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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):50

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校怎么寫

1. 引言:簡(jiǎn)要介紹回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,例如,為了感恩母校的培養(yǎng),分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,或者回饋母校的教育事業(yè)。

2. 回訪準(zhǔn)備:描述回訪前的準(zhǔn)備工作,如聯(lián)系母校相關(guān)部門,確定訪問(wèn)時(shí)間,準(zhǔn)備演講稿或分享材料等。

3. 回訪過(guò)程:詳細(xì)敘述回訪當(dāng)天的活動(dòng),包括抵達(dá)母校,與老師和同學(xué)們的交流,分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),以及參與的其他活動(dòng)。

4. 互動(dòng)環(huán)節(jié):描述與在校師生的互動(dòng)情況,如提問(wèn)回答,討論話題,或者提供給學(xué)弟學(xué)妹們的建議和鼓勵(lì)。

5. 觀察與反思:記錄回訪過(guò)程中觀察到的母校變化,如教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),教育理念的更新,以及對(duì)這些變化的個(gè)人見解。

6. 心得感悟:分享回訪后的感受,可能包括對(duì)母校的懷念,對(duì)教育的理解,以及對(duì)未來(lái)與母校合作的期望。

7. 后續(xù)行動(dòng):提及可能的后續(xù)計(jì)劃,如建立長(zhǎng)期聯(lián)系,提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),或者參與母校的其他活動(dòng)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

“在陽(yáng)光明媚的一天,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的期待,踏上了回訪母校的旅程。這次回訪不僅是一次感恩之旅,更是我向母校傳遞成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)新一代學(xué)子的重要時(shí)刻?!?/p>

結(jié)尾:

“離開母校的那一刻,心中充滿了感激與希望。母校的每一寸土地,每一位老師,都深深地烙印在我的記憶中。我相信,這種連接將伴隨我一生,我也期待有更多的機(jī)會(huì)為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。再見了,我的母校,我們不久后再見?!?/p>

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校范文

第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校1800字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校

實(shí)踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培; 與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。

實(shí)踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。

老實(shí)說(shuō),我也不曉得要怎么樣來(lái)評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是成長(zhǎng)好多。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說(shuō),我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來(lái)。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過(guò)年的,就順便跟他們一塊樂(lè)呵樂(lè)呵。

實(shí)踐過(guò)程

帶著一份忐忑,帶著一份激動(dòng),我來(lái)到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個(gè)教室,也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)心里話??墒牵f(shuō)來(lái)慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂(lè)上了,我今天來(lái),更確切的說(shuō),應(yīng)該是來(lái)做反面教材的呀!

在這次的交流中,我主要是以提問(wèn)來(lái)引出話題的'方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問(wèn),而問(wèn)題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過(guò)去與現(xiàn)在的生活來(lái)展開的。

第一個(gè)問(wèn)題是:“你們心中有一所理想中的大學(xué)么?”很多人都說(shuō)“沒有!”接著,我就慢慢展開了我的話匣子:“老實(shí)說(shuō),那時(shí)的我就是因?yàn)樾責(zé)o大志才整天無(wú)所作為的,所以到最后就只好獨(dú)吞黃蓮呀!不客氣的說(shuō),目標(biāo)無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)工作方面,還是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我們奮斗的源動(dòng)力,就像馬達(dá)之于汽車一樣,只有當(dāng)你有了一個(gè)明確的目標(biāo),你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,假設(shè)一個(gè)人辛辛苦苦的干了好多活,可是他卻不知道自己在干什么,那豈不是等于做了無(wú)用功么?在這里,我還想跟大家分享一個(gè)故事,故事是這樣說(shuō)的:有兩個(gè)人在砌墻,旁邊有個(gè)人就問(wèn)第一個(gè)人:“你知道你現(xiàn)在干什么嘛?”第一個(gè)人答道:“砌磚頭呀?!彼又鴨?wèn)第二個(gè)人,答道:“哦,我在建美麗的房子?!比舾赡旰螅谝粋€(gè)人還是在默默無(wú)聞的砌著磚頭,而第二個(gè)人已經(jīng)成為了著名的總工程師。不知道你們聽懂了沒有?不過(guò)吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個(gè)中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績(jī),回頭再找出近幾年的放榜成績(jī),認(rèn)真對(duì)比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無(wú)從避免的,但是,奮斗時(shí),有一條忠告,請(qǐng)謹(jǐn)記,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)一樣的,人是需要有夢(mèng)想的,現(xiàn)如今的世界實(shí)在是功利的很了,就有人如是說(shuō):‘這個(gè)世界,錢說(shuō)了算喲’。雖然我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法??!年少時(shí)的純真還是別全丟了的好,不然會(huì)讓自己活得太累,另外,借用一句電視劇中的臺(tái)詞:“只要相信,就會(huì)有幸福的綠光?!?/p>

第二個(gè)問(wèn)題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說(shuō)沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說(shuō)道:“我記得以前我讀書的時(shí)候總聽人家說(shuō)壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無(wú)半點(diǎn)牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無(wú)一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無(wú)關(guān)系的吧!個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)世界上壓根就沒有壓力這回事,因?yàn)?,有人就曾說(shuō)過(guò),煩惱都是自找的,那么,照此看來(lái),壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過(guò)都是自己想出來(lái)的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點(diǎn)上,我想說(shuō)的是,很多時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個(gè)平衡點(diǎn),這跟學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當(dāng)中通過(guò)自己的雙手賺過(guò)錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來(lái)自于父母大人,所以,每回當(dāng)我們要超前消費(fèi)來(lái)享受所謂的生活的時(shí)候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時(shí)也促使我們必須得學(xué)會(huì)平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個(gè)‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點(diǎn)。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無(wú)忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說(shuō)間~你們說(shuō),這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當(dāng)然了,我也并不是說(shuō)要完全跟這些劃清界限,因?yàn)椋覀冞€不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛!學(xué)習(xí)中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會(huì)讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過(guò)好日子!

