2024年11月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告怎么寫
一、封面 - 標(biāo)題:2024年11月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告 - 學(xué)校名稱 - 學(xué)院/系別 - 報告人姓名 - 指導(dǎo)教師姓名 - 完成日期
二、目錄 - 引言 - 實踐背景 - 調(diào)查目的 - 調(diào)查對象與方法 - 調(diào)查結(jié)果 - 結(jié)果分析 - 實踐心得 - 參考文獻
三、引言 簡述社會實踐的重要性,以及本次調(diào)查的主題和意義。
四、實踐背景 描述2024年11月的社會環(huán)境,以及大學(xué)生社會實踐的現(xiàn)狀。
五、調(diào)查目的 明確此次調(diào)查的目標(biāo),例如了解大學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)的情況、影響因素等。
六、調(diào)查對象與方法 說明調(diào)查的對象(例如某大學(xué)的在校學(xué)生)、樣本選擇方式、數(shù)據(jù)收集手段(問卷、訪談等)和數(shù)據(jù)分析方法。
七、調(diào)查結(jié)果 列出主要數(shù)據(jù),如參與社會實踐的學(xué)生比例、時間分配、活動類型等,可使用圖表輔助展示。
八、結(jié)果分析 針對調(diào)查結(jié)果進行解讀,探討可能的原因,比如學(xué)生參與社會實踐的動力、挑戰(zhàn)等。
九、實踐心得 分享個人在社會實踐過程中的體驗、收獲,以及對未來的期望和建議。
十、參考文獻 列出引用的所有資料來源,確保學(xué)術(shù)規(guī)范。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
在開頭部分,可以簡明扼要地介紹報告的主題,例如:“本報告旨在探討2024年11月大學(xué)生參與社會實踐的現(xiàn)狀,通過對某大學(xué)學(xué)生的問卷調(diào)查,我們收集并分析了相關(guān)數(shù)據(jù),以期理解大學(xué)生社會實踐的參與情況及其影響因素。”
結(jié)尾:
在結(jié)尾部分,不進行總結(jié),而是以展望未來或提出希望的方式結(jié)束,例如:“通過這次社會實踐,我們深感大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加積極投身社會服務(wù),為社會發(fā)展貢獻力量。我們期待更多有效的措施能促進大學(xué)生社會實踐的普及與深化,進一步提升大學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。”
2024年11月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文
第一篇 2024年11月大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告2600字
驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗,是一份美好的感動回憶。
14號早上,我們正式開始了我們?yōu)槠谑畮滋斓纳鐣嵺`。在這短短的十幾天里,我們先后開展了慰問敬老院的老人們,發(fā)放問卷,號召人們關(guān)注食品安全的簽名儀式,送水活動,發(fā)食品安全知識的小冊子以及召集一些當(dāng)?shù)匦∨笥炎鲇螒虻纫幌盗谢顒印?/p>
14號早上,天氣有點悶悶的,時不時的還在下點小雨,這更讓我們的實踐增添了挑戰(zhàn)性。這兩天我們的任務(wù)就是去慰問敬老院的老人們,給他們帶一些水果啊,和他們一起談心啊,拍照啊,逗他們笑啊!當(dāng)然這些只是一些非常微不足道的小事情,但是從他們微笑的臉龐上,我知道,我們的辛苦沒有白費,這種笑是最純真的笑,這是來自于他們心底的最深處,曾幾何時,他們也跟我們一樣的年輕,在他們歲月的黃昏之時,他們也希望能跟其他的老人一樣享受天倫之樂,但是總有這樣那樣的原因破壞了他們美好的夢。我想如果時常有那么一些人抽出那么一點點的時間來看望一下這些老人,我想這將會讓他們感到無比的幸福,花費那么小小的精力,卻能達到如此之大得效果,我們何樂而不為呢!或許幾十年之后,我們也會像他們一樣,那是的我們又會怎么想呢?是不是也希望有那么一些人沒有把我們遺忘吧,我想是的。
與看望老人比起來,我想發(fā)問卷會更辛苦吧!
