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社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):98

社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全

社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全怎么寫(xiě)

1. 確定調(diào)查主題:選擇一個(gè)與社會(huì)現(xiàn)象或問(wèn)題相關(guān)的主題,例如“城市居民的環(huán)保意識(shí)”或“年輕人的工作壓力”。

2. 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷:設(shè)計(jì)包含各種類(lèi)型的問(wèn)題,如選擇題、填空題、排序題和開(kāi)放性問(wèn)題,以收集全面的數(shù)據(jù)。

3. 收集數(shù)據(jù):通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、面對(duì)面訪(fǎng)談等方式進(jìn)行調(diào)查,確保樣本的多樣性和代表性。

4. 數(shù)據(jù)整理:將收集到的數(shù)據(jù)錄入電子表格,進(jìn)行初步的清洗和分類(lèi),去除無(wú)效或不完整的數(shù)據(jù)。

5. 數(shù)據(jù)分析:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法,如頻率分析、交叉分析、趨勢(shì)分析等,找出數(shù)據(jù)中的模式和關(guān)聯(lián)。

6. 結(jié)果解讀:基于數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,解釋發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,探討可能的原因。

7. 提出建議:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出改善現(xiàn)狀或解決問(wèn)題的策略和建議。

8. 撰寫(xiě)報(bào)告:以清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述整個(gè)調(diào)查過(guò)程,包括調(diào)查目的、方法、結(jié)果和建議。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 引言:簡(jiǎn)要介紹調(diào)查主題的重要性和背景,引起讀者的興趣。 例:隨著城市化的快速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益凸顯,市民的環(huán)保意識(shí)成為影響環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

2. 目的陳述:明確調(diào)查的目標(biāo),說(shuō)明為何進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查。 例:本調(diào)查旨在了解城市居民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)、行為及其影響因素,為相關(guān)政策制定提供參考。

正文部分:

1. 方法描述詳細(xì)說(shuō)明調(diào)查的方法和過(guò)程,確??蓮?fù)制性。 例:我們?cè)O(shè)計(jì)了一項(xiàng)包含20個(gè)問(wèn)題的問(wèn)卷,涵蓋環(huán)保知識(shí)、行為習(xí)慣和態(tài)度等方面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地訪(fǎng)問(wèn),共收集了1000份有效回答。

2. 結(jié)果展示:用圖表和文字相結(jié)合的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù),避免過(guò)于復(fù)雜的技術(shù)術(shù)語(yǔ)。 例:結(jié)果顯示,80%的受訪(fǎng)者表示關(guān)心環(huán)保,但只有50%的人能定期進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

3. 結(jié)果討論:深入解析數(shù)據(jù)背后的意義,可能涉及的社會(huì)因素和影響。 例:這種認(rèn)知行為的差距可能源于缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)和有效的教育推廣。

結(jié)尾部分:

1. 建議提出:基于調(diào)查結(jié)果,給出具體、可行的改進(jìn)建議。 例:建議政府加強(qiáng)環(huán)保教育,提供更多的垃圾分類(lèi)設(shè)施,并鼓勵(lì)社區(qū)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),以提高居民的實(shí)際參與度。

2. 展望未來(lái):簡(jiǎn)要提及進(jìn)一步研究的可能性或調(diào)查的局限性。 例:未來(lái)的研究可以關(guān)注不同年齡段、職業(yè)群體的環(huán)保觀念差異,以提供更精細(xì)化的政策建議。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全范文

第一篇 社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全4850字

本文目錄大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生法律意識(shí)社會(huì)調(diào)查報(bào)告人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝

本文目錄中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告中學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告中學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在。。。初中實(shí)習(xí),。。。裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化

本文目錄暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)于環(huán)保的暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告中學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來(lái)不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。

本文目錄寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文在放寒假期間我參加了__鄉(xiāng)__村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅, 在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

近年來(lái),我國(guó)大、中、小學(xué)生近視人數(shù)不斷增加,呈現(xiàn)出較快趨勢(shì)。為了更好地了解此類(lèi)人近視情況,我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查。 我是以問(wèn)卷調(diào)查的形式展開(kāi)調(diào)查的。我對(duì)我市的200名小學(xué)生、250名中學(xué)生和300名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。

一.調(diào)查背景與概況 1.調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生 2.調(diào)查方式:實(shí)地走訪(fǎng)為主,參考資料為輔 3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排 二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論 寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。

作為一名初入大學(xué)的新生,在一學(xué)期為期五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我開(kāi)始了自己大學(xué)生涯的第一個(gè)長(zhǎng)假,順利的買(mǎi)到回家的火車(chē)票,再次踏上了故鄉(xiāng)的土地。

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告標(biāo)題(二號(hào)黑體)——調(diào)查報(bào)告副標(biāo)題(小二號(hào)黑體)作者 系別 專(zhuān)業(yè) 年級(jí) 學(xué)號(hào) 成績(jī) 評(píng)定教師 姓名班級(jí)學(xué)號(hào)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語(yǔ):社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績(jī):評(píng)定教師簽字:年

作為新時(shí)代的生存方式,網(wǎng)絡(luò)生活正變得普及,它讓我們置身于信息的海洋,隨時(shí)參與社會(huì)的變遷。而作為時(shí)代的驕子,未來(lái)社會(huì)的主人,大學(xué)生是如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),如何在寒假這段時(shí)間享受網(wǎng)絡(luò)生活的呢?這兩種新勢(shì)力的碰撞又將給我們的社會(huì)帶來(lái)怎

在這個(gè)假期中,我調(diào)查了我們村的近期變化,了解了未來(lái)將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì)、國(guó)家建設(shè)的變化與成就,國(guó)家政策、國(guó)家建設(shè)與人民生活息息相關(guān)。

三農(nóng)問(wèn)題自提出日起就是一個(gè)熱的話(huà)題,它關(guān)系國(guó)民生活質(zhì)量的提高,是我們國(guó)家進(jìn)行建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。在這一背景下,利用2024年寒假放假,我作為一名大學(xué)生回到了我們扶風(fēng)縣,進(jìn)行三農(nóng)政策的再宣傳、有關(guān)三農(nóng)的問(wèn)卷

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在。。。初中實(shí)習(xí),。。。裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)在對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。

農(nóng)民自辦文化,是指農(nóng)民個(gè)體或群體依靠其擁有的各類(lèi)文化資源,而進(jìn)行的以滿(mǎn)足自身或群體的精神文化需求或物質(zhì)利益需要為目的的各類(lèi)文化實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)民自辦文化是反映當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、文化氛圍及農(nóng)民自身的素質(zhì)的一個(gè)重要表現(xiàn)。

寒假期間,我在網(wǎng)上調(diào)看了大量關(guān)于新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的資料。了解到我國(guó)近幾年來(lái)關(guān)于農(nóng)民保障制度所做的一些成就我決定利用寒假對(duì)我農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)查。

秉承學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐真知,提升自我,服務(wù)社會(huì),共建和諧的宗旨,今年寒假我選擇了社會(huì)調(diào)研活動(dòng)作為我的實(shí)踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的武器,只有充分運(yùn)用法律,才能很好地保護(hù)我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識(shí)和法律知識(shí)是運(yùn)

調(diào)查范圍:隨機(jī)調(diào)查調(diào)查時(shí)間:上午9:00到下午3:00調(diào)查地點(diǎn):各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等調(diào)查人:調(diào)查報(bào)告:人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿(mǎn)意的態(tài)度,比如高女士對(duì)海港公園的娛樂(lè)健身的設(shè)施比較滿(mǎn)意。

村干部雖然職位低,但他們也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是黨和政府路線(xiàn)、方針、政策的最終貫徹者和執(zhí)行者,他們的工作和環(huán)境如何,不僅關(guān)系到上級(jí)各項(xiàng)政策的全面貫徹落實(shí),而且關(guān)系到黨和政府的形象,因此他們是黨在農(nóng)村的旗幟

最近我走訪(fǎng)了深圳市環(huán)衛(wèi)處,調(diào)查了本市垃圾堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說(shuō)明。一、從垃圾的危害來(lái)看處理垃圾的重要性垃圾在人們生活中是必然存在的。

一、調(diào)查的原因及目的百年大計(jì),以人為本。企業(yè)的發(fā)展說(shuō)到底是人的發(fā)展。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)代社會(huì),面對(duì)日新月異的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。

社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生投身改革、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干的重要途徑。作為大學(xué)生素質(zhì)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我院要求學(xué)生應(yīng)積極參與其中,可采用調(diào)查研究、參觀訪(fǎng)問(wèn)、聽(tīng)報(bào)告等多種形式接觸社會(huì)、了解社會(huì),也可深入企業(yè)、農(nóng)村、商店進(jìn)行短期上崗

近年來(lái),市委組織部門(mén)深入分析全市農(nóng)村黨的建設(shè)面臨的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合全市深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展,圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,強(qiáng)化班子建設(shè)、夯實(shí)組織基礎(chǔ)、優(yōu)化人才隊(duì)伍、創(chuàng)新教育

黨的十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《___關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行了全面部署,明確了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的建設(shè)要求。

小隊(duì)簡(jiǎn)介在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,本小隊(duì)注意文明禮儀,組織策劃有序,鍛煉了個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開(kāi)放30周年以來(lái)所取得的偉大成就。

一、 基本情況 1.作品標(biāo)題 2.作者(腳注形式加在首頁(yè)下) 3.摘要、關(guān)鍵詞 例如: 關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報(bào)告 張三_ 摘 要: 關(guān)鍵詞: (腳注) _張三,男,1980年生,江蘇連云港人,華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)04—1班,電話(huà):

“和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會(huì)實(shí)踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的渠道。在之前的實(shí)踐之后,懷德小分隊(duì)來(lái)到常州市里的幾個(gè)小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對(duì)燃?xì)庀嚓P(guān)知識(shí)的了解程度,并

大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來(lái)不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無(wú),我始終是抱一顆虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)的。

