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設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):74

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要描述你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其在設(shè)計(jì)行業(yè)的地位、主要業(yè)務(wù)和工作環(huán)境。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)說(shuō)明你的實(shí)習(xí)職位,你被分配的任務(wù)是什么,這些任務(wù)如何與設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)。

3. 工作流程與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):分享你在實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目,描述項(xiàng)目從開始到結(jié)束的過(guò)程,你負(fù)責(zé)的部分,以及你在其中學(xué)到的設(shè)計(jì)原則和技術(shù)。

4. 技能提升:討論實(shí)習(xí)期間你提升的設(shè)計(jì)技能,如軟件操作、概念設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,并舉例說(shuō)明。

5. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):講述在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,你是如何克服的,這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人成長(zhǎng)有何影響。

6. 同事與導(dǎo)師評(píng)價(jià):分享你與同事、導(dǎo)師的互動(dòng),他們的反饋對(duì)你的幫助,以及你從他們身上學(xué)到的東西。

7. 實(shí)習(xí)反思:分析實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的專業(yè)發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響,你如何看待這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡(jiǎn)單介紹自己,包括專業(yè)背景和選擇這個(gè)實(shí)習(xí)的原因。

2. 表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情,以及對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期待。

結(jié)尾:

1. 總結(jié)實(shí)習(xí)期間的主要收獲,但避免使用“總結(jié)”一詞。

2. 對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)表示感謝,對(duì)他們提供的支持和指導(dǎo)表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。

3. 表達(dá)對(duì)未來(lái)可能的合作機(jī)會(huì)的期待,或者闡述你如何計(jì)劃將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。

4. 結(jié)束語(yǔ)可以是對(duì)自身成長(zhǎng)的展望,體現(xiàn)積極進(jìn)取的態(tài)度,但避免過(guò)于寬泛的陳述。

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告3050字

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告

一、引言:有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號(hào)的流程如下:

收音機(jī)的基本工作原理:

天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

焊接工藝要求: 1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個(gè)元件的個(gè)數(shù),以及用萬(wàn)能表測(cè)試個(gè)元件性能是否為良好的。2、要清楚的識(shí)別元件種類和作用。3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會(huì)影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會(huì)焊不牢固。4、在撤離電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動(dòng)以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過(guò)程中不容易找出錯(cuò)誤的所在。5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級(jí)向前級(jí)安裝,先小后大的原則。

焊接工藝實(shí)訓(xùn)的體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過(guò)程:

安裝:1. 首先對(duì)照元件明細(xì)表認(rèn)清元件,核對(duì)數(shù)量。然后用兩只?2.5_4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對(duì)照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來(lái)線路板就被裝上的幾個(gè)件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對(duì)號(hào)安裝,這樣不易出錯(cuò),也比較容易。安裝過(guò)程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯(cuò)。

3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長(zhǎng)開始焊接,注意焊接時(shí),電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會(huì)很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

4. 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長(zhǎng)度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(zhǎng)(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

5. 直流測(cè)量:線路板上留有4個(gè)測(cè)電流的口,用萬(wàn)用表,分別在這4個(gè)口處測(cè)量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測(cè)量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級(jí)電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級(jí)的二、三極管極性是否裝錯(cuò),周圍元件是否裝錯(cuò),是否有焊接短路的現(xiàn)象。

調(diào)試:1.頻率調(diào)整:(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到,用學(xué)生信號(hào)源給出465khz調(diào)幅信號(hào),讓收音機(jī)靠近信號(hào)源,即可收到調(diào)制信號(hào)叫聲,這時(shí)分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音。(2)把信號(hào)源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號(hào)叫聲,再移動(dòng)磁棒上線圈的位置,使聲音,用蠟封住線圈。(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號(hào)源輸出1600khz調(diào)幅信號(hào),調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號(hào)叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音,即調(diào)整完畢。

五、自我評(píng)價(jià):我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,只有自己親手做了,才會(huì)明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的。

在我剛剛拿到零件的時(shí)候,看到那么多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小,要是丟上一個(gè),那就是前功盡棄了。通過(guò)這一次的電子器件實(shí)習(xí)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),通過(guò)這次的工藝實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗總之,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我

