熱門個人自查報(bào)告怎么寫
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1. 確定自查主題:個人自查報(bào)告的主題可能涵蓋工作表現(xiàn)、健康狀況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、財(cái)務(wù)狀況等多個方面。確定你要寫的自查主題,這將決定報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
2. 收集信息:收集與主題相關(guān)的信息,如工作完成情況、身體檢查結(jié)果、學(xué)習(xí)筆記、銀行賬單等。這些信息將成為報(bào)告的基礎(chǔ)。
3. 列出要點(diǎn):將收集到的信息整理成條目,每個條目代表一個自查點(diǎn)。例如,如果是工作自查,可能包括任務(wù)完成度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時間管理等。
4. 分析與評估:對每個自查點(diǎn)進(jìn)行分析,評估你的表現(xiàn)或狀況??梢允褂枚繑?shù)據(jù)(如完成任務(wù)的時間)和定性描述(如工作質(zhì)量)。
5. 描述改進(jìn)措施:針對不足之處,提出具體的改進(jìn)計(jì)劃。確保這些計(jì)劃可行,并能針對性地解決問題。
6. 記錄成就:不要忘記記錄你的成功和進(jìn)步,這將增強(qiáng)自我激勵,并為他人展示你的努力和成果。
7. 保持客觀:在整個寫作過程中,保持誠實(shí)和客觀,既不夸大也不貶低自己的表現(xiàn)。
8. 語言清晰:使用簡單明了的語言,避免使用專業(yè)術(shù)語,除非它們對于理解至關(guān)重要。確保讀者能輕松理解報(bào)告內(nèi)容。
9. 結(jié)構(gòu)有序:組織內(nèi)容時,遵循邏輯順序,使報(bào)告易于閱讀??梢园凑諘r間、重要性或其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)排列各部分。
10. 校對與修改:完成初稿后,仔細(xì)校對,檢查語法錯誤、拼寫錯誤和邏輯漏洞。確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。
開頭結(jié)尾怎么寫
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1. 開頭部分:
- 簡介主題:簡潔地介紹自查報(bào)告的主題,讓讀者知道你將討論什么。
- 提供背景:簡述自查的原因或目的,為何你覺得這個自查是必要的。
- 明確目標(biāo):概述你希望通過自查達(dá)到的目標(biāo),比如提升工作效率或改善健康狀況。
2. 結(jié)尾部分:
- 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn):重申你在報(bào)告中提到的關(guān)鍵點(diǎn),但避免直接重復(fù)。
- 展望未來:分享你的下一步計(jì)劃,這可能是繼續(xù)實(shí)施改進(jìn)措施或設(shè)定新的目標(biāo)。
- 表達(dá)決心:表達(dá)你對改進(jìn)和成長的決心,展示你愿意采取行動的態(tài)度。
- 感謝讀者:感謝讀者花時間閱讀你的報(bào)告,表達(dá)對他們反饋或建議的歡迎。
寫一份個人自查報(bào)告,關(guān)鍵在于清晰地呈現(xiàn)信息,客觀地評價自己,提出有針對性的改進(jìn)方案,并以積極的態(tài)度結(jié)束。通過這樣的報(bào)告,你可以更好地了解自己,制定有效的行動計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)個人成長。
熱門個人自查報(bào)告范文
第一篇 熱門個人自查報(bào)告合集1050字
為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)_____先進(jìn)事跡,爭做新時期優(yōu)秀教師》活動,我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:
一、責(zé)任意識和履職能力
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。
二、師德師風(fēng)
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。
存在的問題:
1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風(fēng)
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。
存在的問題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對存在問題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強(qiáng)與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意
做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。
個人自查報(bào)告
第二篇 2024年黨員治轉(zhuǎn)提個人自查報(bào)告1150字
______開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育活動,期間我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。這次教育活動,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證,在機(jī)關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育活動主題教育活動很有必要。期間通過自我審查,并進(jìn)行自我整改落實(shí),現(xiàn)將我個人的自查情況報(bào)告如下:
一、個人主要情況
從______年加入到 這個大家庭至今,個人在工作中勤勤懇懇,遵規(guī)遵紀(jì),及時落實(shí)各項(xiàng)工作,對待群眾熱情周到,對待同事謙虛和睦,并努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識充實(shí)自己。
二、存在的問題
通過此次學(xué)習(xí)交流,我進(jìn)行了認(rèn)真匯總和梳理,結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,主要有以下幾個問題:
在思想觀念方面:創(chuàng)新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機(jī)制的力度不夠。存在一定的懶惰思想,對理論知識的認(rèn)識滿足于知其然,而不知其所以然。
在工作作風(fēng)方面:雖然工作落實(shí)到了,但是抓工作不夠深入
具體,未能將工作落實(shí)到深處。
工作紀(jì)律方面:有時對自己要求不夠嚴(yán)格,偶爾存在遲到早退現(xiàn)象。
三、整改計(jì)劃
針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)深度,拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實(shí)基矗三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守職業(yè)道德。在教育活動中,每個人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此,必須充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用,職業(yè)沒有高低貴賤之分,崗位也沒有高低貴賤之分,在黨的事業(yè)中,不同的職業(yè)、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務(wù)的分工不同,必須樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念,努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(三)踏實(shí)工作,從小事做起。海爾總裁張瑞敏說得好:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活還是工作都應(yīng)該從習(xí)慣中注意細(xì)節(jié)。我感覺不論做任何事情都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印地去完成,要總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),重視每一個
細(xì)節(jié),將小事做細(xì),要形成習(xí)慣不斷地訓(xùn)練和提高自己。
雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,并采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執(zhí)行好上級的有關(guān)政策,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風(fēng),抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),用“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”的精神投入到工作當(dāng)中,為建設(shè)富裕、和諧、美麗新____做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇 教師個人師德自查報(bào)告1300字
教師個人師德自查報(bào)告范文
本學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范的內(nèi)容有六條:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。通過反復(fù)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問題是“師德問題”,不是簡單的不罵學(xué)生,不體罰學(xué)生。師德的核心濃縮于一個字——“愛” !以無聲的愛,去堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。
