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測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前言開(kāi)頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):67

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前言開(kāi)頭

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 1.地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū) 2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

2、為時(shí)三周的測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解。

3、實(shí)習(xí)的具體技術(shù)要求 1.水準(zhǔn)測(cè)量: (1)方法是采用“s 水準(zhǔn)儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀(guān)測(cè)順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數(shù),

4、學(xué)院: 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院 專(zhuān)業(yè): 水土保持與荒漠化防治 實(shí)習(xí)名稱(chēng): 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 姓名: 趙杰斌

5、工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。本學(xué)期我擔(dān)任12工1測(cè)量課,為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,在校內(nèi)開(kāi)展了測(cè)量工程實(shí)習(xí)。

6、優(yōu)秀土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文一.實(shí)習(xí)過(guò)程: 在大學(xué)里,我們所學(xué)習(xí)的土木工程測(cè)量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們的思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,對(duì)將來(lái)投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來(lái)的工作中都將是受益終身,在學(xué)校和院系的安排下,我們土木工程專(zhuān)業(yè)安排了為期一周半的實(shí)習(xí)過(guò)程,下面我將就我們本次實(shí)習(xí)的目的及過(guò)程,實(shí)習(xí)心得和建議敘述如下:

7、測(cè)量專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告 3個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這3個(gè)星期我感覺(jué)到我學(xué)了很多的東西,我們組已經(jīng)能夠獨(dú)立的操作水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps了。這3種儀器是這3個(gè)星期主要實(shí)習(xí)的項(xiàng)目,我們第一個(gè)星期由于天氣不好,我的水準(zhǔn)儀測(cè)量進(jìn)行的不好,前兩天都是下雨天,我們這兩天把要進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的路線(xiàn)選了出來(lái),我們選的是大約兩千米的一個(gè)線(xiàn)路。然后用油漆和釘子,標(biāo)志了點(diǎn)和點(diǎn)號(hào)。(由于下雨后來(lái)點(diǎn)號(hào)十分不清晰,還是晴天畫(huà)點(diǎn)號(hào)效果好)接下來(lái)的兩天天氣也不是很好,總是陣雨,我們只好不下的時(shí)候趕緊出去測(cè)量,在測(cè)量第一圈的時(shí)候是我測(cè)的,由于第一圈我們出現(xiàn)了很多問(wèn)題,兩點(diǎn)之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前后差很多,弄的總是要?jiǎng)觾x器,來(lái)回的。也很沒(méi)有默契。(后來(lái)老師教給我們先看下前后的距離,要在5米之內(nèi),越小越好,總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好,)這時(shí)候我們選的上的問(wèn)題也出現(xiàn)了,我們選的路線(xiàn)有一段是個(gè)馬路的十字路口的拐角,所以車(chē)子人很多,當(dāng)時(shí)給測(cè)量帶來(lái)了很大的麻煩,這點(diǎn)以后要注意。結(jié)果第一圈我們起了個(gè)大早卻沒(méi)干出來(lái)多少活,后來(lái)開(kāi)會(huì)馮老師給我們講了很多使用的問(wèn)題和技術(shù),讓我們可以更快的調(diào)平測(cè)量,立桿的一點(diǎn)要穩(wěn),這個(gè)很重要??!

8、水利測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告范文 過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí),水利測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。 所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

9、一:實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí).熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理軟件的使用方法

10、一、實(shí)習(xí)目的 攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

11、實(shí)習(xí)報(bào)告范文:測(cè)量實(shí)習(xí)周記范文 兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

12、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 目錄 前言 第一章 測(cè)區(qū)概況

13、一. 實(shí)習(xí)的目的和要求 目的: (1) 進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作,掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀(guān)測(cè)、記錄與計(jì)算方法。

14、1.測(cè)量個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告模板 20__年6月14號(hào)到25號(hào),我們進(jìn)行了工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們?nèi)嗟?小組有八名成員,測(cè)量任務(wù)區(qū)為第一教學(xué)樓東北方向15000平方米的區(qū)域。測(cè)量分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是儀器檢驗(yàn)校正,控制點(diǎn)的選擇和測(cè)量;第二階段是碎部測(cè)量和地形圖的繪制。

15、為時(shí)三周的測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)??刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.

16、控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 第一部分 序言 一 實(shí)習(xí)目的 本次控制測(cè)量實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用控制測(cè)量理論知識(shí)進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè)、精密角度測(cè)量、精密水準(zhǔn)測(cè)量的觀(guān)測(cè)與計(jì)算的能力。

17、地鐵測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 : 通過(guò)一年的地鐵專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們學(xué)生掌握了一定專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要到地鐵站去實(shí)習(xí),以此來(lái)檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否到家。此次的地鐵實(shí)習(xí)工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識(shí),同時(shí)我們學(xué)生也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)或老師課堂講不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次的地鐵實(shí)習(xí)工作可以增強(qiáng)我們學(xué)生的社會(huì)意識(shí),有利于以后出去工作的適應(yīng)。本次的實(shí)習(xí)要求學(xué)生認(rèn)真刻苦完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。

