第一篇 大學生實習報告2024 工廠1450字
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向實踐工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——南航金工實踐工廠。按學院安排的日程,三個實踐班各就各位,到各自的實踐車間,在實踐老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。說快也真快,轉眼間,為期十天的金工實踐就結束了。
在十天的實踐中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少??!比如說:在鉗工實踐中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。
在車工實踐中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得很完美,雖然兩個同學共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術哦!
在磨工實踐中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。
在銑工實踐中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力??!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在氣焊的實踐中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!
在電焊實踐中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。
在鑄造實踐中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。
在鍛造實踐中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下,乖乖地變成了一個個有用的零件。
在沖壓實踐中,更能體現(xiàn)出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實踐中——這是一項最輕松的實踐工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
總而言之,十天的實踐中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實踐工種中受傷,反而在實踐中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。
第二篇 2024大學生實習報告書2100字
正是因為認識到實踐對當代大學生素質培養(yǎng)的重要影響,南審院團委及院系領導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐,但系分團委及領導也不甘心落后,早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調查與實習。同時,系里同學也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。具體情況,總結
第一,外語系積極向院內其他各系學習,采取了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發(fā)組織小組進行社會調查。除此之外,我系也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系2003年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;
第二,與去年相比,我系今年實踐的內容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業(yè)化社會調查(如“外向型經濟發(fā)展情況”,“農業(yè)入世問題”,“房地產市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學知識與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。
第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。
第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會現(xiàn)象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。
在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:
1.思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2.專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
以上是對我系2024年暑期社會實踐的簡單總結。可以看到,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了準備。
第三篇 大學生超市綜合實習報告1700字
我來到了學校的大活動中心的超市實習,開始了步入社會,從一個學生向一個上班族轉變,面對陌生的環(huán)境,有些迷茫,有些不知所措,不過慶幸在一起工作的同事給了我?guī)椭蜏嘏?/p>
實習的第一個感覺就是累,上班真的好累!原來掙錢真的好難,我想有些東西我們應該懂得珍惜了。很多事并不是我們想的那么簡單,做的過程中會有很多的困難需要我們克服。在此的實習中我總結了兩句話,我感覺它對我以后的生活或者工作都有幫助。一,就是沒有你不會做的事,只是你做不做的問題。二,并不是每一顆播下的種子都會開花結果,做好你該做的剩下的唯有等待。我個人認為,這是我的收獲。
看著用百分百二十的努力換來的成果真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌艷! 嘗試和努力付出的人體會的是滋味的。這些天我學會的還真不少呢,比如說與人的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當然交流是必不可少的經驗,你不會與人交流那事自然是做不了的,交流這門藝術我可是好要好好學習! 的 。好像可以看見的成長呢,從心底里高興為高興呢! 讓我更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、擺錯貨…… 我相信我會盡的努力改掉那些不好的錯誤。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識,努力把理論知識和動手能力結合。鍛煉自己的能力,相信我會變得優(yōu)秀并且對社會有用的人!
剛開始接觸處工作本著好奇的心里,小心翼翼的工作學習,每天不同的接觸學習生活很充實,每天下班回想著一天的過程,心里有種滿滿的感覺。可能這就是自我小成就的心態(tài)。生活和工作并肩而行,我當時就想也許工作就是生活的全部了,每天沒有多余的時間去想其他的事,平平淡淡的。工作之余和同事聊聊天,聽著那些姐姐講述他們的生活,我開始想那就是大人的世界,人長大了就有一定的責任,我們必須做好自己分內的事情,認真的做事踏實的做人,好好地生活,這就是人生。對于我們的夢想需要認真的守望,一點點的額拉近夢想和現(xiàn)實的距離。每天都需要進步,每天都要學習不同的東西,在學習中不斷完善自己,讓人生變得有意義?;叵脒^往的時光有些不敢相信它走了這么遠,有些懷念,還記得那時和舍友一起找教室上課,現(xiàn)在的自己已經開始上班,每天看著那些學弟學妹在我面前逛來逛去,感覺自己還是有些孩子氣,沒事時去圖書館借本書看看,這是我比那些去海信電信上班的好處,就是還在學校的環(huán)境中,更多幾天的感受學生的氛圍,在不久的將來我們就會懷念那些在英才的美好,想念那份寧靜的天空和活潑的空氣,不知怎么用語言來表達我現(xiàn)在的心情,開始有些感傷,有些舍不得學校,舍不得那些事,那些人,將來我們會天一方的工作生活,不管怎樣,我想我們應該感謝學校,感謝那些老師,謝謝他們包容我們的調皮任性,謝謝他們教我們認識社會,讓我學會了做人。
同時也謝謝給我們機會實習的單位領導,因為當時我也在電信實習,因為我身體問題學校照顧我,把我重新安排到了學校實習。在電信通過兩個月的學習我懂得了很多,學習了一些客服和計算機方面的知識,解除了很多在學校沒有接觸的知識,并用于實踐,現(xiàn)在最后悔的是當時沒有等到考核,很想知道自己的水平。在哪里實習上崗幾天,很能理解服務人員的辛苦和作用,很多東西要用心學,否則一兩個問題幫用戶解釋錯誤,會給用戶造成不便,就像一句話說的“細節(jié)決定成敗'.同時為別人解決煩惱時,自己也很開心,因為找到自己的價值。時間雖然短暫,但有些東西是記在心里的。
這段時間過的很快,時光一晃而逝。轉眼間到了結束的時候了。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這里學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。
實習不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這些月的社會實習中我受益匪淺。珍惜每個機會,努力去學習更多,體驗更多……
第四篇 大學生英語教育實習報告2500字
在三個月的英語教學實習中,先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間,指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示?,F(xiàn)把自己教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結。
一、對聽課、評課、議課、試講及正式講課等教學情況的概述
自9月610號起開始聽課,先后聽課大約有100多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師交流,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及學生們的意見,在不斷總結與改進中探索有自己特色的講課技巧與風格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習輔導也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語文化季活動,參加學校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到最好。
二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結
結合指導老師、實習老師、同學們的意見以及自己的思考,我對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結;
1. 課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽學校規(guī)定的“四步流程教學法”或“ppp”教學法等。
2. 課堂上教態(tài)自然,教學耐心;常微笑,常鼓勵學生;對學生一視同仁,平等對待。
3. 講解知識點的同時,能注意學生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4. 板書的設計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經典例句
5. 講具體的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結
6. 聲音要再洪亮一些,有升降。
7. 對睡覺、玩手機的學生管理應該嚴厲一些
8. 在講解知識點時,要按照考試大綱分輕、重。
三、對英語課堂教學與考試的思考
在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的意見,結合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業(yè)知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。這樣在講課過程中,讓學生們打下扎實的英語基礎的同時,考試也能考出好成績。
考試、高考并不與我們在大學里所學的教學法對課堂教學的要求相矛盾。考試是形式,是一個讓老師了解自己教學效果的手段,也是一個讓學生總結學習方法,促進學生學習的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導致了一些問題?,F(xiàn)在的考試內容過于機械,頻率過高,老師、學生,甚至領導、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫?,以致對英語課堂教學產生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置??荚嚕刂R,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質量的考試題,更加善于讓考試服務于課堂教學。當然做到這些需要學校領導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。
四、對英語課堂教學與英語教學法的思考
實習期間和許多實習老師一樣,我也覺得在大學所學的教學法在這很難應用,是我們所學的教學法有問題嗎?是它太先進而不能應用于這里的落后實際嗎?到底問題在哪?
