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xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):32

xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告

xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹:簡要說明你選擇在哪家大學(xué)生報社實(shí)習(xí),以及實(shí)習(xí)的時間和目的,可以提及你對該行業(yè)的興趣和期待。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你在報社的工作內(nèi)容,如負(fù)責(zé)的版塊、參與的項(xiàng)目,以及需要掌握的技能。

3. 實(shí)際工作體驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)期間的具體工作經(jīng)歷,包括日常任務(wù)、挑戰(zhàn)、解決問題的過程,以及你如何適應(yīng)新的工作環(huán)境。

4. 技能提升與學(xué)習(xí):列舉你在實(shí)習(xí)中學(xué)到的新知識和技能,如新聞采編、排版設(shè)計、采訪技巧等,并舉例說明如何應(yīng)用這些技能。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:描述你與同事、上司的互動,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)你的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。

6. 行業(yè)觀察與反思:基于實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對新聞行業(yè)或大學(xué)生報社的運(yùn)營模式、發(fā)展趨勢進(jìn)行觀察和思考,展示你的洞察力。

7. 個人成長與收獲:總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的個人成長,包括職業(yè)素養(yǎng)、思維方式、人際關(guān)系等方面的改變。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引入:以個人對新聞工作的熱情為起點(diǎn),簡單敘述選擇實(shí)習(xí)的原因,例如:“我向來對新聞報道充滿好奇,為了更深入地了解這個行業(yè),我在xxxx年夏天選擇了在《大學(xué)之聲》報社實(shí)習(xí)?!?/p>

2. 描述描繪實(shí)習(xí)開始的情景,比如:“當(dāng)我走進(jìn)報社的大門,我意識到這將是一次充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會?!?/p>

結(jié)尾:

1. 感悟:分享實(shí)習(xí)結(jié)束時的心得體會,例如:“這次實(shí)習(xí)讓我明白,新聞工作不僅僅是文字的堆砌,更是對社會現(xiàn)象的敏銳洞察和公正呈現(xiàn)。”

2. 展望:展望未來,表達(dá)對職業(yè)發(fā)展的期待和計劃,例如:“我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力,期待在未來能在新聞領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。”

3. 感謝:對提供實(shí)習(xí)機(jī)會的報社表示感謝,例如:“感謝《大學(xué)之聲》報社給予我寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,這段經(jīng)歷將深深烙印在我的職業(yè)生涯中。”

xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告范文

第一篇 xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告4300字

報告內(nèi)容:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:

首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!

在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)著名刊物——《讀報參考》的實(shí)習(xí)活動,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

我們在《讀報參考》的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室,而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們。謝謝!

以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報告:

一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:

一) . 歷史:

成立時間:

《讀報參考》創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做《吹風(fēng)與信息》,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。

其編輯部前身為青島日報社資料室,負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作。

《讀報參考》試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。

當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分有參考價值的文章資料,發(fā)行范圍只限于報社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。

1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為《讀報參考》 ;

1991 年 3 月 18 日 ,《讀報參考》經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;

1991 年 7 月 15 日 ,《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。

經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),《讀報參考》開始向全國發(fā)行。

99 年到 __ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。

__ 年改為旬刊,每月三期。

二) . 現(xiàn)狀:

目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)《讀報參考》的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。

《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

目前,《讀報參考》每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。

目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時,編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。

二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

一 ). 市場調(diào)查:

在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下,我們組進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。

調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到:

① 《讀報參考》的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高,銷售量比較穩(wěn)定;

② 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;

③ 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大 ;

④ 其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會的人群。

二) . 實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容:

1 、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個組員一一講解。

過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。

2 、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了 兩期 《讀報參考》,我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。

首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。

3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行了不同于《讀報參考》原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們著重地注意了從多角度報道事件,反映來自不同社會層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評論。同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。

4 、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識。

( __ 按原定計劃,我們本來是應(yīng)該能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個出刊的過程更加實(shí)際地了解整個雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對于整個實(shí)習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個遺憾是也微不足道的。)

總之,整個實(shí)習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認(rèn)識,使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求 ; 《讀報參考》對稿件的要求 :

一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求:

在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由《讀報參考》自身特點(diǎn)決定的。

《讀報參考》本身的特點(diǎn):一,文摘性的雜志。

二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。

同時,《讀報參考》目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。

綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為《讀報參考》作為一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:

1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識,擁有管理一個傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,知識面應(yīng)該涵蓋新聞和經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。

2 、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué)識都達(dá)到一定的成度??梢詫δ骋簧鐣F(xiàn)象、問題進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度,以及影響的讀者對客觀事物認(rèn)知的全面性。

3 、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué)科,這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著刊物內(nèi)容報道的深度,影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。

二)、《讀報參考》對稿件的要求:

刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”,辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料”。

受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊 :①政策性強(qiáng)的內(nèi)容;②近期重大問題事件;③海外事件;④歷史回憶性內(nèi)容。

其中主要是有關(guān)近期的社會熱點(diǎn)問題的深度報道。由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、___等政治性很強(qiáng)的歷史性事件,因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的稿件??傊?,稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。

最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響,對于違背我國國家重大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。

四、實(shí)習(xí)體會:

一)、經(jīng)過幾周的實(shí)習(xí),我對《讀報參考》這樣一份文摘性的雜志有了比較深刻的認(rèn)識:

《讀報參考》的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供能夠滿足他們需求的新聞信息。

具體來說:在實(shí)際編輯出版過程中,編輯部

① 注重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點(diǎn)透視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了“反腐__”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。

② 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者按。

③ 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點(diǎn),形成了自身的特色。

總之,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊,《讀報參考》是成功的。

二)、此外,通過實(shí)習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:

1 、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長起來。

2 、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 , 編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

3 、通過實(shí)習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報道,避免主觀偏見和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和

評判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來反作用于社會。

我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

4 、在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”。這也是人性化的報道的另一個方面。

以上是我關(guān)于專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的報告。其中有部分內(nèi)容僅代表個人觀點(diǎn),請老師、同學(xué)們多多指教。 謝謝!

第二篇 優(yōu)秀大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告5100字

優(yōu)秀大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告模板

一、實(shí)習(xí)單位簡介

《武漢播送影視周報》影視前沿主打“多媒體互動·受眾媒體互動”,盡心制造,全新改版,發(fā)行量沖破10萬份

全方位發(fā)布各大衛(wèi)視院線電影等影視資訊,精選明星音信、文娛時髦和生活任職形式;與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道共建多媒體平臺,告竣捧報閱讀、上網(wǎng)點(diǎn)擊、電視搜索三線合一。

周報分為三個板塊:影視文娛形式包括沖擊波、視聽界、大盤貨、大解碼、風(fēng)向標(biāo)、數(shù)字電視、一周導(dǎo)視、都市院線;時勢熱點(diǎn)形式包括一周回眸、廣角鏡、網(wǎng)絡(luò)評彈、時勢評彈、萬分檔案

生活任職形式包括衣食住行時髦生活系列(專題)、多媒體銷品在線、部門專版(理財、樓市)。

《武漢播送影視周報》為武漢播送影視局主辦,武漢廣電數(shù)字網(wǎng)絡(luò)公司協(xié)辦的一份周報。受眾面廣,簡直席卷了武漢播送數(shù)字電視的所有用戶。在三網(wǎng)協(xié)調(diào)的趨向下,周報還與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道等多種媒體互動,富強(qiáng)發(fā)財前景十分廣闊。

二、實(shí)習(xí)部門

《武漢播送影視周報》社美編室(照排室)及編輯部

三、實(shí)習(xí)情況概述

關(guān)于周報的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,大致如下:編輯將手中的稿子整頓成word文檔發(fā)送至公共郵箱。周一至周三,從組稿到做版,讎校一直陪同其中;一校由版面編輯點(diǎn)竄,二校由特定教師讎校,三校由李炳欽主任、程小萍主任過目,由程主任審批;周二、周三早晨通常加班到深夜直至報紙三校完全定上去;周四報紙面向市場發(fā)行;周五上午十點(diǎn)半在七樓會議室召開編前會,相互相易,影視資訊。商討選題;之后一周的事情又開展起來。

