第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2024年10月3800字
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感悟
游覽紅色景點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)我黨發(fā)展歷史的了解是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在此期間,我們參觀了方志敏同志當(dāng)時(shí)建立的閩浙皖贛革命根據(jù)地,了解了方志敏同志在根據(jù)地政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)等方面的獨(dú)到之處。比如,經(jīng)濟(jì)方面,方志敏同志采用合股的方式建立消費(fèi)合作社,創(chuàng)造性的解決了當(dāng)時(shí)根據(jù)地資金不足的困難,對(duì)的外國(guó)船只收取稅收來(lái)發(fā)展根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)等;文化方面,方志敏同志制定了出入要識(shí)字的措施來(lái)解決根據(jù)地的文盲問(wèn)題等等。這些措施在當(dāng)時(shí)極大的推動(dòng)了根據(jù)地的發(fā)展,閩浙皖贛革命根據(jù)地成為當(dāng)時(shí)幾個(gè)根據(jù)地中最富有的根據(jù)地,而且還向其他蘇區(qū)贈(zèng)送了相當(dāng)于現(xiàn)在5000萬(wàn)元的巨款,這在當(dāng)時(shí)是非常了不起的事情,極大的促進(jìn)了其他蘇區(qū)的發(fā)展,這些措施在今天看來(lái)仍然具有很高的借鑒價(jià)值,所以不得不為方志敏同志的才華與能力所折服。雖然方志敏同志在當(dāng)時(shí)已經(jīng)非常的富有,但他的生活仍然非常的簡(jiǎn)樸,后來(lái)由于叛徒的出賣,方志敏同志被國(guó)民黨抓獲,對(duì)國(guó)民黨的威逼利誘毫不動(dòng)色,最后被國(guó)民黨殺害。置身方志敏同志的故居,我不停的思考到底是什么力量讓他如此堅(jiān)定的為革命付出一切,我的答案是兩個(gè)字:信仰,對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)黨和人民的信仰。我又想為什么今天的我們很難達(dá)到這樣一種高度,是我們的信仰太多還是我們牙根兒就沒(méi)有什么信仰,當(dāng)我們問(wèn)自己我的信仰是是什么的時(shí)候,我相信很多人的腦子是一片茫然與空白。在今天這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義至上加快餐文化的時(shí)代,很多人對(duì)與信仰這個(gè)問(wèn)題早已拋到了九霄云外,包括很多大學(xué)生,在他們看來(lái)信仰是什么,沒(méi)時(shí)間去想,也懶得去想,只要有個(gè)好的工作,賺大把的錢,將來(lái)有房有車,一切都o(jì)k了,還管什么信仰不信仰??烧娴氖沁@樣嗎?如果一個(gè)人沒(méi)有什么信仰,在順境的時(shí)候,或許過(guò)的還可以,可一旦遇到逆境就很難駕馭,這是因?yàn)樗膬?nèi)心沒(méi)有一股強(qiáng)大的力量來(lái)支撐他走過(guò)這段陰霾,殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓他妥協(xié)退宿,而一個(gè)有信仰的人,不論外界多么殘酷,任何苦難都?jí)翰坏顾?,因?yàn)樵谒膬?nèi)心有一個(gè)更為強(qiáng)大的力量在支持他,并引導(dǎo)他一步步走向光明。在方志敏同志的身上我看到了信仰的這種強(qiáng)大的力量,我覺(jué)得我們今天的大學(xué)生,包括我自己,都要認(rèn)真思考一下自己的信仰問(wèn)題,只有真正樹(shù)立堅(jiān)定正確的信仰,我們才能在人生的道路上不斷的走向成功,走向光明。
上饒集中營(yíng)是我們參觀的另外一個(gè)重要的紅色景點(diǎn),它是當(dāng)時(shí)國(guó)民黨人為關(guān)押迫害共產(chǎn)黨人和進(jìn)步愛(ài)國(guó)人士而建立的一個(gè)充滿黑暗與罪惡的地方。當(dāng)我面對(duì)著當(dāng)時(shí)用來(lái)關(guān)押共產(chǎn)黨人的鐵絲籠以及在審訊室里號(hào)稱十大酷刑的刑具,我真切的感受到了自己內(nèi)心的那份恐懼,我很難想象他們打當(dāng)時(shí)如何經(jīng)受住了種種殘酷的嚴(yán)刑拷打,任然堅(jiān)持對(duì)革命的忠誠(chéng),以嬉笑怒罵來(lái)還以國(guó)民黨的丑惡嘴臉。在上饒集中營(yíng)的革命烈士紀(jì)念館里我進(jìn)一步了解到的,面對(duì)國(guó)民黨人的殘酷鎮(zhèn)壓,被關(guān)押的共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)人士與之斗智斗勇,并發(fā)動(dòng)了赤石暴動(dòng)等越獄行動(dòng)。針對(duì)共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)人士的反抗行動(dòng),國(guó)民黨又進(jìn)行了更為殘忍的報(bào)復(fù)行動(dòng),大批被關(guān)押的共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)人士被槍殺,被活埋......看著紀(jì)念館的墻壁上掛著的一幅幅烈士的遺像,很多是一些還稚氣未脫的年輕的臉,就像遺像前面的我們,我的內(nèi)心感觸萬(wàn)千,是崇敬,是惋惜,更是慚愧,崇敬于這些年輕的生命為了革命的勝利,為了拯救受苦受難的人民大眾,他們不惜拋頭顱灑熱血,前赴后繼用鮮血譜寫生命的華章,扛起時(shí)代賦予的偉大使命!惋惜于他們還處于花蕾的生命就這樣凋零,慚愧于和他們年齡相仿的自己還整天優(yōu)哉游哉地生活在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)之中,對(duì)于自己應(yīng)該承載的歷史使命渾然不覺(jué),而對(duì)于這樣一個(gè)英勇不屈,與時(shí)俱進(jìn),為了人民頑強(qiáng)奮斗的先進(jìn)黨組織,我甚至還沒(méi)提交過(guò)一份入黨申請(qǐng)書(shū)。走出革命烈士紀(jì)念館,抬頭望著蔚藍(lán)色的天空,我看到了先輩的偉大,自身的差距和自己前進(jìn)的方向。
