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關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):20

關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告

關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告怎么寫

1. 確定調(diào)研目的:明確“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的調(diào)研目標(biāo),例如了解其實(shí)施效果、存在的問題及改進(jìn)措施。

2. 設(shè)計(jì)調(diào)研方案:制定詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集方法,包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等,確保覆蓋各層次的參與者,如教師、學(xué)生、家長等。

3. 實(shí)施調(diào)研:按照方案進(jìn)行,記錄并整理收集到的信息,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。

4. 數(shù)據(jù)分析:對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,找出主要趨勢(shì)、問題和亮點(diǎn)。

5. 結(jié)果解讀:基于數(shù)據(jù)分析,闡述“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的現(xiàn)狀、影響因素以及可能的改進(jìn)建議。

6. 案例分析:選取具有代表性的案例,具體說明“兩學(xué)一做”的實(shí)踐情況,增強(qiáng)報(bào)告的實(shí)證性。

7. 對(duì)策建議:針對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,提出針對(duì)性的解決策略和建議,為后續(xù)活動(dòng)的優(yōu)化提供依據(jù)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 引言:簡要介紹“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的背景和意義,強(qiáng)調(diào)其在當(dāng)前教育環(huán)境中的重要性。

2. 目的闡述:明確本次調(diào)研的目的,例如評(píng)估活動(dòng)的實(shí)施效果,查找存在的問題,以期提升教育質(zhì)量。

1. 結(jié)果展示:以客觀、中立的立場,呈現(xiàn)調(diào)研結(jié)果,包括參與者的反饋、活動(dòng)的實(shí)施情況等。

2. 分析討論:深入剖析數(shù)據(jù)背后的原因,探討“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及可能影響因素。

3. 案例分享:通過具體實(shí)例,進(jìn)一步證明調(diào)研結(jié)果的可靠性,使報(bào)告更具說服力。

結(jié)尾:

1. 總結(jié)發(fā)現(xiàn):概括調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn),但避免使用“總結(jié)”一詞,可以改為“本研究揭示了...”。

2. 提出展望:基于調(diào)研結(jié)果,對(duì)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的未來發(fā)展提出期望,如期望改善的方向或潛在的創(chuàng)新點(diǎn)。

3. 結(jié)束語:以積極、建設(shè)性的口吻結(jié)束報(bào)告,強(qiáng)調(diào)調(diào)研的價(jià)值和對(duì)未來工作的啟示作用,如“我們期待這些發(fā)現(xiàn)能為...提供參考”。

關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告范文

第一篇 關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告3150字

開展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。

1. 黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對(duì)黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。

本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問題。

1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;

2. 部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;

3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;

4. 基層黨組織推動(dòng)本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開展黨員教育活動(dòng)的實(shí)效需進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)方式還需進(jìn)一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開工作力度需進(jìn)一步加大;

5. 黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;

6. 黨員和非黨員對(duì)黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評(píng)價(jià)有一定的差距。 通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問題。

1. 著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識(shí);

2. 強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;

3. 完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí);

4. 健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);

5. 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對(duì)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議。

需做到四個(gè)“嚴(yán)防”:

1. 嚴(yán)防精神懈怠。近年來,中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。

2. 嚴(yán)防喜新厭舊。不管對(duì)各級(jí)黨組織而言,還是對(duì)廣大黨員來說,都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

3. 嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說,而要針對(duì)問題去真改??傊?,要突出問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

4. 嚴(yán)防走走過場。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開展:

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實(shí)忠誠信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來,全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競賽等多種方式開展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

2. 嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)嚴(yán)于律己。黨章對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為

作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對(duì)黨忠誠,積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。

3. 模范踐行黨章,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模

范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)工作,把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,務(wù)必講求實(shí)效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀實(shí)際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠心誠意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。

活動(dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對(duì)比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個(gè)一”方式開展:

1. 每年制定一個(gè)黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確當(dāng)年活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

2. 每年召開一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。各級(jí)黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識(shí)作為必修內(nèi)容?;顒?dòng)期間,黨支部至少召開一次黨章專題學(xué)習(xí)會(huì)。

3. 每年撰寫黨性分析材料。廣大黨員對(duì)照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實(shí)際撰寫黨性分析材料,落實(shí)黨性定期分析和民主評(píng)議制度。

4. 每年組織一次黨章知識(shí)競賽。各級(jí)黨組織于每年“七•一”前夕,組織開展一次黨章知識(shí)競賽。同時(shí),開展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),營造節(jié)日氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識(shí)普及。

5. 每年開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實(shí)踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識(shí)。

6. 每屆組織一次黨章考試。各級(jí)黨組織在每屆黨的全國代表大會(huì)結(jié)束之后,圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨章基礎(chǔ)知識(shí),采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展一次黨章知識(shí)考試。對(duì)考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺性,并將黨章知識(shí)考試成績作為黨員當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)的參考依據(jù)。

兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文

第二篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告1650字

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告篇充分宣傳,營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。中心黨組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式,把精神吃透悟準(zhǔn),示范帶動(dòng)中心黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽光政務(wù)網(wǎng)和大廳led屏宣傳關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神,并利用機(jī)關(guān)干部群、窗口干部群等多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流,在全中心營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了以黨組書記熊__同志為組長、其他黨組成員為副組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由辦公室主任擔(dān)任,做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展談心談話活動(dòng)。中心黨組形成黨組書記約談黨組成員,黨組成員約談機(jī)關(guān)干部的兩級(jí)談話模式,全面了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待,征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣,更得民心。三是及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)。5月3日上午,中心黨組組織全體黨員召開兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì),第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的相關(guān)精神,全面部署了中心兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作,明確了主要任務(wù),強(qiáng)調(diào)了工作重點(diǎn)。

分類施策,確保取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)黨員干部作出表率,帶領(lǐng)廣大黨員形成深學(xué)實(shí)做的生動(dòng)局面。二是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要突出黨性教育,也要結(jié)合工作實(shí)際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會(huì)組織黨員依托三會(huì)一課等黨的組織生活制度,開展好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備,采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門,對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員,通過電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求,送去學(xué)習(xí)資料,指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新載體。要把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,與該區(qū)正在開展的優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向,開展貼近基層實(shí)際的載體活動(dòng)。一是全面開展基礎(chǔ)工作深化年活動(dòng)。按照隊(duì)伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固的總體要求,進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制,增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能,推動(dòng)全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺(tái)階。二是繼續(xù)開展五彩陽光愛滿池城在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位,每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)雙聯(lián)系,深化機(jī)關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)。采取重溫一次入黨誓詞,開展一次專題黨課等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。6月底前,擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展以賽促學(xué)活動(dòng)。要求各級(jí)黨組織開展一次學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話知識(shí)競賽。

抓細(xì)抓實(shí),分類制定標(biāo)準(zhǔn)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做。對(duì)不同層次、不同類型的黨員,必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一般黨員必須具有堅(jiān)定的理想信念,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),廉潔自律,勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對(duì)干部提出的要求嚴(yán)格要求自己,爭作四個(gè)表率。對(duì)農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對(duì)城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、自覺弘揚(yáng)社區(qū)文明等。對(duì)機(jī)關(guān)黨員要求堅(jiān)定理想信念、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對(duì)非公企業(yè)及社會(huì)組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

第三篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)講話稿2000字

同志們:

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是中央、省委落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

早在今年2月,中央就下發(fā)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。前不久,_________又專門對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。4月6日,中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),范文寫作劉云山同志深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù),對(duì)開展學(xué)習(xí)教育作了全面部署。___同志對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)什么、怎么學(xué)、怎樣做,提出了明確要求。

今年_月,在全省組織部長會(huì)議上,省委書記__專門就學(xué)____系列重要講話、抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,給黨員干部上了一次黨課,這是我省啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育的思想總動(dòng)員。前幾天,省委常委會(huì)專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)精神,研究我省學(xué)習(xí)教育工作,__強(qiáng)調(diào)要把握總體要求,注重區(qū)分層次,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化示范帶動(dòng),突出統(tǒng)籌兼顧,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。前天上午,省委組織部召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),組織部長__對(duì)開展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提了三點(diǎn)意見,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來;要明確目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育;要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。這些都為我們抓好學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

省直機(jī)關(guān)作為省委省政府的決策部、參謀部、執(zhí)行部,在全省上下發(fā)揮著重要的示范帶動(dòng)作用,在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上理應(yīng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求。今年_月份,省委常委會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨建工作情況匯報(bào)時(shí),__明確要求省直機(jī)關(guān)要在開展“兩學(xué)一做”上走前頭、作表率。前不久,省委常委、秘書長、省直工委書記___同志在聽取工委工作情況匯報(bào)時(shí),也特別強(qiáng)調(diào)省直機(jī)關(guān)要在中央、省委統(tǒng)一部署后,第一時(shí)間組織開展,真正把尤權(quán)提出的走前頭、作表率要求落到實(shí)處。省委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,對(duì)我們既是壓力,更是動(dòng)力;既是鼓勵(lì),更是鞭策。我們一定要按照中央、省委的部署要求統(tǒng)一思想和行動(dòng),增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。下面,我講五點(diǎn)意見,供大家參考:

一、要按照“熱門思想?yún)R報(bào)基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,認(rèn)真組織開展好學(xué)習(xí)教育

