1、旅游專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)報告怎么寫一.實(shí)習(xí)基本情況 1.實(shí)習(xí)時間 20xx年5月28日到20xx年7月1日 2.實(shí)習(xí)目的：通過這次實(shí)習(xí)，使我更好的融入社會，鍛煉了自己，做什么事情都要持之以恒。同時也提高自己獨(dú)立分析問題，解決問題的能力，以及自己的組織能力，使自己的整體素質(zhì)得到提升。
2、制藥認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)目的 1、正確了解制藥工程專業(yè)的內(nèi)涵 2、作為即將開設(shè)的專業(yè)課的指導(dǎo)
3、經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)參觀，我對城市有了較深刻的認(rèn)識，對城市有了更深入的思考。指導(dǎo)老師為我們深入淺出地剖析城市，我當(dāng)時頓感茅塞頓開。對城市的認(rèn)識有了新的標(biāo)準(zhǔn)。
4、，進(jìn)去就是一些鋼筋，很亂很臟，里面好象很危險，沒有任何的安全感，要是自己一個人進(jìn)去，恐怕我是不愿意的?？删褪沁@些不起眼的東西，那完成了一幢幢高樓，成為我們所喜愛的美麗公寓。事物不能只看見外表，我們要向前看，可能在不久的將來，丑小鴨變成了小天鵝。我們遇到一些不如意，受到挫折的時候，可能結(jié)果卻是很美好的，就要看你想不想克服眼前的困難，想不想走出眼前的困境，不是有嗎，凡事都是有兩面的，我們要往好的一面看，山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村嘛。
5、android專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告_精選范文 有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能了解社會呢？
6、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀企業(yè)、工廠實(shí)習(xí)時間：xx年2月21日——xx年2月22日報告編寫：@@@編寫日期：xx年2月24日 引言xx年2月21日——xx年2月22日，我們在王老師和張老師的帶領(lǐng)下，參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團(tuán)有限公司。經(jīng)過對工廠、車間的親身走訪，我對所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解；使我初步了解印染廠加工的常見紡織品；同時，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。
7、4000字認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 地球化學(xué)是研究地球的化學(xué)組成、化學(xué)作用和化學(xué)演化的科學(xué)，它是地質(zhì)學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)相結(jié)合而產(chǎn)生和發(fā)展起來的邊緣學(xué)科。自20世紀(jì)70年代中期以來，地球化學(xué)和地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)已成為固體地球科學(xué)的三大支柱。地球化學(xué)專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)地球化學(xué)方面的基本理論和基本知識，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能，掌握野外和室內(nèi)地質(zhì)及地球化學(xué)的基本技能。
8、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：紹興第二印染廠、杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán) 實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀企業(yè)、工廠 實(shí)習(xí)時間：2024年2月21日——2024年2月22日
9、2024造船廠認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 年1月末至2月初我們在上海實(shí)習(xí)，參觀滬東中華造船廠。外高橋造船廠以及華潤大東等幾個船廠，上課聽取了各廠主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn)，通過這次實(shí)習(xí)，我體驗(yàn)到一些平時在書本上看不到。學(xué)不到的東西，讓我對造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識。下面就這次實(shí)習(xí)做下總結(jié)，希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容，了解自己的不足，也希望通過總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時的情景，為自己堅(jiān)定做一個造船人的目標(biāo)提供更直接的動力吧。？
10、實(shí)習(xí)時間：8月24日？-？8月26日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：信陽市南灣水庫 實(shí)習(xí)學(xué)生：水文與水資源工程08級2班學(xué)生
11、實(shí)習(xí)名稱：水準(zhǔn)儀的認(rèn)識和使用 實(shí)習(xí)目的： 1、熟悉水準(zhǔn)儀的`基本結(jié)構(gòu)，主要部件的名稱、作用和使用方法
12、1.認(rèn)識實(shí)習(xí)報告前言 通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性認(rèn)識，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
13、一、實(shí)習(xí)性質(zhì) 本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本要求和設(shè)計方法，對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識進(jìn)行相應(yīng)的描述或評判，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
14、認(rèn)識實(shí)習(xí)報告格式要求 實(shí)習(xí)報告要求： 實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要以本次實(shí)習(xí)目的為核心，以實(shí)習(xí)過程的'內(nèi)容為素材，以實(shí)習(xí)報告模板要求為框架進(jìn)行撰寫，報告篇幅不得少于5000字。實(shí)習(xí)報告要求觀點(diǎn)明確，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，文字流暢，書寫工整。內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、本人學(xué)習(xí)與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進(jìn)行總結(jié)，具體內(nèi)容如下：
15、2800字光伏產(chǎn)業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 太陽是能量的天然來源。地球上每一個活著的生物之所以具有發(fā)揮作用的能力，甚至于是它的生存，都是由于直接或間接來自于太陽的能量。我們的地球處在離太陽差不多有一億英里的地方。它所截取的輻射能少到難以置信 （大約千萬分之三），這么小的一點(diǎn)能量， 實(shí)際上比整個世界目前現(xiàn)有的發(fā)電能力還大十萬倍。目前全世界尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國家開始感到能量短缺，因此，人們開始求助于太陽能，以解決能源危機(jī)。
16、時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時間就過了，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