發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認(rèn)識自己、認(rèn)識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認(rèn)真地填完,被誤認(rèn)為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計的不完善,也看到了一個實在地呈現(xiàn)著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
走出課堂,走到夏日的陽光下,走到社區(qū)群眾里,我們又發(fā)現(xiàn)了我們所學(xué)知識的匱乏,而是社區(qū)的一些居民給我們上了課。在我們發(fā)放調(diào)研課題問卷的過程中,我們才真正對自己設(shè)計問卷的幼稚程度有了最為直觀的認(rèn)識?!翱梢远噙x嗎?”“我不認(rèn)識字”“我很忙”一句句問話毫不留情的揭示出了我們問卷中的種種漏洞,在縉云的時候我們遇到了縉云縣鄉(xiāng)下的人們,他們不會講普通話,而我們又不懂縉云話,所以語言根本就無法溝通,最后我們只好求助于當(dāng)?shù)氐男W(xué)生,讓他們來幫我們做翻譯。但是在相互的經(jīng)驗交流中,隊員們普遍反映自己經(jīng)常吃到閉門羹。其實,排除一些居民不愿配合的個別客觀因素,我們的調(diào)查方法也存在著一些問題。比如一些群眾不識字,有些受訪人員有自己的工作要做(如個體經(jīng)營戶),他們自然不會積極的來配合你的調(diào)查活動。當(dāng)然,除了我們調(diào)查內(nèi)容的收獲,我認(rèn)為這些調(diào)查中所碰的壁也教會了我們許多。在隨后的實踐日子里,它能使我們更快的調(diào)整過來,真正的走向社會去實踐,在陽光中收獲快樂。
當(dāng)然,除了發(fā)問卷之外,為了豐富我們的暑期社會實踐,在7月19號——全民健身日這一天,我們在縉云調(diào)查時召集了一些小孩跑步,玩游戲。在前一天,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系小孩們,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。由于天氣的炎熱,我們把活動的時間安排在了早上,雖然是早上,但太陽似乎并沒有關(guān)照我們的意思,太陽依舊熱烈,汗水沿著我們的臉頰不斷地流下,但這似乎并沒有削減我們的熱情,考慮了一系列原因后,我們最后決定把場地改在室內(nèi)。隨著一陣歡呼聲,我們的活動就這樣開始了,盡管存在著不足,但結(jié)束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。
在這些農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會:
一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團隊的能力。
二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說?!偠灾?,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名 優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。短短幾天的社會實踐活動在不知不覺中結(jié)束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。
在這次暑期實踐過程中,雖然過程很艱辛,很辛苦,但總有那么一些人讓我們淚流滿面,因為有他們,所以我們的暑期實踐總算不負(fù)重望的順利完成了。同時也非常感謝當(dāng)?shù)夭块T和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們的幫助和支持,我想我們活動的成功舉行和他們都是分不開的。在十天幾的相處過程中,我們十個人相互協(xié)作相互支持,互相幫助。炎炎烈日下,我們一起向市民的發(fā)放宣傳資料,講解食品安全的相關(guān)知識,空閑時間大家一起排練晚會的節(jié)目,吃飯的時候總是那么熱鬧,盡管有時候有點累,可是我們在一起的時候每天都充滿了笑聲,雖然睡的時間都很少,但是我們都精力充沛,工作的時候大家都干勁十足,疲勞早就拋在腦后。每一次活動都體現(xiàn)出來大家的認(rèn)真負(fù)責(zé)和默契配合,也正是由于大家的默契配合和團隊合作精神最終使我們的活動一個接一個地取了成功。與此同時,大家都建立了更加深厚的感情。我們不愧為一個快樂、團結(jié)、溫馨的大家庭!
暑期實踐之行終于結(jié)束了,但是食品安全問題的解決還任重道遠!通過這次社會實踐,讓大家更明白食品安全的重要性,只有大家行動起來,社會才更和諧!
第二篇 電氣工程專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會實踐報告2000字
電氣工程專業(yè)大學(xué)生優(yōu)秀社會實踐報告
這個假期,我們的學(xué)校要求每個學(xué)生參加至少15天的社會實踐報告。作為一個學(xué)電氣工程及其自動化的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機械設(shè)計制圖以及計算機文字處理,從7月1日到8月7日,我來到南京六角數(shù)控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。
來到的頭幾天,公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械設(shè)計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理,表達機械的常用方法,零件制造與零件圖,機械傳動與傳動零件的設(shè)計以及簡單的零件聯(lián)結(jié)與裝配圖,現(xiàn)在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設(shè)備,更有了感性的認(rèn)識,其中還有一些比課上講的復(fù)雜得多。接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時必須要是通規(guī)進,而止規(guī)能止住,不然零件就報廢了。在實際操作中,不是任何一個螺紋都能使通規(guī)進,如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報廢了就沒有用了,其實不然,通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機床、自動機床和數(shù)控機床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),不同的機床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運動過程,是采用電機帶動皮帶傳動給主軸系統(tǒng),主軸變速傳動采用的是齒輪傳動結(jié)構(gòu)來完成的,拖板的自動進給也是采用齒輪傳動和螺桿及齒條傳動原理來完成對零件表面加工,包括車削外元表面(包括各級臺階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內(nèi)孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運動過程,則是采用液壓原理,通過液壓油量,油壓的控制來完成各種運動的,磨床對零件表面的尺寸精度可達到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機床對零件加工精度可達到更高的要求,通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機床可加工的精度不同,而普通一般數(shù)控機床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數(shù)控機床來完成,如全功能的數(shù)控機床加工中心就能完成過去在機械中無法完成的精度質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質(zhì)量更穩(wěn)定。
