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學年度上學期教師工作述職報告推薦十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):17

學年度上學期教師工作述職報告

學年度上學期教師工作述職報告怎么寫

1. 工作概述: 開篇簡要介紹本學年度上學期所承擔的教學任務,包括任教的年級、科目及班級數(shù)量。

2. 教學實施: 描述日常教學活動,如備課、授課、作業(yè)布置與批改、課堂管理等。強調(diào)如何根據(jù)學生的學習進度和理解能力調(diào)整教學策略。

3. 學生發(fā)展: 分析學生的學習表現(xiàn),包括進步情況、存在的問題及采取的改進措施??梢蕴峒皞€別輔導、小組合作學習等活動。

4. 教學創(chuàng)新: 提及在教學中嘗試的新方法或技術,如數(shù)字化教學資源的運用、項目式學習等,并分享其效果。

5. 家校溝通: 講述與家長的互動,包括家長會、家訪、電話或電子郵件溝通的情況,展示如何共同促進學生的學習。

6. 團隊協(xié)作: 描述在學校或?qū)W科組內(nèi)的合作,參與的教研活動、集體備課等,體現(xiàn)團隊精神。

7. 自我提升: 討論個人專業(yè)成長,參加的培訓、研討會或自我學習的情況,以及這些如何影響教學實踐。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的領導、同事們:

回顧過去的學年度上學期,我在教育崗位上傾注了滿腔熱情,致力于提升教學質(zhì)量,為學生的全面發(fā)展貢獻力量。

結(jié)尾:

展望未來,我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神,不斷探索更有效的教學方法,以適應日新月異的教育環(huán)境。我相信,通過我們的共同努力,每一位學生都能在知識的海洋中揚帆遠航,實現(xiàn)他們的夢想。感謝各位領導和同事的支持與鼓勵,讓我們攜手共進,共創(chuàng)輝煌的教育明天。

學年度上學期教師工作述職報告范文

第一篇 學年度上學期教師工作述職報告推薦1150字

尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好!

我叫冉爍琳,目前任職于對外交流中心,擔任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實境聽口,美國學生藝術史,__托福的聽力和口語兩個單項。

坦白地說,相對于在座的各位老師,在教學方面我是沒有優(yōu)勢的。本科學的是日語,研究生讀的是管理,也不是師范類院校畢業(yè)。因此,在教學經(jīng)驗,方式,氣場等等方面我還很稚嫩,想向各位學習。然而,對英語的執(zhí)著、熱愛、堅持,和兩年的留美經(jīng)歷,讓我積累了很多的知識,雅思聽力7.5,口語7分的成績更使我相信自己是具備一定實力的。

去年9月15號那天,我人生第一次走上講臺,雖然面對的才8個學生,依然足以讓我汗流浹背緊張到不行。漸漸地,從最開始的時常放空、語無倫次到后來能夠掌控課堂完成每一個40分鐘,再到現(xiàn)在第一個學期接近尾聲,我已完整地完成了以下內(nèi)容的教學:實境聽口上冊16個單元,美國學生藝術史前10章節(jié),初級托福聽力的基礎理解和語用理解兩大部分。在彭__校長的指導下,圍繞“以活動促聽說”的方式,我給我的學生安排了個人或小組的topic presentation,即英語話題演講,并對每一位學生的表現(xiàn)進行了攝像。到目前為止,總共進行了6次這樣的視頻演講,學生們都積極參與,效果還不錯。另外,每周我給學生布置藝術史一個章節(jié)的個人朗讀錄音,現(xiàn)在我也存檔了11次的錄音文件。在備課的過程中,我意外地發(fā)現(xiàn)藝術史第3章的內(nèi)容竟然是托福tpo第2套題目第1部分第2個學術講座的原文,這個發(fā)現(xiàn)讓我更加堅定了托福聽力的考點不僅僅在于語言聽力,還在于學科見識。因此,泛讀泛聽是我對學生在托福聽力訓練上的要求之一。

在班級管理方面,因為國際班目前沒有班主任,實行的是導師制管理模式,所以在彭校的帶領下,我自覺擔任起了一部分的班主任工作。安排值日表,制作黑板報卡片,練歌,打掃教室,查寢,一切都在摸索中進行。本學期我?guī)е覀儼嗟?個學生參加了大大小小的社會活動,9月30號去了貴陽市殘聯(lián)康復中心參加志愿者活動,10月24號到__外國語學校進行小托??荚?,12月3號參加了貴陽市“國際助殘日”活動匯演等。在每一次的外出活動中,我跟我的學生都收獲很多,跟他們8個孩子的接觸相處,也增進了我們彼此的師生情誼。這一次的國際班教師考核結(jié)果,我的成績還不錯,也很謝謝他們對我的工作的肯定。

確確實實,不論是教學還是班級管理方面,我都是在認真地,用心地做著每一件事,我想成為一名合格的、優(yōu)秀的、對我的學生有幫助的、受人尊敬的好老師。就像楊校對我說的那樣,“只要腳踏實地認認真真地做一件事,想要做不好都難”。我記住了!

最后,我想說,雖然我跟英語組的老師們不在一個部門,但是本質(zhì)上我們教給學生的東西都是相通的,我很愿意向你們學習請教。所以,很想下學期能夠每周有一天的時間加入你們組一起備課,希望能得到允許。

這就是我的總結(jié),謝謝!

第二篇 學校校長2024年度述職報告2100字

一年來我以“__大”精神為指導,以構建和諧校園為目標奮戰(zhàn)在學校教育、教學、教研第一線。我以熱情、坦誠和同事一起工作,我以關愛、奉獻和學生一起學習。一個學年又將過去,根據(jù)縣教育局工作安排本人向全校教職員工作書面述職,接受大家的評議。

一、學習、作風、思路、履行職責情況

一年里,我不斷加強自身的學習。XX秋學期,積極參加市教育局組織“中小學校長網(wǎng)絡培訓”,因為自己走上校長工作崗位一年多了,還沒有取得校長崗前培訓合格證,所以特別認真聆聽專家視頻報告,積極完成作業(yè)。通過一系列的學習,進一步認識到作為新時期的一名校長、黨員應具有的廣泛和先進的代表性,從而使自己具有了更豐富的精神世界,更先進的教育理念,更廣闊的視野和更開闊的胸懷。

在作風上,能以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,廉潔自律,遵紀守法,能做到辦事公道,平等待人,不以一己好惡隨意品評任何一位教師,不求虛名,不貪私利,以“知足常樂”為自己的生活信條,做到為人師表。

工作中,能以大局為重,積極倡導,民主、和諧、團結(jié)、實效的管理目標和團結(jié)、協(xié)作、大事商量、小事通氣的工作準則,決策時能廣泛聽取大家的意見,做到只要誰的建議對學校有利就按誰的意見辦(如我校的考勤制度),從而盡量減少決策中的獨斷性、盲目性和隨意性,能做到想學校所想,為我們老師學生所想。注意最大限度地發(fā)揮每位教職工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。

同事關系方面,能經(jīng)常以“和大家成為同事是一種緣分”來告誡自己,做到以誠待人、寬厚對人,努力追求“人和”的和諧環(huán)境,當我們老師遇到不順心的事時能象一位朋友一起談談心,努力去理解我們老師心中的煩惱;當我們的老師遇到生活、工作、學習方面的困難時,也能千方百計盡自己所能給予關心、幫助。與我們老師一起排憂解難;當我們的老師有喜事時,我也為之高興,一起分享喜悅。在處理內(nèi)部事情時,能經(jīng)常想到會給我們的老師帶來些什么!盡量避免由于自己的處事不當給我們的教師帶來傷痛;面對社會及個別家長的無理取鬧或無賴行徑,能始終站在維護我們教師利益的立場上,理直氣壯而又冷靜地處理好糾紛。

在工作責任方面,能勇于承擔學校工作中作為第一責任人應負的責任,當工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時,從不埋怨別人,推卸責任,而是主動剖析自己的弱點、缺點,并與全體班子成員一道想方設法,努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失,不氣餒、退卻,始終保持樂觀的心境,盡量不使自己的壞心情影響大家的情緒和工作,努力營造關系融洽、工作緊湊、心情愉快,不斷進取的忙碌而又和諧校園的工作氛圍。

1.形成了一個團結(jié)、協(xié)作、負責任的行政班子。

2.積極謀劃sdp工作,認真實施學校維修、擴建工程。

3.教育教學質(zhì)量穩(wěn)步前進。XX春學期,有13個班雙達標。

4.成功申報課題、進行課題研究,數(shù)學學科校本教研培養(yǎng)中青年骨干教師邁向更高層次,培養(yǎng)小學數(shù)學學會會員盧信枝、韋漢平、瘳鳳嬋。

5.要求教師物化ptt的成果,進行村校之間的輻射交流,促使盧信枝、黃裕華、韋燕瓊、石艷華教師更專業(yè)化成長。

6.積極推進學校特色創(chuàng)建,學生在龍菲菲、歐曾珍、黃裕華、葉苗、劉靜、葉美文、劉錦茹、羅曉丹老師的指導下,體育、文藝、科技等綜合素質(zhì)全方位提高。

7.改掉學生早操、集隊拖拉、懶散現(xiàn)象,內(nèi)宿生的良好行為習慣初見成效,重陽節(jié)慰問退體老教師深得人心,賀美萍老師的愛心幫扶小露尖尖角:四(1)陳剛、五(4)唐家文等問題孩子在關愛中成長。

8.把“免費午餐”這一惠民政策實施到位。后勤組合理支配收入,收支公開。

9.層層落實安全責任,安全工作做到無事故或無大事故。全校師生員工無一起違法犯罪事件發(fā)生。

10.堅持和完善校務公開制度,提高儀器、實驗、遠教資源、圖書的使用效率。

11.帶領行政班子與全體教職工順利完成各級各類行政機關的“教學工作”檢查及“繁重的非教學工作”檢查。

三.存在的主要問題

1.對大規(guī)模學校管理的有效性及改善辦學條件沒有達到最佳狀態(tài),有待進一步研究、改進。

2.深入一線調(diào)查研究不夠。應誠懇地沉入教師隊伍,向大家學習,向班子的其他同志學習。再浮出來理性思考、分析現(xiàn)狀,對學校的管理作出果斷決策。

3.對學校的長遠發(fā)展考慮不夠,往往多著眼于當前的工作。今后應將加強與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,相互學習,取長補短,不斷提高管理水平和教學水平。

4.在提高教師福利待遇方面心有余而力不足。在關心教師,保護教師方面沒有做到位或感到力不從心,在此向大家表示真誠的歉意。

5.很多教師的付出和回報不成正比(比如一部分的老年教師),我不能以真誠、坦率、寬容去尊重每一位同志,同時也就沒有得到了別人對我的尊重和支持。

6.管理作風有時偏軟,有時有急躁情緒。還不能發(fā)揮老師的最大潛能,做不到——“女為悅己者容,士為知己者用”的 領導風范。

這一年,為了學校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學校領導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d學校所做出的努力和貢獻。對于自己存在的不足之處我經(jīng)常在梳理、總結(jié)、反思,意識到要改進的地方真的很多。我相信自己還年輕,只要努力、堅韌、好學,我一定會進步、成熟起來,能真正的為大家服務!

