第一篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告4050字
2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
根據(jù)市教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報，請教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長評議：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間，是一個老、中、青結(jié)合，學(xué)歷都在專科以上，團結(jié)和諧的班集體。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴謹為著力點，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持職代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。針對我校通勤生較多，放學(xué)后等車一段時間學(xué)生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后，留在學(xué)校，寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設(shè)
一個學(xué)校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)校總體發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風(fēng)貌，感受生命的價值，體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價，實行百分制。每學(xué)期末，進行“學(xué)生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導(dǎo)評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價，如嚴重體罰學(xué)生，或有違法亂紀現(xiàn)象，實行“一票否決”?？己私Y(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
四、德育工作
學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，_制課，寫法制征文對學(xué)生進行法制教育;通過每周四的專題教育，每周一的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育;通過安全知識講座對學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動，活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年，盡享久遠的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌，更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場面，同時也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時為奧運加油的勁兒，深深感染了在場的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎，其中由宮冰老師指導(dǎo)，房茜祥同學(xué)設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
五、教學(xué)工作
1、立足課堂，抓實教研活動
因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計算機水平不高，雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓(xùn)，由于練習(xí)的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對老教師，還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進教師專業(yè)化成長，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開展了教研周活動。
首先學(xué)校針對教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓(xùn)，由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動中，教學(xué)校長、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，可謂“用心良苦”。在活動中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不僅營造了很好的教研氛圍，還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準備都很充分，設(shè)計都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動，教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后，及時座談，反思?；顒又须m然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興校”的道路上邁開了堅實一步。
2、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，演繹課堂精彩
由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第__屆教學(xué)百花獎活動”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎”。片組活動中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，受到進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學(xué)校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學(xué)校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。
3、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
上學(xué)期，由于市進修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題，市進修學(xué)校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績更加真實，更加公平、公正，既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看，畢業(yè)班成績突出，數(shù)學(xué)、語文及格率100%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達89。2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級，數(shù)學(xué)、語文成績比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。
4、積極參與科研，鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我?，F(xiàn)有三級立項課題，省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國小學(xué)角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導(dǎo)與實驗教師一起研究。教學(xué)校長親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進行了多次校本培訓(xùn)活動，有重點的指導(dǎo)，并定期檢查，使行動研究不流于形式，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學(xué)論文。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展
在這一年里，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學(xué)校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費開放，學(xué)生讀書活動在全校掀起了_。我們相信，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學(xué)校的每一個角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會迎來發(fā)展的春天。
問題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠，課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間還少，教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。
2、學(xué)校規(guī)章制度的落實不到位。
3、校本培訓(xùn)要求不嚴，力度不足，效果不理想。
回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)！借此述職之機，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！
謝謝大家！
第二篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2024年上半年述職報告2500字
一、學(xué)校管理：打造歧中管理模式。
這半年，學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心，兩個景觀建設(shè)”，從校長到學(xué)生都積極投入其中，為此，學(xué)校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng)，確保學(xué)校的組織保證作用，深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法
（1）校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在：《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動投入，以督檢促師資提高》等。
（2）班子集體學(xué)習(xí)制度。開學(xué)初，校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬，教師干部集體學(xué)習(xí)《勵心齊志·奮亙教改》，十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗，關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓(xùn)后，撰寫并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學(xué)習(xí)。
