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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):91

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 在開始實(shí)習(xí)報(bào)告之前,簡(jiǎn)要介紹你實(shí)習(xí)的單位,包括其行業(yè)地位、主要業(yè)務(wù)、公司文化等基本信息,為后續(xù)的描述奠定背景。

二、實(shí)習(xí)崗位描述 詳細(xì)說明你在實(shí)習(xí)期間所擔(dān)任的崗位,包括崗位職責(zé)、工作內(nèi)容以及你在這個(gè)角色中需要掌握的技能。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與任務(wù)

1. 實(shí)習(xí)任務(wù):列舉你在實(shí)習(xí)期間參與的具體工作任務(wù),如項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)分析、客戶服務(wù)等。

2. 工作流程:描述執(zhí)行這些任務(wù)的過程,包括使用的工具、方法和步驟。

3. 實(shí)際操作:舉例說明你在實(shí)際操作中遇到的問題及解決辦法,展示你的問題解決能力和適應(yīng)性。

四、技能與知識(shí)提升

1. 技能學(xué)習(xí):闡述在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的新技能,如軟件操作、溝通技巧等。

2. 知識(shí)應(yīng)用:解釋如何將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:分享在團(tuán)隊(duì)中合作的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

五、自我反思與體會(huì)

1. 成長(zhǎng)感悟:回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銈€(gè)人的成長(zhǎng)和感悟,如時(shí)間管理、職業(yè)規(guī)劃等。

2. 收獲與不足:明確指出實(shí)習(xí)期間的收獲和發(fā)現(xiàn)的不足,展示自我認(rèn)知和改進(jìn)意愿。

六、未來規(guī)劃 基于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勀愕穆殬I(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,以及如何利用這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

以一段簡(jiǎn)潔的引言開始,表達(dá)你對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情,以及對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總體印象。例如:“我很榮幸有機(jī)會(huì)在xx公司實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。”

結(jié)尾:

以積極的態(tài)度結(jié)束報(bào)告,重申實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的影響,并表示對(duì)未來工作的期待。例如:“我深感這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性,我將繼續(xù)努力,以實(shí)現(xiàn)我在xx領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?!?/p>

在整個(gè)報(bào)告中,保持語言流暢,避免重復(fù)和復(fù)雜的句型,確保內(nèi)容清晰易懂。每個(gè)部分的過渡要自然,邏輯連貫,確保讀者能夠跟隨你的敘述理解整個(gè)實(shí)習(xí)過程。確保所有的論據(jù)和結(jié)論都有合理的基礎(chǔ),反映出你的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)理解。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文

第一篇 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式1300字

大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下:

9月11日上午:實(shí)習(xí)動(dòng)員

負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

專業(yè)實(shí)習(xí)目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

1.了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

3.掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

4.學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

專業(yè)實(shí)習(xí)方式

1.組織參觀

組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的.發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

2.聽取報(bào)告

在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí),由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告,介紹:

①各個(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

②各設(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng);

③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案;

④目前電信技術(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

⑤工作組織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

3.車間實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)體會(huì):

通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第二篇 最新實(shí)習(xí)報(bào)告:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

最新實(shí)習(xí)報(bào)告范文:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會(huì)較少,但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地,我的體會(huì)就更深了,無論是對(duì)施工過程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

第三篇 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總1750字

一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素領(lǐng)域的新動(dòng)向

農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)要素主要有農(nóng)業(yè)土地、水資源、農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力、農(nóng)業(yè)資本及農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,其中,農(nóng)業(yè)土地和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力又是最基本的要素。自20世紀(jì)80年代末期以來,我國各地就自發(fā)地開展了一系列土地流轉(zhuǎn)的創(chuàng)新實(shí)踐以克服分散經(jīng)營(yíng)的家庭承包責(zé)任制無法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、規(guī)?;?、信息化等發(fā)展要求的缺陷。

盡管全國各地農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)已基本建立,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介組織開始發(fā)揮作用,但農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的市場(chǎng)化程度仍然不高,尚未形成一套統(tǒng)一的農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的定價(jià)體系。由于我國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)組織不發(fā)達(dá),尚未成為提供市場(chǎng)信息的主要力量;傳統(tǒng)的信息傳播方式不僅覆蓋面小、信息量少、還具體時(shí)滯性;而政府提供的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)信息則渠道狹窄,發(fā)揮的作用有限。面對(duì)過高的搜尋成本和信息費(fèi)用,農(nóng)戶更傾向于在熟人之間或村集體內(nèi)部進(jìn)行土地流轉(zhuǎn),這使得土地流轉(zhuǎn)的作用受到了很大的局限。

因此,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》應(yīng)該增加農(nóng)業(yè)土地的分類及其標(biāo)準(zhǔn)的介紹,并對(duì)我國不同等級(jí)農(nóng)業(yè)土地的數(shù)量及其變化趨勢(shì)進(jìn)行描述,以便學(xué)生更全面了解我國農(nóng)業(yè)土地的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及存在的問題,并將農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的培育作為重點(diǎn),詳細(xì)分析各個(gè)市場(chǎng)主體的現(xiàn)狀及存在的問題,進(jìn)一步明確土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的內(nèi)容及邊界。水資源直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的灌溉和產(chǎn)量,水資源的匱乏還會(huì)改變農(nóng)業(yè)土地的形態(tài),使水田變成旱地,間接地影響農(nóng)產(chǎn)品種植的品種與結(jié)構(gòu),這一問題隨著我國水資源的污染與匱乏變得越來越嚴(yán)重?!掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》應(yīng)該重視這個(gè)問題,并對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和經(jīng)濟(jì)分析。信息是有價(jià)值的,農(nóng)業(yè)信息對(duì)農(nóng)業(yè)具有廣泛的影響。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的總供給是否能與總需求相匹配、涉農(nóng)交易能否順利、涉農(nóng)微觀個(gè)體能否找到更有盈利潛力的產(chǎn)品、更合適的交易伙伴來獲取盈利都取決于農(nóng)業(yè)信息的掌握,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》應(yīng)該增加農(nóng)業(yè)信息市場(chǎng)的介紹,并對(duì)我國目前農(nóng)業(yè)信息的使用現(xiàn)狀進(jìn)行分析?!掇r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》不只要介紹農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的一般理論,還應(yīng)該對(duì)我國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力流動(dòng)的新趨勢(shì)進(jìn)行深入的分析。農(nóng)民分化就是近年來我國農(nóng)村社會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)不可忽視的新現(xiàn)象,隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的規(guī)模、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的改變,這種改變將會(huì)對(duì)糧食生產(chǎn)、農(nóng)村土地制度安排產(chǎn)生重大的影響,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的分化將是影響我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》應(yīng)該增加我國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力分化的內(nèi)容,并對(duì)我國農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力分化的主要途徑及其影響進(jìn)行深入分析。

