年度考核述職報(bào)告示例十二篇

年度考核述職報(bào)告示例怎么寫

1. 自我介紹與崗位職責(zé)概述 開篇簡要介紹自己的姓名、所在部門及職務(wù)，清晰闡述崗位的主要工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。

2. 工作業(yè)績與成果展示 列舉在過去一年中完成的關(guān)鍵項(xiàng)目或任務(wù)，詳細(xì)說明這些工作的具體成效，如提高效率、降低成本、優(yōu)化流程等，可以使用數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐。

3. 技能提升與學(xué)習(xí)發(fā)展 描述個(gè)人在專業(yè)技能、知識(shí)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的成長和進(jìn)步，包括參加的培訓(xùn)、研討會(huì)或自我學(xué)習(xí)的情況。

4. 團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn) 分享與同事的合作經(jīng)歷，展示在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的角色和貢獻(xiàn)，以及如何通過協(xié)作解決問題和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略 提出在過去一年中遇到的主要困難和挑戰(zhàn)，闡述應(yīng)對(duì)措施和解決辦法，以及從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

6. 工作改進(jìn)與未來規(guī)劃 總結(jié)工作中需要改進(jìn)的地方，提出具體的改進(jìn)計(jì)劃，并展望下一年的工作目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

我很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)過去一年我在崗位名稱上的工作情況。在過去的一年里，我全力以赴，致力于崗位職責(zé)，并取得了一些顯著的成果。

結(jié)尾部分： 回首過去，我深感收獲頗豐，也認(rèn)識(shí)到自身仍有許多需要提升和完善的地方。在未來，我將繼續(xù)秉持價(jià)值觀/工作態(tài)度，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力實(shí)現(xiàn)未來工作目標(biāo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來的支持和幫助，期待我們共同進(jìn)步，共創(chuàng)佳績。

以上就是我的年度考核述職報(bào)告，期待您的指導(dǎo)和建議。

謝謝大家！

在撰寫述職報(bào)告時(shí)，注意保持語言的平實(shí)和專業(yè)性，避免過于華麗的辭藻和復(fù)雜的句型。內(nèi)容應(yīng)真實(shí)反映個(gè)人的工作經(jīng)歷和成長，同時(shí)注重條理性和邏輯性，確保每個(gè)部分的過渡自然流暢。整個(gè)報(bào)告應(yīng)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、自我反思的態(tài)度，為下一年的工作設(shè)定明確的目標(biāo)。

年度考核述職報(bào)告示例范文

第一篇 年度考核述職報(bào)告示例1700字

20__年，在市委、市政府、市民政局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持配合下，著重在搶機(jī)遇、打基礎(chǔ)、抓創(chuàng)新、破難點(diǎn)上下功夫，確保我市社會(huì)救助工作在全省范圍“走前列、作表率”，取得實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下:

一、修身養(yǎng)性，提高政治素質(zhì)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度，用心貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)，省委十一屆三次、四次全會(huì)，市委九屆二次全會(huì)精神和中央、省委、市委的有關(guān)會(huì)議和文件精神，以______、趙克志書記、陳剛書記系列重要講話為指導(dǎo)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委和市委的安排部署上來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，找問題、找差距、找目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，提高黨性修養(yǎng)。結(jié)合自身工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)水平，更好地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作所需。

二、盡職盡責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)工作。

在工作中，我嚴(yán)格依法辦事、堅(jiān)持原則，貫徹執(zhí)行民主集中制，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，履行好自己的工作職責(zé)，做到識(shí)大體、顧大局、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，全面完成了20__年度重點(diǎn)工作。

1、在20__年元旦、春節(jié)來臨之際，牽頭在全市范圍內(nèi)開展了“送溫暖”活動(dòng)。共安排資金近9000萬元，透過八項(xiàng)活動(dòng)對(duì)全市30余萬人次的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象等進(jìn)行慰問。

2、按照“十二五”期間城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)自然增長機(jī)制要求，在各區(qū)(市、縣)的共同努力下，于20__年1月全面完成全市城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)提標(biāo)工作。

3、低保核查、農(nóng)低保季節(jié)性缺糧救助工作富有成效。透過入戶調(diào)查核實(shí)，已確定救助對(duì)象共3076戶6425人，年發(fā)放救助糧總量433710斤。

