第一篇 社會實踐活動報告名稱怎么寫2250字
社會實踐活動報告名稱怎么寫
首先，在寫實踐報告之前應當要做搜集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等預備工作。
其次，當一切預備工作預備妥當以后就進行內(nèi)容的填充了。實踐報告的內(nèi)容具體由以下部份組成：
1.報告題目
報告題目應當用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。假如有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗雜，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱利用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地論述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、獲得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為好，英文摘要一般最少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞; d)中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的具體表述。這部份內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括先容實踐活動的目的、相干背景、時間、地點、職員、調(diào)查手段組成，和對實踐活動中得到的結論的具體敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想線路，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和鑒戒作用，能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結構公道，條理清楚，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字之內(nèi)。
5.結束語
結束語包括對整個實踐活動進行回納和綜合而得到的收獲和感悟，也能夠包括實踐進程中發(fā)現(xiàn)的題目，并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐進程與報告撰寫進程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他職員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部份，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編進實踐報告的附錄中。
社會實踐活動報告名稱怎么寫
說明：彩色的部分是你的實習報告具體的寫法，黑色的部分是解釋說明。
實習報告的題目：在___（實習單位名稱）做___（實習崗位）的頂崗實習報告，例如《在義順公司做業(yè)務員的頂崗實習報告》
其實實習報告可以不寫摘要和關鍵詞，但是我們這次的必須寫，以和其他組的同學保持一致，避免在答辯時遭老師詬病。摘要的表述為：說明在___（實習單位名稱）頂崗實習的目的.、時間后，闡述了在___（實習崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。例如“在駐點促銷”“駐地業(yè)務”、）實習崗位上的具體實習內(nèi)容和實習過程。根據(jù)自己的實習經(jīng)歷，……接下來的表述就看你的正文是怎樣寫的了，若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問題總結為幾大項”這種寫法的話，就按寫法一寫，否則按寫法二寫：
寫法一：
從___、___、___方面（即正文中“六、（一）發(fā)現(xiàn)的問題”的小標題，）總結了實習中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。
寫法二：
分別總結了___、___（實習崗位）出現(xiàn)的問題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。
關鍵詞：頂崗實習 ___（實習崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。在實際工作中，還可以寫為實際工作內(nèi)容，如“掃街鋪貨”，兩種寫法選一種即可。） 例如：頂崗實習駐店促銷駐地業(yè)務
實習報告正文的標題：
一、實習目的
說明：1、此處的表述應是要求實現(xiàn)什么、將要達到什么目標，不是已經(jīng)達到什么目標。例如，“培養(yǎng)實習者理論結合實踐的能力，鞏固和進一步充實所學的專業(yè)理論知識”這樣的表述就是對的，而“培養(yǎng)了自己理論結合實踐的能力，鞏固和進一步充實了所學的專業(yè)理論知識”這樣的表達就不對。再如“提前培養(yǎng)了我們團隊合作意識和解決問題的能力，開闊眼界及思路”的表達應該為“培養(yǎng)實習者團隊合作意識和解決問題的能力”，一定要刪去類似“為今后步入社會，成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營銷型人才打下扎實的基礎?！钡谋磉_。
2、此處僅需簡明扼要的說明實習要求實現(xiàn)什么，將要達到什么目標就可以了，不需要長篇大論地闡述。
二、實習時間
三、實習單位
如你想加實習單位介紹，就直接在此標題下寫就可以了。例如：
三、實習單位
蘭州義順工貿(mào)有限責任公司
蘭州義順工貿(mào)有限責任公司成立于
四、實習崗位及實習工作內(nèi)容
按實習崗位分小標題寫，實習工作內(nèi)容是寫要求你做的工作都是哪些，不具體寫你做過哪些和怎么做的，因為那些內(nèi)容是在“五、實習過程”中寫的。表述僅需簡明扼要的說明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如：（一）駐店促銷
實習內(nèi)容為在店內(nèi)向有購買需求的顧客推銷五糧醇系列酒，時間1小時
五、實習過程
這部分占據(jù)你實習報告的大部分篇幅，就寫你這些天的實習是怎么做的、這些天怎么做的，
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的，當然其中馮小波做得很好。
六、實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
（一）發(fā)現(xiàn)的問題
這部分其實應該是整理、總結你的實習周志中寫的那些問題及不足。有兩種寫法： 其一，按實習崗位分小標題寫。例如：1、駐店促銷崗位中發(fā)現(xiàn)的問題
2、駐地業(yè)務崗位中發(fā)現(xiàn)的問題
其二，將發(fā)現(xiàn)的問題總結成幾大項。例如：1、與人溝通方面
2、產(chǎn)品介紹或推銷方面
（二）解決措施
表述對應上文中發(fā)現(xiàn)的問題來寫，如果你對上文中的問題一一對應的提出了解決措施，那你就像上文一樣分標題寫，如不是，則你就不要分標題寫，而是將解決措施寫成一個或幾個段落。
七、實習體會（或“實習感悟”）
寫出你自己具體的體會是怎么即可，不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說，沒話少說，不過至少得有那么一段。
第二篇 參加三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受1500字