動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。

經(jīng)過(guò)電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過(guò)這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了??傊?,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

第二篇 環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年10月13—18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2024年10月13日星期二晴

今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

2024年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

2024年10月15日星期四晴

我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來(lái)到圓明園,它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

2024年10月16日星期五陰

“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的,有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。

晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的,這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò),創(chuàng)意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內(nèi)外三層,設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結(jié):通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

第三篇 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4450字

這一次的園林景觀實(shí)習(xí),主要由老師帶領(lǐng)我們參觀了__庭院以及__教學(xué)植物園,并由同學(xué)自行組織參觀公園,我們又另外參觀了__公園、__園和__園。由于上個(gè)學(xué)期進(jìn)行的城市公園設(shè)計(jì),我們對(duì)園林景觀首先有了一定的認(rèn)識(shí)。公園設(shè)計(jì)僅僅進(jìn)行了半學(xué)期,這次的實(shí)習(xí)為我進(jìn)一步了解園林景觀設(shè)計(jì)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我將結(jié)合此次園林景觀實(shí)習(xí),以對(duì)__庭院的參觀實(shí)習(xí)為起點(diǎn),重新梳理自己對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),淺談這次實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

一、__庭院園林景觀設(shè)計(jì)——小型庭院與公共空間

近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快和現(xiàn)代居住水平的提高,小體型低樓層的住宅逐漸成為各地城市周邊城鄉(xiāng)居民住房的一種新模式,與其他類型住宅相比,其的優(yōu)點(diǎn)就是有綠化空間,能直接被居民經(jīng)常利用和享受。

__庭院整個(gè)小區(qū)由13個(gè)院落組成。地塊中心部位規(guī)劃中心廣場(chǎng),并由橫貫東西向的小區(qū)綠軸和休閑軸分割地塊南北兩側(cè)分列布臵13組庭院,組織26棟低層住宅。在小區(qū)中心部位規(guī)劃建設(shè)小區(qū)綠地景觀核心區(qū),圍繞這個(gè)環(huán)境景觀核心區(qū),布臵休閑健身、文化娛樂、水系景觀三個(gè)功能區(qū),以南側(cè)園區(qū)主入口為起點(diǎn),結(jié)合園區(qū)道路形成景觀軸線,貫穿各個(gè)環(huán)境空間??臻g上中心核心景觀區(qū)向各個(gè)院落空間滲透,達(dá)到質(zhì)的環(huán)境景觀資源限度的使住區(qū)居民共享。給住區(qū)居民以回歸自然,共享自然景觀的生活感覺。

__庭院在幾個(gè)線性的地帶空間的交匯處、進(jìn)行了重點(diǎn)公共空間的設(shè)計(jì),包括圍合、局部放大和增加地表特征等方法。商業(yè)街和中心綠化帶交接處放大為“水景廣潮。它是建筑自然圍合成的街區(qū)中心的概念,是形態(tài)的中心,追求生活的味道,親切的感覺,而不是規(guī)則的、人為的、過(guò)分幾何構(gòu)圖的無(wú)生命的形式,是小區(qū)的中心。

__庭院強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)了小型庭院的公共空間形式,進(jìn)而形成十字形的路網(wǎng)格局,這樣的形式使得空間的類型非常清楚,為公共空間景觀的形成和設(shè)計(jì)創(chuàng)造了有利的條件。每個(gè)內(nèi)庭院以其環(huán)境設(shè)計(jì)主題各具特色,有不同的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì),不同的進(jìn)入方式,有空間和構(gòu)筑物的過(guò)渡,體現(xiàn)不同的氣質(zhì)和氛圍,這些要素共同作用形成了有居住氣氛的、可交往的、體現(xiàn)居住品質(zhì)的共享的園林景觀場(chǎng)所。

