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xxxx年校領導思想和工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:59

xxxx年校領導思想和工作述職報告

xxxx年校領導思想和工作述職報告怎么寫

一、工作概述 在xxxx年度,我作為學校的領導者,始終秉持以學生為中心的教育理念,致力于提升教育教學質量,強化校園文化建設,并關注教師隊伍的培養(yǎng)與發(fā)展。我們積極應對挑戰(zhàn),推動學校各項工作的穩(wěn)步前行。

二、教育教學改革

1. 課程優(yōu)化:我們對課程設置進行了深入調研,調整了部分課程內容,以適應社會發(fā)展和學生需求,增強了課程的實踐性和創(chuàng)新性。

2. 教學方法改進:推廣互動式教學,鼓勵教師運用多媒體技術,提高課堂參與度,激發(fā)學生學習興趣。

3. 評價體系改革:推行多元化評價方式,不僅關注學業(yè)成績,還重視學生的綜合素質發(fā)展。

三、師資隊伍建設

1. 培訓與發(fā)展:組織定期的教學研討會和技能培訓,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進教師間的交流與合作。

2. 激勵機制:完善教師績效考核制度,表彰優(yōu)秀教師,激勵全體教師積極進取。

四、校園文化建設

1. 活動豐富:舉辦各類文化活動,如藝術節(jié)、體育賽事,營造積極向上的校園氛圍。

2. 環(huán)境優(yōu)化:改善校園設施,打造舒適的學習環(huán)境,提升學生的生活質量。

五、服務社會與家長溝通

1. 社區(qū)聯動:加強與社區(qū)的合作,共同開展教育活動,拓寬教育資源。

2. 家校共育:定期召開家長會,及時反饋學生在校情況,增強家校溝通,共同促進學生健康成長。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的同事們:

過去的一年,我們共同經歷了諸多挑戰(zhàn),也收獲了無數的成長與進步。在此,我愿將xxxx年度的思想與工作情況向大家作一匯報。

結尾:

回首xxxx年,我們攜手并進,共同描繪了學校發(fā)展的美好藍圖。展望未來,我們將繼續(xù)堅持以人為本的教育理念,致力于打造更高品質的教育環(huán)境,為每一位學生的全面發(fā)展貢獻力量。讓我們在新的一年里,以更加堅定的步伐,共同開創(chuàng)學校更加輝煌的明天。

謹此,我對大家在過去一年的辛勤付出表示由衷的感謝,期待我們在新的征程中再創(chuàng)佳績!

xxxx年校領導思想和工作述職報告范文

第一篇 xxxx年校領導思想和工作述職報告1350字

各位領導、各位老師:大家好!

從三個方面向大家作個匯報。下面我就一年來思想和工作情況。

一、做一個有教育理想和信念的教師

特別是未來教育家奠基工程”培訓及考察,一年來參加了兩個學習培訓班。讓我開闊了視野,提升了境界。月19日在市召開的全國基礎教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,全國教育工作會議頒布的全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調:教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價值”學前教育小學化現象,對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果;基礎教育的長期應試化,重分數、輕育人,凡此種種,都是不按教育規(guī)律辦教育的表現。教育越來越指向升學、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關的內容,而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環(huán)境的一個普遍心態(tài)就是迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現的結果導致中國的家長太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產力卻很低下。

遵循教育規(guī)律,原教育部柳副部長在論壇開幕式講話中說。尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律,反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現狀,分數承載了太多的期望;學習承受了太重的壓力;童年背負了沉重的包袱。不少地方,學習活動常常遠離了學習者的現實生活;整齊劃一的學習任務,偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學習活動的要求常常違背學習者身心發(fā)展的規(guī)律。人才觀是人才人才,有人方有才,無人即無才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長規(guī)律看,先成人,后成才;人有志,才學長;人無志,難扶幫。從德才關系看,人有德,才為用;人無德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民。

倡導回到教育的本質,探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時代性的問題。讓孩子成為教育的主體,把家長和教師都解放出來,這種對教育本質的追問,使我有仰望星空的感覺,理想與現實之間,雖不能至,然心向往之”

需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的教育人生”思考幸福教育的學校文化建設,教育理想的追求和實踐。開始了幸福教育論》等理論書籍的學習,思考、實踐著今天我怎樣做教師,注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質,激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進取的精神,發(fā)揮引領帶動作用。讀了與幸福有關的書,如《給教師的一百條新建議》做一個幸福的教師 陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,期末推薦給大家,每人一本發(fā)給大家。肖川教授說,教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”教育理想”教師,會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二、立足本崗。落實科學發(fā)展觀

認真研究并制定了學校文化建設實施方案,以科學發(fā)展觀為指導。開展了學校教師幸福感的問卷調查,并撰寫了教師的幸福感調查報告》根據調查結果反映的教師的幸福感狀況一般,生活狀況、職業(yè)認同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學校評價、學校環(huán)境、制度管理、人際關系等方面的現狀和問題,提出了關注教師的生活狀況、收入待遇;提升對教師職業(yè)的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。

第二篇 校領導班子述職述廉報告2550字

校領導班子述職述廉報告

一、班子概況

我校領導班子成員8人,平均年齡39周歲,本科學歷5人,大專學歷3人。

二、突出成績

1、教育教學質量穩(wěn)步提升。20__年中考,我校達到升學水平人數92人,升學率83.0%,居全縣第一,其中有2人進入全縣前50名。20__年我校中考指標為84人,實際錄取88人,超額完成5﹪。08-09學年度第二學期期終考試成績有所突破,七年級人均總分364.6,居全縣第一,其中數學、歷史、地理校均分榮獲全縣第一名,八年級物理校均分榮獲全縣第一名。

2、參加省、州、縣各級各類比賽,成績喜人。

(1)在20__年12月黔東南州第一屆中學生'中華詩詞'大賽活動中,我校成績居全州之首,是黔東南16個縣唯一獲得'詩詞進校園'的單位,被推薦參加省級'詩詞進校園'組織獎評選。

(2)在20__年黃平縣實驗操作競賽中:2人獲得生物組二等獎,2人獲得物理組二等獎,2人獲得化學組二等獎。

(3)在20__年第十屆'新世紀'杯全國中學生作文大賽活動中,學生獲獎1個一等獎,8個二等獎,27個三等獎。輔導老師獎:1個一等獎,8個二等獎,11個三等獎。我校獲得'全國作文教學先進單位'銀獎。

3、德育工作,平安、法制校園建設得到進一步加強。學校榮獲 '平安創(chuàng)建先進單位'。

4、教學科研有了新的突破。在20__年州教師論文比賽中2人獲得三等獎,20__年縣教師論文比賽中,2人獲得一等獎,2人獲得二等獎,2人獲得三等獎。

5、學校教育教學管理逐步規(guī)范。每學年學生平行編班,搭建公平競爭的平臺,堅持量化考核,細化過程管理,獎優(yōu)罰劣,已深入到教育教學的各個環(huán)節(jié),這為進一步精細化管理奠定了基礎。

6、以人為本,改善教師辦公環(huán)境,大力改造校園環(huán)境,凈化、美化校園。學校'亮麗工程'在縣校園環(huán)境督評中獲初中組組織獎。

三、履行職責情況

1、加強班子自身建設,不斷提高科學的管理水平。學校領導班子分工明確、團結協作,根據縣教育局、鎮(zhèn)政府各項目標,學校各項工作扎實有效地開展工作。要求領導干部深入課堂,率先垂范,強化服務意識,合作意識。主動與班子成員、老教師、青年教師溝通交流,堅持校務公開,大事由集體研究、班子討論決定。自覺接受黨支部、工會民主監(jiān)督,積極維護教職工合法權益,努力做好教職工思想穩(wěn)定工作。領導與教師、教師與教師之間和睦相處,干群關系比較融洽。

2、堅持德育工作為首,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。加強學生思想道德品質的教育,強化學生日常行為規(guī)范教育,誠信教育,重視對后進生、留守學生、有問題學生的教育,力求工作的主動性、實效性。強化安全責任,牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的意識,形成了安全管理網絡,積極開展'平安校園'、'安全文明校園'的創(chuàng)建工作。一年來,校風學風明顯好轉,學校無重大偶發(fā)事故和惡性事件發(fā)生,青少年犯罪率為零。

3、深入教育教學改革,全面提高教學質量。牢固樹立教學中心地位不動搖,圍繞教學質量,扎實推進新課程改革,強化教學常規(guī)管理,引進激勵機制,增強公平競爭意識,建立并完善教育教學工作評估考核責任制度,求真務實,真抓實干。倡導向管理要質量,向教學過程要質量,向課堂四十五分鐘要質量。20__年的中考成績受到了社會各界的一致好評。

