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優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):69

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告怎么寫

一、封面設(shè)計 你的實習(xí)報告應(yīng)以一個專業(yè)的封面開始,包括以下要素:

1. 標題:2024年5月大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告

2. 學(xué)校名稱

3. 專業(yè)名稱

4. 你的姓名

5. 指導(dǎo)教師姓名

6. 實習(xí)單位名稱

7. 完成日期

二、目錄 列出報告的主要部分和對應(yīng)的頁碼,使讀者能快速定位到感興趣的部分。

三、實習(xí)單位介紹 簡潔地介紹你實習(xí)的單位,包括單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模等基本信息。

四、實習(xí)崗位描述 詳細說明你在實習(xí)期間的工作職責和崗位要求,可以包括具體任務(wù)、項目或活動。

五、實習(xí)過程與經(jīng)驗

1. 工作內(nèi)容:描述你參與的具體工作,包括日常任務(wù)、項目實施等。

2. 技能應(yīng)用:提及你在實習(xí)中運用到的專業(yè)知識和技能。

3. 學(xué)習(xí)與成長:分享你在實習(xí)過程中學(xué)到的新知識和技能,以及個人成長。

4. 團隊合作:描述與同事的合作經(jīng)歷,展示團隊協(xié)作能力。

5. 遇到的問題與解決策略:舉例說明遇到的挑戰(zhàn)及如何解決。

六、實習(xí)成果與反思

1. 成果展示:列舉實習(xí)期間取得的成果,如完成的項目、改進的流程等。

2. 反思與自我評價:對實習(xí)經(jīng)歷進行批判性思考,指出自己的優(yōu)點和需要改進的地方。

七、實習(xí)建議與展望 提出對實習(xí)單位的改進建議,以及對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和期望。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在報告的開頭,簡要概述你的實習(xí)目的,比如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)動態(tài)等。然后引入實習(xí)單位和崗位,表達對實習(xí)機會的感激之情。

結(jié)尾:

結(jié)束部分,你可以表達對指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的感謝,感謝他們在實習(xí)期間的支持和幫助。此外,可以總結(jié)你在實習(xí)中學(xué)到的重要經(jīng)驗和收獲,但避免過于概括性的總結(jié)語句??梢哉雇磥?,表達對即將踏入職場的期待和決心,但避免使用“最后”這樣的詞語。保持語氣積極、專業(yè),并與全文主題保持一致。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文

第一篇 優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告4300字

一、實習(xí)目的

1.通過實習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學(xué)習(xí)找準方向,彌補自己欠缺的地方。

2.通過實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際,把自己學(xué)到的知識與實際結(jié)合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

3.通過實習(xí)向?qū)<?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。

4.通過實習(xí)我們可以讓自己提前進入社會,了解社會,學(xué)會如何搞好人際關(guān)系,為將來踏入社會打下一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3.學(xué)習(xí)1-2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4.了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

5.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6.參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7.了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8.了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。

三、實習(xí)時間

20__年_月_日到20__年_月_日

四、實習(xí)地點

__市__區(qū)__路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積____米,其中地下____米,地上____米。

2.建筑結(jié)構(gòu)類型

公寓式酒店-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

公寓式酒店-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓-1為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)綜合樓-2為鋼筋砼框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)。

3.結(jié)構(gòu)標高

本工程±0.000相當于絕對標高12.900米。

六、實習(xí)概況

_月_日我來到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開始進行實習(xí)的,因為各施工段的施工進度不同,所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

1.地下負一層防水施工

我所在的工地上的四號樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過了一個多星期的養(yǎng)護后,工人們開始清除表面的垃圾,正好在下過雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著在一天的傍晚時候,有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗合格后才能進行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器(架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開始采用混泥土泵車進行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進行覆蓋,為了養(yǎng)護保護層,防止開裂。

2.控制標高+測量放線

控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設(shè)完成,為了控制模板制作過程中的標高所需要的標高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進行校核后標記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數(shù)值。做法距離:做一層控制標高時,當時技術(shù)員是架設(shè)水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標高了,所以比較準確。我們先調(diào)好水準儀水平,這是一款e320自動水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數(shù),然后確定數(shù)值后,我們拿著標尺在柱筋上移動,直到那個確定的值對準后劃線,就這樣一直把所有需要的柱進行標記標高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進而供工人師傅們進一步施工使用。放線的的主要步驟就是:

找一條軸線的兩個端點→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測量放線舉例:在四號樓段區(qū)域澆筑完保護層后,第二天的早晨四點鐘在這個樓段區(qū)域進行測量放線,首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣妨礙墨斗彈線。然后在八號樓段區(qū)域的一個柱的交點上架設(shè)經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調(diào)平對中以后,對準四號樓段最邊上有這條軸線的一個點,然后我們拿個小標桿從最遠的那個點隔一段距離對上一個點(這個點是在這條軸線上的,通過經(jīng)緯儀來確定這個點),一直對到將接近經(jīng)緯儀的時候就可以了,這主要是為了用墨斗放線來用,因為墨斗的線不是很長,這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個端點的軸線上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個經(jīng)緯儀時主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線交點處,然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動一下,使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時在一條直線上。這個過程需要好好對經(jīng)緯儀進行調(diào)整。調(diào)好后,然后和上一條軸線一樣的進行對點,然后用墨斗進行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線,然后用鋼尺測量距離將其他的軸線測量出來,再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后,在軸線上用鋼尺測出來柱的邊線、承臺線、墻線和洞口線等,都將用墨斗放好線。最后,將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進行柱箍筋的綁扎。

(2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設(shè)計的要求,搭接連接要保證搭接長度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進行安裝。柱模板是一塊一塊的進行吊裝,每吊裝一塊都要設(shè)計臨時支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進行安裝,工人師傅通過運用吊垂與下一層的軸線對位來確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板,就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸,通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:

場地清理→驗收確認→混凝土運到場地→混凝土測試與澆筑振搗→養(yǎng)護拆模。

(1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時就要進行場地垃圾清理,主要是采用吸塵器來進行,因為工人師傅在支模板的時候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過柱下邊的清理孔進行清理垃圾。

(2)在場地清理完垃圾后,需要等待監(jiān)理部門進行檢驗合格后才能進行混凝土的澆筑,如果監(jiān)理對于場地的哪部分檢查出不合格后,就需要進行更改后才能進行下一步。

(3)經(jīng)過監(jiān)理簽字后,混凝土就運送到場地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時敲擊模板。另外,柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米得高度時要采取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時間進行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板,這樣不但可以實現(xiàn)模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個周左右。

8.建筑圖紙的讀識

在建筑工地上通過現(xiàn)場鋼筋和模板的制作情況與圖紙設(shè)計的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計內(nèi)容,包括設(shè)計的方式,標注方式等。這樣就實現(xiàn)了真正的理論與實踐聯(lián)系起來,是記憶更加深刻。

七、實習(xí)心得體會

這次實習(xí)給了我一次很好的鍛煉機會,使我能將自己的理論知識和實踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實際與理論不一樣的地方,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進行連接的時候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個截面上超過2個,但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時,連接的接頭在同一個截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施,進而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生,嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場的浪費現(xiàn)象很嚴重,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現(xiàn)象很嚴重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場在澆筑混凝土之前的場地清理不是很到位,還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進行重復(fù)清理。