7月20日，晴空萬里，微風習，一陣三下鄉(xiāng)之風把我們這群帶著希望的___吹向梅州豐順縣蓮塘村。當我們來到這個民風淳樸的小山村的時候，我們看見了友善的老人，看見了單純的小孩，感受到村民的熱情好客，他們還主動幫助我們搬卸行李。三下鄉(xiāng)的生活可能比不上我們在家的生活，沒有舒適的居住環(huán)境，沒有舒服的床褥，沒有涼快的空調(diào)，每天還必須晚睡早起，雖然困意總是浮現(xiàn)在腦海里，但我們也必須以飽滿的精神迎接每一天。因為我們是___，不論身處在哪兒，我們都不會忘記自己的使命，我們要為蓮塘村村民服務，我們要言傳身教，將知識教授給小朋友們。
7月21日，萬里無云，陽光普照，在___們的一番忙活下，我們開展了興趣班的報名活動。烈日沒有消退小朋友們的熱情，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地前來報名，有的小朋友還在就讀幼稚園，有的家長甚至帶著尚在襁褓中的孩子過來支持我們的活動。他們的熱情感動了我們，他們的支持給了我們最大的鼓勵。炎熱的天氣無法讓我們退縮，因為我們是堅強的___。
簡單的開班典禮以后，就正式開始上課了?？吹轿业腳__隊友們都投入到各自的崗位上，我也覺得自己任重而道遠。在蓮塘村的七天里，我?guī)ьI著十七個好學的小朋友領悟了書法的精髓，探索了書法的奧妙。第一節(jié)課的時候，當我走進課室，我看到的是一雙雙對知識充滿渴求的眼睛。那一刻，我真心希望自己可以帶給他們歡樂，教給他們充實有用的知識。感觸最深的是，當我喊下課的時候，也沒有幾個同學愿意放下手中的筆。在悶熱的課室里，即使熱得汗流浹背，也沒有引起騷動，他們依然安安靜靜地坐著。他們書寫下的每一筆每一劃，都沾滿了他們的汗水，當我緊握他們的右手時，我覺得我握住的是希望是未來。既然擔負起教導他們的重任，我就要努力把使命完成，因為我們是有責任心的___。
這七天里，我遇見很多小朋友，有的活潑好動，有的沉著冷靜，但他們都是羞澀可愛的，帶著純真而又好奇的目光去看待這個世界。還記得一次有個小女孩哭著找我們說，她被班上的同學孤立，所以她覺得孤單難受。我看到熱心的隊員們都過來安慰她。我一直記得有個隊員說過的一句話，連自己都瞧不起自己的人，怎么會得到別人的喜歡和尊重。孩子們生活在這個小山村里，爸爸媽媽平常外出工作，孩子們得到的關愛自然不會多。雖然我們來的日子不長，但是我想希望我可以用我微薄的力量給他們關愛，打開他們的心扉，因為我們是有愛的___。
在三下鄉(xiāng)的這段日子里，我經(jīng)常會得到隊員們的幫助和支持，我們是一個團隊，我們是一群有希望的___，我們團結友愛，我們有共同的目標。我們在工作的時候會嚴肅認真，我們在下課的時候會一起玩耍。雖然每天有會有各種各樣的工作，要面對各種各樣的情況，但是有這群小伙伴的陪伴，再累再苦，我也覺得很滿足。繁星點點的夜里，我總是能看到有的隊員們還在寫當天的新聞稿，整理照片，而有的隊員在忙活第二天的備課。雖然我們不是正式的教師，但是我們從來沒有馬虎對待我們的工作，正因為不是有經(jīng)驗的教師，所以才更希望我們能夠得好，真正幫助小朋友們學到知識。
7月28日，還是一個繁星點點的夜里，我們__志愿服務隊蓮塘村夏鄉(xiāng)情之聯(lián)歡晚會開始了。在密鑼緊鼓的一番準備后，我們的晚會節(jié)目終于籌備完畢，這有賴于各位___的不懈努力，還有參與表演的小朋友的支持。我們努力多天的結果終于展示出來了。
當七天過去了，我回首這七天七夜，___們一起走過的日子，我覺得充實而又滿足。我學會了很多，每個隊員身上都有值得我去學習的地方，勤奮，自信，勇敢等等。我確信我當初坐下的決定是正確的，如果沒有這次三下鄉(xiāng)，我就沒有機會結識這么一群___，沒有機會接觸這群需要我們關愛的孩子，沒有機會認識到自己的價值。
那些日子，我是___！感謝三下鄉(xiāng)，感謝這群___，感謝這群孩子。
第三篇 g20峰會社會實踐活動總結報告1000字
第十一次g20峰會將于2024年9月4日—5日在中國杭州舉行，這對于杭州來說無疑是一場面向世界的盛會，為了讓杭州居民更了解峰會，知道峰會能給他們帶來什么，浙江工商大學統(tǒng)計與數(shù)學學院團委學生會“夢想花開”暑期社會實踐團隊學生科技中心小分隊的隊員們通過前期的策劃，經(jīng)過商量后決定走訪杭州的社區(qū)，走近居民，向他們普及相關知識?；顒右呀?jīng)完美結束，現(xiàn)在想就整個實踐活動談談我們的心得體會。
首先，考慮到天氣因素，我們的社區(qū)宣傳活動在7月4日—6日三天內(nèi)進行。這三天的天氣可謂是酷暑難耐，但這絲毫沒有影響隊員們的堅持，都很認真地完成了宣傳活動。在前期的討論過程中，由于考慮到社區(qū)宣傳的規(guī)模以及便利等程度，我們最終將宣傳的目標定為高沙社區(qū)、高教社區(qū)、月雅苑社區(qū)以及美達社區(qū)。并且隊員們提前去到社區(qū)的居委會，聯(lián)系好社區(qū)負責人并向他們說明我們本次實踐活動內(nèi)容，社區(qū)的負責人都對我們的宣傳活動表示支持。
本次社區(qū)宣傳的宣傳海報由隊員胡同學親自操筆，對于平時就熱愛畫畫的他來說，三張海報根本不在話下。圖畫素材中胡同學結合了杭州的地方特色，三張海報將杭州特色和與g20相關的問題巧妙結合在一起，可見他對這次宣傳活動的用心與認真。宣傳單的設計我們是簡單地介紹了g20峰會的國家還有本次在杭州召開的時間，最主要的一塊還是向居民介紹g20峰會召開給他們帶來的益處，比如杭州的環(huán)境改善、放假時間多一周、部分旅游景點將免費……此外，我們還準備了給居民的小禮品，感謝他們對宣傳活動的支持。
宣傳活動正式開始。剛進行宣傳的時候，大家都有點羞澀。這時候胡同學走進幾位帶著孩子在閑聊的居民，在向他們問及關于g20召開的時間時，他們打趣地說道知道是在暑假過后，但是具體的時間還真不清楚，胡同學就坐在他們身邊，親切、耐心地向他們解答一個又一個的問題，大家都聊得非常融洽。胡同學給我們的宣傳起了一個好頭，在他的帶動下，大家的熱情也越來越高漲，我們的宣傳開始變得越來越順利。雖然被拒絕過，但這也沒有打擊我們，大家都盡自己的全力，因每一個停下腳步傾聽的人感到興奮，因每一個耐心回答問題并聽講解的人感到開心。
為期三天的社區(qū)宣傳順利結束。我們向居民宣傳g20峰會的相關知識，讓他們更加了解g20峰會及相關事項，雖然有些人對它并不了解，但是當他們聽到這次峰會給自己帶來益處時，臉上都露出了開心的微笑，看到他們愉悅的表情，這幾天在酷暑下流過的汗，我們也覺得很值得，這便是我們選擇宣傳的初心！
第四篇 關于壓歲錢的社會實踐活動報告1350字
社會實踐活動總結
調(diào)查主題：合理使用壓歲錢
調(diào)查目的：讓我們從小學會不亂花錢。 調(diào)查人數(shù)：40人
調(diào)查方式：上門訪問、電話查詢、問卷調(diào)查。
如何利用壓歲錢的統(tǒng)計表
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：
1、壓歲錢情況: 經(jīng)過統(tǒng)計知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是512元/人，但是實際40人中只有3人超過20__元，所以每個人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出，壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù)，當然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平，整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛，這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學習方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學生亂花錢，用于毫無意義的花費上。
