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班主任述職工作報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):33

班主任述職工作報告開頭

1、這一學期,我擔任六年(1)班的語文教學和班主任工作。在開展班主任工作方面,我按照學校的德育工作要求,認真制訂班級工作計劃,有重點、有步驟地開展工作,使學生知識技能和道德品質(zhì)一同構(gòu)成,全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點。

2、尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們: 大家好,時間如白駒過隙,稍縱即逝。彈指間來到xxx中學已經(jīng)一個學期了。回首本學期,忙忙碌碌,我們?nèi)w教師在校領(lǐng)導的指引下,通過辛勤,無私地付出圓滿高效的完成了各項工作。正所謂采得百花成蜜后,幾多辛苦幾分甜。

3、小學班主任教師一年工作述職報告 一年來,我認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

4、一、尊重自己,為人師表 俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

5、都知道在普通高中的普通中學做好班主任是一個挑戰(zhàn),在上半年我擔任高三(4)班主任,還擔任兩個地理X科的教學工作;下半年我擔任高一(6)班的在工作中,同時作為年級備課組長,還有繁重的教學任務(wù)。我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學和管理能力。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

6、這天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因為我覺得這些老師在擔任班主任或者以前擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗,而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,能夠攻玉”。

7、本人自95年8月參加工作以來,在師德上嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的人民教師!愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的進步和發(fā)展。

8、我20xx年畢業(yè)于華南師范大學政法系,20xx年轉(zhuǎn)正為中學二級政治教師,至今已經(jīng)四年,分別在南海鹽步三中擔任初中思想政治課教師和在南海一中擔任高中思想政治課教師各兩年,現(xiàn)已符合申報中學政治一級教師條件,述職如下:

9、尊敬的領(lǐng)導: 您好! 下面我就上學期的班主任工作從學生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領(lǐng)導做簡要匯報,不當之處敬請批評指正。

10、1.班主任年級工作述職報告 本學期,我擔任一年級(1)班的班主任工作。一(1)班共有32名學生,其中男生22人,女生10人。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。

11、本學期,我擔任高一(1)班的見習班主任,在校園領(lǐng)導的支持下,我順利地完成了校園布置的各項任務(wù),在這個過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學期班主任工作做如下總結(jié):

12、伴著飄飛的雪花,迎來了歲末的考核。回顧一年的工作有收獲也有遺憾,有進步,更有信心。站在教師的崗位上,為了能在新的一年中把各項工作做的更好,按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,現(xiàn)將一年情況進行客觀、實際、認真地總結(jié)。

13、回首2024年,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上已滿十載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動力。因為它換來的是我這一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。

14、柏娜 各位領(lǐng)導、老師大家好,我是17幼師實驗班班主任,我叫柏娜,很感謝學校給予的這次述職機會。 用心教書,用愛育人,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下許多寶貴的財富,經(jīng)歷了很多深刻的記憶,也正因為此,作為一名新教師的我得以快速成長,從而使自己在今后的工作當中可以更為從容淡定,處事也更為理智清醒,最終達到能夠促進學生的全面健康發(fā)展這一終極目的,更好地完成社會賦予教師的神圣使命!

15、各位領(lǐng)導、各位老師: 作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。

16、一、副班主任工作 在擔任一(2)班副班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務(wù),如黑板板、六一節(jié)教室布置、學生美術(shù)作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。

17、在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

18、本人陳清嬌,女,于1995年畢業(yè)于福安師范學校,95年8月分配到溪潭中心小學任教,xx年年8月調(diào)至開發(fā)區(qū)中心小學工作至今。 年月經(jīng)福安市中小學教師職務(wù)評審委員會評為小學一級教師,同年獲得小學一級教師資格證書,年月參加普通話培訓考核達到二級甲等。