在農(nóng)業(yè)資本方面,應(yīng)充分重視外國資本及農(nóng)村金融的作用,外國資本特別是跨國公司在種子的培育、銷售環(huán)節(jié)的控制力對(duì)我國的農(nóng)業(yè)安全造成了重大影響,這是我們不得不正視的一個(gè)重要問題。農(nóng)村金融市場(chǎng)的不斷創(chuàng)新將有利于緩解個(gè)體農(nóng)戶及農(nóng)業(yè)企業(yè)的融資困難,將會(huì)促進(jìn)整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)化升級(jí)。農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步是《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》持續(xù)關(guān)注的問題,應(yīng)列舉具體的農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步內(nèi)容對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,一個(gè)農(nóng)業(yè)新品種的推廣、一次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的革新具體帶來了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其經(jīng)濟(jì)效益的多少改變,可以用具體數(shù)據(jù)展示農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的力量。

二、農(nóng)業(yè)組織形式的變革

改革開放以來,隨著家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的建立,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相伴而生,它是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分工、分業(yè)不斷深化的產(chǎn)物,是農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。隨著城市化的發(fā)展,農(nóng)民在不斷分化,農(nóng)村土地在不斷減少,傳統(tǒng)的家庭經(jīng)營(yíng)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營(yíng)的效率也一直是制約我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重大障礙,現(xiàn)實(shí)迫切地需要農(nóng)業(yè)組織形式領(lǐng)域的創(chuàng)新與變革,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育將是實(shí)現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一個(gè)中心任務(wù)。

新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體具有市場(chǎng)化、專業(yè)化、規(guī)?;?、集約化的基本特征。新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的經(jīng)營(yíng)方式主要有三大類:一是家庭經(jīng)營(yíng),包括專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng);二是合作經(jīng)營(yíng),包括專業(yè)合作社、股份合作社;三是公司制經(jīng)營(yíng),包括龍頭企業(yè)、專業(yè)服務(wù)公司。不同經(jīng)營(yíng)主體在不同領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)和作用,種養(yǎng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)比較適宜采取家庭經(jīng)營(yíng)的方式,未來培育的重點(diǎn)將是種養(yǎng)專業(yè)戶、家庭農(nóng)場(chǎng)等規(guī)模經(jīng)營(yíng)戶;農(nóng)資采購、農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)環(huán)節(jié)則比較適合采用合作經(jīng)營(yíng)的方式,未來培育的重點(diǎn)將是農(nóng)民合作社和其他各類農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織;農(nóng)產(chǎn)品加工、物流環(huán)節(jié)更適合采取公司制經(jīng)營(yíng),重點(diǎn)是做大、做強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

第四篇 學(xué)生暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

實(shí)習(xí)開始時(shí)間: 20__ 年 10 月 13 日

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間: 20__ 年 12 月 8 日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇__律師事務(wù)所 地址:江蘇省___

指導(dǎo)律師:___

以下是我的實(shí)習(xí)感言,我是淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院 05 級(jí)法學(xué) 1 班李瑞,經(jīng)過大學(xué)近四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí),在大四學(xué)年時(shí)有幸參加了全面的系統(tǒng)的畢業(yè)實(shí)習(xí),以考察檢驗(yàn)我們四年的法學(xué)學(xué)習(xí),也為我們這些學(xué)生畢業(yè)后是否從事司法之路指明了方向,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的最好的辦法。通過近 2 個(gè)月的實(shí)習(xí),我的想法很多,現(xiàn)作以下感言。

首先聲明,我對(duì)于此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常的重視,因?yàn)橥ㄟ^高中辛勤的學(xué)習(xí)順利進(jìn)入大學(xué)選擇了自己的專業(yè),并且在大學(xué)期間確立了自己的職業(yè)規(guī)劃與以后的工作定向,在這樣一種形式下我不得不認(rèn)真對(duì)待我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

其次,我的實(shí)習(xí)感言是確切真實(shí)的,不包含任何虛假色彩,申明:如有雷同純屬本人版權(quán)遭受不法侵權(quán)。

有的人會(huì)認(rèn)為實(shí)習(xí),糊弄糊弄就過去了沒怎么放在心上,有的人認(rèn)為這個(gè)是檢驗(yàn)自己所學(xué)習(xí)知識(shí)并且得到別人肯定以及指出不足的最好時(shí)期。因此對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度就決定著一個(gè)人走向社會(huì)走向事業(yè)的高度不一樣。剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的事務(wù)所時(shí),感覺很新鮮很好奇,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我度過了好奇感新鮮感,由實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)向了實(shí)質(zhì)性的事務(wù)。(我參加了頂崗)。

轉(zhuǎn)型的這段時(shí)間思想斗爭(zhēng)非常痛苦,總覺得自己還是個(gè)在校園里的學(xué)生,工作還離自己很遠(yuǎn)??床坏缴畹谋举|(zhì),沒有壓力感。工作沒有動(dòng)力。當(dāng)指導(dǎo)律師讓我獨(dú)立去做事的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己很眼高手低,開始的時(shí)候連在別人看來再簡(jiǎn)單不過的裝訂卷宗都不會(huì),以至于每裝訂一本心里都沒底,深怕哪個(gè)順序錯(cuò)了還要重新來。

當(dāng)我自己做事情在別人看來是很簡(jiǎn)單的,而我卻很愚蠢的按照我的想法去做了,結(jié)論是我的想法是失敗的。當(dāng)我提出出問題時(shí),在別人的眼光里會(huì)覺得我很嫩。工作的環(huán)境和大家對(duì)我的看法以及對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)注,讓我感覺到從未有過的壓力,這種壓力對(duì)我卻有種特別的使命感,促使我不斷的成長(zhǎng)。當(dāng)你沒有能力去跟別人談條件的時(shí)候,那么你就應(yīng)該努力的提高自己,努力地迫使自己勤奮地學(xué)習(xí)理論知識(shí),使得理論跟上實(shí)踐。努力的提高自己的專業(yè)水平、提高自己的應(yīng)變能力、提高自己的閱歷。

我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為社會(huì)上的工作一族,也許在別人看來會(huì)去羨慕我已經(jīng)工作了,或者相對(duì)于那些還在拿著簡(jiǎn)歷到處投,希望別人能夠把他留住,或者我相對(duì)于后者我是有點(diǎn)幸福。但是你要清楚的知道,在目前全球經(jīng)濟(jì)不景氣的大環(huán)境下,大企業(yè)在裁員,小公司則面臨著倒閉破產(chǎn)清算的困境,你有沒有想象過你有什么能力或者才華讓別人來接納你呢?你是否這個(gè)時(shí)候應(yīng)該好好的對(duì)自己的未來有個(gè)打算或者來個(gè)計(jì)劃呢?這些問題我都想過并且有所實(shí)施。