4、強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村五保及敬老院建設(shè)工作。一是全力完成市委、市政府“全市五保集中供養(yǎng)率提高20%以上的目標(biāo)任務(wù)”。二是做好新(擴(kuò))建農(nóng)村敬老院工作。目前，清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)敬老院、修文縣六桶鄉(xiāng)敬老院、修文縣灑坪鎮(zhèn)敬老院、息烽縣青山鄉(xiāng)敬老院、息烽縣石硐鄉(xiāng)敬老院，白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)敬老院、修文縣扎佐鎮(zhèn)敬老院、開陽縣南江鄉(xiāng)敬老院等8家省級(jí)農(nóng)村敬老院建設(shè)項(xiàng)目已按省民政廳要求開工建設(shè)。

5、繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作。云巖區(qū)等7個(gè)區(qū)(縣、市)已推行了“一站式”城鄉(xiāng)醫(yī)療救助即時(shí)結(jié)算工作，全面完成20__年的工作目標(biāo)任務(wù)。

6、快速推進(jìn)居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)工作。20__年5月，在民政部“全國居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)工作推進(jìn)會(huì)”上我市被評(píng)為“全國居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)試點(diǎn)工作優(yōu)秀單位”。

三、廉潔奉公，增強(qiáng)拒腐防變潛力。

一年來，為全面完成全年目標(biāo)和上級(jí)交納的各項(xiàng)工作任務(wù)，思想上從未放松，行動(dòng)上從未怠慢，時(shí)間上從未耽誤。作風(fēng)紀(jì)律方面，把實(shí)干、肯干、能干作為自己的工作信條，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把正常的工作辦出新意，把創(chuàng)新的工作辦出特色，把難辦的事情辦出水平。深入基層，調(diào)查研究，做到多匯報(bào)，多請(qǐng)示，多研究，多分析，擺正位置不越位，真抓實(shí)干不缺位。廉潔自律方面，嚴(yán)格遵守《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、市委“三大紀(jì)律”、“九個(gè)嚴(yán)禁”，注重密切聯(lián)系群眾，率先垂范，耐得住寂寞，守得住清貧，養(yǎng)成了潔身自好、謹(jǐn)言慎行、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。一年來，無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

四、存在的不足

回顧一年來的工作，我在政治學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、工作履職、廉潔自律等方面都取得了必須的成績，積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，但也還存在諸多不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求、群眾的期望相比還存在著必須的差距，主要表此刻以下幾個(gè)方面:一是對(duì)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強(qiáng)；二是深入基層調(diào)查研究少，密切聯(lián)系群眾還不夠廣泛；三是解放思想、開拓創(chuàng)新的意識(shí)需要進(jìn)一步提高和強(qiáng)化。

五、今后的努力方向

針對(duì)存在問題和不足，我決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，從以下幾個(gè)方面來改善:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和工作技能，擴(kuò)寬思路、大膽創(chuàng)新、勤奮工作；二是經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提升自我，增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)潛力；三是多深入基層，了解群眾疾苦，敢于在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，在與群眾同甘共苦中汲取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際困難的方式方法；四是加強(qiáng)與主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員的溝通交流，多匯報(bào)，多請(qǐng)教，爭(zhēng)取與大家共同進(jìn)步、共同成長，努力做一名組織放心、群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

第二篇 醫(yī)生年度考核述職報(bào)告1150字

醫(yī)生年度考核述職報(bào)告

本人自20__年大學(xué)畢業(yè)后一直在本單位從事臨床醫(yī)療工作，作為一名外科住院醫(yī)師，在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、恪守敬業(yè)，現(xiàn)述職如下：

一、道德紀(jì)律：

在這一年的工作中，遵守黨紀(jì)國法、遵守醫(yī)院各項(xiàng)管理規(guī)定，恪守醫(yī)德，牢記的“為人民服務(wù)”的宗旨。能夠做到處處為病人著想，廉潔行醫(yī)，拒收_，合理用藥，杜絕大處方、濫檢查，自覺抵制不正醫(yī)風(fēng)。多從患者的立場(chǎng)考慮，不做損害患者利益的事情，堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的利益。對(duì)待患者一視同仁，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)范、不搞特殊對(duì)待。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)：

作為住院醫(yī)師，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到疑難問題，虛心求教，同時(shí)不斷總結(jié)和提高。在病房中認(rèn)真管理在床病人，密切觀察病情變化，及時(shí)調(diào)整用藥，指導(dǎo)患者改變生活方式，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，利于疾病恢復(fù)，降低疾病復(fù)發(fā)和再發(fā)等；學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自己，在輔以設(shè)備檢查的同時(shí)，注重體格檢查和病史詢問，提高疾病診斷正確率；能夠熟練地處理多發(fā)病、常見病，參加危重病人搶救，如脾破裂及腎臟破裂、感染性中毒性休克等，盡可能挽救了患者生命，受到患者好評(píng)。值得一提的是，在科主任的指導(dǎo)下，我成功治愈了一位在上級(jí)醫(yī)院多次轉(zhuǎn)診均被誤診的壞疽性闌尾炎、后腹腔膿腫的患者。

