2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教心得體會(huì)怎么寫(xiě)
1. 描述支教經(jīng)歷的背景和目的：簡(jiǎn)述參與支教活動(dòng)的原因，可能是學(xué)校的要求、個(gè)人的興趣或是社會(huì)責(zé)任感的驅(qū)使。提到支教地點(diǎn)的基本情況，如地理位置、社區(qū)環(huán)境、學(xué)生狀況等。
2. 支教活動(dòng)的準(zhǔn)備：分享在出發(fā)前做的準(zhǔn)備工作，比如了解當(dāng)?shù)匚幕W(xué)習(xí)教學(xué)方法、策劃課程內(nèi)容等?？梢蕴峒皥F(tuán)隊(duì)協(xié)作和物資籌備的過(guò)程。
3. 實(shí)際教學(xué)體驗(yàn)：詳細(xì)描述在支教過(guò)程中的具體活動(dòng)，包括教授的科目、教學(xué)方式、與學(xué)生的互動(dòng)等。可以舉出一兩個(gè)具體的教學(xué)實(shí)例，展現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和解決辦法。
4. 學(xué)生和社區(qū)的反饋：分享學(xué)生和當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)支教活動(dòng)的反應(yīng)，可以是他們的感激之情，也可以是他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和改變。
5. 個(gè)人成長(zhǎng)和反思：講述支教經(jīng)歷對(duì)自己產(chǎn)生的影響，如對(duì)教育的理解、對(duì)生活的感悟、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃等。可以提及遇到的困難和如何克服的。
6. 社會(huì)實(shí)踐的意義：闡述支教活動(dòng)的社會(huì)價(jià)值，如推動(dòng)教育資源公平、增進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流、培養(yǎng)個(gè)人責(zé)任感等。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
在2024年的炎炎夏日，我有幸參與了一次難忘的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐——支教活動(dòng)。這次的經(jīng)歷不僅讓我深入到一個(gè)陌生的環(huán)境中，更讓我對(duì)教育的本質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。
結(jié)尾：
回望這段支教歷程，我深感每一個(gè)微小的努力都能在孩子們心中種下希望的種子。盡管我們給予的可能有限，但那份真誠(chéng)的付出卻在他們的人生路上留下了深深的印記。這段經(jīng)歷讓我明白，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是點(diǎn)燃?jí)粝搿鬟f溫暖的過(guò)程。我將珍視這段寶貴的記憶，帶著這份感動(dòng)繼續(xù)前行，為未來(lái)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教心得體會(huì)范文
第一篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教心得體會(huì)2450字
七天的社會(huì)實(shí)踐，我從初期準(zhǔn)備階段滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始，到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí)，那份快樂(lè)幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我一定要親身的去感受那份快樂(lè)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持?，F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿(mǎn)意的。
吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開(kāi)始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說(shuō)，一個(gè)組織如果沒(méi)有了紀(jì)律，就如一盤(pán)散沙沒(méi)有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開(kāi)始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾，所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開(kāi)展之后，我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作，得到不同方面的鍛煉，提高全方面的能力。
義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課，經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天，經(jīng)驗(yàn)積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開(kāi)心的笑容，注視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí)，不能真正的提高他們的知識(shí)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平庸，有了愛(ài)就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢(xún)。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是容易的事，加上語(yǔ)言上十分的不通，有時(shí)候解釋起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難?？嗫嘣诼愤吪腔玻袝r(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。
也許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>
僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了許多東西，而其中的許多知識(shí)是在書(shū)本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼，大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿(mǎn)載而歸。
極其有意義的實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假，而且讓我提前接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)到許許多多除了書(shū)本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)分享心情，不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會(huì)忘記教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)光會(huì)鐫刻在我心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂(lè)，相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
