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三下鄉(xiāng)社會實踐報告書開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):51

三下鄉(xiāng)社會實踐報告書開頭

1、“三下鄉(xiāng)”,一個以倡導的科技、文化、衛(wèi)生為目標的口號,一個用以回報社會,鍛煉自我的暑期實踐活動,一個我(大學生)因該積極參與的人生經(jīng)歷,終于在我們?nèi)A南師范大學生命科學學院05科學(三)班“夢之翔”三下鄉(xiāng)服務隊的共同努力下?lián)P起了旗幟。

2、“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”古羅馬悲劇家塞內(nèi)加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內(nèi),一直給予我希望,鼓舞著我奮勇前行,積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。

3、這是一個遠近聞名的模范村,全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機,大力發(fā)展高效田和制種業(yè),種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益的同時,村民的精神面貌也令人贊賞,各種村務工作開展得有條有理,村里的治安良好,無刑事案件發(fā)生,。村兩委工作認真負責,心系村民,重視教育。村辦學校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學習條件。為此,周家村贏得了'青島市文明村莊'、'青島市文明標兵'、'青島市先進基層黨組織'、'青島市模范村委會'等多項稱號。

4、一、實踐目的 豐富暑假生活,增長社會閱歷,增強自己的耐心和責任感,更好的將書本上的知識與社會實踐相結合,為以后踏入社會積累經(jīng)驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會,能在這次實踐中增長見識,更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

5、“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告 目的:服務新農(nóng)村,體察民情,鍛煉才干,自我提升 形式:深入農(nóng)村,與當?shù)鼐用裢酝⊥瑒趧?,對村里代表人性人物進行訪談,大力開展各種有益活動,調(diào)查問卷。

6、時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調(diào)查,有到農(nóng)戶做調(diào)查問卷,開關于國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內(nèi),我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

7、盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動完成了經(jīng)濟學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

8、一.活動簡介 實踐時間:xx年7月5日—xx年7月20日 實踐地點:駐馬店市汝南縣良屯村 實踐目的:響應___關于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,服務農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝____成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學生社會實踐工作。

9、一個在山區(qū)的小村莊,山清水秀,鳥語花香,給人心曠神怡的感覺。這是一個民風淳樸的村莊,我們初次到來就受到了村委會領導的熱情接待,更是感受了村民們對我們蒲公英社會實踐團隊到來的。

10、社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

11、期待已久的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動終于在大二這個暑假拉開了帷幕。懷著滿心的期待,就這樣踏上了三下鄉(xiāng)的征途。 這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師,整個活動過程完全由我們23三個人主導,對我們來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。尤其對于師范生來說,這是一個非常好的鍛煉機會,需要親身實踐,而不是紙上談兵。作為一個師范生,好好抓住這個機會,用心去嘗試、體驗,相信會大有收獲。

12、三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。 文化下鄉(xiāng)包括:圖書、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;

13、三下鄉(xiāng)暑期實踐報告 暑期已至,很榮幸我參加了我院院團委開展的以“我愛我的祖國”為主題的大學生暑期社會實踐活動。通過參加這次社會實踐活動。我得到了許多方面的鍛煉,受益匪淺,極大的豐富了自身的精神食糧。

14、摘要:三下鄉(xiāng)結束了,留給我很多的思考,對農(nóng)村教育的思考,對自己的未來職業(yè)的思考,對自身能力的進一步認識……每個節(jié)日收到家長和學生的祝福,我都感到無比的欣慰,想念和感動都會不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)淼臇|西真的很多很多,我鼓勵大家抓住任何一個鍛煉自己的機會!

