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工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):12

工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

一份優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該清晰地展示你在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),包括你參與的項(xiàng)目、你的職責(zé)、遇到的問題及解決方案,以及你從中學(xué)到的知識(shí)和技能。以下是詳細(xì)的書寫教程:

1. 實(shí)習(xí)背景與目標(biāo):簡述你實(shí)習(xí)的公司和部門,以及你選擇這個(gè)實(shí)習(xí)的原因。明確實(shí)習(xí)的目標(biāo),比如提升專業(yè)技能、理解工程設(shè)計(jì)流程等。

2. 項(xiàng)目介紹:列舉你參與的項(xiàng)目,描述項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和目標(biāo)。提供足夠的背景信息,使讀者能夠理解項(xiàng)目的上下文。

3. 職責(zé)與任務(wù):詳細(xì)說明你在項(xiàng)目中的具體職責(zé),包括你負(fù)責(zé)的設(shè)計(jì)部分、使用的工具和技術(shù),以及你在團(tuán)隊(duì)中的角色。

4. 工作流程與實(shí)踐:描述設(shè)計(jì)過程,包括需求分析、概念設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、模型構(gòu)建和測(cè)試等階段。分享你在每個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

5. 問題解決與學(xué)習(xí):講述你在實(shí)習(xí)期間遇到的具體問題,如何解決這些問題,以及這些經(jīng)驗(yàn)如何幫助你成長。

6. 成果展示:如果可能,提供你的設(shè)計(jì)成果,如圖紙、模型照片,或者項(xiàng)目的最終效果。簡要評(píng)價(jià)這些成果及其對(duì)公司或項(xiàng)目的影響。

7. 反思與收獲:討論實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人發(fā)展和專業(yè)理解的影響。你可以提到新掌握的技能、深化的理論知識(shí),以及對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的啟示。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

- 簡潔地介紹自己,包括你的專業(yè)背景和實(shí)習(xí)前的目標(biāo)。 - 提及實(shí)習(xí)單位的基本情況,如其在行業(yè)中的地位和聲譽(yù)。 - 以一句引人入勝的話引入實(shí)習(xí)經(jīng)歷,如“我有幸在xx公司工程設(shè)計(jì)部門實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我對(duì)工程設(shè)計(jì)有了全新的理解?!?/p>

結(jié)尾部分:

- 回顧實(shí)習(xí)期間的亮點(diǎn),強(qiáng)調(diào)你在實(shí)習(xí)過程中的成長和轉(zhuǎn)變。 - 表達(dá)對(duì)指導(dǎo)老師和同事的感謝,以及對(duì)公司提供的機(jī)會(huì)表示感激。 - 結(jié)束語可以是對(duì)未來工作的展望,如“這次實(shí)習(xí)為我未來的工程設(shè)計(jì)職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我期待將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。”

工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐?,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第二篇 電子信息工程類畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告2150字

1、課題來源

本課題來源于試驗(yàn)室建設(shè),研究對(duì)象為信的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。

2、研究的目的和意義

2.1、目的

我選擇了《信的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個(gè)課題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)其主要目的是通過此次課程設(shè)計(jì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)能,在設(shè)計(jì)過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對(duì)信的調(diào)制與解調(diào)原理及其實(shí)現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會(huì)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。

2.2、意義

從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計(jì)軟件,在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的。在數(shù)學(xué)、電子、金融等行業(yè),使用matlab等計(jì)算機(jī)軟件對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計(jì)人員在通信、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量與效率。眾所周知,實(shí)際過程中信傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,由于消息傳過來的原始信 即調(diào)制信 具有頻譜較低的頻譜分量,這種信在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,反之在接收端則需要有解調(diào)過程。

3、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

3.1、研究現(xiàn)狀

matlab是由mathworks公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計(jì)算軟件,通過matlab和相關(guān)工具箱,工程師、科研人員、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺(tái)下完成相應(yīng)的科學(xué)計(jì)算工作。

matlab本身包含了600余個(gè)用于數(shù)學(xué)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和工程處理的函數(shù),這樣,就可以迅速完成科學(xué)計(jì)算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴(kuò)展了matlab的應(yīng)用領(lǐng)域,所以matlab自推出以來就受到廣泛的,信處理工具箱就是其中之一,在信處理工具箱中,matlab提供了濾波器分析、濾波器實(shí)現(xiàn)、fir濾波器實(shí)現(xiàn)、iir數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)、iir數(shù)字濾波器階次估計(jì)等方面的函數(shù)命令。

3.2、發(fā)展趨勢(shì)

由于我們所面對(duì)的工程問題越來越復(fù)雜,過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具。使用matlab軟件進(jìn)行科學(xué)計(jì)算,能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度,減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時(shí)間和有限的經(jīng)費(fèi),從而獲得最大的效能。

4、研究的主要內(nèi)容及設(shè)計(jì)成果的應(yīng)用價(jià)值

4.1、研究的主要內(nèi)容

1、信 調(diào)制與解調(diào)的原理

眾所周知,實(shí)際過程中信傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,由于消息傳過來的原始信 即調(diào)制信 具有頻譜較低的頻譜分量,這種信在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,反之在接收端則需要有解調(diào)過程。但是在計(jì)算機(jī)中的模擬和實(shí)現(xiàn)都是采用數(shù)字化的方法的,如果將采樣的頻率放的高一些,數(shù)字的所造成的失真就不容易察覺了,采用計(jì)算機(jī)對(duì)信進(jìn)行處理的話,非常的方便,這也是數(shù)字代替模擬的的原因之一。

2、信 調(diào)制與解調(diào)的基本方式

在信 調(diào)制中常以一個(gè)高頻正弦信 作為載波信 。一個(gè)正弦信有幅值、頻率、相位三個(gè)參數(shù),可以對(duì)這三個(gè)參數(shù)進(jìn)行調(diào)制,分別稱為調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相。也可以用脈沖信 作載波信 ??梢詫?duì)脈沖信的不同特征參數(shù)作調(diào)制,最常用的是對(duì)脈沖的寬度進(jìn)行調(diào)制,稱為脈沖調(diào)寬。數(shù)字信 調(diào)制的三種基本方式,有振幅鍵控a 代寫 sk、頻率鍵控fsk和相位鍵控psk。

在信 的解調(diào)中首先已調(diào)信 中檢出調(diào)制信的過程稱為解調(diào)或檢波。幅值調(diào)制就是讓已調(diào)信 的幅值隨調(diào)制信 的值變化,因此調(diào)幅信 的包絡(luò)線形狀與調(diào)制信 一致。只要能檢出調(diào)幅信的包絡(luò)線即能實(shí)現(xiàn)解調(diào)。這種方法稱為包絡(luò)檢波。檢波后的信 ,再經(jīng)低通濾波,濾除高頻信 ,即可獲得所需調(diào)制信 ,實(shí)現(xiàn)解調(diào)。

3、信 調(diào)制與解調(diào)的matlab教本程序編制

利用matlab本身包含了600余個(gè)用于數(shù)學(xué)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和工程處理的函數(shù),就可以迅速完成科學(xué)計(jì)算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā),而且信與系統(tǒng),通信系統(tǒng)工具包可以很容易的使用matlab開發(fā)語言——m語言快速的實(shí)現(xiàn)信 調(diào)制與解調(diào)這一過程的仿真。

4、整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程

首先利用matlab編制教本文件,對(duì)信調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)進(jìn)行各種調(diào)制,產(chǎn)生各類已調(diào)波及對(duì)其進(jìn)行解調(diào),同時(shí)進(jìn)行頻譜分析,然后利用simulink工具箱對(duì)其進(jìn)行解調(diào)仿真,通過改變參數(shù)并觀測(cè)結(jié)果為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和改進(jìn)提供了良好的依據(jù)。

4.2、信的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真的應(yīng)用價(jià)值

調(diào)制與解調(diào)是信處理應(yīng)用的重要問題之一,而系統(tǒng)的仿真和設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)過程中的重要步驟和必要保證。利用matlab可以很方便的進(jìn)行通信系統(tǒng)的分析和仿真,尤其對(duì)于我們電子信息專業(yè)的教學(xué)與設(shè)計(jì)非常有利,另一方面還可以為開設(shè)《高頻電子基礎(chǔ)》和《信與系統(tǒng)》等課程提供模擬信 的調(diào)制與解調(diào)的計(jì)算機(jī)虛擬試驗(yàn)。

5、工作的主要階段、進(jìn)度

1、__年秋季學(xué)期第11周前

接受畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求及有關(guān)規(guī)定。

2、__年秋季學(xué)期第12~20周

閱讀指定的參考資料及文獻(xiàn)包括10萬個(gè)印刷符外文資料,基本完成開題報(bào)告、外文翻譯等任務(wù)。

3、__年年春季學(xué)期第1周

進(jìn)一步修訂完善開題報(bào)告、外文翻譯,使其在內(nèi)容及格式上符合畢業(yè)設(shè)計(jì)論文規(guī)范要求。

4、__年年春季學(xué)期第2周到第6周

完成各單元電路設(shè)計(jì),protel輔助分析。

5、第6周至第12周

完成電路制作,調(diào)試。

6、第13周

完成畢業(yè)設(shè)計(jì),全部成果交指導(dǎo)老師批閱。

7、第14周

畢業(yè)答辯

6、最終目標(biāo)及完成時(shí)間

完成硬件設(shè)計(jì),提供protel電路原理圖及pcb印制版圖,最終達(dá)到硬件軟件能準(zhǔn)確無誤的應(yīng)用的目標(biāo)。

完成時(shí)間:第15周

7、現(xiàn)有條件

現(xiàn)有protel軟件及制作硬件的必要設(shè)備,可以完成本課題的研究與設(shè)計(jì)。

第三篇 預(yù)算工程造價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告3900字

臨近畢業(yè),我們都會(huì)查閱很多的資料,花費(fèi)很多的心力去完成一份好的畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。在準(zhǔn)備的過程中,我們不僅要了解社會(huì)的狀況,同時(shí)要準(zhǔn)備好的知識(shí)進(jìn)行整理,構(gòu)成一條好的思路,并且把這個(gè)思路用文字表達(dá)出來。小編最近搜集編輯了很優(yōu)秀的預(yù)算工程造價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,各位讀者可以觀摩學(xué)習(xí)一下。

選題的目的和意義

工程項(xiàng)目造價(jià)的確定與控制是工程建設(shè)項(xiàng)目管理的重要組成部分,它能夠在工程建設(shè)項(xiàng)目的全過程(投資決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工階段)中采取有效措施,把工程項(xiàng)目建設(shè)發(fā)生的全部費(fèi)用控制在批準(zhǔn)的限額內(nèi),并隨時(shí)糾正發(fā)生的偏差,以保證投資估算、設(shè)計(jì)概預(yù)算和竣工決算等管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),達(dá)到合理使用人力、物力、財(cái)力,獲得最大投資效益的目的?;诠こ添?xiàng)目投資運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,工程項(xiàng)目投資的控制涉及到方方面面,其基本控制原理為:全過程、全方位的控制;不同投資主體的控制;合理設(shè)置控制目標(biāo);以主動(dòng)控制為主、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的控制。

在投資決策階段工程造價(jià)的確定與控制可以進(jìn)行多方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較,擇優(yōu)確定最佳建設(shè)方案,建立科學(xué)決策體系,合理確定投資估算,客觀、認(rèn)真地作好項(xiàng)目評(píng)價(jià)從而有助于避免由于依據(jù)不足、方法不當(dāng)、盲目決策造成的失誤,以便把有限的資源真正用于經(jīng)濟(jì)效益好的建設(shè)項(xiàng)目、優(yōu)選出最佳方案,達(dá)到控制造價(jià)的目的。

在設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)的確定與控制可以優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,在設(shè)計(jì)中加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析推行限額設(shè)計(jì),推廣標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),從而主動(dòng)地影響工程投資,以達(dá)到有效地控制工程投資,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)、穩(wěn)妥可靠、經(jīng)濟(jì)合理的目的。同時(shí),對(duì)投資限額的控制與管理,也實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、工程數(shù)量與概預(yù)算指標(biāo)等各方面的控制。進(jìn)而達(dá)到控制工程投資的目的。

在施工階段工程造價(jià)的確定與控制可以把工程項(xiàng)目投資控制在承包合同價(jià)或投資估算內(nèi),并力求在規(guī)定的工期內(nèi)生產(chǎn)出質(zhì)量好、造價(jià)低的建設(shè)(或建筑)產(chǎn)品。施工階段工程造價(jià)控制的主要方法是:進(jìn)行施工招投標(biāo)、合理選擇承建商,優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)、優(yōu)選施工方案,合理安排與使用建設(shè)資金,嚴(yán)格控制工程變更,處理好工程索賠等。

總之,工程造價(jià)的確定與控制可以采用各種有效措施加強(qiáng)對(duì)工程成本的管理,對(duì)工程質(zhì)量、安全方面的控制,對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的管理都具有十分重要的意義,對(duì)我的綜合應(yīng)用能力也是一次檢驗(yàn),因此我選擇了安陽區(qū)中心區(qū)六號(hào)地塊嘉寶錦園a幢工程工程量清單及工程報(bào)價(jià)這個(gè)題目。

