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實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):42

實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式

實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式怎么寫

一、標(biāo)題及基本信息 實(shí)踐總結(jié)報(bào)告應(yīng)以簡潔明了的標(biāo)題開始,如“xx項(xiàng)目實(shí)踐總結(jié)報(bào)告”。在標(biāo)題下方,列出報(bào)告的基本信息,包括報(bào)告日期、撰寫人姓名、所在部門或團(tuán)隊(duì)等。

二、實(shí)踐背景介紹 詳細(xì)描述實(shí)踐項(xiàng)目的背景,包括項(xiàng)目的目標(biāo)、參與人員、實(shí)施時(shí)間等。這部分旨在為讀者提供足夠的上下文信息,以便理解實(shí)踐的意義和重要性。

三、實(shí)踐過程概述 清晰地列出實(shí)踐過程的關(guān)鍵步驟,可以使用序號列出,如:

1. 實(shí)踐準(zhǔn)備階段:包括計(jì)劃制定、資源調(diào)配等。

2. 實(shí)踐執(zhí)行階段:描述具體的操作流程和遇到的問題。

3. 實(shí)踐調(diào)整階段:針對問題采取的措施和改進(jìn)方案。

4. 實(shí)踐收尾階段:完成的工作總結(jié)和成果交付。

四、實(shí)踐結(jié)果與分析 詳實(shí)報(bào)告實(shí)踐的成果,包括數(shù)據(jù)、圖表等形式的支持證據(jù)。分析這些結(jié)果,討論它們與預(yù)期目標(biāo)的吻合程度,以及對項(xiàng)目成功與否的影響。

五、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 分享實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),比如有效的策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的亮點(diǎn)。誠實(shí)地提出遇到的困難和教訓(xùn),如何避免類似問題再次發(fā)生。

六、改進(jìn)建議 基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出對未來類似項(xiàng)目可能的優(yōu)化建議,包括流程改進(jìn)、技術(shù)升級等方面。

七、附錄 如有必要,可以附上額外的資料,如數(shù)據(jù)表、照片或參考文獻(xiàn),以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分: 以一句話簡潔地引入實(shí)踐項(xiàng)目,如:“本報(bào)告旨在總結(jié)并評估我們在xx項(xiàng)目中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!苯酉聛?,簡要介紹報(bào)告的主要內(nèi)容,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正文。

結(jié)尾部分: 結(jié)束語應(yīng)該關(guān)注未來,可以這樣寫:“通過這次實(shí)踐,我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并明確了改進(jìn)方向。我們將繼續(xù)努力,期待在未來的項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)更高的效率和效果。”避免對全文進(jìn)行總結(jié),而是著眼于實(shí)踐的持續(xù)改進(jìn)和未來發(fā)展。

實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式范文

第一篇 實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式2100字

總結(jié)報(bào)告

總結(jié)報(bào)告是對一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。

一、 種類

1、按內(nèi)容劃分

⑴思想總結(jié)報(bào)告 ⑵經(jīng)濟(jì)總結(jié)報(bào)告

2、按范圍劃分

⑴地區(qū)總結(jié)報(bào)告⑵部門總結(jié)報(bào)告⑶單位總結(jié)報(bào)告⑷個(gè)人總結(jié)報(bào)告

3、按時(shí)間劃分

⑴月份總結(jié)報(bào)告⑵季度總結(jié)報(bào)告⑶年度總結(jié)報(bào)告⑷三年以上總結(jié)報(bào)告

4、按性質(zhì)劃分

⑴綜合性總結(jié)⑵專題性總結(jié)

二、 特點(diǎn)

1、客觀性

總結(jié)是對過去工作的回顧和評價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。

2、典型性

總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用。

3、指導(dǎo)性

通過總結(jié)報(bào)告,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績。

4、證明性

這是說總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性。

三、內(nèi)容

編輯工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個(gè)方面:

1、基本情況

包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。

2、成績,缺點(diǎn)

這是總結(jié)報(bào)告的中心重點(diǎn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。

3、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

在寫總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,以指導(dǎo)將來的工作。

四、結(jié)構(gòu)形態(tài)

編輯主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種

(1)縱式結(jié)構(gòu)

就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間 劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法的好 處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。

(2)橫式結(jié)構(gòu)

按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互 并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

(3)縱橫式結(jié)構(gòu)

安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意 內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物 發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像短文,全文之中不用外部標(biāo)志來顯示層次。

小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號排列,層次一目了然。

五、格式構(gòu)成

編輯總結(jié)報(bào)告的格式

總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:

1、條文式

條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號,總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)。這種格

式有靈活,方便的特點(diǎn)。

2、兩段式

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點(diǎn)。

3、貫通式

貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

4、標(biāo)題式

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。

總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。

總結(jié)報(bào)告的構(gòu)成

總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1、標(biāo)題

標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

2、正文

正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。

⑴開頭

或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把

所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何

種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

⑵主體

是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。 ⑶結(jié)尾

是總結(jié)的最后一部分,對全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。或突出成績;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?;或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題。

3、署名和日期

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

6、基本要求

不論何種格式的總結(jié)報(bào)告,其寫作都應(yīng)遵循以下要求:

(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料

這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論,沒有事實(shí)就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。

(二)對占有的材料作認(rèn)真的分析研究

這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。這就要求總結(jié)報(bào)告者加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義,___思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,并將其作為評價(jià)工作得失的理論依據(jù)。

第二篇 寒假假期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1700字

寒假假期實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

第三篇 校外實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告850字

本學(xué)期,校外實(shí)踐基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外實(shí)踐基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員,定期活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中,通過實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。表現(xiàn)突出的隊(duì)員有:楊鴻陽、吳畏、顧婉彤、孫一凡、初瑩、關(guān)婷、蔡平。