4、加強師資隊伍建設,不斷提高教師的整體素質。重視學習,領導干部帶頭認真參加福建師大的遠程教育的學習,積極組織骨干教師參加各級各類培訓訓,同時,著力培養(yǎng)一批青年骨干教師,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。目前我校一大批青年教師逐步走向成熟,成為我校教育教學中堅力量。

6、全面實施素質教育,不斷彰顯學校的辦學特色。根據黃平縣民族民間文化進校園'一校一特色'的文件精神,我校開設了民族繪畫、書法藝術等培訓班。

四、廉潔自律情況

能不斷加強黨風廉政制度建設,認真開展廉潔教育,作風建設,嚴格執(zhí)行教育收費政策,不亂收費,自覺遵守學校財務紀律,控制招待支出,設立校務公開欄,自覺接受群眾監(jiān)督,班子成員能夠做到在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出,嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經班子集體研究,報上級領導按程序招投標、審計,重大事務由班子討論票決,并予以公示。

1、不斷學習黨風廉政建設實施意見,加強廉潔教育。進一步解放思想,實行領導干部競爭上崗制、任期目標管理制和群眾評議制度,簽定分管工作責任狀。

2、實行了校務公開制度和民主評議學校領導制度,建立了'校務公開欄',把學校的財務情況、獎懲情況、業(yè)務考評等重大決策都予以公開,陽光操作。

3、加強教育系統行風建設,聘請社區(qū)負責人擔任教育行風監(jiān)督員,學校聲望不斷提高。

4、嚴格執(zhí)行收費政策,不亂收費,及時公示,并做好對困難學生的減免幫扶工作。

五、班子存在的主要問題及原因

1、學校發(fā)展的思路、辦學理念急需理論的支撐,民主和科學的管理水平急待提升,班子成員需要加強政治理論業(yè)務學習;

2、學校教學質量不夠穩(wěn)定,雖然今年中考成績突出,但目前七、八、九年級的教學質量不均衡;

3、學校內部管理精細化程度不高,各項考核、規(guī)章制度的落實還有不到位的地方。

六、今后努力的方向及措施

1、加強理論學習,不斷更新教育理念。堅持為每一個學生提供良好的教育,讓每一個孩子健康快樂的成長。堅持為領導干部、教師搭建展示才能的平臺,牢固樹立教育的良好形象,努力辦讓人民滿意的教育。

2、樹立質量意識,不斷提高教育教學質量。繼續(xù)發(fā)揚我校艱苦奮斗、樂于奉獻的光榮傳統,加強高尚的師德建設,著力提高辦學質量,質量就是形象、質量就是效益,同時爭取各級領導的傾注關心,社會各界的大力支持,爭取更多的外部資源,開源節(jié)流,決不產生新的債務,努力的提高教職工的待遇。

3、加強精細化管理,不斷提高科學的管理水平。加強師資隊伍建設是首要任務,尤其是班子隊伍建設。只有提高領導干部的管理水平,提高教師的整體素質,教育教學質量的才能不斷提高,才能立于不敗之地。

4、建立科學、操作性強的評價制度體系。以績效工資為突破口,以廣大教師民主參與為基礎,制定學校績效評價制度,充分體現公平、公正,調動教師工作熱情,獎優(yōu)獎勤。

4、謀求學校內涵發(fā)展,不斷提升學校的辦學檔次。注重學校內涵發(fā)展,扎實有效的開展工作,努力形成我校的辦學特色,爭做農村初級中學的窗口學校。力求在新一輪的教育改革中樹立自己的品牌。

七、對組織的要求和建議:

希望上級組織領導關心、支持偏遠農村中學的發(fā)展,辦學經費的投入、教育資源設置、師資力量的配套在一定程度上給予傾斜,做到公平、均衡發(fā)展

第三篇 校領導個人工作述職報告2650字

一年來,在上級領導的親切關懷下,在中心小學領導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責,團結協作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務?,F將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經驗;根據實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。

(2)通過教師會,根據校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設,落實德育工作。

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:

(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)狠抓師生校內外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施以來,無一例舉報。

4、積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,努力提高教師素質。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的__公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。

財經方面

(1)依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

(2)嚴肅財經紀律,嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經費,一切為教學服務;

(3)為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支情況;

(4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;

(5)耐心解釋群眾疑點問題。

行政方面

(1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。

(2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《__省實施義務教育法辦法》、《__省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。

(3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發(fā)展思路

存在的不足

本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

發(fā)展思路

(1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農村教育燭光行動工程以及__公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

第四篇 xxxx年學校領導個人述職報告3950字

____年,附屬學校在農大黨政的正確領導下,深入學習貫徹十九大精神,以___新時代中國特色社會主義思想為指引,以全面提高教育教學質量為主線,全體教師不忘初心、牢記使命,銳意進取、埋頭苦干,圓滿地完成了各項工作任務?,F將____年度班子述職述廉報告如下:

一、____年重點工作目標任務完成情況

(一) 已經完成的工作

1、認真學習貫徹十九大精神,端正辦學思想,加強師德師風建設,促進學校全面發(fā)展。

學校組織全體教職工認真學習黨的十九大精神,學_______視察山西重要講話精神,以及中央、省委和校黨委相關會議精神,切實把師生員工的思想行動統一到___新時代中國特色社會主義思想上來。立足學校當前實際和發(fā)展未來,深化義務教育教育教學改革,推動樹立先進教育觀念,規(guī)范教育教學秩序,創(chuàng)新教學方法,健全科學的教學評價和教育質量監(jiān)測體系,大力發(fā)展素質教育,切實提高基礎教育質量,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育,以新的氣象、新的舉措、新的作為,做出無愧于新時代的新業(yè)績,為辦好人民滿意的教育貢獻力量。

一年來,我校端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。學校組織教師認真學習省、市、縣關于規(guī)范辦學行為的意見,領會文件精神,嚴格招生行為,確保服務范圍內的適齡兒童全部入學接受義務教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。嚴格規(guī)范教師從教行為,在職教師無一人進行有償家教或補課。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

加強師德師風建設,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,讓廣大教師成為引導學生健康成長、引領社會良好風尚的重要力量。____年學校進一步完善師德考評制度,堅持標準、嚴格程序,采取教師自評、教研組互評、家長評、學生評、學??己斯ぷ餍〗M綜合評定等方式進行,并將考核結果存入教師個人業(yè)務檔案。圍繞______做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師的要求,開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動 。

2、樹立先進教育觀念,規(guī)范教育教學秩序,創(chuàng)新教學方法,教育教學質量實現新的提升。

教學工作按照“教學管理抓常規(guī)、教學質量抓課堂、教師發(fā)展抓教研,教學品牌抓特色”的思路,以常規(guī)檢查為抓手,以提高課堂教學效益為切入點,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為重點,緊緊抓住教育質量這條生命線,以科學的教育理念為指導,通過繼續(xù)深化課堂教學改革和學生作業(yè)改革,不斷提高課堂效率,提高學生核心素養(yǎng),提高教師素質能力,提高學校辦學質量。

在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查,使教學常規(guī)成為教學質量的保證。強化教師培訓工作,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質。認真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,全體教師利用國家教育資源平臺曬課、賽課、評課,全面提高教師技能。

全校牢固樹立質量意識,狠抓教學質量,特別是畢業(yè)班工作,____年秋季一開學,學校就將畢業(yè)班工作放在了學校工作的重要議事日程上,組織召開畢業(yè)班工作會議,定目標、壓任務、加擔子,向中考要質量,要求全體教師認真把握中考方向,借助作業(yè)改革的成果,堅持每周進行模擬命題,布置一道體現中考方向的題目,同時立足課堂,講清知識間的聯系,注重知識的應用與實踐,建立學生的思維模式。

學校堅持科研興校的指導思想,以新課程改革為核心,以師資培訓為保障,以課題研究為龍頭,以課堂教學為切入點,立足教學實踐,強化教學反思,提高教育科研的實效性。作業(yè)改革進入總結階段,中華優(yōu)秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究課題全面開展,形成了濃郁的科研氛圍。

全面推進中考改革,進一步完善綜合素質評價制度。根據《__市初中學生綜合素質評價實施辦法》的精神,我校成立領導組和包括學校領導、教師、學生、家長在內的專項工作組,召開了多次專題討論會,制訂了《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施方案》、《附屬學校初中畢業(yè)生綜合素質評價實施細則》,廣泛宣傳,使學生明確此次中考改革的目的和意義,形成共識,全面推動中考改革的順利開展。

加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,逐步培育學校傳統經典項目,特色教育日益彰顯。學校積極利用農大資源,開展各種社團活動,組織了漢字聽寫、經典誦讀、科技活動、校園文化藝術節(jié)等一系列校園文化建設活動;在__縣中小學文藝匯演上,學校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在__縣取得優(yōu)異成績。

3、開展教育活動和德育實踐活動,強化行為規(guī)范訓練,營造動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進校園文化建設。