5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒有進行進行抗拉和抗剪的試驗測試,在現(xiàn)場就直接經(jīng)過工人師傅進行安裝。

八、實習(xí)總結(jié)

這次實習(xí)讓我真實的體會到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多,工地上的經(jīng)驗有時候比課本上的知識學(xué)的還多,還實用。所以,我會好好地總結(jié)并思考這次實習(xí)所學(xué)到的東西,并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時間里把自己完善的更加適合當今社會需要的人才。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)

第二篇 2024年3月新聞專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告3800字

一、實習(xí)單位

中國__社,簡稱“中_社”,是中國以對外報道為主要新聞業(yè)務(wù)的國家級通訊社,是以臺港澳同胞、海外華僑華人和與之有聯(lián)系的外國人為主要服務(wù)對象的國際性通訊社。

1952年10月1日,中_社由中國新聞界和僑界知名人士發(fā)起成立。金仲華擔任第一任社長,前身為范長江、胡愈之1938年成立的國際新聞社?,F(xiàn)在員工1000余人,總社設(shè)在北京,在國內(nèi)設(shè)分社或站。在北京、紐約、香港設(shè)立發(fā)稿中心。每天24小時不間斷向世界各地播發(fā)文字、圖片、網(wǎng)絡(luò)、視頻等。

1999年1月1日,中_社總社在北京開辦中國新聞網(wǎng),簡稱“中新網(wǎng)”。 中新網(wǎng)秉承中_社“國際視角+親和力”的報道風(fēng)格,新聞資訊內(nèi)容準確、豐富、時效強、文風(fēng)輕松活潑,受到廣大網(wǎng)友,特別是公務(wù)員、新聞界、文化界和商界專業(yè)人士的。

中國__社廣西分社主要負責廣西各地新聞、東盟新聞、泛北部灣新聞、大湄公河合作新聞、華商新聞的采寫。寫稿要求,準確、迅速、凝練、稿件要求中新風(fēng)“國際視角+親和力”。

二、實習(xí)主要內(nèi)容

我在中國__社廣西分社實習(xí)主要是負責新聞稿件的采寫和菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》等外報版面的排版。期間,參加第五屆泛北部灣,第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會等大型活動報道,并多次獨立出差采訪,讓我獲益匪淺。我共發(fā)表稿件7,其中通訊1(獨立作品,合作),消息6(獨立作品33,篇合作2),制作外國報紙版面30個(獨立排版8個,合作22個)。單獨完成的任務(wù)幾乎占60%。

大部分稿件被鳳凰、搜狐、網(wǎng)易、騰訊等網(wǎng)站,其中《新聞觀察:“泛北”國家密切合作增進各方互信 》、《廣西“英雄帖”激發(fā)世界500強北部灣“淘金欲”》《中國東盟博覽會展位供不應(yīng)求 臺企近百展位秀農(nóng)業(yè) 》等被外國媒體菲律賓《聯(lián)合日報》、泰國《亞洲日報》、柬埔寨《華商日報》等多家中外媒體采用,其中參與現(xiàn)場采寫的中國—東盟商務(wù)與投資峰會專題稿件獲得中_社總編輯一等獎。按照學(xué)院實習(xí)分數(shù)計算達到400多分(合格要求至少50分),已經(jīng)超額完成實習(xí)任務(wù)。

寫稿

中_社廣西分社是一個管理自由的單位,作為采編不必按行政班時間上下班,但是每周星期一開例會交流心得,布置下周的任務(wù)以及大事。也正是這樣的管理給了的時間去考慮如何發(fā)現(xiàn)新聞、分析材料并選擇最佳報道角度。作為實習(xí)生我們也有了自由,同時也意味著我們除了完成領(lǐng)導(dǎo)和老師布置的任務(wù)外,需要的自己去找新聞點,然后寫出報道。

在實習(xí)期間,我嚴格遵守學(xué)校的紀律和單位的規(guī)定,認真完成老師安排的任務(wù),并關(guān)注最新的社會動態(tài),自己積極找選題、跑新聞。

最令我記憶猶新的是戴上自己的證,參加第五屆泛北部灣,第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會等大型活動報道,并多次獨立代表中_社廣西分社去來賓、防城港等地出差,并獲得領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可。

第五屆泛北部灣。在廣西來說,這應(yīng)該是東盟博覽會、“兩會”之后的又一大報道內(nèi)容。而且對于中_社來說,更是一件大事。我成為了唯一參加泛北的實習(xí),倍感欣慰。之后與其他的實習(xí)生一起參加第七屆中國—東盟博覽會、商務(wù)與投資峰會、廣西民歌藝術(shù)節(jié)“兩會一節(jié)”的大型報道以及網(wǎng)絡(luò)直播活動。

在“兩會一節(jié)”前一個月,我就多次與東盟博覽局聯(lián)系,采寫了多次新聞發(fā)布會。在正式活動中,在眾多的國外領(lǐng)導(dǎo)面前,真正見識和深刻體會了什么叫“國際”視角。其次,新聞的“實效性”也在這些大型活動中集中凸顯,每當其他報紙、電視媒體走了,中_社的老師都要發(fā)完稿件再去吃飯。這就是實效,這就叫敬業(yè)。我在東盟期間寫的稿件近30篇。我們參與現(xiàn)場采寫的中國—東盟商務(wù)與投資峰會系列稿件獲得中_社總編輯一等獎。

沒有任務(wù)的時候,還是不想停下自己的手,我怕自己的手會生銹發(fā)鈍。于是自己找新聞。《“左撇子”慶祝國際左撇子日 無需刻意糾正》《南方人隆重過中元節(jié) 鬼節(jié)變成“團圓日”》等完全自己采寫的稿件得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的表揚,而且率極高。老師認可了我單獨采訪的能力,并開始單獨派我出差。來賓、防城港、上思、馬山等地的采訪讓我懂得如何與當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及其他媒體的打交道。

排版

除了采寫新聞,我還負責廣西分社對外報紙供版的排版工作(菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》每周一期,泰國《暹泰日報》等其他國家不定期)。廣西分社給外報供版也是從今年5月份剛開始的,排版老師也還是一個新手,作為一個已經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期并多次在學(xué)校作版的學(xué)生,這里成了我與老師合作交流的一個絕佳舞臺。

因為是給外報供版,所以在排版之前,必須把握外報的特點。初見外報令我大吃一驚?!渡虉蟆饭虐宓贸銎?,字體字號、排版樣式幾乎都沒有任何變化,有的版面甚至沒有一張圖片,還有豎排消息。而《華商日報》日報與之相比就像另一個極端,花哨得難以用言語相容,頭版頭條標題都會出現(xiàn)五種顏色,領(lǐng)導(dǎo)照片也有謾罵、橫目的,大弧線、小波浪、閃電等各式各樣的小花樣,讓你眼花繚亂,甚至還刊登“喜結(jié)良緣”之類的通版結(jié)婚廣告。在國內(nèi),要見到這樣的報紙,實屬難事,至少在廣西是沒有的。

