學(xué)校年度述職報告怎么寫
1. 學(xué)校概述：簡要介紹學(xué)校的總體情況，包括學(xué)校的歷史、規(guī)模、教育理念、特色課程等。
2. 述職年度回顧：列舉過去一年的主要工作和成就，如教學(xué)成果、校園活動、設(shè)施建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面。
3. 數(shù)據(jù)與事實：用具體的數(shù)據(jù)和實例來支撐述職內(nèi)容，如學(xué)生升學(xué)率、教師培訓(xùn)次數(shù)、新設(shè)課程等。
4. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對：提及遇到的問題和困難，以及采取的解決措施，展示學(xué)校面對挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
5. 改進與規(guī)劃：提出未來一年的工作改進方向和目標，包括教學(xué)改革、校園文化建設(shè)、資源優(yōu)化等。
6. 感謝與期望：感謝全體教職員工的辛勤付出，表達對學(xué)校未來的期望和信心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們，大家好！
我要對大家在過去的一年里對學(xué)校工作的無私奉獻表示最誠摯的感謝。你們的辛勤努力和無私付出，讓我們的學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展，取得了顯著的成績。
結(jié)尾部分：
回首過去，我們充滿自豪；展望未來，我們滿懷信心。讓我們攜手并進，以更飽滿的熱情，更堅定的信念，共同描繪學(xué)校更加美好的明天。我堅信，在我們共同的努力下，我們的學(xué)校將會在教育的道路上走得更遠，飛得更高。
再次感謝每一位為學(xué)校付出的同仁，每一位關(guān)心學(xué)校發(fā)展的朋友們。讓我們期待新的一年，共創(chuàng)輝煌！
學(xué)校年度述職報告范文
第一篇 學(xué)校年度述職報告5600字
回眸一學(xué)期來的工作，在校園行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞校園工作目標，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實，開拓進取。透過轉(zhuǎn)變工作作風，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項工作狀況向全體教師進行匯報。
一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動校園發(fā)展
一學(xué)期來，校園重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改善工作作風，促使各項工作更加扎實有效地運行。
(一)重視干部隊伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平
堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，對十八大會議資料、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議，針對教代會提出的推薦，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想認識。行政干部堅持深入一線。深入課堂，分年級聽、評課300余節(jié)，了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;進行了教研組長、年級組長的工作述職，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作狀況進行了有針對性的指導(dǎo);透過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式，廣泛聽取群眾意見，有效提升了管理水平和行政潛力。
(二)加強黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
黨總支以黨的十八大召開為契機，開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十八大會議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動，黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度，交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。用心做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中，黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，并在思想上進行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動中，黨員教師用心落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展，不僅僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強教師隊伍建設(shè)，提升了教師隊伍專業(yè)化水平
強調(diào)“立師德、強師能”，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻教育的教師隊伍。
1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)
校園注重深挖自身資源，用心開展系列教育培訓(xùn)活動，召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時，校園還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手帶給了條件。
2.主題活動引領(lǐng)，加強隊伍建設(shè)
為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等資料，進行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機制，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年教師透過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎。同時，對第一屆免檢教師進行了增補，新增補了5名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級教研活動10余次。
3.創(chuàng)新工作模式，提高管理水平
堅持德育長效機制建設(shè)，落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討，組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出年級管理，完善落實《年級德育實施細則》，各年級根據(jù)學(xué)生特點，摸索不同的習(xí)慣教育方法，確定“實施習(xí)慣教育探索模式”研究課題，并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作，透過師徒結(jié)對，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺，提高了班主任隊伍的育人潛力。
二、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo)，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力
校園文化是一所校園最寶貴的財富，是校園持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)期校園繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于校園文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司共同研討校園文化建設(shè)方案，力求構(gòu)成校園獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘校園的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心修改了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的____年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”，記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本?？F刊、年歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風貌。加強對外宣傳，用心上報信息、新聞稿件，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的校園文化和人文情懷，提升著校園管理的品質(zhì)，擴大著校園的影響力。
三、堅持以“全面育人”為目標，在特色活動中促進學(xué)生健康成長
(一)以豐富的德育活動為載體，加強學(xué)生思想道德教育，有效促進德育特色建設(shè)
堅持“以人為本”的教育理念，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時，用心開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作，進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習(xí)慣教育，實施了習(xí)慣教育量化管理，構(gòu)成了長效機制。用心推進“藍天工程”，安排好藍博課資料，組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動，用心參加志愿者服務(wù)，學(xué)生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”，開展了“弘揚法制精神，增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育，習(xí)慣育人”，開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。透過開展形式多樣的教育活動，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源，繼續(xù)探索校園、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議。
(二)堅持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量
在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合實際貼近學(xué)生生活，構(gòu)建了“活力”課程體系，課堂教學(xué)資料靈活多樣，構(gòu)成了活躍的互動課堂。透過用心的富有活力的教育生活，寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中，加強了情感、價值觀教育，豐富了教育形式，創(chuàng)新了教育資料，提高了學(xué)生的思想認識和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用，全面提高團員素質(zhì)
加強團隊組織建設(shè)，用心開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式，黨總支給高一年級講了題為“學(xué)黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”，為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)?？傊?，系列活動的開展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，給學(xué)生帶給了展現(xiàn)潛力的舞臺，校團委被評為東城區(qū)團建十佳建立校。
(四)重視心理健康教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)
心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作，接待學(xué)生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導(dǎo)室，利用午后時間進班進行考前心理輔導(dǎo)。透過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。透過有效的心理健康教育，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
(五)加強體育、美育、科技工作，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展
體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難，確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓(xùn)練。
校園努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上，新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團，多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
校園十分重視學(xué)生科技活動，投入了專項資金購置超多科技設(shè)備，改善活動條件，邀請專家到校進行了科技講座，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動，并有多名同學(xué)在市區(qū)級比賽中獲獎。
四、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點，在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量
(一)依托科研方法，立足課堂實效
堅持以“課堂觀察方法”為依托，開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際狀況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思，調(diào)整了教學(xué)策略，進而增強了課堂教學(xué)的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進行有效課堂提問”的研究，數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動，物理組以說課形式展開研討，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究，進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。
(二)規(guī)范三級體系，強化課題研究
1.在已初步建立課程體系狀況下，進一步尋求發(fā)展，構(gòu)成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程研究工作，努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程，根據(jù)不同的教育教學(xué)需求，因時因勢選取適合課程服務(wù)于學(xué)生。
2.以課題為牽引，促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個學(xué)科在此方面做出用心的探索：《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與校園體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納，美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題，上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。結(jié)合課堂教學(xué)實踐，申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學(xué)有效性的實踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級，用心做好工作
