關(guān)于黨員教育管理的調(diào)研報(bào)告怎么寫
一、引言 黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分，旨在提升黨員的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。本報(bào)告通過對(duì)各地黨員教育管理現(xiàn)狀的調(diào)查，探討其存在的問題，并提出改進(jìn)措施。
二、當(dāng)前黨員教育管理的現(xiàn)狀
1. 教育形式多樣化：各地積極探索線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，結(jié)合線下活動(dòng)，豐富教育手段。
2. 內(nèi)容針對(duì)性不足：部分地區(qū)的教育內(nèi)容未能緊跟時(shí)代步伐，缺乏對(duì)新理論、新政策的及時(shí)解讀。
3. 管理機(jī)制有待完善：有的地方黨員考核評(píng)價(jià)體系不夠科學(xué)，激勵(lì)與約束機(jī)制不健全。
4. 參與度參差不齊：部分黨員參與教育的積極性不高，影響了教育效果。
三、存在的問題分析
1. 教育資源分配不均：城鄉(xiāng)、部門間黨員教育資源配置存在差異，影響了教育質(zhì)量的均衡。
2. 教育內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果難以轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。
3. 管理制度執(zhí)行力度不夠：一些基層黨組織對(duì)黨員的日常管理監(jiān)督不夠嚴(yán)格，影響了黨員行為規(guī)范的落實(shí)。
四、改進(jìn)建議
1. 優(yōu)化教育資源配置：加強(qiáng)農(nóng)村和基層黨組織的教育資源投入，確保黨員都能接受高質(zhì)量的教育。
2. 定制化教育內(nèi)容：針對(duì)不同黨員群體的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的教育內(nèi)容。
3. 強(qiáng)化管理制度：建立健全黨員考核評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化紀(jì)律約束，激發(fā)黨員自我提升的動(dòng)力。
4. 提升參與度：創(chuàng)新教育形式，如互動(dòng)討論、案例教學(xué)，提高黨員參與的積極性和主動(dòng)性。
五、結(jié)語 黨員教育管理是黨的建設(shè)的基石，需要不斷探索和完善。通過優(yōu)化教育內(nèi)容、強(qiáng)化管理制度、提升參與度，可以進(jìn)一步提升黨員教育管理的有效性，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
黨員教育管理是黨的建設(shè)的重頭戲，它關(guān)乎黨的理論武裝、隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。面對(duì)新時(shí)代的新挑戰(zhàn)，我們需要深入剖析當(dāng)前黨員教育管理的現(xiàn)狀，找出存在的問題，以期提出有針對(duì)性的改進(jìn)策略。
結(jié)尾：
黨員教育管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們持續(xù)關(guān)注、不斷改進(jìn)。只有這樣，才能確保黨員隊(duì)伍始終保持先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手共進(jìn)，以更加科學(xué)、有效的黨員教育管理，推動(dòng)黨的建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。
關(guān)于黨員教育管理的調(diào)研報(bào)告范文
第一篇 關(guān)于黨員教育管理的調(diào)研報(bào)告5650字
為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，與時(shí)俱進(jìn)深化黨員日常教育管理，__縣借助黨建信息化手段，將黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”兩項(xiàng)制度深度融合，探索推行“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評(píng)議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式，找準(zhǔn)了黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”的契合點(diǎn)，使黨員積分制得到進(jìn)一步深化，“三項(xiàng)機(jī)制”得以更好地運(yùn)用，黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強(qiáng)。
一、深化黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合是推動(dòng)發(fā)展的客觀需要
2024年全縣推行黨員積分制以來，有效解決了基層黨組織黨日活動(dòng)堅(jiān)持難、黨員作用發(fā)揮評(píng)價(jià)難、不合格黨員處置難等問題，充分調(diào)動(dòng)了黨員服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的積極性。
不可否認(rèn)，在推行黨員積分制的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，比如:積分管理操作復(fù)雜，部分黨員承諾事項(xiàng)空洞，部分支部積分制形同考勤制，積分結(jié)果運(yùn)用和督促檢查覆蓋不到位等。從微觀層面上看，原有黨員積分制管理運(yùn)行機(jī)制與黨建“四化”標(biāo)準(zhǔn)還有差距；從宏觀角度上看，我縣黨員干部隊(duì)伍活力與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)追趕超越的奮斗目標(biāo)還不相適應(yīng)。
十九大報(bào)告中指出，“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨……以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中……不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量?！薄霸鰪?qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)，保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推動(dòng)工作，善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作?！薄霸鰪?qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性，穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作?！币虼耍瑢?duì)黨員積分制進(jìn)行必要的完善和優(yōu)化勢(shì)在必行。
為此，__縣堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿基層黨建工作的全過程和各領(lǐng)域，積極探索一個(gè)既能量化考核黨組織和黨員日常工作，又能通過考核充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的黨建考核評(píng)價(jià)體系，打通積分評(píng)議和結(jié)果運(yùn)用銜接渠道，將黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”進(jìn)行有機(jī)融合。
2024年縣委提出“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評(píng)議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式，找到了融合契合點(diǎn)，借力黨建信息化深化黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合?；诖耍趯?shí)踐中創(chuàng)新發(fā)展的黨建制度才能更好地發(fā)揮其應(yīng)有的激勵(lì)約束作用，才會(huì)有更強(qiáng)的生命力。推行“閉環(huán)式”黨員教育管理模式，就是要突出作用發(fā)揮，用好我縣集成創(chuàng)新的黨組織和黨員承諾制度、黨員積分制度、黨員工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)議制度和干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”等黨建制度資源，加速黨建制度有效融合的步伐，進(jìn)一步激發(fā)全縣黨員干部的“新動(dòng)能”，為實(shí)現(xiàn)全縣追趕超越目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障和組織保證，為決勝全面小康加油助力。
二、以黨建信息化促進(jìn)黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”深度融合的主要做法
按照黨的十八屆六中全會(huì)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策部署和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有關(guān)要求，本著務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的原則對(duì)黨員積分制進(jìn)行進(jìn)一步深化，縣委組織部提出了建設(shè)“黨員積分制app”的設(shè)想，著力打造一款用于掌握全縣黨員積分完成情況，黨員可以自己操作、自己管理、自己掌握自己積分情況的app，使黨員積分管理制度更加簡(jiǎn)便、易上手、易操作，易推廣，后臺(tái)大數(shù)據(jù)匯總和分析簡(jiǎn)潔明了，可以一目了然的了解掌握黨員基本信息、當(dāng)前動(dòng)態(tài)、工作完成情況、思想狀態(tài)以及后期發(fā)展趨勢(shì)。經(jīng)過前期策劃和編程制作，我縣自主研發(fā)的“黨建信息管理平臺(tái)”（電腦端）和“支部小管家app”（手機(jī)端）于2024年初正式投入使用。
利用信息管理平臺(tái)和手機(jī)app，以支部為單位，將黨員積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”等制度結(jié)合起來，由支部綜合黨員個(gè)人承諾、群眾期盼、組織要求，給黨員下達(dá)個(gè)性化積分任務(wù)，通過互動(dòng)點(diǎn)評(píng)和年終評(píng)議，科學(xué)研判黨員作用發(fā)揮情況，確定黨員優(yōu)劣格次，為“三項(xiàng)機(jī)制”結(jié)果運(yùn)用中鼓勵(lì)激勵(lì)和區(qū)別處置不合格黨員提供了科學(xué)有效的參考。
1．年初承諾定任務(wù)?；鶎狱h組織組織和廣大黨員認(rèn)真落實(shí)《__縣黨組織和黨員承諾制度》的具體規(guī)定，夯實(shí)黨員年度承諾踐諾事項(xiàng)和責(zé)任。不同類型的黨組織的黨員結(jié)合單位工作性質(zhì)和黨員崗位特點(diǎn)，靈活掌握黨員提諾、定諾的辦法。黨員年初承諾原則上要根據(jù)單位年度工作計(jì)劃對(duì)本年度承擔(dān)的重點(diǎn)工作任務(wù)提出承諾，根據(jù)自身特長和意愿在服務(wù)群眾方面拔高要求提出承諾；對(duì)上級(jí)組織分配的階段性工作任務(wù)可按季度或按月提出承諾，把“組織要我做”和“我要做”的任務(wù)都納入承諾踐諾范疇。黨員承諾事項(xiàng)要通過“支部小管家”手機(jī)終端app及時(shí)完成承諾申請(qǐng)，黨支部進(jìn)行嚴(yán)格審核，看黨員承諾是否符合群眾期盼、個(gè)人特長和組織要求，堅(jiān)決避免空話、套話、喊口號(hào)，做到符合實(shí)際，力所能及，簡(jiǎn)明具體可操作。同時(shí)采取靈活多樣的形式及時(shí)公布，接受群眾監(jiān)督。
2．過程積分強(qiáng)管理。對(duì)黨員的表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)按月進(jìn)行量化考核積分。考核內(nèi)容以黨員履行基本義務(wù)、完成承諾任務(wù)、服務(wù)群眾發(fā)揮表率作用情況為主，同時(shí)兼顧黨員承擔(dān)的臨時(shí)性工作任務(wù)?？己瞬僮髦校h員要依托“支部小管家”手機(jī)終端app完成積分申請(qǐng)、工作任務(wù)舉證等，充分發(fā)揮電子信息化辦公的優(yōu)勢(shì)，為工作減壓減負(fù)?；鶎狱h組織要依托__縣黨建信息管理平臺(tái)完成對(duì)黨員申請(qǐng)積分內(nèi)容的審核、積分評(píng)定、通報(bào)排名、公示上報(bào)等，組織黨員積極開展互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)黨員進(jìn)行自我完善、自我革新、自我提升。
3．年終評(píng)議看成效。黨員的表現(xiàn)如何，積分群眾是否認(rèn)可，群眾說了算。每年年終要對(duì)黨員工作實(shí)績(jī)進(jìn)行評(píng)議。黨員工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)議根據(jù)《__縣基層黨組織和黨員工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)議實(shí)施意見》要求和上級(jí)黨組織關(guān)于召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的相關(guān)安排進(jìn)行。評(píng)議之前，黨員要對(duì)自己本年度表現(xiàn)認(rèn)真進(jìn)行梳理盤點(diǎn)，對(duì)標(biāo)《黨章》分析黨性，對(duì)照黨組織要求回望工作，總結(jié)得失，形成客觀詳實(shí)的述職報(bào)告，上傳至黨建信息管理平臺(tái)，接受組織核查。評(píng)議結(jié)束后，黨組織要及時(shí)將評(píng)議結(jié)果納入黨員積分進(jìn)行核算，公示年度積分結(jié)果和定級(jí)格次；評(píng)議意見及時(shí)反饋黨員本人，并跟蹤指導(dǎo)做好整改工作。
4、“三項(xiàng)機(jī)制”兌結(jié)果。推行黨員積分管理，重在積分結(jié)果的運(yùn)用。各級(jí)黨組織通過用實(shí)用好黨員積分結(jié)果，使干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”要求真正落到實(shí)處。堅(jiān)持以鼓勵(lì)激勵(lì)為主，突出能上，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力；實(shí)施“能下預(yù)警”，嚴(yán)格能下機(jī)制的落實(shí)，讓黨員時(shí)刻做到警鐘長鳴; 把從嚴(yán)管理和關(guān)愛黨員干部有機(jī)結(jié)合，合理容錯(cuò)糾錯(cuò)，為干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁?！皟?yōu)秀”黨員，優(yōu)先推薦參加市級(jí)以上各類評(píng)優(yōu)表彰，優(yōu)先推薦作為各級(jí)“兩代表一委員”人選，對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣傳報(bào)道；在職人員優(yōu)先推薦提拔使用；農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織無職黨員優(yōu)先推薦作為領(lǐng)導(dǎo)班子后備人選進(jìn)行培養(yǎng)，優(yōu)先推薦外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體驗(yàn)新技術(shù)、新成果。“合格”黨員，推薦參加縣級(jí)各類評(píng)優(yōu)表彰，推薦提拔任用，擇優(yōu)推薦作為后備干部培養(yǎng)?！盎竞细瘛秉h員，取消各類評(píng)優(yōu)表彰資格，在職人員暫不考慮提拔或轉(zhuǎn)任，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施“能下預(yù)警”或從實(shí)職轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?！安缓细瘛秉h員，要進(jìn)行幫扶教育促其轉(zhuǎn)化提升，幫教無效的要?jiǎng)裢嘶虺鳇h；對(duì)后備干部的取消后備資格；對(duì)在職人員不予提拔使用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行降職或免職等組織處理，存在違紀(jì)情形的要給予黨紀(jì)處分，違反法律規(guī)定的要追究法律責(zé)任。
5．形成管理“閉環(huán)”。黨員年初承諾、過程積分、年終評(píng)議、結(jié)果兌現(xiàn)四個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣、互相影響，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的完整體系，不可分割，不可顧此失彼。黨員當(dāng)年積分結(jié)果以30%的比例折算，作為下年度的基礎(chǔ)分值；黨員通過自己找、組織點(diǎn)、群眾提等方式所查找的問題要列入下年度承諾進(jìn)行整改，整改結(jié)果在述職評(píng)議中要向黨組織進(jìn)行匯報(bào)，以此促進(jìn)形成一個(gè)嚴(yán)密的黨員“閉環(huán)”管理體系。
三、找準(zhǔn)黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”契合點(diǎn)，激發(fā)了黨員干部隊(duì)伍的新活力
通過接近一年的上線運(yùn)行，“__縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”手機(jī)app給黨員積分制注入了新的活力，為“三項(xiàng)機(jī)制”的結(jié)果運(yùn)用提供了載體保障和考核依據(jù)。找準(zhǔn)信息化這一契合點(diǎn)，更好地促進(jìn)了黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”的有效銜接和深度融合。在此基礎(chǔ)上探索推行的“年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評(píng)議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這個(gè)閉環(huán)式黨員教育管理模式也已在諸多方面取得了初步成效。一是推動(dòng)各項(xiàng)黨建制度在深度融合的基礎(chǔ)上更好地發(fā)揮了作用；二是促進(jìn)年初承諾時(shí)“要我做”和“我要做”有效結(jié)合，提高了黨員的主動(dòng)性；三是確保過程積分中更加體現(xiàn)各支部的特性，靈活準(zhǔn)確地為黨員賦分，提升黨員管理的精準(zhǔn)性；四是保證年終評(píng)議對(duì)黨員個(gè)人的畫像更加客觀真實(shí)；五是豐富結(jié)果運(yùn)用外延和內(nèi)涵，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力；六是有效推動(dòng)了貫徹落實(shí)十九大精神、抓黨建促脫貧、實(shí)現(xiàn)我縣追趕超越等各項(xiàng)中心工作的順利開展。
1．黨員參與組織生活的積極性普遍提高。據(jù)信息平臺(tái)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣90%的黨員都能積極參加黨日活動(dòng)，黨組織以環(huán)境衛(wèi)生整治、集中收看遠(yuǎn)程教育、開展主題實(shí)踐活動(dòng)等群眾喜聞樂見的形式，開展為民服務(wù)活動(dòng)，受到了群眾的普遍好評(píng)。通過對(duì)黨員實(shí)行積分管理，堅(jiān)持開展“主題黨日”活動(dòng)，激發(fā)了黨員參與組織生活的內(nèi)在動(dòng)力。縣級(jí)部門單位的1200多名黨員干部利用“星期五”黨日活動(dòng)時(shí)間，深入貧困村的2196戶貧困家庭開展“結(jié)對(duì)幫扶”精準(zhǔn)扶貧，黨員參與組織活動(dòng)的積極性進(jìn)一步提升。