第二篇 打字社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

打字社社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

身為打字員,應(yīng)該要迅速找到工作節(jié)奏,適應(yīng)工作環(huán)境。在工作期間,我總結(jié)如下工作內(nèi)容:

1、熟悉辦公室軟件的應(yīng)用,打字速度快,懂得電腦的日常維護(hù);

2、報(bào)表的收編以及整理,以便更好的貫徹和落實(shí)工作;

3、負(fù)責(zé)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的.具體工作;

4、有很好的溝通能力和親合力;

5、具有很強(qiáng)的責(zé)任心和獨(dú)立開展工作的能力;

6、善于學(xué)習(xí)新事務(wù);

7、具備良好的溝通及電腦操作能力;

8、具有電腦維護(hù)及發(fā)布信息的能力,負(fù)責(zé)部門錄入刷新工作 。

其實(shí)打字員具體工作就是把當(dāng)天收集到的信息錄入到電腦里面。是個(gè)枯燥且簡(jiǎn)單的工作。而且對(duì)工作人員的要求不高,只需要打字快,細(xì)心就可以了。

人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂(lè)觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。 人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。所以在工作之余,一定要與同事多溝通多了解,互相幫助。畢竟處世能力很重要的一個(gè)實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)

白駒過(guò)隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西 將讓我終生受用。工作期間的一些事讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì), 看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小 事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異 并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出 來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

第三篇 2024年2月大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板3400字

實(shí)踐主題:愛撒山林,關(guān)注山村希望

實(shí)踐地點(diǎn):滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村

實(shí)踐時(shí)間:2024年7月8日—12日

實(shí)踐人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

隊(duì)長(zhǎng):___

一、 實(shí)踐背景簡(jiǎn)介

劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級(jí)貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號(hào)召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái),準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、 前期準(zhǔn)備

1、 本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。

2、 我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

3、 支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

4、 查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、 支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

6、 考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說(shuō)服和糾正該錯(cuò)誤觀念。

6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。

三、 日程安排

7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸,安排食宿

7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí),并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問(wèn)卷。

7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開黃龍寺,返回保定。

7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

四、 實(shí)踐日志

1、 初到

7月8日,經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊(duì)抵達(dá)黃龍寺村。村干部劉會(huì)計(jì)熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿。酷熱的天氣早已讓隊(duì)員們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,劉會(huì)計(jì)帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。

飯后在與劉會(huì)計(jì)和學(xué)校張校長(zhǎng)的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無(wú)暇招待我們,吃飯問(wèn)題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來(lái),打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂(lè)乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊(duì)員們都覺得美味非常。

2、 第二天

一大早,孩子們就十分急切地到來(lái)到學(xué)校,我們起得也很早,估計(jì)我們希望盡快見到對(duì)方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊(duì)員們十分感動(dòng),也紛紛加入到他們的行列中去。

老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來(lái),我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。游戲中我們的隊(duì)員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場(chǎng)面推向高潮。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話等,大家一起玩得十分開心。

我們帶來(lái)了許多華電同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物,還有隊(duì)員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過(guò)后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開始給他們分發(fā)物品。

領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說(shuō)不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動(dòng)的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛的孩子們??!

在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對(duì)情況比較特殊的幾個(gè)孩子進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。老師說(shuō):“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差,這對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)就是個(gè)沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點(diǎn)安慰?!蔽覀冞€了解到,幾個(gè)孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的達(dá)20公里,他們需要每天五點(diǎn)鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課,晚上8點(diǎn)才能到家。聽到這里,我們感到一陣心酸與無(wú)奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。

3、 第三天

再次將孩子們召集到學(xué)校里,進(jìn)行我們最主要的支教活動(dòng)環(huán)節(jié)。

小學(xué)課改以后,從三年級(jí)開始就有了英語(yǔ)課程,但由于黃龍寺條件較差,無(wú)力引進(jìn)英語(yǔ)教育方面的師資,小學(xué)英語(yǔ)的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊(duì)員們可謂各個(gè)都是英語(yǔ)高手,其中口語(yǔ)較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。孩子們對(duì)接觸英語(yǔ)的渴望十分強(qiáng)烈,聚精會(huì)神地聽,認(rèn)認(rèn)真真地讀,一節(jié)課下來(lái),他們已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了26個(gè)字母的讀寫,并學(xué)會(huì)了幾句最簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。之后,我們還教他們唱《abc之歌》,通過(guò)該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識(shí)。

文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩(shī)詞,并教他們簡(jiǎn)單的詩(shī)詞鑒賞的方法?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家……”孩子們?cè)谶@位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩(shī)海,體會(huì)著詩(shī)歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時(shí),那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊(duì)員們逗得大笑.

在學(xué)校學(xué)過(guò)舞蹈的夏富麗同學(xué)當(dāng)起了孩子們的健美操老師,李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對(duì)于這里的孩子們來(lái)說(shuō)相當(dāng)新鮮,他們對(duì)每一樣都興趣無(wú)限,認(rèn)認(rèn)真真的跟著我們的隊(duì)員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的模仿,隊(duì)員們也耐心地、一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)他們。

我們把事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問(wèn)卷拿出來(lái),對(duì)孩子們逐個(gè)進(jìn)行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。

期間隊(duì)員們對(duì)出現(xiàn)心理狀況的孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理輔導(dǎo),還通過(guò)生動(dòng)的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動(dòng),孩子們很容易接受,不住的點(diǎn)頭表示明白了。

一天下來(lái),孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“abcdefg……”高高興興地回家去了。隊(duì)員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時(shí)消失了,心中充滿了無(wú)限的甜蜜。

4、 第四天

一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開始到孩子們家中進(jìn)行走訪。根據(jù)老師提供的學(xué)生家境情況,我們先后去了幾個(gè)情況比較特殊的學(xué)生家中。給大家印象比較深的是在一個(gè)叫劉路的家里,父親去世,母親與三個(gè)孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個(gè)女同學(xué)商量好了,過(guò)不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺得,自己早點(diǎn)出去打工掙錢是很好的出路,將來(lái)還回到這大山里來(lái),祖祖輩輩生活在這也沒什么不好。聽了她的話,隊(duì)員們感到一陣悲哀與無(wú)奈,女孩眼里沒有希望,從來(lái)沒有想過(guò)走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個(gè)天真的孩子,也全力說(shuō)服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們準(zhǔn)備到的心理學(xué)方法也全部運(yùn)用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了孩子上學(xué)讀書的重要性和知識(shí)改變命運(yùn)的必要性,表示不會(huì)讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。

第四篇 在畫室實(shí)習(xí)的實(shí)踐報(bào)告5200字

在畫室實(shí)習(xí)的實(shí)踐報(bào)告

服裝設(shè)計(jì)在畫室的暑假實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

為了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學(xué)期間增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的綜合能力,我選擇了在暑假來(lái)利用自己的專業(yè)來(lái)做些事.

