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精華調(diào)查報(bào)告作文匯總開頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):90

精華調(diào)查報(bào)告作文匯總開頭

1、白色污染 白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來(lái),由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。

2、意大利教育家蒙臺(tái)梭利曾指出:“教育的目的在于幫助生命力的正常發(fā)展,教育就是主張生命力發(fā)展的一切作為。” 的確,教育以育人為根本,讓學(xué)生成為一個(gè)真正意義上的完整的人,這是教育的初衷,也是其最本質(zhì)和的價(jià)值與目標(biāo)。大學(xué)生是否有明確的生命意識(shí)和正確的生命價(jià)值觀,關(guān)系到他們一生的命運(yùn),也關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福和諧,更關(guān)系到國(guó)家的前途與未來(lái)。所謂生命意識(shí),就是讓個(gè)體意識(shí)到自己生命的存在,意識(shí)到他人生命的存在,意識(shí)到世界上一切生命的存在,以及生命間錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系和關(guān)系。生命意識(shí)是生命認(rèn)識(shí)、生命情感和生命行為的統(tǒng)一。當(dāng)人們具有生命意識(shí)時(shí),他們才會(huì)理解生命的價(jià)值,從而珍惜生命、保護(hù)生命。因此,培養(yǎng)、發(fā)展、提升生命意識(shí)乃是生命教育的目的。

3、調(diào)查背景 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),旅游已經(jīng)成為一種頗為流行的開闊視野的方式,然而,讀萬(wàn)卷書反而變得不易。如今,有了來(lái)自網(wǎng)絡(luò)上游戲、電影、追劇等的誘惑,或者面對(duì)更豐富多彩的大學(xué)生活,讀書時(shí)間是否被一再壓縮?在手機(jī)上看電子書變得更加容易而且方便,而紙質(zhì)書是否還受同學(xué)們的青睞?那么現(xiàn)在的大學(xué)生是否還能像過(guò)去一樣讀名著讀到熱血沸騰,還是他們有了新的更廣闊的讀書領(lǐng)域,亦或是沉浸在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中無(wú)法自拔?而對(duì)于專業(yè)方面的書籍以及現(xiàn)在如火如荼的暢銷書,同學(xué)們又秉持什么態(tài)度呢?以上這些就是我這次調(diào)查報(bào)告所調(diào)查及研究的問(wèn)題。

4、為了全面了解xx縣散居社區(qū)(鄉(xiāng)村)困難職工享受低保待遇狀況,更好地維護(hù)職工權(quán)益,保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,縣政協(xié)工會(huì)界委員活動(dòng)小組于2024年第三季度開展了全縣破產(chǎn)、倒閉(或政策性關(guān)閉)、改制以及困難企業(yè)散居社區(qū)(鄉(xiāng)村)困難職工低保狀況大調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查期間,我組委員深入困難企業(yè)、走訪困難職工,不僅了解到了這部分職工的生活狀況,而且增進(jìn)了與困難職工的感情。調(diào)查結(jié)束后,委員們對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和思考,對(duì)今后如何落實(shí)散居社區(qū)(鄉(xiāng)村)困難職工低保與幫扶工作提出一些新的想法。

5、一、存在問(wèn)題與分析 教師職業(yè)道德素質(zhì)是教師素質(zhì)的核心,是教師從事教育工作重要的精神動(dòng)力之一,在教育活動(dòng)中起著關(guān)鍵性的作用。雖然,教師隊(duì)伍師德?tīng)顩r總體上較好,但由于思想道德素質(zhì)參差不齊,也出現(xiàn)與《教師職業(yè)道德規(guī)范》相違背的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

6、一、前言 上海靜安火災(zāi)是20xx年來(lái)發(fā)生的最為嚴(yán)重的火災(zāi)事故。其人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失以及所造成的社會(huì)影響都是近期輿論討論的焦點(diǎn)。靜安火災(zāi)已經(jīng)過(guò)去,但是這件事故卻沒(méi)有真正完結(jié),緊接著而來(lái)的是對(duì)死者的悼念,對(duì)生者的安慰和對(duì)人們和政府的警示,責(zé)任重于泰山。

