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信息實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):70

信息實(shí)習(xí)報(bào)告

信息實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

一、實(shí)習(xí)背景與目的 1.1 描述實(shí)習(xí)單位的基本信息,如單位名稱、所在行業(yè)、主要業(yè)務(wù)等。 1.2 簡(jiǎn)述選擇該單位實(shí)習(xí)的原因,可以涉及個(gè)人興趣、專業(yè)匹配度等。 1.3 明確實(shí)習(xí)的主要目標(biāo),如提升技能、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé) 2.1 詳細(xì)列出實(shí)習(xí)期間所承擔(dān)的具體工作,如電子設(shè)備的組裝、電路設(shè)計(jì)、軟件編程等。

2. 2 解釋每個(gè)職責(zé)的重要性及其在實(shí)際工作中的作用。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程與體驗(yàn) 3.1 分階段描述實(shí)習(xí)過(guò)程,例如初期學(xué)習(xí)階段、中期實(shí)踐階段、后期總結(jié)階段。

3. 2 對(duì)每個(gè)階段的主要任務(wù)和挑戰(zhàn)進(jìn)行闡述,分享解決這些問(wèn)題的方法和心得。

3. 3 引入實(shí)例,展示在實(shí)際工作中如何應(yīng)用所學(xué)的電子信息知識(shí)。

四、技能提升與收獲 4.1 詳述在實(shí)習(xí)過(guò)程中提升的技能,如硬件調(diào)試能力、編程技巧等。

4. 2 討論實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響,包括對(duì)行業(yè)認(rèn)識(shí)的深化、未來(lái)發(fā)展方向的思考。

五、團(tuán)隊(duì)合作與溝通 5.1 描述與同事的協(xié)作情況,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

5. 2 分享在溝通交流中遇到的問(wèn)題及解決策略,體現(xiàn)人際交往能力的鍛煉。

六、問(wèn)題與反思 6.1 提出實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難或挑戰(zhàn),分析原因并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

6. 2 對(duì)自身表現(xiàn)進(jìn)行反思,指出需要進(jìn)一步提高的地方。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭:

在電子信息領(lǐng)域的一次寶貴實(shí)踐中,我在xx公司度過(guò)了充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)時(shí)光。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了行業(yè)的運(yùn)作模式,也讓我有機(jī)會(huì)將課堂所學(xué)付諸實(shí)踐,積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)尾:

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。感謝xx公司的悉心指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的無(wú)私幫助,使我能夠不斷成長(zhǎng)。展望未來(lái),我將以更扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極面對(duì)新的挑戰(zhàn),為電子信息行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終止,反而是一個(gè)全新的開(kāi)始,我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行。

信息實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 信息實(shí)習(xí)報(bào)告3050字

2017信息實(shí)習(xí)報(bào)告

一、任務(wù)與目的

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。“學(xué)而不厭,誨人不倦?!比陙?lái),我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)教學(xué)工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的人民教師。

二、原理

1、ppt原理

在制作powerpoint前一定先要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)習(xí)需求分析,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析,學(xué)習(xí)者分析,教學(xué)策略的制定。在這些分析的結(jié)果之上再來(lái)進(jìn)行powerpoint的設(shè)計(jì)和制作。

在制作powerpoint中首先要確定哪些教學(xué)內(nèi)容用powerpoint來(lái)呈現(xiàn)。這和黑板的板書(shū)一樣,首先要確定板書(shū)內(nèi)容。但powerpoint和黑板板書(shū)在選擇內(nèi)容的依據(jù)上是不相同的。

多媒體是powerpoint的特點(diǎn)。所以對(duì)于語(yǔ)言文字不擅長(zhǎng)表達(dá)的信息如需要學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象,如抽象復(fù)雜的關(guān)系,如動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程,對(duì)于這些信息盡量用圖表、圖片、動(dòng)畫(huà)、影視等直觀形象形式來(lái)呈現(xiàn)和表達(dá)。powerpoint這中多媒體演示軟件,在媒體組合,在多媒體信息呈現(xiàn)上是很有優(yōu)勢(shì)的。

2、電腦動(dòng)畫(huà)制作原理

flash是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動(dòng)畫(huà)的核心,而用flash做動(dòng)畫(huà)也是這個(gè)道理——時(shí)間軌上每個(gè)小格其實(shí)就是一個(gè)幀,按理說(shuō),每一幀都需要制作的,但flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是flash制作動(dòng)畫(huà)的原理。

三、內(nèi)容與步驟

1、ppt制作的步驟

(1)、分解動(dòng)畫(huà),制作ppt

我們將每一部分繼續(xù)分解下去,開(kāi)始制作ppt。在制作ppt的時(shí)候,充分運(yùn)用自定義動(dòng)畫(huà)方案里提供給我們的一些進(jìn)入,強(qiáng)調(diào),退出的特效。一般是這樣來(lái)進(jìn)行:首先添加我們動(dòng)畫(huà)的對(duì)象,如我們要讓文字以漸顯的方式進(jìn)入,那么我們應(yīng)首先添加文字,然后選中整個(gè)文本框,在自定義動(dòng)畫(huà)面板中選擇添加漸顯方式的進(jìn)入效果。需要注意的是,一般對(duì)象的效果運(yùn)行是從鼠標(biāo)點(diǎn)擊開(kāi)始的,但我們?yōu)榱苏麄€(gè)動(dòng)畫(huà)的連續(xù)性,我們?cè)谶x擇對(duì)象時(shí)間開(kāi)始的時(shí)候應(yīng)該選擇之前而不是單擊時(shí),這樣對(duì)象就有時(shí)間軸。當(dāng)有多個(gè)對(duì)象時(shí),我們都進(jìn)行這樣的設(shè)置,然后在時(shí)間軸上通過(guò)調(diào)整時(shí)間塊來(lái)控制各個(gè)對(duì)象運(yùn)行的起始和結(jié)束時(shí)間。

ppt中上限兩個(gè)幻燈片的切換方式非常重要,首先應(yīng)保證上一個(gè)幻燈片的結(jié)束時(shí)的效果與下一個(gè)幻燈片開(kāi)始的效果(或畫(huà)面)一致,然后我們通過(guò)調(diào)整幻燈片切換,來(lái)達(dá)到兩個(gè)幻燈片無(wú)縫轉(zhuǎn)常一般可以這樣設(shè)置,將上一個(gè)幻燈片的切換方式改為平滑淡出,并且設(shè)置換片方式為每隔多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)間隔時(shí)間是這個(gè)幻燈片完成整個(gè)動(dòng)畫(huà)需要多上時(shí)間,在自定義動(dòng)畫(huà)中的時(shí)間軸上可以看到。這樣我們就實(shí)現(xiàn)了沒(méi)個(gè)幻燈片之間的無(wú)縫切換,且徹底屏蔽掉鼠標(biāo)的動(dòng)作,每個(gè)幻燈片都有自己的播放時(shí)間,播放完成再自動(dòng)切換到下一個(gè)幻燈片,我們?cè)谡麄€(gè)幻燈片上建立了完整的時(shí)間軸。

大致一個(gè)完整的動(dòng)畫(huà)制作就是這么一個(gè)流程,具體效果還要看個(gè)人的想象力和實(shí)際元素的處理能力了。

2、電腦動(dòng)畫(huà)制作步驟

(1)逐幀動(dòng)畫(huà)制作流程:

將不同的效果分布在不同的幀上,這些幀都是關(guān)鍵幀,添加方法按鍵盤(pán)上的f6

(2)形狀動(dòng)畫(huà)制作流程:

1、繪制原始圖形(例如一個(gè)普通的圓,切記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)

2、在時(shí)間軸上的任意一幀添加空白關(guān)鍵幀(切記按鍵盤(pán)上的f7)

3、在當(dāng)前這個(gè)空白關(guān)鍵幀上繪制將要變形的圖形(例如一個(gè)普通的矩形,切記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)

4、然后選中補(bǔ)間(兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的任意一幀)添加形狀命令(屬性面板上補(bǔ)間下來(lái)列表內(nèi)找到形狀選項(xiàng))

(3)運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)制作流程:

1、首先必須創(chuàng)建元件(ctrl+f8)或者是將繪制好的圖形轉(zhuǎn)換成元件(f8)

2、打開(kāi)庫(kù)面板(f11),將元件拖拽到場(chǎng)景中

3、在時(shí)間軸上的`任意一幀添加關(guān)鍵幀(切記按鍵盤(pán)上的f6)

4、將元件改變位置、或是改變大孝或是改變透明度、或是更改顏色、或是設(shè)置旋轉(zhuǎn)

5、然后選中補(bǔ)間(兩個(gè)關(guān)鍵幀中間的任意一幀)添加運(yùn)動(dòng)命令(屬性面板上補(bǔ)間下來(lái)列表內(nèi)找到運(yùn)動(dòng)選項(xiàng))

四、現(xiàn)象分析

1、ppt現(xiàn)象分析

(1)、在我的電腦中點(diǎn)右鍵,選擇復(fù)制,然后打開(kāi)ppt點(diǎn)右鍵,選擇粘貼,此種插入圖片的方法,比正常插入圖片要增大體積20多倍。

(2)、不經(jīng)過(guò)圖片縮小處理,直接把掃描的或數(shù)碼相機(jī)拍攝的圖片插入ppt文件中,視情況,此方法可“有效”增大體積2-5倍。

(3)、直接插入bmp等大體積文件,此種方法也會(huì)增大ppt的體積達(dá)10-20倍之多。

(4)、多個(gè)幻燈片以同樣一幅圖片作為背景。視情況,此方法也可增大文件的體積。

正確的操作是:

(1)、圖片的格式轉(zhuǎn)化為jpg格式;

(2)、圖片的分辨率減小到1024_768以下;

(3)、插入圖片使用常規(guī)方法:插入→圖片→來(lái)自文件→……;

(4)、如果使用一幅圖片做多張幻燈片的背景,應(yīng)該在ppt上點(diǎn)右鍵→背景→下來(lái)背景列表框→其它效果→圖片→選擇圖片→全部應(yīng)用