認真學習教育部新頒布的中小學生守則,抓好常規(guī)管理,分年級實現德育目標,加強班主任隊伍建設,每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習慣教育、安全法制教育等,結合國內外時事、大事,及時對學生進行思想教育。利用班會這個教育主陣地,對學生進行思想教育,每周由學校統一安排班會內容,要求全體教師共同參與,形成教育合力,培養(yǎng)合格接班人。

建設校史館、標本教室、科技教室等進一步優(yōu)化了育人環(huán)境,一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。

為弘揚民族精神,增進愛國情感,提高愛國素養(yǎng),清明節(jié)前夕組織學生為劉胡蘭烈士掃墓,五四青年節(jié)組織學生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀念館參觀學習。同時,學校還以“感恩教育”為主題,結合重大傳統節(jié)日如“教師節(jié)”等,開展一次“在體驗中成長”主題活動,開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文,征集家風家訓等活動,強化學生的自主教育,提高了學生的思想道德素質。

4、積極發(fā)展學前教育,滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。

學前教育能想廣大教職工所想,急廣大教職工所及,切實解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長建議,堅持好早晚班制度,保障廣大教工能把更多的精力投入到教學科研上。

努力提高本園教師的教育教學能力,特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提。

根據《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念,以特色課程的形式開展教育教學活動;發(fā)動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經驗、信息;注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經驗。

5、 努力創(chuàng)建平安和諧文明校園,確保校園安寧,師生平安。

學校牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置,認真貫徹落實安全臺賬管理制度,層層簽訂安全責任書,定期或不定期進行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應急管理機制,制訂、演練、落實安全應急預案。認真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報務實規(guī)范,經常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學校還邀請法制副校長、醫(yī)院等領導、專家到學校作專題消防、法紀、健康等安全知識教育講座。經過全體教職工共同努力,我校未出現一起涉及安全事故的發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。

6、 管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現代化教學手段提高教學質量。

學校以現代教育裝備和信息化建設為突破口,緊緊圍繞全面推進素質教育,深化教育教學改革為主題,加強現代教育技術裝備的管理,為實施素質教育服務。今年我校新建錄課教室,進一步提高現代化教學水平。

(二)創(chuàng)新和亮點工作

1、____年我校中考再獲佳績,_人參加中考,_人達_分以上,比率居全縣前茅,其中660分以上11人, 我校的優(yōu)質高中下校指標控制分數線(山西省示范高中__中學)高達_分,遠遠超過__其他學校。我校中考成績各項指標綜合排名名列__市192所學校第九名,__縣第二名。

2、師資隊伍建設進一步加強,張小景被評為山西省特級教師,魏偉被評為__市骨干教師,王強被評為__市教學能手。

二、黨風廉政建設情況

附屬學校領導班子認真落實黨風廉政建設責任制,認真學習《黨章》和《____廉潔自律準則》、《____紀律處分條例》、《____問責條例》、《____黨內監(jiān)督條例》等黨內規(guī)章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入貫徹______系列講話精神,組織開展“兩學一做”專題教育,加強黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育,提高班子成員的政治素質、理論水平和創(chuàng)新工作能力,認真對照《____年黨風廉政建設責任書》和《____年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》,把紀律和規(guī)矩挺在前面,筑牢拒腐防變的思想防線,落實附屬學校本年度黨風廉政建設責任制,切實履行“一崗雙責”,嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,反對“四風”,每月利用處例會和支部會議組織學習上級相關文件、《黨風廉政建設》和《警鐘長鳴》等學習材料,開展警示教育,以案明紀、引以為戒,增強黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅持清正廉潔、真抓實干,嚴格執(zhí)行領導干部個人事項報告和請示制度,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,爭做務實、清廉的表率。嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》《山西農業(yè)大學關于改進工作作風、密切聯系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項規(guī)定,在涉及“三重一大”相關事項時,都集體研究決定。班子成員無超標使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。

三、尚需加強的工作

1、學校的教育教學質量有待提高,教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高;

2、學校對青年教師的思想政治教育工作有待加強;

3、學校的管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。

以上是附屬學校班子述職述廉報告,請大家評議。

第五篇 院校領導班子述職報告5100字

在學校黨委、校行政領導的關心下,系領導班子和全體師生在過去的一年里,圍繞學?!吧尽焙凸芾砟昊顒拥闹行墓ぷ?,以創(chuàng)建一所合格的本科師范院校為核心,團結一致,齊心協力,堅持育人為本,突出教學工作的中心地位,把握高等特殊教育的辦學特色,從管理制度入手,轉變觀念,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項預定的工作目標,使特殊教育系的基本建設與內涵發(fā)展等邁上了一個新臺階,現將有關情況總結如下:

一、加強師生的政治理論學習工作,提高隊伍的政治保障力和思想凝聚力。

1.認真按照學校黨委每學期制定的政治理論學習計劃的要求,結合系部實際工作情況,圓滿完成每一項政治學習任務,提高了師生的思想理論水平和分析解決問題的能力。

2.認真組織全體黨員參加學習實踐科學發(fā)展觀教育活動和“講樹促”活動。認真學習科學發(fā)展觀理論實質,學習十七屆四中全會文件精神,講正氣、樹新風、促發(fā)展,把黨的理論方針政策貫穿于教育教學工作的始終。特別是在學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中,結合工作實際,向學校黨委提交了比較切實可行的整改工作方案,涉及系部發(fā)展的問題多達12項,得到了學校領導的大力支持。

二、立足特殊教育工作實際,建立健全順暢工作機制,確保各項工作高效運轉。

根據特殊教育系單獨設置時間短、領導班子不健全、教師隊伍年輕化等實際工作情況,系黨總支適應學?!吧尽惫ぷ骱拖挡堪l(fā)展的需要,相繼制定了《特殊教育系教師政治理論學習制度》、《特殊教育系教師業(yè)務學習與提高制度》、《特殊教育系教師學歷提高與人才培養(yǎng)規(guī)劃》、《特殊教育系教師專業(yè)培訓交流匯報制度》以及一些涉及日常教學、行政工作與安全穩(wěn)定工作方面的系列規(guī)章制度,特別是根據特殊教育系招有殘疾大學生的現實情況,及時出臺了學生管理與安全方面的管理規(guī)定。在制定出臺有關管理規(guī)章的同時,堅持兩條腿走路,邊制定邊實行,在貫徹執(zhí)行中,發(fā)現不足及時完善,并在不斷調研和反復論證的基礎上,制定完成了《特殊教育系若干工作方案》,其中包括《特殊教育系教學質量檢查工作方案》、《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作方案》、《特殊教育系教師科研工作考核方案》等33個子工作方案。為了更好地貫徹執(zhí)行好這些方案,不斷促進特殊教育系整體工作,進一步提高工作質量和水平,經系黨總支研究指定了各方案具體的責任執(zhí)行人,負責方案的具體落實工作。

通過制度建設的一系列工作,目前我系的各方面工作,已經形成了一個有章可循有法可依比較順暢的工作局面。

三、加強黨建、團建和學生管理工作,創(chuàng)建團結和諧、積極向上的工作局面。

特殊教育系黨總支成立以來,在黨建、團建及學生管理工作等方面做了大量基礎性工作,為實現管理目標,創(chuàng)建和諧的工作局面打下了良好的基礎。

1.定期或不定期召開教師及學生大會,統一思想、嚴格管理制度,形成團結向上的系風,創(chuàng)建和諧的工作氛圍。

2.積極開展黨的基本建設和組織活動,新發(fā)展學生黨員42名,并積極探索在聾人大學生中的黨建和團建工作方法,等成熟后進行推廣。

3.不斷探索青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的管理方法,進而為發(fā)展新的殘疾大學生專業(yè)積累經驗。

4.以高標準、高質量的要求,制作了特殊教育系新的宣傳網頁,并力求將其打造成為特殊教育系的宣傳窗口。

5.加強對團總支、學生會工作的領導,召開了第一次團員代表和學生代表大會,選舉產生了新的團總支和學生會。

6.制定實施了一系列的黨建、團建和學生管理方面的工作方案。如:《特殊教育系學生安全穩(wěn)定工作應急預案》、《特殊教育系殘疾大學生管理工作方案》、《特殊教育系發(fā)揮社團作用工作方案》、《特殊教育系黨建工作方案》、《特殊教育系團建工作方案》、《特殊教育系學生管理工作方案》等。

四、落實教學常規(guī)工作,突出日常管理,保障教育教學工作順利開展。

1.執(zhí)行學校的教學管理條例,嚴格落實《特殊教育系教學質量檢查工作方案》等,安排干部每天對教學常規(guī)工作進行檢查,發(fā)現問題及時處理,圓滿完成了各項教學任務。每一位老師都能認真?zhèn)湔n、上課,參與各種形式的課外活動輔導,沒有發(fā)生任何形式的教學事故。

