1、一、實踐報告概述 近年來，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民的生活質量以及農(nóng)產(chǎn)品質量。
2、果園揮鏟汗如雨，茶園采芽指翻飛 看看已過去兩日，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計，雖也走了長路，爬了山，到底跟預想的學農(nóng)吃苦比不得。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾，倒樂得個輕松快活。誰知基地經(jīng)驗豐富，遵循循序漸進的規(guī)律，待這些城里嬌子嬌女放下了對農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。
3、建設社會主義新農(nóng)村，是___、國務院根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段特點，為解決三農(nóng)問題而做出的重大決策。按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，通過綜合建設，最終目標是把農(nóng)村建設成為經(jīng)濟繁榮、設施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村。建設社會主義新農(nóng)村，是當今社會的熱點，貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措，是全面建設小康社會的重點任務，是保持國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動力，是構建社會主義和諧社會的重要基礎。我們的社會實踐緊緊圍繞新農(nóng)村建設問題開展，這不僅符合時代潮流，響應社會發(fā)展的需求以及黨的號召，更是大學生對社會責任的承擔、對社會問題的關注。社會主義新農(nóng)村建設的步伐穩(wěn)步推進，作為新時代的大學生，理當學以致用進而回饋社會。
4、xx年8月21日清晨，我們一行人背著背包，穿著統(tǒng)一的服裝，共同踏出湘大南門，向著此次調研地點進發(fā)。由于是第一次參加社會實踐活動，我們都充滿了期待。一路上，且歌且行，笑聲與歡樂不斷，同時還有我們對調研工作不斷地討論，細化分工。一個個精神飽滿，信心百倍，斗志昂揚，絲毫不被烈日的暴虐所影響，展現(xiàn)了湘大學子積極向上，勇于實踐，無所畏懼的良好風貌。經(jīng)過一路的輾轉，下午我們抵達目的地。在象形村徒步行走的過程中，這里的山山水水以它們特有的魅力吸引我們的眼球，不得不感嘆大自然的鬼斧神工。再看看腳下，整齊而潔凈的街道，沒有一片垃圾，路旁的小野花也在風中歡樂地曼舞，貌似在熱情迎接我們的到來。伴著一路的欣賞，一路的感嘆，我們到達了象形村村委會，與相關負責人進行了對接，村長為我們安排好食宿，貼心的說：“在這里就像在自己家一樣，不要拘束”。他的熱情與慰問，給我們帶來夏日的清爽，讓我們著實感動，也堅定了我們搞好調研，為象形村生態(tài)與經(jīng)濟的和諧發(fā)展建言獻策，貢獻自己的一份力量，積極踐行湘大學子求真務實的實踐精神。
5、(一)、活動簡介 7月22日，山東工商學院國際商學院“地下水水質調查”暑期實踐團深入高密市開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
6、關于農(nóng)村建設的寒假社會實踐的調查報告 一，農(nóng)村政治 長期以來，人們對中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關注，多側重于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村文化?！昂苌儆腥岁P注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題”而國家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了“三農(nóng)問題”的解決不。
7、這是一幫大學生，在校學習勤奮刻苦;這是一幫90后的孩子，在媽媽眼中不能受一點苦......但他們卻是一個團結的小集體，甘于奉獻、樂于付出，支教欽州，用愛和責任關懷了一群有需要的孩子。從學生到 小老師 ，不只是簡單的角色轉換，更是一個青春的成長！
8、走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關心農(nóng)民事 求成長，促成功，奠定成才觀 話說昨日前八個班級到農(nóng)大果園揮汗，可憐這些班級女多男少，連班主任也多半是女教師。沒有抱怨，沒有推諉，沒有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬，走進自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱，發(fā)起狠來干，不肯叫人恥笑了去。
9、有法學學生問到寒假農(nóng)村社會實踐主題，考慮到他們的法律知識水平和實踐經(jīng)驗，想了兩個。 1、農(nóng)民法律需求狀況調查 提示：這個問題其實很多人都不清楚，絕大多數(shù)家在城市的學生、就是家在農(nóng)村的學生對此也很模糊。所以了解這個問題，是一切形式的送法下鄉(xiāng)的前提。
10、調查對象：省市區(qū)鎮(zhèn)村和村部分村民 方式：在村委會干部的協(xié)助下，我對自己所在的村進行了較為詳細的查訪和統(tǒng)計，而對城前村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。
11、農(nóng)大學生農(nóng)村社會實踐報告 這次社會實踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。
