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設計專業(yè)實習報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):73

設計專業(yè)實習

設計專業(yè)實習怎么寫

1. 實習經(jīng)歷概述:簡要介紹實習的時間、地點和實習單位,以及你在實習期間的主要職責。

2. 項目參與:詳細描述參與的建筑設計項目,包括項目的性質(zhì)、規(guī)模、目標以及你在其中的角色??梢蕴峒熬唧w的設計任務,如平面布局、立面設計、結(jié)構(gòu)分析等。

3. 技能提升:闡述實習過程中學習到的新技能,如軟件應用(autocad, sketchup, revit等)、建筑規(guī)范理解、設計理論等。

4. 團隊協(xié)作:分享與團隊成員合作的經(jīng)驗,如何協(xié)調(diào)工作,解決沖突,以及團隊合作對項目成功的重要性。

5. 指導與反饋:描述導師或其他資深設計師對你的指導,以及他們的建議如何幫助你改進設計和工作方法。

6. 挑戰(zhàn)與應對:提及遇到的困難或挑戰(zhàn),以及你是如何克服的,這些經(jīng)驗對你的成長有何影響。

7. 實踐反思:基于實習經(jīng)驗,對建筑設計的理解有何變化,對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在開始我的實習報告之前,我想先表達對(實習單位名稱)的深深感激,它為我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,讓我得以將課堂所學應用于實際工作。在這段期間,我不僅深化了對建筑設計的理解,也鍛煉了專業(yè)技能。

結(jié)尾:

回顧這段實習經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。每一個項目、每一次挑戰(zhàn)都成為我成長的階梯,塑造了我作為建筑師的視角和思考方式。我期待著將這些寶貴的經(jīng)驗帶入未來的學習和工作中,繼續(xù)在建筑設計的道路上探索和進步。感謝(實習單位名稱)給予的機會,我將帶著這份寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)前行。

設計專業(yè)實習范文

第一篇 設計專業(yè)實習報告20242100字

設計專業(yè)實習報告范文2024

經(jīng)過四處奔波,在8月初終于找到廣告公司實習。經(jīng)過了一個學期的理論學習和電腦學習,使我對廣告設計和廣告策劃有了一些了解,也對這個專業(yè)有了一個大概的學習和掌握。但是在應聘廣告方面的實習單位,還是遇到過很多不順的,因為沒有多少實踐經(jīng)驗。但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當珍惜這次來之不易的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在理論知識、實踐操作、與人溝通等方面都有了不少的收獲。同時也看到自己在很多方面的欠缺,沒有像以前那樣覺得工作就像考試一樣容易,對自己今后的發(fā)展也有了明確的規(guī)劃。

記得剛到公司的前兩天,由于環(huán)境和同事都是陌生的,我做什么事都小心翼翼。實習幾天后,一切都漸漸熟悉起來,膽子也就大了。發(fā)現(xiàn)自己之前沒必要那么擔心,只要認真工作,好學好問,每天還是可以過得很開心。以后無論到哪里,在陌生的地方都要調(diào)整好自己的心態(tài),不于擔心,一切都會熟悉起來的。

我實習的公司不大,人員也不多,所以分工不是很明確,各個部門之間可以根據(jù)需要調(diào)整工作。雖然這樣工作任務多了雜了,但是對于一個新人來說,正是學習的好機會。第一二天,老板沒有布置任務給我,主要是讓我盡快熟悉環(huán)境,他給我安排了一個師傅。我有什么不懂的事都直接請教師傅,以后的工作也都由師傅給我安排。面試的時候老板知道我對軟件的掌握程度不是很好,尤其是corelrdaw12,于是他把教程借給我,讓我在空閑的時間里抓緊學習。之后的一個星期里,我都抽時間在學習軟件的使用,有時會邊學邊用。有一次,師傅來不及設計,叫我?guī)兔ω撠熞粋€簡單的排版,還好我前兩天熟悉了幾個工具的使用方法,做的時候沒有太難堪。那種感覺還真是趕鴨子上架。

實習之初,每天都精神抖擻,無論是多雜的事情都愿意去做,生怕錯過一個個的學習機會。但是怕什么來什么,總是會遇到不順的事情,挫敗自己的積極性。最根本的原因是自己學識不夠,即使是簡單的平面設計,我都做得不好,需要在師傅的指導下,反復修改很多次才能完稿。而我又是追求效率的人,做事有些心急,難免不會有丟三落四的時候。就像是一輛新買的車,很想試試性能怎樣,能跑多遠,能跑多快。可惜汽油沒有加滿,車技也不夠,也只能是跑在很有限的范圍內(nèi)。泰山之巔,始于壤土。想要達到自己的期望,只能先從基礎知識和經(jīng)驗的開始累積,先穩(wěn)扎穩(wěn)打,然后尋求迅速前進。

在這一個多月的實習工作中,我由于粗心也失誤過。比如,我把打的文件打錯字,說明我在工作時候還是有些馬虎,打字速度也需要練習。我也委屈過,比如,明明這件事不管你的事,就是按照上級的意思辦的,但往往,由于某人的原因還是會涉及你,而我第一時間解釋了也沒有用,都被視為推卸責任的行為。我雖然覺得這是公司不人性化的地方,但目前階段也只能學會忍耐,把工作做到位。公司里的為人處世各方面都很鍛煉人,對人對事的心理素質(zhì)很重要。這是我最薄落的地方,也是我最需要去適應的地方,鍛煉自己的“厚臉皮”。