庭院空間是一個(gè)外邊封閉而中心開敞的較為私密性的空間,有著強(qiáng)烈的場(chǎng)所感,所以人們樂于去聚集和交往。傳統(tǒng)庭院空間承載著人們吃飯、洗衣、聊天、下棋等日常性和休閑性活動(dòng)。而現(xiàn)代庭院空間所承載人們活動(dòng)的范圍更廣,特別是給緊張工作的人們通過(guò)視聽嗅感官?gòu)耐ピ嚎臻g中獲得被動(dòng)式活動(dòng)。如享受陽(yáng)光的照射、清新的空氣、花草的芬香等,娛樂時(shí)感受休憩設(shè)施的舒適和放松、觀賞花草樹木的美好姿態(tài)、感受鳥語(yǔ)花香的詩(shī)情畫意等。

下面我主要從園林景觀設(shè)計(jì)的三個(gè)方面,結(jié)合在西山庭院參觀學(xué)習(xí)的體會(huì),對(duì)小型庭院的景觀設(shè)計(jì)的要素進(jìn)行分析。

二、小型園林景觀設(shè)計(jì)要素分析

1.小型園林水體設(shè)計(jì)

水是園林中一個(gè)永恒的主題。東方園林崇尚自然,水體往往是重要的設(shè)計(jì)要素之一?!吧揭蛩?,水因山而媚”。在中國(guó)古代基本形成了“無(wú)水不成園”的境況。如__園的__湖大水體,__湖的帶狀水體,__園中的大小不同且相連的水體,__亭借用的水體等。在國(guó)外的園林設(shè)計(jì)中也廣泛運(yùn)用水體進(jìn)行造景,尤其西方園林體系中,規(guī)整式布局用呈筆直的水渠、水道、幾何形的水池、噴泉等進(jìn)行造景。都說(shuō)明水體是園林設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的造景要素。

水體在園林中的景觀效應(yīng)和功能:

水體作為園林要素中重要因素,在園林景觀中有著至關(guān)重要的作用。而在西山庭院的景觀設(shè)計(jì)中主要采用了水池的這種形式,避免大面積水景的出現(xiàn),以點(diǎn)式、線型水景創(chuàng)造展示效果及趣味性。

水池屬于靜水,面積可大可小,形狀可方可園。水池用于規(guī)則式園林中,水體的外形輪廓為有規(guī)律的直線或曲線閉合而成幾何形,大多采用圓形、方形、矩形、橢圓形、梅花形、半圓形或其他組合類型,線條輪廓簡(jiǎn)單,常采用垂直水岸。自然式水池的外形輪廓由無(wú)規(guī)律的曲線組成。設(shè)計(jì)水體的岸線應(yīng)該以平滑流暢的曲線為主,體現(xiàn)水的流暢柔美。

水池除本身外形輪廓的設(shè)計(jì)外,與環(huán)境的有機(jī)結(jié)合也是水池設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn)。主要表現(xiàn)在獲取水中倒影方面,水面波光粼粼,利用水池水面的倒影作借景,能豐富景物的層次,擴(kuò)大視覺空間,增強(qiáng)空間的韻味,從而產(chǎn)生一種朦朧的美感。但需確定好觀賞點(diǎn)位臵、水面大小同其他形成倒影的園林要素之間的關(guān)系。

2.小型園林植物的種植設(shè)計(jì)

園林植物的觀賞作用:

植物是園林中有生命的要素,使得園林更能充滿生機(jī),同時(shí)植物的生態(tài)效應(yīng)也為人類帶來(lái)自然而舒適的感受。而植物這一有生命的設(shè)計(jì)要素有著與其他園林

要素不一樣的特征,進(jìn)行植物造景時(shí)既要考慮植物本身生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),又要考慮植物對(duì)生態(tài)環(huán)境的營(yíng)造,滿足功能需要,符合審美及視覺觀賞原則,即園林植物的造景,既要講究科學(xué)性又要講究藝術(shù)性。

園林植物作為園林一個(gè)必不可少的設(shè)計(jì)要素,本身也是一個(gè)獨(dú)特的觀賞對(duì)象。園林植物的樹形、葉、花、果、干、根等都是具有重要的觀賞作用,園林植物的形、色、姿、味也有獨(dú)特而豐富的景觀作用。園林植物種類豐富,按植物的生物學(xué)特性,有喬木、灌木、花卉、草坪植物等;按植物的觀賞特征,有觀形、觀花、觀葉、觀果、觀干、觀根等類型。在人類長(zhǎng)期應(yīng)用植物的實(shí)踐中,還賦予了植物一定的擬人的性格,如竹、松、梅喻“歲寒三友”等。隨著氣候的變化,園林植物群體也能呈現(xiàn)不同的季相景觀:春天叢花燦爛,秋天層林盡染。