學(xué)習(xí)后我會經(jīng)常思考,我能給我的學(xué)生什么樣的愛?每個學(xué)生都能得我我的愛嗎?面對班上五十一個學(xué)生,我的愛只能是博愛!世界上沒有完全相同的樹葉,每一片葉子都有屬于自己的美;就如世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生,因?yàn)槊總€學(xué)生都有屬于自己的魅力。出了名的調(diào)皮大王賀曉成,也能時時關(guān)心班集體,默默做好事;學(xué)習(xí)跟不上并膽小的嘉烯,卻有著一顆愛心,主動幫新插生熟悉校園環(huán)境;自由散漫的婉秋,寫得一手娟秀漂亮的字……我想帶著寬容的心去感受每一個學(xué)生,心情由此會變得更快樂,學(xué)生由此變得更加可愛。
當(dāng)我知道自己該給他們寬容的愛之后,迎面而來又是一個難題,我該怎樣給予我的愛,怎樣做呢?再反復(fù)細(xì)讀《規(guī)范》,我知道該怎樣做了,就是尊重他們,理解他們。他們自制能力較差,是非觀念不十分清楚,容易干傻事,犯錯誤。面對他們的錯誤,我知道我不能簡單地批評,甚至體罰,而是要分析他們犯錯的具體情況,有針對性地進(jìn)行思想教育。例如,我會告訴學(xué)生,一,知錯能改就是好孩子,二,聰明的.孩子不能再犯同相的錯誤等。這些需要非常寬容的心和很好的耐性去完成,過程是漫長而艱辛的,但足以給他們的自我成長留下足夠的時間和空間。我覺得值得!自當(dāng)上一名小學(xué)教師,我時常自查自己的言行,因?yàn)槲抑澜虝弑叵葟?qiáng)己,育人者必先律己。通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》使我在思想上有了更深的認(rèn)識,同時結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在不足之處:
一、主要問題:
1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今是個瞬息萬變的社會,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時俱進(jìn)。細(xì)細(xì)想想,雖然在某些方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。
2、在工作中時有倦怠,遇到困難不能迎難而上。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
3、做學(xué)生的思想教育工作不夠深入。
有時只是幾句簡單的批評就了事,事后沒有做好跟蹤調(diào)查和反匯。
二、整改措施:
為下一步的整改,為了今后更好地做好自己的工作。我想,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)方法。
(三)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,了解現(xiàn)代學(xué)生的思想特點(diǎn),有針對性地開展工作。
作為一名教師,需要不斷地完善自我、超越自我,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能無愧于“教師”這一光榮稱號,才是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。今后,我會更加努力工作,讓更多的孩子健康成長。
第四篇 黨員四風(fēng)問題自查報(bào)告?zhèn)€人版3800字
一、自我對照與剖析
(一)形式主義方面
1、學(xué)風(fēng)不實(shí)、學(xué)用脫節(jié)。對政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,有時學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),以會代學(xué)、以工代學(xué)的情況多,系統(tǒng)學(xué)理論少,學(xué)習(xí)形式和方法單一。
2、思考不多、創(chuàng)新不足。有時思想觀念還不能適應(yīng)跨越式發(fā)展新要求,對項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題敏銳力不夠,有時習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題、靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。有的只會埋頭做事,運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。
3、督查不勤,落實(shí)不力。有時候考慮處理問題就事論事,有時精神懈怠、工作激情下降,導(dǎo)致工作舉措不實(shí)不力、工作亮點(diǎn)不多不特,存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好,對已經(jīng)布置的一些工作,檢查督查不到位,導(dǎo)致工作落實(shí)慢、見效慢、標(biāo)準(zhǔn)不高。
(二)官僚主義方面
1、調(diào)研不多,關(guān)心群眾少。深入基層群眾調(diào)查了解情況多、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層,與群眾見面,出于目的性、針對性的多,真正與群眾溝通思想的少;聽匯報(bào)的多,直接傾聽群眾意見的少;對重點(diǎn)工作研究多,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。
2、方法簡單,不夠嚴(yán)厲。工作中存在完美主義的不良傾向,只追求最終結(jié)果,不講工作過程,對本單位同志要求不夠嚴(yán)厲,在工作中虛心聽取同志意見建議不夠,不能很好的接地氣、通下情。
3、團(tuán)結(jié)不足,戰(zhàn)斗力弱。在加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)方面,對單位同志關(guān)心幫助、排憂解難不夠,對干部職工普遍關(guān)心的問題,思考不夠、辦法不多、解決不力,導(dǎo)致干部隊(duì)伍工作能力和水平不足,缺少朝氣、缺乏活力,在重大項(xiàng)目攻堅(jiān)時,出現(xiàn)戰(zhàn)斗力弱等問題。
(三)享樂主義方面
1、精神懈怠、不思進(jìn)取。在工作中,有時安于滿足現(xiàn)狀,思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,陶醉于已經(jīng)取得的成績,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神;有時存在“干累了,歇口氣和日子得過且過”的想法,對于解決阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重難點(diǎn)問題,滿足于用現(xiàn)有常識和見解去解決,對新知識、新方法和新思想的學(xué)習(xí)懈怠,缺乏強(qiáng)勁的工作動力。
2、貪圖安逸、畏難厭戰(zhàn)。在鄉(xiāng)政府工作,每天都要面對很多難事、瑣事、操心的事,對老百姓來說都是涉及切身利益的大事,面對艱巨繁重的工作任務(wù),畏難厭戰(zhàn)情緒會或多或少存在,有時希望組織上調(diào)整自己到其他部門工作。在抓全面工作時,有時會拈輕怕重、避重就輕,不愿吃苦出力,對一些重難點(diǎn)問題關(guān)注多,愿意干一些見效快、出成績的工作,對一些基礎(chǔ)性和難見成效的工作,不想去觸及。
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、不重節(jié)約、鋪張浪費(fèi)。對中央八項(xiàng)規(guī)定的理解認(rèn)識不夠深入,總以為在公務(wù)接待不超標(biāo),不違規(guī)用車、不收送禮品、禮金等就是不違反八項(xiàng)規(guī)定,在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉的問題。比如,像辦公室照明不注重節(jié)約,沒有做到人走燈滅、關(guān)閉用電設(shè)備;對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約,浪費(fèi)明顯。
2、講求面子,貪圖享受 在工作交往中,與一些人接觸時,或多或少存在攀比心理,有時存在講面子、講排場的現(xiàn)象;在私人交往上,總認(rèn)為自己是一名正科級干部,生活標(biāo)準(zhǔn)不能太低,明知浪費(fèi)也放棄打包,礙于好面子心理作祟,忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦風(fēng)斗精神。
二、產(chǎn)生問題的深層次分析
(一)理想信念方面
主要是世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)不夠深入、扎實(shí)。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,對黨的創(chuàng)新理論特別是科學(xué)發(fā)展觀以及___的一系列重要論述理解認(rèn)識比較膚淺,缺乏對理論的系統(tǒng)性研究和深刻理解;學(xué)習(xí)知識不夠全面,缺乏廣度和深度。理論學(xué)習(xí)有時走形式主義,常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)。二是缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,自以為憑已有的知識和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望,總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,忽視了理論與實(shí)踐的辯證唯物關(guān)系,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。在解決阻礙我鄉(xiāng)跨越發(fā)展的各種重點(diǎn)難點(diǎn)問題時,創(chuàng)新發(fā)展的思維比較欠缺,僅憑經(jīng)驗(yàn)決策辦事,缺乏科學(xué)指導(dǎo)支撐,容易導(dǎo)致決策失誤。
(二)宗旨意識方面