社會本身就是一所大學,里面有大大的學問。一旦踏入這所大學里,就得活到老學到老?,F(xiàn)在算是為踏入社會大學做好心理準備吧。

當然,在實習中也會遇到很多開心的事,勞動本身就是件快樂的事嘛。公司業(yè)務量比較大,人員也不夠,所以每個人的事情都有很多。隨著實習天數(shù)的增加,師傅給我安排的任務也逐漸增多。雖然師傅相信年輕的我能夠?qū)W的很快,但是畢竟是新手上路,總是會遇到很多不懂的地方,甚至在最基本的軟件工具上,我有時也會被難倒。但是每次師傅都會耐心的教導我,這讓我覺得很幸運,給我信心不恥下問。在我生日那天,早上一到辦公室,同事們就祝我生日快樂,雖然是普普通通的幾個字,但是讓我感動了好久。辦公室里也沒有電視劇里德情節(jié)那么復雜吧,只要微笑著對待別人,人家也總會是禮貌的回應的。

有時候,老板不在,我們同事之間就能夠自由的談論著,除非特別忙的時候。聽著男同事們討論著家居的設計,舟曲泥石流事件,車子房子等等,雖然他們的見解不一定正確,但是各有各的獨特角度。女同事主要就是討論怎么培養(yǎng)好孩子,在哪里買到實惠的衣服,什么菜怎么燒好吃,這也許就是女人的天性吧。沒事的時候,聽聽同事之間的談話或是調(diào)侃,覺得也能從中收獲些東西,這也是件愉快的事情。

如今,實習已經(jīng)結(jié)束,這一個多月我的收獲是學到了一些為人處事的方式方法,壯大了自己的膽子。還有就是在工作上,一方面基本流程已經(jīng)掌握,特別是做平面設計,掌握了很多技巧;另一方面,是更理性全面地認識了自我,為自己以后的職業(yè)規(guī)劃提供了明確的方向和計劃。但最主要的是,實習讓我接觸了社會,從走近社會的懵懂的我,變得成熟起來??创龁栴}的角度和解決事情的方法,也比以前要老練些,更不會那么毛手毛腳,不顧前因后果。

人生真的就像在不斷的旅行,在奔波中增長見識。每段歷程都呈現(xiàn)出不同的風景,不同的故事,不同的喜怒哀樂。在不斷的積累中,我的心態(tài)也在不斷的調(diào)整。很快就會迎來畢業(yè),我做好準備了嗎?答案是沒有,那么現(xiàn)在繼續(xù)努力,為時還不算晚,懷著理想,帶著家人的期盼,加油。

第二篇 2024平面設計專業(yè)實習報告2250字

在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于20__2月01日,我應聘到廈門__貿(mào)易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激-情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。

我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。

不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。

但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經(jīng)過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

2024平面設計專業(yè)實習報告

第三篇 機械設計制造及其自動化專業(yè)實習報告2000字

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)機械設計制造及其自動化崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在機械設計制造及其自動化崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合機械設計制造及其自動化崗位工作的實際情況,認真學習的機械設計制造及其自動化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在機械設計制造及其自動化崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在機械設計制造及其自動化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對機械設計制造及其自動化

崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)機械設計制造及其自動化崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成機械設計制造及其自動化崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到機械設計制造及其自動化崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對機械設計制造及其自動化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加

以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對機械設計制造及其自動化崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

第四篇 計算機網(wǎng)頁設計專業(yè)實習報告1350字

計算機網(wǎng)頁設計專業(yè)實習報告

ui設計崗位實習報告

ui設計

崗位實習報告

部門:

實習崗位:ui設計

姓名:×××

指導偉德: 杜青道

完成時間:

一、實習目的

實習目的是,通過ui設計相關(guān)工作崗位實習使我了解以后再ui設計相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗ui設計相關(guān)崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上ui設計相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

同時通過ui設計相關(guān)工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學ui設計工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉ui設計工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習ui設計相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結(jié)并提升,以指導未來在ui設計相關(guān)工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

二、實習時間

20_×年03月01日~20_×年06月15日

(修改成自己ui設計相關(guān)工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己ui設計工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己ui設計相關(guān)工作崗位實習單位)

此處可以繼續(xù)添加具體你ui設計工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內(nèi)容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己ui設計相關(guān)工作崗位實習單位)開展ui設計崗位實習。為了更好地適應從沒有ui設計崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)ui設計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對ui設計崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項偉德。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他偉德ui設計相關(guān)工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和ui設計相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談偉德實習工作具體性質(zhì)以及ui設計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設計相關(guān)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在ui設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際ui設計崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不

太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在ui設計崗位上遇到的問題。慢慢的'我也就熟悉了自己的ui設計崗位工作內(nèi)容,在ui設計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我偉德的ui設計工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的ui設計相關(guān)工作崗位業(yè)務知識處理相關(guān)文書。

六、實習總結(jié)

對于第一次在ui設計相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的ui設計相關(guān)工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和ui設計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多ui設計相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了ui設計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將這兩個月ui設計崗位實習工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

實習體會

一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到ui設計崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少ui設計相關(guān)工作崗

第五篇 室內(nèi)設計專業(yè)實習報告5800字

2024年室內(nèi)設計專業(yè)實習報告范文5000字

室內(nèi)設計實習報告范文5000字一

20__年10月份到20__年5月份我到__裝飾工程有限公司實習,此前,我對室內(nèi)設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結(jié)合,盡快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中?,F(xiàn)將在公司的工作分述如下:

由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是coreldraw,我在學校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實習的前半個多月在拼命學習coreldraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,.com我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。

這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè)的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。 由于實習的時間有限,我在??悼萍加邢薰緦嵙暺陂g就遇到了一個公司vi設計的策劃案例。