17、通用的認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 做為水利水電工程二年級的學(xué)生，學(xué)校安排了本次為期五天的認(rèn)識實(shí)習(xí)。要求學(xué)生對水工建筑物有基本認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)讓我們對水工建筑物的規(guī)模，作用及特點(diǎn)有了很大的了解。同時對電站的工作模式，關(guān)中地帶的灌溉系統(tǒng)及電站運(yùn)行一段時間后所產(chǎn)生的問題與處理方法都有一定的了解。從四月四號開始我們先后參觀了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫等水利工程。
18、2024認(rèn)識實(shí)習(xí)報告大全 一、實(shí)習(xí)要求 通過實(shí)習(xí)了解發(fā)電廠、變電所主要設(shè)備結(jié)構(gòu)和基本原理，對電氣一次系統(tǒng)、二次系統(tǒng)及相應(yīng)裝置建立感性認(rèn)識;了解電能生產(chǎn)過程及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);了解發(fā)電廠、變電所運(yùn)行、管理及安全等方面的知識。
19、大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實(shí)踐意識，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持，更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，通過撰寫實(shí)習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個周的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識。
20、這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng)，以及運(yùn)行的基本知識，是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。其具體任務(wù)如下： 1. 理論和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)知識，并為以后學(xué)好專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。
21、認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得 緊張、有序?qū)嵙?xí)結(jié)束了，感受很深，在我自己看來，學(xué)的不僅僅是知識，更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識?？墒聦?shí)證明，我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會了一點(diǎn)點(diǎn)東西，我們要注重自己對理論知識的學(xué)習(xí)，沒有理論做指導(dǎo)，那么設(shè)計將無從談起，因?yàn)槲覀冊O(shè)計的東西失去了理論依據(jù)或者說是缺乏理論依據(jù)，可能很富有觀賞性，但缺乏實(shí)際可操作性。在實(shí)習(xí)的時候要將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識與公司企業(yè)生產(chǎn)化的東西相結(jié)合起來，要學(xué)以至用，在企業(yè)里要注重自身知識的不斷提高，才能真正成為一名設(shè)計師。
22、土木類專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告一、實(shí)習(xí)單位介紹 1、實(shí)習(xí)單位簡介 實(shí)習(xí)單位名稱：xx路橋建設(shè)工程有限公司
23、認(rèn)識實(shí)習(xí)報告格式模仿 1. 實(shí)習(xí)報告的題目一律統(tǒng)一格式為：“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳的實(shí)習(xí)報告” 2. 正文內(nèi)容包含四個方面：
24、一、對xx煤礦集團(tuán)朝川礦的初步了解。 19xx年7月1日朝川礦正式加盟xx煤礦集團(tuán)經(jīng)過一代朝川人的努力至xx年原煤產(chǎn)量達(dá)到130萬噸銷售總收入突破10億元僅用兩年多一點(diǎn)的時間擁有一條采煤、洗選、煉焦、化產(chǎn)、發(fā)電多業(yè)并舉、循環(huán)閉合的產(chǎn)業(yè)鏈并具有生產(chǎn)條件職工收入也接近2萬元。
25、城市規(guī)劃原理課程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 開學(xué)之后，我們進(jìn)行了兩周的課程認(rèn)識實(shí)習(xí)，先后參觀了曲江水廠、規(guī)劃院、咸陽機(jī)場、鐘鼓樓廣場、大雁塔廣場、興慶公園、蓮湖公園、高新科技開發(fā)區(qū)、北郊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、東南西北四條大街、書院門以及陜西省圖書館、美術(shù)館、體育館等地。
26、2、3、4煤場;汽車運(yùn)煤-煤溝-給煤機(jī)-皮帶-原煤倉;煤場-滾輪機(jī)-皮帶-原煤倉 4、2《安全規(guī)范》的學(xué)習(xí) 在電廠工作隨時都可能出現(xiàn)危險，在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落，在汽輪機(jī)旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導(dǎo)致燒傷，在電源箱旁可能因?yàn)殡娎|漏電而觸電受傷，因此我們只有時刻將安規(guī)牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發(fā)生。同時認(rèn)真按照安規(guī)進(jìn)行工作安排也可避免重大事故的發(fā)生。例如當(dāng)鍋爐例行停機(jī)檢修時，如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐mft，造成嚴(yán)重后果。
27、一、認(rèn)識實(shí)習(xí)目的 物流管理專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)，是學(xué)生在完成教學(xué)計劃規(guī)定的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程后所進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
28、企業(yè)管理認(rèn)識的實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)簡介： 1、實(shí)習(xí)目的： 在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié)，將專業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
29、流水似箭，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí)，讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。 在學(xué)校的時候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
30、一、實(shí)習(xí)目的 認(rèn)識實(shí)習(xí)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，是教學(xué)計劃中的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)使我們在接觸到專業(yè)課之前對該專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置體系有所認(rèn)識，以便有針對性、有計劃地學(xué)好各門專業(yè)課程，從而為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)，激發(fā)我們的專業(yè)興趣。
31、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 一.實(shí)習(xí)目得 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)需要我們對自己得專業(yè)有更深入得認(rèn)識，實(shí)習(xí)更激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)得激情，更加強(qiáng)了我們對課程得理解和為以后從事工作打下良好得基礎(chǔ)，是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力得必不可少得教育實(shí)踐環(huán)節(jié).