研究現(xiàn)狀

改革開放以來,我國的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定額和工程造價(jià)管理工作以逐步適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),按照調(diào)放結(jié)合、配套改革、小步快走、逐步到位的指導(dǎo)思想, 進(jìn)行了一系列的改革,并取得了較好的成果。建設(shè)工程造價(jià)確定方法形成的歷史及其現(xiàn)狀是從20世紀(jì)50年代起的,我國借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),逐步建立起適應(yīng)當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)需要的概預(yù)算定額制度,人工、材料、機(jī)械等價(jià)格均由國家統(tǒng)一規(guī)定,傳統(tǒng)的概預(yù)算定額作為建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)依據(jù),對(duì)我國加強(qiáng)計(jì)劃管理,減少投資浪費(fèi),多、快、好、省地建設(shè)國家起到了積極的作用。進(jìn)入90年代,我國逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也日益復(fù)雜,原有的計(jì)價(jià)方式已不能滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為此,我國對(duì)建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)辦法進(jìn)行了一系列的改革,如調(diào)整工程價(jià)格的費(fèi)用項(xiàng)目,修訂有關(guān)的費(fèi)用、利潤、稅金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),取費(fèi)改按工程類別計(jì)取等等。

例如現(xiàn)在實(shí)行的工程量清單計(jì)價(jià),它改變了以工程預(yù)算定額為計(jì)價(jià)依據(jù)的計(jì)價(jià)模式,適應(yīng)了工程招標(biāo)投標(biāo)和由市場(chǎng)競爭形成工程造價(jià)的需要,推進(jìn)了我國工程造價(jià)事業(yè)的發(fā)展。它計(jì)價(jià)簡單、真實(shí),由于是直接利用與工程量清單相配套的 企業(yè)清單定額 ,減掉了采用傳統(tǒng)定額的中間轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),有效降低了工程量清單計(jì)價(jià)的難度和社會(huì)成本,由于無論是在消耗量方面還是在人材機(jī)價(jià)格方面都和企業(yè)甚至是目標(biāo)項(xiàng)目的具體狀況高度一致,因此 企業(yè)清單定額 這種立體動(dòng)態(tài)的特征能夠真實(shí)反映企業(yè)的個(gè)別成本,這顯然較利用反映社會(huì)平均成本的定額來計(jì)價(jià)更真實(shí)。

當(dāng)然其中也存在這一些問題,由于目前建筑市場(chǎng)不夠完善,特別是投資體制的原因以及投資代理人行為的不規(guī)范,一些采用工程量清單計(jì)價(jià)方式投標(biāo)的項(xiàng)目, 中標(biāo)價(jià) 并不是一定是真正的市場(chǎng)競爭價(jià)。不過隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展完善,相信清單計(jì)價(jià)將成為建筑市場(chǎng)的主要計(jì)價(jià)方式。再例如廣聯(lián)達(dá)等工程造價(jià)軟件的發(fā)展也是工程造價(jià)管理重要的研究成果,它以建設(shè)工程項(xiàng)目招投標(biāo)為起點(diǎn),圍繞項(xiàng)目招投標(biāo)和全過程造價(jià)管理,它可以為項(xiàng)目各個(gè)參與方提供計(jì)價(jià)和招投標(biāo)管理的軟件產(chǎn)品、專業(yè)咨詢及服務(wù),逐步幫您實(shí)現(xiàn)自己的 企業(yè)定額 ,提高在未來競爭中的核心競爭力,是面向未來建筑行業(yè)技術(shù)發(fā)展方向的新一代工程造價(jià)管理工具。相信隨著工程造價(jià)管理軟件開始被大量的使用,專門從事工程造價(jià)管理軟件開發(fā)研究工作的軟件公司的繼續(xù)發(fā)展, 21世紀(jì)的工程造價(jià)管理將更多的依靠電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),未來的工程造價(jià)管理必將成為信息化管理。

所有這些改革,使建設(shè)工程造價(jià)逐步反映出其內(nèi)在的商品屬性,但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)方法仍存在許多問題,也說明仍需要進(jìn)行深化改革。多年來,傳統(tǒng)的概預(yù)算額一直作為建設(shè)工程造價(jià)確定的依據(jù),由于其是國家主管部門進(jìn)行編制、管理,企業(yè)實(shí)際并無定價(jià)的自主權(quán),建設(shè)工程造價(jià)的確定過程,不過是一種特殊計(jì)劃程序的執(zhí)行過程,按照現(xiàn)行的確定方法確定的建設(shè)工程造價(jià)實(shí)質(zhì)上仍然是一種計(jì)劃價(jià)格,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求相距甚遠(yuǎn),隨著改革的深化和開放程度越來越高,現(xiàn)行的建設(shè)工程造價(jià)確定方法越來越顯示出很多弊端。

建設(shè)工程造價(jià)難以反映價(jià)值規(guī)律的客觀要求價(jià)值規(guī)律要求按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間確定商品的價(jià)值量,其傾向表現(xiàn)是成本加盈利的價(jià)格,建設(shè)工程造價(jià)也不例外。由于國家主管部門統(tǒng)一編制的概預(yù)算定額所反映的既不是現(xiàn)實(shí)的各個(gè)施工企業(yè)具體的勞動(dòng)生產(chǎn)率,也不可能是生產(chǎn)某種具體工程所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)消耗,工程造價(jià)水平不能反映社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)水平。因?yàn)樯a(chǎn)某種商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是不可能人為規(guī)定的,必須通過生產(chǎn)條件互不相同的生產(chǎn)者之間的競爭形成。因此,依據(jù)國家統(tǒng)一的編制的概算定額確定的建設(shè)工程造價(jià),是不能反映價(jià)值規(guī)律的客觀要求的。

建設(shè)工程造價(jià)難以反映市場(chǎng)的供求關(guān)系現(xiàn)行定價(jià)方法規(guī)定,建設(shè)工程造價(jià)計(jì)算必須以建筑安裝工程概預(yù)算定額所規(guī)定的基本傾向指標(biāo)進(jìn)行。而工程概預(yù)算定額是由國家主管部門統(tǒng)一編制的,由于工程概預(yù)算定額的編制、研究、修改不能及時(shí)反映市場(chǎng)的變化,不能反映供求關(guān)系的變化,雖然各地區(qū)都設(shè)置了各種相關(guān)的調(diào)差系數(shù),但 系數(shù) 從測(cè)定到執(zhí)行仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于市場(chǎng)的變化速度,不利于接收市場(chǎng)的調(diào)節(jié),從而使現(xiàn)行的建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)方法難以反映市場(chǎng)的供求關(guān)系,不能合理的確定建設(shè)工程造價(jià)。

建設(shè)工程造價(jià)難以體現(xiàn)競爭原則按照公平、公開、公正的原則實(shí)行市場(chǎng)競爭,是培育、健全和發(fā)展市場(chǎng)的關(guān)鍵,而市場(chǎng)競爭必然要圍繞價(jià)格這個(gè)核心進(jìn)行,這就勢(shì)必要求建設(shè)工程造價(jià)必須體現(xiàn)競爭原則,必須將各競爭企業(yè)的優(yōu)劣明顯地顯示出來,.但現(xiàn)行的建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)方法,要求生產(chǎn)條件、所有制、級(jí)別不同的各競爭企業(yè)都必須按照相同的計(jì)算方法、計(jì)價(jià)依據(jù)來確定某一建設(shè)工程的造價(jià),各競爭企業(yè)所作出的價(jià)格水平相差無幾,無法反映企業(yè)的實(shí)力,毫無差異的價(jià)格是難以體現(xiàn)競爭原則的。

建設(shè)工程造價(jià)難以體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則建設(shè)工程是一種特殊的商品,其質(zhì)量也有高低之分,目前的定額只規(guī)定了一種單價(jià),不符合按質(zhì)論價(jià)的商品交換原則,影響承包商提高質(zhì)量的積極性,難以體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)原則。

不利于形成統(tǒng)開放、有序的建筑市場(chǎng)現(xiàn)行的建設(shè)工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法,各省、各行業(yè)都編制了自己的工程概預(yù)算定額。由于歷史和習(xí)慣的原因,計(jì)算規(guī)則各不相同,分部分項(xiàng)工程名稱、內(nèi)容也各不相同,給建設(shè)工程造價(jià)計(jì)價(jià)帶來了一定的難度,不利于形成統(tǒng)開放、有序的建筑市場(chǎng)。

綜上所述,建設(shè)工程造價(jià)確定方法改革應(yīng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,逐步與國際接軌。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日益完善,我國建設(shè)行業(yè)體制改革的進(jìn)一步深化,建設(shè)工程造價(jià)確定方法的改革已迫在眉睫。建設(shè)工程造價(jià)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)由企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)情況和自身?xiàng)l件自主定價(jià),只有這樣,才能使建設(shè)工程造價(jià)反映價(jià)值規(guī)律的客觀要求,才能反映市場(chǎng)的供求關(guān)系,才能體現(xiàn)競爭原則。但由于我國還處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的初級(jí)階段,相應(yīng)的許多法律、法規(guī)還不健全,整個(gè)建設(shè)市場(chǎng)還不能在充分的市場(chǎng)競爭中形成?;诋?dāng)前的實(shí)際情況,解決建設(shè)工程造價(jià)確定方法存在的問題,首先可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

統(tǒng)一全國建設(shè)工程分部分項(xiàng)名稱、內(nèi)容、計(jì)量單位、計(jì)算規(guī)則,使工程量的計(jì)算有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),有利于全國大市場(chǎng)的形成,使工程量計(jì)算清晰明了,減少承發(fā)包方計(jì)價(jià)的糾紛。

全面實(shí)行定額的量價(jià)分離,把國家發(fā)布量價(jià)合一的概預(yù)算定額制度,改為國家發(fā)布工程消耗量定額,單價(jià)隨行就市,變指令性、指導(dǎo)性價(jià)格為發(fā)布市場(chǎng)信息價(jià)格,從而使不斷變化的價(jià)格同相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)物消耗量相分離。

定額消耗量應(yīng)劃分為由國家規(guī)定的法令性強(qiáng)制執(zhí)行的實(shí)體性消耗及企業(yè)根據(jù)自身?xiàng)l件結(jié)合國家規(guī)定自主制定的措施性消耗兩部分,以利于施工企業(yè)展開競爭。

在統(tǒng)一工程分部分項(xiàng)名稱、計(jì)量單位、計(jì)算規(guī)則的基礎(chǔ)上,推行實(shí)物工程量的綜合價(jià)格計(jì)價(jià)法。按現(xiàn)行的定額計(jì)價(jià)方式,工程的各分項(xiàng)子目造價(jià)不能直接反映,必須重新計(jì)算取費(fèi)后才能知道,模糊了各分部分項(xiàng)工程的造價(jià)與總造價(jià)的關(guān)系。實(shí)行按直接費(fèi)加綜合費(fèi)用的直接確定分部分項(xiàng)工程造價(jià)的綜合計(jì)價(jià)方法,有利于投資控制和分包、設(shè)計(jì)變更等價(jià)款的計(jì)價(jià)工作,也有利于同國際慣例接軌。

建立全國性的工程造價(jià)信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)發(fā)布各種人工、材料、機(jī)械設(shè)備的市場(chǎng)價(jià)格,及時(shí)發(fā)布各類建設(shè)工程的市場(chǎng)成交價(jià)格,對(duì)建設(shè)工程造價(jià)的計(jì)價(jià)起指導(dǎo)作用。

第四篇 工程設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

工程設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我在社會(huì)實(shí)踐過程中有不少的收獲,社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在社會(huì)實(shí)踐期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

社會(huì)實(shí)踐中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,等到真正做出一套大樓的`造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第五篇 網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告2800字

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

題 目:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

學(xué) 院: 信息科學(xué)與工程學(xué)院

專業(yè)班級(jí): 計(jì)算機(jī)102班

學(xué)號(hào):104162__

學(xué)生姓名:__

指導(dǎo)教師:

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:

以某校校園為背景,設(shè)計(jì)一個(gè)校園網(wǎng)。學(xué)院包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)。假設(shè)出來計(jì)算機(jī)大樓有120個(gè)信息點(diǎn)以外,其余各系大樓和教學(xué)樓都是40個(gè)信息點(diǎn),使用原有的internet地址,根據(jù)本部校園網(wǎng)的應(yīng)用需求和管理需求,設(shè)計(jì)出本部的校園網(wǎng)方案。

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃拓?fù)鋱D

(見附件)

一、 需求分析

背景分析

如今二十一世界信息社會(huì)中,教育的質(zhì)量不斷提高,教育管理部門對(duì)教育信息計(jì)算機(jī)管理和教育信息的方式服務(wù)的要求悅來越高。絕大部分校園組建了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為了提高教育和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。校園網(wǎng)也成為現(xiàn)在教育背景下的基礎(chǔ)設(shè)施。而且隨著校園的規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求也不斷的提高,如何鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)、師生的交流、信息的公布和通知、辦公的需求,滿足校園的擴(kuò)大需求,需要建立一個(gè)校園網(wǎng)。

應(yīng)用需求

校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該方便便捷,建立后的網(wǎng)絡(luò)能夠充分利用internet、國家信息網(wǎng)、教育網(wǎng)、全國高?;ヂ?lián)網(wǎng)上的各種信息,實(shí)現(xiàn)資源共享,能夠在校給學(xué)生提供豐富的多媒體教學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)高效的教學(xué)目的。校園網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、自動(dòng)化、辦公一體化的教學(xué)需求。

性能分析

校園面積比較大,網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)比較麻煩,因此建立的校園網(wǎng)性能要應(yīng)該很好,而且能夠保證在長期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的暢通和穩(wěn)定,從而滿足師生

的需求。 1.先進(jìn)性:先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開發(fā)工具,采用市場(chǎng)覆蓋率高、標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品;