此次上饒之行我們還走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村,了解了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些相關(guān)情況。我們走訪了當(dāng)?shù)乇容^有代表性的兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),應(yīng)該來(lái)說(shuō)在___國(guó)務(wù)院的政策號(hào)召下,這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)都取得了一定的進(jìn)展,比如改變了傳統(tǒng)分散的一家一戶的家畜養(yǎng)殖,選擇距離居民區(qū)較遠(yuǎn)的區(qū)域集中進(jìn)行養(yǎng)殖,還建起了沼氣池以便變廢為寶,既解決了動(dòng)物的糞便問(wèn)題,又節(jié)約了能源保護(hù)了環(huán)境,很好的貫策執(zhí)行了新農(nóng)村建設(shè)的要求。比如村里新建了供村民休息活動(dòng)之用的小廣場(chǎng),以便豐富農(nóng)村的文化生活,比如新建了便民服務(wù)站,幫助村民解決生活中遇到的困難。但于此同時(shí)也應(yīng)該注意到當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)中存在的一些問(wèn)題,可能由于傳統(tǒng)的觀念,村民把自家的房屋大都建得面積很大,哪怕家里只有三四口人,而里面的生活設(shè)施缺不是很完善,有些村民家中的衛(wèi)生間是不能使用,這就一方面造成了資金的浪費(fèi),另一方面村民的生活得不到實(shí)際的改善。因此,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加強(qiáng)對(duì)村民的引導(dǎo),建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用的房屋。
我們最后一站是游覽上饒著名的風(fēng)景名勝——三清山。之前對(duì)于三清山的了解少之又少,覺(jué)得不過(guò)又是南方萬(wàn)千山脈中普通的一座而已,所以爬之前也沒(méi)什么特別的激動(dòng)之情。隨著導(dǎo)游一直往上爬就是了,不過(guò)爬著爬著就開(kāi)始有點(diǎn)喘了,這三清山的地勢(shì)還真是險(xiǎn)峻,怪不得在石階的兩旁都是大大的標(biāo)語(yǔ),上面寫著“登山不觀景,觀景不登山。”當(dāng)我們爬過(guò)n個(gè)臺(tái)階,走在相對(duì)平坦卻不失險(xiǎn)峻的棧道上時(shí),我才體會(huì)到這三清山果然不一般,放眼過(guò)去一片云霧繚繞中隱約著座座峻石險(xiǎn)峰,似仙似夢(mèng),此時(shí)此刻你會(huì)意識(shí)到自己都舍不得眨眼,以防會(huì)錯(cuò)過(guò)片刻這人間的仙境。此時(shí)此刻你會(huì)感覺(jué)到心胸是如此的廣闊,仿佛此前一切的煩惱不快都消逝在云霧之中,如此清凈,如此悠閑。往前走,用清涼的山泉洗把臉,坐下來(lái)休息片刻,你驚嘆于大自然竟會(huì)造出這神仙般的地方,而這個(gè)地方屬于你所在的國(guó)家,于是你不得不折服于祖國(guó)這大好的河山,為自己能有這般眼福而暗自慶幸,為祖國(guó)能有這般人間仙境而由衷的驕傲與自豪!
這次上饒之行,追隨革命先輩的足跡,近距離感受新農(nóng)村建設(shè),飽覽祖國(guó)的大好河山,雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻一路前行著,感動(dòng)著,思考著。當(dāng)我踏上回程的火車,看著窗外唰唰閃過(guò)的風(fēng)景,我想通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)自己更加成熟了,感覺(jué)到了肩上沉甸甸的擔(dān)子,就像火車永遠(yuǎn)朝著自己確定的方向一路馳騁一樣,我也找到了自己前進(jìn)的方向,我會(huì)以革命先輩們頑強(qiáng)拼搏的精神不斷的地激勵(lì)自己朝著這個(gè)方向前進(jìn),再前進(jìn)!
愛(ài)心捐書(shū)公益活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐
活動(dòng)時(shí)間:_月__日至_月__日的11天
前期準(zhǔn)備:前期策劃書(shū)的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)成果:
1)活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈(zèng)的近200本舊書(shū),部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書(shū)館。
2)這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書(shū),促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強(qiáng)。
3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺(jué)得這只是一場(chǎng)小小的捐書(shū)活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過(guò)了,寫策劃書(shū)時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書(shū)捐給他們,從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動(dòng)主題和目的后,我開(kāi)始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別在不同大學(xué)讀書(shū)的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見(jiàn)。他們的話語(yǔ)讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
第二篇 2024最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
這次社會(huì)實(shí)踐使我感觸很深,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.