32、最新土地面積測量器認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文 黑龍江大學(xué)實(shí)習(xí)報告 學(xué)院： 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院
33、最新道路認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)性質(zhì) 本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，道路認(rèn)識實(shí)習(xí)報告。通過實(shí)踐活動，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本要求和設(shè)計方法，對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識進(jìn)行相應(yīng)的描述或評判，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
34、大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。下面帶來認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得體會，希望能幫到你！ 認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得體會
35、一.序言 ⑴實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求 1.目的 地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識之后，到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象，理論聯(lián)系實(shí)習(xí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識，鞏固基礎(chǔ)理論知識。同時，進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
36、投資認(rèn)識實(shí)習(xí)報告范文實(shí)習(xí)目的： 為了接觸社會，了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事，同時在實(shí)習(xí)的過程中更好的講自己所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)歷聯(lián)系起來，一方面是講課堂上學(xué)的理論知識更好的理解消化如企業(yè)社會工作;另一方面是理論聯(lián)系實(shí)際，讓所學(xué)的專業(yè)理論知識更好的知道實(shí)踐工作，提高效率。
37、為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排到宇鑫物流公司零擔(dān)運(yùn)輸進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營狀況有一個整體的了解，物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，運(yùn)營管理，增強(qiáng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，深化對所學(xué)知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ...
38、物流專業(yè)認(rèn)識個人的實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)目的： 為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機(jī)廠進(jìn)行為期5天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。
39、時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時間就過了，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
40、實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機(jī)會.實(shí)習(xí)是我們了解社會的第一站，通過本次實(shí)習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報告如下：
41、一、實(shí)習(xí)目的 重點(diǎn)參與xxx有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì)，為畢業(yè)設(shè)計做了個定位，為更好的做出這個畢業(yè)設(shè)計去學(xué)習(xí)了promire等軟件，解決了畢業(yè)設(shè)計的技術(shù)問題。實(shí)習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作，這使得我離影視后期這個行業(yè)邁出了更大的一步，因此我更堅(jiān)定了自己做影視后期這個行業(yè)的決心。
42、一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù) 認(rèn)識實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一，
43、學(xué)習(xí)社會工作有一年時間了，從開始的不了解到略知一二，再到現(xiàn)在對社工的認(rèn)同。我們似乎打開了一扇社工的大門。經(jīng)過一年時間理論課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是社會工作，社會工作的工作理念，工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實(shí)務(wù)的課程，缺乏實(shí)踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。xx年6月26日，我們有幸在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，來到青島市社會福利院以及青島市市南區(qū)金門路街道仙游路社區(qū)進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。在參觀學(xué)習(xí)了以后，我覺得自己對我們所學(xué)的社會工作專業(yè)有了更深一步的了解，真切的體會到了如果去做一名社工，對今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
44、1. 實(shí)習(xí)時間： 20xx年6月25號---20xx年7月6號 2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司
45、上周，我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了， 可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識，我感到十分的開心。實(shí)習(xí)分兩部分：參觀工地，各種建筑和路橋。在實(shí)習(xí)開始之前，我還不在意這次實(shí)習(xí)，因?yàn)槲腋杏X在書上學(xué)學(xué)就行了，知道是怎么回事就可以了吧。再說我也去過工地，也看過施工，感覺出去實(shí)習(xí)時多此一舉。不過從第一天走進(jìn)工地，這個思想就不在我的腦海里了。
46、一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 通過對江門浮法玻璃廠進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)，了解建筑玻璃的原片產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、原片玻璃產(chǎn)品的深加工工藝、深加工產(chǎn)品的性能以及用途，為今后《玻璃工藝學(xué)》這門專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
47、認(rèn)識電廠實(shí)習(xí)報告 電廠認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng)，以及運(yùn)行的基本知識，是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。其具體任務(wù)如下：
48、無機(jī)材料工廠認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 認(rèn)識實(shí)習(xí)報告 學(xué) 院：材料科學(xué)與工程學(xué)院 專 業(yè)： 材料科學(xué)與工程
49、電氣認(rèn)識實(shí)習(xí)報告改革開放以來，高層建筑、公共設(shè)施、智能小區(qū)如雨后春筍。在此期間，電力系統(tǒng)與電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了重要的作用！
50、一、實(shí)習(xí)目的： 水泥和混凝土是世界上產(chǎn)量最大、用量最多的建筑材料。通過到現(xiàn)代化的水泥企業(yè)、混凝土及混凝土制品公司參觀，深入實(shí)際地了解水泥、預(yù)拌混凝土和混凝土制品的生產(chǎn)過程，加強(qiáng)對水泥與混凝土工藝專業(yè)理論知識的認(rèn)識。