園林植物的造景作用

園林植物作為一個(gè)園林設(shè)計(jì)要素,具有很強(qiáng)的造景作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)園林植物可單獨(dú)作為主景進(jìn)行造景,充分發(fā)揮園林植物的觀賞作用

(2)園林植物可作園林其他要素的背景,與其他園林要素形成鮮明對(duì)比,突出主景。

(3)利用園林植物分隔空間,增強(qiáng)空間感,從而達(dá)到組織空間的作用。

(4)利用園林植物引導(dǎo)視線,形成框景、漏景、夾景。

(5)利用園林植物阻擋視線,形成障景。

(6)利用園林植物加強(qiáng)建筑的裝飾,柔化建筑生硬的線條。

(7)利用園林植物創(chuàng)造一定的園林意境。中國(guó)傳統(tǒng)文化中,賦予了植物一定的人格化。

3.小型園林建筑與小品設(shè)計(jì)

在園林設(shè)計(jì)中,園林建筑與小品比起山、水、植物,較少受到條件的制約,人工的成分最多,是造園的四個(gè)主要手段中運(yùn)用最為靈活、也是最積極的手段。隨著工程技術(shù)和材料科學(xué)的發(fā)展,也隨著人類審美觀念的變化,園林建筑與小品在現(xiàn)階段又賦予了新的意義,其形式也越來(lái)越復(fù)雜多樣。現(xiàn)階段也因園林設(shè)計(jì)目的的變化,朝著更好改善和提高人類居住環(huán)境質(zhì)量的方向發(fā)展,園林建筑和小品,在園林設(shè)計(jì)中的地位也日愈重要。正因?yàn)閳@林建筑和小品的多樣性、時(shí)代性、區(qū)域性、藝術(shù)性,所以也給園林建筑與小品的設(shè)計(jì)賦予了新的使命。

園林建筑和小品的類型:

按園林建筑和小品的使用功能來(lái)進(jìn)行分類,園林建筑與小品大致可以分成四個(gè)類型,即服務(wù)、休憩、專用以及小品建筑。但在西山庭院這種小型園林景觀的設(shè)計(jì)中,主要出現(xiàn)的是休憩建筑以及園林建筑小品。

(1)休息建筑:也叫游憩性建筑,具有較強(qiáng)的公共游憩功能和觀賞作用,

(2)園林建筑小品:主要是指具有一定使用功能和裝飾作用的小型建筑設(shè)施。

園林建筑的造景作用:

在園林中,園林建筑是建筑與園林相結(jié)合的產(chǎn)物,其觀賞方面的功能主要在于它對(duì)創(chuàng)造園林景觀所起的積極作用,可以概括為下面四個(gè)方面:

(1)點(diǎn)景:點(diǎn)景即點(diǎn)綴風(fēng)景。建筑與山、水、植物相結(jié)合而構(gòu)成園林內(nèi)的許多風(fēng)景畫面,有宜于就近觀賞的,有適合縱目遠(yuǎn)眺的。在一般情況下,建筑物往往是這些畫面的重點(diǎn)或主題,沒有建筑也就不能成其“景”,就談不上園林之美。

在園林中,一些重要的建筑物常常作為園林一定范圍內(nèi)甚至整座園林的構(gòu)景中心。

(2)觀景點(diǎn):以一幢建筑物或一組建筑群作為觀賞園內(nèi)景物的場(chǎng)所,就要使觀賞者在視野范圍內(nèi)攝取到的風(fēng)景畫面。因此建筑的位臵、朝向、封閉或開敞的處理往往取決于環(huán)境景觀的優(yōu)劣。

(3)劃分空間:利用園林建筑的形體,在園林的局部進(jìn)行分隔空間,或者利用建筑物圍合成一系列的庭院,或者以建筑為主,輔以其他園林要素將園林劃分為若干空間層次。