2024大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教心得體會(huì)
第二篇 2024年大學(xué)生支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字4150字
前言：感謝麥田守望者給了我一次實(shí)現(xiàn)支教夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。已經(jīng)一年的時(shí)間了，當(dāng)我今天在西苑看到麥田支教的視頻時(shí)，想起一年前的我們，所以，把我在支教的感受分享給大家。十五天的支教，雖然沒(méi)有帶給他們很多知識(shí)，但是卻給他們送去關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。因?yàn)樗麄冎?，有這么一群哥哥姐姐在關(guān)心著他們。當(dāng)我在清明節(jié)接到五年級(jí)利芳的電話時(shí)，我內(nèi)心非常激動(dòng)，已經(jīng)快一年的時(shí)間，孩子們還記得我們，謝謝孩子們！雖然我們不能去改變所有孩子的現(xiàn)狀，但是“愛(ài)，可以改變一切”，每個(gè)人都能發(fā)揮余熱?！拔覀儧](méi)有什么不同，我們都是一樣的”！謝謝麥田，麥田，“you are great”！
心中還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)檠b著對(duì)孩子們的牽掛！還記得初賽時(shí)說(shuō)的一句話，這次想去支教很重要的一點(diǎn)是我想完成，完成大一時(shí)想做但卻沒(méi)有做的事情。當(dāng)我踏上支教的那一刻，我并料想到這次支教它給我?guī)?lái)的意義原來(lái)這么大，能有這么一段美好而又難忘的經(jīng)歷，大學(xué)生活真的是增色不少！太多的話想說(shuō)，想多的想和大家一起分享，那就好好的傾聽(tīng)我的支教故事。
7月12號(hào)，踏上支教的征程。當(dāng)拖著自己的行李，在五教前面集合，看看穿著同樣的隊(duì)服，戴著印著“麥田守望者”的帽子，興奮之余不予言表。當(dāng)上 車(chē)的那一刻，才真正感覺(jué)到我們已經(jīng)在路上了。車(chē)上，熱鬧一片，發(fā)微博發(fā)說(shuō)說(shuō)，一起唱隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》，在向兩頭羊的孩子們吶喊，親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)嘍！經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了吉信鎮(zhèn)，離兩頭羊最近的鎮(zhèn)，當(dāng)把我們的物資和行李從大巴上拿下來(lái)時(shí)，我們驚呆了！占據(jù)了別人門(mén)面的大半部分啊！我們剛好碰上趕集，不過(guò)我們?nèi)c(diǎn)多才到，人不是很多了，年紀(jì)很大的奶奶背著竹籠，里面有一些日常的用品，街道上的熱鬧讓我們有點(diǎn)不知所措，站在那里有點(diǎn)與自己想象中有差別，黝黑、粗糙的皮膚，凹進(jìn)、深邃的眼睛，同樣以好奇的眼神與我們對(duì)視著。簡(jiǎn)單的吃了一碗粉，我們開(kāi)始向兩頭羊小學(xué)出發(fā)了，沒(méi)有走過(guò)山路就不知道山路有多么險(xiǎn)，山回路轉(zhuǎn)，左搖右擺，特別是有兩個(gè)九十度的轉(zhuǎn)彎，從上面看，真的感嘆和佩服司機(jī)叔叔的技術(shù)，超棒！五點(diǎn)半，終于到了！不過(guò)卻讓我們有點(diǎn)吃驚，學(xué)校只有一棟教學(xué)樓，一棟宿舍，還有在修建的一棟新的教學(xué)樓，進(jìn)門(mén)的地方還是石子鋪成的，房子有點(diǎn)破舊，當(dāng)我們把行李幫到寢室時(shí)，讓我們大吃一驚，窗戶(hù)沒(méi)有玻璃，用塑料釘上的，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)破了，所以與外面的空氣是流通的。搖搖晃晃的床讓我們很擔(dān)心，在想孩子們睡在上面安不安全？我們打掃完寢室的衛(wèi)生太陽(yáng)已經(jīng)下山了，不過(guò)山里的夕陽(yáng)很美，想著自己將在這里度過(guò)十五天，有點(diǎn)小小的害怕，能堅(jiān)持嗎？其實(shí)，支教路上的困難才剛剛開(kāi)始。晚上七點(diǎn)開(kāi)始我們支教第一天的會(huì)議，我們每個(gè)人坐在備課桌前，不適應(yīng)，小激動(dòng)，從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色，內(nèi)心有很多個(gè)小問(wèn)號(hào)。但，我們是個(gè)團(tuán)隊(duì)，we are team！困難一起扛！
7月13號(hào)，報(bào)名。從早上就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)學(xué)生報(bào)名，之前龍老師通知了同學(xué)們。每間教室都有每個(gè)和老師的歡迎詞，“歡迎同學(xué)們！”還有黑板報(bào)上面老師想對(duì)孩子們說(shuō)的話，畫(huà)的漫畫(huà)，貼的，充滿(mǎn)著暖暖的愛(ài)！看到同學(xué)們很是興奮，很開(kāi)心，與她們交流很愉快。當(dāng)聽(tīng)到她們叫你“老師”的那一刻時(shí)，你就馬上意識(shí)到你在她們心目中是老師這一角色。我?guī)У氖橇昙?jí)的同學(xué)，剛開(kāi)始讓他們做時(shí)，他們很是羞澀，也不敢上臺(tái)，而且在與他們交流的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們總是看著你，很少會(huì)回應(yīng)你，你問(wèn)什么，只是笑一笑或者搖搖頭，不說(shuō)什么。只有幾個(gè)很活潑的女孩子能自信的站在臺(tái)前自我介紹，與你聊天的時(shí)候也是會(huì)講得津津有味，跟你說(shuō)下他們的學(xué)習(xí)，家庭，在他們的眼神中你能看到快樂(lè)。
7月14號(hào)，正式上課。當(dāng)站在講臺(tái)上的那一刻，你才真正的理解到你所做的準(zhǔn)備與課堂效果以及學(xué)生吸取多少知識(shí)是成正比的。人生中的第一堂課---六年級(jí)美術(shù)沙畫(huà)課，孩子們認(rèn)真的涂顏料，同學(xué)一起在討論顏色的搭配，雖然有些學(xué)生不愿動(dòng)手，只是在旁邊看著，但是渴望的眼神，有想去嘗試，當(dāng)我鼓勵(lì)他們一起動(dòng)手參與到過(guò)程中。之后學(xué)生談到在動(dòng)手過(guò)程中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和默契，真的很棒！