（3）校長分工包年級制度。吳玉來副校長負責(zé)初二，帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個班主任和5名教師；白駿副校長負責(zé)初一，帶中層干部宋云江、王國峰和3個班主任4名教師；王金湖校長監(jiān)管初三，中層干部劉樹東負責(zé)初三和2個班主任和5名教師。重點兩項一是紀律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。
二、學(xué)校教研：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園，開展教研。本學(xué)期，雷打不動的周三下午教研日活動；教師授課等次評定活動已接近尾聲；教研組硬性指標活動(數(shù)學(xué)競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯；師生獲獎情況后有附頁。
2、外出學(xué)習(xí)，回來傳學(xué)。這學(xué)期，前勤副校長一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí)，時間半月；后勤副校長兩次滄州培訓(xùn)，時間一周；會計泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次；初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時間7天；骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天，教研組長培訓(xùn)滄州一次時間3天；班主任滄州學(xué)習(xí)一人次；語文教研組黃驊集體一次培訓(xùn)；并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好，教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。
三、教學(xué)改革：勵心齊志，執(zhí)意前行。
1、回顧：歧中的教改——
經(jīng)歷了第一階段：教改實施階段；
自__年2月21日——5月4日，即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設(shè)之教研?？膶W(xué)習(xí)發(fā)動—教改實驗班的商定—新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實驗—教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議—教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)—教改課的匯報調(diào)研等10個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果，同時也折騰的團隊腹饑背疲，但我和我的教師們沒有一個言退，反力則是教改的信念更入心脾——對于教改，我們不選擇失敗，因為我們時刻準備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現(xiàn)階段；
自5月9日——6月1日，即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實施辦法的出臺與實施—教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生·當(dāng)稱職家長·做百姓滿意教師”之社會環(huán)境促進教改的一份倡議書—教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭（學(xué)生干部）”教研?？膶W(xué)習(xí)發(fā)行—兄弟學(xué)校來校課堂探討—各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹立—教改階段性小結(jié)——教改落后課之修正研討等8個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗證了教改的可行性和發(fā)展性，也應(yīng)驗了教改的艱難和緊迫，同時，更堅定了我克服一個個堡壘的信心，對此，我積聚力量，堅定不悔。
經(jīng)歷了第三階段：教改課走進每一個教室。
自__年8月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開學(xué)后的第二周，教改模式全面展開，261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行，到__年12月底。
2、第三階段細節(jié)
（1）暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日，教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見（合訂本》，為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’；__年8月21日-23日，有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料，組織全體教師學(xué)習(xí)，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。
教師們、同志們：屈指算來，今天是我在實中第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后，我心里一直都很慚愧，慚愧自己在過去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點的業(yè)績。...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我叫___，很高興參加集團公司組織的這次述職競聘，此次述職充分體現(xiàn)出集團公司公平、公正、公開的用人原則，同時我也非常珍惜這次提高自我，鍛煉自己，展示自我的機會。
__年，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感，認真履行崗位職責(zé)，通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...
我是市國稅局信息中心的_，__年_月，組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面，.我將一年來的工作情況作個匯報。過去的一年，為落實省國稅局提出的，以信息化建設(shè)為突破口，大力推進征管改革，建立現(xiàn)代稅收征管運行機制這個總體目標，在市局黨組的重視...
一學(xué)年已經(jīng)過去，本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作。現(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。
__年，我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度，進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題，積極開展文明創(chuàng)建活動，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...
一、工作職責(zé)及工作目標完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門專職市場監(jiān)督管理，維護市場秩序的經(jīng)濟檢查機構(gòu)，主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán)，查處市場違法行為，維護市場秩序。
尊敬的各位首長，同志們：我叫__，現(xiàn)任支隊__長。____年_月出生，____年_月入伍，____年_月入黨，____年_月提干，大專學(xué)歷，____年_月任現(xiàn)職。
第三篇 2024學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1500字
__年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
__年是災(zāi)后重建的收官之年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下，我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，提高幸福指數(shù)”這一主題，以黨的__大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo)，堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強?！钡墓ぷ饕庾R，豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能；用大愛助推學(xué)校發(fā)展；用綠色裝點校園生活；用健康快樂回報社會”的辦學(xué)理念，不斷深化課堂教學(xué)改革，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進素質(zhì)教育，班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、負重實干的工作作風(fēng)，調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性，我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績，得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí)，強隊伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的____；行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機；工會組織是這輛高效運轉(zhuǎn)機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時事政治，及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向；工作有目標；奮斗有旗幟；小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。
三是利用行政會集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠團結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排，專題學(xué)習(xí)了人民日報的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀律》一文，并組織黨員干部結(jié)合工作實際認真討論，增強了大家的紀律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園，提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路，師生伴讀；以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中，師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角，同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式，而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣，在建設(shè)中，班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書，做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外，還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí)，共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準》 《綿陽市教師十不準》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓(xùn)活動，回校后進行學(xué)習(xí)匯報和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著，并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會，同時認真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