15、有一種渴望的雙眼,我們曾經(jīng)面對過; 有一種天真的笑臉,我們曾經(jīng)擁有過; 有一種無聲的感動,我們曾經(jīng)體驗 。 ————記南昌大學理學院暑期赴鄱陽實踐團隊

16、大先生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是推進大先生“素質(zhì)拓展方案”的重要舉措。 1、大先生落實科學發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“三個代表”

17、偶然的一次機會,今年寒假我參加了幾個高中同學們(現(xiàn)就讀于某某大學)的下鄉(xiāng)活動。這次活動的主要任務是采訪桂林市秀峰區(qū)矮山塘村村支書廖德旺。這個拗口的地名讓我心里充滿了疑問:這個村不會人如其名吧?也許就是一個窮山惡水的地方,這個村支書到底有什么能耐?又能把它建設成什么樣的呢?帶著疑問,帶著在網(wǎng)上查到的資料,1月29日,我們踏上了去矮山塘村的路。

18、為期七天的社會實踐結束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔憂;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個小時……但是,我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,內(nèi)容涵蓋了特色指教、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項都進行的還算有條不紊。

19、大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措。 我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

20、實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地;另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。為此我們?nèi)锣l(xiāng)活動本著入農(nóng)村,了解民情,了解村民的心聲,真正為村民辦實事而進行。我們的主要活動有模擬審判,法律宣傳,法律調(diào)研,文藝匯演,支農(nóng),支教等。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。

21、烈日當空,暑氣炎炎,又是一個酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因為上坪,因為170多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗,不一樣的體會,不一樣的感動。短短七天,不敢說刻骨銘心,但我們自強之花的23位隊員每個人都知道,這份難忘,這份感動,這份記憶,在每個人的心中都會有一個位置,有它屬于的分量!如今,我們再次回到學校,回到我們原來的軌道上,開始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點點滴滴,留在上坪的感動與記憶,會一直藏在我內(nèi)心的最深處,連同思念,一同蔓延……

22、七月十六日,我們來到了惠州市博羅縣第一公莊中學,開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對初二的學生進行教學,著重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動,我不僅參加了語文教學活動,還參加了調(diào)研組的活動。通過這次活動,我收益良多。

23、今天,我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中,與熟悉的你們相遇,與熟悉的你們重新認識。 您們,是中國大地上最龐大的群體;您們,是中華民族前進中最不能忽略的一部分。您們的聲音,應該受到重視;您們的利益,應該得到保護。

24、大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐鑒定報告 7月22日我們工程學院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜?、為小學生義務輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。進入二十一世紀,我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結構能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎,開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。

25、在還沒放假的時候就接到通知,放假后要去社會實踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內(nèi)心覺得很值得,為了這次實踐活動,這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演最好的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。

26、之前從來沒有過類似于社會實踐的經(jīng)歷,更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學到新的東西,而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變,長大以至成熟的催化劑。

27、弘揚民族文化,傳播藝術魅力。7月9日、10日,美術學院20xx大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務隊在董家河石畈村小學、清塘村小學開展了以“繪制中國戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術創(chuàng)作課程。支教隊員生動細膩、風趣幽默的執(zhí)教,讓當?shù)氐男W生全方位領略了中國戲曲臉譜這一傳統(tǒng)藝術的魅力,受到了當?shù)睾⒆觽兊膹V泛歡迎。

28、在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還 是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可 能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

29、一、期待&坎坷 從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現(xiàn)的時候,都會捏一把汗,那時正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準備狀態(tài)。好興奮,好期待!

30、周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。 (一)經(jīng)濟收入狀況

31、三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得報告 為期七天的暑期社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

32、2024寒假三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告范文 自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村基礎教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農(nóng)村基礎教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認真分析目前農(nóng)村基礎教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補不足,制定出切實可行的改革方案,使我國農(nóng)村基礎教育水平得到很好提升,適應社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行義務支教、實踐調(diào)查學校的教育狀況、走訪學生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎教育情況。目的 通過自己的親身體驗,以趙鎮(zhèn)為起點,對我國農(nóng)村基礎教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國農(nóng)村基礎教育的未來,使得我國農(nóng)村基礎教育的發(fā)展蒸蒸日上。

33、今年七月十九號,我參加了由xxxx經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設;同時做好關于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設的相關信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

34、根據(jù)2024年暑期社會農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

35、7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動,地點是xx省xx市xxx鎮(zhèn)xx村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入 分別為:XX元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果?,F(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達到3800元,遠遠超出了周圍的村莊。

