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2024年3月教師述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):95

2024年3月教師述職報告

2024年3月教師述職報告怎么寫

撰寫2024年3月的教師述職報告,首先要回顧過去一個月的教學工作,重點關(guān)注教學進度、學生表現(xiàn)和自我提升三個方面。以下是一個詳細的書寫步驟:

1. 教學進度:詳細列出所教授的課程,包括課程名稱、教學章節(jié)和完成情況。例如:“在本月,我完成了《生物化學》的第三單元‘酶的作用機制’,共8節(jié)課,確保了每個知識點的深入講解?!?/p>

2. 學生表現(xiàn):描述學生的學習狀況,包括課堂參與度、作業(yè)完成情況和考試成績。例如:“學生們對新知識的掌握程度良好,課堂討論活躍,作業(yè)提交率達到95%,期中測試平均分提升5%?!?/p>

3. 自我提升:分享個人專業(yè)發(fā)展,如參加的培訓、研究或教學方法的改進。例如:“我參加了在線的‘創(chuàng)新教學策略’研討會,學習了翻轉(zhuǎn)課堂模式,并嘗試將其應用于實驗課,收到了積極反饋?!?/p>

4. 教學亮點:提及任何特別的教學活動或成功案例,如課外輔導、學生競賽獲獎等。例如:“組織了一次‘生物模型制作’比賽,激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維,其中3名學生在地區(qū)比賽中獲得獎項?!?/p>

5. 挑戰(zhàn)與反思:誠實地討論遇到的問題和改進措施。例如:“在講解復雜概念時,部分學生反應較慢,我計劃下月增加個別輔導時間,以針對性地幫助他們?!?/p>

6. 未來計劃:提出下個月的教學目標和策略。例如:“下月我將啟動‘科學閱讀俱樂部’,鼓勵學生自主閱讀,提高他們的批判性思維能力?!?/p>

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分,以簡潔明快的語言引入主題,表達對述職機會的感謝,并概述報告的主要內(nèi)容。例如:

“尊敬的領導、同事們,大家好!感謝這個機會讓我分享我在三月份的教學工作。在過去的一個月中,我專注于教學進步、學生支持和自身成長。以下是我對這一階段工作的詳細匯報?!?/p>

結(jié)尾部分,重申對教育事業(yè)的熱情和承諾,展望未來的教育教學工作。例如:

“我對教育的熱愛始終如一,我堅信每一次的教與學都是一個共同成長的過程。我將繼續(xù)致力于提升教學質(zhì)量,激發(fā)學生潛力,為我們的教育事業(yè)貢獻力量。期待在接下來的日子里,與大家共同見證更多的成長與進步?!?/p>

2024年3月教師述職報告范文

第一篇 2024年3月教師述職報告1850字

各位老師:大家好!

今天我想換一種方式來述職。我不想羅列這一年來我都做了什么,因為我們朝夕相處,我做了什么大家都看在眼里。我也不想評價這一切我都做得怎么樣,因為人人心里都有桿稱,評論自在各位心中,我也不便干涉。

今天在這里,我希望大家能給我?guī)追昼姷臅r間,讓我能夠與大家分享來自于我的兩篇文章中的兩小段文字。

第一段文字來自于前不久我寫給校長、書記的文章,目的是想辭去工會主席這個職務。這段文字是這樣的:“從個人志趣上說,我不是一個積極入世而是一個帶有濃重出世思想的人。安身立命,養(yǎng)家糊口、平安度日是我工作的唯一目的,除此之外沒有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭,害怕承擔責任,渴望過一種與人為善、平靜安寧,簡單和諧,輕松自由的生活。我最大的生活樂趣不在于工作上承擔了多少職務,而在于走進自然,拍幾張照片,寫點自己的小文章?!?/p>

第二段文字來自于我qq空間里的文章,題目叫《孤獨的攝影者自序》。在這篇文章里,我也曾這樣寫道:“那個與功名利祿格格不入的孤獨者,那個與權(quán)貴官紳格格不入的孤獨者,那個與人情世故格格不入的孤獨者,那個與主流世風格格不入的孤獨者。那個無能追求,不思進取,厭倦人事,背逆俗塵的孤獨者。他龜縮在只有他自己的一個角落里,孤伶伶地在山間在野地,孤伶伶地在風中在雨里,孤伶伶地在城鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村,孤伶伶地在花間在水際,拿著相機對話草木,寄情山水,膜拜自然。這個影集里每一張照片的背后都是他——那個孤獨的攝影者——我?!?/p>