校園在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。
(五)加強對外交流，拓展辦學(xué)途徑
為進一步拓展校園發(fā)展空間，開闊師生視野，校園加強了對外交流。上窗體底端學(xué)期，我校與昆明官渡五中建立了友好校園;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進行了交流和同課異構(gòu)的展示，他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。
五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，在服務(wù)保障中帶給有力支持
上學(xué)期各部門進一步強化了服務(wù)意識，構(gòu)成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，為校園的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡陋的工作環(huán)境中，電教組教師錄制各類課程200余節(jié)，實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴謹細致，為教育教學(xué)帶給了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程，做好本校的建設(shè)工作。順利完成了____年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶給了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合，完成了防病防疫、計劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作，做好常見病和慢性病的預(yù)防。
(四)辦公室老師認真做好各項工作，及時上報信息，完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會，修改完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。
(五)充分發(fā)揮工會組織職能，用心為校園發(fā)展進言獻策，對校園主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉，觀看電影《一九四二》，在校運會上，進行了廣播操、太極拳表演，成立了教職工俱樂部。用心為特困職工申請困難補助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。
六、堅持以“查找問題”為抓手，在反思求變中推動發(fā)展
成績只能代表過去的付出和努力，要想有新的進步和發(fā)展，就需要我們靜下心來，認真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動校園的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng)，打造高素質(zhì)的教師隊伍
奠基良行，行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著校園的品質(zhì)，每一名教師就是校園的形象代言人。步入新學(xué)期，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范，切實做到事事處處嚴格遵章守紀，注重自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使教師更具有禮儀風范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細則，新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做，這也是校園實現(xiàn)更高目標的有力保證，校園要發(fā)展，教師禮儀要先行)
(二)不斷拓寬工作思路，堅持創(chuàng)新力求實效
各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路，尋求突破口，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性，進而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們此刻有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略，我們能夠不斷擴展創(chuàng)新的項目，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展，齊心協(xié)力打造品牌校園
借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀秀麗，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌校園已成為我們的奮斗目標，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師，為此，要進一步增強職責心、榮譽感，將校園發(fā)展與個人發(fā)展融為一體，要有擔當精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流，掌握必要信息，得到彼此的配合與支持，著力提高工作效率?？傊?，我們要團結(jié)一心謀求校園的全新發(fā)展。
“風物長宜放眼量”。老師們，煥然一新的校園環(huán)境，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀，我們已站在一個更高的起點上，定會努力把握校園發(fā)展的新機遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。
第二篇 農(nóng)村小學(xué)校長年度考核述職報告1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我擔任何樓小學(xué)校長多年了，近一年，我力求做一名稱職的校長，爭取優(yōu)秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理，盤點和反思。自我激勵和加壓，理性思考接受領(lǐng)導(dǎo)，同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)，同行指正。
一年來，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，努力爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè)，率先為范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長。作為學(xué)校的班長，我時刻嚴格要求自己，實實在在的做事，堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持學(xué)習(xí)，了解國家大政方針，掌握教育發(fā)展信息， 我參加了局組織的校長培訓(xùn)，全國“心理健康輔導(dǎo)員”培訓(xùn)，“國培”學(xué)習(xí)，不斷更新提升，用先進的教育理念，指導(dǎo)工作，管理教學(xué)。在思想上，我努力加強自身的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念，堅持原則，顧全大局與上極領(lǐng)導(dǎo)保持一致;在工作作風方面，任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學(xué)校管理上，事業(yè)心，責任感當頭，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識，勇于克服困難的決心;恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步。
二、 以人為本，抓好常規(guī)管理
1，建立健全的規(guī)章制度，以制度約束人，結(jié)合學(xué)校實際，制定各種管理制度，教學(xué)管理、班極管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理，通過制度的落實，保證各項工作的正常開展。
2，將管理責任具體化，明確化。
3，強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組，大額支出蘊釀，研究，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。
4，抓好安全管理。在安全管理上，我作為校長負總責，具體抓，專人管，人人都是管理員。門崗值班落實到人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。重點抓好安全教育，排查，演練，確保學(xué)校，教師，學(xué)生的人身安全。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、育人為本，質(zhì)量立校
作為一名校長，深知質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育教學(xué)工作的重中之重，任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來，我聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效果和質(zhì)量落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期不定期舉行兩期“評教評學(xué)”活動，共同提高，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合。激發(fā)教師的工作積極性，針對教師隊伍實際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動，學(xué)習(xí)啟動，骨干帶動，活動推動，機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整，提高。”促使全體教師不斷的完善自己。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核述職報告
第三篇 學(xué)校年度書面述職報告1050字
一：學(xué)習(xí)情況：
自覺參加政協(xié)組織的培訓(xùn)活動和單位組織的集體學(xué)習(xí)活動，本年度先后赴廈門、濰坊等地參加省市縣各級教育部門組織的培訓(xùn)，并積極進行示范和推廣。自學(xué)黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識。參加了20__年教育部組織、財政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國家培訓(xùn)活動，本年度多次在《__教育》上多次發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)的隨筆、論文等。
二：履職情況：
積極參加調(diào)研、視察等活動，按時參加市政協(xié)教育界別組活動；認真提交提案。
三：工作情況：
作為一名骨干教師，已經(jīng)連續(xù)十二年擔任初三語文畢業(yè)班的教學(xué)工作?；仡櫴甓嗟漠厴I(yè)班教育教學(xué)工作，我自豪而又欣慰，所帶的歷屆畢業(yè)班級的語文教學(xué)成績都很優(yōu)異。今年又在教育教學(xué)方面成績斐然，所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在20__年__市中考中成績優(yōu)異，再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力。
作為__名師建設(shè)工程人選，響應(yīng)名師辦領(lǐng)導(dǎo)的安排，在__教育體育信息網(wǎng)頁上建立了“劉峰工作室”，圍繞研究中考語文教學(xué)，先后發(fā)博文近__多篇，分為“讀書筆記”、“計劃反思總結(jié)論文”、“教學(xué)案例及設(shè)計”、“課題研究”、“名師工作室”、“課堂教學(xué)參考”等十多個目錄。成立工作室三年以來，我像一位辛勤的老農(nóng)，不辭勞苦的精心侍弄著自己的這一畝三分地，可以說，“__工作室”現(xiàn)在已經(jīng)成為我們章丘市乃至濟南市初中語文教師，尤其是初三語文教師經(jīng)常光顧的一個教學(xué)平臺，訪問量已達198，559之多，不愧為優(yōu)秀濟南市名師工作室。20__年，多次參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動；并在20__年暑假期間，多次參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動。本學(xué)期，根據(jù)__市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求，多次赴__中學(xué)參加定點支教活動，為我市的初中語文教學(xué)作出了自己的貢獻，發(fā)揮了自己作為名師建設(shè)人選的帶頭輻射作用。
作為__市兼__市初中語文中心組成員，服從教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排，組織和參加了數(shù)項語文教學(xué)教研活動。20__年暑假期間，圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù)；多次參與了__市教研室初中語文導(dǎo)學(xué)案的編寫。
20__年11月，《今日__》以“桃李不言，下自成蹊”為題，對我的教育教學(xué)工作進行了報道，給了我極大的鼓勵。
在今后的教育教學(xué)工作中，我定會更加嚴格要求自己，熱愛教壇，辛勤耕耘，學(xué)而不厭，誨人不倦，時時磨礪自己，不斷提升內(nèi)涵，發(fā)揮好自己作為濟南名師人選的示范和感召作用，為我市的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
四、參與公益事業(yè)情況：
積極參加扶危解困活動，多次對我校貧困教職工捐資，盡綿薄之力幫其渡過難關(guān)。
第四篇 學(xué)校年度述職報告樣本2300字
縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈，很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性，為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下，認真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論，躬身力行，促進了校園的發(fā)展變化，收到了可喜的效果?，F(xiàn)分述如下：
1、校園辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高