中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告 一、問(wèn)題的提出 隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的零錢(qián)越來(lái)越多,消費(fèi)水平也越來(lái)越高,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。

九八年那場(chǎng)洪水過(guò)后,(洪災(zāi),只是長(zhǎng)江地區(qū)而言,而寧陽(yáng)地區(qū)只能是稱(chēng)之為降雨量比往年稍多而已),寧陽(yáng)地區(qū)這幾年來(lái)一直比較干旱,尤其是夏季。

近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開(kāi)設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開(kāi)展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開(kāi)設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的必修課程;在

it行業(yè)仍是年薪老大調(diào)查顯示,XX年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類(lèi)行業(yè)和11類(lèi)職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。

鄭璐【內(nèi)容摘要】留守兒童問(wèn)題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題?;谡n題需要和我們的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,我們針對(duì)留守兒童問(wèn)題在新鄉(xiāng)市延津縣魏邱鄉(xiāng)朱寨村進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查和走訪(fǎng)。

作者:黃連富為弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任,體驗(yàn)農(nóng)村生活,提高個(gè)人素質(zhì),更好的服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我們赴新鄉(xiāng)延津縣魏邱鄉(xiāng)“450行動(dòng)計(jì)劃”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)就朱寨村農(nóng)村老年人的生活現(xiàn)狀進(jìn)行了了解,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際探

大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告昨天(25日),北京大學(xué)公共政策研究所發(fā)布了XX年年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告。對(duì)全國(guó)11所普通大學(xué)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查顯示,截至7月底,畢業(yè)生就業(yè)率(“已簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”)達(dá)62.07%;普通大學(xué)的

中學(xué)生健康調(diào)查報(bào)告一、 調(diào)查背景隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活習(xí)慣亦隨變化。學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力的提高,養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,不注重飲食結(jié)構(gòu),致使?fàn)I養(yǎng)失衡。

大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)查報(bào)告即將踏入大四,面臨即將實(shí)習(xí)找工作問(wèn)題的我們,對(duì)大學(xué)生就業(yè)知之甚少。而專(zhuān)家認(rèn)為“將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口?!蹦敲次覀兙蜆I(yè)究竟面臨哪些問(wèn)題呢?利用寒假時(shí)間就大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,做了個(gè)小調(diào)查。

大學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴(kuò)張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想

大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告導(dǎo)言: 在我國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中,18-24歲者占到36.8%,而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。

大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物調(diào)查報(bào)告一、背景: 互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢(shì),消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。

大學(xué)生假期生活調(diào)查暑假生活馬上就要過(guò)去了,對(duì)過(guò)去的假期,你有什么感受呢~~非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷性別 □男 □女 年級(jí) □大一 □大二 □大三 □大四 主修專(zhuān)業(yè) □文 □理 □工1、對(duì)假期的整體感覺(jué)___a、無(wú)聊 b、

中學(xué)生假期消費(fèi)調(diào)查報(bào)告一:為了研究和分析中學(xué)生的消費(fèi)情況,我們從零用錢(qián)的分配和利用狀況,購(gòu)物心態(tài),父母對(duì)子女消費(fèi)的態(tài)度展開(kāi)調(diào)查。做出公布,使學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò),提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:關(guān)于農(nóng)村網(wǎng)吧引言:網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來(lái)越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球。

當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。

當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告隨著我國(guó)高校的連年擴(kuò)招,每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)也愈來(lái)愈多,大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題已成為我國(guó)社會(huì)普遍關(guān)心和有待解決的問(wèn)題。

孝親,古人云,“百善,孝為先?!闭f(shuō)明孝親敬老是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中形成的一種最美好的道德。古人還說(shuō):“夫孝,德之本也?!本褪钦f(shuō)孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ)。

暑假剛剛開(kāi)始,一月初我參與了這次“關(guān)于大學(xué)生假期生活”調(diào)查,調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。調(diào)查的方式為問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

眾所周知自XX年年1月中旬以來(lái),我國(guó)南方大部分地區(qū)遭遇了百年不遇的凍雪災(zāi)害。受災(zāi)面積之大,受難群眾數(shù)目之多,引起社會(huì)關(guān)注程度之廣都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)洪水的影響。我僅根據(jù)從網(wǎng)絡(luò)上了解到的相關(guān)信息,對(duì)本次雪災(zāi)進(jìn)行一下粗略的調(diào)查分析。

這次暑假回家,和同學(xué)交流,覺(jué)得最大的改變就是大家都開(kāi)始關(guān)注就業(yè)了,我們口中所談?wù)摰牟辉偈悄切┮路莩奁妨?。更多的人開(kāi)始把眼光放在這幾年的就業(yè)形勢(shì)上。

隨著生活水平不斷提高,出外旅游已成為人們生活中必不可少的部分。這些旅游群體當(dāng)中,青年旅游者是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查分析摘 要:就業(yè)形勢(shì)。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)科大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪(fǎng)教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式,宿舍合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時(shí)也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)

第二篇 關(guān)于大學(xué)生人生規(guī)劃的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1400字

經(jīng)過(guò)十余年的漫長(zhǎng)苦修,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的殿堂,在這里,我們欣喜著,幸福著,但同時(shí)也迷茫著,困惑著,大學(xué)到底是什么,在大學(xué)里到底應(yīng)該干些什么?一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們已經(jīng)到大三這個(gè)沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規(guī)劃自己在大學(xué)期間的計(jì)劃,怎樣讓自己有個(gè)明確的目標(biāo)去奮斗,我們有自己的愛(ài)好,有自己的特長(zhǎng),但是如果自身沒(méi)有信念規(guī)劃的話(huà),也就像迷失方向的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢.”大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的繼續(xù),在更大程度上意味著一場(chǎng)嚴(yán)肅的人生規(guī)劃的開(kāi)始。那么,我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的大學(xué)生活,乃至規(guī)劃自己的整個(gè)人生,而周?chē)奈覀冇钟袔讉€(gè)有自己科學(xué)的規(guī)劃呢?為了探索研究這個(gè)問(wèn)題,我們做了關(guān)于大學(xué)生人生規(guī)劃的調(diào)研。

下面是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。調(diào)查報(bào)告針對(duì)一個(gè)大四學(xué)生面臨工作或者考研如何選擇進(jìn)行調(diào)研。

問(wèn)題一:你即將畢業(yè)了,對(duì)于考研你是如何看待的呢?

答:我不認(rèn)為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái),提高自身的學(xué)歷,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;我的建議是如果對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè),某種學(xué)問(wèn)有無(wú)法遏制的熱愛(ài)和相應(yīng)的研究能力,要不浪費(fèi)自己的愛(ài)好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會(huì)有建樹(shù).但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會(huì)使你喪失積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

問(wèn)題二:你竟然不想考研,那能說(shuō)說(shuō)對(duì)找工作有什么看法或者認(rèn)識(shí)嗎?

答:出社會(huì)前,考公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樗哂蟹€(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會(huì)地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工作沒(méi)有太大的浮動(dòng)性;國(guó)家機(jī)構(gòu)員工,本身帶有榮譽(yù)性質(zhì)。但是也會(huì)十分的枯燥,乏味,穩(wěn)定過(guò)后,可能會(huì)讓你產(chǎn)生墮落感,如果你對(duì)自己專(zhuān)業(yè)感興趣的話(huà),可以把自己專(zhuān)業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時(shí)候,具有優(yōu)越的條件。對(duì)不考研直接出社會(huì),我的觀念是有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國(guó)計(jì)民生狀況的人、想要一個(gè)穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,如果不想考公務(wù)員的大學(xué)生,可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)或愛(ài)好選擇國(guó)企或者私企來(lái)發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題三:對(duì)于大學(xué)生,有必要要提前做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃嗎?

答:我覺(jué)得有必要,而且很重要,因?yàn)榻?jīng)過(guò)以往我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn),沒(méi)有規(guī)劃的大學(xué)生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復(fù)著單調(diào)的生活,整天蝸居在寢室上上網(wǎng),睡睡覺(jué),打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過(guò)著自認(rèn)為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規(guī)劃的學(xué)生(這些人有相當(dāng)一部人的目標(biāo)是出國(guó)或者考研),每天的生活都是非常的規(guī)律,充實(shí),而從學(xué)習(xí),能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說(shuō)同學(xué)一籌的。所以我覺(jué)得,大學(xué)讀的成不成功,能不能有個(gè)好的未來(lái),完全取決于一個(gè)人的態(tài)度。

對(duì)自己的規(guī)劃

做了以上調(diào)查以后,我發(fā)現(xiàn)考研,出國(guó)和工作都是有利有弊的,關(guān)鍵是一個(gè)人的態(tài)度,有句話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切。我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),然后步入社會(huì)為父母分擔(dān)。企業(yè)對(duì)一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)要求固然是重要的,但是我認(rèn)為一個(gè)人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評(píng)判一個(gè)人的重要因素。所以,我想,除了在學(xué)習(xí)上要快馬加鞭,不落于人后,也要經(jīng)常尋求機(jī)會(huì)鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩(wěn)重,遇事不驕不躁。

第三篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字2450字

在每年的寒暑假,高校都會(huì)要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng),其意圖是為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)能鍛煉出自己分析和解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會(huì)。但是高校在倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐時(shí),是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)際情況,筆者對(duì)本校和其他院校的一些同學(xué)對(duì)社會(huì)調(diào)查及寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查很大程度上還是流于形式,對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度不夠,質(zhì)量普遍不高。

一、 不同年級(jí)大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的態(tài)度

在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中,筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查及社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視度在四個(gè)年級(jí)中是最高的,因此原創(chuàng)的比例也是最高的,可以達(dá)到70%左右。筆者分析這是因?yàn)榇笠恍律胄2痪?,能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外,由于不確定社會(huì)調(diào)查報(bào)告在自己大學(xué)生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn),他們分析問(wèn)題和辯證思維能力相比高年級(jí)同學(xué)還是不夠深入透徹,對(duì)于事物的看法也是停留在表層的一、兩個(gè)點(diǎn)上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中,他們已經(jīng)有了些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的經(jīng)歷,知道這個(gè)報(bào)告的含金量,所以對(duì)此并不是很放在心上,很多學(xué)生都是在剛開(kāi)學(xué)期間,拼命地趕報(bào)告,自己動(dòng)手寫(xiě)的基本只占30%。因此,縱觀他們所寫(xiě)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:標(biāo)注日期基本是在開(kāi)學(xué)第一周左右。