12、一、 放飛孩子的夢想(20xx寒假醫(yī)院社會實踐報告)，托起明天的太陽 主題班會。 在班會上，我主持的專題叫 美麗照片，精彩北京 ，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括******、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。
13、大學生暑期農(nóng)村教育實踐報告 2000年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
14、2024年5月12日，在xx文理學院思想政治理論教學科研部的帶領下，一批文理學子懷著激動、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會實踐的行程。 當天上午，我們首先xx縣xx鎮(zhèn)xx村。在當?shù)仡I導和學院領導的精心安排下，我們在xx村村委會廣場對當?shù)匚幕⒔?jīng)濟等方面進行了學習。之后，有關領導對我們社會實踐的活動路線進行了介紹，依次為xx鎮(zhèn)xx村，xx蘋果基地，xx農(nóng)民手工合作社，xx縣國家濕地保護公園及孔子弟子燕伋的故鄉(xiāng)。在會議結束時，所有在會人員進行了合影留念。
15、作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活里面的一個重要環(huán)節(jié)。在學好理論知識的同時更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。大學生涯的第一個暑假，我就滿懷激情地報名參加了“廣西大學生志愿服務萬村遠程教育xx年暑假行動”。走出校園，步入社會，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水寫了一份答卷。
16、導言 本文節(jié)選自浙江大學首屆'策論中國'活動優(yōu)秀獎作品《農(nóng)村學校布局：效率與公平的權衡》，由浙江大學經(jīng)濟學院王煌 、邵婧兒撰寫，由浙江大學/浙江省公共政策研究院執(zhí)行院長金雪軍教授指導修改成文。
17、旱煙袋里冒起的縷縷青煙，在那山谷里結成了煙霧，把整個山村裝扮得猶如蓬萊仙境，寧靜，清幽，飄渺，脫俗。老農(nóng)額頭上橫流的汗水，澆灌著那板結的紅土地，渴望著秋后的好收成。在山路上佝僂著的身軀，邁著蹣跚的腳步，找尋著明天的生計。扁擔兩頭的水桶中，流淌著清冽的山泉，灌溉著山村里的清貧與渴望。
18、一、農(nóng)村政治 長期以來，人們對中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關注，多側重于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村文化。很少有人關注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題而國家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了三農(nóng)問題的解決不。
19、今年暑假走訪了最南的一個城鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)干旱給他們帶來的危害著實不小，許多地方由于井水短乏，造成一些農(nóng)業(yè)絕產(chǎn)。有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮(zhèn)來說是中等的。那里的農(nóng)田，干的崩崩的，用鋤，用鏟，都是十分困難的。人們從早到晚，不分晝夜。由于地下水短缺，從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論，以往井里有水，不是太缺乏的時候，交易畝的大概用7，8個小時。用電大概有35良，可今年，澆一畝地14個小時還多。而電每小時大約4度。這種情況無疑是給人們雪上加霜，水流的地方，能有水澆地，多也罷少也罷，這還是比較樂觀的事，花錢多少不說。至少還有玉米吃。想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。想象一下吧，天地間最大的悲哀莫過于此，游人曾夸張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火?？梢韵胂筇锢锏拿缍伎斐墒裁礃恿耍?/p>
20、三農(nóng)問題牽動著億萬人民的心，俗話說無工不富，無農(nóng)不穩(wěn)，由此我深入到了常州武進區(qū)牛塘鎮(zhèn)竹園村，做了一些初步的調查和研究，發(fā)現(xiàn)了一些問題，找到了一些方法。下方先以總綱的方式大致展現(xiàn)目前我認為的農(nóng)村主要問題和解決方法，下方再以專題的形式探討一些熱點問題。
21、xx年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。
22、根據(jù)學校的要求，2024年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助。
23、這個寒假的實踐活動我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的，但它在當?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強的生存了下來，盡管它規(guī)模小得可憐，就是一個農(nóng)戶經(jīng)營。它能生存下來畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
24、高中生2024年暑假農(nóng)村調查實踐報告 走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關心農(nóng)民事 求成長，促成功，奠定成才觀
25、在放暑假之前，我們這個實踐活動小組為暑期實踐項目做了一系列準備。由開始的毫無頭緒到摸著石頭過河，我們經(jīng)歷了組織隊員，咨詢，查閱相關文獻，答辯，工作分配等過程。