通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的`作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設計有關(guān)的基本要素來進行室內(nèi)設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2.空間: 居室空間作為家庭室內(nèi)設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內(nèi)設計的任務就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

3.色彩: 色彩在室內(nèi)設計中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內(nèi)設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

4.線條與質(zhì)感: 線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化,往往能加強室內(nèi)設計的藝術(shù)表現(xiàn)力。

5.采光與照明: 在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。 室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實用與裝飾相結(jié)合,來增強室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。

6.家具與陳設: 在室內(nèi)設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設計的有機構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內(nèi)設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。

作為陳設藝術(shù),有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又得到美的熏陶和享受。

7.綠化: 室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。 植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。

在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結(jié):

首先要有好的心態(tài),剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經(jīng)過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節(jié),做設計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。

通過這次實習總結(jié)出以下幾點:

1. 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

2. 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態(tài)。

3. 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結(jié)合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

4. 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,

你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。 在專業(yè)學習方面主要有以下幾點:

1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

2. 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

3. 細致入微追求:室內(nèi)設計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計成敗越是簡約設計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

4. 有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

5. 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

6. 重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設計方案根本著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

7. 對陳設品認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

8. 好人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè)是服務于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群需求。

9. 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎上對人在即將設計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設置問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10. 形成風格:作為設計師創(chuàng)新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設計畢竟是造型藝術(shù)設計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設計規(guī)律風格。

在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

室內(nèi)設計實習報告范文5000字

第六篇 精選機械設計專業(yè)實習報告1300字

1實習時間、地點和實習單位

實習時間:20__年2月28日~20__年3月18日

實習地點:廣東省深圳市

實習單位:深圳_______有限公司

2實習過程概述

第一階段:2月28日~3月1日,了解公司的各項基本制度、各部門的職能、本職位的職責等。

第二階段:3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對新實習員工進行cad方面的技術(shù)培訓及對車間生產(chǎn)情況進行了解。

第三階段:3月14日~3月18日,對一些簡單工作和部分零部件進行測繪,對實際生產(chǎn)有了直觀認識。

3主要實習崗位和實習內(nèi)容

主要實習崗位:生產(chǎn)部主管助理

實習內(nèi)容:我的實習工作從20__年2月28日進行到20__年3月18日,在開始的兩天,公司對我進行了相關(guān)的職業(yè)培訓。通過兩天的培訓,使我初步掌握了一些工作時必備的基礎知識,同時加深了我對宏超精密塑膠模具廠的認識。在接下來的一個多星期里面,我來到了生產(chǎn)組裝一線進行培訓,同時對cad進行了相關(guān)技術(shù)培訓。培訓完之后,我開始到公司的技術(shù)部進行工作,開始逐步接受一些簡單的測繪任務,在這個過程中我對工作中的實際體會和對cad的基本操作有了很多的提高。

4實習收獲和重要心得體會

以下是我在實習期間的收獲以及自己的一些心得體會:

(1)自主學習:工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

(2)積極進取的工作態(tài)度:在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

(3)團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

(4)為人處事:作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

通過這次實習,我重溫課堂的知識,將自己的專業(yè)理論與實踐有了一個很好的配合提高。通過這次實習,也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,今后要培養(yǎng)自己的長遠眼光,勤于思考,善于總結(jié),把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。

這一次實習對我來說,只是一次預演,一次為將來工作的預演,我會繼續(xù)不斷努力地學習專業(yè)理論知識,不斷學習提高自身專業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。

此時此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎。

第七篇 三維動畫設計專業(yè)實習報告1400字

請允許我鄭重地向您們說聲謝謝:感謝公司領導(趙嘉敏等)允許我來到夢幻動畫公司進行為期三個月的實習;感謝劉偉、趙川、張寧和武文超等技術(shù)部員工給予我的極大的幫助和支持;同時也感謝公司其他部門人員給予我的照顧和幫助……

很榮幸能來北京夢幻動畫科技有限公司進行為期三個月(2024/10/29—2024/1/29)的實習,公司環(huán)境和工作氣氛很好,在這三個月的實習生涯中,我學到了許多在學校里學不到的知識和經(jīng)驗。

首先,我的動手編程能力相對學校來說有了相對的提高,學會了熟悉使用visual studio2024、sql server2024和visual sourcesafe等編程或文檔架構(gòu)管理工具。同時,我還稍微掌握了一些新的(腳本)編程語言,比如說javascript、aja_等。同時我也養(yǎng)成了良好的編程思想和編程規(guī)范。

其次,我首次感受到了一個規(guī)范性公司的文化氛圍和運作模式。三個月的實習生涯,培養(yǎng)了我作為一個優(yōu)秀企業(yè)員工所必備的素質(zhì)和修養(yǎng):嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,保時保質(zhì)保量地完成公司分配的任務,如何高效地團體開發(fā)一個項目,公司內(nèi)部人員如何有效地溝通交流,學會如何高效地學習,學會……

再次,在公司工作和在學校學習是兩個不同的概念。在學校里,你偶爾可以不遵守學校的規(guī)章制度;你可以只求60分萬歲;你偶爾可以不按時完成或者甚至就不做老師布置的作業(yè);你也可以獨來獨往,不參與任何集體活動;你也可以不用擔心自己的衣食住行;你也可以……