至于大三的學(xué)生,更是抱著一種臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獾膽B(tài)度,所以同樣社會(huì)調(diào)查報(bào)告在不同的班級(jí)甚至同一班級(jí)的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過(guò)對(duì)于認(rèn)真對(duì)待的同學(xué),他們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查報(bào)告中所流露出的觀點(diǎn)較之低年級(jí)學(xué)生,更加有自己的獨(dú)特性,分析問(wèn)題時(shí)更具有針對(duì)性,比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生,由于就業(yè)、考研等問(wèn)題,能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。

二、 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告為什么少有精華

筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時(shí),發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在對(duì)淮陽(yáng)的旅游資源進(jìn)行了調(diào)研后,寫(xiě)出了3萬(wàn)多字的《淮陽(yáng)縣旅游資源整合營(yíng)銷(xiāo)方案》,這份報(bào)告引起了淮陽(yáng)縣委、縣政府的高度重視,表示愿意拿出10萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)這一社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。然而這支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)做出一個(gè)大膽決定,表示愿意將這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告無(wú)償獻(xiàn)給淮陽(yáng)縣政府。從這個(gè)實(shí)例中,我們知道這才是高校一直號(hào)召學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐,寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的真正意義所在。一方面加強(qiáng)了學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了他們的自信心;另一方面也為社會(huì)做了貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的自身價(jià)值。

然而,我們不得不承認(rèn)在全國(guó)大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個(gè)方面分析:

1. 高校對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范有待加強(qiáng)

由于高校對(duì)大學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告沒(méi)有嚴(yán)格的要求,對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量也沒(méi)有明確的規(guī)范,這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒(méi)有很好地傳達(dá)給廣大學(xué)生。久而久之,在學(xué)生中,漸漸形成了社會(huì)調(diào)查可有可無(wú)的這樣一種心理,對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告更是很少認(rèn)真組織編寫(xiě)。

2. 互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的產(chǎn)地

當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會(huì)調(diào)查報(bào)告提供了捷徑。對(duì)于很多學(xué)生而言,寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告變成了一件“ctrl+c”和“ctrl+v”的事。所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告的點(diǎn)擊率也是相當(dāng)之高。

3. 學(xué)生的主動(dòng)性不夠

隨著物質(zhì)生活的顯著提高,目前大學(xué)生的主動(dòng)性呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。很多時(shí)候能過(guò)關(guān)就行,不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價(jià)值觀和以前的大學(xué)生比,表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量追求不高,對(duì)其認(rèn)可度更是不夠。

4. 實(shí)踐方式與社會(huì)需求有矛盾

很多學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)所需難以?huà)煦^,難以達(dá)到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)上,應(yīng)盡可能滿(mǎn)足不同學(xué)生、不同層次的需要,挺高他們參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的興趣,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升了內(nèi)涵,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的目的性、針對(duì)性和層次性,從而也增強(qiáng)了實(shí)踐活動(dòng)的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時(shí)也縮短了學(xué)生走向社會(huì)就業(yè)的適應(yīng)過(guò)程。

無(wú)論是思想發(fā)動(dòng)、策劃組織、專(zhuān)業(yè)支撐、項(xiàng)目申報(bào)、教師帶隊(duì)、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果,還是重點(diǎn)組建團(tuán)隊(duì)、分散活動(dòng)加強(qiáng)管理、打造特色品牌活動(dòng)項(xiàng)目上,高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、 解決方案

針對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象,筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面努力:

1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特征和社會(huì)要求

當(dāng)代許多大學(xué)生專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)難以達(dá)到市場(chǎng)需求,從而缺少了很多從事社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),自然對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告也是采取不在乎的態(tài)度。

2.高校要鼓勵(lì)大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造有利條件,同時(shí)采取相關(guān)鼓勵(lì)政策刺激大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

3.政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用

政府應(yīng)該發(fā)揮市場(chǎng)無(wú)形手的作用,促進(jìn)企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作,提供一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,并鼓勵(lì)用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的政策導(dǎo)向。

4.高校要對(duì)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)

高校可以通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的重視,讓他們能積極地的參與到社會(huì)實(shí)踐研究中去。

四、總結(jié)

總之,要想使大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告不流于形式,提高其社會(huì)實(shí)踐能力,從根本上考慮,高校還是要?jiǎng)?chuàng)造壞境,結(jié)合市場(chǎng)需求來(lái)提高大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。當(dāng)然,政府也要充分發(fā)揮市場(chǎng)的宏觀調(diào)控作用,更重要的是,大學(xué)生自身要提高主動(dòng)性,講求誠(chéng)信,不能過(guò)度依賴(lài)他人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文3000字

第四篇 金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3400字

一、報(bào)告說(shuō)明

(一)本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限,僅如實(shí)反映金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,并不做,也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告,非本人觀點(diǎn),僅作參考。

(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬(wàn)國(guó)證券公司成都分公司及中國(guó)工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察;調(diào)查對(duì)象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況。

(三)調(diào)查時(shí)間精力限制,調(diào)查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告。

(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。

二、報(bào)告前言

金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來(lái)越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中,金融學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外,2006年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國(guó),這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開(kāi)始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻,另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

那么,到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來(lái)說(shuō),對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來(lái)說(shuō),在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報(bào)告將從但不限于這些問(wèn)題的角度,通過(guò)對(duì)證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪(fǎng)來(lái)反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,事實(shí)甚于雄辯,在對(duì)事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì)有新的感悟。

三、報(bào)告正文

(一)證券公司調(diào)查

調(diào)查時(shí)間:____-2-2

調(diào)查單位(地點(diǎn)):申銀萬(wàn)國(guó)證券股份有限公司成都分公司

調(diào)查對(duì)象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。

1、證券業(yè)金融專(zhuān)業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。

證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級(jí)的業(yè)務(wù))中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財(cái)師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬(wàn)左右,底則月薪2000-3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險(xiǎn)控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對(duì)法律、財(cái)務(wù)、金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對(duì)人才的要求趨勢(shì)。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會(huì)在年薪十萬(wàn)以上。

2、案例采訪(fǎng)

1)證券經(jīng)紀(jì)人

工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶(hù),從客戶(hù)交易資金中提取交易費(fèi)用作為工資來(lái)源。

工作壞境及地點(diǎn):由于與不同客戶(hù)打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點(diǎn)不定。

工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的`心理咨詢(xún)特質(zhì)。

工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在2000-10000左右。

工作形態(tài):為了拉客戶(hù)而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶(hù)的交易費(fèi)用。

職業(yè)發(fā)展展望:沒(méi)其它的,拉得好坐著來(lái)錢(qián),拉的不好,累死了也沒(méi)多少。

2)經(jīng)理文員

工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理

工作壞境及地點(diǎn):經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺(tái)辦公室

工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識(shí);耐心、細(xì)心的特質(zhì)

工作薪資范圍:2000-3000左右

工作形態(tài):面對(duì)電腦錄入資料

3、小結(jié)

目前金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;然而對(duì)于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大;對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專(zhuān)業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應(yīng)該注意其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求。

(二)商業(yè)銀行調(diào)查

調(diào)查時(shí)間:____.2.20

調(diào)查單位(地點(diǎn)):中國(guó)工商銀行四川省分行

調(diào)查對(duì)象:中國(guó)工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長(zhǎng)王

1、銀行業(yè)金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況(王處長(zhǎng)介紹)

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。銀行招生基本是大類(lèi)招生,金融專(zhuān)業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無(wú)論任何職位剛開(kāi)始都會(huì)到營(yíng)業(yè)部從柜員等基層做起。

銀行支行主要負(fù)責(zé)負(fù)債業(yè)務(wù)、咨詢(xún)業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)的執(zhí)行,因此職位設(shè)置有柜員、信貸經(jīng)理等,如今任何新職員都會(huì)被安排到這類(lèi)工作中熟悉基層情況,學(xué)歷要求基本是本科生,工作工作跟人打交道很多,相對(duì)會(huì)比較忙,工作壓力和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較大,因此需要職員有耐心,細(xì)心的特質(zhì)和良好的身體素質(zhì)。

銀行分行部門(mén)比較多,但招收的畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)不外乎以下幾種:金融經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融、法律、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)等。目前招收的本科生比例是40%,研究生60%,但今后研究生比例肯定會(huì)變大。分行中負(fù)債業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行、法律、稽核合規(guī)等等20多個(gè)部門(mén)的工作間會(huì)有很多交叉,所以同時(shí)具有金融、法律、計(jì)算機(jī)等背景的畢業(yè)生會(huì)很受歡迎,與證券一樣,復(fù)合型人才是金融行業(yè)的一個(gè)趨勢(shì)。銀行福利相對(duì)證券、保險(xiǎn)、基金來(lái)說(shuō)會(huì)好很多,一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險(xiǎn)等費(fèi)用后,年收入一般會(huì)在10萬(wàn)左右,處長(zhǎng)級(jí)別的會(huì)在20萬(wàn)左右等等。由于工作交叉比較多,就要求職員對(duì)法律、金融、計(jì)算機(jī)等都有一定的了解和操作。另外,金融行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)都有一定的要求,在大學(xué)期間有一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷在找工作是會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。相對(duì)其它金融行業(yè)來(lái)說(shuō),分行工作會(huì)要輕松些,但仍然會(huì)有一定壓力,也有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,關(guān)鍵看自己是否往上努力的動(dòng)機(jī)。

2、稽核合規(guī)王處案例采訪(fǎng)

