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大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書五篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):28

大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書

大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書怎么寫

一、實習(xí)單位介紹

1. 簡述實習(xí)單位的基本情況,如單位名稱、所在行業(yè)、規(guī)模、主營業(yè)務(wù)等。

2. 描述實習(xí)部門的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍,以及你在其中的角色。

二、實習(xí)經(jīng)歷

1. 實習(xí)期間參與的具體工作內(nèi)容,如整理賬目、協(xié)助審計、參與財務(wù)報告編制等。

2. 詳述一項最具挑戰(zhàn)性的任務(wù),描述你如何完成它,學(xué)到了哪些技能和知識。

3. 分享一次團隊合作的經(jīng)歷,說明你的貢獻和團隊協(xié)作的重要性。

三、專業(yè)技能提升

1. 敘述通過實習(xí)增強的會計理論知識,如理解會計原則、掌握財務(wù)報表分析方法等。

2. 介紹實踐操作技能的提升,如熟練使用會計軟件、提高數(shù)據(jù)處理速度等。

四、問題解決與反思

1. 描述遇到的一個難題,你是如何解決的,從中得到的啟示。

2. 對實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我評估,指出需要改進的地方。

五、職業(yè)發(fā)展展望

1. 討論實習(xí)經(jīng)歷對個人職業(yè)規(guī)劃的影響,你如何看待會計行業(yè)的前景。

2. 展望未來,設(shè)定短期和長期的職業(yè)目標(biāo)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡短地介紹自己,包括專業(yè)背景和選擇會計實習(xí)的原因。

2. 提及實習(xí)的時間段,簡要表達對實習(xí)機會的感激之情。

結(jié)尾:

1. 總結(jié)實習(xí)期間的主要收獲,強調(diào)實習(xí)經(jīng)歷對自己成長的價值。

2. 表達對實習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感謝,表示愿意保持聯(lián)系,期待未來可能的合作機會。

3. 結(jié)束語可以是對未來學(xué)習(xí)和工作的決心,展現(xiàn)積極進取的態(tài)度。

大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書范文

第一篇 大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書1400字

實踐單位:__________有限公司

實踐時間:____-_-__至____-_-__共__天

一、 實踐目的:

通過這次假期社會實踐,學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。

二、 實踐內(nèi)容:

專業(yè)知識方面:

①開收據(jù)。格式如下: 收 據(jù) 2024年8 月1日 no.___ 繳款單位:煙臺三亞 收款單位: 永連服裝配料有限公司 摘要 貨款 合計(大寫) 叁萬壹仟捌佰叁拾三元整 ¥31833 ②稅務(wù)登記(網(wǎng)上報稅)。七要素:本單位稅號、發(fā)票

時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

③做憑證。在會計科目設(shè)置上與以往學(xué)的會有所不同,像產(chǎn)成品相當(dāng)于庫存商品,加工商品相當(dāng)于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰,如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

④表格。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格,通過表格形式使企業(yè)日常賬務(wù)清晰化,便于企業(yè)之間的對賬。 與__公司對賬單 1 a b c d e f g 2 本期發(fā)生 已開票 未開票 已開票

a. 雙擊桌面圖標(biāo)“個稅全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。

b. 聯(lián)網(wǎng),點擊→

c. 點擊右側(cè)的文本框,打開已生成的壓縮文件。

d. 點擊“保存”

⑥上報國稅地稅。

{國稅}

第一步,打開“煙臺市國家稅務(wù)局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。

第二步,點擊→→填寫資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。

{地稅}

第一步,填寫申報表。打開→

第二步,選擇

第三步,→→

第四步,正式申報,點擊

第五步,網(wǎng)上劃款。

⑦開增值稅發(fā)票。

過程:雙擊桌面“防偽開票”→點擊

先進行(第二個月第一次)→(本期)→→→填表→

(國稅之后)→

注意:月底清卡。

說明:增值稅發(fā)票一式三聯(lián):第一聯(lián)(黑色),作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián)),作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián)),作為購貨方記賬憑證。

社會閱歷方面:

通過這次假期實踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先,作為一名即將入職的大學(xué)生,勤勉好學(xué)是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實實才是硬道理。只有踏實了,才能踩著結(jié)實的步伐前進。最后,向所有人學(xué)習(xí)。

在這次實踐中,我從公司會計柳姐那里學(xué)到的遠遠不止這些,還有寬以待人、樂觀等等。另外,從辦公室中,我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小,要想成功就比學(xué)有一個優(yōu)秀的團隊,當(dāng)所有人都團結(jié)了,才會成功。

三、 實踐結(jié)果:

通過這次實踐,使我充分利用專業(yè)知識的同時,也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西,我深深的感到自己所學(xué)的知識是如此狹小,我還有許多知識需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會計還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。