2．黨員示范帶動(dòng)作用得到了充分發(fā)揮。平臺(tái)上線以來，將黨員到社區(qū)報(bào)到認(rèn)領(lǐng)任務(wù)等每一件好事實(shí)事、參與的每一項(xiàng)公益活動(dòng)、工作任務(wù)完成情況、黨員承諾兌現(xiàn)情況等都進(jìn)行量化計(jì)分，讓“三項(xiàng)機(jī)制”結(jié)果運(yùn)用有依據(jù)、能落地，使黨員人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)心中有壓力，讓黨員有盼頭、沒負(fù)擔(dān)，黨員示范帶頭作用得到充分發(fā)揮。根據(jù)軟件后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣2024名駐社區(qū)在職黨員，已全部向社區(qū)報(bào)到認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，累計(jì)認(rèn)領(lǐng)并完成服務(wù)居民、維護(hù)穩(wěn)定、扶殘幫困等方面的任務(wù)2336個(gè)。縣委對(duì)黨員先鋒模范作用發(fā)揮好表現(xiàn)突出的191名先進(jìn)典型還錄入“黨員英模庫”，將其先進(jìn)事跡在黨員中宣傳學(xué)習(xí)，使黨員“提高積分，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”意識(shí)明顯增強(qiáng)，形成了比學(xué)趕超的良好工作氛圍。
3．黨員在群眾中的形象和威信不斷提升。部分黨組織在服務(wù)行業(yè)開設(shè)“金蘋果服務(wù)窗口”、設(shè)立“金蘋果服務(wù)崗”、成立“金蘋果服務(wù)隊(duì)”等，農(nóng)村黨組織在脫貧攻堅(jiān)中落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，讓貧困戶享受實(shí)惠，開展了形式多樣的為民服務(wù)活動(dòng)，亮出身份，服務(wù)群眾，讓干部群眾親身感受到黨員積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合帶來的新變化?？h電視臺(tái)開設(shè)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)風(fēng)采錄”及時(shí)宣傳報(bào)道工作表現(xiàn)突出的黨員事跡，黨組織將黨員為民服務(wù)情況納入積分考核范圍，并最終通過“三項(xiàng)機(jī)制”強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，切實(shí)增強(qiáng)了對(duì)黨員評(píng)價(jià)的直觀性、真實(shí)性和可操作性，從而使黨員在干部群眾中樹立了新標(biāo)桿，展示了新形象，受到干部群眾的普遍好評(píng)。
4．“三項(xiàng)機(jī)制”這把“金鑰匙”更好地得到運(yùn)用。我縣堅(jiān)持以制度創(chuàng)新強(qiáng)化機(jī)制保障，先后制定了《黨政干部能下預(yù)警機(jī)制實(shí)施辦法（試行）》《縣管科級(jí)干部任前政治理論考試實(shí)施辦法（試行）》《__縣黨員積分考核運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”實(shí)施辦法（試行）》等制度辦法，以制度融合增強(qiáng)制度合力。一是堅(jiān)持以積分考核支撐強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。今年以來，根據(jù)年度積分和評(píng)議格次，表彰420余人，實(shí)施容錯(cuò)糾錯(cuò)7人，發(fā)出“預(yù)警通知書”24人，“預(yù)警提醒約談”23人，能下處理12人。對(duì)因包括積分考核在內(nèi)的年終考核名次靠后的10名鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門領(lǐng)導(dǎo)取消了評(píng)優(yōu)或嘉獎(jiǎng)資格，對(duì)3名脫貧攻堅(jiān)考核較差的擬任人選，積分扣分，并暫緩使用；二是堅(jiān)持以“三項(xiàng)機(jī)制”引領(lǐng)用人導(dǎo)向，將“三項(xiàng)機(jī)制”貫穿于班子研判和干部任用全過程。今年對(duì)照“三項(xiàng)機(jī)制”開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門班子綜合研判4次，其中第四季度聚焦脫貧攻堅(jiān)工作，依據(jù)第一書記考核評(píng)優(yōu)情況和班子研判結(jié)果，量化積分，調(diào)整干部82人，對(duì)積分得分較高提拔使用第一書記比例占到新提拔干部的50%以上；三是堅(jiān)持以“閉環(huán)”管理模式增強(qiáng)黨員教育管理。各基層黨支部依據(jù)黨員年度積分和年終評(píng)議格次，對(duì)優(yōu)秀黨員實(shí)施物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)推薦，對(duì)不合格黨員采取了談話和幫扶教育等措施。
四、進(jìn)一步完善黨員教育管理工作的思路和措施
下一步，我縣將堅(jiān)持以___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)格對(duì)照新修改《黨章》要求，按照基層黨建“體系標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、載體品牌化、服務(wù)人性化”的總體思路，以“__縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”手機(jī)app管理軟件運(yùn)行使用為抓手，進(jìn)一步完善積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，不斷激發(fā)黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)活力。
1、完善積分制管理體系。針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、國企、學(xué)校、非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等各領(lǐng)域的特點(diǎn)分別制定切合實(shí)際的配套辦法，不斷完善“__縣黨建信息管理平臺(tái)”和“支部小管家”，使黨員積分制管理更簡(jiǎn)便、更易操作。提出更加科學(xué)合理的積分賦分辦法和細(xì)則，細(xì)化考核指標(biāo)，擴(kuò)大量化范圍，制定詳細(xì)的黨員優(yōu)劣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立黨組織爭(zhēng)先進(jìn)位和黨員優(yōu)勝劣汰模式，提升黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2、擴(kuò)大積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合適用范圍。在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善 “年初承諾定任務(wù)、過程積分強(qiáng)管理、年終評(píng)議看成效、三項(xiàng)機(jī)制兌結(jié)果”這一閉環(huán)式管理模式，使積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”與黨的自身建設(shè)、與全縣中心工作任務(wù)、與各類評(píng)優(yōu)樹?；顒?dòng)、與干部提拔使用等緊密結(jié)合，努力做到工作業(yè)績(jī)看積分、表彰先進(jìn)看積分、干部提拔看積分，以黨員積分制管理和黨組織分類定級(jí)作為衡量各級(jí)黨組織抓黨建促發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，作為衡量廣大黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的標(biāo)尺，真正做到“鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”。
3、運(yùn)用積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”融合推動(dòng)工作。推行積分制和“三項(xiàng)機(jī)制”是手段，調(diào)動(dòng)黨員干部隊(duì)伍工作積極性，發(fā)揮黨組織引領(lǐng)功能，促進(jìn)果畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心工作任務(wù)完成才是最終目的。要進(jìn)一步深化各級(jí)黨組織和黨員對(duì)積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的扛桿作用，建立健全重點(diǎn)工作重大項(xiàng)目加分辦法，對(duì)工作特別優(yōu)秀的黨員、工作業(yè)績(jī)突出的單位要適當(dāng)加分。使分值與工作業(yè)績(jī)成正比，分值與貢獻(xiàn)大小成正比。用黨組織抓黨建促發(fā)展的效果和黨員模范帶頭作用發(fā)揮情況來檢驗(yàn)積分制管理和“三項(xiàng)機(jī)制”融合的成效，保證縣委、政府的各項(xiàng)決策部署得到全面貫徹落實(shí)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部群眾始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，為奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越貢獻(xiàn)力量。
第二篇 黨員教育培訓(xùn)示范基地建設(shè)調(diào)研報(bào)告6000字
按照省委組織部《關(guān)于對(duì)加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研的通知》要求，南平市委組織部于3月24日至28日組織了專題調(diào)研組，赴建陽、邵武、順昌3個(gè)縣(市)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研過程中，調(diào)研組召開了兩場(chǎng)座談會(huì)，走訪了6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、6個(gè)行政村、3個(gè)社區(qū)居委會(huì)和3家非公有制企業(yè)黨組織，并進(jìn)行查閱文件資料、個(gè)案分析、認(rèn)真研討?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
一、近年來南平市開展黨員教育培訓(xùn)工作的主要做法
近年來，我市各級(jí)黨組織始終把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作作為提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要基礎(chǔ)性工作，圍繞加強(qiáng)黨員先進(jìn)性建設(shè)，促進(jìn)海西區(qū)綠色腹地躍升發(fā)展，積極探索新途徑，推出新舉措，使黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式更貼近黨員的需求、貼近時(shí)代的發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的實(shí)效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年1月至__年12月，全市累計(jì)受訓(xùn)黨員421.24萬人次。
1、創(chuàng)新干部培訓(xùn)“學(xué)時(shí)累計(jì)制”，黨員干部大規(guī)模培訓(xùn)工作有效落實(shí)。發(fā)揮各級(jí)黨校的主陣地作用，對(duì)黨員干部進(jìn)行輪訓(xùn)，是黨員教育培訓(xùn)的重要形式。為了創(chuàng)造性地落實(shí)好大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)，__年開始我市在全市推行干部培訓(xùn)“學(xué)時(shí)累計(jì)制”，即干部通過各級(jí)各類培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)過有關(guān)考試后，進(jìn)行學(xué)時(shí)登記，累計(jì)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的確認(rèn)為達(dá)到干部培訓(xùn)要求。該做法有效地解決了黨員干部培訓(xùn)的工學(xué)矛盾問題，促進(jìn)了大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實(shí)。省委組織部向全省推廣了這一創(chuàng)新做法。在積極推行干部培訓(xùn)“學(xué)時(shí)累計(jì)制”的基礎(chǔ)上，近年來，我市又相繼創(chuàng)新推出“武夷領(lǐng)導(dǎo)干部論壇”、“自主擇學(xué)”、“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等舉措，并組織黨員干部走出去，赴江蘇蘇州、浙江臺(tái)州、紹興等發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效地提高了黨員干部培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。__年，市委副書記、市長龔清概在“武夷領(lǐng)導(dǎo)干部論壇”上為市委黨校全體學(xué)員和市直機(jī)關(guān)黨員干部作了一場(chǎng)《融入大局 躍升發(fā)展》專題報(bào)告，取得了很好的反響。我市還于__年在全省率先為市、縣兩級(jí)黨校和市黨員干部電教中心建成中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)c級(jí)站，提高了黨校教學(xué)層次。這些創(chuàng)新舉措，有力地推進(jìn)了大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實(shí)。五年來全市共培訓(xùn)干部18.61萬人次，其中黨員干部17.82萬人次。
3、從閩北實(shí)際出發(fā)，農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作取得實(shí)效。閩北共有農(nóng)村黨員8.55萬，抓好農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)，對(duì)于推進(jìn)綠色腹地新農(nóng)村建設(shè)具有極為重要意義。農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)突出抓好四個(gè)方面工作：一是注重發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)村黨員干部管理服務(wù)中心的作用。全市116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，23個(gè)街道全部成立了農(nóng)村黨員干部管理服務(wù)中心，中心將農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作作為管理和服務(wù)黨員的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入農(nóng)村黨員先進(jìn)性管理，加強(qiáng)了對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作情況的考評(píng)。二是扎實(shí)開展黨員電化教育。在農(nóng)村廣泛開展“黨員電教科技興農(nóng)”活動(dòng)，市委組織部相繼制作下發(fā)了《走進(jìn)南平機(jī)制》、《村帳托管》等一批較高質(zhì)量的電教片，農(nóng)村基層黨組織廣泛推行了“1+_” 播放制、“電話預(yù)約制”、“電教超市”等富有特色的播放收看方式，全市共建立黨員電教科技示范基地326個(gè)，培育黨員電教科技示范戶3560戶，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員電化教育的實(shí)效。三是“流動(dòng)黨校”送教下鄉(xiāng)。如建陽市從__年起每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)“流動(dòng)黨校”培訓(xùn)班，采取集中面授、分散自學(xué)、集中考試的形式對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行培訓(xùn)，三年來，共辦流動(dòng)黨校學(xué)習(xí)班13期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員1400余名，提高了農(nóng)村黨員的培訓(xùn)質(zhì)量。四是實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃。為了加大農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)力度，我市從__年開始，在全省首創(chuàng)通過舉辦面向村干部和農(nóng)村實(shí)用人才的大專學(xué)歷班，實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃。在招收學(xué)員過程中，注重推薦比較優(yōu)秀的農(nóng)村黨員參加學(xué)習(xí)。實(shí)施這一計(jì)劃以來，全市共有952名村干部和實(shí)用人才參加了各類大專班次學(xué)習(xí)，其中農(nóng)村黨員占學(xué)員總數(shù)的84.24%。
4、健全和落實(shí)保障機(jī)制，整體提升黨員教育培訓(xùn)工作水平。在陣地和經(jīng)費(fèi)保障方面，各地共建設(shè)各類黨員教育培訓(xùn)陣地2531個(gè)，各級(jí)各部門累計(jì)投入黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2626.73萬元。農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織黨員電化教育雙機(jī)配備率達(dá)到100%。在每年安排黨費(fèi)用于黨員教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)離退休干部黨支部、非公企業(yè)黨組織、退管站片黨組織實(shí)行黨費(fèi)回?fù)?。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作的經(jīng)費(fèi)保障比較到位。如建陽市將口鎮(zhèn)鎮(zhèn)財(cái)每年撥給每個(gè)村5000元用于農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)等工作。在師資保障方面，各地都很重視黨員教育培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè)，建立由黨校教師、專家學(xué)者、科技人員、先進(jìn)模范人物和領(lǐng)導(dǎo)干部組成的黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍。市委組織部已建立了由150多名省上專家、教授和本市黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實(shí)用人才組成的黨員干部教育培訓(xùn)師資庫，并進(jìn)行滾動(dòng)式管理。結(jié)合市委黨校升大專體制，將市委講師團(tuán)與市委黨校師資力量進(jìn)行整合。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全市共有黨員教育培訓(xùn)專兼職教師1472名，其中兼職教師1346名。在學(xué)習(xí)時(shí)間保障方面，對(duì)黨員參加教育培訓(xùn)時(shí)間作出明確規(guī)定，機(jī)關(guān)、國有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計(jì)不少于12天，其他黨員累計(jì)不少于6天。
二、黨員教育培訓(xùn)工作存在的主要問題及原因分析
從調(diào)研情況看，雖然各級(jí)黨組織都普遍重視黨員教育培訓(xùn)工作，但由于一些主客觀因素影響，我市黨員教育培訓(xùn)工作仍存在一些不容忽視的問題：