三、工作成績：

初步統(tǒng)計(jì)，本年度共收治300名患者，認(rèn)真完成了病歷書寫和歸檔，經(jīng)過考核和質(zhì)量檢查，無乙級(jí)病歷；作為主刀或助手醫(yī)師完成了約300臺(tái)手術(shù)；本周期內(nèi)無醫(yī)療差錯(cuò)、無醫(yī)療不良事件，無醫(yī)療事故發(fā)生；配合主研人完成了《益腎化瘀通淋口服液改善前列腺電切術(shù)后近期并發(fā)癥的應(yīng)用研究》的科研課題，已順利通過專家組評(píng)審，并獲得資陽市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)，完成了繼續(xù)教育規(guī)定的學(xué)分；年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，被科室推舉為20__年醫(yī)院優(yōu)秀個(gè)人。

四、存在不足：

（一）、沒有按要求完成疑難病例、危重病例的討論；

（二）、對(duì)危重癥患者的搶救缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)急診急救知識(shí)掌握不牢固；

（三）、臨床工作中臨床思維不縝密，有時(shí)疾病診療計(jì)劃和方案的不完善、不及時(shí)；

（四）、作為科室質(zhì)控醫(yī)生，沒有安排好質(zhì)控工作，沒有認(rèn)真和保質(zhì)保量按時(shí)完成了質(zhì)控工作；

（五）、沒有切實(shí)履行醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交予的文明宣傳員的義務(wù)，沒有完成撰寫時(shí)評(píng)、通訊等工作。

五、未來計(jì)劃：

（一）、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行醫(yī)療規(guī)范和行業(yè)準(zhǔn)則，認(rèn)真完成醫(yī)院交予的各項(xiàng)工作任務(wù)，做一名好員工；

（二）、服從安排、愛護(hù)集體、尊重同事，強(qiáng)化協(xié)作，牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通，做一名好同事；

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提升自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和能力，順利通過各項(xiàng)考試考核，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，撰寫科研論文，同時(shí)積極配合院感、質(zhì)控等檢查工作，及時(shí)整改，樹立常態(tài)化的醫(yī)療質(zhì)量安全意識(shí)，切實(shí)為每一位患者提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，做一名好醫(yī)生。

第三篇 小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告范例2350字

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來了。雖然如此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來的工作。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我：

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當(dāng)然知道讀書對(duì)我們有多么重要。一年來，除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。

通過學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表；在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中，《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：

教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨(dú)自去探究，還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時(shí)，我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改；及時(shí)幫扶后進(jìn)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計(jì)的英語綜合實(shí)踐作業(yè)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、幫助他人，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步：

“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計(jì)算機(jī)。

都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭，誰有困難，大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn)；為了給校長們寫材料，可以熬個(gè)通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報(bào)表工作，我可以沒有星期天。

一年來，我和沈老師互相聽評(píng)課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)與2001版進(jìn)行比對(duì)，彼此受益匪淺。

一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實(shí)在沒有什么可炫耀的，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

謝謝大家！

第四篇 高中教師的年度考核述職報(bào)告1900字

高中教師的年度考核述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

下午好，我叫___。下面就本人一年以來的工作作簡單的回顧。

本人上半年，在原高一年級(jí)擔(dān)任7個(gè)班的思想政治教學(xué)工作和擔(dān)任原高一（5）班班主任工作。下半年，在高二年級(jí)擔(dān)任6個(gè)班的思想政治教學(xué)工作和高二（1）班班主任。本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作，順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