在教學(xué)過(guò)程中也遇到過(guò)很多的困難，在教五年級(jí)英語(yǔ)課上就讓我感觸很深。英語(yǔ)課上你教授的知識(shí)很有限，并且怎么帶動(dòng)課堂氣氛，學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，讓學(xué)生更容易聽(tīng)得懂更容易接受，開(kāi)始一直在摸索的。還記得有幾天晚上，當(dāng)我們開(kāi)完每日的例會(huì)，我會(huì)和傅老師，王瓊一起商量，或者上網(wǎng)查找資料，我的英語(yǔ)課有哪些問(wèn)題，應(yīng)該怎么改進(jìn)，并且對(duì)于這里的學(xué)生，高年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差應(yīng)該怎么教，一起討論，有時(shí)候會(huì)弄到很晚，但是當(dāng)討論出好的方案時(shí)都覺(jué)得這是值得的。之后的英語(yǔ)課越上越有感覺(jué)，同學(xué)們的狀態(tài)和興趣有很大的轉(zhuǎn)變，通過(guò)一步一步的教導(dǎo)，學(xué)唱簡(jiǎn)單的英文歌abc，英文單詞與圖片相結(jié)合，不斷鼓勵(lì)孩子們，多對(duì)他們說(shuō)：“試一試，你可以的”，“你真棒，讀的很好”，慢慢的，他們每一個(gè)人不論是女生還是男生可以站起來(lái)大聲的讀出字母和單詞，而且他們的發(fā)音非常的標(biāo)準(zhǔn)，非常的好聽(tīng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是莫大的驕傲和光榮。雖然有時(shí)候講課喉嚨會(huì)扛不住，但是，當(dāng)你看到他們本子上寫(xiě)整整齊齊的字母，每一筆每一劃都是那么的認(rèn)真，你會(huì)覺(jué)得一切的辛苦都是值得的。還記得教給他們的一句英語(yǔ)“you are great！”課堂上每個(gè)同學(xué)站起來(lái)，伸出大拇指，對(duì)著老師、同學(xué)面對(duì)面一起說(shuō)出“you are great！”時(shí)，那一幕是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！我是想告訴我的學(xué)生，無(wú)論你在哪個(gè)位置，你永遠(yuǎn)也不要?dú)怵H，你要告訴自己“你是最棒的！”也許正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，正是因?yàn)檫@樣的努力，你很可能在孩子心里種下一粒種子，讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的美妙以及重要性。當(dāng)你看到孩子們臉上展現(xiàn)出那燦爛那自信的笑容時(shí)，你會(huì)覺(jué)得他們是多么的可愛(ài)。貧窮并不可怕，艱苦并不是件壞事，因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔铱吹礁嗟氖嵌?、乖巧、上進(jìn)。在他們小小的肩膀上就擔(dān)起了家庭的擔(dān)子，() 小小的年紀(jì)就要照顧年邁的爺爺奶奶，以及弟弟妹妹，洗衣做飯，他們從小就體味到生活的艱難苦楚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。也許這次的支教，更多的是孩子們教會(huì)了我們更多的東西，讓我們體驗(yàn)到有付出就有回報(bào)，你對(duì)孩子的每一份用心和關(guān)愛(ài)，他們都牢牢記在心里，雖然他們可能不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的這份感謝，但是當(dāng)你突然收到學(xué)生送給你的葉子，很整齊，一片一片的疊好，“老師，送給你”，一股暖流從心里悄然流過(guò)，這就是最大的幸福。孩子們心思很細(xì)膩，他們有時(shí)候會(huì)偷偷的給你寫(xiě)張紙條，或者給你折個(gè)愛(ài)心或者畫(huà)張畫(huà)，編個(gè)草帽或花環(huán)，或者送一個(gè)家里種的梨，每當(dāng)收到這樣的，我都會(huì)很感動(dòng)。孩子的心是最純潔的，所以也凈化了我們的心，讓我們能在這十五天里過(guò)著最簡(jiǎn)單最幸福的生活，享受著和孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)，這份愜意這份安寧這份小感動(dòng)是我們所有人最珍惜的禮物！親愛(ài)的孩子，謝謝你們！我們很愛(ài)你們！兩頭羊”小學(xué)地理位置很偏僻，每天我們支教的隊(duì)員分成四組接送孩子上下學(xué)，早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半去接孩子，路上要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，九點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，上午三節(jié)課，下午兩節(jié)課，孩子們?cè)趯W(xué)校吃中粉，因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，粉是由我們隊(duì)員做的，雖然不是很好吃，但是孩子們都吃得津津有味?？粗麄兲煺娴臉幼?，真的很令人心疼！下午三點(diǎn)送孩子們回家，我們頂著太陽(yáng)，手、臉曬得通紅，黝黑黝黑的，那邊都是山路，路很窄，都是石頭，沙子路，山回路轉(zhuǎn)，每天來(lái)回四趟確實(shí)蠻消耗體力的。但是因?yàn)樾睦镆驗(yàn)橛心菢右环葚?zé)任，腳下的路也就近了。早上和支教的隊(duì)員一起去接孩子，呼吸著新鮮的空氣，可能腦袋還是迷迷糊糊地，但山里的很美很美，環(huán)山的樹(shù)，仿佛世界只有兩種顏色，綠色和白云，才感受到大自然的美好，當(dāng)陽(yáng)光射入你的眼睛時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。當(dāng)看到孩子在村頭等我們，他們臉上的笑容，雖然黑黝黝的，但在我們眼中依然可愛(ài)，整整齊齊排著隊(duì)，一起去學(xué)校。兩頭羊，茶山，大唐，還有我沒(méi)有趣的高山，每一條路都留些我們和孩子們的腳印，在路上可以喝到甜甜的泉水，是最開(kāi)心的事。路上不免會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的孩子，但是他們的本性不壞，想想我們那時(shí)不也是愛(ài)搗蛋，他們正是愛(ài)玩的年紀(jì)。每天最快樂(lè)的時(shí)光就是和孩子們?cè)谝黄?，一起接他們上學(xué)，送他們回家，一起上課，但是當(dāng)我們自己回學(xué)校時(shí)，全身的疲憊一下子就來(lái)了，孩子是我們的動(dòng)力！每天回學(xué)校時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)孩子在教室在畫(huà)畫(huà)或者折東西，或者在黑板上寫(xiě)字，有的在操場(chǎng)上打乒乓球，玩籃球，或者跳繩，打羽毛球，而且他們一個(gè)個(gè)都很厲害，我們有時(shí)都打不過(guò)。而每天另外一個(gè)開(kāi)心的事情就是吃飯，我們支教隊(duì)員的男生女生個(gè)個(gè)都是廚藝高手，這里就不一一點(diǎn)名了，土豆餅，酸豆角，土豆絲，土豆片，蒸蛋，等等，每一頓都豐盛、可口、色香味俱全！在這里謝謝我們親愛(ài)的們了。十五天有很多美好的回憶，我們支教的所有隊(duì)員都像是如兄弟姐妹般，感情很深，因?yàn)槲覀冃闹卸加兄瑯拥臇|西---孩子。當(dāng)畢業(yè)典禮那天，一起唱我們的隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》，回想起這十五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，接送孩子、走山路、上課、備課、寫(xiě)日記、走訪、開(kāi)例會(huì)、練舞蹈、提水、洗衣、天臺(tái)上看星星，操場(chǎng)上聊天，每一段都是不可或缺不可替代不可復(fù)制的，我很懷念，也很想念，謝謝你們，帶給我這么多美好的回憶！我的青春紀(jì)念冊(cè)因?yàn)橛心銈?，才顯得格外珍貴！
這次的支教更多的是孩子們教會(huì)了我們要好好的生活，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。孩子的教育是國(guó)家的未來(lái)，要多一份耐心，多一份細(xì)心，多一份關(guān)心，他們的心思很細(xì)膩，很純潔，接受新事物的能力很快，所以，作為一名教師，身上的肩負(fù)著重要的責(zé)任。同時(shí)，在這十五天的支教過(guò)程中，我體味到老師的艱辛，真心感受到老師園丁的崇高與偉大。短短的十五天，我們與孩子從陌生到感情深厚，依依不舍，我想，這就是你付出的收獲，只要我們?cè)敢馊ヅ?、?jiān)持，我們就能收獲那一份純真、珍貴的感情，而這，是最寶貴的東西。支教的意義并不在于你教會(huì)孩子們多少東西，而是讓孩子們感受有一群人一直關(guān)心著他們，有一份愛(ài)一直在他們身邊。
