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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):41

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會開頭

1、xxxx年7月5日上午,師范教育學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長,推進農村文明建設”

2、首先,談一談我的人經歷。我是一名列車員,當班列車是臨時加班車l796次列車,是由深圳開往武昌方向去的,是沈陽鐵路局調配過來的綠皮車。車上條件很差,但我們還是很努力的適應,并且每天的工作時間超過一十五個小時,可以說我們是列車上最累的人,由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài),始終保持著微笑,在苦中作樂完成了一次和諧之旅。

3、這次三下鄉(xiāng)活動在xxx進行,剛到第一天,我們參觀了學校給我們安排的宿舍,宿舍和我們高中的學生宿舍差不多,但因為我沒有住過高中的學生宿舍,對比我們的大學宿舍,這里沒有水,沒有電插座,沒有風扇,床上有螞蟻,地上有蟑螂,我們開始的時候都覺得很難接受,但是想到西部那些邊遠的山村,那里的條件更加惡劣,卻有大學生愿意過去支教,他們的支教不是以天計算的,而是以年計算的,我們區(qū)區(qū)七天,如果我們連一個星期都挨不來的話就太丟臉了。

4、大學生暑期社會實踐報告:暑期三下鄉(xiāng)支教 摘要 對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,也經歷了十幾年的人生,我似乎已經對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

5、現(xiàn)在農民收人主要于糧食作物的兌換, 農民收入調查報告-暑期社會實踐。小麥、玉米、水稻等是農民的生活資料,在賣出的同時—定要留下一半甚至一半以上作為—年的口糧?;ㄉ⒅ヂ榈冉洕魑镒匀皇寝r民經濟的主要(主要是指花生等種植較多地區(qū))。糧食收入以后,該賣的賣,該留的留,農民便可有四五千元的收人。

6、20xx年x月x日上午,師范教育學院1x名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長,推進農村文明建設” 然后,我們深入農戶,開展有關農村存在的一些問題的調查,并形成調查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦,經濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教育,然而,經濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

7、轟轟烈烈的社區(qū)活動終于在與社區(qū)領導的握手中結束了,我們學習了許多,感慨了亦不少…… 回想第一天的擔心,擔心做不了事情,做得了事情又怕做錯事情,現(xiàn)在想起來有點可笑,因為這些事情與擔心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理,錯誤自然可以避開。

8、從這次的暑假實踐活動中,我學到了很多的知識,獲得了一次與社會交流的經驗,也很愉快的度過了一段充實的假期。通過實踐,了解社會,為以后更好的步入社會打下基礎。

9、實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村。 實踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶干農活,與村民攀談,搞農村調查。 實踐時間:2024年x月x日--2024年x月x日

10、20xx年7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

11、2024年,全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展第20周年。xx大學農學院積極響應___、團中央及江西省委昌九一體化戰(zhàn)略的號召,緊緊圍繞“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的主題,認真學習關于組織開展2024年大學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的文件精神,面向社會主義新農村建設的實際需求,充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢和學習我院歷年來獲得全?!叭锣l(xiāng)”先進單位的工作經驗,組織全院學生開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

12、三下鄉(xiāng)結束了,留給我很多的思考,對農村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認識……每個節(jié)日收到家長和學生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!

13、7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是xx省xx市xxx鎮(zhèn)xx村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產種經濟項目,年畝收入 分別為:XX元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果?,F(xiàn)在,周家村的人均貿收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。

14、建設社會主義新農村,人才是關鍵,教育是基礎。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

15、傳活動的意識。這也表明我們舉辦這種宣傳科學、文化、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動的必要性。 第二環(huán)節(jié):特色教學(7月14~21號) (一)大調整

16、2024大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告(篇1) 2024年8月23日至8月25日,我們揚州大學廣陵學院部分同學來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在吉莊小學的三天中,我們幫助學校拆遷d級房屋,整理裝訂資料、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

17、2024暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學校鼓勵大學生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學生的社會實踐能力以及社會生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學文化素質,為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當今社會對大學生的一些小小的要求和期盼。