四、 實踐總結(jié)或體系:

經(jīng)過這次假期實踐,讓我學(xué)到了很多東西,有知識性的,是社會性的,但這一切讓我更加明白了?;晷S?xùn)的內(nèi)涵,做人做得人人喜歡你,做事做得事事需要你。說起來容易做起來難,要做到這一點,必須有過硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。

加強本領(lǐng),就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足,在剩下的半學(xué)期里,我必須強化自己的專業(yè)知識,努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外,我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識,只有這樣,才能使自己全面應(yīng)對市場變化,使自己的道路越走越寬廣。

社會交往上,需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責(zé),但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況,相互幫助,才能共進退。

第二篇 2024大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告2150字

每一個暑假都有屬于它們各自不同的精彩,假期并不等于長達數(shù)月的閑暇,在家里消磨大好青春年華,而是讓自己體驗在學(xué)校體驗不到的充實和歷練。這個暑假,我把我一個月的生命,獻給了實習(xí)。

其實對我的專業(yè)來說,實習(xí)的方向還是很廣的,可以去財務(wù)室,可以去財稅系統(tǒng),可以去各種事務(wù)所等等。但是之前一位老師的一席話一直影響著我,學(xué)會計的人最好還是去機械制造業(yè)的財務(wù)室去實習(xí),原因有二:第一,我們學(xué)的會計學(xué)是以機械制造業(yè)的流程為模板,所以如果選擇這個,將是從理論到實踐的最佳途徑;第二,不論你是屬于經(jīng)管類的哪一科,會計都是通用的商業(yè)語言,比如審計和稅務(wù),這些都需要強大的會計基礎(chǔ)作為功底,審計師要是不懂會計,將會放過多少作假賬的企業(yè),給投資者和消費者帶來利益上的損失,稅務(wù)師要是不懂會計,將會放過多少偷稅漏稅的行為,讓國家損失應(yīng)該有的財政收入。所以對于這樣重要的一塊領(lǐng)域,我贊同那位老師的觀點,并決定去企業(yè)財務(wù)室實習(xí)。

我實習(xí)的單位是一家中型的機械制造企業(yè),規(guī)模不能說算很大,但是也有五百多號員工,在其生產(chǎn)的領(lǐng)域里還是頗有地位的。當(dāng)財務(wù)總監(jiān)把我領(lǐng)進財務(wù)室大門的時候,我就明白,即使在這里學(xué)不到什么,至少我已經(jīng)來對了地方。

工作和學(xué)習(xí),兩者都會給人帶來一定的精神壓力,但是,它們最大的不同,則是當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,可以因為各種理由而中斷整個學(xué)習(xí)的進程,對此負(fù)責(zé)的僅僅是個人的前途而已,但是當(dāng)你參加工作后,卻不能因為自己一點小小的懈怠而選擇逃避工作,因為你的工作并不是你一個人的事情,它是公司整個流程中的一個環(huán)節(jié),雖然是細(xì)枝末節(jié),但是缺一不可。

正如過來人所說,新來的實習(xí)生其實還幫不上單位什么忙,都要從打雜開始,端茶倒水什么的是少不了的,我在實習(xí)的時候倒是沒怎么干這種活,只能說,財務(wù)室的同事人都挺好的,自己能干的一些事情一般情況下是不會來麻煩我的,這也許是辦公室文化的進步,當(dāng)越來越多的80后90后青年走上工作崗位,也必然會給職場新的元素。想來也對,他們也是從實習(xí)生走過來的,自然是明白,僅僅讓你干雜活是學(xué)不到什么實質(zhì)性的知識和經(jīng)驗的,應(yīng)該盡自己的努力去融入他們,向他們學(xué)習(xí),在最大的程度上幫助他們,同時又提高自己。