有的人會(huì)覺得我以后工作了靠家里哪個(gè)親戚,或者自己的父母,也許你的所謂的親戚或者你的父母的確可以幫你安排一個(gè)很好的工作,但是你有考慮過你的能力才是決定你以后是否可以立足于這個(gè)社會(huì)的根本呢?不要有這種逃避現(xiàn)實(shí)的想法來拿自己的前途做賭注,父母不會(huì)幫你一輩子的,父母能幫你的只是一時(shí)。人不能無大志的生活著,這樣的話我們就是社會(huì)的寄生蟲,終究會(huì)被這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)所淘汰掉的。

工作思想的轉(zhuǎn)變其實(shí)是非常痛苦的一件事情,以至于會(huì)讓你思想混亂,我經(jīng)歷過并且還在經(jīng)歷,我相信我會(huì)很快度過這段艱苦的思想掙扎。全身心的投入到我的工作當(dāng)中去,嶄露頭角奮勇向前,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷給自己訂立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),俗話說的是心有多大舞臺(tái)就有多大。

經(jīng)過一番思想的斗爭(zhēng)以及工作過程中的打擊,我就已經(jīng)有了一些對(duì)待工作的清醒的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我今后的工作奠定了很好的思想基礎(chǔ)。首先實(shí)習(xí)中有很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),長(zhǎng)輩們的言語與做事方式都是我們值得虛心學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。其次,師傅讓你做的每件事情,我們都要去努力認(rèn)真的完成,遇到不明白的要記在紙上先自己去搞懂,不明白的再一個(gè)一個(gè)的問,直至明白為止,要吃得了苦中苦。方式跟方法很重要,態(tài)度也很重要,有時(shí)候態(tài)度決定你的成敗,細(xì)節(jié)也是需要考慮到的。

以下我談我在實(shí)習(xí)中讓我自己學(xué)到的東西,舉例說明:

剛剛進(jìn)事務(wù)所的時(shí)候我什么都不懂,毛毛草草的小伙子,很嫩,穿著言談舉止都很嫩,經(jīng)過時(shí)間的熏陶我就知道我得成熟點(diǎn),不能讓別人覺得我很稚嫩,不然別人都會(huì)覺得你是小孩子,有什么問題根本就不把你帶上,不是別人故意的,是你給別人這樣的感覺了一個(gè)字導(dǎo)致的嫩,所以我就會(huì)讓自己在工作的時(shí)候成熟點(diǎn)穩(wěn)重點(diǎn)。(關(guān)于怎么改變自己)

跟所里(單位)的每一個(gè)人要建立一個(gè)很好的關(guān)系基礎(chǔ),至少見面了要學(xué)會(huì)客氣寒暄,不帶任何目的的假客氣,最基本的基于禮貌上的招呼,這個(gè)是中國的禮儀所在。這樣會(huì)為你以后的工作交流流減少陌生感,產(chǎn)生好的協(xié)作。(關(guān)于怎么對(duì)待別人)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話太偉大了,經(jīng)歷了時(shí)代以及時(shí)間的考驗(yàn),還是那么的保值。在工作中我一直堅(jiān)持著實(shí)踐,那就是法律知識(shí)的程序應(yīng)用,對(duì)于這些我學(xué)到的比我在學(xué)校 1 年甚至 2 年 3 年學(xué)到的還要多的多,不是說大學(xué)的只是白學(xué)了,只是更加驗(yàn)證了我學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)展升值的空間都是很大的。只要自己努力虛心的學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己知道的學(xué)到的都只是皮毛而已,知識(shí)是海洋,我們只是里面的水滴。(對(duì)于實(shí)踐的看法)

沒有人愿意總是停留在低的層次,通過努力,大家都有提升的機(jī)會(huì)和可能。心態(tài)和作為決定著你的層級(jí)。在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我做大的收獲,首先是結(jié)實(shí)了很多認(rèn)可我的領(lǐng)導(dǎo)、事務(wù)所的師傅、朋友和企業(yè)的老總,他們是我人生成長(zhǎng)中的長(zhǎng)者以及財(cái)富。其次是經(jīng)歷了一些也許并不是多么重要的時(shí)間,但是他們的存在使我更快的成熟。(對(duì)于努力的看法)

每次與師傅去開庭,參加真實(shí)的法庭辯論我會(huì)有深刻的體會(huì),我可以學(xué)到真實(shí)的法庭庭審的程序,知道這個(gè)案件的始末,比如怎么立案,怎么寫民事上訴狀,委托合同是什么東西,委托授權(quán)書又是什么,什么叫做提出管轄異議,為什么要提出等等。

不光是知道,也要學(xué)會(huì)在什么樣的情況下,該怎么運(yùn)用法律法規(guī)。再比如在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,怎么為你的顧問單位進(jìn)行最好的維護(hù)利益,或者怎么去更好的維護(hù)你當(dāng)事人的利益,這些不僅僅是需要法律為你建立結(jié)構(gòu),更重要的是你該怎么去運(yùn)用你的觀點(diǎn)去讓法官認(rèn)可你的辯論,這個(gè)就上升到律師的職業(yè)技能方面了。

第五篇 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模版1600字

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模版一

在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)都必須編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工作者必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識(shí)的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評(píng)價(jià)學(xué)生野外實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。

實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡(jiǎn)練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強(qiáng),富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡(jiǎn)明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級(jí)、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。

編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理所有的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。

根據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:

一、前言

主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

二、實(shí)習(xí)區(qū)概況

1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。

2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況

3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。

4.實(shí)習(xí)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況。

三、地層

實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識(shí)別標(biāo)志。

四、巖石

敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征??砂闯练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。

五、內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用

1.地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)構(gòu)造

概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、具體構(gòu)造的類型和特征。對(duì)褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。

褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長(zhǎng)軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。

斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。

2.巖漿作用

按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。

3.變質(zhì)作用

按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

六、外動(dòng)力地質(zhì)作用

1.風(fēng)化作用

風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。

2.河流地質(zhì)作用

描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。

3.海洋地質(zhì)作用

描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征

4.內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的關(guān)系

內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系

七、礦產(chǎn)

簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。

八、地質(zhì)發(fā)展簡(jiǎn)史

根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動(dòng)資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續(xù)論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等。

九、結(jié)束語

概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會(huì);野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對(duì)課堂知識(shí)的理解和將來參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對(duì)今后工作的意見和建議等。

第六篇 食品認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3700字

作為食品質(zhì)量安全與控制專業(yè)的一名學(xué)生,為了對(duì)食品這個(gè)行業(yè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,20__年7月在導(dǎo)師和其他老師的帶領(lǐng)下我有幸地參加了為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)我分別到了香港阿波羅(江門)雪糕有限公司、香港利成(東莞)食品有限公司?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)如下。