上半年，擔(dān)任高一（5）班班主任期間，我堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生的終身發(fā)展著想，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我始終堅(jiān)持以優(yōu)良的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。通過開展一系列的班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。如我班曾開展了制作“班訓(xùn)卡”活動(dòng)，我讓學(xué)生每個(gè)人發(fā)揮自己的聰明才智，征集設(shè)計(jì)一個(gè)具有班級(jí)特色的班徽和設(shè)計(jì)班訓(xùn)卡，并要求寫出設(shè)計(jì)的意念，突出本班的特色，通過舉辦這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維以及寫作能力，其效果是顯著的，在目前，雖然已經(jīng)分班了，但很多同學(xué)的?？ㄉ弦廊徊逯覀兊陌嘤?xùn)卡，因?yàn)槲覀兊陌嘤?xùn)卡是自己設(shè)計(jì)并具有內(nèi)涵在里面的，它體現(xiàn)了班集體的精神，代表了一股強(qiáng)大的凝聚力。在這種強(qiáng)大的凝聚力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績，我班在2月至5月均獲”文明班”稱號(hào)，幾乎每次考試獲”學(xué)習(xí)先進(jìn)班”稱號(hào)。由于本人所帶班級(jí)效果顯著，下半年年級(jí)決定讓我擔(dān)任高二（1）班班主任，作為實(shí)驗(yàn)班的班主任，我一如既向地做好本職工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，比如上學(xué)時(shí)間要提早5到10分鐘的時(shí)間，開始學(xué)生有點(diǎn)不理解，擔(dān)經(jīng)過一段實(shí)時(shí)間實(shí)踐和教導(dǎo)之后，并發(fā)覺對(duì)其顯著效果，便慢慢地樂意地接受了。同時(shí)我還注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，開展了“學(xué)習(xí)小組”活動(dòng)的試驗(yàn)，并收到了良好的效果。

根據(jù)文理結(jié)合的原則，我把全班分為4小組（隊(duì)），讓成員之間互相幫助，這樣做有利于提高全班的凝聚力和創(chuàng)造力，塑造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，可以讓學(xué)習(xí)成績較全面的學(xué)生幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生，也可以培養(yǎng)學(xué)生間的感情和團(tuán)結(jié)互助的品格。為了盡快使其能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，我還要求每組要有體現(xiàn)自己的隊(duì)特色的隊(duì)名（如“春江花月夜隊(duì)”、“彩虹隊(duì)”）、激勵(lì)本組成員的'口號(hào)。同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)小組運(yùn)行流暢，我每組要選出2個(gè)隊(duì)長，對(duì)整組的學(xué)習(xí)成績和事務(wù)負(fù)責(zé)，制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)、幫扶計(jì)劃、制定座位表、獎(jiǎng)罰制度等。認(rèn)真落實(shí)好組長負(fù)責(zé)每周的工作安排，每人每天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容寫在黑板上，而且要定量和定性，學(xué)習(xí)后還讓組長抽查成員完成情況，并及及時(shí)地利用每周星期六晚修時(shí)間，由組長對(duì)本周本組開展的工作進(jìn)行小結(jié)。讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。同時(shí)每組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，每周評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的小組進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳的小組進(jìn)行相應(yīng)的懲罰，并作經(jīng)驗(yàn)介紹，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和氣氛。

雖然我這個(gè)方案目前還處在摸索階段，但是我堅(jiān)信只要敢于去嘗試新的東西，就會(huì)有意想不到的收獲。在本學(xué)期我班在年級(jí)各方面位居前列，獲得了9至12月的文明班和每次考試獲”學(xué)習(xí)先進(jìn)班”稱號(hào)。

這一年以來，本人精心教學(xué)，與本科組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，使自己教學(xué)水平不斷提高。同時(shí)堅(jiān)持多聽課，取他人之長處，積極地跟老教師虛心學(xué)習(xí)。同時(shí)認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力求上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面向全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，課堂教學(xué)效果較好。作為一名新教師，在學(xué)校申報(bào)市一級(jí)學(xué)校中，能代表學(xué)校上示范課，得到了專家的認(rèn)可，在新教師過關(guān)課比賽中，獲文科組三等獎(jiǎng)佳績，這既是學(xué)校對(duì)我教學(xué)工作的肯定，同時(shí)也是一種無形的壓力。同時(shí)，在上半年的期末質(zhì)檢中取得了優(yōu)良的成績，所教班級(jí)平均分和優(yōu)秀率均取得五間面上高中第一名。

同時(shí)，本人還注意加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，積極參加讀書活動(dòng)和教研活動(dòng)。本人堅(jiān)持征訂雜志，如《班主任之友》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等，同時(shí)加強(qiáng)教研工作，曾在嘉應(yīng)教育論壇上發(fā)表了題目為《目標(biāo)教學(xué)法在“四標(biāo)”教學(xué)模式的內(nèi)涵與延伸》的論文。

回顧過去，我在民辦學(xué)校工作已有一年多了，深感壓力很大，正是由于這種壓力使我不斷進(jìn)取，讓自己慢慢地成長起來。當(dāng)然，我的工作也還存在一些不足，很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)接受大家的測(cè)評(píng)，希望各位同事投我一票，給我前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)不管結(jié)果怎樣，我都將以此作為前進(jìn)征程上的一個(gè)新起點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，努力工作。

謝謝大家！

第五篇 小學(xué)老師年度考核述職報(bào)告1000字

一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外，我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng)，撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng)，就這樣，我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道，教育是一項(xiàng)長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

