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最新班主任實習報告示例參閱開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2025-01-18 17:50:02 查看人數(shù):78

最新班主任實習報告示例參閱開頭

1、一、情況分析: 這是一個比較特殊的班級,學生學習、工作能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

2、一.學生情況分析: 我班是高一年級的九個平行班之一,現(xiàn)共有59名學生,其中男生30名,*29名,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山、禪城、高明等地,其中有26人來自我校初中部。在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入學平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學生。因此,我班學生有相當一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學自律較差,應是本學期班級紀律工作的重點。

3、時間一晃已有幾個多月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:

4、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒,最新班主任個人述職報告。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富。

5、一、指導思想 結合學校本學年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

6、這個學期,我有幸獲得了一次到小港村小學當助理班主任的機會,這應該算是我人生中的第一次實踐,使我深受啟發(fā)。在實踐期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實踐期間將普通而又平凡的班主任工作做好。

7、1.高中班主任教學工作述職報告 時光如梭,轉眼成為高二(5)班主任已經一年了,在這一年的管理中,遵循三位一體的立體式管理,即加強班干,科任老師和家長的聯(lián)系,爭取他的的積極支持。

8、伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

9、述職報告 這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

10、隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

11、尊敬的學校領導: 首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,讓我擔任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

12、一、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。 1、借助班會盡快對學生進行入學教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

13、尊敬的園長: 您好! 我是xx幼兒園大班的一名班主任,我叫xx老師。我來到我們幼兒園已經有了八年的時間,從一名小小的實習生做到了今天班主任的位置。雖然在幼兒園教書不像在中學教書需要有那么高的學歷,但是面對這一群小孩子,我有需要有極大的耐心去管教他們。我感覺隨著自己的年齡增加,我的脾氣越來越差,耐心也沒有以前那么好了,動不動就愛會發(fā)火。小朋友一做錯了點事情,我就控制不了自己的情緒,要去嚴厲的批評他們,因為一點點小事,我就去罵他們,有很多次小朋友們都被我罵哭了。事后我也覺得很后悔,讓那些小朋友們受了委屈,但是每次發(fā)脾氣之前我又控制不了自己,所以我現(xiàn)在只能辭職,回去好好的放松一下自己。好好的休養(yǎng)自己的脾性,好好的讓自己平靜下來,等我的情緒足夠穩(wěn)定了之后,我再來學校接管班主任的位置吧。

14、高中班主任年度考核述職報告 本學期我新接手高三2班的班主任工作,還帶了一個公辦班的物理課,總的來說,班里的事務都能及時處理,各方面也取得了一定的進步,現(xiàn)將本學期我的班主任工作述職如下:

15、一學年的辛苦耕耘即將結束。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦?,F(xiàn)在做個回顧盤點,特總結如下: 一、班主任工作

16、高中班主任述職報告范例 各位領導、各位老師: 作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質,還要有科學的工作方法。

17、尊敬的xx總,xx校長,以及各位領導: 下午好!本學期我被安排擔任一年級年級主任。兩個多月來,我要感激學校董事會對我的信任,感激一年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展。

18、我從1995年中師畢業(yè)后一直在利安小學工作。其中95----99年在利安點校、白河點校工作,教授語文學科,擔任所教班的班主任和學校大隊輔導員工作。99年因工作表現(xiàn)和工作需要調入中心校,擔任自然(現(xiàn)科學)課教學和科技輔導員工作至今,其中99年5月評為彭州市優(yōu)秀青年教師、99年12月取得漢語言文學專科自考學歷、99年12月取得小學一級教師資格、XX年5月加入____成為中共黨員、XX年9月成為自然中心組成員負責四區(qū)片自然教研工作、XX年8月評為彭州市骨干教師、XX年10月成為成都市教育學會小學科學分會會員。下面我將近年來我的工作情況作個匯報:

19、班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

20、時光荏苒,歲月如梭,匆匆一年呼嘯而過,轉眼間我已經與身邊的學生朝夕相處了將近一年時間了。時光的腳步是那樣的飛快,誰也無法阻擋,但幸運的是,這一年我們并沒有白過,而是在分分秒秒的努力中,收獲了點點滴滴的成功。回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多。因此,為今后更好的工作,為與其他富有教學經驗且充滿創(chuàng)新精神的教室朋友們共同進步,我現(xiàn)將上學期的工作述職如下,敬請各位領導及同事提供寶貴意見。

21、實習班主任報告范文 時光飛逝,轉眼間,兩個月的實習期結束了,好像昨天才剛剛進入實習學校,也好像才剛剛適應了實習的工作,那卻猝不及防的結束了,有很多不舍與牽掛,但更多的是感激,感激兩個月以來,指導老師的悉心指導,同學們的朝昔相伴,同事間的互幫互助,一切都讓我感覺到了和諧和溫暖,更讓我在短短的兩個月當中,收獲頗豐。接下來,我就我所從事的班級工作談談兩個月以來我的成長。

22、豐登塢小學 肖艷霞 我叫肖艷霞,擔任五年級數(shù)學語文等學科的教學工作,任五(2)班班主任。XX年評為中學二級職稱,XX年平套為小學一級。

23、一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內容,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

24、劉輝 時光荏苒,歲月如梭,匆匆一年呼嘯而過,轉眼間我已經與身邊的學生朝夕相處了將近一年時間了。時光的腳步是那樣的飛快,誰也無法阻擋,但幸運的是,這一年我們并沒有白過,而是在分分秒秒的努力中,收獲了點點滴滴的成功?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。因此,為今后更好的工作,為與其他富有教學經驗且充滿創(chuàng)新精神的教室朋友們共同進步,我現(xiàn)將上學期的工作述職如下,敬請各位領導及同事提供寶貴意見。

25、班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。

26、一、指導思想 以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

27、以“責任無限”作為自己的座右銘。對待學生做到民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到嚴于律已、以身作則、為人師表。思想工作方麵。認真學習各項教育法規(guī),嚴格依照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。

28、20xx年中考工作已經結束,我班中考取得了十分好的成績。這與學校領導的重視和正確的管理,任課教師高度的職責感和敬業(yè)精神,以及善于調動學生學習的用心性等都是分不開的?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:

29、反思高三一年的班主任工作,雖然品嘗著付出以后的喜悅,但這里有收獲也有遺憾,我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家交流。 一、強化動機,樹立目標

30、2024年班主任頂崗實習報告范文 這個學期,我有幸獲得了一次到小港村小學當助理班主任的機會,這應該算是我人生中的第一次實習,使我深受啟發(fā)。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。

31、忙碌而又充實的第二學期即將告一段落,回首這短短的幾個多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學們一齊做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結一下,梳理一番。

32、小學班主任特別是一年級的班主任,是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會。

33、一個學年或一個學期的中職班工作結束,作為其班主任而言,如何寫一份詳細的中職班主任工作總結呢?以下帶給一篇相關的班主任工作總結范文,僅供閱覽:

34、時間如白駒過隙,匆匆地溜走,一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)實習已經就要結束了。短短的八周時間給我留下了終身難忘的經歷,讓我舍不得xx中學這里可愛的孩子,讓我更深刻地理解老師這個職業(yè),并從一些經驗豐富的老師身上受益匪淺。這八周時間,從聽課,備課,寫教案,上課到課后總結,我深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。在和可愛的學們接觸后,更加深了我對教師這一職業(yè)的看法,“師者,傳道、授業(yè)、解惑”。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從陳老師身上學到了許多教學方法,也從自己的教學實踐中得到了許多經驗;從郭老師身上學習到班主任工作的許多經驗。