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),也就為了以后更有效地深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作,通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將理論和生產(chǎn)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起奠定了基礎(chǔ),使我們對(duì)雪糕、冷飲食品、肉業(yè)及食品機(jī)械加工等企業(yè)有了一個(gè)初步的了解

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)總結(jié)

1、香港阿波羅(江門)雪糕有限公司

香港阿波羅(江門)雪糕有限公司主要生產(chǎn)雪糕及羊肉的加工產(chǎn)品品種繁多、口味多元化,冷飲有棒類、筒類、三文治、多件裝、家庭裝及五公升、六公升、十一公升的餐飲裝。知名度最高的產(chǎn)品有:神奇杯、奇脆冰、紅豆霸、巴里千層筒、二色甜筒及大福糯米糍等。

開始的時(shí)候,我原以為在香港阿波羅(江門)雪糕有限公司實(shí)習(xí)崗位是對(duì)應(yīng)專業(yè)的“化驗(yàn)員”“qc”的質(zhì)量管理層,為此我做了很多相關(guān)的復(fù)習(xí),但事實(shí)往往不如所愿,這次實(shí)習(xí)我被分配到包裝部雪條二線組做一個(gè)最普通的生產(chǎn)線工人,心里不禁失落,之前對(duì)這次實(shí)習(xí)的所做的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備都白費(fèi)了。做一個(gè)普通的生產(chǎn)工能學(xué)到什么?能達(dá)到這次實(shí)習(xí)的目的嗎?同時(shí)我也對(duì)學(xué)校的教案產(chǎn)生了質(zhì)疑。

工作時(shí)是站著的,一天要站十幾個(gè)鐘真的好累,開始時(shí)真的很不適應(yīng),腳特別痛,長(zhǎng)這么大還沒試過這么辛苦,不過憑著對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度我還是堅(jiān)持到實(shí)習(xí)的最后一天。其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的精神和毅力。

在實(shí)習(xí)過程中,我還總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),下面就讓我簡(jiǎn)單介紹一下它們的生產(chǎn)工藝吧:

冰淇淋的生產(chǎn)工藝流程:原料選擇→ 按配方混合→ 殺菌→ 均質(zhì)→ 冷卻→ 成熟→ 凝凍→ 包裝→ 速凍硬化→ 冷藏。

對(duì)冰淇淋混合料的消毒,阿波羅一般采用巴氏殺菌,采用68—70℃保持20分鐘或77℃保持15分鐘。采用這樣的較低溫殺菌制度,既可殺死致病性細(xì)菌和絕大多數(shù)非致病性細(xì)菌,又可避免產(chǎn)生蒸煮味和造成蛋白質(zhì)變性?;旌狭辖?jīng)低溫殺菌后,迅速通過均質(zhì)機(jī)進(jìn)行均質(zhì)。均質(zhì)時(shí)溫度為60—63℃?;旌狭暇|(zhì)后,粘度增加,可提高膨脹率,組織潤(rùn)滑,防止脂肪分離。此外脂肪的消化率也比較好,成品的穩(wěn)定性增加,不容易融化。均質(zhì)完成后,迅速冷卻到0—4℃,并在此溫度下保持8—12小時(shí),這個(gè)過程稱為混合料的“成熟”,或稱“老化”。目的是增加混合料的粘度,有利于提高膨脹率。接下來進(jìn)行凝凍,就是將成熟的混合料,裝入凝凍機(jī)攪拌桶內(nèi),在強(qiáng)烈攪拌下進(jìn)行冷凍,使空氣以極小的氣泡狀態(tài)均勻分布于全部混合料中,一部分水成為微細(xì)結(jié)晶體的過程。凝凍后的冰淇淋直接裝入容器中,不經(jīng)硬化,稱為軟質(zhì)冰淇淋,裝入容器后,置于 -15℃以下保持一段時(shí)間,即進(jìn)行硬化處理。這種冰淇淋稱為硬質(zhì)冰淇淋。

在阿波羅接觸的最多的是基層管理,即車間管理,如生產(chǎn)計(jì)劃的安排,成本控制,衛(wèi)生的控制以及車間內(nèi)各分工協(xié)作部門間的協(xié)調(diào)等。尤其是在我們親身擔(dān)任生產(chǎn)工期間更讓我們深入了解了對(duì)員工的管理,并且學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的管理方法。

質(zhì)檢是一項(xiàng)具有高度責(zé)任心的工作,需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性,是企業(yè)中的“大蓋帽”,具有一定的裁判權(quán)利。但同時(shí)也是一個(gè)費(fèi)力不討好的差使,因?yàn)閷?duì)于生產(chǎn)部門來說,質(zhì)檢就是要給他們“挑毛病”,如果認(rèn)真了,難免就會(huì)得罪人,但質(zhì)檢敷衍、不認(rèn)真,吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以,質(zhì)檢一定要由認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來做,在生產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定要求員工,施行硬性管理,但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理,并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會(huì)“染給”他人。所以單是用“硬”是不行的,所以要“軟硬兼施”在生活上注意關(guān)心員工,保證員在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,充分調(diào)動(dòng)他們的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,產(chǎn)品是員工直接制造出來的!在當(dāng)代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè)如能有效的組織管理員工,那么企業(yè)將取得卓越的成就。實(shí)現(xiàn)輝煌騰達(dá)。

雖然這次實(shí)習(xí)沒有把我放在自己想要的崗位上,但是我感覺自己還是學(xué)習(xí)到了很多東西。第一次這么真實(shí),這么接近地了解速凍食品行業(yè)的基本運(yùn)作模式,和管理方法,以及公司的整個(gè)體制。這次實(shí)習(xí)給我一個(gè)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的平臺(tái),感受其中的差異差距,也讓我熟悉了生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理,實(shí)踐基礎(chǔ)。

2、香港利成(東莞)食品有限公司

因之前在香港阿波羅(江門)雪糕有限公司實(shí)習(xí)過,對(duì)食品行業(yè)的規(guī)章制度及食品質(zhì)量管理方面有了一定的了解和掌握,所以這次很容易就進(jìn)入了香港利成(東莞)食品有限公司頂崗實(shí)習(xí),心里很高興,終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了“化驗(yàn)員”。

利成食品(東莞)有限公司於1989年創(chuàng)立,致力從事水產(chǎn)貿(mào)易,同時(shí)生產(chǎn)多種類型的加工冷凍食品,供應(yīng)予香港各大超級(jí)市場(chǎng)、餐館、酒店及主要分銷商。由於業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展並邁向國際化,利成食品(東莞)有限公司並於1996年在廣東省東莞市成立,主要生產(chǎn)海捕和養(yǎng)殖的加工冷凍食品,其中養(yǎng)殖魚類、蝦類全採購自經(jīng)國家衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局嚴(yán)格監(jiān)控的注冊(cè)養(yǎng)殖戶,以確保食品的原材料安全衛(wèi)生。本工廠加工的產(chǎn)品包括羅非魚、叉尾魚、養(yǎng)殖蝦、海捕蝦及採購自世界各地的海捕產(chǎn)品;而熟食產(chǎn)品則有肉丸類、魚丸類及魚麵類等;主要出口往美國、加拿大、中東、東南亞及香港等地。