一是黨員教育培訓(xùn)時(shí)間難保證的問題比較突出。主要體現(xiàn)在農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動(dòng)黨員。這些黨員白天大都從事生產(chǎn)或經(jīng)營活動(dòng)，工學(xué)矛盾問題較為突出，專門組織集中教育培訓(xùn)不大可能。晚上和周末則或由于居住分散難集中;或由于黨員參與集體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)而不想集中;或由于一些基層黨組織抓黨員教育管理的認(rèn)識(shí)不到位而不愿組織集中，所以集中教育培訓(xùn)也很少，主要以黨員個(gè)人自學(xué)為主。而對(duì)黨員個(gè)人自學(xué)的“考學(xué)”機(jī)制還不夠完善和落實(shí)，造成這些黨員教育培訓(xùn)時(shí)間實(shí)際難以保證。
二是黨員教育培訓(xùn)的形式不夠靈活，內(nèi)容不夠豐富，較大地影響了黨員的積極性。從機(jī)關(guān)黨員的教育培訓(xùn)看，很多機(jī)關(guān)黨組織還是以讀報(bào)、讀文件或觀看一些電教片為主，政治理論學(xué)習(xí)沒有與業(yè)務(wù)能力提高很好地有機(jī)結(jié)合，形式也比較枯躁單一，黨員興趣不大，難以收到實(shí)效。特別是一些黨員人數(shù)較少的機(jī)關(guān)單位，如工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等，這些單位黨組織要組織開展靈活多樣的集中教育培訓(xùn)更加困難。調(diào)研中，一些機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人無奈地說：“我們一個(gè)黨支部就三五個(gè)黨員，集中在一起讀讀書念念報(bào)收效甚微，想邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易鲗ｎ}講座又不好組織。”對(duì)于農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨員，教育培訓(xùn)時(shí)間尚且難保證，就更難說做到內(nèi)容豐富、形式多樣。
三是黨員教育培訓(xùn)的保障機(jī)制有待進(jìn)一步落實(shí)。總的來看，在黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入上，市、縣管黨費(fèi)由于總量不大，投入黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)有限。各級(jí)財(cái)政的投入也有限，據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年至__年，全市各級(jí)財(cái)政共投入黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)920.37萬元，平均每個(gè)黨員每年19.32元，但主要是用于確保大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)的落實(shí)。不少基層黨組織，特別是農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足的問題比較突出，陣地建設(shè)比較薄弱。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，基層師資隊(duì)伍弱化問題不容忽視，如政和縣黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍普遍存在青黃不接的狀況，尤其是缺乏中青年專業(yè)技術(shù)帶頭人，全縣只有4名專職教員和44名兼職教員。
存在這些問題的原因主要有：一是一些黨員加強(qiáng)自我教育的意識(shí)不夠強(qiáng)。沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身的教育培訓(xùn)，不僅是一個(gè)黨員的基本權(quán)利，也是應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)參加集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)或個(gè)人自學(xué)的積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng)。一些行政村還存在黨員參加黨組織組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)拿誤工補(bǔ)貼的現(xiàn)象。二是少數(shù)基層黨組織抓黨員教育培訓(xùn)工作不夠有力。對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，以應(yīng)付的思想抓黨員教育培訓(xùn)，不愿積極地進(jìn)行改革創(chuàng)新，探索有效形式，致使黨員教育培訓(xùn)工作流于形式。三是外出流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市共有流動(dòng)黨員8284名，其中外出流動(dòng)黨員8150名。已建立駐外黨組織27個(gè)，有641名流動(dòng)黨員、112名入黨積極分子納入教育管理，絕大多數(shù)外出流動(dòng)黨員還是由流出地黨組織進(jìn)行管理。而由于人力、物力及外出黨員流動(dòng)性大等原因，流出地黨組織對(duì)外出流動(dòng)黨員的教育培訓(xùn)工作往往不夠到位。三是黨員教育培訓(xùn)的工作機(jī)制還不夠完善。主要是組織領(lǐng)導(dǎo)上，抓干部教育培訓(xùn)的機(jī)制比較健全，而抓黨員教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善，不夠落實(shí)。中央、省上尚未出臺(tái)專門的工作規(guī)劃，缺乏強(qiáng)有力的推進(jìn)舉措，導(dǎo)致基層黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入、陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)缺乏保障，對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題也缺乏抓手，如對(duì)于一些非公企業(yè)主不愿支持企業(yè)黨組織開展黨員教育培訓(xùn)工作的問題，只能靠多進(jìn)行深入細(xì)致的溝通，沒有比較好的解決措施。
三、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的對(duì)策建議
黨員教育培訓(xùn)工作，事關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，事關(guān)黨的基層基礎(chǔ)。要結(jié)合貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見(試行)》，針對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題，進(jìn)一步加大創(chuàng)新力度，持續(xù)力度和落實(shí)力度，著力提升黨員教育培訓(xùn)工作的實(shí)效。
一要引導(dǎo)廣大黨員，進(jìn)一步增強(qiáng)自我教育的自覺性和主動(dòng)性。要結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”制度、開展談心交心等，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的教育引導(dǎo)，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念。通過持久、深入的灌輸，使他們進(jìn)一步意識(shí)到，參與黨組織開展的黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)，以及經(jīng)常性地加強(qiáng)自我教育，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，不僅是一名黨員的基本權(quán)利，更是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“應(yīng)付學(xué)”向“認(rèn)真學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要結(jié)合推行黨員承諾制，深化農(nóng)村黨員先進(jìn)性管理等工作，加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)情況的跟蹤管理，把黨員參與黨組織開展的教育培訓(xùn)活動(dòng)情況作為民主評(píng)議黨員和落實(shí)黨員獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容。對(duì)那些積極參加的黨員，給予表揚(yáng)激勵(lì)，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮;對(duì)那些無正當(dāng)理由不參加黨員集中教育培訓(xùn)的黨員給予嚴(yán)肅批評(píng)，并且不得參加當(dāng)年優(yōu)秀黨員的評(píng)選，長期不改正的，按黨章的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
二要加大改革創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神，針對(duì)不同類型黨員的不同需求，在教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，積極探索新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作的有效途徑。在教育培訓(xùn)的內(nèi)容上，在堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員頭腦的同時(shí)，根據(jù)不同層次、不同類別黨員的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使黨員教育培訓(xùn)工作做到有的放矢。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織為載體，著眼于知識(shí)更新和能力提高，著重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨委、政府重大決策部署的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正做到懂全局、融全局、促全局。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要突出抓好處置公共事件等方面能力的培訓(xùn);對(duì)農(nóng)村黨員，加強(qiáng)近年來中央和省委、市委對(duì)新農(nóng)村建設(shè)出臺(tái)的一系列政策措施的學(xué)習(xí)貫徹，加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康的能力;對(duì)城市社區(qū)、非公企業(yè)和流動(dòng)黨員，注重宣傳貫徹中央和省委、市委對(duì)城市社區(qū)、非公企業(yè)黨建工作和流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)的工作要求，有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)技能和維權(quán)知識(shí)等方面培訓(xùn)，增強(qiáng)黨組織對(duì)他們的凝聚力和吸引力。在教育培訓(xùn)的形式上，一要注重“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”。如，對(duì)于機(jī)關(guān)黨員，可以采取定期邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜覍W(xué)者作專題講座，組織機(jī)關(guān)黨員到掛鉤幫扶的互動(dòng)聯(lián)動(dòng)村、先進(jìn)基層黨組織、產(chǎn)業(yè)集中區(qū)或工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)。對(duì)于農(nóng)村黨員，即要結(jié)合深化農(nóng)村工作機(jī)制創(chuàng)新，發(fā)揮科技特派員和農(nóng)村實(shí)用人才作用，把“致富能手”、“土專家”請(qǐng)進(jìn)課堂“現(xiàn)身說法”，傳授致富經(jīng)驗(yàn)和技術(shù);又要充分發(fā)揮農(nóng)村黨員電化教育科技示范基地、黨員科技示范戶的作用，把課堂搬到田間地頭，增強(qiáng)黨員對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)。二要充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。充分利用黨員電化教育、遠(yuǎn)程教育、黨建網(wǎng)站、手機(jī)短信等現(xiàn)代手段，變傳統(tǒng)培訓(xùn)為現(xiàn)代培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)效。三要互動(dòng)交流學(xué)。在集中學(xué)習(xí)的形式上可采取互動(dòng)交流、隨機(jī)定人即席發(fā)言、以黨小組為單位進(jìn)行專題討論。對(duì)于農(nóng)村黨員，可依托產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、戶代表議事點(diǎn)、文化中心戶等平臺(tái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流。四要機(jī)關(guān)小單位聯(lián)合學(xué)。對(duì)于黨員數(shù)較少的機(jī)關(guān)黨組織，可以采取聯(lián)合的方式組織學(xué)習(xí)。比如市委組織部在邀請(qǐng)__大代表詹夷生同志作__大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、以及邀請(qǐng)專家作《憲法》知識(shí)講座時(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)市直黨工委、市委黨校、團(tuán)市委等機(jī)關(guān)單位黨員參加，就取得了很好的效果。五要村企、社企共建學(xué)。對(duì)于受條件制約難開展黨員教育培訓(xùn)的非公企業(yè)黨組織，可結(jié)合村企共建、社企共建，通過聯(lián)合村、社區(qū)黨組織開辦黨員“夜校”等，充分利用企業(yè)所在地基層黨組織的活動(dòng)陣地等資源，達(dá)到共贏共促的效果。六要探索提升個(gè)人自學(xué)質(zhì)量的有效方式。對(duì)于大多數(shù)黨員，特別是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動(dòng)黨員而言，經(jīng)常性地組織進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、集中教育培訓(xùn)是難以做到的，大部分時(shí)間還是要以黨員自學(xué)為主。要在如何提升黨員個(gè)人自學(xué)質(zhì)量上進(jìn)行更多的探索?？梢越梃b干部培訓(xùn)“學(xué)時(shí)累計(jì)制”的做法，對(duì)各類黨員教育培訓(xùn)提出具體量化要求，制定出學(xué)時(shí)學(xué)分的量化辦法?；鶎狱h組織提出學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，提供相應(yīng)學(xué)習(xí)資料，由黨員個(gè)人進(jìn)行自學(xué)，并經(jīng)過一定形式“考學(xué)”后，進(jìn)行學(xué)時(shí)登記，累計(jì)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的確認(rèn)為達(dá)到教育培訓(xùn)要求。
四要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步把黨員教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。要進(jìn)一步做到齊抓共管。重點(diǎn)是健全完善黨員教育管理聯(lián)系會(huì)議制度，聯(lián)系會(huì)議抓好黨員教育培訓(xùn)的政策措施、中長期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn)的研究制定，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和考核評(píng)價(jià)。各成員單位分工協(xié)作，形成合力，共同抓好黨員教育培訓(xùn)工作。各地黨委相關(guān)工作部門要進(jìn)一步建立健全黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)。政府有關(guān)部門根據(jù)自身職能，積極配合做好黨員教育培訓(xùn)工作。要進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。結(jié)合貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施意見(試行)》，進(jìn)一步明確各級(jí)黨委(黨組)及有關(guān)職能部門抓黨員教育培訓(xùn)工作的責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)。地方各級(jí)黨委、部門黨組(黨委)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)單位職能和各自分工，建立黨員教育培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)，經(jīng)常深入調(diào)查研究，指導(dǎo)推進(jìn)工作。要進(jìn)一步落實(shí)考核獎(jiǎng)懲。把黨員教育培訓(xùn)工作情況作為考評(píng)各級(jí)黨委和有關(guān)部門工作實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容，對(duì)于那些黨員教育培訓(xùn)工作抓得緊，抓得實(shí)，并且取得實(shí)效的黨組織給予激勵(lì);對(duì)那些不重視、不落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作的黨組織給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。
第三篇 黨員兩學(xué)一做教育自查報(bào)告850字
4月18日下午，通化市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)在通化賓館會(huì)議中心舉行。市委書記金育輝，市人大常委會(huì)主任趙忠國，市委副書記、市長喬恒，市政協(xié)主席紀(jì)凱平出席會(huì)議。省委黨校(省行政學(xué)院)黨史黨建教研部副主任仲海濤作了“學(xué)習(xí)踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導(dǎo)報(bào)告。
仲海濤在專題輔導(dǎo)報(bào)告中，從“把握學(xué)習(xí)《黨章》的時(shí)代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”三個(gè)方面進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀。報(bào)告內(nèi)容豐富、立位高遠(yuǎn)，思路清晰、深入淺出，既有理論深度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)我市廣大黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)《黨章》的理解、全面把握《黨章》的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，具有重要指導(dǎo)意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各地各部門要按照市委要求，抓緊部署安排“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，迅速掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮。要引導(dǎo)廣大黨員通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)______系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)___治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話有機(jī)結(jié)合起來，貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，以學(xué)促做、知行合一，做合格共產(chǎn)黨員。要按照新形勢(shì)下合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)自查，突出問題導(dǎo)向，聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，務(wù)求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，為推動(dòng)通化新一輪振興發(fā)展提供有力保障。
