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簡短的教師個人競聘述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):23

簡短的教師個人競聘述職報告

第一篇 簡短的教師個人競聘述職報告1400字

簡短的教師個人競聘述職報告

各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!

下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。

一、傾心教育,為人師表

我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學.如6s學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任.每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),讓學生學的輕松快樂.課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一.受到學生和家長的好評.

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!

2體育教師

本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

二、精心施教,關(guān)愛學生

緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關(guān)心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結(jié)合,才能提高學生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。

參加小學體育教師教學能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。

第二篇 2024教師述職報告簡短2350字

2024教師述職報告簡短范文

各位領(lǐng)導、全體老師:

大家好。此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩(wěn)。

一、“愛”的職責。

“我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學教師的責任比大總統(tǒng)還大些。”是的,廣大的中小學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學 聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像__爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學生身上更猛烈些吧!

二、“愛”的行動

我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。

為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。首先,我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的--我是一個“活”的生命。其次,我切實轉(zhuǎn)變教學觀念。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學習方式,我要讓學生覺得數(shù)學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。

正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變'活'了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。其三,我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的.學生。

我開通了網(wǎng)上學習的方式,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了11博文,其中有幾是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛停ハ嗔粞?,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。

還有很多家長給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。其四,我改革了作業(yè)布置方式。今年,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業(yè)負擔。我愛雨東小學,是學校的領(lǐng)導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,力爭在教育教研中做出成績,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,讓他們相信我校,孩子都來我校上學。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。

“愛”無止境,我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調(diào)動學生高漲的學習熱情,能建立與各位老師良好的友情。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵,將激發(fā)我更高的熱情!

第三篇 小學教師簡短述職報告1100字

小學教師簡短述職報告

又一個學期即將過去,我有幸的陪我的學生一起走過三年多的時光,這些變化里有的令人豁然開朗,有的卻讓人心煩意亂,但是無論怎樣的變化都需要我冷靜下來認真的面對。經(jīng)歷了這些變化,這一年我更多的體會到想成為一個優(yōu)秀的教師不是光靠嘴上說說的!更重要的是要踏踏實實,沉下心來做事,用心去感受,用心去領(lǐng)悟。兢兢業(yè)業(yè)不能只是口號,要落在常規(guī)教學的每一個實處。下面我對本學期的工作總結(jié)。

本學期我堅持聽課44節(jié),其中大多數(shù)是身邊同年級同學科的教師的課,從中也深受啟發(fā),對于九年級的孩子,他們更懂事了,我們的教學方法與七,八年級的要有所不同,但是同時還要兼顧到九年級學生的特點。每位教師都有自己獨特的教學特色,從他們身上我找到了自己的不足,然后改進并應用到我實際教學中,與此同時還經(jīng)常和大家探討體如何教育課堂教學中的突發(fā)事件,這樣不僅教學能力有所提高,駕馭課堂的水平也是日益增強!

初三年級充分備好每一節(jié)課尤其關(guān)鍵。時間對我們來說是有限的,但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達到,與此同時根據(jù)學生不同的特點,有策略的備課也很重要,這樣可以確保每個學生在課堂中都有所收獲。自本學期起,我一改以往的備課方式,采用先備略案,再補詳案的形式。感覺我的教案寫得非常有實用價值。而且在每次聽完組內(nèi)外語教師的課以后,有了新的靈感、或是創(chuàng)意都可以隨時補充到我的課堂中來。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索,勇于創(chuàng)新,不斷豐富和完善英語教學策略。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學模式,他們的方法多,路子比較巧妙而有實效,給大家提供一種成功的教學典范和一些新的想法。

及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

在授課之余,把自己也融入學生中去,讓他們把我看作是他們的大朋友。與學生們一起學歌,設(shè)計板報,給他們提建議,與他們談心,走進學生的心里。

在這一學期里,我所教的兩個班級的外語成績較好。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第四篇 美術(shù)教師個人述職報告簡短1300字

美術(shù)教師個人述職報告簡短范文

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:

一、教學計劃貫徹情況:

學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二、教學工作的總結(jié):

1、教學工作情況:

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教五六年級的美術(shù)課,共六個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。

同時,因為初五六處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時間指導學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三、自身素質(zhì)的提高:

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,參加進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

第五篇 簡短的教師上崗述職報告2050字

教師上崗述職報告來到幼兒園半年多了,在這半年中收獲了很多的東西。有讓人感動的友情,有得到別人的重視的那種滿足,還有知識上的充足。以前在學校時,無法想象幼兒園的生活是什么樣子的,所以來到幼兒園之后,每天都在矛盾中度過。每天都在想自己這樣做對不對,好不好,會不會讓別的老師討厭。

但是由于時間的流逝,也使我了解了幼兒園的生活,清楚幼兒園的一日流程和一周所學課程的安排及備課如何的寫。更了解了幼兒許多的心理。當他們因為某件事而要發(fā)脾氣時,不是因為她們無理取鬧而是他們感覺自己的空間受到了侵犯。更知道了如何吸引他們的注意力。幼兒年齡小,好奇心重,對什么事都特別感興趣。所以通過小律動和小游戲來使他們安靜下來,吸引他們的注意力。

孩子是家長的未來。家長也會很重視孩子的教育問題。所以老師和家長之間的溝通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要經(jīng)常和家長溝通,讓家長更加了解我們的工作。

今年11月份,有一次去__培訓的機會。很有幸的我和另外一位老師前往__學習。在這10幾天中我學到了很多東西。多元智能的一些潛在智能,擁有這些智能的人群走向;奧爾夫音樂的內(nèi)在魅力,激發(fā)幼兒對音樂的興趣和活潑天性;韻語識字的教學模式和識字的驚人效果。

在這樣多收獲的東西,是我在學校學不來的。在以后的日子里,我會盡最大的努力做好自己應該做的。認真學習和幼兒園一同進步。珍惜每一次可以學習機會。努力讓自己變成一位更合格的幼兒教師。真誠對待每一個人,認真學習每一個人值得學習的地方,努力前進!

教師上崗述職報告一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個報告:

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、教學工作方面

本年度,我主要負責四年級的數(shù)學課。回顧起來,主要作了以下工作:在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽課等學習活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質(zhì)量,還采取了各種有效措施。

首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

三、其他方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協(xié)作班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

第六篇 教師簡短述職報告1250字

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:

一、錘煉業(yè)務(wù)

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。輔導的學生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。

課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習慣,并為高效學習新知識打下基矗

二、虛心學習

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學英語學科'課堂教學實錄與評析'比賽,全國第__屆'新標準杯'英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:'飛瀑之下,必有深潭。'這'深潭'是'飛瀑'長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務(wù)學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報校刊的編審。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務(wù)。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思--改進--再反思--再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。

總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務(wù)的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,'逝者不可追,來者猶可鑒',在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。

第七篇 教師簡短精辟的個人述職報告800字

教師簡短精辟的個人述職報告

時間過得真快,20__—20__學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下。

一、思想上

在這一年里我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元_月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

在這一年里我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。

教學及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

三、不足上

在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。

今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

第八篇 簡短的教師述職報告范例1600字

簡短的教師述職報告

大家好,我叫___,____年畢業(yè)于___師范大學中文系漢語言文學專業(yè),本科,___年調(diào)入___一中,至今已逾十個年頭,回顧在大悟一中度過的這十年時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結(jié)起來,也就六個字三個詞。

第一個詞是:感恩

記得剛來大悟一中時,我是一只缺少教學經(jīng)驗卻又不知天高地厚的井底之蛙,自以為讀過四年大學,又讀過幾本書,有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運,遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感謝當時和我共班的王老(現(xiàn)已退休),盡管他教的是物理,卻具有深厚的古典文學的修養(yǎng),這點讓我慚愧得無地自容,他的愛好就是讀書,而且每讀到好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習慣,我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣,為我的教學積累了豐富的材料;我也感謝當時和我同組的教語文的(現(xiàn)已退休)胡卓學老師,胡老師博聞強志,課講得詩意盎然、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學生詩意地棲息在語文的枝頭,胡老師總不吝賜教,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完后自己認為不足的地方請胡老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當時和我同年級的教數(shù)學的陳老師(現(xiàn)在因為眼疾休病在家),陳老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數(shù)學教學和一個班的班主任,但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏,如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調(diào)走的教英語的胡華華老師,是她教給了我如何在教學中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學術(shù)氛圍的校園里,在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今天借這個機會,對一中人由衷的說聲“謝謝”。