但是廣西分社他們供應(yīng)的版面都是聚焦東盟、自貿(mào)區(qū)等經(jīng)濟類的版面,不可能走“黨八股”和“黃色新聞”路線。在我排版之前。老師和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)定下了莊重、大氣、典雅的版面風(fēng)格,我也還算欣賞。但是在按照他們的模板排了幾期之后,我開始想尋找一種變革,來增加版面的活力,正好外報的編輯也在給中_社提意見,我的想法就與之不謀而合了。于是開始慢慢改革,在彩板大膽運用照片,做成專題式的通欄巨幅橫圖,在適當?shù)奈淖掷锩嬖黾雍喴椎谋尘昂皖伾?,在黑白版汲取《廣西日報·花山》的黑白灰絕妙搭配,做活了不少版面。“小廖來了,我們的版面就是不一樣了。”得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,我樂在心里。實習(xí)期間,我一共制作外報紙版面30個(獨立排版8個,合作22個),并在老師不在的時候,單獨與外報取得聯(lián)系,把最終的版面發(fā)到報社。

三、實習(xí)總結(jié)與體會

實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,但是在實習(xí)中獲得的知識將會引領(lǐng)我在未來的工作中繼續(xù)努力,鞭策我繼續(xù)在新聞道路上前行。

在寫稿方面要真實、迅速、簡練,注意使用平民化的視角,同時注意結(jié)合國際化視野來看問題。這是中_社稿件的要求,也是“中新風(fēng)”的體現(xiàn)。“真實”是新聞的生命,這是每一個必須遵守的,中_社要求、出處、采寫必須真實;新聞講究的就是一個“新”字,“迅速”是必須的,中_社要求活動結(jié)束后3小時之內(nèi)必須發(fā)稿,而且拒絕簽發(fā)隔夜稿;“簡練”就是要用最短的文字表達最多的信息,通稿要求消息不超過800字,通訊不超過1200字。中_社是一個民間媒體,一個國際化單位,“親和力”“國際化”是其與其他媒體的區(qū)別。

在為人處世方面,要積極大膽、熱情主動。實習(xí)鍛煉的不僅僅是業(yè)務(wù)能力的是為人處世的能力。不僅僅要采寫,還要懂得如何與處理好與人民的關(guān)系。積極、熱情,領(lǐng)導(dǎo)、其他、老百姓就會覺得你沒有架子,愿意跟你交往,并慢慢信任你,這對以后的采訪還是其他工作都是十分有利的。

在工作中,要肯吃苦、有責任感、有敬業(yè)精神。的生活是最沒有規(guī)律的,出差在外經(jīng)常半夜趕稿,黑白顛倒是常有的事情。這是一種敬業(yè),同時也是的責任之一。

其實,要做好一個新聞人,我們還有很多需要學(xué)習(xí)的,用知識的積累來武裝自己的頭腦,把自己練成一個“雜家”,學(xué)會感恩,不管是領(lǐng)導(dǎo)老師還是其他或者一個通訊員。

一、實訓(xùn)簡介.在第二次實訓(xùn)活動中,每個公司的任務(wù)是銷售__乳制品,老師幫忙以最低的價格進貨。而銷售地點和價格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時間內(nèi)將每個公司的__產(chǎn)品全部賣出。...

暑期_月_日,我收拾好包裹,踏上前往暑期社會實踐的車程。先從九堡客運中心站,買了張汽車票,目的地嘉善西塘。二零零八年的高三寒假我就來這邊幫忙,20歲的新年也在此度過,西塘古鎮(zhèn)是個修身養(yǎng)性的地方。對于這我顯得一點也不陌生。

實習(xí)進入了第三周,周一下午,實習(xí)企業(yè)三個校長和我們實習(xí)生開了個座談會,給我們提出了幾點建議以及提出了教學(xué)上課規(guī)定,學(xué)校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,規(guī)定我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面,面對現(xiàn)在國民素質(zhì)出現(xiàn)下降的...

暑假的旅行社實習(xí),對我來說受益匪淺,因此這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作.管理等方面有了了解,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會。

熟悉了整個公司從技術(shù)到運營再到市場,最后我終于來到自己所在的網(wǎng)站編輯部。主編將我分配到關(guān)系到整個網(wǎng)站贏利與否的知識頻道,負責帶我的姐姐是全公司業(yè)績最好的,心里自覺壓力陡增,也又一次感受到被重視的感覺。

秦皇島市歷史悠久,是中國唯一一座以皇帝命名的城市。位于河北省東北部,南接渤海,北依燕山,東臨遼寧,西接京津,位于最具發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶,是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部。

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗。本次實習(xí)的單位是普寧市郵政儲匯局,為期一個多月,我先后到郵政儲匯營業(yè)處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門,親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實...

九月二日到十月七日,我在青島日報報業(yè)集團進行了將近五個周的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

第三篇 xxxx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié):中學(xué)教育實習(xí)報告1550字

20__年9月9日至10月30日,我在__市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師?!?/p>

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué),一直在給七(7)班學(xué)生上語文課,直到實習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學(xué)工作

安順市第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。 總得來說,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。

在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。

教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。

第四篇 xxxx年大學(xué)生財政局畢業(yè)實習(xí)報告1400字

時間:____年__月__日~__月__日

地點:

哈爾濱市南崗區(qū)財政局

要求:

1.在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實習(xí)全過程。

2.嚴格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

3.在畢業(yè)實習(xí)中,要注重實際能力的培養(yǎng)。

4.準確、真實地填寫實習(xí)日記,認真撰寫實習(xí)報告。

二、實習(xí)內(nèi)容及收獲

(一)講座內(nèi)容:

王利群 《企業(yè)成長機制及管理現(xiàn)代化》

秦鳳翔 《我國財政政策的發(fā)展趨勢》

路 平 《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》

王曙光 《我國稅制改革的政策取向》

(二)收獲

在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間認識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求 ,在推進財政體制改革的過程中 ,需要對財政職能進行正確的定位 ,也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變 ,一些職能需進一步加強 ,即初步建立公共財政的框架 。

1、轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求

面對2 1世紀新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢 ,我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方 :財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范 ,財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進一步調(diào)整 ,有些重點方面還要突出和加強。

一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔的職責 ,財政還未完全放開 ,還在過多過細參與微觀經(jīng)濟活動和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負起責任。

各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”,不僅造成財力分散 ,而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。這些矛盾集中起來 ,突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力 ,特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責不相適應(yīng) :與世界其他國家相比 ,財政收入占

dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況 ,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求 ,與一個幅員遼闊、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之 ,財政支出結(jié)構(gòu)不盡合理 ,有些該辦的事沒錢辦 ,不該管的事管多了 ,致使久已存在的矛盾更加難以解決。

(一)|忙碌工作,過得實在

好快,這樣就實習(xí)了一周。這周的日子里,體驗了生活帶來的酸甜苦辣。

首先,分享我的幾個第一次。在分享之前,作一點背景介紹。我們交行的大客戶偉力最近作了一次大規(guī)模的裁員行動。并且偉力的資金帳戶要同一轉(zhuǎn)移到中行。因此,我們要為他們辭退的員工辦理住房公積金的銷戶與帳戶余額的轉(zhuǎn)移。因此,就有了以下幾個第一次的發(fā)生。

第一次“大規(guī)模撕新存折“。

很多人看到這個標題,會好奇,好端端的新存折為什么要撕掉。其實,不是全本都要撕掉。只是前面第一頁。為的是方便打印。那為什么要打印存折。

對于一兩本存折來說,這是不必要撕掉第一頁。但是我們要打印8000多本,如果不撕掉第一頁,我們的工作量可想而之了。嘿嘿,撕存折的聲音真的很像在撕鈔票,在我手上撕掉的就不下1000本,剛開始還好,覺得很新鮮。