校園的發(fā)展依靠于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__校園是一所年輕的校園。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。之后得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo)，他們透過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。校園在短短五年時間，一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū)，在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模，成為北城地區(qū)義務(wù)教育校園發(fā)展的典范。校園在規(guī)模發(fā)展的同時，辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源，讓每個孩子都進步、收獲成功，成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展，我校將每周三下午全部改為活動課，鼓勵學(xué)生去運動，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團活動，發(fā)展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全市能夠說是的創(chuàng)舉。透過努力，我校不僅僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績，同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎，贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起，美譽遠播。
2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變
校園的思想理念是決定校園能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學(xué)，如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團的精心指導(dǎo)下，我校結(jié)合當前國內(nèi)教育發(fā)展動脈，提出了心育辦學(xué)理念，透過師生開展和諧的心靈教育到達育人育心的目的，旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動，理念指引方向。在先進的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下，__校園的辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化，從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展，身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化
__校園是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套校園，絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村，辦學(xué)初始，學(xué)生的思想素養(yǎng)相對較低，和鄉(xiāng)村校園并無兩樣。縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是超多存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。校園充分利用這些重大的教育契機，深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動，收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進步匯報小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級建立、環(huán)保、防災(zāi)社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動，增強了學(xué)生道德素養(yǎng)，提升了社會職責，學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說，無論以后身在何處，我都難以忘懷秀麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從那里開始起航。
4、涌現(xiàn)出一批師德先進典型
縣關(guān)工委報告團透過先進事跡報告，有效利用強大的思想武器，實現(xiàn)了用先進的力量引導(dǎo)人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后校園結(jié)合教育活動，開展了師德師風建設(shè)系列活動，并要求建設(shè)在平時，注重常態(tài)化。透過超多卓有成效的教育實踐活動的開展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學(xué)第一線，不斷探索教育規(guī)律，有扎扎實實干工作，精精細細治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師；還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作，不求回報的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義，成為廣大教師心目中的標桿。
5、教師幸福感有很大提升
關(guān)工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深，他們指出，有幸福感的人才會有強大的心力和追求，用心性才能程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多來，我們多管齊下，多措并舉，切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要，比如校園關(guān)注教師在校和家庭生活，增加學(xué)習(xí)機會，促進教師專業(yè)成長；涉及到榮譽和利益更多思考一線教師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見；充分發(fā)揮教代會的重要作用；為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù)，增進了教師愛生愛校情感和意識。__校園許勁松老師動情地說：__校園外觀別致優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進步，在活動中快樂成長。老師也能感受到群眾的溫暖，體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員，我是幸運的，更是幸福的！
6、家長對校園的關(guān)注度和支持力大大提高
你要想管理好校園，你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長隊伍。這是關(guān)工委報告團以前對我校提出的一個重要的推薦和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會，定期開展家長委員進校園，參與校園管理活動；定期召開家長會，構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動，讓家長在活動中認識到校園的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長對校園的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為校園解決困難，提出合理化推薦，幫忙校園發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的__校園是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園?？粗麄冏孕哦_朗的笑靨，我心里充滿著感激之情，感謝__校園！有您的陪伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩！只言片語總關(guān)情，體現(xiàn)了家長對校園的關(guān)注和深情。
第五篇 學(xué)校辦公室主任的年度述職報告2000字
學(xué)校辦公室主任的年度述職報告
201_年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務(wù)。
何謂辦公室工作？辦公室在整個學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位， 是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu)，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學(xué)期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔的重要職責。當好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調(diào)整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責。在過去的一個學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項工作。
第六篇 中小學(xué)校年度工作報告7900字
20XX年，學(xué)校在縣委、縣政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，沿著“以學(xué)生為本，按規(guī)律辦學(xué)”的工作思路，堅持“促進每一個學(xué)生健康成長，為每一個學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)追求，努力踐行“做最好的自己”的校訓(xùn)，堅持理性辦學(xué)原則，圓滿完成了學(xué)校初創(chuàng)期頭三年的工作目標。首屆學(xué)子參加高考取得了開門紅，順利通過了“市德育示范?！薄笆邪踩拿餍@”“市語言文字規(guī)范化學(xué)?！钡脑u估驗收，縣委和縣政府組織的黨風廉政建設(shè)、綜合治理以及文明單位的評定均給我校以較高評價，學(xué)校的一些辦學(xué)管理措施逐步地得到教育同行的認同和借鑒，師生在上級組織的學(xué)術(shù)交流和學(xué)科競賽活動中均有不俗表現(xiàn)，全年校園平安，教學(xué)秩序良好。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下，請代表門予以審議。
第一部分：過去一年的工作
一、主要的工作措施和取得的成績
(一)加強隊伍建設(shè)，管理團隊更成熟，教師隊伍結(jié)構(gòu)更合理。
加強學(xué)校管理隊伍建設(shè)。學(xué)校結(jié)合東源縣“作風建設(shè)年”的建設(shè)要求和結(jié)合__大的學(xué)習(xí)要求，組織了干部隊伍的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，不斷提升了管理干部的宗旨意識和管理服務(wù)水平。在校級中層干部沒有能夠提前進行三年任期調(diào)整的情況下，通過年級部管理平臺，鍛煉培養(yǎng)了一批干部。原高三年級部承受住了首屆高考組織的考驗，在圓滿完成高考任務(wù)的同時，干部得到了充分的歷練?？茖W(xué)組建了第二屆高三年級領(lǐng)導(dǎo)團隊，在強化了團隊領(lǐng)導(dǎo)力量的同時，更實現(xiàn)了備考經(jīng)驗的傳承、打磨和提升，實現(xiàn)了管理干部之間的學(xué)習(xí)和借鑒。充實了高二年級管理干部，組建了高一年級管理團隊。通過這一系列措施，年級管理干部的執(zhí)行能力和對學(xué)校制度及教育教學(xué)要求的把握和理解能力大大加強，各年級部的管理都有了較大的提升。
加強教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)爭取上級政策，克服各種困難，基本完成了新年度的教師招聘工作。各學(xué)科組很好地利用了“兩課一評”學(xué)術(shù)活動時間，在做好原有的“兩課一評”活動外，還創(chuàng)新開展了不少的如集體備課、練題提升、課程標準和考試說明的研讀、微型課題研究等，推動了老師們的學(xué)術(shù)研究氛圍，使不同層面老師都有了很大的改變。學(xué)校開展青年教師基本功大賽，組織對教育部新頒發(fā)的《中學(xué)教師專業(yè)標準》的學(xué)習(xí)，邀請了深圳重點中學(xué)的名師到學(xué)校開展講座，組織教師參加魏書生教育思想報告會。老師們能夠積極參加這些活動，表現(xiàn)出了很好的精神風貌。繼續(xù)強化工作紀律和教學(xué)常規(guī)的要求，堅持了對教師工作基本狀況的考核和檢查，確保了教職員工的工作紀律，提升了老師的服務(wù)意識，師生關(guān)系和諧，學(xué)生評教調(diào)查中學(xué)生滿意率不斷提高。
(二)繼續(xù)加強德育工作力度，德育工作特色日益凸顯。
完善德育制度。今年在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上對一些德育制度進行了修改，尤其是完善了受處分學(xué)生申訴制度、開除學(xué)籍學(xué)生跟讀制度、正副班主任考核評價制度等。編印了《XX中學(xué)學(xué)生手冊》，使其更加符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，并加強德育制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力，維護制度權(quán)威性。
加強班主任隊伍建設(shè)。在“普高”背景下，習(xí)慣不良的學(xué)生層面大，另外，學(xué)校教師隊伍年輕，班主任隊伍缺乏經(jīng)驗。根據(jù)這樣的情況，德育處、年級部選聘了一批責任心強、樂于從事班主任工作的教師擔任班主任、副班主任工作;通過班主任工作例會，分析班級管理工作中存在的問題，交流經(jīng)驗和看法，研究學(xué)生發(fā)展狀況，商討解決問題的辦法;開展班主任工作“小話題”研討活動，針對班主任工作中遇到的難題，通過思考、學(xué)習(xí)、討論，找出科學(xué)的解決策略;開展主題班會“兩課一評”等活動，提升了班主任召開班會課的能力和班級管理水平。
落實德育常規(guī)。在原有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，進一步明確黨、政、工、團、德育處、年級部、聯(lián)防隊、宿管部等各部門、各崗位的育人職責，尤其繼續(xù)探索和完善年級部的學(xué)生管理及各項德育活動的開展。各年級部在執(zhí)行學(xué)校德育工作計劃及要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級的實際創(chuàng)造性地開展各項德育工作，避免了一刀切。如，在各項文明評比方面(文明班級、校園之星、縣級、校級優(yōu)秀班主任)，德育處根據(jù)班主任人數(shù)將指標分配到各年級，各年級以學(xué)校的評價方案為基礎(chǔ)結(jié)合本年級的工作重點和特點進行評比;在德育工作主要任務(wù)方面，高一年級確定了開展環(huán)境適應(yīng)、紀律意識和習(xí)慣養(yǎng)成教育，高二年級確定了開展學(xué)習(xí)方法和人生理想教育，高三年級確定了開展科學(xué)備考、心理調(diào)適、斗志激發(fā)和生涯規(guī)劃教育等，使得各項德育工作能有針對性和落到實處，提升了學(xué)校的整體德育工作水平。
扎實推進全員育人工作。結(jié)合《普高”背景下寄宿制高中全員育人導(dǎo)師制的理論與實踐研究》的課題研究和實施，創(chuàng)建德育示范學(xué)校和省安全文明校園，進一步完善了全員育人工作的相關(guān)制度，形成了育人導(dǎo)師工作的考核評估制度，落實了管理干部掛靠班級制等，使得全員育人工作的落實情況得到了很好的改善，不少學(xué)生(尤其是跟讀學(xué)生)在育人導(dǎo)師的指導(dǎo)下，其思想、行為、學(xué)業(yè)成績方面取得了較大進步。
大力開展法制安全教育。一直以來學(xué)校都把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。年級部、各班都能把安全教育、法制教育貫穿至整個日常管理工作之中，常抓不懈。通過主題班會、廣播、國旗下講話和安全演練等形式，加強了法制、安全宣傳教育工作;普及法制、安全知識和技能，增強師生法制、安全意識。同時，加強對個別學(xué)生的管理，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以制止，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)。繼續(xù)完善了學(xué)校各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案及積極做好傳染病的防治工作，本學(xué)期學(xué)校的安全法制教育工作得到了市“安全文明校園”評估組的好評。