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2024年7月15號(hào)—2024年8月25號(hào)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

山西省太原市__縣暑期畫室

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)的美術(shù)專業(yè),所以在暑假時(shí)間的時(shí)候我也盡量與我的專業(yè)掛鉤。這次我是去一個(gè)暑期畫班義務(wù)幫忙教學(xué)。教學(xué)的對(duì)象主要是小學(xué)生,而內(nèi)容是兒童畫。畫兒童畫對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但最難的是與小孩子溝通,這也是我這次實(shí)習(xí)最大的挑戰(zhàn)。

這個(gè)畫室的主辦方也是我的老師,是兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,但在我們縣里已經(jīng)辦了六年的暑期畫班,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的規(guī)模,今年大概有60多個(gè)學(xué)生,分成四個(gè)班教學(xué)。而我和一個(gè)老師負(fù)責(zé)小學(xué)以下的三個(gè)班,現(xiàn)在的小孩都是家中的獨(dú)生子,家里都當(dāng)寶養(yǎng)著,難免不會(huì)養(yǎng)成嬌縱的個(gè)性,所以讓他們聽話很不容易 ,這也是我這次實(shí)踐最大的困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵,雖然有時(shí)候真的是被這些小孩子搞的頭痛,但是他們的可愛又使自己放不下手。每個(gè)小孩的脾氣性格都不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來(lái)還真讓人措手不及無(wú)能為力,有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為,有的需要鼓勵(lì),有的就必須嚇唬,每個(gè)小孩的脾性都要摸清楚,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,有一個(gè)小孩記憶特別深,真的是調(diào)皮的`叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵(lì)他都不怕。雖然很累而且我是義務(wù)幫忙,一個(gè)月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”,我還是很激動(dòng)。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山,這也是個(gè)我這次實(shí)踐的完美句號(hào)。

在老師的畫班結(jié)束后,我自己也有開始弄自己的畫班,也是免費(fèi)教學(xué),雖然學(xué)生不多,不到十個(gè),但對(duì)于新手的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。在畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约?,有什么?wèn)題都可以找老師,但自己弄就有點(diǎn)力不從心。在一段時(shí)間的適應(yīng)后,我也和小孩子們相處的很好了,只是她們說(shuō)看著我不像老師,只叫我姐姐,這是我最大的遺憾處。這個(gè)體驗(yàn)也在20多天后結(jié)束了,希望在明年有更好的成績(jī)。

這次的實(shí)踐里,我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了怎么與小孩子溝通,學(xué)會(huì)了照顧別人,但是我也有很多還不會(huì)的地方,我也會(huì)繼續(xù)努力做到更好。人都是在實(shí)踐體驗(yàn)中長(zhǎng)大的,經(jīng)驗(yàn)的不斷積累才能讓人不斷充實(shí),我還沒有真正的體驗(yàn)社會(huì),這次還是在別人的保護(hù)中來(lái)實(shí)踐。我想在以后我會(huì)慢慢成熟。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是我們現(xiàn)在最缺少也最需要的。

畫室助教的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過(guò)了大學(xué)一年級(jí)。在這一年de大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多de東西,不僅僅shi知識(shí)更有很多de實(shí)踐知識(shí)以及許多de作人、做事de道理。在暑假結(jié)束de時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生de理論與實(shí)踐相結(jié)合de能力!

實(shí)踐在現(xiàn)在de大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中shi非常重要de,因?yàn)楹芏郿e用人單位看重de不僅僅shi大學(xué)生de學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí),更多de卻shi看看大學(xué)生shi否具有實(shí)踐動(dòng)手de能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐課程shi非常有意義de。說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)de類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多de活動(dòng),看到如此多de活動(dòng),真deshi每一個(gè)都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我得到不同de樂(lè)趣、學(xué)到不同de知識(shí)和本領(lǐng)。本來(lái)在剛放假回到家鄉(xiāng)de時(shí)候,看到滿街都shi廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)de實(shí)踐活動(dòng)de,可shi后來(lái)考慮到自己de專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實(shí)踐最重要de還shi要為自己de專業(yè)服務(wù),通過(guò)實(shí)踐來(lái)為自己de理論學(xué)習(xí)提供必要de補(bǔ)充,在實(shí)踐de時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到de東西,更shi為以后de專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多de平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)de學(xué)生,畢業(yè)以后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說(shuō),對(duì)于繪畫專業(yè)de學(xué)生來(lái)說(shuō),在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),shi最好不過(guò)de選擇。在教學(xué)de過(guò)程中不僅能鞏固和驗(yàn)證自己de專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后de工作打好堅(jiān)實(shí)de基礎(chǔ)。

我de家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我de家鄉(xiāng)不論shi公辦學(xué)校還shi私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)de數(shù)量,在每年de高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大de一部分。所以有很多de學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣de逐漸成為臨沂市de美術(shù)考生大戶之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生de增多,也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室de發(fā)展。最近幾年,平邑縣de畫室也shi在逐年增多。考慮到畫室全部shi高三沖刺美術(shù)院校de學(xué)生,而自己有剛shi在那一步走過(guò)來(lái)de。對(duì)于高考de一些專業(yè)知識(shí)以及咨詢de問(wèn)題還都shi比較熟悉de,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教de實(shí)踐活動(dòng)。

我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐de畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部de開發(fā)區(qū),shi經(jīng)平邑縣文化部門注冊(cè)和批準(zhǔn)de一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部shi平邑縣一中de資深教師。平邑一中shi我畢業(yè)de母校,天藝畫室de老師聽說(shuō)我們要到畫室進(jìn)行支教活動(dòng),非常de高興,很shi隆重de向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室de學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己de社會(huì)實(shí)踐de計(jì)劃和安排以及在畫室時(shí)間5天內(nèi)de具體活動(dòng)內(nèi)容。

畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般shi靜物素描寫生,下午shi彩畫寫生,晚上shi經(jīng)武臨摹或有時(shí)候shi速寫。說(shuō)實(shí)在de從開始上學(xué)一直扮演deshi學(xué)衡de角色,初次來(lái)扮演老師de角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間de時(shí)候,才真正de體會(huì)到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都shi應(yīng)屆生,所以他們畫de都shi很基礎(chǔ)de。于shi畫室de老師讓我以擺de靜物為例子來(lái)為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候de要注意de要點(diǎn)。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:

第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)de時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多de學(xué)生雖然shi寫生,但shi他們畫面de構(gòu)圖存在很多de問(wèn)題。很多學(xué)生de構(gòu)圖都shi偏了,或很散,也有de就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后de默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖de重要性以及構(gòu)圖de各種類型。當(dāng)然我覺得我de水平也shi很有限,最多也就shi給他們講解了一些表面de東西,不過(guò)還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室de老師說(shuō)我講de很有道理。

第二,形。在來(lái)回看學(xué)生畫畫de同時(shí)我發(fā)現(xiàn)畫室de學(xué)生存在同一個(gè)問(wèn)題,那就shi形體畫de不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙de上調(diào)子。于shi我就給他們強(qiáng)調(diào)形體de重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點(diǎn)時(shí)間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫de再漂亮也沒有用,也會(huì)讓人覺得不舒服,更別說(shuō)考場(chǎng)上de高分,那shi不可能de。對(duì)于應(yīng)屆de學(xué)生來(lái)說(shuō),形體de意識(shí)感shi非常重要de,在很多de書中都會(huì)看到一句話“形,shi素描de靈魂所在”,于shi在輔導(dǎo)de過(guò)程中,我對(duì)形體de要求特別de嚴(yán)格。不過(guò)我覺得很多de學(xué)生對(duì)于形體de意識(shí)不shi很強(qiáng),大部分就shi急于上調(diào)子還沒有形成注重形體de意識(shí)。后來(lái),我想畫室de老師了解情況,老師說(shuō)他們也在一直de為學(xué)生們糾正,只shi學(xué)生們來(lái)自平邑縣不同de高中,老師教de思路和方法都不同,所以說(shuō)現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生de意識(shí)觀念還shi需要一段時(shí)間de。當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一de死de東西,可以大多de講一下統(tǒng)一de東西,只要使學(xué)生樹立正確de作畫方法和正確de意識(shí)思路,就可以很快de畫好畫,使學(xué)生很快de進(jìn)步。