3、反映問題: 調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢最多的高達20__多元，而最少的僅有90元，相差結果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會關系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞，需進一步改善。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應、支持。政府、領導和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭取全社會進步。
4、個人看法:學生的壓歲錢多方面利用，說明當代中學生已遠遠不滿足于學校、圖書館、家庭三點一線的生活圈子，但也正因為花費壓歲錢的范圍廣了，他們往往無度的花費金錢，有的只顧吃、喝、玩、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。
壓歲錢使用建議：
一、學會儲蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習慣，經(jīng)過一段時間，就能學會理財知識，這種辦法既對我們的成長有益，又對將來步入社會顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險：現(xiàn)在保險公司都開辦兒童保險業(yè)務，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險期滿后的保險金給付;不僅在被保人考上大學時可領到教育助學金，而且可得到保險費。保險有保值、增值的功能，這是一項理想的投資，使我們能得到實實在在的保障。
三、計劃安排好壓歲錢的使用：建立了一個小賬本，把壓歲錢記上，用于我們在學習上的費用支出，讓其計劃管理，比如交學費、買書、購買學習文具、購買電腦等，這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計劃安排上的好習慣。
四、孝順從小事做起：當長輩或親友過生日時，可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物，以表達自己的孝心，同時可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間：關注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童？用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學習用具，讓愛的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個好辦法 。 調(diào)查收獲：
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實施了社會主義新農(nóng)村的國家政策，改善了人們的生活質(zhì)量，取得了巨大的收益。同時，富裕者應多幫助生活貧困的人，全社會關愛。
2、社會經(jīng)濟騰飛的同時，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢？用于自己想做的事情，既滿足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂。但學做人首先要學理財，而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個人生問題的考驗、鍛煉與學習過程。
3、無論壓歲錢怎樣利用，都決不能浪費，大手大腳的，買一些沒用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊！
節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢，通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習慣和正確的理財意識。
第五篇 關于開展扶貧活動的暑期社會實踐調(diào)查報告1550字
前些天，我參加了廣東海洋大學陽山扶貧志愿服務團的“關于開展扶貧活動”的調(diào)查活動，作為一個調(diào)查者，在調(diào)查問卷結果出來時，我覺得有必要寫個調(diào)查報告。下面先讓我介紹一下這次調(diào)查的基本情況。
我們的社會實踐調(diào)查內(nèi)容包括:
一、被調(diào)查者的基本情況;二、關于留守兒童問題的調(diào)查;三、群眾對低保戶了解程度的調(diào)查;四、群眾對扶貧活動的意見調(diào)查。
活動意義:響應黨的號召，深入學習與了解黨的__屆三中全會中關于要完善國家扶貧戰(zhàn)略和政策體系的相關要求，進一步加快偏遠落后地區(qū)脫貧致富進度，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，做好改變農(nóng)村的落后面貌，縮小城鄉(xiāng)間地區(qū)差距，減少貧困，貫徹落實___關于集中力量，加快貧困地區(qū)脫貧致富的進程，把我國扶貧開發(fā)事業(yè)推向一個新的階段的要求。同時響應省團委結合本省實際，按照“政府主導、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧”的方針，堅持“省負總責、縣抓落實、工作到村、扶貧到戶”的工作格局，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以促進區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕和構建和諧社會為目標的要求。在積極參與扶貧開發(fā)的活動中，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際、開展教學實踐、專業(yè)實習、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動等，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的號召。進一步加強青年學生思想道德建設，培養(yǎng)新時期青年學生的服務意識，促進青年學生成長成才，引導大學生走出校園，觀察社會，關愛社會。
下面是關于調(diào)查結果的分析:本次調(diào)查是在湛江市和陽山縣城展開的調(diào)查，由于年長者大多不識字，所以被調(diào)查者多為50歲以下的城鎮(zhèn)居民。被調(diào)查者年齡在20歲以下占了35.65%，20-35歲占45.22%，15.65%的是35-50歲的。其中被調(diào)查的人城鎮(zhèn)的占70%。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，人們多數(shù)是通過電視和網(wǎng)絡了解到留守兒童的問題，比例占據(jù)多達62%，在大多數(shù)人看來，父母外出打工落下孩子情況實屬家庭貧困，生活所迫。被落下的孩子由于缺乏父母的教育以及親情的缺失與空白，極大的影響了孩子的身心健康，造成孩子成長過程中生理和心理上出現(xiàn)一些扭曲的現(xiàn)象，大致可以表現(xiàn)為身體營養(yǎng)不足，身體健康受損，學習成績下降，厭學甚至輟學，性格孤僻，內(nèi)心封閉，行為怪異等。在調(diào)查中，很多人認為政府方面在留守兒童的問題上不太重視，發(fā)揮的作用不大。群眾希望自己可以通過捐贈衣服、圖書、文具等方式為貧困的留守兒童提供幫助，讓他們健康成長。同時我們還在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):大多數(shù)被調(diào)查者對低保政策并不是十分了解，但有一定的認識，他們認為領取低保金是困難戶必要的經(jīng)濟來源，它能夠稍微改善低保戶的生活，大家希望低保補助能夠更多的用于疾病治療和孩子的上學費用上。另外，陽山政府對于低保戶的關愛力度不夠大，沒有完全實行低保公示化，甚至出現(xiàn)了不符合低保戶條件但是領取了低保金的現(xiàn)象，希望引起相關部門的重視，加大對低保戶的關注力度，嚴格執(zhí)行低保制度，實行低保公示化，遏止亂領取低保金的惡劣現(xiàn)象，讓人民放心滿意，讓更多需要接受幫助的人得到政府的幫助。根據(jù)群眾對扶貧活動的意見調(diào)查的數(shù)據(jù)，扶貧開發(fā)不僅要幫助貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟，擺脫貧困，同時也要幫助所有需要幫助的人。而且大部分人認為扶貧促開發(fā)，人人有責，大學生是社會的先鋒隊，更應該起到帶頭作用。大家十分支持政府的扶貧措施，但是政府投入的資金太少，扶持力度有待提高。希望政府能夠更加重視并且加大扶貧方面的力度，促進地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，讓大家有向脫貧致富的道路。