豐富活動形式，強化德育體驗。德育工作不能停留在說教層面，一年來，各年級部結(jié)合本年級實際開展豐富多彩的德育體驗活動，讓學(xué)生在日常生活和各項德育活動中體驗和反思，使學(xué)生在活動中自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。如舉行軍訓(xùn)活動，舉辦體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，開展生命教育、集體精神教育、人文、科技精神教育、綠色環(huán)保教育、法制安全教育、人生規(guī)劃教育等主題教育活動，使學(xué)生在活動中得到體驗和成長。同時團委學(xué)生會不斷探索社團組建經(jīng)驗，社團活動健康有序。紅十字會，志愿者協(xié)會成員活躍在學(xué)校的各次重大活動中。另外，利用暑假或重大節(jié)日深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠、旅游景區(qū)、社會福利機構(gòu)進行廣泛的社會實踐，達到知行統(tǒng)一。
做好心理健康教育工作。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容。在4位心理教師的共同努力下，建立和完善了學(xué)校心理健康教育制度，制定了20XX-20XX學(xué)年的心理健康和教育計劃，通過開設(shè)心理健康教育課、心理活動課、主題班會課，通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，為心理異常的學(xué)生建立心理健康檔案，并進行跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)，充分發(fā)揮了學(xué)校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，盡最大努力的促進每一個學(xué)生的身心健康和發(fā)展。學(xué)校開辦至今，沒有因心理疾病而導(dǎo)致重大安全事故的發(fā)生。
通過上述努力，學(xué)校德育工作取得了更好的成績，德育工作特色日益凸顯，在市德育示范校評估中得到專家組的好評，學(xué)校也順利評為市德育示范校，學(xué)校德育工作經(jīng)驗也將在全縣德育工作總結(jié)會上作典型發(fā)言。
(三)加大教學(xué)常規(guī)管理和教育科研力度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教學(xué)組織模式的實踐與探索。我校學(xué)生整體素質(zhì)參差不齊，大部分學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，如何在學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)上去幫助學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，不斷提升學(xué)校整體教學(xué)水平，這是一個重大課題。為此，我們努力探索適合我校的教育教學(xué)組織模式。普通班英語教學(xué)初高中銜接的實踐取得了階段性成果，其它學(xué)科也在今年秋學(xué)期開展了不同程度的初高中教學(xué)銜接的探索。繼續(xù)推動“書本有什么考什么，教什么考什么”等回歸教材、讓學(xué)生學(xué)有所依，考有所依的考試策略的實施。繼續(xù)推動“誘思探究學(xué)科論”指導(dǎo)下的課堂探索活動。繼續(xù)完善學(xué)科自習(xí)課、公共自習(xí)課、限時作業(yè)、“5+1”教學(xué)模式等的設(shè)臵、組織和跟蹤。
加強教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實行適度坐班制、候課制，實行課堂教學(xué)跟蹤監(jiān)督和通報機制，每學(xué)期組織一到兩次對每位教師的備課、聽課記錄、作業(yè)批改、教輔資料的使用情況的檢查。嚴密組織各類考試，狠抓考紀考風，嚴格考室安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計及分析等各工作環(huán)節(jié)的落實，通過良好的考風推動了良好學(xué)風和教風的樹立。由于學(xué)校干部和老師在學(xué)校日?？荚嚱M織管理中形成了嚴謹?shù)墓ぷ髁?xí)慣，使得我們能夠高質(zhì)量地完成了第一次承擔的規(guī)模很大的20XX年普通高考和成人高考的所有工作任務(wù)，兩次考試組織都得到了上級的充分肯定。
充分重視“四會”的功能作用，開好教師會、學(xué)生會、家長會和班情分析會。經(jīng)常性召開教師會議，階段性總結(jié)教學(xué)中存在的問題，提出整改措施分層次召開學(xué)生會議，全方面關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。通過反復(fù)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強學(xué)習(xí)信念、克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績。每學(xué)期召開一次家長會，增強家?；ネ?，形成教育合力，同時，家長通過親臨學(xué)校與班主任、任課教師的交流，學(xué)校的辦學(xué)主張、辦學(xué)思想進一步得到了認同，提升了學(xué)校的辦學(xué)形象。
認真組織實施課外興趣小組活動。以各種活動為載體，深入開展第二課堂活動?；顒佑兄笇?dǎo)教師、有計劃、方案、過程記錄。通過活動的開展，開闊學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，一大批學(xué)生參加上級組織的學(xué)科競賽獲得了很好的成績。
有序推動教育科研課題研究。學(xué)校雖然辦學(xué)時間短，年輕老師多，在繼續(xù)深入開展原有課題研究的同時，新增了幾個市和學(xué)校課題，在課題組負責人的組織下，不少老師積極參加課題研究，逐步形成了課題研究的氛圍，不斷提升了科研和撰寫學(xué)術(shù)文章的能力。全年有70多位教師在參加各級組織論文或其它專業(yè)評比活動中獲獎，有三位中一教師和19位中二教師獲得了職稱的晉升。
(四)克服困難，全力備考，學(xué)業(yè)水平考試和高考取得了好成績。
20XX年高考，面對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，骨干教師缺乏，各地的備考經(jīng)驗互相沖突，大財政管理政策調(diào)整和補課費用禁收等的影響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組始終保持清醒頭腦，堅持尊重規(guī)律，理性備考，做到不盲動，不折騰，高三教師團結(jié)協(xié)作，努力工作，確保了各項備考工作快捷有效地進行。從抓學(xué)業(yè)水平考試促高考備考開始，精細規(guī)劃了備考的各個環(huán)節(jié)，面對各環(huán)節(jié)執(zhí)行過程中的各種質(zhì)疑，帶著不排斥、不氣餒的態(tài)度，認真分析各種意見的科學(xué)性，通過組織學(xué)科組長論證會和召開教師工作布臵會等，統(tǒng)一了思想，排除了干擾，選擇到了更切合實際，更有針對性的備考措施，使得首屆學(xué)子在取得了學(xué)業(yè)水平成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上，高考成績也超出了社會各界對我們的期待，極大地增強了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們學(xué)校辦學(xué)的信心，贏得了社會聲譽，為學(xué)校后續(xù)快速發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。20XX年高考備考，高三年級團隊繼續(xù)延續(xù)著20XX年高考備考的經(jīng)驗，在學(xué)業(yè)水平考試繼續(xù)取得好成績的基礎(chǔ)上，第一階段備考工作取得了預(yù)期的成績。學(xué)校的高考備考經(jīng)驗得到市、縣教育部門的充分肯定，備考工作經(jīng)驗在全市的初中以上校長會上作了介紹和交流。
(五)加強學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理和使用，不斷提升學(xué)校信息化水平。
隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大及朝著精細化管理目標邁進，提升信息化管理水平對學(xué)校發(fā)展具有重要的意義。學(xué)校通過積極爭取資金，于上半年給每一位一線教師配備了一臺筆記本電腦，每個辦公室根據(jù)實際情況配備了充足的臺式辦公電腦，為學(xué)校提升信息化管理水平提供了設(shè)施保障。通過爭取縣電信公司的支持，免費為學(xué)校增加交換機和解決辦公室網(wǎng)絡(luò)節(jié)點不夠等問題，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)已覆蓋整個校園。啟動了校園信息化項目的論證和實施，目前論證篩選工作已完成，項目在年前可進行招標，下學(xué)期將進行全面的信息化建設(shè)。
加強裝備的使用和管理，提高設(shè)施設(shè)備的使用率。結(jié)合已有經(jīng)驗，重新調(diào)整了教室多媒體平臺、廣播音響系統(tǒng)、辦公電腦及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理和保修流程，完善了保修制度，改進了工作作風，保障各種設(shè)施設(shè)備在出現(xiàn)故障時在最短時間內(nèi)得到維修。
完善實驗室管理，加強實驗教學(xué)。按省一級普通高中要求，今年申購了一批實驗儀器及藥品，基本完成了實驗室儀器、藥品的分類和建賬。根據(jù)實驗教師對學(xué)生分組實驗的開出情況制定了實驗教師課時計算方法，對實驗教師工作進行量化考核，激發(fā)了實驗教師的工作積極性，有效增強了學(xué)生的動手實踐能力及提升了課堂效率。
(六)體藝衛(wèi)工作進一步加強，各項工作規(guī)范得到進一步落實
。
按照全面推進素質(zhì)教育的要求，學(xué)校高度重視體藝衛(wèi)工作。堅持“兩課三操”，堅持每天運動一小時的要求，通過開展春季球類運動會和首屆秋季田徑運動會兩大活動，很好地引領(lǐng)了師生兩個學(xué)期的體育運動。成功承辦了XX市(XX中學(xué))第三屆校園科技節(jié)和XX中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，為不同興趣特長的學(xué)生提供了展示的平臺，極大地推動了學(xué)校的科學(xué)教育和藝術(shù)教育，學(xué)校體育藝術(shù)高考訓(xùn)練也在不斷強加，參加市運動會開幕式的我校學(xué)生節(jié)目獲得了組委會的好評，有多人的藝術(shù)作品參加省中小學(xué)生藝術(shù)展演，其中兩人獲一等獎、一人獲二等獎，首次組織學(xué)生參加XX市科技創(chuàng)新成果競賽有同學(xué)獲得一等獎的好成績。學(xué)校疾病預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生工作得到進一步加強，
(七)加大綜合治理力度，創(chuàng)建省級安全文明校園。
以創(chuàng)建省級安全文明校園為契機，完善機制、強化安保力量。建立內(nèi)容覆蓋校門、教室、實驗室、宿舍、食堂、辦公樓等重大場所及治安、交通、消防、食品衛(wèi)生、醫(yī)療、危險物品管理、周邊環(huán)境治理等重要方面的規(guī)章制度。
進一步加強了安全設(shè)施的維修和完善，安裝了學(xué)校教學(xué)區(qū)的機動車輛禁行設(shè)施，實行了學(xué)校內(nèi)區(qū)的車輛禁行。增加了學(xué)生宿舍內(nèi)的樓層監(jiān)控裝備，提升了宿舍管理的樓層監(jiān)控能力。全面檢查并維修了學(xué)校的消防器材，完善了消防后備電源系統(tǒng)，進一步提升消防應(yīng)對能力。
加強安全教育和安全隱患的排查及整改，避免了一些安全隱患的擴大，保證學(xué)校安全，實現(xiàn)了校園安全事故率和違法犯罪率為零的目標，學(xué)校的安全工作得到上級的肯定，一些經(jīng)驗等到推廣，被上級推薦參評省級安全文明校園。
(八)加大后勤保障力度，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。
爭取上級支持，進一步完善辦學(xué)條件。學(xué)校田徑場的建設(shè)、垃圾站建設(shè)、后備電房建設(shè)、供電專線建設(shè)、雙網(wǎng)路供水、宿舍監(jiān)控設(shè)備、三期用品采購、電腦購臵、車輛調(diào)整等項目順利完成，學(xué)校信息化資金落實、外墻脫落清理、校外路燈的修建、下學(xué)期的公交車的正常班次到校的爭取等問題也基本得到落實。教師經(jīng)適房一期建設(shè)基本完工，二期建設(shè)已全面進行基礎(chǔ)建設(shè)。
充分籌劃，加強學(xué)校財務(wù)管理。進一步完善制度，完善物品購臵和管理流程，保證學(xué)校的物品購臵和使用的管理。嚴格執(zhí)行收支兩條線，嚴格執(zhí)行上級和學(xué)校的財務(wù)制度。堅持厲行節(jié)約，力爭少花錢多辦事。在保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的同時，盡量減少老師的生活和工作支出，代老師支付報刊費、培訓(xùn)費、保險費等費用。在大財政管理和不予收取補課費的政策背景下，學(xué)校較大幅度地超出縣里規(guī)定的補課費使用比例，維持了各年級補課、班主任補助等費用的不變，保證了科組教研經(jīng)費不變，想方設(shè)法進行節(jié)假日的慰問。
應(yīng)對了學(xué)校開辦以來的最大困難。因經(jīng)適房的建設(shè)進度遠落后于學(xué)校的預(yù)期，今年老師的住房困難是學(xué)校開辦以來最難克服的一項辦學(xué)困難。學(xué)校全體老師充分體諒學(xué)校的階段困難，發(fā)揮互助互諒的精神，服從學(xué)校負責住房調(diào)整部門的安排，確保了學(xué)校今年秋學(xué)期的如期開學(xué)和各項工作的順利進行。
(九)團結(jié)凝聚各方力量，確保學(xué)校各項工作順利開展。
學(xué)校黨支部認真做好各項組織建設(shè)工作，認真“結(jié)對子”、善于發(fā)現(xiàn)、重視培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作;積極發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用;加強黨組織對學(xué)校重大事情的監(jiān)督和保障作用;積極推進黨政工團聯(lián)席會議制度，大力推進學(xué)校民主化管理進程，完成了黨支部的換屆，組織了黨員干部學(xué)習(xí)貫徹__大文件精神。
工會組織積極為教師服務(wù)。一是以活動為載體，豐富教職工生活，緩解教職工在工作、生活中承受的各種壓力。先后組織了教職工球類運動會，趣味運動會，田徑運動會，“三八節(jié)”組織女教職工外出參觀學(xué)習(xí)等;二是做好幫困慰問工作。了解教職工工作、生活情況，對有困難的教職工及時給予政策允許范圍內(nèi)的幫助;對生病住院的教職員工進行慰問，讓每一位教職員工感受到學(xué)校的關(guān)懷，感受到大家庭的溫馨。三是關(guān)心教職工健康，學(xué)校出經(jīng)費組織全體教職工參加體檢;四是妥善做好年度教師住房安排調(diào)整工作;五是組織教職員工民主參與學(xué)校管理。利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)評先、職稱評定、績效考核、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。
學(xué)校團支部和學(xué)生會充分發(fā)揮了管理助手的作用，年級團支部和學(xué)生會認真配合各部門、年級部做好各項檢查評比工作;成功舉辦了“兩會兩節(jié)”，負責管理的學(xué)校社團積極健康，陽光向上，秩序良好，這些社團已成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要組成部分。