36、三下鄉(xiāng)社會實踐總結報告 社會實踐開展多年來,實踐服務隊積累了許多成功的經(jīng)驗,形成了一整套完善的組織實施體系。實踐服務隊優(yōu)勢互補、專業(yè)互補,實現(xiàn)強強聯(lián)合,受到當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務隊的管理,活動的實施更趨完善,服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對當天出現(xiàn)的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調(diào)查報告打下了基礎。

37、選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。

38、7月24日至29日,法政學院2024年赴河間暑期社會實踐隊分別在河間市體育場、瀛洲公園、曙光路等處開展政策宣講、法律普及活動,就黨和國家關于經(jīng)濟發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策以及信用卡詐騙、侵權行為等法律常識進行宣傳和普及。

39、本次社會實踐的題目為“大學生村官角色認同和執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀”,7月13日早,在老師劉靜的帶領下,西安理工大學經(jīng)濟與管理學院社會實踐隊工程131班及信管131,信管132班的共計11名同學,一同來到興平市,對分配在西吳鎮(zhèn)辦公室的大學生村官及當?shù)卮迕襁M行了實地調(diào)查訪問與記錄。

40、以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),對他們我總是充滿代了羨慕之情,總是盼望有一天自己也可以去親自體會下鄉(xiāng)的感覺。今年的7月給了我很大的不同,給我的是一種全新的感覺,因為今年我的愿望實現(xiàn)了,我懷著無比激動的心情參加了這次學院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區(qū)公共服務狀況社會調(diào)研,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。短短的五天三下鄉(xiāng)實踐活動,但卻給了我一個寶貴的鍛煉機會,使我的社會實踐能力得到了很大的提高,我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機會。下面是我對此次三下鄉(xiāng)活動的

41、近年來越來越多的大學生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在2024年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

42、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

43、當知道要參加三下鄉(xiāng)的活動時,我是激動興奮的;因為這是可以體現(xiàn)個人價值的活動。由于個人的原因,錯過了三下鄉(xiāng)的啟動儀式,但一點都沒影響到自己難以控制的心情。

44、今年的暑假對我來說是一個不平凡的暑假,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結識了許多朋友。7月份我參加了學校組織的“走近閩商,零距離體驗創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實踐活動,真的很慶幸自己能成為實踐活動的一份子。

45、暑假前夕,我跟我的同學,還有一班可愛的小朋友度過了最難忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正嘗試到做老師的感覺,第一次了解到農(nóng)村兒童的內(nèi)心,第一次與留守兒童朝夕相處……

46、機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次華南師范大學社會實踐服務隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學院等不同高校不同屆的懷集大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動。

47、xx年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐調(diào)查報告 今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天,在參加完院里的啟動儀式后,我們便回去收拾東西。中午十二點我們準時出發(fā)。一路上,心情有點忐忑。汽車順著公路盤旋而上,蜿蜒而下。終于來到曉坪學校,我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處,宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪,告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后,熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng),一路上笑聲片片。。。。。。

48、本著”體驗三農(nóng),服務三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會于xx年x月8號來到了xx市?xx?xx鎮(zhèn),xx小學為期一周的下鄉(xiāng)服務。 來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。

49、一、活動概況:目的: 在實踐中認識國情,奉獻社會,服務農(nóng)村,提高素質(zhì)。 形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、遠程信息服務、現(xiàn)場技術指導等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術。

50、大學志愿者三下鄉(xiāng)社會實踐報告 xx年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告書開頭(五十篇)

6點,華師的清晨因為有了我們出行的興奮而變得熙熙攘攘,6:30,汽車準時到達校門口,下一站,xx市xx縣上坪中學——這一天,是2024年8 月18日。上午10點的上坪,朦朧的霧氣還未完全散去,又是一陣熙熙攘攘,這一次,是在上坪中學門口,離別,終究還是要面對——這一天,是2024年8月 28日。這兩天,把前前后后的十天串聯(lián)起來,然后,永遠銘記于心!初到上坪,聽到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家里一樣格調(diào)的菜地,種著一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂&md
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