最后，下面是群眾對低保實施和低保政策的制定的建議和意見:
1、政府應多加重視加大宣傳，加大扶持力度;
2、對低保戶有基本的生活保障和醫(yī)療救助，讓大家不再餓肚子，看不起病;
3、授人以魚，不如授人以漁;
4、希望政府創(chuàng)造更多的就業(yè)機會;
5、希望低保政策能夠公開化，規(guī)范化。
第六篇 我的暑期社會實踐活動總結報告1400字
我的暑期社會實踐活動總結報告范文
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于__年年__月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動，同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一。策劃
在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法，之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段，直到今年暑假，利用假期時間，我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊，參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生，我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確分配。
二。設計方案定型
我初步設計了好幾種方案，經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見，我們最終確定了2款設計方案，并__年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案，接受學校同學和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時，我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關事宜。爭取校方的支持，在充分協(xié)調(diào)后，合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的`情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票，兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善。與此同時，在八中校學生會社會實踐部的幫助下，我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見，并于最終于7月底將方案定型。
三。文化衫印制方案
定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司，但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠，可是由于件數(shù)太少，需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改，基本原則沒有變。幸運的是，我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。
四。文化衫銷售
i。學生會銷售：我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關人員組織，聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳，再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。
ii。校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售，具體時間是在__年年_月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動，以提高同學們的積極性。 當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。（第二次銷售活動在9。4開展，截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約__0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動）
ii。撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約_00本較新的教輔資料以及約200本課外書，于__年年_月21日前往該校，該校領導十分重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學，我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。（如照片）會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言，我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時03屆，05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生（現(xiàn)分別就讀于華東政法學院和廈門大學）作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經(jīng)驗。下午應宣書記委托，我們又在高三（七）班分別就高三文科復習的相關要領和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流，效果非常好。
第七篇 2024年4月社會實踐活動報告2400字
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>
從7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。
我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。
會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。
通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心。
是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。
這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
第八篇 三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會1850字
