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教育實習報告總結(jié)報告小學英語和班主任工作開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):83

教育實習報告總結(jié)報告小學英語和班主任工作開頭

1、日月如梭,光陰似箭,為期兩個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學生生涯中一次重要的實習生活,也是對我四年來所學英語 專業(yè)知識的大檢驗。

2、逝者如斯夫,不舍晝夜。 不知不覺,一個多月的實習工作已經(jīng)接近尾聲。走出大學試講與設想的平臺,走向教育的第一線真正的三尺講臺,我們開始了一場沒有硝煙的較量,與真實課堂的較量,與實實在在班集體的較量,還有與自我意志力的較量。

3、教育實習總結(jié) 文學院00—2何文剛100100059 我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r

4、17小學教育實習報告總結(jié) 小學教育實習報告總結(jié) 經(jīng)過半小時的車程,我來到了xx縣城中心小學,走進學校一種親切感隨之而來,看到小朋友在操場上天真的玩耍,想起了自己兒時跑步、捉迷藏的情景,好像又回到了童年時代,心情豁然開朗起來,把來之前的不安減輕了一半。

5、轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結(jié)束了。還記得當時,還天天盼望著實習結(jié)束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學會了很多。

6、在清遠市第一中學為期兩個月的教育實習已接近尾聲,拿起手中的筆,想要記錄這段日子里發(fā)生的點點滴滴,只是此刻感覺到腦海中塞滿了東西,是我實習的收獲?或許吧。如果用一個詞來形容這次的教育實習,我想說:受益匪淺。

7、數(shù)學系2024屆數(shù)學本科班教育實習總結(jié) 教育實習是師范學校教學工作的一個重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎。為使學生掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),根據(jù)教學計劃安排,我系2001級本科班(西北師大委培)33名同學,自2024年9月11日至2024年10月29日,分別在海南州藏文中學、海南州民族師范學校、黃南州民族師范學校、同仁縣民族中學等四個點進行了教育教學實習。現(xiàn)將我系2001級本科班(西北師大委培)的實習工作做如下總結(jié):一、教育教學實習工作的基本情況該班33名同學于2024年9月13日分成兩組,到達海南州和黃南州。海南州兩個實習點由銀措吉老師指導,其中海南州藏文中學有我系的8名同學進行實習、海南州民族師范學校有我系的9名同學進行實習;黃南州兩個實習點由格日措毛老師指導,其中黃南州民族師范學校有我系的6名同學進行實習、同仁縣民族中學有我系的10名同學進行實習。在實習期間,兩位指導教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實。每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度,虛心求教,實習期間每位實習生的周課時是8-14節(jié),承擔了四個實習學校高中、初中的代數(shù)、幾何、計算機、化學、物理、藏文、音樂等課程,每人承擔了一個班的班主任工作;在教學上認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時積極互相學習,每位實習生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上認真負責,深入學生了解班級和學生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等??傊?,每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。這次教育實習中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實習生,每個實習點的小組長分別負責和監(jiān)督生活、教學、紀律等方面的情況,他們都認真負責,在實習中做了大量工作,取得了良好成績,象謝周尼瑪同學,在搞好自己的教學工作和班主任工作的同時,協(xié)助指導教師負責海南民族師范學校實習生的生活、上課、考勤、紀律等方面,監(jiān)督實習生的到崗情況,他對管理工作和教學工作都認真細致,實習生中存在的各種問題及時向指導教師反饋,自己在教學中認真?zhèn)湔n、教學思路清晰、教學方法靈活,體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會實踐能力,得到了大家的信任和一致好評,等等。二、取得的成績40多天的教育實習,我們按照《青海師大教育實習綱要》的條例和實習大綱的要求,使實習生盡職盡責,嚴格執(zhí)行宿舍作息制度,認真聽取指導教師的建議,在40多天的時間里,使他們的教學方法有了明顯改進,教學經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,無論從教學工作和班主任工作、紀律等各方面來說,這次的教育實習是成功的,受到了實習學校的高度贊揚和評價,這與同學們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、耐心細致的工作精神和4年來我們對學生的嚴格要求是分不開的。通過這次教育實習,同學們普遍反映,他們初步掌握了從事教育教學工作的一些技能,學會了對學生進行思想教育和管理的一些方法,增長了知識,開闊了眼界,同時也嘗到了教師的辛苦、樂趣和光榮,對人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認識。三、存在的問題這次我們的教育實習是比較成功的,但通過有關(guān)領導及教師于10月份到實習點的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問題,今后需進一步加強。1.由于擔任科目較多、課時量大,有些課程準備不充分,內(nèi)容不夠熟練,教學效果不太好。2.由于條件的限制,少數(shù)同學不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,做不到藏漢雙語教學。3.專業(yè)知識不夠扎實,需進一步加強。青海師范大學民族師范學院數(shù)學系