參加社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了工作掙錢。其目的是在于鍛煉自己,提高社會(huì)的適應(yīng)能力。于是我找到了一家淀粉廠。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就同意我留下來(lái)做實(shí)習(xí)生。工作時(shí)間從上午9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛?點(diǎn)-晚上8:30,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),使我明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在工廠里我是以打掃衛(wèi)生為主,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率不同的人會(huì)給予不同的評(píng)價(jià)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。
2.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟悉工廠里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
3.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
4.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
5.保證工作過(guò)程中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)工廠形象。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
我認(rèn)為在工作中應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):
第一,樂(lè)觀。不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二,自信。首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)'我一定能行'那你就一定能行。
第三,肯努力。我一直非常信奉一句話,'努力就有希望'不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,'踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光'在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四,謙虛做人。特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要耐心聽(tīng)取,虛心接受。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
第三篇 2024馬原社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2300字
調(diào)查對(duì)象:
河北工業(yè)大學(xué)學(xué)生
調(diào)查時(shí)間:
2024-4-20~2024-4-26
調(diào)查方式:
采用書(shū)面問(wèn)卷形式,在分層的基礎(chǔ)上對(duì)各年級(jí)進(jìn)行抽樣調(diào)查
閱讀興趣傾:
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及分析,本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,閱讀問(wèn)題從各學(xué)院各專業(yè)各年級(jí)中隨機(jī)抽取被調(diào)查者
二、調(diào)查結(jié)果分析,通過(guò)《馬克思主義基本原理概論》社會(huì)實(shí)踐論文
三、調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及分析
本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,針對(duì)同學(xué)們閱讀傾向,閱讀時(shí)間,閱讀方式,閱讀目的,閱讀問(wèn)題從各學(xué)院各專業(yè)各年級(jí)中隨機(jī)抽取被調(diào)查者,其中男生14名、女生27名,并發(fā)放問(wèn)卷120份,回收率112份,有效問(wèn)卷100份。經(jīng)過(guò)本小組成員的分析討論,分析結(jié)果如下:
1.從閱讀興趣傾向來(lái)看
1)大學(xué)生在空閑時(shí)間會(huì)不會(huì)閱讀,如下所示:
1經(jīng)常會(huì) 2有時(shí)會(huì) 3偶爾會(huì) 4從來(lái)不會(huì)
由上表可以看出,在空閑時(shí)間有29.3%的人表示經(jīng)常會(huì)讀書(shū),有46.3%的人表示有時(shí)會(huì)讀書(shū),有22%的人表示偶爾會(huì)讀書(shū),有2.4%的人表示很不喜讀書(shū),基本上從不會(huì)讀書(shū)。綜上可以看出大部分大學(xué)生對(duì)于課外閱讀還是比較喜歡經(jīng)??磿?shū)的。這表明大學(xué)生總體還是愛(ài)讀書(shū)的,但還是存在著部分不愛(ài)讀書(shū),不讀書(shū)的現(xiàn)象,因此大學(xué)生還要加強(qiáng)課外閱讀,樹(shù)立積極的讀書(shū)意識(shí)。
2)在大學(xué)生閱讀的類型來(lái)看,大學(xué)生的閱讀類型廣泛,有名著,散文,小說(shuō),詩(shī)歌,自然科學(xué)類,專業(yè)類實(shí)用性讀物等,其中喜歡小說(shuō)的最多,占33%,專業(yè),技能,考試等有關(guān)實(shí)用性書(shū)籍其次,占22%。因此可以看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于小說(shuō)讀物的最熱衷。
3)由有關(guān)閱讀名著書(shū)籍的問(wèn)題結(jié)果統(tǒng)計(jì)可以看出,有29.5%的人表示喜歡并經(jīng)常讀,有52.8%的人表示喜歡,但很少讀,也有17.6%的人表示不喜歡讀。而將近68.0示不經(jīng)?;虿幌矚g閱讀名著的原應(yīng)是,晦澀難懂,讀起來(lái)沒(méi)有什么趣味。由這些數(shù)據(jù)可以看出我校大學(xué)生對(duì)于經(jīng)典文學(xué)作品還是不太關(guān)注的,這給了我們學(xué)生一個(gè)警示,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該多讀經(jīng)典的文學(xué)作品,名著是文化的瑰寶,是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該看的,這也是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做到的。
2.從閱讀時(shí)間和閱讀量來(lái)看
我們可以直接了解到人們對(duì)課外閱讀的態(tài)度及重視程度:
1)在時(shí)間上根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:19.3%的學(xué)生每天花不到一小時(shí)作課外閱讀,58.5%%的學(xué)生花1~2小時(shí),16.9%的學(xué)生花2~4小時(shí),5.3%的學(xué)生花4小時(shí)以上時(shí)間閱讀。所花時(shí)間在兩小時(shí)以內(nèi)的占總?cè)藬?shù)的77.8%,超過(guò)兩小時(shí)的僅占22.2%,說(shuō)明雖然大學(xué)相別于高中,我們有著很多的課余時(shí)間,但學(xué)生們?cè)谡n外閱讀上所花的時(shí)間還是偏少。我校學(xué)生對(duì)課外閱讀的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2)在月閱讀量上根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:15.9%的學(xué)生每月讀3本以上的書(shū),57.3%的學(xué)生閱讀1~2本,26.8%的學(xué)生每月讀少于1本。從閱讀量上暴露的問(wèn)題更加明顯:在業(yè)余時(shí)間充裕的大學(xué)里出現(xiàn)這種狀況,是不理想的。大部分大學(xué)生對(duì)于課外閱讀并沒(méi)有給予足夠的重視。
3.從閱讀目的來(lái)看
1)根據(jù)“你通常會(huì)受什么影響而選擇一本書(shū)”這個(gè)問(wèn)題結(jié)果顯示:同學(xué)們的選擇較為集中,有26.3%的同學(xué)選擇了“名著或獲過(guò)獎(jiǎng),有42.0%的同學(xué)選擇了“媒體中推薦”,有24.4%的同學(xué)選擇了“老師或朋友推薦的,剩余7.3%的同學(xué)選擇了“看過(guò)作品改編的電影或電視劇。由此可見(jiàn),名著或獲獎(jiǎng)這個(gè)因素對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),影響很大,如果一本書(shū)是名著或是得過(guò)獎(jiǎng),那么就會(huì)有很多的同學(xué)去選擇這本書(shū)。而對(duì)于老師和朋友的推薦,對(duì)同學(xué)也有一定影響力,只是稍弱一點(diǎn),但看過(guò)作品改編的電影或電視劇對(duì)于同學(xué)的影響更弱。
2)對(duì)于“你閱讀最主要的目的”這個(gè)問(wèn)題,有31.7%的同學(xué)選擇了“備考或?qū)W習(xí)需要”,有 51.2%的同學(xué)選擇了“獲取信息,擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有2.4%的同學(xué)選擇了“掌