第二個詞是:無愧

做為一個外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來到大悟,丈夫是我的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個朝朝暮暮,我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線,在上屆學生中,有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達對我及教師們的無限同情,全校最調(diào)皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名)有次上晚自習的時候?qū)ξ艺f:“老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反紀律。”我為學生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們,更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績:20__年,代表學校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎;____年,代表學校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎;____年,獲縣“一堂好課”競賽一等獎;20__年,代表學校參加孝感市高三高考備考復習課競賽取得一等獎;____年,代表學校輔導學生寧銀平參加作文大賽,獲得全國一等獎;上班之余進行教學研究,在20__年〈文學教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結(jié)談〉;20__年第七期〈教學與研究〉上發(fā)表〈語文教學的自主性與主導性〉;____年在“文學教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此,竊以為,作一個高級教師,我還是稱職的。

第三個詞是:自省

這些年來,盡管在教學的道路上孜孜不倦的追求,從未放棄過成為一代的夢想,但充其量,我還只是停留在一個“教書匠”的層面上,從教十多年以來,班上還從未出過一個真正的清華、北大生,作為一個語文老師,普通話只達到乙級甲等,僅符合要求而已,模仿別人的東西遠超過自己的創(chuàng)新,這些瓶頸還有待以后的日子去解決,荀子曰:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。我非君子,但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐,破蛹成蝶,無愧于“人民教師”這一光榮稱號。

第九篇 簡短的教師述職報告2100字

本學年,我擔任三年級班主任、語文、思品、二年級美術(shù)教學,兼圖書管理和低年級教研工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出述職:

一、思想方面

愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

二、教學工作方面

本年度,我主要負責三年級的語文、思品、二年級美術(shù)教學?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力”,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的。因為學生形成良好的學習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

三、班主任工作方面

班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經(jīng)過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

四、圖書借閱管理方面

圖書室管理根據(jù)學校教育教學和學生便于借閱的需要,在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類、建檔、貼標簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規(guī)范了。

在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織學生進行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,學生借閱堅持做到每周一次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。

本學年學生借閱量比以前大很多,尤其是六年級、三年級借閱最多,拓寬了學生的視野豐富了學生的知識面,效果較好。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,出現(xiàn)了四年級學生丟失書的問題。

五、教研方面

本學期在校領(lǐng)導的指導下,在教導處帶動下,我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),按教導處教研計劃,每周安排兩位教師承擔校級研討課的任務(wù),在上課前進行集體備課,分析教材、學情,研究教法、學法,研討氛圍濃。教師在一起討論交流,組織教師聽課、評議。在校級研修課結(jié)束后,要求聽課教師撰寫評課稿,進行集體評課,評議十分認真,氣氛活躍。本學期還進行了市一小一幫一交流活動,與飲馬學校進行校際間教學交流,期間還邀請了教研室段股長進行了指導,效果非常好。教師每學期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上,并都有評價意見。達到了預期的目標。

六、存在的問題.