(一)編輯部

在編輯部,我們主要有勁幫教師舉辦校稿、找材料、編輯稿件等。面對周報社實(shí)習(xí)生人滿為患的氣象,我們條件反射的繃緊了身上的弦。由于周一至周三是編輯部最忙的時間,所以我們也很認(rèn)真地應(yīng)付手頭的事情。《武漢廣播影視周報》社個人實(shí)習(xí)總結(jié)。從錯別字、標(biāo)點(diǎn)到邏輯等,我將所學(xué)過的《音信采訪與寫作》《音信編輯與評論》中的相關(guān)常識以及《邏輯學(xué)》中的觀念都運(yùn)用到了實(shí)際事情當(dāng)中,體會到了觸類旁通的快樂。

當(dāng)然,我們的一校還得拿給版面編輯審核定奪,有些我們沒有發(fā)現(xiàn)的毛病編輯能馬上分離進(jìn)去,有些我們以為的“毛病”不適合周報的實(shí)際情況,教師舉辦了指正。在校稿的進(jìn)程中,我們及時發(fā)現(xiàn)了常識上的欠缺(例如讎校符號),于是重新進(jìn)修了一番,圓滿了自身常識組織。

記得以前上《音信編輯與評論》的時間,教師講改稿的舉座方法有讎校、緊縮、增補(bǔ)、改寫、分篇、分析等,其時只是機(jī)械的回憶,乃至覺得沒多大用途。但當(dāng)前看來,這些方法都是很有指導(dǎo)意義的。例如由于版面的限制,周報?!稌r髦生活——情感》版通常就要先從緊縮字?jǐn)?shù)發(fā)軔,從3000字刪至1500字,從2000 字刪至1000字,有時間發(fā)現(xiàn)真的不能再刪了的時間,想想教師曾經(jīng)講過的方法,遵照文章思緒、條理、輕重、主次來刪,就容易多了。

《一周導(dǎo)視》通常須要尋找適當(dāng)字?jǐn)?shù)的劇情先容,這就是我們的功課了。找劇情是不難,但是要是想要高效率高收效的完成,那還得想點(diǎn)格式。我們通過精選關(guān)鍵字、快速增刪、敏捷鍵老到操作,撙節(jié)了不少時間,取得了教師的必然。

通過和教師之間建造萬分親善的聯(lián)系,教師們也對我們越來越信任,通常會向我們約稿。當(dāng)然,前提條件是我們必需呈現(xiàn)出讓他們較量滿意的作品。事實(shí)證明,我們還是能夠較量好的完成任務(wù)的。就拿第35期的“更生大學(xué)游”專題來說,教師讓我們哄騙雙休的時間寫湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院及其周邊好玩的好吃的東西,于是我發(fā)軔動用各方面的資源尋找材料,乃至還在山水藏龍bbs上發(fā)帖搜集,你知道《武漢廣播影視周報》社個人實(shí)習(xí)總結(jié)。末了終于和周媛君所有組成一篇稿件《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院:游遍經(jīng)院意猶未盡》。其后發(fā)刊的時間,發(fā)現(xiàn)我們的作品和華師、地大宣告在同一個版面上,立時覺得特別驕氣!

對于學(xué)音信專業(yè)的我們來說,事實(shí)上影視。看報紙是選修課。從第一天過去王倩教師讓我們看報紙諳習(xí)周報發(fā)軔,每期報紙我們都萬分認(rèn)真的閱讀,越來越諳習(xí)每個版面的風(fēng)致和特色,簡直能夠一眼分離。以前有聽學(xué)姐說過看報紙沒什么意思,但當(dāng)前我覺得看報紙是一件萬分有趣的事情。也許你剛發(fā)軔只會眷注你所感意思的形式,但當(dāng)你第二次翻開報紙的時間,你會自發(fā)不自發(fā)的將注意力召集到其他形式上,壯健版指點(diǎn)你照拂好自身的身體,旅游版通知你哪兒好玩奈何玩,電影新聞。萬分檔案把明星成名史做成了小深度,都市院線第一時間宣告國際外大片……個中味道,唯有自身技能體會。

我總算知道創(chuàng)造出一個好標(biāo)題是多么不容易了!我其時在寫《世博通知你 系列(5)——他日穿什么,世博通知你》的時間,將小標(biāo)題取為《衣服變身貼身空調(diào)》,《衣服不是做的,是噴的》,固然這兩個小標(biāo)我自身感受優(yōu)越,但到了版面編輯、主任編輯那兒卻無法通過。影視資訊。其后經(jīng)過幾番猛烈商討,終于將標(biāo)題改為《穿件空調(diào)服清冷度夏》和《噴一身皇帝的新衣》,理由是它特別吸收人,而且能讓人發(fā)作聯(lián)想,適合做封面導(dǎo)讀。

(二)美編室(照排室)

實(shí)習(xí)第一天,我們就到照排室舉辦了相關(guān)交接。張偉教師對我們之前在學(xué)校以小組為單位排的大盤貨做了點(diǎn)評,給出了“每一次都比前一次排的好,但整體感不好”的總體評價,同時對相關(guān)細(xì)節(jié)(如顏色、字體等)做了闡述。美編室的郭月教師、葉寶妹教師對我們舉辦了第一輪專業(yè)培訓(xùn),先容了美編室的事情流程分為網(wǎng)絡(luò)來稿、通讀稿件、據(jù)文配圖、排版四個部門。兩位教師分別根據(jù)自身的事情經(jīng)驗(yàn)和心得與我們舉辦了相易,使我們獲益匪淺。聽聽影視資訊。影視資訊。教師希望我們先從《節(jié)目表》發(fā)軔做起,諳習(xí)排版的根本操作,之后再看情況試做《萬分檔案》。

第二周,張偉教師對我們舉辦了排版體系培訓(xùn)(相當(dāng)于是第二次專業(yè)培訓(xùn)),包括先容方正高潮、ps、coreldraw的常用文件及其根本特性;區(qū)別位圖和矢量圖;講明版面基礎(chǔ)概念;好壞灰顏色定義及在立體設(shè)計中的運(yùn)用;_yz軸的概念;相關(guān)盼望等。溫木子教師親身演示了一遍《節(jié)目表》的排版進(jìn)程,并和我們所有分享了《萬分檔案》的排版心得。面對木子教師老到而迅速的操作,我心里感到絕后的重要,緩慢的記下她的排版要點(diǎn)和敏捷鍵,回去之后認(rèn)真復(fù)習(xí)。終究這是一個簇新的界限。以前在學(xué)校固然有學(xué)過方正高潮,但那只是對工具的運(yùn)用,只消老到操作就可以了;而面對排版,并沒有專業(yè)的教師教。以是,我們努力地攝取教師教學(xué)的每一點(diǎn)養(yǎng)分,爭取讓實(shí)際武裝頭腦,實(shí)際指導(dǎo)實(shí)際。

第一次實(shí)習(xí)作業(yè)——7月22日《一周導(dǎo)視》和《萬分檔案》如期完成,張教師對我們的作品做了詳盡的評析。由于節(jié)目表是個詳盡活兒,有很多須要注意的住址(如圖片大小、灰度收拾、字體、字距、行距等),而我們都不同水平的“疏忽”了,對于影視資訊。這是很大的失誤!幸而教師全部給我們指進(jìn)去了,讓我們有蹊徑可尋,這樣就不至于和以前在學(xué)校一樣自身尋求各處碰鼻了。

第三周,我通過查找材料自身琢磨了好壞灰顏色及其運(yùn)用的相關(guān)案例,認(rèn)識打聽了運(yùn)用的根本準(zhǔn)則和秩序。同時較量了異樣一個音信事項(xiàng)發(fā)生后,各大報紙在標(biāo)題、排版上的近似和不同之處,特別明白每個報紙不同的排版風(fēng)致。固然我的版還是保存很多題目,但我還是很果斷的在不休的修正,讓自身做到更好。

第周圍,我們疾苦的在武漢各大書店尋找教師舉薦的《英國立體設(shè)計基礎(chǔ)教程05版》,末了終于在迢遙的武漢理工大閣下的二手書店覓到了這本書,感受大喜過望。閑靜時間,遵照張教師說的,我們很認(rèn)真的看書上的相關(guān)概念,廓清了以前很多認(rèn)識上的誤區(qū)。也許會有人說“排版很簡單,陳列組合一下就行了!”而我一點(diǎn)也不這么覺得。我想說:其實(shí)它很難,個人。尤其是當(dāng)你依然跨入了這個門檻。

