服裝設計專業(yè)實習報告的怎么寫
1. 實習背景介紹:簡述你所在的實習單位,例如是哪家服裝設計公司或者工作室,以及你的實習崗位,如助理設計師或款式研發(fā)實習生。
2. 實習任務與職責:詳細列出你在實習期間承擔的具體工作,比如參與設計過程、協(xié)助制作樣衣、進行市場調研等。
3. 技能學習與提升:描述你在實習中學到的技能,如使用設計軟件、面料識別、色彩搭配等,并舉例說明如何在實踐中運用。
4. 項目經驗:分享一兩個具體的設計項目,描述你的角色、貢獻以及項目的最終成果。
5. 團隊合作與溝通:闡述與同事的合作經歷,如何解決團隊沖突,以及溝通技巧的提升。
6. 行業(yè)觀察與理解:談談你對服裝行業(yè)的認識,如市場趨勢、消費者需求變化等,以及這些觀察如何影響你的設計思維。
7. 問題與挑戰(zhàn):提及遇到的困難,如何克服,以及這些經歷帶來的成長。
8. 反思與展望:總結實習期間的收獲,對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和期望。
開頭結尾怎么寫
開頭:
在開始這份實習報告時,可以以個人對服裝設計的熱情為切入點,簡短地表達對實習機會的感激之情,例如:“我對服裝設計的熱愛引領我來到了xx公司,開始了為期三個月的實習之旅。這段時間的體驗不僅豐富了我的專業(yè)知識,也讓我對這個行業(yè)有了更深入的理解?!?/p>
結尾:
結尾部分,可以表達對實習單位和指導老師的感謝,同時強調實習經歷對自己的影響,如:“我要感謝xx公司的每一位同事,尤其是我的導師,他們的指導讓我從理論走向實踐。這段實習經歷無疑為我未來的設計師之路奠定了堅實的基礎,我期待著將所學應用于更廣闊的舞臺?!?/p>
服裝設計專業(yè)實習報告的范文
第一篇 服裝設計專業(yè)實習報告的1800字
有關服裝設計專業(yè)實習報告的范文
這次實習我被安排到了__集團的__服飾意大利精品線長進行這次的重要實習場合,咱們都是在一線出產的處所進行學習,這里是出產男西服為重要的出產力量遠銷海外,這里面給人感慨最深的就是嚴格的管理軌制跟 進步的出產設備。以下是我的畢業(yè)實習報告:
車縫車間
服裝縫制出產過程的公平組織是進步服裝出產的重要保障,其目標是使產品在縫制出產過程中的工藝路線最短,加工時光最省,耗費最小,出產出滿意客戶請求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備跟 空間公平川組合起來。第一步就要做好車縫上線籌備工作:設定好工段人機安排圖,由段長根據(jù)目標產量,對工段均衡出產做好人員調配,上交ie人員(本文來自中科軟件園審核,并熟悉懂得該單的工作流程因為在車縫車間時光較長,而機臺都是固定員工把持,主任也很難堪怎么給咱們調配工作。我稟著以起碼的時光懂得最多公司的情況跟 盡可能學到更多的常識的準則,采取了多看,多問,多著手,多猜忌的立場,在實現(xiàn)領導安排的任務情況下爭奪多做事件,看了大量該公司的文件,如人機安排圖,外發(fā)派工單,訂單過程表,單元流水工序排圖,出產配料單工藝制造單等等。在參觀車間的過程中深進懂得了大貨出產的工藝流程。對工段均衡出產做好人員調配,上交ie人員審核,并熟悉懂得該單的工作流程。
裁床部
__集團完全主動化的裁床設備。
裁床部工作流程為領布料、出產工作單、出產材料及軟紙,而后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親身做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單
拉布的過程:我跟 一位員工從布匹拉露面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整潔,用壓鐵固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皺跟 適度拉)而后我跟先前那位員工斷料。始終反復上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差別不明顯,則要展上隔層紙,再拉另一匹布,以避免色差疵點的產生。假如面料的正背面差別明顯,則不須要隔層紙,只有接匹時把面料反過來展就行。反復上述的工序,展到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,展上排料圖,開端裁剪。扎單的作用:便于縫仍冬用于算數(shù)量便于結算工資。為了避免色差疵點的產生要進行編號。最后把裁片送到車縫車間。
通過親身參加,不僅深刻懂得了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙跟 底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻懂得。
樣品組
我在樣品組熟悉了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包含拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝潢牌等。
樣品組相稱于一個稀釋的出產部分,它貫穿裁剪,車縫,測驗,包裝全部出產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技巧,他們中很多都有七八年的工作教訓,除了車縫技巧高,他們還要有看懂樣品須要表的才能。
我跟定一位員工,看他裁好衣片,而后配好相應的輔料,而后車雙針,刷畫粉,接下來的把持跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責多少道工序,而樣品組肚冖實現(xiàn)一件衣服的全部制造。我?guī)退艟€頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。
我也參加了品德測驗跟 后整包裝。品德測驗包含尺寸測量跟 外觀品質檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時必定要預估羅紋或下蘭的'彈力,做好后必定要差別尺寸請求。外觀品質檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。而后把品質過關的服裝按客戶的請求進行包裝,這是做為大貨出產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉蕩滌干凈,并在做這些的時候把呈現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良景象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡捕嗌羸 折疊衣服,還有根據(jù)裝箱調配表填寫外箱單。外箱單包含格式 ,色彩,尺碼,北京法律翻譯公司每箱數(shù)量,訂單號,箱號。在后整包裝要留心的事件還是很多的、
總檢組
做為總檢組的員工,必定要對服裝測驗常識非常懂得。我以總檢組兩天的實習經歷對她們的工作請求做了實習報告總結。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因為他們差未多少就是相稱于客戶的請求。
以上是我的實習報告,在實習過程中,我學會了很多,在當前的實際工作中,我會加倍盡力,使本人的工作做到更好。
第二篇 服裝設計專業(yè)大學生暑假實習報告1450字
班級:服裝設計與工藝
學生姓名:丁良平
指導教師:庹武 張啟澤
實習概述:
實習時間:____年 5月2日~____年 5月17日
實習地點:工藝制板實驗室
實習任務及要求:
本課程要求學生在掌握服裝結構設計原理和服裝制作工藝等課程的基礎上,針對高級時裝實物或照片獨立完成整套樣板的制作、面料裁剪、樣衣假縫和樣板的調整。要求制作的樣板符合人體的形態(tài)特征,并能夠準確的反應參考樣衣的款式和細節(jié)特征。
實習目的:
學習服裝駁樣的方法和基本技巧,熟悉服裝工業(yè)紙樣的制作流程,掌握樣衣特征分析、尺寸測量、樣板制作、排料裁剪、樣衣假縫以及樣板調整等服裝駁樣環(huán)節(jié)的操作方法和操作要領。加深服裝結構設計原理的理解,提升服裝結構設計的靈活應用能力。
教學形式:企業(yè)學習、講授、指導、自己制作
一、款式分析、款式圖及規(guī)格尺寸
1、款式分析(從參考樣衣的廓形和風格等特征方面進行描述)
圖1 樣衣前面
圖2 樣衣后面
圖3 樣衣側面
款式分析:此款是六開身單排兩粒扣女裝,且胸腰差比較大,能完美的突出女性的_身材。采用純棉加涂層的面料,因此面料在縫制過程中的伸縮率較大。下擺前中處采用是圓弧形,在一定程度上避免了豁止口的現(xiàn)象的出現(xiàn),袖子上做一些小碎褶,在后中做一個四厘米寬的直條。
2、款式圖及部位測量示意
圖4 款式圖
3、規(guī)格尺寸
單位:cm
部位名稱
規(guī)格
部位名稱
規(guī)格
部位名稱
規(guī)格
部位名稱
規(guī)格
衣長
66
袖口
14
后背寬
17.5
胸圍
88
肩寬
38
領圍
36
腰圍
74
袖肥
32
翻領寬
擺圍
100
前腰節(jié)
40
底領寬
袖長
62
前胸寬
16.5
二、結構分析與結構圖
1、結構分析
該款式結構為六開身的女西裝,胸腰差比較大,收腰量大,所以_型比較突出,前胸的的省的造型是斜著的;袖子的造型為合體兩片袖,在袖山上做出少量的小碎褶,并用嵌條包邊;領子的造型是女西服翻駁領,領面較寬;分割線的前分割線是傾斜的,一方面是結構的需要,另一方面也考慮款式造型的需要,后側面采用的是刀背縫分割,后中略帶吸腰造型;下擺是弧形的,口袋是斜著的符合人體的服用功能和款式造型。
圖5 口袋和前分割線細節(jié)圖 圖6 袖子細節(jié)圖
2、結構圖
圖7 衣身袖子結構圖
三、樣板制作
1、面料樣板