(4)組織游覽路線:在園林中,以道路結(jié)合建筑物的穿插,運(yùn)用對(duì)景和障景等手法,創(chuàng)造一種步移景異,具有導(dǎo)向性的動(dòng)態(tài)觀賞效果;或者利用建筑的導(dǎo)與引,有序組織游人對(duì)景物的觀賞。

園林小品的造景作用:

(1)組景作用:在園林設(shè)計(jì)中常常使用建筑小品把外界的景色組織起來(lái),使園林意境更為生動(dòng),畫面更富詩(shī)情畫意。如我國(guó)古典園林中常利用門洞、門窗、墻將園林中的景色有效組織在某個(gè)畫面中,使園林景觀更豐富,層次更深遠(yuǎn)。

(2)烘托主景:一般園林建筑在設(shè)計(jì)時(shí),都以園林建筑小品作為配景,從而烘托主景(園林建筑)。園林建筑小品還可作其他園林要素的配景,如草坪周圍的欄桿,樹下的石凳等,都是作為配景而使用,從而起到很好烘托主景的作用。

(3)作為主景:一些園林建筑小品在園林中可以作為主要的景觀,如園林中的雕塑等都可作局部景觀的主景。

(4)裝飾作用:利用園林建筑小品裝飾性強(qiáng)的特點(diǎn),在園林中加強(qiáng)某些裝飾,使園林景觀更為生動(dòng),渲染園林氣氛,增強(qiáng)空間感染力。

4.園路的設(shè)計(jì)

園路是園林中與人關(guān)系最為密切的設(shè)計(jì)要素,也是園林綠地構(gòu)圖的重要組成部分,是聯(lián)系各景區(qū)、景點(diǎn)及活動(dòng)中心的紐帶。園路設(shè)計(jì)的合適與否,直接影響到園林綠地的布局和利用率。因此,園路需精心設(shè)計(jì),因景設(shè)路,因路得景,做到步移景異。

園路的功能:

園路是園林的骨架和脈絡(luò),也是構(gòu)成園林景色的重要因素,其功能主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(1)組織交通:園路同其他道路一樣,具有基本的交通功能,它承擔(dān)著游人的集散、疏導(dǎo)、組織交通作用。

(2)劃分空間:園路本身是一種線性狹長(zhǎng)的空間,因園路的穿插劃分,把園林其他空間劃成不同形狀、不同大小的一系列空間。通過(guò)大孝形狀的對(duì)比,極大豐富園林空間的形象,增強(qiáng)空間的藝術(shù)性表現(xiàn)。

(3)引導(dǎo)游覽:因景設(shè)路,因路得景,園路是園林中各景點(diǎn)之間相互聯(lián)系的紐帶,使整個(gè)園林形成一個(gè)在時(shí)間上和空間上的藝術(shù)整體。它不僅解決園林的交通問(wèn)題,而且還是園林景觀的導(dǎo)游脈絡(luò)。園路作為無(wú)形的藝術(shù)紐帶,很自然地引導(dǎo)游人從一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)到另一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)。

(4)構(gòu)成景觀:在園林中,園路也參與園林的造景。各種不同姿態(tài)的蜿蜒起伏的道路,可以從不同方面,不同角度與園內(nèi)各種建筑和植物共同組合成景。園路本身的曲線、質(zhì)感、色彩、尺度等,都給人以美的享受。另外利用園路的形式和鋪裝的材料在某種特定的環(huán)境中能渲染出特定的園林氣氛,從而產(chǎn)生一定的園林意境。

三、園林景觀實(shí)習(xí)總結(jié)

在園林景觀實(shí)習(xí)之前,對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)大多仍舊停留在上一次的城市公園設(shè)計(jì)上,在平時(shí)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中也沒有太多的涉及這些方面。而這次實(shí)習(xí)真正了解到了相關(guān)的一些東西,比如此次對(duì)北京教學(xué)植物園的參觀,使我們對(duì)園林景觀植物有了細(xì)致、全面的了解,熟悉了北京主要的園林植物種類,掌握了其主要景觀效果,增強(qiáng)了我們對(duì)城市園林植物的識(shí)別及應(yīng)用能力;而對(duì)西山庭院的參觀學(xué)習(xí),使我們對(duì)什么是一個(gè)好的園林景觀設(shè)計(jì)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