2.加強教師的教研工作,認真落實《特殊教育系教研室建設工作方案》等,鼓勵全系教師開展經常性聽課活動,每周二下午定期開展全系教師的業(yè)務交流和學習,教師的教育教學能力有了進一步的提高。

3.圓滿完成了三年制06級、五年制04級學生的教育實習工作。采用了系部安排與自主實習相結合的實習辦法,廣泛建立實習基地,整體實習工作受到實習學校的好評。

4.順利完成了三年制07級學生到新密市特殊教育學校、五年制05級學生到中牟縣聾啞學校的教育見習工作。準備充分,指導教師到位,收到了預期效果,受到見習學校師生的高度評價,學生的教育實踐能力得到明顯提高,也增強學生對殘疾人的愛心,鞏固了學生的專業(yè)思想。

5.圓滿完成了青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的單獨考試自主招生工作,兩個專業(yè)共招收聾人大學生54人。

6.進一步加強學生教學技能訓練,制定了《特殊教育系學生教育教學基本技能訓練工作方案》,不同的年級有不同的訓練項目,既有訓練計劃,也有指導和檢查,通過一學期的訓練,學生的各項教學能力都得到了明顯提高。

7.積極帶領學生參加校內外組織的各項活動,豐富學生業(yè)余生活,同時提高學生參與集體生活的能力。在第七屆河南省殘疾人藝術匯演上,青少年工作與管理專業(yè)19名聾人大學生的集體舞蹈《怒放的生命》獲得舞蹈類一等獎;青少年工作與管理專業(yè)8名聾人大學生參加了今年的中國—鄭開國際馬拉松比賽,展現了我系聾人大學生的風采;教育專業(yè)的李英英同學參加河南省2010屆畢業(yè)生教學技能大賽榮獲一等獎;7位聾人大學生參加了全國第七屆殘疾人文藝匯演獲得優(yōu)異成績。

8.做好畢業(yè)生的專升本及離校工作。

五、結合特殊教育的專業(yè)特點,加強教研科研工作。

1.以青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)為平臺,以專業(yè)建設為核心,進一步對聾人專業(yè)的教育教學、學生管理、聾生學習能力等方面進行較全面的研究,改善聾人專業(yè)的教育教學效果,重點培養(yǎng)和發(fā)展學生的動手能力。

2.聘請了全國特殊教育研究會理事長樸永馨教授、臺灣東華大學的楊熾康教授到校講學和指導工作,大大開闊師生的知識視野和眼界,并聘請他們成為我系的兼職教授。

3.學校投資150萬元為我系建設了一個評估與康復實驗室和一個技能訓練室,為提高教育教學質量和科研水平提供了有力的設備支撐。評估與康復實驗室可以為殘疾人提供聽力康復、語言康復、智力評估以及心理測量方面的技術服務,并通過實驗項目,使特殊教育專業(yè)的學生掌握聽力康復、語言康復、智力評估以及心理測量方面的技術技能,為將來服務于特殊教育事業(yè)打下扎實的專業(yè)基礎。

4.致力于《河南特教》及《特殊教育報》的創(chuàng)刊工作。目前,《特殊教育報》已經創(chuàng)辦了2期,《河南特教》第1期也在編輯當中。

5.制定實施了《特殊教育系教材建設工作方案》。特殊教育面臨著很多發(fā)展的實際困難,其中教材建設就是一項,我們根據教學需要和師資力量水平,制定了教材建設的方案,并作為科研工作的一項重要內容,狠抓落實,爭取在較短的時間內有所突破。

6.制定實施了《特殊教育系教師研討課工作實施方案》。教師團隊年輕是我們的一個工作實際,保證和提高教學質量的一個重要手段就是要互相學習共同進步,教師研討課就是互相學習共同進步的重要方式。

7.制定實施了《特殊教育系教師科研考核工作實施方案》。用量化考核的方法,把提高教師的科研水平貫穿到教育教學的過程之中,把不斷提高科研水平化為教師的自覺行動,也為提高教育教學質量提供了保障。

六、加強師資隊伍建設,努力打造一支具備較強專業(yè)能力和管理能力的團隊。

1.根據專業(yè)發(fā)展和教師研究方向的需要,設置成立了康復與職業(yè)技術教研室,將青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)、舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)、兒童康復專業(yè)和社區(qū)康復專業(yè)暫時劃在一個教研室進行管理,為以后進行更細化的教研室管理打下一下良好的基礎。

2.在學校領導的大力支持之下,對聾人大學生的管理隊伍建設進行了有力的補充,聘請了5名手語輔導員參與到聾人大學生的管理和教學工作當中,強化了管理措施,提高了管理水平。

3.積極參加學校基本建設評審項目。學校在管理年活動中,相繼出臺并實施了一系列的教育教學管理制度,對精品課程、教學團隊建設、特色專業(yè)建設、學科帶頭人、骨干教師等進行了細化管理。在實施的過程中,我系的特殊教育專業(yè)被評為校級特色專業(yè)、李玉向老師被確定為專業(yè)帶頭人、郭愛鴿老師被評為骨干教師。

4.通過走出去的方式,加強教師同國內高等特殊教育院校同行的交流。選派老師到華東師范大學學前與特殊教育學院參加了言語聽力康復科學系的成立大會,與到會的知名專家進行了廣泛的學術交流;到南京特殊教育職業(yè)技術學院考察了專業(yè)建設工作;受聘參與北京聯合大學特殊教育學院專業(yè)教材的編寫工作;到重慶向陽中心學習特殊教育科技輔具語言治療技術等,全面提升我系教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5.通過各種教研活動,加強教師團隊的合作,幫助教師進一步確定研究方向,突出所有教師的專業(yè)發(fā)展。

6.根據教師隊伍普遍年輕的特點,把教師隊伍建設的以老帶新制度化,明確了新老教師的傳幫帶關系,幫助年輕教師盡快成長。

7.制定實施了《特殊教育系輔導員(德育導師、班主任)管理工作方案》,從責任心入手,強化了輔導員隊伍的管理措施,提高輔導員隊伍的管理素質和水平。

七、以科學態(tài)度做好專業(yè)建設發(fā)展工作,為學校特殊教育發(fā)展創(chuàng)建新的平臺。

1.進一步修訂了特殊教育專業(yè)三年制和五年制人才培養(yǎng)方案,重點研討了青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的人才培養(yǎng)方案,增加了當前最前沿的特殊教育專業(yè)課程及動手能力培養(yǎng)課程。

2.向河南省教育廳申請增設了舞蹈表演專業(yè)(聾人方向),面向河南省單獨命題自主招生,并成功招錄了第一屆的舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的學生。

3.向河南省教育廳申請設置了兒童康復專業(yè)和社區(qū)康復專業(yè),從2024年開始可實現面向河南省招生,特別是社區(qū)康復專業(yè)將為鄭州市的社區(qū)建設培養(yǎng)服務人才。

4.通過省教育廳向國家教育部遞交了青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)面向全國單獨招生的報告,目前正在審批過程中。

八、對外打造廣泛的交流平臺,不斷提高知名度,爭取更大的發(fā)展空間。

1.2024年6月,由河南省教育廳基礎教育處、鄭州市殘疾人聯合會主辦,特殊教育系承辦的“河南省特殊教育研究中心”、“鄭州市殘疾人教育工作研究中心”正式掛牌成立。打造了我系特殊教育發(fā)展的新平臺。

2.以鄭州市殘疾人教育工作研究中心為依托,與鄭州市殘疾人聯合會聯合于2024年12月24日舉行了鄭州市手語盲文推廣普及工作座談會,旨在引起社會對殘疾人教育工作的重視,塑造學校全力發(fā)展特殊教育事業(yè)的新形象。

3.制定實施了《特殊教育系加強對外交流工作實施方案》。加強了同全國各特殊教育高等院校和特殊教育基礎學校的溝通和交流工作;通過各種渠道加強了同省、市殘聯的聯系,同鄭州市兒童福利院及許多社會康復機構的聯系,為學生就業(yè)和專業(yè)發(fā)展進行拓展和鋪墊。

4.制定實施了《河南省特殊教育研究中心職能化管理方案》和《鄭州市殘疾人教育工作研究中心職能化管理方案》。

5.制定實施了《特殊教育系新形象宣傳工作方案》、《特殊教育系“大愛無疆”愛心基金會工作方案》、《特殊教育系愛心電子商城工作方案》》等。

九、圓滿完成了學校交給的各項“升本”工作任務,為學校實現跨越式發(fā)展做貢獻。

2024年,學校實現跨越發(fā)展目標的一項重中之重的工作就是“升本”,并在學校黨委和行政的正確領導下,得到了全力推進。特殊教育系全體師生以學校發(fā)展大局為重,以自身發(fā)展為目標,團結努力、齊心協力,為學?!吧尽惫ぷ髫暙I力量。在學習“升本”知識、營造宣傳氛圍、治理衛(wèi)生環(huán)境、打造全面的專業(yè)支撐材料、精心準備考察路線等方面都取得了突出的成績,各項評比工作在全校名列前茅,受到學校領導的充分肯定,從而為學校實現“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的“升本”工作目標做出了貢獻,也使系部面貌煥然一新。