圖8 面料樣板
2、里料樣板
圖9 里料樣板
四、試樣
在排料的過程中注意首先要保證設計的要求,其次要符合工藝的要求的(包括衣片的對稱,適當?shù)臉擞?,面料的方向性等),最后我們要在最大的程度上?jié)約布料,在排料中一般采用的是“先大后小,緊密套排,缺口合并,大小搭配”。
1、裁剪
圖10 面料排版圖
圖11 里料排版圖
3、效果及分析
(1)假縫樣衣的整體效果方面
圖12 假縫樣衣前視圖
圖13 假縫樣衣側面圖
圖14 假縫樣衣后視圖
(2)假縫樣衣尺寸方面
由于在測量樣衣過程中就存在很大的誤差,再加上作圖,裁剪和縫制過程也都會出現(xiàn)不同程度的誤差,因此假縫樣衣的做出來后,我發(fā)現(xiàn)還是和樣衣有很大的出入,首先是袖子上的褶量太多,后腰的收腰量不夠,女性的_型還沒有完全出來,各部位的尺寸也存在很大的出入。
圖15 樣衣和假縫樣衣的袖子對比
圖16 樣衣和假縫樣衣的后面對比
五、修改樣板
我將根據(jù)樣衣和假縫樣衣的對比找到樣板的不足之處,袖山的吃勢太大,我會將袖山出的展開量減小,調整袖子的造型。因為后腰的收腰量不夠,我會將刀背縫的再多收4厘米的量,以達到_型造型。再就是處理一些細節(jié),盡量將假縫樣衣的尺寸和樣衣的尺寸一致。
六、總結
通過半個月的服裝制板實習,讓我對服裝結構的認識有了一個新的提高,學會了不少新的知識,這不只是專業(yè)知識,還包括指導老師(庹武和張啟澤)的一些教學和做事方面,這些對我今后的學習和教學有很大的幫助,讓我受益終生。
本文由實習報告收集整理,
第三篇 服裝設計報告1900字
服裝設計報告
做為一位初學設計師,應對服裝有一定了解,多看多畫,只有多畫才能夠更加準確的了解到服裝各方面的細節(jié)要點,輔料與顏色搭配,做工細節(jié),服裝特色。
一、 服裝設計最主要特點分為三種:款式,材料,色彩 —— 款式最重要,材料其次,色彩再次。
(1) 款式:款式最直觀。
(2) 材料:材質能體現(xiàn)出服裝的檔次和機理效果,也較直觀,這屬于基本層。
(3) 色彩:而色彩流行很難深入到每個人,屬于更高一層的追求。但最重要的還是市場,畢竟這是一門實用藝術,經濟效益是行業(yè)的生存之本。
二、 服裝設計色彩搭配的理念與方法
(一) 服裝設計色彩搭配:
配色是一種方式,也是一種規(guī)律,是指人們對單個色彩的搭配給合。配色美是指色彩搭配給合效果,是人的視覺和心理產生的愉悅感、滿足感謝。
1、理念:不同的場合不同的環(huán)境需要有不同的服裝色彩情調與之相適應,搭配恰當,能體現(xiàn)一種濃郁的生活情調。
2、要求:服裝的色彩設計與色彩搭配既要服從于服裝所要表現(xiàn)的總體剛要又要體現(xiàn)出獨特的美 。
(二)、服裝配色的方法:
先定主色——后配搭色——最后點綴色
1、 主色:主要面料的色彩,在服裝中所占面積最大
2、 搭配色:指在服裝中起到輔助作用的色彩,比主色面積小。
3、 點綴色:處于顯著位置并起到畫龍點睛或調節(jié)作用色彩,往往面積特小,但作用很大
(三)色彩搭配的基本規(guī)律
1、同類色搭配定義:即顏色相同,但深淺不同的搭配方法如:綠——中綠 深紅——淺紅 土黃——談黃等。
2、同類色搭配特點:同類色搭配是較為常見,最為簡便并易于掌握配色方法、具體整體協(xié)調,柔和的特點。
(四)、黑白灰調色搭配:用一種或多種色彩和黑白灰任意一種搭配
分類:
1、 彩色與黑色搭配:顯高貴、大氣。
2、 彩色與白色搭配:典雅而又華貴
3、 彩色與灰色搭配:時尚的搭配。
三、親情服飾選色依據(jù)及研究意義
(一)選題依據(jù):親情裝首選為女裝款式童裝顏色
1、一般0—2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強的色彩去傷害視覺神經;淺淡色不僅能避免染料對皮 膚的毒害,還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。
2、兒童在2~3歲可認識顏色,善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。
3、4—6歲兒童可以認識4種以上的顏色,能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。
4、6~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關鍵時期,色彩的應用會直接影響到
兒童的心理素質。
5、本次的設計是以童裝色彩設計為重點,結合現(xiàn)代時尚以及相關元素的基
本使用法則,進行具有時代特點的設計。
(二)研究意義:
1、制作一系列服裝,鞏固專業(yè)知識,學會靈活運用專業(yè)所學。
2、選擇好服裝的款式和色彩搭配是做好服裝銷售的重要環(huán)節(jié)。
3、通過研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響
4、通過此項研究來開發(fā)家庭裝以適當按兒童心里需求而設計
四、服裝設計的實踐操作與生產銷售概念
1、每天應控制一定時間內安排多畫多看,深切了解服裝每一部做工細節(jié)結構顏色搭配,輔料選擇,美觀而又整結,在每一次畫圖過程中會讓你得到不同的收獲。不同的結構組成和顏色搭配的技巧,從中找出靈感,一分付出必有一份收獲,用實踐行動描繪出所想信中的款式后進行美化修改。
2、服裝在市場占據(jù)了一定消費者的必需所得物,服裝這塊分為三個季節(jié)的款式服裝,春秋——夏季——冬季,然而夏裝是最受消費者的熱銷的旺季,也是供應商最滿足的季節(jié),省時間降低成本,提高銷售量,服裝開發(fā)商廠應在這季節(jié)中盡全力多開發(fā)新款,滿足顧客所需要,你的認真就是你的收獲、、、、、、
總結:
衣服設計出來是給人穿的,作為一個優(yōu)秀的服裝設計師必須要掌握服裝與人的配合關系色彩作為視覺審美的第一要素起著至關重要的'作用。服裝的配色最終要達到統(tǒng)一中有對,對比中有和諧,和諧是色彩搭配的標準
服裝設計看似簡單,其實是深不可測,每個人的眼光和感覺都不同,不可能做到人人喜愛,這種情況應急時用您個人的表達能力和細節(jié)語言解說,去說服每位偏光者達到更好的效益。
服裝80后以來便不完全代表保暖用品,更主要是能達到個人于愛好的美觀裝飾為主體,由此可見,熱銷費者大部分占據(jù)于女性朋友,人人皆知,女性朋友是最愛打扮的,而我們親情服裝更加占據(jù)女性消費都與愛為主體,展示家庭的愛,然而在設計過程中不但只為美而操作,在美觀同時應展和諧的愛就與紅、綠、藍、黃 紫為主色,
服裝的色彩變化是設計中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達設計情懷,同時易于被消費者接受?;馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍、圣潔的擺、平實的灰、堅硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等,當然,色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。當然不同的色彩也有不同的情感意義與心理感覺!
第四篇 服裝設計人員辭職報告1150字
服裝設計人員辭職報告
敬愛的領導:
您好!
感謝這段時間來的指導和培養(yǎng),以及各位同事的照顧!
在這里我深深感受到自己對內衣打版知識的貧乏及無能,未能給公司設計出漂亮精致的款式創(chuàng)造利益,占據(jù)市場份額而感到萬分的抱歉。(實際上是我做到了,而你把它歸為你自己的功勞。)
這里的銷售人員,打版師傅,打版學徒,采購,車版,車位,裁床,倉管,前臺,清潔工,門衛(wèi),廚師。都很重要,他們?yōu)楣緞?chuàng)造了實實際際的經濟效益,每個季度加班加點的不計較個人利益,為發(fā)展公司,為打響品牌而努力,奮斗。他們是公司的財富,是不可或缺的人才。
而作為設計的我,在這里應該稱為繪圖員。某次某打版師傅說出了真相“就是個畫畫的而已”。真相也是這樣的',當你費盡心思作一個構思,查參考書留意流行趨勢了解工藝做法,去把內衣的各個部分用各種材料有機的結合起來以適合你所服務的品牌所設定的人群,再以圖稿的形式打印出來,并且已經通過審批,卻很有可能因為不符合某人的審美趣味而在胚胎階段就流產了,它甚至只是一顆精子,未能與卵子結合,因為它從來沒有存在過,只是一個想法一個圖搞而已。
這樣說來也沒有什么可惜的,畢竟有人不喜歡就說明它不是最好的。事實上,有若干款差點流產的款式在我的一再堅持和某學徒的配合下誕生了(更恐怖的是現(xiàn)在也在發(fā)動此學徒自己搞款不要給我打版),它恰恰引起大家的注意。這樣的事情也不是沒有的。被派發(fā)到不喜歡它們的人的手上的另外一些,就像是不聽經紀公司話的明星一樣被雪藏了。明星們尚且有咸魚翻身的機會,它們卻已經墜入了地獄十八層永不超生。(產生這樣的問題的原因,個人認為有以下幾個(實事求是,并不涉及個人情感)1。審美差異;2。專心研究個人設計,無暇顧及繪圖員的款式;3。認為你是外行,只行內人才可以并有能力設計。而此人也曾有言論“不能看某某的設計,要自己搞”)而作為某某人的我也明白每個人都希望他的主意能成為產品,所以就有了死胎的出現(xiàn)。當然也與當初沒有跟某師傅打好關系盡力迎合他有關。
以上的只是說明一件事,在一個經濟跟地位以及技術都沒有辦法實現(xiàn)提升的地方我只想要點尊嚴。切實的說是價值感,自我認同感,哪怕有一點點存在感也好。但比爾。蓋茨說過“the world won't care about your self-esteem. the world will e_pect you to accomplish something before you feel good about yourself.