通過(guò)以上處理,一個(gè)96m的ppt文件最后大小只有2.1m,而且圖片品質(zhì)沒(méi)有任何變化,體積縮小了40多倍,真是讓人目瞪口呆。

2、電腦動(dòng)畫(huà)制作現(xiàn)象分析

制作課件的軟件有很多種,常用的有powerpoint、authorware、flash、幾何畫(huà)板等,用這些軟件制作課件可謂各有所長(zhǎng):

制作軟件制作難度制作時(shí)間適合學(xué)科

powerpoint一般短多種

authorware難較長(zhǎng)多種

flash難長(zhǎng)多種

幾何畫(huà)板易一般數(shù)學(xué)、物理

制作平時(shí)上課用的課件,我多數(shù)是powerpoint,powerpoint比較方便、快捷。相對(duì)來(lái)講,flash是一個(gè)較難學(xué),難上手的軟件,且它的動(dòng)畫(huà)動(dòng)作多數(shù)不能由該軟件自動(dòng)生成,而依賴于制作者進(jìn)行逐帖動(dòng)作來(lái)完成,這就大大地增加了制作者的工作量。因而選擇使用flash制作的課件,通常是

1、需大量或反復(fù)使用動(dòng)畫(huà)情境的課件;

2、需較強(qiáng)的交互、反饋的課件。

五、結(jié)論

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,自我感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。記得我剛到教室的第一天,我的指導(dǎo)老師象同學(xué)們介紹我這個(gè)新老師,“同學(xué)們,我們班今天來(lái)了個(gè)新老師,今后的兩個(gè)月,將由這位老師帶你們上課”,學(xué)生們很熱情,熱烈的掌聲讓教室里的氣氛熱鬧起來(lái)!我感到很激動(dòng),學(xué)生的熱情讓我大受鼓舞,我暗暗想,接下來(lái)的時(shí)間里,我一定要好好表現(xiàn),跟學(xué)生好好相處,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,給這里的學(xué)生一個(gè)好的交待,不辜負(fù)他們對(duì)我的熱情!當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。

時(shí)間過(guò)得真快,短短近一個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我很舍不得這些學(xué)生,我很珍惜我與學(xué)生結(jié)下的這段師生間的情誼。時(shí)間雖然很短,可是這段時(shí)間卻很令人難忘,對(duì)我的人生也起著很大的作用。這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無(wú)止境的?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。我相信,通過(guò)繼續(xù)努力,我今后能夠成為一個(gè)很好的教育工作者的。

這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名非師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過(guò)程。

第二篇 xxxx年7月信息技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

時(shí)間過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,心中感慨萬(wàn)千。我想我需要靜靜地想一想,考慮一下我這兩個(gè)多月來(lái)都學(xué)習(xí)了什么,收獲了什么。

一、 實(shí)習(xí)目的

為了更好的融會(huì)貫通自己所學(xué)的理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐想結(jié)合,增強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力,也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

__年4月——__年6月

三、 實(shí)習(xí)方式

在公司的具體崗位上實(shí)際操作

四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):___中融信息技術(shù)有限公司

___中融信息技術(shù)有限公司,成立于__年,是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴,專門(mén)從事u8、t6、用友通、nc的銷(xiāo)售,以及客戶化開(kāi)發(fā)、咨詢實(shí)施、售后服務(wù)等。 公司擁有一批有著豐富的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的的專業(yè)技術(shù)人員,本著誠(chéng)信、專業(yè)、創(chuàng)新的理念,確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!公司雄厚的技術(shù)力量、專業(yè)完善的服務(wù),深得同行及廣大客戶的普遍認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。目前已經(jīng)有超過(guò)千家的用戶,尤其是在電子、機(jī)械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中,有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶

五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:電話營(yíng)銷(xiāo)

電話營(yíng)銷(xiāo)是目前最流行也是最節(jié)約成本的一種銷(xiāo)售方式,我在公司實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)電話營(yíng)銷(xiāo)這一塊,主要的工作流程如下圖所示:

六、 實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲:

在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西,也算是我進(jìn)入社會(huì)的第一堂課吧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我的工作是個(gè)很幽默的開(kāi)始,因?yàn)楣臼峭ㄖ以谟奕斯?jié)這一天上的班,感覺(jué)很奇怪,但我并沒(méi)有把它當(dāng)做一個(gè)玩笑來(lái)看待,而是很積極地準(zhǔn)備,希望自己能在這個(gè)新的領(lǐng)域一展拳腳,有所發(fā)展。因?yàn)槭俏业牡谝环莨ぷ?,所以我很重視它,因?yàn)樗鼘㈤_(kāi)啟我人生中的另一個(gè)起點(diǎn),很希望自己有個(gè)好的開(kāi)始。

在公司實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔(dān)了不小的壓力。所以,我開(kāi)始時(shí)有些消極退縮,后來(lái),我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁,克服眼高手低的壞毛病,終于堅(jiān)持了下來(lái)。兩個(gè)多月來(lái),我要感謝公司上下對(duì)我實(shí)習(xí)的支持和真誠(chéng)的幫助,這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的確來(lái)之不易。

首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來(lái)到中融以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認(rèn)識(shí)到,做工作要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印。

前面我有說(shuō)過(guò),中融信息技術(shù)有限公司主要是做用友erp的,其實(shí)之前在學(xué)校的時(shí)候就有接觸過(guò)這個(gè)產(chǎn)品,因?yàn)槲覀冇虚_(kāi)過(guò)一個(gè)實(shí)習(xí)課程就是用友erp,所以在培訓(xùn)的時(shí)候?qū)W習(xí)起來(lái)不是太吃力,但在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也就只是了解了一點(diǎn)基礎(chǔ)的操作流程,對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的主要功能卻不是太了解,而現(xiàn)在我要做這個(gè)產(chǎn)品的推廣銷(xiāo)售,所以在產(chǎn)品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學(xué)習(xí)的東西就很多。還記得當(dāng)時(shí)告訴老師我找到工作,是在一家公司做用友軟件銷(xiāo)售的時(shí)候,老師告訴我要我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這次工作機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@里面能學(xué)到很多知識(shí)。用友軟件不僅是涉及財(cái)務(wù)方面,它更是一種企業(yè)管理軟件,通過(guò)學(xué)習(xí)這種軟件,不僅了解了產(chǎn)品本身,也可以了解管理上的知識(shí)。 〖1〗〖2〗〖3〗

第三篇 電子信息專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

電子信息專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的`使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4、通過(guò)講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

講座(1)金杯cims

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

實(shí)習(xí)單位(1):沈陽(yáng)鐵通公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

實(shí)習(xí)單位(2):沈陽(yáng)汽車(chē)制造廠

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得

注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

實(shí)習(xí)單位(3):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過(guò)程、情況總結(jié)、心得

側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

注:(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名,報(bào)告正文如果較長(zhǎng),可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

(2)a4紙,正文小四號(hào)字,宋體,標(biāo)題四號(hào)字,加粗,單倍行距

(3)講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開(kāi)寫(xiě)

(4)字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上

(5)星期五(9月16號(hào))下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處,交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前,請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù),標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單。

第四篇 2024年信息技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,在2024年春天,踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過(guò)努力,我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷(xiāo)售部開(kāi)始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。 我從2月17日至4月29日,在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及銷(xiāo)售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī) 碎紙機(jī) 各種硒鼓 墨盒銷(xiāo)售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè),專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,為客戶提供一流的服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問(wèn)題,并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù),如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等??旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊(duì)伍是??菩垭娔X科技限公司的一大特色。

我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

一、 在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng),以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作。

二、 公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫(kù)存調(diào)撥。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),就如同這樣一句話的形容:三軍未動(dòng),糧草先行。尤其對(duì)于搞銷(xiāo)售的行業(yè)來(lái)說(shuō),這與銷(xiāo)售本身的輕重是不相伯仲的。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了。

三、 為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門(mén)服務(wù),解決客戶的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。 與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái),如果方式得當(dāng),會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中,一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù),主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實(shí)相告,還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,在此之前我一直在檢查、測(cè)試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久,經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)檫@件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,也使我更加警惕自己的知識(shí)。

四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。

無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。

六、 適時(shí)的去學(xué)著做銷(xiāo)售工作。

全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷(xiāo)售技能和能力,在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。

實(shí)習(xí)的工作很累,但不辛苦,因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后,我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、 提高工作積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。最后,感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這篇關(guān)于信息技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來(lái)幫助!

第五篇 計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)概況

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

三、畢業(yè)中碰到的問(wèn)題

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我從月日開(kāi)始到青島海信計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到月日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線電二廠,到青島電視機(jī)廠、海信電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。多年以來(lái),海信堅(jiān)持高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國(guó)際名牌的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營(yíng)為杠桿,快速成長(zhǎng),迅猛發(fā)展,率先在國(guó)內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國(guó)家級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心,建有國(guó)家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目?!痢聊?,海信對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有個(gè)專業(yè)技術(shù)研究所,擁有多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷(xiāo)售收入的%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

目前,海信在全國(guó)有多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心,多個(gè)集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷(xiāo)到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國(guó)家和地區(qū),并在日本、巴西、美國(guó)、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

以創(chuàng)新就是生活為宗旨的海信計(jì)算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于年成立的。它以科技和人才為依托,堅(jiān)持知識(shí)就是財(cái)富,人才就是利潤(rùn),向管理要效益的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識(shí)化的優(yōu)勢(shì),內(nèi)抓管理,外爭(zhēng)市場(chǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績(jī),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家電工產(chǎn)品認(rèn)證()通過(guò)全國(guó)個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷(xiāo)售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。產(chǎn)品可靠性指標(biāo)(平均無(wú)故障時(shí)間)達(dá)到小時(shí)以上。年,海信技術(shù)中心被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。年月在中國(guó)電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心質(zhì)量體系認(rèn)證審評(píng)中,海信計(jì)算機(jī)公司成為中國(guó)同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)認(rèn)證的公司。

近年來(lái),海信計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會(huì)為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲年首選購(gòu)買(mǎi)品牌和年電腦實(shí)際購(gòu)買(mǎi)第三名,其金箭榮獲高檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,金箭榮獲中檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,藍(lán)箭獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測(cè)試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評(píng)測(cè)和用戶調(diào)查中名列前茅。

海信公司的服務(wù)承諾是:

〉全國(guó)聯(lián)保,計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),用戶可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的海信公司最近的各級(jí)海信維修部以及各個(gè)授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

〉在設(shè)有海信計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

〉免費(fèi)維修,在計(jì)算機(jī)不見(jiàn)保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

〉保修期的第一年內(nèi),正常使用過(guò)程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時(shí),只需播打海信計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時(shí)間,并且在預(yù)約時(shí)間享受免費(fèi)上門(mén)服務(wù)。

〉終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對(duì)于超過(guò)保修期的海信計(jì)算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了青島海信敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行超頻了,大家并沒(méi)有因?yàn)槲业臎](méi)經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見(jiàn),結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了的主頻,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來(lái)大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

十分感謝青島海信計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!