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,一年一度的述職,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:

1.缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果敢的工作作風,有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鉆研。

2.自身學習還不夠。我擔任三年級年級語文教學,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因,再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進步不快,教學工作也不能做得出色加有特色。

一學年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強,工作往往顯得粗糙、不夠細致等。在今后的工作中要把學習的主動權(quán)交給學生,教學中要盡的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由“要我學'轉(zhuǎn)化為“我要學”、“我愛學”而努力。

第十篇 教師評職稱個人簡短述職報告4450字

1.教師評職稱個人簡短述職報告

時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20_年已經(jīng)結(jié)束。20_年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,對自己業(yè)務(wù)能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在20_年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學習無窮盡。為了更好地總結(jié)20_年的經(jīng)驗教訓,開展20_年的教學工作,現(xiàn)對20_年度做個自我評鑒。

一、德

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉(zhuǎn)變觀念。

一年來,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。

一年來,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能

20_年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領(lǐng)導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。

三、勤

“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。在20_年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請假。當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。

要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學習他們的長處,彌補自己的不足。同時,還向?qū)W生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發(fā)展自己的教學方法。

四、績

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。

(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20_“國培”學習,參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學生和家長的關(guān)系更親近了。

五、學

作為教師,只有不斷地去學習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應社會發(fā)展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作?!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅持從書本中學習,從同行中學習,從學生和家長中學習,從實踐中學習,從網(wǎng)絡(luò)中學習。在從網(wǎng)絡(luò)學習的過程中我清醒地認識到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式,自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。

在教學工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

2_年即將過去,20_馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

2.教師評職稱個人簡短述職報告

20_年_月,我受聘進入尚春校園工作,轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

1.多聽課,多請教,多學習。作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得。

3.多思考,多總結(jié)。每上完一堂課,立即進行總結(jié)反思,并寫下教學反思,在教學中提高自己。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學質(zhì)量和學生的學習效果。

5.在此基礎(chǔ)上,我用心參加校園組織的各種教學及其他活動。認真上號每一節(jié)公開課,并在20_年春期公開課中獲得一致好評。在20_年_月的儲備工程活動中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教育教學優(yōu)秀論文二等獎。

今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長更多,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度;

3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學課題努力做好研究。

在今后的教學中,我會努力思考探索,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生,用職責保護學生,用行動回饋家長,用收獲回報社會。成為一名讓學生貼心,讓家長舒心,讓社會放心的優(yōu)秀教師。

3.教師評職稱個人簡短述職報告

時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20_年度的工作回顧如下:

(一)、在德育方面

本人熱愛____,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)、在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

(三)、在教學能力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務(wù);在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)、取得的成績

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

第十一篇 簡短的優(yōu)秀教師述職報告2750字

簡短的優(yōu)秀教師述職報告

尊敬的領(lǐng)導:

一年來,我緊密團結(jié)在學校黨委和領(lǐng)導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行崗位職責,創(chuàng)新開展崗位工作,立足學校后勤保障、安全保衛(wèi)、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術(shù)教育、教學資源及校產(chǎn)管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優(yōu)良空間。

一、加強學習,立德修身,培養(yǎng)高尚的道德情操

我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ),積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質(zhì)。一年來,我系統(tǒng)學習了__大精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關(guān)要求,實施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風專項工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)學校工作新局面、促進學校發(fā)展緊密結(jié)合起來。

本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學資源、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐,基本實現(xiàn)了由分管教育教學到分管后勤保障的理想轉(zhuǎn)身。

二、勤于工作,樂于奉獻,模范履行崗位職責

(一)督辦基礎(chǔ)建設(shè)、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質(zhì)完成。本年度,在承辦中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設(shè)、小班化教育試點、全市教育現(xiàn)代化學校評估等活動背景下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實施落實工作。

一是完成了游泳館建設(shè)項目招標、開工手續(xù)辦理、主體框架建設(shè),截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。

二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結(jié)算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。

三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運動場地圍網(wǎng)改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、家具等設(shè)備設(shè)施等零星維修等。

四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統(tǒng)升級改造、教師計算機采購、標準化考場建設(shè)、小班化教學儀器設(shè)備購置、電子閱覽室建設(shè)等招標采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會同相關(guān)科室及時完成了校舍、設(shè)施及信息化設(shè)備的日常維護維修工作。

(二)會同后勤保障部規(guī)范校產(chǎn)管理工作,充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產(chǎn)報廢工作,為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ)。完成了13余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續(xù)辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網(wǎng)、實驗儀器、語音室等資產(chǎn)報廢手續(xù)已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作。加強對庫存資產(chǎn)管理,清理了各部室?guī)旆浚瑢齑嫖镔Y做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續(xù)齊全,帳目清晰,帳物相符。