三下鄉(xiāng)是每一個師范生都必須參加的活動，這活動能讓人體會到很多在自己的生活和學習中體會不到的東西，讓人終生難忘，從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月12日中午，我和其他的同學一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地，開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前，我們在開大大小小的動員大會時班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動的艱辛，去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗生活的，但對于我這樣一個從小生活在城市“溫床”的小孩來說，根本還不能深刻地體會到“艱辛”這一個詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡?mdash;—化州市良光鎮(zhèn)雅道小學時，看到學校的資源設施和提供我們“小老師”的住宿場所，我就嗅到了“艱辛”的味道，我知道往后的八天會與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝，打掃我們的宿舍，然后晚上開個會為第二天的師生見面和教學活動做好準備。
7月13日，我們期待已久的師生見面會終于到來了。我被分配到五年級當一個英語小老師，負責他們的音標教學。見到他們的時候，前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道，他們將是支撐我這八天走下去的動力。當他們站在學校大門口進行揭牌儀式和師生見面會時，經(jīng)過對他們的一番打量后，我的心有一點痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑，衣著打扮更不用說了，與城市里的孩子站在一起，顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人？同是人，但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣，我的心感到一絲絲的羞愧。當王校長在臺上說話時，他們那一雙雙靈動的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月，但他們對學習的充滿希望，對生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定，我要在最短的時間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個團隊的同一想法。
在以后的八天我都認真地備課，雖然教學的內(nèi)容我都教過了，熟悉了，但好像我不認真的話，會從心里覺得對不起那一班信任我們，渴望學習的孩子們。站在講臺上，我把“瘋狂英語”的激情帶上去，希望帶動他們的氣氛，也帶給他們一種與傳統(tǒng)學習方法所不一樣的教學方法。
在三下鄉(xiāng)活動中我不僅體會到了不一樣的教學熱忱，也體會到了那一種團體的溫馨。我們每一個人都有著自己的所屬的后勤組，在沒有教學活動時進行助農(nóng)活動和負責同學們的吃飯問題。在三下鄉(xiāng)的第三天(即7月14日)我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺。在還沒有開鍋前我總擔心自己煮不好，因為雖然在家炒點小菜還不錯，但負責幾十個人的大鍋飯卻沒試過，心里總有點害怕。開鍋后，顯得有點手忙腳亂，可能因為有點緊張的緣故吧。那個大鐵鏟比我的手都要大很多，重量更不用說了。在同學們的幫助下完成了那一頓大鍋飯，雙手真是累得抽筋了。好在同學們都說手藝還不錯，飯菜的味道還可以，心里頭的大石放下來了，心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開心。但說起助農(nóng)我就羞愧了，因為從小生活在城市的我，對農(nóng)活根本一竅不通。7月18日，我們班要在村里的籃球場和我們的贊助商進行一場友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場地上的谷收好。收谷，應該是一件很簡單的事情，但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過在我那班可愛的學生教導下，我學會了使用收谷工具，嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷，但卻是一大幫人一起收的，其中還有很多嬉戲的成份，所以根本說不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學生的一種愉快的嘗試游戲，我覺得那其中有一種諷刺的味道，心里的羞愧更是不用說了。這我才知道原來我的生活有多優(yōu)越，與他們比起來我們更是顯得卑微，每天坐在舒適的家里就有白米飯吃，但有時還要埋怨，從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩——鋤禾(又名憫農(nóng)詩)，現(xiàn)在真的是能深刻體會到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無地自容，當我們?nèi)コ喳湲攧冢系禄?在空調(diào)房里上補習班，興趣班時;在公園里玩瘋時;農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同？
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學生們珍貴的師生情，有我和同學們珍貴的友情，有我對生活的另一種看法。我們每一個人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上，我們都應該珍惜來之不易的機會和幸福。成為一名人民教師是我的夢想，幫助學生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲粝胧俏业呢熑巍?/p>
第九篇 大學星期社會實踐報告活動總結2250字
一、實踐背景簡介
中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者、國父孫中山的陵墓及其附屬紀念建設群。雨花臺是一座松柏環(huán)抱的秀麗山崗，又是新民主主義革命烈士殉難處，在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達10萬之多。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館是中國南京市人民政府為銘記1937年12月13日日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。1985年8月15日落成開放中共代表團梅園新村紀念館，位于江蘇省南京市城東長江路東端的梅園新村街道兩側，由中共代表團辦事處舊址、國共南京談判史料陳列館、周恩來銅像、周恩來圖書館等組成，屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀念建筑物。1946年5月至1947年3月，以周恩來為首的____代表團，在這里同國民黨政府進行了10個月零4天的談判。建造這些場館的主要目的就是讓我們不忘國恥，永遠懷念先人。
二、前期準備
1、本隊隊員對此非常重視，經(jīng)常就實踐活動實踐方針展開熱烈討論，隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。
2、紅日小分隊隊員們分頭行動，查閱有關南京革命歷史的相關資料文獻，聯(lián)系各個場館的負責人，做社會服務 ，并且挑選出振奮人心的標語打印成橫幅，購買隊服。
3、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月6日：紅日小分隊集合前往渡江勝利紀念館，拉橫幅，拍照片，聽講解員講歷史。