首先在這我自己得重新審視一下大學里所學的教學法了,思考后對它有以下三點新的認識,覺得它在教學中至少起到了“三條線”的作用。
第一條線,它是一個標準,不管我們衡量一節(jié)課上的好壞,還是評價一個老師教學水平的高低,我們都在有意識或無意識地用教學法課上學到的知識去衡量。這遠比只看考試成績要合理的多。既然是標準那也就是方向,也就是我們作為老師不斷完善自己的參考標準。要做一個合格的老師,做一個讓學生喜歡的老師,簡單地說既要有學識魅力,又要有人格魅力;課堂上教學嚴謹又要不乏幽默,課下與學生打成一片,時刻提高自己。這些道理我們讀懂,但具體怎么做才能有學識魅力,才能有人格魅力,這些我們就得參照教學法課上所學,一點一滴的去慢慢學習、積累、探索了。
寫教案從何下手,修改時應注意哪些問題;評課,議課應遵循什么樣的原則;與學生交流以及上課處理意外情況應該朝著哪個方向;到了總結與反思的時候,那些是要改進的,哪些是要繼續(xù)發(fā)揚的等等這些具體問題的解決我們都需要參照教學法。
第二條線,它相當于一個脊梁、一副骨架支撐起了課堂教學這副身軀;相當于葡萄枝,把一個個像葡萄一樣既好吃又好看的獨立活動連成一節(jié)課;相當于曲譜,只要放進歌詞就可以成為完整動聽的音樂。脊梁、葡萄枝、曲譜我們不??匆姡膊淮箨P注,但他們的存在卻不容忽視,他們的作用也是不容忽視的。
一些老師課堂教學也組織了不少活動,氣氛很熱鬧,學生很活躍,但整節(jié)課似乎顯得有點混亂,學生不知學到什么,教學效果如何都難以測定,讓人總感覺不知是多了點什么,還是少了點什么。感覺一節(jié)課就是用幾個活動簡單堆砌起來的。這樣,幾節(jié)課的重復與堆砌就是一個單元的教學,幾個單元教學的重復與堆砌就是一學期的教學。而教學法不同,它讓我們的堆砌有了章法,有了結構,可以堆出高樓大廈,也可以堆出藝術作品??傊?,它讓我們的課堂活了起來,不必遵循什么死理,有了自己的發(fā)展方向;讓我們的教學活了起來,可以四處走動。
第三條線,它相當于一個橋梁性的東西,讓我們的教學從應試教育平緩的過渡到素質教育。
我們老是說應試教育害人不淺,對學生以“分”定能力高低;對老師以“分”定工資多少。這不但扼殺了學生的創(chuàng)造性,埋沒了他們的潛力,甚至扭曲了他們的人格,造成學生逆反心理嚴重,高分低能等后果;同時浪費了老師的心血,甚至還要被家長唾罵,打擊了老師改進教學的信心,從而整體影響了國家的教育事業(yè)。因此不少人喊著要取消高考,取消考試才能實現(xiàn)素質教育,那可就大錯特錯了。從應試教育到素質教育過度,需要一個橋梁,至少在理論上需要教學法這樣一個橋梁。當然要實現(xiàn)素質教育還需要很多條件,例如高素質的老師是必不可少的,寬松的政策與相應的硬件設施也十分必要。但作為一名免費師范生,我們現(xiàn)在能做的就是按照教學法上的要求去提高自己,去認真準備好自己的每一節(jié)課,為國家教育事業(yè)盡自己一份力。
第五篇 2024年9月大學生頂崗實習報告1300字
2024年7月14日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上公司接我們的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。
一、實習公司概況:
公司名稱: 沈陽同方光電
公司地址:沈陽市渾南新區(qū)南屏東路10號
以“科技服務社會”為宗旨,同方股份有限公司密切依托清華大學的科研實力與人才平臺,緊緊圍繞 “技術+資本”、“合作+發(fā)展”、“品牌化+國際化”的發(fā)展戰(zhàn)略,大力弘揚“承擔、探索、超越;忠誠、責任與價值等同”的企業(yè)文化,在信息、能源環(huán)境兩大產業(yè)方向上不斷探索、創(chuàng)新,形成了以計算機、數(shù)字城市、物聯(lián)網應用、微電子與射頻技術、多媒體、半導體與照明、知識網絡、軍工、數(shù)字電視、環(huán)境科技等十大主干產業(yè)____組織架構及發(fā)展格局,孵化并培育了一批優(yōu)質產業(yè)公司。 截至2024年,同方股份有限公司總資產超過200億元,營業(yè)收入超過150億元,擁有專利和軟件著作權共計1341項,“清華同方”品牌價值達到501.23億元。同方歷年入選“中國科技100強”、“中國電子信息百強”、“守信企業(yè)”,2024年11月,更首度上榜世界品牌500強。
同方人用自己的雙手和智慧,探索著一條通往世界一流高科技企業(yè)的發(fā)展之路。 “合志同方、共贏未來”。
同方光電(沈陽)有限公司是同方股份(股票代碼:600100)有限公司的全資子公司。同方光電(沈陽)有限公司成立于2024年8月21日。公司注冊地市沈陽市渾南新區(qū)南屏東路10號,生產基地坐落于清華同方(沈陽)工業(yè)園,園區(qū)占地215畝,總規(guī)劃建筑面積12平方米,工業(yè)園將分三期建設,致力于發(fā)展液晶玻璃基板、背光模組、精細加工等高科技術材料產業(yè),是我國最大的數(shù)字電視及相關電子信息產業(yè)基地。我公司主要經營液晶模組產品、led芯片級光條、導光板、光學材料、數(shù)字音頻產品、信息技術產品的開發(fā)與生產、技術咨詢與服務?,F(xiàn)在我公司已經通過iso90001、iso14001體系認證。
二、企業(yè)文化:
發(fā)展戰(zhàn)略: 技術+資本 合作+發(fā)展 品牌+國際化
企業(yè)宗旨: 科技服務社會
企業(yè)目標: 創(chuàng)建世界一流高科技企業(yè)
團隊精神:團隊合作、團隊榮譽、提升效率、保證品質。
企業(yè)精神:承擔、探索、超越、忠誠、責任與價值同等。
個人理念:合理的要求是種鍛煉,不合理的要求是種磨練。
同方秉承“自強不息,厚德載物”清華大學校訓,以“科教興國”為己任;探索高科技產業(yè) 發(fā)展之路。
不斷超越自我,建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,逐步實施品牌化、集團化、國際化三大戰(zhàn)略,創(chuàng)建世界一流高科技企業(yè)。
三、實習目的:
1、使我們在理論學習的同時,加強實際操作技能的練習,將理論應用到實際操作中去,加強理論與實際的結合。
2、通過實際操作的鍛煉,配以在大學期間學習的相關知識和技能,提高我們實際操作能力
3、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高
4、在實習過程中,鍛煉我們吃苦精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力,培養(yǎng)我們勞動意識和職業(yè)素質,為我們業(yè)后盡快進入工作打下基礎。
四、實習內容及過程:
第六篇 人民法院大學生實習報告2850字
20__年__月__日到__月__日間我在__市中級人民法院進行了為期六周的畢業(yè)實習。短短一個半月的時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十天,但這三十天卻讓我感觸頗深。
按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個半月的實習。學生可以選擇是自己找單位實習,也可以申請學校安排實習,當然,有很多人為了方便就選擇自主實習,而一些想進入法院增長見識的人就會選擇申請學校實習,我就是其中一個。
