學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的格式要求怎么寫(xiě)
1. 標(biāo)題頁(yè)：標(biāo)題頁(yè)應(yīng)包含報(bào)告的全稱，例如“xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”，以及作者姓名、指導(dǎo)教師、完成日期等基本信息。
2. 摘要：簡(jiǎn)明扼要地概述實(shí)踐調(diào)查的目的、方法、主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，通常不超過(guò)200字。
3. 目錄：列出報(bào)告的主要部分及其對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，方便讀者查閱。
4. 引言：詳細(xì)說(shuō)明調(diào)查的背景、目的、研究問(wèn)題和假設(shè)，以及選擇該主題的原因。
5. 方法：描述調(diào)查的具體實(shí)施過(guò)程，包括樣本選擇、數(shù)據(jù)收集和分析的方法。
6. 結(jié)果：客觀展示收集到的數(shù)據(jù)，可以使用圖表、圖像等形式輔助說(shuō)明。
7. 討論：基于結(jié)果進(jìn)行分析，解釋數(shù)據(jù)的意義，探討可能的原因和影響。
8. 結(jié)論：總結(jié)實(shí)踐調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)，但不提出新的觀點(diǎn)或建議。
9. 建議：針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出改進(jìn)措施或未來(lái)研究方向。
10. 參考文獻(xiàn)：列出引用的所有資料來(lái)源，遵循特定的引用格式。
11. 附錄：包含任何額外的信息，如原始數(shù)據(jù)、問(wèn)卷等。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
1. 引入背景：簡(jiǎn)要介紹社會(huì)實(shí)踐的背景和重要性，為報(bào)告設(shè)定上下文。
2. 明確目標(biāo)：清晰地闡述調(diào)查的目標(biāo)和預(yù)期成果，使讀者了解報(bào)告的核心內(nèi)容。
3. 提出問(wèn)題：提出實(shí)踐調(diào)查要解決的關(guān)鍵問(wèn)題，激發(fā)讀者的興趣。
結(jié)尾：
1. 總結(jié)發(fā)現(xiàn)：回顧實(shí)踐調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)，但避免簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是強(qiáng)調(diào)它們的關(guān)聯(lián)性和重要性。
2. 展望未來(lái)：提及這些發(fā)現(xiàn)對(duì)后續(xù)工作或進(jìn)一步研究的潛在影響，展現(xiàn)調(diào)查的延續(xù)性和價(jià)值。
3. 結(jié)束語(yǔ)：感謝參與調(diào)查的人員、支持的機(jī)構(gòu)，以及讀者的耐心閱讀，保持專業(yè)且禮貌的語(yǔ)氣。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的格式要求范文
第一篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的格式要求1300字
一、關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的說(shuō)明
撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，是本科實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究環(huán)節(jié)的重要組成部分；是對(duì)學(xué)生公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)效果的一個(gè)檢驗(yàn)；是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)踐問(wèn)題能力的一個(gè)綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學(xué)分制教學(xué)方案中相關(guān)規(guī)定，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)安排在第二學(xué)年學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的學(xué)分為1學(xué)分。
二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求
（一）嚴(yán)正聲明
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查，實(shí)事采集，實(shí)事求是的分析研究，撰寫(xiě)出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。不得抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)分記0分。
（二）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；
2.農(nóng)村、城市社會(huì)主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決方法；
3.農(nóng)村、城市社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題和解決辦法；
4.先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡；
5.社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等。
（三）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的；
2.在調(diào)查報(bào)告中，應(yīng)提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程
（四）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求
1.須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法；
2.須將調(diào)查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理，并依據(jù)事實(shí)材料的分析研究，得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結(jié)論；
3、須針對(duì)調(diào)查得到的事實(shí)，提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議，以期對(duì)今后工作提供參考，發(fā)揮社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。
當(dāng)然，具體格式可以有寫(xiě)作者的特殊處理，但以上三點(diǎn)內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000-4000字左右。
（五）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告交稿的時(shí)間和形式
1.交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前，過(guò)時(shí)不候。
2.以班級(jí)為單位，由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù)，并登記簽字。
3.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式（可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版）。
工商管理學(xué)院
20--年6月21日
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院本科社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題（二號(hào)黑體）
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題（小二號(hào)黑體）
作者
系別
專業(yè)
年級(jí)
學(xué)號(hào)
成績(jī)
評(píng)定教師
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ)：
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī)：
評(píng)定教師簽字：
年月日
調(diào)查報(bào)告標(biāo)題（黑體/三號(hào)字）
——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題（黑體/小三號(hào)字）
注意：
1.打印裝訂
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印，頁(yè)碼居中，左側(cè)裝訂。
