要求和機具性能確定。

④回填土每層至少夯打三遍。

⑤深淺兩基坑(槽)相連時,應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時,再與淺基礎一起填夯。

⑥基坑(槽)回填應在相對兩側或四周同時進行。

⑦回填土每層填土夯實后,應按規(guī)范規(guī)定進行環(huán)刀取樣,測出干土的質量密度;達到要求后,再進行上一層的鋪土。

⑧修整找平:填土全部完成后,應進行表面拉線找平,凡超過標準高程的地方,及時依線鏟平;凡低于標準高程的地方,應補土夯實。

2.土方回填質量驗收標準

①土方回填前應清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗收基底標高,如在耕植土或松土上填方,應在基底壓實后再進行。

②對填方土料應按設計要求驗收后方可填入。

③填方施工過程中應檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實程度。填筑厚度及壓實遍數(shù)應根據(jù)土質,壓實系數(shù)及所用機具確定。

④填方施工結束后,應檢查標高、邊坡坡度、壓實程度等

四.實習總結與感想

通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系?;ハ嘟洺=涣魉枷耄鹬貙嵙曋笇说闹笇Ш桶才?。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據(jù)著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩(wěn)定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;

建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現(xiàn)它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。

施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。

我來到工地的時候工程基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時經常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

在實習過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責等。

這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。

第八篇 大學生計算機實習報告的1600字

大學生計算機實習報告的范文

尊敬的老師:

您好!

初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在的工作是為公司擔任網絡管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的.哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網絡弄好——組建局域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的局域網能夠做到:

1.網絡類型為:服務器/工作站型;

2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

3.服務器同時作為郵件服務器,可以在收發(fā)互聯(lián)網的同時使得公司內部員工可以局域網內部自由收

發(fā)郵件,統(tǒng)一內部郵箱地址如:___@photar.com.而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

4.電腦收發(fā)傳真。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網絡弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。

每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經理除了讓我維護網絡和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網站。網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

第九篇 司法局實習報告精選大學生3400字

司法局實習報告范文精選大學生

司法局實習報告范文大學生

實習報告為了鞏固中文專業(yè)的理論知識,將理論應用于實踐,豐富實際工作和社會的經驗,提高實踐能力,達到理論與實踐相結合,根據(jù)學校教學安排,我于__ 年6月29日至7月10日在唐山市司法局司法教育處進行為期兩周的實習?,F(xiàn)將實習情況匯報如下:

一、實習單位及崗位簡介唐山市司法局司法教處是司法局,它主要負責指導、管理、監(jiān)督全市的法律服務工作,監(jiān)督、管理全市律師事務所、公證處、法律服務所和在我市設立的外國(境外)律師、公證機構。承辦社會法律咨詢機構資質的審批,負責基層法律服務所執(zhí)業(yè)許可和年檢的核準工作。并根據(jù)市委依法治市領導小組的部署,承辦依法治市工作,協(xié)調、督促各轄市、區(qū)和各行業(yè)的依法治理工作。

其設處長一人,辦公室人員若干。此次在唐山市司法局司法教育處實習,我的實習崗位是辦公室文員,主要工作任務是協(xié)助辦公室處長完成近期相關工作,我最近的主要工作是幫助打印司法考試相關文件,并進行相關文件的送遞;在__年國家司法考試報名信息確認過程中,我還幫助布置了信息確認現(xiàn)場,并幫忙調試相關信息確認程序;在報名信息確認過程中我還幫忙維持了現(xiàn)場秩序。

二、實習過程概述實習過程概述這是我第一次到司法局實習,沒有相關實習經驗。又因為是大一實習,相關知識的學習還不足以勝任部分工作,所以此次實習的主要目的是熟悉秘書工作的工作環(huán)境這些工作對工作人員技能和素質要求,增強解決實際問題的能力。在司法教育處實習期間,我的主要工作有以下幾項:

(一)辦公室人員安排我做些簡單的辦公事務工作及一些相關的后勤工作,例如:文字數(shù)據(jù)輸入,以及文件的打印整理,辦公工具的搬送等。

(二)來電的解答以及其他辦公室相關文員工作。

(三)在__年國家司法考試報名信息確認期間協(xié)助工作人員順利進行相關工作。而且我在實習期間學會了很多工作原則,如:上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。因為我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤導致嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

尤其對于文件的打印僅僅細心是不夠的,更需要足夠的耐心,因為司法局相關文件大部分都是十頁左右,而且在打字完成后還要進行標點和字的校正工作,這些文件是要發(fā)送到司法局各個辦公室的,關系重大,容 不得絲毫懈怠大意。而且在實習期間恰逢司法考試報名信息確認,我們幫助工作人員進行了確認現(xiàn)場的布置及秩序的維護,在這些工作中雖沒有太多的實際收獲,但是感觸頗深,受益匪淺。除此之外,我們還在與領導的交流中學到不少東西,為我們走進社會提供了相當寶貴的人際交流經驗。