我和其他六個同學一起被安排到了阜新市中級人民法院實習,在老師的帶領下我們來到了中法的人事處,由人事處的趙處長給我們統(tǒng)一安排。我被分在了刑一庭,這對我是有點難度的。刑法這一塊我以前學的都差不多忘光了,特別是在刑事程序這方面,平時我的興趣和愛好都偏重于民商方向,所謂學法學的,得民法者得天下,就連考研考的方向也是民商方向,看來刑法這一塊,我還得重新學起了。
在刑一庭實習的一個多月里,我主要做了以下一些事情:
(1)整理卷宗:邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對刑事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
(2)旁聽案件:民事案件之多是大家有所耳聞的,但是刑事案件多就有些令人震驚。尤其是刑一庭處理的主要是暴力案件,其中以故意傷害、殺人的居多。正為刑庭的案件少而發(fā)愁,試問殺人怎會天天有?可是事實卻正好相反。我們庭有6位審判員,平均每人有案子10多件,幾乎每天都有庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子比較充足。以前在學校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是民事方面的案件,庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,但是聽了這里的刑事案件后覺得刑事案件比較注重程序,法庭審理比較嚴肅。通過旁聽案件,我對刑事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了在著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪的同時,對于一些附帶民事的案件要做好調解工作,以使受害人的一方損失降到最小。
(3)做合議庭評議案件的臨時記錄。在我國,中級人民法院審理的刑事要案,必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議。我僅當過兩起案件評議時的記錄,由于我們在速記這方面鍛煉較少,所以只能記住一些重點和大概,在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字,我們在學校搞模擬法庭時的書記員都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,因此我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設備會使人類退化。
(4)寫一些法律文書。在實習的一個多月里,我曾草擬過4份刑事裁定書。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得其中有一份裁定書我寫了五遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,常汝新法官讓我改了四次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是印證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”
(5)跟隨鹿金山書記員去看守所送達判決書。原先總以為送達文書是一件很恐怖的事情。因為他們的手里每個人至少都有一條人命,是人們心目中最“十惡不赦”的“罪人”。他們的人身危險性確實是比較高的。可想而知當著這些人的面宣讀判決書的內心是多么的復雜。但是去了才知道,由于他們大部分都是一時沖動,實屬偶犯,因此態(tài)度極好。其中有一個犯人因犯故意殺人被判處有期徒刑十年,上訴后仍維持原判,在宣讀判決書后竟然與我們開起玩笑來。
在實習期間,讓我看到了許多平時在書本上不能學到的東西,看到了中國法律嚴謹?shù)某绦?,但是我也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實中無法達到的地方。如刑事附帶民事賠償?shù)陌讣忻袷沦r償?shù)膶崿F(xiàn)問題。有很多人,判決書雖然白紙黑字清楚的寫著十萬,二十萬,但是在現(xiàn)實執(zhí)行中由于被告方無錢無能力償還,因此,被害人的家屬一般只能拿到十分之一,甚至更少。判決書只是一紙空文而已。被害人大多是男性,是家里的頂梁柱,家里唯一的經濟,他們這樣一死,民事賠償無疑是他留給妻子、兒女的最后一筆收入。然而再加上民事賠償?shù)臒o法實現(xiàn),這無疑給她們以后的日子雪上加霜,最低的生活標準都無法維持。這是我們值得考慮和需要解決的問題。
法院的每一項工作都牽動著雙方當時人及其厲害關系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡單的案件要作出一個判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時間可能只需十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內心的確信”、法律的規(guī)定。法院的責任在于重新分配當事人的權利義務,它的角色是中立的,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。當事人祈求這個社會紛爭的最終解決途徑——司法能給予他們一個合理的答案。人民群眾傾注的希望和責任都使法院的工作更神圣和莊嚴。
法院里的實習讓我知道了自己的不足。雖然我們學校屬于一本院校,但由于我們學校是理科院校,所以文科不受重視。如果把全國三百多所開設法學的院校比做一個瓶子,北大人大武大就是那個瓶子的蓋子,我們的學校就是那個瓶子的底。原來我總以為法院里的法官素質都很差,混了這么多年都沒有過司法考試,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚,不是法官不想學,是他們沒有時間去學,整天被案子壓著,總以為小城市中法院里的法官們學歷低,在法院呆了一個月后,才了解到,他們大部分都是名校出身,還不乏會有一些吉林大學的碩士等高學歷,還有一些普通大學的本科生,但是都是90年代初的大學生,要知道那個時候的大學生比現(xiàn)在的碩士生都要值錢??!深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,現(xiàn)在不要說本科生,就連碩士生滿大街都是,而自己就是這種理科院校出身的法學本科生,原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作,這不想干,那個太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事情,法官們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為法官們著想一下,假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,前提是要公證,這代表的行使國家的審判權,法院專門有審判監(jiān)督庭,專門負責錯案追查制,實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有了一個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎,對我的將來有著極大的幫助。