2.正文文字
論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
3.正文文中標(biāo)題
一級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“一、”，4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；
二級(jí)標(biāo)題：標(biāo)題序號(hào)為“㈠”，與正文字體字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
三級(jí)以下標(biāo)題：三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)；否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。
第二篇 大學(xué)生支教實(shí)踐報(bào)告2650字
實(shí)踐主題：愛(ài)撒山林，關(guān)注山村希望
實(shí)踐地點(diǎn)：滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村
實(shí)踐時(shí)間：20__年7月8日—12日
實(shí)踐人員：華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生
隊(duì)長(zhǎng)：崔帥
一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村，位于滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村，為市級(jí)貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。1995年，為響應(yīng)中央號(hào)召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外，因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái)，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，動(dòng)員大會(huì)上，我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程，充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容，力求豐富支教內(nèi)容，使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn)，從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書(shū)和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書(shū)籍，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說(shuō)服和糾正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺，與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸，安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái)，教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí)，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調(diào)查問(wèn)卷。
7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng)，午后隊(duì)員們開(kāi)黃龍寺，返回保定。
7月13日——召集全體隊(duì)員開(kāi)會(huì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出問(wèn)題。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)踐日志
1、初到
7月8日，經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的顛簸，中午12點(diǎn)左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊(duì)抵達(dá)黃龍寺村。村干部劉會(huì)計(jì)熱情的接待了我們，把我們安排到學(xué)校里住宿?？釤岬奶鞖庠缫炎岅?duì)員們又累又渴又餓、筋疲力盡了，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后，劉會(huì)計(jì)帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。
飯后在與劉會(huì)計(jì)和學(xué)校張校長(zhǎng)的交談中，我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查，幾名村干部日常事務(wù)繁忙，無(wú)暇招待我們，吃飯問(wèn)題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來(lái)，打掃住處、收拾床鋪、刷盤(pán)子洗碗、洗菜做飯，忙得不亦樂(lè)乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃，但由于是大家親手做的，隊(duì)員們都覺(jué)得美味非常。
2、第二天
一大早，孩子們就十分急切地到來(lái)到學(xué)校，我們起得也很早，估計(jì)我們希望盡快見(jiàn)到對(duì)方的心情應(yīng)該是一致的吧！孩子們到了學(xué)校里，十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子，這一情景讓我們的隊(duì)員們十分感動(dòng)，也紛紛加入到他們的行列中去。
老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后，我們就迫不及待的走進(jìn)教室，開(kāi)始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后，為了盡快跟孩子們熟悉起來(lái)，我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲，擊鼓傳花啊，老鷹捉小雞啊，猜猜看啊等等，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。游戲中我們的隊(duì)員們盡顯各自的才藝，唱歌、跳舞、變魔術(shù)等，很快把場(chǎng)面推向高潮。逐漸放開(kāi)拘束感的孩子們也躍躍欲試，為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話等，大家一起玩得十分開(kāi)心。
我們帶來(lái)了許多華電同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物，還有隊(duì)員們湊錢(qián)賣(mài)的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類，搭配成套，大小兼顧。游戲過(guò)后，我們將所有孩子們集中到一間教室里，開(kāi)始給他們分發(fā)物品。
領(lǐng)到衣服和文具后，孩子們臉上掛著說(shuō)不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動(dòng)的是，最后他們竟然集體向我們行少先隊(duì)禮，然后說(shuō)：“謝謝哥哥姐姐！”多么可愛(ài)的孩子們?。?/p>
在與老師的談話中，我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況，對(duì)情況比較特殊的幾個(gè)孩子進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。老師說(shuō)：“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差，這對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)就是個(gè)沖擊，但他們學(xué)習(xí)都很勤奮，這讓我們做老師的多少感到一點(diǎn)安慰。”我們還了解到，幾個(gè)孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)的達(dá)20公里，他們需要每天五點(diǎn)鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課，晚上8點(diǎn)才能到家。聽(tīng)到這里，我們感到一陣心酸與無(wú)奈，在心中默默的為這些勤奮、可愛(ài)的孩子們祝福。
3、第三天
再次將孩子們召集到學(xué)校里，進(jìn)行我們最主要的支教活動(dòng)環(huán)節(jié)。