水產(chǎn)品含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和維生素等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是人類的主要食物來源之一。隨著世界海洋漁業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖及水產(chǎn)加工業(yè)的迅速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水產(chǎn)品貿(mào)易在我國國際貿(mào)易中的地位更加重要。與此同時(shí),人們對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全的要求也越來越高。為適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展和國際貿(mào)易的需要,許多國家制定了相應(yīng)法律法規(guī)與水產(chǎn)品質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水產(chǎn)品的質(zhì)量安全不僅是進(jìn)口國的要求,也是我國廣大消費(fèi)者的要求。

化驗(yàn)員是依據(jù)法律法規(guī)與質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn),是一批依據(jù)法律法規(guī)與質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn)的人員,加強(qiáng)了水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理,促進(jìn)了水產(chǎn)品國際國內(nèi)貿(mào)易,也有效地保證水產(chǎn)品安全地送達(dá)消費(fèi)者手中和進(jìn)入國際市場(chǎng)。

現(xiàn)在就簡(jiǎn)單介紹一下我所從事的主要工作內(nèi)容:

(1)每天抽取車間水樣檢測(cè)水中余氯的含量,并在一個(gè)月內(nèi)抽檢完所有水龍頭,余氯的作用是保證持續(xù)殺菌,也可防止水受到再污染。但如果余氯量超標(biāo),可能會(huì)加重水中酚和其它有機(jī)物產(chǎn)生的味和臭,還有可能生成氯仿等有三致作用的有機(jī)氯代物。測(cè)定水中余氯含量和存在狀態(tài),對(duì)做好飲水消毒工作和保證水衛(wèi)生學(xué)安全極為重要的。除此之外還要定期檢驗(yàn)生產(chǎn)工具及人員衛(wèi)生,主要檢測(cè)細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群及金黃色葡萄球菌。這些都在加工過程中與食品直接接觸的,是控制食品質(zhì)量與安全的關(guān)鍵;

(2)每天抽取水產(chǎn)品樣品,進(jìn)行制備和保存;

(3)對(duì)水產(chǎn)品樣品的色澤、組織形態(tài)、風(fēng)味及氣味等進(jìn)行感官檢驗(yàn)。

感官指標(biāo):

a、外觀:魚類要求體表光滑無病灶,有鮮魚鱗片完整,無鱗魚無渾濁粘液,眼球外突飽滿透明,鰓絲清晰鮮紅或暗紅。貝類(螺、蚌、蜆)殼無破損和病灶,受刺激后足部快速縮入體內(nèi),貝殼緊閉。甲守則類(蝦、蟹)甲殼光潔,完好無損,眼黑亮,鰓乳白色半透明,反應(yīng)敏捷,游泳爬行自如,爬行類(龜、鱉)體表完整無損,鱉裙邊寬而厚,抓行游泳動(dòng)作自如。兩棲類(養(yǎng)殖蛙類)體表光滑有粘液,腹部呈白色或灰白色,背部綠褐色或深綠色,后肢肌肉發(fā)達(dá),彈跳能力強(qiáng)。

b、色澤:保持活體狀態(tài)固有本色。蝦青灰或青藍(lán)色,蟹青背白肚黃毛金爪。

c、氣味:無異味。

d、組織:魚類肌肉緊密有彈性,內(nèi)臟清晰可辨無腐爛。甲殼類肌肉緊密有彈性,呈半透明。貝類、爬行類、兩棲類肌肉緊密有彈性。

e、鮮活度:魚蝦類要求是活體或剛死不久,螺、蚌、蜆、蟹、龜、鱉、蛙均要求是活體。

鮮度指標(biāo):揮發(fā)性鹽基氮小于等于20毫克/100克(淡水產(chǎn)品)ph值≥6.3。

(4)對(duì)水產(chǎn)品樣品的水分、ph值、脂肪、蛋白質(zhì)、灰分等進(jìn)行理化指標(biāo)檢驗(yàn);

(5)對(duì)水產(chǎn)品樣品的寄生蟲、菌落總數(shù)、大腸菌群、致病菌等微生物指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)。

菌落總數(shù)≤1.0×105個(gè)/克;大腸菌群≤30個(gè)/100g,致病菌不得檢出。

(6)根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果對(duì)水產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

雖然每天都做著重復(fù)的事,但我從不覺得枯燥乏味,因?yàn)檫@不是一件可以隨便敷衍了事的事,這關(guān)系著廣大消費(fèi)者的健康安全,也關(guān)系著一個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)中國的信譽(yù),所以在工作中我不敢有一絲一毫的怠慢,反而做一個(gè)稱職的化驗(yàn)員必須具備對(duì)工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,在實(shí)驗(yàn)過程稍微出錯(cuò)不注意都會(huì)影響到檢測(cè)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,例如:人員衛(wèi)生消毒不完全;培養(yǎng)基配方比例不對(duì);培養(yǎng)基滅菌時(shí)間、溫度不夠就會(huì)滅菌不完全,但時(shí)間過長(zhǎng)或溫度過高都會(huì)破壞培養(yǎng)基里的營(yíng)養(yǎng)成份,這樣就影響到菌的生長(zhǎng);培養(yǎng)溫度時(shí)間等等看似沒關(guān)系,不會(huì)讓人注意的“小問題”往往是造成實(shí)驗(yàn)失敗的因素。在這次實(shí)習(xí)中,不但是鞏固加深了我所學(xué)的知識(shí),更重要的是改變了我對(duì)事對(duì)人的態(tài)度,也讓我的生活習(xí)慣變得更有條理和節(jié)奏。

第七篇 水電站認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

水電站認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的

對(duì)于我們來說在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候如果只是局限于書本上的理論知識(shí)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟我們學(xué)習(xí)就是為了以后能夠很好地進(jìn)行實(shí)踐,所以在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到實(shí)物對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的,也能讓我們提前了解以后的工作環(huán)境,提前了解一些水電站的運(yùn)行機(jī)組,了解一些控制系統(tǒng)。使我們能更好的將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,也能更好地在以后的工作中更快的適應(yīng)、熟悉工作環(huán)境。

另一個(gè)方面,我們外出實(shí)習(xí),參觀了解電站的生產(chǎn)工作,認(rèn)識(shí)水輪機(jī)組以及一些設(shè)備,可以加深我們對(duì)于專業(yè)的理解以及學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)科基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求,為掌握專業(yè)知識(shí)和具備基本業(yè)務(wù)能力奠定思想基礎(chǔ)??偟膩碚f本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是來提高我們的能力。為以后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)安排