對外宣傳、人事調(diào)動、職稱評定、工資晉升、各類考核及檔案管理等方面也做了大量的工作，學(xué)校力所能及的為教師解決后顧之憂，讓教職員工能夠安心投入到教育教學(xué)工作中。
二、存在的問題和困難
在看到成績的同時，我們也還要清醒地看到，由于學(xué)校辦學(xué)時間短，管理干部缺乏，教學(xué)骨干不足，學(xué)校文化沒有建立，外圍條件制約，原定的一些工作規(guī)劃沒有能夠如期完成，學(xué)校的各項工作中還存在很多的問題，集中表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)隊伍建設(shè)任務(wù)完成得不理想。中層干部第二期聘任工作因上級原因未能如期啟動。原計劃在20XX年秋學(xué)期提前啟動學(xué)校中層管理干部的第二任期的聘任工作，通過第二任期的中層干部聘任，全面充實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，切實解決三年多來因干部缺乏，而出現(xiàn)的管理缺位等現(xiàn)象。20XX年的教師招聘工作完成得不理想，一是沒有能夠較早地到高校選擇應(yīng)屆畢業(yè)生，二是在骨干老師的招聘上，因縣里同意啟動晚，宣傳不足，沒有能夠如期完成任務(wù)，到目前還有老師無法到位。
(二)學(xué)校文化建設(shè)項目因上級資金無法在當年安排被迫推遲。
(三)學(xué)校信息化項目因未能按計劃篩選出理想方案而導(dǎo)致未能如期實施。
(四)省一級學(xué)校的建設(shè)因上述(二)(三)項原因和教學(xué)水平評估沒有進行而推遲。
(五)學(xué)校經(jīng)適房的建設(shè)進度遠滯后于預(yù)期，導(dǎo)致老師們需要經(jīng)歷過長的艱苦生活期。
(六)凝聚力量，形成共識，動員各種力量，形成一心一意謀發(fā)展上還有很多工作需要努力。
(七)新年度備考要達到上級預(yù)期，還有很多的困難要克服。
第二部分：20XX年主要工作任務(wù)目標
20XX年是學(xué)校完成初創(chuàng)期工作目標后進入快速發(fā)展五年規(guī)劃的頭一年，是學(xué)校第二屆學(xué)子參加高考的一年，是學(xué)校創(chuàng)建省一級學(xué)校的一年，為保證開好局，繼續(xù)實現(xiàn)好的高考成績，順利通過省一級學(xué)校評估，我們要以__大精神為引領(lǐng)，上下一心，努力拼搏，在做好日常工作的同時，還要圓滿完成以下幾項工作任務(wù)。
一、啟動中層干部第二任期聘任工作，配備好學(xué)校管理干部。認真規(guī)劃好最后一期教師招聘工作，補充完善各學(xué)科缺額教師。
二、利用縣政府創(chuàng)強資金，全面啟動并完成學(xué)校的文化建設(shè)。
三、實施校園信息化項目，全面提升校園信息化水平。
四、以省級教學(xué)水平評估為契機，深入開展課堂教學(xué)探索，推動《誘思探究學(xué)科教學(xué)論》的思想融入課堂，全面落實教學(xué)常規(guī)要求，不斷提高管理和學(xué)科教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
五，嚴謹組織實施高考備考和學(xué)業(yè)水平備考的各項工作，圓滿完成上級下達的高考任務(wù)。
六、以創(chuàng)建省一級學(xué)校為契機，全面提升學(xué)校管理水平，順利通過省一級學(xué)校的評估。
七、堅持德育為首的原則，深入研究學(xué)校德育工作的內(nèi)容和方法。加大全員育人研究力度，著力解決全員育人工作的跟蹤、評價和激勵機制的建立。
八、規(guī)劃好全年的教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究活動，利用好廣州大學(xué)的資源，大力提升老師的業(yè)務(wù)能力。
九、全面總結(jié)三年多的教育教學(xué)活動組織的得失，認真組織好全年的教育教學(xué)活動。
十、繼續(xù)推動上級形成共識，確保學(xué)校一些資金的使用，保障學(xué)校的正常運行。
總之，20XX年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年，需要動員全體師生，凝聚各種力量，抓搶機遇，快速發(fā)展。
第七篇 2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告中學(xué)5050字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的XX年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行XX年度述職。
一、一年來的主要成績
回首XX年，學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名__人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責任感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
（一）硬件建設(shè)水平提高。XX年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
（二）教育教學(xué)再傳捷報。XX年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強校的地位。
（三）德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃酥?，我校的德育特色已初步形成。
（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。XX年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。XX年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“__市__XX年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
（六）甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明__教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。XX年3月份，__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí)；XX年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。XX年12月份，__市__區(qū)二中組團到我校參加考察。
（九）校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
（十）社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“__省依法治校示范校”、“__省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“__市教育科研先進單位”、“__市文明單位”、“__市學(xué)校安全工作先進單位”、“__區(qū)工會工作先進單位”、“__區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。XX年7月24日，《__日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道；其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展；三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強作風建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。
（二）加強教師隊伍建設(shè)
事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?！叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強師德師風建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強師德師風建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
（三）廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理
XX年秋期我校在校生達到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標志的值日生，規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為__新的亮麗的風景。
（四）立足“實”字，各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?！皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負責，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示；根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué)，打造高效課堂”的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
（五）堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、XX年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名?？待R的信心?！胺彩骂A(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了XX年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
（一）樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準學(xué)科，培植典型”，精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育”，開展樣板班級創(chuàng)建活動；教科室要“及時跟進，重點推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢。
（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
（三）促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標準，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，__也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！
謝謝大家！
第八篇 中學(xué)校長2024年度個人述職報告7750字
【范文1】中學(xué)校長2024年度個人述職報告
2024年，__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，取得了令人矚目的成績，向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力，同舟共濟，奮力拼搏的結(jié)果，也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?；仡欉^去的一學(xué)年，成績固然喜人，但還存在許多遺憾和不足，期待在今后的工作中不斷完善和改進。下面我作述職報告，請全校教職工審議，不當之處敬請全校教職工批評指正。
一、踐行__中辦學(xué)宗旨，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展
1、進一步明確辦學(xué)目標，大力提高辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計，是學(xué)校未來要達到的質(zhì)量水平標準。我們的目標是：通過三年的努力，努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色，國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平，提升硬件和軟件水平，使__中更具特色，更具優(yōu)勢，更具影響。創(chuàng)建全國一流高中，作為校長責無旁貸，這是良心，也是使命！
2、堅持“為幸福人生奠基，對民族未來負責”的辦學(xué)理念，堅持素質(zhì)教育方向。先進的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵， 也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴格按照國家、省市區(qū)的2024—2024年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，切實實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略，深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作，在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識，弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩，順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神，清理吃空餉人員，遵章辦事，制度面前人人平等。二是要嚴格請假制度，按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定，既保障教職工休假權(quán)利，又規(guī)范教職工休假管理;嚴格執(zhí)行請假手續(xù)，規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律，實行彈性工作制的同時增強責任意識、紀律意識、規(guī)矩意識。
二、加強校園文化建設(shè)，營造團結(jié)進取、奮發(fā)有為的良好氛圍，建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園
校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn)，是學(xué)校的核心競爭力，校園文化建設(shè)意義重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來，我校孕育了以“艱苦奮斗，務(wù)實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和__中精神，教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事，不甘平庸，勇于爭先，增強了師生實現(xiàn)自身價值，為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2024年4月，組織“春意前中”攝影比賽，引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美，大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。
2、加強文化氛圍的布置。2024年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言，一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念，另一方面激勵廣大師生振奮精神，積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等，已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風景線。