第六篇 2024小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告2350字

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

剛剛聽了大家的發(fā)言，讓我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所為真的微不足道。今天，我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來了。雖然如此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來的工作。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我：

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當(dāng)然知道讀書對(duì)我們有多么重要。一年來，除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書，還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。

通過學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表；在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中，《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：

教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無從談起。因此，我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨(dú)自去探究，還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時(shí)，我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改；及時(shí)幫扶后進(jìn)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績。設(shè)計(jì)的英語綜合實(shí)踐作業(yè)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、幫助他人，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步：

“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計(jì)算機(jī)。

都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭，誰有困難，大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn)；為了給校長們寫材料，可以熬個(gè)通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報(bào)表工作，我可以沒有星期天。

一年來，我和沈老師互相聽評(píng)課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)與2001版進(jìn)行比對(duì)，彼此受益匪淺。

一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實(shí)在沒有什么可炫耀的，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。

謝謝大家！

述職人：___

20__年__月__日

第七篇 最新年度考核述職報(bào)告1650字

一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、在教育思想方面：

首先，我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)持走詩情趣的教學(xué)路線，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學(xué)方面：

（一）、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

（二）、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

（三）、做好轉(zhuǎn)差工作

針對(duì)我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

（四）、突出章節(jié)過關(guān)。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

（五）、拓展知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

三、與同事合作上：

我積極與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面：

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。力爭(zhēng)做到面批，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

第八篇 年度考核述職報(bào)告精選3500字

20__年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的關(guān)心、支持和幫忙下，自己圍繞民政工作“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是堅(jiān)持正確路線、在思想上與___持續(xù)高度一致和做好工作的前提。一年來，一是注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)__大以來______一系列重要講話精神，學(xué)___屆__全會(huì)決定，學(xué)習(xí)趙克志書記在省委__屆二次、三次全會(huì)上的講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)陳剛書記在全市半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全市組織工作會(huì)議、北京·貴陽創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)區(qū)域合作系列活動(dòng)總結(jié)暨研究部署下步工作會(huì)議上的講話精神等。二是注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己分管工作所涉及的政策法規(guī)，同時(shí)虛心向分管業(yè)務(wù)處的同志們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，并且用黨的__大、__屆__全會(huì)精神及省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神指導(dǎo)自己的工作，理清工作思路。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件精神，學(xué)習(xí)省委趙克志書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三、四次會(huì)議上的講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性和必要性。并用心參加局黨委在全局系統(tǒng)開展的“三找”主題大討論活動(dòng)，在活動(dòng)中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，認(rèn)真查找自身存在的問題，并進(jìn)行深入剖析，切實(shí)解決自身在形式主義、

官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的問題，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?？傊?，透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國特色社會(huì)主義道路的信念和堅(jiān)持深化改革的信心，更加堅(jiān)定了貴陽發(fā)展的信心。

二、認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

自己主要是協(xié)助jú長分管雙擁、優(yōu)撫、安置工作，民間組織管理工作、區(qū)劃地名工作等。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)努力始終是我從業(yè)的準(zhǔn)則。一年來，自己能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)處室的同志圍繞各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)用心工作，共同探討工作思路與方法，共同應(yīng)對(duì)困難和問題，共同付出辛苦與汗水，較好地完成了全年工作目標(biāo)任務(wù)。

一是優(yōu)撫安置政策全面落實(shí)。保障了重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、退役士兵、義務(wù)兵家屬應(yīng)享有的權(quán)益。

個(gè)性是針對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的困難，指導(dǎo)各區(qū)(市、縣)充分用好、用活、用足低保、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助、慈善援助等社會(huì)救助政策，有效解決了重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象生活、醫(yī)療等實(shí)際困難。同時(shí)，用心配合相關(guān)部門做好上訪的參戰(zhàn)退役人員的政策解釋、思想疏導(dǎo)等工作，有效應(yīng)對(duì)了數(shù)次參戰(zhàn)退役人員群體性上訪，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定大局;完成了退役士兵接收安置任務(wù)，開展了退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)100%，結(jié)業(yè)和領(lǐng)證率達(dá)100%，舉辦了一期退役士兵就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，109家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘，3051名退役士兵進(jìn)場(chǎng)擇業(yè)，1555名達(dá)成就業(yè)意向，有效促進(jìn)了退役士兵就業(yè);新一輪全國雙擁模范城建立工作進(jìn)展順利，得到了全國雙擁辦的充分肯定。20__年，貴陽市雙擁優(yōu)撫安置工作得到了省民政廳的認(rèn)可。