(三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六平安校園”創(chuàng)建標準,在安全工作中推進細節(jié)化落實,實現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標。11月9日,聯(lián)合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災學會逃生”的消防逃生演練;在2024年全市學校安全工作現(xiàn)場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體上牢學校安全工作雙保險》的典型發(fā)言;在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例征集活動中,我校案例入選全市優(yōu)秀案例集,居全市同類學校首位。

(四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作,提升學校特色品牌影響力。一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發(fā)展項目實施方案》并予以推進實施。二是游泳項目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議,增設(shè)了高一游泳訓練班,實現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)12年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創(chuàng)新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽中,初中組、小學組均獲團體總分全省第一名,再次實現(xiàn)了歷史性的突破。四是教練團隊專業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。

(五)會同學生發(fā)展部開展藝術(shù)教育活動,推進素質(zhì)教育深入實施。通過開展藝術(shù)教育活動,為學生發(fā)展個性、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間。在中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術(shù)年會素質(zhì)教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第__屆中小學藝術(shù)展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和創(chuàng)作獎,經(jīng)典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節(jié)目。

三、嚴于律己,清正廉潔,公開透明開展工作

一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執(zhí)行紀委相關(guān)規(guī)定,對自己高標準、嚴要求,一是涉及基建工程、設(shè)施設(shè)備采購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監(jiān)督;二是嚴格程序、嚴把質(zhì)量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系;三是鑒于工作內(nèi)容及特點,利用節(jié)假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。

四、立足講臺,專業(yè)發(fā)展,爭取發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

本年度,我擔任五年級傳統(tǒng)文化課,結(jié)合學校自主課堂教學改革,我充分發(fā)揮自己作為東營、市學科帶頭人的優(yōu)勢,實施個人課堂建模,構(gòu)建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程,使傳統(tǒng)文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份,我參加并完成了全省中小學教師遠程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結(jié)業(yè);同月,參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言;12月份,被抽選為全市教育現(xiàn)代化學校評估專家參加了教育現(xiàn)代化學校的評估認定。

五、三省吾身,迎難而進,提高自身綜合素質(zhì)

在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:一是要進一步提高對于當前分管工作的專業(yè)性學習,提高崗位履職能力,避免工作盲目性;二是要進一步增強學習積極性,提高專業(yè)理論素養(yǎng),避免以干代學的現(xiàn)象;三是爭取管理與業(yè)務(wù)兩不誤,避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層。

在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實地,再創(chuàng)佳績。

第十二篇 教師個人述職報告2024最新簡短10300字

1.教師個人述職報告2024最新簡短范文

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學年過去了。回顧這學年所從事的高一高二美術(shù)教學工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。

一、教學方面:

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學科特點和自身條件,組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大。對學生的審美情操的提高起了一定的作用。

3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

二、我的經(jīng)驗與教訓方面:

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術(shù)與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。

總之,本學年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將會在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務(wù)。

2.教師個人述職報告2024最新簡短范文

各位領(lǐng)導、同事們:

大家好!今天我在這里簡單的談3點。

一是匯報下幾年來的工作情況。

二是總結(jié)自己的不足之處。

三是今后的計劃和工作方向。

從事教師這一職業(yè),尤其是體育教師這一崗位。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是畢業(yè)于體育學院,這一崗位非常符合我的專業(yè)。

而且這樣也符合我的人生目標,可能是因為專業(yè)緣故,畢業(yè)時我對未來的職業(yè)也有三大要求:

1、不想整天待辦公室

2、從事和專業(yè)有關(guān)的工作

3、好收入。這是我當時非常期望的,目前已經(jīng)實現(xiàn)了兩點。這也就讓我很是欣慰,至于第三點就繼續(xù)努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。