8、xx年9月15日到11月10日,是我在佛山市南海中學踐行教育實習的日子。我懷著激動、忐忑與期待的心情開始了我的整個教育實習,轉(zhuǎn)眼間,實習即將結(jié)束,我心中滿懷不舍、留戀,現(xiàn)在我仍然不愿意相信實習就要結(jié)束了!

9、師范班本科生中學初一教育實習工作總結(jié) 實習學校:海南省??谑械谄咧袑W 實習時間:2024.10.9—2024.12.01

10、讀高二的時候,班上來了一位語文的實習老師。那時才第一次接觸到實習這個概念。實習老師來到后,同學們都覺得很新鮮,也不害怕他。他也向朋友一樣和我們打成一片。沒想到時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我也從一個實習老師教過的學生變成了一個真正的實習老師,心里有很多期待和欣喜,也有一些緊張。10月11日下午,當我們第一次踏進海口四中的大門時,為期兩個月的實習工作也拉開了它的帷幕。在這兩個月的實習中,我不僅體會到作為一名實習老師的各種酸甜苦辣,也不斷回憶起當初作為一名中學生的種種心情。作為一名實習老師,這兩個月讓我學會了很多東西,懂得了許多道理。讀萬卷書,不如行千里路。這次實習主要是教學工作和班主任工作兩方面,僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。

11、xx年中學教育實習報告 教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢的人來說,教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習,本人有幸參加學校的混合編隊,實習學校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學。

12、高中教育實習報告總結(jié)優(yōu)秀 網(wǎng)絡綜合-高中教育實習報告總結(jié): 高中教育實習報告總結(jié) 教育實習情況基本統(tǒng)計:

13、教育實習對我們師范生來說是最具挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié),是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)。通過教育實習可以讓我們鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中學學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)我們教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。

14、在師范分院為期六周的實習,讓我感受到了教學工作的喜悅與勞累,深深體會到了老師這一行業(yè)的艱辛與不易,認識到了為什么老師被稱為人類靈魂工程師。還有更多的是對自己的知識水平的不足與經(jīng)驗缺乏的認識,也懂得了曾經(jīng)我們當學生時的行為對老師的教學會產(chǎn)生多大的影響。

15、教育實習報告總結(jié)范文模板 教育實習報告總結(jié)范文 轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結(jié)束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結(jié)束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學會了很多。

16、最新教育實習報告總結(jié) 本文:教育實習報告總結(jié)。您可以下載本文的文檔。 xx年年9月 17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)合作完成實習學校給予我們的任務。

17、關(guān)于小學教育實習報告總結(jié)范文參考 教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

18、幼兒園教育實習工作總結(jié) 實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學?!挚诳h幼教中心。

19、學前教育實習報告總結(jié)范文 來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。

20、大學生初一英語教育實習工作總結(jié) 實習生:03(5)班,余雁華 實習學校:海口七中初一(6)班

21、初一英語教育實習工作總結(jié) 實習學校:海南省??谑械谑袑W 實習時間:xx.10.9—xx.12.08

22、中學教學班主任教育實習總結(jié)一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面: 1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

23、最新音樂老師教育實習報告總結(jié)范文 10月8日—11月12日,我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一(3)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到初一(3)班強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,為人師表

24、學校教育實習報告總結(jié) xx年年9月 17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)合作完成實習學校給予我們的任務。

25、本文摘要:在二十多天的教育實習中,我對為人師表有了更深刻的理解,了解教師的工作流程。在實習過程中,我努力做好一個教師應該做的,為自已以后正式踏上工作崗位打下基礎,下面將這次實習的情況總結(jié)如下:

26、屯溪二中教育實習總結(jié) 實習學校:屯溪二中 實習時間:2024.10.9—2024.11.23 指導教師:汪京寧老師 指導班主任:汪京寧老師 實習生:張良 實習班級:七年級(4)班 實習內(nèi)容:初一語文課,班主任工作 時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實習工作已經(jīng)快結(jié)束了?;仡櫼咽诺倪@段實習生活,它充滿了苦、辣、酸、甜、充滿了喜怒哀樂! 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近一個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“張老師好!”“張老師好!”的感覺真好。我被分在七年級(4)班,汪老師是這個班的語文老師兼班主任,他態(tài)度認真,工作嚴謹,從他身上,我學到了很多好的教學和班級管理方法。總而言之,一個多月的實習生活讓我感慨頗多,以下我從教學和班主任兩個方面總結(jié)我的實習工作。 教學實習工作: 第一周,我們實習老師沒有上課,而是聽指導老師的課。我很慶幸我遇到了一位很好的指導老師,他對任務型教學法的理念很清楚,上課基本上采用的是任務型教學。汪老師整合課本的能力很強,前后銜接也很自然,設計的活動也不枯燥。他的語速適中,但節(jié)奏感較強,學生上課不容易疲倦和分散注意力,給學生的感覺就是充滿了激情。而這一點我做的不好,語速平緩,節(jié)奏感不強,整體步驟比較慢。因此,我感覺,要上好課老師一定要有激情。此外,汪老師知識點講解地很詳細、到位,學生上課回答問題也很積極,汪老師也設法把大量時間留給學生,盡量創(chuàng)造機會給學生回答問題。簡單的問題盡量讓中等或中下等的學生回答,這大大增強了學生學習語文的興趣和動機,還使學生獲得被關(guān)注感。汪老師上課時間很緊湊,內(nèi)容也比較充實。給我印象最深的是我們班從來不在課堂上默寫,而是用自習的時間。如果是在課堂上默寫是非常浪費時間的。我覺得這些方面都是值得我學習的。 從第二周開始我們正式上課,每次上課前,汪老師都會對我的教案進行修改。修改后汪老師還和我進行討論。我在剛開始的講課中出了一些問題,汪老師給我指出了問題并且提出建議。后來的講課我雖然出的問題少了,但是汪老師仍然給我指出問題和提出建議,對我的講課起了很大的幫助作用。在我講每一節(jié)課前我都認真的備了課,做出詳細的教案。我的每次講課都會有實習同學去聽課,有時汪老師也來聽我的講課,課后都給了我很多建議,對我以后的教學工作幫助很大。我剛開始上的幾節(jié)課是講新單元的新課。在講課前,我都要引導學生復習已學知識,鞏固所學知識。盡管如此,課后汪老師仍指出了我的個別問題如板書問題、教案問題等。我都虛心接受了他們的建議,爭取盡快解決這些問題。在后幾節(jié)課,因為要期中考試,我?guī)屯瑢W們進行了一個簡單的復習,希望對他們的考試有幫助,考試過后證明,還是起到了一定的作用的。 我每天課后都會批改大量作業(yè),開始只是把它當作任務去做,后來發(fā)現(xiàn)通過批改作業(yè)可以了解學生的有關(guān)情況,并且經(jīng)過總結(jié)后可以找出一些學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在上課可以有針對性的進行糾正,對我們的教學有很大的幫助。 在與指導老師和學生的交往方面,實習剛開始我與中學的指導老師并不熟悉,后來通過在教學工作和班主任工作的交流以及他對我上課的指導和聽課,再加上我每天主動批改作業(yè)以及幫他做一些其它工作,逐步加深了對我的了解,對我的表現(xiàn)他也很滿意,因此我和指導老師建立了良好的關(guān)系。我從實習開始就和學生的交流比較多,課上我對學生要求比較嚴格,但是下課后我又常和學生談話,有時還和他們開玩笑。 在實習期間,我在汪老師的指導下也發(fā)揮了很大的作用。每次講課,汪老師都會聽我的講課或課前提出建議,課后真誠的提出我存在的問題,并且鐘對課堂上的問題提出了建議。汪老師對我的教學工作是很認真、很負責的。此外,汪老師為了我的實習工作做了很多事,付出了不少心血,給了我們很多的幫助。因此,我衷心的感謝汪老師對我們的指導和幫助。 然而,我在教學中也存在很多問題,比如:上課緊張,急于完成步驟,說話缺乏停頓等問題。我上課比較容易緊張,一緊張起來就會忘記步驟,導致教學結(jié)構(gòu)混亂。這個問題是汪老師在聽了我的課后提出來的》 我非常慶幸,通過這次實習發(fā)現(xiàn)了我存在的問題與不足,因為只有發(fā)現(xiàn)了問題,才能解決問題,獲得進步》 班主任實習工作: 這次實習的年級是七年級。初任班主任真的是很不容易又很艱辛的工作。