7、一、問(wèn)題提出 我國(guó)近幾年來(lái),發(fā)生了許多食品安全事故,這使國(guó)家對(duì)食品安全更為重視。但是,在生活中,小的食品安全事故仍經(jīng)常出現(xiàn)。在此,我們有必要作一次研究報(bào)告,從而提高大家的警惕。

8、中小城市咖啡館市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 咖啡館市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 經(jīng)營(yíng)咖啡店作為一種富有情調(diào)的行業(yè),備受時(shí)尚人士的歡迎,在賺錢之余還能兼顧生活品位的追求,的確是兩全其美的選擇。所以,許多初涉商海的年輕人喜歡經(jīng)營(yíng)咖啡店,使咖啡店具備了豐厚的年輕時(shí)尚氣息,從而讓咖啡館更加吸引人。

9、農(nóng)村公路作為公路網(wǎng)的基礎(chǔ),是關(guān)系到農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)設(shè)施。要構(gòu)建便捷、通暢、高效、安全的交通運(yùn)輸體系,實(shí)現(xiàn)交通又快又好發(fā)展,必須加快農(nóng)村公路建設(shè)。這既是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容;既是改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的前提,也是增加農(nóng)民收入的有效途徑;既是擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措,也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村公路建設(shè),按照省炕通廳、市政府的統(tǒng)一部署,我局組成調(diào)研組,采取上下聯(lián)動(dòng)、座談研討、實(shí)地考察等方法,對(duì)溫州市新農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃(2024-2024年)開展了較為深入的調(diào)研?,F(xiàn)將這次調(diào)查形成的綜合情況和建議意見(jiàn)報(bào)告如下:

10、2000年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

11、觀察中可以看到,中學(xué)生喜歡唱、哼歌曲,喜歡寫詩(shī)、吟詩(shī),遇到喜事往往歡呼跳躍,手舞足蹈。有人曾作過(guò)一次調(diào)查,普通中學(xué)的初中生愛(ài)唱歌的占86%,喜歡吟詩(shī)的占34.8%;高中生愛(ài)唱歌的占78.2%,喜歡吟詩(shī)的占48%。

12、高中英語(yǔ)基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)調(diào)查報(bào)告 _____年_____至_____月份,對(duì)市內(nèi)_____所高中(不包括完中)進(jìn)行了較為全面的教學(xué)調(diào)查。我重點(diǎn)對(duì)所負(fù)責(zé)的英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的聽(tīng)課、評(píng)課,并與廣大教師進(jìn)行了全面的交流。

13、繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨天晚上結(jié)束了,我作為一名大會(huì)的引導(dǎo)員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。 **月27號(hào)一大早我 們就從學(xué)校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點(diǎn)報(bào)名的,所以跟其他六名同學(xué)被安排到機(jī)動(dòng) 組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一?huì),三點(diǎn)的時(shí)候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點(diǎn)一到那,在大廳的其 他幾個(gè)比我們先到的同學(xué)給我們說(shuō)了我們的工作任務(wù)。我負(fù)責(zé)所有天津代表的引導(dǎo)工作,安排的車是47號(hào)車。我在大廳見(jiàn)到有天津來(lái)的代表就跟他們打好招呼,告 訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話,并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號(hào)以及姓名。晚上八點(diǎn)半,天津的代表差不多都來(lái)齊了。我們幾個(gè)引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大 廳詢問(wèn)負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)安排老師明天的安排,我想早點(diǎn)通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點(diǎn)半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點(diǎn)、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā) 車、記得帶好代表證以及入場(chǎng)券,乘座的是47號(hào)車。弄完以后,幫助會(huì)務(wù)組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點(diǎn),工作基本結(jié)束了。由于天 壇體育賓館來(lái)了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導(dǎo)員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒(méi)有,而且特別冷,但是我們已經(jīng) 特別累了,也沒(méi)辦法就睡那了。