再后來,為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的'數(shù)控機床的說明書在計算機上排版設(shè)計,所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評。當(dāng)然,這得益于平時的努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學(xué)校的制圖課上沒有遇到的問題,我都開動腦筋把它們一一解決了。在以后的實踐中,我都將用更高的要求來要求自己。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好理論方面的知識,這樣才能在實踐中得心應(yīng)手。為今后走出課堂,進入市場,邁向社會積累更多更豐富的實踐經(jīng)驗。
為了給大二的電路課有一個感性認(rèn)識思想?yún)R報專題,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機床的修理和制造。數(shù)控機床與普通機床相差不大,普通機床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機床只要在機床的顯示屏上編入一些程序,機床就能正常工作了。擁有數(shù)控機床的數(shù)量,可從一個方面體現(xiàn)一個公司的勢力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視,競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床,以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計算機技術(shù)的進步,數(shù)控機床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際(日本、德國、意大利、英國)機床展上各國機床制造商競相展示先進技術(shù)、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實是緊迫而又艱巨的任務(wù)。
實踐結(jié)束后,我得到了一些錢。當(dāng)然我不是沖著錢來,而是為了獲得經(jīng)驗來的。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎(chǔ)。社會上魚龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,這一個多月的社會實踐教會了我很多書本。
第三篇 大學(xué)生暑假商務(wù)酒店社會實踐報告1350字
暑假一開始,我便踏上了××的路程,準(zhǔn)備一個人去打工,以便補貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的社會閱歷,鍛練自己的能力,使自己在將來的社會生活中更好地生存。
來到××,經(jīng)過三五天的奔波,在自己親自找工作的情況下,我到了××商務(wù)酒店工作,進行了一次實踐,接受了一次磨礪,收獲了一筆財富,這個暑假也過得很充實。實踐期間,我的職務(wù)是服務(wù)員兼咨客,實踐之前并不是很重視這份工作,覺得一切都很簡單,真正開始后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好服務(wù)員也是一門很有深度學(xué)問的。
記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問,原以為只要鋪上就好了,可在商務(wù)酒店里有很多要規(guī)范的,就連站姿都有商務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是相當(dāng)不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但酒店的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。
在我的工作中,明白了很多很多:在工作時上司總有責(zé)備下屬之時,這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴(yán),雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定要心平氣各,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言,在利益面前,第人都會為了自己。人往往是執(zhí)著的,對待同事要圓滑點,不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過,現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了了。
現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是學(xué)校無法體會的,這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短40天,但是在這段時間里體會到了工作的艱辛,鍛煉了一下意志品質(zhì),同時積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。更重要的是我的認(rèn)識了客人雷生,是雷生陪著我一路走來,所以我堅持下來了。雷生是我的恩師,他是一個好人。
大學(xué)生除了學(xué)好書本知識之外,還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會正確衡量自己,充分發(fā)揮自己所長,以便進入社會可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。
感謝××,是你給了我一個起點,這個起點將會促使我遯步走向社會,慢慢走向成熟,現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了,也許在進步中了。
第四篇 暑期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐報告優(yōu)秀1300字
暑期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐報告優(yōu)秀范文
暑假的到來是每個學(xué)生的期待,在沒有放假的時候就想好自己在這個暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就業(yè)。給你自己一個美好而充實的假期。但是,計劃是趕不上變化的。例如我,在知道我的大學(xué)的暑假的時間后,心里就想著去哪個地方玩,哪個地方好玩,自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后,在想著對著自己的計劃實施的時候,給我爸一個命令,最后走上自己走上當(dāng)老板的路……開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
八月十八號開起了我的“實踐課”。那天我爸給錢我們?nèi)ミM貨,讓我們?nèi)ベu衣服,只要做回本錢就行了,掙到的錢,自己拿去用,聽到這個消息,我高興一下,以為我可以賣到很多很多的。說做就做,我們馬上投入精力去完成這個任務(wù)。
那天,我們倆兄弟很快就把衣服擺開了,等待顧客的來臨,不時還會想著自己會有能力去勝任的。接著來了個客人,首先熱情地招待他們,問他們要些什么。門面的功夫做到十足,但是,我們跟他們說了幾句,但不知道他們?yōu)槭裁床话驳刈唛_了,在他們走開的同時,我們不約聽到他們不滿的話語。聽到這些話,我們心里真的不舒服,但是自己想了一下,其實我們是兩個剛出來的毛毛蟲,真的`不知道什么。當(dāng)時,我媽見到了,馬上做好客人的工作,就這樣,我的生意檔就這樣給我媽做成了,我不停的留意著媽媽對他們說的話,看看他們的神情變化。自己明白了一個道理:生意的投入,是每個人都可以做的事,是很容易做到的事,但是呢?如果想自己的生意做得好,財源能夠進來的話,看表情,說話的語氣,價格的高低,這幾方面都是很重要的,也是成功的關(guān)鍵。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什么都會的。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我們接觸的,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