工作內(nèi)容:銀行操業(yè)務(wù)作規(guī)范監(jiān)督檢查

工作壞境及地點(diǎn):稽核合規(guī)部辦公室

工作所需能力:本科學(xué)歷;金融常識(shí)、法律法規(guī)知識(shí);耐心、細(xì)心的人格特質(zhì)

工作薪資范圍:年薪15萬(wàn)左右

3、小結(jié)

同樣,金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,銀行業(yè)基層、中層崗位的需求是供不應(yīng)求,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;然而對(duì)于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大;對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此銀行人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專(zhuān)業(yè),鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí),應(yīng)該注意其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求。

四、報(bào)告總結(jié)

金融業(yè)正處一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個(gè)重要發(fā)展期。以我國(guó)金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬(wàn)人,指占到上海總?cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國(guó)際金融中心城市,這個(gè)數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對(duì)高級(jí)管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒(méi)有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力、優(yōu)秀的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱(chēng)心如意的工作。

因此對(duì)于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過(guò)以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點(diǎn)建議:

1、夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)能力,并且努力提升自己的研究水平,在平時(shí)學(xué)習(xí)中,多多注意研究能力的培養(yǎng),是不二法門(mén)。

2、在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),參加一些實(shí)習(xí)工作,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)有很大幫助,在工作時(shí)也能夠快速上手。

3、在注重實(shí)踐的同時(shí),盡量選修、輔修法律、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)中的一門(mén)或者多門(mén)功課,成為一個(gè)復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢(shì)。

4、關(guān)于是否考研,有一點(diǎn)是絕對(duì)確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點(diǎn),本科生的工作待遇也一樣會(huì)很好的。

五、報(bào)告附件

(一)調(diào)查單位、對(duì)象照片

(二)案例調(diào)查錄音

第五篇 張家口市社會(huì)調(diào)查報(bào)告5700字

張家口市社會(huì)調(diào)查報(bào)告

張家口是北京最重要的生態(tài)屏障,而當(dāng)前張家口地區(qū)生態(tài)環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的破壞,作為當(dāng)?shù)丨h(huán)境建設(shè)的主體,張家口市民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注程度和認(rèn)識(shí)層次將會(huì)對(duì)今后京西環(huán)境治理起到重要作用。所以,我們實(shí)踐隊(duì)制作了有針對(duì)性的咨詢(xún)問(wèn)卷,在5天的行程中,我們的隊(duì)員分別對(duì)該地區(qū)市區(qū)和鄉(xiāng)村的居民進(jìn)行了相關(guān)咨詢(xún)。

在對(duì)所獲資料進(jìn)行整理后,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)當(dāng)前環(huán)境治理已比較關(guān)注,同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)卣憩F(xiàn)出一定程度的不滿(mǎn),認(rèn)為政府應(yīng)該提高重視程度,加大對(duì)環(huán)境治理的投入,并組織更多的活動(dòng)讓群眾加入到環(huán)境治理的隊(duì)伍中來(lái)。但是,不同階層對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)層次存在較明顯的差異。

基于對(duì)張家口地區(qū)環(huán)境情況的了解,在此次實(shí)踐過(guò)程中對(duì)張家口城鄉(xiāng)居民進(jìn)行了環(huán)境方面的咨詢(xún),咨詢(xún)內(nèi)容分主觀和客觀兩大部分,主觀題包括再對(duì)所獲得的信息進(jìn)行整理,并對(duì)其中一些觀點(diǎn)比較鮮明或爭(zhēng)議較大的問(wèn)題作能力范圍內(nèi)的分析。壩上地區(qū)海拔比北京高一千三百米以上,由于人們?yōu)E砍濫伐,長(zhǎng)期過(guò)度開(kāi)墾和放牧,目前該地區(qū)沙漠化土地已近一千三百萬(wàn)畝,占土地總面積的近七成,成為居高臨下威脅北京的沙源地。

壩下地區(qū)的典型代表則是黃羊?yàn)┑貐^(qū),黃羊?yàn)┪挥趶埣铱谑行h東南部洋河南岸,總面積為14.6萬(wàn)畝,主要由流動(dòng)、半流動(dòng)和固定沙丘組成。當(dāng)西北風(fēng)較大的時(shí),黃羊?yàn)┑娘L(fēng)沙就被吹到北京,形成風(fēng)沙漫天的沙塵暴,嚴(yán)重影響了北京地區(qū)人民的生產(chǎn)和生活。

張家口地區(qū)除沙漠化外的主要環(huán)境問(wèn)題是部分地區(qū)空氣污染嚴(yán)重、水資源污染和極其短缺。盡管在此次考察過(guò)程中所經(jīng)之地的空氣狀況并沒(méi)有出現(xiàn)較嚴(yán)重的污染,而且給人的感覺(jué)是空氣還挺新鮮,但在洋河、桑干河中上游地區(qū)由于工業(yè)密布,的確存在較嚴(yán)重的污染。

參考七月《張家口市大氣污染狀況周報(bào)》可知整個(gè)張家口地區(qū)大氣污染指數(shù)為

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5、首要污染物t、空氣質(zhì)量級(jí)別為ⅲ級(jí),和北京地區(qū)的污染程度相差無(wú)幾。今年入春以來(lái),張家口地區(qū)的降雨量不到25毫米,與往年同期相比下降了30。

長(zhǎng)期干旱,造成土地龜裂,一方面浮土增多,沙化加劇;另一方面嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使得農(nóng)民的生活壓力日益加大。此次咨詢(xún)的豐富性得到了很好的落實(shí),在張家口市區(qū)我們對(duì)不同年齡、工作、階層的人作了咨詢(xún),如學(xué)生、個(gè)體戶(hù)、營(yíng)業(yè)員、政府人員、企業(yè)職工、下崗職工、退休者等。

在鄉(xiāng)下不僅拜訪(fǎng)了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),還和青邊口村的村民進(jìn)行了親切的交談。通過(guò)咨詢(xún)使我們對(duì)先前了解到的信息有了對(duì)比的認(rèn)識(shí),同時(shí)還了解到一些我們未曾想到的問(wèn)題。

現(xiàn)對(duì)所獲得的信息進(jìn)行整理,并對(duì)其中一些觀點(diǎn)比較鮮明或爭(zhēng)議較大的問(wèn)題作能力范圍內(nèi)的分析。

一、關(guān)于張家口生態(tài)環(huán)境對(duì)北京的影響:被咨詢(xún)者都明白張家口的地理位置對(duì)北京的影響,大部分人認(rèn)為沙漠化和水資源污染是對(duì)北京地區(qū)的主要影響方面。同時(shí)由于職業(yè)環(huán)境的影響,一名學(xué)校的后勤人員就對(duì)水資源污染感受不深;一名收入千元以上的企業(yè)職員認(rèn)為由于化工廠、礦區(qū)和金礦過(guò)多使得水資源污染比較嚴(yán)重。

二、對(duì)當(dāng)前生態(tài)環(huán)境存在的問(wèn)題及其治理的看法:大家都知道造成生態(tài)環(huán)境遭受破壞的主要原因是人為破壞,筆者所咨詢(xún)的前兩名群眾驚人地一致認(rèn)為“人為破壞達(dá)到70”。在回答“環(huán)境治理過(guò)程中存在的最大問(wèn)題”時(shí),大家都能夠理智地看到不同因素之間的有機(jī)聯(lián)系,認(rèn)為只要得到了政府的重視,資金問(wèn)題就不難解決,之后也就不難引起當(dāng)?shù)厝罕姷闹匾?,再加上技術(shù)上的支持,就可以在環(huán)境治理中獲得比較好的效果。

盡管大家都認(rèn)可當(dāng)?shù)厝罕娛蔷S護(hù)治理成果的重要力量,但在談到“保護(hù)環(huán)境的主要力量”時(shí),大多數(shù)人還是認(rèn)為政府應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。對(duì)此,讓我印象最深的便是一位50歲左右在事業(yè)單位工作的大爺?shù)恼f(shuō)法:保護(hù)環(huán)境主要還得靠政府,而環(huán)保組織可能更適合進(jìn)行宣傳。

由于當(dāng)?shù)厥I(yè)率較高,達(dá)到了60~70,以致于當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)自己的生存問(wèn)題更為關(guān)心,如何解決自己的吃飯問(wèn)題似乎比搞好環(huán)境治理更有吸引力,也就意味著志愿者的隊(duì)伍會(huì)受些冷遇。再者企業(yè)單位存在更多的下崗問(wèn)題,而事業(yè)單位則相對(duì)穩(wěn)定些,所以,在不同單位工作的居民,有不同的想法。

他還說(shuō):“像我現(xiàn)在還有時(shí)間在這和你聊,如果你上大街去找另外的人,他們可能就沒(méi)這工夫來(lái)理你。”關(guān)于“對(duì)自己生活影響最大的環(huán)境問(wèn)題”的咨詢(xún),那位大爺介紹說(shuō),風(fēng)沙的影響使得空氣質(zhì)量大大下降,全市范圍內(nèi)數(shù)壩上地區(qū)的風(fēng)沙最嚴(yán)重,而市區(qū)里數(shù)春、秋季最嚴(yán)重。

一位74年入黨在地質(zhì)部門(mén)工作的老黨員則首先表達(dá)了對(duì)當(dāng)?shù)卣畬?duì)街道及城市建設(shè)不重視的不滿(mǎn),街道上隨處可見(jiàn)坑坑洼洼,生活垃圾也是隨處可見(jiàn),大家似乎根本不重視城市的形象。他深有感觸地說(shuō):“正如好的教師能教出好的學(xué)生來(lái),好的領(lǐng)導(dǎo)班子也就能搞出好的規(guī)劃建設(shè),那也就能推動(dòng)一個(gè)城市的發(fā)展。

”在交談的過(guò)程中,他始終強(qiáng)調(diào)政府的重視與否問(wèn)題,他說(shuō)這始終是最重要的,同時(shí)還需要成套的管理方法。另外他還談到了公眾的環(huán)境意識(shí),他認(rèn)為這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。