小學(xué)課改以后，從三年級(jí)開(kāi)始就有了英語(yǔ)課程，但由于黃龍寺條件較差，無(wú)力引進(jìn)英語(yǔ)教育方面的師資，小學(xué)英語(yǔ)的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊(duì)員們可謂各個(gè)都是英語(yǔ)高手，其中口語(yǔ)較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色，教孩子們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。孩子們對(duì)接觸英語(yǔ)的渴望十分強(qiáng)烈，聚精會(huì)神地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地讀，一節(jié)課下來(lái)，他們已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了26個(gè)字母的讀寫(xiě)，并學(xué)會(huì)了幾句最簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。之后，我們還教他們唱《abc之歌》，通過(guò)該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識(shí)。
文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩(shī)詞，并教他們簡(jiǎn)單的詩(shī)詞鑒賞的方法。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家……”孩子們?cè)谶@位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩(shī)海，體會(huì)著詩(shī)歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時(shí)，那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的小腦瓜，把隊(duì)員們逗得大笑.
第三篇 2024大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告900字
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
——金融專業(yè)就業(yè)崗位的現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)
一、報(bào)告說(shuō)明
(一)本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限，僅如實(shí)反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，并不做，也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告，非本人觀點(diǎn)，僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬(wàn)國(guó)證券公司成都分公司及中國(guó)工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察;調(diào)查對(duì)象為公司基層，中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券，銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時(shí)間精力限制，調(diào)查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外，在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限，信息搜集有限，內(nèi)容在一定程度上反映情況，讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。
二、報(bào)告前言
金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來(lái)越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如今金融人才短缺，就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中，金融學(xué)個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外，__年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè)，而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國(guó)，這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開(kāi)始，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞。
那么，到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢？從招聘公司來(lái)說(shuō)，對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢？從招聘者來(lái)說(shuō)，在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢？工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢？本報(bào)告將從但不限于這些問(wèn)題的角度，通過(guò)對(duì)證券公司的整體調(diào)查，公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪來(lái)反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，事實(shí)甚于雄辯，在對(duì)事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì)有新的感悟。
三、報(bào)告正文
(一) 證券公司調(diào)查
第四篇 2024年大學(xué)生醫(yī)療下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告900字
2024年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)如下：
一、實(shí)踐時(shí)間：2024年7月13日~2024年7月20日
二、實(shí)踐地點(diǎn)：××省××市××縣
三、實(shí)踐：
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、論文寫(xiě)作 fwwang.cn中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看[www._c138.cn]網(wǎng)主任看病，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦ct。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。
第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕、感冒之類的疾病。我們[www.zh_iaohua.com]校花網(wǎng)為其提供了就醫(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，免費(fèi)論文 fwwang.cn同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇 2024年10月大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2900字
記得讀高三的時(shí)候，我對(duì)同桌說(shuō)，我想考第一師范學(xué)院，然后去西部支教。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有考慮到家里的現(xiàn)實(shí)。如今，我雖沒(méi)成為第一師范的一份子，但我還是提前來(lái)到了西部的一所師范院校，即將步入大三的我，終于有了這樣一次實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，作為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人我有幸參加了系里組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到當(dāng)?shù)匾凰ＭW(xué)支教，關(guān)愛(ài)留守兒童。
美好的時(shí)光總是短暫的，它在我們的期待中到來(lái)，卻在我們的不舍中逝去。7月18日，2024年銅仁學(xué)院中文系為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。我們踏上了返校的旅途，坐在汽車(chē)上，我的思緒隨著時(shí)光機(jī)穿梭到了幾天前。
2024年7月10日 星期三 晴轉(zhuǎn)雨
經(jīng)過(guò)幾番等待和周折，下午四點(diǎn)左右，我們一行人終于抵達(dá)了此行的第一站——江口縣太平鎮(zhèn)，與太平鎮(zhèn)政府舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的座談會(huì)，座談會(huì)上，從他們的黨委書(shū)記吳書(shū)記的講話中，我感受到了他們對(duì)于我們的到來(lái)表現(xiàn)出的熱情，也簡(jiǎn)單的了解了我們最終的目的地——云舍村的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景，同時(shí)，更加感受到他們對(duì)我們這支大學(xué)生隊(duì)伍寄予厚望。