”(這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。)我認為他說得對,他也同樣說過“l(fā)ife is not divided into semesters. you don't get summers off and very few employers are interested in helping you find yourself. do that on your own time.”(生活不分學期。你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時間做吧。)我想我需要點空擋的時間去發(fā)現(xiàn)自我。
此致
敬禮!
第五篇 服裝設計個人暑假實踐報告1200字
實習人:徐芳
學號:20__08020__3
專業(yè):
班級:服設0901
一、實習目的
為了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學期間增加自己的社會經驗,培養(yǎng)自己的綜合能力,我選擇了在暑假來利用自己的專業(yè)來做些事。
二、實習時間
20__年7月15號—20__年8月25號
三、實習地點
山西省太原市__縣暑期畫室
四、實習內容
進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑假社會實踐。因為我是學習的美術專業(yè),所以在暑假時間的時候我也盡量與我的專業(yè)掛鉤。這次我是去一個暑期畫班義務幫忙教學。教學的對象主要是小學生,而內容是兒童畫。畫兒童畫對我來說并不難,但最難的是與小孩子溝通,這也是我這次實習最大的挑戰(zhàn)。
這個畫室的主辦方也是我的老師,是兩個大學剛畢業(yè)的學生,但在我們縣里已經辦了六年的暑期畫班,現(xiàn)在已經有了一定的規(guī)模,今年大概有60多個學生,分成四個班教學。而我和一個老師負責小學以下的三個班,現(xiàn)在的小孩都是家中的獨生子,家里都當寶養(yǎng)著,難免不會養(yǎng)成嬌縱的個性,所以讓他們聽話很不容易,這也是我這次實踐最大的困難。
和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵,雖然有時候真的是被這些小孩子搞的頭痛,但是他們的可愛又使自己放不下手。每個小孩的脾氣性格都不同,有的調皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來還真讓人措手不及無能為力,有的要老師幫忙。
而有的就喜歡自己親力親為,有的需要鼓勵,有的就必須嚇唬,每個小孩的脾性都要摸清楚,這對我們來說很重要,有一個小孩記憶特別深,真的是調皮的叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵他都不怕。雖然很累而且我是義務幫忙,一個月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”,我還是很激動。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山,這也是個我這次實踐的完美句號。
在老師的畫班結束后,我自己也有開始弄自己的畫班,也是免費教學,雖然學生不多,不到十個,但對于新手的我來說已經很滿足了。在畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约?,有什么問題都可以找老師,但自己弄就有點力不從心。在一段時間的適應后,我也和小孩子們相處的很好了,只是她們說看著我不像老師,只叫我姐姐,這是我最大的遺憾處。
這個體驗也在20多天后結束了,希望在明年有更好的成績。
這次的實踐里,我們在和孩子們的教學互動中,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。我學會了忍耐,學會了怎么與小孩子溝通,學會了照顧別人,但是我也有很多還不會的地方,我也會繼續(xù)努力做到更好。人都是在實踐體驗中長大的,經驗的不斷積累才能讓人不斷充實,我還沒有真正的體驗社會,這次還是在別人的保護中來實踐。我想在以后我會慢慢成熟。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是我們現(xiàn)在最缺少也最需要的。
第六篇 xxxx年4月服裝設計專業(yè)實習報告總結2150字
實習時間:20__年__月—__月
單位名稱:___公司
實習單位介紹
___有限公司成立于__年,有著50多年的服裝制造經驗.是擁有上千人的大型國有企業(yè).是廣州市有關部門批準組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有erp系統(tǒng)管理和先進的生產設備.公司連續(xù)多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動等五個聯(lián)系在一起的分公司.
主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產、銷售和進出口業(yè)務.經營品種包括各種優(yōu)質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.
實習目的
實習在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎.通過到服裝企業(yè)生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練.
實習內容
實習的主要內容是圍繞服裝專業(yè)高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分
l、 服裝頂崗實習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.
2、 服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術要求.
4、服裝生產管理,做到了解整個企業(yè)的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等.
實習體會
我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中.
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展.
我們的日程安排根據(jù)實習內容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次.
可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別.2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。...
我們作為水利水電工程專業(yè)的學習者,在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務是防止水患,減少和降低洪澇災害對人民生命財產的吞食,和對國民經濟損失的加劇。
一、實習目的:通過此次實習活動,了解旅游景點概況,學習帶團經驗。進一步的體會到了旅行的意義,感受到了自己當初選擇這個專業(yè)的目的和心情。確定自己的選擇是正確的,并決定要堅定的走下去。
__年底經過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務所成都分所實習的機會。在兩個月的實習過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學到了很多。
體會總是源于實踐,在__醫(yī)院當導醫(yī)志愿者,算是再一次涉獵醫(yī)院的經歷吧!期間,我見識到了什么是看病難,什么是看病貴。心里頗多感受,由此及彼,思緒油然而生。首先,就親身經歷而言,是對__醫(yī)院的看病難與問題說明。
今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。
就讀于山西財經大學的我在學習了3年多的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。在尋覓中,思考后,我找到了山西大酒店,這個讓我仰慕以久的四星級豪華涉外酒店。
今年_月份,我在南校區(qū)校工場進行了為期三周的實習工作。時代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數(shù)控機床加工手藝。
第七篇 寒假服裝設計社會實踐報告30002650字
為了更好的了解社會,了解我們這個專業(yè),對這個專業(yè)有更深刻的認識,并從中獲得知識與經驗,以便于日后能夠從實際入手,更好的學習服裝設計這個專業(yè)。
一,必要性
在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
二,實踐過程
經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了??赡闱f別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。裁剪的時候,必須得相當仔細。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
三,心得體會
作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
2019服裝設計寒假社會實踐報告
一,目的
為了更好的了解社會,了解我們這個專業(yè),對這個專業(yè)有更深刻的認識,并從中獲得知識與經驗,以便于日后能夠從實際入手,更好的學習服裝設計這個專業(yè)。
二,必要性
在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè),想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
三,實踐過程
經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了??赡闱f別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動手。首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便于裁剪。裁剪的時候,必須得相當仔細。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專業(yè)人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這么多道工序。
四,心得體會
作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展
第八篇 服裝設計與加工專業(yè)實習報告1050字
服裝設計與加工專業(yè)實習報告范文
服裝設計與加工專業(yè)實習報告
都說我們90后出生的孩子是21世紀的小主人,大多數(shù)每個家庭都是一個孩子,我們的父母從小就慣著我們,生怕我們瞌了,碰了的或著有點閃失。
如今我們都已經長大了,也不在是嬌生慣養(yǎng)的小孩子了。馬上步入社會的我們還不知道將來會發(fā)生什么事情,也不知道社會到底是什么樣子的。
我已經學了五年多的服裝設計,當時學服裝是覺得縫紉是一門手藝,即使將來老了也不會為了養(yǎng)家糊口而找不到工作,多一門手藝就不會挨餓受凍,就不會被人欺負了。我覺得當今社會還是學一門手藝是最重要,最實際的。
很多快要畢業(yè)的大學生,覺得自己的學歷很高在選擇工作方面要求太高,覺得自己什么都會很有信心。自信是件好事,但是過于自信反而對自己在找工作方面不利,找來找去還是最低極的工作,每天想著跳巢不好好的工作,換來換去自己一事無成,當看到朋友同學爭了很多的錢,過上幸福的日子很著急,回想自己當初認真做好一件事一份工作該多好。
現(xiàn)在學習服裝設計的人越來越多,但是真正堅持到最后的人卻很少。我們每天都在學校里學習服裝設計方面的知識,對生產制作服裝并不了解?,F(xiàn)在通過在工廠實習對生產制作服裝有了一定的了解,我覺得現(xiàn)在應該打好基礎,從最基本的縫紉開始學起,應該試著扎每一道工序,了解每道工序的步驟,熟練的進行縫制,當熟練到一定程度的時候,在上裁剪,后整理等部門。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片,打號,進行檢查,最后發(fā)到每個班組。后整理是進行剪線頭,清洗最后打包裝。把每個部門都了解透了,在學習打板推板,最好有個師傅帶著,這樣學的會快些,能熟練的推出各個型號的板形。然后進行自我設計,先給自己制做,然后把它穿出去。
在適當?shù)臅r候參加一些設計大賽,參加大賽只是想對自己這些年學習做個總結,但是比賽的名次并不重要,重要的是眾在參與。平時上街溜達的時候,要觀察每個行人的服裝,通過他們知道流行什么樣的服裝,每個人的眼光不一樣,穿著的服裝也不一樣,每個人都有他獨特的眼光,也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪,每個品牌服裝它的獨特之處都在哪,它的做工都好在哪?平時在看看一些雜志,了解當前的流行趨勢來做為參考。當有一定的經濟條件和能力的時候,或許考慮開個小型的服裝廠,主要是生產牛仔褲,是為個子矮的人設計。因為我的褲子買回來都要改褲腿,我是學縫紉的改褲腿很方便,但是有很多人他們不會??!會覺得很麻煩。如果有一個這樣的專賣店就更好了,方便人。我不知道自己能不能堅持到最后,但是我會努力,向著自己的目標奮斗!