但在公司不一樣,你必須嚴格遵守各項規(guī)章制度;你必須按時保質(zhì)保量地完成自己負責的任務;你必須學會和他人有效地、禮貌地溝通交流,特別是和他人有分歧的時候;你必須學會如何高效有效地學習,尤其是那些學校里沒有學習過的、剛出世的、工作中又要用到的新知識;你必須及時發(fā)現(xiàn)自己亟待改善的缺陷和不足,并很快改善它,向優(yōu)秀的員工學習;同時你也必須記?。鹤约阂呀?jīng)長大啦,踏入社會工作啦,自己的衣食住行都要靠自己解決,而不是再讓年邁的爸媽養(yǎng)活自己;你必須……

再次,我想說下我工作中遇到的問題以及解決。首先,由于是上大學之后才接觸電腦,學習編程開發(fā),再加上在學校期間沒有牢牢掌握住所學的知識,因此基礎還不太扎實。改版重構(gòu)動漫灣這個灣站,又用到一些javascript和aja_(javascript 和_ml )新的知識,而這些在學校里幾乎沒有學習或用到。因此吧,我實習期間遇到的難題就是技術(shù)方面的。由于很多技術(shù)問題都是第一次遇到,所以經(jīng)常我都要摸索好長時間才能夠找到解決辦法,更有甚者是:找了很久也找不出哪里錯誤。對于自己花費好長時間也搞不定的問題,我會請我的同學或同事幫忙,或者上baidu、google和一些好的it論壇找類似的解決辦法,不管怎樣吧,最后都還解決啦。之后就是總結(jié)這些知識,并牢記這些經(jīng)驗。其次,就是團體合作和溝通交流的問題。雖然在ata 公司實習過兩周,在學校模擬的高通軟件公司做過實訓教學管理系統(tǒng),做過類似留言板式的主任在線,但時間都不長或人不多或項目小,因此團隊合作開發(fā)一個商業(yè)項目這是第一次,對于如何有效地合作,如何高效地和其他人溝通和交流,還不是怎么懂技巧。經(jīng)過三個月的實習,我算是領悟到了一些經(jīng)驗和教訓。還有一些問題和困難,在此就不再一一累訴啦。

最后,感謝我的母?!V荽髮W北京軟件人才培養(yǎng)基地培養(yǎng),并推薦我來夢幻動畫實習,我的實習公司—北京夢幻動畫科技有限公司,我的技術(shù)指導人--劉偉、趙川、張寧和武文超……是您們的關(guān)心、幫助和支持才得以讓我有這次機會,真誠地向您們說聲謝謝!祝您們在2024年,學校越辦越好,公司蒸蒸日上,家庭和睦幸福!

第八篇 包裝設計專業(yè)實習報告1000字

著名文化人類學家馬林洛夫斯基說過:“在人類社會生活中,一切生物的需要已轉(zhuǎn)化為文化的需要。”現(xiàn)代包裝設計正是一門以文化為本位,以生活為基礎,以現(xiàn)代為導向的設計學科。因此我們無論是在理論上,還是在實踐中,都應把包裝設計作為一種文化形態(tài)來對待。

市場上,產(chǎn)品包裝更新?lián)Q代,層出不窮。而組織制度是最權(quán)威的因素,它規(guī)定包裝設計文化的整體性質(zhì),是設計的群際關(guān)系得以維系的重要紐帶,更是包裝設計得以科學有效實施的保障。這一層面由一整套內(nèi)在的準則系統(tǒng)所構(gòu)成,從而成為包裝設計師從事設計活動的準繩。再者,心理意識的內(nèi)層則相應較為保守、穩(wěn)固,是設計文化的核心所在。不同的設計觀念會帶來不同的行為方式和社會結(jié)果,認識到新環(huán)境所強加于我們的新要求,并掌握符合這樣新要求的新思想、新觀念和新手段,這正是設計觀念的新高度。三者間互相依存、互相結(jié)合、互相滲透,并融合反映在每一個具體的包裝設計活動和設計作品中。

包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構(gòu)成要素入手,在考慮商品特性的基礎上,遵循品牌設計的一些基本原則,如:保護商品、美化商品、方便使用等,使各項設計要素協(xié)調(diào)搭配,相得益彰,以取得最佳的包裝設計方案。如果從營銷的角度出發(fā),品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個性的重要因素,個性化的品牌形象是最有效的促銷手段。

色彩在包裝設計中占有特別重要的地位。在競爭激烈的商品市場上,要使商品具有明顯區(qū)別于其他產(chǎn)品的視覺特征,更富有誘惑消費者的魅力,刺激和引導消費,以及增強人們對品牌的記憶,這都離不開色彩的設計與運用。

日本色彩學專家大智浩,曾對包裝的色彩設計做過深入的研究。他在《色彩設計基礎》一書中,曾對包裝的色彩設計提出如下八點要求:

1.包裝色彩能否在競爭商品中有清楚的識別性;

2.是否很好地象征著商品內(nèi)容;

3.色彩是否與其他設計因素和諧己的文化系統(tǒng)。而不同的包裝設計文化系統(tǒng)里都包含了一些共同的文化因素,也包含了一些不同的文化因素。前者表現(xiàn)了包裝設計文化的普遍性,后者表現(xiàn)了包裝設計文化的特殊性。而每一民族的包裝設計文化,又都有其人類性的部分。包裝設計的人類性寓于民族性之中,普遍性寓于特殊性之中,這是辯證統(tǒng)一的包裝設計文化觀。