市委副書記、組織部長張寶宗主持報(bào)告會(huì)。市級(jí)現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)同志，市委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各縣(市、區(qū))黨委書記、組織部長，通化醫(yī)藥高新區(qū)和市直有關(guān)單位、部門以及各人民團(tuán)體主要負(fù)責(zé)同志，市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組有關(guān)人員等聆聽了輔導(dǎo)報(bào)告。
黨員兩學(xué)一做自查報(bào)告范文
第四篇 市黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃落實(shí)情況調(diào)研報(bào)告4050字
今年7月，中組部下發(fā)了《-2024年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，在做好黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，加大了未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍內(nèi)的廣大基層黨員的培訓(xùn)力度，促進(jìn)廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)，提高工作能力，發(fā)揮先鋒模范作用。近期，就落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》和中組部《-2024年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)研。
一、落實(shí)《規(guī)劃》的主要做法和成效
1、堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的工作合力。我市各級(jí)黨組織對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作高度重視，將其作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，列入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。建立健全在市委領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門主管、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的全市干部教育培訓(xùn)工作管理體制。成立了由市委副書記任組長，紀(jì)委書記、組織部長和宣傳部長任副組長、市直15個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了黨員教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)季度開一次碰頭會(huì)、每半年聽取一次黨員教育培訓(xùn)工作匯報(bào)、每年召開一次干部教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)會(huì)議，集中解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的各種問題，研究部署下一階段干部教育培訓(xùn)工作，對(duì)基層黨組織落實(shí)黨員培訓(xùn)情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，真正形成了齊抓共管的強(qiáng)大合力。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)抓黨員教育培訓(xùn)工作的職責(zé)，普遍成立有領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，使黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)落到了實(shí)處。近3年來，全市各級(jí)黨組織共投入黨員教育經(jīng)費(fèi)40余萬元，依托各類教育陣地培訓(xùn)黨員近5萬人次，教育覆蓋面達(dá)到96%。
2、堅(jiān)持創(chuàng)新形式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的靈活性。堅(jiān)持“形式為內(nèi)容服務(wù)”的原則，注重在實(shí)踐中創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷豐富教育內(nèi)容，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。在教育培訓(xùn)形式上，主要采取“四個(gè)結(jié)合”，即集體培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，輔導(dǎo)培訓(xùn)與座談交流相結(jié)合，理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，把教育培訓(xùn)工作不斷引向深入。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，主要采取組織調(diào)訓(xùn)、舉辦讀書班、黨委理論中心組定期學(xué)習(xí)和掛職鍛煉等措施，重點(diǎn)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的培訓(xùn)。對(duì)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨員，利用“三會(huì)一課”和黨員學(xué)習(xí)日等形式，重點(diǎn)進(jìn)行政治理論、法律法規(guī)、服務(wù)群眾、業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)用技能等內(nèi)容的培訓(xùn)。對(duì)農(nóng)村黨員干部，主要由市、鎮(zhèn)兩級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)。去年以來，全市共舉辦村黨支部書記培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)近600多人次；依托張溝鎮(zhèn)先鋒村的農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地，培訓(xùn)黨員達(dá)多人次；通過全市農(nóng)村639個(gè)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全覆蓋，依托站點(diǎn)培訓(xùn)黨員近10000人次。我們還選擇了三伏潭鎮(zhèn)栗林嘴新農(nóng)村建設(shè)示范基地、鎮(zhèn)秦陽村牲豬養(yǎng)殖基地、鎮(zhèn)印灣村養(yǎng)雞基地等市內(nèi)一批有代表性和學(xué)習(xí)、借鑒意義的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)以及黨建示范點(diǎn)，作為經(jīng)常性參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的基地。對(duì)街道社區(qū)黨員，重點(diǎn)培訓(xùn)城市建設(shè)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社區(qū)服務(wù)等內(nèi)容。對(duì)“兩新”組織中的黨員，重點(diǎn)進(jìn)行市場(chǎng)營銷、企業(yè)管理、誠實(shí)守信和專業(yè)技能培訓(xùn)。通過這些有效形式，使廣大黨員在思想上經(jīng)常受教育、在業(yè)務(wù)技能上不斷有提高、在本職崗位上發(fā)揮先模作用。
3、堅(jiān)持分類施教，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性。堅(jiān)持分類施教的培訓(xùn)原則，圍繞四大重點(diǎn)工程，不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性。一是著眼于建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村黨組織帶頭人隊(duì)伍，切實(shí)抓好農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)工程。今年3月，市委組織部策劃組建了“市百位村黨組織書記論壇”，在全市推出了十個(gè)類型的一百名優(yōu)秀村黨組織書記典型，我們把這一百位書記作為我市今年村黨組織書記培訓(xùn)班的第一批學(xué)員進(jìn)行示范培訓(xùn)。百位村黨組織書記論壇成立大會(huì)暨全市農(nóng)村黨組織書記示范培訓(xùn)班開班典禮在市委黨校一并舉行，市委書記周霽出席并為學(xué)員授課。論壇的成立，為村黨組織書記之間經(jīng)常性的學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái)，提升了村黨組織書記的整體水平。二是著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步從思想上入黨，切實(shí)抓好新黨員的教育培訓(xùn)工程。我們結(jié)合發(fā)展黨員工作，認(rèn)真開展新黨員教育培訓(xùn)工作。市委組織部每年編印一本《入黨知識(shí)教程》，作為輔導(dǎo)教程，由基層黨組織下發(fā)到培訓(xùn)對(duì)象人手一冊(cè)。每年“七一”前夕，各地開始對(duì)入黨積極分子和納新對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn)，集中培訓(xùn)不少于3天。培訓(xùn)結(jié)束后，由市委組織部統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一試卷進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，對(duì)考試合格的，發(fā)放合格證書。對(duì)考試成績(jī)不合格的入黨積極分子，由其所在黨組織負(fù)責(zé)“補(bǔ)課”，待考試合格后予以納新。同時(shí)，鼓勵(lì)各黨組織帶領(lǐng)新黨員到紅色圣地進(jìn)行入黨宣誓。近年來，我市共有300多名新黨員到紅安、洪湖、延安等地宣誓，接受革命傳統(tǒng)教育。三是著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，切實(shí)抓好大學(xué)生村官黨員培訓(xùn)工程。我們把大學(xué)生村官黨員崗前培訓(xùn)作為重點(diǎn)，精心策劃，認(rèn)真組織。今年，我們對(duì)新選聘的15名村官進(jìn)行了集中培訓(xùn)，市委常委、組織部長夏錫璠出席培訓(xùn)會(huì)，并為新村官上第一課。培訓(xùn)采取屆村官圍繞“選聘大學(xué)生到村任職是否可行”進(jìn)行辯論賽的方式，讓新一屆村官在往屆村官辯論過程中對(duì)村官工作有了生動(dòng)、深刻的了解。由于我市村官普遍在仙洪新農(nóng)村試驗(yàn)區(qū)，、洪湖、監(jiān)利試驗(yàn)區(qū)的村官還自發(fā)組織交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，相互組織考察學(xué)習(xí)。四是著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領(lǐng)群眾奔小康的本領(lǐng)，切實(shí)抓好黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程。市委組織部門將黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能工程培訓(xùn)與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程和再就業(yè)培訓(xùn)工程相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)、科技、勞動(dòng)、人事等部門密切配合，重點(diǎn)抓好農(nóng)村黨員的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和流動(dòng)黨員特別是農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以社會(huì)勞務(wù)市場(chǎng)需求的各類工種的職業(yè)技能，以及農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移必須了解和掌握的政策、法規(guī)、維權(quán)、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、文明、科學(xué)等方面的基本常識(shí)為主，并配合有關(guān)部門對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)實(shí)行指導(dǎo)服務(wù)。今年，由于甲型h1n1流感蔓延，口罩出口供不應(yīng)求，我市無紡布企業(yè)出現(xiàn)“用工荒”。我們根據(jù)企業(yè)崗位，制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織了多名黨員群眾進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí)，積極幫助企業(yè)舉辦招聘會(huì)，解決了企業(yè)的燃眉之急。在招工過程中，企業(yè)采取“同等條件黨員優(yōu)先”的原則進(jìn)行錄用，共有300多名黨員通過培訓(xùn)重新走上了就業(yè)崗位。
4、堅(jiān)持完善制度，建立黨員教育培訓(xùn)長效機(jī)制。黨員教育培訓(xùn)工作事關(guān)全局、責(zé)任重大，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，常抓不懈。為此，我們從建立完善有關(guān)制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全黨員教育培訓(xùn)工作的長效機(jī)制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。市委常委會(huì)定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作，要求黨員教育聯(lián)系會(huì)議成員單位定期溝通情況，協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動(dòng)、綜合管理。二是健全黨員教育管理責(zé)任制。市委組織部履行牽頭抓總的職責(zé)，通過深入基層督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握了解黨員教育培訓(xùn)情況，督促基層認(rèn)真落實(shí)黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道，切實(shí)做到常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。三是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。市財(cái)政每年列支黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，市委組織部也從市管黨費(fèi)中拿出部分資金，采取舉辦各類培訓(xùn)、訂購黨建書刊、添置電教設(shè)備、下?lián)芘嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)等措施，確保黨員教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
二、黨員教育培訓(xùn)工作存在的困難和問題
近年來，市各級(jí)黨組織在黨員教育培訓(xùn)方面取得了一定成績(jī)，但隨著新時(shí)期黨員教育培訓(xùn)的環(huán)境、對(duì)象、內(nèi)容和要求的變化，這項(xiàng)工作也存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、基層黨組織思想認(rèn)識(shí)不夠。有些黨組織對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，甚至認(rèn)為黨員教育培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是必須抓的硬指標(biāo)。有時(shí)雖然作了安排，但落實(shí)不夠。還存在以工作任務(wù)重或人員難組織為由，沒有落實(shí)教育培訓(xùn)任務(wù)的現(xiàn)象。
2、黨員教育培訓(xùn)方式創(chuàng)新不夠。隨著分工越來越細(xì)，黨員的從業(yè)類型也越來越多，致使統(tǒng)一集中培訓(xùn)的方式難以滿足各行業(yè)、各領(lǐng)域、各類型黨員的需要。多數(shù)基層黨組織就培訓(xùn)抓培訓(xùn)，沒有結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等客觀需要設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，吃“大鍋飯”，學(xué)用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容難以滿足黨員需求。
3、黨員教育培訓(xùn)覆蓋面不夠。隨著農(nóng)村進(jìn)城或外出務(wù)工黨員逐年增加，大量的城鎮(zhèn)黨員向新經(jīng)濟(jì)組織集中，企業(yè)改制也使大量黨員從“單位人”變成了“社會(huì)人”，給黨員教育培訓(xùn)增加了難度，出現(xiàn)了空白點(diǎn)。特別是相當(dāng)一部分流動(dòng)黨員，黨的活動(dòng)對(duì)他們不能實(shí)現(xiàn)有效覆蓋，開展教育培訓(xùn)缺乏有效的手段。
三、對(duì)加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議
要在切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，完成對(duì)未納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)的目標(biāo)，必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，積極探索更加務(wù)實(shí)管用、靈活多樣的黨員教育培訓(xùn)方法和途徑。
1、建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制。將黨員教育培訓(xùn)列入各級(jí)黨建目標(biāo)考核責(zé)任制進(jìn)行考核，形成組織部門牽頭抓總，各職能部門積極參與，基層黨組織具體實(shí)施黨員教育培訓(xùn)體系，切實(shí)形成黨員教育培訓(xùn)工作合力。
2、制定教育培訓(xùn)規(guī)劃。將黨員培訓(xùn)工作，納入市、鎮(zhèn)（辦、園、場(chǎng)）等各級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步規(guī)劃、同步部署、同步檢查。結(jié)合黨員培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源條件等實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)目標(biāo)體系。普遍推行農(nóng)村黨員春訓(xùn)、冬訓(xùn)的培訓(xùn)方式。
3、建立教育培訓(xùn)體系。合理利用培訓(xùn)資源，建立起以市委黨校、農(nóng)廣校、實(shí)用人才培訓(xùn)基地、黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等培訓(xùn)教育陣地為主體，各類示范基地、技術(shù)協(xié)會(huì)、黨員中心戶等為補(bǔ)充，能夠滿足不同年齡段、不同學(xué)歷層黨員多樣性需求的黨員教育培訓(xùn)工作體系。