第九篇 2024服裝設計寒假社會實踐報告2750字
2024服裝設計寒假社會實踐報告
一、社會實踐目的
教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養(yǎng)特色。
大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。
既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。
二、社會實踐內容
(一)尋找實踐部門
有兩種選擇:自己找;親友介紹。
作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。
沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。
偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開始面試??上Ш懿恍?,我因無工作經驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。
雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。
最終決定的實踐地點是在當?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。
(二)了解品牌文化
一個調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。
playboy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。
世界美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創(chuàng)造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。
服裝以外的play boy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,play boy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。
play boy的服裝,從紡織品的開發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售,都是十分嚴格和精心的,無論對于質料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。
(三)社會實踐所得心得體會
1. 向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產品相關信息。記住這些產品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。
2. 商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發(fā)顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。
3. 在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。
4. 服務質量與服務態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷售。營業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態(tài)度決定顧客心情,進而左右尚未穩(wěn)定的購買欲。一旦營業(yè)員對某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。
5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節(jié)上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。
在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。
6. 經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。
7. “進貨”是營銷中的一個環(huán)節(jié)。在playboy這個品牌里,美國花花公子企業(yè)國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發(fā)投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區(qū)代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區(qū)的經銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發(fā)貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優(yōu)質服務。
三、社會實踐總結
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
第十篇 服裝設計專業(yè)實習報告5250字
服裝店鋪的陳列實習報告
專 業(yè): 服裝藝術設計
姓 名: 朱銀洲 班 級: 服藝專051班
學 號: 23
指導老師: 郭奎
日 期:
一.實習基本情況
1.實習人:班級:服藝專021班,姓名:朱銀洲,學號:23號
2.實習單位:衣戀時裝(上海)有限公司
3.實習部門:成都營業(yè)部
4.實習崗位:賣場銷售,dp陳列
5.實習所在地點:成都
二. 單位概況
1.單位性質:韓商獨資娛樂公司
2.單位規(guī)模:總產值205萬美元;生產娛樂支持全國30個城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個;全國139個營業(yè)賣場運營;
3.實習單位經營狀況:平均每年銷售成長58%以上,__年出口額45,544,648美金;__年投資成立宇旭時裝(上海)有限公司;童年收購迪可時裝(天津)有限公司;__年上海閔行政府頒發(fā)企業(yè)綜合效率獎;__年光大銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎;__年中國銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎;__年獲得閔行區(qū)優(yōu)秀貿易公司稱號。
4.單位主要產品:休閑裝:eland, teenie weenie,
童裝:eland kids,
女裝:scofield,deco,
男裝:scofield man
內衣: eblin,
飾品:鞋,包,帽,等等。
5.主要生產業(yè)物流程:韓國eland集團公司設計師設計,上海法人生產管理經營運營,全國各大百貨商場銷售,出口。
6.生產經營管理形式:管理組織體系模式。分為營業(yè)部,企化部,生產部,物流部,裝潢部,dp陳列部,百貨部,人事部,財務部等等;
7.實習單位的經營管理特點:
特點:知識經營,公司倡導用正直的方法創(chuàng)出利潤,并且正確地使用利潤,把利潤還給社會;提出公司是人生地學校,鼓勵在工作中學習;提出“eland一家人地概念。
三.個人實習情況及收獲體會。
1. 實習內容:
工作內容:賣場銷售,dp陳列
任務:完成賣場個人銷售,通過賣場陳列提高促進銷售,成都市內各賣場dp成列。
性質:全職
特點:巡場陳列,與時尚流行緊密聯(lián)系
業(yè)績情況:每個月通過陳列使成都地區(qū)賣場美觀生動,幫助eland達到銷售目標;春節(jié),“五一”超過目標銷售額120%。杭州,上海,昆明等新開店成列。
2. 收獲:
(1)了解eland公司的企業(yè)經營理念:
企業(yè)要創(chuàng)出利潤,并正確使用利潤;
企業(yè)應用正直的方法創(chuàng)出利潤;
公司是人生的學校;
企業(yè)運營是為了顧客。
(2)了解娛樂公司的生產經營情況;
了解娛樂公司內部管理情況;
(3)了解百貨公司服裝店鋪營業(yè)運作情況;
(4)了解服裝面料知識;
(5)了解服裝號型知識:170/92a,165/88a,160/84a
(6)了解公司貨品知識:
eland分為四個系列:校園經典,校園運動,野營,滑雪;
scofield分為二個系列:scottish經典傳統(tǒng),field浪漫淑女;
貨號由年份,季節(jié),款式,款號組成。
(7)學會賣場營業(yè)知識;
學會賣場貨品管理;
學會賣場人員管理;