本周我排了三個版,從來拿給教師看之前還挺得意饜足的,影視資訊。但是,當(dāng)聽過教師的點(diǎn)評之后,我再一次把頭繁重地垂下。題目屢見不鮮……不過我不會泄氣!在聽過教師的倡導(dǎo)后,我回去又舉辦了點(diǎn)竄,總結(jié)了許多方法,爭取下次能夠用的上。

第五周,木子教師穩(wěn)重地將《萬分檔案》形式交給我們排版。我清晰的記得那天我們兩個一直折騰到拂曉,十分糾結(jié)。其后木子教師針對我們的作品舉辦了點(diǎn)竄,我在一旁重要地記下教師的主張,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看教師如何操作。末了木子教師將我們的作品舉辦了分析。張教師和木子教師為我們翻開了排版的門,可是這條路,到底有多長,我們也不清楚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高下而求索。

第六周,聽說影視資訊。為防止我們排版走火入魔,張教師擺設(shè)我們看《電影海報館》。其實(shí)報紙排版和海報設(shè)計有著相通的道理。做版得無形式,還得找一個合適的形式表達(dá)進(jìn)去。這里的形式即指一個合適的發(fā)揮闡發(fā)方式。從版面改革的大趨向看,清晰、易讀、節(jié)儉、悅目越來越遭到業(yè)內(nèi)人士和巨大讀者的認(rèn)可。好版面要用心規(guī)劃。做美術(shù)也一樣,都是在做好“主要元素”的前提下做加法,點(diǎn)竄則是做減法(去掉多余元素)。

排版就是為了閱讀。這才是排版的最終方針。不要把排版看得多崇高,也不要將它看的一文不值。要是通常的受眾能夠看得懂,那標(biāo)榜生活化的報紙就依然離告捷更近了一步。讓讀者能夠流通地讀完,是排版最最少的央求,至多對于我們這樣的老手來說是這樣。所有的弱化和卓絕、對比和烘托、主要和主要都是為了讀者閱讀。

美編不止要懂設(shè)計,還要吸取各方面的常識。你看廣播。有人說,有的學(xué)建筑的人寫文章很好,但會寫文章的人不一定會搞建筑,就是這個道理。這就央求美編完全較量殷?的分析能力,能夠以不變應(yīng)萬變。

之所以每次排版之前都要閱讀稿件形式,是為了能夠特別合理地擺設(shè)稿件。準(zhǔn)確控制編輯部妄圖是做好版面的根本保證。要分清重點(diǎn),有全局觀念,切不可為了版面的美,弱化了音信性極強(qiáng)的版面主打稿件。

要養(yǎng)成切確的考察方法,多轉(zhuǎn)換一些角度,但不是肆意而為。從這么多期排版來看,我覺得自身真的天稟不夠靈敏,悟性不高,付出了努力,可是結(jié)果不一定能讓自身、讓教師滿意。但是我信托,這只是一個進(jìn)程,一個階段,我不會消極,聽說總結(jié)。只消我繼續(xù)僵持走上去,終有一天,我會設(shè)計出讓各人現(xiàn)時一亮的作品的!

四、實(shí)習(xí)收效顯現(xiàn)

1、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第30期(7月22日)

生活任職版c27:《世博通知你 系列(5)他日穿什么,世博通知你》,文:羅曼/周媛君。

2、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第30期(7月22日)

生活任職版c27:《名譽(yù)卡分期購物得先打打小算盤》,事實(shí)上影視資訊。文:羅曼

3、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第31期(7月29日)

生活任職版c29:《細(xì)菌滋生的淡季 謹(jǐn)防手足蘚》,整頓:羅曼

4、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第32期(8月12日)

時勢熱點(diǎn)版b24——萬分檔案,實(shí)習(xí)美編:羅曼/周媛君

5、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第31期(8月12日)

生活任職版c31——心靈午時茶《當(dāng)愛情像天外一樣潔白》,文:羅曼

6、《武漢播送影視周報》影視前沿 ____年第35期(8月26日)

生活任職版c33——時髦生活《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院:游遍經(jīng)院意猶未盡》,文:羅曼/周媛君

五、今后打算

我很光榮有了這樣一次珍奇的實(shí)習(xí)時機(jī)和難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)過。固然在有些人看來大二實(shí)習(xí)會有點(diǎn)早,但我永遠(yuǎn)覺得要是有實(shí)習(xí)的時機(jī),我會盡一切能夠的去控制。當(dāng)前看來,我的采取是明智的。實(shí)習(xí)之后,才知道自身有幾斤幾兩,才知道,在這樣一個逐鹿如此猛烈的環(huán)境下,電影新聞。我們須要武裝的還有很多很多……

(一)關(guān)于專業(yè)課程

實(shí)習(xí)的時間,我特地把《音信學(xué)概論》《音信采訪與寫作》《音信編輯與評論》的筆記舉辦了重新整頓,方針是梳理自身學(xué)過的形式,并聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)履行。我想通過這次實(shí)習(xí),我往后上課的心態(tài)都會發(fā)生調(diào)度。以前的我上課能夠會不夠同心,但當(dāng)前,我依然懂得了逐鹿的猛烈和慘酷,不會再去輕易地糟塌我的時間。我會充盈哄騙好課堂上的每一分鐘,聯(lián)系自身有過的履行情況,和書本中的形式舉辦“溝通”,真正掌握所要學(xué)的形式。希望自身往后臨近期末考試不須要抱佛腳都能夠應(yīng)付裕如。

(二)關(guān)于排版

我不會罷休對排版的愛戴。我不論自身天稟多么迂曲,我還是會自始自終的僵持上去。我會多眷注國際外幾個排的較量好的報刊,學(xué)習(xí)武漢。例如《南邊都市報》《南都周刊》,吸其精彩,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多進(jìn)修,多感悟,想知道電影新聞。多琢磨,我信托我的水平還是會上新臺階的。

(三)關(guān)于軟件操作

有事沒事的時間放一本工具書在身邊,諳習(xí)一些軟件的效力操作,游刃不足,盡量在12月份以前把高潮、ps、coreldraw玩熟。好忘性不如爛筆頭,多動筆做做筆記,簡單聯(lián)想回憶。

(四)關(guān)于小我富強(qiáng)發(fā)財

10月份我會買單反相機(jī),你看影視資訊。所以在接上去的時間里,我得花很大一部門時間在攝影下面。我希望通過自身的雙手拍出有思想有價值的照片。我會通過各種渠道尋找音信,盡能夠多的宣告自身的作品。

在音信業(yè)務(wù)這一方面,我希望能夠有一個履行的平臺。所以暑假實(shí)習(xí)推斷會研討向時效性較強(qiáng)的日報社去實(shí)習(xí)

把根本功練結(jié)壯,教育腳力,為往后成為一名合格的音信事情者打下優(yōu)越的基礎(chǔ)。充盈哄騙課余時間閱讀書籍,讓自身的羽翼變得飽滿起來。末了,要自信!信托自身,通過自身的努力,一定可以告竣自身的音信抱負(fù)!

第三篇 大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告書5550字

幾個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在為期幾個月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了。回想這幾個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認(rèn)識,使自己的專業(yè)理論知識和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會,從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

理想終歸是理想,我也不太清楚自己以后會走怎樣的路,絕望時曾寫過一段話:當(dāng)別人的夢想已經(jīng)被扼殺的時候,我還殘存一絲狂熱的眷戀。當(dāng)帶著光榮與夢想離開的時候,我希望還有再回來的一天。做出決定的過程是痛苦的,但我必須承受自己的現(xiàn)實(shí),并在殘酷中努力保持智慧的頭腦和清醒的決斷。如我們是一群戴著腳鐐跳舞的人,要努力跳出最優(yōu)美的姿態(tài)!