第六篇 信息認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告4300字

信息認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。下面我們來(lái)看一下信息工程的實(shí)習(xí)報(bào)告吧。

時(shí)間: 20__。06。19—20__。06。30

地點(diǎn):

指導(dǎo)老師:

內(nèi)容:

1。 認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料

認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料,學(xué)會(huì)電子工藝實(shí)踐中常用測(cè)試儀器的操作。

2。 焊接訓(xùn)練

介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護(hù)常識(shí);進(jìn)行焊接訓(xùn)練,熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

3。 利用protel軟件進(jìn)行電路板的設(shè)計(jì)

對(duì)給定的電路原理圖利用protel軟件進(jìn)行繪制,并在此基礎(chǔ)上將原理圖進(jìn)行pcb電路板圖設(shè)計(jì)。

4。 電子裝置的裝配調(diào)試

對(duì)一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進(jìn)行裝配調(diào)試,要求整體設(shè)計(jì)達(dá)到最佳工作狀態(tài),能成為一個(gè)完整的產(chǎn)品

一。常見(jiàn)的電子元?dú)饧校?/p>

電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號(hào)發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場(chǎng)效應(yīng)管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開(kāi)關(guān)、霍爾元件、led二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開(kāi)關(guān)、輝光數(shù)碼管、led點(diǎn)陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動(dòng)機(jī)、特種開(kāi)關(guān)、繼電器、揚(yáng)聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運(yùn)算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源ic、開(kāi)關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等,通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上可以識(shí)別。

二。實(shí)踐中要解決的問(wèn)題:

(1)學(xué)會(huì)使用萬(wàn)用表(2)使用protel99se制作電路原理圖(3)使用protel99se制作pcb電路板圖(4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

(一)關(guān)于萬(wàn)用表

使用萬(wàn)用表可以測(cè)量以上提到的各種電子器件,可以說(shuō)真的是用途廣泛,并且可以測(cè)量以上所有眼見(jiàn)的原理和特性具體細(xì)節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號(hào)進(jìn)行詳細(xì)的介紹、比如開(kāi)關(guān)管的in4184、整流管in____、運(yùn)算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,電源ic的78__、79__系列,lm___系列,等等。

(二)關(guān)于protel99s

隨著計(jì)算機(jī)業(yè)的發(fā)展,從80年代中期計(jì)算機(jī)應(yīng)用進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。在這種背景下,87、88年由美國(guó)accel technologies inc推出了第一個(gè)應(yīng)用于電子線路設(shè)計(jì)軟件包——tango,這個(gè)軟件包開(kāi)創(chuàng)了電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)的先河。這個(gè)軟件包現(xiàn)在看來(lái)比較簡(jiǎn)陋,但在當(dāng)時(shí)給電子線路設(shè)計(jì)帶來(lái)了設(shè)計(jì)方法和方式的革命,人們紛紛開(kāi)始用計(jì)算機(jī)來(lái)設(shè)計(jì)電子線路,直到今天在國(guó)內(nèi)許多科研單位還在使用這個(gè)軟件包。

protel99的組成:

原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)。信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)??删幊踢壿嬙O(shè)計(jì)系統(tǒng)編輯器。protel99內(nèi)置。原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)等幾個(gè)部分。

原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫(kù)編輯器schlib。

protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器te_t和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

可編程邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)是基于cupl的集成于原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)的pld設(shè)計(jì)系統(tǒng)。信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)

信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進(jìn)行信號(hào)模擬仿真的spice 3f5系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計(jì)的advanced pcb。這部分包括用于設(shè)計(jì)電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的 advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫(kù)編輯器schlib。

protel99 的主要特性如下:

(1) protel99系統(tǒng)針對(duì)windows nt4/9_作了純32位代碼優(yōu)化,使得protel99設(shè)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定而且高效。

(2) smarttool(智能工具)技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)工具集成在單一的設(shè)計(jì)環(huán)境中。

(3) smartdoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件儲(chǔ)存在單一的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)中,用設(shè)計(jì)管理器來(lái)統(tǒng)一管理。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)以。ddb為后綴方式,在設(shè)計(jì)管理器中統(tǒng)一管理。使用設(shè)計(jì)管理器統(tǒng)一管理的文檔是在protel99中新提出來(lái)的,以前版本中沒(méi)有。

(4) smartteam(智能工作組)技術(shù)能讓多個(gè)設(shè)計(jì)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全地對(duì)同一設(shè)計(jì)進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計(jì),再通過(guò)工作組管理功能將各個(gè)部分集成到設(shè)計(jì)管理器中。

(5) pcb自動(dòng)布線規(guī)則條件的復(fù)合選項(xiàng)極大的方便了布線規(guī)則的設(shè)計(jì)。

(6) 用在線規(guī)則檢查功能支持集成的規(guī)則驅(qū)動(dòng)pcb布線。

(7) 繼承的pcb自動(dòng)布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù),如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù),即使對(duì)于很復(fù)雜的電路板其布線結(jié)果也能達(dá)到專家級(jí)的水平。

(8) 對(duì)印刷電路板設(shè)計(jì)時(shí)的自動(dòng)布局采用兩種不同的布局方式,即cluster placer(組群式)和基于統(tǒng)計(jì)方式(statistical placer)。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計(jì)方式的布局。

(9) protel99新增加了自動(dòng)布局規(guī)則設(shè)計(jì)功能,placement標(biāo)簽頁(yè)是在protel99中新增加的,用來(lái)設(shè)置自動(dòng)布局規(guī)則。

(10) 增強(qiáng)的交互式布局和布線模式,包括“push—and—shove”(推擠)。

(11) 電路板信號(hào)完整性規(guī)則設(shè)計(jì)和檢查功能可以檢測(cè)出潛在的阻抗匹配、信號(hào)傳播延時(shí)和信號(hào)過(guò)載等問(wèn)題。signal integrity標(biāo)簽頁(yè)也是在protel99中新增加的,用來(lái)進(jìn)行信號(hào)完整性的有關(guān)規(guī)則設(shè)計(jì)。

(12) 零件封裝類生成器的引入改進(jìn)了零件封裝的管理功能。

(13) 廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計(jì)人員完成復(fù)雜的工作。

(14) 原理圖到印刷電路板的更新功能加強(qiáng)了sch和pcb之間的聯(lián)系。

(15) 完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。

(16) 可以通過(guò)protel library development center升級(jí)廣泛的器件庫(kù)。

(17) 可以用標(biāo)準(zhǔn)或者用戶自定義模板來(lái)生成新的原理圖文件。

(18) 集成的原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)收集了超過(guò)60000元器件。

(19) 通過(guò)完整的spice 3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進(jìn)行信號(hào)仿真。

(20) 可以選擇超過(guò)60中工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個(gè)電路板模板。

(21) protel99開(kāi)放的文檔功能使得用戶通過(guò)api調(diào)用方式進(jìn)行三次開(kāi)發(fā)。

(22) 集成的(macro)宏編程功能支持使用client basic編程語(yǔ)言。

(三)關(guān)于sch及pcb制圖中應(yīng)該注意的問(wèn)題

1。原理圖常見(jiàn)錯(cuò)誤:

(1)erc報(bào)告管腳沒(méi)有接入信號(hào):

a。 創(chuàng)建封裝時(shí)給管腳定義了i/o屬性;

b。創(chuàng)建元件或放置元件時(shí)修改了不一致的grid屬性,管腳與線沒(méi)有連上;

c。 創(chuàng)建元件時(shí)pin方向反向,必須非pinname端連線。

(2)元件跑到圖紙界外:沒(méi)有在元件庫(kù)圖表紙中心創(chuàng)建元件。

(3)創(chuàng)建的工程文件網(wǎng)絡(luò)表只能部分調(diào)入pcb:生成netlist時(shí)沒(méi)有選擇為global。

(4)當(dāng)使用自己創(chuàng)建的多部分組成的元件時(shí),千萬(wàn)不要使用annotate。

2。pcb中常見(jiàn)錯(cuò)誤:

(1)網(wǎng)絡(luò)載入時(shí)報(bào)告node沒(méi)有找到:

a。 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中沒(méi)有的封裝;

b。 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中名稱不一致的封裝;

c。 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中pin number不一致的封裝。如三極管:sch中pinnumber 為e,b,c, 而pcb中為1,2,3。

(2)打印時(shí)總是不能打印到一頁(yè)紙上:

b。 多次移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)了元件,pcb板界外有隱藏的字符。選擇顯示所有隱藏的字符,縮小pcb, 然后移動(dòng)字符到邊界內(nèi)。

(3)drc報(bào)告網(wǎng)絡(luò)被分成幾個(gè)部分:

表示這個(gè)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有連通,看報(bào)告文件,使用選擇connectedcopper查找。

另外提醒朋友盡量使用win2000, 減少藍(lán)屏的機(jī)會(huì);多幾次導(dǎo)出文件,做成新的ddb文件,減少文件尺寸和protel僵死的機(jī)會(huì)。如果作較復(fù)雜得設(shè)計(jì),盡量不要使用自動(dòng)布線。

在pcb設(shè)計(jì)中,布線是完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要步驟,可以說(shuō)前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的,在整個(gè)pcb中,以布線的設(shè)計(jì)過(guò)程限定最高,技巧最細(xì)、工作量最大。pcb布線有單面布線、雙面布線及多層布線。