首先,要明確學(xué)什么。就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,并把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神。重點(diǎn)要學(xué)好黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例、機(jī)關(guān)基層黨組織工作條例和省委《實(shí)施辦法》等黨內(nèi)法規(guī),以及《_________系列重要講話讀本》《擺脫貧困》,___對(duì)__工作的一系列重要指示精神,___同志《黨委會(huì)的工作方法》等內(nèi)容。同時(shí),要與學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。

其次,要明白做什么。就是要做合格______員。最根本的是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上始終同與______同志為___的___保持高度一致。學(xué)習(xí)得好不好,有沒有成效,重要的也是看這“四種意識(shí)”有沒有牢固地樹立起來。關(guān)鍵是要做到“四講四有”,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。每一名黨員都要以此檢視自己,認(rèn)真對(duì)照,自覺踐行。

再次,要懂得學(xué)做結(jié)合。個(gè)人簡歷以知促行、知行合一,是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的重要觀點(diǎn)。“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ),“做”是“學(xué)”的目的。在學(xué)習(xí)教育中,把學(xué)與做統(tǒng)一起來至關(guān)重要。每個(gè)黨員、每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,深刻理解黨章規(guī)定的黨員義務(wù)權(quán)利、黨的組織制度和黨組織行為規(guī)范,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件、黨的紀(jì)律規(guī)矩等,搞清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,自覺尊崇黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī);深刻領(lǐng)會(huì)_________系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)“四種意識(shí)”,嚴(yán)格按照黨員“四有四講”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做合格共產(chǎn)黨員。

二、把握“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的方法,有針對(duì)性抓好學(xué)習(xí)教育

第四篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告850字

這三年來,做組織工作的明顯感覺到一個(gè)變化,那就是___對(duì)于從嚴(yán)治黨的決心,從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育到兩學(xué)一做,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員,從思想領(lǐng)域到以知促行,涵蓋面之廣、發(fā)力之精準(zhǔn),都是前所未有的。上級(jí)對(duì)兩學(xué)一做已經(jīng)做出了指導(dǎo)性的意見,作為最基層的街道黨委,如何將這項(xiàng)工作落實(shí)到位、讓每位黨員都參與進(jìn)來,應(yīng)該緊緊圍繞嚴(yán)、緊、分三方面開展工作。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報(bào)告:

一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)兩學(xué)一做相關(guān)要求,將學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員將以細(xì)化,確保學(xué)到位、做到位,街道層面必須制定學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案,至少安排一次全體黨員的黨課,結(jié)合七一前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動(dòng),通過黨員輪訓(xùn)等方式組織黨員開展兩學(xué),同時(shí),要求每個(gè)基層黨組織結(jié)合每月的三會(huì)一課、固定組織生活日,在會(huì)前會(huì)后固定時(shí)段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話。在做合格黨員上創(chuàng)新方式,讓黨員現(xiàn)身說法、提高自主意識(shí),將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提,讓每位黨員在爭做合格黨員的同時(shí)爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻(xiàn),重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時(shí)間節(jié)點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)教育永無止境,但是仍需在集中時(shí)段提振精神,讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動(dòng)上趕一趕,基層黨委必須制定嚴(yán)格的時(shí)間安排表,結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作,確定完成時(shí)限、上報(bào)完成情況,務(wù)必確保避免走形式、走過場,一定讓每位黨員入腦入心,對(duì)于那些認(rèn)為組織工作太過務(wù)虛可以等一等、拖一拖的,必須采取措施加以批評(píng)通報(bào),思想政治教育不是立竿見影的工作,但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。

三要注重分類指導(dǎo)。分層分類開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況,機(jī)關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等,在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排,針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn),特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上,必須將學(xué)用結(jié)合,防止學(xué)和用兩張皮,推出具有本土特色的黨員示范崗位,尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥,讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

第五篇 政協(xié)兩學(xué)一做教育專題黨課報(bào)告1550字

同志們:___決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。中央對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視,_________多次作出重要指示,4月6日中央召開工作座談會(huì)進(jìn)行了專題部署,之后,省、市、縣委先后召開了動(dòng)員會(huì)議,對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了具體安排。5月13日上午,縣委陳書記以“踐行‘四講四有’,爭做合格黨員”為主題,為黨員干部上“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課,強(qiáng)調(diào)要深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義,范文內(nèi)容地圖緊扣學(xué)習(xí)教育總體要求,思辨“學(xué)”和“做”的關(guān)系,知行合一、主動(dòng)作為,在建設(shè)幸福美好新__的重大實(shí)踐中做一名合格黨員。5月13日下午,縣上又召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)議,總結(jié)前一階段“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,交流學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)做法,尋找工作差距,對(duì)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行再安排、再部署??h政協(xié)黨組對(duì)開展好政協(xié)機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育非常重視,及時(shí)召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了工作專班,制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,并采取有力措施,強(qiáng)力組織實(shí)施,學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開局良好,進(jìn)展順利。按照縣委的統(tǒng)一安排,今天,由我給大家講一次黨課,談一些個(gè)人認(rèn)識(shí)和想法,與大家共同交流,也是對(duì)政協(xié)機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”專題教育進(jìn)行再推進(jìn)。