二、針對學(xué)生的實(shí)際開展活動(dòng)

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒”“勞動(dòng)節(jié)”等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識為宗旨,教育他們從身邊的小事做起,少先隊(duì)大隊(duì)部組織四五六年級學(xué)生到街道上清理衛(wèi)生,表現(xiàn)突出的班級有:五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培養(yǎng)環(huán)保意識,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

3、對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

4、各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助做力所能及的事情,充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

總之,本學(xué)年的校外實(shí)踐基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第四篇 大學(xué)生做傳菜員的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3100字

大學(xué)生做傳菜員的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是讓在校大學(xué)生迅速了解國情,接觸社會(huì),投身改革,在活動(dòng)中鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干的有效途徑,有利于大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。學(xué)生通過與社會(huì)接觸,有利于將知識運(yùn)用到實(shí)際中,全面提高綜合素質(zhì)和能力。因此,學(xué)校借助寒假時(shí)期,為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中尋求發(fā)展,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力取長補(bǔ)短,全面發(fā)展。在師兄的幫助之下我順利的找到了一份寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作,這份工作由10個(gè)成員組成,地點(diǎn)是佛山市東方廣場得勝樓豐生水喜飲食有限公司,主要是當(dāng)任該飲食傳菜部的傳菜員。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在1月15號從我們學(xué)校出發(fā),順利的到達(dá)該飲食公司,并開始展開了長達(dá)一個(gè)多月的實(shí)踐工作,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

于1月15號當(dāng)晚,該公司對我們進(jìn)行了培訓(xùn),教我們?nèi)绾喂ぷ?,工作的注意事?xiàng)。然后由老員工帶領(lǐng)我們進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)習(xí),好讓我們在工作中摸索,思考,使后面工作的開展能夠順利的進(jìn)行,從而配合老員工進(jìn)行工作,以降低老員工的工作壓力,也使公司的各項(xiàng)工作能夠順利的完成。依稀能夠清晰的記得,當(dāng)晚我們的部長向我們講解了很多關(guān)于工作方面的事情,她很是強(qiáng)調(diào)在工作中一定要專心,既要對客人負(fù)責(zé)也要對自己負(fù)責(zé),特別是在上菜的時(shí)候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,不然我們將會(huì)是白干了,因?yàn)楣居邢嚓P(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學(xué)校讀書。對于部長的話我銘記在心,在之后的工作中也是小心翼翼,做到絕不發(fā)生意外事故,時(shí)刻保持一個(gè)高度清醒的工作狀態(tài)把工作做好,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀于一旦。除了介紹工作的事情,部長也非常關(guān)心我們在學(xué)校的情況,詢問我們學(xué)習(xí)是否順利,生活是否開心,和同學(xué)的關(guān)系處理的好不好,是否參加過學(xué)校的活動(dòng)?她對我們這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定,贊揚(yáng)我們是難得的好學(xué)生,同時(shí)也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報(bào)答她對我們的關(guān)心。

經(jīng)過了一個(gè)晚上的培訓(xùn)及現(xiàn)場操作,我們知道了如何工作,工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。第二天我們就開始了我們的工作,由于是年末了,該酒家的生意非常的旺,客人可謂是來往不絕,不但已經(jīng)爆滿了,而且還有一些在排隊(duì)等候。大廳,客房走道上到處都有很多客人,送菜都已經(jīng)道路不通了。如此旺的生意可真把我們給累壞了,一天下來既然腳都起了水泡。但是我們想到母校的聲譽(yù)是多么的好,并且該公司和母校已經(jīng)有了四年的合作了,我們不能因?yàn)槔劬桶涯感5穆曌u(yù)給敗壞了。再者就算再累也是一個(gè)多月,我們是應(yīng)該可以堅(jiān)持的,且說我們的師兄都能夠堅(jiān)持下來,難得我們就不可以嗎?我們一致的想法是:我們是可以的。我們心里的想法都是再苦再累也要堅(jiān)持到最后,絕不可以當(dāng)逃兵,因?yàn)槲覀兪菑V東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。一直堅(jiān)持到了那天晚上,我們有的同學(xué)已經(jīng)是走路一瘸一拐的啦。部長很是體貼,詢問我們累不累?然后安慰我們說:過了這幾天的適應(yīng)期以后就好過了,她還說道當(dāng)年她當(dāng)傳菜員的時(shí)候做了快一個(gè)月才適應(yīng)下來,不過她相信我們用不了一個(gè)星期就會(huì)適應(yīng)的。最后部長還讓我們提前下班了半個(gè)小時(shí)。就這樣我們堅(jiān)持了一個(gè)多星期,也漸漸的適應(yīng)了下來,對于工作我們也熟悉的掌握了,成為了傳菜部的一支新主力。雖然這一個(gè)星期很辛苦很累,但是有一個(gè)關(guān)心我們的部長給予支持,我們還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,一個(gè)星期下來我們當(dāng)中走路一瘸一拐的人也就更多了,幾乎所有的人腳底都起了水泡。最后我們靠著一個(gè)信念:“堅(jiān)持就是勝利”,堅(jiān)持了一個(gè)多月。