14、一、活動(dòng)目的: 根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,校德育處、團(tuán)委每學(xué)年、美學(xué)期開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

15、一、調(diào)查對(duì)象和方式、方法 (一)調(diào)查對(duì)象 本次調(diào)查對(duì)象是全國(guó)部分高職高專院校,涵蓋了河北、浙江、河南、山東、江蘇、廣西、四川、安徽、北京、重慶等19個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的41所院校,涉及了會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化和財(cái)務(wù)管理三個(gè)專業(yè)。

16、xx年8月11日,曲靖市羅平縣發(fā)生一起11人死亡、4人受傷的重大道路交通事故。 經(jīng)省政府批準(zhǔn),成立了由省安全監(jiān)管局牽頭,省監(jiān)察廳、公安廳、交通運(yùn)輸廳、總工會(huì)和曲靖市政府及有關(guān)部門組成的省政府曲靖市羅平縣“8·11”重大道路交通事故調(diào)查組(以下簡(jiǎn)稱調(diào)查組),邀請(qǐng)省檢察院派員參與。調(diào)查組按照“四不放過(guò)”和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的原則對(duì)事故進(jìn)行了全面調(diào)查。

17、金融社會(huì)調(diào)查報(bào)告 近年來(lái),中國(guó)體育用品行業(yè)從小到大、從封閉的自給自足到走向國(guó)際市場(chǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。但在體育用品行業(yè)存在的結(jié)構(gòu)體系不合理、企業(yè)營(yíng)銷規(guī)模分散、標(biāo)準(zhǔn)化程度低和品牌效應(yīng)差等問(wèn)題,該如何去解決,才能保證2024年體育用品行業(yè)能夠繼續(xù)加快出口步伐、實(shí)現(xiàn)出口規(guī)模的更大拓展。

18、經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析匯總,參考各種文獻(xiàn),現(xiàn)選取當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)人格特征作研究對(duì)象,原因有以下兩點(diǎn):①通過(guò)調(diào)查了解當(dāng)代中學(xué)生社會(huì)人格的現(xiàn)狀,可以發(fā)現(xiàn)我們的家庭、學(xué)校在學(xué)生性格培養(yǎng)上存在的不足,是哪些因素導(dǎo)致積極的社會(huì)人格,而哪些又導(dǎo)致消極的人格。②對(duì)目前處在轉(zhuǎn)型社會(huì)中的我國(guó)中學(xué)生而言,其社會(huì)人格同其社會(huì)的性質(zhì)同樣具有過(guò)渡特征,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的人格類型轉(zhuǎn)換的現(xiàn)階段中透視當(dāng)代中學(xué)生的人格特征,哪些透視出時(shí)代的特色,而哪些還體現(xiàn)出歷史的束縛。前一點(diǎn)主要出于應(yīng)用的思考,而后者則偏重于對(duì)社會(huì)文化變遷的理論思考,所有這些,構(gòu)成了我們從事調(diào)查的研究目的與意義。

19、一、基本情況 青山鎮(zhèn)地處黔西南布依族苗族自治州北部,位于普安縣南部,東距晴興高速18公里,北距鎮(zhèn)勝高速40公里、南距南昆鐵路清水河站35公里,根據(jù)省人民政府關(guān)于同意普安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整的批復(fù)(黔府函〔2024〕16號(hào)),原雪浦鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)合并為青山鎮(zhèn),合并后全鎮(zhèn)國(guó)土面積254.8平方公里,耕地13.98萬(wàn)畝。轄11村2社區(qū),總?cè)丝?.4萬(wàn)人。