我覺得在這些天的園林景觀實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,不僅是在知識(shí)上,更在做東西的態(tài)度上,就像老師說(shuō)的,做設(shè)計(jì)不是憑空瞎做一氣,而是要遵守一定的客觀規(guī)律以及規(guī)則行事。我受到了很大的影響,相信會(huì)給我以后的設(shè)計(jì)起到很好的引導(dǎo)作用。

第四篇 環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告精選2250字

環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年10月13—18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

20__年10月13日星期二晴

今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

20__年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

20__年10月15日星期四晴

我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來(lái)到圓明園,它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

20__年10月16日星期五陰

“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的,有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。

晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的,這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò),創(chuàng)意真是奇特?!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨?nèi)外三層,設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結(jié):通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

第五篇 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2850字

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年__月—__月

單位名稱:___公司

實(shí)習(xí)單位介紹:

__有限公司成立于2001年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn).是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè).是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,注冊(cè)資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有erp系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司.

主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù).經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場(chǎng)遍及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、南美洲等國(guó)家.

實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ).通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練.

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:

l、 服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.

2、 服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求.

4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.

實(shí)習(xí)體會(huì):

我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中.

剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展.

我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次.

可是在第一天的時(shí)候我就開始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.2因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.

其次,國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(zhǎng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋.

在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢(shì)所在,要融會(huì)貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣.

在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國(guó)進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝cad系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號(hào)型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工.完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用.

其次一般工廠都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩.使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里,每時(shí)每刻輕松查詢.

不過(guò)可惜的是,因?yàn)樵O(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗(yàn)一下,只能期待以后的機(jī)會(huì)了.

在這時(shí),擔(dān)任我們指導(dǎo)的王師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì)紙樣.同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí).在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單.過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用,降低成本.

因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段.我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng),體會(huì)也就最深:

檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分.沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的.質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段.如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生.因此要對(duì)所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會(huì)影響出運(yùn).

正如一位師傅所說(shuō)的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理.對(duì)于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格.

第六篇 平面設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

平面設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。

實(shí)習(xí)目的:

因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的`工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲:

第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用 photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。

例如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行 threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

3.保留選取范圍大小e”或“canvas size”。使用image size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第七篇 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3. 能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良。

三、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)

三年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大三上學(xué)期,我有幸在教育建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。

從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時(shí)5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班,都在忙著畫圖,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。

因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。

第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長(zhǎng)開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。

第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信。

第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

第八篇 2024年5月建筑工程設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1200字

總結(jié):通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開闊了對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不時(shí)地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才干創(chuàng)作出更好的作品。

實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開闊我建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年7月1318日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

2024年7月13日 星期二 晴

今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于歷來(lái)沒有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

2024年7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格,中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

2024年7月15日 星期四 晴

第九篇 2024服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告900字

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是為了在實(shí)習(xí)工作中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們對(duì)服裝設(shè)計(jì)工作和自己所學(xué)專業(yè)更加的了解,有一句話不是叫做萬(wàn)事開頭難嗎?只要我們提前做好準(zhǔn)備,為以后的工作打好基礎(chǔ),那么我們就對(duì)以后的工作多一份信心。

衣食住行,衣服站在我們?nèi)祟惖氖滓恢?,而我們?duì)于衣服的要求也越來(lái)越高,但是不管是什么品牌的衣服首先都會(huì)是由我們?nèi)祟愡M(jìn)行設(shè)計(jì),然后交由車間進(jìn)行生產(chǎn)?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)衣服的要求也越來(lái)越高,可是每個(gè)人都有屬于自己的眼光和品味和愛好,而在實(shí)習(xí)的時(shí)候,前輩就更我說(shuō),我們?cè)O(shè)計(jì)不出來(lái)這個(gè)世界上最完美的衣服,因?yàn)榭傆腥藭?huì)認(rèn)為它有缺點(diǎn),但是我們必須要設(shè)計(jì)出有人接受的衣服,提供到市場(chǎng)為我們的公司爭(zhēng)取更多的利潤(rùn)。