從班級紀律,衛(wèi)生,班會到活動,考勤,乃至協(xié)調(diào)學生間的關(guān)系,真的是事無巨細,老師都得全身心的投入,真正體會到老師如父母,乃至甚過父母對他們的了解和關(guān)心。在工作中我也不斷總結(jié)經(jīng)驗,我覺得最經(jīng)典的一個小竅門是指導老師汪老師傳授給我的一句話:“對待學生,要打一下揉三揉?!?做班主任工作一直貫穿我整個實習,舉行班會課(活動課)、組織學生排隊列做操、監(jiān)督學生做眼保健操、升旗儀式、組織學生排隊列參加運動會開幕式和組織學生參加運動會、和學生談話等,通過這些班主任工作我學習和感悟到了不少。 第一個星期我們沒有上課,除了聽課之外,就是負責班主任工作。我在一個星期內(nèi)熟悉了我們班的班級管理制度,各班干部的職責,還設法記住了學生的名字。印象很深刻的是,剛開始那幾天,我一邊聽課做筆記,一邊拿著學生名單對號入座,直到我基本上可以叫出他們的名字。 為了深入到學生當中,我經(jīng)常去監(jiān)督早讀,眼保健操,課前紀律。由于他們剛由六年級升入初中,自我組織和約束能力都還很差,老師要經(jīng)常監(jiān)督他們,維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,盡量幫助他們排除思想上的顧慮,解決一些困難和疑惑。 有一次,班上一個學生無論哪個老師上課,他都十分“活躍”,老師在上面說,他在下面說,不僅要自己說,還要帶起周圍的同學一起說,嚴重的影響了課堂秩序。課下我找他來談了話,起初是很嚴厲的批評,讓他明白上課講話是對自己的放縱,更是對老師的不尊重。隨后語氣漸漸緩和下來。對他進行和風細雨式的教育。在這近半個小時的交談里,我了解了這個學生的家庭背景和經(jīng)濟狀況,也聽了他說自己畢業(yè)后的打算,也對他有了比較全面的了解。后從側(cè)面了解到,這個學生是這個班里所謂的“頭頭”。有了對他全面的了解,對我今后開展班級工作是很有幫助的。 在這次實習中,很幸運能趕上兩次的大型活動。一是期中考試,期中考試臨近的時候,課下我對個別同學進行輔導。該同學成績比較差,即使努力了,成績也上不來。我?guī)椭贫扇〉膶W習目標與計劃,還在作業(yè)本上寫上鼓勵的話。功夫不負有心人,他期中考試及格了。其實沒有教不好的學生,倒是有教不好的老師。我覺得,很多學習成績差的學生不是不愿意學習,而是不知道怎么學,缺乏好的學習方法。另外一個是學校運動會。對于當今這些比較低調(diào)的學生,老師得苦口婆心的說服他們積極報名參加各項體育項目,最后在老師的鼓勵和帶動下,許多同學都踴躍報名,并且在運動會上取得了很好的成績。在這兩次的活動中,盡管其中遇到了許多困難比如學生不配合常令我痛心疾首,但我都很好的處理,因而我的組織,協(xié)調(diào)能力也得到了很好的鍛煉。 尊重學生和理解學生。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和“差生”交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想想自己工作的不足。我在和學生談話的時候,都把學生叫到辦公室去,不在其他學生面前批評教育他,讓他感到難堪。我在的這個班學生都很調(diào)皮,如果知道誰被老師批評了,那就會取笑這個同學。有次我把班里的兩次考試成績做了比較,有些學生分數(shù)比以前高了,我很高興。下午第一節(jié)下課后,我到班里,首先表揚了第二次成績比第一次高的學生,有許多學生問我“老師,你讀這些是表揚的嗎”許多學生都覺得不可思議,因為老師表揚他們了。學生有進步,老師應該表揚鼓勵他們。然后我讓學生一個個到講臺上看分數(shù),就告訴分數(shù)。有幾個男生在看分數(shù)的時候?qū)ξ艺f:“老師,我差點就及格了,我下次會努力的?!睆亩岣吡怂麄儗W習的信心。 在這段實習期間,我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了綜合運用所學的基礎理論,基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決問題的能力,把理論和實踐相結(jié)合,提高了實踐動手能力。當然這期間,我也看到了自身許多的不足之處比如:專業(yè)知識的掌握深度不夠,而與專業(yè)相關(guān)的知識還善待提高與加強。在日后的學習工作中,我將更努力改進不足,完善加強自身專業(yè)水平。我相信通過自己的努力,在我正式走上教育崗位時,將是一個更完善更符合新時代的合格教師。 轉(zhuǎn)眼間,實習就已接近尾聲,在寫這份反思時,我仍在思念那直率,平易近人的指導老師,還有那群調(diào)皮卻可愛的學生。是的,實習結(jié)束了,但是它留給我的不只是一疊教案和幾份反思,的是從老師們身上學到的教育理念和教學方法,自身能力的鍛煉與提高,以及和學生們之間亦師亦友的感情。