2.實(shí)用性:建網(wǎng)時(shí)應(yīng)考慮利用和保護(hù)現(xiàn)有的資源、充分發(fā)揮設(shè)備效益;

3.開放性:遵從國際標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放組建和開放用戶接口,以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展升級(jí)及與外界信息的溝通;

4. 靈活性:采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),使配臵靈活,滿足學(xué)校逐步到位的建網(wǎng)原則,使網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的可增長性;

5.可靠性:具有容錯(cuò)功能,管理、維護(hù)方便。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和分析;

6.強(qiáng)性價(jià)比:不要一味追求最新,還要考慮當(dāng)前實(shí)際需要,選擇合理的設(shè)備搭配,使達(dá)到良好的性能價(jià)格比。

7.安全性:包括兩個(gè)方面,1、網(wǎng)絡(luò)用戶級(jí)的安全性;2、數(shù)據(jù)傳輸級(jí)的安全性。網(wǎng)絡(luò)用戶級(jí)的安全性應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)的操作中予考慮,而數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩詣t必須在網(wǎng)絡(luò)傳輸時(shí)解決。

校園網(wǎng)功能

(1)連接校內(nèi)所有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)中的pc。

(2)同時(shí)支持約600用戶瀏覽internet。

(3)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣泛的軟件,硬件資源共享,包括:

(a)提供基本的internet網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能:如電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄、新聞組討論、電子公告牌、域名服務(wù)等。

(b)提供校內(nèi)各個(gè)管理機(jī)構(gòu)的辦公自動(dòng)化。

(c)提供圖書,文獻(xiàn)查詢與檢索服務(wù),增強(qiáng)校圖書館信息自動(dòng)化能力。

(d)全校共享軟件庫服務(wù),避免重復(fù)投資,發(fā)揮最大效益。 (e)提供cai教學(xué)和科研的便利條件。

(f)經(jīng)廣域網(wǎng)接口,提供國內(nèi)外計(jì)算機(jī)的互連,為國際間的信

主機(jī)的要求

主機(jī)應(yīng)采用國際上較新的主流技術(shù),并具有良好的向后擴(kuò)展能力;

主機(jī)應(yīng)具有高的可靠性,能長時(shí)間連續(xù)工作,并有容錯(cuò)措施;支持通用大型數(shù)據(jù)庫,如sql、oracle等;

具有廣泛的軟件支持,軟件兼容性好,并支持多種傳輸協(xié)議;能與internet互聯(lián),可提供互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,如www瀏覽服務(wù)、ftp文件傳輸服務(wù)、e-mail電子郵件服務(wù)、news新聞組討論等服務(wù);支持snmp網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議,具有良好的可管理性和可維護(hù)性;

二、 校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)模式

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

通過對(duì)千兆位以太網(wǎng)和atm兩種技術(shù)在性能特點(diǎn)及工程中應(yīng)用的比較,可知:千兆位以太網(wǎng)在具有以前atm所有的功能之外,還能提供一個(gè)更為綜合性的解決方案;千兆位以太網(wǎng)能完成許多atm的功能,但是有價(jià)格低、更易和lan結(jié)構(gòu)融合的優(yōu)點(diǎn)。因此,在網(wǎng)絡(luò)方案的選擇上,采用千兆以太網(wǎng)做為校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)總體結(jié)構(gòu)無論在高帶寬、可適應(yīng)性、可擴(kuò)展性、高性價(jià)比、良好的管理性和維護(hù)性等各方面都是最明智的選擇,成為學(xué)校校園網(wǎng)完整的、經(jīng)濟(jì)的解決方案。

本千兆位以太網(wǎng)設(shè)計(jì)方案,采用最新的1000m交換機(jī)作為全網(wǎng)的核心,在此基礎(chǔ)上建立起以1000m為主干校園網(wǎng)絡(luò)。然后根據(jù)不同的應(yīng)用,將校園網(wǎng)分割為幾個(gè)以100m交換機(jī)____子網(wǎng)。為滿足學(xué)校與internet的連接,另設(shè)一子網(wǎng),將web服務(wù)器,路由器等web應(yīng)用設(shè)備用防火墻將它們與內(nèi)部網(wǎng)隔離開來。以達(dá)到保護(hù)校內(nèi)數(shù)據(jù)的目的。

協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)

本校園網(wǎng)以tcp/ip 為主要協(xié)議,它是一種事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議,采用tcp/ip為網(wǎng)絡(luò)主要協(xié)議,可保證與chinanet和internet保持一致,還可支持ip_,decnet等其它協(xié)議。真正實(shí)現(xiàn)于國際互聯(lián)網(wǎng)的無縫連接。

從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的觀點(diǎn)來看,tcp/ip網(wǎng)絡(luò)實(shí)質(zhì)上可稱為ip網(wǎng)絡(luò),它是由許多ip網(wǎng)關(guān)(或稱為ip路由器)通過若干直接連通的`通信。

三、設(shè)計(jì)原理(此處只詳述本人于課程設(shè)計(jì)中用的較多的ping和netstat命令)

1、ping命令的使用技巧

ping是個(gè)使用頻率極高的實(shí)用程序,用于確定本地主機(jī)是否能與另一臺(tái)主機(jī)交換(發(fā)送與接受)數(shù)據(jù)包。ping是一個(gè)測(cè)試程序,如果ping運(yùn)行正確,我們大體上就可以排除網(wǎng)絡(luò)訪問層、網(wǎng)卡、modem的輸入輸出線路、電纜和路由器等存在的故障,從而減小為問題的范圍。也因此,網(wǎng)絡(luò)安全掃描技術(shù)中就包括有ping掃射。

2、netstat命令的使用技巧

netstat用于顯示與ip、tcp、udp和icmp協(xié)議相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一般用于檢驗(yàn)本機(jī)各端口的網(wǎng)絡(luò)連接情況。如果你的計(jì)算機(jī)有時(shí)候接收到的數(shù)據(jù)報(bào)導(dǎo)致出錯(cuò)數(shù)據(jù)或故障,你不必感到奇怪,tcp/ip可以容許這些類型的錯(cuò)誤,并能夠自動(dòng)重發(fā)數(shù)據(jù)報(bào)。但如果累計(jì)的出錯(cuò)情況數(shù)目占到所接收的ip數(shù)據(jù)報(bào)相當(dāng)大的百分比,或者它的數(shù)目正迅速增加,那么你就應(yīng)該使用netstat查一查為什么會(huì)出現(xiàn)這些情況了。

四、設(shè)計(jì)過程與步驟

1、ping命令、參數(shù)及意義(僅部分詳細(xì)解釋)

ping ip地址或主機(jī)號(hào):顯示 4個(gè)回顯包后停止ping。(缺省的)

ping ip地址或主機(jī)號(hào) -t :對(duì)如 10.129.4.22 這個(gè) ip 地址不斷地發(fā)送 icmp 數(shù)據(jù)包,可查看網(wǎng)絡(luò)是否連通。要中途查看并繼續(xù)發(fā)送數(shù)據(jù)包,按control+break鍵;要停止發(fā)送數(shù)據(jù)包,按control+c鍵。

ping ip地址或主機(jī)號(hào) -n count:顯示 count個(gè)回顯包后停止 ping。( count可以根據(jù)你的需要任意指定)

ping -a ip地址:將ip地址有對(duì)應(yīng)的主機(jī)號(hào)表示出來,并顯示 3個(gè)回顯包后停止 ping。

五、測(cè)試驗(yàn)收

驗(yàn)收測(cè)試,開發(fā)生命周期方法論的一個(gè)階段,這時(shí)相關(guān)的用戶和獨(dú)立測(cè)試人員根據(jù)測(cè)試計(jì)劃和結(jié)果對(duì)進(jìn)行測(cè)試和接收。它讓用戶決定是否接收。它是一項(xiàng)確定產(chǎn)品是否能夠滿足合同或用戶所規(guī)定需求的測(cè)試。這是管理性和防御性控制。

在工程及其他相關(guān)領(lǐng)域中,驗(yàn)收測(cè)試是指確認(rèn)一是否符合設(shè)計(jì)規(guī)格或契約之需求內(nèi)容的測(cè)試,可能會(huì)包括化學(xué)測(cè)試、物理測(cè)試或是性能測(cè)試。

在工程中驗(yàn)收測(cè)試可能包括在(例如一套軟件、許多機(jī)械零件或是一批化學(xué)制品)交付前的黑箱測(cè)試。軟件開發(fā)者常會(huì)將開發(fā)者進(jìn)行的驗(yàn)收測(cè)試和客戶在接受產(chǎn)品前進(jìn)行的驗(yàn)收測(cè)試分開。后者一般會(huì)稱為使用者驗(yàn)收測(cè)試、終端客戶測(cè)試、實(shí)機(jī)(驗(yàn)收)測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)(驗(yàn)收)測(cè)試。在進(jìn)行主要測(cè)試程序之前,常用冒煙測(cè)試作為一個(gè)此階段的驗(yàn)收測(cè)試。

第六篇 建筑工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告7900字

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),在彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的不足的前提下,明確在職建筑師的基本工作程序,工作方法,專業(yè)要求。積累經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)后能更好的適應(yīng)建筑市場(chǎng)的發(fā)展,設(shè)計(jì)院的工作形式和社會(huì)的要求,提高綜合設(shè)計(jì)的能力,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。學(xué)會(huì)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)與建筑行業(yè)中其他專業(yè)的合作,在了解本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)掌握必要的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)。

學(xué)習(xí)工作的方法和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。提高與人溝通合作的自身能力,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。

掌握必要的工作軟件,可以基本實(shí)現(xiàn)獨(dú)立計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案的表達(dá)和建筑施工圖的繪制。了解并掌握建模所需的3d軟件,達(dá)到可以局部建模的程度。

了解整個(gè)建筑工程基本流程,為日后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

初步了解設(shè)計(jì)院的工作和工程程序,了解建筑設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容工作周期,工作方法和各專業(yè)合作方式。

參與設(shè)計(jì)小組的方案討論,參與建筑基地調(diào)研查資料。

學(xué)習(xí)新規(guī)范。

學(xué)校自帶設(shè)計(jì)的初步方案。

實(shí)習(xí)日期

2024年3月9日至2024年6月26日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)及單位

地點(diǎn):吉林省長春市蔚山路2499號(hào)

單位:吉林建筑工程學(xué)院設(shè)計(jì)院

實(shí)習(xí)經(jīng)過

大四下學(xué)期,學(xué)校要求設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。由于想在大五學(xué)期準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),所以在選擇設(shè)計(jì)院的時(shí)候就選擇了在長春本地的學(xué)校的設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。在網(wǎng)上投了簡歷后,與人事部門取得聯(lián)系,得到了在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在2024年春節(jié)之后開始了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

3個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn),畫圖的方法,設(shè)計(jì)方面的規(guī)范和法規(guī)。更讓我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)有更直觀的感受。跟隨指導(dǎo)老師去建筑工地的經(jīng)歷讓我更加詳細(xì)的了解建筑施工的細(xì)節(jié)及建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的具體問題。施工圖設(shè)計(jì)階段具體規(guī)范的內(nèi)容和具體施工圖表達(dá)的方法都有了進(jìn)一步的了解。對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及最后的效果圖的要求規(guī)范都有了更深的了解,知道自己在學(xué)校時(shí)畫的圖都有著很大的問題。在今后的在校學(xué)習(xí)有著巨大的幫助。對(duì)設(shè)計(jì)也有了更深刻的理解。

初到設(shè)計(jì)院的前兩天指導(dǎo)老師并沒有給我具體的工作,也沒有給我安排具體的工作位置,將我安排在小會(huì)議室。小會(huì)議室的書架上放滿了規(guī)范,建筑雜志,還有其他各種各樣建筑類書籍。前兩天負(fù)責(zé)我的劉工給了我兩本以前設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的施工圖圖集。劉工讓我先熟悉設(shè)計(jì)院做過的設(shè)計(jì)和施工圖的畫法。雖然在學(xué)校的課程作業(yè)也有施工圖設(shè)計(jì),主要是住宅施工圖。在看圖集的時(shí)候就特別注意住宅施工圖,看過幾套后發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校畫的施工圖基本達(dá)不到最后施工的程度,還有需要學(xué)習(xí)的地方。主要是結(jié)構(gòu)和水暖電方面的問題。

看了一周的施工圖圖集,劉工給了我一套公建施工圖讓我照著畫。劉工說看圖不能反映出來問題,只有自己親自動(dòng)手畫的時(shí)候才能知道是否掌握了施工圖畫圖的要點(diǎn)。在畫圖的期間真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多之前做設(shè)計(jì)沒有考慮的問題,主要在于設(shè)備管道的處理還有制圖規(guī)范的問題。以往畫圖沒有準(zhǔn)確的制圖規(guī)范,對(duì)于引線和標(biāo)注就隨意畫,但是劉工說施工圖畫法也是有規(guī)范的,讓我自己找資料完善。許多的建筑施工及結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)都太清楚,在查資料,與最后總圖對(duì)照及咨詢劉工之后才將整套施工圖大體消化。雖然不是自己做的設(shè)計(jì),但是在描圖的時(shí)候還是有很多的收獲,例如衛(wèi)生間的布置,管道井的平面和剖面尺寸設(shè)計(jì),地下室結(jié)構(gòu)和停車位處理等等。通過描圖我明白了這個(gè)完成的設(shè)計(jì)是需要兼容建筑各方面的要求的成果,絕不是建筑師追求外形追求新穎而不考慮實(shí)際建筑情況就能完成的。最后還看到了這項(xiàng)工程的預(yù)算表和材料分析表,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)建筑需要考慮成本和節(jié)能。雖然在學(xué)校老師也提過要考慮節(jié)能成本的問題,但是也就是最初級(jí)的節(jié)能問題,例如柱網(wǎng)和外墻應(yīng)有保溫層。保溫層究竟是什么材料更節(jié)能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值,但是在設(shè)計(jì)院是需要精確計(jì)算出來的。與我一同實(shí)習(xí)的有一個(gè)學(xué)結(jié)構(gòu)的同學(xué),劉工經(jīng)常給他剖面梁板的設(shè)計(jì)。我們?cè)趯W(xué)校雖說做的是方案圖,但是與設(shè)計(jì)院的方案圖相差很多。