十、做好綜合治理、安全穩(wěn)定和基層工會、老干部及計劃生育等工作,圓滿完成了上級下達的工作任務和既定的工作目標。

1.按照學校的統一部署,以學生管理為重點積極做好甲型h1n1流感防控工作,取得明顯的成效。

2.積極參加學校工會的活動,豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。在平時的管理工作中,把安全教育放在各項工作的首位來抓,認真落實各層次的值班制度,爭取把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時,認真落實學校有關安全穩(wěn)定工作的各項措施與要求,責任到人,為系的順利發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

3.積極做好綜合治理工作、老干部工作、計劃生育工作等。

第六篇 學校領導干部述職報告2100字

年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為__年畫上了一個句號?;仡欉@一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸?!,F請各位領導及全體教職工對本人的工作進行審議。

這一年里我擔任教務處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。

一、政治思想方面

作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取,嚴謹治學。凡事講原則,待人真誠、熱情,關心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責。尊重、關心、愛護教師和學生,同事關系和睦,師生關系融洽。

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中能嚴于律己,率先垂范,自覺遵守學校制度。盡心盡責,以較高的要求來約束自己。堅持原則,弘揚正氣。

二、教育、教學工作

雖然教務處、年級處的工作已經很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學生就好像無源之水,無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務培訓和專業(yè)進修,轉變教育教學觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導教學工作,認真?zhèn)湔n、設計教案,教學中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式,讓學生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質保量地完成了教學任務。

在教學工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務學習的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學方法及提高教學質量的有效策略,毫無保留的把自己的教學經驗與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。

每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的教研風氣。還積極配合學校為青年教師創(chuàng)造外出學習的機會,使他們更新理念,大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。

在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經常閱讀古今中外的一些有關教育、教學的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關于教育學的談話》等,并摘抄重要內容,撰寫學習心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導自己的工作,不斷提高自己的教育教學管理水平,使自己的教育、教學工作洋溢著智慧和藝術。

總之,教育、教學工作是一項常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項任務。

三、管理工作

教務處就是服務性部門,教務處就是為學校教學服務、為教師、學生發(fā)展服務。因此,我感覺樹立為學校服務的意識尤為重要。作為教務主任,我深感領導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學質量是學校的生命線,教師的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎。教務處只有做好了這些服務工作,才能保證學校的教學工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細致、不急不躁,不擺架子,服務好師生,服務好教學。

教務處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學初一直忙到學期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。

開學初根據區(qū)教研室工作重點,首先認真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學生分班,核驗、整理各班學籍信息。制定教務處工作計劃,布置每位教師制定學科教學計劃,對教師備課、上課、學生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。

本學年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至,對學校教學管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經過多方的努力及指導,我校在各項教育、教學評比活動中都取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了各項工作,得到了上級領導的好評,同時,也促進了學校教學管理工作的進一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有時出現急躁情緒。

由于工作性質的要求,事情一多,全壓下來,有時出現急燥情況。今后應加強工作的前瞻性和計劃性。

2、有時缺乏管理的經驗和藝術。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應多虛心學習,提高解決問題的能力。

五、努力的方向

1、進一步增強服務意識,為學校發(fā)展創(chuàng)設一流的服務。

2、在工作中多一些雷厲風行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴謹又要大氣。

3、經常反思自己的工作,更快進步。

剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學校高度負責的表現。

這一年的工作是零碎的、大量的,但在學校領導的指導、關心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學年的工作任務。(值此機會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)

最后,我想引用這樣一句話來結束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎?!蔽以负唵蔚氖虑橹貜妥?,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠。

謝謝大家!

第七篇 中學學校領導班子述職報告怎么寫5400字

各位領導,教工同志們:

過去的一年,__中學在市教育局和街道教委的正確領導下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標,堅持“向管理要質量,讓改革出成果,以內涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學策略,全面實施素質教育,穩(wěn)步推進教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽優(yōu)秀組織獎、__省體育(足球)傳統項目學校、__市初中教學質量優(yōu)秀獎、__市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、__市平安和諧校園、__市教育目標考核先進單位、__市素質教育先進單位、__市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。

現把20__-20__學年度學校教育工作完成情況匯報如下:

一、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境

一年來,學校積極加大資金投入,先后政府采購投入_萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平。

1.充實教學設備。投入_萬元充實電化教學軟硬件,擴充了網站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學的需要,實現了電化教學班班通、人人通。投_萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資_萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志。

2.完善辦學設施。投入_萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入_萬元,增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內部設施。投入_萬元重鋪了三號教學樓、門衛(wèi)、警務室樓頂防水層。20__年暑假,投資_萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設。投入_萬元,加大人防、物防和技防力度。統一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭,實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個校園監(jiān)控達到227個。

二、強化學校內部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強

1.落實分級管理,提高精細化管理水平。學校繼續(xù)推行分管校長負責下的年級二部制管理模式,設立六個級部教導處,調動了級部管理人員的積極性、主動性,提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會,學習傳達市局文件,部署學期工作安排;每周召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會,總結上周工作,安排部署下周工作,學校工作得到有效落實。

2.堅持民主管理,推進依法治校進程。實施校長負責、社會參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅持校務和黨務公開制度。20__年12月19日,學校召開了第__屆四次教代會,修改并通過了《__中學統考學科教學成績評價辦法》、《學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強了學校決策的可行性、科學性。

三、加強教師隊伍建設,教師素養(yǎng)進一步提升

1.加強師德師風建設。學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規(guī)范年”、“作風建設提升年”活動,扎實開展師德師風專項教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育活動,提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為__最美教師,并參評__省最美教師。

2.構筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200余人次。建立培養(yǎng)的長效機制,充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用,促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學年,學校舉行了第__屆__、骨干評選活動,35人被評為__,40人被評為__骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第__屆__(全市初中學段共9人),5人被評為__市學科帶頭人(全市初中學段共10人),6人被評為教學能手,33人被評為骨干教師,入選人數和比例均居于__市同類學校之首。

3.加強班主任管理和培訓。實行班主任崗位競聘,強化班主任動態(tài)管理,調動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、書,明確工作職責,落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會,有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓,有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強化教學管理,教學質量持續(xù)攀升

1.夯實教學常規(guī)管理。學校以兩級市教學工作會議精神為指導,樹立科學的教學質量觀,著眼于全體學生的全面發(fā)展,著眼于全體學生的全面發(fā)展,積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展,從最后一名學生抓起,不讓一個學生掉隊。進一步完善《__中學教學常規(guī)管理規(guī)定》,抓實教學常規(guī)周查、月評,做好質量檢測的組織和成績分析,把教學常規(guī)和質量檢測結果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建模活動,本學期,學校開展每人一節(jié)的“課堂教學過六關”賽課活動,所有領導班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學質量。20__年學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學被__一中錄取,孫浩騰同學獲__市第一名,韓韌和杜星翰同學分獲__市第二、三名,5人進入全市前十名,12人進入全市前二十名,17人進入全市前三十名,22人進入全市前五十名,45人進入全市前一百名。20__年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取,張軒溯被香港中文大學錄取,楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲__市初中教學質量優(yōu)秀獎、__市素質教育先進單位、__市初中教學工作一等獎。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動。完善《__中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案》,把優(yōu)秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《__中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表》,實行教研組長負責制、分管領導承包制,落實每周一次的教研活動。20__年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在__市優(yōu)質教學資源評選活動中獲獎,學校被評為__市優(yōu)秀教學資源評選先進單位。

3.抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。學校制定《__中學閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統籌課程設置,把讀寫課程納入學校課程體系,編寫校本教材——《經典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統文化和國學報告,引導全體學生當場誦讀_規(guī),自覺接受傳統文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《__中學語文、英語教師筆耕計劃》,落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時上報市局分配任務。20__年10月,學校在__市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現場會做經驗交流。

4.開展多種形式的社團活動。學校立足實際,整合資源,成立六大系列、三十多個社團組織,組織專業(yè)老師輔導訓練,培養(yǎng)了學生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié),20__年組織的學??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運動會992名運動員參加,社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節(jié)2000余名學生參加,有效提升學生綜合素質。組織學生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在__省第__屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名,在__市中小學足球聯賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲__市中小學生運動會初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲__市中學生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲__市中小學國際象棋比賽第一名。學校被評為__省體育(足球)傳統項目學校,榮獲全國青少年學生法治知識網絡大賽杰出組織獎、__市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、__市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