下面說說實習(xí)本身的情況。對于一個財務(wù)實習(xí)生來說,看憑證是必修課,若要會做帳,必先會看賬。我的任務(wù)是看一年的會計憑證,滿滿一個柜子的憑證真是讓我興奮不已,終于有機會接觸會計實務(wù),了解真實的會計流程。毋庸置疑,看憑證的過程中還是碰到不少問題的,憑證里首先是一張科目匯總表,緊接著記賬憑證和原始憑證,記帳憑證上的內(nèi)容是根據(jù)原始憑證所編寫的會計分錄。僅僅看懂所有的形式的會計分錄就花了我一個星期,為什么會這樣?在學(xué)校的時候就聽老師說過,很多畢業(yè)生剛進單位連賬都看不懂,都說和學(xué)校里學(xué)的不一樣。我的體會是,確實不一樣,那么不一樣在哪里呢?其實多數(shù)的會計分錄還是比較簡單的,因為業(yè)務(wù)的簡單,所以處理得比較簡單,只是每個企業(yè)都有它自己的特殊業(yè)務(wù),會發(fā)生金額上的一些復(fù)雜的進出關(guān)系,而我們在學(xué)校學(xué)的都是中規(guī)中矩的模板,如果以模板去套所有的情況,自然會處處碰壁,所以,一定要對會計學(xué)原理要有一個比較深刻的理解,這樣可以以不變應(yīng)萬變,一旦你了解的公司這個業(yè)務(wù)的大概,就能馬上理解它在財務(wù)上的收支表現(xiàn)。在這方面,我經(jīng)常請教財務(wù)室的兩位會計,因為財務(wù)總監(jiān)并不直接處理帳務(wù),帳務(wù)上的事情還是交由兩位會計人員,一位是主辦會計,一位是助理會計。他倆對我提出的問題都能做出詳盡的解答,并能夠適時的對我做出鼓勵和表揚,甚至還間接地幫助了我的在會計事務(wù)所實習(xí)的同學(xué)。總而言之,他倆在專業(yè)實習(xí)上對我的幫助實在很大。也許是由于我勤奮的姿態(tài)得到他們的認(rèn)可,實習(xí)一段時間后,我打雜的層次有所提高,在此期間,我學(xué)會了如何使用復(fù)印機,懂得在會計師事務(wù)所來審計的時候應(yīng)該遞送什么材料,了解的會計信息系統(tǒng)的基本操作方法,也親手翻閱了各種年度報告,甚至能幫助解決一些計算機問題,做做表格??梢哉f,對于短短一個月的實習(xí)來說,這些經(jīng)歷已經(jīng)是一筆不小的財富,我已經(jīng)知足。實習(xí)的經(jīng)歷讓我深深體會到知識的重要性,其實很多東西學(xué)校里都已經(jīng)教過,只是在學(xué)校這樣一個半封閉的環(huán)境里,我們往往是紙上談兵,甚至不夠重視,導(dǎo)致很多人學(xué)藝不精,一踏上社會就會感到后悔,所以實習(xí)帶給我的,不僅僅是對專業(yè)更深的理解,還有更強的求知欲望和學(xué)習(xí)的動力。

實習(xí)的時候不免會和同事交流,每一個人都在為自己的理想打拼。財務(wù)室里有一個項目申報的專員,他只比我大兩歲,也是剛參加工作不久,我也曾跟著他跑政府,跑各種單位,深諳他的辛苦和不易,經(jīng)常加班加點,又要照顧剛出生的孩子,簡直就是電視劇奮斗的劇情,讓我感動不已。我覺得不管你的出身如何,你的學(xué)歷如何,只要你一直有這份責(zé)任心和堅持不懈的努力,付出終將會有回報。

剛實習(xí)的時候,曾有幸和tisiwi的阿迪交流過,他說,目前的大學(xué)生,應(yīng)該盡快完成從學(xué)生到一個社會人的角色轉(zhuǎn)變。我深表贊同,不論將來從事什么,立足點永遠是這個讓你愛恨交加的社會,你所不能改變的東西,只能去適應(yīng),凡事都需要一點一滴的累積。

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,卻讓我受益終生。最后想以《老友記》中的一句話來結(jié)尾,以勉勵自己和自己處在相同階段的志同道合者:welcome to the real world,it sucks,but you will love it.

第三篇 2024暑期會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告2900字

又到了上學(xué)的季節(jié),很多小伙伴都背著書包,拿著行李,高高興興的回學(xué)校了,但還有一部分人在煩惱,因為該做的作業(yè)都還沒有做完,比如說實習(xí)報告;相信很多同學(xué)都寫過,并且都覺得很難寫,不妨看看相關(guān)內(nèi)容!

一、實習(xí)的目的和意義

通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習(xí)的時間安排

20__年7月14日—— 20__年7月25日

三、實習(xí)的地點和單位

本校田家炳樓615實驗室

四、實習(xí)的內(nèi)容

1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

五、實習(xí)收獲

此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強了我的感性認(rèn)識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深?,F(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下:

1. 在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制,日記賬、明細(xì)賬是對總賬的進一步細(xì)分有了實質(zhì)性的認(rèn)知。

在啟用會計賬簿時,知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號” 處;其次,將該賬戶20__年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi);然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內(nèi)寫上20__年1月1日。

而在設(shè)置日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節(jié)約費用,些次實訓(xùn)采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細(xì)賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設(shè)置詳細(xì)分析欄。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“方分析”處的內(nèi)寫上“借”“或貸”,賬戶需要設(shè)置的分析項目寫在 “方分析”的下一行的專欄內(nèi)。最后登記期余額。

在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后,總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對相符。

2. 深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法:要細(xì)心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數(shù),并在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號:第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號,第二筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號,以此類推,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分?jǐn)?shù)號,例如本實訓(xùn)的50又1/2,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實訓(xùn)略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓(xùn)中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。