通過這此的課題研究和實踐操作之后,讓我了解到:在考慮包裝的美觀、時代性及其功能的同時,也要考慮的它所要蘊含的文化價值。

第九篇 模具設計與制造專業(yè)實習報告:深圳利祥興公司1250字

2024年3月,剛剛從學校出來的自己對工作滿懷期望,于是與幾位同學背負行囊來到同一個企業(yè)——深圳利祥興電子公司報道實習。一晃兩個月的時間已經(jīng)成為過去,時間雖短,卻對自己影響深遠。雖然在校期間,“角色轉(zhuǎn)換”這個詞對于同學們來說是那么簡單上口,卻通過這一段時間的自身實踐,發(fā)現(xiàn)那時童話般的想法是多么的不切實際。如果要對這段時間進行概括,可以說是:角色轉(zhuǎn)換,適應企業(yè)發(fā)展需求。以下從不同的角度分別作的總結(jié)。

一、 工作中思想態(tài)度的轉(zhuǎn)換,力求接納新的工作崗位

初到公司報道,面臨的就是工種的分配,面對公司提供的工作崗位,自己有點失措的感覺。不過,自己堅持了學生時期比較單純的想法:自己愿意從基層做起,愿意通過最基礎的鍛煉,讓自己的自身實力得以穩(wěn)固地提升。想法雖好,卻在實踐中遇到了意料之外的困難,自己一開始對工作崗位有點失去信心。一方面自己還是挺難接受自己的工作崗位與其他同事之間的差距;另一方面自己作為一名大學生,還是希望自己的工作有一個稱心如意的工作環(huán)境以及中等偏上的工資待遇!就在自己自信心理開始削弱的同時,自己通過去對工作崗位的不斷認識,努力尋找不同的角度分析問題:自己能否在這份工作崗位上擁有一個比較良好的發(fā)展空間?自己的工作崗位對企業(yè)的發(fā)展能否起到關(guān)鍵作用?就這樣不斷需找問題,解答問題,才讓自己的心態(tài)得以調(diào)整,最終適應自己的工作崗位。幾個月下來,實踐與一些事實讓我看到了希望!首先,企業(yè)的實力讓我認識到,自己選擇的工作崗位,雖然艱苦,但絕非是錯誤的。這樣首先能為自己提供了一個良好的學習環(huán)境;另一方面,從企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),設備維修人員在其中起到的是舉足輕重的角色。自己的工作崗位可以為企業(yè)節(jié)省大筆的維修經(jīng)費支出。例如,去年模具cb維修室的一名師傅單從數(shù)控設備電主軸的維修項目上,就為企業(yè)節(jié)省了一百多萬的維修費用,而且避免了因設備問題帶來的公司停產(chǎn),大大提高生產(chǎn)效率,企業(yè)避免了不必要的虧損,最終得到的穩(wěn)定的發(fā)展。

就這樣,一段時間下來,自己用不以個人利益為先,不畏艱苦的良好作風,克制了一顆不正確的虛榮心理,勇敢面對自己的工作崗位,很好的融入到了屬于自己的工作團隊當中去。當然現(xiàn)在自己自身也存在很大的問題就在于自己無論是在專業(yè)知識,還是實踐能力上都有待進一步提高,才能像其他師傅一樣真正為企業(yè)的發(fā)展辦實事,才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。

二、學習方式轉(zhuǎn)換,以適應工作崗位的需求

要成功,就得不斷地學習,活到老,學到老;步入社會,踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn),原來每天擁有一段空閑時間讓自己沉靜下來學習是一件多么困難而又美好的事情。每天大部分的時間都放在了工作上,但是要不斷適應工作的需求,適應社會的發(fā)展,就不得不堅持平時的學習。然而工作以后的學習模式與在校期間良好的學習環(huán)境大相徑庭!幸好自己通過四年的大學生活,培養(yǎng)了一定的自主學習能力。因而,在工作中,面對一些從未涉及到的專業(yè)知識要點,不至于手忙腳亂,能夠理清思路,把握要點,即時

第十篇 物理教育專業(yè)實習報告設計1750字

物理教育專業(yè)實習報告模板設計

11月8號,我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學校——師大二附。這意味著一個多月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。

這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師和其他物理老師的課。

在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的`地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設計課堂結(jié)構(gòu)和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現(xiàn)代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。

在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

我一共上了三節(jié)課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改學生的作業(yè)。我的指導老師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,但我每 都認真批閱,并注評語,將學生作業(yè)中的問題及時的反映給指導老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關(guān)心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運會。通過運動會,增進師生見的交流與了解,增強了班級的凝聚力。

班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

回憶起剛中學的我們,現(xiàn)在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

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第十一篇 服裝設計專業(yè)實習報告5250字

服裝店鋪的陳列實習報告

專 業(yè): 服裝藝術(shù)設計

姓 名: 朱銀洲 班 級: 服藝專051班

學 號: 23

指導老師: 郭奎

日 期:

一.實習基本情況

1.實習人:班級:服藝專021班,姓名:朱銀洲,學號:23號

2.實習單位:衣戀時裝(上海)有限公司

3.實習部門:成都營業(yè)部

4.實習崗位:賣場銷售,dp陳列

5.實習所在地點:成都

二. 單位概況

1.單位性質(zhì):韓商獨資娛樂公司

2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬美元;生產(chǎn)娛樂支持全國30個城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個;全國139個營業(yè)賣場運營;

3.實習單位經(jīng)營狀況:平均每年銷售成長58%以上,__年出口額45,544,648美金;__年投資成立宇旭時裝(上海)有限公司;童年收購迪可時裝(天津)有限公司;__年上海閔行政府頒發(fā)企業(yè)綜合效率獎;__年光大銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎;__年中國銀行頒發(fā)企業(yè)信用評價“aaa”獎;__年獲得閔行區(qū)優(yōu)秀貿(mào)易公司稱號。