以上匯報,請領導、教師們審議。

第三篇 小學政教主任年度述職報告3150字

張 瑩

尊敬的各位領導、老師們:

轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)?。還記得在正月開學前行政例會上,田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學領導團隊。我擔任政教處主任一職,任命王永勝擔任政教副主任,康旭華擔任大隊輔導員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從2024年1月開始擔任學校大隊輔導員,又在2024年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號,開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來,主要還是以活動為抓手,從大隊輔導員這個職責做的工作較多,把德育工作融入到各項活動中,可以說大隊工作已經(jīng)得到學校和社會的認可,自己也總結(jié)出大隊各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗?,F(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣,慢慢摸索、學習、總結(jié)。一年時間過去了,回想一下,進行總結(jié):

一、老帶新

首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員,幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設;升旗的議程、開展;晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排;紅領巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對大隊工作游刃有余。

二、社團活動總結(jié)

社團是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團老師盡責,讓班主任老師少操心,讓學生有收獲,讓領導放心,讓家長滿意,讓社會好評。在一年的社團活動中,從春季學期到秋季學期,由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展;由班級個別學生參與到全班參與;由學生怕誤課不能保證每節(jié)課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學生;由每節(jié)課的點名表無法正常點名到現(xiàn)在學生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實踐,讓社團向著良好的勢頭發(fā)展,做了大量的工作:

1、開學前,根據(jù)實際情況確定社團課程以及配備社團老師。

2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書

3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。

4、一周時間進行報名,又實際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團,進行二次、三次報名。

5、用兩周的時間讓學生適應社團,確定好每個社團的人數(shù)以及名單,不準亂調(diào)。

6、每節(jié)社團課前和結(jié)束,社團老師都要做到提前10分鐘簽到,放學后簽退。

7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的`到位情況每次都會進行查課,及時反饋。

8、秋季學期一共開展社團老師會議4次,強調(diào)教學進度、教學管理、學生安全、社團制度、觀摩活動等事項。

9、社團老師也要求備課,本學期一共檢查社團老師教案三次,及時發(fā)現(xiàn)課程設置以及學生學生學習情況并反饋。

10、20個社團做了詳細的學期課程設置安排,并編成冊,成為學校的校本教材。

11、每個社團必須有老師和學生的集體合影,并要求學生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。

12、進行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會觀摩以及學期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度贊揚!

13、家長在學期末填寫社團活動問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對學校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團上課內(nèi)容以及學生學習狀況和家長交流,在意見與建議當中有10%的家長對學校的硬件設施希望得到改善,如:室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內(nèi)的場所,舞蹈社團希望能有更大一點的場地,以及音響設備,小提琴社團希望學校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子,擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短,建議延長至2小時。

14、社團結(jié)束,按10%的比例評選出優(yōu)秀社團學員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵,二年級授獎56人,三年級授獎58人。

15、學期結(jié)束,各社團老師全部寫出社團總結(jié)并交回。

雖然努力讓社團活動盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會努力發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),聽取建議,讓社團更好的開展,真正讓學生受益,為學校添彩!

三、其他工作總結(jié)

1、每學期初班級文化建設的開展、檢查、評比。

2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學生、家長總動員。

3、學生行為習慣每周要求。專門制表,并在晨會填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。

4、完成我校學生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報送。

5、三次捐款:為學生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻愛心捐款活動, 141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會中進行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進行頒獎儀式。

7、山西晚報的征文比賽,三四年級參加,收稿56份,學校先進行評比,表彰獎勵13名同學,提高參與積極性。

8.完善學生的成長檔案資料。

9.清明節(jié)劉胡蘭紀念館。

10.華國鋒陵園掃墓。

11.嵐城面塑節(jié)活動。

12.磧口之旅。

13.文水梨園基地實踐活動。

14.視力測試安排布置,順利完成。

15.成語故事初賽、決賽,比賽。

16.走進新聞綜合廣播實踐播。

17.小記者十人十一足競技賽。

18.兩次交通銀行實踐活動。

19.去聾啞學校慰問活動。

20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗小學生活。

21.我校12名同學代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。

22.象棋冠軍走進城內(nèi)小學親臨指導。

23. 3.9、4.9兩個班級的文明禮儀體驗劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級榮譽。

24.紅軍長征勝利80周年系列活動:升旗、晨會、主題隊會、講座等。

25.李霞老師家庭親子講座。

26.防震演練、兩次防火逃生演練。

27.各個班級社會實踐活動,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個班開展。

28.文化館高雅藝術進校園。

29.《中國少年報》小記者稿件投稿并見報。

30.老兵藝術團來校交流指導。

31.公眾平臺開展《中隊秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅持。

32.六一校園文化藝術節(jié)七場大型演出,孩子和親子趣味體育活動,資料匯總成書。

33.黨務工作:選舉、兩學一做考試、民主生活會、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學一做專題片。

34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。

35.全省防震示范學校的匯報材料、平安校園創(chuàng)建匯總。

36. 每次鈴聲變更的調(diào)整。

37.一年級班主任工作交流會、班主任學習書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

38.讀書角的建立與維護,需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。

39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評比。

40.春秋季家長會。

41.預防傳染病宣傳。

42.交通安全系列活動:警官來校講座、主題隊會、社會實踐體驗。

43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。

44、大隊委、播音員選拔筆試、面試。

45、重陽節(jié)敬老活動。

46、隊前教育、入隊儀式。

47、勵志中國夢 感恩在心中公益講座活動。

48、捐書活動,部分充實讀書角,部分2.10班代表學校捐助貧困山區(qū)學校。

49.種植園植樹節(jié)儀式。

活動開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動加強學生各方面能力的提升,并通過活動進行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道學習、實踐、總結(jié)。

2、宣傳報道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報道更加及時。

3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。

4、領導交代工作后:少和領導提困難、自己動腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動,圓滿完成來匯報。

六、最后總結(jié)

老老實實做人 真誠待人 正直處事

踏踏實實做事 以身作則 角色轉(zhuǎn)化

清清白白行政 集體為重 全心服務

勤勤懇懇盡職 做好本職 當好助手

平平淡淡生活 不計得失 不過張揚

實實在在成績 圓滿完成 檢查好評

誠誠肯肯反思 總結(jié)不足 改進創(chuàng)新

我的匯報完畢!謝謝大家!

第四篇 初三班主任年度教學述職報告總結(jié)900字

尊敬的學校領導,各位同仁朋友,大家下午好!

在這里要耽誤大家三、四分鐘時間,就我過去一學年的工作向大家做個匯報。

過去的一學年,我擔任初三(4)的班主任工作和初三(4)、初三(10)兩個班的語文教學工作。說實話,今天的述職報告很讓我頭疼,在辦公室忙乎了一中午,遲遲落不下筆。怎么說呢?個人能力怎樣,還得年級和學校領導拍板才行,個人表現(xiàn)如何,還得同事們說了才算。思來想去,在這里還是結(jié)合自己的一點工作累贅一下這一年的工作體會吧!

體會一:熱情,教育教學工作的立根之本;

一直以來,我都在思索一個問題:怎樣讓自己對日復一日年復一年、一屆又一屆一節(jié)又一節(jié)、一課又一課的教育教學工作保持永久的新鮮感?生計所迫?肯定是個原因,但是,好像又不僅僅如此,因為這個原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的、不斷的去挑戰(zhàn)工作、積極主動去優(yōu)化工作藝術的動力;思考了好久,終于找到一個詞語給出較為恰當?shù)拇鸢?,原來,是對這份工作的熱情,這份熱情來源于對學生的熱愛,來源于對“老師”這個稱呼感到無比的光榮感和神圣感。所以,才會有這一年來對年級學校交代工作的積極參與,才會有對問題學生不厭其煩地教育以及對教育教學的不斷反省和思考期望,當然,也是這份熱情,讓我嘗到了過急過激地工作帶來的酸楚與后悔,也是這份熱情,讓我在工作中品味到失敗的狼狽。但是,恰是這份熱情,成就了一個不斷成長的我,豐富了我的人生體驗,所以,我會熱情依舊;