27、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗. 二:實習時間:xxxx年5月26日---xxxx年6月3日 三:實習地點:xx省實驗學校xx小學

28、10月8日—11月12日,我與其他6位同學在麗水梅山中學實習了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一(3)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到初一(3)班強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實習的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面:1尊重自己,為人師表

29、實習學生 實習時間:xx年3月16 日到xx年6月30日 實習科目:化學 實習地點:喀什市疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)塔什米里克中學

30、中學班主任教育實習總結(jié)一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

31、轉(zhuǎn)眼間9月份就到來了,實習出發(fā)的日子也越來越近。每當早上都會聽見樓下11級的新生們急急忙忙趕著去軍訓的吵聲,每當走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服,每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時候因為放錯了位置而不能刷到卡時,一臉茫然的樣子……我就想到新的學年又開始了,已上大四了,兩個月的實習準備也就過去了。開學已一個星期了,所以的實習工作基本上都進入了最后的準備階段,回想這兩個多月來的準備,總結(jié)了下,具體的內(nèi)容

32、一、實習概況 xxxx年九月一日起,我們兩個隊長和九個隊員在帶隊指導教師xxx老師的帶領下,來到了牡丹江寧安一中,進行了為期一個月的教育實習。一個月的實習生活,如一道復雜的燉菜,五味俱全。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我們體味到了身為一名教師的自豪感和艱辛性,實現(xiàn)了從學生到教師的完美轉(zhuǎn)變,實習工作取得了比較圓滿的成功。

33、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點: xx省實驗學校xx小學

34、初一教育實習工作總結(jié) 實習學校: 海南省??谑械谒闹袑W 實習時間: 2024.10.9—2024.12.01

35、作為實習教師,在兩個月的工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習教師教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。

36、英語教育實習報告總結(jié) 英語教育實習總結(jié)報告 運城學院實習學生 教育實習報告

37、大學生小學教育實習報告總結(jié)范文 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

38、教師初體驗——大四教育實習總結(jié)側(cè)記10月8日到11月12日,一年一度為期五周的教育實習在無數(shù)個初升的朝霞和落日的晚霞中度過了。這一份艱辛,這一份感悟?qū)τ诿總€曾經(jīng)經(jīng)歷的人來說都是一個寶貴的回憶。11月22日下午,所有實習生參加了在敬文講堂召開的2024年教育實習總結(jié)會,為這段經(jīng)歷劃上句號,為這段記憶打包封存。大會的氣氛無疑是輕松而愉快的,無論多么辛苦、多么勞累,收獲和成長是令人振奮的。太多的感動、太多的體悟,最終都凝成一句話,“實習了我才知道,在這個世界上,我最想從事的事業(yè)是——教師!”

39、師范畢業(yè)生初中教育實習總結(jié) 實習學校: 海南省??谑械谄咧袑W 實習時間: 2024.10.9—2024.12.01

40、時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間為期兩個月的頂崗實習教育工作已經(jīng)結(jié)束了。這兩個的實習經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這兩個月的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的磨練,實習中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!在這兩個月里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

41、“十年樹木,百年樹人”,三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標,全教案要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,超越自己,近來一段時間的實習,使我真正體會到做一名老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬的教學變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W,回想前一段時間的實習工作,感覺還可以說是不錯。當我漫步校園,那來自學生的一聲聲“老師好”的感覺真好!