20、一、調(diào)查的目的 本調(diào)查旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的了解,解決大學(xué)生“為什么要入黨”和推進(jìn)優(yōu)秀青年人才入黨的先決因素,以便幫助大學(xué)生培養(yǎng)具有信念信仰型的正確入黨動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的入黨現(xiàn)象成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。是什么原因趨使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?其加入黨組織的動(dòng)機(jī)和目的是什么?成為大家關(guān)注的話題。為此,我們對(duì)大學(xué)生中入黨現(xiàn)象進(jìn)行了較系統(tǒng)的調(diào)查研究,以期對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)作一個(gè)初步探討。

21、實(shí)習(xí)時(shí)大學(xué)教育中最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和綜合能力。我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到很多大學(xué)里學(xué)不到的東西,也發(fā)現(xiàn)很多自己做的不到位的地方,以及教學(xué)中還需改進(jìn)的方法。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的教學(xué)工作也是一次大檢驗(yàn),說(shuō)短不短的兩個(gè)月,我學(xué)到很多,也有很多感觸,有很多快樂(lè),有很多不舍,同時(shí)內(nèi)心充滿感激。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)真正體驗(yàn)和了解到作為一名人民教師的辛苦和快樂(lè),感 謝各位老師給我那么多的指導(dǎo)和幫助,學(xué)到比大學(xué)四年還要多的東西,感謝學(xué)生們能包容我這個(gè)不成熟的老師,和我說(shuō)那么多心里話,不僅把我當(dāng)成老師,更把我視為朋友。

22、公司薪酬調(diào)查報(bào)告范文 調(diào)查原因: 在當(dāng)前金融危機(jī)波及面不斷擴(kuò)大、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、社會(huì)整體就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的多重背景下,進(jìn)一步明確當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì),分析就業(yè)策略對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)具有積極意義。

23、一、調(diào)查原因 暑假在小區(qū)里散步閑暇時(shí),發(fā)現(xiàn)我住小區(qū)(荷塘月色)23幢和9幢之間的那條河道河水泛綠,臭熏熏的,河面上漂浮著綠萍,對(duì)小區(qū)居民的生活造成嚴(yán)重的影響。為了搞清這個(gè)問(wèn)題,我實(shí)地進(jìn)行了調(diào)查采訪。

24、最新大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告 “和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會(huì)實(shí)踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的渠道。在之前的實(shí)踐之后,懷德小分隊(duì)來(lái)到常州市里的幾個(gè)小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對(duì)燃?xì)庀嚓P(guān)知識(shí)的了解程度,并且想通過(guò)實(shí)踐學(xué)來(lái)的知識(shí)對(duì)天然氣做一個(gè)全面的宣傳。

25、隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),人民物質(zhì)生活的提高,對(duì)于教育事業(yè)的關(guān)注也隨之增長(zhǎng),尤其是孩子的教育受到社會(huì)普遍的關(guān)注。作為家長(zhǎng),為了孩子,可以不惜一切代價(jià)。似乎把一切好的都給了孩子;然而孩子,似乎是比較任性,對(duì)于家長(zhǎng)的苦口婆心,他們總是存在反感。針對(duì)這一情況,我們從家長(zhǎng)和孩子兩方面出發(fā),開展了對(duì)假期上輔導(dǎo)班情況的調(diào)查。通過(guò)此次調(diào)查,讓我們能夠更好的了解家長(zhǎng)和孩子對(duì)于家教輔導(dǎo)班的真正看法。這不僅有助于孩子和家長(zhǎng)間的關(guān)系,更是可以提高家教人員對(duì)于孩子和家長(zhǎng)心里想法的了解。

26、走農(nóng)戶,話農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民事 求成長(zhǎng),促成功,奠定成才觀 話說(shuō)昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,可憐這些班級(jí)女多男少,連班主任也多半是女教師。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有推諉,沒(méi)有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來(lái)干,不肯叫人恥笑了去。