體會二:方法,永無止境的探索課題

有道是,熱情能給學生、同事帶來陽光,但是,只有方法正確,才會給人以溫暖。這一年的工作經(jīng)歷,這點體會,特別深刻。魏書生老師說一件事情有不止一千種以上方法去處理,老師的作用在于幫助學生找到一個最適合的方法。這就是我們常說的教無定法,但是教有優(yōu)法。一直以來,每當遇到領導交代我的工作、或者班主任與教學工作,我都努力去嘗試找到最有效益的途徑去完成它。因此,在很大程度上,我的工作就成為了一個探尋方法瑰寶的過程,在這個過程中,有過完美的表現(xiàn),但是,也有過痛苦地失敗,在這里,要謝謝學校年級領導,給我的失敗以寬容,給我的成功以肯定。我也一定會繼續(xù)探索下去,做一個講究方法的教學工作者。

第五篇 小學后備干部年度工作報告2800字

時光如水,歲月如歌,不經(jīng)意中,__年得腳步漸行漸遠,在2024的鐘聲即將敲響的歲尾,回顧這忙碌、緊張而充實的__小學后備干部的一年的工作,收獲中也流露著不足,現(xiàn)特向各位領導匯報我這一年的工作,不足之處,懇請各位領導指正。

一、 加強學習,重塑師德修養(yǎng)。

教師肩負著光榮的職責和神圣的使命,所以,加強師德修養(yǎng)勢在必行。一年來,我認真學習黨的十八大精神和思想內(nèi)涵,深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準”精神,以正確的愛的教育思想,指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。我堅信,在在各位領導的帶領下,以大愛為前題的加強以“愛”____師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護航,教育才會揚帆起航。

二、 加強學習,提升自身素質(zhì)。

教育是無形的,也是伴隨著我們一生的。我不僅認真學習、研究我縣高效課堂的理論知識,還積極努力的利用網(wǎng)絡有利條件與主管領導進行溝通,與同行們積極探索,在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學生的高效課堂路子。除此之外,我還認真研讀了《現(xiàn)代教學藝術的理論與實踐》、《__小學語文(數(shù)學)新課程標準》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍,以及魏書生的民主、科學的管理理策略。工作之余,為豐富自己的文學修養(yǎng),還認真拜讀了《紅樓夢》、《簡愛》、《余秋雨散文》、《唐詩三百首》等名家名篇,堅持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書,笑侃我說:現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說教師是靈魂的工程師,誠然,我們不能否認這一點,但是,就是教師這一職業(yè)特點就決定了教師除了具備一定的教學機智外,還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學素養(yǎng),而讀書就是最好的補給來源之一。

其實,學習不僅是理論上的學習,應該更多的來源于一線工作實踐,為更好的提高自己的業(yè)務水平,我一直積極努力參加上級和本校組織種教研部活動,一年中,我參加各類培訓十余次,積極走進一線課堂,聽課八十余節(jié),原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬余字,與此同時,虛心向同行請教,以取人之長,補己之短。

三、立足課堂,務實本職工作。

1、上好每一節(jié)課

作為教師,認真上好每一節(jié)課是教師價值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導下,我認真研究教材,研究學生,全程全面關注學生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學目標,優(yōu)化問題設計,優(yōu)化互動生成,優(yōu)化學生的自主體驗,優(yōu)化對學生的評價矯正。把課堂還原給學生,讓他們做學習的主人。微笑面對每一節(jié)課堂,在大語文觀的前提下,讓學生自主學習,快樂學習,提升孩子們的語文素養(yǎng)。這也是作為教師最應該具備的能力。

2、加強班級管理

作為后備干部,我不僅協(xié)助教導主任認真完成學校的各項任務,而且還要帶好自己的班級。由于學校師資緊張,所以在__年初,我主動擔任六年一班的班主任和語文教學工作。這是一個全校有名的亂班級,調(diào)皮的孩子集合的“群調(diào)皮薈萃”班級,調(diào)皮蛋子們匯集一班,特殊頭型,不穿校服,打架罵人、早戀……真是一個讓各科任老師都頭疼的班級。為管理好這個班級,我深入了解學生,走進他們的內(nèi)心,課上我們是師生,課下我們是朋友,和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”,讓他們明白“愛情”是責任,他們的愛情還是太“青”。

犯錯誤是孩子們不可避免的,我本著允許孩子犯錯誤,但是得知道自己錯在哪里,知錯必改的原則。我不痛斥犯錯誤的額孩子,但是不縱容犯錯的孩子。溝通成就了陽光,在大愛的前提下,孩子們懂事了,慢慢的調(diào)皮的少了,早戀的收心了,學習的盡頭足了,孝親敬老的多了,師生臉上的笑容多了。

今年十月下旬,由于有病假的老師,我又毅然放棄了五年二班的工作,接受六年三班的班主任和語文、數(shù)學的教學工作。我用我滿腔的愛和對工作極端負責任的精神,全身心的投入到新的工作崗位上,在民主科學、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中,我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了,孩子們上課的狀態(tài)精神了,班級基本上不用老是管理了,我們已經(jīng)是朋友了。

3、做好教研工作

作為學校的后備干部,我堅持盡心盡力的做好朋友教研組的管理工作,以身作則,團結(jié)同事,積極發(fā)揮老師的特長,讓教研組真正的“活”起來,認真做好學校的教科研工作。我一邊認真學習理論知識,一邊結(jié)合我縣高效課堂模式在實踐中探索我們自己的小課題“讓閱讀成為學生語文學習之旅”,有效地鼓勵、培養(yǎng)了學生讀好書,好讀書的好習慣,讓書香陪伴孩子們成長。并且,工作中,我們走出去開眼界,請進來茅塞開,積極組織、參加學校和學區(qū)的各項教研活動,充分發(fā)揮教研組長的積極作用,帶動全校老師積極努力的提升課堂效率。有了努力的方向,所以理念有更新,實踐有榜樣,我們觀摩名師的課,撰寫聽課反思,手拉手教師結(jié)對子,面對面的指導。我們的高效課堂也有了成效。

四、顧全大局,做好助手工作。

既然承蒙老師和領導的信任和厚愛,作為黨壩中心小學的后備干部,我就有責任和義務協(xié)助學校領導做好學校的各項工作。

按照學校分工安排,我負責協(xié)助教導主任管理好五六年級的學生管理工作。學生管理,說起來就四個字,可是真正的管理起來卻也著實不易。在認真落實好學校的各項管理工作的中,我更加以身作則,率先垂范。首先管理好自己的班級,小到孩子們的坐臥行走,大到各種習慣的養(yǎng)成,無一不親力親為,在曉之以理,動之以情的過程中,排除困難,努力創(chuàng)佳績。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成是對孩子的終身奠基,尤其是在小學階段尤為重要。因此,在學生管理上我狠抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。但是萬事不能急于求成,良好行為習慣的養(yǎng)成也是需要一個過程的,所以,我力求從小事做起,從生活和學習的點滴做起,孩子們的一舉手,一投足都是現(xiàn)成的教材。樓道里的奔跑,食堂里的喧嘩,課堂上讀書寫字的姿勢,如何與他人交往,善于合作,敢于表達……如此種種,都是學生良好行為習慣的起點和抓點。在班主任會上,要求各班發(fā)揮班級干部的積極作用,并且和家長合作,家校齊抓共管,在學校領導的關注和支持下,我們五六年級學生管理工作有了一定的成效。在__屆七年級新生里,我黨壩中心小學畢業(yè)的學生的良好行為習慣得到了中學領導和老師的好評。

總之,在一年的工作中,我的各方面能力得到了顯著的提升,在此過程中,我也成長了許多,得到了領導和家長以及學生的認可。但是,金無足赤,人無完人,各方面的工作中也存在著很多不足之處,學生管理是一個大話題,我做得只是微乎其微的一點,另外,總覺得有時候自己就是一個“名不正言不順”的角色,很多工作沒能很好的開展起來,說起來還是主人翁的意識淺薄。這些,我在以后的工作中一點要極力克服,不管身居何位,都應該有主人翁大局意識,其實,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛崗敬業(yè)的耐心,就能全心全力的協(xié)助領導做好學校的各項工作,為我校明天的發(fā)展盡力!

第六篇 教育部:中小學校藝術教育發(fā)展年度報告辦法650字

近日,教育部網(wǎng)站發(fā)布了《中小學校藝術教育發(fā)展年度報告辦法》(以下簡稱為《辦法》),《辦法》要求,學校藝術教育發(fā)展年度報告重點反映藝術課程建設、藝術教師配備、藝術教育管理、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備、課外藝術活動、校園文化藝術環(huán)境、重點項目推進,以及中小學實施學校藝術教育工作自評制度等方面的情況。

第一條 為建立健全學校藝術教育管理機制,推進學校藝術教育規(guī)范發(fā)展,特制定本辦法。

第二條 地方各級教育行政部門每年要全面總結(jié)本地中小學校(含全日制小學、初中、普通高中、中等職業(yè)學校)藝術教育工作,編制學校藝術教育發(fā)展年度報告。

第三條 學校藝術教育發(fā)展年度報告重點反映藝術課程建設、藝術教師配備、藝術教育管理、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備、課外藝術活動、校園文化藝術環(huán)境、重點項目推進,以及中小學實施學校藝術教育工作自評制度等方面的情況。

第四條 學校藝術教育發(fā)展年度報告應采用定量和定性相結(jié)合的方法,注重全面客觀收集信息,根據(jù)數(shù)據(jù)和事實進行分析判斷,總結(jié)成績,提煉經(jīng)驗,分析問題,提出改進的舉措。

第五條 各縣(區(qū)、市)教育行政部門于每年10月底前將本縣(區(qū)、市)學校藝術教育發(fā)展年度報告報送地(州、市)教育行政部門。地(州、市)教育行政部門于每年11月底前將本地(州、市)學校藝術教育發(fā)展年度報告報送省級教育行政部門。各省級教育行政部門于每年12底前底將本年度學校藝術教育發(fā)展年度報告報送教育部。

第六條 教育部委托第三方機構研究、分析各省(區(qū)、市)報送的相關信息,編制并發(fā)布《全國中小學校藝術教育發(fā)展年度報告》。

第七篇 2024年度大學生酒店實習報告1950字

2024年度大學生酒店實習報告范文

一、前言

根據(jù)教學計劃的安排,11年3月7日至11年6月7分配到___酒店實習酒店管理專業(yè)課程,3個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結(jié)合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學會了酒點的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要,同時也對新疆餐飲的行業(yè)有個初步的認識......使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認識到學習和實習的緊密結(jié)合,不可分割,學習和實習的同等重要,特別是實習的舉足輕重;在當今這個知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店服務行業(yè),物欲橫流,經(jīng)濟發(fā)達,使得人們的人生觀,金錢觀,價值觀,利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現(xiàn)在的酒店可以說是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時對于我們自身學習這個專業(yè)且今后打算從事這個行業(yè)的人還說也產(chǎn)生了無窮的動力,壓力,對于我們今后從事這個行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!直至實習結(jié)束我在___酒店的實習共做了三個月的服務員,結(jié)束實習返校。

二、實習目的

本次認知實習主要是為了讓我對所學的專業(yè)知識及其在實際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我將酒店管理課堂上所學的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,為日后課程的學習打下良好的基礎,更有利于對專業(yè)基礎和專業(yè)課的學習、理解和掌握。同時這次酒店認知實習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。

三、實習內(nèi)容

我們在中酒是交易會的幫工,做的是比較基本的waitress工作。開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內(nèi)容。

四、實習過程

1,起初的適應階段.