五、堅持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學子

1.構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期,學校根據《__省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神,就學科德育滲透進行研了討、整理,挖掘教材內含的德育因素,編寫了《__中學學科教學德育實施指導綱要》,制訂了學科教學德育目標,每個老師人手一本,希望老師們根據學科教材的特點,認真研究與審讀,在學科教學中落實德育目標,充分發(fā)揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎。

2.積極開展德育主題教育活動。學校以“四德教育”為切入點,抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,開展教育實踐活動,進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印制《古詩文誦讀》、《__中學校園文化讀本》等校本教材,在全體同學中進行《_規(guī)》、《經典古詩文》誦讀活動,開展傳統文化教育,使社會主義核心價值觀外化于形、內化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領廣大學生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得__省最美中學生提名獎,馬恒星被評為“__小名士”、于震、周傳龍同學被評為__市“見義勇為先進個人”,推薦參評20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網、《__日報》報道。

六、強化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園

1.加強校園安全管理。學校牢固樹立安全第一的觀念,實施校園網格化管理,強化安全管理責任,建立安全工作臺帳,強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任,組織家長志工和學生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學生車輛亂停放的現象。學校設有校園警務室、交通安全崗,建立與派出所、_隊、_大隊的聯動機制,對學校校園和周邊進行綜合治理。20__年5月26日,__市中小學幼兒園“護校安園”現場會在我校舉行,與會領導對__中學護校安園落實情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動。本年度,學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《__中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育,增強了學生的安全意識,提升了安全防范能力。學校被評為__市平安和諧校園、__市內部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施,化解大班額難題

由于學校教育教學質量的連年攀升和轄區(qū)內生源的增多,近幾年招生人數居高不下,學校規(guī)模、班額過大,影響學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學校班額過大問題,學校積極作為,各方協調,取得一定成效。

1.嚴把招生入口關。20__年度,學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實市局下達的招生計劃,嚴把學生入學材料關,嚴格審驗新生入學材料,堅持戶口本、房產證、小學畢業(yè)證“三同時”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生,20__年招生人數比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴把招生入口關,切實控制招生人數,有效控制班額,切實緩解大班額現象。

2.創(chuàng)辦__中學善國校區(qū)。經__市教育局和街道黨工委、辦事處批準,學校設立善國校區(qū)(在善國中學校內)5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀,按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。__街道轄區(qū)內所有小學應屆畢業(yè)生且不符合__中學招生條件者,可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便__路以北的學生就近就讀初中,解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。

存在的問題和不足:

過去的一年,__中學領導班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責,學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學條件需進一步改善。借著國家義務教育均衡縣驗收的東風,盡管學校辦學條件明顯改善,但由于學校規(guī)模大、學生多,人均占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金,加大教學硬件和軟件建設,不斷充實完善教學器材、設施,加強校園文化建設,努力提升學校辦學水平。

二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設的長效機制,完善教師師德建設的獎懲機制,進一步加強干部教師作風建設,嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責,以鐵的紀律營造風清氣正教學環(huán)境,堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上,以前存在把關不嚴問題,近幾年招生人數居高不下,班額過大,學校規(guī)模、班額仍過大,影響學校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃,嚴格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴格審驗新生入學材料,堅持戶口本、房產證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區(qū),學校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質學校,真正能分流部分學生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學校大班額問題。

今后,學校領導班子將在各級教育行政部門的正確領導下,繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神,團結協作、開拓進取、勤奮工作,為把__中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第八篇 2024年5月學校中層領導述職報告1100字

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

謝謝大家!

第九篇 高校領導班子述職述廉報告5100字

高校領導班子述職述廉報告

2024年,在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領導下,院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經濟區(qū)建設、奮力實現中原崛起的難得歷史機遇,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長期教育規(guī)劃綱要》,圍繞 “建設國內知名、國際有影響的高職院校”的戰(zhàn)略性任務,團結、帶領全院師生員工,堅持改革創(chuàng)新,推動科學發(fā)展,學院各項事業(yè)取得了新的成就,實現了新的跨越。根據考核要求,院黨委從班子學習建設情況、黨風廉政建設情況及年度工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報如下:

一、院黨政班子學習建設情況

新一屆院領導班子調整后,為確保學院各項改革建設事業(yè)不斷向前推進,示范建設成果不斷取得進展,我們以不斷加強班子自身建設為出發(fā)點,以不斷提高辦學治校能力為著眼點,深化理論學習,理清發(fā)展思路,轉變工作作風,著重抓了以下工作:

(一)堅持理論學習,提高思想政治素質。

我們繼續(xù)堅持和完善了黨委中心組學習制度,結合推進學習型黨組織建設,立足于把握發(fā)展機遇和推動學院工作,圍繞如何進一步解放思想、深化改革,抓住歷史機遇、謀劃學院發(fā)展等問題,通過專題輔導講座、會議學習交流、典型案例剖析等形式,對黨的十七屆五中六中全會精神、我省九次黨代會、《國務院關于支持河南省加快建設中原經濟區(qū)的指導意見》、《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,省委書記盧展工《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》和河南日報何平《九論》政論文章以及全國、全省教育工作會議精神等,進行了專題學習和深入研討。黨委中心組一年來集中學習12次,編印中心組學習參考資料12期,班子成員撰寫各種讀書心得3。同時,學院領導班子十分關注全國高職教育改革發(fā)展動態(tài),4名班子成員先后參加了教育部組織的學習培訓活動,積極開展高職教育改革和發(fā)展的研討,不斷提高自身把握學院發(fā)展規(guī)律、推動學院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。

(二)開展主題教育,理清學院發(fā)展思路。

在抓好班子自身理論學習的同時,院黨委根據示范性院校驗收后(后示范時期)學院黨員干部和教職工隊伍的思想狀況,在全院廣泛開展了“做科學發(fā)展先鋒隊,當示范引領排頭兵”為主題,以爭創(chuàng)“四強”(政治引領力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強)黨組織為主要內容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。就后示范期,如何鞏固示范成果,強化內涵建設,持續(xù)推進改革, 防止思想上出現松懈傾向,避免改革疲憊等問題,學院召開了多個層面的“諸葛亮會”,全面聽取教職工對學院今后發(fā)展的意見和建議,進一步找準了定位,理順了思路、明確了下一步努力方向。同時,通過開設專題講座、輔導報告等途徑,加強形勢與任務教育,把黨員干部和教職工的思想和行動進一步統一到了學院持續(xù)健康發(fā)展的新任務、新要求上。

(三)創(chuàng)新學習形式,增強學習效果。

為增強學習的針對性和實效性。我們把集中學習與自學結合起來、專家報告與深入調研結合起來、中心組理論學習與其他業(yè)務學習結合起來,采取報告會、讀書會、研討會等多種形式。請進來,走出去,組織中層干部分批到企業(yè)進行現場學習培訓,與企業(yè)有關領導和管理人員、一線操作人員進行討論,就人才培養(yǎng)、學生就業(yè)、校企合作等事項進行了交流;組織各專業(yè)項目建設小組到長三角等發(fā)達地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調研考察,就專業(yè)建設、課程體系構建、教材建設、校外實訓基地建設及其他校企合作事項進行了廣泛調研和溝通,取得了良好的效果。

(四)嚴格執(zhí)行民主集中制,切實轉變工作作風。

認真落實《河南省高等學校落實“三重一大”制度實施辦法》,《河南省高等學校堅持和完善黨委領導下的校長負責制暫行規(guī)定》,制訂出臺了《平職學院黨委工作規(guī)定》和《平職學院基層黨支部工作規(guī)定》,按照民主集中制原則,規(guī)范了黨委議事決策制度,明確了黨政職責,在學院管理中,凡涉及“三重一大”事項和事關學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題,學院都召開院黨委會議或院長辦公會議集體討論決定,研究決策。我們還大力弘揚求真務實、真抓實干的工作作風,繼續(xù)堅持和完善了學院領導聯系基層單位等制度,加強基層調研,認真聽取基層單位的意見,深入了解師生員工的需求,幫助基層單位解決實際困難,切實改進了工作作風。

二、黨風廉政建設落實情況

院黨委高度重視黨風廉政建設,不斷推進制度體系建設、學校行風建設和廉政文化建設,不斷深化監(jiān)督制約機制,為我院各項事業(yè)發(fā)展營造了風清氣正的良好氛圍。