主要是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡化、弱化。一是對黨的群眾路線認(rèn)識不深,“以人為本,執(zhí)政為民?!崩砟顩]能完全深入人心、沁入骨髓,在一定程度上忽視了群眾的首創(chuàng)精神,淡忘了自己也來自群眾,不能很好做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急,不能始終把人民的冷暖時刻掛在心上。二是對“為了誰、依靠誰、我是誰”認(rèn)識不清,在一定程度上存在官本位思想,導(dǎo)致自己干工作、做謀劃時征求群眾意見比較少,在招商引資方面多是考慮增加稅收,沒有把增加人民福祉放在首位,工作中存在功利主義色彩,對上級負(fù)責(zé)多、對群眾負(fù)責(zé)少。三是群眾觀念、公仆意識淡薄,想問題、辦事情,沒有看是不是符合人民群眾的意愿,沒有看是不是有利于人民事業(yè)的發(fā)展,忘記了人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
(三)黨性修養(yǎng)方面
主要是放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉,放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。一是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏持之以恒的精神。這些年來,經(jīng)常以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。二是堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)不夠徹底,缺乏艱苦奮斗精神。在模范踐行社會主義榮辱觀方面,不能做到持之以恒、始終如一,在一定程度上受到官僚主義、享樂主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,導(dǎo)致作風(fēng)有時出現(xiàn)松懈,忘記了常修為政之德、常懷律己之心。三是自我凈化提高不夠經(jīng)常,缺乏自我完善精神。
(四)政治紀(jì)律方面
主要是落實(shí)上級指示要求有時打折扣。我對___和上級黨委的各項(xiàng)政治紀(jì)律和決策部署是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的,但有時圖一時輕松,簡單開會傳達(dá)學(xué)習(xí)一下精神,缺少對紀(jì)律和決策的落實(shí)情況進(jìn)行細(xì)致檢查;有時存在畏難情緒,有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力;有時缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣,沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅(jiān)決的斗爭,致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。在發(fā)生利益沖突時,有時考慮小團(tuán)體利益和局部利益較多,沒能徹底做到局部服從整體。
三、今后努力方向和主要整改措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)理論功底。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任,進(jìn)一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,重點(diǎn)學(xué)好黨的新政策、新理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力,不斷用黨的創(chuàng)新理論和政策武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的實(shí)際成效。同時,以理論上的清醒和堅(jiān)定,始終保持思想上、政治上的清醒和堅(jiān)定,使自己成為一名政治素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)的黨員干部。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性錘煉,提高宗旨意識。
帶頭學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀、價值觀的改造。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,始終把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命,牢記黨和人民的重托,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任意識,克服消極情緒,切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。正確看待手中權(quán)力,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干;堅(jiān)持民生優(yōu)先、群眾第一,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。
(三)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,推進(jìn)工作落實(shí)。
堅(jiān)持在實(shí)踐中踐行黨的群眾路線,推進(jìn)工作落實(shí)。懷著對群眾的深厚感情,更加深入基層調(diào)查研究,尊重群眾的首創(chuàng)精神,汲取群眾營養(yǎng),挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過聽取群眾的批評意見,查找和改進(jìn)工作中的不足和失誤。以落實(shí)惠民政策和重大項(xiàng)目建設(shè)為抓手,投入更多的時間和精力深入基層、深入群眾,開展面對面交流、心連心溝通,全面掌握群眾面臨的各種困難和問題,并想方設(shè)法幫助群眾解決,維護(hù)群眾的合法權(quán)益,從而促進(jìn)各類矛盾糾紛就地化解。同時,宣傳好黨委、政府的惠民利民政策和發(fā)展建設(shè)藍(lán)圖,提高群眾參與家園建設(shè)的思想認(rèn)識和積極性。通過查民情、聽民意,進(jìn)而解民憂、紓民困,從而贏得人民群眾的擁護(hù)、理解和支持。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束,保持清正廉潔。
始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中央“八項(xiàng)規(guī)定”,自覺保持廉潔情操,主動接受監(jiān)督,帶頭開展監(jiān)督,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,清白為官,勤懇為民,始終保持思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔。加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,帶頭弘揚(yáng)社會新風(fēng)正氣,追求積極向上的生活情趣,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,增強(qiáng)拒腐防變能力,做到自重、自警、自省、自勵,做到抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn),做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。
總之,在以后的工作中,我會不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時刻把為民務(wù)實(shí)清廉放在心中,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
第五篇 專項(xiàng)治理微腐敗個人自查自糾報(bào)告4550字
專項(xiàng)治理微腐敗個人自查自糾報(bào)告篇經(jīng)過全黨共同努力,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成,但發(fā)生在群眾身邊的蠅貪蟻腐卻仍然存在。隨著中央脫貧攻堅(jiān)力度的不斷加大,堅(jiān)決查處基層蠅貪蟻腐問題更加刻不容緩。
一、蠅貪蟻腐的表現(xiàn)形式
(一)作風(fēng)渙散、失職瀆職型。部分基層干部貫徹黨的路線、方針、政策,落實(shí)中央和省市縣委政府部署的重點(diǎn)工作和重要任務(wù)不及時、不到位;工作庸懶散浮拖,為民感情淡薄,遇事推諉扯皮,不作為、慢作為、亂作為等問題依然存在。如2024年四川大竹開展治理庸懶散浮拖專項(xiàng)行動,發(fā)現(xiàn)部分基層干部上班不在狀態(tài),玩手機(jī)、打游戲、看電影、遲到、早退等問題,督促整改問題32件次,發(fā)放效能監(jiān)督卡15張,36個單位68人次被約談。
(二)追求利益、吃拿卡要型。在基層行政審批部門、議事決策機(jī)構(gòu)、窗口服務(wù)單位中,部分具有行政審核審批權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵崗位負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人員,以權(quán)謀私、吃拿卡要、蠅貪蟻腐、借雞下蛋等現(xiàn)象依然存在。如四川大竹某村干部用自己的摩托車載一村民到鄉(xiāng)政府辦事,收取車費(fèi)100元,而正常車費(fèi)不到20元;某村副主任收受申請低保戶400元紅包;某縣級部門一下屬單位主要負(fù)責(zé)人,先后接受某養(yǎng)殖專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人5次宴請。
(三)貪圖享樂、奢侈浪費(fèi)型。部分基層干部偷梁換柱改頭換面進(jìn)行公款吃喝、公款旅游;有的利用婚喪嫁娶、生日宴會、子女升學(xué)、喬遷新居等理由宴請管理服務(wù)對象,借機(jī)收錢斂財(cái)。如四川大竹某鎮(zhèn)中學(xué)借外出學(xué)習(xí)考察為由,組織畢業(yè)班教師到省外公款旅游;縣城一醫(yī)院違規(guī)向醫(yī)護(hù)人員發(fā)放過節(jié)慰問費(fèi)、購物卡,列支金額23萬余元;十八大以來,大竹各級紀(jì)檢組織累計(jì)查處違規(guī)操辦或大操大辦宴席30余起,涉事人員多為村(社區(qū))黨支部書記、主任及事業(yè)單位干部。