7月7日：在雨花臺和菊花臺活動，做社會服務，勸游客不要吸煙和大聲喧嘩。
7月8日：前往南京大屠殺紀念館和中山陵，拉起制作好的橫幅，對來往的游客進行愛國愛黨宣傳，并在條幅上簽字明志。
7月9日：在梅園新村紀念館活動，開會總結，形成紙質(zhì)材料。
四、實踐日志
第一天
經(jīng)過隊員們緊張的前期預備工作，我們胸有成竹地向渡江勝利紀念館出發(fā)了。雖然，早上因為某人的遲到心情非常不爽，但是一坐上汽車完全被激動的心情掩蓋了。到終點的路很是曲折，先是有一班車停運了，后來我們坐公交車方向又坐反了，哎，好不順利啊。不過，幸運的是，最后我們都成功找到了它。一天的活動下來，大家都很累，開了簡單的會，都回去充血了，為了接下來的幾天活動，我們每天都必須滿血復活。
第二天
今天的任務比較重，要去兩個地方做活動，但值得慶幸的是，這兩個景點幾乎在一個地方。做活動的時候，我們要和游客面對面的交流，并勸他們不要在景點抽煙和亂扔垃圾。雖然天氣惡劣，我們還是冒著酷暑順利完成當天任務。
第三天
經(jīng)過前兩天的奔波，大家都已經(jīng)很累了，但我們又迎來了最重要的一天。中山陵和南京大屠殺紀念館是南京比較有名的兩個場館，在彌漫著莊嚴的中山陵里行走，人就油然而生一種情感，就像站在人民英雄紀念碑前，每個人都有一種難以言表的心情，含著懷念與感激，一種心中沉淀的中國情。巍巍鐘山，凸現(xiàn)出國父孫中山的靈魂崇高;浩瀚林海，表達出無數(shù)后者追隨孫中山先生的腳步;雄偉建筑，支起一個民族對偉人的敬意。一種發(fā)揮到極致的感情，讓那些埋在黃沙碎石之下的腳印，與我們來一次零距離的接觸。那些情感的碰撞，點燃了心中的爝火，讓那些象征著為祖國而犧牲的爝火，在我的心中永遠燃燒。下午我們懷著沉重的心情走進“南京大屠殺紀念館”，參觀時的心情極為復雜，直到參觀完了之后，心情還是久久不能平靜。之后，我們又找了個人流量大的地方舉行了簽名活動，我們都很感謝大家的熱情參與。 第四天
今天只剩下梅園新村紀念館了，心情變得很復雜，又高興，又有些憂傷，高興是因為活動要結束了 可以回家休息了，憂傷是因為大家才相處了這幾天就要分開了。不管怎樣，還是如之前一樣完成了任務。
五、實踐感想
重溫歷史，緬懷為民族獨立獻身的先烈們，使我們受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，振奮了民族精神，激發(fā)了愛國熱情和報國之志。參觀過后同學們紛紛表示：一段段長長的革命路，讓我們仿佛又回到了崢嶸革命歲月，是一次深刻的心靈洗禮和思想升華，我們一定會繼承先烈遺志，弘揚革命精神，堅定理想信念，聽黨的話，永遠跟黨走，樹立新世紀大學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻青春和力量。我們一定會好好珍惜大學時光，努力學習科學文化知識，努力使自己成長為一名新時代合格的共產(chǎn)黨員。
六、心得體會
在這次實踐中，從前期的計劃、籌備，到后期的總結、措置，都考驗著我們的籌謀和實踐能力，這是我們在日常生活學習所無法學習到的。每一項步驟，措辭都得我們自己親手去布置，思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時，通過與來自五湖四海到南京的游客和當?shù)鼐用竦慕涣?，也鍛煉了我們的口才與協(xié)調(diào)能力。另外，在實踐中，也出現(xiàn)了一些不如意的，不在計劃中的變故，反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間，但最后我們都團結起來一一克服了。這次實踐中，每位隊員都盡心盡力，對我們要做的每件事投入了巨大的熱情，相信在這四天所收獲的，對于我們將來都受益匪淺。
其實在這四天中，走在如今平坦開闊的城市大道，住在寬敞明亮的學校宿舍，與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比，我們每一個人都感受頗深，如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活，靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇，試想，若沒有前輩們艱苦奮斗的多個日日夜夜，怎會有今天我們幸福的生活？！ 作為當代大學生，我們應該清楚知道自己肩上的重擔，明白當今的中國還存在諸多還未解決的難題，我們沒理由再去談享樂，沒有理由在去豪奢，我們應該做的，就是繼承和發(fā)揚紅色革命精神，并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始，我們要全力的豐碩自己，強化自己，為祖國，為人民，奉獻自己的力量！
第十篇 2024尋訪老兵行暑期社會實踐活動報告4000字
__年暑期，由共青團四川師范大學歷史文化與旅游學院委員會兩委主要學生干部及學院部分優(yōu)秀學生代表組成的“尋訪老兵行”社會實踐隊在學院黨委副書記蔡堯鈞，分團委書記趙汝斌，兩委指導教師、__級輔導員李琦的帶領下，與共青團大邑縣委員會一起開展了以“致敬川軍、傳承精神”為主題的暑期社會實踐活動。
民族之殤·告慰逝去的英靈
__年7月13日，“尋訪老兵行”暑期社會實踐隊在成都市人民公園川軍陣亡將士紀念碑前舉行出征儀式。出征儀式由團隊隊長、學院學生會主席萬子漁主持，團隊帶隊老師——學院__級輔導員、兩委指導老師李琦和隊員們首先向在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的川軍敬獻鮮花，默哀致敬。
隨后由學院學生會副主席姜惠帶領全體隊員宣誓，由學院分團委副書記鄧秋松宣讀《銘記抗戰(zhàn)歷史、傳承抗戰(zhàn)精神——四川師范大學“尋訪老兵行”社會實踐隊致廣大同學的倡議書》。出征儀式結束后，隊員們分組在人民公園向群眾發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷，以了解各界群眾對抗戰(zhàn)歷史的認識。人民公園活動結束后，實踐隊出發(fā)前往位于大邑縣靜惠山公園的大邑縣革命烈士陵園。隊員們首先分組對公園的人們進行問卷調(diào)查。最后，實踐隊來到了位于公園的革命烈士陵園進行悼念活動，進行了一分鐘的默哀，沉痛緬懷曾經(jīng)為了家國浴血奮戰(zhàn)的烈士們。他們身上體現(xiàn)出的是頑強拼搏、堅貞不屈的民族精神。
民族記憶·沉重而激蕩的歲月
1931年9月18日、1937年7月7日、1945年8月15日和1945年9月3日是每個中國人應該銘記一生的四個日子。八年抗戰(zhàn)，將剛有起色的中國打得滿目瘡痍。因為這場戰(zhàn)爭中國付出了超過5000億美金的財產(chǎn)損失，犧牲了3500萬人口，但最終中國以全民族抗戰(zhàn)將日本法西斯侵略者趕出中國。在這場戰(zhàn)爭中，四川作為全國的大后方，為前線輸送了大批物資和兵源，有力地支持了全國抗戰(zhàn)，最終贏得了“無川不成軍”的美譽。
七十年前全民族團結一致戰(zhàn)勝日本侵略者。七十年后的實踐隊隊員們希望通過尋訪老兵的方式，來回憶那段沉重而激情燃燒的歲月，用自己的方式記錄下老兵們珍貴的口述史料和寶貴的精神財富。從 7月16號到18號，在大邑團縣委的支持下實踐隊相繼尋訪了幾位抗戰(zhàn)老兵。
“我的槍口從沒有對著自己人”，老兵陳蜀奇說。至今已達百歲高齡的陳蜀奇爺爺，十八歲從軍，并以國民革命軍第92師的機要文書的身份隨軍開赴抗戰(zhàn)前線，曾參加過徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等多場戰(zhàn)況慘烈戰(zhàn)役，身上的傷痕也是不計其數(shù)。據(jù)老人回憶徐州會戰(zhàn)時，92師3個旅長均壯烈殉國，戰(zhàn)況可謂是“積尸草木腥，流血川原丹”，老人的左膝也嚴重受傷，但其后仍堅持參加了武漢會戰(zhàn)。1940年，陳蜀奇因在山東作戰(zhàn)立功，加上有一定的文化修養(yǎng)，被保送到中國軍事學院的最高殿堂——黃埔軍校進修。1941年他隨孫立人、賈幼惠等人組成中國遠征軍入緬作戰(zhàn)。滇緬戰(zhàn)役結束后他被編入軍官總隊，并調(diào)回到92師參加抗戰(zhàn)，直至勝利。1945年8月15日，日本投降，陳蜀奇下定決心，絕不打自己的手足，回到自己的家鄉(xiāng)四川省成都市大邑縣悅來鎮(zhèn)成為一名普通醫(yī)生。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。