一、對新聞事業(yè)的感悟

記得以前有一位實(shí)習(xí)歸來的師姐給我們做實(shí)習(xí)報告時說:實(shí)習(xí)徹底粉碎了我的新聞理想。那時我大一,那句話給我留下深刻的印象。但在實(shí)習(xí)的近半年,絕對沒有給我留下這種印象。

這里的記者大多數(shù)都是非常敬業(yè)的。他們對新聞孜孜以求的精神十分令人敬佩。對每一個選題,他們都盡力做到完美;對每一個采訪對象,他們都力圖挖到更多的細(xì)節(jié)和關(guān)系;對每一個報道的細(xì)節(jié),他們都努力核實(shí)。

曾有一位記者對我說過:新聞是一項(xiàng)了解社會最便捷、最迅速、全面的職業(yè)。我還想加上一句:新聞也是為數(shù)不多的能讓人產(chǎn)生榮譽(yù)感與自豪感的職業(yè)。在這里,我真的感覺到:新聞是一項(xiàng)值得終生為之奮斗的事業(yè)。從職業(yè)到事業(yè),新聞的每一個步驟、環(huán)節(jié)都是值得人玩味、奮斗與挑戰(zhàn)的。每一次比較成功的完成任務(wù)之后,挑戰(zhàn)者所獲得的滿足感是難以用語言描述的。

帶我的記者對我說:要把新聞放到生命的高度來看待。也許你遲一點(diǎn)結(jié)婚,不要想房子、汽車那些物質(zhì)的東西你就會做更好的新聞。當(dāng)然他的意思不是放棄正常人的生活,但是一定要全心全意地來做新聞。他指出我的不足之一,就是對新聞還不夠重視。

也許很多人已經(jīng)覺得記者只不過是一項(xiàng)謀生的職業(yè),而我足以把她當(dāng)作一項(xiàng)可以終身為之奮斗的事業(yè)。新聞是有價值的,做新聞的人也是有價值的,你完全可以通過自己的努力使新聞變的重要起來,也使你的名字在公眾輿論中留下一筆。而當(dāng)前,恐怕最能引起人們重視的也就是時政記者了,比如通過網(wǎng)絡(luò)和成長起來的林楚方。這是一個很難做、很難做好的領(lǐng)域,但也是一個大有前途的神奇的領(lǐng)域。

二、對新聞的感悟

盡管我學(xué)的是廣播電視新聞,但對報紙的眷戀仿佛一直主導(dǎo)著我。我喜歡駕御文字的感覺,雖然電視編輯也是很需要頭腦的工作,但學(xué)校僅有的幾次實(shí)習(xí)總讓我覺得枯燥大于樂趣。喜歡寫作,讓我直奔北京的目的就是找一家足夠好的平面媒體鍛煉我,滿足我。

我很幸運(yùn),在北京遇到了一圈好人,找到了一家好報紙,玩味到新聞是有趣的。

新聞要有價值,做新聞要有真實(shí)、客觀、手快。我在實(shí)習(xí)前對新聞的理解就這么多。等我實(shí)習(xí)結(jié)束的時候感觸最深的還是這基本的幾點(diǎn)。

在我剛到報社的時候,帶我的記者吳晨光讓我寫一份簡歷,并簡單寫一下對的看法。那正是我走投無路的時候,情急之下當(dāng)然是只揀好聽的說。寫完后記者給我修改了一遍,一方面他修正了我一些“夸大”的話;另一方面,他給我修改了語言,讓我體會怎樣用最簡練的語言表達(dá)更多的信息,最充分的意思。然后發(fā)給廣州的新聞部主任。

他訓(xùn)練我的另一個方法是規(guī)定我每周找一兩個選題,寫出新聞價值何在,培養(yǎng)新聞敏感。雖然這樣報給編輯的個別選題也從來沒有被采用過,但這對新手的鍛煉的確有非常大的好處。遺憾的是由于懶惰,這一點(diǎn)我做的很差。

的操作一般是編輯在周四、周五的時候告訴記者選題去做,下周二下午截稿,突發(fā)事件的報道、或由于被采訪對象審稿的緣故有時可以推遲到周三中午截稿。周三是編輯組稿的時間,在北京報紙于周四一早與讀者見面,網(wǎng)絡(luò)版也隨之推出。

北京記者站的主要工作人員是十幾名記者,兩三位編輯。記者在接到選題后,先讓我在網(wǎng)上搜集關(guān)于此報道的一切有用信息。搜集資料的過程是對選題把握的一個最初過程,同時鍛煉新手判斷新聞價值的最初方式。開始時我只是將所有網(wǎng)上的報道一股腦檢索出來發(fā)給記者,沒有任何重點(diǎn)。但慢慢的我知道哪些是基本信息,哪些是以前的報道提出比較好的思路,可以繼續(xù)挖掘的,哪些是應(yīng)該用紅色標(biāo)記出來的,哪些是應(yīng)該寫上點(diǎn)自己的想法的。

開始時能做的事情也只是幫記者搜集資料、整理采訪錄音或筆記,一度,我甚至覺得自己在這家山峰般的報社能做的是不是只有這些?即便整理采訪錄音我也很機(jī)械,總是把所有采訪機(jī)里的聲音都整理出來,沒有任何重點(diǎn)。但真的應(yīng)該明白哪些是有用的,哪些記錄的用處有多大,這樣對自己也省事,對別人或自己以后的工作也有好處。

值得慶幸的是別人給了我很多機(jī)會,非常信任地讓我獨(dú)立設(shè)計采訪問題、承擔(dān)一些還算重要的采訪,比較夸張的是有一次做關(guān)于事業(yè)單位改革的稿子,聯(lián)系到一位國家行政學(xué)院的教授,他說下午有時間讓我過去,而我那時盡管看了些資料,但對事業(yè)單位改革還是一片混沌,記者輕輕的一聲“那你去吧”,我只好硬著頭皮找那個連出租車司機(jī)都不知道的在哪兒的國家行政學(xué)院。共3頁,當(dāng)前123

在一家有水平的報紙,呆的時間越長收獲也就越大。到后面我當(dāng)我完全可以獨(dú)立操作選題的時候,我覺得很滿足。我是個無法說“不”的人,因?yàn)槲矣X得在實(shí)習(xí)期間你沒有資格對記者或是采訪對象說“不”。別人讓我干什么我就干什么。去不用寫稿的新聞發(fā)布會看看也是一種經(jīng)歷;滿世界地找合適的采訪對象也是一種經(jīng)歷;為確定一條消息是否屬實(shí)假冒別報記者套人話是一種經(jīng)歷;接下我?guī)缀鯊膩頉]關(guān)心的糧食政策最終好歹做出來的也是一種經(jīng)歷;為之通宵寫稿也是一種經(jīng)歷;在阿富汗中國工人被殺事件發(fā)生后,很湊巧地電話采訪到中國駐阿富汗大使孫玉璽,但我只隨便說了幾句就掛掉電話被記者罵也是一種經(jīng)歷……

好新聞是需要有靈氣的人做的,更需要勤奮的人做。慚愧的是我在北京的五個月還是太懶惰,回頭想想的時候,我浪費(fèi)了很多好機(jī)會。

三、對的感悟

__市建國門內(nèi)大街8號中糧廣場b座705——在北京的駐地。這條街向西走,就是著名的長安街。站在中糧廣場上雖然看不見十里長街的繁華與天安門、故宮的金碧輝煌,但足可以仰望到一座現(xiàn)代中國報業(yè)的豐碑。

眾所周知,是一家以深度報道著稱的報紙,曾在90年代末風(fēng)行一時,其后雖因種種原因報紙品質(zhì)有所下降,但至今仍可算是中國頂級的周報。

所以,當(dāng)我于__年2月13日——在一個很偶然的機(jī)會下踏進(jìn)這家報紙北京記者站的大門時,我是懷著一種崇敬與惶惑的心情,我擔(dān)心自己可憐的新聞業(yè)務(wù)能力是否終究會在這家報紙的聲譽(yù)面前、在眾多優(yōu)秀的記者面前顯得十分幼稚、愚蠢。但當(dāng)時我別無選擇。

而之后的事實(shí)證明,進(jìn)入是我極大的榮幸。不大的寫字間足以成就哪怕一個實(shí)習(xí)生的光榮與夢想。

這里記者對自己的報紙都是深懷感情的,我總覺得這在其他媒體是罕見的。在那里的日子我甚至也可以自大地認(rèn)為自己是個“南方周末人”,出去采訪聽到部委的人用警惕的口吻說“噢,是南方周末的?”——那是一種逆反的自豪;聽到一般的群眾用景仰的口氣說:“噢,是南方周末的!”——那是一種發(fā)自肺腑的驕傲。