在這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn):該酒家應(yīng)該是本著這么一個(gè)經(jīng)營理念:薄利多銷。該酒家的裝修是相當(dāng)?shù)暮廊A,就餐的環(huán)境是相當(dāng)?shù)氖孢m,但是它所賣的菜價(jià)格卻和外面的大排檔不相上下,甚至有可能更加優(yōu)惠,和我之前聽說的酒店高消費(fèi),高利潤完全相反。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高。該酒家經(jīng)營的包括早茶,午餐,晚餐。早茶是該酒家客流量最多的營業(yè)時(shí)刻,也就是我們最忙的時(shí)刻,從早上的7:40到下午的2:00都是早茶的營業(yè)時(shí)間,可謂是陸陸續(xù)續(xù),往來不絕。這也是我見到過生意的早茶經(jīng)營,它甚是夸張。寒冬里,天氣是多么的冷,而且還下著冰冷的雨,我們還沒有上班,客人就已經(jīng)在門外排隊(duì)等候了。甚是令我驚訝的是又一次,大廳以開門客人就一擁而入,有些客人看到大門人多,還企圖通過廚房的小門進(jìn)入大廳。令一個(gè)發(fā)現(xiàn)則是:該酒家的員工雖然很多,但工作效率卻不是很高,有些老員工在后段時(shí)間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我有很深很深的體會(huì),他讓我體會(huì)到了生活在勞動(dòng)低層的工人的不容易,不僅工作很累,而且工資也是相當(dāng)?shù)牡?,比如打一個(gè)比方吧!有能力的人喝一瓶上等的好酒就等于低層勞動(dòng)工人一年的收入了,有時(shí)候還不止一年的收入,有可能是兩年,三年。在這一個(gè)多月之中,我想了很多問題,有時(shí)候我甚至在問自己為什么喝高檔酒的,享受高級服務(wù)的不是我?我也深深的知道這其中的原因什么,那就是我的能力不夠,我還必須努力學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),才有可能成為人上,才不用再做苦力型的活。我給自己定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),告訴自己一定要走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)建自己的輝煌。我也知道我并不是為了喝高檔酒,享受高級服務(wù),我有更高的理想,那就是先讓家庭的生活得到改善,再為天下謀福利,改善人民的生活。要實(shí)現(xiàn)這些就必須把現(xiàn)在的工作做好,回到學(xué)校以后再發(fā)憤圖強(qiáng),努力的學(xué)習(xí)。每天,當(dāng)我在工作的時(shí)候在就會(huì)想到很多,我不想以后再做此等工作,我不想如此的累,我對我的未來充滿了希望,我相信我一定可以改變世界,在改變世界之前我必須改變的就是我自己。恩格斯說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造人類?!币粋€(gè)多月的實(shí)踐工作,我體會(huì)到了這句話的真諦,因?yàn)樵趧趧?dòng)中我們會(huì)思考得更加深入,才會(huì)明白自己想要的是什么,自己的能力怎么樣,要如何才能夠得到自己想要的?這個(gè)世界多么美好,要想輕松的生活就必須付出努力,上帝對每一個(gè)人都是公平的,付出不一定有收獲,但沒有付出就一定沒有收獲。所以不要抱怨,關(guān)鍵在于自己。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我受益菲淺,不僅從精神上的,也有物質(zhì)上的,因?yàn)槲也粌H在精神上獲得了進(jìn)步,同時(shí)也掙得了一定數(shù)目的生活費(fèi),減輕了父母的壓力,再者也體現(xiàn)了我已經(jīng)是一個(gè)能夠獨(dú)立生活的人了。有句話說的話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在學(xué)校就算學(xué)得再好,沒有到社會(huì)去實(shí)踐,那也只是純粹的理論,而理論與實(shí)際是有一定距離的。學(xué)得好不一定干得好,世界上有才華得人很多,但是能夠在展現(xiàn)自己才華的人卻是微乎其微。有才華表現(xiàn)不出來,就像茶壺里煮餃子——倒不出來。所以在今后的日子里,我要本著馬克思列寧主義,___思想,鄧小平理論以及三大代表思想,以理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中認(rèn)識自己,發(fā)展自己。同時(shí)也積極響應(yīng)學(xué)校的教學(xué)要求,努力提高自身的政治素質(zhì)和思想水平。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我懂得了許多人生道理,在工作期間我們的部長常常對我們說:都是打工掙錢的,只有對別人好,別人才會(huì)對自己好,其實(shí)部長也是和你們一樣的都為為別人做事的,所以我沒有必要對你們不會(huì),大家開開心心的工作那才是的。在此,我建議學(xué)校以后能夠?yàn)閷W(xué)生多提供一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中成長,并走向成熟。

第五篇 校外實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式800字

本學(xué)期,校外實(shí)踐努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員,定期活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中,通過實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。

舉行了“愛心獻(xiàn)孤老”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些有愛心、樂奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們關(guān)心社會(huì)弱勢群體的深化。

二、針對學(xué)生的實(shí)際開展活動(dòng)

以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識為宗旨,教育他們從身邊的小事做起,充分利用午間休息帶他們到校外實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

在“愛心超市”中,少先隊(duì)員們能主動(dòng)捐錢、捐物,慰問孤寡老人,通過慰問活動(dòng),隊(duì)員們的受益是很大的,對于生活、生命都有了新的認(rèn)識,奶奶一句句的感謝,勉勵(lì)話語, 激勵(lì)著隊(duì)員們更加懂得關(guān)愛、溫暖孤寡老人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會(huì),會(huì)更加完美……

各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助做力所能及的事情,充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

本學(xué)期的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第六篇 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告材料4900字

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,__局作為第一批活動(dòng)單位,在上級黨委的統(tǒng)一部署下,在上級督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主要內(nèi)容,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