雖然沒(méi)有天生一樣的
但在地球上我們是一樣的
盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的
但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的
因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功
誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路
誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦
只要為了夢(mèng)想不服輸
再苦也不停止腳步
沒(méi)有什么不同，我們每個(gè)人的人生都是一樣，只要你對(duì)它充滿(mǎn)著希望，只要你努力，愿意付出，我想，每個(gè)人的人生都是精彩的！祝福我們的孩子，祝福我們每一個(gè)一起走過(guò)的老師們，“you are great”！
第三篇 16年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編1150字
系部名稱(chēng)：園林與林學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí)：風(fēng)景園林1101
姓名：____ 學(xué)號(hào)：____
實(shí)踐單位：gm市建設(shè)局
時(shí)間時(shí)間：2024年8月__號(hào)至2024年8月__號(hào)共__天
(一)、實(shí)踐目的：
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來(lái)，gm市積極開(kāi)展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬(wàn)元。
(二)、實(shí)踐內(nèi)容：
就我市園林綠化有關(guān)工作，采訪了市園林局局長(zhǎng)蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠，建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%，綠化覆蓋率達(dá)36%，人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展， 僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。
(三)、實(shí)踐結(jié)果：
為不斷滿(mǎn)足群眾文化生活需求，完善公園基礎(chǔ)設(shè)施，今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自__年10月開(kāi)工，__年4月底完工，投資1.2億元。這次改造，以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米，鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處，新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞，并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬(wàn)平方米，栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株;新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車(chē)場(chǎng)，增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等，服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢(qián)、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹(shù)種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間，積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率，推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹(shù)葉量，多種植大樹(shù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展，切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
第四篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 酒店兼職1450字
大學(xué)生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，大二生活也結(jié)束了，這是我大學(xué)中的第二個(gè)暑假，從剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的不適應(yīng)，到慢慢適應(yīng)再至如今的熟悉，我想面對(duì)這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，大家都有不同的想法，或許經(jīng)過(guò)這個(gè)假期，同學(xué)們會(huì)有不同的感想和想法了。
同學(xué)們有的去了各單位開(kāi)始了實(shí)習(xí)，有的回家找了工作歷練自己，也有同學(xué)去了很多地方旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在這個(gè)假期中回到家鄉(xiāng)縣城酒店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐，在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我接觸了社會(huì)，做了酒店總臺(tái)人員，了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛，盡管我的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)分析與檢驗(yàn)而不是酒店管理，但是這次暑期實(shí)踐讓我對(duì)服務(wù)行業(yè)有了一定的了解，相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
在暑期實(shí)踐這段時(shí)間，我是酒店總臺(tái)的工作人員，我們部門(mén)總共八位人員。總臺(tái)接待員是酒店和來(lái)客接觸的前線，能給予客人對(duì)酒店良好之第一印象，若客人在疲乏的旅程后，在入住酒店之過(guò)程中，得到笑臉迎人，彬彬有禮接待員有效率安排一間舒適的房間，必然是客人逗留酒店期間倍感愉快?？偱_(tái)的主要工作是（1）為客人登記（2）出售房間（3）提供咨詢(xún)（4）客人之溝通（5）處理投訴（6）房務(wù)記錄。
在暑期實(shí)踐這段時(shí)間，我們分為兩個(gè)班，有白晚班之分，白班是從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)，晚班是下午6點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。酒店分為總臺(tái)，客房部，餐飲部，銷(xiāo)售部等，這些部門(mén)都是相關(guān)聯(lián)的，每天酒店員工吃飯時(shí)間都是趕在客人來(lái)之前上午10:30，下午16：30.
