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畢業(yè)生金工的實習(xí)報告開頭(十三篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):57

畢業(yè)生金工的實習(xí)報告開頭

1、一共十二天的金工實習(xí)結(jié)束了,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐經(jīng)驗。

2、機械設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生金工實習(xí)報告 金工實習(xí)是高等院校學(xué)生進行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門實踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個月時間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個工種過了一遍。我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

3、加工中心 第一個課程是加工中心。加工中心是計算機控制下的自動化機床,它在數(shù)控機床上增加了自動換刀裝置,具有自動換刀功能。這次實習(xí)我們使用的是臥式加工中心。加工中心主要由基礎(chǔ)部件,主軸部件,數(shù)控系統(tǒng),自動換刀系統(tǒng)和輔助系統(tǒng)組成。

4、中專畢業(yè)生金工實習(xí)報告 今天,橫跨兩個學(xué)期為時6個星期的金工實習(xí)終于結(jié)束了?;仡欉@六周來的學(xué)習(xí)感觸頗多。我所在的q5組在前四周的學(xué)習(xí)中其實沒有把所有工種都過一遍,我們接觸了線切割、磨床齒輪、模具鈑金、銑工、車工、plc、快速成型、熱處理等十幾個工種,有些因為英語課或者放假的原因時間稍微顯得短了些,但是總體來說我們在這期間熟悉了各種機械的基本工作原理及相材料的加工工藝技術(shù)。

5、這個學(xué)期學(xué)習(xí)了生產(chǎn)運營管理這門課,我們都知道這門課對我們學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來說是很重要的,對我們以后出來工作有很大的幫助。我們的曾應(yīng)老師曾經(jīng)說過,“管理是三分理論,七分實踐,學(xué)管理就是要在實踐中悟出道理”。既然實踐占了這么大比重,我也想去體驗一下。

6、實習(xí)目的:理論聯(lián)系實際,在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內(nèi)了解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用 實習(xí)時間:20xx學(xué)年暑假 為期20天

7、前 言 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極大地推動了不同學(xué)科的交叉與滲透,引起了工程領(lǐng)域的技術(shù)改造與革命。在機械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機械工業(yè)的滲透所形成的機電一體化,使機械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,使工業(yè)生產(chǎn)由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發(fā)展階段。

8、光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富

9、大學(xué)生畢業(yè)生金工實習(xí)報告3000字一 車工時間:10 月 8 日 到 9 日,共2天。早上8:30——11:45;下午2:30——4:45 在車間實習(xí)過程點點滴滴:車工是我們實習(xí)中最先接觸的一個工種,車工要求我們要掌握的知識和操作還是很多的。從踏入車間的那一刻開始,我們就要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵙?xí)態(tài)度,要嚴(yán)密地聽 從老師的指導(dǎo),一絲不茍地操作,畢竟那是放置了機器的車間,不是推滿課本的課室。

10、畢業(yè)生金工的實習(xí)報告 導(dǎo)語金工實習(xí)要 接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。下面關(guān)于金工實習(xí)報告鑄工 ,一起來閱讀下文吧!

11、大學(xué)畢業(yè)生金工實習(xí)報告范文 前兩周我們進行了大學(xué)中的第一次實習(xí)——金工實習(xí)。雖然實習(xí)的時間很短,只有兩周的時間,但是我從中學(xué)到了很多東西;雖然每天的實習(xí)內(nèi)容都不同,但我還是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí);雖然什么事情都要自己親力親為,都累得不想動了,但我還是很享受著其中。

12、在大學(xué)進行金工實習(xí),是十分必要的,尤其對我們機械的學(xué)生來說。 首先,我們可以直觀的認(rèn)識各種工序,各種材料,而不是只是停留在課本上。我最大的體會就是書上學(xué)的東西,如果不在實踐中體驗過,很難體會到真正的東西,就像我們《機械設(shè)計》課程中趙老師講的軸系部分,各個部分是怎樣的,我們沒見過的話,沒法想。而進行之后的實驗正好可以彌補這個不足——金工實習(xí)的最大意義也在于此。

13、大學(xué)畢業(yè)生金工實習(xí)鑒定報告 昨天,金工實習(xí)結(jié)束了。今天,我要將我們的努力寫下來。 我們實習(xí)的第一個工種是鑄造。它是工業(yè)制造中比較重要的工作之一。我們的實習(xí),也就是學(xué)習(xí)怎么造一個“型腔”。型腔的作用就是讓鑄造液在里面凝固,從而制造出所需要的鑄件。

畢業(yè)生金工的實習(xí)報告開頭(十三篇)

畢業(yè)生金工的實習(xí)報告導(dǎo)語金工實習(xí)要 接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。下面關(guān)于金工實習(xí)報告鑄工 ,一起來閱讀下文吧!一、實習(xí)的目的和意義金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需
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