4.單位主要產(chǎn)品:休閑裝:eland, teenie weenie,

童裝:eland kids,

女裝:scofield,deco,

男裝:scofield man

內(nèi)衣: eblin,

飾品:鞋,包,帽,等等。

5.主要生產(chǎn)業(yè)物流程:韓國eland集團公司設計師設計,上海法人生產(chǎn)管理經(jīng)營運營,全國各大百貨商場銷售,出口。

6.生產(chǎn)經(jīng)營管理形式:管理組織體系模式。分為營業(yè)部,企化部,生產(chǎn)部,物流部,裝潢部,dp陳列部,百貨部,人事部,財務部等等;

7.實習單位的經(jīng)營管理特點:

特點:知識經(jīng)營,公司倡導用正直的方法創(chuàng)出利潤,并且正確地使用利潤,把利潤還給社會;提出公司是人生地學校,鼓勵在工作中學習;提出“eland一家人地概念。

三.個人實習情況及收獲體會。

1. 實習內(nèi)容:

工作內(nèi)容:賣場銷售,dp陳列

任務:完成賣場個人銷售,通過賣場陳列提高促進銷售,成都市內(nèi)各賣場dp成列。

性質(zhì):全職

特點:巡場陳列,與時尚流行緊密聯(lián)系

業(yè)績情況:每個月通過陳列使成都地區(qū)賣場美觀生動,幫助eland達到銷售目標;春節(jié),“五一”超過目標銷售額120%。杭州,上海,昆明等新開店成列。

2. 收獲:

(1)了解eland公司的企業(yè)經(jīng)營理念:

企業(yè)要創(chuàng)出利潤,并正確使用利潤;

企業(yè)應用正直的方法創(chuàng)出利潤;

公司是人生的學校;

企業(yè)運營是為了顧客。

(2)了解娛樂公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況;

了解娛樂公司內(nèi)部管理情況;

(3)了解百貨公司服裝店鋪營業(yè)運作情況;

(4)了解服裝面料知識;

(5)了解服裝號型知識:170/92a,165/88a,160/84a

(6)了解公司貨品知識:

eland分為四個系列:校園經(jīng)典,校園運動,野營,滑雪;

scofield分為二個系列:scottish經(jīng)典傳統(tǒng),field浪漫淑女;

貨號由年份,季節(jié),款式,款號組成。

(7)學會賣場營業(yè)知識;

學會賣場貨品管理;

學會賣場人員管理;

(8)學會賣場報表統(tǒng)計計算制作:

日報表,周間表,差差表,月盤點表,結(jié)算單子等。

(9)學會賣場陳列工作

a.商品的多樣化陳列

1)服裝正掛、側(cè)掛、疊放相結(jié)合。

2) 服裝、配件品相結(jié)合。

3)陳列面形成深淺有序、錯落有致的效果。

4)合理布置疊放的商品,產(chǎn)生以顏色色塊和立體圖案來分割整個陳列面的效果。

b.商品搭配陳列的準則:

1)搭配上裝陳列時一般是3件,下裝為2件。

2)保持簡潔、自然的風格,切勿累贅、臃腫。

3)盡量使搭配展示的每一件服裝都得到充分、直接的展示,以便使消費者進行選擇。

4)合理使用配飾品。

c.商品的重復陳列

1)商品款式不足時,可選用已陳列的款式補足,器架勿留空位。

2)掛裝時各種掛鉤上的款式不能超過2個款式,疊裝每列為1個款式。

d.疊裝陳列規(guī)范

1)同季、同類、同系列產(chǎn)品陳列與統(tǒng)一區(qū)域單元。

2)拆去包裝,薄裝每疊4件,厚裝每疊3件。

3)每疊服裝間距設定在10-13cm 左右。

4)下裝經(jīng)折疊后應展示尾袋、腰部、跨位等部位的工藝細節(jié)和特征。

5)每疊服裝需基線平直,肩位、襟位、褶位等整齊。

6)疊裝有效陳列高度應介于60—180cm 之間,避免60cm以下的疊裝展示。尤其避免在店鋪的死角、暗角展示、陳列深色調(diào)的服裝,可頻繁改變服裝的展示位置,以免造成滯銷。

7)若缺貨或短色,可找不同款式但同系列且顏色相近的貨品墊底。

8)層板之間陳列的商品,為取放方便不宜疊放過多,上部需留有三分之一的空間。

9)可利用折衣板輔助折疊,折衣板尺寸為:27cm _33cm。

10)上衣類折疊后的長寬比例約為1:1.3。

11)層板上折疊陳列的同款同色的服裝,從上至下尺寸應從小到大。

12)五袋褲的折法一般將一條褲管在膝蓋處折回3cm,這樣可以增加陳列后的立體感。

13)有褲線(休閑西褲)的褲子折后,褲線應在一條縱線上。

14)一般上裝折后應整齊劃一,胸前有標志的應顯露出來。

15)有圖案的上裝,圖案從上至下應整齊相連。

16)折后應對整列服裝進行整理,掛牌等物品應藏于衣內(nèi)。

17)不同性別的服飾疊裝應有明確區(qū)別。一般以貨架、柜臺為單位獨立分區(qū)。

18)疊裝服飾就近位置應同時有相關(guān)的掛裝展示及海報配合。

19)避免滯銷貨品的單一疊裝展示。應考慮在就近位配搭重復掛裝展示。

20)疊裝的色塊漸變序列應依據(jù)顧客流向,自外場向場內(nèi)由淺至深。

21)需注意各展示單位內(nèi)的色塊間隔、漸變和對比(運用彩虹/琴鍵/近似效應)