沒(méi)有想象中的那樣興奮，也少了以往的那份好奇，有的只是一顆忐忑不安的心，我和我的隊(duì)友們?cè)撊绾螆A滿完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？晚上八點(diǎn)左右，我們來(lái)到了最終目的地——云舍村，雖是夜晚，但迎面而來(lái)的土家鄉(xiāng)土氣息讓我有了些許好奇，看到那些村民們穿著民族服裝，在風(fēng)俗表演唱跳著帶有土家風(fēng)俗的舞蹈，我腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)詞就是純樸。我們的住處并非原來(lái)設(shè)想的那樣，讓我們女生們都松了一口氣，這多虧了村民們的熱情招待以及村委會(huì)的支持。帶著疲憊而有些許激動(dòng)的心情，我想我該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
2024年7月11日 星期四 晴
清晨起來(lái)，推開(kāi)窗戶，看到了一幅美麗的風(fēng)景圖：大山被云霧環(huán)繞著，玉米地與水田相間連成一片，清澈見(jiàn)底的河流，加上陽(yáng)光的照耀，自然、清靜。帶著美麗的心情，開(kāi)始了第一天的工作。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了云舍衛(wèi)氏希望小學(xué)。距離上次自己踏入村小學(xué)有九年時(shí)間了，看到這所希望小學(xué)，看到那些天真可愛(ài)的孩子們，看到校長(zhǎng)充滿希冀的眼神，看到我們隊(duì)員們沉思的臉龐，我似乎領(lǐng)悟到了“希望”兩字在此時(shí)的含義。看見(jiàn)那些小朋友的第一眼，內(nèi)里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，看著他們充滿純真與好奇的眼神，看著他們放肆地追趕打鬧、嬉戲，我想起了曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的大家，那些，離我們漸行漸遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)把召集到學(xué)校來(lái)的學(xué)生分為了三個(gè)小組，我們隊(duì)員也分三個(gè)小組分別帶那些學(xué)生。當(dāng)校長(zhǎng)指著那兩排個(gè)子最小的學(xué)生對(duì)我說(shuō)，這兩排就你們這個(gè)小組來(lái)帶吧！我有點(diǎn)緊張，雖然自己很喜歡和小孩玩，但現(xiàn)在的身份不一樣，何況是面對(duì)這些留守兒童，我們組的成員交流了一下眼神，大家在暗暗地說(shuō)：加油！
走進(jìn)教室，我們四位代課老師分別介紹了自己，隨后，讓每位同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)介紹自己，這樣做一是為了鍛煉他們的勇氣和膽量，二是為了我們能更快的記住這些學(xué)生。一開(kāi)始，他們都不敢上講臺(tái)來(lái)，而且一直在下面吵鬧著，在我們的鼓舞下，一個(gè)叫姜小雪的女孩走上講臺(tái)介紹自己。因?yàn)槲覀兘M大多是一、二年級(jí)，也有少數(shù)是三年級(jí)的，甚至還有學(xué)前班的，所以，大家對(duì)自我介紹并不太清楚，我們?cè)囍麄冋f(shuō)出自己的名字、年齡、上幾年級(jí)、愛(ài)好、夢(mèng)想等。在他們這個(gè)年齡階段，夢(mèng)想這個(gè)詞并不常見(jiàn)，我們就換成你長(zhǎng)大了想做什么？后來(lái)，大家都陸續(xù)上臺(tái)來(lái)介紹自己，我長(zhǎng)大后想當(dāng)畫(huà)畫(huà)家、科學(xué)家······聽(tīng)著他們的“夢(mèng)想”我在回想我上小學(xué)的那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是什么，至今我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？他們又該怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢？
雖然是第一天，原本以為那些孩子會(huì)有些內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話等等，但經(jīng)過(guò)上午我們的交流，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們并沒(méi)有什么敬畏，下午我們就差不多打成一片了，這消除了我之前的緊張感。活潑好動(dòng)是他們這個(gè)年齡階段的一大特征，他們的嗓門(mén)也讓我有些望塵莫及，原本自己的嗓子就有些嘶啞，經(jīng)過(guò)他們的一番折騰，讓我更加的難受，心想：這些娃娃崽們真的是頑皮又可愛(ài)！通過(guò)與他們的交流我們得知，我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè)，他們覺(jué)得很開(kāi)心。聽(tīng)到這些，所有的累與痛都煙消云散了，我明白了我們此行的意義。
2024年7月12日 星期五 晴
早晨，在我洗漱的時(shí)候，樓下一句句“起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦”叫喊聲引得我的注意，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，原來(lái)是我們組的那些下朋友們，在我們女生和男生的住處樓下叫我們起床，“他們的精力真是充沛，而我們卻被他們‘折騰’得想多休息一會(huì)兒都不行。”還未起床的隊(duì)友們喃喃道。
與第一天相比，和大家更加熟悉了，他們有些老師、有些姐姐或哥哥的叫著我們，讓我們心里既感到高興又覺(jué)得責(zé)任重大，今天開(kāi)始，我們分別教他們唱各和舞蹈，以及武術(shù)。然后就是和他們一起玩游戲，給他們輔導(dǎo)假期作業(yè)，我曾想試著給他們將一些關(guān)于寫(xiě)作和英語(yǔ)方面的知識(shí)，后來(lái)我才想起，他們還沒(méi)開(kāi)這些課程，在他們這個(gè)年齡階段，“玩”似乎才是最要緊的事，在玩耍中學(xué)習(xí)才是最好的。
真正檢驗(yàn)我們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候到了。在希望小學(xué)的食堂里，我們要自己燒菜做飯，隊(duì)友中有一個(gè)“廚師”，在我們另外幾個(gè)隊(duì)友的幫助下，我們享受了一頓算得上豐盛的晚餐。
2024年7月13日 星期六 晴
上午上完課，大家趕緊的都去食堂忙碌了，要準(zhǔn)備更多的飯菜，因?yàn)橛性合殿I(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們這些志愿者。原本我們的實(shí)踐活動(dòng)只有5天的，由于村委會(huì)的干部和校長(zhǎng)們希望我們能夠多待些時(shí)間，經(jīng)過(guò)與系領(lǐng)導(dǎo)們的協(xié)商，我們的活動(dòng)要持續(xù)到17號(hào)晚文藝匯演結(jié)束，聽(tīng)到這個(gè)消息，心里多少有些不愿意，經(jīng)過(guò)這幾天，感到了些許疲憊，我們組的那些小孩子真的有點(diǎn)難帶，加上天氣炎熱，心里雖是那樣想，但沒(méi)辦法，只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
下午，要小朋友們以“說(shuō)說(shuō)自己”為題寫(xiě)一短話，其中我們給定了一些內(nèi)容。在手上來(lái)的紙條上，看到他們寫(xiě)著：我的自己的缺點(diǎn)是上課愛(ài)講話，最想感謝的人是爺爺奶奶、爸爸媽媽，理想是當(dāng)軍人或科學(xué)家等，有兩張紙條會(huì)令我一直記得，一張上面寫(xiě)著：和姐姐哥哥們相處的這些日子，我很開(kāi)心，是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)假期了，要是姐姐哥哥們能留在這里就好了。另一張上面寫(xiě)著：我最敬佩的人是佳玲姐姐，我最想感謝的人是佩佩姐姐?？吹竭@些，所有的辛酸和疲倦都不在話下了，不管他們能否真正理解敬佩和感謝兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，我想我們至少在他們的童年里留下了痕跡，那兩個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的腦海里。羨慕他們單純的想法，可我們?cè)僖不夭坏侥菢訂渭兊氖澜缋锶チ恕?/p>
此時(shí)此刻，我能對(duì)自己說(shuō)的只有堅(jiān)持，珍惜于小朋友們相處的日子，在我們交給他們知識(shí)的同時(shí)，其實(shí)，他們也給我們上了人生課。
2024年7月16日 星期二 晴
每天早上那個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的起來(lái)，睜開(kāi)眼算著今天是第幾天了。“終于”只有明天一天就結(jié)束了。洗漱完，看時(shí)間還夠，就獨(dú)自一人去四周看看，清新的空氣給新的一天注入了好的心情。
走到“神龍?zhí)丁蹦沁?，看到婦女們?cè)诤舆叴分律?、有的就在上游洗衣裳，古老的造紙坊里的老伯一邊哼著《青藏高原》，一邊弄紙漿，歌曲的旋律伴著清脆的流水聲，真好！