的確有讓人自豪的地方。報紙的操作比較西化,對新聞的理解和制作比較純粹。這里還有一些比較好的做法:比如每周的周會上要評報——評每一個版的新聞作的如何,還缺什么東西,這條新聞背后還有什么可以繼續(xù)挖的,這條新聞的真實(shí)面目是什么,有什么是可以做有什么是不可以做的;具體的操作手法上還應(yīng)該有什么改進(jìn),是否能用“第一人稱”寫作;什么樣的稿子應(yīng)該放在頭條,的頭條是否有被邊緣化的傾向,一期報紙中同時有兩篇不錯的稿子,什么樣的應(yīng)該放在頭版,若放在應(yīng)該用什么樣的操作手段等等。每一次評報都給我很多啟發(fā),而且大家在評別人的稿子不會太多估計面子,而是有什么說什么。北京記者站的氛圍很民主。

這也是南方周末的文化傳統(tǒng)。當(dāng)報社內(nèi)部發(fā)生一些管理上的問題被大家詬病的時候,每一個底層的記者都很真誠的發(fā)表自己的意見,與報社老總平等對話,這是我在其他任何單位都不曾見到過的。他們心中一直認(rèn)為南方周末秉承的是公正客觀理念,在報社內(nèi)部首先應(yīng)該作到這一點(diǎn),報社是全體記者編輯共同的家,這在其他報社也是罕見的。在媒體越來越僅僅成為一種職業(yè)的時候,這種觀念實(shí)在難得。

但是南方周末在發(fā)展過二十年之后,內(nèi)部管理體制也暴露出很多問題,起初看到這些的時候我有點(diǎn)失望,似乎中國曾經(jīng)最好的報紙也不過如此。其實(shí)想想也很正常,社會都在轉(zhuǎn)型,一個小元素發(fā)生問題真是太正常不過了。

在即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時候,我給管行政的大姐交鑰匙,她說這就走啦?要不大家聚聚。不過,誰都不知道的時候我就走了,正如我剛來的時候。

在這家光榮的報社里,我只是個太微不足道的小角色,但我時時想起那些很好的人,那間被其他實(shí)習(xí)的同學(xué)來看時稱做“天堂的”寫字間,懷念他們的純真與帥性,懷念那些可以一起做夢的人。

生日的時候一位記者送我一套,到現(xiàn)在也沒有看完全書,但這個書名足以刺激我的神經(jīng)。當(dāng)我懷抱著她去火車站送一位要回學(xué)校的同學(xué)時,一套很沉的書仿佛是我全部的體溫。

四、對社會的感悟

做記者做到最高境界就是做人和做社會關(guān)系。

想要做一個采訪首先得聯(lián)系到采訪對想,找合適的采訪對象的過程就是一個很好的人學(xué)的過程。尤其是那些部委官員和做批評性報道時。怎樣能讓那些頑固的采訪對象接受你的采訪,怎樣在最快的時間內(nèi)拉近你們之間的距離,這不是書本上以及采訪課上能教我們的,經(jīng)驗(yàn),以及社會關(guān)系的積累就顯得尤為重要。

帶我的記者讓我把所有采訪過的人按照職業(yè)分類記錄,以便下次繼續(xù)使用,至少通過他們可以找到新的目標(biāo)。參加過一些不用寫稿的新聞發(fā)布會后,他要求我去跟那些領(lǐng)導(dǎo)交換名片。有時采訪部委領(lǐng)導(dǎo)真是“閻王好見,小鬼難纏”,如果能直接聯(lián)系到本人會方便許多。

多去聽一聽學(xué)術(shù)講座,或一些學(xué)者內(nèi)部的沙龍,對學(xué)問是提高,對采訪是豐富。

工作中的這些人際關(guān)系相對來說還是很容易處理的,因?yàn)楸本┯浾哒臼潜容^純粹的同志關(guān)系。但采訪中遇到的形形色色的事讓你不得不感慨世界的復(fù)雜與自己的單純。共3頁,當(dāng)前123

也許只是一件不大的事,但當(dāng)事人為了能讓你報道由此產(chǎn)生社會影響,有助于他們解決問題,會請你吃飯,給你種種暗示事成后的好處。我碰到的那些當(dāng)事人不是壞人,但那一刻,我真不知道一個簡單的工作關(guān)系為什么要被很多人搞的那么復(fù)雜。那天下午,我去人大找同學(xué),吃飯時大家說的不過是學(xué)校里的事情,反差太大,我的腦子有點(diǎn)不夠用。

在社會上混很不容易。但___曾說過:與人斗,其樂無窮。有時候,人會犯賤吧。

在北京的五個月,實(shí)習(xí)中我不算很用功,有時間的時候我去各種各樣的地方玩,認(rèn)識各種各樣的人。有時那些朋友能給我生活上的幫助,有時能給我工作上的直接幫助。

實(shí)習(xí),更多的不是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù),其實(shí)也只為一種生活經(jīng)歷。

我總在想,我們這個年齡段的更多的人來北京,不是上學(xué)就是工作,總有學(xué)?;騿挝粸樗麄儼才藕米畛醯纳睢?晌覀?,初到一個完全人生地不熟的地方,我們甚至不知道剛到北京的第一天住在哪里,我們找不到該去的地方,我們操著標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟老北京人“交流”,忍受出租車司機(jī)拉著我們轉(zhuǎn)圈,忍受去各種各樣的地方找便宜的房子租,找實(shí)習(xí)單位,忍受一度絕望的味道。

所以,在北京我特別容易感動,感激每一個給過我?guī)椭娜耍涸谖覄偟綍r收留我的師兄,幫我聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的朋友,對我很真誠的記者,在我沒錢借我錢的朋友,幫我聯(lián)系采訪對象、出謀劃策的記者,帶我玩的同學(xué)、朋友。我真的很感激他們,有了他們,我在北京的日子才不是特別孤獨(dú),反而我異常留戀那種孤獨(dú)的自由。

很奇怪,每一個從北京實(shí)習(xí)回來的同學(xué)無論找工作還是考研依舊想去那個很不適宜人生活的地方。我不太清楚首都的魅力大在哪里,但我也是他們中的一員。

“曾有一位記者對我說過:新聞是一項(xiàng)了解社會最便捷、最迅速、全面的職業(yè)。我還想加上一句:新聞也是為數(shù)不多的能讓人產(chǎn)生榮譽(yù)感與自豪感的職業(yè)。在這里,我真的感覺到:新聞是一項(xiàng)值得終生為之奮斗的事業(yè)。從職業(yè)到事業(yè),新聞的每一個步驟、環(huán)節(jié)都是值得人玩味、奮斗與挑戰(zhàn)的。每一次比較成功的完成任務(wù)之后,挑戰(zhàn)者所獲得的滿足感是難以用語言描述的。”

看到這幾句時,突然一種情緒涌動起來占滿胸口。高中便堅定下來的新聞理想,像一捆堆積墻角時時待燃的干柴,突然遇到一股渴望已久的火苗,便勢不可阻的迅速蔓延開來……半個月前北閣面試南周的時候,那種激烈搏動的頻率再一次卷席心房,告訴我:你,就該是這樣的人;否則,當(dāng)你站在這塊土地上時,你怎會感到腳心都融入了泥土中,怎會感到全身都如陽光般通透起來呢?

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會更加的努力的,因?yàn)檫@次在電視臺的實(shí)踐,我懂得了許多,不懂得的更多,這就需要我的努力了。

我相信我能夠做好的,我堅信我的明天會更加的燦爛!

第四篇 大學(xué)生假期報社實(shí)習(xí)報告1350字

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大學(xué)生假期報社實(shí)習(xí)報告

為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報社實(shí)習(xí)了將近一個月,大學(xué)生假期報社實(shí)習(xí)報告。在這一個月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識,也更明白了學(xué)好專業(yè)知識的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。

從小,我就很喜歡報紙,喜歡報紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對報紙上記者的名號更是崇拜有加,總在想什么時候我的名字也可以出現(xiàn)在報紙上呢?記得小學(xué)時,自己的名字第一次出現(xiàn)在報紙的時候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動.上個學(xué)期,我在社團(tuán)出了__份的報紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦.之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報上的時候,我覺得自己以前大大的'愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報紙上,都還是會一樣的開心.