就這樣,我每天做著同樣的事情,說著同樣的價格,不同的是見到不同的人,和著不同的人打交道,明白到不同的人要用不同的交往的技巧來做,這樣就能很好吸引顧客的來臨!在這個做生意的實踐中,每天做著同樣的事,但是和不同人打交道,所以每天都有不同的收獲。
第五篇 大學(xué)生支教暑假社會實踐報告1850字
我是七月六號去的。到七月二十號結(jié)束,期間講了60節(jié)課,講課的內(nèi)容是英語,教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗,第一次登上臺,難免有些緊張,但看到孩子們機靈的雙眼,踴躍的回答問題,很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張感很快消失,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,流到后背,試了汗衫,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面,之后的日子,講課慢慢地入正軌,再沒有登上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小朋友天真的臉龐,及家長滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做得更好。
實踐經(jīng)驗
(一)待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼,從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天見到他們都要微笑說聲:“早上好”.那是我心底的真誠問候,我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略,比如輕輕地一聲問候,但他表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視被關(guān)心,以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗。
(二)要善于溝通
每個人都要認(rèn)識一些人,認(rèn)識別人都需要自己主動了解別人,溝通事宜中重要的方法。一個善于交際的人,必定是一個善于共同的人。
(三)要有熱情和信心
無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,信心又讓我們充滿熱情,耐心對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。
(四)要講究條理
如果你不想在緊急的時候腳忙手亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,只有不急不亂,有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,任何工作都一樣。
教育很重要
在現(xiàn)代社會中,教育有重要的位置,國家重視教育,重視人才,但有一些客觀的現(xiàn)實使得教育觀念發(fā)生變化,農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失,隨著經(jīng)濟發(fā)展對知識型人才的需求的增加,越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性。在社會實踐過程中,我了解倒80%的家庭對孩子的教育費用作為自己孩子在未來幾年的重要支出。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財力上的幫助,還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的東西,做人道理,適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)。“人才、教育“烙在我的心上,在教學(xué)的十幾天里,這個烙印加深了,學(xué)校并不大,還算明亮的教室和尚能將就用得課桌,與偏遠的孩子相比,已令孩子們滿意了,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字形容,但孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中我了解到,他們都很想成為科學(xué)家,對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后會不會來時,幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng),“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩。
要學(xué)的只是我們一年也教不完,所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀,這樣才能正確的引導(dǎo)他們走上一條光明大道,所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育。對于窮人來說,面包就是天堂,而這樣的人是不完整的,當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認(rèn)為貧窮實質(zhì)是精神貧窮,因為當(dāng)一個人的思想被貧窮束縛之后,物質(zhì)貧窮也會隨之而來,因此。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權(quán)利,讓我很氣憤。
結(jié)尾
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點,尤其是我們學(xué)生,只重視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐所學(xué)的專業(yè)知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固,原來理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié)上得到賠償,加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西會讓我終身受用,社會實踐更加深入了我對農(nóng)村的感情,拉近了我對社會的距離,也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有更多的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
第六篇 大學(xué)生醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)實踐調(diào)查報告1900字
(一)感觸醫(yī)生高超技藝
這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。
(二)感觸護士周到服務(wù)
這次實踐接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
(三)感觸求學(xué)學(xué)無止境
這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號,也就是一個老師帶一些研究生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細(xì),定位更準(zhǔn)確;而且,他們對待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,心得體會而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。
(四)感觸病人需要呵護
幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點,直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實的。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差,以后要注意鍛煉動手能力,一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是第一次時間較長呆在醫(yī)院,給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷,而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實踐安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收獲。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會,以后一定要多參加社會實踐活動。
第七篇 2024年暑假大學(xué)生社會實踐報告3000字3450字
經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機” ———就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時間有限),決定進行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實踐前———行動
15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個多小時過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“啊?。?rdquo;我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹?“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
實踐中———體會:
1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)
2)談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)
3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)
4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)
5)對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補。)
我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
實踐后———感悟
第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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第八篇 2024年大學(xué)生個人之馬蘭行暑期社會實踐報告1750字
俗話說:大學(xué)是一個小社會,社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),為響應(yīng)校團委暑期社會實踐的號召,鍛煉自己的意志品質(zhì),我參加了“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”,大學(xué)生暑期社會實踐報告之馬蘭行。
馬蘭村是阜平縣太行山深處一個有著光榮革命歷史的小村莊。作為鄧拓先輩的女兒,鄧?yán)蠋煂@片土地也寄予深厚情感,她自費組建馬蘭村小樂隊,不顧旅途勞頓為這里的孩子教授音樂知識,用愛澆灌音樂之花。而今鄧?yán)蠋熌隁q已大,于是,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院愿發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,與鄧?yán)蠋熞黄饠y手將愛心的火炬?zhèn)鬟f下去。
從20__年__月份開始,我有幸接觸并了解到有關(guān)馬蘭村的志愿活動,曾經(jīng)先后六次到馬蘭村進行志愿支教。作為一名普通的志愿者,我是幸運的,我因能夠協(xié)助鄧?yán)蠋熤笇?dǎo)馬蘭小樂隊為劉延?xùn)|國務(wù)委員演出而感到光榮;我也因能夠作為主要指導(dǎo)老師受湖南電視臺之邀,帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓涌鞓放暪?jié)目的錄制而感到快樂。雖然一切過程都是辛苦的,但是我付出了,并用愛收獲了成長的花朵,流再多的汗水又何嘗不是值得的。
20__年暑假,我跟隨“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”前往馬蘭村進行暑期實踐活動?;顒佣ㄓ?月__日,早上,我們同行的50多人帶著對馬蘭志愿活動的期待出發(fā)了,于中午到達了馬蘭村。一到馬蘭村,我們便受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,我們除了感動,就是感謝。
活動前期,在院團委老師的指導(dǎo)下已對此次活動進行了周全且具有創(chuàng)意的活動策劃。作為一名手風(fēng)琴專業(yè)的志愿者,在文藝節(jié)目的選排中也獻出自己的綿薄之力,與其他兩位同學(xué)合奏了《西班牙斗牛士》。這是一曲富有斗志且激勵人心的曲子,可以為大家?guī)韺ι詈臀磥淼拿篮孟M?,。村莊的貧窮不是阻礙孩子們追求快樂的絆腳石,相信在社會各界的幫助下孩子們一定會放飛夢想,茁壯成長的。
演出開始前,鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)志愿者們參觀了《晉察冀日報》當(dāng)年工作的舊址、馬蘭慘案遇難同胞紀(jì)念碑,每每講到動情處,鄧?yán)蠋煄锥冗煅?,我們也默默拭淚。同時,我們還向遇難同胞敬獻鮮花,重溫入黨誓詞。下午5點,儀式正式開始,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會實踐基地正式建立。這也證明,我們與馬蘭的聯(lián)系更加緊密了??粗⒆觽兡樕祥_心而天真的笑容,看著老鄉(xiāng)們欣慰的表情,淚水也潤濕了我的雙眼,我想這就是感動。晚飯后,連同我在內(nèi)的三名志愿者留下進行為期三天的支教活動。
接下來的三天更是收獲頗豐。為了確保孩子們有足夠的音樂學(xué)習(xí)時間,雖然太陽還沒有升起,但在不大的幾間房中已可以看到我們忙碌的身影——拾柴、生火、做飯。上午和下午都是我們教學(xué)的時間,雖然我還是一名大學(xué)生,但我竭我所能來認(rèn)真教每一個熱愛音樂的孩子。在村子里,早晚要比市里涼快得多,但是中午同樣熱的難耐,每當(dāng)看到孩子因為認(rèn)真練琴而顧不上擦額頭上的汗水時,我會幫他們擦擦汗,然后更認(rèn)真,更有勁頭的教他們學(xué)琴。中午,我和鄧?yán)蠋熯€有孩子的家長們聚在一起談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。孩子們則是在教室里吃著可口的飯菜,盡情的玩耍。下午依然是合理的安排,在院子里,做著自己應(yīng)該做的事情。原以為,這樣一天下來會很累,事實上,并不是這樣。我們都很開心,教會了孩子們東西,也增進了與孩子們的感情。到了晚上我們幾個人也會一起結(jié)伴進行家訪,通過與家長們談話了解到孩子們在生活和學(xué)習(xí)上所遇到的困難。與城市的生活環(huán)境比起來這里是艱苦的,但就在這短短的三天里我更是舍不得孩子們了,舍不得馬蘭的一切。淳樸的農(nóng)家小院里回蕩的是孩子們天真爛漫的笑聲,簡陋的小學(xué)教室里飄揚的是動聽的音樂。那巍峨的鐵貫山,那蜿蜒的胭脂河。太多的不舍,太多的眷戀。
社會實踐是一筆財富,春種一粒粟,秋收萬顆籽。在社會實踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,校園也會因此洋溢著蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!