今年已經(jīng)94歲的王反修爺爺于一九四〇年七月十日參加新四軍(葉挺軍長)三旅一支隊，先后任偵查員、偵查班長、排長、偵查參謀，一直到一九四五年十月。王反修爺爺先后參加江蘇東臺、興化、高郵、黃橋、孟良崮戰(zhàn)役，萊蕪曹甸戰(zhàn)役、付山口戰(zhàn)役、宿北、魯西突圍、豫東戰(zhàn)役，后又與國民黨反動派韓德勤作戰(zhàn)。一九四五年其所在部隊改編為中國人民解放軍第三野戰(zhàn)軍第二十軍(陳毅任軍長)五十八師一七三團，曾任排長、偵查參謀、連長，先后參加淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、解放上海浦東。一__〇年十月參加抗美援朝。一__六年任成都軍區(qū)公安九團一營營長，一九__年被授予大尉軍銜，一__七年參加平息西藏叛亂，一九六一年調(diào)四川省成都市大邑武裝部任助理員。王爺爺從江蘇遷居成都，并在大邑定居至今。
“若為鷹隼，不負長空。”
91歲的廖俊義爺爺從小就立志從軍報國，打到日本帝國主義。1941年他高中畢業(yè)，放棄了四川大學和華西大學的入學機會，瞞著家人投考成都空軍軍官學校和空軍士校，以及空軍轟炸總隊射訓班。經(jīng)過種種磨難，立志抗日的廖俊義終于如愿以償成為一名真正的空軍射擊員。他曾經(jīng)作為空軍一大隊轟炸機射擊員參加過第三次長沙會戰(zhàn)。1942年元旦，空軍一大隊接到命令，要求立即參加第三次長沙會戰(zhàn)，支援地面部隊反攻日軍。1月5日，第一大隊27架飛機全部從成都起飛，在梁山前進機場加油，掛炸彈。隨后，飛機列隊，按編制飛向漢口。“我們飛行的高度為3000米，還未臨空，遠遠地就看見了機場跑道，機場跑道正中，站滿了中國人。跑道兩旁，是日本兵端著刺刀，對著中國人。日本人是讓中國人做血肉盾牌，阻止我們投下炸彈。大隊長向上級請示炸不炸，上級說按命令進行轟炸，軍令如山，我們不得不進行轟炸，”廖俊義說著，“轟炸時看到一些同胞的肢體飛出機場外，我心里非常難受，就在飛機大哭起來。”完成轟炸后，轟炸機編隊雖然遇到日本零式戰(zhàn)機的追襲，但全部成功返航。但一想到是自己炸死了自己的同胞，廖俊義等人都吃不下飯。之后廖俊義負傷住院，傷愈出院后，但由于傷勢嚴重，廖俊義已不能適應飛機作戰(zhàn)，改調(diào)地勤工作。他被調(diào)到空軍第三路司令部副官處工作。其主要的工作是配合全川防空司令部，抓出潛伏的日本特務。他采用分時段停電的方法，破獲敵特在成都的電臺，抓獲特務李度梅，解決了中統(tǒng)和軍統(tǒng)長期未能完成的任務。在抗戰(zhàn)結束后受到過宋美齡女士的嘉獎，后來由空軍轉(zhuǎn)到陸軍，晉升為陸軍少校。1946年，廖俊義擔任中央黨政軍聯(lián)系會議秘書處(四川特委會)特情人員，直至投誠。1955年鋃鐺入獄，1975年被寬大特赦，現(xiàn)在成都市龍泉驛區(qū)洛帶鎮(zhèn)南山養(yǎng)老院頤養(yǎng)天年。
老兵們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷各有不同，但他們身上有著共同的特質(zhì)，那就是愛國精神。無論是軍人還是群眾，當民族災難來臨，團結一致、共御外辱成為全民族共同的選擇。隊員們從老人身上學到了濃濃的愛國情懷。這些平凡的老兵，在抗戰(zhàn)歲月為民族做出了不平凡的貢獻，他們是民族的脊梁、民族的驕傲，也是民族的榮光。
民族見證·守護來之不易的安寧
如今抗戰(zhàn)歷史早已成為過去，烈士已然安息長眠。再沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，再沒有泯滅人性的屠殺。銘記歷史，不僅僅是對記憶的傳承，更是對精神的信仰。珍愛和平，不只是對當代人的關懷，也是對烈士的敬畏和懷念。讓歷史說話，文物見證了中國走向勝利、走向和平、走向繁榮的歷史軌跡;讓現(xiàn)世安穩(wěn)，人民衛(wèi)士用生命做后盾，守護來之不易的和平與安寧。
“為了和平，收藏戰(zhàn)爭”，7月14日實踐隊的成員們冒雨來到了建川博物館聚落并參觀了關于抗戰(zhàn)的相關場館。隊員們從手印廣場出發(fā)，先后參觀了中流砥柱管、正面戰(zhàn)場管、飛虎奇兵館、川軍抗戰(zhàn)館和不屈戰(zhàn)俘館，至中國壯士群雕廣場結束。隊員們在全面了解這些抗戰(zhàn)知識后認識到?jīng)]有國共合作，就沒有抗戰(zhàn)的勝利;沒有國際友人的積極援助，中國抗戰(zhàn)自然獨木難支;沒有成本華和千千萬萬戰(zhàn)俘身上不怕犧牲的精神，中國抗戰(zhàn)會艱苦數(shù)倍;沒有全民族抗戰(zhàn)，中國必亡。“國人到此，低頭致敬”，手印廣場和中國壯士群雕廣場，這種讓歷史說話藝術形式，震撼了每個人的心靈?？箲?zhàn)系列博物館是民族歷史的見證，它無時無刻不在提醒著我們，要牢記歷史，珍愛和平。
戰(zhàn)爭年代，軍人是國家的守護神和保衛(wèi)者。沒有軍人的犧牲，何來抗戰(zhàn)勝利。而在和平年代，軍人用他們的熱血與青春見證著民族的發(fā)展，保衛(wèi)著人民的幸福。7月15日下午兩點，實踐隊來到了駐扎在大邑縣的成都市消防支隊二十五中隊，受到了消防官兵們的熱情接待。消防隊特意為來訪的實踐隊員準備了徒手翻越高墻，現(xiàn)場救火模擬，高壓水槍的組裝噴射等一系列消防訓練項目，博得了大家的陣陣喝彩。在消防官兵的指導下，實踐隊隊員還親身體驗了快速鋪水袋、徒手翻高墻等消防訓練。
為實踐隊解說的一位消防戰(zhàn)士告訴隊員們：“消防工作中時間就是生命”，并細心的為同學們講解消防知識和演示消防設備的使用，向隊員們展示了擴張器、機動鏈鋸、多功能便攜式破拆工具等多種搶險救援器材裝備，并指導隊員們使用一些高技能的消防設備，幫助他們帶上防毒面具， 增加了大家對于消防知識更深入的了解。最后活動在大家與消防官兵們的歡樂聯(lián)誼活動中圓滿結束。他們是人民后盾，是人民生命和財產(chǎn)安全的見證，他們平凡而偉大。
他們是民族和平和發(fā)展的見證。每個人都懷著感恩之心，感激烈士用鮮血鑄成的和平和幸福，銘記用文物書寫的歷史畫卷，珍惜當代軍人用生命和汗水守護的和平和幸福。
民族希望·稚嫩而絢爛的笑臉
毛主席說：“世界是我們的，也是你們的，但歸根結底還是你們的。”孩子，是民族的希望，是祖國的未來。為了將老兵的精神傳遞給孩子們，實踐隊于7月16日來到大邑縣芙蓉社區(qū)社工站開展了主題為“青春歷旅頌，關愛兒童心”的志愿服務活動。本次活動通過“認識朋友”、“趣味排球賽”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”三個環(huán)節(jié)的活動與小朋友們進行交流互動。隊員們首先將購買的禮物發(fā)放給小朋友，并鼓勵他們好好學習，以后為社會為國家多做貢獻。隊員們與小朋友們通過游戲相互熟悉和了解，他們相互之間密切配合，整個活動充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上始終洋溢著濃濃的微笑。
通過此次尋訪活動，隊員們用鏡頭記錄下老兵的永恒，用關愛溫暖老兵的心靈，用筆尖珍藏起老兵的鼓勵，用熱血銘記那段難以忘懷的歷史。青年學生將在老兵天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念的激勵下努力進取，繼往開來，用實際行動弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，踐行社會主義核心價值觀，為民族發(fā)展貢獻力量。正如_____所說，青年學生要“做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。”