我很喜歡傳媒這個行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時,覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報社或電視臺實(shí)習(xí)的,我提前完成這個任務(wù)了。

沒到報社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了.社長、總編、我們??闹魅?、其他專刊的主任、還有記者、編輯們等等非常友善,對我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。

在不了解工人報時,聽名號,我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報紙的模樣,但又跟都市報紙的表面報道不同,工人報大多是深入報道。廣西工人報分為4個??泄侣?、創(chuàng)造者??⒇敻粚?⒆x者周末。本來社長讓我挑,看我想進(jìn)哪個專刊。我看了看幾份報紙,覺得創(chuàng)造者???、財富??碚撔詮?qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動有趣些,我就想選讀者周末專刊,可后來聽說讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者???,后來我才發(fā)現(xiàn)若是在財富??脑挘芏嗌磉叺慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e的,可寫的也不少。

我們創(chuàng)造者??男ぶ魅问莻€認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍敻粚?捻f主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財富??k公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財富??渌浾叩霓k公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們在討論報紙的事宜,比如說該去采訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報紙一邊新奇地在聽著。有空時,我就向主任記者們請教下如何寫報道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個笑臉,真好玩了。

第五篇 大學(xué)生報社編輯實(shí)習(xí)報告2300字

文筆好的好處就是可以將來做一個作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專業(yè)就是中文,雖說不是很熱門的專業(yè),但是我還是會做到的。

光有好文筆是不行的,我還要有寫文章的素材,出去實(shí)習(xí)時一種很不錯的選擇。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。

轉(zhuǎn)眼一個星期就過去了,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了有半個月時間了。

我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實(shí)施了。

星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者說去采訪,要帶一個實(shí)習(xí)生,我馬上就給王記者說那帶我過去吧。后來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當(dāng)天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因?yàn)檫浔砺犠C案在全國來說應(yīng)該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本?;貋砗缶鸵宰约鹤龅挠涗泴懥硕胃遄?,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因?yàn)樽约簩@個案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內(nèi)容都會出現(xiàn)差錯。寫的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導(dǎo)語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導(dǎo)。

星期五帶我的記者說有一個會議要去,是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團(tuán)主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄,施記者他們出去采訪在會議上發(fā)言的比較的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生(塞思入編案例集)。回來后就以自己的記錄寫稿子,因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn),記錄的比較詳細(xì),自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料,稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導(dǎo)語、新聞事件串詞的問題。

我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等)、見識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時間,在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個崗位會能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,后來經(jīng)過較慢長的等待(部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說法,到發(fā)表時弄得像一篇可以的新聞了。

沒有來實(shí)習(xí)之前就聽說實(shí)習(xí)的時候可以學(xué)到好多東西,現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時間雖然不長,但是自己還是感覺自己學(xué)到了一些東西或者說注意到了一些平時自己沒有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過學(xué)生記者,平時對新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件。現(xiàn)在自己也算一個將要入行的準(zhǔn)記者了,只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索,我寫的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺得有價值的新聞線索之后讓我寫的。

來報社后自己看新聞也比以前有心了,會想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見報之間的一些細(xì)節(jié)問題。

我覺得現(xiàn)在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報這樣只在省會鄭州發(fā)行的報紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個公告,一般的市民可能不會看到,而且公告寫得比較專業(yè),不容易理解。經(jīng)過我們記者對河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說了,報紙為讀者著想了,才會讓讀者感到溫暖,這樣報紙讀者的忠實(shí)度才會提高,報社有發(fā)展。

做新聞要真實(shí)

做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。

周三馬紀(jì)朝記者讓我去聽一個因?yàn)榇蠛訄笈浾邔懙囊黄I鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因?yàn)閷︿撉傩袠I(yè)沒有深入了解弄出一些錯誤,給商家?guī)砹艘恍┞闊?。有些記者會為了寫稿制造一些虛無的新聞要素,我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當(dāng)然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場采訪時記者應(yīng)該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)場就要盡力采訪相關(guān)人員,記錄現(xiàn)場的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫作時查用。而且有詳細(xì)的現(xiàn)場記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)的虛假。

現(xiàn)場采訪結(jié)束之后,針對不清楚的問題還可以打電話咨詢專業(yè)人士、新聞事件的負(fù)責(zé)人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場找不到的東西,如領(lǐng)導(dǎo)講話、背景資料、相關(guān)部門反映等。記者應(yīng)該為自己寫的新聞負(fù)責(zé),因?yàn)槭?shí)新聞對當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見的。

記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫是真實(shí)的,萬一失實(shí)要保證問題不是出在自己這一個環(huán)節(jié)上。

這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過我對這次實(shí)習(xí)的思考還沒有結(jié)束,我感覺實(shí)習(xí)真的是需要很多的素材的,寫文章也不是那樣的簡單的,光有好文筆是不行的,還要學(xué)會怎么去寫才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過不斷地鍛煉,我的寫作能力還是會得到巨大的進(jìn)步的,這就是時間的問題了。

第六篇 七月大學(xué)生暑假報社實(shí)習(xí)報告2950字

七月在報社實(shí)習(xí),一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經(jīng)過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。

首先,自然是工作的壓力。報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認(rèn)可,才能發(fā)表。當(dāng)然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應(yīng)少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習(xí)生之外,正式記者是比較少的。導(dǎo)致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因?yàn)檫@一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。

實(shí)習(xí)結(jié)束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點(diǎn)的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實(shí)在是太不穩(wěn)定,壓力也太大。不穩(wěn)定是必然的,因?yàn)榻?jīng)常臨時接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實(shí)習(xí)的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現(xiàn)場的部門只要接到電話就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

第二,學(xué)習(xí)的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習(xí)生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經(jīng)常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實(shí)習(xí)的過程中沒有學(xué)到什么東西。進(jìn)來開始實(shí)習(xí)的時候,相信很多人都抱著要來好好學(xué)習(xí)的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現(xiàn),單調(diào)重復(fù)的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實(shí)習(xí)生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

對于這個問題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運(yùn)氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習(xí)到了很多,比如怎么規(guī)劃稿件的內(nèi)容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統(tǒng),看看編輯的修改方向來學(xué)著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當(dāng)事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負(fù)責(zé)的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實(shí)習(xí)生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠(yuǎn)的小飯館吃東西。正是因?yàn)橛龅竭@樣一個好的老師,讓我的實(shí)習(xí)過程減少了很多阻礙。

一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認(rèn)自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學(xué)習(xí)更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習(xí)一點(diǎn)的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現(xiàn)狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續(xù)學(xué)習(xí),這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進(jìn),長嘆一口氣。

第三,報社真的是個忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,'幸好來報社實(shí)習(xí)了,不然不知道報社是忽悠人的。'在這里,我想澄清一些東西。

一些負(fù)面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實(shí),很多時候,報社也是一個弱勢群體,當(dāng)然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰(zhàn),而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機(jī)會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨(dú)立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

然后就是中國社會的人情問題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實(shí)也從相反的方向說明一個問題,就是當(dāng)今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因?yàn)槟愕牧α框?qū)動下,讓受害者得到了相應(yīng)的補(bǔ)償。這樣想,我就會更安心一些。

當(dāng)然,報社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節(jié)為了更吸引讀者會有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實(shí)的人名地名機(jī)構(gòu)名,在報道一些新聞時最后記者心中的結(jié)論也不能如愿放進(jìn)去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負(fù)責(zé)任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。

第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個不同的個體可以交流思想,可以互通有無。在報社的實(shí)習(xí)日子里,勢必要與很多不同的人交流。

因?yàn)樵诜ㄖ尾块T實(shí)習(xí),因而和律師交流的機(jī)會比較多,自然了解到許多法律知識,同時也從一個窗口看到人生的多個側(cè)面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現(xiàn)實(shí)生活中的壓力。坐在法援熱線辦公室的時候,老師也曾打趣我,在這里坐久了,你可能會對生活失去信心,覺得生活怎么會這么黑暗。

經(jīng)常要打電話采訪一些當(dāng)事人,因?yàn)榭赡苡行┤饲榫w上會有抵觸,需要委婉漸進(jìn)地去與他交談,讓對方覺得你是可以信任的,是有誠意去分享他的故事的。當(dāng)然了,在采訪前,需要列個提綱,把大致要問的問題寫下來,然后再打電話采訪,爭取一次把所有的細(xì)節(jié)問清楚。從開始的糊里糊涂,前言不搭后語,慢慢鍛煉得流暢自如,一個電話幾十分鐘,盡量不漏掉一個小問題。

有時候還需要去作為中間人協(xié)調(diào)兩方的矛盾,這個時候,需要與雙方溝通。正所謂兼聽則明偏信則暗,這要求有個人的判斷力,不盲從于一方的觀念,也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協(xié)調(diào),提出解決的方案來化解矛盾。在我看來,這種協(xié)調(diào)更考驗(yàn)與人溝通的能力。也讓我更堅信,通過合理有效方式的溝通,是可以化解大部分矛盾的,只要你有耐心和誠意。