“胭脂河水長,從那天上來。要問去何方,寧靜的村莊······”哼唱著這首清新的馬蘭童謠,我期待著下一次的馬蘭之行。
第九篇 大學(xué)生跟車司機暑期社會實踐報告1250字
這是我在學(xué)校的最后一個暑假,以后的假期再也沒有暑假寒假了。因為很快就要到社會去永遠的實踐了,這樣的話不知道是傷心還是開心。首先我總結(jié)一下我這三年來的一些生活感想,四個字可以表達,心滿意足。為什么這樣說呢?從我進入了這個小小但至今感覺溫馨的學(xué)校的時候,我在這里沒有出過門生活了快三年了。多多少少的開心不開心,酸甜苦辣的味道都在這里沉淀?;貞浧饋碚媸呛苡幸馑迹覜]有寫,沒有用筆記下來,但我用自己的腦袋牢牢刻下了這道深深的痕跡了。
這篇是我最后的一篇社會實踐報告了,也可以說是最真的一篇。我想把最后最好的寫到最后。我的筆就在這里畫個圈,這就是重點。也因為只有這個暑假,我才真正的體會到什么事社會實踐,什么事社會工作。體會非常非常深刻,因為我這個暑假認(rèn)識了很多人,也是做了最底層最痛苦,想到看到都會做惡魔的工作。我是不是說的有點夸張啊,其實真的很辛苦,我說的是在這個社會上生活,每個人都一樣,活的很辛苦,但也因為有開心比辛苦更值得,所以很多人無奈接受。
我記得很清晰,時間是__年07月14日下午五點到東莞的。我的工作是幫老板送貨的~~你知道嗎?到了那個公司之后給我感覺不是那么的好,因為公司很小,小到我看不到有什么東西可以滿足我的眼睛。就在這個時候開始了第一天的工作,坐在一輛貨車上從早上八點起床吃了早餐就開始在東莞,廣州,深圳兜圈了。沒想到第一次去深圳是這樣的,睡著去的,到了還不知道是不是深圳。第二次去東莞,差不多這一個月的時間內(nèi)把東莞都逛了一遍了。很多人說很好玩 ,我也覺得很好玩,但每次上到車?yán)锞鸵恢痹谒X,而且是脫了衣服睡的,到了就工作。你會問我為什么這樣,因為很累啊,因為困到不得不睡著了。
這個暑假工作的地方的東莞的虎門,聽說這里怎么怎么的好。但我走過的地方,也很想我家走過的路呢。很多地方都使我想起了家,呵呵,會有這樣的感覺。很開心,這里也有溫馨的感覺哦。在哪里有很多事情都在預(yù)料之外發(fā)生了,每天工作的時間是超過十四個小時的,有時車還是壞的一點鐘,還要在修車廠等人把車修好,我就趴在車的方向盤上睡著了。是不是很可笑。我說我這么大,這一個月的生活,是我這么大過得最賤的生活。但我想想,覺得值得,覺得很開心。因為我在那里認(rèn)識了好幾個朋友,在哪里工作的朋友什么年齡都有。我們什么都可以聊,像我們這些這么低level的人,干這樣的活。有什么不可以說的,所以過得很自在。沒有約束,我還記得我當(dāng)時熱,整天脫了上衣在超市里面跑。是不是很傻,我也不知到為什么會這樣。可能是因為那是什么都不在乎了,只想著把工作完成,活的只在就可以了。
我認(rèn)識了很多朋友,因為我是跟車的。整個廠只有兩輛貨車,所以認(rèn)識了兩個都非常懂事的司機。說真的,我該感謝你們,特別是輝哥,很久都沒有和他聯(lián)系了。他用自己的生活告訴我很多再簡單不過的東西,我好像是他的小弟似的。一直都是他在照顧我,很多事情他都跟我說的很清楚,很明白。
這次的社會實踐報告就到這么結(jié)束了,這是一次身心的旅程,我的身心都有了一次全新的洗禮。感謝每一個人!
第十篇 2024年大學(xué)生暑期野外考察社會實踐報告1000字
第一章:緒言
(1)實踐地區(qū)的交通位置和自然地理狀況
少華山位于陜西省渭南市境內(nèi),華縣劉家河村南,縣城東約五公里處, 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里,距101省道僅2.2公里,均有等級公路相接,交通便利.山勢東連小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。這里山青水秀,風(fēng)景幽雅,是一處靈境勝地。少華山屬石灰?guī)r山地,山上原始石洞頗多,當(dāng)?shù)厝罕娧厣铰芬澜枭蕉吹奶烊恍蝿?,修廟琮,塑神像,鑿石開路,設(shè)置棧道、鐵索、椽板。攀援而上,如同按比例縮小的華山,因而取名少華山。少華山上現(xiàn)有齊云洞、觀音洞、希夷崖等景點。
少華山自然地理概況:少華山山勢主體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區(qū)構(gòu)造巖漿活動強烈。少華山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數(shù)的沉積巖和變質(zhì)巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴(yán)重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
(2)實踐任務(wù)
①掌握野外觀察,描述巖石的一般方法,觀察描述實踐區(qū)域常見巖石的物質(zhì)組成,結(jié)構(gòu),構(gòu)造特點。
②觀察少華山地貌及地理現(xiàn)象:河流山體特征。
③觀察巖層產(chǎn)狀要素,褶皺和節(jié)理。
④使用地質(zhì)羅盤測巖層產(chǎn)狀。
(3)實踐目的
通過野外實踐,一方面使我們獲得實踐區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認(rèn)識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點。
(4)實踐工具:
鐵錘、地質(zhì)羅盤、放大鏡。
(5)實踐要求http:///
認(rèn)真觀察地理現(xiàn)象,實踐期間大膽細(xì)心。合理使用測量儀器,要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵺`精神。野外注意安全,進入山區(qū)注意防火事宜。
(6)實踐地點:陜西省渭南市華縣境內(nèi)少華山,
第二章:巖石。
少華山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖, 少華山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風(fēng)化面黃褐色或灰綠色。細(xì)?;螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長有氣孔、杏仁等構(gòu)造?;鸪蓭r根據(jù)其化學(xué)成分及礦物成分排列,分為超基性巖. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據(jù)巖石產(chǎn)狀,分為深成巖.淺成巖和噴出巖?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。
第十一篇 2024年暑假大學(xué)生社會實踐報告格式900字
實踐是認(rèn)識事物的基礎(chǔ),立足當(dāng)下,對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)有著重要影響,本次綜合實踐活動。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調(diào)查與實習(xí)。同時,系里同學(xué)也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。