(四)與民爭利、虛報(bào)冒領(lǐng)型。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組干部貪污侵吞挪用惠農(nóng)資金、土地補(bǔ)償款、扶貧救災(zāi)款、糧食直補(bǔ)和拆遷安置款等專項(xiàng)資金,在落實(shí)低保等惠民政策優(yōu)親厚友、謀取私利。如四川大竹某村支部書記采取收入不入賬的手段,貪污該村村道建設(shè)村民集資款3438元;8名村干部合伙私分修建南大梁高速公路土地補(bǔ)償款銀行利息達(dá)12萬余元;某鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生偽造17名慢性病人門診病歷到縣新農(nóng)合辦套取資金10萬余元,被追究刑事責(zé)任;某村主任在辦理該村失地農(nóng)民社保時,違規(guī)把其中2個名額劃撥給兒子的岳父岳母,侵害本該享受政策的村民利益。
二、蠅貪蟻腐的態(tài)勢分析
(一)主體較廣,遍布權(quán)力崗位。腐敗的主體覆蓋基層管錢、管事、管物的重要崗位,從一把手到關(guān)鍵崗位,從縣職能部門到基層站所,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村干部。主要集中在以下三類崗位:一是縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部。他們雖然權(quán)力不大,但國家惠民政策落地生根大多要經(jīng)過他們,具有拔毛的便利條件。二是基層站所工作人員。水電、氣暖、車輛、戶籍、殯葬等管理部門與群眾衣食住行生老病死息息相關(guān),趁火打劫的行為屢禁不絕。為了順利作案,有些基層干部相互勾結(jié),逐漸由單純的個人腐敗向集體抱團(tuán)腐敗演變。三是村兩委成員,特別是村支書、村主任,直接與村民打交道,對群眾利益最容易順手牽羊。
(二)手段多樣,涉及領(lǐng)域廣泛。從調(diào)研情況看,主要有以下9種類型:
無中生有騙取型,采取虛假報(bào)名、虛報(bào)面積、編造子虛烏有的工程項(xiàng)目等方式,騙取各種補(bǔ)償款、救濟(jì)款、補(bǔ)助金。
欺上瞞下冒領(lǐng)型,利用農(nóng)村青壯年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒領(lǐng)國家扶貧、救災(zāi)、五保、糧食直補(bǔ)等專項(xiàng)資金。
層層盤剝克扣型,利用經(jīng)手申辦、發(fā)放救災(zāi)、優(yōu)撫、土地征用補(bǔ)償?shù)瓤铐?xiàng)的職務(wù)便利,克扣截留款物。
內(nèi)外勾結(jié)貪占型,職能部門與資金使用單位之間、國家工作人員與申請人之間、村委會成員之間、甚至基層干部與不法商人之間勾結(jié)起來,共同貪污侵占國家或集體財(cái)產(chǎn)。
獨(dú)斷專行任性型,違反相關(guān)法律和程序,打政策的擦邊球,擅自處置集體資產(chǎn)。巧立名目索取型,利用宅基地申請、計(jì)劃生育指標(biāo)分配、戶口辦理等方面的職務(wù)便利,逼迫群眾上交各種回扣手續(xù)費(fèi)辛苦費(fèi)。
優(yōu)親厚友偏袒型,在民政救濟(jì)、移民搬遷、危舊房改造中,違規(guī)為親友謀取政策性補(bǔ)貼或優(yōu)惠待遇。
借用民俗斂財(cái)型,借婚喪嫁娶、升學(xué)就業(yè)之機(jī)斂財(cái),有的頂風(fēng)大操大辦,有的化整為零分批操辦,有的雖然不辦酒席但禮金照收不誤。
推諉扯皮刁難型,因權(quán)設(shè)卡,生冷硬推,要求群眾提供諸如證明你媽是你媽等各種奇葩證明,不作為甚至亂作為。
(三)領(lǐng)域?qū)挿?,牟利無孔不入。涵蓋集體資金、資產(chǎn)、資源,遍及各類強(qiáng)農(nóng)惠民專項(xiàng)資金,滲透在權(quán)力運(yùn)行各個環(huán)節(jié)。
一是視財(cái)政專項(xiàng)資金為唐僧肉。糧食補(bǔ)貼、林業(yè)補(bǔ)貼、扶貧開發(fā)、危房改造、低保、救災(zāi)救助和征地拆遷補(bǔ)償?shù)阮I(lǐng)域,國家下?lián)艿膶m?xiàng)資金,一旦被某些基層干部經(jīng)手,就要咬一口,其中涉農(nóng)資金是重災(zāi)區(qū),在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤為突出。
二是將集體三資變成囊中物。特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部比較突出。隨著集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,部分基層干部將集體資金、資產(chǎn)、資源視為香餑餑,挖空心思據(jù)為己有。一些城郊地區(qū)征地拆遷案件高發(fā)頻發(fā),往往數(shù)額驚人。
三是把群眾當(dāng)作砧上魚。部分基層干部利用行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、事務(wù)管理等職權(quán),吃拿卡要,甚至勒索盤剝。
三、產(chǎn)生蠅貪蟻腐的原因分析
(一)文化素質(zhì)不高導(dǎo)致法紀(jì)意識淡薄。當(dāng)前,基層干部年齡偏大、文化程度較低。平時疏于政治理論學(xué)習(xí),法紀(jì)意識淡薄,導(dǎo)致有些干部在被查處后還不知觸犯了黨紀(jì)國法。在該縣查處某鎮(zhèn)村支部書記、村委會主任、副主任私分南大梁高速公路土地征用補(bǔ)償款銀行利息時,有的村干部還自以為只是將活期存款的低息改為結(jié)構(gòu)性存款的高息,其中的利息差屬辛勞所得,殊不知其行為已經(jīng)構(gòu)成貪污罪。
(二)人情觀念逐漸演變成人情腐敗。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),由錯誤人情觀念所導(dǎo)致的社會現(xiàn)象成為影響鄉(xiāng)村社會文明和諧發(fā)展的文化陰霾。大家以會跑事兒為榮、熱衷于與官搭上話、信奉朝中有人好辦事。在個別鄉(xiāng)村,通過請客送禮等手段獲得低保資格被看作是有關(guān)系有身份的標(biāo)志。一些人手中的權(quán)利變成為別人謀私利的武器,甚至習(xí)慣打著禮節(jié)、情意的幌子進(jìn)行貪腐勾當(dāng),讓人情觀念成為滋生貪腐的土壤,人情觀念逐漸演變成了人情腐敗。
(三)機(jī)制制度不完善致使監(jiān)督乏力。目前基層干部管理監(jiān)督機(jī)制不健全,一些村(社區(qū))干部熱衷于鉆空子、打擦邊球。特別是一些偏遠(yuǎn)山村宗族勢力仍然存在,村(社區(qū))干部一言堂家長制作風(fēng)較重,致使村民代表大會制度、村民民主理財(cái)制度不能有效執(zhí)行。有的黨務(wù)政務(wù)公開流于形式,不公開或選擇性公開,沒有真正發(fā)揮監(jiān)督作用。有的財(cái)務(wù)制度不完善,執(zhí)行不嚴(yán)格,財(cái)務(wù)人員缺乏有效監(jiān)管,甚至和相關(guān)人員沆瀣一氣,共同違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
(四)主動擔(dān)責(zé)履責(zé)不夠降低執(zhí)紀(jì)質(zhì)效。有的基層黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)思想認(rèn)識不到位,主體責(zé)任落實(shí)不到位;同級紀(jì)委心存顧慮或礙于情面,監(jiān)督流于形式;有的干部主動接受監(jiān)督的意識不強(qiáng),特別是村組干部認(rèn)為天高皇帝遠(yuǎn),我行我素,任意妄為。有的基層黨委習(xí)慣將一些老大難工作交由基層紀(jì)委推動,常常被動越位部分基層紀(jì)委主觀上還不愿意從以前分管工作中脫離出來,時時主動錯位,導(dǎo)致三轉(zhuǎn)不到位,執(zhí)紀(jì)問責(zé)拈輕避重,沒有把紀(jì)律真正挺起來、嚴(yán)起來。
四、對策及建議
(一)落實(shí)兩個責(zé)任,強(qiáng)化問責(zé)追究。
一要強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體責(zé)任。牢固樹立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職的理念,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入黨委工作總體部署,定期分析研究,定期向縣委、縣紀(jì)委匯報(bào)。黨委主要負(fù)責(zé)人要做到四個親自,黨委班子成員要認(rèn)真履行一崗雙責(zé),做到黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
二要強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。配強(qiáng)配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記、專職紀(jì)委副書記、紀(jì)委委員,保障紀(jì)律審查工作經(jīng)費(fèi)。積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委獨(dú)立行使辦案職權(quán),破保紀(jì)檢干部敢監(jiān)督、善監(jiān)督,對基層腐敗問題敢亮劍、敢查處。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門主要負(fù)責(zé)人定期向縣紀(jì)委全會述責(zé)述廉制度向基層延伸。各村(社區(qū))干部,部門中層干部、下屬單位主要負(fù)責(zé)人定期向所屬紀(jì)檢組織述責(zé)述廉,現(xiàn)場接受質(zhì)詢和測評。
三要堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。按照有權(quán)必有責(zé)、權(quán)責(zé)須對等原則合理配置權(quán)力,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,開列責(zé)任清單、問責(zé)清單。同時建立科學(xué)、客觀、具體、可操作的評價標(biāo)準(zhǔn),健全問責(zé)配套制度,建立完善一案雙查機(jī)制,容錯糾錯機(jī)制,保護(hù)敢于改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)責(zé)干部的積極性和主動性。
(二)突出四類重點(diǎn),加大治理力度。
要把以下四類情況作為治理的重點(diǎn):
重點(diǎn)人員,即已經(jīng)蛻變?yōu)樯n蠅的村兩委成員特別是一把手、縣鄉(xiāng)和街道干部、基層站所工作人員;
重點(diǎn)領(lǐng)域,即惠農(nóng)扶貧救濟(jì)資金的使用、農(nóng)村土地征收補(bǔ)償、礦產(chǎn)資源開發(fā);