42、小學教育實習報告總結(jié) 實習學校:小北路小學 實習時間:八個星期 指導老師:王××

43、大學生的小學教育實習報告總結(jié) 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求,大學生小學教育實習報告總結(jié)。

44、初一英語教育實習工作總結(jié) 實習學校:海南省??谑械谑袑W 實習時間:2024.10.9—2024.12.08

45、xx年xx月,根據(jù)學校安排,我來到煙臺九中,開始了為期兩個月的實習生活。煙臺九中始建于1969年,現(xiàn)位于煙臺市芝罘區(qū)白石路白梅街16號,迄今已有三十多年歷史?,F(xiàn)擁有在校學生900多人, 17個教學班。校園環(huán)境優(yōu)雅舒適,教師愛崗敬業(yè),學生勤奮學習,教育教學設備優(yōu)越精良,這為莘莘學子立志成才、走向成功提供了優(yōu)良的條件。在擔任煙臺九中初一年級實習生物教師的這兩個月里,九中的一切都給我留下極為深刻的印象。它不僅讓我領會到了教師的艱辛,更讓我感受到作為一名教師的榮耀。

46、大學生體育教育實習報告總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,為期一個月的體育教育實習工作已經(jīng)結(jié)束。 我在實習期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學習,為了能盡快學會這套新操,在實習中,我不光和指導教師學習,而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習課后,就獨自走到學生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點、這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗和能力得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。先作如下總結(jié):

47、第一周的教育 實習 ,主要以聽幼兒園老師開課為主,每天上午聽兩堂課,一周下來共計聽了10節(jié)課,每節(jié)課都有它的精彩之處,10節(jié)課讓我感受到了老師的專業(yè)素養(yǎng)與教學經(jīng)驗,10節(jié)課中涉及到了五大領域,教具的制作到位,方案設計的完美,語言的生動形象,富有感染力等,這些都是我們要去學習的地方,比如大班的語言課(各種動物的尾巴)老師讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)將他演繹出來,為了使演繹的更形象,老師用硬紙板做了一些尾巴,將他們插在幼兒的衣服褲子里當?shù)谰?,使整個教學活動富有創(chuàng)造性,幼兒的積極性高漲,再如數(shù)學活動(摘果子)在道具的制作上也相當用心,大樹做的很逼真,在上面貼上一個老爺爺?shù)膱D片,很形象的說明了這是老爺爺中的果樹,果子一定量的投放也許合理的考慮,看是否每個幼兒都能拿到一到兩個果子進行操作,這個就需要老師在不斷的試上課中找到規(guī)律,好的課不是輕而易舉就能上出來的,正如我們園長說的:“每一堂優(yōu)秀的課,都是一遍遍磨出來的,老師付出多少勞動力,就會得到多少回報?!币环莞牛环菔斋@。

48、英語教師教育實習報告 實習學校:**************中心學校 實習時間:35天(xx.07.07-xx.07.07)

49、教育實習總結(jié) 一、實習手段 經(jīng)過教育理論,充分發(fā)揮客觀能動性,把在大學課堂上所學的理論學問和實際教學相分離,初步掌握小學語文的教學辦法和技藝,以及班主任的任務內(nèi)容和辦法。理解現(xiàn)今小先生和教育的現(xiàn)狀。實習單位為重慶市豐都縣龍河鎮(zhèn)核心校,班級為三年級二班。

50、2024畢業(yè)生美術(shù)教育實習報告總結(jié) 為期兩周時間的藝術(shù)寫生結(jié)束了,在這當中,我們品嘗了辛苦,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘?,快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源,那種心情無以言表。同學們依依難舍,一句話:“石板巖的景色好,石板巖的人更好?!?/p>

教育實習報告總結(jié)報告小學英語和班主任工作開頭(五十篇)

教育實習總結(jié)報告(小學英語和班主任工作)實習學校:龍陵縣龍山中心學校實習時間:35天(2024.03.01-2024.04.02)指導教師:楊云川指導班主任:李彩煥實習生:范玉明實習班級:三(1)班實習內(nèi)容:小學英語課(三年級)、實習班主任實習目的:實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后
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