布線的方式也有兩種:自動(dòng)布線及交互式布線,在自動(dòng)布線之前,可以用交互式預(yù)先對(duì)要求比較嚴(yán)格的線進(jìn)行布線,輸入端與輸出端的邊線應(yīng)避免相鄰平行,以免產(chǎn)生反射干擾。

必要時(shí)應(yīng)加地線隔離,兩相鄰層的布線要互相垂直,平行容易產(chǎn)生寄生耦合。

以上問(wèn)題通過(guò)查找相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)基本可以解決,尤其關(guān)于pcb的有關(guān)說(shuō)明和資料在網(wǎng)上可以找到很多,但是都是比較粗略的,最好是找一本protel的書(shū)籍做參考。

(四)關(guān)于焊接中要注意的問(wèn)題

a在焊接、調(diào)接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、無(wú)法把握焊錫量,用得過(guò)多或過(guò)少,部分焊錫溢出焊接點(diǎn),使整個(gè)焊接面不均勻。

2、沒(méi)有很好掌握焊錫方法,焊點(diǎn)粗糙,有毛刺,達(dá)不到光滑圓潤(rùn)的要求。

3、焊接得不夠合理,浪費(fèi)材料。

4、電路短路。

5、接錯(cuò)線。

6焊件表面不清潔;焊接時(shí)夾持工具晃動(dòng);焊鐵頭溫度過(guò)高或過(guò)低導(dǎo)致虛焊

b 焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

1、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

2、焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

3、焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

4、元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

5、焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

c電烙鐵的使用

電烙鐵的烙鐵頭是紫銅或其他合金制成的,有良好的潤(rùn)濕特性,熱容量高導(dǎo)熱性好。烙鐵頭的溫度一般在250 度左右時(shí)為宜,過(guò)熱易將烙鐵頭燒死(氧化),不易掛錫,焊點(diǎn)發(fā)黑;不夠熱時(shí),焊錫不易流動(dòng),焊不牢,費(fèi)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)過(guò)熱可將烙鐵頭向外拔出一些,不夠熱時(shí)往里塞一些。烙鐵頭要經(jīng)常保持清潔整齊,隨時(shí)除去上面的黑色氧化物,當(dāng)有豁口時(shí),應(yīng)用銼刀進(jìn)行修整。

對(duì)于新用或燒死的烙鐵均需在烙鐵頭上錫。上錫過(guò)程如下:先清潔烙鐵頭,然后通電,待溫度升高后立即在烙鐵頭上涂助焊劑然后蘸錫,直至烙鐵頭頂端部分均掛上了一層焊錫為止,接下來(lái)就可以使用烙鐵焊接了。

烙鐵的握法一般有握筆式或拳握式。對(duì)于小型的電烙鐵宜用握筆式,使用時(shí)較為靈活。

三。本次實(shí)踐的體會(huì)和心得

通過(guò)這次實(shí)踐我感覺(jué)我們所學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)課程是非常重要的比如我們的數(shù)學(xué)。電路。模擬電子技術(shù)等等。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度放慢,而且也至少會(huì)持續(xù)幾年的時(shí)間,半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)目前進(jìn)入低潮很多公司裁員和虧損。但是技術(shù)還是在不斷進(jìn)步,摩爾定律還在起作用,半導(dǎo)體產(chǎn)品的集成度,速度,價(jià)格都按摩爾定律在發(fā)展。這就要求我們掌握更多的知識(shí),而且還要精通一們技術(shù),比如pcb制板,至于焊接技術(shù)隨著機(jī)械和自動(dòng)化的發(fā)展已不是單純的焊接問(wèn)題了,還要牢固的掌握一些基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的軟件的一些復(fù)雜的控制都是通過(guò)編程來(lái)控制的,象以后要學(xué)習(xí)的plc及單片機(jī)。

這次實(shí)踐給了我接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),親自完成了一塊電路板的焊接,也掌握了焊接中的技巧,原來(lái)拿著電烙鐵發(fā)顫,后來(lái)能準(zhǔn)確的焊接,和電焊錫焊來(lái)了一次親密接觸。本次實(shí)踐大大提高了我的動(dòng)手能力,提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,在實(shí)際生產(chǎn)中獲得了知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。

最后,感激學(xué)校給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也十分感激實(shí)踐老師的指導(dǎo),它使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第七篇 電子信息技術(shù)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

電子信息技術(shù)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告

在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的'做出。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

第八篇 地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

實(shí)習(xí)工作介紹

2024.6.1正式由開(kāi)校出發(fā),來(lái)到羅定供電局實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)主要做gis地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入.

gis地理信息系統(tǒng),利用地理信息,把電力設(shè)備繪制到地理圖里面,然后客觀的反應(yīng)出電網(wǎng)的布局,同時(shí)儲(chǔ)存各種設(shè)備的數(shù)據(jù)和用戶的數(shù)據(jù),將gis地理信息系統(tǒng)與營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)結(jié)合,使得電力資源管理更有秩序.

gis地理信息系統(tǒng)(下面用到,只寫(xiě)簡(jiǎn)稱'gis'),只要由客戶端軟件和一個(gè)服務(wù)器組成,客戶端軟件有著各種設(shè)備的圖形,類像cad,這樣能快速的畫(huà)出各種電力設(shè)備,這次實(shí)習(xí),我主要用客戶端軟件錄入電力網(wǎng)的各種數(shù)據(jù).

錄入數(shù)據(jù)前,我們要清楚各種數(shù)據(jù)錄入的命名規(guī)則,和軟件當(dāng)中那些數(shù)據(jù)是需要填寫(xiě)的.因此,在錄入數(shù)據(jù)前,我們都被培訓(xùn)了差不多兩周時(shí)間,這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我們主要培訓(xùn)了:中壓的設(shè)備命名規(guī)則,和中壓畫(huà)圖美觀性.由于我們?cè)趯W(xué)校時(shí)對(duì)畫(huà)圖的美觀性有一定的練習(xí),所以這次培訓(xùn)主要命名規(guī)則.由于設(shè)備過(guò)多,命名的復(fù)雜性,類似性,經(jīng)過(guò)差不多兩周的時(shí)間,我們才對(duì)命名規(guī)則有了一定的熟悉.培訓(xùn)完后,我們正式開(kāi)始在生產(chǎn)機(jī)上繪制正式的圖.由于云城等地方任務(wù)沒(méi)辦法完成,所以我一開(kāi)始就繪制低壓圖紙,低壓畫(huà)圖規(guī)則與中壓稍有不同,所以畫(huà)低壓沒(méi)有難度,很快就上手.由于剛開(kāi)始接觸這些繪圖軟件和繪圖規(guī)則,因此在前20天的繪圖中,繪圖速度有點(diǎn)慢,美觀性也有稍差,不過(guò)不影響圖紙質(zhì)量.

8月底,我們羅定駐點(diǎn)要完成中壓圖,所以我又由低壓轉(zhuǎn)向了中壓,繪制中壓比低壓麻煩復(fù)雜,繪制中壓時(shí),在看文檔的同時(shí),還要看外業(yè)隊(duì)拍回來(lái)的相片,以確認(rèn)刀閘,跌落式熔斷器等開(kāi)關(guān)的接線順序,因此在畫(huà)圖速度上,比畫(huà)低壓慢了很多,畫(huà)一條不大的中壓,至少要幾天.

9月初,我們基本完成繪圖,開(kāi)始導(dǎo)表.導(dǎo)表,就是利用之前畫(huà)圖時(shí)記錄下的座標(biāo)(用e_cel按順序排列),將之前一個(gè)沒(méi)畫(huà)上的虛擬電表,通過(guò)導(dǎo)表,將虛擬表畫(huà)進(jìn)圖中.

導(dǎo)表前,要將表做好,將用戶,對(duì)照相應(yīng)的座標(biāo),一一對(duì)應(yīng)的在e_cel中排列好.在這導(dǎo)表過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了之前的導(dǎo)表效率很低,因此我根據(jù)學(xué)得一些編程知識(shí),應(yīng)用在e_cel中,利用公式對(duì)一些項(xiàng)進(jìn)行填寫(xiě),

實(shí)習(xí)心得

4個(gè)月的實(shí)習(xí),過(guò)幾天就就結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了不少,知道社會(huì)與學(xué)校有著很大的不一樣.

在這次實(shí)習(xí)中,除了工作得到鍛煉外,我們的生活,也得到了鍛煉.來(lái)這里鍛煉后,我們才知家里父母的艱難之處,可能我們現(xiàn)在體會(huì)到的還沒(méi)有父母的一半.但是,也讓我們體會(huì)生活艱難.以前,在學(xué)校生活,沒(méi)有錢(qián)了,就向家里拿,過(guò)得輕輕松松;回家了,也不用愁什么,有吃,有穿,有玩,生活過(guò)得樂(lè)融融.但是來(lái)到羅定之后,這種無(wú)憂慮的生活,被打破了,徹底的改變了我對(duì)生活的一些態(tài)度.中國(guó)人都說(shuō)民以食為天,來(lái)到羅定后,我首要解決的是吃飯的問(wèn)題,以前認(rèn)為煮飯是好簡(jiǎn)單,當(dāng)真的要去做時(shí),并不是那么易,什么都要買(mǎi).柴米油鹽,煮飯的,炒菜的都要去買(mǎi).來(lái)到羅定后,我體會(huì)到了,其實(shí)生活不容易.

人人都說(shuō),想在社會(huì)獲得一個(gè)立足之地,就要有足夠的有脈關(guān)系,和良好的社交能力.在來(lái)博納公司實(shí)習(xí)后,我雖然沒(méi)有深刻的體會(huì)到那句話的意思,但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性.具備良好的社交能力,在工作中,能得到很多的好處,如職位進(jìn)升;具備良好的社交能力,就能讓你在領(lǐng)導(dǎo)人眼中閃閃發(fā)光.當(dāng)然也要工作能力上有很好的表現(xiàn).如果僅工作能力上很好,但是沒(méi)有良好的社交能力,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)看到你這個(gè)閃閃發(fā)光的星星,基本永遠(yuǎn)埋沒(méi)在這個(gè)低層,得不到提升.所以在具備良好的工作能力后,也要具有良好的社交能力,沒(méi)有良好的社交能力,沒(méi)有人知到你這個(gè)會(huì)發(fā)光的星星.