在我們進(jìn)行外出認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,老師們進(jìn)行了詳盡的安排來確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也確保了我們的人身安全。因此我個(gè)人還是很感激老師們能做如此詳盡的安排,使我度過了充實(shí)的為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這樣我們的實(shí)習(xí)安排入下

周一:寶雞峽水利樞紐以及魏家堡水電站。

周二:湯峪水電站。

周三:黑河水庫。

周四:交口抽渭工程以及田市泵站。

周五:乾縣750kv變電站。

雖然來說周五的乾縣750kv變電站由于變電站一方的審核沒有批下來我們這一天的實(shí)習(xí)就沒有實(shí)現(xiàn),但是在周五的下午老師還是對(duì)此做出了補(bǔ)救,我們專業(yè)了解了一位剛畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)即水電站的模擬教學(xué)軟件,然后老師還在給我們放了視頻,讓我們了解了水輪機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及工作方式,最后還觀看了三峽工程的相關(guān)視頻。雖然說周五沒能去成乾縣750kv變電站有一些遺憾,但是我想我們周五下午所了解的東西同樣對(duì)于我們有很大幫助。因此我還是非常感謝老師對(duì)于這方面的安排。

而且在要去實(shí)習(xí)的前一周的周五,老師們又給我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),給我們強(qiáng)調(diào)了安全問題,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)場(chǎng)所很好地避開了一些安全隱患。

因此,從最開始的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),到我們?yōu)槠谝恢艿膶?shí)習(xí)活動(dòng)中,老師們做的一系列安排都非常詳盡,都照顧到了我們每一位同學(xué)。

實(shí)習(xí)方式

本次實(shí)習(xí)的主要方式是參觀為主,在參觀中認(rèn)識(shí)儀器設(shè)備以及運(yùn)行方式。因此在本次實(shí)習(xí)中我們做了一些實(shí)習(xí)記錄包括文字記錄以及照本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理片。然后在實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫論文來總結(jié)本次實(shí)習(xí),與同學(xué)分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使自己對(duì)于實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容了解得更透徹。這也是此篇文章的寫作目的。實(shí)習(xí)也就是一個(gè)共同提高的過程。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一:寶雞峽水利樞紐

寶雞峽水利樞紐位于寶雞市以西11公里的林家村渭河峽谷出口處。工程于1958年11月開工,1962年停建,1968年復(fù)工,1971年建成通水。它的附屬設(shè)施是壩后電站,電站于2003年7月建成并網(wǎng)發(fā)電。大壩對(duì)下游農(nóng)灌用水、發(fā)電、防洪調(diào)洪起到了重要作用。

當(dāng)然我們來到寶雞峽水利樞紐首先看到的是寶雞峽大橋,當(dāng)我們一行人來到大橋上的時(shí)候我站在橋上看著遠(yuǎn)處的寶雞峽水庫的大壩,以及橋下的渭河水,心中頓生感慨。雖然說河水并不是很深,可以看見河底的大石頭但是在這里我們都選擇了拍照。也許是為了橋下的河水也許是為了遠(yuǎn)處的宏偉的大壩。

在我們?nèi)氹u峽的路上我就看到了路旁邊有一個(gè)水渠,剛開始還不是很了解這兒水渠的水是哪里來的,直達(dá)我們來到了寶雞峽看到了林家村渠首。在林家村渠首看到了沖沙閘,以及引水閘,當(dāng)然還有頭頂呼嘯而過的火車。經(jīng)老師講解林家村渠首的引水閘是由卷揚(yáng)機(jī)來牽動(dòng)提高與放下的。老師給我們說沖沙閘比引水閘深一些。然后我們就去了大壩上面。

老師給我們講到,由于隴海鐵路在這一段是靠著渭河河岸修建的而且隴海鐵路的修建比寶雞峽水利樞紐的修建時(shí)間早,再加上水庫的高度要低于鐵路的高度,來保護(hù)鐵路,因此寶雞峽水利樞紐的大壩高度不是很高。在大壩上我們首先看到的是龍門吊,主要是用來吊起檢修閘門的,因此我們也就近距離看了檢修閘門,檢修閘門在墊木之上,然后老師繼續(xù)介紹大壩上的其他設(shè)施,比如說是防浪墻,寶雞峽水利樞紐的防浪墻是由漢白玉砌成的,上面刻有陜西省的水利史,以及一些比較重要的水利工程,其中我們還找到了我們學(xué)院創(chuàng)始人李儀祉先生的介紹,李儀祉先生主持修建了關(guān)中八惠。

對(duì)于寶雞峽水利樞紐來說,主要功能是灌溉為主,發(fā)電為輔,并兼顧防洪蓄水。先來說說其灌溉功能是在寶雞峽引渭工程建成后,于1975年與渭惠渠灌區(qū)合并而成的全省最大灌區(qū),位于關(guān)中西部渭河以北渭北高原腹地,東西長(zhǎng)180公里,南北平均寬14公里,海拔高程400米~600米。寶雞峽灌區(qū)由寶雞峽引渭工程、渭惠渠工程和渭惠渠高原抽水灌溉工程三大部分組成,從寶雞林家村和眉縣魏家堡兩處筑壩引渭水,是個(gè)獨(dú)具特色的雙渠首引水灌區(qū)。1975年4月陜西省將建于1936年的渭惠渠灌區(qū)納入寶雞峽引渭灌區(qū)統(tǒng)一管理,灌溉范圍涉及寶雞、咸陽、西安3市的13個(gè)縣(區(qū)),總灌溉面積20萬hm2,為全國五大灌區(qū)之一,由陜西省水利廳主管。1997年12月陜西省政府決定修建寶雞峽渠首加壩加閘工程,將原溢流壩加高22.6m。攔河壩為混凝土重力壩,壩長(zhǎng)208.6m,壩頂寬12~17m, 壩頂高程為637.6m,最大壩高49.6m。壩體由泄流壩段、非溢流壩段及灌溉和發(fā)電引水壩段組成,增加了5個(gè)泄水閘孔,3個(gè)沖沙閘孔,1個(gè)灌溉閘孔和1個(gè)發(fā)電閘孔。

水庫正常蓄水位636.0m,汛限水位630.0m,總庫容5000萬m3,有效庫容3800萬m3(其中調(diào)砂庫容600萬m3)??赡暾{(diào)蓄水量0.8億m3,與灌區(qū)內(nèi)四座水庫聯(lián)合運(yùn)行,為四庫補(bǔ)水1.48億m3,向灌區(qū)增加供水1.2億m3。

但是對(duì)于寶雞峽壩后電站由于時(shí)間問題我們沒有機(jī)會(huì)去參觀,這也算是一大遺憾,不過在下午我們又去了寶雞峽管理局下屬的魏家堡水電站,也算是一種滿足??傊畬氹u峽水利樞紐的主要功能是用來灌溉,其發(fā)電機(jī)組相對(duì)來說就比較小。