一、匯報工作情況

1、首先要談的就是體育教師的基本職責:就是校園內(nèi)的一切體育活動(好與不足)自從進入校門在轉(zhuǎn)變身份上下來不少功夫,每次活動我都主動積極的去開展工作,可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺,這個需要提高組織能力。授課方面,在實際中我們體育課和文化課還是有所差別的,課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常研究討論,結(jié)合了實際決定什么時間段學習什么內(nèi)容,比如:干天我們正常開課,不過會把學習內(nèi)容的課時適當縮短,放快教學進度,因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的,所以我們就必須得做總體調(diào)整。

2、日常訓練,尤其是冬訓早上最遲5:30起床,下午放學后訓練一個小時。從未間斷過。

3、在我們不斷努力和學校的支持下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進入了前10名而且還有四年沖進了前三。遺憾的是沒有拿過第一。不過我也會朝著這個方向一直前行。

當然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,尤其離不開學校的大力支持和一名好的引路人(周家穩(wěn)),很多人覺得他如何如何的懶散,但他給予我的卻很多,來學校第一天他就嚴肅的告訴我,我們體育教師一定要把體育訓練搞好,打好學生身體素質(zhì)。同時他和我也沒有老教師的架子,有體育活動或者訓練時他都會聽聽我的意見,然后我們在一起商量如何去實施。還有就是面對其他專業(yè)老師對我們體育的不理解,一說到體育老師都說我們閑,沒晚自習了,沒早讀了,課少了,上課輕松了等等一系列的評價,這樣讓體育人的我內(nèi)心確實有點不舒服,室內(nèi)室外的課是截然不同的,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢。這些否定我們體育教師的評價曾今讓我打算放棄訓練,當時我是這樣想的,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,何必苦自己。當他知道我有這樣的想法時和我聊了很多,最后讓我更堅定了信念。所以他是我體育教師生涯的不二指導者。

二、不足之處。具體體現(xiàn)在一下幾點

1、校園生活中有時候會有點情緒化,不過近兩年有所改變。越來越能掌控自己。

2、娛樂后聲音分貝有點高,有事會影響到其他老師休息,有待改正。

3、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情。訓練時沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來。

三、今后的計劃和工作方向

1、爭取在各項體育賽式中取得理想成績,做到問心無愧。因為精力有限不可能什么都做,所以近階段我主要計劃兩件事。第一、學校田徑隊的組建及訓練,第二、重新組建校足球隊重點打造足球隊。并希望領(lǐng)導考慮每周給一節(jié)正課對足球隊進行針對性加強訓練,要想有所收獲就必須做出行動,那就是常規(guī)訓練。

2、自我要有所突破,學習新方法、學習新理論,將其結(jié)合到訓練中、課堂中去。

3、向其他老師多學習,多看幾本書,也學著寫寫文章,試著發(fā)表下。充實下自己內(nèi)在。

以上是我個人的一些想法和做法,如果有說不當?shù)牡胤竭€望大家批評指正。

3.教師個人述職報告2024最新簡短范文

時間一晃而過,本學期即將結(jié)束。在本學期的工作中,我擔任二年級語文、班主任,兼任三年級英語?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

一、班主任工作

第一次擔任班主任,遠比想象中的要麻煩。二年級的學生不懂書,年紀小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學時,我按照學生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),把任務(wù)具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養(yǎng)班干部,小組長,給學生上思想教育課,開導學生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯(lián)系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。

二、教學方面

在教學上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經(jīng)驗的老師交流,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,查閱資料,恰當?shù)脑O(shè)計教學思路和教學方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進步。

三、工作紀律

我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,教師績效考核方案,班主任考核標準。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進教室,候課,觀察學生每天的動向、思想、學習狀況……

____年,應該是收獲的一年,我將繼續(xù)踏踏實實的工作,繼續(xù)“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進步一點點,時刻嚴格要求自己,關(guān)愛每一個學生,融入到學生集體大家庭中,和學生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!