18、一、實踐目的 豐富暑假生活,增長社會閱歷,增強自己的耐心和責任感,更好的將書本上的知識與社會實踐相結合,為以后踏入社會積累經驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會,能在這次實踐中增長見識,更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

19、在還沒放假的時候就接到通知,放假后要去社會實踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內心覺得很值得,為了這次實踐活動,這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。

20、一、合理分配 不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

21、大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 7月22日我們工程學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜?、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。

22、為期六天的暑假社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短一周的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

23、農民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學文化落后的現(xiàn)狀,農村的建設與發(fā)展,迫切需要掌握現(xiàn)代科學文化的人來關注與支持。下面是關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告1500字范文,閱讀!

24、xx年7月5日上午,數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會xx“三個代表”偉大精神實質,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

25、體驗過,經歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。 “三下鄉(xiāng)”,一段美好的經歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。

26、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學校鼓勵大學生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學生的社會實踐能力以及社會生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學文化素質,為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當今社會對大學生的一些小小的要求和期盼。

27、短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生為社會,為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)

28、為了響應國家的號召, 重慶郵電大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶郵電大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

29、“大學生素質拓展計劃”是由教育部、團中央、全國學聯(lián)等中央有關部委聯(lián)合推行的一項素質教育的重大舉措,是統(tǒng)攬大學生課外活動的龍頭工程,在活躍大學生第二課堂教育方面起著重要作用。

30、留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”一方面:他們的父母到城里打工拼命掙錢,爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面,他們又因為在城市里,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進城里,留在自己的身邊。同時為了生活或生存,他們不能夠輕易的離開自己的工作,不能輕易的離開城市,就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中,留守兒童雖然有父母,但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。

31、目的:了解國情,體察民情,增長見識。 形式:深入農村,與村民攀談,搞調查。 時間:xx年7月10日——7月19日 地點:

32、實踐目的:踐行社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村。 實踐形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶干農活,與村民攀談,搞農村調查。

33、2024年7月31日,xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序,均及時做好調研總結,并在例會上及時匯報成果。

34、近年來越來越多的大學生選擇在暑期去農村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在2024年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

35、近日,重慶各大高校陸續(xù)開始開展“xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等準備,重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自xx年7月5日至11日圓滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)

36、近日,重慶各大高校陸續(xù)開始展開“2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等預備,重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自2024年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動?,F(xiàn)在請跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊這段青春記憶。

37、20xx內蒙古醫(yī)學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿結束。我們以“永遠跟黨走 青春獻祖國”為主題進行了為期數(shù)天的“三下鄉(xiāng)”活動,此次“三下鄉(xiāng)”活動為在校大學生提供了一個深入基層經受風雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質的機會,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也為農村醫(yī)療的發(fā)展注入了新的活力,大學生下鄉(xiāng),一方面將在校大學生學校學到的知識帶到農村去,為農村醫(yī)療的發(fā)展多少提供一些線索;另一方面,大學生到農村去,也為當?shù)乩习偬峁┮粋€訴說苦情、發(fā)表自己觀點的空間,讓他們緊鎖在內心的話得到釋放,所以在校大學生下鄉(xiāng)受到各地農民的熱烈歡迎和全力擁護,“三下鄉(xiāng)”所做的事情雖然并不多,但是這樣一種無私的活動也為他們提供了些許幫助,所以各地農民都非常滿意。而且,這樣一種社會實踐,也為中國加快建設社會主義新農村,全面建設小康社會提供了一些精神支柱和智力支持,送醫(yī)藥下鄉(xiāng),服務新農村的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,在社會上也引起了強烈反映,這同時也增強了更多的人對社會主義新農村建設的認識,讓更多的人加入到這一個行列中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設出謀劃策,這為加快社會主義現(xiàn)代化建設,拉動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展是很有意義的。通過這次活動,向醫(yī)學專業(yè)的學生提供了了解醫(yī)生基本素質、能力的一個平臺,也為他們的發(fā)展給出一些啟示:

38、在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學生社會實踐的任務,我特地回到了家在農村的爺爺奶奶家住了半個月,更方便我完成相關細節(jié)部分的調查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農家,除了做一些簡單的社會調查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農村的真實生活。我走訪了當?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當?shù)剞r村的大概情況,收獲了很多,也成長了很多?,F(xiàn)在社會實踐已經結束,所以我在這里大概的做一個匯報。

39、摘要:三下鄉(xiāng)結束了,留給我很多的思考,對農村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認識……每個節(jié)日收到家長和學生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!