19、這一學期,我繼續(xù)擔任三年級的班主任和數(shù)學科的教學工作。一學期下來,我在學校的領(lǐng)導下,能愛崗敬業(yè),工作上勤勤懇懇,以教書育人為本份;努力學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。,我從學校領(lǐng)導組織的各項培訓學習中不斷汲取經(jīng)驗,比起上學期,我在班主任管理的各個方面和教學工作方面都取得了很大的進步。下面就我一學期以來的工作在此作一個簡單的總結(jié)。

20、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我跟這個班已經(jīng)有兩年半的時間了,接下來我把自己這一學期中的工作和各位老師交流一下,匯報如下: 一、我們要深入學生、親近、了解學生,做學生的朋友。

21、雖然我剛成為班主任,但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是: 一、提高知識,明確職責,加強職責感 班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

22、尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們: 大家下午好! 時間飛逝,初為人師的第一個學年轉(zhuǎn)眼就過去了。本學年,我擔任了一(1)班的班主任兼任本班的語文教學。我在教學生活中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能揚長避短,以促進教育教學工作更上一層樓。

23、現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選取一些品學兼優(yōu)、職責心強、身體健康、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班干部,并根據(jù)他們性格、潛力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)構(gòu)成的優(yōu)良班級風貌更上一個新臺階,我個性重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。

24、小學六年級班主任述職報告(一)這學期由我來擔任六·(1)班的班主任老師,我知道班主任老師工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡,而且也當過多年的班主任老師,但是對這個班級,還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。

25、xx—xx年度班主任述職報告 不知不覺間來到實驗小學工作將近半年了,回顧這半年的工作,感慨頗多,收獲頗多,從身邊同事身上學到了許多,也成長了許多。這學期我的工作共分為三部分,先是在一年級任教兩個月,后在教導處工作兩個月,最后一個月?lián)稳昙壍恼Z文教師兼班主任?,F(xiàn)總結(jié)

26、年級班主任工作述職報告 這學期我繼續(xù)擔任七(_)班級班主任,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入七年級的下學期。經(jīng)過一學期的生活,學生們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態(tài)。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

27、關(guān)于班主任上半年述職報告范文參考 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作做如下陳述:

28、接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初時的懵懂到現(xiàn)在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長,在這個學期中,感覺班主任工作的壓力突然加大,五年級和六年級好像就是一個分水嶺,孩子們好像是突然間就長大了許多,這種成長帶著些不安分和期盼,心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動,并作及時的引導。下面談?wù)勎以谶@學期班主任工作中的一些體會。

29、班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。

30、20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結(jié)的充滿熱情的教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。

31、一年來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好管理工作、教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本學年的工作做簡要的匯報總結(jié)。

32、各位領(lǐng)導、老師,上午好! 我自一九九七年參加教育工作至今一直擔任班主任工作,現(xiàn)擔任六年級的班主任,我一直認為班主任是學校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中,我嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立了終身學習的觀念,與時俱進,尊重、熱愛學生,與學生融為一體,互助互愛,共同發(fā)展。

33、在忙忙碌碌的教學中,一個學期也接近尾聲了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂,在工作中,我對每一件事情都認真負責?,F(xiàn)將這學期的班主任工作總結(jié)如下:

34、我從1995年中師畢業(yè)后一直在利安小學工作。其中95----99年在利安點校、白河點校工作,教授語文學科,擔任所教班的班主任和學校大隊輔導員工作。99年因工作表現(xiàn)和工作需要調(diào)入中心校,擔任自然(現(xiàn)科學)課教學和科技輔導員工作至今,其中99年5月評為彭州市優(yōu)秀青年教師、99年12月取得漢語言文學??谱钥紝W歷、99年12月取得小學一級教師資格、XX年5月加入____成為中共黨員、XX年9月成為自然中心組成員負責四區(qū)片自然教研工作、XX年8月評為彭州市骨干教師、XX年10月成為成都市教育學會小學科學分會會員。下面我將近年來我的工作情況作個匯報:

35、班主任教師述職報告1 時間一晃而過,本學期即將結(jié)束。在本學期之中,我擔任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以教書育人為準繩,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實的工作?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下

36、過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

37、本人自20xx年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

38、小學優(yōu)秀班主任的工作述職報告 小學班主任面對6、7歲——11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作,并把自己從繁重的工作中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要。下面我就談?wù)勛约罕緦W期的班主任工作,希望領(lǐng)導給我進行考核。

39、1.初中班主任工作述職報告 為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學風,形成準規(guī)守紀,勤學向上的班集體,特制定班主任工作計劃。

40、緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下:

41、尊敬的學校領(lǐng)導,各位同仁朋友: 大家下午好! 在這里要耽誤大家三、四分鐘時間,就我過去一學年的工作向大家做個匯報。

42、在我任一年級二班的班主任工作半學期的時間中,我盡力履行班主任的各項工作職責,關(guān)心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育。透過這半年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會。

43、學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。應(yīng)對學生,祖國的未來,我們要做一個真正有好處的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,為學生服好務(wù),使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級管理究竟該如何閱讀學生個體,提升學生學習生活及生命的質(zhì)量呢在過去的一學期里,我們班在學校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:

44、我自200x年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行____ 黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學工作計劃方面取得了一定的成績。

45、尊敬的學校領(lǐng)導: 轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了,回想來xx小學的每一天,對我而言,已經(jīng)由原來的茫然變得適應(yīng),開心而充實。我的孩子們也適應(yīng)了小學生活,適應(yīng)了我,我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年四班這個具有強烈感染力的集體中,處處凝聚著溫馨和愛。而自己不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧:

46、實習已經(jīng)過去一個多月了,隨著與學生越來越熟悉,各種教學和管理上的問題也就隨即開始出現(xiàn)了。作為一名語文教師,尤其作為一個班主任,工作和教學中總是難免存在著許許多多的小錯誤,在那里,我就自己在兩節(jié)語文課堂中出現(xiàn)的教學和管理問題進行一下自我分析。

47、回顧高三一年來年級組的教學及管理工作,我們各項工作都在有計劃、有安排、有落實地進行,取得了預期的成績,贏得了學生和家長的一致好評,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

48、班主任個人工作述職報告轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了,回想來安樂河的每一天,對我而言,已經(jīng)由原來的茫然變得適應(yīng),開心而充實。我們班的孩子們也適應(yīng)了小學生活,適應(yīng)了我,我和我的孩子們經(jīng)過半年的磨合,變成了情真意切的一家人,在二年級這個強有生命力的集體中,處處凝聚著愛和希望。不管是在班級管理,還是在上課輔導上,都讓我收益匪淺。作為班級體中的領(lǐng)導者,組織者,教育者的我們更應(yīng)把工作做得細致,到位。當我們看到孩子的進步,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將上學期的工作進行小結(jié):

49、一、班級狀況分析: 1班是七年級的普通班,共有學生59人,其中男生47人,女生13人。 思想道德狀況:

50、本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領(lǐng)導的關(guān)心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務(wù)。我把這學期的工作小結(jié)如下: 一、以身作則,為人師表

班主任述職工作報告開頭(五十篇)

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:大家好,時間如白駒過隙,稍縱即逝。彈指間來到xxx中學已經(jīng)一個學期了。回首本學期,忙忙碌碌,我們?nèi)w教師在校領(lǐng)導的指引下,通過辛勤,無私地付出圓滿高效的完成了各項工作。正所謂采得百花成蜜后,幾多辛苦幾分甜。來到濱中,看著學校與原來學校翻天覆地的變化,我感覺自己來對了,我雖然已不年輕,但我也隨著年輕人一起,在不斷的讓自己成長,并且承蒙領(lǐng)導的信任,我擔任了九年級的班主任,在這期間即有艱辛,也有苦澀,但我收獲了幸福,因為我得到了家長和社會的認可,在工作中,我主要從以下幾個方面去做的:一
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