之所以在這里引述這兩段文字,是因為這是我多年來思想、生活的真實寫照。有關(guān)注過我qq空間的老師應該會知道,我不止一次地在多篇文章里闡述過我的這種人生志趣和理想。今天在這里與大家分享,用意就是讓大家更加了解我的內(nèi)心,就是為了告訴大家,我在學校里所做的每一件事都出于一種職責的重壓。我之所以敬畏這些職責,不敢稍有懈怠,把該我做不該我做的每件事情都盡量做好,沒有別的用意和企圖,僅僅只是因為我無能其他,只能依靠這個學校依靠這份工作而活著。因此,我用心而勉力地做著黨支部的紀檢委員工作,用心而勉力地做著分管后勤副校長的工作,用心而勉力地做著工會主席的工作,用心而勉力地做著語文教學工作,用心而勉力地做著學校需要我做的其他臨時性突擊性的工作。我胸無大志,愚鈍無能,有時真覺得身心俱疲,不堪重負。但職責所在,學校的利益和榮譽所在,自己的謀生需要所在,我也只能用心而勉力地支持著。工作中,我無意傷害誰也無意抬舉誰,無意逢迎誰也無意貶抑誰,不求表揚,但求無過。

除了工作,我心無旁騖,哪怕有一秒鐘的解脫,我都愿意讓自己身在自然,心在遠方!

尊敬的主席團:大家好!我叫楊又榮,是工商管理系12級一班的學生,自__年10月起擔任團學會文藝部干事一職。自開學到現(xiàn)在,我部在團學會的領導下,立足本職,圍繞學聯(lián)工作大局,解放思想、開拓創(chuàng)新,腳踏實地、狠抓落實,以務實的工作作風...

大學生支教述職報告:我成長的痕跡今天是7月29日,很快就結(jié)束了,我現(xiàn)在寫述職報告時,張__的‘再見’這首歌正回蕩著沒我怕我沒機會跟你說一聲再見,我會牢牢記住你的臉。。。這首歌唱出我們這四十多天,在天澤培訓即將分離的心情。

我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學生要講空話,還有一些學生時不時在我背向他們在黑板上寫字的時候往嘴巴里迅速地塞東西。

__年悄然離去,我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,細數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中?!煸鰵q月人增壽,藝苑教壇競風流!一、為參加“央視”“漢聽”大會貢獻力量。

尊敬的各位領導、各位同事,大家好!于5月任公司人力資源部經(jīng)理一職,在總經(jīng)理的領導下,主要負責人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、薪資福利、績效考核與改進、勞動關(guān)系等六大體系的工作,主抓本部門目標責任制的落實,首先借此機會...

在南安四中第七屆教職工代表大會第一次會議上的講話(__.12.6)各位代表、老師們:一年來,學校在上級領導的關(guān)心和指導下,通過全體教職工的共同努力,基本完成了上級部門布置的任務和學校教育教學的預定目標,取得了顯著的成績,得到了學...

尊敬的各位領導,親愛的家人們。大家上午好。我是來自寶慶商城七波輝的徐月蘭。首先我想說的是非常感謝公司給我施展個人才能的舞臺。讓我從一名普通的員工步入到管理者的隊伍。

尊敬的領導:你們好區(qū)水利局系統(tǒng)共有職工218人,局黨委轄4個支部,黨員87人。一年來,在區(qū)委領導下,水利局黨委認真貫徹落實科學發(fā)展觀,認真履行黨建工作職責,推動了水利系統(tǒng)黨建工作上水平。

第二篇 中學英語教師述職報告1500字

尊敬的各位領導和同事:

轉(zhuǎn)眼間,一個學年又過去了。從我參加英語教學工作以來到現(xiàn)在,回顧過去的工作,在我校校長的正確領導下,在全校教職工的關(guān)心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實施素質(zhì)教育,圓滿完成了學年工作目標和任務。政治水平上高度。一學年來,我能認真學習胡錦濤___的十七大報告,全面貫徹科學發(fā)展觀。學習中共省市地方相關(guān)文件,領會其中的精神實質(zhì),不斷提高自身理論水平。認真學習《廣東省中學教育管理規(guī)范》,學習《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習相關(guān)的法律法規(guī),使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到,不早退,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業(yè)務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業(yè)務能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