由于剛?cè)ゾ频?,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應了酒店,習慣生活,努力學習的動力源泉。根據(jù)工作的需要,初次將我分到備餐學習,當時心無雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,再到基本點心及中廚菜式的配料,直至最后的開檔,收檔,部分簡單菜式的做法,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,不恥下問,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了如指掌,但是由于時間的推移,理論和實踐的掌握慢慢的結(jié)合,使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學生歧視的痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,兩個月過去了,出于學習的考慮,開始積極主動的申請換部門學習,但因酒店的立場和我們的立場不同,利益點不同,因此進行過正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個部門交流學習的機會。

2,之后的積極工作,努力學習。

部門交流學習的機會給了我們之后,我于3月12日進入了服務部學習,進入了一個新的部門,各級領導都對我們給予厚望,對我們的工作信心很大,剛進服務部,就是一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范,毫不保留的告訴了我們,每天的培訓都是利用休息的時間,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。通過兩個月的觀察,進入服務部我感覺上手很快,進步很快,耐心的工作沒有給酒店的聲譽摸黑,但是由于語言溝通的障礙,可能在生意繁忙之時不能夠溝通順利,因此也造成過工作上的小小失誤,領導也都能包容。一個月的服務部學習之后,工作越來越得心應手,環(huán)境生活也適應了,對于飛臺,加臺,擺臺,看臺,洗家私等這些基本的工作分配情況和班次的安排及運作開始慢慢的了解,慢慢的懂得。學會了怎么樣推銷,向客人推銷什么,尤其是時令菜單的制作作用非常重要。日常的基本的茶市,飯市服務操作也都熟悉了,對于一些餐桌禮儀,及上菜順序(如飯市不能先上青菜等)也都能順其自然的正常操作,其他的飯市打荷位的準備,上菜,上湯的這些基本規(guī)范也都熟能生巧。服務部3個多月的學習讓我學會了和客人的交流,懂得了廣東人的生活飲食習俗,同時也看到了新疆人的精神面貌,消費觀念等。

第八篇 學校教師年度考核述職報告5600字

我校在____年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發(fā),為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學而奮斗。全面推進素質(zhì)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績, 現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況:

我校包含學前班,共有8個班,其中1—6年級有167人,學前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專9人,正在進修大本的6人,學校從辦學條件,教育管理到教育教學質(zhì)量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好,教學成績突出,連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,作業(yè)檢查基本達標,教育教學質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)美,學??傮w成績連年上升。

二、任務目標:

學校辦學理念:讓每個學生都成才

學校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學成績,保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風校紀。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學新模式,創(chuàng)出教學裝備新特色。

三、落實情況:

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會,讓每個孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學生繪畫作品選。學生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學生書法作品選:學生創(chuàng)作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學生科技制作選:學生校制作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”匯報課教案,匯報課說課材料,匯報課評課材料,學生介紹自學方法。

2、建成微機室。四月初,學校連續(xù)召開全體師生大會、學生家長大會,發(fā)動群眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大群眾和各級領導的好評。

3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網(wǎng)絡領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統(tǒng)計有無發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校后,每日測量體溫,并記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,并測量體溫。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衛(wèi)生部門報告,采取緊急救護措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

4、加強教育教學常規(guī)管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發(fā)展、分層教學、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng)新精神。

②、抓好上課這個環(huán)節(jié)。本學期我校全面推開“自主學習、自主發(fā)展”教改實驗,學“洋思”,向課堂教學要質(zhì)量。

③、抓好質(zhì)量檢測分析??荚囀嵌酱賹W生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內(nèi)容,重點放在考查學生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學習,開展“說、講、評活動”,學校《校園動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內(nèi)容、規(guī)劃》,《小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式》〉,以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、說課、評課材料和部分優(yōu)秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,我校展出的科研專版受到好評。

⑤、教研活動開展得扎實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,聯(lián)系學校實際,進行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動按照“教學設計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行,先組織教師通過討論確定了“小學語文數(shù)學自主創(chuàng)新課堂教學模式”,然后每位教師都精心設計了教案,接著逐人講了匯報課,最后,組織全體教師說課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,并提出了改進辦法。第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動。

我校首先抓了

①、抓好教師的職業(yè)道德教育,認真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動,取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,尤其是學生出入最多的廁所,由于今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村干部一看,立即派出村上的包工隊在四小時內(nèi)全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村干部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的棟梁之才,早日服務于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學校有事盡管提,咱們一定優(yōu)先解決,大力支持。”

②、我們學校的“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發(fā)展”活動受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說:“我們的學校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強校,是模范校,是領頭雁,一定要起好帶頭作用,發(fā)揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學到更多更廣的知識,我們愿無償供應學校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件?!?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,了解家長對學校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學校多增加體育設施,校領導很滿意的答應了這項要求,在操場上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網(wǎng)、單雙杠、乒乓球臺、籃球場等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學們在操場上個個生龍活虎,耀武揚威。第二、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上,多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展,成為對祖國對社會有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個老師都寫出了觀后感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學習心得都有XX多字。

同時,學校對學生的德育教育也做了大量工作。

①、每學期開學初,學校立即召開了全校師生大會,組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,做好人好事2254件。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站,學生投稿并播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好周會,利用旗下講話,經(jīng)常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育,使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結(jié)表揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生典型事例。對嚴重違紀現(xiàn)象及時妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每周認真落實流動紅旗,有力促進了班級管理,穩(wěn)定了教學秩序。

②、學校非常重視開好班會。班會有記錄,有布置、有檢查,及時表揚先進,鼓勵差生不斷進步。

③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時結(jié)合學生實際對學生進行品德教育,鼓勵學生向英雄模范學習,做新時代好少年。

④、本學期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,認真搞好家訪,及時和家長溝通,交流意見,幫助學生進步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認真召開了家長座談會,充分征求學生家長對學校工作的意見,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄。

⑥、學校充分利用學校的圖書資源,組織學生讀一本好書,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

7、學校體育工作取得較大成績。 我校十分重視全民健身活動,特別是近幾年,建立了專門負責健身活動的組織機構,由校長親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經(jīng)費十分緊張的情況下,學校積極籌集資金,建起了校園體育健身快樂活動角,有平衡木、梅花樁、乒乓球臺、爬網(wǎng)、天梯等。學校制定了具體的活動時間和活動內(nèi)容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學生做廣播操、跑步。為防止交叉感染,每班分成4——6個小組,每組5——8人,在體育教師的指導下,進行分散活動;每天下午6:00——6:30分舉辦形式多樣的健身比賽,如:乒乓球、拔河、隊列訓練等,還規(guī)定課間學生必須到室外參加活動,以小組組織跳繩、踢毽子、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動。特別是學校加強了體育課的活動安排和管理,強調(diào)體育課要保證時間,保證人數(shù),落實鍛煉項目和器械,收到了很好的效果。由于我們從思想上重視全民健身,從行動上認真落實活動時間、活動形式和活動內(nèi)容,我校全民健身活動周開展的豐富多彩,卓有成效,保證了全校師生的身體健康,維護了學校正常的教學秩序,被磁山鎮(zhèn)教育辦評為全民健身周先進單位。

8、學校積極做好推普工作,取得了較好的成績。

學校推普工作組織機構健全,早在兩年前就成立了以校長為組長的語言工作委員會,并建立了教師、學生參加的推普工作網(wǎng)絡。學校每年都及時制定推普工作計劃,并且把推普工作納入了日常工作,有布置、有檢查、有總結(jié)、有獎懲,并在學校的工作簡報(校園動態(tài))上公布。

學校重視推普工作宣傳,校外墻壁上有醒目的推普宣傳標語,校內(nèi)有永久性的大字宣傳標語,校門口有校長提示講普通話的警示牌,每班教室都有請講普通話的宣傳標語。學校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學校??嫌行麄魍破展ぷ鞯膬?nèi)容。每學年都安排推普宣傳周活動。

學校制定了推普工作獎勵制度,獎勵制度明確規(guī)定,全校師生在校內(nèi)外都要堅持講普通話。制度執(zhí)行情況有記錄,還把測試畢業(yè)班學生普通話水平作為重點,有畢業(yè)班口語測試卷、畢業(yè)班拼音、查字水平記錄和校內(nèi)使用普通話記錄。

學校把語文教學作為推普工作的主陣地,首先把安排說話課教師放在優(yōu)先考慮位置,強調(diào)教學中要保證說話課課時,語文教學重視聽說讀寫訓練,重視漢語拼音教學和全面訓練。學校重視資料積累,檔案中有說話課總結(jié)、語言文字測試卷、優(yōu)秀教案學生書法練習及學生獲獎情況匯總表。