但是每個人分配到頭上要撕將近1000本的時候,雙手開始麻木起來,拿起存折,翻到第一頁,刷的一身,干脆的聲音伴隨著一頁的掉落。一毛錢就這樣浪費了。一本存折就6頁加封面封底就8頁,成本1元,那這一頁就值1毛錢。呵呵,當天晚上,我就差不多撕掉100快了。

第一次體驗銀行加班到晚上11點。

做銀行晚上7點能走就算是早下班了。我們估計是最多做到9點半就ok了,怎么知道11點還是剛剛收官。正確的說是11點半才算是正式完工。那天晚上,全斗門支行的員工,除了不能出席的領(lǐng)導(dǎo)和要開會的員工外,能過來新青的,都過來幫忙。

第五篇 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告5000字16350字

實習(xí)報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。下文是小編給大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文5000字,希望對你們有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文5000字

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

20__年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進行了為期一個多月的實習(xí),短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學(xué)校教學(xué)計劃 的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習(xí),我的實習(xí)時由河南大學(xué) 法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢,在門口向值班的法警問了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們,我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信 ,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關(guān)于保密方面的。

我被分在了執(zhí)行局,這對我是有點難度,在學(xué)校的時候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗,看來這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價?,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、執(zhí)行局的職責

(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實上級法院和本院制定的工作制度。

(二)、執(zhí)行下列生效法律文書 :

1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書;

2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;

3、我國仲裁機構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書;人民法院依據(jù)《______仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;

4、公證機關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;

5、經(jīng)人民法院裁定承認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構(gòu)作出的仲裁裁決;

6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。

(三)、負責起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。

(四)、開展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗,探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。

(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二、實習(xí)過程情況簡介

(一)、禮貌待人

和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,態(tài)度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實習(xí),那里的法官都很喜歡我,因為我很有禮貌,見到人都點頭問好,給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊,我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好,所以大家都認識我。當然,也有碰上不理睬我的,但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情,因為文明禮貌是一個人的素質(zhì)最基本的內(nèi)容,我做到了,我就是成功的,是文明的。

(二)、自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過實習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習(xí)期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書 等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實習(xí)的同時,也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由于學(xué)校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給案件帶來巨大的麻煩或給當事人的利益帶來損失,所以還是得認真完成。老師不在的時候要接電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些當事人不友好的語氣或者重復(fù)的詢問。有時候執(zhí)行局接到一些非訟案件,不如計劃生育,要凌晨一兩點鐘出發(fā),到鄉(xiāng)下去收社會撫養(yǎng)費,道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。

(四)、同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如在我到法院實習(xí)的第二天,新來了一位聘任的書記員,試用期三個月。她平時工作很低調(diào),每天干的活比別的書記員多,但是在兩個月后,還是有人在主管院長面前說她不勤快,平時囂張等壞話,幸好我的實習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長那里保下了這位女書記員的工作。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。如果在一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于單位的業(yè)績。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

(五)、總結(jié)

我是學(xué)法學(xué)的,在書本上學(xué)過很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正辦理一個案件時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一個多個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的工作之路做準備。

三、對執(zhí)行工作的心得體會

執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當事人合法權(quán)益得以保護的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責和當事人權(quán)利的真正實現(xiàn),關(guān)系到能否維護國家的尊嚴和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書及其他法律文書發(fā)生法律效力,在進入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當一部分因部當事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即'執(zhí)行難'的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書稱為“法律白條”。它不僅嚴重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動,而且嚴重地損害了法律的尊嚴和人民法院的威信;更為嚴重的是,“執(zhí)行難”的問題長期得不到解決,必然市場的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責,強化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實現(xiàn)公平和正義的前提和保障。

通過這次實習(xí),我覺想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個方面入手:

(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案

首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當確定工作目標,層層落實責任和工作任務(wù),確定工作重點,重點地區(qū)和重點類型案件。開展“集中清理執(zhí)行積案”活動,力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標。根據(jù)這個工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊,分類排隊,逐案分析未結(jié)原因,并實行嚴格的責任制,明確責任,相互協(xié)助,制定切實可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報熱線電話,及時與申請執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對有執(zhí)行線索的及時出警,對不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺履行義務(wù)。

(二)、強化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo),推進執(zhí)行工作的良性循環(huán)

首先是建立分包負責對口指導(dǎo)的目標責任制,對口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù),每庭每人都確定相應(yīng)的目標、任務(wù),責任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動態(tài)、工作進度、主要問題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強對個案的督辦、催辦。對黨委、人大及上級法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請示幫助的案件,及時給予督辦、催辦,對上級要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級執(zhí)行并舉,對當事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴重的案件,根據(jù)不同情況,及時采取交叉執(zhí)行或提級執(zhí)行。最后是及時通報講評。對法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問題都實事求是地進行通報講評,使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。

(三)、強化人性化執(zhí)行,維護良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境

以營造良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境為己任,組織實施了有關(guān)強制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時,應(yīng)切實注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對于暫時困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展償還債務(wù)。對于國有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中形成的歷史遺留問題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營,維護社會穩(wěn)定和發(fā)展。對于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時充分考慮企業(yè)形象,慎用警車、禁止在其生產(chǎn)、銷售場所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財產(chǎn)時,采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機器設(shè)備、運輸工具等財產(chǎn),通過查封權(quán)利證書等方式,商同有關(guān)部門協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實施以來,干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率提高了,取得了良好的社會效果。

(四)解決執(zhí)行難的對策分析

1、進一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問題。

2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。

3、堅持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進一步提高執(zhí)行隊伍整體素質(zhì)。

4、進一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識。

第六篇 xxxx年大學(xué)生工廠畢業(yè)實習(xí)報告1250字

回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值,真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活.

點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容'累',在床上一趟下就是天亮!

提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。

來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。

一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財?shù)?一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!

與學(xué)校生活還有一個不一樣的:時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢.

想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得??墒堑任页鰜碇螅瓉韷粝牒同F(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎...整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦?去哪里額?真的好無奈、彷徨、迷茫、....有時真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢?自己有那么脆弱嗎?想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點困難又算什么呢?堅持..堅持..再堅持.。我相信堅持就是勝利,黑暗過后肯定會是黎明。

第七篇 大學(xué)生php畢業(yè)實習(xí)報告2600字

一、實習(xí)計劃

3月1日:簡單地了解公司的基本情況,對實習(xí)的內(nèi)容做詳細的安排。

3月2日:老師們向我介紹網(wǎng)頁的制作過程和演示,網(wǎng)頁制作使用的語言。

3月3日:繼續(xù)昨天的學(xué)習(xí),并進一步學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作軟。

3月4日:學(xué)習(xí)asp語言和數(shù)據(jù)庫sql server 的基礎(chǔ)知識, 為后續(xù)的工作做好準備工作。

3月5日:理論加實踐的練習(xí)過程,并總結(jié)實踐中的不足。

3月8日:對在線考試系統(tǒng)的后臺和各模塊功能進行設(shè)計和實現(xiàn).