22)過季節(jié)或減價貨品疊裝應規(guī)劃有獨立區(qū)域,并以專門器架陳列展示,同時配置明確海報。不得將過季和減價貨品與全價應季品疊裝混雜陳列。

23)在折疊區(qū)域就近位置,應盡量設置全身或半身模特展示其中具有代表性款式或展示其組合陪襯效果,并需配置宣傳海報。

e.橫向掛裝陳列規(guī)范

1)每款服飾應同時連續(xù)相鄰2—3件(不同色彩及尺碼)

2)掛件應保持整潔,無折痕(必要時需整燙),并清除所有別針。

紐扣、拉鏈、腰帶等應全部就位。

3)無對襟羅紋針織服裝,掛裝時衣架務必從下擺口探入。

4)問號原則:顧客自入口處步入店堂內(nèi),從主流向視角觀察到的衣架鉤缺口朝向一律向內(nèi)或向左。

5)同一展示區(qū)域內(nèi),不得同時使用不同種類的上裝衣架或下裝衣架。

6)橫向掛裝陳列時需考慮與其他陳列展示方式的配合使用,如正面掛或疊裝等,以避免造成視覺壓力。

7)同一展示區(qū)域內(nèi),同款下裝不得同時正面夾掛和側(cè)面夾掛。

8)同一展示區(qū)域內(nèi),同款下裝不得同時全幅展開和半幅展開夾掛。展示區(qū)下部基線(即展區(qū)下半部分的上平線)應保持平直、均衡。

9)掛裝尺碼序列應為:自前向后,由小碼至大碼;自外向內(nèi),由小碼至大碼。

10)同一掛件和掛鉤上每一掛裝間距3cm。

11)當套裝搭配襯衣展示時,一般將其中長褲側(cè)面夾掛。

12)側(cè)列掛裝區(qū)域就近位置,應擺放全高或半身模特展示側(cè)列掛裝中由代表性的款式或其組合。

13)掛在衣架上的衣服要整理平坦,收起掛牌和外露的繩子。

14)從左至右,尺寸應從小至大。

f.正面掛裝(face面)陳列規(guī)范

1)正列式掛裝色彩漸變從外向內(nèi),從前向后,由淺至深。

2)掛裝水平方向向色調(diào)漸變應依據(jù)顧客流向視角,自外場向內(nèi)場,由淺至深。

3)避免滯銷貨品單一的掛件展示,可適當配以陪襯品以形成趣味和賣點聯(lián)想,并顯示出搭配格調(diào)。

4)同類、同系列貨品應首先計劃掛件在同一展示區(qū)域內(nèi)。男女服飾群應明確界定并分列掛示。

5)過季品掛件應選擇獨立區(qū)域單元進行掛列。

6)遵循問號原則。

7)服裝排列時應從前至后,尺寸應從小至大。

g.配件品的陳列規(guī)范

1)選用固定的整塊面積強面進行展示,可安排在收銀臺旁邊,以方便顧客連帶購買。

2)同一款式或同一系列的商品應在一起展示。

3)重復陳列可以產(chǎn)生強烈的視覺沖擊。

4)可陳列于服裝區(qū),完善產(chǎn)品的組合陳列與空間規(guī)劃。

5)可用于模特的搭配陳列 。

6)注意配件品的系列與服裝的系列要相搭配。

h.店鋪陳列的保持與更新

1)變更產(chǎn)品原先的展示方式并局部或全部互換位置。

2)每2—3周重新設定正常貨品陳列格局、搭配方案及櫥窗展示。

3)每三天更換一次模特支架及掛裝區(qū)服飾組合搭配效果。

4)季末缺貨時段,可將場中展出貨品盡可能全幅展開掛列,并多元化組合搭配,避免不必要的空擋。同時形成色塊沖擊和飽滿視感,加深消費者視覺形象。

5)專項促銷:有重點地重新布置展示,并掛示專題標志或pop,營造特種氣氛。

6)評估器架展臺的導向性,并重新設置店場空間布局,調(diào)整流向和流量。

7)必要的硬件維修、翻新、整改。

8)采用新型道具和硬件配置,營造新的展示格局和陳列效果。

9)播放新的背景音樂和店內(nèi)錄象,爭取較長的顧客逗留時間。

10)擺放具有鮮明個性和時效的道具、圖文、簽名或其他促銷物品。

11)男女服飾區(qū)方位互換或各時段交替形成性別主題,應季推出新的視覺效果組合。

i. 店面人員的陳列培訓管理和溝通

1)定期對服裝店鋪的營業(yè)員進行基本的陳列知識、服裝搭配方法、道具擺放方式的培訓,這樣有助于對于店鋪的陳列管理。

2) 業(yè)員方面要得到信息反饋,了解暢銷、次銷商品,以及搭配銷售的情況,根據(jù)這些訊息做適當?shù)年惲姓{(diào)整,有利于陳列展示的進步,更能增加銷售,達到陳列的最終目的。

j.賣場的構(gòu)成與陳列重點

1)原始陳列重點

顧客一步入賣場,最先映入眼中的便是陳列中心——展臺。作為賣場最重要的展示區(qū)域,應盡量使用具有品牌特色的新款服裝,服裝之間要有呼應、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,體現(xiàn)主題。顏色不能太雜,款式不能太單調(diào),模特身上應盡量用到配飾(包,帽,皮帶等),模特姿勢要有造型,褲筒要有立體感。展臺上可陳列疊裝、道具、配飾等,增加生動、立體、豐富感。展臺的裝飾要以讓顧客體會出賣場的推廣主題和品牌定位為目的。