(8)學會賣場報表統(tǒng)計計算制作:
日報表,周間表,差差表,月盤點表,結算單子等。
(9)學會賣場陳列工作
a.商品的多樣化陳列
1)服裝正掛、側掛、疊放相結合。
2) 服裝、配件品相結合。
3)陳列面形成深淺有序、錯落有致的效果。
4)合理布置疊放的商品,產生以顏色色塊和立體圖案來分割整個陳列面的效果。
b.商品搭配陳列的準則:
1)搭配上裝陳列時一般是3件,下裝為2件。
2)保持簡潔、自然的風格,切勿累贅、臃腫。
3)盡量使搭配展示的每一件服裝都得到充分、直接的展示,以便使消費者進行選擇。
4)合理使用配飾品。
c.商品的重復陳列
1)商品款式不足時,可選用已陳列的款式補足,器架勿留空位。
2)掛裝時各種掛鉤上的款式不能超過2個款式,疊裝每列為1個款式。
d.疊裝陳列規(guī)范
1)同季、同類、同系列產品陳列與統(tǒng)一區(qū)域單元。
2)拆去包裝,薄裝每疊4件,厚裝每疊3件。
3)每疊服裝間距設定在10-13cm 左右。
4)下裝經折疊后應展示尾袋、腰部、跨位等部位的工藝細節(jié)和特征。
5)每疊服裝需基線平直,肩位、襟位、褶位等整齊。
6)疊裝有效陳列高度應介于60—180cm 之間,避免60cm以下的疊裝展示。尤其避免在店鋪的死角、暗角展示、陳列深色調的服裝,可頻繁改變服裝的展示位置,以免造成滯銷。
7)若缺貨或短色,可找不同款式但同系列且顏色相近的貨品墊底。
8)層板之間陳列的商品,為取放方便不宜疊放過多,上部需留有三分之一的空間。
9)可利用折衣板輔助折疊,折衣板尺寸為:27cm _33cm。
10)上衣類折疊后的長寬比例約為1:1.3。
11)層板上折疊陳列的同款同色的服裝,從上至下尺寸應從小到大。
12)五袋褲的折法一般將一條褲管在膝蓋處折回3cm,這樣可以增加陳列后的立體感。
13)有褲線(休閑西褲)的褲子折后,褲線應在一條縱線上。
14)一般上裝折后應整齊劃一,胸前有標志的應顯露出來。
15)有圖案的上裝,圖案從上至下應整齊相連。
16)折后應對整列服裝進行整理,掛牌等物品應藏于衣內。
17)不同性別的服飾疊裝應有明確區(qū)別。一般以貨架、柜臺為單位獨立分區(qū)。
18)疊裝服飾就近位置應同時有相關的掛裝展示及海報配合。
19)避免滯銷貨品的單一疊裝展示。應考慮在就近位配搭重復掛裝展示。
20)疊裝的色塊漸變序列應依據(jù)顧客流向,自外場向場內由淺至深。
21)需注意各展示單位內的色塊間隔、漸變和對比(運用彩虹/琴鍵/近似效應)
22)過季節(jié)或減價貨品疊裝應規(guī)劃有獨立區(qū)域,并以專門器架陳列展示,同時配置明確海報。不得將過季和減價貨品與全價應季品疊裝混雜陳列。
23)在折疊區(qū)域就近位置,應盡量設置全身或半身模特展示其中具有代表性款式或展示其組合陪襯效果,并需配置宣傳海報。
e.橫向掛裝陳列規(guī)范
1)每款服飾應同時連續(xù)相鄰2—3件(不同色彩及尺碼)
2)掛件應保持整潔,無折痕(必要時需整燙),并清除所有別針。
紐扣、拉鏈、腰帶等應全部就位。
3)無對襟羅紋針織服裝,掛裝時衣架務必從下擺口探入。
4)問號原則:顧客自入口處步入店堂內,從主流向視角觀察到的衣架鉤缺口朝向一律向內或向左。
5)同一展示區(qū)域內,不得同時使用不同種類的上裝衣架或下裝衣架。
6)橫向掛裝陳列時需考慮與其他陳列展示方式的配合使用,如正面掛或疊裝等,以避免造成視覺壓力。
7)同一展示區(qū)域內,同款下裝不得同時正面夾掛和側面夾掛。
8)同一展示區(qū)域內,同款下裝不得同時全幅展開和半幅展開夾掛。展示區(qū)下部基線(即展區(qū)下半部分的上平線)應保持平直、均衡。
9)掛裝尺碼序列應為:自前向后,由小碼至大碼;自外向內,由小碼至大碼。
10)同一掛件和掛鉤上每一掛裝間距3cm。
11)當套裝搭配襯衣展示時,一般將其中長褲側面夾掛。
12)側列掛裝區(qū)域就近位置,應擺放全高或半身模特展示側列掛裝中由代表性的款式或其組合。
13)掛在衣架上的衣服要整理平坦,收起掛牌和外露的繩子。
14)從左至右,尺寸應從小至大。
f.正面掛裝(face面)陳列規(guī)范
1)正列式掛裝色彩漸變從外向內,從前向后,由淺至深。
2)掛裝水平方向向色調漸變應依據(jù)顧客流向視角,自外場向內場,由淺至深。
3)避免滯銷貨品單一的掛件展示,可適當配以陪襯品以形成趣味和賣點聯(lián)想,并顯示出搭配格調。
4)同類、同系列貨品應首先計劃掛件在同一展示區(qū)域內。男女服飾群應明確界定并分列掛示。
5)過季品掛件應選擇獨立區(qū)域單元進行掛列。
6)遵循問號原則。
7)服裝排列時應從前至后,尺寸應從小至大。
g.配件品的陳列規(guī)范
1)選用固定的整塊面積強面進行展示,可安排在收銀臺旁邊,以方便顧客連帶購買。
2)同一款式或同一系列的商品應在一起展示。
3)重復陳列可以產生強烈的視覺沖擊。
4)可陳列于服裝區(qū),完善產品的組合陳列與空間規(guī)劃。
5)可用于模特的搭配陳列 。
6)注意配件品的系列與服裝的系列要相搭配。
h.店鋪陳列的保持與更新
1)變更產品原先的展示方式并局部或全部互換位置。
2)每2—3周重新設定正常貨品陳列格局、搭配方案及櫥窗展示。
3)每三天更換一次模特支架及掛裝區(qū)服飾組合搭配效果。
4)季末缺貨時段,可將場中展出貨品盡可能全幅展開掛列,并多元化組合搭配,避免不必要的空擋。同時形成色塊沖擊和飽滿視感,加深消費者視覺形象。
5)專項促銷:有重點地重新布置展示,并掛示專題標志或pop,營造特種氣氛。
6)評估器架展臺的導向性,并重新設置店場空間布局,調整流向和流量。
7)必要的硬件維修、翻新、整改。
8)采用新型道具和硬件配置,營造新的展示格局和陳列效果。
9)播放新的背景音樂和店內錄象,爭取較長的顧客逗留時間。
10)擺放具有鮮明個性和時效的道具、圖文、簽名或其他促銷物品。
11)男女服飾區(qū)方位互換或各時段交替形成性別主題,應季推出新的視覺效果組合。
i. 店面人員的陳列培訓管理和溝通
1)定期對服裝店鋪的營業(yè)員進行基本的陳列知識、服裝搭配方法、道具擺放方式的培訓,這樣有助于對于店鋪的陳列管理。
2) 業(yè)員方面要得到信息反饋,了解暢銷、次銷商品,以及搭配銷售的情況,根據(jù)這些訊息做適當?shù)年惲姓{整,有利于陳列展示的進步,更能增加銷售,達到陳列的最終目的。
j.賣場的構成與陳列重點
1)原始陳列重點
顧客一步入賣場,最先映入眼中的便是陳列中心——展臺。作為賣場最重要的展示區(qū)域,應盡量使用具有品牌特色的新款服裝,服裝之間要有呼應、協(xié)調、統(tǒng)一,體現(xiàn)主題。顏色不能太雜,款式不能太單調,模特身上應盡量用到配飾(包,帽,皮帶等),模特姿勢要有造型,褲筒要有立體感。展臺上可陳列疊裝、道具、配飾等,增加生動、立體、豐富感。展臺的裝飾要以讓顧客體會出賣場的推廣主題和品牌定位為目的。
2)賣場整體陳列
賣場整體陳列是將顧客吸引到自己店鋪的第一張牌,所以賣場的整體陳列,風格、色彩等是吸引顧客的第一站。
3)賣場通道陳列重點
面對通道的樣品陳列最終要的是營造廣告效果,因此要把商品中最具魅力的商品盡量地加以展示,應努力讓顧客喜歡該店的展示而不斷前往。同時,創(chuàng)造出豐富的商品陳列狀態(tài)也很重要。
k.色彩要素在陳列中的作用
①依光譜色彩排列
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的光譜順序由左向右排列,然后把白、黑、褐色等明亮度較高的顏色排在左側。彩虹七色排列是大家熟悉的,令人有親切感,也是最好的一種配置方式。
②以明亮度高低來排列
如果同色商品中有明亮度高低之分,可以把明亮度高的商品放在上方,明亮度低的放在下方,這樣可以增加商品的穩(wěn)定感??v向配置顏色相同、明亮度不同的商品時,采用此法配置是最理想的一種形式。
③暖色與冷色配置
④以暖色、冷色、中性色、白、黑、褐的順序分類排列。類似色依明度高低由左向右排列,具有秩序感,也加強了對比感。
l.陳列的表現(xiàn)視角與審美取向
① 服裝陳列的表現(xiàn)視角
介紹產品本身:色彩、造型、質料等;
介紹活動方式:娛樂節(jié)目、生活層面等;
介紹生活方式:用途、功能、價格等;
強調商店印象:利用商品以外的元素;
場景式:與商品有關的實際生活情況;
偶發(fā)式:與商品無關的象征性幻象;
綜合式:輕快、莊重、怪異、冷峻、高雅、可愛等;
不同性別式:男性化、女性化。
② 陳列的審美取向要素
設立陳列的焦點。每一展面上,率先吸引注意力的視點即為焦點。焦點通常位于視平線向下20度。色彩對比強烈的主導商品往往被視為焦點。它可以有序地牽制、引導和展開消費者的注意力,并起呼應和提醒的視覺效應,同時直接點名主題,顯示每一展示面的中心“賣點”。
③ 加強色彩的對比和漸變
在服裝陳列展示中較多運用冷暖色調、明暗度對比設定展示面焦點,或營造貨品陳列的色彩漸變效果,將印發(fā)強烈的視覺沖擊力。使顧客產生符合心理和?