三、實習主要情況及體會實習主要情況及體會在短短的兩周實習中,我進一步了解了辦公室人員的工作,而且從中得到了深刻的體會。主要有以下幾點:

(一)應當遵守嚴格的工作原則每天都要按時上下班,不能無故遲到早退。由于實習地距離學校較遠,我們每天都要提前一小時從學校出發(fā),每天上班下午我們有時按時下班,但碰到特殊情況時我們就不得不延時下班及時返回學校,工作的枯燥性,時常使我產生厭煩情緒,但工作的責任感使我每次都安靜下來繼續(xù)堅持完成工作任務,這使得我的工作耐性有了極大的提高。

(二)技多不壓人雖然是較為簡單的辦公室文員工作,但對于初涉實戰(zhàn)前沿的我來說仍然是一個不小的考驗,無論是在專業(yè)知識的運用上,還是在人際關系的處理上,我都深深感受到來自內心的那種難以平復的壓力與緊迫感。技多不壓人這句話在實習過程中更是得到了充分的驗證。在工作中,除了英語和計算機基本操作外,課本上學的專業(yè)知識很少用到,更多的是需要在日常生活中學到技能。作為一個辦公室文員,平時我的工作只是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,打幾份文件,跑跑腿而已。

(三)后勤工作的處理實習期間恰逢__年國家司法考試報名信息確認需要布置會場和維持現(xiàn)場秩序,這下可是碰上棘手的事了,在學校老師課堂上可沒講過這些啊,可事情擺在面前了,總不能說我沒做過我不會吧,沒辦法只得硬著頭皮去做。在6月30日這天下午,我們在司法考試辦公室于主任的帶領下開始布置會場,首先是把電腦及打印機和其他相關設備從辦公室所在的一樓搬到五樓司法局會議室,電腦是筆記本的還好說,可打印機就不那么輕松了,我和另一位實習同學費了九牛二虎之力才勉強把打印機搬到指定地點。由此看來一個強健的體魄對于將來的工作是那么的重要,雖然累的滿頭大汗但看到自己做了些什么還是感覺自信了很多,畢竟我在付出自己的汗水,我在播撒我的努力,我做了力所能及的事。生活不在于你想了什么,而在于你做了什么,只有你做了,才能塑造生活,才能做的你自

(四)要掌握電腦基本技術的應用 需要韌勁兒的技 術工作:體力活不是我在實習工作中遇到的最難的問題,最難得要數(shù)電腦那些線的連接,那么多的接口,哪條線接哪一個口,一下子沒了招,體力活可以使蠻勁兒,關于智力的工作可是蠻力做不來的,但天生不肯認輸?shù)男愿窈湍贻p敢為的沖勁兒不會容許我輕言我不行,我做不了,于是我一頭扎進主機桌子底下開始摸索,事在人為,終于在我一次又一次的嘗試之后,電腦被我接好并可以正常使用了,雖然累的腰酸背疼,但看到自己通過努力證明了自己的能力并為工作的順利進行貢獻了自己的力量,現(xiàn)在想起來那股自豪感和成就感依然會如溫泉一樣再次涌上我的心頭,溫暖我的過去,現(xiàn)在和將來。相信在我以后真正參加工作時這些經歷一定會給我不小的幫助。

(五)維持__年國家司法考試報名信息確認現(xiàn)場秩序的深刻體會在信息確認正式開始后,由于沒有專門配備維持現(xiàn)場秩序的人員,我們就不得不擔任起現(xiàn)場的秩序維護和咨詢工作,剛開始由于不太懂一些細節(jié)問題,而且由于是第一天確認程序有些運行不暢導致報名人員阻滯。,我們不但沒幫上什么忙,反而是現(xiàn)場顯得有些混亂,但后來我們在司法教育處楊雪燕處長的幫助下,漸漸把現(xiàn)場秩序穩(wěn)定了下來,一切都開始變得井然有序,看著努力后的成果真的是無限滿足。

(六)接聽電話要有耐心需要耐心和細心的精力活:在這次實習中我還做了一些相當考驗人耐性的工作,如接咨詢電話時,要耐心向咨詢人解釋他們想要了解的問題,而且在接電話的過程中要嚴格要求自己,做到接聽及時,電話鈴響在前三聲中必須接電話,用語規(guī)范,講究禮貌用語,記錄清楚,轉達明確。一次,辦公室沒人由我來接的電話,是一位考生咨詢司法考試的事,由于我對相關問題了解不多,只能記錄下來再讓楊主任解答。

(七)文字輸入要細心在打印相關文件過程中要仔細耐心地核對校準以防止出現(xiàn)字或標點符號的錯誤,必須做到準確無誤地處理好文字、語法等相關問題,要知道這些文件是關系到司法考試考生的前途和命運,容不得一點馬虎大意。

(八)提高辦公室自動化設備的應用能力1.復印機的使用,剛開始我是不會使用復印機的,后來經李秘書指導和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時遇到問題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙、根據(jù)具體情況分為單頁復印和多頁復印等一系列的操作也都可以自己完成了。2.打印機的使用,打印機是比較容易使用的一種,一般學會怎樣放紙和加 紙等問題就可以了。