4、培訓(xùn)內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際。結(jié)合時(shí)代發(fā)展，多選取新穎實(shí)在的教育內(nèi)容，避免重復(fù)黨員已經(jīng)了解或懂得的東西。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，干什么學(xué)什么，增加業(yè)務(wù)技能方面的教育內(nèi)容。把開展黨員教育培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活問題相結(jié)合，盡可能地幫助他們解決實(shí)際困難，使他們感受到黨組織的溫暖。
第五篇 市林業(yè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)邊學(xué)邊改情況報(bào)告450字
市林業(yè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性
教育活動(dòng)邊學(xué)邊改情況報(bào)告
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，我局組織全體黨員學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、胡錦濤___在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的報(bào)告、《___論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)《專題摘編》和《爭(zhēng)創(chuàng)“三有一好，正當(dāng)時(shí)代先鋒》、《我是共產(chǎn)黨員》等學(xué)習(xí)資料，通過學(xué)習(xí)，提供了我局全體黨員對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全體黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體要求。
在這次教育活動(dòng)中，我局結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，查找自己存在的不足，并通過召開座談會(huì)，設(shè)置群眾意見箱及投訴電話等形式廣泛征求群眾對(duì)我局的工作意見和建議，做到邊學(xué)邊改。
一、目前，我局主要存在以下四點(diǎn)不足：
（一）部分干部的學(xué)習(xí)自覺性不夠高，存在以干代學(xué)、以忙擠學(xué)的現(xiàn)象，未形成系統(tǒng)的、有計(jì)劃有步驟的良好學(xué)習(xí)氛圍。
第六篇 xxx區(qū)xx管理處黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自查報(bào)告2550字
___區(qū)__管理處黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自查報(bào)告
根據(jù)《___區(qū)建設(shè)局委員會(huì)關(guān)于在全局深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署，我處被列為第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)單位，第一階段活動(dòng)從2月初開始啟動(dòng)，至3月中旬結(jié)束。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段結(jié)束后，我處黨支部及時(shí)對(duì)這一階段工作進(jìn)行'回頭看'，確保學(xué)習(xí)動(dòng)員階段收到實(shí)效，有利于保證先進(jìn)性教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。我們充分認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作進(jìn)行'回頭看'的重要性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真加以解決。
對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作進(jìn)行'回頭看'，既看每個(gè)環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí)，措施是否到位，更看學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否取得實(shí)效。把見實(shí)效作為'回頭看'的重點(diǎn)。具體工作中，我處黨支部重點(diǎn)做到了'七查七看、七促進(jìn)'：
一、重點(diǎn)檢查思想發(fā)動(dòng)情況，看應(yīng)該參加教育活動(dòng)的黨員是否參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各位黨員思想發(fā)動(dòng)是否深入。
我處全體黨員在單位開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，都積極參加了單位組織的十次集中學(xué)習(xí)和建設(shè)局組織的為期三天的集中培訓(xùn)，并多次觀看了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨課輔導(dǎo)講座，使全體黨員對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)得到提高，參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，看規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間要求是否落實(shí)，看黨員是否緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，對(duì)'三個(gè)代表'重要思想精神實(shí)質(zhì)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性深刻內(nèi)涵的理解是否深化。
我處全體黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，按照單位黨支部的安排部署，都制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，并且學(xué)習(xí)中緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，對(duì)'三個(gè)代表'重要思想精神實(shí)質(zhì)的理解進(jìn)一步深化，對(duì)黨的先進(jìn)性、共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，保持先進(jìn)性的必要性認(rèn)識(shí)方面得到提高，在保持先進(jìn)性方面知道自己應(yīng)該盡哪些義務(wù)和責(zé)任，認(rèn)識(shí)明確，全處黨員的黨性觀念進(jìn)一步得到增強(qiáng)，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。
三、重點(diǎn)檢查開展討論情況，看是否提出了符合本行業(yè)、本單位實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，廣大黨員對(duì)這些要求是否形成了共識(shí)。
我處黨支部按照區(qū)委'關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論的通知'精神，精心部署、周密安排，于3月19日組織全體黨員進(jìn)行了大討論活動(dòng)，黨員們就'怎樣理解和把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求'展開熱烈的討論，大討論結(jié)束后，我處黨支部在集思廣益、認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，廣泛征求黨員和各方面的意見，制定了我處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求，使我處全體黨員先進(jìn)性意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。
四、重點(diǎn)檢查邊學(xué)邊改落實(shí)情況，看為基層和群眾服務(wù)的自覺性是否增強(qiáng)，具備整改條件的問題是否已經(jīng)整改或著手整改，機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨員思想作風(fēng)是否得到改進(jìn)。
我處在先進(jìn)性教育活動(dòng)中做到了邊學(xué)邊改，前一階段深入群眾發(fā)放了征求意見函進(jìn)行了調(diào)查研究，我們對(duì)征求上來的意見進(jìn)行分析、歸類、篩選，并著手對(duì)存在的問題進(jìn)行解決，其中部分問題已經(jīng)得到解決，一部分問題正在解決之中。這對(duì)于我處進(jìn)一步保持排水業(yè)務(wù)的健康發(fā)展，解決行業(yè)熱點(diǎn)問題，提高單位服務(wù)質(zhì)量，提升行業(yè)服務(wù)形象起到了一定的推動(dòng)作用。通過邊學(xué)習(xí)邊整改落實(shí)，使我處單位作風(fēng)和黨員思想作風(fēng)得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為基層和群眾服務(wù)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，工作質(zhì)量和效率得到提高。
五、重點(diǎn)檢查聯(lián)系群眾情況，看各項(xiàng)工作是否更好的體現(xiàn)了執(zhí)政為民的要求，關(guān)心群眾生產(chǎn)生活是否落到實(shí)處，為群眾排憂解難比往年是否有明顯進(jìn)展，群眾是否真正滿意。
我處黨支部在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把上級(jí)的要求更加深入化、具體化，和單位的工作實(shí)際結(jié)合了起來，在增強(qiáng)群眾觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上體現(xiàn)成效。我處打破以前雇用臨時(shí)工清泵倉的做法，于3月14日，組織單位黨員對(duì)__小區(qū)泵站堵塞的吸水泵頭進(jìn)行了一次徹底的清理，徹底排除了問題隱患，給居民們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。并且我處通過開展疏通下水道、管道維修、清理泵頭等活動(dòng)，為周圍群眾進(jìn)行了排憂解難，受到了群眾們的一致好評(píng)。
六、重點(diǎn)檢查責(zé)任落實(shí)情況，看黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志是否認(rèn)真履行了第一責(zé)穩(wěn)說鬧霸穡斕及嘧悠淥稍筆欠穸悸涫盜斕莢鶉?，党钥嚁處讋x渴欠褚云脹ǖ吃鄙矸薟渭酉冉越逃疃?。緽R> 我處黨支部對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)建設(shè)局黨委的安排部署，首先成立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨支部書記是先進(jìn)性教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，發(fā)揮基層黨組織負(fù)責(zé)人作為直接責(zé)任人的作用，所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都明確職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，以確保抓好單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。并且全處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員的身份參加了教育活動(dòng)，帶頭參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶頭講黨課或作形勢(shì)報(bào)告，帶頭邊學(xué)邊改，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。
七、重點(diǎn)檢查精神狀態(tài)情況，看廣大黨員干部的精神面貌是否有新改變，工作是否有新舉措，工作質(zhì)量和效率是否有新提高，發(fā)展環(huán)境是否得到真正優(yōu)化。
在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第一階段活動(dòng)中，我處黨支部對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)安排及時(shí)、組織有力，領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，全處黨員積極參與，并強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、注重活動(dòng)方式，取得了良好的效果。全處黨員的組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，所有的黨員都自覺克服困難，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效率，端正了學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)了黨性，為開展整個(gè)教育活動(dòng)和今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
對(duì)于先進(jìn)性教育活動(dòng)與其他各項(xiàng)工作相結(jié)合，是否做到了兩不誤，實(shí)現(xiàn)了兩促進(jìn)情況。我處先進(jìn)性教育與工作結(jié)合的很好，為把這次教育活動(dòng)搞好，我處統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把教育活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，正確處理好開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好本單位各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到了先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)和工作兩不誤，充分做到了兩不誤，實(shí)現(xiàn)了兩促進(jìn)。
總之，我處在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段還有些不盡人意的地方，在今后的活動(dòng)中，我們一定會(huì)加強(qiáng)督促檢查，確保先進(jìn)性教育不走過場(chǎng)，做到精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持眼睛向內(nèi)找差距，認(rèn)真自查自看邊學(xué)邊改，以最大決心，盡最大努力把第二階段分析評(píng)議階段工作做好，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育推向新的高潮。
___區(qū)__管理處黨支部
2024年3月25日
第七篇 對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育的調(diào)研報(bào)告3950字
對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育的調(diào)研報(bào)告
近年來，通過開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力明顯提高，黨員長期受教育的機(jī)制基本形成并不斷得到健全。但是，隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨組織和黨員適應(yīng)性不夠和管理工作滯后的問題也日益顯現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)村基層組織黨員教育中存在一些突出的、帶有普遍性、傾向性的問題，影響和阻礙了農(nóng)村基層組織工作整體水平的提高，在一定程度上也影響和制約了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
一、存在的問題及原因分析
1、學(xué)習(xí)教育重視不夠。一些農(nóng)村基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重經(jīng)濟(jì)而輕黨教。抓經(jīng)濟(jì)大張旗鼓，勁頭十足；抓黨員教育則心虛氣短，應(yīng)付了事，生怕沖淡甚至干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作。就是在農(nóng)村基層黨的建設(shè)工作中，大多工作指標(biāo)明確而鋼性，而黨員教育工作指標(biāo)則較為模糊，相對(duì)虛化，致使黨教工作存在程度不同的形式主義傾向。這些思想認(rèn)識(shí)在工作中的具體表現(xiàn)，就是對(duì)農(nóng)村黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)不力，活動(dòng)開展不力，督促檢查不力。
2、學(xué)習(xí)教育組織不易。一是組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)不易。部分村沒有學(xué)校，也沒有村部，沒有一個(gè)可以集中開展活動(dòng)的場(chǎng)所，組織集中活動(dòng)時(shí)，往往需要借農(nóng)戶的房子做活動(dòng)場(chǎng)地，開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)很困難。二是農(nóng)村無職黨員教育不易。農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行以來，農(nóng)村黨員特別是無職黨員與村支部的聯(lián)系較為松散，沒有以前那么緊密。人員難集中、教育難開展的情況，在農(nóng)村無職黨員中普遍存在。三是流動(dòng)黨員教育不易。目前，欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村流動(dòng)黨員流動(dòng)性大，工作地點(diǎn)不固定，難覓蹤跡，對(duì)這部分黨員的教育往往存在盲點(diǎn)。四是老齡黨員教育不易。當(dāng)前，欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員老齡化問題較為突出。大部分農(nóng)村老黨員文化普遍較低，思想保守，觀念陳舊，少數(shù)生活艱難，對(duì)這部分黨員的教育往往事倍功半或根本無法落到實(shí)處。
3、學(xué)習(xí)教育針對(duì)性不強(qiáng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村部分黨員中存在的問題表現(xiàn)在，有的黨員不能積極宣傳貫徹黨在農(nóng)村的新政策，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，觀念陳舊，致富思路不明，辦法不多；有的黨員宗旨意識(shí)淡薄，不愿做服務(wù)群眾的工作；有的黨員法制觀念不強(qiáng)，違法違紀(jì)，損害黨在群眾中的形象，等等。但農(nóng)村基層黨組織在對(duì)農(nóng)村黨員的教育工作中，往往很少從上述表象中仔細(xì)查找思想根源，也很少根據(jù)查找出的思想問題進(jìn)行有針對(duì)性的教育。一是教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。如，目前農(nóng)村黨課除報(bào)紙刊載文章、電視播出節(jié)目外，較少有通俗易懂、形象直觀的學(xué)習(xí)資料，對(duì)反映新時(shí)期中央一系列惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策、對(duì)改革開放過程中涌現(xiàn)出來的黨員致富典型、對(duì)信念堅(jiān)定、廉潔奉公、一心為民的優(yōu)秀黨員事跡等課程設(shè)置過少，致使黨員教育空洞化和抽象化。農(nóng)村黨課內(nèi)容設(shè)置存在與市場(chǎng)銜接不緊、培訓(xùn)資料過時(shí)過濫等問題。輕特色種養(yǎng)技術(shù)教育，輕標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)技術(shù)教育，輕職業(yè)技能教育的情況普遍存在。黨員教育工作中對(duì)黨員權(quán)利意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、健康生活意識(shí)教育缺乏。二是教育形式針對(duì)性不強(qiáng)。以會(huì)代訓(xùn)多，集中專門培訓(xùn)少；讀理論文章、念黨報(bào)多，實(shí)際操作少；關(guān)門培訓(xùn)多，外出參觀考察學(xué)習(xí)少，缺乏農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民特色和新意。