二是社會(huì)組織登記管理工作取得較好成績。

一年來，圍繞加快培育發(fā)展社會(huì)組織，改革登記管理制度，激發(fā)社會(huì)組織活力的思路，堅(jiān)持一手抓培育扶持發(fā)展，一手抓依法監(jiān)督管理，開展了四類社會(huì)組織直接登記工作，直接登記率達(dá)200%;打破異地商會(huì)“一業(yè)一會(huì)”限制，探索“一業(yè)多會(huì)”，20__年累計(jì)培育異地商會(huì)三十余家，登記6家，已登記的異地商會(huì)運(yùn)行良好，較好地發(fā)揮了促進(jìn)兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用;引導(dǎo)社會(huì)組織申報(bào)中央財(cái)政資金支持地方社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，4個(gè)社會(huì)組織獲得資金支持;用心探索福彩公益金購買扶老、助殘、救孤、濟(jì)困公益服務(wù)，爭(zhēng)取福彩公益金100萬元，并與市財(cái)政局聯(lián)合制發(fā)了《市級(jí)福彩公益金購買社會(huì)組織公共服務(wù)工作方案》，共有21家社會(huì)組織申報(bào)項(xiàng)目;開展了大規(guī)模社會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)，全市500余家市級(jí)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人、140余名登記管理機(jī)關(guān)、社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)，得到了省廳民管局的充分肯定;采取第三方評(píng)估的方式，對(duì)147家市級(jí)社會(huì)組織進(jìn)行了等級(jí)評(píng)估，社會(huì)組織規(guī)范化水平逐步提高;創(chuàng)新監(jiān)管方式，實(shí)行社會(huì)組織申請(qǐng)登記的事前行政指導(dǎo)和審查的方式，強(qiáng)化了依法監(jiān)管力度。在全省目標(biāo)管理考核中，民間組織管理工作獲全省單項(xiàng)第一名。

三是區(qū)劃地名管理工作有序推進(jìn)。抓住國發(fā)2號(hào)文件對(duì)貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給予支持的機(jī)遇，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整力度，完成了28個(gè)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)的審核和上報(bào)工作，16個(gè)鄉(xiāng)已經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式設(shè)鎮(zhèn)，12個(gè)待審批，是歷史以來鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整力度的一年，為推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程奠定了良好的基礎(chǔ);配合相關(guān)部門完成了觀山湖區(qū)成立、小河區(qū)與花溪區(qū)合并的界線勘定。成功化解了貴陽市北站建設(shè)項(xiàng)目引發(fā)的大關(guān)、雅關(guān)邊界糾紛，未發(fā)生群體上訪;地名命名和標(biāo)牌設(shè)置規(guī)范，20條中心城區(qū)主干道和跨區(qū)劃道路標(biāo)牌定期維護(hù)、維修和清潔，方便了市民出行，提升了城市文化品位;用心傳播地名文化，修改出版了《貴陽地名故事》第五集。此外，規(guī)劃財(cái)務(wù)工作保證了民政資金有效使用和安全運(yùn)行;圓滿完成了向上級(jí)爭(zhēng)取資金的任務(wù);完成了民政事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行狀況的中期評(píng)估。

三、堅(jiān)持廉潔自律，始終筑牢思想防線

一年來，自己始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的政治紀(jì)律，從思想上筑牢反腐防線，用廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己的行為，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和群眾反映強(qiáng)烈的問題，自己均沒有違反。目前，自己居住的是20__年自購的117、37平方米的商品房，在觀山湖區(qū)金華園有一套分配的170余平方米的住房，沒有違規(guī)占用住房;沒有車輪上的鋪張、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)，也沒有持有會(huì)員卡。

四、存在的問題

一是創(chuàng)新精神不夠。習(xí)慣于按部就搬，上級(jí)布置什么工作就做什么工作，主要領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就做什么工作。

二是工作還不夠扎實(shí)。遇到工作壓力大、事務(wù)多時(shí)，對(duì)工作的質(zhì)量要求降低，只求應(yīng)付過關(guān)、把關(guān)不嚴(yán)，有時(shí)存在走過場(chǎng)、走形式的問題。有時(shí)工作方法簡單、急躁、與同志間的交流不夠;也存在名則保身的思想，堅(jiān)持原則不夠等問題。

三是深入基層調(diào)查研究不夠。雖然也下基層，但更多的是針對(duì)參戰(zhàn)退役人員上訪，與處里的同志到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村參戰(zhàn)退役人員家中了解狀況、解釋政策，到企業(yè)參戰(zhàn)人員所在單位為維護(hù)其權(quán)益進(jìn)行對(duì)接等。對(duì)分管的其他工作下基層的時(shí)間少了，四是項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展不理想。對(duì)軍休服務(wù)中心、南軍供站、客軍供站三個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的深入了解也不夠，有時(shí)以自己不懂項(xiàng)目建設(shè)為由也不愿多管。這些問題的存在影響了工作的創(chuàng)新和推進(jìn)。