學校重視安排普通話口語實踐活動,如編演課本劇,組織朗誦會,還利用課間訓練學生用普通話交際,要求學生在家中用普通話和家長交談。

學校重視普通話培訓工作,每學年都制定了詳細的、切實可行的培訓計劃,有詳實的培訓資料、考核成績單,每學年都要認真總結(jié)普通話培訓工作,落實獎懲制度,用以推進學校推普工作。

我校十分重視推普工作,特別是每年的推普宣傳周活動開展得有聲有色,每期校刊上都有推普宣傳內(nèi)容。通過本學年的訓練,力爭人人的普通話水平有所提高,使百分之八十的師生都能說一口流利的普通話,所有的師生都在原有的基礎上有很大的提高。

堂上,教師講課能堅持使用普通話,輔導學生堅持使用普通話,學生回答問題時堅持使用普通話,同學之間討論問題也能使用普通話。課間,同學們活動、做游戲要堅持使用普通話,教師之間的談話也堅持使用普通話。講普通話已形成一種良好的風氣。

為了推廣普通話,學校做了大量工作,投入了人力和資金。校長作為第一責任人,帶頭堅持在工作中講普通話,親自書寫宣傳標語,全體教師犧牲節(jié)假日,整理檔案資料,編寫培訓教案,參加普通話培訓,組織學生口語測試。

9、認真做好幼兒迎檢工作,投資3000多元,全部粉刷教學樓和幼兒教室,整修幼兒教室,換教室門,實現(xiàn)“園中園”。

轉(zhuǎn)變教育觀念,加強對幼教工作的管理。學校原來只有附設幼兒班,由于師資缺,只安排了一名老教師任教。目前我們充分認識到了幼教工作的重要性,整和加強了人員。安排副校長直接主抓幼教工作,成立了兩個教學班,一個單式班,即學前大班,共有幼兒23名。一個復式班,即學前中、小班,現(xiàn)有幼兒19名。學前大班安排具有大專學歷,有十幾年教齡和豐富教學經(jīng)驗的女教師馬云霞老師任班主任和學科教學。復式班安排老教師任教。

多方籌措資金,增添教學設備,保證教學需要。我校今春剛建起微機室,學校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學急需的用品。(1)、修整了桌凳,保證學生都有整齊結(jié)實的桌凳。(2)、給學生配備了熱水器,洗臉盆,學校新購40多套飲水杯、毛巾,保證學生的飲水和衛(wèi)生。(3)、整理并添置了幼兒圖書和玩具,現(xiàn)已達到生均圖書10冊,生均玩具5件。保證學生閱讀和娛樂。(4)、重新布置了幼兒教室,室內(nèi)外大嫂得干干凈凈,張貼了幼兒宣傳畫和識字掛圖,突出了幼兒教學特色。(5)、重新修整了學校的體育快樂健康園地,保證學生足夠的室外活動場所和器械。

加強常規(guī)管理,重視課堂教學管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量,我們把幼兒教學納入了正規(guī)的常規(guī)管理,要求幼兒教師和各年級教師一樣,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,首先在開學初就制定了嚴密的教學計劃,制定了課程表,要求嚴格按課程表上課,從小培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習慣。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細實用的教案,認真上好每一節(jié)課。要采用新的教學方法,組織學生在玩中學、學中玩。同時規(guī)定,學前大班學生必須有正規(guī)的作業(yè)本,教師要認真批改學生作業(yè)。學前班要認真上好音樂、美術、體育課,從小培養(yǎng)學生的特長,促進學生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽學前班的課,改進課堂教學方法。由于措施到位,目前學前教育已走上正常軌道。重視學前教育是教育發(fā)展的需要,勢在必行。我們將不惜一切代價,嚴格按照上級有關規(guī)定,改善幼教條件,提高幼教質(zhì)量。

總之,我校____年在各級領導的支持和幫助下,較好地完成了全年的工作目標,學校各項工作都取得了較大的成績。

第九篇 2024年度學校黨委個人述職述廉述學報告2800字

2024年在校黨委的正確領導下,我能夠圍繞黨委的中心工作,認真履行崗位職責,勤奮工作。現(xiàn)將本人的思想政治情況、工作和作風情況總結(jié)匯報如下:

一、在思想上,以“公”為先,不斷提高思想理論水平

作為一名共產(chǎn)黨員,一年來,我積極學習和踐行社會主義核心價值觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,針對日常工作中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風進行了整改,不僅解決了工作中存在的一些具體問題,更進一步增強了道路自信、理論自信、制度自信。在今后的工作中,我要更加深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會以及團十七大會議精神,對一些重要的文獻、文章研讀再三,認真領悟,把握精髓;認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和組織決定、決議,不計個人得失,以“公”為先,具有大局觀念和團隊精神。

同時,積極踐行社會主義核心價值觀,聯(lián)系實際,靈活運用馬列主義、___思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。具有較強的事業(yè)心和責任感,對待工作踏踏實實,對于屬于自己份內(nèi)的工作從不推諉扯皮,并且主動和部門內(nèi)部及相關部門領導及員工進行有效溝通和協(xié)調(diào),以求進一步推動工作的有效開展,熱愛黨的教育事業(yè),在工作中識大體,顧大局,始終保持一顆平常心;工作思路清晰,作風扎實,能創(chuàng)造性地開展工作。

二、在作風上,以“法”為本,重視廉潔自律

一年來,我能按照黨員領導干部標準嚴格要求自己,認真貫徹落實中央、學校黨委關于廉政建設的部署和要求,自覺遵守四大紀律八項要求,認真履行黨風廉政建設崗位職責;能認真學習黨風廉zd規(guī),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。對于重點工作能夠及時提出富有見地的思路和措施,善于預見工作中可能出現(xiàn)的問題,能夠協(xié)調(diào)和團結(jié)各方面的力量,共同完成工作。能服從領導,團結(jié)同志,廉潔奉公,不計個人名利得失。

三、在學習方面,以勤為徑

我一直信奉“勤能補拙”這一道理,為盡快提高自己的業(yè)務水平、掌握本崗位理論和相關知識和彌補個人專業(yè)知識的不足,我除了參加日常的班子學習交流會,還利用業(yè)余時間自覺加強相關知識的學習。在團委書記的指導下,完成__師范學院大學生思想政治教育專項課題《高校青年志愿者服務活動在高校思想政治教育中的作用探析》,為校團委進一步指導我校志愿者活動的開展,增強學生服務國家人民的社會責感,凝聚社會進步正能量提供理論支持。

四、在工作方面,奮勇當先

1、堅持理論育人,切實加強大學生思想政治引領。

(1)以主題團日為載體,開展以紀念“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日主題團日活動;開展社會主義核心價值觀、思想道德、文明修身等主題教育活動,積極組織廣大青年團員深刻學習、領悟黨的十八大、十八屆三中全會和團十七大的豐富內(nèi)涵和精神素質(zhì),積極投身我校全國精神文明單位的創(chuàng)建活動中來。

(2)協(xié)助書記組織舉辦團干部培訓,加強團學干部的思想政治素養(yǎng)及綜合能力的提升;建設一支勤奮好學、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團員服務的團干部隊伍;在全校范圍中營造勤于學習、善于學習的良好氛圍,激勵我校廣大臥龍學子在工作中大膽實踐、勇于創(chuàng)新,為我校學生黨組織的建設提供一批優(yōu)秀的后備人才。

2、堅持創(chuàng)新育人,努力提高青年學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

(1)本著“服務學校育人,促進學生成才”的工作思路,緊密結(jié)合近年來科技創(chuàng)新競賽活動已經(jīng)成為高校共青團科技創(chuàng)新著力點的實際情況,通過邀請聘請校內(nèi)教授、專家擔任大學生科技創(chuàng)新活動的指導教師,積極接線搭橋,幫助學生承擔或參與學校老師科研項目的子課題,以此加強對學生樹立刻苦求真、嚴謹務實的科研精神的引導。 同時積極組織學生參加科技創(chuàng)新活動,2024年我校在全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”__省大學生課外學術科技作品競賽活動中取得了歷史性的突破,分別獲得全國一等獎、銅獎兩項,展現(xiàn)了我校臥龍學子的精神風貌,營造了濃郁的大學生創(chuàng)新實踐氛圍。

(2)進一步完善課外科研立項的管理和運作機制,規(guī)范科創(chuàng)、科研基金的合理使用,支持和引導有創(chuàng)新性的學生科研學術課題,實現(xiàn)我校大學生科技創(chuàng)新能力再上新的臺階。響應上級團組織加強大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求,聯(lián)系院系針對大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”以及《中國青少年科技創(chuàng)新狀況研究》課題的招標進行組織申報,得到各院系的積極響應,經(jīng)過層層的選報,將物理與電子工程學院的大學生創(chuàng)新團隊作為“小平科技創(chuàng)新團隊”的有力競爭者上報團中央。

(3)修訂完善《__師院“大學生素質(zhì)拓展計劃”實施方案》,建立以“大學生素質(zhì)拓展證書”為載體的學生綜合素質(zhì)評價體系。

3、堅持組織育人,積極探索團學工作運行新機制

(1)全面貫徹落實《共青團中央關于進一步加強團的基層組織建設的決定》,修訂完善《共青團__師院委員會院系總支工作考核辦法》,進一步推進共青團工作的科學化、規(guī)范化。

(2)認真貫徹落實省委青年工作會議精神,在向?qū)W校黨委匯報會議精神的基礎上,按照下發(fā)的《中共__省委、__省人民政府關于進一步加強與改進共青團和青年工作的意見》和《中共__省委組織部、共青團__省委關于進一步加強團干部隊伍建設的意見》文件精神,認真做好自查自糾工作