最后,想說的的就是。實習最大收獲就是悟出一個道理:路還很長,要學的東西還有很多!
第七篇 xxxx年11月中旬大學生藥店銷售實習報告1700字
為了給大家看見更多關于實習報告的文章, 實習報告特別為大家整理了《____年11月中旬大學生藥店銷售實習報告》這篇文章,僅供大家參考,希望大家看后能夠寫出更好的佳作!
今年的暑假挺短的,還不到一個月,但我還是不想放過這個難得的假期,想找點事來做做,畢竟上大學了,很快就要步入社會了,找點事做來增加社會閱歷,拓寬知識面也是好的。反正在家閑著也是閑著,我還真舍不得浪費青春這大好時光!
到家后,先是和親朋好友寒暄了多天,然后就剩下十多天了。問題來了,誰愿意雇用一個就上十幾天班的員工呢?我開始找了幾家酒店想當服務員的,都被老板給委婉拒絕了。一天和我姐閑聊,我姐說夏天了,藥店還挺忙的,在加上還要帶小孩,還真有點忙不過來,姐姐問我愿不愿意去她藥店幫幫忙。我想了想,這么短的時間,想找個工作也干不了多久,況且也沒什么地方愿意用我,再接著找又有點浪費時間;雖然我學的是計算機專業(yè),與醫(yī)藥方面毫無關系,但我想多知道一點知識也是挺好的啊,而且健康與我們每個人的生活都是息息相關的。于是我答應了姐姐去藥店幫忙。
南方的夏天真是特別的熱,狂熱?。《既脦锥饶?!幸好藥店里有空調,可天天頂著火辣的太陽,騎著腳踏車去藥店也是一件很痛苦的事。但是惡劣的環(huán)境正激起了我的斗志,我要克服環(huán)境的不足,雖然很熱,容易變困,但我仍要打起精神來,好好干,不能有半點馬虎和偷懶。
由于我是非售藥人員,不能給隨便賣藥,我在藥店就是幫忙打掃,做一些清潔之類的活兒,還有就是收盈等等。活并不是很重。一開始,我還真有點不想干了,覺的學不到什么,還不如在家看看電視呢,可姐姐對我很熱情,我想那就過幾天再說了。我們在社會要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
藥店只有一層,面積也不是很大。早上去,我先要掃地,得每個角落都掃干凈了。有顧客來的時候我要上前很禮貌的說“請您坐下稍等一會兒,我姐姐很快就來了?!比缓笪揖腿ズ拔医憬氵^來(姐姐挺忙的,常常不在)。在等我姐姐來的這段時間,我會隨意的和顧客聊幾句,使他不會感覺等太久了。沒人來的時候,我就擦柜臺玻璃,別小看這活,還真是挺累人的。擦完柜臺,閑著沒事的時候,我就會看看藥品的說明,了解并且記著每種藥的功用和禁忌,增長知識嘛。有時候也會和姐姐聊聊天,問她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時也和我說說我工作中的錯誤和缺點,我也很虛心地聽她說,她說看一個人怎么樣并不僅僅是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。我承認我是懶了點有點。姐姐還對我說:“你跟我們不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的姐姐對我所說的金玉良言,我的確讓思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,姐姐給我指明了很好的一個努力方向。
還有一次,和姐姐聊天,姐姐語重心長的說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后姐姐給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。 姐姐的話讓我很受感觸。
在藥店真是學了許多東西,至少能應對經常發(fā)生的感冒,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥;跌打碰傷該怎么辦……都是與日常生活相關的重要知識。
這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識。不僅使我認識到了與人溝通的重要性,鍛煉并提高了自己的交流能力,同時還對醫(yī)學知識有了一個感性的認識,體會到了醫(yī)生的價值,還真有點后悔當初沒選醫(yī)科呢!說著玩的,我知道,我學的專業(yè)計算機在社會中也有著很重要的作用。我由衷的為自己的收獲感到高興,也清楚地意識到身上所肩負的重任。
第八篇 大學生電視臺實習報告自我鑒定8750字
紙上得來終覺淺,須知此事要躬行,小編今天就給大家整理了大學生實習的自我鑒定作文,喜歡的可以閱讀一下
大學生自我鑒定
1.實習目的
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。透過此次實習,讓理論的花朵盛開在實踐的土壤中,為以后的成功搭一座橋梁。
1.透過本次實習使自己能夠將多年學習的理論知識運用到實踐里,使理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為自己以后的工作奠定更好的基礎。
2.在實習過程中使自己走出生活多年的校園,與社會來一次親密接觸,透過短暫而又充實的實習體驗由學生轉變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經驗,也為離開象牙塔理解社會的歷練提前做足心理準備。
3.借助此次實習的機會學得更多學校里獲得不了的知識,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動性,學習與人交往的技巧,進一步提升自身的綜合素質。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機會。
4.經過實習這一過程的磨練,來開拓眼界,使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習經驗,擁有一次難忘的學習經歷。
5.抓住這樣一個個性的學習良機,透過理論與實踐的結合,進一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,幫忙自己以后更加順利的融入社會,服務社會。6、透過本次實習鍛煉,對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術和電視節(jié)目的推廣等潛力進行實際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時,在實習過程中對專業(yè)知識進一步理解和消化。充實和豐富自己的專業(yè)水平,為自己今后走上工作崗位做好準備。
2.實習時間
20__年9月2日20__年2月28日,實習時間共半年。
3.實習單位及介紹
通海電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長遠的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。通海電視臺分為新聞中心和欄目部兩個部門。新聞中心負責每一天的通海時政新聞和通海民生新聞的播出,欄目部負責《法制通?!返葯谀康?