27、2月5日,中國(guó)旅游研究院和中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聯(lián)合發(fā)布《中國(guó)游客海外形象調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告顯示,盡管外國(guó)人對(duì)一些中國(guó)游客在海外旅游時(shí)表現(xiàn)出的不文明行為較為敏感,但是整體而言,國(guó)外居民對(duì)中國(guó)游客仍然持積極歡迎的態(tài)度。

28、1. 課題題目:XX南寧·東南亞國(guó)際旅游美食節(jié)項(xiàng)目調(diào)查。 2. 課題組成員:04信息傳播與策劃2班。 3. 簡(jiǎn)要背景說(shuō)明:南寧東南亞國(guó)際旅游美食節(jié)已經(jīng)舉辦了7屆,在很大程度刺激了消費(fèi),為“食、住、行、游、購(gòu)、娛”等相關(guān)行業(yè)創(chuàng)造了不少寶貴商機(jī),旅游美食節(jié)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)聚集效應(yīng)和帶動(dòng)作用如何?為此,我們進(jìn)行了本次針對(duì)性的調(diào)查。

29、隨著假期的到來(lái),學(xué)生們擁有的時(shí)間越來(lái)越多,盡管我們大學(xué)生尚未離開老師家長(zhǎng)們的庇護(hù),但是從實(shí)踐中獲取知識(shí)從打工中累積經(jīng)驗(yàn)從而接觸了解社會(huì)接觸社會(huì)已經(jīng)成為一種熱潮,越來(lái)越多的大學(xué)生們開始投入到假期工這一群體中。

30、不知不覺(jué)在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)踐了近半個(gè)月了,在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過(guò)的感覺(jué),收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。

31、一 . 摘要: 隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,黨和國(guó)家更加重視三農(nóng)問(wèn)題。為減小城鄉(xiāng)差,達(dá)到共同富裕,國(guó)家加大力度建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。在暑期實(shí)踐過(guò)程中,根據(jù)自己對(duì)農(nóng)村生活、環(huán)境的了解與認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)村現(xiàn)在的面貌做了以下總結(jié)。

32、一、指導(dǎo)思想 本次社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)以馬克思主義、***思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查),加強(qiáng)和完善《***思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》(“概論”)課的實(shí)踐教學(xué)。

33、關(guān)于小學(xué)生的課外閱讀情況的調(diào)查報(bào)告 為進(jìn)一步了解我市學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀內(nèi)容、閱讀方法,推進(jìn)學(xué)生乃至全民閱讀。我在育我小學(xué)開展了學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查活動(dòng),在全校9個(gè)教學(xué)班,300余名學(xué)生中,共發(fā)放了《學(xué)生閱讀調(diào)查問(wèn)卷》200份,一至六年級(jí)各隨機(jī)抽選了約20名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,收回有效卷100份,并協(xié)調(diào)各年級(jí)語(yǔ)文教師深入地分析和研究了相關(guān)問(wèn)題。

34、今年暑假,我在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了“農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題”調(diào)查。本次調(diào)查以小學(xué)和初中的農(nóng)村教師、學(xué)生、家長(zhǎng)為主要對(duì)象,調(diào)查的四個(gè)部分分別是:教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(zhǎng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)。

35、審計(jì)外部環(huán)境調(diào)查報(bào)告 所謂審計(jì)環(huán)境是指影響審計(jì)生存和發(fā)展的因素集合體。它是由不同的具體環(huán)境因素所組成,既包含審計(jì)賴以存在和發(fā)展的有利因素,也包含制約和抵制某些審計(jì)活動(dòng)的不利因素。按照因素的起源可以分為外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。外部環(huán)境是不以審計(jì)人的意志為轉(zhuǎn)移的因素集合,它無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。和諧的審計(jì)外部環(huán)境是協(xié)調(diào)外部有關(guān)要素,營(yíng)造有利于審計(jì)機(jī)關(guān)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的十分重要方面。審計(jì)事業(yè)要想獲得更好的發(fā)展,就必須構(gòu)建一個(gè)和諧的審計(jì)外部環(huán)境。