26、20xx年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區(qū)進發(fā)，途中我們在隸屬xx市的xx縣和xx縣開展暑期實踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
27、這次共花了五天的時間在貴州省天柱縣xx鎮(zhèn)xx村進行了寒假實踐活動。目的在于通過深層接觸農(nóng)民，了解農(nóng)村生活。對國家的三農(nóng)政策有更深入地了解。通過五天的時間，對于xx村村民的收入及消費狀況，農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的實行，xx村老年人的生活情況，xx村未來的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認識。
28、實踐時間：20xx年 xx 月 17 日-1xx 日 實踐地點：湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實踐內容：龍門池村的改造與發(fā)展實踐內容實踐形式：走入農(nóng)村，村民洽談，拍照取景，文獻參考
29、系部名稱：機械工程學院 專業(yè)： 機械設計制造及其自動化 年級09 班級：**** 姓名：**** 學號:0910******** 實踐單位： 湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團鄉(xiāng)小港村
30、走進農(nóng)村，全面了解新農(nóng)村建設現(xiàn)狀；深入分析，為新農(nóng)村建設出謀劃策。山大xx年暑期社會實踐活動關注新農(nóng)村建設，8支校級示范團隊，14支校級重點團隊，以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農(nóng)村，通過開展專題調研、支農(nóng)、支教等多種形式的實踐活動，在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認識。
31、此次社會實踐的主題是:退耕還林，農(nóng)村經(jīng)濟的革命.由黃前，曾興，肖游川，袁蘭，濮曲波，陳銳，參與完成.實踐從7.23日開始，7.30結束，歷時七天.我們在這七天中采訪調查了鋪子灣鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門，當?shù)剞r(nóng)民，還有新店鎮(zhèn)七星椒種植基地，以及新店清泉七星椒公司的種植加工基地.現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:
32、這次社會實踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項較大的活動，下面我就簡要的進行一下匯報。 一、“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”主題班會。
33、x月24日至x月3x日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
34、走農(nóng)戶，話農(nóng)村，關心農(nóng)民事 求成長，促成功，奠定成才觀 話說昨日前八個班級到農(nóng)大果園揮汗，可憐這些班級女多男少，連班主任也多半是女教師。沒有抱怨，沒有推諉，沒有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬，走進自己班級的“責任田”。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱，發(fā)起狠來干，不肯叫人恥笑了去。
35、引言：改革開放以來，中國經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。農(nóng)村——中國的主體，所以要想得到真正的發(fā)展，改善農(nóng)村的經(jīng)濟結構是發(fā)展的必要前提，為此，今年暑假我進行社會實踐，了解農(nóng)村的發(fā)展情況。我做了以下社會實踐調查：
36、中國是農(nóng)業(yè)大國，自古以來，無論階級關系如何變化，農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時期的中國，對農(nóng)民重視就是對國家重視，因此，中央提出的“建設社會主義新農(nóng)村”是一項偉大的正確的建設社會主義社會要求，“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下，反映一定時期農(nóng)村社會以經(jīng)濟發(fā)展為基礎，以社會全面進步為標志的社會狀態(tài)，《共中央國務院關于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》來看，十六屆五中全會提出的建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務，今年將邁出有力的一步。
37、實踐時間：20xx年7月8日至20xx年8月1日 實踐地點： “有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。” 就是這句感動了無數(shù)顆心的話也感動了我們，于是我們一行16人踏上了云南支教的道路，為了那最純粹的想法--陪伴。
38、農(nóng)村社會實踐調查報告 調查目的: 了解農(nóng)村教育問題目前狀況 調查時間:20xx .4.30---5.6 調查對象: xx中小學