二. 單位概況 1.單位性質:韓商獨資服裝公司 2.單位規(guī)模:總產值205萬美元;生產服裝支持全國30個城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個;全國139個營業(yè)賣場運營;
橙∠虻氖泳踉碩 牟憒胃校 ⑶嵋姿 勘晟唐貳?br>;④ 陳列面的平衡性
陳列面通常以色塊、形體和數(shù)量的合理組合,構成平衡的視覺表現(xiàn)。一般冷色調、深色調等固態(tài)的大色塊組合較多地應用于平衡展開的底部。
⑤ 重復效應
兩種形式:一為同款服飾以單一疊或掛裝方式陳列;而為同款服飾同時以疊、掛裝、陪襯或其他方式在相近位組合展示。
重復效應可營造視覺趣味性,突出視感的運動節(jié)奏和色塊、色調的構成效果。注重統(tǒng)一和對比,同時高效地靈活運用空間,表達產品系列設計理念,形成強烈的視覺沖擊力。
⑥ 序列效應
依次以季節(jié)、系列、性別、款號、色系、尺碼來進行貨品分類,并設定相關顏色和尺碼序列,使貨品的陳列給消費者明確、簡潔的印象。
3. 實習單位的評價
衣戀時裝(上海)有限公司西南華中辦事處于__年9月在成都成立,現(xiàn)處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現(xiàn)管理成都、重慶、長沙、武漢、南昌、昆明、貴陽、廣州、深圳等地區(qū)。成都現(xiàn)有eland賣場6個,scofield賣場2個,計劃今年上半年開teenie wenie太平洋1家店,王府井1家店;scofield仁和春天兩家店;及周圍二級城市進行開店;計劃新品牌scofield man ,deco,teenie weenie,eland kids等下半年成都開店。公司發(fā)展狀況很好,西南華中地區(qū)平均每月一家新開店;今年銷售額比去年同期增長130%。eland在各商場樓層排名平均每月均為商場前三名。
就陳列方面,成都地區(qū)的問題為道具過舊過少,預計今年內全部換成第三代裝修新形象店。并預計今年在成都建立dp道具倉庫,集中管理西南華中地區(qū)各城市,節(jié)省各城市dp道具需從上海發(fā)貨的時間、費用。相對其他地區(qū),成都地區(qū)的賣場陳列相對較好,本地要向上海地區(qū)、韓國本部優(yōu)秀賣場陳列學習。同時,要做好系統(tǒng)培訓資料,對其他地區(qū)dp小姐進行系統(tǒng)培訓。平時,要對賣場營業(yè)員隨時進行貨品、面料、搭配等知識的培訓。
四.建議和意見:
西南華中辦事處的發(fā)展需要時間,建立完善系統(tǒng)的各管理部門,人員方面也需加強培訓,分工明確,更加完善。
第十一篇 紡織服裝畢業(yè)設計開題報告6100字
內衣產業(yè)是中國服裝業(yè)有潛力的產業(yè)之一。在中國經濟騰飛的浪潮中,內衣業(yè)蒸蒸日上,由于用料少附加值高,在短短的十余年間,以20%-30%的速度崛起,年銷售額在1000億以上,且每年以近20%的速度在增長。國內內衣生產企業(yè)共有3000多家,其中初具規(guī)模的內衣企業(yè)已達400多家。山東、浙江、廣東等已經成為內衣廠集聚的加工基地。中國內衣具有極大產能。在服裝零售市場上,中國每年要銷售3億個文胸,而針織內衣約占五大類服裝(即男、女、童、羊毛衫、針織內衣)總銷售比重的25%左右。中國的內衣市場,女式內衣占到了60%,成為整個內衣行業(yè)的重中之重。是中國服裝產業(yè)中活力、成長最快和發(fā)展前景的一個分支。
1.2 科技的發(fā)展促使內衣褲的結構設計更加科學合理
內衣是內穿服裝的總稱。根據(jù)內衣的不同品種,可劃分為普通內衣、修身(矯形)內衣和裝飾(情趣)內衣三類。近年來,隨著科技的發(fā)展,特別是新型面輔材料的運用以及大眾衣生活中對內衣類產品消費日趨高襠化、時尚化和功能化的餓傾向,促使針織內衣內褲的結構在設計方法、程序等多個方面都產生了顯著的變化。主要表現(xiàn)在:首先,新型面料的不斷涌現(xiàn)使內衣的造型和結構產生了變化。如:純紡包覆紗類針織彈力面料性能的不斷優(yōu)化進一步提升了傳統(tǒng)針織面料的舒適性能,改變了相對寬松才能達到舒適的內衣結構設計的傳統(tǒng)習慣。其次,國際流行時尚潮流的同步化使我們在內衣設計上應該充分滿足消費者追求流行時尚的審美情趣,從而提供各種風格和功能的產品種類,例如不同服裝與不同內衣的穿著搭配、不同人群不同場合對不同內衣的選擇,而這些不同功用內衣的結構是有差異的。再次,內衣加工的專門化、設備的專業(yè)化以及人體采寸數(shù)據(jù)的精確和產品規(guī)格的掌控,這些技術均對內衣結構制板產生根本的影響。
所有這些因素的影響無疑是針織內衣的結構設計與制板技術日益復雜和精微的根源所在。從內衣研發(fā)的角度而言,內衣的結構設計與制板是建立在結構設計師對人體靜態(tài)動態(tài)結構的認識、對內衣紙樣結構規(guī)律的理解、對內衣的舒適性功能性的把握以及對流行時尚和審美情趣的表達能力的綜合體現(xiàn)上的。
1.3 女性內褲結構設計根殖于服裝結構設計原理而有其特殊性
服裝結構設計的普遍規(guī)律體現(xiàn)在從服裝基本紙樣的獲取、設定和具體的應用方法上,這與女內褲結構設計在方法和程序上完全一致,只是由于內褲的裁片作用于人體結構中的部位和作用與普通服裝不同而存在差異。眾所周知,服裝結構設計是服裝造型設計的重要組成部分,是將平面的布料轉化為符合人們審美觀念和文化的服裝立體造型的首要途徑。在現(xiàn)代服裝結構設計中,假助于基本紙樣來認識服用人體結構的特征并進行結構設計已經成為服裝設計教學和生產實際中的共識?;炯垬拥脑煨托螒B(tài)和構成方式因不同的人體部位和不同的服裝種類而有所差異。一般來說具備三方面的特征:首先,基本紙樣是人體作用于服裝結構的基本造型,是立體的人體在基礎服裝(或部件)成型過程中的平面形態(tài),因此,基本紙樣體現(xiàn)了相對靜態(tài)下人體外形結構的基本特征和在一定動態(tài)狀況中人體運動規(guī)律對服裝的要求。其次,基本紙樣可以隨生產實際的要求而設計成不同規(guī)格的基礎紙樣(也稱基礎樣板、基型板或母板),體現(xiàn)為不同的款式設計中能達到相同規(guī)格要求的優(yōu)勢。再次,不同的基本紙樣其構成形態(tài)均呈現(xiàn)為所對應的基本款式的典型樣式,據(jù)此為使用者提供了款式、結構變化上的方便。
針織內衣的結構設計同樣符合服裝造型的普遍規(guī)律,以內褲為例,其基本紙樣的獲取、設定以及應用,進一步體現(xiàn)了服裝基本紙樣的普遍特征。作為內衣品類中的重要組成部分,內褲的護體功能是非常突出的。雖然修身功能和裝飾情趣在內衣的時尚潮流中體現(xiàn)得那么令人眩目,但從日常適用的角度出發(fā),實用功能無疑是此類產品審美情趣的基石和大眾的選購依據(jù)。除了面料性能,內褲結構設計的合理性也是服裝舒適性功能的重要載體。我們認為,構成舒適感的衣內小氣候的形成有著諸多因素的作用,如:松緊度、運動量、余缺(浮余)量、透氣性、摩擦性等等,這些正與結構有著直接的關聯(lián)。只有結構合理才能穿著舒適,即:結構的設計既要符合人體的靜態(tài)要求更要符合人體的動態(tài)要求;既護體又舒適。從服裝造型的規(guī)律和人體對服裝的需求上看,要達到服裝結構高度合理性的理論依據(jù)和實踐條件正是由基本紙樣的獲取、設定和應用方式決定的。
2、課題研究的目的及意義
2.1 目的
通過對女內褲基本紙樣的獲取、設定以及應用方法的研究,揭示服用人體結構、內褲基本紙樣、內褲產品紙樣三者之間的相互關系。進一步證實基本紙樣在服裝結構設計過程中的重要作用。作為一種認識途徑和人體之于服裝的媒介與橋梁,基本紙樣是服裝結構設計普遍規(guī)律的集中體現(xiàn)。通過資料的查詢以及實驗的設計,應做到以下幾點:
(1)通過立體裁剪和平面構成的公式完成對人體靜態(tài)外形的復制。
(2)根據(jù)人體所需的基本動態(tài)和服用功能因素,進行分體組合,構成基本紙樣。
(3)根據(jù)內褲不同性別、品種的結構分類,運用相應的基本紙樣對典型性款式進行結構設計,實證其可行性,為服裝生產實際和專業(yè)教學提供有效的參考和幫助。
2.2 意義
香港理工大學于2024年正式成立益德內衣專業(yè)學院,2024年9月開辦全日制學士課程。而國內高等院校尚未開設實質性的“內衣結構設計與工藝”專業(yè),大多只是在服裝設計課程內加些相關的主題內容,設計基本停留在平面圖的形式,結構和工藝研究則基本無暇顧及,局限性顯而易見。因此,相關的基礎理論研究與教學的缺位直接導致了國內內衣行業(yè)在崗技術人員只能依靠師徒傳承或自我摸索來開展工作。這有孛于內衣行業(yè)近年來持續(xù)、高速發(fā)展的勢態(tài)。從技術層面的現(xiàn)狀看,以針織內褲為例,長久以來其結構設計通常依靠經驗的定規(guī)定數(shù)實施,雖然便捷卻缺乏科學依據(jù),由于數(shù)據(jù)的隨意性大,教學推廣中很難使學生舉一反三、融會貫通,更達不到以創(chuàng)新思維來開發(fā)產品的要求。因此從科學的角度出發(fā),這種傳承方式從根本上就不能適應產品開發(fā)和創(chuàng)新的要求。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,自主創(chuàng)新更是企業(yè)成功的不二法則。對內衣而言,產品創(chuàng)新的基礎首先就是技術創(chuàng)新,就應該按照科學研究的方式,通過對人體的分析,產品的分析、揭示基本紙樣的獲取、基礎樣板的設定以及應用方法和規(guī)律。使之更加適應企業(yè)生產和學校教學的需要,進一步促進內衣行業(yè)產品開發(fā)技術的發(fā)展和進步。因此,以“女性內褲的基本紙樣及其應用”研究為例,尋求內在規(guī)律、探索有效方法、創(chuàng)設針織內衣結構設計的新途徑正是本課題研究的意義所在。