為了適應新形勢,我努力學習新課標,學習新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學方法。結(jié)合自己的教學實踐,我創(chuàng)立“整體閱讀——重點點撥——練習遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式,課堂上,能注意激發(fā)學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚個人的特色教學,使學生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向一些名人名家學習,不斷修正自己的教學方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級前列!科學管理出質(zhì)量。在分管的教學工作中依綱開足開全教程,堅持科學安排,科學管理。一是提升教師個人的教學理念,努力學習新課標,樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學習,請教一些年長老師的教學方法。

二是,狠抓課堂,努力提高四十分鐘的效率,要求從課堂上出效益,從課堂的科學安排出效益,從課堂的科學教學的方法出效益。自己堅持到課堂上學習,在課堂上調(diào)研,從課堂上吸取,在課堂上提高。全學期聽課30多節(jié),覆蓋教學人員80%。堅持理論聯(lián)系實際,親臨教學工作第一線,獲取指導教學工作的第一手資料,大大提高了認識課堂的能力,增強了課堂教學改革的意識,提升了指導教學改革工作的業(yè)務水平。自己以身作則,積極參與研究。在我的努力下,本人的課堂教學水平教科研水平有的大幅度的提高,從而學校實施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用,今年中考再創(chuàng)佳績!人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

本學期,我主要搞好了如下個方面關(guān)系:(1)與領導之間的關(guān)系。堅持尊重領導意見,采納領導建議,掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。(2)與教師之間的關(guān)系。首先認識到自己是教師中一員,與教師平等相處,其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則,事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。(3)與學生家長之間的關(guān)系。我主動關(guān)心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯(lián)系,共同協(xié)商幫助孩子解決實際問題,家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學校,放心;自己到學校,愿心。”回顧一學期來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠,安于現(xiàn)狀不思進取還大有人在;三是自己學習還不夠,創(chuàng)新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導教育教學工作。在新的學年里,我將不斷學習,不斷接受新的信息,研究教改動態(tài),提高理論水平,以適應新形勢,再創(chuàng)造新的業(yè)績。

最后,還望大家多多指教。

第三篇 教師述職報告1500字以上750字

教師述職報告1500字以上

尊敬的領導:

您好!

一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學方面

通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

四、教學研究方面

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

第四篇 科學教師述職報告950字

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師:

請允許我從課堂教學、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學年的工作情況。

一、課堂教學

這一學年我教四年級八個班的科學課,每周兩節(jié)課,每學期二十周教學時間,除去節(jié)假日和學校組織的大型活動,每學期實際教學時間約有十七周。上課之前,我會提早準備充足的實驗材料和教學課件、視頻資料等,嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實驗課我們一般都在專用的科學實驗室(2)上課,實驗教學中我要求學生先清楚怎樣做實驗,如何記錄,然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節(jié)課都有科學作業(yè),我會及時批改,也要學生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。

二、課外活動

我們的科學選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,另外,405班部分學生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學開設公共生活教育課程紀實”為題專門報道過我們的種植活動。

三、信息交流

為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學校提供的校訊通之外,我還建立了:

一個面向四年級學生的qq群:__學科學探究群(____)。

一個網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學探究活動資料和教學設計、科學測試題等,最醒目的是孩子們的科學探究活動照片:行走泰順——小學科學老師張一平。

一個針對四年級學生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

四、已有成績

1、20__年11月在__區(qū)第2__屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的2人獲二等獎,還有2人獲三等獎。

2、20__年八月至十二月,我輔導的學生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學版)及《小學科學》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20__年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、20__年1月,我的教學論文獲得校級三等獎。

回顧過去這一學年,我認為自己必須在教學研究和家校溝通等方面要特別加強學習和改進!

第五篇 早教教師述職報告1900字

加入早教行業(yè)已經(jīng)七個月了,回想起來,時間過得真快,之前都感覺自己沒有進入狀態(tài),找不到方向,每天都不知道要做些什么事,在領導的幾次會議上,經(jīng)過相互討論與發(fā)言提建議,針對具體細節(jié)問題找出解決方案,通過公司對專業(yè)知識的培訓與操作,這才讓我找到了方向感,慢慢融入到了這種工作環(huán)境與工作模式,后面的工作時間里我每天都過得很充實,接待客戶是陸續(xù)不斷,雖然付出的勞動不一定得到結(jié)果,但我相信,付出總會有回報的,努力了就會有希望。現(xiàn)將我的一些心得與工作情況總結(jié)如下:

一、關(guān)于園所

1、加強常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作,提高工作效率和執(zhí)行率。針對園所人員,工作隨機散漫,沒有計劃,基本只有安排了才做,整個工作氛圍不是有序系統(tǒng)的,所以建議園所加強常規(guī)工作管理,優(yōu)化每日工作。

2、衛(wèi)生制度落實到位,執(zhí)行逐步走上正軌,但是仍然需要加強細節(jié)。園所衛(wèi)生在大面積區(qū)域保持良好,但是細節(jié)基本仍然未到位,例如:玻璃,探視窗口,地腳線/邊角垃圾,教室地墊縫隙垃圾,墻面擦痕等,所以需要大家共同完成細節(jié)地方的打掃,設施設備的維護。3、團隊建設。園所試營業(yè)以來,各方面都還在摸索當中,在逐步穩(wěn)定的同時,企業(yè)文化還沒有凸顯出來,實踐過程中,大家總結(jié)的太少,團隊建設,企業(yè)精神仍然還未形成,所以建議加強團隊建設,組織員工活動、培訓、規(guī)劃等,最終形成我們?nèi)A展的企業(yè)精神和文化。4、加強與家長的對話,深化會員管理,從會員中尋找園所的問題并加以改善,逐步走上規(guī)范化之路。

二、關(guān)于教學部

1、加強教師培訓,努力提高教師團隊的整體素質(zhì)。親子園辦園質(zhì)量取決于上課質(zhì)量,為了避免老師盲目應付,保證課程質(zhì)量,所以要加強教師培訓,敬業(yè)愛崗,思想素質(zhì)高,對孩子關(guān)懷體貼,對家長耐心細致,勤奮好學。此外,園所可以對教師設置考核制度,設置課程匯報課,評選優(yōu)秀老師。

2、教師技能的提高。園所老師優(yōu)點各異,各有所長,大家可以相互學習,提高整個團隊的技能,例如,萌萌老師擅長手工,東東老師擅長音樂舞蹈,艷艷老師擅長布置等,大家相互學習,爭取素質(zhì)的綜合提高。

3、扎實教研活動。教研活動可以以專題來做,例:本周為語言課教研,大家齊心協(xié)力來研討課程設置,每個人都出點子,讓課程更興趣盎然。只有教研活動的開展和完善,將會讓我們的課程越發(fā)緊湊,更具備系統(tǒng)性,專業(yè)性,靈活性,力求教研契合教學實踐,符合老師需求,從而提高課程質(zhì)量。

三、關(guān)于銷售部

3、深入開展課題研究,不斷顯示園所的特色和優(yōu)越性。針對現(xiàn)有會員的特點和差異性,基本總結(jié)出現(xiàn)在孩子普遍存在的問題,例如:秩序性的原因與培養(yǎng),專注力的原因和培養(yǎng),適應能力的原因和培養(yǎng)??梢砸源藶檎n題,成立課題組,通過研討交流的方式,找出有效方式,形成一個個案例范本,做出我們紅黃藍的特色,以此配合慧心父母課堂、宣傳等工作的開展和普及。

4、積極探索0-6歲的早教策略。面對家長形形色色的問題和疑惑,我們自己應該在綜合學習的基礎上,形成一套紅黃藍的理論策略,共同做早期教育指導工作。

5、堅持培訓。園所不斷的培訓能給大家源源不斷的知識充電,從而保證專業(yè)知識的穩(wěn)固和熟悉,并且在培訓中大家都能找到自己的不足,從而加強學習。

四、關(guān)于自己

1、領導管理能力缺失。作為一個銷售團隊的領導人,我就是大家的榜樣,沖刺的帶動者,激勵的鼓動者,但是我沒有做到,從自身的銷售業(yè)績就沒有做到。每個人的性格里都會有缺陷,我缺乏激情,缺乏欲望,所以我的性格影響了我的團隊,因此,要我的團隊改變,積極向上,只有領頭羊的改變才能激勵大家,所以,我要做的第一步,就是改變!