2)賣場整體陳列

賣場整體陳列是將顧客吸引到自己店鋪的第一張牌,所以賣場的整體陳列,風格、色彩等是吸引顧客的第一站。

3)賣場通道陳列重點

面對通道的樣品陳列最終要的是營造廣告效果,因此要把商品中最具魅力的商品盡量地加以展示,應努力讓顧客喜歡該店的展示而不斷前往。同時,創(chuàng)造出豐富的商品陳列狀態(tài)也很重要。

k.色彩要素在陳列中的作用

①依光譜色彩排列

紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的光譜順序由左向右排列,然后把白、黑、褐色等明亮度較高的顏色排在左側(cè)。彩虹七色排列是大家熟悉的,令人有親切感,也是最好的一種配置方式。

②以明亮度高低來排列

如果同色商品中有明亮度高低之分,可以把明亮度高的商品放在上方,明亮度低的放在下方,這樣可以增加商品的穩(wěn)定感。縱向配置顏色相同、明亮度不同的商品時,采用此法配置是最理想的一種形式。

③暖色與冷色配置

④以暖色、冷色、中性色、白、黑、褐的順序分類排列。類似色依明度高低由左向右排列,具有秩序感,也加強了對比感。

l.陳列的表現(xiàn)視角與審美取向

① 服裝陳列的表現(xiàn)視角

介紹產(chǎn)品本身:色彩、造型、質(zhì)料等;

介紹活動方式:娛樂節(jié)目、生活層面等;

介紹生活方式:用途、功能、價格等;

強調(diào)商店印象:利用商品以外的元素;

場景式:與商品有關(guān)的實際生活情況;

偶發(fā)式:與商品無關(guān)的象征性幻象;

綜合式:輕快、莊重、怪異、冷峻、高雅、可愛等;

不同性別式:男性化、女性化。

② 陳列的審美取向要素

設立陳列的焦點。每一展面上,率先吸引注意力的視點即為焦點。焦點通常位于視平線向下20度。色彩對比強烈的主導商品往往被視為焦點。它可以有序地牽制、引導和展開消費者的注意力,并起呼應和提醒的視覺效應,同時直接點名主題,顯示每一展示面的中心“賣點”。

③ 加強色彩的對比和漸變

在服裝陳列展示中較多運用冷暖色調(diào)、明暗度對比設定展示面焦點,或營造貨品陳列的色彩漸變效果,將印發(fā)強烈的視覺沖擊力。使顧客產(chǎn)生符合心理和?

二. 單位概況 1.單位性質(zhì):韓商獨資服裝公司 2.單位規(guī)模:總產(chǎn)值205萬美元;生產(chǎn)服裝支持全國30個城市并出口;員工人數(shù)一千多人;現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個;全國139個營業(yè)賣場運營;

橙∠虻氖泳踉碩 牟憒胃校 ⑶嵋姿 勘晟唐貳?br>;④ 陳列面的平衡性

陳列面通常以色塊、形體和數(shù)量的合理組合,構(gòu)成平衡的視覺表現(xiàn)。一般冷色調(diào)、深色調(diào)等固態(tài)的大色塊組合較多地應用于平衡展開的底部。

⑤ 重復效應

兩種形式:一為同款服飾以單一疊或掛裝方式陳列;而為同款服飾同時以疊、掛裝、陪襯或其他方式在相近位組合展示。

重復效應可營造視覺趣味性,突出視感的運動節(jié)奏和色塊、色調(diào)的構(gòu)成效果。注重統(tǒng)一和對比,同時高效地靈活運用空間,表達產(chǎn)品系列設計理念,形成強烈的視覺沖擊力。

⑥ 序列效應

依次以季節(jié)、系列、性別、款號、色系、尺碼來進行貨品分類,并設定相關(guān)顏色和尺碼序列,使貨品的陳列給消費者明確、簡潔的印象。

3. 實習單位的評價

衣戀時裝(上海)有限公司西南華中辦事處于__年9月在成都成立,現(xiàn)處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現(xiàn)管理成都、重慶、長沙、武漢、南昌、昆明、貴陽、廣州、深圳等地區(qū)。成都現(xiàn)有eland賣場6個,scofield賣場2個,計劃今年上半年開teenie wenie太平洋1家店,王府井1家店;scofield仁和春天兩家店;及周圍二級城市進行開店;計劃新品牌scofield man ,deco,teenie weenie,eland kids等下半年成都開店。公司發(fā)展狀況很好,西南華中地區(qū)平均每月一家新開店;今年銷售額比去年同期增長130%。eland在各商場樓層排名平均每月均為商場前三名。

就陳列方面,成都地區(qū)的問題為道具過舊過少,預計今年內(nèi)全部換成第三代裝修新形象店。并預計今年在成都建立dp道具倉庫,集中管理西南華中地區(qū)各城市,節(jié)省各城市dp道具需從上海發(fā)貨的時間、費用。相對其他地區(qū),成都地區(qū)的賣場陳列相對較好,本地要向上海地區(qū)、韓國本部優(yōu)秀賣場陳列學習。同時,要做好系統(tǒng)培訓資料,對其他地區(qū)dp小姐進行系統(tǒng)培訓。平時,要對賣場營業(yè)員隨時進行貨品、面料、搭配等知識的培訓。

四.建議和意見:

西南華中辦事處的發(fā)展需要時間,建立完善系統(tǒng)的各管理部門,人員方面也需加強培訓,分工明確,更加完善。

第十二篇 xxxx年9月建筑設計專業(yè)實習報告2950字

大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司__設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設計(設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

下面網(wǎng)小編為大家提供了師范生實習總結(jié)__字,僅供參考,歡迎瀏覽:第一篇教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!首先感謝庫區(qū)小學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短半年的實習生...

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