40、激情似火的七月,為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們向學校團委申請三下鄉(xiāng)活動并得以通過,而我就是其中的一員

41、律動在七月的青春—重慶郵電大學“微塵聯(lián)盟”小分隊 龔爽 驕陽似火的七月,承載著青春的躁動,我們帶著一份執(zhí)著,攜著一份牽掛,守著一份信念,啟程這個不一樣的夏天!

42、目的:關愛留守兒童,體察民情,了解國情,增長才干 形式:深入農村,愛心支教,與村民洽談,搞農村書屋 時間:20xx年x月x日—8月25日

43、七月,收獲的季節(jié), 大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得體會。20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經驗,更是一次心靈的洗滌。

44、社會實踐報告格式及內容要求 為規(guī)范我院社會實踐活動社會實踐報告,現(xiàn)對實踐報告格 式要求如下,請參照本要求施行。

45、今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農村建設新家園”

46、大門生參加'三下鄉(xiāng)'活動,是昔時五四青年首創(chuàng)的 '走向社會,深切大家'光榮死板的連續(xù),是我們知識分子同工農大眾相聯(lián)合、教誨同出產實踐相聯(lián)合的一貫目標在新期間的集結表現(xiàn),是貫徹落實江**總布告在北大百年校慶講話中發(fā)起的'四個聯(lián)合'的詳細舉動,是青年門生健康成長、將本身代價與故國命運精密連接的必由之路。

47、走進了大學距離大學生就業(yè)就不遠了,就業(yè)也就成了當前大學生最關心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都提出'有經驗者優(yōu)先'的要求,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能更好的進入社會,適應社會要求,在學院團總支的統(tǒng)一安排下,我到六合東溝鎮(zhèn)進行鴿子的養(yǎng)殖技術服務工作。

48、7月6日早上8點,來自xx醫(yī)學院的下鄉(xiāng)隊伍——愛心服務隊開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。 黎明的日出揭開了在xx鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕,整理好行裝,收拾好心情,懷揣著對此次下鄉(xiāng)美好的希冀,愛心服務隊的隊員按照預定計劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務是宣傳,支教和義診。我們的隊伍分成兩撥,一撥留在學校進行宣傳支教,另一撥則奔赴xx鄉(xiāng)一村進行今日的義診活動。為了方便我們接下來活動的順利開展,宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是xx小學發(fā)放通知書的日子,上午8點剛過,便陸續(xù)有家長領著小孩前來領取通知書,隊員們按照既定計劃給到來的小學生發(fā)放印有健康生活小知識的《告小朋友的一封信》以及給家長派發(fā)日常生活安全常識的宣傳單?;顒右婚_展便引起了廣泛關注,在我們向小學生普及健康知識的同時,接連不斷有村民跑來向我們進行咨詢??蓯鄣暮⒆樱緲愕泥l(xiāng)民構成了xx小學里亮麗的一景,我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。

49、xx年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務于構建社會主義和諧社會,積極響應中央及全國學聯(lián)關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

50、建設社會主義新農村,人才是關鍵,教育是基礎。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會開頭(五十篇)

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,此次在自己的家鄉(xiāng)再開社會調研可以說是輕車熟路了,呆板的問卷是可以節(jié)省的,用心觀察,走訪詢問是本次實踐活動的主要形式。經過近一個月的調查訪問了解到一下幾個問題:一、各個村鎮(zhèn)都存在人口兩級分化,在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書,年輕人出門打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于農作,很少關注孩子的日常生
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