重點(diǎn)地區(qū),即欠發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)政撥付專項(xiàng)資金較多的、發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部集體財(cái)產(chǎn)較多的;
重點(diǎn)問題,即群眾反映強(qiáng)烈的,尤其是引發(fā)越級訪、集體訪和群體性事件的。要把紀(jì)律挺在前面,對蠅貪蟻腐式腐敗抓早抓小,快查快結(jié),形成震懾。
對信訪舉報(bào)量大的地區(qū)和領(lǐng)域,開展集中檢查,督促有關(guān)職能部門和地方自查自糾、立行立改。積極探索開展治理蠅貪蟻腐式腐敗專項(xiàng)巡視試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。通過專題巡視巡察、專項(xiàng)治理、集中辦案等強(qiáng)有力手段,查處典型案件,加大通報(bào)曝光力度,釋放嚴(yán)厲懲治基層蠅貪蟻腐式腐敗的強(qiáng)烈信號,在全社會形成過街老鼠,人人喊打的聲勢。
(三)加強(qiáng)基層治理,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。從根本上解決基層蠅貪蟻腐問題,最終還是要靠制度。
一是深化行政審批制度改革。通過減少審批事項(xiàng),簡化審批環(huán)節(jié),解決基層審批多、辦證多、收費(fèi)多、罰款多等問題,督促基層黨政機(jī)關(guān)規(guī)范各項(xiàng)權(quán)力,明確權(quán)力清單、責(zé)任清單和負(fù)面清單,壓縮基層干部權(quán)力尋租空間。
二是健全財(cái)政管理體制。完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,增加欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入,給足該給的、留夠該留的,切實(shí)保障并逐步提高基層特別是老少邊窮地區(qū)干部的福利待遇。加強(qiáng)對財(cái)政專項(xiàng)資金的監(jiān)管,規(guī)范資金審批、管理、監(jiān)督等工作流程。
三是完善監(jiān)督制約。強(qiáng)化集體財(cái)產(chǎn)監(jiān)管,探索建立接地氣的集體經(jīng)濟(jì)治理結(jié)構(gòu)。深入推進(jìn)基層財(cái)務(wù)審計(jì)工作,加大對財(cái)政專項(xiàng)資金和集體財(cái)產(chǎn)的審計(jì)力度。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)、村務(wù)搬上網(wǎng),實(shí)行職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村居三級信息發(fā)布機(jī)制,增加監(jiān)督透明度,確保群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是增強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)在基層的針對性。要綜合考慮群眾紀(jì)律條款在基層的適用性、紀(jì)律處分與組織處理的銜接、基層非黨員、非行政機(jī)關(guān)公務(wù)員干部的監(jiān)督管理等問題。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律審查,嚴(yán)格責(zé)任追究。
一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)律審查組織協(xié)調(diào)。推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)合、部門系統(tǒng)聯(lián)合和鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部門交叉開展紀(jì)律審查工作機(jī)制。進(jìn)一步整合監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力量,重點(diǎn)從查違法轉(zhuǎn)向查違紀(jì),真正使紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。
二是排除紀(jì)律審查干擾因素。建立領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)過問和插手案件登記匯報(bào)制度,對違規(guī)過問、插手案件情節(jié)較輕的,將過問情況登記備案,作為考核該領(lǐng)導(dǎo)干部的參考依據(jù);情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分直至罷免領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);因充當(dāng)黑惡勢力保護(hù)傘或因包庇同伙、親屬違法犯罪行為而插手辦案涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān),依法追究刑事責(zé)任。
三是發(fā)揮紀(jì)律審查治本作用。在腐敗案件的懲治上,既要給予黨紀(jì)政紀(jì)處分,也要進(jìn)行組織處理、經(jīng)濟(jì)處理、法治處理,還要納入道德處理,無論案件大小都應(yīng)在電視欄目和相關(guān)報(bào)刊予以公開曝光;要把黨紀(jì)政紀(jì)處理與法治處理剝離開,黨紀(jì)政紀(jì)處理不能代替或抵減法治處理;加大黨紀(jì)政紀(jì)處理力度,對于買官賣官現(xiàn)象,一經(jīng)查出,級別歸零。同時強(qiáng)化紀(jì)律審查治本功能,將查處的基層干部違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,用身邊的人身邊的事開展警示教育,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機(jī)制。
第六篇 2024學(xué)校財(cái)務(wù)個人工作自查報(bào)告3250字
1.2024學(xué)校財(cái)務(wù)個人工作自查報(bào)告
一年來,在區(qū)教育局和上級財(cái)政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的大力支持下,學(xué)校財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個中心,積極推進(jìn)財(cái)務(wù)改革,不斷更新理財(cái)觀念,認(rèn)真履行《會計(jì)法》等法律、法規(guī),積極組織收入,努力改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強(qiáng)化預(yù)算,合理安排資金
部門預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)事業(yè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,對做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,年初,依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財(cái)政政策對部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有政策范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著“一保吃飯、二保運(yùn)轉(zhuǎn)、三視財(cái)力求發(fā)展”的原則,堅(jiān)決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費(fèi),使預(yù)算更加切合實(shí)際,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。
二、強(qiáng)化日常經(jīng)費(fèi)支出管理
支出管理是學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn),更是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強(qiáng)這一管理,一方面,建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,使財(cái)務(wù)日常工作有法可依,有章可循;另一方面,對日常開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,效果非常顯著,極大地提高資金的使用效益。
三、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理
學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校出臺了《_中學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法》,建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當(dāng)事人除按價賠償外,還結(jié)合班主任考核條例實(shí)行細(xì)化量分。今年暑期,學(xué)??倓?wù)部門還對固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查復(fù)核,盤活了部分閑置資產(chǎn),提高了固定資產(chǎn)的使用效率,使偌大的學(xué)校、眾多的財(cái)產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,責(zé)任到人,做到大家當(dāng)家,人人盡心保管。
四、強(qiáng)化年終決算
年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作,結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)務(wù)報(bào)告是反映一年來學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的書面文件,財(cái)務(wù)報(bào)告包括會計(jì)報(bào)表及其說明,它是財(cái)政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料,也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時,還要針對會計(jì)報(bào)表撰寫出詳細(xì)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭示問題,以便今后改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平。