3月9日:和同事們交換意見,同時對主頁和整體框架完整的修改。

3月10日:完成這個系統(tǒng)的最后工作,著手各模塊和后臺的連接工作。

3月11日:對整個系統(tǒng)修改和補充,并和老師們交流。

3月12日:回顧自己實習(xí)和學(xué)習(xí)過程,總結(jié)自己的所學(xué)和不足。

二、實習(xí)目的:

為了能將理論與實踐相結(jié)合,同時也為了以后能夠順利的融入工作中,在畢業(yè)之前先進行了實習(xí),因此也利用這段實習(xí)時間搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解web 開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識,掌握web開發(fā)的基本技術(shù),豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過實習(xí)了解構(gòu)建一個較完整的網(wǎng)站,使我們對asp動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)有一個概括性的總體認識,更好地為我們在未來網(wǎng)絡(luò)化、信息化社會里從事動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過社會實習(xí)實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學(xué)到的的知識運用到實際工作中,為以后進入社會做好準備。

3、實習(xí)內(nèi)容:

在本次實習(xí)中,我開始涉入了網(wǎng)站編程,也就是《asp程序設(shè)計》這門編程課程。通過本次實習(xí),應(yīng)當對html技術(shù)、vbscript/jscript腳本語言技術(shù)、asp對象、控件和數(shù)據(jù)庫技術(shù)等達到熟練運用的地步,同時應(yīng)該對_ml語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對在線考試系統(tǒng)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能以及頁面的設(shè)計;了解asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計知識在實際中的應(yīng)用, 理論及生產(chǎn)實際知識去分析和解決問題,進行的相關(guān)訓(xùn)練;掌握通用數(shù)據(jù)庫的連接、數(shù)據(jù)的相關(guān)操作或網(wǎng)站的設(shè)計過程和進行方式,培養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力,特別是系統(tǒng)的分析、系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計和功能的實現(xiàn)。

4、實習(xí)總結(jié):

畢業(yè)實習(xí)是通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是ccna考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)`網(wǎng)站,由于該公司是主要是做網(wǎng)站的,因此選擇了三亞富達科技有限公司,在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。asp和sql server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序,而且也可以與html頁、腳本命令和 active_組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web數(shù)據(jù)庫訪問功能結(jié)合的功能強大的應(yīng)用程序。在sql server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。

asp是web服務(wù)器端的開發(fā)環(huán)境.利用它的可以創(chuàng)建和執(zhí)行動態(tài)、高效和交互的web服務(wù)應(yīng)用程序.asp技術(shù)是一種集html、腳本語言與cgi技術(shù)的結(jié)合體.

cgi全稱是“公共網(wǎng)關(guān)接口”(common gateway interface),http服務(wù)器與你的或其它機器上的程序進行“交談”的一種工具,其程序須運行在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上。在物理上i是一段程序,運行在服務(wù)器上,提供同客戶端 html頁面的接口。它是運行在web服務(wù)器上的一個程序,并由來自于瀏覽者的輸人觸發(fā)。cgi是在http服務(wù)器下運行外部程序(或網(wǎng)關(guān))的一個接口,它能讓網(wǎng)絡(luò)用戶訪問遠程系統(tǒng)上的使用類型程序,就好像他們在實際使用那些遠程計算機一樣。

asp廣泛使用的腳本語言vbscript和javascript兩種腳本語言。

vbscript是visual basic 腳本語言,是asp動態(tài)網(wǎng)頁默認的編程語言,配合asp內(nèi)建對象和ado對象,用戶很快就能掌握訪問數(shù)據(jù)庫的asp動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)。網(wǎng)頁中的vbs可以用來指揮客戶方的網(wǎng)頁瀏覽器(瀏覽器執(zhí)行vbs程序)。vbs與javascript在這一方面是競爭者,它們可以用來實現(xiàn)動態(tài)html,甚至可以將整個程序結(jié)合到網(wǎng)頁中來,而javascript則受到所有網(wǎng)頁瀏覽器的支持。在網(wǎng)頁服務(wù)器方面vbs是微軟的active server pages的一部分,它與javaserver pages和php是競爭對手。

javascript是一種由netscape的livescript發(fā)展而來的原型化繼承的面向?qū)ο蟮膭討B(tài)類型的區(qū)分大小寫的客戶端腳本語言,主要目的是為了解決服務(wù)器端語言,遺留的速度問題,為客戶提供更流暢的'瀏覽效果。javascript 是根據(jù) 'ecmascript'標準制定的網(wǎng)頁腳本語言。這個標準由 ecma 組織發(fā)展和維護。ecma-262 是正式的 javascript 標準。這個標準基于 javascript (netscape) 和 jscript (microsoft)。

在該系統(tǒng)中,與web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

sql server。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);sql server數(shù)據(jù)庫引擎提供完整的_ml 支持。它還具有構(gòu)成最大的web 站點的數(shù)據(jù)存儲組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。

ado 是一個用于存取數(shù)據(jù)源的com組件. 它提供了編程語言和統(tǒng)一數(shù)據(jù)訪問方式ole db的一個中間層。訪問數(shù)據(jù)庫的時候,關(guān)于sql的知識不是必要的,但是特定數(shù)據(jù)庫支持的sql命令仍可以通過ado中的命令對象來執(zhí)行。

在線考試系統(tǒng)是通過asp編程與sql server 數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于b/s模式功能齊全的網(wǎng)站?;舅枷胧前颜麄€網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段,嚴格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便,也容易達到用戶滿意的效果。

由于實習(xí)的時間有限,我在三亞富達科技有限公司實習(xí)的期間就在線考試系統(tǒng)設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí),我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

2024年大學(xué)生php畢業(yè)實習(xí)報告

第八篇 2024年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:檔案館實習(xí)3100字

檔案館是集中保管黨和國家重要檔案的基地,是社會各方面利用檔案信息資源的中心,它的基本職責是:集中統(tǒng)一地管理黨和國家需要長遠保管的檔案和史料,維護歷史的真實面貌,為現(xiàn)實的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和歷史的長遠需要服務(wù)。__市檔案館作為地級市級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻、住宅等。我通過這假期的社會實習(xí)參加__市檔案局的實習(xí),把自己專業(yè)課知識學(xué)以致用,并通過分析、思考、提出問題,并以期解決檔案館現(xiàn)存問題。

(一) .__市檔案局館概況

本館是一個位于大中型城市并處于中心城區(qū)的地級市綜合檔案館。經(jīng)__年市級黨政機關(guān)機構(gòu)改革,__市檔案局與__市檔案館一個機構(gòu),兩塊牌子,履行全市檔案事業(yè)行政管理和檔案保管、利用兩種職能,為正科級事業(yè)單位,由市委辦公室管理。內(nèi)設(shè)辦公室、監(jiān)督指導(dǎo)科(法制科)、保管利用科等3個職能科室。__市檔案館現(xiàn)館建于1989年9月,為五層骨架型結(jié)構(gòu),建筑面積1384平方米。內(nèi)設(shè)大庫房3個,中庫房2個,小庫房(存放特種載體檔案)1個,并根據(jù)工作需要設(shè)有辦公室、全宗室、現(xiàn)行文件服務(wù)中心等辦公和功能用房。配置了檔案密集架、空調(diào)機、去濕機、復(fù)印機、微機房、微波殺菌消毒機設(shè)施。目前正在加快推進新檔案館大樓建設(shè)。迄今為止,市檔案館館藏檔案達到224個全宗,檔案154834卷、1213件,其中涉及民生檔案達87299卷,占館藏量的56.4%;寄存檔案69524卷,重大活動檔案5個,資料14374冊。包括建國前的民國檔案;建國后的文書檔案、專業(yè)檔案、聲像檔案、實物檔案和館藏資料等。__年底建立檔案局現(xiàn)行文件服務(wù)中心,__年止已收集1998年以來78個部門和單位出臺的政策性、公益性、服務(wù)性文件3500份,法律法規(guī)資料匯編140多冊,成為透明信息服務(wù)窗口。