播出。
4.實習主要資料
電視臺里的人員分工,理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為:一個文字記者和一個攝像記者兩個人一組外出進行采訪,文字記者負責記錄采訪資料然后撰寫新聞稿,攝像記者就這負責新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作,主持人負責配音和播報新聞,而后期制作則把視頻進行處理剪輯并制作字幕。但是,在實際的工作中分工卻沒有那么明確,有時候除了主持人,記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一齊做好,后期制作也會外出采訪,能夠說電視臺里個個都是全能人才。在通海電視臺,一般是這樣的。在電視臺,我的工作便是在新聞中心做一個實習記者,因為自己大學學的并不是新聞專業(yè),我對電視臺的各項工作都很陌生。剛到電視臺,我只是作為臺里的機動人員,隨時待命,做的事情其實就是給各位記者老師打雜,在辦公室?guī)退麄兇蚋遄?、抄錄同期聲等,即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機、拿話筒、抬三腳架等工具,在拍攝過程中做些的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在之后的實習過程中,我對電視臺各項工作從陌生到熟悉,隨著實習時間的推移,我的工作資料也逐漸從打雜開始深入,一個月后我就被分組外出完成采訪任務了。我被分了和一個姓錢
的記者一組,他實際上就是帶我的師傅,因為他比我也大不了幾歲,我和他關系處得還不錯,平時我都是叫他錢哥。在整個實習期間,錢哥教會了我很多在學校學不到的東西。
4.1外出采訪
分組后第一次完成采訪任務是在國慶節(jié)當天,也是我第一次在國慶節(jié)工作,剛好輪到錢哥假期第一天值班。當天中午我和錢哥一齊到通海有名的旅游景區(qū)——有“秀甲南滇”之稱的秀山,在秀山涌金寺采訪秀山公園針對國慶黃金周吸引游客的舉辦的“素食文化節(jié)”。到了活動現(xiàn)場,十多分鐘錢哥就把需要的鏡頭拍攝夠了,然后攝像機便交到了我的手上,讓我自由發(fā)揮,當時相當激動,扛著攝像機一通狂拍,還在人群中邊走邊拍。之后的結果是被錢哥罵了一頓,因為我太不專業(yè)了。罵完之后就開始教我拍攝技巧,告訴我就應如何選拍攝位置,該從什么角度拍攝等,講完又讓我去拍,拍完又再講。原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的潛力.假如攝2
像師沒有這種潛力,那么所拍攝到的超多素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的修改也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室,錢哥又教了我如何進行新聞策劃。策劃是每條新聞的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的,策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪前進行快速的策劃,對新聞進行定位,這樣才能構思現(xiàn)場畫面,才明白需要拍攝哪些鏡頭,任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個好的策劃。最后錢哥還交給了我一個任務,就是為這天采訪的新聞寫新聞稿。國慶收假后,我每一天都要跟隨錢哥外出采訪,剛開始基本都是錢哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機交給我,然后對我拍攝存在的問題進行糾正,現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進行采訪前溝通,什么時候該取大景什么時候該特寫。他還會刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度,用他的話說就是想做出好的新聞務必有敏銳的新聞嗅覺。才兩個星期的時間,我就被調教得能夠獨當一面了,成為了他的合格搭檔,一些沒有領導出鏡的普通民生新聞他都很樂意當甩手掌柜。在這半年的時間里,我跟隨錢哥基本走遍的通海的每一個地方,有些地方是我在通海生活了二十多年都沒有去過的,由于工作的需要我在這半年的的時間里嘗遍了通海的所
有美食,當然我在這半年的時間里也采訪了不少的新聞,透過鏡頭從另一個角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護的,看到了通海的納稅大戶通變集團是怎樣進行科技創(chuàng)新的,看到了很多農村基層干部是怎樣服務人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會,雖然只是縣級的代表大會。還進入到通海駐軍8752部隊拍攝過一次大型記錄片。
4.2新聞視頻的后期制作
制作視頻時的輔助工作貫穿我整個實習過程,主要工作資料是為視頻添加字幕和簡單的廢鏡頭剪切。這兩項工作在整個視頻制作過程中能夠算是最簡單的,接觸了幾次后我已經能夠熟練完成這項工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個階段:
第一個階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農民,普通話在我所在的城市并沒有推廣開來,我務必將很多方言性的詞語轉換成普通話的表達方式,怎樣準確將方言的意思用書面語表達出來,著實費了我不少腦筋。
第二個階段,運用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專門的制作框里。這個工作的困難在于時間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時間點、出現(xiàn)的時間長度都要掐的比較準確。這就需要反復地校對視頻和字幕的同步3
度,這是一項需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學到了一門技能。后期制作比起外出采訪,雖然我自己的動手實踐相對較少,但透過修改老師詳細的教我用了幾次視頻修改軟件,我覺得后期制作還是容易的,主要還是視頻修改軟件操作的熟練程度,在加上細心一點就能夠了。而我做的只是最簡單的剪切,基本沒出過錯。
4.3撰寫新聞稿
剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進行錯別字的校對、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。之后跟了錢哥以后,每一次采訪回來他都會讓我也寫新聞稿,雖然我寫的新聞稿都不會被采用,但我還是很認真的寫好每新聞稿交給他,并不是當做任務在完成,錢哥每次也會幫我修改我的稿子,還把他自己寫的稿子拿給我比較,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實習期間做得比較多的一項工作,所以體會頗深。首先,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞。但經過錢哥的指點,再透過和他稿子的比較,在之后的撰稿中,我的寫作潛力有了很大的提高,也得到了錢哥的贊揚。我的稿子一部分資料也會被他所采用。
5.實習總結和體會
5.1實習總結
電視臺實習的半年中,我收獲很大,從一開始的一無所知到之后的漸漸上手,逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實習中,也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,這對于完善自己,使自己更好的適應社會作出前瞻性的準備。
1.作為一個好的編導或傳媒人,都務必得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我務必加緊豐富文化常識和文學寫作潛力,要持續(xù)肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.