18、測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板 實(shí)習(xí)目的: 1、通過(guò)實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)該課程理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。

19、控制點(diǎn)所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過(guò)控制點(diǎn)測(cè)量,此時(shí)可通過(guò)某已測(cè)得的點(diǎn)用鋼尺量出兩點(diǎn)距離,判斷它們的相對(duì)位置,從而確定此類(lèi)點(diǎn)位置。材料a與材料b連接處,材料b北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀(guān)測(cè)到的點(diǎn)--特別是主要地物的特征點(diǎn),要盡量用經(jīng)緯儀測(cè)量。

20、測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 第一部分:前言 一、實(shí)習(xí)目的與要求: 1.掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差;

21、測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得模板 一、實(shí)習(xí)時(shí)間 xx年11月8號(hào)至13號(hào)(周一至周五) 二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

22、一 實(shí)習(xí)目的與意義 (1)通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法, 鞏固課堂所學(xué)知識(shí),加深對(duì)測(cè)量學(xué)的基本理論的理解。

23、篇(1):攝影測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板 一、實(shí)習(xí)目的 攝影測(cè)量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測(cè)量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習(xí)掌握攝影測(cè)量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測(cè)量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測(cè)量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

24、緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

25、二十一天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。 這二十一天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,有困難有快樂(lè),實(shí)習(xí)過(guò)程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就拿者儀器出去了.實(shí)習(xí)過(guò)程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是搞地形測(cè)繪的時(shí)候。一個(gè)繪圖,一個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)跑尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒(méi)有一個(gè)是閑著的。“小黑看見(jiàn)我嗎?”,“陽(yáng)哥往右偏一點(diǎn)”,“把我前面的那棵樹(shù)枝折掉”,這些都是我們?cè)诟愕匦螠y(cè)繪的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。初時(shí)我們測(cè)得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫(huà)板上了,讀數(shù)員讀出水平角和水平距離,記錄員記完數(shù)據(jù)后,計(jì)算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫(huà)圖員,水平距離除以二再報(bào)給畫(huà)圖員,接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快,記數(shù)員和計(jì)算員忙不過(guò)來(lái),大家就歇一會(huì)兒,等點(diǎn)畫(huà)到圖上才又開(kāi)始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后,我們會(huì)停下來(lái),等建筑物被畫(huà)出來(lái)后,我們才又繼續(xù)。第一天測(cè)時(shí)我們完成了三個(gè)控制點(diǎn),畫(huà)出了一些房屋,公路,這些都還好完成。一天下來(lái)我們感到非常的累,但我們感到非常的充實(shí)! 在測(cè)量之余,我們也會(huì)放松一下,唱唱歌,打打籃球等,但最快樂(lè)的莫過(guò)干完一天制訂的任務(wù),通通塊塊的吃一頓,要是在學(xué)校我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來(lái)都還留戀呢!

26、2024年測(cè)量學(xué)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 一.實(shí)習(xí)目的: 1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

27、一,前言: 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能;掌握測(cè)量中的各個(gè)細(xì)節(jié);掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過(guò)程;培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、熟悉地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念,提高解決測(cè)量中的實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

28、測(cè)量實(shí)習(xí)感想 人生如戲歲月如歌,美好的時(shí)光總是短暫的。兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于告一段落,但是我們激動(dòng)地心情卻沒(méi)有沉寂。現(xiàn)在回想當(dāng)初的情景,已經(jīng)是不一樣的感覺(jué)了。

29、一.實(shí)習(xí)目的: ①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。 ②進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。

30、為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個(gè)星期又要開(kāi)始正常上課了,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺(jué)得真的很充實(shí),很有意義,測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。

31、上周二中午從學(xué)校出發(fā)去field trip,經(jīng)過(guò)半天的汽車(chē)顛簸到達(dá)那個(gè)傳說(shuō)中的盆地,開(kāi)始了為期5天的難忘經(jīng)歷。順便提一下,我可愛(ài)的周末就此莫名其妙的搭進(jìn)去了。

32、一.實(shí)習(xí)目的: ①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。

33、對(duì)大學(xué)生而言,我們?cè)趯W(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識(shí),更重要的是鍛煉自己接觸社會(huì)、提高自己的實(shí)踐能力,把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。而實(shí)習(xí)正是學(xué)校為了這個(gè)目的而安排的課程,我們?cè)诖笕膶?shí)習(xí)內(nèi)容是測(cè)量實(shí)習(xí)。通過(guò)四個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是我們?cè)趯?shí)習(xí)中更加鞏固了我們的測(cè)量理論知識(shí)。

34、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)心得:測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告模板 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí),我們對(duì)工程測(cè)量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測(cè)量是一門(mén)精細(xì),開(kāi)放的實(shí)踐性學(xué)科,特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測(cè)量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。

35、1、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月28日~20xx年3月18日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省深圳市