說(shuō)到工作,就要說(shuō)到薪水,說(shuō)到薪水,那就說(shuō)到錢(qián)了.錢(qián),是這個(gè)社會(huì)人人都想擁有,并要擁有很多的東西.來(lái)到羅定之后,我更深刻的體會(huì)到錢(qián)的強(qiáng)大作用.羅定的物價(jià)比廣州還高,超出了我們的預(yù)料.我們吃一餐飯,就要10元,這樣的消費(fèi),首個(gè)月沒(méi)有領(lǐng)到薪水時(shí),手中的那點(diǎn)錢(qián)就如杯水車(chē)薪,不夠用,最后公司知我們的狀況后,各我們預(yù)支了部份薪水,才免強(qiáng)過(guò)完第一個(gè)月.來(lái)到這里實(shí)習(xí),什么

都要講都錢(qián),吃飯要錢(qián),生活要錢(qián),出門(mén)要錢(qián),什么都要用錢(qián),那點(diǎn)工資差點(diǎn)不夠我們的支出.來(lái)到羅定后,與以前的同學(xué)在廣州開(kāi)了間購(gòu)物店,最后也因資金問(wèn)題,戈然而止,這時(shí)知道錢(qián)更重要.雖然知道錢(qián)很重要,但是我也不是拜金主義者,我的錢(qián)夠我用,夠我投資即可,錢(qián)多了,用不完,也沒(méi)用,不能像某些人,為了有更多的錢(qián),鋌而走險(xiǎn).

這個(gè)gis系統(tǒng),可能沒(méi)有真正的應(yīng)用于生產(chǎn),對(duì)其性能的穩(wěn)定性沒(méi)有準(zhǔn)確的評(píng)估,當(dāng)這個(gè)系統(tǒng)真正的用于生產(chǎn)后,系統(tǒng)的問(wèn)題不斷而來(lái).如果用我們當(dāng)時(shí)上班時(shí)說(shuō)的話就是:10分鐘一小斷,1個(gè)鐘一大斷.這句話,就證明這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)用初期性能的不穩(wěn)定性.正因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)的初期不穩(wěn)定性,鍛煉了我們的耐性定力,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉后,當(dāng)系統(tǒng)再次現(xiàn)不穩(wěn)定的情況后我們不再是埋怨,而是輕輕的說(shuō)一句:'淡定'.小小一個(gè)詞:淡定.它卻預(yù)示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定.如果一個(gè)人真正的做到了'淡定',那這個(gè)人就真正的成熟了,遇問(wèn)題將不會(huì)驚慌失措,不會(huì)不知如何做,而是會(huì)靜靜的想如何去解決問(wèn)題.淡定,這是走向成熟的標(biāo)致,也是一個(gè)成功人士的必備條件.

在這次工作中,雖然與我的專業(yè)關(guān)連不大,但是它至少要用到電腦,這個(gè)也是我的愛(ài)好,我對(duì)電腦的編程等,都有著深度的熱愛(ài),這個(gè)應(yīng)是我熱愛(ài)自動(dòng)化的一個(gè)分支吧.要自動(dòng)化,就肯定要用程序進(jìn)行控制,所以利用電腦編寫(xiě)程序也是我的一個(gè)個(gè)人愛(ài)好.這次實(shí)習(xí)中,沒(méi)有要編程序軟件,但是在用e_cel時(shí),用到了程序,顯示出了e_cel的強(qiáng)大,同時(shí)也把我的寫(xiě)程序能力小小的顯示了出來(lái).由于之前都是用復(fù)制粘貼,人工計(jì)數(shù),這嚴(yán)重的影響工作效率,有了我編寫(xiě)的公式后,能大大減少?gòu)?fù)制,粘貼,計(jì)數(shù)的工作量,進(jìn)而提升了工作效率.這次小小的事件中,讓我知道了,大學(xué)時(shí),學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)多元化的作用.有人曾對(duì)我說(shuō),你什么都會(huì),你卻什么都不精,這有什么用.但是從這個(gè)事件中,可以看到,學(xué)習(xí)多元化的好處,雖然不精,但是并不是所有應(yīng)用時(shí)都要精通才能應(yīng)用.學(xué)習(xí)的多元化,能讓我們?cè)谌蘸笊钪?,有要用到時(shí),就能巧妙用到.經(jīng)這次事后,我更要堅(jiān)我的學(xué)習(xí)多元化,如果能所它學(xué)精,就把它學(xué)到精,日后必有它用武之地.

第九篇 信息技術(shù)實(shí)習(xí)教育調(diào)查報(bào)告2950字

我于20xx年10月10日,被分到保國(guó)學(xué)校進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,順利的完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)信息技術(shù)這門(mén)課而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對(duì)我將來(lái)的從業(yè)有很大的幫助。

為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶班級(jí)的調(diào)查,而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。

在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)信息技術(shù)教與學(xué)的一些看法,其中有些問(wèn)題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降?,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

首先,從教師的角度來(lái)談一下信息技術(shù)教的情況。

我所在的學(xué)校是一所包涵有中學(xué)與小學(xué)的學(xué)校,學(xué)校規(guī)模在本地區(qū)屬于中等。近年來(lái)學(xué)校生源不斷增加,所以教的好壞顯得尤為重要。樂(lè)東縣對(duì)教育的投資相當(dāng)重視,但苦于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),所以學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況一般,設(shè)備有些落后,但可以進(jìn)行教學(xué)。有多媒體教室,也有電腦機(jī)房等的現(xiàn)代教育設(shè)備。近幾年,該校學(xué)生的成績(jī)有一定基礎(chǔ),不過(guò)對(duì)于普通班級(jí)來(lái)說(shuō)班里學(xué)生水平參差,兩極分化嚴(yán)重。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的信息技術(shù)課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多信息技術(shù)老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問(wèn)題,以便上課時(shí)提問(wèn)學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的信息技術(shù)老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,特別是信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們有些偏科,所以信息技術(shù)信心不斷減少,況且學(xué)生的條件情況有限,有些甚至以前都沒(méi)有碰過(guò)電腦。因而,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看課本。因此上課要多提問(wèn)題,這樣才能迫使加深他們的印象。在教學(xué)的過(guò)程中一定要多給他們操作時(shí)間,這一方面可以使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題老師進(jìn)行指導(dǎo)交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘課外的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績(jī)果然不錯(cuò)。

一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把信息技術(shù)學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,及個(gè)人的基礎(chǔ)程度。視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績(jī)特別差的學(xué)生一些老師就采取加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)知識(shí)在難度上適當(dāng)減小,不過(guò)老師的精力也是有限的,所以不一定能照顧上每一位同學(xué),老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但這也是沒(méi)辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無(wú)形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠(chéng)地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

在信息技術(shù)教學(xué)的過(guò)程中,老師們對(duì)課堂教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的教學(xué)課堂很關(guān)鍵?;旧虾芏嗤瑢W(xué)在課后同學(xué)們把信息技術(shù)已經(jīng)拋之腦后了,所以老師提倡他們課堂動(dòng)起來(lái),留下問(wèn)題,讓他們大腦都動(dòng)起來(lái),所以對(duì)于課后不練習(xí),課堂就是他們的全部。調(diào)查中,大部分的教師采用的課堂學(xué)生動(dòng)起來(lái)的教學(xué)方法是讓學(xué)生做任務(wù),自己思考問(wèn)題,鞏固知識(shí),而且達(dá)到練習(xí)的效果作用。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛相對(duì)和諧。老師說(shuō)本校一些班級(jí)學(xué)生的記律較差,自覺(jué)性不足,如果氣氛過(guò)于活躍,課堂就會(huì)亂哄哄,難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差,合作能力欠缺,實(shí)際效果為達(dá)到但花去了大量的時(shí)間,從而影響教學(xué)進(jìn)度。

其次,從學(xué)生的角度來(lái)談一下信息技術(shù)學(xué)的情況。

在調(diào)查中,大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)存在較大的偏科。信息技術(shù)是沒(méi)有同學(xué)看的,但我告訴同學(xué)們?cè)跁?huì)考中信息技術(shù)是占一定分?jǐn)?shù)的,雖然算不上多少分,畢竟在高考多得一分是一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會(huì)后,多多少少會(huì)用到信息技術(shù)知識(shí)。鼓勵(lì)同學(xué)們課余時(shí)間可以學(xué)習(xí)信息技術(shù)。

學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開(kāi)始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長(zhǎng)也就無(wú)所謂了。調(diào)查中,學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無(wú)論是成績(jī)好的學(xué)生還是后進(jìn)的學(xué)生,對(duì)這一問(wèn)題的看法是一致的。調(diào)查中有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我如何看待老師只關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生,還問(wèn)我今后要是當(dāng)老師的話會(huì)不會(huì)也這樣。我回答他們說(shuō):老師關(guān)注成績(jī)好的學(xué)生是因?yàn)樗麄兡苈?tīng)老師的話,而一般情況下后進(jìn)生的自覺(jué)性差,經(jīng)常不聽(tīng)話,自然惹得老師不開(kāi)心。老師也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué),只要能多關(guān)注后進(jìn)生,他們會(huì)很感動(dòng)、進(jìn)步很大??磥?lái)老師要用一種平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,多鼓勵(lì)后進(jìn)生這一點(diǎn)對(duì)于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛(ài)學(xué)習(xí)你所教的那門(mén)課。

大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛(ài)批評(píng)學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績(jī)差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢(shì)去對(duì)待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對(duì)老師的衣著,對(duì)老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣??磥?lái)我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作。

通過(guò)以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的信息技術(shù)教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,只有學(xué)生對(duì)他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地學(xué)習(xí)知識(shí)。上課時(shí)老師可以多舉一些生動(dòng)、形象的例子,讓學(xué)生有個(gè)直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。對(duì)知識(shí)的解析要深入淺出,例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開(kāi)討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。