握一些實(shí)用技能 ,有12.2%的同學(xué)選擇了“休閑娛樂(lè)”,有2.4%的同學(xué)選擇了“其他”。由此我們可以看出,還是有相當(dāng)一部分的同學(xué)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野而閱讀的,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)于閱讀的目的還是很明確的。而提高文化修養(yǎng)也是打?qū)W生閱讀的主要目的之一,很多同學(xué)也想通過(guò)閱讀,提高自己的文化修養(yǎng),使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于更為有利的地位。而很少一部分的同學(xué)選擇了掌握實(shí)用性技能,畢竟經(jīng)驗(yàn)性的東西還是要靠自己去試驗(yàn),與體會(huì)的。
4.從閱讀方式來(lái)看
1)我校61%左右的大學(xué)生將到圖書(shū)館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找手機(jī)等網(wǎng)上瀏覽也是重要的閱讀途徑。值得注意的是,大學(xué)生買書(shū)熱情不高,僅有2.4%左右的學(xué)生將書(shū)店購(gòu)買作為自己閱讀的主要途徑。
2)在選擇什么樣的刊物閱讀這一問(wèn)題上,34.4%的學(xué)生選擇傳統(tǒng)書(shū)籍,有46.9%的學(xué)生選擇電子數(shù)字書(shū)籍,有18.7%的學(xué)生覺(jué)得無(wú)所謂。從這可以看出電子數(shù)字書(shū)籍已經(jīng)以方便快捷的優(yōu)勢(shì)逐漸趕超甚至超過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物的重要地位,當(dāng)然很多學(xué)生認(rèn)為哪種都可以無(wú)所謂。學(xué)生對(duì)電子書(shū)籍的選擇最多,可見(jiàn),現(xiàn)代媒體對(duì)于生活的影響。電子讀物也可以看出電子類讀物已開(kāi)始進(jìn)入我校大學(xué)生的生活中。
5.從閱讀障礙問(wèn)題看
同學(xué)們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的普遍問(wèn)題是時(shí)間緊迫,忙于學(xué)業(yè)或其他社團(tuán)同活動(dòng),而讀書(shū)是一件需要花費(fèi)時(shí)間和精力的項(xiàng)目,沒(méi)有空余的時(shí)間,學(xué)生因此放棄了閱讀課外書(shū)籍。不知道應(yīng)該讀什么書(shū)也是所有大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的普遍問(wèn)題,大學(xué)生活是忙碌而又新鮮的,許多剛進(jìn)校的大學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)比的困惑于迷茫。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多同學(xué)對(duì)除了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以外,其他都一無(wú)所知。這是由于不少進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生并沒(méi)有從中學(xué)被動(dòng)的、以考試為中心的學(xué)習(xí)模式中走出來(lái),他們把讀書(shū)當(dāng)成是專業(yè)學(xué)習(xí)之外的‘課外’的事情,缺乏閱讀興趣和主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)。讀書(shū)因此具有了盲目性和功利性。還有一部分的同學(xué)選擇了想讀的書(shū)圖書(shū)館沒(méi)有,書(shū)本的價(jià)格比較昂貴,許多學(xué)生望而止步,承擔(dān)不了這么昂貴的書(shū)費(fèi),因此也減少了閱讀量。閱讀是一種需要經(jīng)年累月,日積月累慢慢積累起來(lái)的的行為活動(dòng),只有堅(jiān)持不懈的閱讀并在閱讀中充滿思考,才會(huì)在閱讀上達(dá)到一定高度。
第四篇 高校生電工電子專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字
高校生電工電子專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐時(shí)間:2015.2.4
二、實(shí)踐地址: 職業(yè)學(xué)院電子實(shí)行室
三、指導(dǎo)教師: 教師、 教師
四、實(shí)踐目標(biāo):
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的電子實(shí)踐,使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有必然的理性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技能課的入門基本。同時(shí)實(shí)踐使我取得了收音機(jī)的實(shí)踐生產(chǎn)常識(shí)和裝配技藝,培育了我實(shí)踐聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的才能,提高了我分析問(wèn)題寬和決問(wèn)題的才能,加強(qiáng)了自力工作的才能。最首要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、一起討論、一起提高的精神。詳細(xì)如下:
1.熟習(xí)手工焊錫的常用東西的運(yùn)用及其維護(hù)與修繕。
2.基本把握手工電烙鐵的焊接技能,可以自力的`完成簡(jiǎn)略電子產(chǎn)物的裝置與焊接。熟習(xí)電子產(chǎn)物的裝置工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟習(xí)印制電路板設(shè)計(jì)的步和諧辦法,熟習(xí)手工制造印制電板的工藝流程,可以依據(jù)電路道理圖,元器件什物設(shè)計(jì)并制造印制電路板。
4.熟習(xí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、功能及其運(yùn)用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.可以準(zhǔn)確辨認(rèn)和選用常用的電子器件,而且可以純熟運(yùn)用通俗萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
6.調(diào)查電子產(chǎn)物的焊接、調(diào)試與維修辦法。
五、實(shí)踐內(nèi)容:
1 解說(shuō)焊接的操作辦法和留意事項(xiàng);
2 演習(xí)焊接.
[高校生電工電子專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告]
第五篇 鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐自查報(bào)告3450字
一、機(jī)構(gòu)上強(qiáng)保障,準(zhǔn)備上做嚴(yán)密,迅速拉開(kāi)活動(dòng)開(kāi)展的大幕
全鄉(xiāng)在今年年初就成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在活動(dòng)正式開(kāi)展前夕,成立了活動(dòng)辦,擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案、宣傳方案和督導(dǎo)方案?;顒?dòng)辦抽調(diào)了全鄉(xiāng)文化素質(zhì)好、有干勁有活力的六名年輕人組成,并進(jìn)行了細(xì)化分工、明確職責(zé)。
為切實(shí)開(kāi)展好活動(dòng),我鄉(xiāng)迅速再一次摸查各支部黨組織和黨員干部情況,為分類指導(dǎo)各支部開(kāi)展情況打好基礎(chǔ),如對(duì)老黨員較多的村以及離退辦支部,在學(xué)習(xí)方面要求靈活實(shí)施,實(shí)行送學(xué)上門。對(duì)有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的村,要求他們結(jié)合黨員帶頭致富的工作,進(jìn)行黨員要發(fā)揮模范作用引導(dǎo)群眾做好產(chǎn)業(yè)致富的教育。
經(jīng)過(guò)縣委督導(dǎo)組對(duì)各項(xiàng)成立機(jī)構(gòu)、方案的文件多次審核修改定稿后,在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備好后,我鄉(xiāng)于3月5日召開(kāi)全鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),拉開(kāi)了活動(dòng)開(kāi)展的序幕,各支部分別于3月14日前陸續(xù)開(kāi)完了動(dòng)員會(huì)。所有動(dòng)員會(huì)統(tǒng)計(jì)下來(lái),除部分有特殊原因在外的、因病因故請(qǐng)假不能來(lái)的17名,全鄉(xiāng)222名黨員有205名黨員參加了動(dòng)員會(huì),參加率達(dá)92.3%。對(duì)部分未參加動(dòng)員會(huì)的黨員,我們一是參照縣里關(guān)于流動(dòng)黨員如何保障參加活動(dòng)的方案,與當(dāng)?shù)攸h組織聯(lián)系協(xié)商,動(dòng)員黨員參加好當(dāng)?shù)氐慕逃龑?shí)踐活動(dòng);二是對(duì)部分黨員在后面進(jìn)行了上門動(dòng)員,對(duì)他們明確要求,指出了此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。