3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

(1)在登記日記賬時,現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時在“√”欄填上符號 “√”,表示已經(jīng)過賬,以避免重復(fù)過賬,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當(dāng)天的余額。

(2)在登記明細(xì)賬時,知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細(xì)心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下:

第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè)“t”形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號順序摘錄到“t”形賬戶的借方或貸方排列。

第二步,匯總計算出每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。

第三步,將工作底稿上的每個“t”形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計,填入科目匯總表中。

第四步,加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計,填入表中最末行的合計欄內(nèi),并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等(如果不相等,則說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤)。(我在計算的過程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因為特別是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細(xì)心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確。)

5. 在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證匯總”,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

6.懂得了到年終時要進行對賬,因為本次實訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對,檢查總分類賬與所屬明細(xì)分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細(xì)分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù),直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。在年度終了還要進行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

7.在編制財務(wù)報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時資產(chǎn)負(fù)債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計數(shù)和負(fù)債合計數(shù)是要相等的,這基于會計恒等式。而利潤表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本則相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓(xùn)中有了全面的操作,掌握了t形賬戶法編現(xiàn)金流量表。

第四篇 2024年大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告4550字

大學(xué)生暑假會計實習(xí)報告

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳。

四、 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

五、 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

六、 根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、 對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

八、 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點為:

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。

第五篇 大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告2950字

公司介紹:大宗集團位于山東省滕州市西南部大宗工業(yè)園區(qū),東靠京滬鐵路、京福高速公路;西臨微山湖;南接京杭大運河;北挨魯南大煤田。境內(nèi)104國道、棗沛高速公路縱橫交錯,地理條件優(yōu)越,交通便利。集團公司有健全的法人治理結(jié)構(gòu),符合現(xiàn)代化企業(yè)制度的要求,并在美國、北京、河南、濟南等地設(shè)有對外辦事機構(gòu)。公司現(xiàn)有裝機容量為10萬kw的煤矸石熱電公司;年產(chǎn)20萬噸玉米淀粉的生物公司;年洗精煤150萬噸的大型洗煤公司;有運輸車100余輛的物流公司和以建材、紡織、農(nóng)產(chǎn)品加工為主的綜合貿(mào)易進出口公司。并在河南省三門峽市一次性買斷了重晶石、鐵礦石資源,獲得永久性的開采權(quán),在棗莊市高新區(qū)成立了新型建筑材料有限公司,同美國進行建材、紡織、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易,前景廣闊。至__年底,公司擁有總資產(chǎn)6.4億元,凈資產(chǎn)4億余元,年實現(xiàn)銷售收入近10.2億元,創(chuàng)利稅近億元。先后被各級評為“山東省aaa級信用企業(yè)”、“棗莊市誠信企業(yè)”、“棗莊市百強民營企業(yè)”、“棗莊市功勛企業(yè)”、“棗莊市突出貢獻單位”、“招商引資先進單位”和“上繳稅金第一名單位”。

警團公司有龐大的信息網(wǎng)絡(luò),銷售人員遍布全國各地,資金雄厚,信譽良好,與國內(nèi)金融機構(gòu)保持良好的業(yè)務(wù)關(guān)系往來,連續(xù)3年被中國農(nóng)業(yè)銀行山東分行評為“aaa級信用企業(yè)”,在人才培養(yǎng)上,公司有一套完整的育人體系,對每年考入大中專院校的學(xué)生給予物質(zhì)獎勵,并向國外選派留學(xué)生,在項目開發(fā)上,通過招商引資、內(nèi)引外聯(lián),與上海交大、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等科研所建立常年關(guān)系往來,使新的科研成果以最快的速度轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在產(chǎn)品開發(fā)上能夠研制一代、生產(chǎn)一代、儲備一代。大宗集團有優(yōu)越的投資環(huán)境,公司所在的大宗村是全國小康建設(shè)明星村、山東省十大名村,村內(nèi)建有占地30畝的文化廣場,投資5000余萬元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區(qū),同時村南還建有一塊占地800余畝的生態(tài)林,傾力打造現(xiàn)代化的生態(tài)旅游村,全力為客商投資提供一流的外部環(huán)境。

一、實習(xí)概況

暑假開始前,學(xué)校要求每位學(xué)生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關(guān)專業(yè)的知識與實際工作中結(jié)合情況,并了解一下公司內(nèi)部財務(wù)部門的結(jié)構(gòu)組成。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,通過我叔的介紹也了解一些。

公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,也就是我叔。在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,不懂得就去問我叔,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

三、總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

這一個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告

大學(xué)生暑期會計實習(xí)報告書五篇

實踐單位:**********有限公司實踐時間:****-*-**至****-*-**共**天一、 實踐目的:通過這次假期社會實踐,學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。二、
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