1、教師微腐敗自查自糾報告范文篇按照中共桂陽縣委辦公室、桂陽縣人民政府辦公室關(guān)于《桂陽縣雁過拔毛式腐敗問題專項整治工作方案》的精神,我局自開展雁過拔毛式腐敗專項整治工作以來,為切實提升干部價值追求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以加強黨員干部作風(fēng)建設(shè),嚴肅查辦違紀違法案件、嚴格執(zhí)紀監(jiān)督為重點,強化制度建設(shè)和工作創(chuàng)新,營造良好的反腐__工作氛圍、推進全縣雁過拔毛式腐敗問題專項整治工作順利開展?,F(xiàn)將專項整治教師工作開展情況匯報如下:
2、為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學(xué)校教育正常秩序,現(xiàn)對辦班補習(xí)工作進行自查:
3、最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。現(xiàn)對照《洛陽教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。
4、自查報告及整改計劃 古人云:學(xué)高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。德,指道德、品行、思想品質(zhì)。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學(xué)識和高尚的情操。
5、根據(jù)《開展“守紀律講規(guī)矩樹新風(fēng)”集中教育的實施方案》的文件精神,扎實抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,真正把紀律挺在前面、把責(zé)任扛在肩上、把制度落在實處、把監(jiān)督貫穿始終,切實提高廣大教職員工守紀律、講規(guī)矩的思想認識和行動自覺,以下是本人這次學(xué)校守紀律講規(guī)矩自查報告匯報:
6、根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)四風(fēng)方面存在的突出問題,并結(jié)合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。
7、開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、改善環(huán)境促發(fā)展”主題活動,全力推進科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的重要舉措,是新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。進一步增強作風(fēng)建設(shè)和改善發(fā)展環(huán)境的責(zé)任感、使命感,求真務(wù)實、真抓實干,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、決策落實、效率提高、環(huán)境改善。通過學(xué)習(xí),使我充分認識到轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)、改善環(huán)境的重要性和緊迫性,圍繞實施意見的總體要求,進行深刻反思,查擺自身問題,剖析存在問題的思想根源,明確今后努力的方向。
8、教師結(jié)對幫扶工作自查報告 本學(xué)期,按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)xx教研片的安排,我與xx中心小學(xué)的xxx老師結(jié)成幫扶對子,幫扶的學(xué)科主要是品德與社會。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中,我和x老師互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補短,努力提高自身素質(zhì),我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平,還收獲了純真的友誼,達到了雙贏的效果。
9、時光荏苒,我在教師這個職位上已站了*年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。
10、教師補課自查自糾報告 為進一步推進我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細化管理水平,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
11、2024學(xué)校黨員教師四講四有自查報告 通過學(xué)習(xí)黨委文件以及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,對照黨員誓詞以及《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準》,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,我認真學(xué)習(xí)了《努力實踐三個 代表全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在理想信念、作風(fēng)問題、學(xué)習(xí)問題、工作責(zé)任問題以及聯(lián)系群眾方面的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作?,F(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:
12、在本次的學(xué)習(xí)活動中,我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從理論上豐富自己,也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學(xué)體驗,自我反省剖析如下:
13、教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個光榮的稱號。通過學(xué)習(xí)相教育相關(guān)法律法規(guī)文件精神,讓我們在思想上對師德師風(fēng)有了進一步的認識,在教育教學(xué)行動中明確了工作的指導(dǎo)方向。
14、教師個人履職盡責(zé)的自查報告 自任教以來,我積極履行教師的職責(zé),深知作為一名小學(xué)教師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對小學(xué)生要有愛心,對自己要嚴格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。履職盡責(zé)自查自糾是改善小學(xué)教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變小學(xué)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進小學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對小學(xué)教育有了更深入的認識。不斷的反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
15、師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學(xué)習(xí),我有了更深入的認識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
16、根據(jù)互助縣教育局《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、 學(xué)系列講話, 做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育活動的通知》 互教委 [2024] 16 號文件精神,我校結(jié)合實際,主動開展“兩學(xué)一做”專題教育 活動,并從以下幾個方面進行了自查,現(xiàn)將我校自查報告結(jié)果簡要匯報如下,不妥之處,敬請指正。
17、關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設(shè),維護廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:
18、為認真、扎實開展好學(xué)校的治庸問責(zé)工作,塑造良好的教育窗口形象,切實解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點、焦點、難點”問題。今天我們就一起來看看教師教學(xué)自查報告吧!