一、提高認(rèn)識(shí),深刻理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

黨的十八大以來,以______同志為___的___高度重視黨的建設(shè),把全面從嚴(yán)治黨納入了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,通過系統(tǒng)有力的舉措取得了管黨治黨的新局面、心得體會(huì)新成效,得到廣大黨員和社會(huì)各界的一致肯定和贊譽(yù)。這次在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是___為深化黨內(nèi)教育作出的又一重大部署,我們要從政治和全局的高度,深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)持思想建黨原則、持續(xù)加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐。我們黨成立95年來,開創(chuàng)了思想建黨的偉大實(shí)踐,積累了思想建黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)和政治優(yōu)勢(shì)。在87年前召開的古田會(huì)議上,就已經(jīng)確立了思想建黨的原則,思想建黨和政治建軍兩大創(chuàng)舉被公認(rèn)為是古田會(huì)議最突出的歷史貢獻(xiàn)。此后,我們黨始終堅(jiān)持思想建黨原則,特別重視思想理論建設(shè),注重運(yùn)用馬克思主義理論來武裝全黨。思想建黨的本質(zhì)要求,是在全黨牢固確立和堅(jiān)定踐行馬克思主義的科學(xué)精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的執(zhí)著信念、全心全意為人民服務(wù)的核心價(jià)值追求,以及求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效的實(shí)踐品質(zhì)。黨的十八大以來,以______同志為___的___繼承優(yōu)良傳統(tǒng),高度重視、科學(xué)運(yùn)用思想建黨這個(gè)根本原則,不斷豐富思想建黨的理論和實(shí)踐,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效的情況下,___決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中,讓每一名______員持續(xù)接受黨性的洗禮和武裝、管理范文網(wǎng)遵從黨性的要求和召喚、實(shí)現(xiàn)黨性的期望和使命;就是要引導(dǎo)、推動(dòng)和幫助每一個(gè)共產(chǎn)黨員進(jìn)一步樹牢正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷克服和解決思想意識(shí)中的立場、宗旨和原則問題。這既符合當(dāng)前黨員、干部隊(duì)伍的實(shí)際,也符合思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律。

第六篇 關(guān)于縣的兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告1550字

根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,__縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告:

抓貫徹,明確重大意義。隨著2024年中央和省市組織部長會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開,縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義,必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

抓排摸,明確參學(xué)對(duì)象。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個(gè)專題工作組,以理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀為目標(biāo),對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式,進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以_疆、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方式,可通過短信、微信、書信等方式進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí),為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。

抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織開展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促個(gè)人自學(xué);對(duì)兩新組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

抓動(dòng)員,明確規(guī)定要求。采取在__新聞網(wǎng)和__黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)兩學(xué)一做相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方式,及時(shí)傳達(dá)開展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后,由縣委常委會(huì)帶頭,堅(jiān)持以上率下,在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。如:開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課,七一前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì),進(jìn)行黨性分析,開展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育,等等,在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。

第七篇 關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作情況報(bào)告薦讀2000字

自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知后,__區(qū)不等不靠,及時(shí)安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)做好該區(qū)的學(xué)習(xí)教育工作,充分宣傳,營造良好的氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。要求全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)中心組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式,把精神吃透悟準(zhǔn),示范帶動(dòng)全區(qū)黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時(shí),所有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū)),指導(dǎo)抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)工作,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展提前造勢(shì)。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報(bào)道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神,并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流,在全區(qū)上下營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長、其他區(qū)委常委為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由組織部長擔(dān)任,抽調(diào)人員充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動(dòng)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作,了解鎮(zhèn)街黨(工)委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作,是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語,營造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾,調(diào)研了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待,征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣,更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個(gè)支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo),要求各級(jí)黨組織排查黨員組織關(guān)系,做到臺(tái)賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實(shí)開展、取得實(shí)效。

分類施策,確保取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步,并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)黨員干部作出表率,帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實(shí)做”的生動(dòng)局面。二是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要突出黨性教育,也要結(jié)合工作實(shí)際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會(huì)組織黨員依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,開展好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備,采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門,對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員,通過電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求,送去學(xué)習(xí)資料,指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向,開展貼近基層實(shí)際的載體活動(dòng),一是全面開展“基礎(chǔ)工作深化年”活動(dòng)。按照“隊(duì)伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固”的總體要求,進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制,增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能,推動(dòng)全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺(tái)階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位,每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“雙聯(lián)系”,深化機(jī)關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)。采取重溫一次入黨誓詞,開展一次專題黨課等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。6月底前,擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學(xué)”活動(dòng)。要求各級(jí)黨組織開展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識(shí)競賽。