2、工作效率不高。工作效率影響執(zhí)行率,我的工作效率不高,究其原因就是目標沒有細化,計劃沒有執(zhí)行,任務分配不合理到位,我?guī)ьI的團隊都存在這個問題,所以,改變,培養(yǎng)習慣是第一步。

3、溝通技巧欠缺。聆聽、語速、收放自如,都是我還不完善的缺點,所以溝通技巧和說話技巧均要努力提高,實現(xiàn)這個的最好辦法就是實踐,在實踐中積累,積極主動接待家長,自我總結(jié),不斷學習的過程中獲得能力。

所以針對顧問和本人的問題,最主要的是先從態(tài)度開始,勇于改正自己的錯誤和承認自己的錯誤,正確看待問題,不極端不誤解。此外,我還需要學會傾聽,只有先學會聽,才會說,慢慢喝家長溝通,積累經(jīng)驗和方式方法。并且作為一個部門領導人,擺正自己的位置,積極影響團隊,帶領團隊完成任務,踴躍找問題找方法,統(tǒng)籌規(guī)劃,正確管理。我們需要快速準確的制定完整的工作流程,工作細化到人,細分到每天每時,增強責任心。

最后希望我們這個大家庭以遵守規(guī)章制度為前提,責任心加強,主人翁意識加強,主動參與培訓,完善獎懲制度。相信在不遠處,我們都能有所得,有所成長,為園所的發(fā)展盡職盡責。

第六篇 體育教師述職報告德能勤績廉2050字

__年年畢業(yè)于__學院體育學院的體育教育專業(yè),獲教育學士學位。__年年7月走上工作崗位,現(xiàn)任教于__中學。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。__年年剛畢業(yè)第一年就教高中,并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:

一、思想方面。

作為一名人民教師和一名____黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個代表"重要思想,認真領會黨的__大精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設而努力地工作著。

本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關(guān)心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。

二、教育教學工作方面。

本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面,本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié)。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

高考工作方面,本人十分注重對體育高考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。

雖然教學時間才短短一年,但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面,作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責,實現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術(shù)特色為品牌的學校特色,積極參與學校內(nèi)外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。

(1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質(zhì)量高。

(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。

(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業(yè)績方面。

1、一年以來,本人一直負責學校高三體育高考和武術(shù)隊的業(yè)余訓練工作。

為了更好地指導訓練工作,本人不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)并不斷鉆研,來豐富自己的知識和技術(shù),及時指導學生,取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,平時多關(guān)心學生的生活和學習,在訓練當中本人能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個教練員的職責。本著一切從實際出發(fā)的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì)。

高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取,成績顯著。武術(shù)隊方面,先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊員,在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊先后在學校內(nèi)外參與演出,并受到一致的好評和肯定。

在業(yè)余訓練方面取得成績的同時,本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內(nèi)外教師的肯定和好評。

自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今后努力的方向

在短短一年的教育教學工作中,在領導的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。

但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以__大精神指導實踐。為__教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。

第七篇 2024年4月教師述職報告21250字

一、搞好學習

本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導實踐,一是平時十分注重政治理論學習,在認真學習黨的十六大和十六屆三中全會精神的基礎上,認真學習《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《____紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論,注重課堂教學質(zhì)量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。

二、搞好團結(jié)

在工作中,能服從校長的領導,維護校長的威信,突出校長的地位,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協(xié)調(diào),對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

三、搞好廉潔

本人能牢固樹立全心全意為教職工服務,為學校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。

1、在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。

2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫論文、參與有關(guān)課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調(diào)查研究,為領導決策出謀劃策,勤奮工作,求真務實。

3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關(guān)規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。

四、搞好工作

一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領導所分配的什么任務,我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子。”一年中,我很少請假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術(shù),但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節(jié)”,手術(shù)后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領導的關(guān)心,取得各基層學校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。2024年,我校函授畢業(yè)250人招收350人,保持了我校函授教學辦學點規(guī)模“全省第一”的位置,繼續(xù)教育工作紅紅火火,先后圍繞新教師上崗培訓、教師職稱職務培訓、新課程新教材培訓等開展工作;干訓工作始終走在周邊縣市的前列,在培訓目標、培訓內(nèi)容和培訓模式方面作了切實有效的改進,以追求培訓的效果和質(zhì)量為歸宿。社會培訓雖幾經(jīng)徘徊,但已啟動,能很好地與區(qū)勞動局、人事局、南京藝術(shù)學院等單位取得合作,并有了良好的開端,相信一定能為學校贏得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

五、搞好批評與自我批評

第八篇 2024初中教師述職報告范例4100字

2024初中教師述職報告范例

緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束。本學期,在校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下:

一、聽從領導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位

本學期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領導放心。生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩(wěn)定工作,學生衣、食、住、行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務和科學管理,逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基礎。