一、教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況和主要做法

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是__局2024年黨建工作的中心任務(wù),是開展各項(xiàng)工作的重中之重。自活動(dòng)開展以來,全局__名黨員,共__個(gè)黨支部全部參加教育實(shí)踐活動(dòng),參與覆蓋面達(dá)100%。局黨委在嚴(yán)格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,使整個(gè)活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”。截至目前,列為2024年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重視,深入部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展

__局黨委把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級部門的部署下迅速召開黨委會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,集合全部力量,確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人,為活動(dòng)的順利開展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)全活動(dòng)工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案,確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動(dòng)開展計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,建立起層層落實(shí)的機(jī)制保障。三是大力開展宣傳。開辟“__局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄”,對教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行集中展示。

(二)深入學(xué)習(xí),廣泛聽議、確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過硬

__局全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。一是思想動(dòng)員“全統(tǒng)一”。局黨委召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議,動(dòng)員全體黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重大意義,切實(shí)將思想與行動(dòng)統(tǒng)一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會(huì)后,各級黨組織進(jìn)行再動(dòng)員。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”。局黨委帶頭學(xué)習(xí),上帶下動(dòng)形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。全局圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題先后安排_(tái)_次集體學(xué)習(xí),達(dá)到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時(shí)間的“全覆蓋”。三是聽取意見“全方位”。先后組織__場專題座談會(huì)、發(fā)出__多份征求意見函、__次前往聯(lián)系點(diǎn),通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到意見__條,為深入查擺奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)要求、深刻查擺,確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)

在上級部門的指導(dǎo)下,__局黨委深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評,確?;顒?dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn)。局黨委兩次召開專題會(huì)議,嚴(yán)格對照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問題,聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問題根源,綜合歸納、剖析查找出學(xué)__個(gè)突出問題。二是談心交心務(wù)必充分。班子成員先后開展三輪談心交心,推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心,增進(jìn)了解,達(dá)到共同提高的目的。三是剖析材料務(wù)必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料,進(jìn)行了5次大的修改完善,確保對照檢查材料剖析到位、認(rèn)識深刻。四是民主生活會(huì)務(wù)必求實(shí)。11月15日,局黨委召開專題民主生活會(huì)。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,黨委成員以整風(fēng)精神開展批評與自我批評,以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺悟,提出批評意見__條,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的效果,會(huì)議得到上級部門督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后,局黨委及時(shí)向全局通報(bào)了專題民主生活會(huì)召開情況。

(四)分類整改,建章立制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,__局黨委班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改,確保活動(dòng)取得抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。突出抓好中央八項(xiàng)規(guī)定和上級部門黨委22項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,大力開展精簡會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)等專項(xiàng)行動(dòng),以硬制度和硬舉措反對“四風(fēng)”。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),迅速制定“兩方案一計(jì)劃”,提出了__項(xiàng)整改落實(shí)、專項(xiàng)整治和制度建設(shè)任務(wù),內(nèi)容涉及加強(qiáng)班子建設(shè)、強(qiáng)化為人民服務(wù)、嚴(yán)格制度規(guī)范等方面,確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。

二、教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果

__局黨委把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中,以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作,以工作成績檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效,取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實(shí)踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認(rèn)識與宗旨意識明顯強(qiáng)化

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動(dòng)開展初期,各位同志或多或少會(huì)有一些“自我感覺良好”,覺得“四風(fēng)”問題離我很遠(yuǎn)、與己無關(guān)。通過狠抓思想教育,通過反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講,破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,全面提升黨員干部的思想自覺性,將思想認(rèn)識與___保持高度一致,達(dá)到一場思想的洗禮,進(jìn)而通過“思想自覺”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強(qiáng)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),使我們的宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化,對作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升

思想認(rèn)識上去了,宗旨意識增強(qiáng)了、工作中展現(xiàn)出來的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實(shí)踐活動(dòng)的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導(dǎo),用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動(dòng)真碰硬的“勇氣”、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項(xiàng)整治等各個(gè)環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動(dòng)真格、硬碰硬”的風(fēng)氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應(yīng)群眾關(guān)切。三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全局大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過教育實(shí)踐活動(dòng),我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進(jìn)取的工作熱情,在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實(shí)干的發(fā)展氛圍。

(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,強(qiáng)化了群眾監(jiān)督評價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)、約談等形式,參與到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中來。同時(shí)各級黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點(diǎn)問題,密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高了在人民群眾中的威信,增強(qiáng)了吸引力和凝聚力。一批事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進(jìn)一步落實(shí)。

(四)工作能力進(jìn)一步提升

根據(jù)各個(gè)單位不同的工作情況而寫,此處略去700字

(五)制度建設(shè)的長效機(jī)制得到初步確立

通過教育實(shí)踐活動(dòng),初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機(jī)制。活動(dòng)期間,局黨委將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與“三守”教育“無縫對接”,組織全局各部門對審批事項(xiàng)、財(cái)務(wù)管理等10個(gè)方面的65項(xiàng)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理評估,分別提出了修訂、廢止和新建意見,65項(xiàng)制度中保留24項(xiàng)、修訂29項(xiàng)、廢止12項(xiàng),另外新建13項(xiàng)。在29項(xiàng)需要修訂的制度中,已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項(xiàng),剩余10項(xiàng)制度正在修訂當(dāng)中;需要新建的13項(xiàng)制度,在活動(dòng)中已印發(fā)8項(xiàng),剩余5項(xiàng)將在整改后續(xù)階段制定實(shí)施。通過制度建設(shè)的長效機(jī)制,一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道,以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度將活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來。另一方面推動(dòng)了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)常化長效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。