抓細(xì)抓實(shí),分類制定標(biāo)準(zhǔn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做。對(duì)不同層次、不同類型的黨員,必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一般黨員必須具有堅(jiān)定的理想信念,能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則,模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),廉潔自律,勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對(duì)干部提出的要求嚴(yán)格要求自己,爭作“四個(gè)表率”。對(duì)農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對(duì)城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、自覺弘揚(yáng)社區(qū)文明等。對(duì)機(jī)關(guān)黨員要求堅(jiān)定理想信念、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對(duì)非公企業(yè)及社會(huì)組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作情況報(bào)告

第八篇 兩學(xué)一做教育黨課開展情況報(bào)告1000字

按照市委組織部的要求,我鎮(zhèn)迅速將《___同志在__縣__村黨支部的黨課報(bào)告》印發(fā)到各個(gè)黨支部,要求其組織黨員學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部于_月_日下午組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了報(bào)告精神,并要求聯(lián)系各村的領(lǐng)導(dǎo)干部要在_月__日前到所聯(lián)系的各村(社區(qū))講黨課,將___同志的講話精神傳達(dá)到農(nóng)村黨員中去,緊扣學(xué)習(xí)教育主題,做到了四個(gè)講清楚?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課情況匯報(bào)如下:一、精心準(zhǔn)備黨課內(nèi)容

為高質(zhì)量完成本次講黨課工作,鎮(zhèn)黨委書記__同志組織廣大黨員干部重溫了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和___同志的報(bào)告全文,要求領(lǐng)導(dǎo)干部在講黨課時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)《___同志談______員的標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照中央提出的四講四有要求,全方位對(duì)_________的系列講話精神和黨規(guī)黨章進(jìn)行解讀,督促每名黨員把合格黨員的標(biāo)尺樹起來,把黨員的先鋒形象樹起來;要充分利用這次黨課,將中央提出的協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念和五位一體建設(shè)宣傳到農(nóng)村廣大黨員中去;要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作,進(jìn)一步凝聚起堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定信心和強(qiáng)大合力,做到思想上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新舉措。

二、扎實(shí)開展黨課活動(dòng)

截止_月__日,全鎮(zhèn)共講黨課_堂,參加黨員___余人次,結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展的重要性和必要性,從黨章的歷史沿革入手,從充分認(rèn)識(shí)黨章的重要意義、黨章是黨紀(jì)黨規(guī)的根本____、黨章是約束每一位黨組織和黨員的最高準(zhǔn)則和行動(dòng)指南、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中如何開展《黨章》學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨章規(guī)矩辦事,做合格黨員等五個(gè)方面為全體黨員干部做黨課輔導(dǎo)。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,要高度重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自覺學(xué)習(xí)黨章、踐行黨章,學(xué)習(xí)《條例》《準(zhǔn)則》,扎實(shí)有序推進(jìn)我鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,確保取得預(yù)期成效。參與黨課的黨員干部用心聽、認(rèn)真記,并就當(dāng)前如何發(fā)揮基層組織作用,促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行了深入的討論,范文top100使講黨課活動(dòng)收到了良好效果。

三、下一步打算

在下一步工作中,我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大三中、四中全會(huì)精神,扎實(shí)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,立足__工作實(shí)際,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以更扎實(shí)的工作以更強(qiáng)的責(zé)任感使命感,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

中共__市__鎮(zhèn)委員會(huì)

2024年_月__日

第九篇 黨員干部黨性修養(yǎng)狀況和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展成效調(diào)查報(bào)告2850字

調(diào)查背景

黨性,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,是黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。通過科學(xué)方法對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況進(jìn)行全面調(diào)查測(cè)評(píng),深入分析“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展、成效及面臨的挑戰(zhàn),對(duì)準(zhǔn)確反映各地基層黨組織和黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)、思想、工作各方面真實(shí)狀況,研究新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活具有現(xiàn)實(shí)意義。

近期,本報(bào)政治文化部聯(lián)合人民論壇雜志社針對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,通過實(shí)體問卷調(diào)查、線上問卷發(fā)放等多種途徑,對(duì)全國31個(gè)省區(qū)市廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)狀況開展調(diào)查,共發(fā)放34739份調(diào)查問卷,回收問卷31923份,問卷回收率為91.89%。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效