在畫完一套施工圖之后,自己真正收獲了許多在設(shè)計(jì)方面,在制圖方面甚至在畫圖軟件操作方面的經(jīng)驗(yàn)??戳藘蓚€(gè)師姐畫圖,發(fā)現(xiàn)自己的cad畫圖技術(shù)沒有掌握技巧,師姐畫圖時(shí)是又快又省力。對(duì)于軟件的操作問題上,請(qǐng)教了師姐許多快捷鍵的使用和畫圖的順序還有一些常用技巧。

由于作為實(shí)習(xí)生,沒有太多的圖交給我畫。我在沒有事情的時(shí)候除了看師哥師姐畫圖以外,還參加了兩次小組方案討論和幫助師哥做手工概念模型。

對(duì)于手工制作模型,在學(xué)校的時(shí)候曾在大二做過大師作品分析還有以后的每次設(shè)計(jì)都會(huì)有小模型分析,所以對(duì)于模型制作還是很有經(jīng)驗(yàn)的。pvc板制作模型是在學(xué)校常用的模型材料,但是在設(shè)計(jì)院幫師哥做模型的時(shí)候就不同了,材料很多,用途也不一樣,還有3d打印設(shè)備。我只能幫師哥打下手,做點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的東西。全部模型的尺寸形狀把握,材料的性質(zhì)都是考慮的范疇。動(dòng)手制作模型也是需要?jiǎng)幽X的。跟師哥們一起做模型還是很有趣的。這種動(dòng)手的工作一般在院里都是男生來做,畫圖一般都為女生。女生偶爾在方案推敲階段也做模型。

經(jīng)過兩天的時(shí)間我們幾個(gè)人做了一個(gè)1比100的建筑場(chǎng)地及建筑模型。雖然大家都是腰酸背痛,但是對(duì)于成果還是比較滿意的。設(shè)計(jì)院的建筑模型做的十分詳細(xì),有體塊模型也有專門向甲方展示內(nèi)部功能的模型。在模型制作的時(shí)候需要心細(xì)認(rèn)真,對(duì)于建筑本身要足夠了解,對(duì)于模型材料的性質(zhì)要足夠了解,選用適合的膠及切割工具。

小組討論是實(shí)習(xí)中期參與的,是一個(gè)小型公共建筑設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)選址在松原。在我參加討論的時(shí)候方案已有雛形。劉工和師哥師姐們對(duì)于建筑本身與周圍環(huán)境的關(guān)系進(jìn)行討論,討論建筑形態(tài)如何與環(huán)境相結(jié)合,什么樣的建筑形態(tài)能兼?zhèn)涔δ苁褂煤铜h(huán)境設(shè)計(jì)。討論時(shí)方案組的每個(gè)人都拿出自己的概念模型進(jìn)行講解,劉工有點(diǎn)評(píng)也有修改,最后保留了2個(gè)概念進(jìn)行深入。方案組有一位學(xué)姐的概念讓我記憶深刻,她的方案是從人文角度對(duì)這片地及松原市的歷史著手,最后形成的一個(gè)模型。準(zhǔn)備的十分充分,有模型,有分析,有概念。對(duì)于建筑與場(chǎng)地的關(guān)系她選擇將建筑弱化,體現(xiàn)周圍環(huán)境和場(chǎng)地后方公園,讓建筑有代入感,充分體現(xiàn)了“不在場(chǎng)”建筑的特點(diǎn)。

這種概念展示在學(xué)校我們每次做方案的時(shí)候都有,就是老師口中的“一草答辯”,每個(gè)人就自己的方案說說設(shè)計(jì)想法,設(shè)計(jì)概念。當(dāng)然,設(shè)計(jì)院的概念展示比起我們?cè)趯W(xué)校要正式要全面的多,準(zhǔn)備的相對(duì)更加完整。

劉工認(rèn)真聽了每個(gè)人的方案概念,選出最適合的兩個(gè)繼續(xù)深化,其他人的概念有欠缺的可以繼續(xù)修改或者應(yīng)用到兩個(gè)深化方案上。

小組討論持續(xù)了大半天,會(huì)后劉工給我留的任務(wù)就是幫助方案組找資料。我在接下來的一個(gè)星期跟方案組的師哥師姐在小會(huì)議室翻找各類建筑雜志,建筑設(shè)計(jì)集和上網(wǎng)搜索相關(guān)的公共建筑設(shè)計(jì)。資料查找也是一件很重要的事情,所有相關(guān)的資料都會(huì)引發(fā)一個(gè)新的建筑思路,一個(gè)新的建筑細(xì)節(jié)的創(chuàng)意。然而對(duì)于我來說最難的就是分辨資料是否有用,表面上看似沒有用的資料可能在外部環(huán)境上可以起到作用。最后我們把找到的資料匯總,將兩個(gè)方案深化,然后計(jì)算機(jī)作圖畫出方案階段圖紙,等到下周再進(jìn)行小組方案討論。

接下來的小組討論就是在兩個(gè)設(shè)計(jì)中選出一個(gè)作為投標(biāo)方案,另一個(gè)作為陪襯或者候選方案。最后進(jìn)行細(xì)化和模型制作和投標(biāo)文本制作。接下來就是投標(biāo)和給甲方報(bào)告和講解。很遺憾沒能跟總工一起參加投標(biāo)。沒有具體了解投標(biāo)方面的事情,也是本次實(shí)習(xí)期間比較遺憾的一件事。

雖然沒有參與實(shí)質(zhì)的方案討論,但是在旁邊幫忙收集資料和看學(xué)長們一步步完善一套設(shè)計(jì)讓我感嘆設(shè)計(jì)院的項(xiàng)目設(shè)計(jì)周期和工作效率。在學(xué)校我們半個(gè)學(xué)期做完一套課程設(shè)計(jì),這個(gè)速度在以后的工作期間是完全不可能的??偣た傇趶?qiáng)調(diào)效率,效率,在我們的工作室里也貼著總工的書法,寫的就是效率。效率是工作中重要的一點(diǎn)。

提到工作室,我一直很向往設(shè)計(jì)院的工作室是什么樣的,我曾經(jīng)去過土木風(fēng),綠地,石油化工設(shè)計(jì)院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面積相對(duì)較小,人相對(duì)較多,物品擺放很隨意,個(gè)人物品也很多,可能是工作室時(shí)常有人加班,在墻角還放著折疊躺椅和被子之類的物品,室內(nèi)設(shè)計(jì)也是現(xiàn)代簡約感十足。但是向石油化工設(shè)計(jì)院這樣的由于建筑本身為日偽時(shí)期老房子,建筑用料均為石材,每個(gè)屋子都很大,設(shè)計(jì)人員相對(duì)較少,室內(nèi)也都是老舊木質(zhì)地板,木質(zhì)桌,臺(tái)式電腦。而建工設(shè)計(jì)院是新建的,幾年前才整體搬到長春市高新區(qū)。建筑內(nèi)部都是現(xiàn)代裝修風(fēng)格,工作室更是簡約并體現(xiàn)現(xiàn)代感和一定的設(shè)計(jì)感。比起私企少了一份凌亂,多的是整齊和秩序。我在的研究室總工在強(qiáng)調(diào)工作效率的同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)工作環(huán)境,只有整潔的環(huán)境才能提高工作效率。

在實(shí)習(xí)期間得到了一個(gè)機(jī)會(huì)仔細(xì)研究住宅的節(jié)點(diǎn)詳圖。在完成學(xué)校住宅施工圖課程作業(yè)期間對(duì)于墻身節(jié)點(diǎn)和陽臺(tái)飄窗節(jié)點(diǎn)都有,但是當(dāng)時(shí)的任務(wù)就是看懂節(jié)點(diǎn)構(gòu)造即可,沒有要求畫出節(jié)點(diǎn)構(gòu)造。從來沒有自己畫或者設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)點(diǎn)構(gòu)造,對(duì)我來說獨(dú)立設(shè)計(jì)就是一個(gè)挑戰(zhàn)。在大概了解墻體構(gòu)造和參照已有的其他墻身節(jié)點(diǎn),自己獨(dú)自畫出了一個(gè)墻身從女兒墻到基礎(chǔ)的一個(gè)剖斷墻身節(jié)點(diǎn)。對(duì)于女兒墻的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造,以前在學(xué)校畫施工圖時(shí)完全沒有注意到,保溫層,防水層的大概厚度,以及經(jīng)常忽略找平找坡層。將自己畫完的圖給學(xué)長們看,學(xué)長們提出許多問題和錯(cuò)誤都是以前畫圖時(shí)沒有注意到的,還有最重要的就是標(biāo)注亂,不整齊。這個(gè)問題的出現(xiàn)就是在于畫圖時(shí)間不長沒有掌握大家默認(rèn)的標(biāo)注形式。學(xué)長說這種問題多畫幾次就明白應(yīng)該如何標(biāo)注了,尤其是標(biāo)注材質(zhì)的時(shí)候。

實(shí)習(xí)期間也不是總有圖要畫,也有一段時(shí)間我所在的科室都沒有活要干??偣そM織我們所有的實(shí)習(xí)生開展一個(gè)建模比賽。要求su,3d不限,給出一個(gè)別墅平面圖讓我們將模型制作出來,要求細(xì)部。

整整一天,我們幾個(gè)科室的實(shí)習(xí)生都在會(huì)議室做電腦模型。因?yàn)橹霸趯W(xué)校有過電腦建模的經(jīng)驗(yàn),su和3d都會(huì)一些,模型大體很快就建出來了,但是在處理細(xì)節(jié)問題上,就遇到了障礙。

詳細(xì)建模時(shí)就會(huì)在整體上改動(dòng)很大,還有很多構(gòu)造的知識(shí)都不全面。忙了大半天將模型,材質(zhì)和場(chǎng)景都做完了。給師哥師姐們?cè)u(píng)分。

發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤的地方,在部分細(xì)節(jié)例如雨篷的構(gòu)造就是錯(cuò)的,室內(nèi)的梁柱結(jié)構(gòu)也有的有問題。材料的應(yīng)用和選擇有欠缺。但是總的來說,對(duì)于第一次詳細(xì)建模的我們還是可以認(rèn)同的。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有詳細(xì)做過模型,才發(fā)現(xiàn)自己原以為的一些默認(rèn)的東西都是錯(cuò)的。

讓我印象最深刻的是墻和柱的尺寸還有雨篷的構(gòu)造。墻和柱對(duì)我們大四的學(xué)生來說不是陌生的,在學(xué)校做設(shè)計(jì)我們默認(rèn)柱400_400,墻厚400。但是總工說雖然墻厚和柱的尺寸不是我們建筑專業(yè)設(shè)計(jì)的,是要由土木專業(yè)計(jì)算出來,綜合具體荷載稱重配筋等相關(guān)問題租后才能得出具體尺寸,建筑最開始畫的就是方案圖。但是不是所有的柱就有默認(rèn)尺寸,要有經(jīng)驗(yàn)值,不同的建筑功能,荷載數(shù)量。在做方案設(shè)計(jì)的時(shí)候就應(yīng)該大致能估算出柱和墻身的尺寸。這個(gè)尺寸估算的好處就是對(duì)于建筑面積和建筑結(jié)構(gòu)和使用空間有一個(gè)具體的把握。對(duì)于建筑師來說不能將所有的問題都推給下一級(jí)解決,雖然建筑設(shè)計(jì)在建筑專業(yè)是開端也是首要,所有之后的學(xué)科都是配合建筑設(shè)計(jì)服務(wù)。但是作為建筑也要在做形體設(shè)計(jì)的同時(shí)考慮到后面水暖電和結(jié)構(gòu)的問題。建筑是一個(gè)合作的學(xué)科,我們可以說建筑師在期間起到關(guān)鍵作用,但是也要與其他學(xué)科相配合,不能異想天開只做外形沒有建筑結(jié)構(gòu)的概念。

對(duì)于雨篷的構(gòu)造設(shè)計(jì)的問題。雨篷是很常見的構(gòu)件,只要有入口就有雨篷,每個(gè)設(shè)計(jì)都會(huì)表達(dá),甚至在剖面上有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)。

在低年級(jí)的時(shí)候,只知道有雨篷這個(gè)構(gòu)件,老師說只要圖上表達(dá)出來就可以,剖面也是表現(xiàn)出來就可以。但是隨著年級(jí)升高,對(duì)于方案圖已經(jīng)偏向?qū)嶋H工程和構(gòu)造方面,在平時(shí)課程作業(yè)答辯或者課程作業(yè)本身都會(huì)多少涉及到構(gòu)造的知識(shí)。并且學(xué)校也有建筑構(gòu)造這門課。在構(gòu)造課上也學(xué)到了雨篷這個(gè)構(gòu)件,對(duì)于雨篷來說我所有的知識(shí)就是挑板式,保溫還有就是組織排水。有一次課程設(shè)計(jì)畫雨篷剖面老師直接說我畫的是錯(cuò)的,但是我也沒仔細(xì)問錯(cuò)在哪里。這次制作模型的時(shí)候,也是向以前經(jīng)驗(yàn)做,總工看圖的時(shí)候就跟我說雨篷的構(gòu)造是錯(cuò)的,錯(cuò)在哪里沒有告訴我而是讓我自己再看一遍構(gòu)造方面的書。他說我還是有一部分構(gòu)造的知識(shí)但是沒有系統(tǒng)掌握所以畫的東西也是只對(duì)了一半。