2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展十分有利。
4
3.對于地方性的電視臺經營模式,好的地方是,能夠借助于地緣優(yōu)勢生產適合當?shù)匚幕透挥械胤教厣奈幕顒雍徒洕顒樱@種與生俱來的地緣優(yōu)勢是十分明顯和強大的。另外感受更多的還是一種不正規(guī),制作的廣告基本沒有什么創(chuàng)意,都是平鋪直敘的記錄產品信息。所有的技術人員幾乎全部都是全能人才,及文稿,拍攝,后期處理為一體的多功能人材,工作強度十分大,也就造成了分工協(xié)作潛力的不強,沒有發(fā)揮出一個群眾的智慧和潛力。媒體行業(yè)就應是一溝活水,讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠流長,如果是一潭死水的話,最后出來的只是一個個的生產加工者,這種流水線的經營模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng)造力。
每一次的成長都會伴隨著痛苦的經歷,不經歷風雨真的是見不到彩虹。對于這次的實習經歷,我覺得對我最重要的一點就是對我性格的磨礪,讓我學會了忍耐,學會了包容,學會了如何在一個陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺。
5.2實習體會
無論在什么崗位上,都要干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績。我這次實習的單位跟我的專業(yè)并不對口,起初我是想著這個工作能夠多與社會接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠學得更多東西。這次實習讓我領悟到,雖然專業(yè)不對口,但是如果可塑性強,能夠適合很多行業(yè),適應社會的潛力更強。
1.待人要真誠,這是每一行業(yè)的共通點。踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的同事,還有老師們打成一片.我想,就應是我的真誠,換取了他們的信任。
2.要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
3.熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,5
才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。
4.擁有良好的團隊意識是成功的關鍵。如果沒有個體就沒有團隊的存在,沒有團隊個體也談不上成長和發(fā)展;是個體組成了團隊,更是團隊成就了個體。在團隊中,任何一位員工的利益都是和他人_在一齊的,幫忙別人就是強大自己,幫忙別人就是幫忙自己,別人得到的并非是我所失去的。在每個團隊群眾的企業(yè)中,都需要有分工與合作的團隊協(xié)調工作方式,我們自覺或不自覺地都會工作在某個團隊,為了一個共同的目標而努力。常言道:“人多力量大?!奔尤雸F隊能夠減輕“獨立無援”時的不安全感,我們會感到更為強大,更為自信,也多了一份對外來威脅的抵抗力。所以個體有事總是求助于團隊,以獲取指導和支持。同時我們透過與他人交往并成為團隊中的一員而得到安全感和歸屬感。
5.學無止境,有了工作不代表學習的停滯,相反,只有不斷地學習才能將工作做得更好。我在電視臺的實習過程就是我不斷學習知識和技能的過程,比如添加字幕要求我務必學會使用aftereffects軟件,沒實習前,我是絕對想象不到要學習操作視頻處理軟件,也沒有學習的動力。但是當我來到電視臺后,我只有不斷學習,才能夠讓自己融入這個群眾,才能夠獲得大家的認可。活到老,學到老,在職場中只有不斷學習充實自己,才能夠獲得更多的機會,才有機會取得事業(yè)上的成功。
在為期半年實習期里,我一向認真工作,努力學習電視臺的各種知識,從對電視臺工作一竅不通發(fā)展到此刻能獨立完成工作任務。臺里領導的親切關懷,錢哥和各位老師的傾囊相授,都給了我很大的幫忙,讓我能夠在短短的實習期里學到很多知識和技能。記者老師們們用心工作的熱情也感染著我,使我認識到作為電視臺的一員是值得驕傲的,因為我們的工作是真真正正在為人民服務。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?同時,透過實習,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作開始時,我不夠用心主動,總是等待著任務,等著老師們忙但是來的時候叫我,而不是主動去獲得任務,去要求跟隨外出采訪。其次是在與人交往時,還不是很放得開,沒能夠立刻融入新的環(huán)境和群眾。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會努力彌補這些不足。半年的實習,6
讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的潛力,展現(xiàn)自我,用心向上,努力進取??偠灾?,實習是一個發(fā)掘問題的過程,包括自身的問題和實際問題,關鍵在于理論聯(lián)系實際找到問題的要點和解決方案,不斷在錯誤中成長。在今后的工作學習生活中,要認真向前輩們學習,學習他們對工作認真負責吃苦耐勞的精神,用自己的實際行動為社會作貢獻。
有些人可能認為實習完了,就是完成任務了。但是我不是這樣覺得的,實習結束了,但是學習還沒有結束。與欄目的編導持續(xù)良好的聯(lián)系,透過他們能夠了解到最新電視制作模式。因為科技時時在變,個性是媒體這個行業(yè)變化就更大了,持續(xù)聯(lián)系,其實也就是讓自己與時俱進,把學到的知識和技術融入到最新的理念中去。還有一個比較現(xiàn)實的原因也就是關系到就業(yè)。與欄目的編導們有一個良好的關系的話,他們很可能就是以后的伯樂!