總體來看,__局開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,嚴(yán)格落實(shí)上級部門的各項(xiàng)部署,同時(shí)又能密切聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作?;顒?dòng)開展的過程求實(shí)、方向求準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)求嚴(yán)、效果求真,既錘煉了干部隊(duì)伍的思想作風(fēng),又推動(dòng)了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔?,如個(gè)別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個(gè)別同志在開展批評時(shí),礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實(shí)加以改進(jìn)。

三、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要啟示

通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我們有以下認(rèn)識和體會(huì)。

(一)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題

______強(qiáng)調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”;“四風(fēng)”問題深層次的原因,歸根到底是理想信念發(fā)生了動(dòng)搖,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題。____所強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)的啟示,我局開展教育活動(dòng)的實(shí)踐也充分證明,只有在精神層面上堅(jiān)定理想信念,擺正“三觀”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,才能樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,才能始終堅(jiān)持群眾路線、把群眾裝在心里,才能真正實(shí)現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作的根本目的。

(二)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須充分發(fā)揚(yáng)民主,調(diào)動(dòng)各方面積極性。

歷次教育活動(dòng)的成功,都離不開民主這個(gè)重要“法寶”。我局這次群眾路線教育實(shí)踐,從一開始就營造了濃厚的民主氛圍,群眾的意見聽得廣聽得深聽得真,專題民主生活會(huì)開得坦誠深入務(wù)實(shí),各支部的“自選動(dòng)作”緊扣主題內(nèi)容豐富。通過實(shí)踐再次證明,黨內(nèi)民主是黨的生命,只有充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量,切實(shí)保障廣大黨員的民主權(quán)利,才能調(diào)動(dòng)各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚(yáng)民主,才能有效地解決突出問題和矛盾,才能推動(dòng)新形勢下黨組織的全面建設(shè)。

(三)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑

“沒有規(guī)矩、不成方圓”,解決作風(fēng)問題從根子上還是要靠制度,建章立制就是把作風(fēng)建設(shè)納入制度軌道,把每個(gè)問題、每個(gè)黨員干部的行為納入制度管理的范疇,我同時(shí)我們也看到,隨著新情況、新問題的不斷涌現(xiàn),各項(xiàng)制度也需要與時(shí)俱進(jìn)地修改和完善,著力解決制度中失之于寬、標(biāo)準(zhǔn)不清、界限不明、剛性不足等問題,盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些,這不僅是黨的群眾路線的要求,也是現(xiàn)代政治的特征,更是社會(huì)公平正義的期盼。

(四)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),必須緊密貼合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作

我局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠健康順利開展并取得實(shí)效,關(guān)鍵就是不折不扣地、嚴(yán)格地落實(shí)上級部門的部署,并且能夠緊密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作?;仡櫿麄€(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的情況,無論在整體活動(dòng)方案的研究制定,還是每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)工作的具體推進(jìn)中,我們都緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)和黨組織、黨員隊(duì)伍的實(shí)際,在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在改進(jìn)工作作風(fēng)和工作效能上見行動(dòng),既原汁原味地做好“規(guī)定動(dòng)作”,又大膽探索、勇于創(chuàng)新,鼓勵(lì)多做“自選動(dòng)作”,提出了很多富有創(chuàng)新性的活動(dòng)內(nèi)容和方式方法。

四、鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐成果,努力做好各項(xiàng)工作

(一)嚴(yán)肅思想認(rèn)識,大力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果

______強(qiáng)調(diào):一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹____的要求,增強(qiáng)自我警醒,杜絕“闖關(guān)”思想,不要覺得教育實(shí)踐活動(dòng)就是一陣風(fēng),只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動(dòng)進(jìn)入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對“四風(fēng)”毫不動(dòng)搖、持之以恒;要按照____要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實(shí)釘牢。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,運(yùn)用活動(dòng)成果推進(jìn)中心工作

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定地與___保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識擺在特別重要的位置,深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn),進(jìn)一步明確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺;自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。

(三)堅(jiān)持善始善終,切實(shí)把整改措施落到實(shí)處

第七篇 暑假打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2200字

暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時(shí)光里,我充分利用,以充實(shí)自我。透過實(shí)踐,來領(lǐng)略社會(huì),了解社會(huì)。這份實(shí)踐報(bào)告便是對我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。

在暑假?zèng)]有來臨之前,我便將暑假的時(shí)光排滿,便是為了讓這個(gè)假期過得更充實(shí)與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,透過實(shí)踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實(shí)踐充滿激情。想體會(huì)一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是透過打工,了解社會(huì),是自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自我多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。

找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),所以我工作起來個(gè)性的賣力與認(rèn)真。透過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地. 等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時(shí),幫忙招呼一下,上茶水,報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時(shí)帶給。客人走后,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時(shí),也時(shí)常手忙腳亂。個(gè)性是當(dāng)客人等待很長時(shí)光時(shí),總是會(huì)催老板快一點(diǎn),老板催促服務(wù)生快一點(diǎn),服務(wù)生催促廚師快一點(diǎn),廚師恨不得要催時(shí)光慢一點(diǎn)。

打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,個(gè)性是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是收顧客的氣,有時(shí)工作中的失誤與不足,還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)光以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí),老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的,有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,在受到顧客的委屈時(shí),也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí),其他的老員工,總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法。

我也會(huì)問一些自我不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì)知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會(huì)也會(huì)煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不一樣類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),那里養(yǎng)狗和鳥的個(gè)性多,也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥,煞是搞笑。