剛來(lái)到____有限公司的設(shè)計(jì)部門,被領(lǐng)導(dǎo)安排給一位前輩做小弟,這種事情對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是最平常的事情,最重要的是我們沒有工作經(jīng)驗(yàn)。剛開始和那些實(shí)習(xí)前輩一樣,我都是在他們的旁邊學(xué)習(xí),跑跑腿做些簡(jiǎn)單的工作,做的最多的就應(yīng)該是整理文件打掃衛(wèi)生了,雖然每天都是做這些工作,但是我都做的很認(rèn)真,我知道我必須的堅(jiān)持,有句話不是叫做堅(jiān)持就是勝利么?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí),我的工作也慢慢的多了起來(lái),前輩們也開始教導(dǎo)我做些工作,有不懂的我就虛心的向他們討教學(xué)習(xí),有的時(shí)候前輩也會(huì)對(duì)我的工作進(jìn)行指導(dǎo),這些都使我受益匪淺。一段時(shí)間的工作,我和其他同事也混熟了,他們沒有事情的時(shí)候,就會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn),還有一些他們的見聞,這些都使我感觸良多。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)習(xí),我對(duì)工作流程也更加的了解,也養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì),通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐,我也知道自己還存在著很多的不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中我也會(huì)努力的彌補(bǔ),盡力做的更好。

通過(guò)實(shí)習(xí)讓我知道了知識(shí)的重要性,有句話真的很對(duì),書到用時(shí)方恨少,當(dāng)我們運(yùn)用到知識(shí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)到的還很少?,F(xiàn)代社會(huì)不斷的發(fā)達(dá)對(duì)于人們工作水平的要求也越來(lái)越高,只要我們一有松懈,那么就會(huì)被別人超過(guò),慢慢的就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,所以逆水行舟不進(jìn)則退,我們只有不斷的努力才能生活的更好。

第十篇 2024年7月室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握ps,3dma_,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

“東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。 確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

第十一篇 設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

所以僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

年月日——月日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

年月日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在,有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

實(shí)習(xí)總結(jié):

由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

第十二篇 2024年10月建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告21650字

一、實(shí)習(xí)目的

1. 通過(guò)參觀增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

2. 理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識(shí),并增加感性認(rèn)識(shí)

3.通過(guò)親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2024年10月10日至10月16日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

南京大屠殺紀(jì)念館

中山陵

佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū)

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

1. 10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖

2. 10月11日(周二),參觀大屠殺博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線組織,體會(huì)創(chuàng)造紀(jì)念性氛圍的建筑手法

3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式

4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖

5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國(guó)際建筑實(shí)踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)手法

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

10月10日,實(shí)習(xí)第一天,按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度分析。

10月11號(hào)上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。整個(gè)南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說(shuō)明來(lái)表達(dá)外國(guó)侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大苦難。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計(jì),它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計(jì)比比皆是,帶來(lái)了深刻的視覺沖擊。

室內(nèi)設(shè)計(jì)在運(yùn)用展板展覽的同時(shí),也運(yùn)用各種立體造型來(lái)組成相應(yīng)的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境。中央大廳的設(shè)計(jì)讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個(gè)方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計(jì)手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。

除此之外,對(duì)于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識(shí),總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。

10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計(jì)的中山陵建筑群標(biāo)志著中國(guó)建筑師第一次在國(guó)際大型設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得頭獎(jiǎng),而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過(guò)程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個(gè)中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進(jìn)入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國(guó)古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì)讓你感到生機(jī)勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的四周都被樹木所籠罩起來(lái)。

剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢(shì)漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達(dá)“博愛坊”—— 一個(gè)寫有“博愛” 字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個(gè)山門的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)青樹木雪松, “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門樓即到293級(jí)臺(tái)階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺(tái)被完全隱藏了起來(lái),走上臺(tái)階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺(tái),這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對(duì)比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級(jí)平臺(tái)向下望去,只能看見平臺(tái),四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過(guò),人的偉大被襯托出來(lái),昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對(duì)稱的,方向性十分明顯,這種中國(guó)常見的形式和外國(guó)建筑一些建筑符號(hào)結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。

10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對(duì)教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺(tái)階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,最后總結(jié)分析。第一次對(duì)這類尺度有了初步地了解。

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告十二篇

設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告一、引言:有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的
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