一位藥店的工作人員提到了一點(diǎn)有些出乎筆者意料的建議,她認(rèn)為過(guò)多地飼養(yǎng)狗等寵物也會(huì)成為生活垃 圾的一個(gè)來(lái)源。談到怎樣為改善環(huán)境狀況而出力,一位出租車(chē)司機(jī)表達(dá)了大多數(shù)市民的想法:愿意參加植樹(shù)造林活動(dòng);認(rèn)為應(yīng)該從保護(hù)自己周?chē)纳瞽h(huán)境做起(筆者注:其實(shí)如果大部分人能做到這一點(diǎn)也就夠了,我們從中還能體會(huì)到承包到人的意味);節(jié)約用水;盡量避免使用一次性木筷;愛(ài)護(hù)綠色生命;積極做環(huán)保志愿者……談到對(duì)改善環(huán)境狀況有什么好的建議時(shí),一位政府干部比較好地整理了其他人的說(shuō)法:政府一定要加大投入,通過(guò)適當(dāng)?shù)男麄鱽?lái)加強(qiáng)群眾保護(hù)、綠化和美化環(huán)境的意識(shí),同時(shí)一定不能忘記對(duì)下一代的教育;加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和管理職能,充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾保護(hù)環(huán)境的積極性;多植樹(shù)造林,增加綠化面積,并且不能忽視河水治理。

同時(shí)法制不是太強(qiáng)有力,應(yīng)該對(duì)一些小的破壞活動(dòng)(亂折樹(shù)枝、砸垃圾桶等)也要有所限制。在治理過(guò)程中要避免一陣風(fēng)似的形式主義;積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,做到齊抓共管。

當(dāng)筆者問(wèn)到參加過(guò)什么環(huán)境保護(hù)活動(dòng)時(shí),被咨詢(xún)者最為尷尬。一位下崗的大叔說(shuō):“以前有過(guò),現(xiàn)在由于很少有這樣的活動(dòng),所以很少參加,在下崗以前每年都要參加單位的植樹(shù)活動(dòng)。

”而對(duì)于有一定年紀(jì)的市民和上述的差不多,而四十左右的出租司機(jī)或者是學(xué)生則由于年齡原因而沒(méi)有參加過(guò)。通過(guò)對(duì)老黨員的咨詢(xún),我們可以了解到黨支部的工作做的還是不夠,沒(méi)有對(duì)黨員進(jìn)行一些必要的環(huán)保方面的教育。

對(duì)于“造成環(huán)境問(wèn)題的根本原因”,綜合大家的觀點(diǎn),整理如下:一是人為的因素。

1、歷史上,張家口是軍事重地,兵家必爭(zhēng)之地,它所受的生態(tài)破壞遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于建設(shè),形象地說(shuō)“張家口生態(tài)先天不足”。

2、壩上地區(qū)由于人們?yōu)E砍濫伐,長(zhǎng)期過(guò)度開(kāi)墾和放牧,目前該地區(qū)沙漠化土地已近一千三百萬(wàn)畝,占土地總面積的近七成,成為居高臨下威脅北京的沙源地。

3、政府的重視不夠,資金投入不足,造林管理不善,只造林而不護(hù)林致使種下的樹(shù)的存活率嚴(yán)重下降,讓人對(duì)植樹(shù)造林的實(shí)效產(chǎn)生懷疑。

4、工業(yè)發(fā)展迅速,但很多工廠的許多標(biāo)準(zhǔn)都未達(dá)標(biāo),亂排污現(xiàn)象嚴(yán)重。

5、人口增長(zhǎng)太快也是一個(gè)不可忽視的因素。

6、生活垃圾多,沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)回收再利用。

7、最終一個(gè)限制原因便是全民環(huán)保意識(shí)稍低,認(rèn)識(shí)層次不夠。二是自然的原因,由于天氣變暖和近年降雨嚴(yán)重缺乏而出現(xiàn)干旱,影響林、草等人工植被的成活,從而阻礙了生態(tài)環(huán)境的改善進(jìn)程。

三、關(guān)于植樹(shù)造林的咨詢(xún):盡管對(duì)植樹(shù)重要性的調(diào)查似乎有些過(guò)時(shí),但結(jié)果還是有一點(diǎn)新氣息。被咨詢(xún)者除列舉了調(diào)節(jié)空氣防沙減風(fēng)速外,還有人提到了綠樹(shù)能給人一個(gè)好心情,這似乎能看出人們已經(jīng)有了一種更深層次的享受。

同時(shí)盡管大家都愿意參加植樹(shù),但當(dāng)提到“為植樹(shù)捐款的意愿”時(shí),一部分人選擇了“不愿意”,原因基本是“經(jīng)濟(jì)上承受不起”。我們不得不承認(rèn),張家口地區(qū)人民的生活水平較低,不少人還奮斗在溫飽線(xiàn)上,這就要求政府主導(dǎo)的環(huán)保活動(dòng)不能脫離市民的經(jīng)濟(jì)承受力,宜多組織植樹(shù)、環(huán)保宣傳類(lèi)活動(dòng)(出工出力型),少要求捐款、攤派使用高成本環(huán)保產(chǎn)品等加重人民負(fù)擔(dān)的活動(dòng)(出錢(qián)型)。

而對(duì)于農(nóng)村居民來(lái)說(shuō),他們所面臨的最大一個(gè)問(wèn)題就是水資源的嚴(yán)重緊缺和自身的經(jīng)濟(jì)承受能力,張家口地區(qū)已經(jīng)連續(xù)干旱三年,這給當(dāng)?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)所造成的壓力是可想而知的,而對(duì)于很大程度上都靠天吃飯的農(nóng)民來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管旱水窖能較好地解決水資源的問(wèn)題,但其畢竟還只是處在試點(diǎn)階段,當(dāng)然我們還是要有耐心去等待旱水窖的推廣使用,畢竟這的確是一個(gè)具有較好發(fā)展?jié)摿Φ拇胧?/p>

通過(guò)同鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的交談可知,今后政府方面將重點(diǎn)解決水資源緊缺的問(wèn)題,讓老百姓安心的投入到環(huán)境治理中來(lái)。一位老鄉(xiāng)告訴我說(shuō):“李榮的確很讓我們佩服,他能夠在非常困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持植樹(shù)造林,可也不是說(shuō)我們就無(wú)心??!只要政府雇我,讓我來(lái)護(hù)理一片林子再給些苗木,我肯定非常愿意來(lái)參加這樣的活動(dòng)。

四、共同關(guān)注退耕還林:正是由于張家口地區(qū)特殊的地理位置,筆者在咨詢(xún)過(guò)程中重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)了大家對(duì)退耕還林還草的看法。還是那位老黨員給了我們滿(mǎn)意的答案:他說(shuō):“壩上的環(huán)境比較惡劣,壩上四縣的沙塵暴可謂來(lái)勢(shì)兇猛,所以退耕還林還草是比較合理的,它對(duì)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境有很大的作用,同時(shí)極大的減少了風(fēng)沙發(fā)生幾率,對(duì)北京地區(qū)也非常有利,但因?yàn)闅夂蚋珊岛腿藶榈囊蛩匦Ч荒苁且话恪?/p>

”河北省今年決定在京津以北實(shí)施退耕還林還草計(jì)劃,張家口壩上地區(qū)將在現(xiàn)有二百五十六萬(wàn)畝有林地、五百九十八萬(wàn)畝草場(chǎng)的基礎(chǔ)上,退耕還林一百萬(wàn)畝,退耕還草二百萬(wàn)畝,宜林地造林一百萬(wàn)畝,使森林覆蓋率由目前的百分之十二提高到百分之二十二,以重現(xiàn)大草原風(fēng)光。開(kāi)展退耕還林工作涉及多方面的重大利益,需要中央、地方和有關(guān)部門(mén)予以具體的政策保障。

如,大面積生態(tài)林業(yè)工程的實(shí)施和長(zhǎng)期管護(hù)間存在矛盾如何解決。大面積生態(tài)林業(yè)工程建成后,有相當(dāng)一部分屬于生態(tài)效益和社會(huì)效益,誰(shuí)負(fù)責(zé)長(zhǎng)期管護(hù),經(jīng)費(fèi)從哪里來(lái),都要認(rèn)真研究。

另外,退耕還林后,群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益間有矛盾怎么解決。退耕還林后,凡是以生態(tài)效益為主造林的農(nóng)戶(hù),或者雖然營(yíng)造了經(jīng)濟(jì)林,但由于自然條件的原因,近期得不到直接的經(jīng)濟(jì)效益,糧補(bǔ)也已到期,農(nóng)戶(hù)生活問(wèn)題怎么解決,這也是非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)林總面積那么大,產(chǎn)品成倍增加,如何占領(lǐng)市場(chǎng)以及品種問(wèn)題、質(zhì)量問(wèn)題、深加工問(wèn)題等,都應(yīng)有個(gè)超前意識(shí),認(rèn)真加以研究解決。另外通過(guò)這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)有些方面有進(jìn)一步討論的余地:1.盡管總的適地適樹(shù)和適地適草要堅(jiān)持,但考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的效益問(wèn)題,可能適當(dāng)?shù)淖駨霓r(nóng)民的意愿,由農(nóng)民自己選擇種樹(shù)還是種草,也許更能調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。

種草可以發(fā)展畜牧業(yè),種果樹(shù)如杏扁能夠帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益。2.部門(mén)利益的沖突,正確處理好林業(yè)和農(nóng)業(yè)部門(mén)的關(guān)系對(duì)開(kāi)展整個(gè)退耕還林還草有很大好處。

3.所給的補(bǔ)助夠嗎?從我們的咨詢(xún)中可以知道每畝所給的200斤糧、50元錢(qián)和20元零花錢(qián)還不是很讓當(dāng)?shù)乩习傩諠M(mǎn)意,有關(guān)部門(mén)有責(zé)任有義務(wù)思考當(dāng)前的補(bǔ)助措施是否需要改善。