具體情況:
第一,外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí),采取了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進行社會調(diào)查。除此之外,我系也允許同學(xué)進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系2003年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;
第二,與去年相比,我系今年實踐的內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語知識與能力上。而調(diào)查類實踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富,包括:企業(yè)化社會調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”,“農(nóng)業(yè)入世問題”,“房地產(chǎn)市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀(jì)實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學(xué)知識與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。
第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調(diào)查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學(xué)們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。
第四,今年的實踐報告反映出了外語系學(xué)生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會現(xiàn)象進行一定程度的調(diào)查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。
以上是對我系社會實踐的簡單總結(jié)。不難看出,同學(xué)們在實踐過程中得到歷練,增加了人生閱歷。通過與社會的親密接觸,更深地認(rèn)清了社會形勢,盡管本次活動存在不足,但人無完人,相信同學(xué)們在本次實踐活動中自我總結(jié),也為以后在職場立足做好了準(zhǔn)備。
第十二篇 大學(xué)生寒假毛概社會實踐報告2700字
大學(xué)生寒假毛概社會實踐報告
摘要
隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物行為接受很快,是不可忽視的網(wǎng)上購物消費群體。而既然選擇了網(wǎng)上購物,大學(xué)生必然會面臨著一些網(wǎng)上購物的安全問題,比如產(chǎn)品是否可靠,付款環(huán)節(jié)有無漏洞,購物網(wǎng)站是否安全等一系列問題,而當(dāng)遇到權(quán)益受到損害時,大學(xué)生有何種保護權(quán)益的意識和行為。為此,我們選擇了網(wǎng)上電子問卷以及在學(xué)校里面進行紙質(zhì)調(diào)查問卷的方式對大學(xué)生這個群體進行網(wǎng)上購物情況以及他們對網(wǎng)上購物安全的看法的調(diào)查。然后對結(jié)果進行統(tǒng)計,分析,得出相應(yīng)的結(jié)果。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)上購物大學(xué)生消費群體安全問題電子問卷調(diào)查問卷
正文
隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)漸漸顯示出絕對的優(yōu)勢和生命力,作為一個新興的行業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國網(wǎng)民數(shù)量急劇增加,而在網(wǎng)民數(shù)量急劇增加的同時,中國網(wǎng)民購物比例也在明顯上升個大網(wǎng)絡(luò)購物站正在打造簡單易行的購物平臺,網(wǎng)絡(luò)購物越來越普及。網(wǎng)上購物變成了當(dāng)今最適合上班族,年輕族群購物口味的一種購物方式。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物行為接受很快,是這個購物群體非常重要的一部分,同時也是購物市場上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網(wǎng)上購物,大學(xué)生必然會面臨著一些網(wǎng)絡(luò)購物的安全問題,比如產(chǎn)品是否可靠,付款環(huán)節(jié)有無漏洞,購物網(wǎng)站是否安全等一系列問題,而當(dāng)遇到權(quán)益受到損害時,大學(xué)生的有何種保護權(quán)益的意識和行為。
作為大學(xué)生,自己未來更深入了解目前大學(xué)生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,并對其進行比較分析做了調(diào)查。通過討論,我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的內(nèi)容,方式,以及網(wǎng)上購物安全意識進行調(diào)查。本次調(diào)查針對被調(diào)查者結(jié)構(gòu)特點進行了全面調(diào)查,包括:性別,是否有網(wǎng)上購物經(jīng)歷,使用網(wǎng)上購物網(wǎng)站類型,對網(wǎng)上購物信任程度等等基本指標(biāo)。分析了大學(xué)生的現(xiàn)狀,通過對調(diào)查結(jié)構(gòu)進行分析和總結(jié),并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的想法和建議。
這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查研究目的是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)上購物的消費態(tài)度,正確指導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費行為,以及未來對網(wǎng)上購物發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
一、網(wǎng)上購物的總體情況