在周一的下午我們來到了眉縣的魏家堡水電站。魏家堡水電站位于眉縣北坡塬與渭河川道二級(jí)臺(tái)階上,設(shè)計(jì)水頭96.2米,總裝機(jī)容量18900千瓦,利用寶雞峽塬上總干渠向塬下灌區(qū)補(bǔ)水及非灌溉期棄水發(fā)電,是目前關(guān)中地區(qū)最大的水電站。是利用現(xiàn)有灌溉工程引、輸水設(shè)施和塬上與塬下總干渠近百米地形落差,在確保正常灌溉的條件下引用非灌溉期棄水,以及塬上向塬下灌區(qū)補(bǔ)水進(jìn)行發(fā)電的渠道式水力發(fā)電站。電站設(shè)計(jì)水頭95.2m,流量23.53m/s,安裝立軸式水輪發(fā)電機(jī)組3臺(tái),總裝機(jī)容量1.89萬kw,額定轉(zhuǎn)速600r/min。如圖是魏家堡水電站的引水管。我們爬這個(gè)坡的時(shí)候還是很費(fèi)勁的。我們?cè)谶@個(gè)管道上面可以清楚地看到由于熱脹冷縮水管移動(dòng)而造成的劃痕。在魏家堡水電站我們也認(rèn)識(shí)到了橋式起重機(jī)。還了解了一些水電站工作廠房的設(shè)置。而且也看到了水輪機(jī)的活動(dòng)導(dǎo)葉,由于魏家堡水電站全是安裝好的我們沒能看到水輪機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)還是比較遺憾的,魏家堡的水輪機(jī)是采用立式結(jié)構(gòu)因此就有兩層而第二天的湯峪水電站是臥式機(jī)組因此只有單層。如圖就是水輪機(jī)的活動(dòng)導(dǎo)葉,主要裝設(shè)在反擊式水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪前方、沿圓周方向均勻分布、可轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)的葉片。用來引導(dǎo)與截?cái)嗨骱驼{(diào)節(jié)通過水輪機(jī)的流量。水泵中的導(dǎo)葉裝設(shè)在泵輪之后,往往不能轉(zhuǎn)動(dòng)而僅起導(dǎo)向的作用。其實(shí)也就起了水閘的作用,控制進(jìn)水。

第八篇 信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的背景

隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會(huì)輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是對(duì)專業(yè)課的實(shí)踐拓展,對(duì)理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對(duì)未來工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的目的與要求

通過大二開學(xué)前為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識(shí),豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識(shí)面,為將來就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,增加了在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的技能提供便利。

三、實(shí)習(xí)的組織情況

實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);

配備老師:徐會(huì)杰老師;

聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);

指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問;實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;

時(shí)間安排:九月三號(hào),徐老師給我們開動(dòng)員大會(huì);

九月四號(hào),徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

九月五號(hào),管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;

九月六號(hào),索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;

九月七號(hào),對(duì)一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)分三個(gè)階段。

第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡(jiǎn)短精悍的動(dòng)員大會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對(duì)今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽講,做好記錄。

第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場(chǎng)上品牌競(jìng)爭(zhēng)力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對(duì)自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對(duì)于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對(duì)我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說。

五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲

為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對(duì)能力的要求。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始對(duì)自己的未來有所規(guī)劃,將來進(jìn)入社會(huì)的就業(yè)方向也更加明確。

六、感想與體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到以前對(duì)自己的專業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識(shí),為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會(huì)做人再努力成才?,F(xiàn)在社會(huì)需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個(gè)方向發(fā)展,成為將來社會(huì)的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

七、對(duì)策與建議措施

這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對(duì)公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

第九篇 財(cái)務(wù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3050字

財(cái)務(wù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、 了解企業(yè)財(cái)務(wù)工作概況;財(cái)務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工;

2、 了解企業(yè)會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和使用情況;了解企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;

3、 了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的組織程序;會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保管工作;

4、 填制、審核原始憑證;認(rèn)識(shí)各種類型的原始憑證;

5、 正確填制、審核各種原始憑證;登記記帳憑證;認(rèn)識(shí)三種記帳憑證;根據(jù)企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記帳憑證,注意選用正確的記帳憑證;

6、 開設(shè)賬簿,并結(jié)轉(zhuǎn)上個(gè)月的賬戶余額;登記各種會(huì)計(jì)帳簿;了解不同類型的會(huì)計(jì)帳簿的格式、功能;掌握不同類型帳簿的登記要領(lǐng);掌握帳簿的結(jié)帳方法;能夠采用正確的方法對(duì)錯(cuò)帳進(jìn)行更正;

7、 學(xué)會(huì)對(duì)帳;財(cái)產(chǎn)清查;了解財(cái)產(chǎn)清查的方法;

8、編制試算平衡表;編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編寫資產(chǎn)負(fù)債表,編寫利潤(rùn)表。

9、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

我是一名來自財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們首先開始了為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周。這對(duì)于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實(shí)習(xí)讓我們把之前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)和具體實(shí)際相結(jié)合,讓我們更好地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用會(huì)計(jì)這門學(xué)科,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在本次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設(shè)賬簿,同時(shí)掌握賬簿的結(jié)賬方法,能采用正確的方法對(duì)錯(cuò)賬進(jìn)行更正,學(xué)會(huì)了對(duì)賬,了解了財(cái)產(chǎn)清查的方法。以前,我總以為,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,只要自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),掌握了一定的技術(shù),就可以了。經(jīng)過了一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!離開操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。 會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄。

會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。 因?yàn)闀?huì)計(jì)分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)力不從心,除了多問李會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟,這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外,李會(huì)計(jì)還叮囑我平時(shí)要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

見習(xí)一個(gè)星期之后,我開始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):

(一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對(duì)于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的.憑證,應(yīng)拒受理,并報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)人員處理。

(二)、完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完整后,才予與受理。

(三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項(xiàng)目是否填寫正確,數(shù)量、單價(jià)、金額、合計(jì)是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。 根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,開始進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。 除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書 本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。 所有的賬都記好了,接下來就要對(duì)賬和結(jié)賬了。 對(duì)賬的工作一般分三步進(jìn)行,一是賬證核對(duì),二是賬賬核對(duì),三是賬實(shí)核對(duì)。 結(jié)賬于各會(huì)計(jì)期末進(jìn)行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時(shí)每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。

實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)??傊?,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,要有良好的會(huì)計(jì)知識(shí)儲(chǔ)備,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們做賬實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)訓(xùn)練我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),并將理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,增強(qiáng)自己的會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)積累經(jīng)驗(yàn)。在此也要真心的感謝指導(dǎo)老師在這一周的時(shí)間里盡心盡力的指導(dǎo)和幫助!希望以后能有更多的這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能讓我們?cè)诖髮W(xué)期間得到更多的鍛煉。