二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的.混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)

優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎

“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據(jù)我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們采取了一下方法:識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監(jiān)督、自我控制,提高學生自律能力。

(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓練。習慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現(xiàn),當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。結(jié)合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。

六、加強安全教育,消除安全隱患

安全是我們學校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,學生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責任制,進行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責任書,生活教師對組長負責。形成從上之下的安絡管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓,更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況,查找安全隱患,學生床鋪是否牢固,電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學生參加體育活動時,注意做好準備活動,以防發(fā)生損事故等。本學期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時保修,及時消除安全隱患。

(四)在關(guān)鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操場、寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學生寢室物品丟失,浪費糧食現(xiàn)象,早操質(zhì)量不高等。

2、培訓力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。

八、下學期工作打算

隨著下學期學生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認為應從以下幾方面入手:

1、首先要加強自身素質(zhì)的提高,進一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學校的教學規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓和業(yè)務培訓,不斷完善對員工的考核制度和評價機制,加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結(jié)合,獎懲分明,充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變,與學校的辦學理念保持統(tǒng)一,自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

3、加強學生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學生的攀比之風和錢、物丟失現(xiàn)。

第九篇 初中新教師述職報告1300字

初中新教師述職報告

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的中學學期即將過去,在這一學期以來,我擔任81,83班語文教學工作。我熱愛本職工作,努力學習和更新新的教育理論,鉆研自己的業(yè)務知識,大力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學當中嚴格地要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年教學工作開展得更好,本人將本學期教學工作向大家總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本學期來,我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,一直保持正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。

二、工作考勤方面

每天堅持學校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴格律己,為人師表。

三、教育教學方面

在教育教學工作中,能面向全體學生,教書育人,為人師表,我認真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授內(nèi)容,重、難點突出。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、課前認真?zhèn)浜谜n,做好教學設計,認真編寫導學案,做到了沒有學案不授課。

2、了解學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作,有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的'不足。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

四、工作成績方面:

“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過自己的不懈努力,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步,學生的成績也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級都名列前矛。

總之,在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

第十篇 2024年小學一年級教師述職報告1350字

來到____小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規(guī)章制度;對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作.在這一年里,我擔任了一年,六年兩個年級的音樂教學工作.在此,做如下總結(jié):

一,教育觀念,教學指導思想的改變和更新.

在新教材改革的浪潮里,2__學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材.為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區(qū)教研室在每學期開學初,安排了全區(qū)音樂教師進行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座,示范,以便幫助我們更好的適應新教材.新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調(diào)學生的學,以學生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學生發(fā)展為本的新理念.新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展,創(chuàng)新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展.

二,教案的精心設計.

教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量.因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課.同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學.

三,結(jié)合實際,搞好課堂教學.

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行.但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入.因此,我會及時從實際出發(fā),進行調(diào)理和修整.對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變.

在教學手段上,我推行愉快教學.使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行.讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透.例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》,《咯咯噠》,《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理.總而言之,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!

四,切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設.

在2002學年第一學期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉(zhuǎn),除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓.功夫不有心人,終于在今年的我校的六一文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!

以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年,將成為以后工作的起點.在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量.

第十一篇 2024年資深教師述職報告1000字

各位領導、各位同仁:

大家好!我是小嶺中心小學教師--___?,F(xiàn)年39歲,教齡17年,大專學歷。

本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想,熱愛學生,團結(jié)同志,崇尚科學,反對封建迷信。

在教育教學中,認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。

為了提高自己教育教學水平,幾年來先后參加科研骨干教師培訓和學科骨干教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。

__年,我市實施新課改,本人參加了學科培訓,并經(jīng)過培訓,提高了思想認識。在學校承擔了科研課題研究,在課改年級開展實踐活動,參加課改研討會。取得了一定的成績,為此,本人被評為阿城市課改先進工,教師職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號。在教育教學工作受到學校領導和教師的好評。

在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學素養(yǎng),探求自然知識》獲得省級論文二等獎;《校本培訓在教師成長,學校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎;《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎;《轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。