(二) .__市檔案館的工作成績

1. 館藏豐富,省內(nèi)靠前。__市檔案館大力推進檔案館資源建設(shè),優(yōu)化檔案資源結(jié)構(gòu)。一是做好檔案整理工作,__年就著力整理70-80年代干部黨員基本情況登記表97冊。二是加強依法接收,并加強征集工作,除接收公務(wù)機關(guān)的檔案之外,還開展征集縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部個人留存的黨史資料活動,征集十一屆三中全會以后省、部級以上集體個人榮譽證書89項等。三是提供寄存服務(wù),四是依法銷毀檔案,直至__年2月份,市檔案館對原各區(qū)公所3567卷到期而沒有保存利用價值的會計拼爭進行造冊登記、鑒定、銷毀等。

2. 做好檔案的利用工作,加大檔案信息資源的開發(fā)利用。一是做好接待查檔工作,展示檔案館“窗口”服務(wù)的良好形象。至11月中旬,檔案館共接待組織和公民9849人次,提供利用7520卷,復(fù)印材料15000多張,出具證明5722份,解決了大量的社會矛盾和界分,增進了社會的和諧。二是加強編研工作,在__日報刊登公告,續(xù)編《__市改革開放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》。

3. 積極參加創(chuàng)建省級社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范縣(市)。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開創(chuàng)建省級檔案工作示范縣責任人會議,匯報階段性創(chuàng)建工作完成情況,并建立檔案網(wǎng)絡(luò)體系,加強了業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)。

(三) .檔案工作中出現(xiàn)的問題

1. 檔案利用限制與工作前瞻性。在實習(xí)期間我常常見到兩種情況,一是人們需要查詢的檔案未被開放,二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內(nèi)。第一種,部分限制利用檔案,因為在接收時,檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中,工作人員難以把握,有可能造成公民失望,第二種,作為市(縣)級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻檔案?;橐霰臼敲裾炙懿⑿纬上鄳?yīng)檔案,由于__市城區(qū)改建的原因,一部分地區(qū)的檔案因當時的條件原因并未歸檔而仍在民政局內(nèi),這就導(dǎo)致了利用方面的限制。

2. 相關(guān)檔案人員的整體水平不高。__市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人,其中中共黨員13人;文化程度大學(xué)本科4人,大學(xué)專科5人,中專1人,高中3人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的7人,其中中級職稱和館員3人,助理館員4人。而且據(jù)我所知,目前整個部門內(nèi)僅有一人是檔案學(xué)專業(yè)的,這就相應(yīng)影響了檔案館工作的理論研究。

3. 依法治檔力度不夠,需要加大執(zhí)法力度。由于__市檔案館是一套班子,兩塊牌子,總體上仍屬于事業(yè)性單位,其執(zhí)法力度就相應(yīng)減弱,雖然《______檔案法》對此有所解釋,但其效力仍有所不足;再加上,與檔案部門相關(guān)聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務(wù)機關(guān),其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向,不會完全符合檔案部門的相關(guān)規(guī)定,這也有所無奈。

4. 檔案信息化建設(shè)程度不足,與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務(wù)的狀況中看出,《檔案法》所稱檔案的利用,是指對檔案的閱覽、復(fù)制和摘錄。復(fù)印材料15000多張,這也間接說明信息化的程度不高。雖然__市檔案局積極推進數(shù)檔案館建設(shè),采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng),至11月中旬,機讀目錄200萬條,全文掃描7000多頁,但仍占總數(shù)的小部分。其原因較明顯,一是資金不充足,導(dǎo)致硬件設(shè)施更新比較慢,起步比較晚。二是形成檔案部門

5. 檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據(jù)所查到的檔案應(yīng)該為利用開具其所需證明,但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風(fēng)險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,想方設(shè)法到檔案館騙取證明。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),有人的因素。但出證制度不健全,特別是出證程序不完善也是重要原因。這就提醒我們應(yīng)當不斷完善檔案館出證程序,以規(guī)范出證行為,保證檔案證明的真實性。

(四).對檔案工作現(xiàn)狀的幾點思考和建議

1. 加快檔案信息化建設(shè)。做好市檔案館建設(shè)立項工作和項目實施調(diào)研工作,組織一次信息化參觀學(xué)習(xí)活動,加快檔案全文和條目數(shù)據(jù)庫建設(shè),爭取專項資金支持,做好

本新聞共2頁,當前在第1頁

檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作。建立多個數(shù)據(jù)庫,充分利用數(shù)據(jù)進行檔案查閱,發(fā)揮內(nèi)網(wǎng)、政府網(wǎng)、網(wǎng)站服務(wù)功能作用。加強公開信息化規(guī)范化管理,做好網(wǎng)站改版升級。

2. 加強檔案部門隊伍建設(shè),推進檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展。一是抓思想建設(shè),把對歷史負責,為現(xiàn)實服務(wù),替未來著想作為指導(dǎo)指南,進一步解放思想、提高認識;二是作風(fēng)建設(shè),檔案工作者要努力培養(yǎng)“主動、勤勞、細致、務(wù)實”的工作作風(fēng),克服浮躁心態(tài),必須一步一個腳印做好工作;三是抓業(yè)務(wù)水平提高,繼續(xù)抓好檔案工作這的崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),還有開展交流學(xué)習(xí),相互促進提高。

3. 加強依法治檔工作,促進檔案法制建設(shè)。一是強化檔案法制宣傳,二要加大檔案執(zhí)法力度。認真開展檔案執(zhí)法檢查和檔案年檢工作,堅持查處檔案違法違規(guī)行為,加強內(nèi)部管理,完善制度,從嚴管理,落實檔案安全負責人。

4. 要加強對于檔案利用理論的研究,建立完善配套的檔案利用制度。既要簡化檔案利用的手續(xù),又要讓檔案館工作人員有法規(guī)可依,這樣不論是對于檔案利用者還是提供檔案利用的檔案工作人員,都是公平合理的,雙方的權(quán)利和義務(wù)都能得到保證,在遵守制度的基礎(chǔ)上合理利用。

5. 前瞻性的做好檔案工作。在內(nèi)部制度建設(shè)上,在不違背規(guī)定的前提下,因地制宜的發(fā)展當?shù)貦n案工作,如適當加強某部分檔案的管理;對于檔案的接收進館,在按照檔案法規(guī)進行的前提下,要與檔案進館單位就檔案進館的時間、限制性利用、利用方式以及是否提前或推遲進館等達成協(xié)議;提高檔案利用工作的標準化、規(guī)范化程度。對于不斷增長的檔案利用需求及不斷擴大的檔案利用范圍進行預(yù)判,檔案工作人員能夠根據(jù)利用者的不同需要,便于操作,能夠合法合理地滿足各種檔案利用需求;同時在檔案信息化建設(shè)的大潮下,檔案形成部門可以把部門檔案數(shù)化,并直接將數(shù)化的檔案歸檔,減少當?shù)貦n案局的工作量和更好的整理信息化。