36、摘要xx鎮(zhèn)的吉水灣休閑度假村、溝灣林園等農(nóng)家樂(lè)旅游示范點(diǎn)的相繼開業(yè),為提升我市農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)水平起到了很好的引導(dǎo)和示范作用,同時(shí),全市鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,也引起了社會(huì)各界的關(guān)注。

37、一個(gè)星期的實(shí)踐結(jié)束了,這是我上大學(xué)以來(lái)的第二次學(xué)院組織的實(shí)踐。和以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相比來(lái)說(shuō),我感覺(jué)這次的實(shí)踐更有目的性,不再是單純的看老師如何上課了,學(xué)會(huì)觀察的同時(shí)也更懂深入實(shí)踐了。雖然一周的實(shí)踐非常的辛苦,但是這是一段快樂(lè)的經(jīng)歷,同時(shí)我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識(shí),特別是關(guān)于組織游戲的,我覺(jué)得受益匪淺,感觸頗多。

38、麥冬(ophiopogon japonicus)又名沿階草、書帶草、麥門冬、寸冬,為百合科沿階草屬多年生常綠草本植物。須根較粗壯,根的頂端或中部常膨大成為紡錘狀肉質(zhì)小塊。以塊根入藥。

39、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告例文集 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告例文集1 一、基本情況: 1、調(diào)查總?cè)藬?shù):共回收調(diào)研表格113份。

40、農(nóng)村留守兒童情況的調(diào)查報(bào)告 隨著我國(guó)改革開放的不斷深入,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,越來(lái)越多的農(nóng)民工背井離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無(wú)人照管的人數(shù)也在不斷增多,有些農(nóng)民工把子女扔給了老人監(jiān)護(hù)或寄養(yǎng)他人,于是在我國(guó)廣大農(nóng)村中出現(xiàn)一個(gè)新的群體——留守兒童。他們失去父母庇護(hù),身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題,同時(shí),也引起了社會(huì)各界對(duì)這個(gè)群體的關(guān)注,找尋農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的有效解決辦法,成為當(dāng)前社會(huì)的一大問(wèn)題。今年5月,根據(jù)縣關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā)的文件要求,我鄉(xiāng)婦聯(lián)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)也積極參與此次行動(dòng),對(duì)龍慶鄉(xiāng)0-18歲的留守兒童現(xiàn)狀進(jìn)行了走訪和調(diào)查。通過(guò)到學(xué)校,去家庭,接觸了留守兒童的心,了解了他們的現(xiàn)狀?,F(xiàn)就存在的問(wèn)題談一些初淺的看法。

41、姓名: 學(xué)號(hào): 專業(yè);新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò)傳播方向) 摘要:

42、為了詳細(xì)調(diào)查有關(guān)在校中學(xué)生“吃零食”習(xí)慣的現(xiàn)象,筆者不僅在班上開展了一些“問(wèn)卷調(diào)查”,還暗中查訪學(xué)校小賣部及學(xué)校周邊零食店,以期能獲得完備的一手資料?,F(xiàn)就以多次的調(diào)查結(jié)果整理如下:

43、1經(jīng)濟(jì)類 (1)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)作用的調(diào)查研究 (2)"發(fā)展是硬道理"的時(shí)間表現(xiàn)

44、小學(xué)生健康教育狀況調(diào)查報(bào)告 調(diào)查源起:基于當(dāng)前小學(xué)生身體普遍處于亞健康的現(xiàn)狀,我們必須認(rèn)真透析和反思社會(huì)這個(gè)大環(huán)境對(duì)健康教育的關(guān)注程度和實(shí)施力度。

45、●摸清新期待摸清重點(diǎn)問(wèn)題摸清思想狀況 ●人人查找問(wèn)題人人分析問(wèn)題人人解決問(wèn)題 ●動(dòng)員群眾參與帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)依靠群眾查擺發(fā)動(dòng)群眾實(shí)踐