總之,20_年,在財(cái)務(wù)管理上做了大量卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為提高教育投資的效益以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.2024學(xué)校財(cái)務(wù)個人工作自查報(bào)告
我調(diào)任到學(xué)校財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放。回顧這一年以來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學(xué)電腦知識和系統(tǒng)的出納知識及操作,使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次,作為學(xué)校出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報(bào),及時處理。
2、及時收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
2、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問題
1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
2、對針對以上問題,今后的努力方向是:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得會計(jì)從業(yè)資格證書。
作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在以后的工作當(dāng)中,我也會揚(yáng)長避短,更好的完成本職工作。
3.2024學(xué)校財(cái)務(wù)個人工作自查報(bào)告
有幸作為學(xué)校的一位出納,在部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下較好的完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),于此,我對今年的年終工作進(jìn)行了如下總結(jié)。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財(cái)務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展而盡努力。
二、財(cái)務(wù)會計(jì)核算
1、精心設(shè)計(jì)會計(jì)核算體系,全面、真實(shí)、及時的提供財(cái)務(wù)會計(jì)信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息。學(xué)校財(cái)務(wù)人員結(jié)合學(xué)校具體情況和年度財(cái)務(wù)工作目標(biāo),通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計(jì)學(xué)校的會計(jì)核算體系和會計(jì)信息報(bào)告系統(tǒng)。
2、堅(jiān)持會計(jì)創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。積極適應(yīng)財(cái)政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益化,為學(xué)校節(jié)省大量資金流出,為學(xué)校發(fā)展提供了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
三、財(cái)務(wù)會計(jì)監(jiān)督
1、對學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項(xiàng)等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理。堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。
2、對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。
四、經(jīng)費(fèi)管理
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主要通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費(fèi)等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。
五、工作中存在的問題
1.學(xué)習(xí)還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題。
2.太墨守成規(guī),不能把規(guī)章更好的結(jié)合實(shí)際,工作中缺乏一定的靈活性。
六、今后工作計(jì)劃與安排
努力的方向已過的一年中,我服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,盡職盡責(zé),勇于進(jìn)齲在新的一年里,我將:
1.深入學(xué)習(xí),做到勤學(xué)、精學(xué),加強(qiáng)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進(jìn)取,用科學(xué)的理論知識武裝自己,用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。
2.一如繼往的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識。
第七篇 教師個人自查自糾報(bào)告1250字
教師個人自查自糾報(bào)告
師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。
在依法執(zhí)教方面,作為教師應(yīng)該認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《安縣教師師德師風(fēng)管理手冊》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面要和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,不單單要注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,也主動幫助解決。
在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以要時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
作為一名合格的老師應(yīng)做到:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第八篇 2024關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部個人作風(fēng)整頓自查報(bào)告1550字
按照省委、市委、縣委的作風(fēng)整頓安排和要求,先對照一下自己存在哪些問題,以便及時反省,及時糾正和加以改進(jìn)。
一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。
三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些文章,其中還有有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時間來加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時方恨少,知識永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會落后于時代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時間,公司服務(wù)規(guī)范的制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語,帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。
三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解,摸真實(shí)的情況。
作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認(rèn)為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動請示匯報(bào)工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。
第九篇 勞動保障個人工作自查報(bào)告2250字
勞動保障個人工作自查報(bào)告
上半年我們緊緊圍繞著醫(yī)保工作,社保工作,再就業(yè)工作等,圓滿按時完成了各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任狀任務(wù),諸多工作取得了較好成績,成績的取得離不開科室、社區(qū)工作者克難求進(jìn),勤奮努力,更離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和機(jī)關(guān)同志們的大力支持,現(xiàn)將勞動保障事務(wù)所上半年工作匯報(bào)如下:
一、醫(yī)保工作