第十一篇 三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告1400字
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持，統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動，通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間，經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動，同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。
此次活動中，本人擔任文藝組組長，主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動，包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
（一）活動準備期間
2024年4月中旬到5月中旬，是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫與書法元素為主，在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果；封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面；側內(nèi)各小組封面所用手法不一，調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨，配書《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；支教組配圖以“寒梅”工筆，配書《師說》選段；宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段；文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨，配書《秀色》；后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨，配書《后勤頌》；兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖，以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”；“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
（二）活動開展期間
2024年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活，我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程，培養(yǎng)學生藝術體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術體育才能，增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時，學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》，增強隊員相互交流，融洽會議氣氛，豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時，結合隊伍成員文藝特長，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊友進行排練，并在每項排練中全程監(jiān)督，其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪少年宮負責人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜，受到少年宮負責人熱情接待，并順利得到同意。
7月23日，文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外，本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中，本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出了自己的不足和差距。
第十二篇 2024暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結1350字
本著”體驗三農(nóng)，服務三農(nóng)的精神下，我們__民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會于__年_月8號來到了__市?__?__鎮(zhèn)，__小學為期一周的下鄉(xiāng)服務。
來__的8天里，很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發(fā)出異彩的光芒！完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關部副部長，然而我在__支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識，運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。_月8號很早的起床集合帶著遺憾前往__出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到__我會更遺憾。來到__我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學，美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好，是木床。跟我的當初的初中差不多，中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場.......各種買菜，配料，生活用品;一買就是到下午兩點?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧！這太傷面子了.....吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個下午，黃昏逛了一下這個中學，拍些照片留些紀念吧。晚上開會，花花擔任小班的班主任我是副班，小寶擔任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去光明小學，本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓，里面包括圖書室，體育器材室，實驗室，文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底，教學樓面前有個老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明??！男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做?？傊谝惶旌脕y，學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學門口經(jīng)過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動，從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微薄;一路高歌回去！整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。