黨員更有黨員的樣子了,群眾對(duì)黨組織更信任了

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效,廣大黨員怎么看?調(diào)查中,“有效促進(jìn)了各級(jí)黨組織對(duì)責(zé)任的落實(shí)”“明顯促進(jìn)組織工作尤其是基層黨建工作”“黨員干部和群眾的‘互聯(lián)互通’增強(qiáng)”“有效解決基層黨組織薄弱渙散的問題”“提升了黨組織服務(wù)群眾的能力”等認(rèn)同度較高。受訪黨員干部普遍認(rèn)為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,有效提升了黨組織凝聚力號(hào)召力戰(zhàn)斗力,黨員更有黨員的樣子了,廣大群眾對(duì)黨組織更加信任了。

相較而言,“組織活動(dòng)能夠貼近基層的實(shí)際和需求”認(rèn)同度相對(duì)較低。有基層干部表示,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持續(xù)深入開展,還需要進(jìn)一步與基層工作實(shí)際情況、基層干部群眾現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)教育中解決現(xiàn)實(shí)問題,在實(shí)際工作中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)此,中國人民大學(xué)當(dāng)代中國政黨研究中心主任周淑真認(rèn)為,學(xué)習(xí)教育要更好切合基層實(shí)際、更好與基層群眾形成互動(dòng),就應(yīng)在不同的層級(jí)各有側(cè)重。

調(diào)查中認(rèn)同程度偏低的是“周圍的黨員干部干事動(dòng)力更足”。我們此前實(shí)施的“當(dāng)前黨員干部干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力狀況調(diào)查”結(jié)果顯示,“為了讓自己和家人過上更幸福的生活”“為了個(gè)人得到更大的發(fā)展空間”等個(gè)人、自身利益是受訪者干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力主要來源,七成受訪者認(rèn)為自己對(duì)工作的付出高于回報(bào)。如何在完善激勵(lì)機(jī)制、暢通成長空間的同時(shí),通過學(xué)習(xí)教育提升黨員思想境界、認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)激情動(dòng)力,是“兩學(xué)一做”在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)解決的問題。周淑真指出,必須進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,同時(shí)應(yīng)更好保障和實(shí)現(xiàn)黨員個(gè)體權(quán)利,使廣大黨員對(duì)黨的理論主張、理想信念的政治認(rèn)同與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)充分結(jié)合,將黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性充分發(fā)揮出來。

黨員普遍能夠客觀評(píng)價(jià)自身黨性狀況

多數(shù)黨員黨性修養(yǎng)較高,八成受訪者自我評(píng)價(jià)超過及格線

本次問卷調(diào)查設(shè)計(jì)了黨性狀況自我評(píng)價(jià)量表,讓受訪黨員干部對(duì)自身黨性狀況作出評(píng)價(jià),滿分為100分,60分為及格線。調(diào)查結(jié)果顯示,受訪者自我評(píng)價(jià)平均得分為72.9,81.9%的受訪者自我評(píng)價(jià)超過了及格線(高于60分),18.1%的人自我評(píng)價(jià)不及格(60分以下)。其中,按年齡大小區(qū)分,35歲以下黨員的自我評(píng)價(jià)顯著低于35歲以上各年齡段;按黨齡長短區(qū)分,黨齡在30年以上的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著高于黨齡較短的人;按照文化程度區(qū)分,碩士研究生及以上學(xué)歷的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著低于學(xué)歷較低者;按照所在地區(qū)分,生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的黨員干部自我評(píng)價(jià)最高,生活在直轄市的黨員干部自我評(píng)價(jià)最低。

在廣大黨員看來,自己身邊其他黨員的黨性狀況怎么樣?調(diào)查中,25.9%的受訪者表示“身邊絕大多數(shù)的黨員黨性修養(yǎng)較高”,49.3%的受訪者認(rèn)為“身邊多數(shù)黨員有一定的黨性修養(yǎng)”。

在今后的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員干部如何進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng)?中央黨校黨建部教授祝靈君認(rèn)為,要強(qiáng)調(diào)思想建黨與制度治黨相結(jié)合,普通黨員主體作用發(fā)揮與落實(shí)主要負(fù)責(zé)人管黨治黨責(zé)任相結(jié)合,黨員干部的自我完善與重塑政治生態(tài)相結(jié)合,黨員干部自我修養(yǎng)與技術(shù)監(jiān)督、物質(zhì)保障相結(jié)合,黨員干部管住小節(jié)與權(quán)力制約相結(jié)合,堅(jiān)持志愿精神與黨性修養(yǎng)相結(jié)合,堅(jiān)持從“嚴(yán)”與適當(dāng)?shù)狞h內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合。

關(guān)鍵時(shí)刻能站出來靠得住

絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠,愿意無條件服從黨組織安排

黨員的理想信念,要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。這就要求廣大黨員干部必須在關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、能靠得住、能對(duì)得起人民群眾的信任。如果大局需要,組織需要,工作需要,黨員干部該怎么做?