同時,在教育教學工作中,起到了學科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績。

__年9月,自然學科教學研討課《食物的營養(yǎng)》獲一等獎;

__年1月,被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進工;

__年7月,自然學科《種子的構(gòu)造》教學設計大賽一等獎;

__年12月,自然學科優(yōu)質(zhì)課教學設計《食物營養(yǎng)》獲省級二等獎;

__年6月,自然學科《花的構(gòu)造》教學設計大賽二等獎;

__年6月,綜合活動教學設計《校園環(huán)境的調(diào)查與設計》二等獎;

__年6月,自然學科研討示范課《種子的構(gòu)造》;

__年6月,第三其后備骨干教師教學設計大賽《電路》獲二等獎;

__年10月,獲得阿城市學科教學大賽《我的手》一等獎;

在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉(zhuǎn)變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者??偨Y(jié)積累經(jīng)驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。

第十二篇 2024年中學高級語文教師述職報告2550字

十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。

多年的教育生涯培養(yǎng)了我特別能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻的良好品質(zhì),干工作一絲不茍,從不敷衍,更不怨天尤人,總是努力把工作做得最好。20__—20__學年度,由于積勞成疾,我三次住院做肛瘺、闌尾炎手術(shù),都是利用寒假、五一、暑假休息日,從不愿因為個人私事耽誤教學,并且病未痊愈就走上了講臺。肛瘺之苦,制作課件時不能坐,我就跪著,批改作業(yè)時不能坐,我就站著。我的工作精神感染了同學們,我?guī)У陌嗉?,班風正,學風濃,那一年期末考試,全班35名學生在全校同年級(800多名學生)前100名中竟占了14名,兩個全校并列第一名都出自我們班,在全校引起了轟動。

在繁忙的教學工作之余,我十分重視專業(yè)理論學習,更新自己的教育觀念,掌握先進的教育理念。我訂閱了《河南教育》、《中學語文研究》、《班主任之友》等教育科研雜志,通過閱讀,學習現(xiàn)代教育理論、主體教育理論、新課標理念,了解學科知識的發(fā)展,學習教育改革動態(tài)、科研先進經(jīng)驗,拓展視野,提高自身科研素質(zhì)。我參加的兩個科研課題均獲省級教育科研成果二等獎,我主持的科研課題獲市級成果一等獎,目前,還參加了3個省級課題、主持1個市級課題的研究,教育教學論文獲國家、省、市級獎勵,文章分別在《河南日報》、《教育時報》、《青年導報》上發(fā)表,文章在《新鄉(xiāng)日報》發(fā)表,實驗報告在《新鄉(xiāng)市教育科研》上發(fā)表。

教學上,注重向教學改革要質(zhì)量,向四十五分種要效益。悉心教改,精心教研,全力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新。我經(jīng)常到外地參加研討會,觀摩優(yōu)質(zhì)課。通過學習,剖析現(xiàn)狀,反思自己的教學及管理,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣,揚長避短,把別人的理念和精髓融于自己的工作中去,大膽創(chuàng)新,走出自己的路子。在課堂教學中,放手把主動權(quán)還給學生,切實體現(xiàn)教師的主導、學生的主體地位,精講善練,少講多練,舉一反三,切實做到,一堂課下來,絕大多數(shù)學生能過關(guān)達標,及時取消知識負積累。對個別未過關(guān)達標的學生,想方設法補救,促其達標過關(guān)。同時,在激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動學生學習主觀能動性及授課藝術(shù)上下大功夫,提高課堂教學效率。我所做的公開課,3次榮獲新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課獎、3次榮獲延津縣優(yōu)質(zhì)課獎。兩次榮獲國家級輔導獎,被聘為全國北方文學藝術(shù)研究所少年作家創(chuàng)作中心分部主任兼輔導員、延津縣中學語文中心教研組成員。4次被評為延津縣優(yōu)秀教師,20__年4月被新鄉(xiāng)市委宣傳部、新鄉(xiāng)市教育局評為新鄉(xiāng)市文明教師。