上午，我們和小朋友們一起對(duì)整個(gè)寨子進(jìn)行了清除有色垃圾行動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)號(hào)召村民們一起創(chuàng)造出環(huán)境更加美好的云舍，活動(dòng)中，我們大家一起不怕臟、不怕累，有些小朋友甚至把有些發(fā)臭的水溝里的垃圾都撿起來(lái)了······覺(jué)得他們?cè)絹?lái)越可愛(ài)了。
第六篇 2024年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選1850字
這是對(duì)我家這個(gè)年的記錄。
過(guò)年的前幾天，大約是從初二十五開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始籌備年夜飯。她買(mǎi)了很多東西，在加上鄉(xiāng)下各種親戚送來(lái)的臘肉或蔬菜，還有，她竟然不知從哪里弄來(lái)了半只羊，這些就構(gòu)成了年夜飯的原料。她做了很多火鍋，凍在冰箱里到除夕才拿出來(lái)?？傊菐滋?，她，和我的幾位親戚，就一直在廚房里弄那些雞，牛肉，魚(yú)肉，等等。
我當(dāng)然也有任務(wù)，就是去超市里買(mǎi)春聯(lián)和過(guò)年待客用的糖果糕餅。買(mǎi)春聯(lián)的時(shí)候，我沒(méi)看到夾在上下聯(lián)之間的橫批，買(mǎi)回來(lái)一看，竟然是“恭喜發(fā)財(cái)”，因?yàn)槲壹也⒉蛔錾猓N這個(gè)好像有點(diǎn)怪，總之，我被大家嘲笑了一番。而買(mǎi)糖呢，在這時(shí)候占據(jù)柜臺(tái)的永遠(yuǎn)是“徐福記”，不知為何，于是我在各種糖堆里都抓了一把，然后提著袋子去稱重。但是，過(guò)年前夕的超市簡(jiǎn)直是人滿為患，而秤只有一個(gè)，于是我就做了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中的一員。糖袋上貼上條紋碼標(biāo)簽后，我就在人流的推搡中下樓，往收銀臺(tái)的方向一看，呵，又是條條長(zhǎng)龍啊。我便站在一列隊(duì)伍后面，耐心等待。沒(méi)想到快輪到我時(shí)，竟發(fā)生一樁意外。我把春聯(lián)放在收銀臺(tái)上，沒(méi)想到那春聯(lián)太長(zhǎng)，重心不穩(wěn)，一下掉在地上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一名女士一腳踩在上面！她正對(duì)收銀員說(shuō)話，絲毫沒(méi)注意到腳下的情況，不過(guò)因春聯(lián)外有塑料紙，它并沒(méi)被弄臟。我回家對(duì)媽媽說(shuō)這件事，并問(wèn)她這是否會(huì)影響春聯(lián)的吉利性。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但還是埋怨了那名女士幾句。
也正是這幾天，我一位在長(zhǎng)沙讀書(shū)的朋友在常德短暫逗留。我們幾乎天天聚在一起，二十八，下了大雪，“未若柳絮因風(fēng)起”，我們就在大雪中行走，晚上，我們?cè)诩依锟措娪?，然后，我們?cè)谝粋€(gè)住宅小區(qū)一起長(zhǎng)大的六個(gè)朋友聚了兩個(gè)小時(shí)，事實(shí)上，已經(jīng)多年沒(méi)湊得這么齊了，然后朋友就坐車(chē)回長(zhǎng)沙了，我也在莫名地惆悵中迎來(lái)了一年的最后一天。
早上起來(lái)，我們提著垃圾下樓，然后把垃圾放在垃圾車(chē)?yán)?，這是我聽(tīng)到垃圾車(chē)邊的清潔工小聲嘟囔道：“三十初一，不倒垃圾”，那我們剛剛豈非做了有違習(xí)俗的事？不過(guò)，我們也可以安慰自己：沒(méi)關(guān)系，幾年沒(méi)有三十，只有二十九。
接下來(lái)要到爺爺家里去，爺爺生病已經(jīng)有很多年了，一一年我們把他從醫(yī)院里接出來(lái)，放在家里照顧，今年到他那里去過(guò)年是為了讓他覺(jué)得更熱鬧。一同過(guò)年的還有姨奶奶，就是我奶奶的姐姐，姑姑，就是姨奶奶的女兒，姑父，堂叔，廚房里，客廳里，到處都是歡笑聲。
年飯?jiān)谥形绯?，所以我先前稱其為年夜飯恐怕不對(duì)，爸爸解釋，魚(yú)是必須要有的，象征“年年有余”，但實(shí)際上這道菜沒(méi)什么人動(dòng)筷子，又有筍子，象征“節(jié)節(jié)高升”，果然中國(guó)人還是崇拜財(cái)富與權(quán)力呀……即使將來(lái)中國(guó)實(shí)現(xiàn)了政治民主化，這些根植在民眾心里的傳統(tǒng)思想恐怕還是會(huì)頑固地存在著吧。
吃喝一番后，大家又回到火爐前，休息了一下，大家就向萬(wàn)金公墓進(jìn)發(fā)。據(jù)說(shuō)在一年的最后一天去掃墓也是傳統(tǒng)，而且必須是下午。通往萬(wàn)金公墓的路上堵滿了車(chē)。到了公墓，拜祭了奶奶跟姨爺爺，在打道回府的路上，買(mǎi)了煙花準(zhǔn)備晚上放。
晚飯吃了中午剩下的菜。
我家里的人好像對(duì)春晚沒(méi)什么興趣，倒是一群人圍著火爐坐，眼睛盯著手機(jī)，忙于回復(fù)他人的賀年短信的場(chǎng)景蔚為奇觀?？戳舜和淼娜舜髶u其頭，表示沒(méi)意思。接近零點(diǎn)時(shí)，我們就到院子里的空坪里放煙花。其他人也抱著與我們同樣的想法，于是到兩年交界的那時(shí)，天空五色斑斕，全城是轟鳴聲，大約日軍空襲中的重慶就是如此吧。驟然的熱鬧后，天空復(fù)歸于岑寂。大家又進(jìn)屋說(shuō)了一會(huì)話，就各自回家了。
回家后，我們仿佛都有點(diǎn)亢奮，沒(méi)有誰(shuí)睡得著，于是又吃了一碗面，百無(wú)聊賴地把電視臺(tái)調(diào)來(lái)調(diào)去，折騰到三點(diǎn)多才睡。
之后的幾天，父母在客廳里看中央三臺(tái)那些小品集錦，我在房間里看書(shū)，大約是睡得太晚的原因，自從過(guò)年后，腦子就不太好使了。
不記得是初幾了，我們到桃源去了一趟，我奶奶那邊的親戚們都聚居在那里。我在那里吃了很多牛肉串，是真的牛肉串啊，不是用別的肉混充的，還得了許多紅包。經(jīng)我觀察，這一群親戚的娛樂(lè)方式就是——打麻將，當(dāng)然以電視的聲音作為背景。我和爸爸到桃源縣城里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)桃源的商鋪大多已開(kāi)門(mén)了，而此時(shí)常德市里還是一片蕭條冷落的景象。
又過(guò)了幾天，我的祖籍，桃江，來(lái)了一群親戚，我們一起吃了一次晚飯，席間他們談起桃江的種種大小事件，比如某堂姐結(jié)婚了，某堂弟讀書(shū)不用功等，他們說(shuō)話時(shí)，我就在心里默默梳理這許多的親戚關(guān)系，等我在腦中編制出一張世系圖，我們的飯也吃完了。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選
第七篇 2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：產(chǎn)品促銷(xiāo)實(shí)踐1700字
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò)，人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié) 的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游 計(jì)劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排：
促銷(xiāo)前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié) 。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì)及感觸：
促銷(xiāo)通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)，自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)，自己層次清醒的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié) ：
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。
短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。
第八篇 大學(xué)生寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
大學(xué)生寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在寒假即將來(lái)臨之際，我們受到了在寒假完成大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)，我聽(tīng)到了一片噓聲，不過(guò)我卻偷偷的樂(lè)了。因?yàn)榇髮W(xué)的寒假是漫長(zhǎng)的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望，還完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。
在家里呆了幾天，那種幸福的感覺(jué)就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒(méi)有回來(lái)，每天都是無(wú)聊陪伴著我，我終于將我的打工夢(mèng)提上了行程，我本來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒(méi)想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后，我依然決定去當(dāng)家教...