(3)加強對學生會、學生社團聯(lián)合會的工作指導,順利完成新一屆學生會、學生社團聯(lián)合會的換屆工作,成功舉辦學生干部“菁英論壇”和學生干部聯(lián)誼活動。

4、堅持實踐育人,積極響應全國精神文明單位創(chuàng)建活動。

(1)以3月份“青年志愿者活動月”、12月份“青年志愿者活動周”和寒暑假大學生社會實踐活動為載體,積極組織青年學生學習踐行雷鋒精神,繼承發(fā)揚雷鋒精神,號召學校各級團組織和青年志愿者協(xié)會等公益性學生社團積極開展形式多樣的學雷鋒活動,大家從身邊小事做起,以實際行動踐行雷鋒精神。

(2)積極組織我校雷鋒營的同學們利用雙休日課余時間,分赴__市區(qū)主要路口開展“文明交通協(xié)管員”志愿服務活動,促進學雷鋒活動常態(tài)化、長效化。這項活動受到了良好的社會反響,城區(qū)交通狀況得到了明顯改善。還組織開了義務鮮血、拒絕白色污染、拒絕一次性餐具、家電維修等志愿服務活動。

5、堅持榜樣作用,積極構建和諧校園文化

(1)積極組織開展團員青年“星耀臥龍、榜樣南師” 系列評選活動。評比表彰了一批優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者等,進一步激勵了廣大團員青年立足崗位做奉獻的熱情。

(2)認真組織落實大學生志愿服務西部計劃、三支一扶計劃和大學生貧困縣計劃。

6、其它工作

(1)完成團員青年的團費收繳、畢業(yè)生團員證遷轉(zhuǎn)和新生團組織關系轉(zhuǎn)入、團員證注冊工作;

(2)做好推優(yōu)入黨工作,為黨組織輸送新鮮血液;

(3)配合學生處參與學生管理,切實做好以上的值班、查寢、維護學生安全等工作;

(4)完成上級部門交辦的臨時任務。

存在的不足是:一、對新形勢下青年學生的思想特點把握不夠準確,有待于深入觀察和思考;二、年輕易產(chǎn)生急躁情緒,工作中有時有冒進的現(xiàn)象。

我決心在今后的工作中,進一步加強學習,不斷提高理論水平,戒驕戒躁,克服不足,發(fā)揚優(yōu)勢,埋頭若干,與同志們一道為實現(xiàn)我校新一輪建設和發(fā)展的宏偉目標而努力奮斗!

個人認格:合格

第十篇 小學教師2024年度述職報告4700字

時間過得飛快,來到了2024年年底?;仡欉@一年,有喜悅有歡樂,但更多的是對工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得?,F(xiàn)把這一年的工作匯報如下:

第一部分:基本情況

本人小學高級教師,中共黨員,校黨支部支部委員,任教美術學科,__區(qū)小學美術中心組成員。2024年7月起擔任教師發(fā)展部主任一職,本學期起部門改為課程教學部。在校長室的領導、部門協(xié)作和全體教師的合作下,2024年部門基本完成了期初的計劃。

第二部分:德、能、勤、績、廉情況

作為一名黨員教師,我愛崗敬業(yè)。教師是一個無私奉獻的職業(yè)。從我選擇成為一名教師,選擇為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那一刻起,就選擇了奉獻,時時、處處、事事牢記自己是共產(chǎn)黨員,是人民的公仆,用自己的言行維護黨的形象,堅持嚴以律己、艱苦奮斗、勇于吃苦、講究奉獻。

在學校教育管理崗位上,我從一名新生開始,在近五年的管理工作中,逐漸清晰管理職責,牢記自己作為一名管理者是為學校師生服務的這樣一個角色,做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、指導的工作,努力為廣大教師和學生服務,為學校的教學質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。在學校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,為黨員的學習活動奉獻自己的力量。積極參與社區(qū)黨員活動,在社區(qū)活動中努力做好工作。

在管理崗位上,我永遠是一名新兵,有許多的內(nèi)容需要我一直去學習。但是我也會一直努力去做好,爭取出色完成各項工作,比如:

一、加強日常監(jiān)控管理

學校開辦第七年,在成長的路上需要加強學習,但是自身的努力很重要,我們學校在前幾年,學生的學業(yè)成績不是很理想,這是發(fā)展道路上正?,F(xiàn)象,我們找準弱點和不足,迎頭趕上,做到加強質(zhì)量管理,提高教學實效。部門在這些方面做了工作。

1、加強“教學五環(huán)節(jié)”管理,提高教師教學工作的自覺性

本學期繼續(xù)加強課程教學推進中心制下的學科大組長或總指導具體負責制,并做到溝通及時、經(jīng)?;?,對于建議和問題尊重學科第一負責人意見,協(xié)商解決。切實抓好常規(guī)工作,尤其是備課、上課與作業(yè)三個核心環(huán)節(jié),減輕學生過重的、不必要的課業(yè)負擔。將常規(guī)工作做到不常規(guī),那么教學質(zhì)量才能不斷提升。落實每日回家作業(yè)備案制度。課時安排符合上級部門的相關要求,決不允許違規(guī)補課的情況發(fā)生。

查作業(yè)布置。嚴格執(zhí)行上級關于學生作業(yè)的相關規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設計求精:課堂作業(yè)設計要圍繞文本目標,走向生本。各學科在課堂上要為學生的課堂作業(yè)練習留足實踐的時間?;丶易鳂I(yè)設計重“趣”:趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。3月份進行了一二年級的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查,包含課堂作業(yè)和回家作業(yè),對作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問題的班級重點跟蹤檢查,督促整改。

查作業(yè)批改:在批改“細心、細致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。語文學科在這個方面進行了有益的探索,特別是對作文的批改進行了改革,統(tǒng)一了思想和方法,使作文教學更有時效性。

2、突出學科重點

(1)語數(shù)英學科:抓實“日常”“課堂”“質(zhì)量”。

不折不扣上好每一堂課,采用多種手段、多種方法激活學生興趣,增強教學目標意識,強化課堂質(zhì)量意識。

(2)英體美科技等學科:抓實“運用”“訓練”“成績”。

不無故占用、挪用。通過強化學生的訓練等途徑促使學生的知識與技能提高,充分展示學科特色,積極組織日常訓練及比賽,出成績,出好成績。

(3)綜合實踐活動學科:抓實“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”。

緊扣學校課題開展教學、活動,教師根據(jù)課題編寫教學計劃、教學設計、實施教學,收集相關材料(照片、訪談錄像、學生作品、作業(yè)等)。培養(yǎng)學生的興趣愛好。

3、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作

加強教學過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織一-二次的學科質(zhì)量調(diào)研,進行常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關問題的整改工作。配合上級做好小學階段的調(diào)研測試工作,2024年學校迎接了國家學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測和區(qū)級五年級綠色指標學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測,迎接學生體質(zhì)健康監(jiān)測等工作。我校在學業(yè)質(zhì)量上和上學年相比,在區(qū)級同類學校中有了進步,但是還需努力。

二、抓好校本教研,優(yōu)化研學一體

校本教研活動更加扎實,教研活動設計整體推進。比如語文教研組在課堂研討活動中,要求全體教師參與備課、有試教、有重建,在研討課后進行說課,并且把已獲經(jīng)驗普及到年級組其他老師,在班級中進行重建,這樣一次完整的組內(nèi)研討課,把老師們都融合其中,不僅關注自己的組內(nèi)研討課,還在同事的研討課前移后續(xù)中,進行不斷學習和磨練。

數(shù)學教研組借助周祖康老師帶教的機遇,提升教研組研究能力、教師個體發(fā)展空間,尤其在青年教師成長方面可以給予更多的支持,對教材的解讀、數(shù)學理念的轉(zhuǎn)變、教學方法的應用等有更直接的學習渠道,得到實實在在幫助。通過組內(nèi)邀請課、校級研究課、校級競賽課的實踐,加強重建課的跟進,切實提高校本研修實效。

英語教研組借助實小教育聯(lián)盟組長跟崗的機會,不僅僅是跟崗的顧丹和許鋒老師,組內(nèi)其他教師都有幸進入到實小的組內(nèi)教研中,并聆聽了許多高端講座。這樣的優(yōu)質(zhì)資源,對于我們英語教師的專業(yè)素養(yǎng)提高有非常好的作用。

一學期來各教研組在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;教研形式上重點采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領、專家示范;積極引導教師反思課堂教學,倡導教師從問題入手,在強化行為研究中明辨自我的思想,每位教師在實踐中學會思考,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。

三、搭建平臺開展多維度的課堂教學實踐

課堂教學研究實踐是促進教師提升課堂質(zhì)量、實現(xiàn)教師成長的重要平臺,為使每一位教師都有參與課堂教學研究和實踐的機會,部門借助各種機會來創(chuàng)設不同的平臺。其中包括校級綜合性研討活動、“容才杯”課堂教學評比活動,還借助年級家長開放日活動、見習教師匯報課、日常課堂調(diào)研、云錄播平臺自研課、區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選、區(qū)學科教學比賽等各個平臺,使每一位教師總有機會平臺對自己的課堂教學進行研究性實踐。

面向全體:我們在組織開展校本培訓的基礎上,支持教師外出參與教學探究活動,對于外出參加培訓的教師,返校后要將學習心得體會與同學科教師交流,以實現(xiàn)資源共享。在青年培養(yǎng)中:對事業(yè)心強、勤于鉆研、善于學習、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示、交流才華的機會。通過區(qū)級名師班、區(qū)級骨干班、校際交流、聯(lián)盟校教研組長跟崗、師徒結(jié)對、見習教師培訓、聽課評課、公開課展示、校級教學評比、stem+培訓等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出。