第一天過(guò)去了，經(jīng)理就讓我站在旁邊跟著學(xué)習(xí)，我是個(gè)直性子，也是位好動(dòng)的主，當(dāng)我看到別人在忙碌時(shí)，一股好奇的源泉從眼睛里流露出來(lái)，因此我發(fā)揮出熱情自信的品質(zhì)，主動(dòng)向她們自我介紹，她們見(jiàn)我如此可愛(ài)不一會(huì)就和我聊開(kāi)了，和我在一塊兒的年齡都與我相仿，所以就有許多共同語(yǔ)言，總臺(tái)在酒店相對(duì)比較輕松，我們有許多空余時(shí)間去談天說(shuō)地，在第一天，在我的小姐妹的熱心幫助下我學(xué)會(huì)了主要的工作任務(wù)，但還不熟練，由于我是暑期工，經(jīng)理先安排我只需要上白班，每個(gè)月有四天假期，如此說(shuō)來(lái)其他兩個(gè)班我也會(huì)接觸到。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)下來(lái)，我覺(jué)得這里的人都非常熱情，每次經(jīng)理辦公室有什么好吃的都會(huì)主動(dòng)喊我們，我們的經(jīng)理是一位能說(shuō)會(huì)道，性格像男生的直性子，有時(shí)說(shuō)句話會(huì)活活把人噎死，但是位熱心腸的人，對(duì)我也非常的看重。
宏泰大酒店是屬于家族企業(yè)，經(jīng)我觀察在這里管事的都是絕非和老總非親非故的，但唯一讓我欣賞的是這里的經(jīng)理，老總們都不會(huì)為了錢(qián)而勾心斗角，反而相處的很融洽。由于我是在校大學(xué)生，所以就成了我們部門(mén)的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，再加上我也會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)，這來(lái)一些外籍人員，需要與他們交流溝通，我很喜歡老外，他們都很禮貌，自信，幽默，我很想他們交朋友。公司也經(jīng)常有臨時(shí)突擊檢查，我們總臺(tái)則成為酒店的門(mén)面了，在總臺(tái)工作是最舒服的是，炎炎夏日吹著空調(diào)都覺(jué)得冷，其他部門(mén)就沒(méi)有這種待遇了哦，一個(gè)個(gè)下來(lái)開(kāi)單子都會(huì)說(shuō)：“這就是天堂?！?/p>
我們的主要任務(wù)就是出售房間，登記信息，合計(jì)金錢(qián)。在這兒每天都會(huì)扎兩次帳，這讓我第一次學(xué)會(huì)了如此快又準(zhǔn)確的數(shù)錢(qián)，但看著這些錢(qián)我唯一的使命是不能出錯(cuò)，所以每次數(shù)錢(qián)都會(huì)數(shù)兩遍以上。我還了解了兩個(gè)新名詞：預(yù)授權(quán)，完成離線，這兩名詞是最常用的。過(guò)了不久，我就被安排上晚班了，上晚班相對(duì)白班比較自由，毫無(wú)疑問(wèn)傷身體，兩眼早已像成了熊貓眼，第二天便是睡一天。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期鍛煉，我學(xué)會(huì)了許多與本專(zhuān)業(yè)不一樣的酒店管理知識(shí)，也接觸了來(lái)自全世界不同種族的人，我感到非常的榮幸，我有這次機(jī)會(huì)，希望可以為以后自己找工作提供一些幫助。
第五篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：工程造價(jià)實(shí)踐1450字
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)踐，我們共參觀了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)，和我對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
第一天實(shí)踐上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)踐也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢！
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外，老師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。
以后的實(shí)踐地點(diǎn)，分別是高層建筑西南花園，汾河蓄水美化工程，學(xué)校的綜合樓，太原理工大學(xué)的留學(xué)生綜合樓，及可口可樂(lè)生產(chǎn)車(chē)間。老師就是想通過(guò)不同工程不同作用下所采用的樁的具體運(yùn)用而講，比較全面。(樁的類(lèi)型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此，通過(guò)這幾天的實(shí)踐，開(kāi)闊了我們的眼界，內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計(jì)，內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝，和不同材料的具體運(yùn)用。學(xué)習(xí)了許多材料感性的認(rèn)識(shí)，我想會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
不過(guò)給我印象最深的還是可口可樂(lè)生產(chǎn)車(chē)間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的，但對(duì)輕工業(yè)的生產(chǎn)特別感興趣，所以借這次機(jī)會(huì)，從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的原因。這個(gè)從1896年注冊(cè)到現(xiàn)在已有百年歷史的企業(yè)長(zhǎng)勝不衰，一流的生產(chǎn)流水線，一流的管理，大大節(jié)約了生產(chǎn)成本，提高了效益。他們的宣傳也很到位，通過(guò)對(duì)奧運(yùn)會(huì)的年復(fù)一年的贊助，使可口可樂(lè)被98%的世界人民所記住。
對(duì)于工程造價(jià)，主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專(zhuān)業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程咨詢(xún)、工程監(jiān)理等工作。
第六篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：下鄉(xiāng)支教調(diào)研1500字
這次去__的支教活動(dòng)，來(lái)得有點(diǎn)突然，前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久，下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā)，在幾個(gè)志愿者的牽引下，終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè)帳篷小學(xué)的負(fù)責(zé)人，在悉知人手調(diào)配不夠的情況下，匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去。可以說(shuō)我很幸運(yùn)，幸運(yùn)地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對(duì)那里的印象——廢墟，驚恐，混亂...甚至是一無(wú)所知，但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì)給我?guī)?lái)那么大的影響，直到回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了，如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì)有些過(guò)火，那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了，思想變得簡(jiǎn)單而深刻了！
從廣州到成都，再?gòu)某啥嫉姐氪ǎ詈蟮竭_(dá)位于蘿卜寨的快樂(lè)帳篷小學(xué)分點(diǎn)，折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上，汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著，原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì)是很艱辛的，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景秀麗，旅游風(fēng)景區(qū)黃龍九寨溝，藏羌特色縣松潘，第一次真切體會(huì)到了“車(chē)在山上走，人在畫(huà)中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風(fēng)景，心情很復(fù)雜，如果沒(méi)有地震，這里會(huì)是一個(gè)很美的地方;如果沒(méi)有地震，可能沒(méi)多少人會(huì)知道這個(gè)地方;如果沒(méi)有地震，我想我也不會(huì)來(lái)到這里了。
說(shuō)實(shí)話，路程很辛苦，剛到汶川縣城，看到那里的具體情況比想象中的要好得很多，樓房還在，生活用品供需都很正常，人們的基本生活都是有保障的，心里至少是有點(diǎn)安慰的。很多當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟，毀得不成樣子，無(wú)數(shù)個(gè)念頭想終止此次之行，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，為著一個(gè)承諾。黃沙漫天，渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅(jiān)強(qiáng)。