35、一、命題的指導思想與原則 “夯實雙基”是提高教學質量的根本之所在。語文課程標準中明確指出:語文應在小學階段打下堅實的基礎,這是學生學好其他學科的基礎,更是他們終身發(fā)展的基礎。顯而易見,鑒于此,命題時,我立足于學生的長期發(fā)展,著眼于三個維度:知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀,以夯實雙基為本,把扎實學習基礎知識,努力提高基本技能放在首位。并以此為載體,將發(fā)展學生思維,陶冶學生情操有機的融入夯實雙基之中。在命題中力求做到:“卷面圖文并茂、生動活潑,內容全面豐富,形式靈活多樣,關注個體差異,注重語文素養(yǎng)的整體提高?!?/p>

36、本學期,我繼續(xù)擔任171班的班主任。在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

37、新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己班主任的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足?,F(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃: 一、總體指導思想

38、XX—XX下班主任述職工作報告 各位領導、各位老師: 轉眼間,一學期的工作又將接近尾聲。這是我來到xx實小的第一年,也是參加工作的第一年。從學校走向社會,從學生成為老師,角色身份的轉變帶給我不小的挑戰(zhàn)。很感謝也很慶幸能進入這樣一個集體,能遇到這樣一群亦師亦友的同事。本學期,我努力做好自己的本職工作。在工作中也不斷反思,我應該做些什么?怎么做才能得到認可?都做了什么?為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下匯報:

39、六(4)班作為一個新組建的班級,我接手后在本學期主要抓了以下幾個方面來促進學生的進步,班級的發(fā)展。 一、大力抓常規(guī)教育

40、老師您放心,在以后的日子里,我會加倍勤奮,一定不會讓您失望。這一份小小的禮物,希望老師您能收下,希望這能減輕您的疲勞,讓您更開心地教書。老師,即使現(xiàn)在分班了,但我永遠都是3班的孩子!

41、【班主任暑假實習報告】 匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

42、2024小學班主任述職報告范文 這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

43、鄉(xiāng)村學校班主任教育實習總結報告 我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:

44、光陰流駛,歲月如梭,一年時間轉眼即逝。如果說,人生是一部電視連續(xù)劇,那么我就又為我的人生寫下了第四十五集。他的主題則是我的學生為我確立:拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重。

45、班主任教學工作報告 轉眼間,一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。

46、學期即將結束,回顧本學期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。

47、迎著春姑娘的腳步,新的學期又到來了。這個學期作為初三年級班主任的我,將使學生們的學習工作在一個緊張和忙碌的氛圍中開展,因為這是要升入高中的最后一學期了。學習固然重要,但學生們的德育工作將齊頭共進,一刻不能松懈。針對這一系列的情況,我的初三班主任德育工作計劃是這樣的:

48、小學班主任學年述職報告 一、定位在準確,心態(tài)要擺好 這里包括兩層意思:一是對自己,二是對學生。先說對自己。我們是教育工作者,教書育人是我們的職責,而一名合格的教師除必須具備健康的人格和品德外,還必須具有強烈的團隊意識和進取精神,必須不斷學習,不能一個人埋頭苦干,不要局限于自己的小圈子,要多聽.多想,“三人行,必有我?guī)?rdquo;,要不斷向外界學習,向他人學習,借鑒他人的成功經驗,這樣,在班級管理方面必能取得事半功倍的效果,并且在這個過程中自己能感受到自己的不斷成長,何樂又不為呢? 工作幫手網

49、班主任的工作是一件十分繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術,一項技巧;不僅僅是教書,還要育人;不僅僅是老師,還要是朋友。回顧這這幾年的班主任工作,作如下小結:

50、發(fā)展報告班主任評語 1、xxx是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。

最新班主任實習報告示例參閱開頭(五十篇)

我曾經在_____小學實習了一個月.那緊張、美好的實習生活很快就結束了,在那短短的一個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有很多次。第一天去實習學校的時候,我們幾個住宿的同學去得非常早,因為那時對從學生進入教師的角色感到很新鮮的.于是,有種迫不及待想去體驗當教師滋味的沖動.來學校的第一天確實很興奮,因為這是我們第一次實習,這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,并看了
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