在電視臺的實習不僅僅僅是接觸專業(yè)的環(huán)境與知識,也是在接觸社會工作,我開始明白在社會中工作與生存的必備品質與態(tài)度,為人處事的方法,及作為一名電視人的標準。
紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這次電視臺實習不僅僅讓我找到了理論與實踐的結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
實習自我鑒定
一、實習狀況簡介
作為一名合格的大學生,不僅僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——周口電視臺.
周口電視臺于1990年10月正式建臺,由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15kw);二套為經濟生活頻道(發(fā)射功率10kw);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10kw);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進入周口有線電視網,實現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū),收視人群達兩千萬以上。
其節(jié)目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》《公仆與市民》欄目,經濟生活頻道,包活《民生報道》《經濟與生活》《鄉(xiāng)村服務社》《川匯視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務資訊》《互動點播》《幽默劇場》《電視劇場》《晚間影院》等節(jié)目。
從20__年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,透過這次實習,大大提高了我的交際潛力,增加了社會經驗
我所在的欄目組是《民生報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,修改并制作出貼合要求的影視節(jié)目,但透過兩個月的見習,學習思考修改老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看修改的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐潛力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了修改老師的夸贊.
除了學習了一些修改制作技巧,學習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期修改節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個部門的密切配合和協(xié)作。
二實習資料
周口電視臺修改部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的修改軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作,在實習過程中,作為計算機專業(yè)的學生,我對電視制作有了新的認識。此刻,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作務必要掌握各種制作修改的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期修改的過程,實在感嘆,原先要掌握一門技術,決非易事:后期修改是一項涉及眾多資料的、復雜而細致的工作。有三個階段:
1、準備階段(熟悉素材、修改提綱):
在修改過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,修改時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本資料,在素材的基礎上建立形象系統(tǒng)。
修改提綱是修改工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的資料和素材狀況,修改提綱要對資料、結構、每部分資料的大致時間有較精確的設計和表述。修改提綱細致、周到,能夠給修改工作帶來方便:其一,能夠使結構完整、勻稱、各部分資料比例得當;其二,能夠保證選用的鏡頭;其三,能夠提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。
2、修改階段(整理素材、選取畫面、剪輯):
修改階段是修改工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
選取素材。是在眾多的素材中選取和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)修改題綱所提示的資料進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節(jié)目導視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導視。
修改素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照修改提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一齊,用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。有時,還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就能夠了。為了到達更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
3、檢查階段(好處表達、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面:首先是檢查好處表述是否有問題,這一工作主要決定:敘事是否貼合真實性的原則;是否貼合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;資料之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;好處表達是否有問題;組接點的選取是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否貼合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。
三實習單位技術狀況
在實習單位我看到了一些線性修改機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般此刻大多數(shù)都改善為了非線性的修改機,兩者在操作上,功能上,非線性修改器都有必須的優(yōu)勢,非線性修改是相對傳統(tǒng)上以時間順序進行線性修改而言。傳統(tǒng)線性視頻修改是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行修改,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線性修改借助計算機來進行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現(xiàn),不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序修改限制,能夠按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性修改只要上傳一次就能夠多少次的修改,信號質量始終不會變低,所以節(jié)省了設備、人力,提高了效率。非線性修改需要專用的修改軟件、硬件,在此刻絕大多數(shù)的電視電影制作機構都采用了非線性修改系統(tǒng)。
隨著dv的流行,普及,非線性修改一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性修改呢有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實確實如此,但這天的非線性修改被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性修改是指剪切,復制和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶修改、素材存放都是有次序的。你務必反復搜索,并在另一個錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性修改。從廣義上講,非線性修改是指在用計算機修改視頻的同時,還能實現(xiàn)諸多的處理效果。
第九篇 2024年3月大學生銀行實習報告1850字
我有幸來到了中國工商銀行某地支行進行了為期一個月的業(yè)務實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
過去的兩個月我先后在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個月來工作學習的情況做一下總結。
在非現(xiàn)金業(yè)務區(qū)的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷,大堂經理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務。
八月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務經理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用___系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質客戶__與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,主要是關于開立信用證的相關流程。
一個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業(yè)務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關政策、具體業(yè)務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。
以上是我在__實習期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對_行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的認識。
一、授權管理
在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著社會經濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。我經??梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見應答,顧客怨聲載道,嚴重時甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來了極大的負面影響,我們因此不但會喪失現(xiàn)有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。
二、信貸管理