評(píng)圖結(jié)束我就對(duì)雨篷的具體構(gòu)造開始研究。發(fā)現(xiàn)我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板與圈梁一起現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu),所以在雨篷的高度上就出現(xiàn)了問題。還有就是在厚度上也沒有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事實(shí)上厚度只有60左右。

在模型大賽結(jié)束后很長時(shí)間都沒有什么活分配給我,有的也是一些小活,讓我?guī)兔πU龍D什么的。還有就是畫一些衛(wèi)生間的鋪地。

在空余的時(shí)間我就多看看書。在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)得東西真是越來越多,以為會(huì)的東西現(xiàn)在也沒有百分百的把握了。自知基礎(chǔ)出現(xiàn)了問題就開始看基礎(chǔ)的東西,構(gòu)造方面,建筑設(shè)計(jì)原理方面的書。正趕上下達(dá)新規(guī)范,我跟去學(xué)習(xí)的學(xué)姐要了筆記也開始學(xué)習(xí)規(guī)范。

實(shí)習(xí)的后半階段就在學(xué)習(xí)和幫大家做一些小活中度過了。

隨著實(shí)習(xí)的將要結(jié)束,我開始了兩個(gè)自帶設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段。學(xué)校布置兩個(gè)設(shè)計(jì),大夸設(shè)計(jì)和高層寫字樓設(shè)計(jì)。

對(duì)于高層寫字樓設(shè)計(jì),在看了一遍新規(guī)之后知道了具體的設(shè)計(jì)方向。查了許多的結(jié)構(gòu)方面的資料,對(duì)于以前從來沒有接觸的剪力墻結(jié)構(gòu),框剪剪力墻結(jié)構(gòu),核心筒問題都有了一定的了解。在初步設(shè)計(jì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)的問題以前沒有考慮到。例如地下停車位布置,坡道設(shè)計(jì),還有管道井設(shè)備間的尺寸等等。

大夸設(shè)計(jì),說實(shí)話是一點(diǎn)也沒有頭緒。首先就是結(jié)構(gòu)的問題,從來沒有接觸過大夸結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)在一定程度上覺得平面布置。對(duì)我來說真可謂是無處下手。

這高層作業(yè)我在設(shè)計(jì)院里找到了以前曾做過的高層設(shè)計(jì)作為參考。由于設(shè)計(jì)院做的大夸設(shè)計(jì)都是廠房,結(jié)構(gòu)上沒有可借鑒的,所以還是很難下手。

對(duì)于設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),無論是自帶的高年級(jí)的設(shè)計(jì)還是在設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì),都在注重設(shè)計(jì)本身之外更加注重結(jié)構(gòu),也就是可操作性。不是低年級(jí)的只在乎外形設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)了,現(xiàn)在關(guān)注的是操作性。在工作之后可能就還有經(jīng)濟(jì)性,是否節(jié)能的問題了。更加讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是建筑專業(yè)的皮毛。建筑專業(yè)涉及的范圍真的是很廣,不是就一兩個(gè)學(xué)科可以成立的。一個(gè)建筑是需要所有問題全部考慮之后才能建起來的。然而這就給予建筑設(shè)計(jì)師一個(gè)很大的責(zé)任,不是你做出來一個(gè)設(shè)計(jì)外形就可以甩手不管后期問題。建筑師應(yīng)該從始至終對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有宏觀的把握,對(duì)于每個(gè)學(xué)科交流的問題都應(yīng)該清楚。出現(xiàn)了什么問題都應(yīng)該能與相關(guān)專業(yè)的人員溝通。這就需要建筑師具備高水平,掌握各個(gè)相關(guān)學(xué)科的知識(shí),只有這樣才能在出現(xiàn)問題是與其他專業(yè)人員共同解決。

在設(shè)計(jì)院也能遇到其他相關(guān)專業(yè)的學(xué)長。在畫施工圖的時(shí)候就是總工在建筑與結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題時(shí)或者結(jié)構(gòu)與水暖沖突時(shí)起到調(diào)節(jié)的作用。

實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于3個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有了很長時(shí)間的反思。我到底學(xué)到了什么,到底接下來的一年應(yīng)該在哪方面增長自己,面對(duì)將來的就業(yè)是否找到方向,是否能適應(yīng)工作生活。思考了很多,有的得出了結(jié)論,有的沒有答案,可能隨著成長也會(huì)慢慢得出結(jié)論。

心得與感想

三個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束,我反而對(duì)于接下來的一年的學(xué)習(xí)生活更加期待。在實(shí)習(xí)之前或者低年級(jí)的時(shí)候?qū)τ诮ㄖO(shè)計(jì)或者建筑學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo),也對(duì)這個(gè)學(xué)科沒有詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。一直以高中學(xué)習(xí)的感覺應(yīng)對(duì)每年的學(xué)習(xí)和考試。反思已經(jīng)過去的4年的學(xué)習(xí)生活,自己對(duì)于建筑設(shè)計(jì)并沒有達(dá)到熱愛的程度。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),考試就是考試,考完了就完了,沒有對(duì)于整個(gè)學(xué)科有更深的求知欲,有的可能是對(duì)未知的欲望,而不是對(duì)建筑的。說白了就是換一個(gè)學(xué)科我依然會(huì)這樣學(xué),對(duì)于建筑沒有特別的感覺。

這個(gè)問題其實(shí)在大三的時(shí)候我就逐漸發(fā)現(xiàn)了,也跟同學(xué)聊過這個(gè)問題。更碰到過沒有考上建筑而去了土木系的同學(xué),他們選擇這個(gè)學(xué)科就是出于對(duì)于建筑的熱愛,明確自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相關(guān)學(xué)科。但是我從來沒有想過這個(gè)問題。這次的實(shí)習(xí)讓我真正明白還有一年我就要步入社會(huì),可能跟這里的學(xué)長一樣進(jìn)入設(shè)計(jì)院。如果沒有對(duì)于建筑的熱愛我是否會(huì)有毅力堅(jiān)持下去,是否會(huì)有毅力將建筑當(dāng)做我以后30年從事的工作。

首先我承認(rèn)只要是知識(shí)我都會(huì)有求知欲,我喜歡學(xué)習(xí),喜歡搞研究。這就為什么之前一直想畢業(yè)去研究院而不是設(shè)計(jì)院。說實(shí)話,我不適合搞設(shè)計(jì),不是說累不累的問題,而是我的設(shè)計(jì)感或者說靈感有限,我所做的設(shè)計(jì)都是有強(qiáng)烈的理性主義,類似現(xiàn)代主義建筑的追求理想追求功能的建筑。

所以大家都認(rèn)為我應(yīng)該去考研,做研究。

在實(shí)習(xí)之前我對(duì)于考研的看法就是跟考大學(xué)一樣,都是一種正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),一種求學(xué)途徑。但是實(shí)習(xí)之后我又覺得經(jīng)驗(yàn)也是很重要的,工作經(jīng)驗(yàn)總比書本上的知識(shí)直接客觀。對(duì)于這個(gè)問題在離開設(shè)計(jì)院之前我跟帶我了劉工談了一次話。

他對(duì)我說,建筑設(shè)計(jì)絕不是4年或者5年能學(xué)會(huì)的也不是你上個(gè)研究生能學(xué)會(huì)的。有些建筑大師沒有接受過正統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)的培訓(xùn)或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最愛的安藤忠雄。安藤忠雄就是沒有接受過教育而是靠著游學(xué),他最愛的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍臨摹大師的作品。建筑設(shè)計(jì)不是坐在教室學(xué)出來的也不是在事務(wù)所畫圖畫出來的,而是積累所得。積累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做設(shè)計(jì)的時(shí)候也就會(huì)得心應(yīng)手。而這個(gè)積累在哪里都行,在設(shè)計(jì)院在學(xué)校都是可以的,就看你想怎樣了。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍更濃,在設(shè)計(jì)院就是實(shí)踐出真知。

回到學(xué)校我就決定還是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知識(shí)性較強(qiáng),我還是挑選了我擅長的方式。

再說說實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)報(bào)告寫到現(xiàn)在總結(jié)一句話就是學(xué)校學(xué)到的東西跟以后工作時(shí)用的完全不同。在校學(xué)習(xí)的時(shí)候就是理論知識(shí),沒有實(shí)踐,而工作的時(shí)候都靠的是經(jīng)驗(yàn),不是單純的理論知識(shí)。但是要真提到理論知識(shí),必要的理論知識(shí),例如構(gòu)造方面,還不是很清楚。所以對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)大四的我來說,就是理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒有很好的掌握。

這就讓我對(duì)于已經(jīng)過去的四年的學(xué)習(xí)時(shí)間有著深深地懷疑,當(dāng)然同時(shí)對(duì)于未來的僅剩的一年還是很有抱負(fù)的。

無論是否考研。未來的一年都是人生關(guān)鍵的一年。在認(rèn)識(shí)到自己的不足之后,只能更加努力學(xué)習(xí)。在建筑構(gòu)造方面應(yīng)該更加留意,注意積累。

還有一點(diǎn)就是之前提到的對(duì)于建筑是否熱愛的問題。在我沒懂事的時(shí)候我最先愛上的是藝術(shù),是音樂繪畫,是美學(xué),但是沒有機(jī)會(huì)去發(fā)展,等到上了初中高中我愛上了理性與科學(xué)?,F(xiàn)在到了大學(xué),選擇建筑設(shè)計(jì)學(xué)科,其實(shí)對(duì)于我來說應(yīng)該是天賜的機(jī)會(huì),讓我把我曾深愛的兩種東西結(jié)合在一起,讓我有機(jī)會(huì)再次愛上藝術(shù)。前幾年可能是由于高中應(yīng)試教育留下的“后遺癥”太過嚴(yán)重,使得學(xué)習(xí)的方式方法都已經(jīng)固定。

我覺得,建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)就應(yīng)該分成兩部分,一部分是當(dāng)做基礎(chǔ)知識(shí)理性的學(xué)習(xí),另一部分就應(yīng)該當(dāng)做興趣自己自主學(xué)習(xí),只有這樣才能達(dá)到導(dǎo)師說的“積累”。

實(shí)習(xí)生活當(dāng)然也不僅僅只有學(xué)習(xí)工作,還有我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生與公司里的大家相處。劉工在最開始的時(shí)候就告訴我,不懂就問,不要怕,不要自己一個(gè)做錯(cuò)了再改,這樣效率就很低。

我在實(shí)習(xí)期間開始的時(shí)候開口問對(duì)我來說很困難。真的不會(huì)了就硬著頭皮問,結(jié)果師哥師姐態(tài)度都特別好,也特別熱情,認(rèn)真回答我。久了我也就跟他們熟悉起來。在工作的時(shí)候就是要虛心求問,對(duì)待生活要有熱情要有熱愛雖然可能要熬夜畫圖。這些都是我在師哥師姐身上學(xué)到的。

最后對(duì)于實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)吧。

3個(gè)月說長不長說短也并不短。還記得第一天到設(shè)計(jì)院的感覺。這期間有興奮,有愧疚,有汗水,回報(bào)的當(dāng)然也是令人滿意的成果。這3個(gè)月作為人生的一段經(jīng)歷是很有意義的,讓我提前體驗(yàn)到了工作的感受,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,更慶幸自己沒有真正參加工作,還有一年的時(shí)間完善自己,無論是知識(shí)上還是為人處世上。

對(duì)待生活要有熱情,要熱愛生活,只有熱愛生活才能做好事情。

第七篇 工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告2300字

(一)選題的目的和意義

工程項(xiàng)目造價(jià)計(jì)價(jià)的確定與控制是工程建設(shè)項(xiàng)目管理的重要組成部分,它能夠在工程建設(shè)項(xiàng)目的全過程(投資決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工階段)中采取有效措施,把工程項(xiàng)目建設(shè)發(fā)生的全部費(fèi)用控制在批準(zhǔn)的限額內(nèi),并隨時(shí)糾正發(fā)生的偏差,以保證投資估算、設(shè)計(jì)概預(yù)算與竣工決算等管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),達(dá)到合理使用人力、物力、財(cái)力,獲得最大投資效益的目的,工程造價(jià)專業(yè)開題報(bào)告?;诠こ添?xiàng)目投資運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)規(guī)律,工程項(xiàng)目投資的控制涉及到方方面面,其基本控制原理為:全過程、全方位的控制;不同投資主體的控制;合理設(shè)置控制目標(biāo);以主動(dòng)控制為主、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的控制。

在投資決策階段工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制可以進(jìn)行多方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較,擇優(yōu)確定最佳建設(shè)方案,建立科學(xué)決策體系,合理確定投資估算,客觀、認(rèn)真地作好項(xiàng)目評(píng)價(jià)從而有助于避免由于依據(jù)不足、方法不當(dāng)、盲目決策造成的失誤,以便把有限的資源真正用于經(jīng)濟(jì)效益好的建設(shè)項(xiàng)目、優(yōu)選出最佳方案,達(dá)到控制造價(jià)的目的。