四、自我評價我是學習漢語言文學的,通俗一些說是中文,是一種說空又在任何一個崗位都不可或缺的專業(yè),說是這樣說,但實習前這一點我從未真正在實踐中體驗過。

在身臨其境親自上陣打仗我才意識到自己能力是多么的欠缺,知識是多么的匱乏。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,了解了自己的長處和缺點。

長處僅有以下兩點:

第一,能將所學、所知熟練應用到日常工作中去;

第二,學習能力相對較強,能不斷學習,不斷充實自己,增強自身工作能力,從而更好的服務于工作崗位。

能力欠缺有以下三點:

第一,做事不夠細心,文字輸入會時常出現(xiàn)錯誤;

第二,電腦技術知識儲備相對不足,有待進一步加強提高;

第三,對人際關系的處理缺乏正確方式。而且實習這段經歷讓我受益非淺。我在實踐中了解了社會,把平日所學知識很好地運用在工作實踐中,學會了了解和掌握領導工作部署,強化了表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。

我努力提高自身素質,充分利用自己的長處,爭取成為一名合格的辦公室人員。也許我有想過退縮,逃避,甚至說放棄,然而一切都已過去,我堅持了下來,我在實踐中磨練了自己,學會了敢于接受,敢于承擔,敢用自己青春賭明天。

第十篇 2024年大學生暑假財務會計實習報告2600字

一、實習目的

通過畢業(yè)實習將理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。

二、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

__是經國家教育部批準成立的普通高等師范院校。19__年__月,由__地區(qū)教育學院與__市教育學院合并組建。20__年__月,__市教育學院與桂__市師范學校合并組建__學校。學校有悠久的歷史,其前身是19__年創(chuàng)建的__省立__師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。__學校師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是__培養(yǎng)、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

(二)實習崗位簡介

我的實習崗位是__學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監(jiān)督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現(xiàn)有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:

1、認真執(zhí)行《______會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和后勤中心的有關規(guī)定,負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財務管理工作。

2、負責后勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

3、按照會計制度的規(guī)定,及時記賬、結賬,做到數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結,并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。

4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現(xiàn)支出赤字和未達金額。

5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù),憑記賬憑證收付往來款項,現(xiàn)金核對無誤后,本人簽字,方可收付。

7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

三、實習的內容及過程

我于2024年__月__日至2024年__月__日在__學校進行了為期__個月的頂崗實習工作。

(一)第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

(二)第二周開始學習出納方面的實務操作。

1、如何購買和使用支票。

空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規(guī)范化,要要素齊全、印鑒清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章,并送到銀行作廢。

2、__姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:

發(fā)合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業(yè)款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續(xù)的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數(shù)量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方,然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發(fā)放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發(fā)放;關于結算個門店的營業(yè)款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

在兩個月的實習期間里,我作為桂林__學校后勤中心的出納,在前輩的指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

1、辦理學校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結算。

2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關印鑒。

3、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理,并嚴格審核發(fā)票。

4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結,及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款余額調節(jié)表。

5、審核工資單據(jù),發(fā)放工資、獎金等,以及各部門采購費用的報銷。

6、催收營業(yè)款及管理費,及時收回各項收入,并及時存入銀行。

7、與其他部門的溝通與協(xié)調,以及完成領導交予的其他任務。

經過__個月的實習,在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的了解和提高。

(一)從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規(guī)定數(shù)額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。

(二)在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,才能進行報銷。

(三)辦理銀行結算,規(guī)范使用支票,嚴格控制簽發(fā)空白支票。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋“作廢”戳記,與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

(四)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款,證日清月結。根據(jù)已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符。對于未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發(fā)空頭支票。

四、體會

此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯(lián)系實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今后應該向哪些方面努力。

第十一篇 2024年一名大學生在造紙廠供銷實習的工作報告1450字

首先介紹一下我的實習公司:__市造紙廠。該廠位于__市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

在幾個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

在為期個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對__市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:(1)受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)銷售信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

第十二篇 2024年5月大學生銷售實習報告1800字

基本情況:生產實習

實習目的:通過生產實習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產營銷情況,在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實習緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

實習地點:__________

總結報告:

為期_個月的實習期結束了,我在這短短的幾個月的實習生活中,學到了很多在課堂上學不到的實習知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這幾個月的實習做一個總結。

首先介紹一下我的實習公司:樂昌市造紙廠。該廠位于樂昌市河南鎮(zhèn)武江河畔是一間地方國營企業(yè),主要生產衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區(qū),年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

在幾個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現(xiàn)在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數(shù)學、統(tǒng)計學和會計學等知識和實習結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯(lián)系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。

在為期個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂昌市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;銷售信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

最后衷心感謝樂昌造紙廠給我提供實習機會!

大學生實習報告心得體會1500字十二篇

為期近一個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間里,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。我們定了微心愿作為我們的活動主題,這次活動的內容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利
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