(一)不斷加大反腐__教育力度。

及時召開黨委暨紀檢監(jiān)察工作會,傳達學習了中紀委六次全會、省紀委六次全會精神,對2024年度黨風廉政建設和反腐敗工作進行了周密部署。開展了豐富多樣的學習活動,組織領導干部觀看話劇《驚天雷》,開展了慶祝建黨90周年反腐__知識競賽答題活動、學習《廉政準則》活動,學習“三平”精神和先進事跡活動,堅持每學期安排4-6學時廉潔文化教育課,積極推進廉潔教育進課堂,把廉潔教育納入學生的《形勢與政策》等思想政治理論課教學范疇,并將廉潔文化教育作為學生干部、入黨積極分子和黨員培訓班學習的重要內容。繼續(xù)發(fā)揮校園網、校報、廣播、信息、板報等各種輿論陣地作用。教育引導各基層黨組織和黨員干部正確把握、模范遵守和認真落實,不斷提醒廣大黨員領導干部經受各種誘惑的考驗,在思想上筑牢拒腐防變的壁壘。

(二)全面落實黨風廉政建設責任制。

為切實將黨風廉政建設責任制落到實處,校黨委研究制訂了《2024年度黨風廉政建設責任目標》,按照 “誰主管、誰負責”的原則,對黨風廉政建設目標及責任進行了分解,并與主要負責人簽訂了《廉政建設責任書》,將具體工作責任落實到各系部、處室。同時,院黨委還定期開展監(jiān)督檢查,對整個學院的校風、行風、黨員干部作風、師德師風及學院的重點工作進行檢查,并提出具體的整改要求,從而把黨風廉政建設與業(yè)務工作結合起來,把責任貫穿于學院各項工作之中,形成了責權分明、層層負責的反腐__建設責任體系。

(三)不斷強化監(jiān)督制約機制。

構筑了“四員一站”群眾監(jiān)督體系,進一步加大了對人、財、物集中的重點領域和重要環(huán)節(jié),特別是基建、采購、財務、助學金發(fā)放、后勤服務等重點環(huán)節(jié)、重點部門權力運行的監(jiān)督力度。深入開展了治理亂收費、治理節(jié)日病和“小金庫”等專項活動,加強了對公務接待、公務車輛管理使用情況的監(jiān)督檢查。及時受理并調查處理了舉報案件。積極推行了重大問題集體決策制、物資采購招標制、廉政提示和誡免談話制、任期經濟責任審計等監(jiān)督制度,把廉潔自律工作納入教代會和干部考核的必經程序,把組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機的結合起來?;咀龅搅酥贫纫?guī)范健全,形成了多渠道、多方位的監(jiān)督制約機制。

(四)認真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定

對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,《河南省委下達的領導干部廉潔從政十二條規(guī)定》,集團公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內容。結合學院工作實際,進行認真自查,做到了如下要求:學院領導班子成員的薪酬由集團公司批準,學院工資改革方案均經教代會討論通過,沒有違規(guī)自定薪酬、濫發(fā)補貼和獎金現象;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定,假公濟私、化公為私;注重深入基層、聯系群眾,沒有脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關系的事情;能堅持勤儉辦學原則。沒有用公款支付與公務無關的娛樂活動費用;能嚴格對配偶、身邊工作人員進行教育和管理,經常提醒他們要努力工作、勤奮學習,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定要求;支持財會人員依法依紀開展工作,沒有授意、指使、強令財會人員進行違反國家財經紀律、學院財務制度的活動;沒有違反規(guī)定收送現金、有價證券和支付憑證及貴重物品的現象;學院的大宗物資采購和工程建設在紀檢部門的監(jiān)督下,均以招標方式進行,領導干部沒有違規(guī)干預和插手各類招投標工作;能認真執(zhí)行集團公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內容。

三、干部選拔任用工作情況

2024年,院黨委在干部選拔任用工作中,自覺貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和四項監(jiān)督制度等干部選任工作政策法規(guī),緊緊圍繞學院改革發(fā)展目標,對涉及新成立的機構和職務空缺部門進行了局部調整:涉及任免干部28人,其中,提拔中層黨政正職(副處)2人、副科級13人;平調干部13人。沒有出現超職數配備、違規(guī)提拔、違規(guī)進人問題。

(一)堅持制度剛性原則,嚴格執(zhí)行干部選用有關規(guī)定

認真貫徹中央《干部任用條例》和集團選任工作有關規(guī)定,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松。嚴格工作程序,切實做好民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任職等各項工作,著力把好了“四關”。

(二)健全干部選用監(jiān)督機制,提高選人用人公信度

認真執(zhí)行“三重一大”等制度規(guī)定,強化考核監(jiān)督,紀檢監(jiān)察部門全程參與干部選用工作。堅持德才兼?zhèn)?,以德為先的用人標準。樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認的用人導向。不讓綜合素質高的人吃虧、不讓肯干事的人吃虧、不讓老實人吃虧。不斷完善干部激勵約束考核機制,對業(yè)績突出、群眾認可的好干部,大膽提拔重用,同時,對工作無思路、長期不在狀態(tài)、群眾意見大的干部,果斷進行調整,讓落實不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力,形成了褒獎有功者、懲戒無為者的良好氛圍。同時,不斷擴大群眾監(jiān)督,落實群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權,擴大了群眾參與干部工作的范圍和程度。

(三)注重在一線選拔干部,優(yōu)化班子結構

2024年,我院任命的13名副科級干部中,有11人為教學一線的骨干教師,他們在教學戰(zhàn)線上踏實工作,積累了豐富的工作經驗,成績突出并得到了學院教職工的認可。通過此項工作,極大地調動了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

(四)著力推進競爭性選拔干部工作。學院黨委在嚴格執(zhí)行《干部任用條例》的基礎上,著力推進公開選拔工作。如在公選制度設計和資格把關上突出工作實績和群眾公認,采取“先推后考”的形式,從制度上保障干得好的能考得上,確保了實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部能進入選拔視野,為“能干”者脫穎而出構建有利競爭環(huán)境。2024年,我院公開選拔了15名副科級以上干部,全部為公選干部。2024年我院將展開干部換屆工作,所有崗位仍將繼續(xù)實行競爭上崗機制。

四、學院事業(yè)建設發(fā)展情況

一年來,院黨委圍繞學院中心工作,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把握方向、統一思想、凝聚力量,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,有力推動了學院各項事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。為今后向更高層次邁進打下了堅實的基礎。

(一)教學內涵建設持續(xù)加強

1、在專業(yè)課程建設方面。緊盯企業(yè)和市場需要,新申報專業(yè)3個,停招了社會需求和生源不旺的新聞采編、文秘等6個專業(yè)(含方向),使學院的專業(yè)布局更加合理。上報兩個中央財政支持建設的專業(yè)(礦山測量、煤炭深加工與利用),已通過省教育廳審批、教育部公示。新建成省級重點專業(yè)建設點1個,遴選確定院級重點專業(yè)建設點3個。遴選確定平煤神馬集團示范性建設專業(yè)6個;建成省級精品課程1門、院級精品課程14門。結合煤礦生產實際,編寫工學結合教材22本、設備故障案例集8本。

2、在師資隊伍建設方面。新增省級教學團隊1個。新引進教師18人,4名教師晉升為教授,9名教師晉升為副教授, 11名青年教師通過碩士論文答辯取得碩士學位,1人取得博士研究生學歷,并獲博士學位。目前,學院副高以上職稱教師已達35%,青年教師中研究生學歷(學位)占75%,專業(yè)教師中雙師型教師占80%。強化教師實踐教學能力提高,組織煤炭主體專業(yè)骨干教師308人次下礦井鍛煉,進一步促進了教學與生產實際的零距離對接。利用暑假組織中青年教師279人進行培訓、試講,舉辦說課活動。組織公開課40人次,有效促進了教師教學能力的提升。

3、在實驗實訓條件建設方面,省全民技能振興工程示范培訓基地省財政首批支持資金200萬元已到位。學院投入180萬元,新建工業(yè)設計實訓室、汽車電氣維修實訓室等5個實驗實訓室,并相應開發(fā)了實訓課題。完成2024年度集團安全資金378萬元的實訓室設備的招標工作。與企業(yè)共建校外實習基地6個。根據功能特點,對實驗實訓室進行了重新規(guī)劃布局,提高了實驗實訓室利用率,全院實驗實訓室利用率超過75%,大大提高了教學效果。

4、在對外合作辦學方面。成立了國際合作學院,對外合作辦學運轉進一步規(guī)范化、制度化,并順利通過英方總部的審核。組織選送3名教師赴日本岡山外語學院進修學習,10名管理干部赴英國合作院??疾旖涣?,2名院級領導參加了教育部高職院校領導海外培訓項目,學習借鑒國外先進教育教學理念。

第十篇 職業(yè)學校領導班子述職報告5300字

一年來,學校黨政工作以深入貫徹三個代表重要思想為中心,以領導班子充實調整為契機,以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學校和河北省示范性中等職業(yè)學校為重點,深入開展了“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設、環(huán)境建設、教育教學、管理體制改革上取得了顯著成績。