二、學(xué)習(xí)上有系統(tǒng)、教育上講效果,深入推動(dòng)學(xué)習(xí)入腦入心
我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照各級(jí)要求,對(duì)照規(guī)定篇目認(rèn)真籌備學(xué)習(xí)資料、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》文件,對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行了規(guī)劃,既保證要集中學(xué)習(xí),又規(guī)定要自學(xué)到位,為統(tǒng)一規(guī)范,全鄉(xiāng)制定了一套學(xué)習(xí)匯編資料,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到規(guī)定要求。
在學(xué)習(xí)教育上,我們講究學(xué)習(xí)能收到實(shí)效,能帶動(dòng)大家都真正全身心投入學(xué)習(xí),學(xué)后思想有所觸動(dòng)、靈魂有所觸及、水平有所提高:一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心備課,力求將所學(xué)內(nèi)容以大家通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行講解,使大家能學(xué)進(jìn)去、學(xué)得好;二是鍛煉年輕黨員干部帶學(xué)。我們的事業(yè)關(guān)鍵是年輕干部能培養(yǎng)得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,所以也有意識(shí)有部分學(xué)習(xí)會(huì)上由年輕干部尤其是黨員干部帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的總結(jié)歸納和表達(dá)能力,在干部中營(yíng)造比賽誰(shuí)更學(xué)得深、講得透的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍;三是豐富教學(xué)形式,除了備課講學(xué),還通過(guò)看電教片來(lái)豐富學(xué)習(xí)形式;四是開(kāi)展深入地討論,要求每次學(xué)完選取幾個(gè)人來(lái)進(jìn)行發(fā)言,談?wù)剬W(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。通過(guò)豐富立體的學(xué)習(xí),確保每位黨員都能學(xué)有所得、學(xué)出實(shí)效。目前我們?nèi)l(xiāng)和機(jī)關(guān)支部已召開(kāi)集中學(xué)習(xí)討論11次,各支部已召開(kāi)學(xué)習(xí)9次。掛點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)劉玉春書(shū)記和黃世標(biāo)主席也于5月6日來(lái)鄉(xiāng)為全鄉(xiāng)干部、各村干部、各所站負(fù)責(zé)人上了深動(dòng)的黨課,黨委書(shū)記于5月9日召集全鄉(xiāng)干部和各村書(shū)記、主任上了一堂黨課。大部分“三送”工作隊(duì)也按要求一起參加了各支部的動(dòng)員會(huì)和學(xué)習(xí)討論會(huì),并作了發(fā)言。黨員100%通過(guò)集中學(xué)習(xí)或自學(xué)或上門送學(xué)的方式參加了學(xué)習(xí)。
在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的學(xué)習(xí)階段,我鄉(xiāng)組織了全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)在蘭考調(diào)研講話精神,學(xué)習(xí)了《縣委書(shū)記的好榜樣》這一長(zhǎng)篇通訊,并觀看了《焦裕祿電影》,觀看人次達(dá)200人次。在5月9日的學(xué)習(xí)交流會(huì)上,鄉(xiāng)黨政班子向全體干部作了深刻發(fā)言,以焦裕祿精神為鏡子,圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,對(duì)照自己,誠(chéng)懇地主動(dòng)說(shuō)出自身存在的諸多不足,向廣大的群眾、黨員和干部們作出堅(jiān)定的承諾,一定要加緊整改到位,讓作風(fēng)更加扎實(shí),讓群眾更加滿意,讓問(wèn)題得到解決,讓工作得到推動(dòng),讓全鄉(xiāng)獲得發(fā)展。
三、意見(jiàn)收集求深入,調(diào)研上攻重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)以問(wèn)題為導(dǎo)向
全鄉(xiāng)通過(guò)動(dòng)員會(huì)、人大會(huì)、群眾座談會(huì)、講黨課、督查工作時(shí)至少6次進(jìn)行了大范圍地收集意見(jiàn),廣泛地向各村群眾、老黨員、老干部、熱心公益人士、社會(huì)各屆代表征集意見(jiàn),請(qǐng)他們給全鄉(xiāng)村干部提意見(jiàn)、下苦藥,讓全體干部出出汗、紅紅臉。在各個(gè)村,我們也聘請(qǐng)了十名德高望重、熱心為大家的群眾作為監(jiān)督員,時(shí)刻督促活動(dòng)開(kāi)展要按照服務(wù)群眾的方向進(jìn)行。通過(guò)前期的努力,在各支部、各單位共收集意見(jiàn)32條,結(jié)合縣委督導(dǎo)組征求意見(jiàn)后反饋的信息,經(jīng)過(guò)匯總合并處理,近期共整理出26條準(zhǔn)備全面深入整改的問(wèn)題,其中村級(jí)反映16條,上級(jí)交辦4條,鄉(xiāng)級(jí)及其他黨組織反映的6條,涉及作風(fēng)方面的7大條,民生發(fā)展、綜合治理等各方面的問(wèn)題19條。對(duì)這些問(wèn)題,制訂了整改措施、明確了整改責(zé)任人員和整改時(shí)限,以文件形式(《關(guān)于印發(fā)<鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所梳理意見(jiàn)建議交辦臺(tái)帳(3月)>;的通知》項(xiàng)發(fā)【2024】16號(hào))下發(fā),要求相關(guān)人員迅速落實(shí)整改,如到期不能整改到位,將通報(bào)批評(píng)并采取進(jìn)一步的措施來(lái)促成整改到位。通過(guò)這種邊學(xué)邊查邊改,確保學(xué)習(xí)能以問(wèn)題為導(dǎo)向,明確為什么而學(xué),要學(xué)什么,怎么樣來(lái)學(xué),怎么樣整改來(lái)體現(xiàn)學(xué)的效果等問(wèn)題。
按照學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要求,我們也制訂了“再調(diào)查”的方案,制訂了六個(gè)調(diào)研課題,由黨委書(shū)記和各班子成員牽頭,帶領(lǐng)責(zé)任相關(guān)單位和人員進(jìn)行調(diào)研,去解決如何開(kāi)展好活動(dòng)、如何激勵(lì)干部提高工作實(shí)效、如何解決圩鎮(zhèn)衛(wèi)生等重點(diǎn)課題。該活動(dòng)目前正由各班子成員牽頭,有序開(kāi)展中。
四、宣傳上講實(shí)效,示范上起作用,確實(shí)營(yíng)造好活動(dòng)開(kāi)展氛圍
我鄉(xiāng)制作了230份《致廣大黨員的一封信》,發(fā)放給全體黨員再宣傳再動(dòng)員;制作了活動(dòng)宣傳小冊(cè)子2000份,發(fā)放到全鄉(xiāng)1785戶農(nóng)戶手中,讓實(shí)踐活動(dòng)家喻戶曉,把廣大群眾引進(jìn)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督;在各村、圩鎮(zhèn)都張貼了宣傳漫畫,制作了宣傳欄,每村至少懸掛兩條標(biāo)語(yǔ),以形象生動(dòng)有趣的宣傳方式、以濃墨重彩的宣傳方式來(lái)喚起廣大群眾的關(guān)注,讓他們意識(shí)到自己有監(jiān)督黨員和干部切實(shí)做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的權(quán)力,有權(quán)要求黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),為他們服務(wù)好。
榜樣的力量是無(wú)窮的,為加強(qiáng)宣傳,我鄉(xiāng)也深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊好黨員的活動(dòng),經(jīng)過(guò)前期大家的共同推選,選出我鄉(xiāng)的三個(gè)先進(jìn)黨員典型,分別是農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人徐玉平同志、福中村黨支部書(shū)記潘金煌同志、盧屋村村主任盧美光同志,他們?cè)诠ぷ魃献屑?xì)負(fù)責(zé)、在態(tài)度上熱情服務(wù),有主人翁精神、有勇于承擔(dān)和負(fù)責(zé)的意識(shí),是全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。我鄉(xiāng)正在號(hào)召?gòu)V大黨員干部以先進(jìn)為鏡開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)開(kāi)全鄉(xiāng)大會(huì)、各村開(kāi)路線教育工作、學(xué)習(xí)會(huì)議及其它各種會(huì)議的時(shí)候,不斷宣傳他們的具體事跡行為,要求大家向他們學(xué)習(xí)。并推薦他們參加縣評(píng)選,獲得了全縣先進(jìn)干部的榮譽(yù),使廣大黨員干部有觸動(dòng)、受到鼓舞,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的意志,在廣大黨員干部中樹(shù)立“我也能一樣干好”的意識(shí)。