三、我們的建議:首先應(yīng)該提出的便是政府部門(mén)應(yīng)該反思為什么當(dāng)?shù)厝罕娀疽恢碌卣J(rèn)為政府是環(huán)境保護(hù)的主要力量,需要在以后的治理過(guò)程中加大投入和重視程度。這起初的確讓筆者和同伴非常吃驚,因?yàn)樵谛袆?dòng)前我還特意關(guān)照過(guò)同伴,我心目中該題的最理想答案是當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>

而事實(shí)似乎給自己上了一堂深刻的教育課,光有書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)際情況往往要復(fù)雜的多。對(duì)于政府也許加大宣傳的確很有必要,最起碼應(yīng)該讓老百姓知道政府在想什么,做了什么,有什么困難,需要老百姓怎樣來(lái)支持政府的工作。

另外一個(gè)困擾自己的問(wèn)題便是為什么咨詢(xún)過(guò)程中大多數(shù)人都說(shuō)現(xiàn)在相應(yīng)的綠化植樹(shù)或環(huán)境保護(hù)方面的活動(dòng)政府組織的太少了,而同時(shí)就算有人想為環(huán)境保護(hù)間接出力如捐錢(qián)等也不知該把錢(qián)往何處寄,這也許是政府需要反思的另一個(gè)問(wèn)題。政府為什么不成立相應(yīng)的基金來(lái)接納熱心環(huán)保事業(yè)的當(dāng)?shù)厝罕娨约捌笫聵I(yè)單位對(duì)環(huán)境治理的資金支持?同時(shí)政府應(yīng)該充分利用行政手段來(lái)領(lǐng)導(dǎo)群眾搞好環(huán)境治理工作。

按照“污染者付費(fèi)、利用者補(bǔ)償、開(kāi)發(fā)者保護(hù)、破壞者恢復(fù)”的原則,多渠道籌集環(huán)保資金。咨詢(xún)過(guò)程中筆者和同伴不止一次聽(tīng)到這樣的呼聲,面對(duì)此,政府是該有所行動(dòng)了。

眾所周知,媒體已經(jīng)在當(dāng)今社會(huì)扮演著一個(gè)重要的角色,但媒體對(duì)于公眾環(huán)境意識(shí)的引導(dǎo)就差強(qiáng)人意了。1997年,在全國(guó)76種非環(huán)境專(zhuān)業(yè)報(bào)中,環(huán)境報(bào)道的篇幅占總版面的1.16%,但廣告版面在總版面中占到26.02%。

這組數(shù)據(jù)直觀地呈現(xiàn)出媒體對(duì)消費(fèi)意識(shí)和環(huán)境意識(shí)引導(dǎo)功能的差異。由于脫離中國(guó)資源承受能力,人們過(guò)分追求奢侈、享受的生活方式,使中國(guó)出現(xiàn)嚴(yán)重的資源透支和驚人的浪費(fèi)并存的現(xiàn)象,因此大力倡導(dǎo)可持續(xù)消費(fèi)觀念對(duì)于媒體來(lái)說(shuō)責(zé)無(wú)旁貸。

同時(shí)媒體的環(huán)境報(bào)道多以正面報(bào)道為主,為政府的環(huán)保工作造輿論、造聲勢(shì),卻對(duì)環(huán)境問(wèn)題的監(jiān)督和批評(píng)不足,使得公眾對(duì)環(huán)境變化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)過(guò)于樂(lè)觀。如果媒體只做片面報(bào)道,對(duì)生態(tài)問(wèn)題避而不談,就會(huì)導(dǎo)致公眾不了解生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的真實(shí)情況,對(duì)環(huán)境狀況的估計(jì)過(guò)于樂(lè)觀,而且會(huì)影響政府部門(mén)決策的客觀性。

因此媒體的環(huán)境報(bào)道需要徹底擺脫政府主導(dǎo)型的模式,充分發(fā)揮新聞監(jiān)督的職能。對(duì)于城市生活垃圾的處理,要以垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為重點(diǎn),發(fā)展垃圾處理這一新型環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

建議大力扶植,合理規(guī)劃,制定相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī);加強(qiáng)科研開(kāi)發(fā)、社會(huì)監(jiān)督和廣泛宣傳。同時(shí)加強(qiáng)廢品回收和醫(yī)療垃圾管理,特別是廢舊電池的回收。

對(duì)于大氣污染的治理,針對(duì)去年尾氣治理的現(xiàn)行法規(guī)在北京市引起的爭(zhēng)論,建議對(duì)現(xiàn)行尾氣治理方法的執(zhí)行情況盡快組織復(fù)查,真正使政府指導(dǎo)下的環(huán)保工作變?yōu)楣娦袨椤?duì)于河湖水系的治理,根據(jù)北京水源嚴(yán)重匱乏,污水治理迫在眉睫的狀況,建議加緊對(duì)洋河、清水河、桑干河等污染嚴(yán)重的河湖進(jìn)行治理,加快對(duì)上游地區(qū)生態(tài)保護(hù)區(qū)的建設(shè)步伐,加大林木覆蓋面積。

對(duì)于市容環(huán)境的管理,雖然過(guò)去拆除了大量違章建筑,市容環(huán)境有了很大改善,但整治成果沒(méi)有得到很好的鞏固。市容破壞現(xiàn)象、違法建筑、非法攤位不斷出現(xiàn),建議完善城市環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法體制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,形成一套長(zhǎng)期有效的管理維護(hù)機(jī)制。

針對(duì)公共設(shè)施的管理和公廁的設(shè)置等群眾迫切需要解決的問(wèn)題,部分同學(xué)建議引入市場(chǎng)機(jī)制,吸引企業(yè)參與,加快城市管理社會(huì)化、企業(yè)化的進(jìn)程。

在百度搜索:張家口市社會(huì)調(diào)查報(bào)告

第六篇 特殊學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1050字

特殊學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

這天上午,我們來(lái)到了z市特殊學(xué)校,大門(mén)的旁側(cè)有一行樹(shù),高大,挺拔,陽(yáng)光被枝葉分割成了一點(diǎn)點(diǎn)破裂的光斑,仿佛是支離破碎的歲月,被人們所遺忘,紛亂地散落在樹(shù)蔭之下。我們行走在那些蒼翠得如同漫溢的湖水一樣的綠蔭之下,偶爾抬頭看看明亮細(xì)碎的陽(yáng)光,臉上掛著的笑容甜美如幼童。我側(cè)身看看這里的操場(chǎng),盡管有不少的人在打籃球,但卻只聽(tīng)見(jiàn)籃球落地瞬間發(fā)出的聲音,那清脆的聲音在空曠的操場(chǎng)上回蕩,回蕩。沒(méi)有歡呼,固然有幾分空虛,可卻讓我感受到一份心靈的靜謐。

我們來(lái)到了特殊學(xué)校的會(huì)議室,大家很快找到了位置并坐下來(lái)與特殊學(xué)校的學(xué)生交談,我坐下后,身邊的一位女生把一張紙遞給了我,而且用一種十分友善的眼神看著我微笑,我輕輕地接過(guò)了她手上的紙,只見(jiàn)潔白的紙張上寫(xiě)著:你好,我叫小娟,很高興認(rèn)識(shí)你。于是就在這張紙上,我和她開(kāi)心地聊了起來(lái)。說(shuō)真的,其實(shí)與我交談的人不少,可是,我真正愿意去愛(ài)——是指真正敞開(kāi)自己的靈魂去接納的另一個(gè)靈魂的愛(ài)——的人汲取的少,然而我卻會(huì)對(duì)眼前這位誠(chéng)懇但才認(rèn)識(shí)不過(guò)20分鐘的女孩有好感,這的確夠奇怪的。從她口中得知她失聰并且失聲了,為此我一直很小心翼翼地寫(xiě)著每句話(huà),因?yàn)槲仪宄刂?,有缺陷的她?duì)“聽(tīng)”“說(shuō)”之類(lèi)的.話(huà)題何等的敏感,她仿佛是顆柔弱的含羞草,一點(diǎn)微不足道的沖擊對(duì)他們而言都好比雷霆萬(wàn)鈞,因?yàn)槲以谒壑姓业搅艘豢|憂(yōu)傷,或許在她心中有一種隱約而細(xì)膩持久的疼痛,如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃出一道道血痕。但我細(xì)看后,竟發(fā)現(xiàn)在她的憂(yōu)傷后有一絲希望正在發(fā)亮,這是一種永不言棄的信念!

向小娟告別后,我們又去了失明學(xué)生的教室參觀,在走廊上有一個(gè)小女孩,她很可愛(ài),只是她的眼球上,沒(méi)有瞳孔。在她精致的臉龐上,那如月光般皎潔的眼球是那么刺眼,如同一幅細(xì)膩的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的純白,看著讓人痛心??伤齾s驚人地樂(lè)觀,為我們唱了好幾首歌,我心中的欽佩之情和羨慕之情油然而生。欽佩,是因?yàn)槲揖磁逅梢匀绱碎_(kāi)朗地面對(duì)殘酷的人生,假若是我,我必定會(huì)被“失聰”這個(gè)枷鎖所束縛,無(wú)法掙扎,被“失明”這個(gè)水牢所囚禁,無(wú)法逃脫;羨慕,則是由于她的思想多么天真無(wú)邪,在她心中,幸福正是這么簡(jiǎn)單而透明,諷刺的是,社會(huì)中的一些人一輩子求名逐利,陷入流光溢彩紅塵萬(wàn)丈的城市里,被自己的欲望所吞噬,結(jié)果離幸福愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

在離開(kāi)的路上,我選擇了沉默,一直仰望著蒼藍(lán)的天壁,任憑碎銀般的陽(yáng)光如揚(yáng)花落滿(mǎn)肩頭,心頭泛起陣陣漣漪,這種感覺(jué),蒼白無(wú)力的文字,無(wú)法表達(dá)。

第七篇 精品社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯總750字

一. 調(diào)查目的:

對(duì)于現(xiàn)存于校園中的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查。 了解目前大學(xué)內(nèi)存在的不文明現(xiàn)象, 目 前大學(xué)生對(duì)于不文明現(xiàn)象的看法及個(gè)人的理解, 從而對(duì)大學(xué)生的道德素質(zhì)作出進(jìn)一步的 分析。使我們也可以認(rèn)識(shí)到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的個(gè)人素質(zhì)。

二. 調(diào)查人數(shù):100 人

三. 調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

四. 調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

50 40 30 20 10 0 很好 較好 一般 較差 很好 較好 一般 較差

學(xué)校大學(xué)生整體文明程度調(diào)查柱形圖

本次的問(wèn)卷調(diào)查共一百份,回收一百份。38%的大學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校大學(xué)生的整 體文明還是較好的,44%認(rèn)為整體文明程度一般,11%的人認(rèn)為較差,只有 8%的同學(xué) 認(rèn)為是很好的。而教室里的不文明現(xiàn)象則是囊括了上課遲到、上課時(shí)候手機(jī)突然響、 大聲喧嘩、上課睡覺(jué)。普遍的同學(xué)認(rèn)為教室的不文明現(xiàn)象還是比較眾多的。而最讓同 學(xué)們覺(jué)得圖書(shū)館的不文明現(xiàn)象“事先占位”占了 53%,與此相近的則是宿舍的不文明 現(xiàn)象“休息時(shí)間大聲喧嘩”54%。而對(duì)于廁所的文明大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為不沖水是比較 令人反感的。而情侶的自習(xí)課行為過(guò)于親昵一些人十分反感,一些人有些反感,而一 些人則覺(jué)得無(wú)所謂。 并且大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為目前校園的不文明現(xiàn)象主要體現(xiàn)在了同學(xué) 們的日常行為上、語(yǔ)言上、環(huán)境上及交往上,同時(shí)在教室里、食堂里、道路上也是不 文明現(xiàn)象較常見(jiàn)的地方。

五.調(diào)查總結(jié):

目前校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象還存在著較大的卻像,對(duì)于校園來(lái)說(shuō),我們的生活環(huán)境, 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這保護(hù)它;對(duì)于身為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),不文明現(xiàn)象也正是我們自身道 德素質(zhì)不足的最好體現(xiàn)。而為了使校園文明能夠得到更好的改善,從自身做起無(wú)疑是 我們最好的選擇。將是這個(gè)時(shí)代的主人公的我們,自身素質(zhì)的提升也會(huì)為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更好更舒適的環(huán)境。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這在成長(zhǎng)讀書(shū)的同時(shí),不斷地提升著 個(gè)人的道德素質(zhì)水平。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

第八篇 大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2200字

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。??總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6. 上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一、樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

第九篇 2024年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告大全1900字

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二寒假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí),可都局限于校內(nèi),我們對(duì)外界的了解很少,而假期便是個(gè)好機(jī)會(huì)讓我提前涉足于社會(huì),去觸摸書(shū)本中沒(méi)有的東西。今年寒假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛(ài)女孩青年志愿者行動(dòng),并且受益匪淺。

__月__號(hào),我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了__年廣西關(guān)愛(ài)女孩青年志愿者行動(dòng)動(dòng)員會(huì)及相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這個(gè)會(huì),我們了解到“關(guān)愛(ài)女孩”活動(dòng)的內(nèi)容,目的,意義及相關(guān)注意事項(xiàng),為我們接下來(lái)的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛(ài)女孩”青年志愿者行動(dòng)致力于考察調(diào)研社會(huì)性別平等,以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀,缺陷及可能干預(yù)途徑,提出改進(jìn)的建議,為開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩”行動(dòng)綜合治理出生人口性別比偏高的問(wèn)題,促進(jìn)男女平等和社會(huì)和諧發(fā)展提供有參考價(jià)值的對(duì)策和建議。

調(diào)研時(shí)間:__.__.10 ——__.__.19

調(diào)研地點(diǎn):廣西來(lái)賓武宣縣

調(diào)研對(duì)象:來(lái)賓市武宣縣人民,包括縣計(jì)生局,教育局,民政局,婦聯(lián),鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門(mén)

調(diào)研人員:蔣艷萍老師 王芳 林榮 李輝 朱廣超 王瑩 蘇婉蓉 盧雪婷 謝向鋅隆艷芳 潘小池

調(diào)研形式:以走訪(fǎng)調(diào)查為主,為了便于搜索整理信息,我們還以調(diào)查問(wèn)卷作為輔助調(diào)研工具。走訪(fǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告提供了充實(shí)的實(shí)例材料,而調(diào)查問(wèn)卷則有利于我們對(duì)所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析。

調(diào)研方法:選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落,走訪(fǎng)鎮(zhèn)政府,了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟(jì),教育,衛(wèi)生等方面的基本情況,然后下鄉(xiāng)入戶(hù),與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深度訪(fǎng)談,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情況;村民對(duì)社會(huì)性別平等的態(tài)度;人口計(jì)生部門(mén)政策宣傳及工作落實(shí)情況;人口性別比偏差情況。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面,即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。

__月9號(hào)下午我們出發(fā)前往來(lái)賓武宣,車(chē)外的秀麗風(fēng)景拼命的往后退,我們?cè)诤闷媾c興奮中前進(jìn)。正如我們?cè)跍?zhǔn)備階段所了解到的,武宣縣是一個(gè)人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱(chēng)的百崖大峽谷,是難得的旅游、休閑避暑勝地; 還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸,雨不溢,水甘可飲,水色依時(shí)變幻,四面青山挺拔秀麗,自成一景的自治區(qū)級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池;文廟——廣西、現(xiàn)存較好的文廟之一,自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。

而時(shí)下恰是“雙忙”時(shí)節(jié),路邊金燦燦的稻田里,農(nóng)名朋友們正辛苦勞作著。我們到達(dá)目的地后安頓好后便馬上開(kāi)了一個(gè)小的會(huì)議,就當(dāng)?shù)厍闆r討論,將工作方案在修改完善。我們采點(diǎn)的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn),以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。

從我們收集到的資料情況看,東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂(lè)觀,在走訪(fǎng)中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。了解才知道,大部分年輕人都出外地去打工了,而且好多本應(yīng)該在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊(duì)伍的行列。走訪(fǎng)了兩天,才好不容易見(jiàn)到一戶(hù)人家里有一個(gè)1__歲的女孩子。她向我們介紹說(shuō),她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書(shū)了,周邊的同學(xué)也有部分也是這種情況的,也有初中畢業(yè)就不讀書(shū)了的,上高中的寥寥無(wú)幾,而能上大學(xué)的,更是鳳毛麟角。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年,然后就跟著年長(zhǎng)一點(diǎn)的親朋好友出去打工。和走訪(fǎng)的其他十幾戶(hù)人家了解到的情況差不多,當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。

特別是到了合群村,這里都是很零散的幾戶(hù)人家組成的小村落扎在山腳,山山相連,經(jīng)濟(jì)作物就是人均不到三四分的田地,經(jīng)濟(jì)水平落后。我們走訪(fǎng)中有一戶(hù)人家,主人是一位將要退休的小學(xué)教師,黃老師。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。他說(shuō),現(xiàn)在村里人最揪心的事是,為了減少資源浪費(fèi),縣里出一條關(guān)于合并學(xué)校的政策。河馬鄉(xiāng)以前有__所小學(xué),現(xiàn)合并為1個(gè)——河馬中心小學(xué)。初中也合并學(xué)校。而問(wèn)題在于這一地段多以山區(qū)為主,村落之間又遙遠(yuǎn),以前有__所小學(xué),學(xué)生可以自己到較近的小學(xué)上學(xué),而合并學(xué)校后,由于路程遙遠(yuǎn),家長(zhǎng)不放心,而且中心小學(xué)只開(kāi)設(shè)三年級(jí)以上的宿舍樓,宿舍少,設(shè)施簡(jiǎn)陋。而且現(xiàn)在像這種貧困山區(qū)小學(xué)最缺的還是老師,一些老師因?yàn)楦鞣N原因不肯留下來(lái),新招的老師也不夠調(diào)配上課,師資力量薄弱,教學(xué)設(shè)施差。黃老師說(shuō),以前還有好多小孩可以讀完小學(xué)的,現(xiàn)在部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問(wèn)題了,真希望政府出臺(tái)一些合理有效的措施。我們的走訪(fǎng)收集資料和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析,102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問(wèn)卷,其中有34.3%認(rèn)為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想,50%認(rèn)為女孩上學(xué)也是非常重要的,22.2%的人認(rèn)為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的,而24.5%認(rèn)為她們輟學(xué)的原因是個(gè)人意愿,只有15.7%認(rèn)為是因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)。61.__%家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書(shū),35.3%認(rèn)為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。

第十篇 暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 僅供參考1700字

這個(gè)暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。 實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒(méi)有由于我在他們眼前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷(xiāo)售員,天天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里固然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更_____多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究_____竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才. 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑期的實(shí)踐生活固然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知作別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是輕易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

第十一篇 縣農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展情況監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告2100字

縣農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展情況監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告

根據(jù)農(nóng)業(yè)部(農(nóng)辦經(jīng)21號(hào)“農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)《農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系發(fā)展情況監(jiān)測(cè)試點(diǎn)方案(試行)》的通知”精神,我局結(jié)合實(shí)際,制定工作方案,組建領(lǐng)導(dǎo)班子,落實(shí)專(zhuān)門(mén)人員,開(kāi)展詳實(shí)調(diào)查?,F(xiàn)將監(jiān)測(cè)調(diào)查情況簡(jiǎn)要分析報(bào)告于后:

一、基本情況

_____縣地處四川盆地西南邊緣,距省會(huì)二、發(fā)展現(xiàn)狀

(一)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)末,農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)編制數(shù)為351人,在編人數(shù)261人、占批準(zhǔn)編制數(shù)的74.4%,實(shí)有人數(shù)290人、占批準(zhǔn)編制數(shù)的82.6%;在所有機(jī)構(gòu)中,除15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)畜牧業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為差額撥款外,其余縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)機(jī)構(gòu)均為財(cái)政全額撥款機(jī)構(gòu)。此外,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)均配備了相應(yīng)的儀器、辦公用房、交通等基本辦公設(shè)施,種植業(yè)系統(tǒng)還建立了15000畝相對(duì)固定的試驗(yàn)示范基地。