4、學(xué)習(xí)教育機(jī)制不活。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育工作缺乏系統(tǒng)性。在黨教方面，基層黨的組織、宣傳、紀(jì)檢等部門都負(fù)有責(zé)任，各有側(cè)重。但從實(shí)際操作看，三個(gè)職能部門在協(xié)調(diào)、配合上有待加強(qiáng)，存在內(nèi)容上重復(fù)、時(shí)間上交叉的情況。此外，農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)不足，在一定程度上制約了黨員教育工作正常開展。稅費(fèi)改革后，大多數(shù)村靠上級(jí)財(cái)政的轉(zhuǎn)移支付來發(fā)放村干部的工資和支付辦公經(jīng)費(fèi)，日常運(yùn)轉(zhuǎn)困難，加上不少村存在負(fù)債，基本沒有支部活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。絕大多數(shù)的村黨支部開黨員會(huì)發(fā)放誤工補(bǔ)貼，從5元-10元/天不等，開一次會(huì)至少要花費(fèi)
三、五幾百元錢。因?yàn)槿卞X，部分農(nóng)村基層黨支部只好盡量少組織或不組織活動(dòng)，能省就盡量省，能簡(jiǎn)單就盡量簡(jiǎn)單，實(shí)屬無奈之舉。
二、解決的方法與對(duì)策探討
加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育工作，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。當(dāng)前，必須按照黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，改革農(nóng)村黨員教育工作的方式方法，大膽探索農(nóng)村黨員教育工作的新途徑。
1、在形式上突出靈活性，做到分類指導(dǎo)，分層管理。一是適應(yīng)新形勢(shì)，分類教育。目前，欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員在從業(yè)形式、生活水平、思想狀況等方面存在較大的差異，對(duì)不同層面、不同領(lǐng)域的黨員強(qiáng)化分類指導(dǎo)十分必要。對(duì)那些擔(dān)任一定職務(wù)的村、組黨員干部，要進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)，廉潔奉公，當(dāng)好人民勤務(wù)員的學(xué)習(xí)教育；對(duì)離退休黨員和老黨員，進(jìn)行當(dāng)好參謀，發(fā)揮余熱學(xué)習(xí)教育；對(duì)有一技之長的黨員，進(jìn)行樹立勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)好幫助群眾致富的貼心人學(xué)習(xí)教育；對(duì)那些從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黨員，進(jìn)行樹立全局觀念，做熱心公益事 業(yè)，遵紀(jì)守法的模范的學(xué)習(xí)教育；對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行熱愛組織，熱愛家鄉(xiāng)，做艱苦創(chuàng)業(yè)、勇闖市場(chǎng)的先鋒的學(xué)習(xí)教育。在實(shí)行分類教育的過程中，各級(jí)黨組織要努力為農(nóng)村黨員發(fā)揮先進(jìn)性創(chuàng)造一定的條件，積極引導(dǎo)他們?cè)诓煌I(lǐng)域、不同崗位上發(fā)光發(fā)熱。二是合理設(shè)置，分層管理。根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展多元化的新趨勢(shì)，不斷調(diào)整農(nóng)村黨組織的設(shè)置形式。根據(jù)各類黨員的不同特點(diǎn)，按黨員結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)等，可以考慮設(shè)置離退休和老黨員學(xué)習(xí)小組、村組干部黨員學(xué)習(xí)小組、科技示范黨員學(xué)習(xí)小組、流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)小組等。
2、在教育內(nèi)容上突出實(shí)效性，做到有的放矢，按需施教。欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員教育要突出“三點(diǎn)”：針對(duì)部分農(nóng)村黨員思想上的“疑點(diǎn)”，搞好理論、黨風(fēng)黨紀(jì)、政策培訓(xùn)教育；針對(duì)農(nóng)村黨員在生產(chǎn)實(shí)踐中的“難點(diǎn)”，搞好實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)培訓(xùn)教育；針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的“熱點(diǎn)”，搞好信息、法律等知識(shí)方面的培訓(xùn)教育。通過不斷探索和創(chuàng)新培訓(xùn)教育方式，豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)教育效果。在教育的方法上，要針對(duì)農(nóng)村黨員年齡老化、文化程度偏低和居住分散的特點(diǎn)，變統(tǒng)一集中為采取分類、分層施教和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。對(duì)那些思想守舊，無開拓創(chuàng)新意識(shí)的農(nóng)民黨員要采取集中辦班、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)示范等形式，用身邊的人和事，促其解決思想，開闊視野；對(duì)那些科技素質(zhì)低，缺乏致富本領(lǐng)的農(nóng)民黨員有計(jì)劃地進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，使黨員人人都有一技之長，增強(qiáng)致富能力；對(duì)那些頭腦靈活，率先致富的青年黨員，有計(jì)劃地組織他們參加農(nóng)函大的培訓(xùn)，逐步把他們培養(yǎng)成為帶領(lǐng)群眾致富奔小康的領(lǐng)頭雁。在教育手段上，變機(jī)械、單一和以會(huì)代訓(xùn)的形式為多樣化、形象化，積極應(yīng)用和強(qiáng)化電化教育手段。
3、在教育方式上突出多樣性，做到轉(zhuǎn)變方式，注重實(shí)效。根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展和欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的實(shí)際，對(duì)黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方式進(jìn)行大膽探索，對(duì)傳統(tǒng)的“三會(huì)一課”制度進(jìn)行創(chuàng)新，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的吸引力。一是以黨員電化教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì)，不斷探索網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的新途徑，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和水平；二是從集中教育活動(dòng)向小組教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變，按照黨員特點(diǎn)和行業(yè)分布，劃分若干個(gè)黨小組，平時(shí)以黨小組活動(dòng)為主，支部按季活動(dòng)一次，提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三是以黨性實(shí)踐活動(dòng)為主，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用?？砂凑胀怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效，分類指導(dǎo)的原則，開展主題鮮明、豐富多彩的黨性實(shí)踐活動(dòng)。在村黨支部重點(diǎn)開展好“四帶四爭(zhēng)”（帶頭遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做誠信的文明人；帶頭推廣科技，爭(zhēng)做文化教育的傳播人；帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)做率先致富的創(chuàng)業(yè)人；帶頭幫貧濟(jì)困，爭(zhēng)做共同致富的領(lǐng)路人）主題實(shí)踐活動(dòng)，在村支部班子中，開展每名成員聯(lián)系一戶富裕戶，培養(yǎng)一個(gè)致富典型，幫帶一戶貧困戶，以簽訂幫聯(lián)責(zé)任書的形式，幫思想、幫技術(shù)、幫資金、幫信息，促其脫貧致富。在老齡黨員中，開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強(qiáng)，業(yè)余時(shí)間多的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)老黨員積極爭(zhēng)做農(nóng)村各項(xiàng)政策的宣傳員、集體活動(dòng)的組織員、民事糾紛的調(diào)解員、精神文明建設(shè)的聯(lián)絡(luò)員和青少年校外活動(dòng)的輔導(dǎo)員。在中青年黨員中，開展以“一幫一帶”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，以村黨支部為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長，劃分黨員責(zé)任區(qū)，劃分黨員幫帶小組，加快致富奔小康步伐，促進(jìn)共同富裕。
4、在教育機(jī)制上突出長效性，做到制度健全，責(zé)任落實(shí)。在新形勢(shì)下，農(nóng)村黨組織要把建立黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制作為著力點(diǎn)來抓，使黨員先進(jìn)性教育制度化、經(jīng)?；Ｒ皇墙⑥r(nóng)村流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育制度。針對(duì)農(nóng)村流動(dòng)黨員管理不規(guī)范、學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)難掌握的問題?？山⒘鲃?dòng)黨員動(dòng)態(tài)管理庫，對(duì)流動(dòng)黨員的去向、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)情況等實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到底子清、情況明；二是要建立農(nóng)村黨員自我學(xué)習(xí)教育制度。針對(duì)農(nóng)村無職黨員難以發(fā)揮作用的問題，可建立設(shè)崗定責(zé)制度，根據(jù)黨員的年齡、特長、愛好等，設(shè)置參政議政崗、黨風(fēng)廉政建設(shè)崗、新農(nóng)村建設(shè)崗、生產(chǎn)示范崗等崗位，讓更多的農(nóng)村黨員有一個(gè)發(fā)揮作用的平臺(tái)，從而激發(fā)他們發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動(dòng)力；三是要建立農(nóng)村黨員激勵(lì)保障制度?？山⒋甯刹可喜∷馈⑻鞛?zāi)人禍、家庭不和、致富無門等“四必訪”制度，給予他們關(guān)心和幫助，為他們解決實(shí)際的生活困難。四是建立農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育考評(píng)制度。根據(jù)農(nóng)村黨員的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，科學(xué)制定各類黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，將黨員義務(wù)與新時(shí)期以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確每名黨員的先進(jìn)性考核目標(biāo)。考核以工作實(shí)績(jī)考核為主，黨員群眾滿意度為輔，采取百分制記分辦法。實(shí)績(jī)考核可包括履行黨員義務(wù)、遵紀(jì)守法、示范帶動(dòng)、扶貧幫困、公益活動(dòng)、文明創(chuàng)建等方面內(nèi)容，滿意度測(cè)評(píng)主要包括黨員測(cè)評(píng)與群眾代表測(cè)評(píng)。并將考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)并作為年度民主評(píng)議和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
第八篇 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)xx黨支部反思情況報(bào)告2050字
__黨支部反思情況報(bào)告
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，__黨支部嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊扣群眾提出的意見和建議，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。并按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求做到“六查六看”。一查理想信念，看是否牢固樹立了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念；二查思想觀念，看是否解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，樹立與時(shí)代發(fā)展和振興老工業(yè)基地相適應(yīng)的思想觀念；三查精神狀態(tài)，看是否做到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，昂揚(yáng)向上，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；四查素質(zhì)能力，看是否具備與建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)沈陽振興發(fā)展相適應(yīng)的理論水平和業(yè)務(wù)能力；五查服務(wù)群眾，看是否做到自覺堅(jiān)持馬克思列寧主義的群眾路線，自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民；六查工作作風(fēng)，看是否做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
通過“六查六看”發(fā)現(xiàn)還存在一些亟需改進(jìn)的問題。一是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng)，由于業(yè)務(wù)工作忙，影響了集中學(xué)習(xí)的效果，業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)的積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)黨的基礎(chǔ)理論專研不夠，表現(xiàn)在對(duì)黨的先進(jìn)性教育意義的理解上還不夠深透。有時(shí)還存在只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭苦干忽略了用心思考。二是學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)文章缺乏見解，個(gè)人觀點(diǎn)不夠鮮明。無論是在第一階段的自學(xué)和集體組織的學(xué)習(xí)中，不同程度存在雖然筆記記得不少，但照書摘抄得多，個(gè)人自主理解體會(huì)得少，照搬資料多的現(xiàn)象；對(duì)黨的先進(jìn)性教育缺乏獨(dú)自、獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。三是先教成果與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。保持黨的先進(jìn)性教育，是關(guān)系到全體黨員、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項(xiàng)偉大工程，需要全體黨員共同努力、齊心協(xié)力才能取得全部的勝利，但還不同程度存在著個(gè)人僅是一名普通黨員，關(guān)系不到黨的執(zhí)政大局的模糊認(rèn)識(shí)，沒有全面理解和深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的全部?jī)?nèi)涵的意義，從我做起、從現(xiàn)在做起的行動(dòng)較慢。
下一步要從薄弱環(huán)節(jié)抓起，認(rèn)真進(jìn)行整改，從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)管理水平，促進(jìn)工作全面發(fā)展：
一、學(xué)習(xí)科學(xué)理論，堅(jiān)定理想信念，保持思想上的先進(jìn)性。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬克思主義、___思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，要真學(xué)、真會(huì)、真信、真用。學(xué)會(huì)用馬克思主義辨證唯物主義和歷史唯物主義的理論、立場(chǎng)、方法去分析、判斷現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題，增強(qiáng)明辨是非的能力，增強(qiáng)處理復(fù)雜問題的能力，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺在政治上和___保持高度的一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要將遠(yuǎn)大理想和崗位工作緊密聯(lián)系起來，在本職崗位上踐行“三個(gè)代表”的重要思想，自覺發(fā)揮先鋒模范作用。要正確領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策。要正確掌握黨和國家農(nóng)村發(fā)展的方針和法律、法規(guī)，將做好農(nóng)村工作提高到就是在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，增加做好農(nóng)村工作的責(zé)任感和使命感，當(dāng)黨和國家農(nóng)村發(fā)展的忠實(shí)推動(dòng)者。
二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，在工作業(yè)績(jī)上保持先進(jìn)性。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)踐，緊跟農(nóng)村發(fā)展的新趨勢(shì)，學(xué)習(xí)和掌握新技能，不斷拓寬專業(yè)知識(shí)面，努力成為農(nóng)村工作的行家里手。要提高自身的綜合文化素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。要熱愛本職工作，樂于奉獻(xiàn)，吃苦在前，享樂在后，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，要鉆研業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)工作中的得失，不斷改進(jìn)工作方法，不斷摸索適合本地區(qū)農(nóng)村發(fā)展的方法、手段，在農(nóng)村工作中做出更大成績(jī)。