當(dāng)問及“身為黨員如何處理個(gè)人與他人、與集體利益之間的關(guān)系”時(shí),六成以上受訪者表示“為了集體和他人的利益愿意犧牲自己的利益”,三成受訪者表示“在不損害自己利益的情況下,愿意幫助別人”,只有極少數(shù)人選擇“可以利己,但不損人”(2.5%)。

“黨組織交給你一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),如果沒有獎(jiǎng)勵(lì),您的態(tài)度是什么”?54.3%的受訪者表示將“堅(jiān)決服從、愉快接受”黨組織安排的復(fù)雜任務(wù),42.9%的人表示“雖有不同意見,但能服從組織安排”,只有2.8%的人表示會(huì)找理由推辭。從調(diào)查結(jié)果看,絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠,無論個(gè)人主觀看法如何,都愿意無條件服從黨組織安排。

當(dāng)黨內(nèi)組織活動(dòng)與個(gè)人時(shí)間沖突時(shí),黨員干部怎么辦?85.4%的人選擇“先去參加組織活動(dòng),再去辦個(gè)人的事”,9.8%的人會(huì)“請(qǐng)假去辦個(gè)人的事”,只有極少數(shù)人會(huì)“先去組織活動(dòng)報(bào)個(gè)到,然后中途去辦個(gè)人的事情”(3.8%)或“不請(qǐng)假就去辦個(gè)人的事”(1.0%)。

對(duì)此,中央黨校黨建部教授劉玉瑛指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。自省可以讓共產(chǎn)黨員看到自己身上的“塵?!?。但是,看到“塵?!保皇情_始,關(guān)鍵是要把身上的“塵?!鼻鍜吒蓛簟?/p>

讓“兩學(xué)一做”與基層治理創(chuàng)新實(shí)踐更好結(jié)合

多組織集體學(xué)習(xí),注重分層次推進(jìn),增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑

當(dāng)問及“您最希望黨組織在哪些方面創(chuàng)造條件促進(jìn)黨員成長”時(shí),70.4%的受訪者選擇“學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高素質(zhì)”;67.5%的人希望“崗位鍛煉提高技能”;超過一半的人選擇“政治關(guān)懷促進(jìn)成長”。當(dāng)問及“您希望通過哪些方式增強(qiáng)對(duì)______系列重要講話精神和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解”時(shí),超過2/3的人選擇“單位多組織集體學(xué)習(xí)”,60.7%的人選擇“學(xué)習(xí)心得,交流與研討”,55.5%的人選擇“參加集中培訓(xùn)班,領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課”。除此之外,“觀看音像等多媒體資料”“專家做輔導(dǎo)和報(bào)告”以及“參加先進(jìn)典型教育和廉政警示教育”占比分別為48.5%、41.2%和37.8%。

更好開展“兩學(xué)一做”教育,廣大黨員希望組織加強(qiáng)哪些方面工作?超過七成的受訪者認(rèn)為要“注重分層次推進(jìn),對(duì)普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部制定不同的要求”,2/3的人認(rèn)為要“注重分級(jí)引領(lǐng),推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”,65.9%的人認(rèn)為要“注重創(chuàng)新方式,開展具體、富有特色的教育實(shí)踐活動(dòng)”,62.8%的人認(rèn)為要“優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,一切學(xué)習(xí)教育都應(yīng)以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)”。隨后依次為“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)基層黨組織凝聚力”(57.3%),“健全黨員黨性定期分析、民主評(píng)議的制度,設(shè)崗定責(zé)”(49.9%),“注意設(shè)置明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)”(42.7%),“增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑、方式和深度,在參與中增進(jìn)黨員對(duì)黨的深厚情感和認(rèn)同”(42.3%)。

中國社科院政治學(xué)研究所研究員周慶智指出,學(xué)習(xí)教育在基層開展尤其要注重理念思路、方式方法的創(chuàng)新,把黨員黨性修養(yǎng)與實(shí)際工作成效緊密結(jié)合起來,將基層黨建工作落實(shí)到基層治理和日常行政實(shí)踐的執(zhí)行層面;把黨員干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力與相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來,將衡量黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)放到實(shí)際工作當(dāng)中進(jìn)一步量化、細(xì)化,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與基層治理創(chuàng)新緊密結(jié)合。

第十篇 兩學(xué)一做教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告2650字

深入開展兩學(xué)一做專題教育活動(dòng),要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)_______系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,真正做到學(xué)以致用,扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

隨著兩學(xué)一做教育活動(dòng)的開展,廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:

一、全縣黨員在兩學(xué)一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在兩學(xué)一做方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與兩學(xué)一做密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不緊,對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不強(qiáng),還存在精神缺鈣問題,未能主動(dòng)把自身置于四個(gè)全面的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2紀(jì)律意識(shí)還需增強(qiáng)。

3宗旨意識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭利。

4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5執(zhí)行力不高。

6法制意識(shí)不強(qiáng)。

7 干部有不切實(shí)際、急于求成??紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8 有制度無落實(shí)。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己問得少,親自看得少。

10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了____機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

11脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí),導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

12重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對(duì)工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。

13真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣,由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分,以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開展兩學(xué)一做專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.有思想偏差??陀^的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自___召開總結(jié)大會(huì)后,從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的四風(fēng)苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外,部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視。現(xiàn)在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展兩學(xué)一做主題教育只是故伎重演,在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動(dòng),只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會(huì)后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)

在調(diào)研過程中,調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展兩學(xué)一做專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。

具體來講,要著重抓好以下三個(gè)方面:

1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動(dòng)推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到五個(gè)堅(jiān)持:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。

2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會(huì)議精神,已明確開展兩學(xué)一做主題教育的對(duì)象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神,堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行兩學(xué)一做的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號(hào)召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。五是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將三嚴(yán)三實(shí)和爭做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。

兩學(xué)一做教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

第十一篇 學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告1500字

__學(xué)院根據(jù)《___辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神,按照《電子科技大學(xué)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真部署安排,按照學(xué)院制定的《__學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,在學(xué)院黨委下的4個(gè)教工支部及15個(gè)學(xué)生支部中扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè),其中涉及教師黨員達(dá)60人,學(xué)生黨員達(dá)328人。學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一階段活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:

一、4月21日,__學(xué)院黨委在研究院大樓202召開擴(kuò)大會(huì)議,研討部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委委員、教師黨支部書記及學(xué)生支部書記參加了本次會(huì)議,會(huì)議由劉強(qiáng)書記主持。本次會(huì)議包含兩項(xiàng)議題:一是深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神,傳達(dá)貫徹中央、教育部黨組和校黨委關(guān)于做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)通知精神,審議《__學(xué)院開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)在全院黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署;二是組織學(xué)____同志在黨的七屆二中全會(huì)上的報(bào)告:《黨委會(huì)的工作方法》。

二、4月27日下午,__學(xué)院黨委關(guān)于兩學(xué)一做的動(dòng)員大會(huì)在研究院大樓102會(huì)議室召開。本次大會(huì)的主題為,扎實(shí)開展兩學(xué)一做,做合格共產(chǎn)黨員,在雙一流建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。大會(huì)由黨委書記劉強(qiáng)做專題報(bào)告,參加此次大會(huì)的有學(xué)院各支部書記,教師黨員和學(xué)生黨員代表。

在大會(huì)上,劉強(qiáng)書記結(jié)合自己對(duì)于兩學(xué)一做指導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)校工作安排和學(xué)院實(shí)際情況和活動(dòng)開展計(jì)劃,同與會(huì)同志做交流報(bào)告。

三、__學(xué)院各教工支部及學(xué)生支部嚴(yán)格按照學(xué)院制定的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一階段,各支部召開以講政治、有信念為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)會(huì)。各支部黨員積極參與支部學(xué)習(xí)會(huì),會(huì)上各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提出了諸多寶貴意見和建議。

各支部已明確兩學(xué)一做教育目的,支部書記能做到正確導(dǎo)向。各學(xué)生支部黨員通過第一階段的學(xué)習(xí),著力提高自己的政治覺悟,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教工支部黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、清醒認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨。

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全體黨員只有自覺帶著問題去學(xué),針對(duì)問題去做,才能確保兩學(xué)一做見成效。

兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)。

學(xué)的目的是把黨的思想建設(shè)放在首位,貴在自覺。要自覺逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,自覺尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。其次要自覺學(xué)習(xí)黨規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用,牢記黨規(guī)黨紀(jì),自覺樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,自覺守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要自覺學(xué)_______的___治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在做。

做的目的是推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),重在落實(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新任務(wù),黨員是否合格關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固、執(zhí)政能力的提高和黨的歷史使命的實(shí)現(xiàn)。作為一名黨員,應(yīng)該自覺向___看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,更要有隨時(shí)檢查自己是否合格的自覺和勇氣,確保思想上政治上行動(dòng)上與___保持高度一致。做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以深入學(xué)_______系列重要講話精神為根本任務(wù),引導(dǎo)廣大黨員自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。

學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文

第十二篇 兩學(xué)一做專題教育自查自糾報(bào)告950字

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

兩學(xué)一做專題教育自查自糾報(bào)告

關(guān)于開展兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告十二篇

開展兩學(xué)一做,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。1. 黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對(duì)黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問題。1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)
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