在等了兩天之后裴老師給我打來(lái)電話，告訴我他已經(jīng)和__的父母交談過(guò)了，他的父母十分的高興我可以去為_(kāi)_當(dāng)英語(yǔ)家教，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后我十分的高興，我的家教實(shí)踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，__也放假了，我決定那天去__的家里，把這件事情定下來(lái)，那天中午，我在學(xué)校門(mén)口等著老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲終于在我漫長(zhǎng)的等待中想起，老師帶著一個(gè)長(zhǎng)的十分秀氣可愛(ài)的小男孩走過(guò)來(lái)，老師告訴我，這就是__，我已經(jīng)和他說(shuō)好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，__笑著叫我_姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說(shuō)有笑，__告訴我，他不喜歡英語(yǔ)，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過(guò)他想考重點(diǎn)大學(xué)，由于英語(yǔ)如此之差，對(duì)以后考大學(xué)是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來(lái)，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和__家長(zhǎng)聊了很久，__父母告訴我，他希望__以后可以考取重點(diǎn)大學(xué)，可是英語(yǔ)一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助__。
我希望從初中英語(yǔ)上來(lái)培養(yǎng)他的興趣，培養(yǎng)他的英語(yǔ)自信心，更用以彌補(bǔ)他的英語(yǔ)基礎(chǔ)，增加他的詞匯量，我告訴他，既然很簡(jiǎn)單，每天在學(xué)校利用課下時(shí)間必須記住三單元，課文記住，怎么樣，我相信你應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，他高興地答應(yīng)了，說(shuō)這么簡(jiǎn)單一定可以，我晚上負(fù)責(zé)抽查他記憶的情況，并且教他高一的單詞，一晚上教他十個(gè)，我不希望太多的量壓垮他，讓他失去信心，就這樣，他每天都按我們所說(shuō)的那樣，努力的復(fù)習(xí)初中的英語(yǔ)知識(shí)。二十多天很快就結(jié)束了，我明顯感覺(jué)到高峰對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)不再像以前那樣充滿厭惡和反感了，而是一說(shuō)起英語(yǔ)反而情趣勃勃，還沒(méi)事主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記單詞，我很高興看到他的改變，雖然短短的二十多天我并沒(méi)有教他什么英語(yǔ)知識(shí)，但是我還是十分的激動(dòng)，因?yàn)槲易屗懒擞⒄Z(yǔ)的重要性，幫助他培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在臘月二十九下午，在那頓離別餐上，我一言不發(fā)，我怕我隨時(shí)會(huì)淚流滿面，我不舍，我的第一次打工，第一次掙錢(qián)，第一次實(shí)踐，第一個(gè)學(xué)生，那頓飯吃了很久，在出門(mén)的那一刻，我終于無(wú)法控制住想潮水般的淚水，是激動(dòng)，不舍，更是欣慰.....
經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐，我收獲很多很多，我感覺(jué)到了掙錢(qián)的艱辛，感覺(jué)到了血汗錢(qián)的寶貴，這次寒假的家教實(shí)踐，帶給我的不僅僅是那薄薄的一疊百元大鈔，而是我所獲得的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所獲得的那種寶貴的第一桶金。
第九篇 2024年5月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：博覽中心實(shí)踐2350字
每日起居
因?yàn)槲沂鞘罴倭羲拊趯W(xué)校宿舍，所以每天從早上6：30起床，洗漱完畢后要從新校區(qū)趕到老校區(qū)吃早飯，再由老校區(qū)步行到新校區(qū)的公交車(chē)站等待著那輛47路，路上要花費(fèi)我大概一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá)蘇州國(guó)際博覽中心。趕到公司基本上已經(jīng)8：30左右，再準(zhǔn)備一下就可以正式上班了。由于工作量比較大，中午的話基本是沒(méi)有休息的，所以吃過(guò)午飯后還得繼續(xù)查詢資料…
下午到5：30時(shí)看著其他的正式員工及實(shí)踐生們回去的時(shí)候，我也早就已經(jīng)累得做不了了，這時(shí)我們項(xiàng)目組還有個(gè)例會(huì)，基本上是要40-50分鐘，每天下班之前我們開(kāi)一個(gè)碰頭小結(jié)會(huì)，大家總結(jié)一天的成果，個(gè)個(gè)雖帶著疲倦，但是還是對(duì)自己的一天下來(lái)的業(yè)績(jī)感到滿意，可以這樣說(shuō)，我們幾個(gè)人經(jīng)過(guò)這幾天的奮斗，似乎連我們自己都快不認(rèn)識(shí)自己了，忽然間覺(jué)得自己又領(lǐng)悟了許多。會(huì)后我們才能到公交站點(diǎn)等待47路回學(xué)校，我們項(xiàng)目組中蘇州科技學(xué)院的實(shí)踐生帶到此時(shí)的就剩下我、顧冰潔、王晶三位同學(xué)了。
王晶是和我一道回學(xué)校，我們坐公交車(chē)回來(lái)的時(shí)候基本是沒(méi)有座位的，即使是有座位，也是早就困倦了，不知不覺(jué)中就在車(chē)上打起盹來(lái)…回到學(xué)校時(shí)，學(xué)校的食堂早就已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我們只好在學(xué)校門(mén)口的小攤上隨便買(mǎi)點(diǎn)炒飯、炒面之類的吃一些…
工作的基本環(huán)節(jié)
7月15日至20日在蘇博人事行政部擔(dān)任志愿者，被分派給第十二節(jié)機(jī)器人世界杯足球賽提供檢票、現(xiàn)場(chǎng)展館內(nèi)的服務(wù)，招待國(guó)內(nèi)外來(lái)賓。
7月21日至31日期間工作是為“金雞湖國(guó)際汽車(chē)文化高峰論壇”搜集來(lái)賓的聯(lián)系方式。具體有網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
8月1日起在蘇博研發(fā)中心項(xiàng)目組實(shí)踐，期間參加過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理顧瞻先生組織進(jìn)行的論壇資料培訓(xùn)、考核及我們實(shí)踐的內(nèi)部培訓(xùn)，我和組長(zhǎng)王晶負(fù)責(zé)查找國(guó)內(nèi)汽車(chē)企業(yè)的經(jīng)銷(xiāo)商的聯(lián)系方式，我們?cè)谛吕司W(wǎng)上艱苦地搜尋，重復(fù)地做著復(fù)制粘貼等動(dòng)作，在熟悉了流程和掌握了查詢資料的方法后，僅8月6日一天我就已經(jīng)能夠通過(guò)探索方法而使我的工作效率提高了30%，從5號(hào)的600個(gè)號(hào)碼到6號(hào)的900個(gè)號(hào)碼，期間我學(xué)到了很多知識(shí)，不僅是在搜索網(wǎng)絡(luò)信息資源方面，而且在對(duì)本項(xiàng)工作從剛來(lái)時(shí)的什么都不懂到如今的熟悉，可以說(shuō)對(duì)此項(xiàng)工作有了深入地了解。
“正式”成為經(jīng)理“秘書(shū)”
8月15日那天，我們項(xiàng)目組中的王晶和顧冰潔兩位被派往上海參加當(dāng)天的上海光大展覽中心的汽車(chē)展會(huì)，并負(fù)責(zé)我們這次論壇的推介和宣傳工作。
自從14日那天開(kāi)始，經(jīng)理每天都要把一天下來(lái)的工作安排提前與我溝通，并交給我做好計(jì)劃，去安排我們電話營(yíng)銷(xiāo)組的同學(xué)的工作。