2024年,我校教師參與課堂教學評比,獲得區(qū)級一等獎1人;“一師一優(yōu)課”獲得教育部優(yōu)質(zhì)課;生態(tài)區(qū)、共同體及區(qū)級以上層面的教學展示5人次。2024上半年,羅莉老師參加了區(qū)級的心理學科課堂教學大賽,獲得了區(qū)級一等獎的好成績;范伍葉老師參加區(qū)級“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選獲得好評,被推薦到部級平臺參加評比。三位年輕的教研組長:楊凱佳、張媛瑋、顧丹,在實小教育聯(lián)盟組長跟崗活動中積極參與,收獲良多。體育組的倪劍波和劉曉雯老師在區(qū)級平臺進行體育課展示,孫慧進行生態(tài)區(qū)德育課堂研討,沈筱菁、馬筱妍在電子書包共同體進行研討交流,都獲得了好評。

四、加強拓展探究型課程管理,豐富學生成長體驗

除了對基礎型課程的管理,在拓展型課程和探究型課程上,部門也進行了有效管理。

(1)快樂走班課程,做到有結(jié)果,更重過程。在“馬小豆快樂走班”課程中,老師們在興趣基礎上積極發(fā)揮個人特長,開發(fā)了各色課程,深受馬小豆喜歡,通過期初的展板介紹,過程的學習,期末的成果匯報,學生的學習積極性很高,部門做好后方的支援和過程的監(jiān)控,保證課程順利開展。支持教師一專多能,體現(xiàn)教師智慧;鼓勵學生積極參與,獲得不一樣的體驗。

(2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,還重結(jié)果。一二年級是中國象棋探究,三年級是stem+探究,四五年級是軟筆書法探究,深受家長和學生的喜歡。

因為引進了專業(yè)的象棋老師,在課程的發(fā)展上有了得天獨厚的優(yōu)勢。部門要求執(zhí)教的老師要精心備課,耐心輔導,選拔一批學有所長的苗子組成梯隊,在課余時間加強分層訓練,一學期下來,學生的棋藝有很大進步。下半年,要鼓勵老師進行校本化教材的研究、整理,并積極創(chuàng)設與社會資源或外校的對抗交流,加強學生的實戰(zhàn)技術,繼續(xù)擴大學校象棋特色的知名度。書畫課程是外聘的老師,在課堂的紀律把控上比較欠缺,后勤阿姨也反映學生課后的衛(wèi)生極差,于是部門特地花了二個星期對學生上課情況、工具準備、衛(wèi)生保潔等幾方面進行了跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題和上課教師溝通,和班主任溝通,并在隨機巡查中發(fā)現(xiàn)個別學生紀律問題,進行單獨談話,以保證書畫教學的有序正常開展。在學期后半,學校配備了助教,通過和助教的多次交流,上述問題得到了有效解決。

第三部分:其他工作

1、加強特色建設,發(fā)展個性特長,做好馬小豆社團建設工作

上學年學校共開設了15和18門社團,本學期組建了28門,數(shù)量上在逐年上升,管理也要跟上,過程中加強了組織管理。通過課余來開展活動,并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學生學習的興趣,進而開發(fā)學生的智力,也激發(fā)了學生為校爭光的集體榮譽感。期末以展演形式匯報學期成果,通過演一演、展一展的集中展演形式,很好地介紹了走班課程的學業(yè)成果,并進行了全體學生的課程評價,其中介紹“編織班”代表學校參與區(qū)級的少先隊活動,獲得好評。各個學生社團在市、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中,超一百人次獲獎,有的項目是“零的突破”,真是可喜可賀。

2、學??扑圀w工作全面開花,逐漸顯露成效

學校在科藝體工作中,扎實推進,依托全體成員和團隊力量,取得了長足的進步。我們申報了區(qū)級科技特色校,我們在體質(zhì)健康達標驗收中,也有很大進步。

第四部分:存在問題與努力方向

1、對教師群體的兩頭全程監(jiān)控問題

我校教師目前有各層面的骨干教師若干,其中區(qū)級骨干2名,區(qū)級骨干后備8名,鎮(zhèn)級骨干7名,區(qū)級骨干班主任委培1名,區(qū)級名師工作室1名,市級骨干班主任研修班1名,市級骨干體育教師1名。我們給骨干教師提供了學習平臺,節(jié)點性的活動也有所跟進,但是在全程參與、全程監(jiān)控上有所欠缺,比如骨干教師的課堂教學的長程效果對比,可用二個學期的課堂調(diào)研數(shù)據(jù)進行問題說明;在教研組、學校層面的骨干輻射引領作用,骨干的發(fā)揮作用如何;骨干教師的教學質(zhì)量等等,缺少比較合理的計劃性的全程監(jiān)控。還有落后教師或者年輕教師的全程監(jiān)控問題,關注度不夠,在調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題后,抓落實的執(zhí)行力上欠缺。

改進措施:后續(xù)需要在問題診斷后,制定相應的計劃,切實落實對骨干教師、落后教師的全程監(jiān)控。通過挖掘骨干教師的相關數(shù)據(jù)和經(jīng)驗,關注亮點,出典型案例。通過對落后教師的蹲點式調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,找準切入點,在改進的過程中及時關注并加以指導,抓行為落實。要依托學科大組長,進行有效的監(jiān)控。

2、教師課堂教學效能的提升力問題

我校學校年輕教師居多,教學經(jīng)驗不足,教學骨干的能力還不夠強大,影響了教師整體的教學能力水平,這是無法馬上解決的現(xiàn)狀,怎么辦?

改進措施:一是學校繼續(xù)進行調(diào)研,給予這些教師針對性的指導。運用學校大組長例會、教研組長培訓、教研組活動等機會,擺問題、說實話,進行建設性的研討交流。二是學校繼續(xù)提供機會,讓更多的教師參與培訓,開闊眼界。比如市區(qū)級的教研活動、校級研討、教育聯(lián)盟活動等。三是通過一些培訓,組長和骨干的學習,帶動組內(nèi)教師的發(fā)展。比如每學期參與實小教育聯(lián)盟組長浸潤式跟崗,比如骨干委培、名師工作室培養(yǎng)等,讓這些教師把教育智慧帶回來分享給組內(nèi)教師。四是繼續(xù)進行校本教研,在集體備課、上課研討等活動中鼓勵落后教師積極參與,在實踐中得到歷練、發(fā)展。五是繼續(xù)進行校級的聚焦主題的專場活動,把好教師推出來,亮出來,讓落后教師跟著學一學、試一試,使教師課堂教學效能得到提升。

第十一篇 小學工會年度述職報告總結(jié)1500字

年學校工會努力協(xié)助學校行政班子開展教學工作,維持教學的穩(wěn)定,關心教職員工生活,豐富校園文化活動,下面是我們一年來的工作總結(jié):

一、落實依靠方針,建立民主之家

1、堅持定期召開職代會制度。本年度教職工代表大會集中審議了《學校年工作計劃綱要》,并討論了教職工績效工資考核相關內(nèi)容等。

2、健全工會組織機構。工會委員分工明確,組織活動有聲有色,并建立了初一組、初二組、初三組和行政組4個工會小組。

3、推行了不定期召開教職工座談會、開設“工會之窗”等制度,廣泛收集、征求師生意見,及時解決師生關心的熱點問題。

4、開展了“學校大門規(guī)劃設計和學校未來發(fā)展方向”征求合理化建議活動,共征求到教職工建議50多條。

二、堅持以人為本,建立和諧之家

1、支持、配合學校黨支部學習活動,協(xié)助學校黨支部組織全體黨員召開學習黨的十七屆六中全會精神,工會主席宣讀了全會的文件精神,并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建黨偉業(yè)》。

2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內(nèi)部關系,增強了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。

3、3月份,校工會和政教、團委一起發(fā)起了愛心基金募捐活動,并做好了宣傳和組織工作,籌集基金達一萬余元。

4、在“六一”前夕,參與了關愛女生和為困難母親捐款活動。

5、“六一”國際兒童節(jié)期間,為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。

6、暑假期間,工會委員到官塘社區(qū)聯(lián)系國家級陽光體育俱樂部事宜,并邀請了方局長和吳局長為我校國家級陽光體育俱樂部揭牌。

7、9月中旬,校工會順利進行了計劃生育基金捐款活動,每人100元,共捐款余元。

8、在學生自愿的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。

三、開展職工活動,建立快樂之家

為豐富職工生活,增強校園活力,在工會的組織或協(xié)助下,全年以展示教職工風采為主題,開展了演講、球賽、晚會、參觀學習、書法參賽、業(yè)務練兵等活動,提高了教職工的業(yè)務、健康水平,促進學校的精神文明建設。具體開展情況如下:

1、3月8日,校工會組織了女職工演講比賽。

2、3月10日,我校女工委員參加了由市教育局與市衛(wèi)生局舉辦的全市學校衛(wèi)生管理工作會議暨衛(wèi)生管理人員培訓班。

3、3月10日,我校方老師在市教育局慶“三.八”讀書心得講演比賽中摘取“最佳文采獎”桂冠。

4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓。

5、協(xié)助團委開展了與市一中青年教師的足球友誼賽。

6、6月份,舉行了師生足球賽和中青年教師對抗賽。

7、5月14日,經(jīng)國家體育總局批準,我校申報創(chuàng)建的“陽光青少年體育俱樂部”被命名為年國家級青少年體育俱樂部。

8、8月10日,在“全國中學語文魯迅作品教學評優(yōu)活動”中,我校鮑老師執(zhí)教的課榮獲銀獎。

9、9月18日,我校方老師在第四屆中學英語教學觀摩評選活動中榮獲省一等獎。

10、組織教師進行校歌歌詞撰寫、配樂,并制作展示板,進行了櫥窗公示。

11、10月18日,我校合唱隊參加了全市教育系統(tǒng)“唱響《銅都教師之歌》《校歌》”歌詠比賽,受到一致好評,獲得了二等獎的好成績。學校獲優(yōu)秀組織獎;陳老師、查老師獲優(yōu)秀指導老師獎。