今年長春市在全國率先組織實(shí)施了長春市城鎮(zhèn)居民住院醫(yī)療保險(xiǎn)工作,為開展好醫(yī)保工作,街道領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議研究醫(yī)保工作,主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到勞動保障所和社區(qū)勞動保障服務(wù)站指導(dǎo)工作,我們先后組織科室和社區(qū)勞動保障工作人員,集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會長春市關(guān)于城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作的相關(guān)文件精神,并對醫(yī)療保險(xiǎn)的政策及各項(xiàng)要求進(jìn)行了充分學(xué)習(xí),使工作人員詳細(xì)了解醫(yī)保的相關(guān)知識。醫(yī)保工作啟動后,科室同志親自到社區(qū)指導(dǎo)醫(yī)保工作,為醫(yī)保工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為促進(jìn)民生計(jì)劃的順利運(yùn)行。
二、社會養(yǎng)老保險(xiǎn)
根據(jù)政府文件要求,今年要加大社保覆蓋面。對此,勞動保障所做了安排如下:
1.做好宣傳工作,五月中旬,我們在紅旗街時代服飾廣場門前做了廣泛的社保知識面向市民的宣傳工作,在宣傳過程中,廣大市民對此給予了高度的關(guān)注,咨詢的人非常多,現(xiàn)場就有人參保。
2.除居民外,對轄區(qū)的駐街單位實(shí)行了強(qiáng)制參保。經(jīng)過調(diào)查摸底,掌握了轄區(qū)單位的用工情況,之后有針對性的展開了動員參保工作。
三、全年開發(fā)就業(yè)崗位任務(wù)
做法:我們發(fā)動社區(qū)勞動保障工作人員對駐街企事業(yè),民營個體用工進(jìn)行普查,在駐街勞動保障信息員的配合下,收集了勞動力用工信息,并匯集成〈__街道駐街單位用工信息匯編〉同時加大社區(qū)公益性崗位開發(fā)數(shù)量。
四、全年失業(yè)人員新增就業(yè)人數(shù)任務(wù)
在開發(fā)用工崗位的同時,動員駐街單位優(yōu)先安置,街道失業(yè)人員再就業(yè),同時加大職業(yè)介紹、家政服務(wù)等項(xiàng)目,在社區(qū)治安聯(lián)防、保潔、保綠、社區(qū)管理等公益性崗位上多渠道安置失業(yè)人員,開展社區(qū)便民服務(wù);宣傳政府優(yōu)惠扶持政策,如小額貸款,優(yōu)惠證免稅政策、靈活就業(yè)補(bǔ)貼形式使失業(yè)人員再就業(yè),幫助失業(yè)者自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),注重抓創(chuàng)業(yè)典型,自謀職業(yè)典型的挖掘和宣傳促進(jìn)就業(yè),定期召開駐街單位與下崗失業(yè)人員招聘對接洽談會促進(jìn)就業(yè),并在社區(qū)宣傳欄,宣傳板上及時公示各類招工信息。
五、下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)成功項(xiàng)目任務(wù)
今年上半年我街道下崗失業(yè)創(chuàng)業(yè)典型具有規(guī)模以上__戶,今年將加大創(chuàng)業(yè)典型,自謀職業(yè)典型的挖掘和宣傳工作,樹立幫扶典型,把失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)事跡形成材料,宣傳下崗失業(yè)人員再就業(yè)先進(jìn)事跡,計(jì)劃_月未按時完成下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)任務(wù)。
六、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)數(shù)量
為了創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū),勞動保障所積極與社區(qū)溝通、協(xié)調(diào),突出重點(diǎn),為個別有就業(yè)困難的社區(qū)提供就業(yè)崗位,現(xiàn)在管內(nèi)的每個社區(qū)都已建成充分就業(yè)社區(qū)。
七、解決勝零就業(yè)家庭比率
我所按照上級勞動保障部門要求,對管區(qū)內(nèi)“零就業(yè)”家庭實(shí)行動態(tài)管理,做到出現(xiàn)一戶,至少安置一人實(shí)現(xiàn)就業(yè),做到動態(tài)為零。截止六月,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“零就業(yè)”家庭九戶,這九戶居民都已實(shí)現(xiàn)每戶有一人充分就業(yè),實(shí)現(xiàn)動態(tài)為零。
八、小額擔(dān)保貸款當(dāng)年發(fā)放金額
為持有再就業(yè)優(yōu)惠證人員提供小額貸款材料,主動為其幫助申領(lǐng)小額貸款,通過職業(yè)典型、社區(qū)就業(yè)典型等若干個,并加大對各類典型的宣傳力度,利用典型的榜樣和示范作用,帶動社區(qū)下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),使“創(chuàng)業(yè)文明在社區(qū)”活動落實(shí)到實(shí)處。
九、下崗失業(yè)人員再就來培訓(xùn)任務(wù)
以促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為目標(biāo),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性,使下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,促進(jìn)其盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。今年將分三批組織國企失業(yè)人員參加政府組織再就業(yè)免費(fèi)培訓(xùn),同時建立再就業(yè)去向跟蹤表,及時掌握再就業(yè)培訓(xùn)人員的動態(tài)變化。
十、對用人單位勞動用工基本情況普查率
對全街__家具有一定規(guī)模的用人單位的情況進(jìn)行了登記調(diào)查,對這些用人單位的勞動用工情況,職工參加勞動保險(xiǎn)情況等方面的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的了解,在駐街單位建立勞動用工備案制度,完善勞動保障體系臺帳和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,掌握全街勞動關(guān)系基礎(chǔ)信息。
十一、社保退休人員社會化管理率達(dá)到100%
我所對管內(nèi)社保退休人員實(shí)行動態(tài)管理,做到了每年退休見面兩次,年底做了換折工作,由農(nóng)行折換成了商業(yè)銀行存折,到6月中旬,換折工作已全部完成。
十二、失業(yè)金辦理申領(lǐng)工作
到6月底,有__人申領(lǐng)了失業(yè)金,保險(xiǎn)補(bǔ)貼工作__人,失業(yè)證辦理__人。
十三、完善社區(qū)樓棟信息圖建設(shè)
在__棟居民樓中實(shí)行樓棟圖管理,通過樓層圖把社區(qū)內(nèi)勞動保障各類人群即:下崗失業(yè)、無業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、優(yōu)惠證、失業(yè)證、小額貸款人員、零就業(yè)家庭、享受靈活就業(yè)補(bǔ)貼人員,社保退休人員等相關(guān)信息都納入樓圖,進(jìn)行分類管理,翻開每個樓層圖上述人員可以一目了然,作為今后勞動保障工作的一幅工作地圖,形成勞動保障工作向規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)管理邁進(jìn),為開展勞動保障管理零距離服務(wù)打下了一個堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ),達(dá)到服務(wù)方便快捷的目的。并且隨時掌握人員變動情況,社區(qū)協(xié)理員要作到對樓層圖勞動保障管理人員全方位了解。
十四、社保退休人員的管理工作
對全街4988名社保退休人員進(jìn)行社會化管理,社區(qū)做到三個月電話溝通一次,半年見面登記一次,異地居住者半年要出具當(dāng)?shù)卣C明,管理好退休金資格認(rèn)證,杜絕保險(xiǎn)金流失,用服務(wù)提升管理水平,組織社保人員開展文藝匯演、健康體驗(yàn),座談會等活動。
我們將在今后工作中不斷學(xué)習(xí),完善我們的工作,工作中拿出新的舉措,形成新的工作方法,開創(chuàng)新的工作局面,再創(chuàng)新的業(yè)績。
第十篇 黨委書記個人正風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告1350字
近期省、市、縣開展為期一個月的“正風(fēng)肅紀(jì)”活動,我積極參加此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,作為此次活動的第一責(zé)任人,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并及時向全體領(lǐng)導(dǎo)干部傳達(dá)了文件精神,嚴(yán)明領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、從點(diǎn)滴做起。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識
自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來,我嚴(yán)格按照縣委、縣政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,個人還堅(jiān)持自學(xué),及時撰寫心得體會。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時,我還對照八項(xiàng)規(guī)定要求自己,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益的問題,沒有私要求;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題;沒有利用職權(quán)和職務(wù)使用公務(wù)用車等現(xiàn)象;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上用公款大吃大喝情況;作為單位的一把手,在“三公”經(jīng)費(fèi)支出均在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),無“小金庫”現(xiàn)象;沒有大操大辦婚喪喜慶事宜情況;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的便利公款旅游現(xiàn)象,也從未擅自舉行過任何種類的慶典活動;作風(fēng)方面自己始終能以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到自覺、自省、自警、自勵。