3、積極加強輿論宣傳。和《__教育報》、《常州日報》、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系，并利用《__中》報、校園廣播臺、《__中教科研》等校園媒體，宣傳學(xué)校成績，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《__教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。積極開展“道德講堂”活動，宣傳身邊的好人好事，用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工。2024年組織評選__中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”，取得良好社會反響。
三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力，做好課程的頂層設(shè)計
教育是科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀，以師生發(fā)展為本，促進學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀規(guī)劃，建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看，搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看，覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程，還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看，學(xué)生活動中心建設(shè)進展順利，成功申報__省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機會和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，從2024年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班，實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2024年在上級部門的大力支持下，首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生，招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。2024年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理，學(xué)校向?qū)W生開放實驗室，并為學(xué)生配備導(dǎo)師，為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。
3、改進教學(xué)方式，推進主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進新課程改革，我校繼續(xù)推進主體性課堂教學(xué)模式。多年來，經(jīng)過老師們的共同努力，已形成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正——練習(xí)遷移”的教學(xué)流程，此項目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。2024年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課，省內(nèi)外500多位老師參加活動并給予高度評價。在2024年的各類課堂教學(xué)比賽中，各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得__省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。
4、銜接未來教育，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2024年，學(xué)校建成蘋果未來教室，大力推進“新技術(shù)條件下個性化學(xué)習(xí)”，積極利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源，為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。2024年11月，學(xué)校協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動，并承辦2024年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出學(xué)校，在新技術(shù)方面的積極探索，收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎。
四、積極引領(lǐng)教師成長，想方設(shè)法促進教師專業(yè)發(fā)展
一年來，不斷豐富師資培訓(xùn)方式，促進隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動，組建了教師讀書會，促進教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué)，派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn)，使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強化教師科研能力，助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線進行研究，立足于學(xué)校教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究，以科研促進教學(xué)。2024年我主持的國家級課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過該課題的研究和實踐，初步構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系和課程文化，形成一套貼近學(xué)生需要、促進學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機制，進一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀，提升全校教師參與課程開發(fā)、實施、管理和評價的能力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外，由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實驗教學(xué)的比較研究》，由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價機制的研究》，由谷瑩瑩老師主持的省級重點課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過省級鑒定?？梢哉f，這幾個課題的結(jié)題是學(xué)校科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個里程碑。
五、構(gòu)建德育課程體系，全面提升學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)年進一步完善德育課程體系：一是全程安排，有序進行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展，德育工作要突出重點，有序安排：高一年級側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育，高二年級野外拉練、18歲成人儀式，高三年級的職業(yè)規(guī)劃、責任教育等。二是全員育人，處處關(guān)心。進一步強化了人人都是德育工作者的理念，使每一個教職員工均能根據(jù)自己的職責做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能積極加強和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系，構(gòu)建了多方聯(lián)動、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的健康成長保駕護航。
六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考和學(xué)科競賽捷報頻傳
圍繞實施新課程，我校不斷深化教育教學(xué)改革，促進了學(xué)生健康、和諧、富有個性的發(fā)展。
1、高考、小高考成績斐然。2024年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達本一線，一本率為64、4%;760人達二本線，二本率為97.9%，創(chuàng)造新的高度，名列全__10名。2024年__省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊：共有518人獲得4a，173人獲得3a，全年級平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一，第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。
2、學(xué)科競賽再創(chuàng)新高。2024年數(shù)理化競賽31人榮獲__省一等獎，陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎。其中陳澤昕獲得全省第6名，入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎。二是學(xué)生彰顯人文底蘊。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎。
七、素質(zhì)教育結(jié)碩果，學(xué)生得到了全面發(fā)展
每年的科技節(jié)、體育節(jié)、文學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等成為學(xué)生展示個性才華的大舞臺。藝體活動中心、科技活動中心、人文活動中心等三個活動中心促使學(xué)生活動得到了蓬勃開展。①7月28日我校主辦首屆毗陵全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會，吸引了來自全國20多個省市的近兩百名精英學(xué)子。②校乒乓球隊在8月份__省青少年乒乓球冠軍賽中，榮獲少年男子組團體冠軍，3名隊員獲得國家一級運動員資格。在2024年常州市中小學(xué)生乒乓球比賽中摘取了高中組男女團體冠軍，高中男子第一名和第三名，高中女子單打包攬前三名。錢昀同學(xué)榮獲“2024年常州市十佳校園體育之星”稱號。③校排球隊獲得常州市比賽男子組“十連冠”、女子組“四連冠”。盧小悟老師晉升為“排球國家級裁判員”。④2024年7月，校青年物理學(xué)家錦標賽代表隊在__省青年物理學(xué)家錦標賽(jsypt)中榮獲金獎，名列全省第二名。2024年11月，校青年物理學(xué)家社團成員參加在上?？萍拣^舉行的“2024年全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽”復(fù)賽，榮獲上海賽區(qū)高中組第一名。⑤2024年4月，我校青年物理學(xué)家錦標賽代表隊在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。⑥2024年11月，我校在第六屆__省青少年普及機器人大賽(蘇州分賽區(qū))中榮獲高中組一等獎。⑦我校學(xué)生參加常州市第四屆高中學(xué)生峰會再創(chuàng)佳績。
八、學(xué)校聲譽鵲起，受到社會廣泛好評
2024年，我校高標準通過常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估組對我校進行了為期三天的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。經(jīng)過調(diào)研，督導(dǎo)組用“平實、樸實;扎實、厚實;堅實、踏實;充實、殷實”八個詞描述__中。認為__中堅持教育改革、德育創(chuàng)新、課程改革、課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量一直高位提升;社會聲譽度高，是處在__省乃至國內(nèi)高中教育高原上的一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。此外，學(xué)校還成為國家級南京師范大學(xué)教育學(xué)實踐教育基地”、__省華文教育基地、“南京師范大學(xué)·____黃高級中學(xué)共建點、常州市節(jié)水型學(xué)校，榮獲全國青少年科技教育先進學(xué)校(集體)、全國青少年“中國夢”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎、武進區(qū)治保工作先進集體、武進區(qū)志愿服務(wù)先進集體等榮譽稱號。
九、積極改善辦學(xué)條件，學(xué)生活動中心即將投入使用
我校學(xué)生活動中心已結(jié)頂并將在暑假后投入使用。我校學(xué)生活動中心建筑面積達19000 m2左右，投入資金8600萬元，中心涵蓋學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、階梯教室、人文活動中心、科技活動中心及課程基地、地下車庫。 這座功能齊全、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化、高品位的學(xué)生活動中心將為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動提供舞臺，為創(chuàng)建全國一流高中準備了硬件條件。
成績的取得來之不易，是全體__中人團結(jié)實干、共同拚搏的結(jié)果。在此，請允許我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝！衷心感謝大家對我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心，也懇請大家一如既往地支持我們，幫助我們，并對我們的工作多提意見和建議。作為校長室的同志要進一步發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神，吃苦在前，享樂在后，要求別人做到的首先自己做到，在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用，在實際工作上起模范帶頭作用，在生活上多關(guān)心群眾疾苦，多傾聽老師們的呼聲，多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會各界的鼎力相助，有全校教職工的共同努力，__中的明天一定會更加燦爛美好！
以上匯報如有不當之處，敬請各位教職工批評指正。謝謝。
【范文2】中學(xué)校長2024年度個人述職報告
公孫赤說：非曰能之，愿學(xué)焉。這句話，最切合此時寫述職報告的心境。因為，這一年我仍然像剛剛擔任校長、書記時候那樣在學(xué)習(xí)怎樣抓好學(xué)校工作。
我時常問自己，具體事務(wù)那么多，還要夾著課本進教室給學(xué)生上課，身邊的黨員、教師愿意靜下心來學(xué)習(xí)嗎？你自己愿意學(xué)習(xí)、開會、聽報告嗎？我的內(nèi)心告訴我，如果學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠與學(xué)習(xí)者的工作生活契合，讓他們收獲;如果還可以進一步觸動學(xué)習(xí)者的靈魂，令他們震撼;如果最終得以引發(fā)他們較為久遠的思索，那么，絕大多數(shù)的人是愿意學(xué)習(xí)的。所以，在落實三會一課制度的前提下，黨總支著重落實黨建“核心群體”(總支委員、支部書記、黨小組長)的學(xué)習(xí)，一是讓學(xué)習(xí)形式多樣化，運用詩歌文章、問題式、紀錄片、朗讀闡述、議題討論等形式，豐富活動形式;二是讓主持學(xué)習(xí)輪流來，每周一個主持者，既分解學(xué)習(xí)任務(wù)，壓上學(xué)習(xí)擔子，又推動同志們主動學(xué)習(xí)，提高積極性，其實還豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，由于大家達成了“必須關(guān)注同志們學(xué)習(xí)需求”的這個共識，除了兩學(xué)一做的內(nèi)容，時事政治，教育熱點，分管領(lǐng)域的新改革，都成了我們每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一節(jié)課時間學(xué)得很有興味很有質(zhì)量;三是在此基礎(chǔ)上，有針對性地開展師德師風的教育、培訓(xùn);四是持之以恒，從不間斷，已經(jīng)堅持了三年，也成為了__中學(xué)的學(xué)習(xí)常態(tài)。