在設(shè)計(jì)階段的工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制可以優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,在設(shè)計(jì)中加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析推行限額設(shè)計(jì),推廣標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),從而主動(dòng)地影響工程投資,以達(dá)到有效地控制工程投資,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)、穩(wěn)妥可靠、經(jīng)濟(jì)合理的目的。同時(shí),對(duì)投資限額的控制與管理,也實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、工程數(shù)量與概預(yù)算指標(biāo)等各方面的控制。進(jìn)而達(dá)到控制工程投資的目的。在施工階段工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制可以把工程項(xiàng)目投資控制在承包合同價(jià)或投資估算內(nèi),并力求在規(guī)定的工期內(nèi)生產(chǎn)出質(zhì)量好、造價(jià)低的建設(shè)(或建筑)產(chǎn)品。施工階段工程造價(jià)控制的主要方法是:進(jìn)行施工招投標(biāo)、合理選擇承建商,優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)、優(yōu)選施工方案,合理安排與使用建設(shè)資金,嚴(yán)格控制工程變更,處理好工程索賠等??傊こ淘靸r(jià)的計(jì)價(jià)與控制可以采用各種有效措施加強(qiáng)對(duì)工程成本的管理,對(duì)工程質(zhì)量、安全方面的控制,對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的管理都具有十分重要的意義。

(二)研究現(xiàn)狀及發(fā)展?fàn)顩r

改革開放以來,我國的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)定額與工程造價(jià)管理工作以逐步適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),按照調(diào)放結(jié)合、配套改革、小步快走、逐步到位的指導(dǎo)思想,進(jìn)行了一系列的改革,并取得了較好的成果。建設(shè)工程造價(jià)確定方法形成的歷史及其現(xiàn)狀是從20世紀(jì)50年代起的`,我國借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),逐步建立起適應(yīng)當(dāng)時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)需要的概預(yù)算定額制度,人工、材料、機(jī)械等價(jià)格均由國家統(tǒng)一規(guī)定,傳統(tǒng)的概預(yù)算定額作為建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)依據(jù),對(duì)我國加強(qiáng)計(jì)劃管理,減少投資浪費(fèi),多、快、好、省地建設(shè)國家起到了積極的作用,開題報(bào)告《工程造價(jià)專業(yè)開題報(bào)告》。進(jìn)入90年代,我國逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也日益復(fù)雜,原有的計(jì)價(jià)方式已不能滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為此,我國對(duì)建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)辦法進(jìn)行了一系列的改革,如調(diào)整工程價(jià)格的費(fèi)用項(xiàng)目,修訂有關(guān)的費(fèi)用、利潤、稅金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),取費(fèi)改按工程類別計(jì)取等等。

例如現(xiàn)在實(shí)行的工程量清單計(jì)價(jià),它改變了以工程預(yù)算定額為計(jì)價(jià)依據(jù)的計(jì)價(jià)模式,適應(yīng)了工程招標(biāo)投標(biāo)和由市場(chǎng)競爭形成工程造價(jià)的需要,推進(jìn)了我國工程造價(jià)事業(yè)的發(fā)展。它計(jì)價(jià)簡單、真實(shí),由于是直接利用與工程量清單相配套的'企業(yè)清單定額',減掉了采用傳統(tǒng)定額的中間轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié),有效降低了工程量清單計(jì)價(jià)的難度與社會(huì)成本,由于無論是在消耗量方面還是在人材機(jī)價(jià)格方面都和企業(yè)甚至是目標(biāo)項(xiàng)目的具體狀況高度一致,因此'企業(yè)清單定額'這種立體動(dòng)態(tài)的特征能夠真實(shí)反映企業(yè)的個(gè)別成本,這顯然較利用反映社會(huì)平均成本的定額來計(jì)價(jià)更真實(shí)。

當(dāng)然其中也存在這一些問題,由于目前建筑市場(chǎng)不夠完善,特別是投資體制的原因以及投資代理人行為的不規(guī)范,一些采用工程量清單計(jì)價(jià)方式投標(biāo)的項(xiàng)目,'中標(biāo)價(jià)'并不是一定是真正的市場(chǎng)競爭價(jià)。不過隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展完善,相信清單計(jì)價(jià)將成為建筑市場(chǎng)的主要計(jì)價(jià)方式。再例如廣聯(lián)達(dá)等工程造價(jià)軟件的發(fā)展也是工程造價(jià)管理重要的研究成果,它以建設(shè)工程項(xiàng)目招投標(biāo)為起點(diǎn),圍繞項(xiàng)目招投標(biāo)和全過程造價(jià)管理,它可以為項(xiàng)目各個(gè)參與方提供計(jì)價(jià)和招投標(biāo)管理的軟件產(chǎn)品、專業(yè)咨詢及服務(wù),逐步幫您實(shí)現(xiàn)自己的'企業(yè)定額',提高在未來競爭中的核心競爭力,是面向未來建筑行業(yè)技術(shù)發(fā)展方向的新一代工程造價(jià)管理工具。相信隨著工程造價(jià)管理軟件開始被大量的使用,專門從事工程造價(jià)管理軟件開發(fā)研究工作的軟件公司的繼續(xù)發(fā)展,21世紀(jì)的工程造價(jià)管理將更多的依靠電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),未來的工程造價(jià)管理必將成為信息化管理。

所有這些改革,使建設(shè)工程造價(jià)逐步反映出其內(nèi)在的商品屬性,但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,建設(shè)工程造價(jià)定價(jià)方法仍存在許多問題,也說明仍需要進(jìn)行深化改革。多年來,傳統(tǒng)的概預(yù)算額一直作為建設(shè)工程造價(jià)確定的依據(jù),由于其是國家主管部門進(jìn)行編制、管理,企業(yè)實(shí)際并無定價(jià)的自主權(quán),建設(shè)工程造價(jià)的計(jì)價(jià)過程,不過是一種特殊計(jì)劃程序的執(zhí)行過程,按照現(xiàn)行的確定方法確定的建設(shè)工程造價(jià)實(shí)質(zhì)上仍然是一種計(jì)劃價(jià)格,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求相距甚遠(yuǎn),隨著改革的深化和開放程度越來越高,現(xiàn)行的建設(shè)工程造價(jià)確定方法越來越顯示出很多弊端。

(三)主要參考文獻(xiàn)

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第八篇 通訊工程設(shè)計(jì)與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

通訊工程設(shè)計(jì)與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

通訊工程設(shè)計(jì)與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一

1、見習(xí)概括

這次很幸運(yùn)的能有機(jī)會(huì)參加觀看微波站見習(xí)。十月29號(hào),學(xué)校安排我們班去__微波站進(jìn)行專業(yè)見習(xí)。是去觀看和認(rèn)識(shí)廣播電視局微波站。讓我們對(duì)自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

2、企業(yè)簡介

__區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立__區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來,經(jīng)過多年的建設(shè)和投入,到2003年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜392.75桿.公里,入網(wǎng)用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連接全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),在全省率先實(shí)現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視 村村通 和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。

3、見習(xí)內(nèi)容

我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容,我們對(duì)什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識(shí)。

4、見習(xí)收獲

我們認(rèn)識(shí)到了微波站是負(fù)責(zé)傳送微波信號(hào)。微波站利用微波進(jìn)行通信,微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離,可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送,如電話、電報(bào)、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細(xì)分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科:通信科技(一級(jí)學(xué)科);無線傳輸與接入(二級(jí)學(xué)科) 。為了很好地傳送信號(hào),當(dāng)時(shí)所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c(diǎn),但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。

5、見習(xí)總結(jié)

通過這次的見習(xí)讓我更了解了我的專業(yè),認(rèn)識(shí)到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識(shí),讓我更了解的什么是微波站,微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的??吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個(gè)很了不起的工程,工作人員進(jìn)駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個(gè)人,輪流盯著機(jī)房里監(jiān)視器的屏幕,別人是看電視節(jié)目,看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號(hào)質(zhì)量怎么樣,有沒有斷 在每個(gè)燈火輝煌的夜晚,當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,不知有幾人會(huì)想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅(jiān)守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢! 我覺得他們都是為了別人而奉獻(xiàn)自己的英雄。

第九篇 2024園林工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告4450字

簡介: 星河灣、雅居樂、余蔭山房、陳村花卉世界大觀園、國際植物展覽會(huì)、珠江公園。

關(guān)鍵字:星河灣 雅居樂 余蔭山房 陳村花卉世界大觀園 國際植物展覽會(huì) 珠江公園

一、星河灣

立體平均式園林景觀

大面積的綠化廣場(chǎng),只適宜于周末休閑度假的公共場(chǎng)所,而不適合追求品質(zhì)的生活社區(qū)。星河灣萬千風(fēng)情園林水景由專業(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)手打造。不僅綠化平均散布于園區(qū),處處有景,還特別突出設(shè)計(jì)了立體式綠化,景觀錯(cuò)落有致,強(qiáng)調(diào)了空間的立體感和韻律感。在回家的路上,無處不在的景觀,形成一幅幅美的畫卷,讓每一次顧盼都成為美的游歷。組團(tuán)內(nèi)部都各建景觀泳池,池水來自引用活水全天候循環(huán)過濾系統(tǒng)的自建水廠,水清見底,為星河灣住戶提供了一個(gè)出門可暢游,在家可觀景的私密空間。自然的園區(qū)坡度形成山體式落差,曲徑通幽處別有一番風(fēng)景,人在走,景在移,少了一份約束,感覺極為自然。

詩意棲居發(fā)現(xiàn)親水情懷

晴空水朦,掬一手清水、與窗前錦鯉同樂、枕著美人魚的浪漫入眠……在親水日子里,原來生活可以這樣甘甜!

雨聲是星河灣最美的聲音,雨中青蔥重重疊疊,密密的一路染到水中。溪水、河水、潮水、江水的藍(lán)色與水中倒影的綠色又濃濃淡淡的奔入天際。夏色連波,波上寒煙翠。情不自禁想獨(dú)抱這重?zé)熡觌拿谰啊?/p>

清澈見底的“活”水

循環(huán)流動(dòng)于層疊式噴水池、噴泉、人工湖、瀑布之間,令園區(qū)的每一細(xì)部都充溢著水的盈動(dòng)。自建水廠,擁有的“天然活水循環(huán)系統(tǒng)”。

新鮮活水

免費(fèi)開放的私家式游泳池采用特別水處理技術(shù),通過規(guī)模經(jīng)營,以傳統(tǒng)的十分之一成本實(shí)現(xiàn)社區(qū)景觀泳池經(jīng)常更換新鮮活水,每每暢游其中。心境自然清爽!

清水養(yǎng)魚

通過世界專利“寶墨園”的活水處理專業(yè)技術(shù),形成五彩斑斕的錦鯉在溪澗之中游戈的水景奇觀。

草少花多式設(shè)計(jì)

星河灣的綠化搭配合理,改傳統(tǒng)的“草多花少樹少”為“樹多花多草少”,而且開創(chuàng)綠化坡度式的先河,達(dá)到了層次感豐富、四季常綠的綠化境界。

二、雅居樂

廣州雅居樂花園位于廣州高級(jí)中央居住區(qū)--番禺華南板塊內(nèi),北靠珠江,南靠生態(tài)公益保護(hù)區(qū).到廣州天河體育中心瞬間可達(dá).規(guī)劃用地面積314.29萬平方米,綠化覆蓋率近50%,未來總居住人口達(dá)100,000以上.

廣州雅居樂花園擁有的園林,居住環(huán)境,不僅是綠化園林.而是在觀賞園林之余,還可以親身參與其中.每天都體驗(yàn)和清水、綠色、微風(fēng)親密接觸的生活。它出自世界園林名家bos,擁有大型人工湖、原色小亭、特色塔樓等;逾200種植物藝術(shù)配搭,形成大面積欣賞和休閑空間;50%綠化面積;12個(gè)住宅團(tuán),均擁有獨(dú)立特色園林。

廣州雅居樂花園休閑生活,不僅在豪華會(huì)所。除了在豪華會(huì)所中,頻頻嘗試自己感興趣的節(jié)目外,在的會(huì)所概念里,會(huì)代表了所有令你放松壓力,享受生活的空間。

廣州雅居樂花園公共生活,不僅在繁華商業(yè)街,廣州雅居樂花園的商業(yè)街,早已突破了“一條街道”的概念,購物、人工湖休閑、林蔭小道、表演舞臺(tái)、特色雕塑,將購物、娛樂和休閑完美地結(jié)合在了一起。

三、余蔭山房

余蔭山房位于廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)南村,是清道光年間舉人鄔燕山為紀(jì)念其祖父鄔余蔭而建的私家花園,取名余蔭山房,為廣東四大名園之一。始建于清同治六年(1867年),同治十年(1871年)建成。

余蔭山房占地面積1,598平方米,坐北朝南,以廊橋?yàn)榻?,將園林分為東、西兩個(gè)區(qū)域。余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術(shù)風(fēng)格,整座園林布局靈巧精致,以“藏而不露”的手法,在有限的空間里分別建筑了深柳堂、欖核廳、臨池別館、玲瓏水榭、來薰亭、孔雀亭和廊橋等,在面積并不大的山林里,濃縮了園林的主要設(shè)施和景致,使有限的空間注入了幽深廣闊的無限佳景。后余蔭山房園主鄔彬第四代孫在余蔭山房的東側(cè)建愉園,占地面積415平方米,布局更加巧妙,建筑更加緊湊。在愉園中可將余蔭山房的景色盡收眼底。