到了8月18日,我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動(dòng)。老板對我一個(gè)月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個(gè)月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都廣有認(rèn)識,其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就過去了,回憶和很多員工一齊忙碌的日子,還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到工資時(shí),真的很欣慰。但是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng),也不是結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了結(jié)果和回報(bào),自我的實(shí)踐也有了收獲。回想一下自我的努力,覺得很值。我一個(gè)月的工作也到此畫上了圓滿的句號。道聽途說的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì)到打工的苦時(shí),方知大學(xué)生活的其樂無窮。親身于社會(huì)中體驗(yàn)生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì)貼合你所有的想象,甚至連一個(gè)你的想象也不貼合,但是我們還得生存下去。透過

本次實(shí)踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時(shí)光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評,并認(rèn)真改正,明白拒絕對錯(cuò)誤的認(rèn)知,便會(huì)導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。透過實(shí)踐,真正使自我豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識,讓大學(xué)生活變得更完美。

暑假打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

第八篇 2024關(guān)于街道辦事處暑期社會(huì)3000字實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1350字

自從邁進(jìn)大學(xué)的校門,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說也說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總會(huì)寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?而一年后,成為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們,又將如何獲得較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,雖然時(shí)日不長,卻也讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然會(huì)有所差異。所以我們必須要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。不斷的積累經(jīng)驗(yàn),不斷的鍛煉自己,才能更快、更好的適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。而如今中國又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),這使得我們擁有了越來越多的機(jī)會(huì),與此同時(shí)我們也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

人們常說,要想鍛煉自己的為人處世能力,想更加了解社會(huì),那就走進(jìn)政府部門吧。抱著這樣的想法,我以一名暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生身份走進(jìn)了南崗區(qū)七政街道辦事處,實(shí)習(xí)時(shí)間是__年8月12日~17日。在實(shí)踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協(xié)助工作,雖不及打工掙錢來的實(shí)在,也不及去同行業(yè)更加了解專業(yè),雖然只做了一些事,還是一些小事,但收獲的卻絕不能用“小”來形容,感觸確實(shí)良多。

從最初知道社會(huì)實(shí)踐的單位到去報(bào)到的那天,我一直認(rèn)為在這種地方是鍛煉不出什么的,無非是為了蓋個(gè)章,加厚下自己的檔案而已??稍诠ぷ髦校覅s發(fā)現(xiàn)了自己認(rèn)識的錯(cuò)誤。

第一:以小見大

開始工作的第二天,領(lǐng)導(dǎo)給我拿了份稿子。拿到稿子的時(shí)候,得知工作內(nèi)容,我還在心中暗暗竊喜,想才這么點(diǎn)工作,以前在學(xué)生會(huì)也經(jīng)常修改文稿,不過如此,簡單。然而做了之后才知道,很多簡單的事情其實(shí)并不是看上去那么簡單的。所以,怎么可以小看這些簡單事?小事情都做不好,大事情又怎么能夠做好?做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡單,而貴在于我們怎么去做,以怎樣的態(tài)度去面對它。有人說:“把簡單的事做好你不簡單,把平凡的事做好你就不平凡?!蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧,從簡單的事做起,把簡單的做好。我想如果我以這樣的態(tài)度去面對所有,就會(huì)有更多的收獲。事無大小,關(guān)鍵是我們的態(tài)度。

第二:真誠待人

在一個(gè)陌生的環(huán)境里實(shí)踐,怎么對待領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作,怎么面對同事領(lǐng)導(dǎo),怎么面對前來咨詢的社區(qū)人員,都是我所要面對的人與人之間的交往問題。對于此,最基本的一點(diǎn)便是為人要真誠。真誠可以只是一個(gè)微笑,一聲問候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。我想對于為人,我還是要感謝多年來學(xué)生機(jī)構(gòu)對我的培養(yǎng),使我在面對陌生人的時(shí)候也能泰然處之,由于是新來的實(shí)習(xí)生,我始終抱著謙遜、真誠的態(tài)度面對所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中完成了我大三的暑期社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

第九篇 畢業(yè)綜合實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3750字

畢業(yè)綜合實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為即將畢業(yè)的一名學(xué)生,應(yīng)該親身體驗(yàn),進(jìn)行一次頂崗實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。頂崗實(shí)習(xí)不僅我們大學(xué)期間的最后一門課程而且也是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸,是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。此次實(shí)習(xí),我是河北大渤海管件有限公司的總經(jīng)理助理,此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

20__年_月到20__年_月一個(gè)短暫的實(shí)習(xí)期,我在河_______崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。______公司是一家民營企業(yè)。公司有自己的規(guī)章制度,每天服從公司安排,在做人做事方面嚴(yán)格要求自己已經(jīng)成為我剛進(jìn)入公司的首要任務(wù)。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,我的工作范圍是直接面對總經(jīng)理,因此不像銷售人員和行政部門有團(tuán)隊(duì)的合作,畢竟總經(jīng)理主力不需要人手很多,目前總經(jīng)辦除了我以外還有一位女同事,比我早到這家公司很多年,業(yè)務(wù)方面和公司的各個(gè)細(xì)節(jié)都十分了解,我作為一個(gè)新人,剛剛工作就被安排在總經(jīng)辦從事總經(jīng)理助理這個(gè)職務(wù)起初自己也著實(shí)沒有想到。

剛來這里的第一個(gè)月很是不習(xí)慣,每天庸庸碌碌的過著,重復(fù)著上班、下班,感覺自己什么時(shí)候才能融入到著這個(gè)大家庭。就是同事、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)個(gè)微笑、一句句簡單的問候,給了我這個(gè)剛邁入社會(huì)的學(xué)生信心和動(dòng)力,在他們的幫助和督促下我很快融入了社會(huì),適應(yīng)了企業(yè),找到了自己的位置,并將領(lǐng)導(dǎo)指定的工作順利完成,通過自己的工作我了解了該企業(yè)的發(fā)展歷史、歷程,更學(xué)會(huì)了與同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,做好自己的本職工作。