終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué)，第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子，他們衣杉襤褸，臉上顯露出泥土的顏色，卻活潑可愛(ài)，聰明熱情，充滿(mǎn)靈氣，活得真實(shí)而開(kāi)心！不知怎么的，當(dāng)看著這一張張稚嫩的笑臉，充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受，這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方，地震后失去了親人，他們還小，許多事還不懂?？晌铱丛谘劾?，疼在心上，我下決心一定要盡自己的力量教育他們，也許短時(shí)間內(nèi)不可能改變他們的命運(yùn)，但我也希望我的到來(lái)會(huì)給他們的人生增添色彩，最起碼能讓他們?cè)谶@樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義！
剛開(kāi)始上課的前幾天，總是害怕自己的一言一行會(huì)傷害著這群剛遭受這樣大災(zāi)難的孩子們，總是小心翼翼的說(shuō)話和做任何事情。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了，孩子們可以和你很輕松的暢談著地震，可以很自然的和你聊著家里的情況，地震帶給他們的不是恐懼，害怕！而是堅(jiān)強(qiáng)！異常的頑強(qiáng)！那里的孩子，家里基本上都?xì)Я?，全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里，有些孩子失去了親人，還有些孩子甚至成為了孤兒。但是，他們的臉上永遠(yuǎn)都是閃耀著燦爛的笑容，絲毫沒(méi)有災(zāi)難過(guò)后的愁云籠罩?？梢哉f(shuō)，是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者！
在課堂里，每天看到的是一張張渴望知識(shí)的臉龐;在游戲運(yùn)動(dòng)中，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。
簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人們，簡(jiǎn)單的處事，在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。
__年9月20日是我們6名志愿者和孩子們，還有寨子里的大哥大姐們?cè)隗艋鹬泻透栉柚卸冗^(guò)我們?cè)谇颊淖詈笠粋€(gè)夜晚。離開(kāi)的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個(gè)人，在課室外看看這里的天空，望望這里的高山，想想這里的鄉(xiāng)親這里的孩子們以及現(xiàn)在和曾經(jīng)在一起的志愿者們，回憶著從到這里開(kāi)始的每一天。
教室里，還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;
教室旁，還記得某個(gè)雨天我們從山下歸來(lái)，冒著雨疏通教室?guī)づ袼闹艿乃疁?
帳篷外，多少個(gè)夜晚我們就在這里度過(guò)，和孩子們玩著各種的游戲，總是不覺(jué)得厭煩.
第七篇 大學(xué)生9月最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字
二十天的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，但留給我的影響是深刻的。作為一名大學(xué)生我們很快就會(huì)踏入社會(huì)，而這次暑期社會(huì)實(shí)踐使我更加清醒的面對(duì)自己的將來(lái)。使我明白社會(huì)和學(xué)校的不同。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是異常殘酷的。而面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)不被淘汰唯一的選擇就是不斷努力。
精彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)學(xué)期的暑假實(shí)踐我根據(jù)自己所學(xué)的美教專(zhuān)業(yè)，也為了使自己對(duì)專(zhuān)業(yè)有更深的體會(huì)，我選擇到藝術(shù)類(lèi)學(xué)校代課。以前上高中時(shí)總覺(jué)得做藝術(shù)老師很輕松，直到現(xiàn)在我才體會(huì)到其中的艱辛。藝術(shù)是沒(méi)有唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)的，當(dāng)學(xué)生們圍著我，讓我點(diǎn)評(píng)出他們作業(yè)的好與壞的時(shí)候，才覺(jué)得為難，畢竟學(xué)生們的學(xué)習(xí)精神是可貴的。著讓我深深體會(huì)到作為一名老師教育方法的重要性。而這又是我所缺乏的，所以這使我明確了自己以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
另外通過(guò)20天的代課我也深深感覺(jué)到學(xué)生的興趣愛(ài)好是很重要的，作為一美術(shù)老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)美欣賞美，創(chuàng)造美。用一顆熱愛(ài)生活的心用我們手中的畫(huà)筆，將美好傳播給的人。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，比以前跟喜歡自己的專(zhuān)業(yè)了。
當(dāng)然暑期社會(huì)實(shí)踐也遇到了一些小困難，但是覺(jué)得很不好受，可是后來(lái)想想人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)，作為一名老師教書(shū)育人必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。要認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。以前對(duì)美教的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)教師基本知識(shí)的理解，豐富了我的美術(shù)知識(shí)。
在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了美術(shù)教師的工作，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，
本站推薦精彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告盡在為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
第八篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：行建筑施工實(shí)踐2100字
根據(jù)學(xué)校安排我于__年_月25日到__建筑公司__部進(jìn)行建筑施工實(shí)踐，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是武漢市東湖高興國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓，承建單位是__建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二實(shí)踐內(nèi)容
1：木工
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;
2：鋼筋工
1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
3:混泥土工
1)攪拌機(jī)的種類(lèi)，規(guī)格，拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類(lèi)，適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的 能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)踐生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò) 程，學(xué)到了很多很適用的具
體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：
1 裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng))，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超 出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有 (0.6～1.0)×104， 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng) 度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度 冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2 溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：