一個學(xué)年來，我與不少的教師做過或長或短的交流，有的在黨代表工作室，有的在我的辦公室，還有的在黨員、普通教師家里。我問的最多的一個問題：作為一個黨員、教師，能給我和組織提些建議嗎？我知道，只要誠懇地請教，黨員、教師們一定會給我這個校長、書記一些幫助的。他們給了我和組織許多建議，同時這些建議也成為黨總支黨建、廉政建設(shè)的有力支撐。我們的黨員先鋒品牌活動，就是黨員提出了提高與寢室生結(jié)對工作質(zhì)量建議的情況下改進的。之前，全體黨員、部分骨干教師利用休息時間進寢室，了解結(jié)對學(xué)生的生涯規(guī)劃、寢室生活情況、安全事項，已經(jīng)作為我校黨總支黨員服務(wù)基層的一個主干項目，也作為黨小組活動的有效載體。為了在原有活動基礎(chǔ)上收獲活動的更大效益，學(xué)校黨總支根據(jù)黨員建議，從四個方面對這個活動進行整合、改進。一是在原來單個結(jié)對的基礎(chǔ)上增加黨小組結(jié)對元素，讓活動成為黨小組的一個集體項目，以團隊的力量來完成黨總支交予的各項任務(wù)，充分保證活動的整體質(zhì)量;二是以黨小組為單位，針對這個年度攻堅克難項目，加強活動的小結(jié)和研究，及時通過黨小組提出意見建議，深入挖掘活動的內(nèi)涵，提高活動的質(zhì)量;三是完善《活動指南》，建立評價機制，以活動效果和研究質(zhì)量為主要評價內(nèi)容，表彰先進黨小組，真正起到榜樣引領(lǐng)作用;四是繼續(xù)完善家校平臺，建立與寢室生家長的聯(lián)系平臺，加大家長參與的力度。市__中學(xué)黨員教師進寢室活動嘗試項目化推進，已經(jīng)作為2024年學(xué)校黨建工作的一個主要項目，也提供了學(xué)校育人工作方面的有益探索，推動著學(xué)校育人工作的整體進步。這也是我和黨員們邊做邊摸索的所得。我自己結(jié)對的兩個學(xué)生生涯目標很清晰，發(fā)展得也挺好。
平日里，我還在請教身邊班子的同志，相對落后的黨員、教師怎樣幫助？我一直以來都認為，人心的工作是最難的一件事情。我知道，班子的同志也一樣感到困難的。但是他們還是和我一起形成一致的意見：用制度去教育人，同時用我們的榜樣力量去感化人。原有的一些制度已經(jīng)不能約束教育落后者了，我們就在2024年重新修訂《田中教學(xué)常規(guī)》《教師值日制度》《走班管理制度》《模塊測試管理制度》等制度，大會宣讀，組內(nèi)學(xué)習(xí)，廣而告之。這一年就有4位教師由于制度執(zhí)行不到位，受到了學(xué)校的教育處理。罰了錢，還受到批評。這是之前很少有的事，今年就發(fā)生了。我們以為，光有獎勵，沒有處分，一所學(xué)校的制度不可能落地;如果一所學(xué)校的制度能夠跟上教育教學(xué)的形式，提高制度的執(zhí)行力，那么這所學(xué)校教師就會充滿敬畏心，逐步形成良好的校園文化，這所學(xué)校才能長遠發(fā)展。同時班子成員充滿底氣，每個人都把自己的良好形象帶給教職員工。我和班子成員一起帶頭踐行社會主義核心價值觀，一線教學(xué)，爭教實驗班、困難班，爭著結(jié)對三困生，值周值日身先士卒，最早到，最遲走，算一下時間一天最長的在校管理時間為15、16個小時，從不抱怨，力求做得最好。在招生、分班時，嚴格執(zhí)行制度紀律，按照“明白卡”要求做，在人事工作、干部任命，大宗物品采購上，堅持重要事項上會議事，堅守集體決策制度，講規(guī)矩，守紀律，清正廉潔，為學(xué)校的發(fā)展考慮，為學(xué)校的形象增分。還有我們和黨員們一起在家校合作平臺上，一起以服務(wù)的姿態(tài)，不厭其煩，耐心解答家長的詢問，給予教育教學(xué)的指導(dǎo)，大家甚至經(jīng)常性為家長跑腿……
我還在倡導(dǎo)我和班子成員、全體黨員一起向先進的黨員、先進的普通教師學(xué)習(xí)。今年學(xué)校全新音樂舞蹈藝術(shù)中心的建成，標志著學(xué)校體藝特色建設(shè)工作的進一步深化，同時校園內(nèi)日益濃厚的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)校本課程，也成為學(xué)校最為靚麗、最富個性色彩的一道風景線。光是這一項工作，就讓我們教務(wù)、后勤、政教、體藝中心的黨員、普通老師們沒有了暑假 ，他們毫無怨言、不計報酬、一心為著學(xué)校的發(fā)展，真的值得我學(xué)習(xí)。2024年，我校存在的各種短板，在自己和班子的督辦下，已一件件落實：田中的校歌，由師生合作完成，了卻了田中人16年來的一個大愿望，也讓音樂特長生獲得了認同感和歸屬感;我們的足球隊很爭氣，但在省里排不上號，所以，抓緊足球課程建設(shè)和足球特長生隊伍建設(shè)，力爭補齊進攻短板;學(xué)科教室的創(chuàng)建、多功能教室的翻建，都在讓教學(xué)設(shè)施盡快跟進教學(xué)實際……這些工作讓班子成員和黨員教師、普通教師，幾乎沒有了節(jié)假日。借著這些，我除了在教師大會上作師德講座之外，還寫了一首長詩《孩子們，都尊您為長者》、文章《還課堂一個生動面目》，在校內(nèi)公開發(fā)表，既向表揚先進，鼓勵年輕的教師們，又在換一種方式凝聚人心，營造美善的校園文化氛圍。我感覺，老師們還是深有觸動和化作行動了的。我們的老師這樣反饋—— 譚奇@王舟勇 有點“偏愛“嘛 ，給“長者“寫詩，給年青教師撰長文。
在2024即將過去的時候，我認為自己抓學(xué)校工作的整個過程，就像一場長長的學(xué)習(xí)會，通過向黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí)、向先進的普通教師學(xué)習(xí)……，這一場場學(xué)習(xí)，讓我知道不足，也催我進步。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)在2024年給予我校黨總支__黨建的最高榮譽，讓__黨總支獲得__市優(yōu)秀基層黨組織稱號;讓學(xué)校獲得浙江省治安先進單位、藝術(shù)先進學(xué)校等稱號;我們的學(xué)校在選考、學(xué)考、英語高考上取得了相當不錯的成績……。但我知道自己在黨建工作研究、做教師的思想工作上還有欠缺。所以，最后要說的還是那句話：非曰能之，愿學(xué)焉。
第九篇 學(xué)校歷史講師年度述職報告總結(jié)2850字
我于年7月畢業(yè)于中山大學(xué)歷史學(xué)系歷史學(xué)專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到省師范學(xué)校擔任歷史教師，年11月被評定具備歷史助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今已四年，各方面已符合申報歷史講師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。
我一貫熱愛社會主義祖國，擁護____的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學(xué)與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任工作方面
我熱愛班主任工作，至今已擔任三年。96－97學(xué)年度擔任94（1）班、97－98學(xué)年度以及98－99學(xué)年度擔任96（11）班（進修班）的班主任工作。在任職期間，我能履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學(xué)業(yè)。其中94（1）班被評為先進班，本人被評為表揚班主任；96（11）班也曾被評為表揚班。
通過這三年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗，對于做班主任也有一些心得體會，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持____的領(lǐng)導(dǎo)。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ?，而是采取比較靈活的形式，讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”也。
除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外，組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動，讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。
2、抓好班團干部隊伍建設(shè)
班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢？我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人（比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個），實行差額選舉，由學(xué)生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后，班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上，紀律性強，在班上威信較高，工作能力強且認真負責，能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學(xué)生實行民主選舉，再由班主任進行集中安排職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則。
對班團干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。班團干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。比如96（11）班，作為進修班，一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重，班團干部也不例外，因作弊而撤銷職務(wù)的班長就有兩人。正因為嚴肅處分了班團干部，絕不姑息縱容，后來，作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督，我還加設(shè)了一個“紀檢委員”的職務(wù)，紀檢委員直接對班主任負責，專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94（1）班，我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生（非班團干部）對于班上的不良現(xiàn)象（特別是干部本身違紀現(xiàn)象）非常不滿，并且勇于與之作斗爭，于是我就讓她當紀檢委員，起到了非常好的效果。但在96（11）班，我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才，因此我也就沒有設(shè)置紀檢委員了，而是讓班長全權(quán)負責。因此，紀檢委員一職非一般人能為，沒有合適人選，干脆不設(shè)，否則就會適得其反。
3、抓好班集體建設(shè)
一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學(xué)生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué)，與同學(xué)一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于進修班的學(xué)生，更應(yīng)主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
94（1）班學(xué)生素質(zhì)普遍比較高，但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?；谶@種情況，第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法，每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉，提高了辦事能力，又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn)，我也進一步了解到各位干部的特長與性格，因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來，以利于班工作的順利開展。實踐證明，這樣做的效果是顯著的，教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，在幾次評比中成績突出，全勤率也提高了一倍以上，到期末被評為先進班級。
96（11）班是進修班，學(xué)生素質(zhì)普遍不高，因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律，管好學(xué)習(xí)。進修班的學(xué)生底子差，對學(xué)好各門功課缺乏信心。因此，在學(xué)習(xí)上對他們不應(yīng)苛求，應(yīng)以鼓勵為主，切忌諷刺、打擊。對于后進生，要由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系，由某個班團干部負責幫教某個（或某幾個）后進生。作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。當前社會競爭激烈，他們畢業(yè)后要自己尋找工作，因此更應(yīng)該學(xué)到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和條件，鼓勵他們學(xué)習(xí)美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法，使整個班級基本上形成了一個愛學(xué)習(xí)、同上進的良好學(xué)風。要組織一個良好的班集體，還應(yīng)有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，收到了良好的效果。97－98學(xué)年度第一、二學(xué)期的全勤率均超過70%，在全校進修班中是最高的。98－99學(xué)年度第一學(xué)期全科及格率為67.3%，在全校進修班中名列前茅，被評為表揚班。
第十篇 2024學(xué)年度小學(xué)校長述職報告2350字
尊敬的各位代表：今天我在這里做2010學(xué)年度述職報告。
我校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色，實行以人為本、精細化管理?，F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學(xué)校，體現(xiàn)在五個方面：
（一）學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
（二）和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。XX年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
（三）書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中，教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展，讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放；
班級圖書角的創(chuàng)建、運用；
圖書漂流活動的開展；
名人讀書方法介紹；
好書推薦；
讀書體會交流；
讀書知識競賽；
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都實現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。
（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標而不斷努力。
二、精細化管理
以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：