在這次社會調(diào)查中,我們以網(wǎng)上問卷調(diào)查的形式展開,首先確定受調(diào)查對象的性別比例。從調(diào)查的結(jié)果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對于男生多一點點,如圖1、因為我們的調(diào)查問卷的對象分布是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調(diào)查。
隨著計算機的發(fā)展和不斷完善,網(wǎng)絡(luò)的安全問題越來越受人們的關(guān)注。在比較正規(guī)、比較權(quán)威的網(wǎng)站里,對于一些網(wǎng)絡(luò)安全問題才會有比較好的保障。因此,我們調(diào)查了大學(xué)生網(wǎng)上購物常去的購物網(wǎng)站。有以下一些比較常見的網(wǎng)站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,當(dāng)當(dāng)網(wǎng),團購網(wǎng)等購物網(wǎng)站。從調(diào)查結(jié)果來看,有超過半數(shù)的大學(xué)生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數(shù)的人選擇其他網(wǎng)站,圖3很清晰地呈現(xiàn)這一結(jié)果。由此可見大學(xué)生選擇網(wǎng)上購物還是趨于選擇比較大型正規(guī)的網(wǎng)站。
有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的每月一到兩次的網(wǎng)上購物行為所占的比例為34、34%,每兩三個月一次的為35、69%,其余的依次排列為一年一至兩次,每周一次及以上,圖4可以得到結(jié)果。按照大學(xué)生的消費水平而言,這樣的數(shù)據(jù)可以表明他們網(wǎng)上購物行為還是相對穩(wěn)定的??梢詡?cè)面地反應(yīng)出大學(xué)生對網(wǎng)上購物的信任程度不錯以及網(wǎng)上購物對他們生活的影響不可忽視。
在第五題中,我們發(fā)現(xiàn)更多大學(xué)生對購物網(wǎng)站信任,當(dāng)然也有將近35%的被調(diào)查的大學(xué)生不信任購物網(wǎng)站,見圖5、第六題的調(diào)查結(jié)果說明了這些網(wǎng)上購物的大學(xué)生跟傾向于在網(wǎng)上購買衣物類還有書籍類,但是相對于這兩者來說極少購買其他商品。從大學(xué)生的日常生活情況來看,這樣的調(diào)查結(jié)果也讓人不例外。而且也能體現(xiàn)了大學(xué)生對購物網(wǎng)站的信任程度不一般。再從12題來看,大部分大學(xué)生選擇了常見的保護密碼方法,由此可以體現(xiàn)他們對網(wǎng)上購物這一行為還是極為信任的。
二、網(wǎng)上購物的安全性狀況
網(wǎng)上購物作為電子商務(wù)的一個重要組成部分,也正隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展而壯大發(fā)展,但由于我國電子商務(wù)興起和發(fā)展都比較晚,使得現(xiàn)今網(wǎng)上購物在零售業(yè)占的比重還比較小,經(jīng)常網(wǎng)上購物的網(wǎng)民中,大多以小金額交易為主,大學(xué)生更是如此。網(wǎng)上購物的安全性則是影響網(wǎng)上交易量的主要因素之一。網(wǎng)上購物
以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現(xiàn)在消費者面前,消費者最先考慮到的必然是這個新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺得有了保障,消費者便會很快的接受這種方式。但實際的情況是,據(jù)調(diào)查,在有別于傳統(tǒng)購物形式的網(wǎng)上購物中,消費者往往只能通過圖片文字等虛擬手段感知產(chǎn)品,這種方式帶給消費者的體驗感不夠強烈,無法使消費者產(chǎn)生牢靠的感覺和購買的決心。而且,一半以上的消費者對上網(wǎng)上購物物產(chǎn)生產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)、交易安全等方面的疑慮,除了和傳統(tǒng)購物觀念相沖突從而導(dǎo)致信任上的缺乏之外消費者往往還會覺得上網(wǎng)上購物物的欺詐問題十分嚴(yán)重。因此,安全問題很大程度上制約了網(wǎng)上購物的發(fā)展。針對日益火熱的網(wǎng)上購物的安全問題,各大購物網(wǎng)站都作出了積極的努力。在這里,針對國內(nèi)現(xiàn)在最具代表性的兩家c2c(consumertoconsumer)網(wǎng)上購物平臺ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調(diào)查研究見表1、
三、總結(jié)
從調(diào)查報告中可以看出,網(wǎng)上購物越來越被大學(xué)生所接受。在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種主流。購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時尚的商品。而青年大學(xué)生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,所以網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性,又與大學(xué)生的心理特點相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但網(wǎng)上購物還是存在一些的實質(zhì)性的問題。大學(xué)生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質(zhì)量與實物不相符。因此商家應(yīng)當(dāng)誠信經(jīng)營網(wǎng)店,以免大學(xué)生購物被錯誤引導(dǎo)。其次,阻礙他們購物的是網(wǎng)絡(luò)安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)上購物安全可靠了,省時了,方便了,他們自然而然的選擇網(wǎng)上購物這種購物方式了。作為當(dāng)代大學(xué)生,通過這次大學(xué)生對網(wǎng)上購物安全的看法的調(diào)查,我們應(yīng)該加強網(wǎng)上購物安全意識,購物時應(yīng)謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,認(rèn)真閱讀購物有關(guān)的安全知識,防止被不法分子欺騙,造成不必要的經(jīng)濟的損失,并且要適度的消費。
在本次的社會實踐中,一方面,我們提高了自身的溝通交流技能,增強社會實踐能力,另一方面,眾人拾柴火焰高,我們深刻體會到團隊合作的重要性,在切身實踐中取得豐碩成果,把收集的資料轉(zhuǎn)化成真正能服務(wù)于社會的資源,為網(wǎng)上購物安全建言獻策。