第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時(shí)候,下一步就shi應(yīng)該處理繪畫de光影關(guān)系,即所謂de“三大面五調(diào)子”。畫室de學(xué)生在處理光影關(guān)系de時(shí)候也存在一樣de問(wèn)題,學(xué)生在上調(diào)子de時(shí)候往往不統(tǒng)一,而shi單獨(dú)de畫一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫得差不多de時(shí)候才開始畫下一個(gè)物體,這樣就以此類推de畫完所有de物體。這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部de大關(guān)系,這種畫法shi錯(cuò)誤de,因?yàn)檫@會(huì)影響畫面de整體效果。在書上會(huì)看到一句話“好de素描,無(wú)論什么時(shí)候放下看都shi一幅完整de畫”,shi啊!只有你同步de畫,才會(huì)使你de畫面整體感強(qiáng),無(wú)論什么時(shí)候停下來(lái)看都shi很完整de。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們?cè)谝院螽嫯嫊r(shí)候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己de畫面de整體關(guān)系明顯,即使在考場(chǎng)中中途收卷也不會(huì)影響大de關(guān)系 和整體感。

在素描作業(yè)完成de時(shí)候畫室de老師讓我為學(xué)生們點(diǎn)評(píng)一下他們de靜物素描作業(yè)。當(dāng)把所有de學(xué)生作業(yè)都擺在一起de時(shí)候,效果和差距頓時(shí)就明顯了,有個(gè)別學(xué)上畫de挺不錯(cuò)de在眾多de作業(yè)中一下子就看到了,而且讓人覺得他們處理de關(guān)系都很舒服,畫面那看起開也很漂亮,不用說(shuō)這一類作業(yè)如果在考場(chǎng)上肯定會(huì)得到高分de。相反de,大部分學(xué)生de作業(yè)很平均、不突出,水平就shi平平,沒有什么很吸引人de地方,關(guān)系處理de也不shi很出色,讓人看了不會(huì)眼前一亮,如果仔細(xì)得看看倒shi問(wèn)題不少。在畫室中這種情況很普遍,也有很多de畫室學(xué)生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙?chǎng)上失利。我在總結(jié)de時(shí)候?qū)W(xué)生說(shuō)在畫畫de時(shí)候一定要注意畫面de大效果、整體關(guān)系。當(dāng)然在處理好這些關(guān)系de前提下最好在掌握一些評(píng)卷老師de心理,這樣才會(huì)在高考中得利。

在后面彩畫de課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步de很快。通過(guò)前幾次de講解以及作業(yè)de點(diǎn)評(píng),學(xué)生們很快就把大關(guān)系弄得好一點(diǎn)了而且有好幾個(gè)還處理得比較好。總de來(lái)說(shuō)在彩畫de課上他們畫de很統(tǒng)一,幾乎都很同步,沒有出現(xiàn)素描時(shí)那么多de問(wèn)題,而且在做也結(jié)束de時(shí)候再放在一起看作業(yè),效果很shi出眾,大效果整體感覺很shi好。初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感很高興。到那個(gè)時(shí)候才體會(huì)到老師在看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)de那份心情,覺得自己de心血沒有白費(fèi)。現(xiàn)在站到老師de角度才真正de體會(huì)到當(dāng)初老師shi多么de不容易。隨著教育de不斷改進(jìn),中國(guó)de教育方式也在發(fā)生著變化,大學(xué)生受到de教育也shi緊隨時(shí)代de步伐。所以說(shuō)現(xiàn)在對(duì)于畫室de學(xué)生,他們也正在以全新de方式進(jìn)步,來(lái)吸取更多de指示,以更全新de方式邁進(jìn)藝術(shù)院校。

“溝通”一詞,在生活和學(xué)習(xí)中shi經(jīng)常聽到de。有很多de成功或失敗者也shi與溝通有關(guān)。為了讓畫室學(xué)生能夠更好de用功去學(xué)習(xí),有目標(biāo)de去努力,畫室de老師特別安排了一個(gè)溝通de時(shí)間。我對(duì)學(xué)生們說(shuō)明,問(wèn)題可以shi學(xué)習(xí)上de、生活上de或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分de疑問(wèn)。學(xué)生們一聽,都非常de積極而且也提問(wèn)了很多de問(wèn)題。從學(xué)生們提出de問(wèn)題來(lái)看,可以分為兩個(gè)方面啊:其一,很大一部分學(xué)生不shi很了解高考中專業(yè)考試究竟靠什么,標(biāo)準(zhǔn)shi什么。鑒于此我對(duì)他們簡(jiǎn)單講解了一下山工藝近幾年de考題分析以及評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),很多學(xué)生聽完后覺得很shi簡(jiǎn)單,我就再三強(qiáng)調(diào)他們,越shi基礎(chǔ)de東西越要好好de去學(xué)習(xí),萬(wàn)不可掉以輕心,應(yīng)該把基礎(chǔ)de知識(shí)掌握牢固并且能靈活de運(yùn)用。這樣才會(huì)在考場(chǎng)中取得好成績(jī)。其二,很多學(xué)生比較關(guān)心一些高等院校de錄取原則、招生計(jì)劃以及相關(guān)專業(yè)de劃分,我覺得他們修安在精力應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,這些可以到報(bào)考之前了解就可以,所以我就簡(jiǎn)單得跟他們講了一下。

有時(shí)候大de成就往往都shi有很多de小事情促成de。短短5天de社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,時(shí)間沖淡de不只shi美好de回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展de弱點(diǎn)??此坪?jiǎn)單de實(shí)踐活動(dòng)卻讓我收獲很大。首先,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我de膽識(shí),提高了我de自信心。以前無(wú)論做什么事情我都很害怕,特別shi站在臺(tái)上面對(duì)那么多de陌生臉孔,而現(xiàn)在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我卻改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天面對(duì)如此之多de學(xué)生,我不但在他們中間走來(lái)走去de,還可以大聲地給們將一些東西,更或者可以大聲地批評(píng)他們de不對(duì)。這更加練就了我de膽量提高了我de自信心,讓我以更佳de精神狀態(tài)去輔導(dǎo)他們,和他們一起探討生活de樂(lè)趣和學(xué)習(xí)de快樂(lè)。

其次,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我更加鞏固了自己de專業(yè)水平。我們de專業(yè)(繪畫)本來(lái)就shi一門純藝術(shù)de學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)者de專業(yè)水準(zhǔn)要有相當(dāng)de程度才可以勝任。實(shí)踐讓我de不單鞏固了我de基礎(chǔ)專業(yè),而且還提高了我de生活意識(shí)和范圍,每天看到學(xué)生de作業(yè)讓我懂得作為一名老師應(yīng)該掌握那些知識(shí)和技能。作為教育人員必須shi理論和實(shí)踐相結(jié)合并且結(jié)合de水平要高,否則就不會(huì)把學(xué)生教好。我想:山工藝推出de暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),正shi和現(xiàn)在教育de一致性,迎合新de教育思維和方法,這項(xiàng)活動(dòng)真正做到了理論與實(shí)踐de相結(jié)合,我覺得這應(yīng)該就shi山工藝先走一步de緣故,從而取得de成就也shi客觀de!