五、督查上講嚴(yán)格,操作上講規(guī)范,確?;顒?dòng)不偏、不空、不虛
我鄉(xiāng)共成立了六個(gè)督導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記親自掛帥總組長(zhǎng)并擔(dān)任第一小組組長(zhǎng),各班子成員也帶頭督導(dǎo)。通過(guò)每周都制訂嚴(yán)密的工作計(jì)劃,按上級(jí)要求明確工作任務(wù),針對(duì)性地對(duì)各支部進(jìn)行嚴(yán)督,對(duì)材料不規(guī)范的堅(jiān)決要求迅速整改,對(duì)學(xué)習(xí)不深入地堅(jiān)決要求召集到黨員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)并親自到場(chǎng)監(jiān)督。通過(guò)監(jiān)督,資料臺(tái)帳比較規(guī)范,學(xué)習(xí)及整改比較到位的村有福中、聰坑、盧屋、,其它村也正在各督導(dǎo)組的嚴(yán)格甚至是嚴(yán)厲的督促下加緊完善,確保學(xué)習(xí)、收集意見(jiàn)整改的效果。堅(jiān)決杜絕講人情、打馬虎眼的行為,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)做好督導(dǎo)工作,確?;顒?dòng)朝既定方向發(fā)展。
六、存在問(wèn)題
1、各地學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,學(xué)習(xí)深入程度不同,有的支部較深入地開(kāi)展,能夠觸及靈魂,有的支部滿足于形式上完成任務(wù),沒(méi)有真正講實(shí)效。部分老黨員及文化程度低的黨員,有學(xué)習(xí)得一頭霧水的感覺(jué),也是較長(zhǎng)時(shí)期組織學(xué)習(xí)生活不規(guī)范的結(jié)果
2、部分黨員不夠重視,認(rèn)為活動(dòng)只是一陣風(fēng),滿足于應(yīng)付得過(guò)去,心得體會(huì)不寫,或?qū)懥艘彩墙徊钍降牟煌床话W說(shuō)幾句,沒(méi)有深入認(rèn)識(shí)和痛下決心整改自己的勇氣。
3、黨員和群眾中還存在有顧慮不敢提意見(jiàn)的情況,部分黨員和群眾認(rèn)為活動(dòng)是做做樣子,或太尖銳的問(wèn)題不好提,提了也無(wú)效,甚至有得罪領(lǐng)導(dǎo)的危險(xiǎn),所以提的意見(jiàn)是含糊的、蜻蜓點(diǎn)水的,給教育實(shí)踐活動(dòng)在想出實(shí)效的目的上造成了困阻。
總結(jié)第一環(huán)節(jié),我鄉(xiāng)能迅速動(dòng)員,周密準(zhǔn)備,保障全面,落實(shí)有力,取得了一定的實(shí)效,黨員的文化素質(zhì)和政治理論水平也在總體不斷提升,一些意見(jiàn)也得到梳理,明確了作風(fēng)整改和工作上的努力方向,通過(guò)活動(dòng)也使群眾感覺(jué)得到了很大的尊重,理順了大部分群眾的情緒,但對(duì)照上級(jí)要求,對(duì)照四面鏡子,無(wú)論是在活動(dòng)開(kāi)展的載體體現(xiàn)、宣傳造勢(shì),還是工作監(jiān)督和做出實(shí)效方面,都仍有不少的差距。下一步,我鄉(xiāng)將按要求進(jìn)行嚴(yán)格的“回頭看”工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,確保第一環(huán)節(jié)能按要求完成,并在即將展開(kāi)的第二環(huán)節(jié)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)推動(dòng)全鄉(xiāng)黨委和各支部開(kāi)展活動(dòng)能開(kāi)出實(shí)效,能解決實(shí)在的問(wèn)題,起到實(shí)在的效果,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化,增強(qiáng)全鄉(xiāng)上下在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)發(fā)展的信心。
第六篇 寒假走訪農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字
今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持,調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作,還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)查時(shí)間:20__年__月29日至30日
三、調(diào)查地點(diǎn):貴州省鎮(zhèn)寧縣打幫鄉(xiāng)許懷村
四、實(shí)踐調(diào)查員:___(北林經(jīng)管人資06-__)
五、調(diào)研經(jīng)過(guò)及內(nèi)容
__、村莊基本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車程,我來(lái)到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長(zhǎng)的熱情接待,當(dāng)我說(shuō)明此行目的時(shí),村長(zhǎng)對(duì)我表示感謝,并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過(guò)向村長(zhǎng)詢問(wèn),我首先大致地了解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里,全村行政村總面積__200畝,共有5個(gè)村民小組絕大部分村民為布依族,全村總?cè)丝赺_262人,其中勞動(dòng)力人口有650人。
該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來(lái)村里的勞動(dòng)力越來(lái)越多地向城里轉(zhuǎn)移,至20__年,全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人,將近本村勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的一半。
由于許懷村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長(zhǎng)介紹,至20__年底,全村村民人均收入達(dá)600元,比上年增長(zhǎng)約__5%。
雖然村民們生活比過(guò)去好了很多,但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開(kāi)支。
許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn),由于村民們大多不識(shí)字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法,通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力,導(dǎo)致了發(fā)展的滯后,這次來(lái)調(diào)查我從學(xué)校帶來(lái)了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書(shū)籍,我把資料交給村長(zhǎng),村長(zhǎng)十分激動(dòng),他說(shuō);“放心,我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,春節(jié)之后,我們就開(kāi)村民委員會(huì),組織大家一起學(xué)習(xí),謝謝你帶來(lái)的資料,也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展,相信有了國(guó)家的政策和你們的關(guān)心,我們?cè)S懷一定會(huì)越來(lái)越好的。”
第七篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能4850字
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能模板
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的.能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告萬(wàn)能模板
一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20__年7月14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是2008年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。
1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展
在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。