三、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立文明新風(fēng)，在建設(shè)先進(jìn)文化上保持先進(jìn)性。帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。同事、同志之間相處團(tuán)結(jié)友愛，平等互助。自覺抵御腐朽思想文化的侵蝕，勇于同各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。積極投身教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，帶頭建設(shè)和傳播先進(jìn)文化。
四、嚴(yán)格依法辦事，在依法行政上保持先進(jìn)性。要在社會(huì)主義民主法制建設(shè)中起到模范作用，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律，牢固樹立民主法制觀念，積極組織民主政治建設(shè)，用憲法和法律約束和規(guī)范自己的言行，維護(hù)法律的權(quán)威。學(xué)會(huì)用法律手段處理問題、推動(dòng)工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村生產(chǎn)的法律、法規(guī)，熟練掌握相關(guān)法律條文，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高依法行政的本領(lǐng)，要加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳，提高依法管理的水平。
五、牢記黨的宗旨，堅(jiān)持執(zhí)政為民，在服務(wù)人民群眾上保持先進(jìn)性。要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，甘當(dāng)人民公仆，要始終堅(jiān)持權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，廉潔奉公，不以權(quán)謀私。將為人民服務(wù)融入到各項(xiàng)工作中，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合。執(zhí)法工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法。
__黨支部
2024年3月11日
第九篇 干部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改報(bào)告1150字
干部黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改報(bào)告
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我通過深入的學(xué)習(xí)，認(rèn)真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評(píng)和幫助并自我剖析，使我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足，也認(rèn)清自己今后努力方向，在整改階段中，我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人整改方案，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，落實(shí)整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現(xiàn)將個(gè)人整改情況報(bào)告如下：
一、理論聯(lián)系實(shí)際，主動(dòng)開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)
在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實(shí)際問題為著力點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，堅(jiān)持用馬克思主義、___思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性，平時(shí)還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤___在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話，精讀《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補(bǔ)了自身所欠缺的政治理論知識(shí)，提高自身的政治素養(yǎng)，政治理論水平有一個(gè)明顯的提高。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，破處焦躁和保守思想
在這一階段的工作和學(xué)習(xí)中，我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，把握要點(diǎn)和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受了大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地開展工作，參與的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有了一定的進(jìn)展，工作效率有了明顯的提高。
三、加強(qiáng)調(diào)查研究，注重深入查找問題根源
在工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對(duì)什么，不斷拓寬自己的視野，改進(jìn)自己的工作方法，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)，自覺地以”三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為人民服務(wù)。
四、不斷解放思想，培養(yǎng)工作的創(chuàng)新精神
通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，使我樹立了以黨的事業(yè)為己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢于說真話，不怕得罪人，主動(dòng)靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，使自己能夠適應(yīng)工作發(fā)展的需要，做到干一行、愛一行、專一行、成一行。
第十篇 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性活動(dòng)自查報(bào)告3200字
“保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”活動(dòng)自查報(bào)告
廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系
李 聞 戈
我是一名 1992年7月1日加入____的老黨員，現(xiàn)任廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系副主任。自黨的十六大以來，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，自覺履行工作職責(zé)，維護(hù)黨的紀(jì)律，能夠做到廉潔自律，謹(jǐn)守一個(gè)共產(chǎn)黨員的本份。在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》《爭(zhēng)創(chuàng)三有一好爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒》、《___論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘要）》等學(xué)習(xí)資料，觀看《讓黨旗更鮮艷》、《迎接‘七一’南粵先鋒》和一些反腐__的故事片，以及重溫入黨誓詞、參加黨員先進(jìn)性大討論、征求群眾意見、特別是通過和師生談心活動(dòng)、參加黨支部民主生活會(huì)，認(rèn)真聽取了黨內(nèi)外同志對(duì)自己在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面的意見和建議，對(duì)自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況進(jìn)行了回顧，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀等高度進(jìn)行自省、反思，認(rèn)識(shí)到自己存在許多不足，深深體會(huì)到參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次深刻而生動(dòng)的黨性鍛煉。
一、存在的主要問題
對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，我覺得自己還存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
（一）學(xué)習(xí)上有差距。
近年來，我對(duì)黨章的學(xué)習(xí)還不夠，尤其是黨章修改后，對(duì)黨員的義務(wù)等內(nèi)容未能本著與時(shí)俱進(jìn)的精神去認(rèn)真鉆研領(lǐng)會(huì)，只是憑著入黨初期對(duì)黨員先進(jìn)性的理解，本能地去做，有意識(shí)地學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)有自滿情緒，覺得自己讀書不少，講起理論來也似乎略能說出個(gè)一二，細(xì)究起來卻并不盡然；有時(shí) 感到像老生常談，學(xué)習(xí)有形式化、庸俗化現(xiàn)象， 對(duì)照“真學(xué)、真懂、真信、真用”的要求有很大的差距。
（二）思想上欠成熟。
不善于從政治高度去思考和分析問題，對(duì)事情的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，在處理實(shí)際問題時(shí)又失之于簡(jiǎn)單，表現(xiàn)得過于幼稚。有時(shí)覺得自己已經(jīng)夠認(rèn)真的了，雖不敢說歇一歇，但有“差不多”、“將就”的想法，有時(shí)想“何必辛苦自己又得罪別人”，有逃避一些事情的想法。有時(shí)有急躁情緒，有時(shí)布置工作、處理問題遇到不如自己所愿的事，不等解釋就先發(fā)一通議論，不僅表現(xiàn)出缺乏耐心，也錯(cuò)過了聽取別人心里話的機(jī)會(huì)。
（三）創(chuàng)造性不強(qiáng)
因?yàn)閯偟綄W(xué)院，正處在熟悉環(huán)境、熟悉工作、熟悉教學(xué)和科研的階段，剛上任抓各項(xiàng)工作的措施不多、力度不夠、對(duì)外聯(lián)系還不夠廣泛。有時(shí)按部就班的完成工作，創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不強(qiáng)，碰到問題、遇到難題有一定的依賴心理，缺少克服困難的勇氣和信心。
（四）聯(lián)系群眾不夠
與系里的老師談工作多，談心交流少；抓業(yè)務(wù)多，抓思想教育少；提要求多，關(guān)心幫助少。與老師談心還不夠普遍；與黨員、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象談心少；以黨組織名義開展的、具有鮮明黨的特色的活動(dòng)少。群眾提出有的發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)人沒有盡到培養(yǎng)責(zé)任、黨外群眾感到黨組織的關(guān)心不夠等意見也都與自己沒有深入了解各支部工作情況、開展黨總支工作不細(xì)致有很大關(guān)系。
二、存在問題的原因
（一） 理論功底不深，科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹得不夠牢。
世界觀、人生觀、價(jià)值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個(gè)人的人生追求和人生道路。通過先進(jìn)性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定，沒有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)的起點(diǎn)就不高。通過學(xué)習(xí)，雖然掌握了一些理論知識(shí)，但在把握“三個(gè)代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫還不夠，達(dá)不到融會(huì)貫通，表現(xiàn)出自以為是、開拓意識(shí)不強(qiáng)。在學(xué)風(fēng)問題上，不注意聯(lián)系實(shí)際，特別是不注意聯(lián)系主觀實(shí)際，由此產(chǎn)生了思想方法上的片面性、簡(jiǎn)單化，表現(xiàn)為“想當(dāng)然”、或者工作設(shè)想停留在思想上多、轉(zhuǎn)化為行動(dòng)少。 “三個(gè)代表”重要思想是黨理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的結(jié)果、是一個(gè)很有思想內(nèi)涵和實(shí)踐基礎(chǔ)的鮮活理論，不能只是單純地掛在口頭上或一味地停留在書本上，要實(shí)實(shí)在在地貫徹到實(shí)踐中去。
（二）黨性鍛煉不過硬， 自覺改造主觀世界的積極性不夠高。
黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題，黨性鍛煉是一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的根本保證。通過這次教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到在新時(shí)期新形勢(shì)下，嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活是加強(qiáng)黨性鍛煉的有效組織機(jī)制，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，主動(dòng)改造主觀世界，對(duì)于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)具有十分重要的意義。 存在畏難情緒、患得患失等 想法，說明自己的責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)；有自滿心理、管理不夠大膽也說明沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣。這些都反映出自己加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)， 在思想上還沒有很好地樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。工作中創(chuàng)造性不強(qiáng)、在推進(jìn)工作時(shí)，有被動(dòng)做工作的情況；有的雖然有一些想法，但還不成型、不完善；有的雖然努力推進(jìn)，但效果還不夠明顯等，也說明自己還不能很好地符合科學(xué)的發(fā)展觀和正確的業(yè)績(jī)觀要求。
（三）群眾觀念不牢，宗旨意識(shí)、民主作風(fēng)有待加強(qiáng)。
與其他同志談心少是因?yàn)橛X得談心這種方法有點(diǎn)“老土”，過于嚴(yán)肅、古板，擔(dān)心給人一種 “馬列主義臉譜化”的形象，想當(dāng)然地認(rèn)為可能也不為其他同志接受。通過這次廣泛談心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上同志們很希望領(lǐng)導(dǎo)通過談心指出自己的努力方向。同時(shí)，也反省了自己，自己在工作中的有些想法和措施沒有收到預(yù)期的效果，原因就在于此。才真正體會(huì)到：密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，也是我黨在長期實(shí)踐中總結(jié)出政治思想工作的方法，有很強(qiáng)的生命力。只有經(jīng)常談心，耐心、虛心地聽取他人意見，集思廣益，思想和行為才能不脫離現(xiàn)實(shí)和群眾。 這個(gè)問題反映在思想上，就是馬克思主義的群眾觀念和黨的宗旨觀念還不夠強(qiáng)，憑“想當(dāng)然”，作風(fēng)不夠深入、不夠民主，從個(gè)人意見和主觀愿望出發(fā)，對(duì)實(shí)際情況了解不全面，這些都暴露出對(duì)新時(shí)期黨的群眾路線和工作方法存在著模糊認(rèn)識(shí)。
三、努力方向和整改措施
我要按照黨章規(guī)定的黨員“八條義務(wù)”和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“六條基本條件”、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，從以下四方面努力：
（一）堅(jiān)定理想信念。
理想是人的靈魂，理想動(dòng)搖、信念滑坡往往是在不知不覺之間的，對(duì)自己放松往往是產(chǎn)生在心理不平衡的時(shí)候，以前不計(jì)較的開始計(jì)較、該克制的也不再克制，黨員的先進(jìn)性逐漸消失。思想防線一旦開了口子，就會(huì)一發(fā)不可收拾，應(yīng)當(dāng)說，我們對(duì)自己的“免疫力”也不可估計(jì)過高。許多出問題的領(lǐng)導(dǎo)干部也曾經(jīng)是很優(yōu)秀的，工作中作出過很多貢獻(xiàn)的。無數(shù)正反面的典型事例警示我們，如果理想信念不堅(jiān)定，一帆風(fēng)順的時(shí)候不易察覺，遇到挫折時(shí)就會(huì)經(jīng)受不住考驗(yàn)。本人自從參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持和幫助下，一直還比較順利，在這種情況下，更要常以此警醒自己，一是通過虛心學(xué)習(xí)，二是敢于大膽實(shí)踐，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，做到政治上堅(jiān)定敏銳，關(guān)鍵時(shí)刻能經(jīng)受住考驗(yàn)。
（二）提高工作水平
解決實(shí)際問題的能力和成效，也是衡量共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要標(biāo)志，提高自身素質(zhì)，從注重“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變、從“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。以身作則，認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)院系各項(xiàng)措施，推動(dòng)教學(xué)和科研工作。
（三）改進(jìn)工作作風(fēng)
系里各項(xiàng)工作的開展需要各方面的支持和配合，自我封閉是不行的，要走出去，與上級(jí)機(jī)關(guān)、有關(guān)部門以及社會(huì)各界交流，注重協(xié)調(diào)，處理好方方面面的關(guān)系，爭(zhēng)取一個(gè)良好的外部環(huán)境。 在內(nèi)部多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調(diào)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，創(chuàng)造一個(gè)好的內(nèi)部工作環(huán)境。廣泛開展談心活動(dòng)，爭(zhēng)取做到每年與系里每個(gè)教師談心一次，虛心聽取群眾意見，掌握系里教師們的思想動(dòng)態(tài)，使自己的工作目標(biāo)和方法更符合實(shí)際；二是進(jìn)一步培養(yǎng)深入細(xì)致的工作作風(fēng)，在系里的工作方面，增強(qiáng)系務(wù)工作的透明度。三是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，注重長期加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，時(shí)刻檢點(diǎn)自己言行，見微知著，防微杜漸，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，塑造干凈干事的形象。
2024、10、18
第十一篇 縣黨員電化教育工作自查報(bào)告3550字
一、基本情況