第九篇 2024年大學(xué)生投資顧問畢業(yè)實習(xí)報告1250字

實習(xí)目的:

為了接觸社會,了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事,同時在實習(xí)的過程中更好的講自己所學(xué)的專業(yè)知識與實踐經(jīng)歷聯(lián)系起來,一方面是講課堂上學(xué)的理論知識更好的理解消化如企業(yè)社會工作;另一方面是理論聯(lián)系實際,讓所學(xué)的專業(yè)理論知識更好的知道實踐工作,提高效率。

實習(xí)單位:

__國際投資集團有限公司成立于1978年,是一家擁有三十余年歷史的國際化 、專業(yè)化投資公司,是香港金銀業(yè)貿(mào)易場執(zhí)牌交易商,也是香港中華廠商聯(lián)合會之會董單位。___投資顧問有限公司是香港__國際投資集團在_市場上最早、最專業(yè)的合作伙伴。公司秉承集團公司“誠信、開拓、高效、務(wù)實”的經(jīng)營理念,發(fā)揚“誠信為本、開拓為先、高效為主、務(wù)實為尊”的企業(yè)文化,凝聚了一批在業(yè)內(nèi)有杰出的分析能力及豐富的行業(yè)運作經(jīng)驗的精英,擁有高素質(zhì)的經(jīng)營管理團隊。公司在管理上運用不斷創(chuàng)新的激勵機制,實踐出了一套專業(yè)、個性、規(guī)范以及高效的團隊管理方法;務(wù)實的態(tài)度、不懈追求與創(chuàng)新的精神讓我們二年內(nèi)在_市場取得了驕人的業(yè)績;公司將一如繼往在投資服務(wù)領(lǐng)域不斷創(chuàng)造自身價值,樹立良好的品牌及形象。

崗位介紹:

帶領(lǐng)團隊對公司產(chǎn)品的市場推廣及銷售工作;分析客戶需求,與客戶保持良好的關(guān)系;完成公司的業(yè)務(wù)指標和臨時任務(wù);負責客戶的市場開拓、維護與服務(wù)工作,包括定期拜訪客戶、向客戶提供投資建議及市場咨詢、推廣活動。

實習(xí)內(nèi)容:

在___投資顧問有限公司實習(xí),也像找工作一樣,是我自己在中華英才網(wǎng)上找的,然后是面試和筆試最后才確定讓我們留在公司。

在接到面試機會的時候我興奮不已,因為之前我投過很多份簡歷都石沉大海,有機會去面試就表明自己的付出還是有回報的。在接下來的幾天我在網(wǎng)上查了很多的關(guān)于___投資顧問有限公司的信息包括主營業(yè)務(wù)、規(guī)模、在行業(yè)中的位置以及客戶群和信譽等等。在8月13號那天我滿懷信心的進入應(yīng)聘單位,在面試官的幾個問題都是我在網(wǎng)上查過的,所以對答如流,自我接受是必不可少的,幸好我有準備,所以一番下來感覺還不錯。下午就得到電話說準備筆試,然后我就做了很多的準備,包括什么投資經(jīng)紀人,以及什么是國際黃金交易等,在后面的筆試中我也脫穎而出。獲得肯定的心情不言而喻。

接下來的就是一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的課上,首先給我們培訓(xùn)了商務(wù)禮儀,包括一些坐姿、站姿以及握手、打招呼還有就是一些與客戶相關(guān)的形象方面的知識;在第二天則是講解公司的主營業(yè)務(wù)——國際黃金投資,包括一些投資模式、交易模式、操作模式、與股票和債券和期貨的區(qū)別。如國際即時行情與美元同步連續(xù)報價全球同步同價;黃金市場很難出現(xiàn)莊家,公平公正的交易;按金交易以小搏大;交易靈活,實行t+0模式;雙向交易即可以買賬也可以買跌;24小時交易;風(fēng)險控制,交易系挺穩(wěn)定,具備止損等控制功能;簡單易學(xué),方便操作等。第三天則是讓我們學(xué)一些技術(shù)性的知識,如macd、rsi、k線圖等。第四天則是學(xué)如何找客戶,如何與客戶打交道,怎么去開戶,簽合同還有就是打款等等細節(jié)問題。

第十篇 xxxx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告心得:生產(chǎn)實習(xí)報告2950字

__石粉廠是我窺視社會的前站,201_年7月13日至____年8月7日我在這里學(xué)習(xí)了25天,從學(xué)校到社會的落差是我對這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個中談話問他們關(guān)于這個廠了一些事,從他們的談話和回答中我逐漸認識了這個我認為不像廠的廠子,我開始認為她是雜亂而無序的,怎么會在二十一世紀的科技時代生存這么多年呢?后來我發(fā)現(xiàn)她也有她的生存模式的獨特之處和豐厚的生存土壤,在中國大量勞動力閑置,產(chǎn)業(yè)科技要求相對較低,還有廣闊的市場前景。

我逐漸了解到了廠子建的設(shè)體制完全是家庭式的生產(chǎn)單位組成,這個年產(chǎn)量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個家庭單位組成廠子骨干,也有少量散工。且新疆地處西域還在科技輻射區(qū)域之外,并且市場需求量大用途廣,其產(chǎn)品為不同大小碳酸鈣顆粒,其大粉粹機下六個產(chǎn)品主要用做建筑材料,如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的,不僅美觀還防水結(jié)實耐用。其余由這六種中的滯銷產(chǎn)品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個產(chǎn)品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊則用8目10目合適,還有部分產(chǎn)品應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)和化工中鈣試劑及相應(yīng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。

在這二十五天里,通過各方觀察得出該廠飼料和建材的成本核算如下:礦山一年下料約1.5萬噸,稅費10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦山下料費10元/噸,運費8元/噸,粉料5元/噸,電費1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個,電費0.3元/噸。小粉粹成本合計:10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合計:10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價為100元/噸,成本按60元/噸算其利潤率為(100-60)/100=40﹪,建材賣價80元/噸,其成本按35元/噸算,利潤率為(80-35)/80=56.3﹪,該廠年收入為13000_100_40﹪+2000_80_56.3﹪=610080。

現(xiàn)有的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)設(shè)備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關(guān)的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳,員工有很強的流動性,也是限制開山下料量的一個因數(shù)。生產(chǎn)工具較之上個世紀以有很多進步但任然很落后,除空壓機外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費力,如要想提高產(chǎn)量減少成本,除考慮市場因數(shù)外這是重要環(huán)節(jié),其車輛運輸也很慢,四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進行下一次運輸。我考慮的改革方案也是現(xiàn)在在一些同類廠子開始實施的方案,是被實踐證明了的真理,改用挖機鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運輸效率。