二、對(duì)待學(xué)生要一視同仁,賞識(shí)每一位學(xué)生。無(wú)論學(xué)生的成績(jī)好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個(gè)合格教師的基本要求?,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個(gè)老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也要積極地鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時(shí)的教學(xué)中盡量少批評(píng)學(xué)生,以鼓勵(lì)為主,即使是批評(píng)學(xué)生時(shí),也要注意方法,語(yǔ)言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評(píng)錯(cuò)的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤的老師可能會(huì)更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)和調(diào)查的過(guò)程中就有這樣的感受。

三、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為信息技術(shù)老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動(dòng)。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對(duì)學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動(dòng)同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開(kāi)。

以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過(guò)實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會(huì)從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅(jiān)持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),我在不久的將來(lái)會(huì)成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。

信息技術(shù)實(shí)習(xí)教育

第十篇 電子信息工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告3350字

電子信息工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院:輕工學(xué)院

班級(jí):04電信1班

指導(dǎo)教師:孟如

時(shí)間: XX.06.19-XX.06.30

地點(diǎn): 河北理工大學(xué)

指導(dǎo)老師: 孟如

內(nèi)容:

1. 認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料

認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料,學(xué)會(huì)電子工藝實(shí)習(xí)中常用測(cè)試儀器的操作。

2. 焊接訓(xùn)練

介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護(hù)常識(shí);進(jìn)行焊接訓(xùn)練,熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

3. 利用protel軟件進(jìn)行電路板的設(shè)計(jì)

對(duì)給定的電路原理圖利用protel軟件進(jìn)行繪制,并在此基礎(chǔ)上將原理圖進(jìn)行pcb電路板圖設(shè)計(jì)。

4. 電子裝置的裝配調(diào)試

對(duì)一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進(jìn)行裝配調(diào)試,要求整體設(shè)計(jì)達(dá)到最佳工作狀態(tài),能成為一個(gè)完整的產(chǎn)品

一.常見(jiàn)的電子元?dú)饧? 電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號(hào)發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場(chǎng)效應(yīng)管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開(kāi)關(guān)、霍爾元件、led二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開(kāi)關(guān)、輝光數(shù)碼管、led點(diǎn)陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動(dòng)機(jī)、特種開(kāi)關(guān)、繼電器、揚(yáng)聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運(yùn)算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源ic、開(kāi)關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等,通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上可以識(shí)別。

二.實(shí)習(xí)中要解決的問(wèn)題:(1)學(xué)會(huì)使用萬(wàn)用表(2)使用protel99se制作電路原理圖(3)使用protel99se制作pcb電路板圖(4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

(一)關(guān)于萬(wàn)用表

使用萬(wàn)用表可以測(cè)量以上提到的各種電子器件,可以說(shuō)真的是用途廣泛,并且可以測(cè)量以上所有眼見(jiàn)的原理和特性具體細(xì)節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號(hào)進(jìn)行詳細(xì)的介紹、比如開(kāi)關(guān)管的in4184、整流管in____、運(yùn)算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,電源ic的78__、79__系列,lm___系列,等等。

(二)關(guān)于protel99s

隨著計(jì)算機(jī)業(yè)的發(fā)展,從80年代中期計(jì)算機(jī)應(yīng)用進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。在這種背景下,87、88年由美國(guó)accel technologies inc推出了第一個(gè)應(yīng)用于電子線路設(shè)計(jì)軟件包——tango,這個(gè)軟件包開(kāi)創(chuàng)了電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)的先河。這個(gè)軟件包現(xiàn)在看來(lái)比較簡(jiǎn)陋,但在當(dāng)時(shí)給電子線路設(shè)計(jì)帶來(lái)了設(shè)計(jì)方法和方式的革命,人們紛紛開(kāi)始用計(jì)算機(jī)來(lái)設(shè)計(jì)電子線路,直到今天在國(guó)內(nèi)許多科研單位還在使用這個(gè)軟件包。

protel99的組成:

原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng).印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng).信號(hào)模擬仿真系統(tǒng).可編程邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)編輯器.protel99內(nèi)置.原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)等幾個(gè)部分。

原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫(kù)編輯器schlib。

protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器te_t和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

可編程邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)是基于cupl的集成于原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)的pld設(shè)計(jì)系統(tǒng)。信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)

信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進(jìn)行信號(hào)模擬仿真的spice 3f5系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計(jì)的advanced pcb。這部分包括用于設(shè)計(jì)電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的advanced schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫(kù)編輯器schlib。

protel99的主要特性如下: (1) protel99系統(tǒng)針對(duì)windows nt4/9_作了純32位代碼優(yōu)化,使得protel99設(shè)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定而且高效。(2) smarttool(智能工具)技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)工具集成在單一的設(shè)計(jì)環(huán)境中。(3) smartdoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件儲(chǔ)存在單一的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)中,用設(shè)計(jì)管理器來(lái)統(tǒng)一管理。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)以.ddb為后綴方式,在設(shè)計(jì)管理器中統(tǒng)一管理。使用設(shè)計(jì)管理器統(tǒng)一管理的文檔是在protel99中新提出來(lái)的,以前版本中沒(méi)有。(4) smartteam(智能工作組)技術(shù)能讓多個(gè)設(shè)計(jì)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全地對(duì)同一設(shè)計(jì)進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計(jì),再通過(guò)工作組管理功能將各個(gè)部分集成到設(shè)計(jì)管理器中。(5) pcb自動(dòng)布線規(guī)則條件的復(fù)合選項(xiàng)極大的方便了布線規(guī)則的設(shè)計(jì)。(6) 用在線規(guī)則檢查功能支持集成的規(guī)則驅(qū)動(dòng)pcb布線。(7) 繼承的pcb自動(dòng)布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù),如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù),即使對(duì)于很復(fù)雜的電路板其布線結(jié)果也能達(dá)到專家級(jí)的水平。(8) 對(duì)印刷電路板設(shè)計(jì)時(shí)的自動(dòng)布局采用兩種不同的布局方式,即cluster placer(組群式)和基于統(tǒng)計(jì)方式(statistical placer)。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計(jì)方式的布局。(9) protel99新增加了自動(dòng)布局規(guī)則設(shè)計(jì)功能,placement標(biāo)簽頁(yè)是在protel99中新增加的,用來(lái)設(shè)置自動(dòng)布局規(guī)則。(10) 增強(qiáng)的交互式布局和布線模式,包括“push-and-shove”(推擠)。(11) 電路板信號(hào)完整性規(guī)則設(shè)計(jì)和檢查功能可以檢測(cè)出潛在的阻抗匹配、信號(hào)傳播延時(shí)和信號(hào)過(guò)載等問(wèn)題。signal integrity標(biāo)簽頁(yè)也是在protel99中新增加的,用來(lái)進(jìn)行信號(hào)完整性的有關(guān)規(guī)則設(shè)計(jì)。(12) 零件封裝類生成器的引入改進(jìn)了零件封裝的管理功能。(13) 廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計(jì)人員完成復(fù)雜的工作。(14) 原理圖到印刷電路板的更新功能加強(qiáng)了sch和pcb之間的聯(lián)系。(15) 完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。(16) 可以通過(guò)protel library development center升級(jí)廣泛的器件庫(kù)。(17) 可以用標(biāo)準(zhǔn)或者用戶自定義模板來(lái)生成新的原理圖文件。(18) 集成的原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)收集了超過(guò)60000元器件。(19) 通過(guò)完整的spice 3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進(jìn)行信號(hào)仿真。(20) 可以選擇超過(guò)60中工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個(gè)電路板模板。(21) protel99開(kāi)放的文檔功能使得用戶通過(guò)api調(diào)用方式進(jìn)行三次開(kāi)發(fā)。(22) 集成的(macro)宏編程功能支持使用client basic編程語(yǔ)言。

(三)關(guān)于sch及pcb制圖中應(yīng)該注意的問(wèn)題

1.原理圖常見(jiàn)錯(cuò)誤:

(1)erc報(bào)告管腳沒(méi)有接入信號(hào):

a. 創(chuàng)建封裝時(shí)給管腳定義了i/o屬性;

b.創(chuàng)建元件或放置元件時(shí)修改了不一致的grid屬性,管腳與線沒(méi)有連上;

c. 創(chuàng)建元件時(shí)pin方向反向,必須非pin name端連線。

(2)元件跑到圖紙界外:沒(méi)有在元件庫(kù)圖表紙中心創(chuàng)建元件。

(3)創(chuàng)建的工程文件網(wǎng)絡(luò)表只能部分調(diào)入pcb:生成netlist時(shí)沒(méi)有選擇為global。

(4)當(dāng)使用自己創(chuàng)建的多部分組成的元件時(shí),千萬(wàn)不要使用annotate.

2.pcb中常見(jiàn)錯(cuò)誤:

(1)網(wǎng)絡(luò)載入時(shí)報(bào)告node沒(méi)有找到:

a. 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中沒(méi)有的封裝;

b. 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中名稱不一致的封裝;

c. 原理圖中的元件使用了pcb庫(kù)中pin number不一致的封裝。如三極管:sch中pinnumber 為e,b,c, 而pcb中為1,2,3。

(2)打印時(shí)總是不能打印到一頁(yè)紙上:

b. 多次移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)了元件,pcb板界外有隱藏的字符。選擇顯示所有隱藏的字符,縮小pcb, 然后移動(dòng)字符到邊界內(nèi)。

(3)drc報(bào)告網(wǎng)絡(luò)被分成幾個(gè)部分:

表示這個(gè)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有連通,看報(bào)告文件,使用選擇connectedcopper查找。

另外提醒朋友盡量使用winXX, 減少藍(lán)屏的機(jī)會(huì);多幾次導(dǎo)出文件,做成新的ddb文件,減少文件尺寸和protel僵死的機(jī)會(huì)。如果作較復(fù)雜得設(shè)計(jì),盡量不要使用自動(dòng)布線。

在pcb設(shè)計(jì)中,布線是完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要步驟,可以說(shuō)前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的,在整個(gè)pcb中,以布線的設(shè)計(jì)過(guò)程限定最高,技巧最細(xì)、工作量最大。pcb布線有單面布線、雙面布線及多層布線。