曾有人說(shuō)“真知源于實(shí)踐”,現(xiàn)實(shí)de學(xué)習(xí)當(dāng)中de確如此。很多知識(shí)都shi通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)獲得de,實(shí)踐shi對(duì)理論知識(shí)最好de補(bǔ)充和驗(yàn)證。現(xiàn)在很多de大學(xué)生畢業(yè)后得不到用人單位de肯定,最主要deshi動(dòng)手能力差,只有理論知識(shí)卻缺少實(shí)踐de技能??梢?。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)社會(huì)實(shí)踐shi那么de重要。通過(guò)5天de社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲不少,人都說(shuō)“智慧源于實(shí)踐” ,通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我de動(dòng)手de能力,提高了我de專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我de專業(yè)知識(shí)、發(fā)展了我de專業(yè)潛能同時(shí)也提高了我de學(xué)習(xí)de自信心,讓我充滿信心de去迎接新學(xué)期de新de挑戰(zhàn)!

作為實(shí)踐者,我覺得我shi最大de贏家,因?yàn)槲襠e實(shí)踐為我?guī)?lái)了智慧,帶來(lái)了真知。實(shí)踐給我?guī)?lái)了知識(shí)、技能,帶來(lái)了我在學(xué)校所沒有學(xué)到de很多東西,短短de5天實(shí)踐將shi我今后專業(yè)學(xué)習(xí)de一筆巨大de財(cái)富!

第五篇 寒假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告模板1200字

一、實(shí)踐主題:在北方小城鎮(zhèn)開辦供熱公司進(jìn)行集中供暖的可行性評(píng)估。

二、實(shí)踐形式:與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,調(diào)查獲得所需數(shù)據(jù),得出可行性評(píng)估。

三、實(shí)踐時(shí)間:__至__年寒假期間。

四、__省__縣__鎮(zhèn)。

五、實(shí)踐過(guò)程:

1、概況:與南方廣大地區(qū)不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經(jīng)常能達(dá)到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進(jìn)行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對(duì)于大多數(shù)居民來(lái)說(shuō),使用空調(diào)或電暖氣取暖都過(guò)與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首眩隨著近年來(lái)改革開放的不斷深入,國(guó)家建設(shè)全面小康社會(huì)步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài),特此進(jìn)行此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),對(duì)在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司,進(jìn)行集中供暖的可行性進(jìn)行評(píng)估。

2、實(shí)地調(diào)查,采集數(shù)據(jù)。了解目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格,統(tǒng)計(jì)一般家庭一個(gè)冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場(chǎng)價(jià)格,了解小城鎮(zhèn)居民對(duì)集中供暖的態(tài)度。

3、數(shù)據(jù)整理。

(1)、目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格:500元/噸 左右;

(2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

(3)、附近縣城內(nèi)集中供暖市場(chǎng)價(jià)格:23元/平方米。

4、數(shù)據(jù)分析,可行性評(píng)估。

首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過(guò)對(duì)比得出集中供熱方式在價(jià)格上有一定優(yōu)勢(shì);另外,自家生爐子取暖往往通過(guò)暖氣片散熱,室內(nèi)溫度一般只能達(dá)到20攝氏度,而現(xiàn)代集中供暖多數(shù)采取地?zé)崛∨粌H室溫可達(dá)到20攝氏度以上,而且室內(nèi)空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛(wèi)生又不安全,還很累人,居民們?cè)孤曒d道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以為更多人提供就業(yè)機(jī)會(huì),為國(guó)家納更多的稅,拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

但另一方面,由于城鄉(xiāng)建設(shè)推進(jìn)的不夠深入,有能力搬進(jìn)樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí)沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結(jié)構(gòu)與設(shè)施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建設(shè)還有待時(shí)日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存埃

六、實(shí)踐總結(jié):經(jīng)過(guò)以上調(diào)查與分析,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進(jìn)行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會(huì)經(jīng)歷很大的困難,但隨著中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的推進(jìn),小城鎮(zhèn)居民的生活水平會(huì)逐步提高,越來(lái)越多的人會(huì)搬進(jìn)干凈的商品房,集中供熱將會(huì)成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個(gè)人把握商機(jī),果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場(chǎng)進(jìn)軍。

第六篇 寒假街道居委會(huì)職員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

社會(huì)實(shí)踐人:報(bào)告范文

實(shí)踐時(shí)間:__年1月10日—1月22日

實(shí)踐工作:某某街道居委會(huì)職員

這個(gè)寒假,是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假;而這次打工,卻不是我第一次的打工。第一次嘗試當(dāng)上班族的感覺,是在初三畢業(yè)的那個(gè)暑假,感覺很充實(shí)。而這個(gè)寒假,我又當(dāng)了一回短暫的上班族。這次是在一個(gè)街道委員會(huì)里工作,負(fù)責(zé)一些比較輕松的整理資料、打字之類的工作,任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但不用心做好的話還是會(huì)是一件難事。雖然這些工作的都不是通過(guò)自己的努力找回來(lái)的,但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檎J(rèn)真工作才能滿懷成就感的領(lǐng)通過(guò)自己努力得來(lái)的薪水;也因?yàn)槭歉改刚襾?lái)的工作,所以不能丟他們的臉,也不能丟大學(xué)生這個(gè)身份的臉。

因?yàn)楹俦容^短暫的關(guān)系,這次的工作只持續(xù)了半個(gè)月左右。但半個(gè)月,足以讓我再次學(xué)習(xí)到新的東西,是大學(xué)里學(xué)不到的東西。第一天毫無(wú)懸念的是媽媽“領(lǐng)”著我去工作的地方報(bào)到的,去到居委會(huì)辦公室的時(shí)候,我還是改不了壞習(xí)慣,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人還是那樣的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢閃閃躲躲,“秉持”“沉默是金”的一貫作風(fēng),但其實(shí)我心里是知道不應(yīng)該這樣的,所以我也試著讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入大家的氣氛中。面對(duì)新環(huán)境新事物而不知所措,是我參加工作需要克服的第一個(gè)東西。