12、10月25日,我校黃老師在市教育局教職工乒乓球比賽中獲得女子單打第一名,學校被授予道德風尚獎。

13、9月25日,我校在校大操場隆重舉了慶祝建國61周年文藝演出。

14、11月2日下午,我校全體教師在多媒體教室認真聆聽了市教研室胡主任作的校本教研講座,校工會主席作了熱情洋溢的總結(jié)。

15、11月9日,我校余老師在“‘中國電信天翼杯’中華誦?慶祝新中國成立61周年”經(jīng)典詩文誦讀大賽中獲得教師組二等獎。

16、許老師參加了市環(huán)保局慶祝建黨90周年書法比賽活動,作品獲得入圍獎。

17、鞏固發(fā)展了學?;@球隊,定時組織了集訓和球賽,加強了與校外的交流。

第十二篇 2024年度機關工作人員述職述廉述法述學報告多篇2800字

本人是一名農(nóng)村基層干部并長期在農(nóng)村工作,今年剛進入機關,工作環(huán)境、工作要求、工作性質(zhì)都與原來相差很大,這就必須要求自己盡快適應,虛心向領導和同志們學習,不斷提高自己的弱項,加快對本職工作重點、難點狀況的熟悉和掌握,逐步提高自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學決策、依法行政的能力,盡快進入角色,履行職責。今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我鎮(zhèn)實現(xiàn)“三年翻番,跨越發(fā)展”奮斗目標的關鍵之年。大半年來,本人緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作部署,具體做了如下幾個方面工作:

一、區(qū)域供水工程

去冬今春長期干旱,致使中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水頻頻告急,3月初市政府決定用10天時間接通朱林至直溪飲水工程,時間緊、任務重,本人與沿線相關村(朱林村、巷頭村)全力配合,解決了沿線矛盾和問題。在3月15日使兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民飲上了安全放心的長江水。6月初羅村飲用水告急,市政府同樣要求十天時間接通長江水,從西崗至羅村,全長9.7公里,在我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)就接近8公里,時正值上水夏插之際,涉及到農(nóng)戶之多、情況之復雜,有集鎮(zhèn)段、有魚塘、有花木、有農(nóng)田,沿線兩個集鎮(zhèn)、四個村,四個村及相關人員密切配合,但施工期間雨天給工程施工帶來了意想不到的困難,但我們?nèi)匀粵]有因為問題和矛盾延誤工期,為此,區(qū)域供水在我鎮(zhèn)過境兩項工程受到市政府相關部門的充分肯定。另外,西崗自來水公司的回購工作,本人一直與西崗自來水廠在洽談溝通中,因為外部環(huán)境的因素,收購工作進展緩慢。

二、集鎮(zhèn)管理和農(nóng)村環(huán)境長效管理工作

西崗村多次協(xié)商,并于近期公開拍租。在農(nóng)村環(huán)境長效管理方面,采取垃圾統(tǒng)一運送,黨委政府加大財政投入力度,在城管局每人每月250元的基礎上,鎮(zhèn)財政匹配150元/月,并要求各村匹配100元/月。保

二、區(qū)域供水工程:加緊西崗自來水公司的回購進程,并密切關注回購前兩個水廠的飲水安全,另外全力配合好自來水公司對我鎮(zhèn)自來水主支管網(wǎng)的改造工作。

三、其他工作:將嚴格對照市委市政府的各項考核指標來完成全年工作任務。

四、本人將對照工作中存在的不足,在學習中提升自我,在工作中磨練自我,在矛盾中挑戰(zhàn)自我,加強理想犨、道德教育、黨紀國法教育、作風和廉政建設。深入基層條線多調(diào)研、多摸實情況,建言獻策,把分管的工作抓深抓實抓細抓好,創(chuàng)造性開展工作,做好參謀助手,替“班長”分憂解難,堅決維護鎮(zhèn)黨委的____權威。

二o一一年十一月二十一日

2024年4月,本人調(diào)任朱林鎮(zhèn)黨委任紀委副書記,分管紀檢日常工作、機關效能建設工作,協(xié)管辦公室。在朱林鎮(zhèn)工作以來,本人認真履行工作職責,積極支持配合鎮(zhèn)黨委副書記、紀委書記朱福金同志的工作,緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展大局,以“能力建設深化年”活動為抓手,以強化勤廉意識、拓展監(jiān)督渠道、落實懲戒舉措、加強同人民群眾的聯(lián)系、提升工作作風為抓手,鞏固和發(fā)展了我鎮(zhèn)反腐__工作的良好態(tài)勢。同時按照領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,始終對自己高標準、嚴要求、率先垂范、以身作則,牢固樹立起了廉潔從政的意識,做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官,樹立了一名紀檢干部應有的良好形象?,F(xiàn)將履職以來的工作學習等情況

三、 注重自律,做好廉潔表率

作為一名紀檢干部,自身廉潔與否將影響到工作的開展和鎮(zhèn)紀委的形象。為此,我十分注重自身的廉潔自律,努力提高修養(yǎng),確保做到清正廉潔、勤政為民。今年來,我積極參加上級部門組織的廉政教育活動,學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定、各項黨紀政紀、重視自學努力領會精神實質(zhì)。并常對照黨紀法規(guī)認真查找在貫徹廉政重存在的問題,有針對性的整改。通過不斷學習,不僅在思想上提高對反腐__工作重要性、長期性的認識,還增強了我嚴于律己的自覺性和同腐敗作斗爭的主

動性。達到能用正確的人生觀、世界觀、價值觀指導自身工作。我深知“為政重在廉、做人重在誠、說話重在信、辦事重在實”因而我常常自重、自省、自警、自勵。自覺遵守執(zhí)行上級黨委、紀委關于黨風廉政建設的有關規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為。一年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到廉潔奉公、忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當?shù)睦妫粵]有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和實用的規(guī)定;沒有假公濟私、化公為私的行為。

四、依法辦事,維護法律尊嚴

一年來,本人始終堅持樹立社會主義法制理念,不斷增強自己學法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、尊章守紀的自覺性,通過認真學習社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導理念,切實提高自身的政治意識、大局意識和法治意識。積極參加“六五”普法教育,不斷提高自己的法治意識和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,嚴格辦事程序、做到公開、公平、公正,不做以權代法和權大于法的事,沒有因違法辦事引起糾紛事件和造成不良影響的情況,自覺遵守法律法規(guī),維護黨員干部的良好形象。

反思一年的工作,本人在上級領導的關懷下,在鎮(zhèn)黨委及全體班子成員的支持下,做了一些有益的工作,取得了一些成績,但回顧起來,也存在諸多不足。主要表現(xiàn)在:一是理論知識和業(yè)務知識掌握還不夠深入;二是在工作積極主動性還有所欠缺;三是工作中創(chuàng)新力度還不夠。針對這些不足,今后我將進一步加強自身學習課件下載[_]球場等多個功能場所,按照黨建陣地聯(lián)籌、聯(lián)建、聯(lián)管、聯(lián)享、聯(lián)用的運行模式,使區(qū)域相近的十多家沒有黨員活動中心的企業(yè)黨組織可就近使用該“黨員之家”的各項設施。從而進一步強化了非公企業(yè)的黨建工作力量,積極營造非公企業(yè)黨建工作和企業(yè)發(fā)展“雙贏”的良好氛圍,不斷提升非公企業(yè)黨建工作規(guī)范化、制度化和科學化水平。

另外,我鎮(zhèn)截止去年共組建各類非公企業(yè)黨支部92家,因停產(chǎn)、遷址等原因,現(xiàn)尚余88家。今年針對我鎮(zhèn)實際情況,目前除單獨組建一家金壇市杰中杰工程建筑有限公司黨支部外

,其余聯(lián)合組建14個黨支部,共90家企業(yè),而聯(lián)建黨支部均由村黨總支扎口管理(我鎮(zhèn)共15個行政村,原有兩個村設黨總支,現(xiàn)將各行政村均設立黨總支,在各黨總支下設工業(yè)聯(lián)合黨支部,將各村范圍內(nèi)的規(guī)模以下及無條件成立單獨黨支部的企業(yè)規(guī)并到工業(yè)聯(lián)合黨支部內(nèi),由村黨總支委員任該支部書記,對其進行管理)。

三、廉潔自律,依法行政,公道辦事。

在工作中,能做到時刻警醒自己,淡泊以致遠,不以惡小而為之。通過學習廉政法規(guī),參加廉政教育活動,自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種誘惑,清清白白做事,堂堂正正做人。在實際工作中按章辦事,特別在組織發(fā)展過程中,講原則,嚴標準,從不吃拿卡要,無違規(guī)違紀現(xiàn)象,注重班子間的團結(jié)和協(xié)調(diào),勤勤懇懇為人民服務。

本人任組織委員以來,雖然在各項工作和黨風廉政建設上取得了一定成績,但與上級的要求與人民群眾的期望還有一定的差距。在今后的工作和生活中,我將全力以赴做好自己的本職工作,自覺增強廉政意識,以身做則,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出應有的貢獻。

學年度上學期教師工作述職報告推薦十二篇

尊敬的楊校,陳校,親愛的各位同事,你們好!我叫冉爍琳,目前任職于對外交流中心,擔任英語教師,我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說,包括實境聽口,美國學生藝術史,xx托福的聽力和口語兩個單項。坦白地說,相對于在座的各位老師,在教學方面我是沒有優(yōu)勢的。本科學的是日語,研究生讀的是管理,也不是師范類院校畢業(yè)。因此,在教學經(jīng)驗,方式,氣場等等方面我還很稚嫩,想向各位學習。然而,對英語的執(zhí)著、熱愛、堅持,和兩年的留美經(jīng)歷,讓我積累了很多的知識,雅思聽力7.5,口語7分的成績更使我相信自己是具備一定實力的。去年9月
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