46、一、導(dǎo)言 隨著近年來(lái)重大食品安全問(wèn)題不斷被曝光,食品安全狀況已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而從蘇丹紅到三聚氰胺,從抗生素濫用到瘦肉精問(wèn)題,即使政府和企業(yè)從未停止過(guò)他們?cè)谑称钒踩纤龅呐?,但食品安全?wèn)題卻似乎從未消失。現(xiàn)有的政府監(jiān)督體制暴露出極大弊端的同時(shí)也在打擊消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)和政府的信任。食品安全問(wèn)題關(guān)系到人們的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,每一個(gè)參與者都應(yīng)該高度重視,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。

47、一、***市鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站現(xiàn)狀 ***市所轄6個(gè)縣(市、區(qū)),現(xiàn)有68個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦,改革前設(shè)有58個(gè)水利站,共有職工308人,其中正式工211人,臨時(shí)工59人,退休職工38人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站的設(shè)置,主要有三種情況:一是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置,由縣市水利部門主管;二是按小流域設(shè)置,由縣市水利部門主管;三是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主管。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站面臨的困難和問(wèn)題是: 1.人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)力量薄弱。主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站人員學(xué)歷偏低,專業(yè)技術(shù)人員偏少。在270名在職職工中,具有中專以上學(xué)歷的只占總?cè)藬?shù)的31.5%,有技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員只占總?cè)藬?shù)的38.6%。

48、鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)普查辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在區(qū)統(tǒng)計(jì)局業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,積極有序開展普查工作。在這次開展的全國(guó)第二次普查工作中大家都表現(xiàn)出來(lái)高度的積極性,為順利地完成這次普查工作,大家集體作戰(zhàn),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),同時(shí)結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在鎮(zhèn)、村普查員共同努力下,普查工作取得了一些成績(jī),為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有價(jià)值的依據(jù)。

49、實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。

50、關(guān)于xx公司申請(qǐng)短期貸款的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于江西xx驅(qū)動(dòng)橋有限公司申請(qǐng)短期流動(dòng)資金貸款3000萬(wàn)元的調(diào)查報(bào)告 一、借款人概況1.基本情況xx驅(qū)動(dòng)橋有限公司地處xx縣城安仁路,成立于1957年5月,1979年正式轉(zhuǎn)產(chǎn)從事驅(qū)動(dòng)橋生產(chǎn),改名為xx縣驅(qū)動(dòng)橋廠,經(jīng)過(guò)二十多年的發(fā)展,為我國(guó)三大專業(yè)生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)橋企業(yè)之一。20xx年3月被寧波集團(tuán)兼并,成立江西xx驅(qū)動(dòng)橋有限公司,集團(tuán)占70股份,原廠管理人員占30股份。

精華調(diào)查報(bào)告作文匯總開頭(五十篇)

、有多少大學(xué)生在上網(wǎng)?調(diào)查結(jié)果顯示,93%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng),其中有48.3%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng),有26.8%的學(xué)生曾經(jīng)上過(guò)網(wǎng),9.3%的學(xué)生很想上網(wǎng),但限于條件而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。此外,還有15.6%的學(xué)生對(duì)上網(wǎng)持無(wú)所謂的態(tài)度。當(dāng)問(wèn)到什么時(shí)候開始上網(wǎng)時(shí),答1997年及以前上網(wǎng)的14%,答1998年上網(wǎng)的 29%,答1999年上網(wǎng)的 51%,答20xx年以后 上網(wǎng)的 6% 。在回答“你平均多久上一次網(wǎng)”的問(wèn)題時(shí),每天的 29%, 隔天的 17%,不定期但間隔不長(zhǎng) 20%,一個(gè)星期的19%, 半個(gè)多月10% ,一個(gè)月以上5%
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