布線的方式也有兩種:自動(dòng)布線及交互式布線,在自動(dòng)布線之前,可以用交互式預(yù)先對(duì)要求比較嚴(yán)格的線進(jìn)行布線,輸入端與輸出端的邊線應(yīng)避免相鄰平行,以免產(chǎn)生反射干擾。

必要時(shí)應(yīng)加地線隔離,兩相鄰層的布線要互相垂直,平行容易產(chǎn)生寄生耦合。

以上問(wèn)題通過(guò)查找相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)基本可以解決,尤其關(guān)于pcb的有關(guān)說(shuō)明和資料在網(wǎng)上可以找到很多,但是都是比較粗略的,最好是找一本protel的書(shū)籍做參考。

(四)關(guān)于焊接中要注意的問(wèn)題

a在焊接、調(diào)接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、無(wú)法把握焊錫量,用得過(guò)多或過(guò)少,部分焊錫溢出焊接點(diǎn),使整個(gè)焊接面不均勻。

2、沒(méi)有很好掌握焊錫方法,焊點(diǎn)粗糙,有毛刺,達(dá)不到光滑圓潤(rùn)的要求。

3、焊接得不夠合理,浪費(fèi)材料。

4、電路短路。

5、接錯(cuò)線。

6焊件表面不清潔;焊接時(shí)夾持工具晃動(dòng);焊鐵頭溫度過(guò)高或過(guò)低導(dǎo)致虛焊

b 焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

1、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。&nbs

第十一篇 2024年電子信息工程暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2450字

這個(gè)署期是短暫而忙碌的,還沒(méi)有真正感受到假期來(lái)臨就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。雖說(shuō)真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺(jué)這個(gè)假期無(wú)時(shí)無(wú)刻不實(shí)習(xí):剛放假,忙著做stitp,然后完成社會(huì)實(shí)踐,后來(lái)匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。雖然說(shuō)有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我卻從中學(xué)到了很多東西,而這些可能會(huì)讓我受益終生。

?? 在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)所思考的問(wèn)題,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。

?? 這次的實(shí)習(xí)主要是在虞城縣政府以及虞城計(jì)生廳信息處,主要負(fù)責(zé)對(duì)政府部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的實(shí)習(xí)直接進(jìn)入第一線,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看原理圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)踐就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。實(shí)際上處理各種錯(cuò)誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過(guò)程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。

? 當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與時(shí)間充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)兩個(gè)星期期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)與有收獲:

一,定制度

電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染,自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來(lái),中毒事件屢查不止,經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn),大家了解了相關(guān)的防護(hù)知識(shí),并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢(shì),相信,在不久的將來(lái),大家都能做到有效的防護(hù):作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)臨時(shí)職員,我建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)禁各類存在安全隱患的光盤(pán)、磁盤(pán),usb設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。由于工作的關(guān)系,許多工作人員都對(duì)usb設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會(huì)給他們講解使用后果的嚴(yán)重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問(wèn)題。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對(duì)每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過(guò)程都做詳細(xì)記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的工作帶來(lái)了很大的幫助。

二,作好日常機(jī)器設(shè)備的檢修維護(hù)工作。

辦公室電腦的維護(hù)維修工作和網(wǎng)站的修改就由我負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)、同事的電腦出現(xiàn)問(wèn)題我都能及時(shí)趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運(yùn)行,節(jié)約了維護(hù)資金,作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù),不僅要具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件等多種前沿知識(shí)的儲(chǔ)備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質(zhì),在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的辦法來(lái)解決問(wèn)題。工作的時(shí)候,我常常覺(jué)得自己象個(gè)消防員。

為了維護(hù)好機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,讓所有的機(jī)器都能正常工作,工作以來(lái),我每天觀察機(jī)器的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每星期都對(duì)公用機(jī)器進(jìn)行磁盤(pán)清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對(duì)機(jī)器整體進(jìn)行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給所有在網(wǎng)的機(jī)器進(jìn)行雙備份的緊急預(yù)案,即便出現(xiàn)災(zāi)難性故障,也保證會(huì)有兩種以上的緊急修復(fù)方案。我們還定期對(duì)維修記錄進(jìn)行總結(jié),使自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到心中有數(shù),有效保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

三,刻苦鉆研,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),搞好技術(shù)創(chuàng)新。

作為網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時(shí)間來(lái)研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)革新,使機(jī)器設(shè)備能發(fā)揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要搞了以下創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)了局域網(wǎng)的防護(hù)能力,利用現(xiàn)有的工具,使個(gè)政府的網(wǎng)絡(luò)防范能力上升了一個(gè)臺(tái)階。

2、對(duì)上下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)革新。由于各個(gè)電腦品牌不一,廠家板卡兼容性的問(wèn)題,導(dǎo)致機(jī)器維護(hù)比較困難。我入職以來(lái)對(duì)每個(gè)機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的排查,備份,目前的大部分的機(jī)器都作了有效備份

3、更改了英文網(wǎng)站。入職以來(lái),在章總的指導(dǎo)下,對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體的修改,修改了英文網(wǎng)站的bug,完善了英文網(wǎng)站的內(nèi)容,目前,這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

四、在這兩個(gè)周的實(shí)習(xí)中,我還跟著師傅學(xué)到了許多以前都沒(méi)有注意到的知識(shí),讓我受益匪淺。

例如、散熱問(wèn)題

現(xiàn)在天氣炎熱,很多主機(jī)都會(huì)由于散熱不好,導(dǎo)致出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題!如:電腦運(yùn)行過(guò)慢(卡機(jī))、關(guān)機(jī)。。。

解決方法:“對(duì)癥下藥”,使主機(jī)空氣流通!加大風(fēng)速,減少熱量!1.調(diào)大風(fēng)速;步驟:開(kāi)機(jī)——》按住“del”,進(jìn)入bios系統(tǒng)——》選擇“pc health”——》將有關(guān)cpu跟system的風(fēng)扇控制選擇“disable”,這樣風(fēng)扇就會(huì)以全速運(yùn)轉(zhuǎn)?。ê锰帲猴L(fēng)速轉(zhuǎn)快,散熱好。壞處:減短風(fēng)扇的壽命,增加噪音?。?/p>

2.添加風(fēng)扇;一般我們的機(jī)箱前面跟后面都會(huì)設(shè)計(jì)到添加風(fēng)扇卡位的,電源也相對(duì)應(yīng)會(huì)有多幾個(gè)梯形

電源接口!加上便可!

3.添加硅脂;cpu是主機(jī)的主要熱源!在鋁質(zhì)散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂(牙膏狀),用的時(shí)間長(zhǎng)的話,很容易干,那么就導(dǎo)致熱量沒(méi)那么快散掉!重新涂一次便可??!

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)制作,系統(tǒng)的更新重裝與維護(hù)。 總之,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)。更豐富,這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

第十二篇 大學(xué)生信息生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5100字

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4、通過(guò)講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹

1、邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱邯鋼)位于我國(guó)歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來(lái),歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè),已從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方中小企業(yè),發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷(xiāo)售收入雙雙超過(guò)300億元,年產(chǎn)鋼達(dá)800萬(wàn)噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。

20世紀(jì)90年代,邯鋼在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,主動(dòng)推墻入海、走向市場(chǎng),通過(guò)創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場(chǎng)核算,實(shí)行成本否決”____經(jīng)營(yíng)機(jī)制,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,成為國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變的成功典范,被國(guó)務(wù)院樹(shù)立為全國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣,譽(yù)為“全國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎(jiǎng))和全國(guó)文明單位等稱號(hào)。

21世紀(jì)以來(lái),邯鋼創(chuàng)新發(fā)展,再鑄輝煌。250萬(wàn)噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國(guó)內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬(wàn)噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬(wàn)噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國(guó)際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,公司板材比達(dá)到73%,綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。2024年,邯鋼在河北省百?gòu)?qiáng)企業(yè)中名列首位,在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中名列第74位,在全國(guó)制造業(yè)中名列第28位,位居全國(guó)納稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)第62位。并成為國(guó)際鋼鐵協(xié)會(huì)成員單位。

2、網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司

網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司是網(wǎng)通集團(tuán)河北省通信公司的市級(jí)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu),是邯鄲地區(qū)主導(dǎo)的通信運(yùn)營(yíng)企業(yè),固定資產(chǎn)總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個(gè)縣(市)分公司,以經(jīng)營(yíng)固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時(shí)承擔(dān)著黨政專網(wǎng)和應(yīng)急通信保障任務(wù)、1998年以來(lái),網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營(yíng)、移動(dòng)剝離、政企分開(kāi)、電信重組等數(shù)次改革,現(xiàn)正致力于改制上市,向現(xiàn)代化企業(yè)邁進(jìn)。

網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個(gè)縣(市)分公司獲得了河北省委、河北政府頒發(fā)的河北省“文明單位”稱號(hào),11個(gè)縣(市)分公司獲得了“市級(jí)文明單位”稱號(hào);27個(gè)營(yíng)業(yè)窗口被省文明委命名為“三星級(jí)窗口”,9個(gè)班組被命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”;其中電信營(yíng)業(yè)部還獲得了“邯鄲市十佳標(biāo)兵青年文明號(hào)”的榮譽(yù)。網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國(guó)青年崗位能手”稱號(hào),成為全省通信行業(yè)唯一獲此殊榮的先進(jìn)個(gè)人。

3、河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司

河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月,由原邯鄲市電信局移動(dòng)通信業(yè)務(wù)分營(yíng)組建而來(lái),直屬于河北移動(dòng)通信公司,下轄15個(gè)縣(市、區(qū))移動(dòng)分公司。2000年11月,成功實(shí)現(xiàn)境外上市,企業(yè)性質(zhì)由國(guó)有改為外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng),名稱改為河北移動(dòng)通信有限公司邯鄲分公司?,F(xiàn)有員工288人(含15縣、市、區(qū)),主要經(jīng)營(yíng)移動(dòng)電話通信業(yè)務(wù)(包括話音、數(shù)據(jù)、多媒體等);ip電話及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù);從事移動(dòng)通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),投資和建設(shè);移動(dòng)通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施的安裝、工程施工和維修;經(jīng)營(yíng)與移動(dòng)通信、ip電話和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、漫游結(jié)算清算、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、廣告業(yè)務(wù)、設(shè)備銷(xiāo)售等;出售、出租移動(dòng)電話終端設(shè)備、ip電話設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及其零配件、并提供售后服務(wù)。