自20__年以來,我抱著“只能成功,不能失敗”的堅定信念,第一個擔任起全縣首屆多媒體教學實驗班的班主任及語文教學。寧可流汗流血決不落后,制作課件經(jīng)常加班到深夜十一二點,努力把工作做到最好,借助現(xiàn)代教學手段來實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化。教學中我利用多媒體課件來突出重點,突破難點,探究疑點,使學生始終處于一個輕松愉快的學習狀態(tài),保持情緒飽滿的學習心態(tài)。巧妙利用多媒體特有的視聽、立體、直觀的效果,創(chuàng)造出新的教學情境,多角度引發(fā)學生的注意力和學習興趣,使課堂的容量和信息量大大增加,更有利于學生多角度參與教學活動,真正成為學習的主人,更有利于學生主體性的發(fā)揮,更有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我充分利用多媒體交互性強的優(yōu)勢,采取了學生自制課件,自己做課堂“主持人”的教學方法。學習自讀課文前,先將“有關(guān)資料”通過網(wǎng)絡發(fā)送給學生,讓學生自由翻閱。課堂上設計如下教學程序:①學生初讀課文,掃除字詞障礙。②學生再讀課文,理清文章結(jié)構(gòu)。③學生精讀課文,提出疑難問題。④學生翻閱資料,小組展開討論,解決疑難問題。⑤根據(jù)學習結(jié)果,小組制作課件。⑥學生利用課件,自講課文。這種學習方法不但讓所有的學生都參與到了學習中去,調(diào)動了學生的積極主動性,更重要的是,學生在學習過程中嘗到了成功的喜悅和樂趣,學習興趣高,學習效果好。

在多媒體班教師的共同努力下,多媒體教學很快成為我校特色,多媒體班成為我校的一個文明窗口。我的多媒體教學技能在全市一直處于領先地位,多次在新鄉(xiāng)市教科研會議上發(fā)言,兩次獲新鄉(xiāng)市多媒體作課大賽二等獎,多媒體課件制作獲市級二等獎,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生在競賽中多次獲獎。

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,已成為學校教育刻不容緩的歷史重任。為確保創(chuàng)新教育真正落實到班級活動中,我在班級文化活動的內(nèi)容、組織方式、管理制度、評價方式等方面都做了文章。

在班級文化活動中,把每項活動都變成鍛煉學生創(chuàng)新能力的陣地,活動中注意發(fā)揮集體的力量。從活動的組織形式、活動的具體安排、主持、活動的評價都做到讓學生做主體,讓學生給出恰如其分的評價。我則由“導演”、“監(jiān)督”退到“顧問”的位置。我班的家長會、主題班會、文藝匯演、聯(lián)歡會均由學生自己策劃、安排,均收到了良好效果。其中,迎國慶文藝匯演、廣播操比賽、拔河比賽榮獲全校一等獎。這樣,在活動中展示了集體的智慧、凝聚力、團結(jié)和拼搏精神,在展示中吸取有益的經(jīng)驗和啟示,進一步開闊了學生的視野。

改革班級管理制度,變治為導,讓學生成為管理的主體。由學生根據(jù)班內(nèi)的具體情況,班委集體協(xié)商,班主任從中協(xié)助,拿出優(yōu)化好的方案,創(chuàng)造性的開展工作。班內(nèi)開展“天天無違紀,周周展笑臉”活動:周末,由學生集體評議出本周內(nèi)無違紀的同學,獎給一個“笑臉”,表現(xiàn)突出的同學,獎給兩個“笑臉”,作為期末評先的依據(jù),在評“笑臉”活動中達到讓學生自我教育的目的。

讓有特長的學生牽頭成立各類興趣小組。組長既是學員又是老師,以此帶動全體,努力提高活動的質(zhì)量。我們多媒體班學生成立了“馨馨俱樂部”,“主席--理事--成員”互助互愛,力求上進,共同發(fā)展,各組競爭熱情非常高。另外,同學們又組成了板報小組、書法小組、讀書小組、科技小組等,成立了“啟明星”文學社,組長、組員上下齊心,相互促進,各人的綜合素質(zhì)明顯提高。所送畢業(yè)班升學率居全縣榜首,為高一級學校輸送了大批優(yōu)秀人才,在學生、家長、同事及領導中享有很高的聲譽,所帶班級連年被評為校優(yōu)秀班集體。

2024年3月教師述職報告十二篇

各位老師:大家好!今天我想換一種方式來述職。我不想羅列這一年來我都做了什么,因為我們朝夕相處,我做了什么大家都看在眼里。我也不想評價這一切我都做得怎么樣,因為人人心里都有桿稱,評論自在各位心中,我也不便干涉。今天在這里,我希望大家能給我?guī)追昼姷臅r間,讓我能夠與大家分享來自于我的兩篇文章中的兩小段文字。第一段文字來自于前不久我寫給校長、書記的文章,目的是想辭去工會主席這個職務。這段文字是這樣的:“從個人志趣上說,我不是一個積極入世而是一個帶有濃重出世思想的人。安身立命,養(yǎng)家糊口、平安度日是我工作的唯一目的,
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