一、結合實際,認真學習“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎

深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學習中心組、黨員、教師各層次學習重點,與實際工作結合點提出明確要求,學校主要領導認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓班,并面向全體教職工作了學習“三個代表”重要思想輔導報告。理論學習中心組就“三個代表”產生的歷史背景,現實及深遠歷史意義等問題展開了重點學習和討論。本年度,理論學習中心組有意識地加強了對外地辦學經驗和管理經驗的學習,并結合學校實際加以推廣運用。在辦學方向、教職工聘任、后勤服務社會化、彈性學制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學、教研方面均有體現。年內班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學習和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學校的發(fā)展與管理增添了豐富的內涵。

今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領導的重視和肯定,聘任制經驗在市直學校得到交流推廣。

通過考察培訓,在辦學中引入經營理念,從如何吸引生源,如何留住學生,到如何給學生切切實實的知識與技能,如何轉換角色為學生服務,讓學生成為學校的義務宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學校固有的辦學思想產生了積極的影響。

學習貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領域的革命。全體教職工牢固樹立了學習的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責任感,增強了服務意識,為教育教學服務,為一線教師服務,為學生服務的風氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點,不斷強化領導班子的思想作風和工作作風建設,在政治文明建設方面作了有益探索

1、學校積極推進“樹正氣、講團結、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學教活動的開展,領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內求團結、外求發(fā)展”的思路,校領導結合分管工作,每人撰寫一篇有創(chuàng)新實驗價值的調研報告,用于推動指導下學期工作;中層處室增強了憂患意識、責任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職工作。

我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學習氛圍。年內對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。

2、為更廣泛地調動積極性,我們充分尊重教職工的知情權,在干部教師中提倡敬業(yè)、負責精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責,嚴肅了責任追究制。10月27日,我校美術樓發(fā)生了火災,在全市造成了較大的負面影響。但是校領導對火災事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現了危難關頭黨員干部應有的品質和對師生生命安全高度負責的精神?;馂氖鹿屎?,學校及時調查了火災原因,對包括校長、主管領導和直接責任人在內的5名干部進行了責任追究,教育了廣大師生,增強和調動了全校上下的責任意識和工作積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項工作結束后及時總結表揚外,經過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內的表現進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。

3、干部黨員的責任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個支部,一個堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風知勁草,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學生報考,4名被本科院校錄取,48名被專科院校錄取,升學率達89.6%。

三、不斷加強校風學風建設,教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著

1、校園文化建設方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。

2、教育管理工作從關心學生、服務學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數學生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想工作,初步實現了違紀有人查,巡視有人轉,外出活動組織規(guī)范的目標。年內組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。

今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項建設,三項改革,構建學校教學改革整體框架。

(1)生源素質差,是不爭的現實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設置研討會,使學科設置更符合學生實際,更體現對學生技能的培養(yǎng);組織了數學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結合教學談觀念轉變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術人員的網絡技術培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、論壇、培訓,全年累計參訓人數達629人次,1XX多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網零經費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質。

(2)改善辦學條件,加強教學硬件設施建設。年內以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設備專項經費,新建了圖形數碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統,使我校硬件設施繼續(xù)保持了全省領先

水平?!爱a學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產業(yè)經營,使這些教師在動手能力和與實踐結合的緊密度上得到提高,他們將經營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現代教育技術實驗學?!薄?/p>

(3)教材建設是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權,進一步展示了我校的實力。

(4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎上,轉為興趣加實效的“1+1”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。

(5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務處組織數學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統,并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。

評教評學是教學管理的一個側面,以往多是以學生座談和問卷調查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務處研發(fā)了教師教學質量評議系統,全體學生參與評教評學工作,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現了管理手段的現代化。

四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內引外聯,辦學形式進一步豐富,取得新突破

1、招生數量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯系,實現了與河北科技大學聯合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經全面鋪開。

2、短期培訓工作取得重大突破,實現了與天津鋼鐵公司技校的聯手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現有的教育理念、教學內容、教學方法的改革產生了深遠的影響。

五、后勤保障工作為教育教學提供了較好的服務

年內雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務很繁重,財務室堅持理好財、用好財的原則,既保證了學校大型活動、重點工作的開支,較好地遵守了財經制度,又發(fā)揮了較好的協調職能,保證了學校沒有亂收費現象,有力地維護了教育行風建設成果。

全力開展增收、節(jié)支工作,在保持XX年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:XX年用水12萬噸,XX年4.2萬噸,XX年3.5萬噸。XX年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了XX年的水平。

下力氣整頓了校內維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質服務是總務工作永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質的服務,保證了師生全身心地投入到教育教學中。

六、分校工作取得新進展

今年我們調整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現了人財物統籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學、經營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學、經營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學的有力補充。

此外,安全文明校園建設、精神文明建設工作取得新的進展,年內未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領導小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進水平。

第十一篇 xxxx年學校領導班子述職報告2750字

尊敬的各位領導、老師們、同仁們:

今天,我代表學校黨支部領導班子向大家述職,請予審議。

過去的____年里,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學發(fā)展觀統領學校工作的全局,堅持“以人為本,服務社會”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現在我將校領導班子____年的工作匯報如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學習政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚,四掌握”的內容,把學校建成熱愛祖國,維護民族團結,反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學習兩個小時,學生每周政治學習一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結班子成員,認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學奠定了基礎。

二、加強班子建設,提高管理水平

學校領導班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風廉潔建設方面:

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風,簽署了反腐敗,禁止亂收費等責任書,同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務事務,保證了財務始終為學校教育事業(yè)服務。

四、穩(wěn)定工作方面:

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應盡的職責,帶頭維護民族團結,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定,保障了學校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,我們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。

在教師隊伍建設上,我們一直堅持“內練素質,外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質?,F在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍?,提高了辦學效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質量

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),加強教學的管理,注重學法指導。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學生各有特長。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領導職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學質量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

第十二篇 2024年3月校領導班子述職報告2350字

尊敬的局領導黨委,組織部領導,全體同仁

請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,數樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”的工作目標。在此基礎上確立“以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量”辦學特色,即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本,高效工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質量,即生存質量、工作質量、生活質量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲,個個以溫馨的校園為自豪。以落實科學發(fā)展觀為指導,作風樸實;以非職權影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現將所做工作匯報

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2、學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準,從而提高解決問題能力,樹立挑戰(zhàn)困難信心,進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3、定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評。每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導能力和管理作用。

4、在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務,隨時召開總結會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休、下班、雙休日開展奉獻,智力扶貧,經濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到集體中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5、工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球、跳繩、班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中,為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現婚喪嫁娶事情中,學校領導都能及時到位送去關愛。

6、共青團工作有聲有色。團委書記能根據每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質量,為此我們采取相應措施做了以下工作

1、以科學管理為先導,精確細化

1每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會、總務例會、班主任會、各個組長會”學校領導本著有秩序、有能力、多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室、圖書室、校醫(yī)室、印刷室、總務后勤人員、各個班主任及教研組長、備課組長、工會組長、學年組長、分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權力和義務。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

__年的歲末即將過去,一年的學習、工作,時間并不算太長,但我得到大家的幫助實在是太多,相比之下自己所付出的實在太少,深感汗顏。收付崗位是一個工作非常繁雜、任務比較重的崗位?!?/p>

各位領導、各位同仁:大家好。我是__年從事成人教育工作的,作為一個“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度,為著在全市成教系統有為有位的夢想而不懈努力。

一年來,我按照上級領導的要求,虛心學習,努力工作,廉潔自律,團結帶領社區(qū)一班人,知難而進,迎難而上。以求真務實,真抓實干的精神對上級負責,為群眾辦實事,完成了各項任務,推動了社區(qū)黨建、社區(qū)建設工作健康發(fā)展。

一、打造基層組織戰(zhàn)斗堡壘,找準落腳點一是自身帶頭。作為班長,我深知抓好黨建、夯實基礎的重要性,重點做到了三個帶頭:帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責。

今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領導和同志們的關心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質效,較好地完成了年初各項目標任務。

尊敬的各位領導、老師們: 大家好! 10月17日,縣教育局安排我兼任__中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任__中學校長只有短短72天時間。

回顧一年來的生活、工作經歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。

尊敬的_院長、各位領導、同志們:我叫___,大專學歷,中共黨員,主管護師,現任骨科護士長。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學院。工作以來,曾多次參加許昌市、長葛市衛(wèi)生局舉辦的護理知識競賽與技術操作比武并獲獎。

xxxx年校領導思想和工作述職報告十二篇

各位領導、各位老師:大家好!從三個方面向大家作個匯報。下面我就一年來思想和工作情況。一、做一個有教育理想和信念的教師特別是未來教育家奠基工程”培訓及考察,一年來參加了兩個學習培訓班。讓我開闊了視野,提升了境界。月19日在市召開的全國基礎教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,全國教育工作會議頒布的全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復強調要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調:教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價值”學前教育小學化現象,對幼兒造成拔苗助長的嚴
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