我知道這是讓我綜合考慮論壇項(xiàng)目組14名成員的整體工作，統(tǒng)籌安排，有序地分配公司的電腦給負(fù)責(zé)電話營(yíng)銷(xiāo)的同學(xué)整理每天的反饋信息。
而我則同時(shí)繼續(xù)負(fù)責(zé)搜集全國(guó)各大品牌汽車(chē)生產(chǎn)商在各地范圍內(nèi)的經(jīng)銷(xiāo)商的聯(lián)系方式。
工作業(yè)績(jī)突破__個(gè)號(hào)碼
截至8月19日，我已經(jīng)成功地完成了所有的經(jīng)銷(xiāo)商的查詢，所查號(hào)碼早就超過(guò)幾萬(wàn)了，僅今天一天，我就查出了2134家汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商的聯(lián)系方式，比8月18日翻了一番。
看著自己的工作任務(wù)在增加，而工作效率卻在不斷地提高，我開(kāi)心不已。這一個(gè)多月來(lái)的搜索工作總算取得了成效，直接提供了我們項(xiàng)目組負(fù)責(zé)電話營(yíng)銷(xiāo)的同學(xué)的材料，從剛開(kāi)始的時(shí)候一頭霧水到現(xiàn)在每天能夠訂好計(jì)劃(做好大家一天下來(lái)的工作分工，使大家每天工作的內(nèi)容、進(jìn)度都清晰化)，我個(gè)人確實(shí)從工作中收獲了不少。
上海之行
回顧一天下來(lái)在上海的工作，還是蠻有收獲的，我們通過(guò)很多方式找到柜臺(tái)的大量展商交換了名片，也介紹了我們的論壇，還發(fā)放了邀請(qǐng)函，為之后的工作提供了便利。我個(gè)人也通過(guò)這次上海之行得到了鍛煉，了解了上海歌華展覽服務(wù)有限公司在辦此次展會(huì)時(shí)存在的不足，也知道我們的論壇面臨的工作壓力和艱難處境，但知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。而且，有我們這樣一個(gè)論壇組每天能夠及時(shí)總結(jié)一天下來(lái)的工作情況、反饋工作中的問(wèn)題，并及時(shí)處理和解決。
經(jīng)理并沒(méi)有把我當(dāng)成是個(gè)實(shí)踐生，而是一個(gè)真正的秘書(shū)
8月27日，今天早上項(xiàng)目組的經(jīng)理穿著正裝走進(jìn)辦公室，這讓我大吃一驚，平時(shí)從來(lái)不講究穿著，甚至是大大咧咧的他，今天怎么會(huì)這么穿？
后來(lái)到了10：30的時(shí)候，人事部的金姐帶了個(gè)老人家走進(jìn)了我們研發(fā)中心的辦公室，原來(lái)這位老人家就是蘇州汽車(chē)工程學(xué)會(huì)的前負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在已經(jīng)退休了8年在家了，他十分熱心于這次活動(dòng)，所以前來(lái)與我們的顧瞻經(jīng)理進(jìn)行商談。
金姐在他們坐定后，馬上從人事部拿來(lái)了一次性茶杯后幾包茶葉給老人家泡了一杯茶，由于我是實(shí)踐生，我就在我的辦公桌前坐著一邊做著我手頭的事情，一邊留意一下經(jīng)理與陳老的交談，并把陳老在交談中給我們公司的建議和推薦等做好記錄，我從陳老的談話中提取了幾個(gè)重要信息，然后主動(dòng)在網(wǎng)上把一些要點(diǎn)查詢了一下，比如奧杰汽車(chē)的總經(jīng)理、江蘇省汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)等重要信息。陳老與經(jīng)理談話結(jié)束時(shí)，我也已經(jīng)將這些信息統(tǒng)統(tǒng)整理了出來(lái)。
快到午餐時(shí)間了，經(jīng)理問(wèn)我：“小丁，看看幾點(diǎn)了？”當(dāng)時(shí)已經(jīng)11：17分，已經(jīng)可以吃午飯了，經(jīng)理馬上留陳老在公司進(jìn)餐。沒(méi)想到經(jīng)理直接喊了一聲：“丁秘書(shū)，走，我們一起陪陳老吃飯去?！边@我確實(shí)未曾想到過(guò)，經(jīng)理自從8月12日叫我丁秘書(shū)之后就一直在開(kāi)會(huì)時(shí)這樣叫著，我想那也只是在我們這群實(shí)踐生中稱呼我，所以沒(méi)有當(dāng)回事，沒(méi)想到今天他當(dāng)著陳老人家的面稱我是他的秘書(shū)，這讓我一時(shí)驚呆了…離開(kāi)前，工作的交接
今天是我在蘇博的最后一天，我早就已經(jīng)慢慢地將我這一個(gè)半月期間所有資料的電子稿進(jìn)行交接，并留給顧瞻經(jīng)理備份，但由于人手不夠，我在這一天又完全接替了經(jīng)理發(fā)郵件、接受客戶的電話來(lái)訪、qq上傳輸我們論壇邀請(qǐng)函及回執(zhí)表等資料、客戶傳真回執(zhí)的接收工作等任務(wù)。工作到5：30時(shí)，我們照例進(jìn)行了一次會(huì)議，只是這次會(huì)議被賦予了歡送的含義…看著與我們一起并肩作戰(zhàn)、工作了這么長(zhǎng)時(shí)間的同事及經(jīng)理，我們真是不忍離開(kāi)…但是最終我們還是在經(jīng)理的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、離別的寄語(yǔ)和大家的掌聲中結(jié)束了會(huì)議，并結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)46天的實(shí)踐…
第十篇 大學(xué)生工商管理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字
大學(xué)生工商管理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年3月7日上午開(kāi)始，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實(shí)踐工作。在實(shí)踐中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)踐，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)踐的科利公司，隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的`高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了'計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)';__年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧實(shí)踐生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)踐中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的'澆注明天'的服務(wù)品牌，'構(gòu)筑精品，造福社會(huì)'的企業(yè)使命，'務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流'的企業(yè)精神有了初步了解。
一、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭，不斷開(kāi)拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇，進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度，認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作，承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程，確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息，積極跟蹤，承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程，在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
二、強(qiáng)化三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行，有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高
切實(shí)加大三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，對(duì)內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗(yàn)，建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評(píng)價(jià)體系，不合格報(bào)告同比降低了50%，符合率和得分率較前年有了增長(zhǎng)，三標(biāo)一體管理體系得到有效的運(yùn)行。
