1、為期一個(gè)半月的實(shí)踐結(jié)束了，我在這一個(gè)半月的實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)，敬請各位提供寶貴意見。
2、一、前言 出納，對于學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的我們，其實(shí)并不是那么熟悉，之前也是對出納抱有好奇，所以對出納實(shí)習(xí)還是帶有一點(diǎn)期盼的，也正因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)得更多得接觸了會計(jì)的專業(yè)知識，使我更多的充滿一種責(zé)任感，只有愛一行才能做好一行。其實(shí)當(dāng)想到今后走入社會，要用到自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識，就一下子覺得學(xué)習(xí)好珍惜好每次專業(yè)實(shí)訓(xùn)是很重要的.
3、一、實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。201*年**月**日——201*年**月**日我在xxx進(jìn)行了各方面的實(shí)習(xí)。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：
4、一、實(shí)習(xí)目的 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)將理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，提高財(cái)務(wù)工作的實(shí)際操作能力。加深對財(cái)務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的。在實(shí)習(xí)中不斷提高自己的實(shí)際操作能力，分析和解決實(shí)際問題的能力和提高人際交往能力。認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。同時(shí)了解社會，接觸實(shí)際，學(xué)會為人處事和溝通技巧，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
5、暑假對于學(xué)生來說很漫長，很多學(xué)生都會選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)工作，下面是編者整理的一個(gè)大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告，主要包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)工作介紹以及實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)感受。先來看一下實(shí)習(xí)報(bào)告格式吧
6、第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
7、又是一年寒假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半，是時(shí)候該想想步入社會該作何打算.所以今年寒假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會人的感受. 寒風(fēng)凜冽，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
8、會計(jì)專業(yè)大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告范文 通過暑期兩個(gè)月在**的實(shí)習(xí)，收獲頗多，已能較為熟練的使用飲食通軟件，財(cái)務(wù)軟件，能編制基本的憑證，登帳，科目匯總，以及損益表，毛利表，費(fèi)用表，收支表的制作，以下做出總結(jié)，談?wù)劥舜紊鐣?shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
9、從大一開始，老師對于注冊會計(jì)師(cpa)的描述，激起了我對于這個(gè)這個(gè)職業(yè)的極大興趣。這次，終于借著校外實(shí)踐的機(jī)會，在會計(jì)師事務(wù)所“潛伏”了近一個(gè)月時(shí)間，滿足了我對于會計(jì)師事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇心。雖然實(shí)踐的過程只有短短的三周半，但整個(gè)過程充實(shí)而快樂，于是我在痛苦地炮制了學(xué)校要求的官方實(shí)踐報(bào)告后，依然決定為自己寫實(shí)踐報(bào)告，記錄我的實(shí)踐收獲。
10、實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
11、會計(jì)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。通過此次實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來，對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算工作對象，利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)也了解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。
12、大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告——會計(jì)類 銀行儲蓄存款實(shí)名制的一點(diǎn)探討 假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。