4.教師個人述職報告2024最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導:

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

5.教師個人述職報告2024最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導:

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學年的工作情況述職:

一、班級管理工作

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領(lǐng)導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績

在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的___同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

6.教師個人述職報告2024最新簡短范文

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

教師工作是平凡的,也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當看到學生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。從參加工作我一直擔任班主任,在各項教育教學工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

一、加強學習,優(yōu)化個人品行

作為一名班主任,我始終和學校保持高度一致,積極參加學校的各項活動和學習。

1、認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教。

2、我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。

3、積極參加學校組織的各類師德教育活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

二、寬嚴結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍

嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求學生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學生,擔任班主任工作,我在思想上關(guān)心學生,感情上親近學生,生活上關(guān)懷學生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李__的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。

7.教師個人述職報告2024最新簡短范文

一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,熱愛本職工作,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教案的精心設(shè)計

教案是教師課堂教學進行縝密設(shè)計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務(wù)即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。

三、結(jié)合實際,搞好課堂教學.

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進學生的智能限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。

8.教師個人述職報告2024最新簡短范文

一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

1、平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

4、課余時間廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

二、班主任工作:

在工作中我一直把培優(yōu)扶差作為教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,讓他們組成一幫一小組,這樣一來大家學起來非常起勁,進步也很快。而對于調(diào)皮、好動的學生,我就耐心地跟他們做思想工作,耐心的、慢慢的轉(zhuǎn)化他們,使他們能夠做到上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題。

另外,在班主任工作方面,我還非常重視學生的思想教育工作。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

通過這學期在課堂中的實踐,以及課余時間的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)還有許多有待解決的問題:

1、把數(shù)學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數(shù)學味道。

2、對于一些后進生,學習興趣不高,作業(yè)不能自覺完成,還沒有找到行之有效的方法。

3、對于后進生輔導工作由于時間問題或其它原因經(jīng)常還不到位。

教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

9.教師個人述職報告2024最新簡短范文

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

三、教育教學方面

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:

1、課堂上的情景。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

5、課前準備:備好課。

6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

7、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!

10.教師個人述職報告2024最新簡短范文

本學期,我擔任初一(1)和(2)班的數(shù)學教學工作,這個學期從各方面嚴格要求自我,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),怒力實施教學工作計劃,有組織,有步驟地開展,此刻本學期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。

一、學情總結(jié)與應對

七年級學生常常固守小學算術(shù)中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。學生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關(guān),初一年級學生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應初一年級數(shù)學教學的新要求,要重視對學生進行記法指導。

二、思想教育與興趣相結(jié)合

本學期本人始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學習,團結(jié)同志,進取協(xié)調(diào)工作中的各個方面。經(jīng)常利用課前及課余、自習時間個別談心對學生進行夢想前途及學習目的教育,教育學生樹立遠大的夢想和抱負,使學生有一個較為端正的學習態(tài)度和較大的學習動力。所以數(shù)學課學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。另外,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。

三、自我充電

虛心請教其他教師,在各個章節(jié)的學習上都進取征求同級同組其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、教學方面

1、認真做好課前準備工作

認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據(jù)的學生學習本事和理解本事擬定了課堂上的輔導、教學方案,使課堂教學中的輔導有針對性,提高了實效。

2、提高上課技能與教學質(zhì)量

讓講解更加清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。

3、認真批改作業(yè),布置作業(yè)

在設(shè)置作業(yè)中,仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋。

4、課后輔導工作

為不一樣層次的學生進行相應的輔導,滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,努力提高后進生的成績。

五、工作中存在的問題與要求

1、教法不夠靈活,不能總是吸引學生學習。

2、對學生分析問題、解決問題的本事培養(yǎng)力度還不夠。

3、加強學習,學習新課標下新的教學思想,將相關(guān)數(shù)學教學思想更好的滲透到平時的教學中去。

4、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。

5、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

簡短的教師個人競聘述職報告十二篇

簡短的教師個人競聘述職報告各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。一、傾心教育,為人師表我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領(lǐng)導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學.如6s學習策略,杜郎口的教改經(jīng)驗,都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學生,贏得他們的尊重與信任.每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.二、精心施教,形成特色我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅持把教學
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