通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為_(kāi)_____公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、 及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見(jiàn)解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。
我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
第八篇 2024年暑期會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)踐時(shí)間:__年_月_日-__年_月_日
三、實(shí)踐單位:__公司
三、實(shí)踐主要過(guò)程:
最開(kāi)始來(lái)到這里,對(duì)于我這這一介書(shū)生來(lái)說(shuō),著實(shí)有點(diǎn)緊張,甚至在于領(lǐng)導(dǎo)交談是含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。”一位負(fù)責(zé)人會(huì)過(guò)來(lái),因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)踐開(kāi)始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
第九篇 毛概暑期紅色抗戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字
弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng),實(shí)踐走基層。日前,管工學(xué)院“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到革命老區(qū)涇縣開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容主要包括理想信念教育、專業(yè)實(shí)踐,義務(wù)支教、社會(huì)調(diào)研等。志愿者們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)馗扇汉托W(xué)生的廣泛好評(píng),社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們通過(guò)深入基層,服務(wù)群眾,實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)。
追尋紅色足跡
該院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)冒雨重走新四軍革命道路,追尋紅色足跡,重溫紅色歷史。通過(guò)追尋紅色足跡,隊(duì)員們的身心都受到了洗禮,深入學(xué)習(xí)了____由弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大所走過(guò)的苦難輝煌歷程,領(lǐng)會(huì)了無(wú)數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷,也更加清醒地認(rèn)識(shí)到了今日幸福生活的來(lái)之不易,更加堅(jiān)定了勤奮學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
愛(ài)心支教助學(xué)
社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入到由全國(guó)第二屆道德模范王直老先生創(chuàng)辦的王直助教中心開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)。他們深入到留守兒童的身邊,和留守兒童做知心朋友,并向孩子們介紹大學(xué)的生活,指導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),鼓勵(lì)留守兒童好好學(xué)習(xí),將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考取大學(xué)。義務(wù)支教活動(dòng)得到了王直老先生的認(rèn)可和留守兒童的歡迎。
在王直助教中心支教的過(guò)程中,我校社會(huì)實(shí)踐隊(duì)還同來(lái)自北京師范大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、江南大學(xué)等高校的暑期實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了探討和交流,青年之間通過(guò)交流互動(dòng)實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng),結(jié)下良好的友誼。
深入工廠一線
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還深入到管工學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作單位---安徽皖南電機(jī)股份有限公司參觀學(xué)習(xí)。實(shí)踐隊(duì)員在公司技工的帶領(lǐng)下深入工廠一線了解電機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝,通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),實(shí)踐隊(duì)員充分感覺(jué)到實(shí)踐的意義和課堂學(xué)習(xí)的重要性,并表示要在以后的學(xué)習(xí)做到學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合。同時(shí)也與企業(yè)的人力資源部門領(lǐng)導(dǎo)做了交流,對(duì)大學(xué)職業(yè)發(fā)展空間等問(wèn)題做了全面的了解。通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與產(chǎn)學(xué)研單位的聯(lián)系,深厚了社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵。
生活幸福度調(diào)研
社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在涇縣還進(jìn)行了有關(guān)幸福度的問(wèn)卷調(diào)查和訪談。實(shí)踐隊(duì)員深入工廠一線員工、社區(qū)居民、留守兒童進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和訪談。在調(diào)研過(guò)程中,同學(xué)們與當(dāng)?shù)厝罕娎页!⒃挵l(fā)展,對(duì)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,在調(diào)研中接受了教育,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。實(shí)踐隊(duì)員還將在老師的指導(dǎo)下對(duì)調(diào)研材料進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析和研究,并形成綜合調(diào)研報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐期間,院黨委書(shū)記__和院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人__一行專程前往涇縣看望慰問(wèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員,勉勵(lì)隊(duì)員們要珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),多觀察、勤思考,在服務(wù)基層群眾的過(guò)程中提升綜合素質(zhì)。
第十篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)主持詞750字
同志們:
全市上下正在掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)__經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣(市),構(gòu)建富裕秀美平安和諧__熱潮,工作熱情空前高漲,我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀處在學(xué)習(xí)調(diào)研關(guān)鍵時(shí)刻,局黨委決定舉辦一次學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。今天,我們邀請(qǐng)了市委黨校__老師來(lái)給我們作關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題輔導(dǎo)講座,__老師是我市政治理論研究方面的權(quán)威,相信她的輔導(dǎo)將對(duì)我們更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_____的講話精神,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性和創(chuàng)造性起到有力的推動(dòng)促進(jìn)作用。參加今天輔導(dǎo)講座的人員有:局機(jī)關(guān)全體工作人員,二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師給我們作精彩的講座!