第四篇 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職報告1200字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機會。一年來，大家與我同舟共濟，患難與共，走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬千，思緒難定。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告
一、學(xué)習(xí)提升、不斷進步
(一)扎實深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，認真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴格，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)了黨的__屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效
(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系，推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。
第五篇 2024年上半年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告3800字
大家好！一學(xué)期即將結(jié)束了，首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一年來，在工作以及生活各方面給予我的熱心指導(dǎo)和幫助，在大家的關(guān)心支持下，我堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了學(xué)生發(fā)展處工作職責(zé)，本人職稱是小學(xué)高級，分管的工作范圍：有藝術(shù)課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團黨委《20__-20__學(xué)年度中層干部考核說明》要求，本人就20__—20__學(xué)年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。
一、注重政治理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念
一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治，堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，不斷加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學(xué)習(xí)，充實積累促提高。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種常態(tài)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認真落實“八項規(guī)定”;堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)、向企業(yè)學(xué)。積極參與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動，認真學(xué)習(xí)心理學(xué)方面知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結(jié)，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團結(jié)。
二、履行職責(zé)，認真抓好分管工作
根據(jù)分管工作，切實履行好崗位職責(zé)，緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動，開拓進取，較好地完成各項工作任務(wù)。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊室的陣地作用，結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年舉行一次新生入隊儀式，先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊禮？怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。 3.做好少先隊大隊建設(shè)，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。
(二)主題實踐活動豐富多彩，德育特色工作亮點紛呈。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、利用每周一升旗儀式進行思想教育，通過升國旗唱國歌，國旗下講話等規(guī)范形式，對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。
2、 根據(jù)學(xué)部的實際情況，開設(shè)滿足學(xué)生個性特長和發(fā)展需
要的各類課程。課程內(nèi)容具有多樣性，體現(xiàn)對學(xué)生多元智能的培養(yǎng)，以適應(yīng)不同發(fā)展水平和不同個性發(fā)展需要的學(xué)生。目前全校共開設(shè)36個門類選修課，60個活動小組。本學(xué)年度樂高機器人小組參加?xùn)|北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效，期末在校內(nèi)舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經(jīng)能正常運行，并且在校內(nèi)外取得一定知名度，紛紛參加各類演出活動。
3.結(jié)合實際，適時的開展特色品牌活動。本學(xué)年，圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如“紅領(lǐng)巾 中國夢”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢想”畢業(yè)課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動，做到有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
三、廉潔從政，認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定
(一)率先垂范，以身作則，堅持以德修身。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和學(xué)部黨組廉潔從政的規(guī)定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權(quán)謀私。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了身邊同事的一致認同。
(二)增強黨性，廉潔自律，堅持以勤履職，打開德育活動新局面。作為一名共產(chǎn)黨員，一名中層干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里，始終堅持按原則辦事，按規(guī)章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。
(三)堅持以廉正身，__拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學(xué)生思想教育的引領(lǐng)者，學(xué)校的中層干部我能嚴格執(zhí)行《廉潔從政若干準則》等規(guī)定，從未插手過任何工程和采購等事件。
四、存在的問題及下步整改措施
在過去的一年，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是工作中有急躁情緒出現(xiàn)，需要不斷改進。二是自我加壓不夠，工作發(fā)展不平衡，對一些大型德育活動任務(wù)完成的較好，對一些年組活動重視程度不夠，參與的不深入。針對以上存在的問題和不足，今后要努力的方向，一是要持之以恒地加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強領(lǐng)導(dǎo)能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責(zé)。二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風(fēng)。
以上是我20__年——20__學(xué)年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正！
2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告
一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、遵規(guī)守紀，不斷加強自身建設(shè)。
在工作中，我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。在思想上和行動上始終與___保持一致，努力提高工作質(zhì)量。能認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護黨章，學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴格要求自己，廉政意識強，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀的事情。
二、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃。
堅定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。
和教導(dǎo)處密切合作，完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。
四、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。
回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、以十二五課題為抓手，以解決實際問題、提高課效為目標，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
五、成立教師讀書社團，引領(lǐng)教師讀書活動。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學(xué)習(xí)材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾.教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學(xué)《文摘》用《文摘》校本培訓(xùn)活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