五、整改措施

在今后的工作中，將從以下方面進(jìn)行整改，努力實(shí)現(xiàn)自我完善和升華。

一要始終持續(xù)清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線。______在《___政治局第五次群眾學(xué)習(xí)上的講話》中指出:我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到關(guān)系到黨和國家生死存亡的高度來認(rèn)識(shí)，是深刻總結(jié)了古今中外的歷史教訓(xùn)的。這充分說明腐敗不抓，就會(huì)脫離群眾，失去群眾基礎(chǔ)，就會(huì)亡黨亡國。我將按照______的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，樹立正確性的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦、清醒的用權(quán)，自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂主義面前，經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住誘惑，耐得住寂寞，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的高尚品格和廉潔操守。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象、強(qiáng)烈的物質(zhì)追求生活欲望的環(huán)境中修煉出一種胸懷靜氣、淡泊名利、寵辱泰然不驚的人生境界。修煉出一種平凡的心態(tài)，平凡的品格。在平凡中沉淀浮躁，過濾淺薄;在平凡中調(diào)節(jié)精神，做到心思澄明，言行磊落，坦然處世。擁有了平凡的心境，就能真正成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)。______在《中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上的講話》，通篇強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。黨的__大明確了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的本領(lǐng)提出了新的要求，___同志說:“只有全黨本領(lǐng)增強(qiáng)了，兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)新的’中國夢(mèng)’才能夢(mèng)想成真”。____還說:“增強(qiáng)本領(lǐng)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)中增強(qiáng)解決問題的新本領(lǐng)。同過去相比，我們這天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了，而是更重了”。這是____對(duì)我們提出的學(xué)習(xí)要求，我將按照____的要求，全面的、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思主義、___思想、中國特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀等，提高自己的看家本領(lǐng);認(rèn)真學(xué)習(xí)民政業(yè)務(wù)和政策法規(guī)，打牢做好業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)，提高駕馭工作的潛力和解決實(shí)際問題的水平。

三是扎實(shí)工作，提高工作執(zhí)行力。在今后的工作中，要始終持續(xù)旺盛的工作激情，努力增強(qiáng)為民服務(wù)、為民解困的職責(zé)感和緊迫感，從四個(gè)方面努力。

第九篇 科長的個(gè)人年度考核述職報(bào)告850字

科長的個(gè)人年度考核述職報(bào)告

本年度上半年我任初三（8）班班主任、初三（7）班至初三（9）班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級(jí)二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè)，較出色地完成了自己的教學(xué)教育任務(wù)。

我的主要成績?nèi)缦拢?/p>

1、 初三政治在中考中，排除特殊因素，實(shí)際上我們?cè)诿腥〉昧巳齻€(gè)第一：最高分（97）第一，平均分（80.5）第一，優(yōu)秀率（85分以上為優(yōu)秀，我校共257人，占總?cè)藬?shù)的48.5%）第一；平均分比出題者預(yù)計(jì)的全市65分的.平均分高出15.5分。

2、 梁水新老師在學(xué)校的說課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

3、 梁水新老師被評(píng)為我?！皩W(xué)科帶頭人”。

4、 培養(yǎng)了一批得力班干：如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。

5、 轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生：如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、 理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會(huì)關(guān)系：如吳永杰因校運(yùn)會(huì)摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長之間的矛盾，還有姚春林校運(yùn)會(huì)摔斷手腕引起的、陳月霞引起的，等等。

7、 通過激勵(lì)，使一批中層學(xué)生順利考上了市一中：如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、 中考我班成績優(yōu)秀：超標(biāo)二人，柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

9、 幫助陳壽天為第八周的對(duì)外公開課做課件，并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對(duì)外公開課較為成功。

10、 帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作，并作出了很大的成績：成功地寫出了四個(gè)專題：梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與自然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個(gè)專題都已播放，使用權(quán)學(xué)生受到了教育。

11、 政治科組被評(píng)為1999-20__學(xué)年度先進(jìn)科組。

12、 自九月以來，我擔(dān)任高一級(jí)六個(gè)班的政治教學(xué)，堅(jiān)持“五個(gè)一”的教學(xué)方法（即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做），取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教科目較受學(xué)生歡迎。