同志們,剛才市委黨校__老師為我們?nèi)嫔鷦?dòng)地講解了科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的時(shí)代背景、基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重要意義,孫老師的輔導(dǎo)提綱挈領(lǐng)、深入淺出,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和啟發(fā)性,使我們受益匪淺。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孫老師所作的精彩輔導(dǎo)表示衷心的感謝!
下面,我就全市財(cái)政系統(tǒng)如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提四點(diǎn)要求:
一.按照市財(cái)政局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)日程表的安排,做好活動(dòng)的落實(shí),二級(jí)單位的方案要迅速上交局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)不得少于10000字,個(gè)人心得體會(huì)不得少于,字?jǐn)?shù)要在1000字以上,不能到網(wǎng)上下載,更不能由別人帶寫。
二.組織好專題輔導(dǎo)報(bào)告。各黨組成員要按照分管的業(yè)務(wù)和單位進(jìn)行輔導(dǎo),可以把股室和二級(jí)單位結(jié)合起來(lái),4月20日以前完成。
三.開(kāi)展豐富多彩的宣傳調(diào)研活動(dòng)。尤其是要有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究,圍繞“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”這個(gè)主題,解決突出問(wèn)題。
四.堅(jiān)持邊學(xué)邊改,把學(xué)習(xí)整改有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把整改貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終。
第十一篇 課題作業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1250字
課題作業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告題目:《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》
調(diào)查目標(biāo):增加自己的閱歷,體驗(yàn)工作的艱辛與樂(lè)趣,了解更多社會(huì)知識(shí)。
調(diào)查時(shí)間:__年8月1日
調(diào)查對(duì)象:社會(huì)
調(diào)查方式:實(shí)踐
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的'社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
第十二篇 暑假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字
初來(lái)乍到,我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)工作的,因此處處我小心行事。盡管我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)體也有一定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時(shí),理論和實(shí)際還真不是那么回事,我們必須動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際。以下就是我的實(shí)踐內(nèi)容、目的和工作體會(huì)。
實(shí)踐的內(nèi)容
第一天上班,管財(cái)務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù),比如:了解一下出庫(kù)單,入庫(kù)單,調(diào)貨等內(nèi)容,這并不像企業(yè)單位財(cái)務(wù)那么復(fù)雜,因此,剛開(kāi)始我熟悉業(yè)務(wù)時(shí)還比較順利。接下來(lái),她叫我把憑證分類,這樣是便于等一下登記賬簿時(shí)的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽(yáng)傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別的幼稚,這么簡(jiǎn)單的事情還要我來(lái)做真是有點(diǎn)大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項(xiàng)工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時(shí),她對(duì)我說(shuō),覺(jué)得是不是太簡(jiǎn)單,我點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)這也是一項(xiàng)工作,做好它就能更好的做好接下來(lái)的事情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴來(lái)風(fēng)。仔細(xì)琢磨琢磨也是這個(gè)理。既然來(lái)實(shí)踐就是來(lái)從各方面升華自己的。登記賬簿,是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,可是到真正的接觸它時(shí)我還是是不是的出一些差錯(cuò)。由于工作量大,我慢慢的感覺(jué)有點(diǎn)心煩意亂,沒(méi)有當(dāng)初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個(gè)疲勞期,可是該完成的任務(wù)我們必須要保證按質(zhì)按量的完成,這就是一個(gè)態(tài)度加責(zé)任的問(wèn)題,要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神,這就是我小小的體會(huì)。領(lǐng)悟到:認(rèn)真做好每件小事就能順利完成每件大事??匆?jiàn)自己完成的成果內(nèi)心會(huì)無(wú)比的高興。時(shí)間也過(guò)得挺快的,這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家,認(rèn)真休息。有充足的經(jīng)歷完成接下來(lái)的任務(wù)?;丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧裉斓墓ぷ?。還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)單位的帳務(wù),是一個(gè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù),不然就可能導(dǎo)致實(shí)物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費(fèi)大量的工作量還要浪費(fèi)精力。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
正好我趕到了他們?cè)履┮谱髟落N售報(bào)表,這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當(dāng)中我還沒(méi)搜索到這方面的知識(shí)??偢杏X(jué)會(huì)很難。有點(diǎn)打退堂鼓。因?yàn)闀r(shí)間必定和理論有一定的區(qū)別,因此,在陳阿姨的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔娔X里制定了一張銷售報(bào)表的樣子,然后她給我大概介紹了一下填制方法,于是我就開(kāi)始了新一輪的實(shí)戰(zhàn)演練。 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個(gè)月份所賣的產(chǎn)品記錄下來(lái),賣了多少,調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問(wèn)題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)弄懂。把產(chǎn)品的型號(hào)與賬簿對(duì)接,算利潤(rùn)。這段路程對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)還是比較吃力的,因此,花費(fèi)的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。還有就是要算總銷售價(jià)格,由于本月的銷售量也比較好,我首先用電腦算了總價(jià),然后再自己用計(jì)算機(jī)算唯恐出錯(cuò),真的按鍵按到手抽筋。這種認(rèn)真的工作態(tài)度也想給別人留一個(gè)好的印象。由于自己的認(rèn)真,上天給我的回報(bào)就是與之前的數(shù)值完全吻合,心中還是有點(diǎn)小小的竊喜。在實(shí)踐當(dāng)中我還了解一些會(huì)計(jì)電算化的知識(shí),現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)融會(huì)貫通的時(shí)代,掌握不好電腦知識(shí)也很難勝任會(huì)計(jì)這份差事,因此要時(shí)刻警醒自己,必修課一定要學(xué)好。
我深知,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐工作很強(qiáng)的專業(yè),我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長(zhǎng)的。在會(huì)計(jì)中,學(xué)的知識(shí)還有很多,我們時(shí)刻敲響緊鐘,把自己培養(yǎng)成一個(gè)專而精的人才。