（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明
1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。
4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
（二）安全維護日?；?/p>
由于學(xué)校大、設(shè)備老，房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多，所以學(xué)校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t，通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式，以教科研____研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開學(xué)第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容：
第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周書記講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》
第三周王立國講《讓我們做自律的人》
第四周政教主任講《紅燈短暫，生命長久》
第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》
第六周大隊輔導(dǎo)員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》
第七周政教副主任講《環(huán)保，我能為你做些什么》
第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》
第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……
再通過討論，明確和強化德育工作的時效性，強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎，樹立學(xué)生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、校園建設(shè)
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。
第十一篇 年度小學(xué)校長述職報告的2600字
20__學(xué)年，我擔任長洋小學(xué)校長。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全體教師的通力協(xié)作下，我團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在中心校的引領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學(xué)校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰，因為我工作、生活在一個團結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中，從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?，F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報：
一、以人為本，依法按規(guī)，管好學(xué)校
1、誠懇待人，合作和諧
良好的人際關(guān)系及團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍，是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中，我堅持以人為本，廣泛聽取大家意見，既能嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起，做好實事，確保在校師生安心工作、學(xué)習(xí)。
2、樂于奉獻，廉潔奉公
一年來，我以求真務(wù)實的精神，真抓實干的作風全身心投入到學(xué)校工作中，經(jīng)常性地深入到老師當中，聽取大家的意見，滿腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作，我私車公用，不計報酬；縣內(nèi)的開會，教研，參觀訪問等公務(wù)活動，我也不向?qū)W校報差旅費。我總覺得為學(xué)校服務(wù)，為廣大師生服務(wù)是我的份內(nèi)事，只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。
3、按規(guī)管理，公平公正
一學(xué)年來，我們完整了各項規(guī)章制度，操作規(guī)程，師德規(guī)范，應(yīng)急預(yù)案等。分工明確，責任到人，各司其職，各負其責。嚴格按制度，按規(guī)程，按預(yù)案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關(guān)注的大事，我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事，該說明的說明、該追查的追查，該解釋的解釋，對事不對人，把工作做細做實。
4、積極參與，重在發(fā)展
一年來，我們有組織全體教師積極參加全員培訓(xùn)；參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次；還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動，在參與中求發(fā)展，促發(fā)展。
二、多方互動，努力改變辦學(xué)條件
一年來，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學(xué)校的努力下，我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。
1、硬件建設(shè)方面：一學(xué)年來，我們添置了40套課桌椅，一副籃球架、一張乒乓球臺，食堂購置了煮飯車一臺，辦公室還增加了一體機。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
2、軟件建設(shè)方面：①抓各項制度的落實。②抓班主任工作，我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生，班隊活動等情況。③抓少先隊工作。如國旗下講話，開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。④抓小型比賽。⑤辦好家長學(xué)校，把學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系有機地結(jié)合起來，保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗，特出展示板，進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等，使我們的素質(zhì)教育真正落到實處。
三、求實創(chuàng)新，踏踏實實抓好教育教學(xué)工作
1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風采提供了舞臺，在展示自我中認識自我，在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn)，成為認識他人，融入群體的場所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園，成為學(xué)校聚集課堂教學(xué)，推進素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年，舉辦校本教研9次。
2、抓校本培訓(xùn)。我們不但做好教師進修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作，還針對學(xué)校實際運用遠程教學(xué)點，開展“新課程、新理念、新教法”培訓(xùn)。購買新課程教學(xué)光盤，組織教師觀看，指派教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。
3抓自學(xué)反思。我們規(guī)定每學(xué)年每個教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習(xí)著作。本學(xué)年除教師自己購買外，學(xué)校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進行研讀，以解決教師在實際教學(xué)中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平，其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲二等獎。
4、抓教學(xué)五認真。抓教學(xué)五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，從
學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因，尋找解決問題的方法。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下，我校在2024學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測中，范碧琴老師任教的二年級數(shù)學(xué)、王麗平老師任教的五年級科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學(xué)科成績居全縣前茅。
四、建制度查落實，安全工作責任重于泰山
一學(xué)年來，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們?nèi)熒臉s幸，也是我們辛勤工作的回報，我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關(guān)規(guī)定，完善各項制度。做到預(yù)案詳實，措施到位。我們周周講安全、天天查安全，并做到有紀錄，有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫，教育學(xué)生注意安全；發(fā)放自救自護手冊（學(xué)生人手1冊）讓學(xué)生學(xué)會安全；節(jié)假日發(fā)放告家長書，監(jiān)督學(xué)生安全，使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞，不出現(xiàn)真空。學(xué)校的值周、值班工作，除了制度，職責明確外，我們還明查暗訪各項制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題認真解決，不留情面。假日、臺風期間，我們組織黨員干部值班護校，確保校園平安。
五、豐富多彩，做好少先隊工作
少先隊工作做到有計劃，有活動方案，注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案，每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行（參觀新農(nóng)村——沸頭村）、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。
六、齊心協(xié)力，學(xué)校文體工作成績突出
學(xué)校文體工作計劃詳寫，活動多樣，我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽，大課間活動認認真真，我們學(xué)校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績，我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎，經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二，還有在聯(lián)片運動會上，我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。
七、嚴嚴謹謹，做好財務(wù)后勤工作
財務(wù)工作，嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學(xué)校的財務(wù)開資做到有預(yù)算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬緒，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖，面向全體教師做好方方面面的工作，得到了廣大教師的認可和支持。以后，我們的財務(wù)工作將更加規(guī)范，更加公開。
總之，一學(xué)年的工作就這么過來了，所有的成績都是大家的，存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
第十二篇 小學(xué)校長年度述職述廉報告2550字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
一年來，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，_完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)
我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹“__大”會議精神，認真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn)，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致，共同努力，依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢，樹立三種意識
針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開;
監(jiān)督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;
通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項;
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ)，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
4、狠抓校風、學(xué)風、教風建設(shè)
落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理，加強過程管理，進行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善，“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。
9、財經(jīng)方面
(1)、依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
(2)、嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛報、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù);
(3)、為了更好地嚴于律己，設(shè)立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式，定期公式收支情況;
(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴格執(zhí)行《__省實施義務(wù)教育法辦法》、《__省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政、從嚴治教、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會、教代會，研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