而之后的幾天,當(dāng)我沒能融入同事們的話題的時(shí)候,我就安安靜靜的'進(jìn)行著自己的工作,大多數(shù)時(shí)間是安靜的。而我在工作的時(shí)候有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能有時(shí)候真的能派上很大的用場(chǎng)。最簡(jiǎn)單直接的就是計(jì)算機(jī)知識(shí)的運(yùn)用。如果懂得一些運(yùn)用技巧,工作效率自然也會(huì)提高很多!這應(yīng)該就是理論運(yùn)用于實(shí)踐了吧。掌握別人沒有的技能,也會(huì)讓人很有成就感。但新來(lái)的我畢竟還有很多事不會(huì),不懂,需要前輩們?nèi)ソ?。每?dāng)我有什么事情不懂的要問(wèn)他們的時(shí)候,他們總是很熱心的為我解答疑難,而在這個(gè)過(guò)程中我也無(wú)疑能學(xué)習(xí)到更多不同的工作方法。跟他們一起工作,我最大的感受是,可能我們的科技知識(shí)比他們豐富,對(duì)于電腦的運(yùn)用比他們熟練,但這絕對(duì)不是我們能驕傲的資本。如果沒有一定的工作經(jīng)驗(yàn),處理工作的方法就還是會(huì)不夠妥當(dāng)。這里隱藏的珍貴一課是:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。這個(gè)另外的重要一課。記得從小學(xué)到高中,都會(huì)常常聽到老師跟我們說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四拉低分?jǐn)?shù)、不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。

在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作中,我又小小的成長(zhǎng)了一次。學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了一種工作態(tài)度,更學(xué)會(huì)了尊敬別人的重要性。我知道,真正的職場(chǎng),要遠(yuǎn)比這個(gè)小小辦公室復(fù)雜得多,希望將來(lái)我的打工經(jīng)驗(yàn)與感受能派上用場(chǎng),幫助我在職場(chǎng)上能夠更好地打拼奮斗。

第七篇 機(jī)械廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2050字

機(jī)械廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)實(shí)習(xí),使我明白了在實(shí)習(xí)崗位上,很多熟練人士,對(duì)我們耐心教導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,我們學(xué)會(huì)了切提升了這個(gè)車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫在了我的心中。

為期兩周的工廠實(shí)習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了。期間,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們分時(shí)間段分別在在a公司和b機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西,也更好的鞏固了我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)通過(guò)車間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識(shí)及方法,鑄造工藝及設(shè)備的知識(shí),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。 通過(guò)實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識(shí)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)注意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。 將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng),還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同,通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀察,彌補(bǔ)了理論知識(shí)的不足之處,加深了對(duì)知識(shí)的鞏固。

雖說(shuō)實(shí)習(xí)名義上有兩星期,但是真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一周。不知不覺實(shí)習(xí)的日子就這樣過(guò)去了。回想在這七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺很迷茫,有時(shí)候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠車間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車間中,培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),以及獲得知識(shí)的.滿足。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

而在專業(yè)方面,鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,通過(guò)實(shí)習(xí),加深我們對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響 很快我們就要步入社會(huì),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。

而且我們步入社會(huì),面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識(shí),掌握專業(yè)上所需要的一切知識(shí),這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì)被困難壓垮,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂(lè)趣,同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

同時(shí),看著車間師傅忙碌的背影,每天每時(shí)都要重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切,與他們的交流時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì)怎么樣,但我會(huì)勇敢的去面對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告訴自己應(yīng)該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合能力,在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

七天,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)。雖說(shuō)我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)了勞動(dòng)觀點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。

第八篇 2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典1450字

伴隨著期末復(fù)習(xí)的疲憊,知道要下鄉(xiāng)進(jìn)行普法的時(shí)候,心里是又期待又害怕,因?yàn)槲也恢肋@個(gè)艱巨又讓人倍感榮幸的任務(wù)我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔(dān)心,我擔(dān)心自己法律知識(shí)不夠全面,我擔(dān)心那么內(nèi)向的性格讓我沒有辦法很好的主動(dòng)上前與鄉(xiāng)親溝通,我擔(dān)心我會(huì)拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著挑戰(zhàn)自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領(lǐng)域。總要有那么一次找尋真正的自己。

從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練,從競(jìng)選審判員到被選中作原告代理人,任務(wù)好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點(diǎn)點(diǎn)加深。在下鄉(xiāng)前的日子里,要頂著好像一下就能夠把我融化掉的大太陽(yáng),亦或是說(shuō)變就變不顧我們絲毫感受的大雨,對(duì)著枯燥無(wú)味的臺(tái)詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復(fù)一個(gè)問(wèn)題,這樣的意義是什么,我這么做又是為了什么。我不斷想放棄,我也想要和其他的同學(xué)一樣回家過(guò)空調(diào)甚至吹的我冷到爆的生活??墒俏也豢梢?,因?yàn)槲抑兰热灰婚_始下定決心做一件事,就不可以那么輕易放棄,因?yàn)槿菀追艞壍哪遣皇俏摇N腋靼子麕豕?,必承其重?/p>

這一天天的忐忑,焦躁,不安終于等到了下鄉(xiāng)的日子。暈車是我永遠(yuǎn)避免不了的一個(gè)缺憾,暈車藥的成分讓我暈到睜不開眼,拿著一份份問(wèn)卷和鄉(xiāng)親們溝通,將問(wèn)題一個(gè)個(gè)念出來(lái)的時(shí)候,我多希望還有另外那么一個(gè)我,能來(lái)幫幫我。因?yàn)槲疑踔吝B講話的力氣也沒有。但有種東西叫做心里暗示,我不斷地和我自己講,你不困,你不累,你要堅(jiān)持,你最棒。遞上第一份的問(wèn)卷的時(shí)候,這害羞的性格自然是讓我吃了閉門羹,一位中年阿姨拒絕了我的調(diào)查問(wèn)卷。其實(shí)那個(gè)時(shí)候怎么說(shuō)。心里滿是失落,因?yàn)閾?dān)心的事情還是發(fā)生了,更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談,自卑感真的是充斥內(nèi)心,滿心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學(xué)長(zhǎng),看看老師,他們給我傳來(lái)的是那么相信我的眼神,那么堅(jiān)定的鼓勵(lì)。我好像一下借到了光,好像有了翅膀。突然奔跑起來(lái),找尋下一位愿意與我做調(diào)查的人。這世上有句話叫做功夫不負(fù)有心人。不到一會(huì)功夫,我成了我們小分隊(duì)所做調(diào)查問(wèn)卷最多的,我甚至可以幫我同伴一起分擔(dān)。那一下,我好像找回了屬于我的驕傲,我是可以做好的,我也可以很棒的。我更可以為這個(gè)大家庭獻(xiàn)出自己的一份力。疲勞迎來(lái)了午飯時(shí)間,十個(gè)人100元的午餐,或許不會(huì)很好。但是同伴間的相互幫助,讓我感覺到的更是這個(gè)集體那么像一個(gè)家??粗蠹沂斋@的成果,我更是想通了留下來(lái)的意義。不僅僅是擔(dān)任志愿者,更多收獲的是同學(xué)間的友誼,這個(gè)大家庭的溫暖。