余蔭山房是一座園林式的私人宅邸,在春夏交界的時(shí)候去觀賞園內(nèi)的花草樹木是最適合不過的了。在4-9月份去,就可以欣賞到綠樹蔥蔥。

余蔭山房又叫余蔭園,是與順德清暉園、東莞可園、佛山梁園一道,合稱為廣東四大名園。

余蔭山房的原主人叫鄔彬,是清朝舉人,兩個(gè)兒子也先后中舉。故有'一門三舉人,父子同登科'之說。鄔彬在宗祠旁邊的空地上建造了余蔭園,意思是要繼承祖先的余蔭,使子孫后世更加榮華富貴。

余蔭山房吸收了蘇杭庭院建筑藝術(shù)風(fēng)格,園內(nèi)有主體建筑4座,游廊式拱橋?qū)@內(nèi)分為東西兩部分。西有石砌河池,池南有臨池別館,池北有深柳堂;東有八角池和八角形玲瓏水榭。

園內(nèi)亭、臺(tái)、池、館與游廊、拱橋、假山、花徑、圍墻交錯(cuò)穿插,構(gòu)成了幽深曲折、若隱若現(xiàn)的庭苑結(jié)構(gòu)。園中浮雕和建筑裝飾皆由名工巧匠精雕細(xì)琢,配以詩、書、畫,使全園更添恬靜、典雅情趣。

余蔭山房的布局十分巧妙。園中亭臺(tái)樓閣、堂殿軒榭、橋廊堤欄、山山水水盡納于方圓三百步之中。園中之磚雕、木雕、灰雕、石雕等四大雕刻作品豐富多彩,盡顯名園古雅之風(fēng)。更有古樹參天,奇花奪目,頓使?jié)M園生輝。而園中'夾墻竹翠'、'虹橋印月'、'深柳藏珍'、'雙翠迎春'等四大奇觀,使游人大開眼界,樂而忘返。

園南的小園叫小姐樓,是園主人日常起居、讀書的庭院,叫瑜園,是園主人第四代孫鄔仲瑜在1922年建造的。

瑜園以船廳為中心。小姐樓分地下和樓上兩層。首層迂回曲折,內(nèi)有橋、亭、池、館,并有百壽堂、羅漢堂、百年浮雕、磚雕等民間藝術(shù),百鳥籠與觀魚亭相映成趣,生機(jī)盎然。二樓可觀賞小姐的琴房、閨房、梳妝樓、焚香閣、書齋。二樓陽臺(tái)可俯瞰余蔭山房的全景,天氣好時(shí)可遠(yuǎn)望見到附近蓮花山上的蓮花塔。來到小姐樓,還可品嘗到番禺遠(yuǎn)近聞名的特色食品姜汁撞奶。

四、陳村花卉世界大觀園

陳村花卉世界地處珠汪三角洲的廣東省順德市陳村鎮(zhèn)有兩千多年的花卉種植歷史,素有嶺南花鄉(xiāng)和中國花卉第一鎮(zhèn)的美譽(yù)。為推動(dòng)花卉業(yè)走上產(chǎn)業(yè)化的道路, 1998年陳樹鎮(zhèn)興建了集花卉生產(chǎn)、銷售、觀光旅游、科研、信息五大功能于一體的花卉交易中心——陳村花卉世界。陳村花卉世界總體規(guī)劃10000畝,設(shè)兩大市場(chǎng)一大公園——中國花卉交易廣場(chǎng)、國際蘭花交易中心和花卉世界公園,分三大功能區(qū):銷售區(qū)占3000畝、高新種植區(qū)占6000畝、綜合服務(wù)配套區(qū)占1000畝。現(xiàn)已開發(fā)土地4500畝,引入資金4.3億元,并吸引了280多家分別來自臺(tái)灣、香港、澳門、韓國、新加坡、澳大利亞、日本、荷蘭、法國及國內(nèi)各地的花卉專業(yè)公司進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營。

陳村花卉世界以驚人的速度建設(shè)和發(fā)展,取得了可喜的成就,己被確定為國家星火計(jì)劃項(xiàng)目、全國重點(diǎn)花卉市場(chǎng)、中國花木之鄉(xiāng)、廣東省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代示范區(qū)、佛山市及順德市的高新農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目,并成功地舉辦了“廣東省首屆花卉展銷會(huì)暨陳村第__屆迎春花市”、“陳村第__屆迎春花市暨花卉世界蘭花博覽會(huì)、嶺南奇石博覽會(huì)”,這兩次盛會(huì)都分別吸引了100多萬游客前來賞花、購花,花卉交易額均超3億元。

2001年9月28日至10月7日,陳材花卉世界將迎來由中國花卉協(xié)會(huì)和廣東省人民政府主辦。由廣東省花卉協(xié)會(huì)和順德市人民政府承辦的“第__屆中國花卉博覽會(huì)暨第三國中國花卉交易會(huì)”。中國花卉博覽會(huì)四年一度,前__屆在北京舉辦,第__屆在上海舉辦,是國內(nèi)規(guī)模、水平的花事盛會(huì)。本屆花博會(huì)適逢我國加入世貿(mào)組織之際,又是首次在我國的花卉生產(chǎn)基地和重點(diǎn)花卉市場(chǎng)舉辦,更顯其意義重大。博覽會(huì)將分為三個(gè)區(qū):室內(nèi)展覽區(qū)、室外展覽區(qū)、交易區(qū),全方位展示花卉及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展水平,大會(huì)還將組織專題講座、現(xiàn)場(chǎng)插花表演、陶瓷藝術(shù)展、書畫名家即席揮毫、攝影比賽、花車巡游、文藝表演等豐富多彩的活動(dòng)。預(yù)計(jì)屆時(shí)國內(nèi)參展的花卉企業(yè)將達(dá)400家以上,國外(境外)參展花商達(dá)100家以上,參觀人數(shù)達(dá)到100萬人以上。

陳村花卉世界整個(gè)布局和設(shè)施都以花卉為主題,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、觀光、旅游為中心構(gòu)想,使之成為消閑、旅游的好去處。來到花卉世界,首先看到世界上的蝴蝶抽象造型主門樓——?dú)g樂蝴蝶和景色怡人的主人口廣場(chǎng)。然后,您將進(jìn)入萬紫千紅、花團(tuán)錦簇的花海之中,每個(gè)花卉公司都是一個(gè)亮麗的景點(diǎn),有一座座造型各具特色的精致庭園,既有中式的小橋流水,又有西式的園林景觀,藍(lán)天、碧水、風(fēng)車、青草和美麗的鮮花構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的優(yōu)美畫卷。步入這里,即可以驚嘆于花卉超市之宏大規(guī)模,目不暇接于奇花異卉之琳瑯滿目,也可以倘祥在萬紫千紅當(dāng)中,細(xì)心欣賞之余,挑選心愛的花卉;亦可安坐于咖啡茶座,在鳥語花香中稍事休息。現(xiàn)在,這里己是世界名花異卉的集散地和花卉文化交流中心,免費(fèi)對(duì)外開放。

五、國際植物展覽會(huì)

國際植物展覽會(huì)為順應(yīng)目前國內(nèi)市場(chǎng)情況的變化,拓寬展品范圍,與國際的植物展接軌而舉行的,此次展會(huì)由廣東省佛山市人民政府支持,中國花卉報(bào)社、佛山市順德區(qū)人民政府和德國埃森展覽有限公司共同主辦并將于2024年12月1—3日在廣東順德陳村花卉世界展覽中心舉辦。此次展會(huì)是和國際最植物大展ipm主辦方—德國埃森展覽有限公司首次合作,屆時(shí)將有由幾十家歐洲知名企業(yè)組成的參展團(tuán)攜帶國際最流行的植物品種首次在本屆展會(huì)上集中亮相。

展品范圍涉及盆花、觀葉植物、草花、鮮切花、盆景、水培植物、苗木、種子、種苗、種球、穴盤苗、泥炭、基質(zhì)、溫室建造、溫室設(shè)備、加溫降溫系統(tǒng)、灌溉與排水設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、園林機(jī)械、園藝工具、花藝設(shè)計(jì)、花店用品、花盆、花瓶、花園用品等。

六、珠江公園

廣州珠江公園座落在天河區(qū)珠江新城,是一個(gè)集觀賞、游憩、科普和休閑于一體的市級(jí)公園,是廣州市三年一中變的成果之一,于2000年9月28日對(duì)外開放。

珠江公園占地面積28公頃,是以綠化造景為主的生態(tài)公園,環(huán)境優(yōu)美,格調(diào)幽雅。園內(nèi)六個(gè)景區(qū)各具特色:風(fēng)景林區(qū)位于公園的山地以成片的混交林種植為主,運(yùn)用各種配植手法及不同的樹種,體現(xiàn)不同的季相和花期,形成一個(gè)植物色彩豐富、層次鮮明的景區(qū)。山上有高聳云霄的英雄樹,翠綠茂盛的南洋彬,使游覽者無論站在那個(gè)景點(diǎn)上,眼前總是一幅幅完美的景象。山上的“抱珠樓”,是全園的點(diǎn),登樓眺望,公園美景盡收眼底。山南“積石飛泉”景點(diǎn)以自然的山石砌筑而成,瀑布飛濺而下,溪澗蜿蜒其間,溪澗源頭“奔雷”聲勢(shì)浩大,雄偉壯觀。山北鮮花叢叢,爭鮮斗艷。

位于公園中部的“快綠湖”宛如仙境中的一顆明珠。沿湖區(qū)設(shè)置的具有嶺南建筑特色的“品綠茶室”、“椰風(fēng)水榭”使岸邊的景色更加優(yōu)美自然。湖面上的曲橋象“初月出云”,而小橋上的三道“波光柱”則象“長虹飲澗”,在陽光的照耀下幻出萬紫千紅的彩霞,在落羽松、串錢柳和棕櫚林的襯托下相輝交映,引人駐足。

蔭生植物區(qū)“醉綠園”又是另一番天地。園中以熱帶蔭生植物為主,栽種多種珍貴和稀有的蔭生植物品種。滿園的蘭花芳香撲鼻,盛開的蝴蝶蘭、舞女蘭象萬千只彩蝶在游人身旁飛舞?!笆瘽绝Q琴”景點(diǎn),潺潺流水、聲如鳴琴。大型的噴霧,造就一幅如詩、如畫、如夢(mèng)的意境。身在其中,恍如天上人間,身邊的白云飄渺,美不勝收。不羨蓬萊仙境美,只緣身在此境中。園中配植的珍貴植物有:黑桫欏、澳洲蘇鐵、水瓜粟等品種。

桂花園、木蘭園、棕櫚園各有特色。桂花園設(shè)“蟾光桂影”、“襟香館”、“月韻”等景點(diǎn),園內(nèi)各種桂花芳香飄逸,沁人心肺。與木蘭園的玉棠春、白玉蘭、荷花玉蘭、含笑、馬掛木等爭奇斗艷。每當(dāng)春暖時(shí)節(jié),滿園花開,絢麗奪目。而以熱帶棕櫚科植物為主的棕櫚園,集中了我省近年來收集的近百個(gè)品種,各種棕櫚植物高大挺拔,在灌木和地被花卉、景石的襯托下,充分表現(xiàn)出獨(dú)特的熱帶風(fēng)光。名貴品種有:加拿利海棗、國王椰子、狐尾椰子等。

第十篇 工程建筑設(shè)計(jì)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3450字

工程建筑設(shè)計(jì)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。

應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長時(shí)間屬于后期裂縫。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:

裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時(shí)間和過程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

工程(建筑設(shè)計(jì))畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,標(biāo)簽:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,酒店實(shí)習(xí)報(bào)告,

裂縫的處理

1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的`裂縫0.3mm),作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2.