實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真理,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,首先我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,闊大了知識面,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。其次自身各方面的素養(yǎng)有所提高,如學(xué)會(huì)了如何與別融洽相處,與別人一起努力共同完成任務(wù)。工作不是一個(gè)人的事,在單位要發(fā)集為中心,不能靠個(gè)人單干。對侍各類事物的看法不再以點(diǎn)蓋全。性格也變得更成成熟,不再那么固執(zhí)。對自己的末來不再迷茫,面對困難不再退縮。在實(shí)習(xí)過程另一重在收獲在于對自己的認(rèn)識上。知道要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作;要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通;要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西。

在工作和與人交往中,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且不斷的自我總結(jié),自我改變,闊大了知識面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

在這段實(shí)習(xí)期間,我完成了從學(xué)生到工作人員的身份轉(zhuǎn)化,從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)化,從理論到實(shí)踐的本質(zhì)轉(zhuǎn)化,我在忙碌工作中充實(shí)著,在機(jī)械行業(yè)中進(jìn)步著。角色的轉(zhuǎn)變,職責(zé)的轉(zhuǎn)化,環(huán)境的轉(zhuǎn)移,我在逐步的成熟和成長,并且取得了同事們的一致認(rèn)可,無論是在工作上還是在生活中,我都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭。

上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)鏡也完全換了角色,老師成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然過得很快,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

在做人方面:

誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔茫粋€(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營,才能使自己的經(jīng)營活動(dòng)更加順利的展開,即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\信經(jīng)營,而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過難關(guān),在激烈的市場競爭中做大、做強(qiáng);一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展

創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。在學(xué)校的時(shí)候我很少去認(rèn)真嚴(yán)肅的對待這個(gè)問題,自己沒有一個(gè)很好的原則,因此在以后的生活中做人要以誠信為本,因?yàn)樗呀?jīng)成為我現(xiàn)在乃至以后所堅(jiān)守的原則了。

另外具備強(qiáng)烈的責(zé)任感也是非常重要的,熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),才能不斷提升實(shí)習(xí)效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,有付出才有收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

在做事方面:

在人生的道路上,必須要有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不停的奮斗,鼓起勇氣用堅(jiān)定的信念做航線,才能戰(zhàn)勝急流險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然一個(gè)很好的心態(tài)也是決定成功的關(guān)鍵,消極的人用消極的心態(tài)去做事,積極的人用積極的心態(tài)去做事,反而成功的機(jī)率會(huì)更大。

在以后的生活當(dāng)中無論是做人做事,我們都應(yīng)該做到德才兼?zhèn)洌松?,必須用高尚的品德做舵,用豐富的知識做帆,用堅(jiān)定的信念做航線,才能戰(zhàn)勝急流險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸。

在做學(xué)問方面:

在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)踐與理論相結(jié)合就是一門大的學(xué)問,需要我們自己去親身體會(huì)。在學(xué)校的時(shí)候我們總是一味的去學(xué)習(xí)理論知識,很少將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,因此過多的缺乏實(shí)踐,導(dǎo)致我們實(shí)踐能力不強(qiáng),很難真正的融入到社會(huì)當(dāng)中。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我明確認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒有受過正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績,在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。其實(shí)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識,更加堅(jiān)定了我今后的職業(yè)規(guī)劃和理想。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,我對整個(gè)銷售行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定的了解。在此過程中,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時(shí),也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過渡階段,是讓學(xué)生在真正出社會(huì)之前,對社會(huì)的提前適應(yīng)階段。三年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會(huì)脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我切實(shí)的體會(huì)到了工作的艱難與不易。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實(shí)問題,更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個(gè)合格的總經(jīng)理助理。這次實(shí)習(xí)不僅使我更加了解了這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。

通過這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,不過分的依賴,自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問題,有不懂應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂?!叭诵?,必有我?guī)煛保以搶W(xué)該問的不僅僅限于我的同事,前輩,各種形形色色的人,每個(gè)領(lǐng)域,都有我要學(xué)該懂的東西。通過學(xué)習(xí),才能獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。另外如何與人和睦相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的。努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?,更好的去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的人而努力!以上是我的'工作總結(jié),這是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是我們這一個(gè)大家庭用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

第十篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1300字

“中國夢是民族的夢,是每個(gè)中國人的夢?!盻____的話道出了在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大歷程中,每一位人都要參與進(jìn)來。當(dāng)每一位夢想變成了現(xiàn)實(shí),中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將實(shí)現(xiàn)。人生如船,夢想是帆,每一個(gè)都有一個(gè)只屬于自己的夢,但我們同屬于一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連,因此只有當(dāng)國家富強(qiáng),民族振興,人民才能真正幸福,才能真正實(shí)現(xiàn)夢想。

為了宣講十八大精神,為了傳遞夢想的力量,我們7月15日下午,我們在巨龍生活街開展了以“宣傳十八大,傳遞中國夢”為主題的暑假社會(huì)活動(dòng)。

在暑假實(shí)踐中,我們熱情認(rèn)真的向來往的市民解讀中國夢,通過分發(fā)一些資料,讓他們真正的了解中國夢的含義,讓他們了解到個(gè)人夢想對于中國夢實(shí)現(xiàn)的重要意義。無論是幼稚未消的孩童,抑或是耄耋之年,他們都能放飛夢想,并且努力實(shí)現(xiàn),有了夢想,生活才變得更有意義,生命才變得多姿多彩。