第五,每個地方都有自己喜歡的人,也有喜歡自己的人。辦公室復(fù)雜的人際關(guān)系很多人都有體會,這很正常,每個人都是不同的個體,有與自己志趣相投的,也有怎么看自己都不順眼的人,總有人自己不喜歡,也總有人不喜歡自己。

但是,重要的是,每個地方都會有自己喜歡的人,也會有人喜歡自己。和我一塊實(shí)習(xí)的雁子,辦公室里發(fā)生過一些讓她不愉快的事情,很善良的她,對于這些事情,覺得詫異也難過。我和她說,社會就是這樣,不全都是好人,但也不都是壞人。早點(diǎn)認(rèn)識這個社會并非我們以為的那么和善,對自己也是一件好事。實(shí)習(xí)的時間比較短,除去那些讓自己有些小不爽的人,但也認(rèn)識了好幾個其他學(xué)校的女生,她們都很可愛,很友好。每天一起說說笑笑,這樣的生活也很美好。

實(shí)習(xí)的日子很短暫,而今后要努力的道路還很漫長。希望每一次的嘗試,都能學(xué)習(xí)到新的東西,讓自己的內(nèi)心不斷充實(shí)和強(qiáng)大。

第七篇 大學(xué)生報社編輯崗實(shí)習(xí)報告內(nèi)容1100字

大學(xué)生報社編輯崗實(shí)習(xí)報告內(nèi)容

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因?yàn)槲覍懽鞯膼酆煤蛯ξ膶W(xué)的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《××××××》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

第八篇 大學(xué)生在報社的相關(guān)實(shí)習(xí)報告1400字

我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實(shí)習(xí)第一天就被分配了一個新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時,在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識,了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識,相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。

近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)習(xí)的兩個月間,老師和我相繼報道了“兇吉號碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),對此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時候,我就看放在那里的舊報紙,那也是一種學(xué)習(xí)。

在報社實(shí)習(xí)的2個月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個任務(wù)。在兩個星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距,學(xué)習(xí)是個漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識到在建設(shè)和諧社會的進(jìn)程中,要達(dá)到各個集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動,不但需要一個民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會矛盾。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”擺在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對記者這個職業(yè)有了新的認(rèn)識和感觸,我深深的體會到記者這個職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動的適應(yīng)社會,去面對競爭。

第九篇 大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告總結(jié)1650字

大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告總結(jié)

從第一次走進(jìn)報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。

大學(xué)的第一個暑假,作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生我很有幸的來到了__日報社《__晨刊》,在這里開始了我難以忘記的暑期記憶,它帶給我的不僅僅是簡單的開心,更重要的是使我體會到了一名記者的真正生存狀態(tài)。記者無限光榮的外表下,他們所為此做出的努力,以及往往所感覺到的無奈和遺憾。

其實(shí)《__晨刊》對于我來說并不陌生,學(xué)校的閱覽室里總是會準(zhǔn)時的擺放每一天晨刊的報紙。當(dāng)初在看這一份__本地的報紙時,總還會有一種不屑的感覺,覺得他們的新聞做的很平庸。只是很簡單的例行報道,新聞沒有深度,讓人讀起來索然無謂。當(dāng)時就自大的認(rèn)為假如自己可以去做這份報紙,一定可以做的更好。當(dāng)時的我沒有想到,幾個月后我真的來到了這里。

初次來到報社,就給我有一種怪怪的感覺,諾大的一間辦公室里已近10點(diǎn)了,竟只還有寥寥數(shù)人。我們的到來似乎并沒有引起他們太大的興致,辦公室里的電話此起彼伏。在接下來的日子里我才知道,雖然報社的工作時間寫的是早晨幾時至幾時,下午幾時至幾時,但除了個別值班的和打字交稿的記者會在辦公室里,多數(shù)時間他們都是不會在報社里的,有的記者我甚至一個星期都不能見他們一面。這使我深刻體會到了老師上課時曾經(jīng)說過的一句話了,“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞”。我經(jīng)常會在中午12點(diǎn)左右的時間和晚上已經(jīng)7、8點(diǎn)的時間里看到仍然還有很多記者在工作,他們甚至?xí)扬埐四玫綀笊缋飦沓?。這些都深深的觸痛了我,后來隨著記者師傅前去很遠(yuǎn)的地方去采訪,我在車?yán)锸懿蛔÷烦痰念嶔ね铝?,身為女子的師傅也是很難受,但采訪還是要必須進(jìn)行,此時我真的體會到了記者的敬業(yè)和辛苦。

除了辛苦之外,記者給我的另一個極其深刻的印象就是他們的責(zé)任心和社會責(zé)任感。記者向來被稱之為無冕,但在這個稱謂的背后他們擔(dān)負(fù)的是更多的責(zé)任。在我的實(shí)習(xí)過程中做過很多次的采訪,每一次的經(jīng)歷我都是很珍惜,但對王先生鄰里糾紛一事的采訪印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事,從協(xié)調(diào)到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體,可起到的只是簡單的推動而不是根本解決的作用,但他還是依然相信媒體并且找到了我們,看到王先生信任與期待的眼神,我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰撕芏嗟胤?,有一次還受到了一點(diǎn)挫折,但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來。最后事情終于解決了,王先生開心,我們也為此喜悅。此時是真的感覺到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪過程中,還有幾個類似的經(jīng)歷,其中__村民修路一事也給我很深的印象。我現(xiàn)在還可以清晰的記得當(dāng)我第一次來到__,近十位村民圍在我身旁的情景,最后因?yàn)槁烦痰脑蛭也荒芑厝?,村民們特意?zhǔn)備了一間最涼爽的房間給我,那時我是真的感動。我知道他們?nèi)绱藢Υ沂且驗(yàn)槲沂且幻浾撸▽?shí)習(xí)生),是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我必須在今后的采訪中對得起記者這個身份也才可以對得起__的村民。

所有的采訪過程中,一次關(guān)于盜版問題的采訪使我感觸最深。因?yàn)槟且淮蔚牟稍L我受到了表揚(yáng),也因?yàn)槟且淮蔚牟稍L使我感到深深的內(nèi)疚。受到表揚(yáng)的原因是因?yàn)槲业摹凹?xì)心”,點(diǎn)抓的好;內(nèi)疚的原因是因?yàn)槲姨u莽,事實(shí)判斷可能出現(xiàn)錯誤的前提下就貿(mào)然發(fā)稿。事實(shí)證明表揚(yáng)我是錯的,我是太鹵莽的。關(guān)鍵在于那一個條形碼的問題,因?yàn)槲覉猿植煌臅胁煌臈l形碼,否則的話便是盜版。因?yàn)椤白砸詾橐呀?jīng)查過了很多的資料”,可事實(shí)證明可能出現(xiàn)錯誤。其實(shí)我在做這個報道之前是有這個責(zé)任把事情弄的更清楚,讓部門出來說話的,而不單單只是自己查了資料,這是完全由自己的粗心造成的。現(xiàn)在把它寫出來,引以為戒!

一個月的實(shí)習(xí)生活很快便要過去,現(xiàn)在的我拿起一份《__晨刊》,似乎能感覺到每的報道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾?,突然發(fā)現(xiàn)晨刊上的新聞是那樣的可貴。也許晨刊還不成熟,但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個傳統(tǒng),每個星期都有兩次的集中學(xué)習(xí)交流的時間,晨刊的一個編輯曾說道:“我們要活到老,學(xué)到老?!蔽蚁?,這應(yīng)該作為這次暑期實(shí)習(xí)的終結(jié)語。

第十篇 2024年最新新聞專業(yè)大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告1200字

實(shí)習(xí)時間:2月27日—6月4日

實(shí)習(xí)單位:__報社

__報指導(dǎo)老師:__

發(fā)稿情況:共130多篇;其中,獨(dú)立寫稿100篇,

獨(dú)立策劃專題。

實(shí)習(xí)報告共分為兩個篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個小總結(jié)

經(jīng)歷篇

第一天

大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蚠_老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動,所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯。

2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時由于路不熟,王老師比我早到。他把_材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進(jìn),特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。

第三天

我實(shí)習(xí)的時間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了__報發(fā)稿記錄的首席,當(dāng)然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時通知他。