六、遠程研修碩果累累。
本年度遠程研修，我校教師有隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范校”、“青島市校本示范校”。
八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下，我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
第六篇 中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2024年度述職報告1200字
__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____重要思想和黨的__大為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，充分發(fā)揮助手的作用，認真履行職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識水平。遵紀守法，努力工作，認真完成自己分管的各項工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)總結(jié)
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)，政治思想覺悟進一步提高
一年來，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo)，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛____，熱愛社會主義，擁護____的領(lǐng)導(dǎo)，擁護改革開放。認真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。
二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
本年度， 我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺加強學(xué)習(xí)。我通過報紙、書本、電視等認真學(xué)習(xí)了“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深刻領(lǐng)會“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強自己實踐“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性和堅定性；認真學(xué)習(xí)了黨的__大報告及三中四中五中全會精神，自覺堅持以黨的__大精神為指導(dǎo)，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭先創(chuàng)優(yōu)活動學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動中首先做到不請假不缺席，認真記筆記寫心得體會，認真領(lǐng)會精神實質(zhì)。在學(xué)習(xí)中注重理論與實踐相結(jié)合，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到自己的工作中，收到了良好的效果。三是認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)自己所從事的學(xué)科專業(yè)和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點，堅持理論與實踐相結(jié)合，教學(xué)相長。電腦知識方面主要是基礎(chǔ)知識，有針對性地進行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的應(yīng)用能力，.三是認真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《______憲法》、《刑法》、《民法》等，通過學(xué)習(xí)，進一步增強了法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務(wù)
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，爭先創(chuàng)優(yōu)，認真做好本職工作
《一》、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
1．以人為本，探索富有時代特征的中專學(xué)校德育工作新思路，是我們德育工作的核心。首先加強了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其次學(xué)校制定了切實可行的德育工作計劃，三是學(xué)校開展了以“做文明學(xué)生，建和諧校園”為主題思想教育活動，通過各班主題班會、黑板報、宣傳欄等多種方式有針對性地開展德育教育，使德育工作得以落到實處，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3
第七篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告1250字
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告
__年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的__屆五中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試）。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。
二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究，科學(xué)備考。每月召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次，其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
第八篇 xxxx年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1900字
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處的工作中，我可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進行的必要條件。
在這一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽，當(dāng)教師正在繁忙地進行教學(xué)工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比，我們的工作竟是輔助性的，畢竟東夏二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項規(guī)章制度，并嚴格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報告
在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝胡校長的英明指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施，也是總務(wù)處的主要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進行和加長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級部門好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然。我知道，總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學(xué)，影響東夏二中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛東夏二中的同志們。
在一年的工作里，總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進行，為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
在一年的工作里，學(xué)校廁所在無人打掃的情況下，我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分，從中我感到了生活中的樂趣。
總務(wù)處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。
今后的工作思路：
1、加強責(zé)任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，作為后勤負責(zé)人，要認真履行好自己的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，率先垂范。
2、加強后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理責(zé)任。與各塊分管財務(wù)的教師簽定財產(chǎn)使用保管責(zé)任狀，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化。
3、召集后勤相關(guān)人員對學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進行對照檢查，要求管理學(xué)校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學(xué)器材等的專管人員，懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理，經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報告
4、認真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作，對一些閑置財產(chǎn)進行收繳，對確實不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，責(zé)任到人，防止損壞和流失。進一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。
5、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲，自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外，將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中，多與教師們談心，交流思想，及時與教師溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，熱情接受，能做到的要做好、做實。樹立服務(wù)于師生的思想，為全體教師提供滿意的教學(xué)服務(wù)，把教師對服務(wù)工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，把工作做深做細，做出教師滿意的服務(wù)質(zhì)量。
6、搞好校園的綠化、美化工作，使校園充滿生機，成為花園式的學(xué)校。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，本學(xué)年我雖然做了大量的工作，取得了一些突出的成績，但也暴露了一些問題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作，熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù)，任勞任怨，腳踏實地，鼓足干勁，為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。