(1)早期：自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類(lèi)：
(1)自生應(yīng)力：邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大，混凝土冷卻時(shí)表面溫度低，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
(2)約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí)，必須考慮徐變的影響，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
第九篇 大學(xué)生銷(xiāo)售暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700字
大學(xué)生銷(xiāo)售暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
一、社會(huì)實(shí)踐目的
趁著暑假去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，是我計(jì)劃已久的事。我想通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，增加我的社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)很好地與他人進(jìn)行溝通、合作和交流，以此來(lái)豐富和發(fā)展我自己。這次的實(shí)踐讓我受益匪淺。一方面，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們所擁有的機(jī)會(huì)。另一方面，我明白了，要做好每一件事都不是容易的，需要我們的汗水和不斷的付出。這是我人生中的一筆財(cái)富。
東臺(tái)市國(guó)貿(mào)大廈通訊專(zhuān)柜，位于國(guó)貿(mào)大廈四樓。東臺(tái)市國(guó)貿(mào)大廈有限公司創(chuàng)立于1997年。公司秉承“一次為客，永遠(yuǎn)為友”、“貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)信經(jīng)商”的經(jīng)營(yíng)理念，忠實(shí)奉行“創(chuàng)造商品優(yōu)勢(shì)，提供到位服務(wù)，走進(jìn)顧客心中”的經(jīng)營(yíng)宗旨，積極開(kāi)展服務(wù)滿(mǎn)意工程，形成了獨(dú)特的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。連續(xù)多年獲得“東臺(tái)市文明標(biāo)兵單位”、“鹽城市文明單位”、“江蘇省放心消費(fèi)示范單位”、“江蘇省價(jià)格誠(chéng)信單位”，是蘇北唯一的縣級(jí)“全國(guó)百城萬(wàn)店無(wú)假貨示范店”。我在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，作為一名步步高音樂(lè)手機(jī)的導(dǎo)購(gòu)，需要你有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，將顧客引導(dǎo)至步步高音樂(lè)手機(jī)柜臺(tái)，使顧客買(mǎi)到稱(chēng)心的產(chǎn)品。我給自己的目標(biāo)就是按時(shí)上班，認(rèn)真工作，學(xué)到更多的知識(shí)。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
1、社會(huì)實(shí)踐概況
我的工作是從7月20號(hào)到8月20號(hào)，在國(guó)貿(mào)大廈通訊專(zhuān)柜，充當(dāng)整整一個(gè)月的手機(jī)導(dǎo)購(gòu)。
2、實(shí)踐詳情
(1)社會(huì)實(shí)踐流程
每天上午9點(diǎn)至12點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)半，在國(guó)貿(mào)大廈通訊專(zhuān)柜的步步高音樂(lè)手機(jī)柜臺(tái)前為它做導(dǎo)購(gòu)。商場(chǎng)里人來(lái)人往，并不是所有人都是前來(lái)買(mǎi)手機(jī)的。其實(shí)我的工作比較簡(jiǎn)單。首先是要進(jìn)行判斷，對(duì)有意向購(gòu)買(mǎi)的人進(jìn)行介紹，相關(guān)的功能以及最新推出的產(chǎn)品，引導(dǎo)顧客來(lái)挑選自己喜歡的.手機(jī)。作為導(dǎo)購(gòu)，而并非直接的營(yíng)銷(xiāo)人員，我想，最重要的就是吸引顧客。因此，我們需要點(diǎn)子，不過(guò)這點(diǎn)很難做好，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
(2)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能
不管從事的什么行業(yè)，首先，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必不可少的。對(duì)于步步高音樂(lè)手機(jī)的功能(其他手機(jī)都具備的以及具有特性的功能)，價(jià)格(適中)等方面。步步高音樂(lè)手機(jī)比較暢銷(xiāo)的便是青花瓷那款，當(dāng)然不同的人群有適合的不同款。青花瓷偏向于已經(jīng)從事工作的女性使用，也有不少的大學(xué)生也使用。而公司新推出的泡泡款，即步步高i508則更適合于學(xué)生使用，在這個(gè)暑假也頗受學(xué)生們的歡迎。其次，比較受關(guān)注的則是步步高k203，它的價(jià)格比青花瓷款略低，但是手機(jī)圖案是江南水鄉(xiāng)的美麗景色，可以使用于任何年齡層的顧客。在工作的過(guò)程中，站立姿勢(shì)一定要端正，面對(duì)顧客的提問(wèn)應(yīng)當(dāng)悉心一一給予回答，對(duì)待不同年齡的顧客應(yīng)當(dāng)自己判斷出他們適合的以及可能中意的款式。還有很重要的一點(diǎn)，便是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，只有當(dāng)大家齊心協(xié)力的時(shí)候，力量才會(huì)增加，才會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)，俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量。
三、社會(huì)實(shí)踐結(jié)果
實(shí)踐了一個(gè)月，對(duì)于銷(xiāo)售手機(jī)的這塊，我有了些想法。首先，大多數(shù)回答你“看看”的人基本上不是有意向買(mǎi)手機(jī)的人。當(dāng)他們對(duì)你所銷(xiāo)售的這個(gè)牌子的手機(jī)感興趣的時(shí)候，他們會(huì)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，此時(shí)，你再向他們介紹比較好。但是手機(jī)的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素，它影響著消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費(fèi)者介于喜愛(ài)款的價(jià)格偏高而轉(zhuǎn)向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。因此，在暑假期間，尤其是不少學(xué)生高考之后，需要買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)做適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)活動(dòng)。比如，最簡(jiǎn)單的，是適當(dāng)?shù)慕档筒糠稚唐返膬r(jià)格(在沒(méi)有虧損的基礎(chǔ)上)。同樣，搞些小促銷(xiāo)手段，購(gòu)買(mǎi)手機(jī)可以贈(zèng)送手機(jī)卡或者一百元話費(fèi)，這樣會(huì)吸引顧客的購(gòu)買(mǎi)。貨比三家，購(gòu)買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費(fèi)者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。眾所周知，服務(wù)態(tài)度會(huì)影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力，根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)笑容可以吸引顧客，相反，過(guò)于嚴(yán)肅或者漫不經(jīng)心就會(huì)使顧客繞遠(yuǎn)。由此可知，不管怎樣，我們應(yīng)保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
1、守時(shí)如金
在我們的生活中，時(shí)間與我們息息相關(guān)，也有所謂的一寸光陰一寸金之說(shuō)。我們幾乎時(shí)時(shí)刻刻在與別人打著交道，比如約會(huì)等等。在這里，我想說(shuō)，要有明確的時(shí)間觀念，我能夠做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，嚴(yán)格按照公司的要求來(lái)，這也是一個(gè)基本的要求。