全國兩會

王老師離開第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉冢坪跏チ恕翱可健?,但也輕松自由了很多。

就這樣,一有新聞,我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān),署上哪個老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯,他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關(guān),要是出錯了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯,王老師常說他相信我的實(shí)力。

世博會

至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……

在家呆了不到兩周時間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)

小插曲

在兩會結(jié)束的短短十幾天里,適值報社改革,報社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時獲“a-”。當(dāng)時,3月份__報社內(nèi)部刊物《__報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“ 1月份稿件共4783.4,其中a稿無;a-稿20.0,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中,a稿無;a-稿,占總篇數(shù)比例 0.16%。

世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月__報總編輯獎。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。

“主編助理”

自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來,他基本上都是把寫稿的機(jī)會留給我,他曾對我說,自己也是從實(shí)習(xí)生過來的,知道實(shí)習(xí)生的不易。

第十一篇 大學(xué)生報社記者實(shí)習(xí)報告2200字

2024年9月4日,懷著對新聞無比的憧憬崇敬心情,開始了我在某某報專刊部機(jī)動組實(shí)習(xí)為期近四個月的實(shí)習(xí)生涯。每天,在體會記者艱辛生活的同時也感受著新聞的魅力;在感嘆于紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系當(dāng)中,我逐步的成長;在苦和累當(dāng)中學(xué)習(xí)著各種課堂上無法學(xué)到的知識。

剛進(jìn)去的時候,機(jī)動組剛剛成立。我們組的的三個記者都還沒有從原來的工作中轉(zhuǎn)型過來,工作任務(wù)相對來說比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開電腦,看當(dāng)天的新聞,打掃一下衛(wèi)生。有時候也很郁悶,但是始終牢記著從學(xué)校出來時老師叮嚀的話:一定要做個勤快的人。盡管無聊我依然堅持下來了。后來,我這段時間的表現(xiàn)為以后三個記者樂意帶我出去打下了基礎(chǔ)。報社是講效率和成果的地方,一個采訪有沒有實(shí)習(xí)生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰愿意多一個累贅呢?那就只能看你的表現(xiàn)能不能得到別人的認(rèn)可了。勤勞,幾乎可以說是讓帶你的老師認(rèn)可的第一任法寶。

相對于整個報社來說,機(jī)動組是最靈活的一塊,它不像別的部門記者那樣專跑一個口,它幾乎可以涉及報紙的各個版面。對于記者來說,需要很強(qiáng)的專業(yè)能力,以及應(yīng)對各種事件和稿件的能力。對我來說,卻是一次求之不得的機(jī)遇,這樣以來,我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。

來報社之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個不善于處理人際關(guān)系的人來說,實(shí)在是頭痛了不少。因此,一開始的時候,無論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開始時,我寫稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點(diǎn)也突現(xiàn)不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著實(shí)讓我痛苦了好長時間。后來有一次和老師一起吃飯的時候,我無意中說出了自己的煩惱。沒想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細(xì)細(xì)講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會我怎樣讀報紙。對我以后的實(shí)習(xí)特別適用。其實(shí),記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。

在某某報實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專業(yè)上,對我以后在社會的生存都是很適用的。在縱多的事情當(dāng)中,我想通過三件事來說說我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實(shí)習(xí)的朋友有或多或少的幫助。

第一件事情是:我是一個比較幸運(yùn)的人,剛?cè)ゲ痪?,老師忙不過來時就會交給我獨(dú)立的采訪任務(wù)。采訪大多是事先約好,我拿著她的名片,打著老師的“旗號”去和采訪對象溝通交流。時間長了,我就覺得這是順理成章的事情。后來有一次,電視臺的一個朋友邀我和她一起去采訪,我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問題我發(fā)信息給她說了一聲。沒想到她給我的回復(fù)卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著頭腦,后來我就試著去積累自己的人脈資源了。我主動的和采訪對象、采訪同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做?,F(xiàn)在想來,作為一名記者,最重要的不是寫稿子,而是如何經(jīng)營好自己的人脈關(guān)系,沒有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。

“十一”期間,我突然接到老師打來的電話,讓我替她參加報社的一個會議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統(tǒng)籌、主管競聘大會。各個部門,各駐地記者都一到場??粗麄?,我就在想,每天成千上萬人手里拿的報紙就是他們共同努力的結(jié)果,心里不免為見到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺得臺上每一個人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執(zhí)著追求和夢想。這次以外的會議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂版首席記者的一個女孩,年輕有活力,語言魅力特強(qiáng)。后來從以為老師口中得知她特擅長寫娛樂新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪,敬佩自然流露。老師還意味深長的告訴我:社會上有360行,會一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無論做什么事情都要有自己的精良之處。想來真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。

鄰近11月份,隨著報社內(nèi)部的調(diào)動,帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪。采訪對象是某某書畫學(xué)校校長,曾因某某事件引起社會各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書,而且是今報獨(dú)家采訪。我深切的感覺到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細(xì)的列出了兩個關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪提綱。早早的來到了采訪地點(diǎn),心中依然忐忑不安,終覺得自己不能勝任這次采訪,對自己的能力表示懷疑。這種感覺持續(xù)采訪過程的始末。到后來采訪很不順利,采訪對象對我這個“記者”流露出不滿,采訪勉強(qiáng)進(jìn)行下去。后來仔細(xì)想想,主要是我沒有把自己和采訪對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪過于被動化,導(dǎo)致事先設(shè)想的問題都沒有完整的提問。這件事情給我的教育很深刻,其實(shí),采訪當(dāng)中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪交流如此,平常與人溝通同樣如此。

實(shí)習(xí)不過四個月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過不悅和傷心,有過郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強(qiáng)我對專業(yè)知識應(yīng)用的同時,也將充實(shí)我今后的人生。

第十二篇 2024年9月大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告850字

這個暑假,在__日報社實(shí)習(xí),前后總共有44天,在報紙上發(fā)表并標(biāo)明有我名字的文章,剛剛看了下,總共有2。呵呵,竟然又多了??偟膩碚f,感覺還不錯。那里的記者挺好的,待我也不錯。

就這個暑假來說,我是第二個到__日報記者部的實(shí)習(xí)生,jqq比我早幾天,而gl就是跟我同一天到的。剛?cè)サ哪翘焐衔纾抖疾恢?,就坐在旁邊的一個辦公室里看報紙,把幾天的報紙都看了一遍。就這樣,一個上午就過去了。要知道,我早上9點(diǎn)多到的,只有一個叫wzq的記者在,給我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原來記者很少在辦公室的,都出去采訪或者寫稿去了,記者上班可是沒那么準(zhǔn)時的哦,比較靈活。

在我還什么都不懂的時候,lhl記者就帶我出去了,呵呵,還跑興寧去,真遠(yuǎn)。雖然也是剛來報社的記者,但是對我挺好的,雖然我不是他帶,但他卻經(jīng)常帶著我。記得有次我用座機(jī)給一位支隊(duì)隊(duì)長打電話采訪,沒處理好惹人家不快了,lhl幫我處理好,還好好的安慰了我一下。呵呵,謝謝了。sjj記者就是帶我的那個記者啦,因?yàn)楸容^少在辦公室,所以我來報社幾天后才認(rèn)識的。sjj記者還跟我爸有過交往,在前兩年的中博會時,sjj都跟著去報道了,所以跟帶隊(duì)的我爸就這樣認(rèn)識的。sjj也挺好的,有什么會議都會叫我跟著去。其實(shí)我覺得開會或者陪同訪問之類的事情,帶著個實(shí)習(xí)生挺麻煩的。除此之外,有許多不是很急的稿件都會讓我先寫一下,然后再他寫,同時也會指出我寫作那些方面不足,以此提高我的寫稿水平。sjj最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話。一次去豐順,在那彎彎的小路上行車,讓我暈暈乎乎的,但是sjj卻沒受到任何影響,一路上滔滔不絕的說話;到了豐順,又滔滔不絕的開始進(jìn)行著采訪;回來時,仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服,哪里有那么多的話題來說。

總的來說,這次暑期實(shí)習(xí),還算是收益匪淺,學(xué)會了挺多的。不過畢竟只是一次實(shí)習(xí),以后還有很多路要走。也發(fā)現(xiàn),自己還有非常多的地方需要提高,得繼續(xù)努力。已經(jīng)在考慮,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己該往哪方面發(fā)展?好好努力咯。

xxxx年大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告十二篇

報告內(nèi)容:尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中,我們組十
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