二、仔細(xì)查擺問題,深刻剖析原因
一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時忙于一般性事務(wù),對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐方面還存在很大差距。
二是工作創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,走程序性的老路,特別是缺乏先進(jìn)地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。
三是自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標(biāo)任務(wù),對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務(wù)意識還不夠強(qiáng)。
三、明確重點(diǎn),積極整改
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大全會精神,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。
二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政教育。繼續(xù)深入開展理想信念教育、黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育、社會榮辱觀教育、廉潔自律教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,深入推進(jìn)從源頭上防治腐敗工作。
三是要進(jìn)一步解放思想,保質(zhì)創(chuàng)新精神,努力突破傳統(tǒng)的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。
四是要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識。結(jié)合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時刻以樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
第十一篇 領(lǐng)導(dǎo)個人四風(fēng)問題自查報(bào)告及整改措施1450字
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和_____一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在全體黨員中開展,緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹立良好的形象,更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù),通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑,我認(rèn)真開展了批評和自我批評,對照規(guī)章制度,認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題和不足
1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動性。
學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,對于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深,致使理論根基不實(shí),不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目,沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng),對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后,只問結(jié)果,很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù),對分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入,工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因?yàn)槿藛T少,頭緒多,有顧此失彼的現(xiàn)象。
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、深入基層調(diào)研不夠。因?yàn)橹髯ナ袌鲆?guī)劃建設(shè)和招商引資工作,瑣事比較多,人員比較少,大多數(shù)時間抓業(yè)務(wù)工作,對全市市場調(diào)研走訪不夠,沒有拿出一定的時間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研,使自己對市場建設(shè)的把握上不夠全面。
二、存在問題的原因
分析自身存在的以上幾個問題,我認(rèn)為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,工作中安排多,抓落實(shí)少,生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴(yán)格,不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、今后整改措施
1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,增長才干,提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅(jiān)持與時俱進(jìn),及時調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng),搶抓發(fā)展機(jī)遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質(zhì)量。
3、今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設(shè)工作,另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對按排的工作親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,推動市場工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多做事情,增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),多實(shí)踐具體工作,要做到膽大心細(xì)、做事不慌張,把思想和行動統(tǒng)一起來。
第十二篇 個人師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告1100字1200字
個人師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告1100字范文
近日,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教師觀看了關(guān)于教師職業(yè)道德教育的系列教學(xué)片《師德啟思錄》中的第七集《廉潔從教,以身作則》。我看了以后,感慨頗多,情緒很不平靜,特別是胡安梅、包全杰等農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動不已。
湖北山區(qū)的胡安梅老師,她在父親病逝后,繼承父親的遺愿,義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中,沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒,但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來,為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本。長期以來,她有無數(shù)機(jī)會走出大山,到大城市里去掙錢,但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!孩子輟學(xué),她就跑遍大山的每一道山梁,每一個角落,苦口婆心地勸說家長讓孩子們上課,用一片赤誠之心換來家長的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。
當(dāng)全國各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后,胡安梅沒有只想到自己脫貧,而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站,設(shè)立“胡安梅教育基金”,以獎勵那些扎根山村教育的老師們。
全國優(yōu)秀師德標(biāo)兵、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長包全杰,從教幾十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用心進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他艱苦奮斗、勵精圖治,堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件,把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽(yù)八方的示范學(xué)校;他生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。把自己畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),包全杰同志的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”像胡安梅,包全杰等這些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
___同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。