當(dāng)然在此我們也向當(dāng)?shù)卮迕私馐芙逃隣顩r,農(nóng)民的生活狀況等,經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

在實(shí)現(xiàn)中國夢,教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),我國開始在農(nóng)村實(shí)行兩免一補(bǔ)政策,這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策,而且落實(shí)的比較到位。老百姓都說這是一件好事啊。

另外農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)嚴(yán)重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農(nóng)村教育模式的單一化也是重要因素之一。 我個(gè)人認(rèn)為,要想讓農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)量減少,首先要改變他們的思想;其次要轉(zhuǎn)變單一的農(nóng)村教育模式,開展多層次全方位的農(nóng)村教育,使農(nóng)村的學(xué)生各有所學(xué),學(xué)有所用,各盡其才,各得其所。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村問題是當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的突出問題,其發(fā)展?fàn)顩r將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)其中國夢的必由之路。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞??傊ㄟ^這次社會(huì)實(shí)踐,我對中國的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。

我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識了社會(huì),明確了自己的使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,真正了受教育,長才干,做貢獻(xiàn)的目的。我們只有實(shí)現(xiàn)心中的夢想,中國夢才會(huì)實(shí)現(xiàn),中國夢的實(shí)現(xiàn),不僅是對教育質(zhì)量方面的提高,更是對各個(gè)方面:經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、政治一個(gè)綜合能力的提升,所以作為當(dāng)代的我們大學(xué)生有著重大的使命,國家的繁榮富強(qiáng),中國夢的實(shí)現(xiàn)掌握在我們年輕人的手中。

第十一篇 教育局電教站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1600字

教育局電教站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

今年7月28日至8月25日,我有幸在__教育局電教站進(jìn)行為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購與供應(yīng)鏈管理知識及相關(guān)的物流知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

此次實(shí)習(xí)主要崗位是購銷員,我實(shí)習(xí)所在的電教站主要是負(fù)責(zé)采購與供應(yīng)電教設(shè)備給整個(gè)縣的5所高中,10所中學(xué),和8個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對每所學(xué)校所申請的電教設(shè)備需求進(jìn)行調(diào)查與鑒定,然后定義和評估各學(xué)校的需求。這一過程很繁瑣,根據(jù)各學(xué)校提交的申請報(bào)告,電教站有責(zé)任對實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí),以防資源的浪費(fèi)與虛假。實(shí)習(xí)的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進(jìn)行鑒定與評估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型,進(jìn)而進(jìn)行市場分析,分析當(dāng)前市場電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對所有資源進(jìn)行初步評估。某些供應(yīng)商為達(dá)到目的難免會(huì)弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對這些資源進(jìn)行調(diào)查,選擇有信譽(yù)的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費(fèi)有效支出,更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達(dá)到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價(jià)格,質(zhì)量,運(yùn)輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產(chǎn)品發(fā)運(yùn)與服務(wù)。當(dāng)然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運(yùn)輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外,運(yùn)輸采用的是門到門的方式,也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)了零庫存,jit的理念。最后,對所采購設(shè)備進(jìn)行評價(jià),及供應(yīng)后的跟蹤反饋。這一部分的工作電教站有專門的人員負(fù)責(zé)與學(xué)校方面的聯(lián)系,將學(xué)校反應(yīng)的情況及時(shí)收集整理,再反饋給供應(yīng)商。

“千里之行,始于足下”,這21天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)面臨兩年后將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的.東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)的知識與道理很多。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的采購與供應(yīng),但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。此次實(shí)習(xí),受益匪淺。

第十二篇 暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告1200字

暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告范文

昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識閱歷。

隨著暑期的臨近,我們7個(gè)來自南通的人懷揣著同樣的夢想聚集了一起。南通,一個(gè)神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種種優(yōu)勢,讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實(shí)踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。

第一天我們系11級來自信息工程專業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門口,這宣告著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的`正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時(shí)期,舊時(shí),浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會(huì)織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動(dòng)人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點(diǎn)優(yōu)雅。

第二天我們來到了__市文化局,文化局的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們:“藍(lán)印花布是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是南通的瑰寶,我們應(yīng)當(dāng)為擁有這一財(cái)富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施,然而對它的保護(hù)力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護(hù)這一民間藝術(shù)中來,藍(lán)印花布不僅屬于南通,更屬于全世界的。”

接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗(yàn)了其中的樂趣。

緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒有專門學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會(huì)有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨(dú)韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍(lán)印花布的銷售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價(jià)格也因此會(huì)高一點(diǎn)的,可以理解。最后一天,我們在南大街分發(fā)調(diào)查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們在人群中隨機(jī)尋找路人,填寫調(diào)查問卷,盡管這是一項(xiàng)很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項(xiàng)工作也顯得容易很多。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,我們意識到實(shí)踐的重要,在實(shí)踐中,也體會(huì)到了文化的生命力,生命在于實(shí)踐,實(shí)踐煥發(fā)青春。

實(shí)踐總結(jié)報(bào)告格式十二篇

總結(jié)報(bào)告總結(jié)報(bào)告是對一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。一、 種類1、按內(nèi)容劃分⑴思想總結(jié)報(bào)告 ⑵經(jīng)濟(jì)總結(jié)報(bào)告2、按范圍劃分⑴地區(qū)總結(jié)報(bào)告⑵部門總結(jié)報(bào)告⑶單位總結(jié)報(bào)告⑷個(gè)人總結(jié)報(bào)告3、按時(shí)間劃分⑴月份總結(jié)報(bào)告⑵季度總結(jié)報(bào)告⑶年度總結(jié)報(bào)告⑷三年以上總結(jié)報(bào)告4、按性質(zhì)劃
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