(二)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)(三)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社此外,有種植業(yè)、畜牧業(yè)等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)46個(gè)。

(四)其他農(nóng)業(yè)服務(wù)組織三、主要工作

近年來(lái),尤其是黨的十七屆三中全會(huì)以來(lái),我縣緊緊圍繞十七屆三中全會(huì)提出的“建立新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。……加快構(gòu)建以公共服務(wù)機(jī)構(gòu)為依托、合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)、龍頭企業(yè)為骨干、其他社會(huì)力量為補(bǔ)充,公益性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系。……”的要求,在穩(wěn)定和鞏固公共服務(wù)機(jī)構(gòu)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、推廣及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理等職能的前提下,主要做了以下工作:

(一)著力推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),促進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)展

為進(jìn)一步整合農(nóng)村土地資源,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收,我縣依托縣農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心分別于8月和3月在眉山市率先成立了縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心,及農(nóng)戶(hù)0.85萬(wàn)戶(hù),占總農(nóng)戶(hù)的9.5%。流轉(zhuǎn)土地中,以茶葉、蔬菜、飼草為主的規(guī)模經(jīng)營(yíng)達(dá)到0.94萬(wàn)畝,占流轉(zhuǎn)總面積的30%。如:柳江鎮(zhèn)天禾茶葉專(zhuān)業(yè)合作社,采取與農(nóng)戶(hù)入股、租賃方式,種植浙江安吉白茶余畝。

(二)著力加快農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展,提高農(nóng)民組織化程度(三)著力引進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展同時(shí),積極鼓勵(lì)龍頭企業(yè)采取訂單農(nóng)業(yè)、龍頭企業(yè)+專(zhuān)業(yè)合作社+農(nóng)戶(hù)等模式,與農(nóng)戶(hù)形成利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,帶動(dòng)發(fā)展,據(jù)統(tǒng)計(jì):,全縣6個(gè)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶(hù)訂單采購(gòu)量達(dá)到4萬(wàn)余噸,采購(gòu)額達(dá)到14150萬(wàn)元,全縣農(nóng)民戶(hù)均1600余元;帶動(dòng)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社9個(gè),帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)1.41萬(wàn)戶(hù),占總農(nóng)戶(hù)的15.7%。

(四)強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力四、存在問(wèn)題

從監(jiān)測(cè)調(diào)查情況看,我縣農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)主要存在以下問(wèn)題:

(一)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)由于人事體制及經(jīng)費(fèi)原因,人員斷層現(xiàn)象突出,加之財(cái)政保障工作經(jīng)費(fèi)不足、管理體制不明,嚴(yán)重影響服務(wù)和管理職能發(fā)揮。

(二)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社內(nèi)部管理不規(guī)范,國(guó)家政策性支持、扶持力度不夠,其服務(wù)職能、經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)受到制約,影響其進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

(三)其他農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織如農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保等發(fā)展嚴(yán)重滯后,多形式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)格局未形成,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保障機(jī)制不健全、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不暢通。

五、幾點(diǎn)建議

農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供社會(huì)化服務(wù)的成套的組織機(jī)構(gòu)和方法制度的總稱(chēng),包括專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)部門(mén)、鄉(xiāng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)其他方面為農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)發(fā)展所提供的服務(wù)。它是運(yùn)用社會(huì)各方面的力量,使經(jīng)營(yíng)規(guī)模相對(duì)較小的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,克服自身規(guī)模較小的弊端,獲得大規(guī)模生產(chǎn)效益的一種社會(huì)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要組成部分,是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。建立和發(fā)展新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程,針對(duì)存在問(wèn)題,結(jié)合我縣實(shí)際,提出以下幾點(diǎn)建議:

(一)明確一個(gè)體制

農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的管理體制,多年來(lái),對(duì)于縣以下基層來(lái)講,其管理體制均不明,多頭管理、各行其事、相互推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,應(yīng)明確其管理部門(mén)及職能職責(zé),有效防止多頭管理、相互推諉現(xiàn)象發(fā)生。在實(shí)際工作中,應(yīng)注重管理與服務(wù)并重,管理第一、服務(wù)第二,管理促進(jìn)規(guī)范、服務(wù)促發(fā)展。

(二)建立一個(gè)機(jī)制

農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的依托,是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的排頭兵,其管理、服務(wù)職能作用的發(fā)揮直接影響到農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。因此,應(yīng)當(dāng)在進(jìn)一步明確其在農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系中的職能的基礎(chǔ)上,有效落實(shí)好人才、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備等方面的保障機(jī)制,充分發(fā)揮其管理、服務(wù)等公共職能。

(三)推行一個(gè)政策

農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的主體,是廣大農(nóng)民聯(lián)系市場(chǎng)的橋梁和紐帶。因此,應(yīng)當(dāng)建立和推行包括國(guó)家農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、國(guó)家貼息貸款、金融信貸、稅收等方面的鼓勵(lì)、支持、扶持政策,推進(jìn)發(fā)展。

(四)落實(shí)一個(gè)保障

規(guī)避農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全,是農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容,是保護(hù)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和廣大農(nóng)民生產(chǎn)積極性的重要措施。因此,應(yīng)將其納入國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,給予保障。在種糧直接補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼及國(guó)家相關(guān)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中,落實(shí)部份資金,專(zhuān)門(mén)用于因不可抗力自然災(zāi)害、突發(fā)性疫情疫病的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和擔(dān)保。

第十二篇 2024大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:農(nóng)村文藝隊(duì)調(diào)查1800字

一、下鄉(xiāng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線(xiàn),有一千年古鎮(zhèn),山東省著名的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”

唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營(yíng),在考察了一番后,信口吟詩(shī)一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成?!碧仆蹑?zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開(kāi)放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬(wàn)人,面積_3平方千米,耕地_400畝,地勢(shì)平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4_50萬(wàn)公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋(píng)果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。

唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場(chǎng)只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。

唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬(wàn)余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場(chǎng)、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)齊全。

二、前期準(zhǔn)備

在20__年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)激情與活力的隊(duì)伍。

準(zhǔn)備內(nèi)容:

1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)

2.舉行小型活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

3.'學(xué)習(xí)三農(nóng)理論,拓寬隊(duì)員知識(shí)面,引起隊(duì)員對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的深入思考,在團(tuán)隊(duì)中形成了百家爭(zhēng)鳴的思辯氛圍

4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過(guò)程的技巧

5.進(jìn)行活動(dòng)分工,確定各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展

6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力

_.在幾次不同的會(huì)議中,討論了文藝下鄉(xiāng)的方式目的及意義等內(nèi)容,給隊(duì)員以一定方向上的指導(dǎo)

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備

三、實(shí)踐內(nèi)容

以組建文藝隊(duì)為主線(xiàn),以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。

四、實(shí)踐階段具體流程

_月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)

_月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會(huì)

_月13日開(kāi)展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動(dòng)員村民參與14日的才藝展示

_月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會(huì)

_月15日對(duì)村民才藝展示進(jìn)行回訪(fǎng)調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

_月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開(kāi)文藝骨干會(huì)議

_月1_日“一對(duì)一”個(gè)案幫扶;對(duì)18日晚會(huì)進(jìn)行宣傳

_月18日對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后排練,準(zhǔn)備晚會(huì);舉辦“濟(jì)南大學(xué)與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會(huì)演”文藝晚會(huì)

_月19日對(duì)文藝晚會(huì)進(jìn)行回訪(fǎng),道謝、道別;離開(kāi)唐王

五、唐王鎮(zhèn)七村(韓東、韓西、顏家、唐東、唐西、司家、東張)有關(guān)組建文藝隊(duì)swot矩形分析s)優(yōu)勢(shì)

1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場(chǎng)、橋頭廣場(chǎng)等)

2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚

3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長(zhǎng)

4.村民比較富裕,對(duì)文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動(dòng)

w)缺陷

1.政府缺乏指導(dǎo)與資助

2.村莊過(guò)于密集,地域范圍過(guò)大,人員整合困難

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異

4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過(guò)于分散機(jī)會(huì)

1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落

2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展

3.國(guó)家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)

t)威脅

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢(qián)觀強(qiáng)化,對(duì)精神上的追求降低

2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長(zhǎng);政府追求政績(jī),文藝方面投資份額小

3.村民過(guò)于依賴(lài)鎮(zhèn)政府,而政府卻沒(méi)有明確的支持態(tài)度

4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性

六、有關(guān)調(diào)研

我們主要采用訪(fǎng)談法,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),包括_月11-12日的撒往式調(diào)研、_月13-14日的文藝骨干個(gè)案調(diào)研、_月1_日的“一對(duì)一”個(gè)案幫扶調(diào)研以及回訪(fǎng)村民調(diào)研

社會(huì)調(diào)查報(bào)告大全十二篇

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  • 農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2024年十二篇
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    農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2024年在今年的暑假我參與了我市遵義師范學(xué)院組織的以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命共建和諧家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其間,我們深入遵義 ...[更多]

  • 學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板十二篇
  • 學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板十二篇99人關(guān)注

    學(xué)校環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板范文一、前 言校園是青少年兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,人員相對(duì)密集,群體比較特殊,屬重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,其安全與否始終是全社會(huì)最關(guān)注、最敏感、最突出的熱 ...[更多]

  • 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字十二篇
  • 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字十二篇99人關(guān)注

    一、摘要20xx寒假已經(jīng)到來(lái),許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以 ...[更多]

  • 中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告十二篇
  • 中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告十二篇99人關(guān)注

    **年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,到了中學(xué)時(shí)代,他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。例如購(gòu)買(mǎi)衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東 ...[更多]

  • 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總結(jié)十二篇
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    調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要 ...[更多]