謝謝！
第九篇 2024年小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告4350字
小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年又過去了。
20__—20__學(xué)年，是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里，我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國際象棋特長班訓(xùn)練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項工作，取得了較好成績，也很有收獲和感想。 在這一年里，嚴謹規(guī)范的財務(wù)工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作，而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進步，并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，向黨組織又靠近了一步。
一、努力學(xué)習(xí)，在思想上不斷提高自己
一年來，本人認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十七大報告和三個代表的重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的知識，黨的歷史。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時出勤，不遲到早退，努力完成各項工作任務(wù)。
1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。 除按時參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史，學(xué)_____在新時期的方針政策，關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢，不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己，做到與時俱進。在每個季度，我還積極向黨組織匯報個人思想，接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面，做到認真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學(xué)習(xí)機會，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、愛崗敬業(yè)，尊重同事，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。
工作中，我關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。一切以學(xué)校利益為重，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結(jié)派，不說不利于團結(jié)的話，不做有損學(xué)校和同事聲譽的事，個人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護學(xué)校利益，關(guān)注學(xué)校發(fā)展
二、踏實工作，在業(yè)務(wù)上不斷超越自己
本學(xué)年中，本人在上好一個班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上，還兼任學(xué)校報賬員、安全員，工作量大，但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下，我科學(xué)安排，提高效率，較好地完成了各項工作，取得了一定的成績，得到了學(xué)校和同事們的認可。
1、從提高課堂40分鐘效率入手，認真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年，本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時間來抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛護學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度。其次，在教學(xué)中，我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身教科研水平，有論文在報刊發(fā)表或獲獎，在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。
2、做實做細學(xué)校安全工作 我校有3000余名學(xué)生，教室分散，不利管理，對學(xué)校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案和預(yù)案》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度，成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅持，天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作，每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練，認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。
3、規(guī)范嚴謹做好財務(wù)工作 財務(wù)工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作，關(guān)注度高，規(guī)范化要求高，也是一項繁雜的工作。工作中，我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負責(zé)的態(tài)度，認真、細致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會計制度。每筆收支都有記錄，每月進行月結(jié)，做好收支預(yù)算，統(tǒng)籌安排學(xué)校支出，做到每一分錢都用到實處，每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中，我堅持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯，自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習(xí)慣。
4、大力做好特長班教學(xué)和參賽工作。“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點和特色，其中國際象棋特長班由我負責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中，我校國際象棋隊獲得了小學(xué)組男子團體總分第一名，女子團體總分第二名的好成績。
俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。
總之，成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。在今后的工作中，我將揚長避短，以更加敬業(yè)、務(wù)實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴格要求自己，堅定信心、虛心請教、銳意進取，不斷為教育事業(yè)和實驗小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量。
小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文
本人現(xiàn)任雙語小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任，中學(xué)高級教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)管理與評價工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
回首過去的一年，本人能夠認真履行崗位職責(zé)，始終堅持一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)校全心全意為廣大師生服務(wù)的原則，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報，請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
能愛崗敬業(yè)、做好本職。
作為一名德育管理者，我始終堅持育人為先，以人為本，時刻著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風(fēng)，努力完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了較為顯著的成效。具體如下：
做細德育常規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎(chǔ)。日常工作中，我們抓住養(yǎng)成教育這條主線，從細節(jié)入手，通過強化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強評比促規(guī)范、表優(yōu)評先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶，在活動中受到教育，在體驗中受到鍛煉，在多元化評價中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。
重點開展了優(yōu)秀之星評比活動。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題，很多學(xué)生通過自身的努力獲得了此項殊榮！本次活動的開展，調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應(yīng)，激勵了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
此外，我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動，帶領(lǐng)全校師生共同體驗道德的魅力，感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠信習(xí)慣養(yǎng)成團結(jié)友愛文明禮儀面對挫折等主題進行教育活動。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實例，借助投影片對學(xué)生進行教育，陶冶了學(xué)生的心性，教給了學(xué)生在生活中具體的小事應(yīng)該怎樣做，為什么要這樣做，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，起到了浸潤心靈的作用。
做實德育活動，豐富德育內(nèi)涵。
活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育。我們扎實開展了豐富多彩的德育活動，并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力，讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗，為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