36、實(shí)習(xí)的具體技術(shù)要求 (3)注意事項(xiàng):①各測(cè)段采用測(cè)站數(shù)必須是偶數(shù)站,觀(guān)測(cè)時(shí)打傘,記錄時(shí)須將觀(guān)測(cè)者、記錄員、測(cè)站的起點(diǎn)及終點(diǎn)、日期書(shū)寫(xiě)清楚。②前后尺讀中絲時(shí),須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測(cè)站只有一次調(diào)焦。③每站記錄員計(jì)算完畢,確認(rèn)無(wú)誤后,允許觀(guān)測(cè)儀器搬動(dòng),后尺方可前移,此時(shí)相應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪?,不得移?dòng)。④在觀(guān)測(cè)中,若確需設(shè)間歇點(diǎn),則可選擇堅(jiān)固穩(wěn)定的兩個(gè)點(diǎn),立尺(不放尺墊)并觀(guān)測(cè)這兩個(gè)點(diǎn)的高差并在手簿中注明間歇點(diǎn)字樣。

37、2024年3月,我被分配到xx公司實(shí)習(xí)工作。公司對(duì)我特別重視,正趕上市重點(diǎn)工程即將開(kāi)工,于是讓我參加了:xx文化廣場(chǎng)綜合樓工程建設(shè)。該工程為l型建筑,面積17499.9m2、綜合商業(yè)門(mén)店(五層)及商業(yè)住宅樓(六層)、框架/磚混結(jié)構(gòu)。在這次工程建設(shè)中,我擔(dān)任測(cè)量員工作。經(jīng)過(guò)在上個(gè)工程中的實(shí)踐操作,我對(duì)自己也有了信心,在測(cè)量中也很少出錯(cuò)了。不僅如此,我還能在水平抄測(cè)過(guò)程中,通過(guò)目測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)水平抄測(cè)點(diǎn)是否偏差較大;這樣,不僅可以減少出錯(cuò),還能極大的提高工作效率。而在放線(xiàn)過(guò)程中,有時(shí)由于軸線(xiàn)的整體偏移,是很難通過(guò)軸線(xiàn)間互量間距來(lái)發(fā)現(xiàn)這種比較隱秘的偏差的;要杜絕這種情況,最好的辦法就是向上層各引測(cè)兩到三條縱橫控制軸線(xiàn),控制軸線(xiàn)校核無(wú)誤后,在整層放線(xiàn),這樣可有效降低刮線(xiàn)率,加快施工速度。

38、一、實(shí)習(xí)內(nèi)容 從2024年5月26日開(kāi)始到2024年6月6日,為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)周到來(lái)了。因?yàn)槠綍r(shí)上測(cè)量課都是以在室內(nèi)教學(xué)為主,而給我們動(dòng)手實(shí)踐的課時(shí)很有限,所以,我們對(duì)這次的測(cè)量實(shí)習(xí)周都很期待。

39、ⅰ、前言 一.實(shí)習(xí)目的: ①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。

40、測(cè)量學(xué)(又名測(cè)地學(xué))涉及人類(lèi)生存空間,及通過(guò)把空間區(qū)域列入統(tǒng)計(jì)(列入卡片索引),測(cè)設(shè)定線(xiàn)和監(jiān)控來(lái)對(duì)此進(jìn)行測(cè)定.它的任務(wù)從地形和地球萬(wàn)有引力場(chǎng)確定到衛(wèi)星測(cè)量,地點(diǎn)和高程控制點(diǎn)區(qū)域的制作和獲得,從地形測(cè)量學(xué)的野外方法到土地測(cè)量學(xué)(不動(dòng)產(chǎn)土地),土地財(cái)產(chǎn)證明,土地空間新規(guī)定和城市發(fā)展.

41、12月10號(hào),我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們明白了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),

42、通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我明白了控制測(cè)量的重要性。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用,對(duì)課堂知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

43、實(shí)習(xí)名稱(chēng): 班 姓 級(jí): 名: 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量實(shí)習(xí) 09 測(cè)繪一班 劉勝 實(shí)驗(yàn)室 x5504 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師: 龔濤 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx.9——xx.10

44、測(cè)量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與發(fā)展,必須十分重視。 2) 施工測(cè)量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對(duì)工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測(cè)量準(zhǔn)備。

45、我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學(xué)的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

46、一.實(shí)習(xí)目的: 1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;

47、(一)課前講解 這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

48、一、前言 1.1 實(shí)習(xí)目的 1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線(xiàn)的布設(shè)形式;

49、測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前言一 在2024至2024學(xué)年第一學(xué)期末,自2024年11月,我們進(jìn)行了為期半月的礦山測(cè)量實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是對(duì)礦山測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)礦山測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)化,完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

50、時(shí)間過(guò)得真快,1個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下是7月份的工作報(bào)告。 這個(gè)月里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)不少,也學(xué)到很多東西,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這句話(huà)我還是很理解的。職業(yè)工作就跟學(xué)習(xí)一樣,同樣需要智慧,毅力和恒心。

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前言開(kāi)頭(五十篇)

測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告前言一在2024至2024學(xué)年第一學(xué)期末,自2024年11月,我們進(jìn)行了為期半月的礦山測(cè)量實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是對(duì)礦山測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)礦山測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)化,完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的
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