縣地處撫州西部，縣境總面積1520平方公里，現(xiàn)轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)，147個(gè)行政村，總?cè)丝?3萬。納入黨員電化教育目標(biāo)考核的黨(工)委 29個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委15個(gè)，縣直單位黨(工)委10個(gè)，企業(yè)黨委4個(gè);黨支部577個(gè)，其中事業(yè)單位支部135個(gè)，機(jī)關(guān)黨支部181個(gè)，國有企業(yè)黨支部 58個(gè)，非公企業(yè)黨支部48個(gè)，村黨支部147個(gè)，社區(qū)黨支部8個(gè)。目前，全縣已建成縣黨員電化教育活動(dòng)中心1個(gè)，黨員電化教育工作站29個(gè)，黨員電化教育播放點(diǎn)577個(gè)，共配備電教專用電視機(jī)607臺(tái)、vcd影碟機(jī)607臺(tái)、錄(放)像機(jī)16臺(tái)，攝像機(jī)21臺(tái)，電教片庫存數(shù)達(dá)到9738部。有專(兼)職電教管理員608人，有兼用電教室608間18240平方米。
二、主要做法與成效
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保電教工作有序進(jìn)行。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了全縣黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《全縣黨員電化教育工作要點(diǎn)》和《縣黨員電化教育工作目標(biāo)管理考核辦法》，年初，分別與 15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、14個(gè)縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》，保證了全縣黨員電化教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。二是健全活動(dòng)陣地。縣委每年召開一次常委會(huì)議，專題聽取和研究電教工作，建立健全“財(cái)政撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)一點(diǎn)、部門幫一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，把黨員電化教育經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算，縣財(cái)政投入5萬元，年內(nèi)縣管黨費(fèi)投入4萬元，并通過推進(jìn)扶貧開發(fā)項(xiàng)目、集中優(yōu)勢(shì)資源和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，對(duì)全縣22個(gè)村和2個(gè)社區(qū)配置了電教設(shè)備，使100%的村、社區(qū)和行政事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了有場(chǎng)地、有設(shè)備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標(biāo)準(zhǔn)。三是建立人才網(wǎng)絡(luò)。圍繞建設(shè)一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的黨員電化教育播放隊(duì)伍的目標(biāo)要求，全縣各級(jí)黨組織高度重視和加強(qiáng)基層黨員電化教育播放隊(duì)伍建設(shè)，今年共調(diào)整電化教育播放員15 名，從近年新選拔的大中專畢業(yè)生中挑選15名思想素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、文化程度高的年輕干部，充實(shí)到了電化教育播放員隊(duì)伍。目前，全縣共有專職播放員30 名，兼職導(dǎo)播員577名。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專(兼)職電化教育播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，共舉辦電教播放員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)600余人(次)。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)，電教網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。一是網(wǎng)點(diǎn)布局網(wǎng)絡(luò)化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’，以基層黨委為中心，以基層黨支部為基點(diǎn)，以自然村電教播放點(diǎn)為目標(biāo)”的播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，全縣共建成黨員電化教育固定播放點(diǎn)507個(gè)，“黨員電教播放收看中心戶”1211戶，基本形成了縣有電教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有電教工作站、行政村有電教播放點(diǎn)、自然村有電教播放收看中心戶的四級(jí)黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)。二是網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。我們通過調(diào)查研究，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公、學(xué)校和社區(qū)等各種類型黨組織中，遴選一批基礎(chǔ)好、條件優(yōu)、作用強(qiáng)的黨組織，作為標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)點(diǎn)采取高定位建設(shè)，如石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭村黨支部、城北社區(qū)黨支部、學(xué)校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網(wǎng)點(diǎn)都進(jìn)行掛牌，充分發(fā)揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭支部的播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)得到省組、市組的肯定。三是網(wǎng)點(diǎn)播放規(guī)范化。按照黨員電教工作“三簿一冊(cè)”要求，具體做到“四落實(shí)”，即計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、效果落實(shí)。年初制定播放計(jì)劃，平時(shí)分步實(shí)施;至少每個(gè)月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會(huì)外，所有黨員必須參加收看活動(dòng)，確保黨員受教育面;播放前認(rèn)真介紹，播放中做好引導(dǎo)，播放后組織討論和收集反饋信息，使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中，全縣黨員電教播放點(diǎn)都建立起包括點(diǎn)名冊(cè)、播放、討論記錄和信息反饋等內(nèi)容的“電教工作記錄簿”。
(三)加大宣傳、制作精品，提升黨員電教工作影響力。為擴(kuò)大我縣黨員電教工作的影響力，我縣在“黨建”網(wǎng)站上開辟了黨員電教專欄，在縣有線電視臺(tái)開辟了“先鋒潮”專欄。同時(shí)，始終把黨員電化教育工作自制片的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，圍繞經(jīng)濟(jì)抓制片，抓好制片促發(fā)展，有力地推動(dòng)了全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。一是圍繞黨建工作抓自制。根據(jù)不同時(shí)期、不同階段黨建工作目標(biāo)任務(wù)組織安排播放工作，努力為黨建工作“鋪路搭橋”。為了營造良好“三培兩帶”的環(huán)境，及時(shí)制作了《無悔的青春》、《曾家村的脊梁》等黨員教育電視專題片，宣傳我縣村干部的感人事跡，有效發(fā)揮了示范作用。二是結(jié)合黨員的實(shí)際抓自制。為了有效解決近年來部分黨員干部宗旨觀念淡化、奉獻(xiàn)意識(shí)弱化、個(gè)人主義強(qiáng)化等問題，及時(shí)組織拍攝了《純樸的光華》、《讓灑入農(nóng)民心田》等專題片，反映我縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和服務(wù)群眾的事跡，用身邊的事教育身邊的人，取得了很好的教育效果。三是緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓自制。為了進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)的科技含量，做強(qiáng)做大特色農(nóng)業(yè)，我們投入大量的人力、物力拍攝《鐵觀音茶樹的高產(chǎn)栽培技術(shù)》，大力宣傳河上鎮(zhèn)江上村鐵觀音茶葉的效益。今年，河上鎮(zhèn)江上村被省委組織部、省科協(xié)授予全省創(chuàng)建省級(jí)科普致富示范縣(村)。一年來，向“撫州黨建”網(wǎng)站報(bào)送稿件達(dá)120余件，其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報(bào)送節(jié)目52部;完成調(diào)研報(bào)告;制作了6部反映全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)和“雙培雙帶”工程實(shí)施的黨員電化教育專題片。
(四)創(chuàng)新機(jī)制、拓寬領(lǐng)域，充分發(fā)揮電教工作積極作用。針對(duì)全縣當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育工作面臨的問題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新機(jī)制，以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為重點(diǎn)，最大限度地滿足農(nóng)村黨員和致富能人的學(xué)習(xí)需要。一是指導(dǎo)播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導(dǎo)基層播放點(diǎn)選擇黨員教育電視片，并為每一個(gè)播放點(diǎn)確定一名電教輔導(dǎo)員。把電化教育同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)結(jié)合起來，黨員參加電教課的到課率和發(fā)言率均達(dá)到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統(tǒng)一教材”和“自選教材”。“統(tǒng)一教材”由縣委組織部電教中心統(tǒng)一發(fā)放、指定播放的黨員教育電教片，“自選教材”是由縣科技和農(nóng)口部門配發(fā)的農(nóng)業(yè)科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下，強(qiáng)化“統(tǒng)一教材”和“自選教材”的有機(jī)結(jié)合，盡量滿足不同層次、不同行業(yè)黨員群眾的不同需求，增強(qiáng)了黨員電化教育的吸引力。今來，完成市組下達(dá)征訂“統(tǒng)一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達(dá) 145套，全面完成了征訂任務(wù)。三是電話預(yù)約制。縣電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設(shè)立“電教熱線電話”，收集黨員群眾對(duì)電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄，通過電視、公告欄等形式進(jìn)行長期公布，讓黨員群眾根據(jù)不同階段不同季節(jié)學(xué)習(xí)的需要電話預(yù)約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網(wǎng)點(diǎn)隨時(shí)選借所需電教片在家播放學(xué)習(xí)，既方便又實(shí)效，黨員群眾把這一形式生動(dòng)地稱為“電教科技自助餐”。為了確保“四項(xiàng)制度”落到實(shí)處，縣電教中心將“一冊(cè)三簿”配發(fā)到各基層黨(工)委以及各黨支部，嚴(yán)格規(guī)范了播放記錄。
同時(shí)，我們成立了黨員服務(wù)中心，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)水平，增強(qiáng)了電教活動(dòng)效果。一年來，我們與勞動(dòng)就業(yè)部門聯(lián)合，有計(jì)劃地對(duì)城市下崗黨員和農(nóng)村黨員實(shí)施了有效的再就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)14530人次，受教育面達(dá)99%。全縣播放專題電教片9320場(chǎng)次，其中黨員教育專題6924場(chǎng)次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育2396場(chǎng)次，參加電化教育的黨員達(dá)到9.8萬人次，群眾達(dá)到21.8萬人次。
三、存在問題與不足
全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導(dǎo)和全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位的共同配合下，取得了一定的成績(jī)，并有望獲得全省黨員電教工作先進(jìn)單位。但與省、市委要求以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和黨員的需求相比，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
一是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，尤其是一些貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)黨員電化教育在提高學(xué)員素質(zhì)，保持先進(jìn)性方面的重要性認(rèn)識(shí)不足，電教工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，存在較大的隨意性;
二是個(gè)別單位電教設(shè)備的管理制度不健全;
三是經(jīng)費(fèi)投入不足，電教設(shè)備的升級(jí)換代步伐緩慢，電教播放點(diǎn)的擴(kuò)大與延伸困難較大。
四、下步工作打算
為此，在的工作中，我們將繼續(xù)抓好以下四個(gè)方面的工作，確保全縣黨員電化教育工作再上新臺(tái)階，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是改進(jìn)黨員電化教育的內(nèi)容，由原來單純的思想政治教育向科技培訓(xùn)和法制宣傳方面延伸;
二是擴(kuò)大黨員電化教育的對(duì)象范圍，由原來單純以農(nóng)民黨員為主向致富能人，入黨積極分子和廣大群眾延伸;
三是采取多種形式，加大對(duì)黨員電化教育的投入，加快電教設(shè)備的更新改造和升級(jí)換代。
四是強(qiáng)化大局意識(shí)，緊緊圍繞縣委、縣政府各個(gè)階段的中心工作和全縣結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)的新思路、新舉措，創(chuàng)新黨員電化教育工作，努力為全縣工作大局服務(wù)。
第十二篇 區(qū)商務(wù)局開展黨員群眾路線教育實(shí)踐報(bào)告1100字
2月14日，我局以各支部為單位在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)組織召開了學(xué)習(xí)黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神的大會(huì)，會(huì)議時(shí)間持續(xù)近3個(gè)小時(shí)，局機(jī)關(guān)支部、蔬菜辦支部、酒管辦支部的全體黨員均參加了此次會(huì)議，會(huì)議由各支部書記主持?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神，全面貫徹落實(shí)
副局長鄭春先向全體與會(huì)人員傳達(dá)了區(qū)委組織部《關(guān)于
春節(jié)期間組織全區(qū)黨員學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神的通知》以及推選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的相關(guān)要求，在全體黨員的一致認(rèn)可下，決定推選我局原百紡公司退休老干、全國三八紅旗手楊桂元和退二線干部鐘利民2名同志。
二、組織學(xué)習(xí)重要論述摘編，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)內(nèi)涵
與會(huì)黨員就《論群眾路線》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)》和《損害群眾利益典型案例剖析》等重要論述摘編作了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)于'為什么要開展群眾路線''如何走群眾路線'有了更深刻的領(lǐng)悟，對(duì)于開展黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，黨員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨只有始終依靠人民才能做到堅(jiān)如磐石，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中。深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)黨要管黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、建設(shè)'學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型'馬克思主義政黨的重要部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措，對(duì)于教育、引導(dǎo)黨員干部鞏固樹立宗旨意識(shí)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、贏得人民群眾信任和擁護(hù)、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
三、積極參與討論，加強(qiáng)宗旨觀念
圍繞'入黨為什么，為黨干什么'和'做群眾的貼心人'
兩個(gè)主題，全體黨員展開了積極熱烈的專題討論，大家從不同的角度對(duì)主題進(jìn)行了深刻的闡述。局黨組書記、局長代飛從'三個(gè)觀念、三制科學(xué)'的角度充分闡明了他對(duì)主題的理解，他認(rèn)為，作為一名黨員干部必須要有國家觀念、群眾觀念、服務(wù)觀念，而我們的法律、體制、機(jī)制要做到充分科學(xué)，如此才能國家興盛、百姓富裕。新黨員、退二線領(lǐng)導(dǎo)等其他代表也紛紛暢談了自己對(duì)主題的理解。會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈，討論的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員們的宗旨觀念。
四、安排部署下階段工作，切實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)
會(huì)議最后，機(jī)關(guān)支部書記陳小林對(duì)此作了精煉總結(jié)，并對(duì)下階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面的部署安排。他指出，此次會(huì)議只是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開頭，全體黨員干部必須引起高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)精神，做好學(xué)習(xí)筆記，要以此為契機(jī)結(jié)合商務(wù)局的實(shí)際情況開展好各項(xiàng)工作，逐步深入到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，真正發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