做強德育隊伍，提升管理水平。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師，教師隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。工作中，我們努力做強學(xué)部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導(dǎo)教師隊伍，使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升，并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施：
例會培訓(xùn)注重實效。
通過每周五的輔導(dǎo)教師例會，對班級工作進行點評，對近期的德育要點進行解析，對具體的工作技巧進行探究，并開展教育法規(guī)講座等活動，不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
評優(yōu)促先樹立典型。
在輔導(dǎo)教師中樹典型，立標兵，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過榜樣的力量，調(diào)動教師們工作的積極性，提高德育隊伍的教育水平。
量化考核力求精細。
我們根據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責(zé)情況，不斷完善量化其考核評價方案與細則，做到周周有結(jié)果，月月有評價，不斷激發(fā)教師的工作熱情。
加強科研謀求發(fā)展。
鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉，組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動，提升教師德育理論與實踐水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報告()20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報告()。
做精后勤管理，奠定堅實基礎(chǔ)。
日常工作中，我們始終樹立后勤不后，用心服務(wù)的思想，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，緊密配合學(xué)校開展的各項活動，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。
我們能夠做到：及時了解各處室所需，嚴格執(zhí)行采購制度，本著精打細算、厲行節(jié)約的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及管理員溝通，及時反饋師生或家長合理意見或建議，限期改正，確保師生用餐質(zhì)量;不斷強化節(jié)儉意識，號召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴查安全隱患，防患于未然;做好校車及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作，全力做到科學(xué)化、精心化、精細化。
德以德修身、與人為善。
修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中，我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個人素質(zhì)修養(yǎng)有關(guān)的書籍，從中汲取工作智慧，提升個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時，在思想上始終和___保持一致，工作中嚴格按照黨員標準要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實事求是，自覺塑造教育工作者的良好形象。
廉廉潔自律、以身作則。
廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，堅持從小事做起，處處做到以身作則，嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范，時刻保持頭腦清醒，保證清正廉潔，不做以權(quán)謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個一：責(zé)任第服務(wù)第團結(jié)第一，在師生中釋放正能量，扎實工作，講求實效，全心全意為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
回首過去，我雖取得了一定的成績，但還存在許多不足。如：工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進一步加強等等！在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，努力推進工作再上新水平！
前路漫漫，吾將上下而求索。過去已成為歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！相信通過我的努力，一定會見到絢麗多彩的陽光。
第十篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2500字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
今天，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
2024年7月，學(xué)校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責(zé)制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實施以來，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動，推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
2__年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重擔(dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。
第十一篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告2100字
年難留，時易損。飛逝的時光又毫不留情地為__年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作，最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力，更有動力;有痛苦，更有幸?！，F(xiàn)請各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對本人的工作進行審議。
這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份，恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取，嚴謹治學(xué)。凡事講原則，待人真誠、熱情，關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作，一切以大局為重，任勞任怨，盡職盡責(zé)。尊重、關(guān)心、愛護教師和學(xué)生，同事關(guān)系和睦，師生關(guān)系融洽。
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在工作中能嚴于律己，率先垂范，自覺遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。堅持原則，弘揚正氣。
二、教育、教學(xué)工作
雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重，但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺得，作為教師如果離開了課堂、離開了學(xué)生就好像無源之水，無根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進修，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，與最新的教育形勢接軌，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案，教學(xué)中敢于創(chuàng)新，大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，努力打造高效課堂，保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中，我還十分重視青年教師的培養(yǎng)，除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外，一有空就聽他們的課，及時反饋聽課意見，對他們給予鼓勵性的評價，與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略，毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗與他們共享，使他們在成長的過程中少走彎路。
每次教研活動，我也總是親自參加、積極發(fā)言，帶動了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會，使他們更新理念，大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺，為青年教師的成長鋪路搭橋，促使他們快速成長。
在工作中，我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等，并摘抄重要內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營養(yǎng)，以此指導(dǎo)自己的工作，不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平，使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
總之，教育、教學(xué)工作是一項常做常新、永無止境的工作，我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題，比較圓滿的完成了此項任務(wù)。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門，教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此，我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任，我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作，才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開。因此我在工作中，能夠耐心、細致、不急不躁，不擺架子，服務(wù)好師生，服務(wù)好教學(xué)。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎，千頭萬緒。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末，雖沒有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來。