本公司擁有邯鄲規(guī)模最大的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要交通干線和重點(diǎn)地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫隙覆蓋,并與全國(guó)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng),和世界81個(gè)國(guó)家和地區(qū)的163家移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商實(shí)現(xiàn)了國(guó)際自動(dòng)漫游。相繼開(kāi)辦了主叫號(hào)碼顯示、呼叫轉(zhuǎn)移、信息點(diǎn)播、短信息、全球通移動(dòng)秘書(shū)、全球通手機(jī)銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網(wǎng)等新業(yè)務(wù)。截止2001年12月,網(wǎng)上用戶已超過(guò)29萬(wàn)戶。

公司完全按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建、管理,面向市場(chǎng),服務(wù)社會(huì)。始終堅(jiān)持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務(wù)宗旨,不斷完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動(dòng)通信服務(wù)。

4、中國(guó)鐵通邯鄲分公司

中國(guó)鐵通邯鄲分公司(簡(jiǎn)稱邯鄲鐵通),是國(guó)家基礎(chǔ)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)--中國(guó)鐵通集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱中國(guó)鐵通)設(shè)在邯鄲的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu),面向公眾提供固定網(wǎng)本地電話、國(guó)內(nèi)國(guó)際長(zhǎng)途電話、ip電話、公共數(shù)據(jù)傳送、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)元素出租出售、視訊、無(wú)線尋呼等基礎(chǔ)和增值電信業(yè)務(wù)。建有全國(guó)統(tǒng)一的客戶服務(wù)體系和10050客服電話平臺(tái)。

中國(guó)鐵通邯鄲分公司將突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為社會(huì)公眾提供'高速、安全、可靠、優(yōu)質(zhì)'的全方位、多層次的電信服務(wù),以專業(yè)的品質(zhì),卓越的服務(wù),打造中國(guó)鐵通品牌,為發(fā)展邯鄲通信信息產(chǎn)業(yè),為建設(shè)中國(guó)電信強(qiáng)國(guó)而不懈努力、貢獻(xiàn)力量。

5、邯鄲市城建局

邯鄲市城市建設(shè)局現(xiàn)有職工近萬(wàn)人,下屬14個(gè)單位,主要擔(dān)負(fù)著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環(huán)衛(wèi)、市政建設(shè)和管護(hù)、城管監(jiān)察等任務(wù),直接服務(wù)于城市經(jīng)濟(jì)和人民生活。近年來(lái),該局積極圍繞“以創(chuàng)建國(guó)家園林城市為龍頭,以樣板街建設(shè)和路網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn),以城市容貌綜合整治和增強(qiáng)服務(wù)保障能力為基礎(chǔ)”的建設(shè)和管理思路,大力度地開(kāi)展城市建設(shè)管理攻堅(jiān)戰(zhàn),局連續(xù)四年獲省級(jí)文明單位,省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位,連續(xù)四年被評(píng)為市“實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)集體”,連續(xù)三年奪得全市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)杯”,局先后榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng),省、部級(jí)榮譽(yù)88項(xiàng)。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來(lái)水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環(huán)境衛(wèi)生管理局,城市管理監(jiān)察支隊(duì),市節(jié)約用水辦公室。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。

1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計(jì)劃。

整個(gè)過(guò)程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規(guī)劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。

3、參觀中國(guó)移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。

4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。

5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

6、聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。

以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程

8月30號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鋼的主變電站區(qū)

主要是聽(tīng)了廠區(qū)工作人員對(duì)這個(gè)變電站各個(gè)部分及其整個(gè)系統(tǒng)的連接方式,工作過(guò)程和安全防護(hù)措施的介紹。并且進(jìn)入中央監(jiān)控室實(shí)地的查看整個(gè)工廠的實(shí)時(shí)工作狀態(tài),初步的了解一個(gè)工廠調(diào)度室的重要作用和工作工程,使我們?cè)诖竽X中對(duì)erp有了一個(gè)初步的影象。

8月31號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鋼的熱軋廠區(qū)

這一天的主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是觀摩整個(gè)熱軋鋼板的生產(chǎn)過(guò)程,了解現(xiàn)代企業(yè)的流水線的生產(chǎn)方式,通過(guò)一個(gè)車(chē)間的從原料到成品的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)一步的了解erp實(shí)現(xiàn)的一個(gè)方面。

通過(guò)講解員的介紹,讓我們了解我們國(guó)家在鋼鐵生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)和不足,特別是當(dāng)我們問(wèn)道我們現(xiàn)在能把鋼壓到多薄的時(shí)候,帶隊(duì)工作人員感慨的說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎,你們天天喝的易拉罐的罐體全部是外國(guó)進(jìn)口的,為什么?因?yàn)槲覀儑?guó)家還沒(méi)有能力制造出這么薄的鋁來(lái)!”我的天啊,搞了半天,我們國(guó)家可以把人送上太空,竟然不能生產(chǎn)一個(gè)小小的易拉罐,通過(guò)這種切身的感受讓我們充分的理解了我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,祖國(guó)的未來(lái)就是我們的未來(lái)這種強(qiáng)烈的為國(guó)奮斗的精神。

9月1號(hào)上午實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鋼的煉鋼車(chē)間

這一天的主要任務(wù)就是參觀煉鋼車(chē)間的監(jiān)控機(jī)房,通過(guò)監(jiān)視設(shè)備直觀的了解從原料到煉鋼爐里的鐵水的過(guò)程,使我們對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有個(gè)直觀的了解。

9月一號(hào)下午實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鄲鐵通的中轉(zhuǎn)站

通過(guò)參觀中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。并且近距離的觀察各種中轉(zhuǎn)設(shè)備,了解了各種設(shè)備諸如光交換機(jī),電纜,光纖,電源和備用電源等的物理形態(tài)和工作方式,從實(shí)際的高度和所學(xué)的書(shū)本知識(shí)進(jìn)行激烈的碰撞。

9月5號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鄲網(wǎng)通大樓的邯鄲通信史展覽館

這一天的實(shí)習(xí)非常輕松有趣,主要是通過(guò)參觀展覽館了解整個(gè)邯鄲的通信發(fā)展過(guò)程及其未來(lái)的發(fā)展的方向。在那里我們接觸了很多我們以前聞所未聞的各種通信終端以及目前十分先進(jìn)的可視電話,是我們對(duì)整個(gè)通信的歷史和未來(lái)有個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。

9月7號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鄲移動(dòng)通信機(jī)房

這一天來(lái)到的地方是掌管著邯鄲三分之一移動(dòng)手機(jī)通信的一個(gè)機(jī)房,里面的許多大型的交換機(jī)和其他的設(shè)備都是我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,給了我們很大的視覺(jué)沖擊,見(jiàn)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,給我們以前所未有的體驗(yàn)。

在外面的管理機(jī)房,我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的.方法直觀的了解了整個(gè)移動(dòng)通信的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,感覺(jué)比書(shū)本上的豐富的多!

9月8號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鄲市城建局

這天來(lái)的地方是政府機(jī)構(gòu)邯鄲市城建局,來(lái)這的原因主要是因?yàn)槔锩嬗懈鞣N監(jiān)控設(shè)備和連接他們的各種網(wǎng)絡(luò),是我們分析比較各種網(wǎng)絡(luò)之間優(yōu)劣的絕好地點(diǎn)。

通過(guò)參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,要了解ddn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

其余時(shí)間:實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校。

主要就是聽(tīng)取各個(gè)公司的工程師的講座,從理論的角度再次深入的了解各種網(wǎng)絡(luò)的職能和優(yōu)缺點(diǎn)。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)今天結(jié)束了,回顧兩周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗深。有見(jiàn)到高科技設(shè)備的驚奇,也有面對(duì)落后技術(shù)的無(wú)奈,有初入工廠的欣喜,也有面對(duì)辛苦的逃避。

短短兩周來(lái),我們先后去了邯鋼,移動(dòng),網(wǎng)通,鐵通和城建局。除了邯鋼和我們專業(yè)有點(diǎn)不對(duì)口外,其他地方都很不錯(cuò),學(xué)到了很多實(shí)際的東西,發(fā)現(xiàn)和書(shū)本上的東西真的有很大的不同,書(shū)本上一般都是說(shuō)哪個(gè)性能好哪個(gè)不好,可實(shí)際中不是性能好的就一定可以用,還要考慮很多其他的因素,比如兼容問(wèn)題,成本問(wèn)題等等。

雖然說(shuō)邯鋼和我們專業(yè)有點(diǎn)不對(duì)口,但是給我們的沖擊還是很大的,畢竟是第一次來(lái)到一個(gè)全國(guó)都排的上號(hào)的大型鋼鐵企業(yè),廠區(qū)的龐大,工人的眾多都給我們以一種企業(yè)文化的感覺(jué)。特別是當(dāng)看到煉鋼的時(shí)候,那種視覺(jué)沖擊更是強(qiáng)大。不過(guò)在聽(tīng)到這么大的一個(gè)鋼鐵廠,卻連易拉罐都做不出來(lái)的時(shí)候,那種無(wú)奈也是久久難以平靜,的確啊,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,只有當(dāng)代大學(xué)生努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),才能在將來(lái)改變這種窘?jīng)r。

后來(lái)的幾天,去的都是各個(gè)公司的機(jī)房,我都是懷著一種對(duì)技術(shù)的崇拜精神去參觀的,看到各種各樣的高科技設(shè)備,我再一次對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)了,我們就是站在科技的最前沿的一個(gè)專業(yè)!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力得到了大大的提升,為我們將來(lái)的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

七、對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的幾點(diǎn)建議

1、邯鋼廠區(qū)的衛(wèi)生要加強(qiáng),有很多的地方實(shí)在是太臟了。

2、網(wǎng)通的展覽廳最好能每天都開(kāi)放,方便市民參觀。

信息實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

2017信息實(shí)習(xí)報(bào)告一、任務(wù)與目的實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!比陙?lái),我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要
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