3、國內外研究現(xiàn)狀
隨著國內內衣消費的急劇增加,內衣設計的專業(yè)性、內衣技術的獨特性開始被行業(yè)所認識。近年來,在國內外有許多業(yè)內專家學者對針織內褲的結構設計進行了研究。
在國內, 1999年10月,北京服裝學院與北京愛慕內衣公司共同籌建了“北服——愛慕人體工學研究所”,通過院校與企業(yè)的合作,開展了人體體型分布、服裝基礎理論及應用的研究工作,同時也涉及到部分內衣內褲的結構基礎研究。
部分內衣企業(yè)的資深技術人員在不斷總結經驗的過程中,摸索出了一些內衣結構設計的方法。如由上海科學技術出版社2024年6月出版了印建榮、常建亮兩位內衣行業(yè)資深制板師編著的《內衣紙樣設計原理與技巧》一書。通過大量的紙樣實例進解了內衣的基本原理與分類紙樣設計與具體打板的操作方法,還涉及到了內衣紙樣的放碼與排料、計料以及各類內衣的制作工藝等各個方面,其中有針織內褲結構設計的部分內容。印建榮還通過到國內各服裝院校開設講座和短期培訓班的方式進行內衣結構設計技術的推廣。
刊登于《天津工業(yè)大學學報》2024年第10期,由王東暉,徐東撰寫的論文《基于裝飾和人體工學的服裝結構設計方法研究》對人體與服裝結構的關系作了相關的分析和論證。由潘健華編著,中國輕工業(yè)出版社,2000出版的《服裝人體工效學與服裝設計》一書對服裝人體工效學作用于服裝設計的普遍規(guī)律作了更加深入的解析。這些均對內衣結構的研究提供了一定的參照。江南大學沈雷教授主編的《針織服裝設計與工藝》、廣東紡織職業(yè)技術學院薛福平副教授主編的《針織服裝設計》、賀慶玉主編的《針織服裝設計與生產》等書中均有部分章節(jié)講述針織內褲結構設計的相關內容。
王成芳、田然等作者在2024年08期《針織工業(yè)》雜志上發(fā)表題為《緊身平角內褲吊襠問題的解決》的文章,針對一款緊身針織平角內褲的吊襠問題,分析其覆蓋的人體部位特點及樣板結構,運用轉移分割線的方法,進行合理結構設計,文章闡述了有效地解決了這一問題的研究過程。從國內相關專業(yè)人士開設的講座形式授課內容以及出版書籍、發(fā)表論文的內容來看,具備企業(yè)背景的專業(yè)人士側重于操作方法的研究和工作程序的建立;院校教師則側重于服裝品類造型特點的理論研究,結構技術方面多為選擇其一細節(jié)展開修正方法的類似探討,以上均未闡述女褲基本紙樣及其應用方面的內容。
在國外關于內褲結構設計的研究比較早,也比較深入。英國的哈格編著了《內衣 泳裝 沙灘裝及休閑服紙樣設計》2001年8月由中國紡織出版社出版其中部分涉及女褲結構設計。日本的內衣研究一直處于世界先進水平。從20世紀50年代開始,日本的內衣研究和產品開發(fā)一直于亞洲,尤其在日本國內人體數(shù)據(jù)采集,人體工學研究、人體體型分布、結構規(guī)律等方面的研究成果顯著,為日本國內內衣企業(yè)提供了良好的技術平臺。中國紡織出版社2001年出版的由袁觀洛翻譯的中澤愈編著《人體與服裝》一書對服裝與人體之間的關系作了詳細的解析,其中大量的內容有助于作為女內褲結構原理與設計的理論支撐。中日合資的“華歌爾”內衣即是運用日本技術在中國開發(fā)生產銷售的內衣品牌,其中女內褲結構的功能設計是該品牌產品在行業(yè)內享有盛譽的特色之一。
綜上,對于女性內褲來說,結構設計的方法似乎簡單,但其結構原理和規(guī)律卻很難得以揭示,這不僅因為它與外衣類的褲子結構有著全然不同的構成形態(tài),更因為其初始紙樣在轉化為不同形式的基本紙樣時具備多種可行性。因此,構成和應用基本紙樣實際就是內褲結構設計中增強科學認識的關鍵所在。因目前這方面還沒有形成一個完整系統(tǒng)的理論,資料也比較少,相關的研究也缺乏深度,大多是通過長時期經驗積累所得的零散知識,很少從結構研究和產品開發(fā)的角度深層次地探討針織女內褲基本紙樣及其應用問題。因此,這一課題的研究不僅有著重要的理論價值,而且對企業(yè)生產更有著廣泛的現(xiàn)實意義。
4、課題研究的方法
(1)文獻分析法:主要通過查閱權威資料獲取數(shù)據(jù)與信息。
(2)歸納分析法:主要通過運用服裝結構設計的規(guī)律和法則對內褲進行結構分類,通過歸納、分析、比較其結構特征,得出相應結論。
(3)對比分析法(圖片法):通過縱向和橫向比較分析,從人體結構、面料特性以及款式造型、時尚潮流等方面對女內褲基本紙樣的適用性進行比較分析。
(4)實驗設計法:制定相應的結構設計方案,對女內褲基本紙樣的結構成型設置的依據(jù)和過程(即:初始的獲取—基本紙樣ⅰ的設置--基本紙樣ⅱ設置)和兩種女內褲基本紙樣的應用方法進行實驗設計,為本課題提供驗證依據(jù)(設計方案的制定可采用相應的方法,例如直接造型法、空間坐標法、幾何造型法等)。
5、課題研究的內容
本課題主要研究針織女內褲的基本紙樣及其應用。通過資料的查詢、對比分析以及一系列的實驗,找出女內褲基本紙樣結構構成與設置的方法;并且在此基礎上找出與款式分類所對應的途徑??偨Y出基本紙樣應用于款式變化中的規(guī)律以及面料性能對這種變化的規(guī)律的影響。主要有以下幾個部分的內容:
第一章 緒論
1.1 女內褲的產生與發(fā)展
1.2 女內褲的屬性與功能
1.3 針織女內褲
1.3.1針織女內褲的造型特征
1.3.2針織女內褲的分類
1.3.2針織女內褲的常用面料
第二章 針織女內褲的號型與規(guī)格
2.1 針織女內褲人體測量的方法
2.2 針織女內褲號型數(shù)據(jù)的采集
2.3 針織女內褲的號型系列
2.4 針織女內褲的規(guī)格設置
第三章 針織女內褲基本紙樣
3.1 針織女內褲初始紙樣的獲得
4.1 標準立體裁剪的模型準備
4.2 女內褲立體裁剪的面料選擇
3.1.1通過立體裁剪獲取的初始紙樣
一、標準立體裁剪人臺準備
二、立體裁剪面料的選擇
三、通過立體裁剪獲得初始紙樣
3.1.2 通過平面制圖獲取的初始紙樣
3.2 針織女內褲的基本紙樣
3.2.1 女內褲初始紙樣的修正
3.2.2 女內褲基本紙樣的設置
3.2.3女內褲基本紙樣ⅰ---分襠式結構
3.2.4女內褲基本紙樣ⅱ---連襠式結構
第四章 女內褲基本紙樣的應用
4.1 女內褲基本紙樣的應用原理和方法
4.2女內褲基本紙樣的應用
第五章 結論
6、實驗設計
(1)根據(jù)國家號型系列數(shù)據(jù)和標準人體模型進行針織女內褲的結構分解,嘗試按照預想的人體空間坐標進行定位,并且將坐標按照款式類別進行空間位置的重構設置。以總結出人體形態(tài)、款式特征影響和制約內褲結構線變化的規(guī)律。
(2)初始紙樣結構的重構設計。將初始紙樣結構線的各個組成部分按照產品的結構類別進行設定,并優(yōu)化組合,將成衣穿著于標準84a型人臺,創(chuàng)設出可行、易行的基本紙樣,并通過制樣、試樣、分析比較不同因素下各個部位對廓型的影響程度和規(guī)律。
(3)根據(jù)女內褲基本紙樣ⅰ、基本紙樣ⅱ的應用性實驗設計,論證創(chuàng)設方法的可行性。
7、研究創(chuàng)新點
本課題從服裝基本紙樣的規(guī)律入手,根據(jù)女性人體與內褲結構相互關系的研究,通過歸納、對比、分析和應用實驗總結創(chuàng)設出女內褲的基本紙樣,尋求出女內褲基本紙樣的結構規(guī)律,為國內內衣業(yè)女內褲產品的結構設計提供有效的方法和便捷的途徑。必將提高這一內衣品種在結構設計方法上的科學性和合理性,并在一定程度上促進了我國服裝結構學基礎研究的深入,從目前的研究現(xiàn)狀看,是一個全新的研究領域。這也是本課題的主要創(chuàng)新點所在。
8、課題可能遇到的問題
(1)由于服裝結構源于人體結構而又有差異,因此如何選擇標準的人體進行采寸,并通過假體的模擬展開初始紙樣的獲取工作,其中的運動量的把握以及運動幅度的域定范圍和數(shù)據(jù)收集則是重中之重。
(2)由于針織女性內褲基本紙樣的研究資料極少,加之,女性人體因種族、區(qū)域等因素因此本課題最終得出的結論可能有不具體、不準確的地方。
9、預期的研究結論
歸納出女內褲結構設計的規(guī)律,總結出針織女內褲基本紙樣的設置及其應用方法。
10、時間進度
本課題的研究工作初步定位5個階段:
(1)20__年9月――20__年12月:查找相關文獻,明確目標,選題
(2)20__年1月――20__年4月:搜集資料,學習研究
(3)20__年4月――20__年7月:資料分析,設計實驗
(4)20__年7月――20__年12月:初步結論,論文撰寫
(5)20__年12月――20__年3月:論文修改,答辯
參考文獻:
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第十二篇 服裝設計師辭職報告20242550字
服裝設計師辭職報告20241
尊敬的領導:
您好!