模擬法庭活動(dòng)的開展是在上午,正是大太陽(yáng)曬得我臉頰紅紅的時(shí)間點(diǎn),長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉(xiāng)親更好的獻(xiàn)上一個(gè)正規(guī)的庭審現(xiàn)場(chǎng)。不管多么炎熱,不管汗水是否濕透了衣服,不管是否不時(shí)的出現(xiàn)眩暈的感覺。當(dāng)表演結(jié)束的一刻,當(dāng)聽到鄉(xiāng)親們說(shuō)我們專業(yè)的一刻,那種幸福感是這輩子我都難以忘記的。我付出了也收獲了,我的努力得到了認(rèn)可,同時(shí)也能為鄉(xiāng)親們普及一定的法律知識(shí)的時(shí)候,全是滿足感。發(fā)放宣傳冊(cè)的時(shí)候,看到鄉(xiāng)親們欣喜地接收,解答鄉(xiāng)親們的疑問(wèn)的時(shí)候,我更為自己是法律人感到驕傲。當(dāng)遇到熱心老鄉(xiāng)請(qǐng)我們吃西瓜的時(shí)候,我甚至都感動(dòng)的要哭了,是被他們的樸實(shí)與熱情所感染。當(dāng)被鄉(xiāng)親夸禮貌的時(shí)候,當(dāng)我說(shuō)我來(lái)自大學(xué)的時(shí)候,那種自豪感更是溢于言表。

感謝學(xué)校給了我這么一次機(jī)會(huì),感謝法學(xué)院的老師與同學(xué)對(duì)我的信任,最后謝謝我自己的堅(jiān)持,謝謝我有那么一份熱情。未來(lái)的路還那么遠(yuǎn),帶著打不倒的精神一起前行,前途再險(xiǎn)惡我都不會(huì)再怕,因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

2024大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

第九篇 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教1450字

在寒假即將來(lái)臨之際,我們接到了在寒假完成大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)。因?yàn)榇髮W(xué)的寒假是比較長(zhǎng)的,而我在之前就曾經(jīng)決定要利用寒假去打工了?,F(xiàn)在這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。

在家里呆了幾天,我開始覺得無(wú)聊了,因?yàn)槟菚r(shí)候家人都很忙,我的好朋友,以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來(lái),每天我都是很無(wú)聊,于是我終于想起了我的打工夢(mèng),我本來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告,我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后,我依然決定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢(mèng)想成為一個(gè)老師,我感覺我可以將我所知道的知識(shí)傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學(xué)里面沒有師范專業(yè),但是我還是報(bào)了教師資格證,以便更好的完成我的夢(mèng)想。其次是我報(bào)的是英語(yǔ)專業(yè),但是我的語(yǔ)文還不錯(cuò),當(dāng)家教去教英語(yǔ)、語(yǔ)文還好。

因?yàn)榛敬_定了自己要干什么,我就開始尋找自己的實(shí)踐對(duì)象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷自己,我也想過(guò)要去專門開補(bǔ)習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來(lái)我就隨意的問(wèn)了問(wèn)我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請(qǐng)家庭教師的,一問(wèn)才知道,他們好些人都需要請(qǐng)家教的。這時(shí)候我覺得我的機(jī)會(huì)來(lái)了……

我收的第一個(gè)學(xué)生就是我的表弟,我表弟現(xiàn)在正在讀五年級(jí),他呢,怎么說(shuō),說(shuō)實(shí)在的話,他確實(shí)非常聰明,也很會(huì)講話,但是就是太調(diào)皮了,很多老師就是不喜歡他。其實(shí)他一開始也對(duì)我要幫他補(bǔ)習(xí)很不滿,因?yàn)樗麜?huì)少了時(shí)間去玩。我教他的是語(yǔ)文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點(diǎn)他很容易就聽明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過(guò)程中,我發(fā)覺作為一名教師,真的很不簡(jiǎn)單啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很調(diào)皮,我一開始確定每天教兩個(gè)小時(shí),但是發(fā)覺他一聽就立即苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點(diǎn)超之過(guò)急了,于是我跟他講明上完一個(gè)小時(shí)就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯(cuò)的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識(shí)中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認(rèn)為應(yīng)該要支持他。因?yàn)樗F(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)造力是很強(qiáng)大的,很多學(xué)校的老師,尤其是中小學(xué)的老師,他們過(guò)于遵守規(guī)范,因而逐漸磨滅掉小孩的創(chuàng)造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會(huì)贊揚(yáng)他,不好的我會(huì)叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應(yīng)該要贊與罰都有,對(duì)就贊揚(yáng),錯(cuò)的話就要教育。

我的第二個(gè)學(xué)生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。其實(shí)很多女孩子的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué),不過(guò)我們不能因?yàn)槭侨蹴?xiàng)就逃避,要努力企解決,這是我對(duì)她說(shuō)的第一句話??偟恼f(shuō),我表妹不及我表弟聰明,但我認(rèn)為這不是決定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)它從題目中看出什么信息,因?yàn)橐龀鲆坏李},首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點(diǎn),如何分析題目,最后叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據(jù)我的讀書經(jīng)驗(yàn),做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動(dòng),欣慰。

經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實(shí)踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我希望以后有機(jī)會(huì)能夠做好一位好教師。

第十篇 大學(xué)生暑假做老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2300字

從7月1日,小朋友開始了為期兩個(gè)月的暑假,但是很多家長(zhǎng)因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆樱幢阌袝r(shí)間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長(zhǎng)選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。

雖然應(yīng)著我叔的緣故,很容易我就取得了支教的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽?lái)鍛煉一下自己的實(shí)踐能力;但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語(yǔ)文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的數(shù)學(xué)作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。

上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話。過(guò)了半個(gè)小時(shí),孩子也來(lái)得差不多了。送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。

剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問(wèn)他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問(wèn),但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂(lè)意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了幾道具開拓性的多解題作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)該有一個(gè)應(yīng)用的過(guò)程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了藝術(shù)課,教小朋友繪畫、書法、唱歌、舞蹈等等。為了鍛煉小朋友的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力,我還會(huì)找出專門的時(shí)間讓讓小朋友上臺(tái)演講、展示個(gè)人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過(guò)了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。

第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來(lái)自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時(shí)間過(guò)得可真累,回到家我就會(huì)躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺,因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅(jiān)持下來(lái)。

經(jīng)過(guò)反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:

我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。

評(píng)價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。

由于不是對(duì)每個(gè)學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。

對(duì)于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如: 1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。

虛心地請(qǐng)教和接受老師的建議與指導(dǎo)。

組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。

在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。 接下來(lái)的時(shí)間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。在放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(zhǎng)交流過(guò)。家長(zhǎng)們來(lái)了就說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,我聽了,更有成就感。