三、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭，積極實(shí)施“1433”經(jīng)營(yíng)舉措，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展。
第十一篇 外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字
外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一．寒假計(jì)劃
自從考完一級(jí)，整個(gè)人都松懈下來(lái)了。結(jié)果考試都應(yīng)付過(guò)去了。直到知道自己一級(jí)成績(jī)，居然沒(méi)過(guò)。一下子泄了氣，所以想著要在下學(xué)期要好好努力，爭(zhēng)取把一級(jí)過(guò)掉。
我知道自己的薄弱點(diǎn)是聽(tīng)力，這或許是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時(shí)間練習(xí)，但因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃，又沒(méi)有恒心，所以到頭來(lái)還是沒(méi)有提高，所以過(guò)不了自己的瓶頸。
計(jì)劃主要是多上一些日語(yǔ)網(wǎng)站，進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練，希望自己在實(shí)踐后有所提高。但貴在實(shí)施和堅(jiān)持。
二．實(shí)踐報(bào)告
我這次寒假的社會(huì)調(diào)查對(duì)象是____人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這家公司我了解了一些__人力方面的有關(guān)信息。
20__年下半年開(kāi)始__勞動(dòng)力市場(chǎng)受金融危機(jī)影響，企業(yè)的`需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。20__年隨著金融危機(jī)影響的逐漸消退，__的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來(lái)勢(shì)洶洶”，特別是在去年金融危機(jī)時(shí)期受影響比較大的機(jī)械電子、紡織服裝、加工制造等勞動(dòng)密集型行業(yè)。
20__年度，__人力資源市場(chǎng)共舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘洽談會(huì)160場(chǎng)，其中，針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員、出國(guó)務(wù)工人員、大中專院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場(chǎng)招聘活動(dòng)16場(chǎng)。
從用人單位對(duì)求職者文化程度的要求來(lái)看，約90。1%的用人單位對(duì)求職者的文化程度有要求。要求高中、中專（含職高、技校）文化程度的用人需求占總體需求的37。16%，其中中專（含職高、技校）的用人需求占13。02%；對(duì)初中及以下文化程度求職者的需求比重為37。05%；對(duì)大專文化程度求職者的需求比重為13。87%；對(duì)大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2。01%。從求職者的文化程度來(lái)看，初中及以下文化程度的勞動(dòng)者是勞動(dòng)力市場(chǎng)的求職主體，占全部求職者的50。41%；31。39%的求職者是高中、中專（含職高、技校）文化程度；大專文化程度的求職者比重為14。79%；大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3。4%。
三．個(gè)人感想
這次的訪問(wèn)時(shí)間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應(yīng)該為自己的將來(lái)作打算。所以這次的訪問(wèn)讓我對(duì)__的人力市場(chǎng)有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基礎(chǔ)。雖然假期實(shí)踐很麻煩，但假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。
第十二篇 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字
現(xiàn)今社會(huì)就有問(wèn)題總是圍繞在我們身邊，招聘單位總是打著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)。可還在校園里的我們沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提升自己的能力，以便以后真正走入社會(huì)可以試驗(yàn)，我們應(yīng)該義無(wú)反顧投身到社會(huì)實(shí)踐中去。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)店里才干的好渠道；是提升思想修身養(yǎng)性樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們學(xué)生更新觀念，吸收新的知識(shí)與思想；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也有助于加深我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近與社會(huì)的距離；也讓我們自己開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
這期間，我接觸到了各種各樣的人和事，很多都是我們?cè)谛@里無(wú)法看到和感受到的。在學(xué)校里有老師給我們分配任務(wù)，今天做什么，明天做什么，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。但在社會(huì)上沒(méi)有人告訴我們這些。我們必須自主的去做，而且要做好，否則你就會(huì)被淘汰。俗話說(shuō)“在家千日好，出門(mén)半招難”，所以我們得學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立自主。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是必備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該勇于突破自己的弱點(diǎn)，激發(fā)自己的潛能，才能更好的取得成功。
這期間，我很有感觸的一點(diǎn)是人際交往方面。大家都知道社會(huì)人際交往很復(fù)雜，但有多復(fù)雜，我也難以說(shuō)的清楚，只有經(jīng)歷過(guò)，才能了解。每個(gè)人都有自己的想法和性格，要處理好彼此之間的關(guān)系就需要有技巧。我想說(shuō)的是，有些東西我們不能改變，不如學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。這是我們必須的生活法則。
這期間，在待人接物與如何處理好人際關(guān)系方面，我有了很大進(jìn)步。同時(shí)，也深深體會(huì)到在工作中要勤于探索琢磨，不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。遇到不懂的地方，先自己解決，實(shí)在不行再詢問(wèn)他人。沒(méi)有自學(xué)能力的人會(huì)被社會(huì)淘汰。
很多人認(rèn)為假期那個(gè)這么長(zhǎng)，不去打工掙錢(qián)可惜了。但我不這么認(rèn)為，掙錢(qián)不是的目的，在社會(huì)實(shí)踐中，我們能把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸人和事也不同，學(xué)到的東西自然圖不一樣了。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從實(shí)踐中生活中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天更好的為社會(huì)服務(wù)。