39、“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”是社會主義新農(nóng)村的內涵。在調查中，我們了解到，本村積極響應國家的號召，緊緊圍繞這“二十字方針”的目標要求，認真貫徹執(zhí)行社會主義新農(nóng)村建設的方針，科學編制規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，加快推進各項工作的進行。
40、為了貫徹落實《___國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，學習胡jintao___給北大學生的回信中“向實踐學習，向人民群眾學習”的號召，根據(jù)團中央統(tǒng)一部署和要求，上海理工大學光電學院1名指導老師和6名本科學生組建了這支“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐團，實踐團將遠赴云南楚雄彝族自治州大姚縣進行為期4天的社會實踐，此次實踐活動旨在樹立大學生的科學發(fā)展觀，發(fā)揮大學生時代的先鋒模范作用，用自己的所學服務于社會。深入到邊遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中去，到祖國最需要的地方去，深入農(nóng)村基建，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟、教育的發(fā)展狀況，普及法律知識，為當?shù)氐姆ㄖ企w系建設貢獻自己的力量。
41、農(nóng)村寒假實踐報告范文 目的：體察民情，了解國情，增長才干 形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調查
42、黨的十六屆五中全會通過的《___關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，對建設社會主義新農(nóng)村進行了全面部署，明確了生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的建設要求。這是___統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進的宏偉決策，對落實科學發(fā)展觀，促進區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展具有十分重要的意義。建設社會注意新農(nóng)村意義深遠，任務艱巨，必須著眼長遠，立足當前，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步前進。
43、一，農(nóng)村政治 長期以來，人們對中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關注，多側重于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村文化?！昂苌儆腥岁P注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題”而國家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了“三農(nóng)問題”的解決不。
44、今年暑假，我與幾位同學一道，走訪了本村—廣西博白縣三灘鎮(zhèn)xx村的大部分地方，與本村的村民、村干部進行交流，深入了解了本村關于社會主義新農(nóng)村建設的相關情況。
45、引言：網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物，但是在經(jīng)濟相對落后，消息相對閉塞的農(nóng)村，網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根，它也日益吸引著越來越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學生的眼球。同其他新生事物一樣，農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍，它有利的一面：使農(nóng)村人有機會足不出戶就可以了解外面的大千世界，獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關的信息等；同樣它也存在弊的一面，本文將主要探討農(nóng)村網(wǎng)吧帶來的諸多原問題，原因及對策。
46、大學生暑期農(nóng)村教育社會實踐報告范文 2xx0年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
47、寒假深入農(nóng)村實踐報告目的：體察民情，了解國情，增長才干。 形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調查 時間：2024年2月x日—2月x日
48、巴鈴鎮(zhèn)坐落于貴州省黔西南部的一個城鎮(zhèn)，沿著關興高速一路馳騁，經(jīng)過幾小時我終于到達了。 一下車，一條大路伸向遠放，路兩排的房屋和樹都整齊的排列著。
49、數(shù)不清這是來大安的第幾個日子了。來之前整日整夜的寢食難安，對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設想此趟以“新農(nóng)村建設”為主題的實踐旅程即將過半，在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”，“與蟲共枕”的強大內心和傲人膽識。實踐的相關工作在經(jīng)驗豐富的雪珍老師帶領下都一一完成，所有的活動都開展的井井有條，緊扣此次實踐主題，達到了社會實踐的真正目的。
50、村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的，當我吃面的時候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習慣而吃不下?？墒谴丝?，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