提高礦山的年下料量,借此機會開辟更加廣闊的市場,如果市場達到飽和,也可一將建材產(chǎn)品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產(chǎn)量達現(xiàn)在的三到五倍就節(jié)約了每年稅費而是到四十萬元,可進一步減少成本和對礦山的年年操勞。對于廠本部,我認為該現(xiàn)在的兩梯式為三梯式,經(jīng)過我觀察和思考在本部制約產(chǎn)量的環(huán)節(jié)在篩料上,由于篩料勞動量大又考驗工人技術(shù),一般工人承受不了這種活,急需改革設(shè)備。由于兩梯式只有粉料粉粹機和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結(jié)實的閘閥式喂料口,可達到無人控制,自然提高成品的出產(chǎn)速率。雖然我認為的改革方案只有初步思路,但相對投入小,風(fēng)險也較低,一旦改革成功還會縮減工人,降低工價,增加利潤率,擴大市場。

從庫米什回石河子的車上,這二十五天的經(jīng)歷灌滿了我的腦子,在場礦山上,我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭,我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場上,我揮動著鏟子不停的向喂料口鏟入石子,左背依然有些發(fā)麻;在出料口拖動著那明顯過于沉重的產(chǎn)品口袋。仿佛我又游走于堆料場與運貨車之間,只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子,想想對這類廠子的各方面認識,覺得還是在干活是從腦子里閃現(xiàn)的思想火花更加珍貴。我想如果我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會想到什么?如果算算一年一萬,按14.5元/噸算,我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山,而這座山是父母被過的一座山,如算上前幾年物價上的差距,我沒法計算,父母背上的這座山有多重?我心中產(chǎn)生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩,我們都應(yīng)向我們的父母學(xué)習(xí),我所謂的學(xué)習(xí)并非指科學(xué)知識和文化水平,而是一貫我們生命始終的難得的精神品質(zhì)。這是他們身處重重困難與無奈時,為生活而四處闖蕩,為了家庭子女堅持克服生理和心理的種種問題,最終落下各種疾病,做出種種犧牲。這是我們的精神財富,我們應(yīng)充分學(xué)習(xí)并利用這筆財富。

每當我無法堅持時,看著父母那仿佛自如的身影,我感慨良多也使我咬緊牙關(guān)堅持下去。這時我思緒快如閃電,認識到子女在父母心中的位置,心理學(xué)中以“自我實現(xiàn)”為最高人生需求,我覺得干這種活別的任何動力都不足以讓他們在這里堅持這么多年,但在這里卻有很多這樣的父母,只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實現(xiàn)——都么偉大??!我還從中得到了很多感悟和認識。第一,我認為子女對父母的幫助不應(yīng)該是父母挑不起了幫他們挑挑,父母背不動了幫他們背,在他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們而干了若干年的行業(yè)里,我們遠不如他們,在這方面我們永遠是“孩子”,我們怎么幫啊?我們被累趴下了,他們還“神情自若”,我們應(yīng)該有我們幫助分擔父母的方式方法。在我們自己的領(lǐng)域充分的向前滲透,用我們在自己領(lǐng)域的成就去減輕父母肩上的擔子,使他們感覺到談們的付出是值得的,使他們的精神得到慰藉,這比什么都要強,比千萬句祝福的管用。其次,我想我們應(yīng)有自己的一技之長。

從我多次和他們從事同樣的事而結(jié)果都與他們相去甚遠看,我覺得他們在成年累月的重復(fù)相同動作時已經(jīng)有了自己的一技之長,在他們的領(lǐng)域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業(yè)在我們看來是純粹的體力活,但以一而推之,我們只有擁有了自己一技之長才能在自己的領(lǐng)域有發(fā)言權(quán),才能有比較穩(wěn)定生活和叫高的幸福指數(shù),才是我們?nèi)松非蟮淖畹湍繕?。第三,大學(xué)生并非一文不值。從全國給大學(xué)大學(xué)生的就業(yè)形勢和全國高校教育的擴招和改革看,大學(xué)生不再是幾年前那么緊俏,甚至有悲觀者認為大學(xué)生一文不值了。在礦山放炮裝藥時,當負責人知道我是大學(xué)生且沒裝過藥時,就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥,并叫我這么做這怎么做那,讓我很快學(xué)會了裝藥,雷管的連接放,使我很快就能獨立裝藥。第四,遇事不慌、做事不急并要堅持不懈達到最終目是做事成功的基礎(chǔ)。古語有云:“欲速則不達”,做任何事都應(yīng)遵循事物本身的規(guī)律,有計劃有秩序有目的的一步步逐漸完成的,成功只是在意料之中,失敗才是意料之外,急躁和盲動都是徒勞并會適得其反。在現(xiàn)在這個浮躁的社會中,“愚公精神”也是值得我們學(xué)習(xí)和運用的,現(xiàn)在想起學(xué)《愚公移山》時的那句老話——愚公不愚,智叟非智,當時我不理解現(xiàn)在我是明白了,愚公是在明確目標——移山——的前提下,進行了為達自己目標堅持不懈的努力與追求,是很多自認為聰明人想都不敢的事。

這次實習(xí),我才理解了《天道》里部分關(guān)于文化屬性的討論,懂得到了“透視社會有三個方面:技術(shù)、制度、文化”。確實是那樣,我也認為我這次的收獲在人生問題的思考上要重于對廠子制度結(jié)構(gòu)上的認識。這次算是給我干癟的心田下了一場小雨,我那依然干癟的心田期待甘霖的澆灌。

第十一篇 大學(xué)生農(nóng)村信用社畢業(yè)實習(xí)報告1350字

大學(xué)生農(nóng)村信用社畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進行工作。理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)過程:

7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的'打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來,實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強化學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)信用社的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。

第十二篇 xxxx年大學(xué)生幼兒園畢業(yè)實習(xí)報告周記450字

9月14日下午3時,我們準時到達紫陽幼兒園,衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們在教工之家安放了行李,為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方,并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個大集體。

9月15日早8點,孔園長為迎接實習(xí)生準備了一個簡短的會議,她對我們的到來表示歡迎,介紹了幼兒園的辦學(xué)歷程、文化底蘊和辦園特色。隨后,園長安排了兩個優(yōu)秀的老師上公開課,使我們在第一時間感受到優(yōu)秀老師上課的風(fēng)采,也為我們今后集體教學(xué)的展開起了引領(lǐng)作用。園長的親切和幼兒園指導(dǎo)老師的微笑消解了因陌生產(chǎn)生的距離,我們與幼兒園指導(dǎo)老師和小朋友的關(guān)系很融洽。

我們在紫陽幼兒園生活的3天里,感受到紫陽幼兒園對實習(xí)生的熱情和周到,老師們用自己專業(yè)的態(tài)度引導(dǎo)實習(xí)生如何成為一個優(yōu)秀的幼兒教師,與幼兒和諧相處。我們的實習(xí)生活已經(jīng)跟紫陽幼兒園孩子的學(xué)習(xí)生活融和在一起,相信3個月里我們會在紫陽幼兒園得到最大的成長,磨練成為一名合格的幼兒教師!

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告十二篇

一、實習(xí)目的1.通過實習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識,為下一步學(xué)習(xí)找準方向,彌補自己欠缺的地方。2.通過實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際,把自己學(xué)到的知識與實際結(jié)合起來,是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線超平與測量學(xué)結(jié)合起來,現(xiàn)場施工與建筑施工結(jié)合起來,建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。3.通過實習(xí)向?qū)<摇⒓夹g(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計的方法。4.通過實習(xí)我們可以讓自己提前進入社會,了解社會,學(xué)會如何搞好人際關(guān)系,為將來踏入社會打下一定的基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容1.看懂實
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