我在咱們公司工作了這么些年,我發(fā)現(xiàn)設計服裝的確是一件難事情啊,設計的服裝不僅要讓客戶們感到滿意,還設計出一種不一樣的風格,這讓我這么一名普通的設計師的確感到了不小的壓力。這幾年的工作下來,我為自己的這份工作付出了不少的時間和心血,這從我日漸發(fā)白的頭發(fā)就能開出來,設計服裝是一件十分考驗技術和創(chuàng)造力的工作,而且現(xiàn)在大家的要求也是越來越高了,這使得我在工作的時候有點力不從心了。
設計服裝不是一個簡單的技術活,這需要設計師花費不少的時間去構思,然后根據(jù)各方方面的條件來設計出一套適合大多數(shù)的服裝,像咱們公司就是以服務更多人為目標,每一年都推出一些新款式的衣服,如果只是設計一些比較普通且沒有嚴苛要求的服裝的話,那么我們這些設計師的工作還是比較簡單的,但是隨著大眾審美的提高,我們不得不設計多套方案供大家進行選擇,這樣一來工作壓力就大了許多了,為了完成自己的工作任務我時常要加班加點的趕進度,不然就只能讓項目延期,這可不符合公司的要求,所以我一邊在生活中尋找著設計的靈感一邊提高自己的工作效率,但即便如此,我的一些設計依然沒能達到領導們的要求。
這樣的落差讓我感受到了一絲迷茫,現(xiàn)在的競爭壓力這么大的話,那么我真的還適合長久的工作下去嗎?憑借現(xiàn)在的工作狀態(tài),我自認為自己或許堅持不了多久就會枯竭了,設計服裝可不是一蹴而就的,這一定是需要給設計師留下一定的時間和空間去思考的,一味地追趕進度和推出新產品的話,那么從長遠的角度來看是十分不利于發(fā)展的,再加上這樣的工作壓力讓我的身體也有點吃不消的,現(xiàn)在咱們公司里的設計師也不多,所以壓力就分擔在了我們這些老員工身上。現(xiàn)在啊,我已經有點吃不消這樣的工作壓力了,而且我目前的工作效率也已經開始下滑了,我覺得如果長時間這樣下去的話,無論是對于自己的身體還是對于公司的運轉都會造成一定程度的影響,所以為了避免更加惡劣的情況發(fā)生,我在今天正式向領導您提出辭職,希望領導您能早日批復,在這里我也要祝咱們公司能越辦越好,推出更多大眾喜愛的產品!
此致
敬禮!
辭職人:
20__年_月_日
服裝設計師辭職報告20242
尊敬的領導:
好!
_總,此次非常抱歉,我是來向您提出辭職的。由于我個人的一些原因,我不得不向您提出這次請求,希望您能夠諒解我的情況。非常感謝您!在此我仍然要向公司的各位領導還有同事們表達歉意,非常感恩大家的幫助,但以后我不能夠繼續(xù)和大家并肩作戰(zhàn)了,如果還有需要我?guī)兔Φ牡胤?,我一定會盡己所能。對不起各位。
我從事服裝設計以來,一直以自己為中心,不管是在生活中還是工作中,我都是非常認真的。也許是因為從事這個行業(yè)的原因,我對自己的要求很高,我也容不得自己平時犯一點點錯,這次提出辭職是因為自己遇到了一些挫折。雖然平時在公司表現(xiàn)的還算好,但是我自己的個人生活確實一團糟,我既沒有處理好和父母的關系,也沒有處理好和男朋友的關系。也許是我太自我,所以才漸漸的把他們推出了我的生活。這次事情比較嚴重,這兩個方面都出現(xiàn)了一些嚴重的問題,而我個人的能力也有限,我沒有辦法做到在這兩件事情的影響下把工作依然高效的完成,況且這段時間給我的打擊很大。不管是精神上面的還是身體上,我都遭遇了一些打擊。所以我決定辭職。
對于我辭職的.理由我也不想說太清楚,因為這是我個人的生活,我希望您可以做到理解,包容,我會非常感激您這一份理解。來到公司的這幾年歲月,我知道自己有做的很不好的地方。我對自己的專業(yè)非常自信,有時候也得罪了很多的同事,但是大家對我一直非常的包容。我聽到過各種聲音,也曾經想過自己的問題。但是我真的很喜歡做設計,所以漸漸的我也變了。我不再那么近人情,我只認專業(yè),所以很多同事平時也被我指責過。我知道自己沒有這么大的能力去指責別人,但是我就是忍不住,我認為這是一些可以做好的地方,我也是希望每一個人都保持一個好的心態(tài)去面對自己的工作。所以如果以前對大家有什么不太好的地方,希望大家可以諒解我,真的很感謝。
此次離職我已經想了很久了,今天做了這個決定,希望_總可以理解我的處境,我很喜愛的職業(yè),可現(xiàn)在我還是選擇了逃避,請您尊重我的選擇,我也祝愿您前途無憂,一路前行,更上一層。我在此感激不盡。
此致
敬禮!
辭職人:___
20__年_月_日
服裝設計師辭職報告20243
尊敬的領導:
您好!
我是公司里的一名服裝設計師,我叫__。雖然我已經在公司呆了兩年半的時間,從一名小小的服裝設計師的助理,坐到了一名正式的服裝設計師的位置。但是我仍然覺得我還沒有資格能夠做到這個位置上來,也覺得自己沒有能力能夠完成好這個職位上的事情。經過這兩年半時間的工作和努力,我覺得自己并沒有做設計這方面的天賦。所以我也不想再浪費時間在這上面了。所以請領導好好考慮一下我辭職的事情,盡快給到我一個答復。我好安排我接下來的工作計劃。
我是20__年從__服裝設計學院里畢業(yè)出來,來到我們公司進行實習工作的。在實習結束以后,因為對自己的未來還沒有太多的想法,所以就暫時留在了公司里面作為一名服裝設計師的助理工作。其實在學校里面學習和在公司實習的時候,我就覺得自己在設計這方面的學習很吃力。其他的學生在學校里都能夠拿出一兩副比較出色的作品,而我卻沒有一副。其他的實習生,在工作的時都進步的很快,只有我是進步最慢的一個。
所以我才感覺自己在設計這一方面沒有很多的天賦,而且我的老師以前曾對我說過,我缺少一種設計的靈感,缺少一種對生活的洞察力。但是我當時卻認為,只要我努力就夠了。而來到公司這兩年半的時間,就證實了我這個想法是錯的。有時候,并非所有的努力都能看得到成效。比如我想做好設計師這個崗位,我努力,我付出,我堅持不懈的學習,卻依舊比不上別人只花一晚上的時間就能做好我一個星期的工作。
我在這里浪費再多的時間和精力,也只是徒勞而已。既然我在這方面沒有天賦,我再怎么努力也做不好。那我何不把眼光轉向其他的地方,說不定在其他的地方,在其他的行業(yè)里會有我的一席之位。我不會泄氣,這只是我人生中的一個小小階段。試錯了也沒關系,至少我能得到一段經驗。即便我在這里得不到我的春天,但我仍然會堅持相信,還有更美好的未來在等著我。所以我要跟我在這里的一切說拜拜,包括我的工作,包括我的同事,包括公司里的領導。我相信你們會理解我的。