開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點，首先認真落實課程計劃，開齊開足課時，安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班，核驗、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計劃，布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計劃，對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求，規(guī)范教師常規(guī)工作。
本學(xué)年，各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至，對學(xué)校教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)要求很高，但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo)，我校在各項教育、教學(xué)評比活動中都取得了優(yōu)異的成績，圓滿完成了各項工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時，也促進了學(xué)校教學(xué)管理工作的進一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求，事情一多，全壓下來，有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強工作的前瞻性和計劃性。
2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力。
五、努力的方向
1、進一步增強服務(wù)意識，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行，少一些優(yōu)柔寡斷，既要嚴謹又要大氣。
3、經(jīng)常反思自己的工作，更快進步。
剖析自己、反思自己需要勇氣，但更是對自己、對學(xué)校高度負責(zé)的表現(xiàn)。
這一年的工作是零碎的、大量的，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在各位同仁的支持和幫助下，本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機會我衷心的道一聲感謝：謝謝大家)
最后，我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！蔽以负唵蔚氖虑橹貜?fù)做，繁瑣的事情用心做。不改初心，方能走遠。
謝謝大家！
第十二篇 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告5350字
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告
20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告
一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報，如有不當(dāng)、不實、不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正，我將本著有則改之，無則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，一年來，在校行政和黨支部的指導(dǎo)下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
一年來，承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜，頭緒多，臨時性工作多，工作的不確定因素多，時效性強等特點，無法量化，難以準確恒量。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。
做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi)，面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作，事無巨細，認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來，我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕?，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會職能，積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用，進一步加強工會建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。
201_年工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了，我在這里側(cè)重2024年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報：
(一)、重視教職工隊伍建設(shè)，提高教工師德修養(yǎng)
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開展用身邊的愛生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學(xué)的報告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀看片段，雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來，學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動，共收到愛生故事3;工會還開展了青年教師師德演講比賽，比賽分預(yù)賽和決賽兩場，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結(jié)合自身的工作實際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語言、真摯的情感，以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享，有班主任工作的點點滴滴，有在大型活動中師生互動的精彩展示，也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說和聆聽之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的`熱愛與信念！
(二)加強民主管理，提升民主意識
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、2024年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會，大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》，大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年，因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則，體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神，對推動學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會，在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作
1、開展“168”愛生結(jié)對活動
2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動
三、教育教學(xué)工作：誠惶誠恐又一屆，累并快樂著！
又到鳳凰花開時，又是一屆初三畢業(yè)時。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年，14年畢業(yè)班，累并快樂著！這一年，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可，感謝兩位班主任對我工作的支持，也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解，更感謝學(xué)生對我的包容和欣賞?！澳昴暝略禄ㄏ嗨?，歲歲年年人不同”，相似的教材，不同的學(xué)生，遵循教育規(guī)律，本著尊重學(xué)生，減負增效的原則，力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”！
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜，有時不免發(fā)上一兩句牢騷，所以，任何時候都要以積極的態(tài)度樂觀面對工作。
2、因工作繁多，有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒，把握輕重緩急，使工作有條不紊地進行。
回首經(jīng)歷的歲月，那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕，深感自己徳不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。?？止钾摯蠹业钠谕?。盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣，是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶，是內(nèi)心深處對領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。
20__年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者，始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年，充分認識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來，針對學(xué)校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學(xué)理念，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí)，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我?！笆晃濉逼陂g申報的市實驗課題，在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學(xué)習(xí)交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟?！安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動，通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學(xué)工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作11年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)該相信：心底無私天地寬。
其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝！今后我也將在這方面力行改進，在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中！
謝謝大家！