第十篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求500字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的實(shí)踐成果以及學(xué)習(xí)研究的全面總結(jié)，是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。每個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)結(jié)束以后，必須撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
1、標(biāo)題：報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以設(shè)副標(biāo)題。
2、學(xué)校及實(shí)踐隊(duì)（作者）名稱(chēng)
3、成員：列出實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人及實(shí)踐隊(duì)員名單。
4、引言：用文字概括性的描述開(kāi)展本實(shí)踐活動(dòng)的初衷（目的、意義等）。一般在200字左右為宜。
5、正文：是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。包括活動(dòng)的過(guò)程，效果等，配以像素較高的照片說(shuō)明等。一般控制在5000字左右。
6、結(jié)束語(yǔ)：主要包括整個(gè)活動(dòng)的成果意義、自我評(píng)估、收獲、展望等。一般在500字左右。
7、附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但具有參考意義的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄。
（1）社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文。論文的規(guī)范格式必須包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文（調(diào)查目的或研究背景、調(diào)查或研究方法、調(diào)查或研究結(jié)果、結(jié)果分析和建議等）、參考文獻(xiàn)、調(diào)查問(wèn)卷附件等。
（2）隊(duì)員的感受體會(huì)文集。
（3）訪談實(shí)錄。
（4）媒體報(bào)道截圖。
第十一篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得950字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得
生活真美好，豐富多彩，五色斑斕，這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純，那樣無(wú)知，像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿(mǎn)了膽怯.
而如今的我，對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí)，生活在美好中還深深地駐扎著殘酷，在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長(zhǎng)的寒假已接近尾聲，回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿(mǎn)了歡喜又有幾分不樂(lè).大學(xué)的暑假，我們不在有一本本的作業(yè)，一張張的試題，因此我選擇了打工.而今，正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延，找工作我就遇到了困難，只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠，我們就是短工，沒(méi)有老服務(wù)員，老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意，多累的活呀！我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長(zhǎng)的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開(kāi)眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過(guò)去，我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊．一個(gè)月過(guò)去了，懷攢著一個(gè)月的工資，我不在像從前那樣，花錢(qián)花的那樣瀟灑自如，不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么.
我只干了一個(gè)月的活，剩余的幾天我回家了，或者是幫父母干點(diǎn)活，或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨.
望著父母每天忙碌的身影，望著父母的背影已日漸銷(xiāo)瘦，我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累，他們厚實(shí)的肩膀已不如從前，而我已逐漸的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了，不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前，聽(tīng)著那些英雄父母的事跡，我也很是為之感動(dòng)，但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著.
記得那次，也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了，看都比爸爸高了，要好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)一切困難，因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車(chē)上，望著父親越來(lái)越單薄的背影，我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚，鼻子酸酸的.
社會(huì)真的很殘酷，它并不像韓國(guó)青春偶像劇那樣充滿(mǎn)著美好，而更多的是人們的勾心斗角，爾虞我詐．我真的長(zhǎng)大了，知道該這樣面對(duì)生活．吃好的穿好的也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)真的很酷，但我不會(huì)了，因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢嗽S多更重要的東西．
生活真的不易，父母更不易，而我會(huì)在即將來(lái)臨的第二學(xué)期改變自己，做一個(gè)有能力的人，一個(gè)無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢．
第十二篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告銀行實(shí)習(xí)2250字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（銀行實(shí)習(xí)）
經(jīng)過(guò)在荊門(mén)市建設(shè)銀行的1個(gè)月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)
對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái)，收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的）都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開(kāi)戶(hù)，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。
“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了（管理范文網(wǎng)）。
儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)
儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費(fèi)信貸（透支）功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)消費(fèi)的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡；按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)的物作為抵押，最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押（如汽車(chē)貸款）和不動(dòng)產(chǎn)抵押（如住房貸款）。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結(jié)
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)銀行工作有了詳盡而深刻的了解，也是對(duì)未來(lái)求職的試煉。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