19、教師個人情況自查報告 一、政治思想方面 本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
20、教師四比四看自查報告 在“學(xué)模范、找差距、促進步”師德教育活動中,我校按照市教育局的部署和學(xué)?;顒臃桨?,扎實開展“四比四看”活動,認真查找在師德行風(fēng)建設(shè)中存在的不足,深刻剖析問題根源,明確下階段整改的努力方向。
21、桑樹坪小學(xué)一貫認真貫徹落實縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定,緊緊圍繞“強化精細化管理”這個主題,實行了以服務(wù)實施管理,以措施落實管理,以和諧促進管理,以發(fā)展推動管理,加強了對管理者品位的提升,育人者內(nèi)涵的發(fā)展,學(xué)習(xí)者良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及和諧高效課堂的構(gòu)建等一系列工作,向縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報:
22、為貫徹執(zhí)行南通市教育紀工委《關(guān)于組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的通知》(通教紀工[20**]3號)精神,切實做好我校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作,5月30日上午,我校在綜合樓五樓會議室召開了全校中層以上干部黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作動員會。會上,黨委紀檢委員、副校長潘健傳達了全市教育系統(tǒng)警示教育大會精神,解讀了關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的文件內(nèi)容,闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的意義和重要性,對我校即將進行的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查自糾工作的具體時間和步驟等作了布置,要求各部門和中層以上干部按照工作部署按時保質(zhì)完成自查工作。
23、教師個人師德師風(fēng)自查糾錯 自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中,對照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄如下。
24、堅決貫徹落實狠抓“兩個責(zé)任”落實,扎實推進作風(fēng)建設(shè),強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,各項工作取得了新進展。必須以______系列重要講話精神為指導(dǎo),清醒認識反腐敗斗爭的艱巨性、復(fù)雜性,堅定信心決心,把紀律挺在前面,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
25、教師自查報告 教師在我心中是一個崇高的職業(yè),他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè),他們是人類靈魂的工程師,他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中,一切師德都基于教師的人格,因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光,它甚至影響到學(xué)生的一生。那么,作為一名教師,應(yīng)怎樣做,才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?
26、一、《教師法》對教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位、權(quán)利、義務(wù)、資格、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定,是我國教師隊伍走向規(guī)范化、法制化的根本保障。我校通過展板、黑板報、手抄報等形式加強宣傳力度,加強教師工作法制建設(shè),提高依法治教、依法管理、依法執(zhí)教水平。認真學(xué)習(xí)配套的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),貫徹各級制定的教師職業(yè)道德規(guī)范,特別是市教育局發(fā)的《教師師德六不準》等。學(xué)校也相應(yīng)制定了《教學(xué)管理制度》、《學(xué)生管理規(guī)章制度》等。
27、這次師德師風(fēng)自查自糾活動中,我進行了深刻的檢討并重新認識自己,特總結(jié)如下點提高自己。 一、存在的主要問題 1、理*底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理*底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
28、教師個人工作紀律作風(fēng)整頓自查報告合集 教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此,師德的好壞往往影響和決定了學(xué)生學(xué)風(fēng)的好壞。作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心。為了培育自己高尚的師德,塑造良好教師形象,現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧,找出缺點與不足,以利今后改正。
29、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、***思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學(xué)習(xí)<<教育法>><<教師法>>《安縣教師師德師風(fēng)管理手冊》《教師十不準》等,按照<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>><<未成年人保護法>>,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護教師的合法權(quán)益。
30、作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過對黔教基(2024)852號、織教黨(2024)9號、織教字(2024)22號、65號文件精神的學(xué)習(xí),現(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
31、一、服務(wù)學(xué)院方面; 本人能站在學(xué)院角度思考問題,主動為學(xué)院排憂解難,有為子女教育事業(yè)奉獻的思想。為了提高子女教育的成績,我努力提高自己教書育人的能力,和素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),不斷更新自己。使自己各方面得到不斷地提高,從而更好地為子女教育服務(wù)。有強烈的集體榮譽感。無論什么時候都是集體利益最高。堅決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,遇到是非從不動搖。
32、通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離,“四風(fēng)”方面的問題具體表現(xiàn)有: (一)形式主義方面
33、自嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩專項治理活動開展以來,我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中全會以來的有關(guān)文件、______系列重要講話以及教育局下發(fā)的各種文件。并結(jié)合自身工作實際,每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入細致地查找自己在維護___權(quán)威、維護黨的團結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員等各方面存在的問題。通過自查自糾,我校全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一致認識到,除了深刻剖析存在問題及原因外,還應(yīng)該積極的提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率。結(jié)合《沁陽市教育局關(guān)于嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩專項治理工作實施方案》中所提出的重點治理的十個方面問題,我校嚴守政治紀律嚴明政治規(guī)矩專項治理自查情況如下:
34、2016幼兒園教師師德師風(fēng)自查報告 2016教師師德師風(fēng)自查報告 在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:
35、中小學(xué)教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)個人自查自糾報告 師德是教師素質(zhì)的重要組成部分。教師的勞動體現(xiàn)了知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點,決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。我個人認為,教師素質(zhì)好是順利完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)高水準人才的最基本品質(zhì)。
36、 : 幼兒園教師自查報告 一、增強認識,建立正確的行為規(guī)范。 中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學(xué)而不厭,誨人不倦?!薄肮院穸∝?zé)于人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表?!边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結(jié)合不同時期思想政治的要求,突出重點,務(wù)求實效,使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
37、教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說: “ 其身正,不令而行 , 其身不正 , 雖令不從 ” 作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會 “ 親其師,信其道 ” ,進而“ 樂其道 ” 。
38、全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
39、本學(xué)期以來,為進一步端正教師的思想認識,改進教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極地投入到學(xué)習(xí)活動中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。
40、一、治學(xué)嚴謹 本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
41、自任教以來,我積極履行教師的職責(zé),深知作為一名小學(xué)教師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對小學(xué)生要有愛心,對自己要嚴格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才。履職盡責(zé)自查自糾是改善小學(xué)教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變小學(xué)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進小學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我對小學(xué)教育有了更深入的認識.不斷的反思使我更加認識到工作中的不足與差距.為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
42、庸懶散貪即平庸,懶惰,散漫,貪污。在積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神的同時,按照學(xué)校的安排部署,我認真對比自身實際,我深刻認識到治理庸懶散,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造教師良好形象,提高教育教學(xué)工作效益,在當(dāng)前是十分必要的。必須從個人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明確了整改方向。
43、作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,一定要嚴以修身、嚴以律己,同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。要結(jié)合自己的本職工作實際,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴守職業(yè)規(guī)范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
44、我叫張**,**區(qū)第五中學(xué)勞技課教師,90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年專科畢業(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
45、教師個人有效研修自查報告 隨著新課程改革的實施,教師個人研修已成為教師可持續(xù)發(fā)展的有效平臺,本學(xué)期,我從實際出發(fā),把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發(fā),在研修思想的引領(lǐng)下,引發(fā)學(xué)生的積極性,力求提高課堂效率。光陰荏苒、歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一年的研修活動就要暫告一段落,這一年中我收獲了很多讓自己受用終生的東西。雖然本年度研修活動結(jié)束了,但并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,這只是我新的征程中邁出的第一步,我還要遠航。
46、時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段時間的工作,存在的問題非常值得總結(jié),非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師廉潔自查報告,歡迎大家分享
47、為進一步促進學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從2024年9月起至2024年12月底,在全體教職員工中開展履職盡責(zé)“回頭看”活動。 目前,“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號召,立即召開會議進行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的重要意義,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:
48、縣教育局組織開展的“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動,我切實感受到“嚴紀律、守規(guī)矩”對一名黨員教師的重要性。此次縣教育局組織的集中學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會到政治紀律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求,對個人思想、工作實際以及存在的突出問題有了更全面的認識和提高。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,是每個黨員教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是我們做好教育教學(xué)工作的前提和保證。它不是抽象的理論,更不是空洞的口號,貴在積極實踐,重在長期歷練。通過學(xué)習(xí)我深深地體會到作為教師我們必須樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律已、無私奉獻”的形象,以高尚的人格去感染學(xué)生,以豐富的知識去引導(dǎo)學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以整潔的儀表去影響學(xué)生,以博大的胸懷去愛護學(xué)生。而要做到這些,歸根到底,就是要求我們必須愛崗敬業(yè),甘為人梯。高尚的師德是本教科書,這本書將使我們的學(xué)生受用終生。因此作為教師必須做到:
49、廉潔從政要堅持以嚴格執(zhí)行和維護紀律為主線。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作能否落到實處,關(guān)鍵在于能否嚴格執(zhí)行和維護紀律。要以更堅決的態(tài)度、更有力的措施、更扎實的工作,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展。
50、教師師德師風(fēng)自查自糾報告 教書育人是教師的天職,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,通過這一反省,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,所以,此次我就自己在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的反思活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩,堅決改之。