第十篇 房間認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀3300字

房間認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

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內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。

因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。

因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況。

實(shí)習(xí)時(shí)間:__年9月21日至__年9月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識(shí)參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的.過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

(七)施工準(zhǔn)備1.模板安裝前的基本工作:1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。

模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-12保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。

因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。

3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。

(九)其他1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

10.女兒墻為m5.0混合沙漿砌mc10磚,抗震柱設(shè)置詳新02g01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

學(xué)生:

__年9月12日

第十一篇 廣告公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1950字

我們這學(xué)期的的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成了,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)充實(shí)了我們的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問題多了深一層次思考。

這次實(shí)習(xí)我們參觀了吉林天成龍行廣告有限公司和吉林大學(xué)廣告學(xué)系,同時(shí)完成了吉林省一級(jí)市場(chǎng)的餃子粽子受眾及商家的市場(chǎng)調(diào)查。

吉林天成龍行廣告有限公司是一家綜合性廣告公司,國家一級(jí)廣告公司,對(duì)他們公司的詳細(xì)周全參觀學(xué)習(xí)和公司運(yùn)作總監(jiān)王老師的現(xiàn)場(chǎng)答疑指導(dǎo),讓我感受到了濃厚的企業(yè)文化氛圍和規(guī)范的操作流程,傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段,企業(yè)周全的人本關(guān)懷。

我們與王老師的面對(duì)面的問答,讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺,知識(shí)面的狹窄,問答也讓我感受到了王老師作為一個(gè)資深廣告人的人格魅力。我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意,是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素 1. 由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。 2. 文案方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利,擊中要害。 3. 必須要能表達(dá)出來,并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。 4. 廣告要做一個(gè)最好的營(yíng)銷員, 廣告絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù),它是一門生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu):要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人;目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷售訊息。所以作廣告時(shí),不是在說明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個(gè)策略,并賦予一個(gè)體系風(fēng)格 ,也就是品牌在生活上的感覺。 1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會(huì)去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。 2.邀請(qǐng)閱聽人進(jìn)入廣告世界。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速,需要更多手法。 3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容,否則無法成立。

投入廣告,它所帶來的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣,它是客戶重要的行銷伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,內(nèi)容要可信。1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問題 2.產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:在市場(chǎng)上的同類競(jìng)爭(zhēng)。 要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問題產(chǎn)業(yè),要解決問題 建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路…等。人是廣告最重要的因素,分析問題、原因,針對(duì)問題并且響應(yīng),要做一個(gè)廣告。廣告要說服誰(目標(biāo)消費(fèi)群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予風(fēng)格,而作廣告,最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。

如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,這來自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。泰國廣告多專業(yè),其創(chuàng)意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔(dān)心及顧忌太多,不該用現(xiàn)在的觀念,去限制廣告未來的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對(duì)超越你的想象。在國外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此有人表示,他不愿在大陸作公益廣告,因?yàn)橛刑嗟赖掠^的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意,或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

廣告學(xué)專業(yè)作為一個(gè)年輕學(xué)科,成立時(shí)間較晚,而吉林大學(xué)就是較早設(shè)立廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)校之一,可以代表國內(nèi)廣告教學(xué)的先進(jìn)水平。他們的廣告學(xué)系較完備成體系。我們一直具有相同的培養(yǎng)目標(biāo)。

他們的課程中重視文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),我認(rèn)為這很關(guān)鍵,這是將來策劃文案的基礎(chǔ),我們非常欠缺。

他們具有較完備的教研室及較齊全的設(shè)備,他們同學(xué)多次在海內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng),這也是對(duì)他們教學(xué)水平的肯定。這次參觀學(xué)習(xí)讓我看到差距,及努力的方向。同時(shí)通過吉大廣告學(xué)系主任的講解,了解了廣告學(xué)專業(yè)最新的處境及前景。

很早我就就知道,市場(chǎng)調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí),我也一直認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查最鍛煉一個(gè)人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動(dòng),市場(chǎng)調(diào)查時(shí)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一部分。我們每三人一組,每組負(fù)責(zé)一家商場(chǎng)。商場(chǎng)中的調(diào)查開始時(shí)比想象中的要難。但總體來說沒有想象中的那么難。調(diào)查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見答復(fù)他們。這次市場(chǎng)調(diào)查讓我學(xué)到了很多,如何待人,如何把握受眾的心理,同時(shí)我也體會(huì)了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)完成,我的感覺是實(shí)習(xí)很必要,很有意義,實(shí)習(xí)也太少。我總結(jié)了這次實(shí)習(xí)的所得經(jīng)歷,整理了這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

第十二篇 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模仿850字

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式模仿

1. 實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在╳ ╳ 單位從事╳ ╳的實(shí)習(xí)報(bào)告”

2. 正文內(nèi)容包含四個(gè)方面:

實(shí)習(xí)目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式。

實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:篇幅不少于2000字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實(shí)習(xí)報(bào)告的'內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。

3. 實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求

4. 實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文,實(shí)習(xí)報(bào)告《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。

5. 字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,

6. 段落設(shè)置為“單倍行間距”。

7. 字號(hào)設(shè)置為:

標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;

正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;

正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;

其余漢字均為宋體小四號(hào);

8. 裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)裝訂。

主要介紹實(shí)習(xí)者本人在什么時(shí)間對(duì)什么單位進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)的哪些情況進(jìn)行了必要的了解,通過這次實(shí)習(xí)使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉,取得了哪些認(rèn)識(shí)等等。

1.實(shí)習(xí)目的

2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

主要介紹公司成立的時(shí)間、企業(yè)的隸屬關(guān)系、企業(yè)的人員狀況、企業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等情況。根據(jù)參觀企業(yè)分別介紹

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

本部分為實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分,學(xué)生可按照指導(dǎo)意見中“實(shí)習(xí)內(nèi)容”的基本要求,有針對(duì)性地對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行考察,通過對(duì)記錄資料的整理而撰寫。(以專業(yè)廠為單位分別介紹)。

3.1.1東風(fēng)公司總裝配廠

4.結(jié)論和建議

本部分主要介紹通過實(shí)習(xí),你得出了什么樣的結(jié)論,也就是說要給你所實(shí)習(xí)的單位進(jìn)行恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行“定性”,即根據(jù)你的觀察總結(jié)出被實(shí)習(xí)單位值得推廣和應(yīng)該改進(jìn)的內(nèi)容。最好能夠提出自己的改進(jìn)意見。

5.實(shí)習(xí)體會(huì)

本部分主要介紹通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)你自己取得了什么樣的收獲,有什么最深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)你今后的學(xué)習(xí)以及將來走向工作崗位會(huì)產(chǎn)生哪些影響等。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式十二篇

大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電
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