第十篇 個(gè)人年度考核述職報(bào)告950字

2011是不平凡的一年！年初南方的雨雪冰災(zāi)，震驚世界的汶川大地震，以及舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)，都在昭示著這一年的不平凡，這一年，中國多福又多災(zāi)。然而，大災(zāi)現(xiàn)大愛，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻(xiàn)，讓世人感動(dòng)，尤其是汶川大地震后解放軍抗震救災(zāi)的英勇讓我敬佩，期望著自己能成為其中一員，如今有幸成為中國人民解放軍文職人員，感到由衷的自豪。

2024年即將過去，站在歲末，透視過去的一年，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，從五月成為文職至今八個(gè)月的時(shí)間，這八個(gè)月是我人生中非常不平凡的八個(gè)月，是我從學(xué)生時(shí)代進(jìn)入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進(jìn)社會(huì)的開始，真正讓我體會(huì)到了什么是酸甜苦辣，什么才是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神，讓我站在一個(gè)從來未有過的高度來審視自己，以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓我成長了許多。光陰似箭，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)奮斗，來到廣州市鋮順化妝品有限公司，在新的工作氛圍里我學(xué)到很多東西，領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教育，以及同事們的幫助，都讓我受益匪淺，在這里遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，讓我深深的體會(huì)到自己是其中的一員。

工作中除了常規(guī)的料理之外，又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物，公司的運(yùn)作流程，形成一個(gè)工作過程，應(yīng)用指證，作用效果等等，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸，每一次都讓我從實(shí)際中積累經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)解決問題，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，他們有時(shí)只是一聲沙啞的：“謝謝”，但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵(lì)，讓我精神百倍，每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)向我詢問而我回答不出的時(shí)候，我都感覺到無比的羞愧與緊迫感，同時(shí)我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的，我是一個(gè)精力充沛的年輕人，同時(shí)也是一名公司的行政者，我有的不只是干勁，還有無限的耐心與愛心，日常的工作是瑣碎的，有些甚至讓人感覺太枯燥，但無論做什么，我都會(huì)義無返顧的做下去，人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是不斷積累與完善的過程，也許我資質(zhì)平庸，但我知道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”

工作中無小事，事事不能懈怠，我會(huì)不斷地提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所得，鑄有所成，確保服務(wù)工作萬無一失。

最后預(yù)祝下一年的工作順利開展，讓我們以全新的姿態(tài)，蓬勃的朝氣迎接嶄新的2024年，爭(zhēng)取更大更好的成績。

第十一篇 事業(yè)單位醫(yī)生年度考核述職報(bào)告900字

本人在考核期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、恪守敬業(yè)，并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好科室管理工作?，F(xiàn)述職如下：

從醫(yī)十幾年來，本人堅(jiān)持以__大精神以及＂三個(gè)代表＂重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，履行了一名醫(yī)師的工作職責(zé)要求。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

遵守診所規(guī)章制度，遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項(xiàng)行醫(yī)規(guī)范，堅(jiān)決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫(yī)院的行為。對(duì)待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費(fèi)用，合理用藥，讓患者得到的服務(wù)，為患者謀福利。

本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，極大地開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治年來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故。

盡能力完成作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。熱情接待每位前來就診的患者，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)年輕同道真誠地對(duì)待，相互學(xué)習(xí)，共同提高，遵守醫(yī)院各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定，在今后工作中，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

第十二篇 高中班主任年度考核述職報(bào)告1350字

高中班主任年度考核述職報(bào)告

本學(xué)期我新接手高三2班的班主任工作，還帶了一個(gè)公辦班的物理課，總的來說，班里的事務(wù)都能及時(shí)處理，各方面也取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期我的班主任工作述職如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序

建立良好的班級(jí)秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：

1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。

2、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重，鎖碎，但我仍然堅(jiān)持坐班，力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。

3、經(jīng)常表揚(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長或班主任做班級(jí)情況小評(píng)，以表揚(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng)，樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。不過，高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。

二、發(fā)揮班集體的教育功能

班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。

1、確立班集體的奮斗目標(biāo)——“立志、求實(shí)、拼搏、進(jìn)取”。開學(xué)初，班級(jí)為了營造緊張有序的高三復(fù)習(xí)備考氛圍，建立了高考倒計(jì)時(shí)牌和個(gè)人奮斗目標(biāo)揭示板懸掛在班級(jí)的凸顯位置，使學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

三、抓兩頭帶中間，促進(jìn)整體發(fā)展

調(diào)動(dòng)_積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。

四、注意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理；如何樹立自信心；如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)；如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。

總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。的體會(huì)是：只要有愛心，肯花精力、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會(huì)有成績。的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力，致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正，這是值得吸取的教訓(xùn)。