在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要 鉆心 :我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在 教什么 上下功夫,我在 怎樣教 也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要 耐心 :面對(duì)不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā) 想當(dāng)然之 。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要 耐心 地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌 簡(jiǎn)單粗暴 ,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人 交心 :在教學(xué)中不能夠 閉門造車 ,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。 實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。 要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地 主動(dòng)請(qǐng)纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

在這短暫的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無(wú)論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。

大學(xué)生暑假做老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第十一篇 敬老院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1100字

尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,更是體現(xiàn)了我們國(guó)人的素質(zhì),作為一個(gè)學(xué)生,我們更是要做到這一點(diǎn),我們也應(yīng)該多一點(diǎn)去關(guān)心幫助那些弱勢(shì)群體,就像敬老院的老人們。為了他人服務(wù),是十分有價(jià)值的體現(xiàn)。

一、走進(jìn)敬老院

剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽(yáng)光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉?yáng)光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對(duì)一路走來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

二、敬老院生活

敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7:30分吃早飯,雖然每天的早點(diǎn)只是稀飯、饅頭,但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說(shuō):我們養(yǎng)了很多頭豬啊,一個(gè)星期就殺一頭的,老人們吃的很好。雖然是幾句簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語(yǔ),卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會(huì)評(píng)選文明老人,這是我們始料不及的,就象小學(xué)生日常行為規(guī)范一樣的評(píng)比條件讓老人們生活更加規(guī)范,思想也更上進(jìn)了。敬老院還有個(gè)寬敞的活動(dòng)室,平時(shí)老人們?cè)谶@里看看電視,聊聊天,打打牌,他們其樂(lè)融融。

三、讓愛零距離接觸

給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的老人,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他正一個(gè)人孤單的低著頭坐在一個(gè)角落里,我們走過(guò)去,給了一些水果,誰(shuí)料,老人竟然簌簌的流淚了,那使被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落在了盛放水果的塑料袋上,毫無(wú)掩飾,那樣的真真切切。一直以來(lái),我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的,沒有涵養(yǎng)的,不料,他們是那樣的出眾,一位叫董淑貞的老奶奶,平時(shí)省吃儉用,在臨死之前,把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院,她不求名利,但求此生無(wú)悔,終于在前幾天安心地到了另一個(gè)極樂(lè)世界,我想她一定是快樂(lè)的飛向天堂的。

四、采訪院長(zhǎng)

五、離開敬老院

離開敬老院的時(shí)候,我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲,或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲,但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣,眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會(huì)主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時(shí),那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。

六、感悟與收獲

收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò),但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。 愛,是我們共同的語(yǔ)言!讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨坌娜パb點(diǎn)這個(gè)世界!

第十二篇 暑假環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4000字

“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

而對(duì)于占據(jù)中國(guó)人口近八成的城鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),低碳生活具有重要意義,每個(gè)人一個(gè)小小的舉動(dòng)放大幾億倍之后,將會(huì)產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡(jiǎn)單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是一方面向社區(qū)居民宣傳關(guān)于低碳社會(huì)環(huán)保的意義‘必要性,另一方面是指導(dǎo)并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動(dòng)能夠達(dá)到某些現(xiàn)實(shí)意義。我們?cè)诿看涡麄骱徒涣鬟^(guò)程中收集了一些社區(qū)居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后轉(zhuǎn)移到了工廠中進(jìn)行再生產(chǎn)。

一、實(shí)踐主題:

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實(shí)踐目的:

1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

3.建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、實(shí)踐形式:

1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問(wèn)。

2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)

4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品;

7.問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

8.小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。

四、實(shí)踐時(shí)間:

______年_____月_____日到______年_____月_____作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。地球是我們的家園,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。通過(guò)這次環(huán)保活動(dòng)實(shí)踐,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環(huán)保意識(shí),認(rèn)為我們是在作秀,對(duì)參與環(huán)保還麻木不仁,認(rèn)為環(huán)保是別人的事,與己無(wú)關(guān),還自覺不自覺的繼續(xù)破壞著環(huán)境,孰不知這些行為不但損害著他人,還在損害著自己,毒害著自己的親人和孩子。對(duì)于我們生存在地球上的每個(gè)人來(lái)說(shuō),要從小做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,節(jié)約糧食,節(jié)約能源,讓我們每個(gè)人伸出自己的雙手,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)我們共有的家園。

這次的倡議活動(dòng),最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅(qū)散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護(hù)我們的地球,我相信,只要人人愛護(hù)地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會(huì)日日晴朗,日日舒爽!

大家也許不知道如果產(chǎn)生了霧霾,對(duì)我們會(huì)有多大的影響行嗎?霧霾,它會(huì)使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險(xiǎn)的事情。霧霾,它會(huì)使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應(yīng)該拉起身旁的人一起進(jìn)行“低碳生活,驅(qū)散霧霾。謹(jǐn)防pm2.5.”的宣傳活動(dòng)。

低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關(guān)于低碳的歌,宣誓了從今以后我們都要低碳生活,還發(fā)給人們低碳生活的宣傳海報(bào)。

我們的理想就是讓大家一起進(jìn)行低碳環(huán)保,但是理想總歸是要落實(shí)到具體行動(dòng)上的。所以,我呼吁大家和我們一起進(jìn)行低碳生活的宣傳,并且真真切切的落實(shí)到自己的行動(dòng)上,生活中。

通過(guò)這次活動(dòng),我懂了還是蠻多的東西。最后感謝各位家長(zhǎng)的支持,謝謝。低碳生活,從我做起,就讓大家一起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!日

五、實(shí)踐地址:

_____縣_____花園 _____小區(qū) _____家園 _____苑 _____住宅區(qū)

六、實(shí)踐人:

_____縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組

七、實(shí)踐過(guò)程:

前期活動(dòng)具體實(shí)施:

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

5.設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在2024年8月5日至2024年8月11日 ,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在_____縣_____花園,8日在_____小區(qū),9日在_____家園,10日在_____苑,11日在_____住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。

宣傳中的生活小妙招有如下:

1、啤酒,讓人不再毛手毛腳

大部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會(huì)傷皮膚。

2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色

由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過(guò),衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч踔吝€會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉、太白粉的容器

像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時(shí)候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。

5、要如何掛容易變形的衣物呢

像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話,很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。

八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊?ldquo;母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)?ldquo;只有一個(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無(wú)關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。

這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪母校十二篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 回訪母校實(shí)踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培; 與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得;鍛煉自己的口才。實(shí)踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。老實(shí)說(shuō),我也不曉得要怎么樣來(lái)評(píng)價(jià)自己這次的表現(xiàn),坦白一點(diǎn)就是成長(zhǎng)好多。弄完以后在聚餐時(shí),老班給我說(shuō),我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時(shí)可是輕易不敢上臺(tái)講話的呀!那天,因?yàn)橐s著上課,老班原定只給我20分鐘的時(shí)間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計(jì)劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來(lái)。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然
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