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經理有7人而公司客戶經理只有3人,相比之下,個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量。在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口4-5個客戶,客戶經理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失;其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略。__是中部崛起的重要城市,近年來城市建設和經濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐__,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質客戶數(shù)量自然不言而喻,_行應利用這個良好的外部經營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶, 大家齊心協(xié)力共創(chuàng)_行穩(wěn)健發(fā)展的新階段;最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶最大限度的提供金融服務。“以產品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。
第十篇 2024年大學生寒假實習報告:erp實訓1400字
提示:在為期一周的erp實訓中我認識和學習到erp系統(tǒng)及在企業(yè)運營中的重要性及涉及到的一些跨學科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業(yè)經營者如何利用好現(xiàn)有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經營管理的關鍵,了解erp對企業(yè)管理的秘密之道。
一、經營狀況分析及總結
14號上午沙盤實訓正式開始,老師將全班同學分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關規(guī)則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經過一期的經營摸索有些同學開始變得得心應手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰(zhàn),都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經營中小組成員齊心協(xié)力,對內暢所欲言,運用頭腦風暴法、swort分析法等方法尋找各自對經營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經營自己的公司而奮斗著、努力加油。
第一年的時候我們進行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取p1或p2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規(guī)劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了p1產品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產線還在繼續(xù)生產增加了5個單位的p1產品庫存。經過這一季度的經驗總結大家一致認為要繼續(xù)在市場開拓、產品研發(fā)和生產線等方面保持不變繼續(xù)前進,在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調整一下我們的思想策略和整個企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發(fā)和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩(wěn),每一步都是按照計劃在執(zhí)行,期間并賣出一條手工生產線,轉產成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產率作保障。由于在上一年中p1產品庫存很多,所以我們控制了p1的生產量。根據(jù)波士頓矩陣圖分析p1產品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續(xù)生產, p2產品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發(fā)展空間。
第三年我們進入了之前開發(fā)好的區(qū)域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個m,并采取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區(qū)域市場的p2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內、國際市場為主及以p3為主要產品,增加市場份額和市場增長率。
第四年經過前3年的經驗總結,我們盡量提高對市場與生產的預測精確度,掌控好我們的bom。因為上一年的p2產品市場較好,加上生產規(guī)模的加大,我們把重點放在p2市場,并停止對p1產品的生產。把全部p1產品庫存量全部銷售。年末清算后,發(fā)現(xiàn)財務還是處于虧損狀態(tài),值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現(xiàn)金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準備。在對p3產品的研發(fā)問題上發(fā)生了爭議,運營部認為產品的升級是發(fā)展所需,只有更好的產品,才能有的顧客;而市場部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)p3產品,如果我企業(yè)進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優(yōu)勢,也會失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后,我們放棄了對p3產品的研發(fā),集中力量在p1、p2產品上以及對已有生產線的更新改造,保證我組獲利得分。
第十一篇 2024年大學生暑期實習報告:新聞記者實習1500字
近50天的實習讓我受益匪淺。剛進____日報報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。到了報社當然是先了解報社和報紙,《____日報》系中共____市委機關報。是____市發(fā)行量最大、發(fā)行面最廣的綜合性日報。19__年5月1日創(chuàng)刊,目前為對開8版《____日報》從1984年7月1日起向全國發(fā)行,翌年10月起向海外發(fā)行。1989年起改郵發(fā)為自辦發(fā)行,1996年1月1日開始出彩色報紙。1998年11月起每天出彩報。目前發(fā)行量為17萬份。
在實習過程中,我學到了很多,特別是對黨報報道風格和采訪的了解,也使自己適應了黨報。我們所寫的新聞必須是新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞,想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。黨報熱線是體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事的欄目,不僅要發(fā)表老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。我們一直說新聞采訪必須要有新的突破,也就是創(chuàng)新,很多人說現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然,很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。舉個例子,一天下午,日報的記者夏老師讓我?guī)退I冷飲,買冷飲時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生并不是很好,旁邊不少消費者因為天氣炎熱都買了冷飲,夏老師非常適時的采訪了衛(wèi)生部門,第二天就報道了,這篇作品還被中國維權網轉載,引起了較大的社會反響。
在實習期間,我作為記者,幾乎走遍了____的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個個的新聞事件。因為報紙版面有限,很多時候都只選擇有代表性的發(fā)表。實習期間,翻閱了大量的關于政治的、社會的、生活的資料和報刊,也了解了報業(yè)知識,對于社會各個層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是人際交流。 這兩個字看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通。作為新聞記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,深挖細節(jié),要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,是取勝的關鍵。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞人來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。舉我采訪打擊偷牌照的事件,現(xiàn)在很多小偷都在偷汽車牌照后留下電話號碼敲詐車主幾百元錢后歸還車牌,這樣的新聞很常見又有什么意義和價值呢?所以我就主動思考,到派出所尋找更多的素材,發(fā)現(xiàn)來報案的人只占遺失車牌車主的一半。后來了解到補辦車牌的費用比小偷敲詐的少很多,許多車主為了省去補辦車牌的麻煩手續(xù),只好給小偷錢。我從這個角度出發(fā)并加入民警的語言進行了報道,同樣的事實卻有不一樣的效果。
說到“魅力實習,博愛天下”這八個字為什么能成為實習報告的主題,我覺得一個人除了博學,更要博愛,今年第8號超強臺風“桑美”席卷了____,帶來50年來最大的災難,武警官兵和搶險人員冒著生命危險抗臺救災的行動感動了我,更讓我覺得成為新聞人除了有過硬的新聞素質,無論走到哪里,在任何新聞單位工作,更要有一顆博愛之心。
實習的這段時間,除了采訪的工作最主要的就是寫作了,50天的采訪經歷讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這50天的時光帶給我的采訪經驗。采訪是寫作的前提和基礎,寫作是采訪的表現(xiàn)和結果,既要深入采訪,又要講究寫作,二者不可偏廢。
我相信這次實習對我今后的工作和生活是受益無窮的,我會總結這次實習中的所失所得,為今后的工作打好基礎。
第十二篇 2024年大學生實習報告:事務所掛職實習600字
我來到____稅務師事務所,進行了為期一個月的掛職實習,主要是為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業(yè)三者之間的關系,短短的一個月實習很快就結束了?;仡欉@段實習經歷,基本上達到了自己的目標,并且還有了很多額外的收入,下面就是實習報告。
__稅務師事務所有限責任公司是為企業(yè)提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要是主要負責為企業(yè)做稅務代理的代理部工作。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想。
其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的企業(yè)納稅申報期,這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,使我能學到很多知識。
在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息。本次實習也使我認識到自己知識體系的單薄,以后的學習工作仍要加強學習力度,以應對這個千變萬化的社會。