灌漿法

此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。

工程實(shí)例:

某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

(1)混凝土早期強(qiáng)度上升慢

(2)混凝土收縮

(3)混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。

寬度較小裂縫的處理

對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理??裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

施工注意事項(xiàng):

(1)封閉前,應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴(yán)密。

(3)較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

施工注意事項(xiàng):

(1)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時(shí),先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

(4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

(4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。

綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

工程建筑設(shè)計(jì)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

第十一篇 地下汽車庫工程防護(hù)設(shè)計(jì)的工作報(bào)告2500字

地下汽車庫工程防護(hù)設(shè)計(jì)的工作報(bào)告

停車問題是城市發(fā)展中出現(xiàn)的靜態(tài)交通問題,隨著城市中各種車輛的增多,對(duì)停車設(shè)施的需求量不斷增加,就會(huì)出現(xiàn)'停車難'的問題。為了解決這一矛盾采取了兩個(gè)方面的措施:第一是在城市立體化再開發(fā)過程中,使相當(dāng)一部分停車設(shè)施地下化;第二是發(fā)展機(jī)械式多層汽車庫。根據(jù)我國國情出發(fā)地下停車庫為主要發(fā)展方向,首先,停車容量受到的限制較小,可以在地面空間相當(dāng)狹窄的情況下提供大量停車位;其次汽車庫位置受到的限制較小,有可能在地面空間無法容納的情況下滿足停車設(shè)施的合理服務(wù)半徑,這一點(diǎn)在容積率最高的城市中心區(qū)尤為重要;第三是節(jié)省城市用地,地下停車庫的出入口、排風(fēng)口等雖也需要在地面上占用一些土地,但數(shù)量較小,一般不超過總面積的15%。

本市各級(jí)民防主管部門在審批民用建筑項(xiàng)目時(shí),改變了以往將民防工程均設(shè)置在高層或小高層下修建民防工程的做法,結(jié)合實(shí)際移至綠地下,結(jié)合小區(qū)地下汽車庫改建成民防工程。從我們幾年來承接的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,結(jié)合地下汽車庫修建民防工程占了絕大多數(shù)。其規(guī)模不等,小至1000平方米,大到近萬平方米。工程竣工后的情況如何?在跟蹤回訪中,我們聽到了一些意見,如地下汽車庫平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)設(shè)計(jì)之間的矛盾以及防護(hù)設(shè)計(jì)對(duì)地下汽車庫平時(shí)使用的影響等。結(jié)合這幾年地下車庫人防工程的設(shè)計(jì)談幾點(diǎn)體會(huì):

(一)地下車庫主體部分的防護(hù)

工程防護(hù)主要是針對(duì)戰(zhàn)爭對(duì)工程的破壞所采取的措施。戰(zhàn)爭是人為災(zāi)害的一種,只是由于戰(zhàn)爭破壞的特殊性,工程防護(hù)才形成了一個(gè)單獨(dú)的領(lǐng)域,而從宏觀上看,仍屬于防災(zāi)范疇。地下汽車庫如果具備了一定的防護(hù)能力,則不但在平時(shí)發(fā)揮重要的社會(huì)效益,在戰(zhàn)時(shí)還可以作為人防工程體系的組成部分,發(fā)揮重要的戰(zhàn)備效益,同時(shí)也提高了平時(shí)的抗災(zāi)能力。

戰(zhàn)時(shí)用于停車的地下汽車庫,在城市中的數(shù)量和規(guī)模都是有限的,應(yīng)按照城市人防工程建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行合理布局,并根據(jù)有關(guān)規(guī)范,按確定的防護(hù)等級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。應(yīng)當(dāng)注意的是,戰(zhàn)時(shí)停車的'地下汽車庫,其停車部分允許染毒,對(duì)早期核輻射和化學(xué)、生物武器的防護(hù)要求降低,但應(yīng)做好染毒部分與清潔部分之間的隔絕和安全通過措施,同時(shí)應(yīng)創(chuàng)造條件,壓濾機(jī)濾布使車輛在進(jìn)入車庫前進(jìn)行必要的沖洗或清掃,以清除大部分放射性灰塵;如沾染嚴(yán)重,還需進(jìn)行藥物清洗。

由于現(xiàn)在大量興建的主要是平時(shí)停車而戰(zhàn)時(shí)不停車的地下汽車庫平戰(zhàn)功能不同,在防護(hù)上存在一定的矛盾,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1)車型的矛盾。平時(shí)的城市停車,需要大容量的小型車汽車庫,而戰(zhàn)時(shí)則以供運(yùn)輸用的中型車和各種特殊車輛(如消防車、救護(hù)車、防化車、工程車等)為主,很難與平時(shí)的使用要求統(tǒng)一,然而車庫的設(shè)計(jì)又無法同時(shí)滿足外型尺寸相差很大的車輛停放要求,結(jié)果就使轉(zhuǎn)為戰(zhàn)時(shí)用的地下汽車庫建設(shè)計(jì)劃在平時(shí)不容易實(shí)施。

2)規(guī)模的矛盾。平時(shí)停車地下汽車庫的面積很大(超過5000平方米),這樣的規(guī)模對(duì)于戰(zhàn)時(shí)停車是不需要的,結(jié)果許多地下汽車庫在戰(zhàn)時(shí)并不用于停車,只能用于人員掩蔽部和物資儲(chǔ)藏。這些功能安排在大容量的空間中不但不安全,而且在平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換和防護(hù)設(shè)施的轉(zhuǎn)換上也有相當(dāng)?shù)睦щy。

3)效益的矛盾。地下汽車庫是城市地下空間利用中效益最低的一種類型,地下汽車庫的造價(jià)高,而平時(shí)的停車收入較少,如果增加防護(hù)要求,這個(gè)矛盾就更突出,會(huì)遭到甲方的阻力。

鑒于以上問題,建議有關(guān)審批部門對(duì)于平時(shí)為汽車庫而戰(zhàn)時(shí)為其他功能時(shí),應(yīng)當(dāng)采取現(xiàn)實(shí)和靈活的態(tài)度,根據(jù)不同情況區(qū)別處理。

以往的做法是根據(jù)行政部門設(shè)定的意見一般分為三種情況設(shè)計(jì):

a、整個(gè)工程按防護(hù)等級(jí)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),但要注意與人防工程無關(guān)的設(shè)備房間應(yīng)劃出人防區(qū)域外(如電梯井、配電間等)。

b、主體建筑一部分按防護(hù)等級(jí)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),另一部分則按普通地下室建筑處理。應(yīng)當(dāng)注意的是,部分防護(hù)區(qū)的劃分,除在平面上考慮使用要求外,還應(yīng)注意防護(hù)區(qū)與非防護(hù)區(qū)之間臨空墻的處理,使其跨度和高度都不能超過規(guī)范要求。正確處理臨空墻上設(shè)備管道的防護(hù)密閉措施也是很重要的。

c、車庫主體建筑按不防護(hù)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。但這并不等于說,這樣的地下車庫毫無防御能力,即使一般地下車庫其結(jié)構(gòu)承載力也相當(dāng)接近于人防工程低等級(jí)的抗力要求,只要花費(fèi)較少的代價(jià),在出入口部分適當(dāng)增加防護(hù)設(shè)施,就可以使整個(gè)地下車庫具備一定的防御能力,雖不能納入人防工程核心工程,但作為外圍工程在戰(zhàn)時(shí)仍可以發(fā)揮重要的防護(hù)作用。

(二)地下汽車庫口部的防護(hù)

地下汽車庫的口部包括車輛出入口、人員出入口、通風(fēng)口和管線進(jìn)出口。這部分的防護(hù)必須達(dá)到等強(qiáng),防止遺漏,并有利于結(jié)構(gòu)和施工。后三種出入口的防護(hù)與一般人防工程沒有很大的區(qū)別,重點(diǎn)解決好車輛車入口的防護(hù)問題。坡道式地下汽車庫車輛出入口的防護(hù),實(shí)際上就是坡道的防護(hù),一般與人員出入口和通風(fēng)口分開布置,以簡化設(shè)計(jì)。一般按整個(gè)坡道不考慮承受沖擊波荷載,防護(hù)門放在坡道下端,沉降縫的里側(cè)。對(duì)于戰(zhàn)時(shí)功能不為停車庫的則采取臨戰(zhàn)封堵的方法來解決。

(三)地下汽車庫防護(hù)的平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換

地下建筑的防護(hù),主要是為在戰(zhàn)時(shí)抵御各種武器的襲擊,為此要比普通地下室增加約5%~20%的投資(視工程大小和防護(hù)等級(jí)而不同)。為了使這部分投資在平時(shí)也能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,就要使工程同時(shí)具備平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)功能,即平戰(zhàn)結(jié)合。這就產(chǎn)生了平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的問題。

平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的內(nèi)容包括使用功能的轉(zhuǎn)換,建筑結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,濾布內(nèi)部環(huán)境的轉(zhuǎn)換和防護(hù)設(shè)備的轉(zhuǎn)換。

口部防護(hù)的平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換措施,比較普遍采用的有:封堵大口,臨戰(zhàn)采取預(yù)制裝配的做法,構(gòu)件和必要的沙袋要準(zhǔn)備就緒,以便臨戰(zhàn)能迅速安裝。另外,口部其他防護(hù)設(shè)備應(yīng)采用體積小、重量輕、效率高、拆裝方便的產(chǎn)品,平時(shí)準(zhǔn)備好,臨戰(zhàn)時(shí)能快速安裝到位。

地下汽車庫的防護(hù)工程設(shè)計(jì)是一項(xiàng)集平時(shí)功能設(shè)計(jì)、戰(zhàn)時(shí)功能設(shè)計(jì)及平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換于一體的綜合性工程。從某種意義上講,能否做到真正的平戰(zhàn)結(jié)合、是否發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益是衡量一項(xiàng)防護(hù)工程設(shè)計(jì)質(zhì)量高低的重要標(biāo)志。

隨著地下停車空間的開發(fā),根據(jù)'長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合'的建設(shè)方針,地下汽車庫的防護(hù)工程設(shè)計(jì)既要滿足平時(shí)功能的需要,同時(shí)又要滿足防護(hù)功能的要求。我們不能忽視其在社會(huì)、環(huán)境、防災(zāi)等方面所能發(fā)揮的綜合效益。

第十二篇 工程測(cè)量課程設(shè)計(jì)報(bào)告1400字

摘 要:根據(jù)工學(xué)結(jié)合、就業(yè)導(dǎo)向的高職教育理念,結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向?yàn)榍腥朦c(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),提高了學(xué)生測(cè)量實(shí)踐能力,取得了良好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:高職 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 項(xiàng)目導(dǎo)向 課程設(shè)計(jì)

1、課程設(shè)計(jì)理念

《建筑工程測(cè)量》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)課程中的一門突出能力的專業(yè)技術(shù)核心課程,本課程是理論與實(shí)踐緊密融合的課程,其內(nèi)容以工程測(cè)量項(xiàng)目實(shí)施,和職業(yè)工作需要為導(dǎo)向;以學(xué)生“測(cè)量技術(shù)”能力的培養(yǎng)為目標(biāo);以分部分項(xiàng)工程測(cè)量項(xiàng)目為載體,以實(shí)訓(xùn)為手段,貫徹理論與實(shí)踐一體化。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)從事一線施工的高技能應(yīng)用型人才的教學(xué)目標(biāo)。

2、課程目標(biāo)

2.1 知識(shí)目標(biāo)

學(xué)生需掌握建筑工程測(cè)量的基本概念和誤差分析方法;掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps等常規(guī)測(cè)量儀器的使用方法,了解儀器的檢驗(yàn)及校正;掌握建筑工程測(cè)量項(xiàng)目的施測(cè)方法與注意事項(xiàng)。

2.2 能力目標(biāo)

使學(xué)生掌握建筑工程測(cè)量的基本概念和基本理論,具備熟練操作測(cè)量儀器和儀器檢驗(yàn)及校正的能力;具備測(cè)量成果計(jì)算與誤差分析的能力;針對(duì)具體的工程測(cè)量項(xiàng)目,學(xué)生能獨(dú)立提出合理的測(cè)量任務(wù)設(shè)計(jì)方案和組織實(shí)施具體測(cè)量工作。

2.3 素質(zhì)目標(biāo)

在學(xué)生測(cè)量實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)貫徹相關(guān)職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,使學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并著力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力、分析解決問題能力、收集處理信息能力等,從而達(dá)到掌握和遵守建筑工程測(cè)量基本技能和相應(yīng)的法規(guī)、規(guī)范,形成依法執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

3、課程內(nèi)容與要求

4、課程實(shí)施

(1)本課程理論教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo),教師應(yīng)做好設(shè)計(jì)者、組織者、引導(dǎo)者和咨詢者,由于本課程實(shí)踐性強(qiáng),理論與實(shí)踐結(jié)合問題尤為重要,教師應(yīng)以實(shí)際項(xiàng)目為導(dǎo)向,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的.教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)教-學(xué)-做一體化。

(2)實(shí)踐課應(yīng)緊扣測(cè)量崗位標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施,在實(shí)施過程中采取任務(wù)分配―實(shí)施―檢查―評(píng)估的四步教學(xué)法。

①教師下達(dá)實(shí)訓(xùn)任務(wù),并仔細(xì)講解任務(wù)要求,學(xué)生確定任務(wù)所需的設(shè)備與信息;

②組建工作小組,學(xué)生完成任務(wù)實(shí)施方案設(shè)計(jì)并進(jìn)行任務(wù)分配;

③學(xué)生小組按方案實(shí)施,教師擔(dān)任咨詢角色;

④根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)最終結(jié)果進(jìn)行組內(nèi)自檢和教師專檢;

⑤師生共同分析誤差原因和糾偏措施,并對(duì)最終效果進(jìn)行評(píng)估。

(3)通過組織學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)際測(cè)量工作和聘請(qǐng)企業(yè)專家指導(dǎo)相結(jié)合的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,進(jìn)一步加深對(duì)建筑工程測(cè)量課程的理解。

5、課程考核

建筑工程測(cè)量教授的目的就是讓學(xué)生掌握建筑測(cè)量、放樣與數(shù)據(jù)處理三大任務(wù)和水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺、全站儀四種儀器使用,實(shí)踐技能要求較高,針對(duì)以上特點(diǎn),我們放棄了傳統(tǒng)的筆試考核方式,改為任務(wù)型操作考試,即在固定任務(wù)的前提下,通過考核學(xué)生儀器操作的規(guī)范性、任務(wù)程序的嚴(yán)謹(jǐn)性和結(jié)果的準(zhǔn)確性三方面綜合評(píng)定學(xué)生成績。

考核方法:平時(shí)成績+操作考試

總評(píng)成績計(jì)算:總評(píng)成績=平時(shí)成績(平時(shí)考勤+實(shí)訓(xùn)報(bào)告)(20%)+操作考試(80%)。

6、結(jié)語

通過幾年的教學(xué)實(shí)踐,本課程取得和良好的教學(xué)效果,學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí),極大的激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,其理論與實(shí)踐能力也得到了較大提高,用人單位也對(duì)學(xué)生的測(cè)量能力給與肯定。

參考文獻(xiàn):

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[3] 楊文民.建筑法規(guī)、招投標(biāo)與合同管理課程設(shè)計(jì)[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2012(8).

工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并
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